教師典型發(fā)言材料范文（24篇）

人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和操作性，要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實際行動。下面是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，請您仔細(xì)閱讀。

教師典型發(fā)言材料篇一

（2016年11月）。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

按照會議安排，我就大六號鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作的一些做法與大家共同交流探討，不妥之處，懇請批評指正。

一、基本情況。

大六號鎮(zhèn)轄8個村委會64個村民小組，在冊戶數(shù)5556戶18325人，常住2581戶5876人，耕地6.7萬畝，其中水地3.5萬畝，退耕地2.4萬畝，大小畜3.4萬頭（只），境內(nèi)有豐富的玄武巖礦石、大型的上市公司―雛鷹集團(tuán)和云天化農(nóng)牧業(yè)有限公司落戶我鎮(zhèn)，新型的石材加工園和大型的醬菜場已開工建設(shè)，鎮(zhèn)內(nèi)有大型指針式噴灌圈32套，膜下滴灌2.4萬畝，日光溫室大棚190座。全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶548戶1215人，致貧原因主要是：因病致貧276人，因?qū)W致貧132人，因缺資金514人，因缺勞力138人，其他原因致貧155人。

二、主要措施。

（一）反復(fù)摸底對比，精準(zhǔn)識別貧困戶。精準(zhǔn)識別工作難度大，涉及人員多，群眾關(guān)注度高。為了確保精準(zhǔn)扶貧工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，我們多次組織鎮(zhèn)、村干部召開會議，研究部署具體識別工作，在識別確定貧困戶期間，我們以點帶面，先在一個村委會開展識別認(rèn)定工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參加村民大會，及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)識別過程中的問題，有針對性研究制定措施，然后全鎮(zhèn)推開，為做好扶貧工作打下了扎實的基礎(chǔ)。經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查、摸底、識別、比對，最終確定了建檔立卡貧困戶548戶、1215人。

（二）部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)包扶雙保險，確保扶貧工作見實效。為真正做到底數(shù)清、情況明，扶持有措施，脫貧見成效，加強(qiáng)對貧困戶幫扶力量的整合與管理，在全旗統(tǒng)一安排各旗直部門包扶的基礎(chǔ)上，對每個貧困自然村安排一名鎮(zhèn)干部進(jìn)行包扶，相互指導(dǎo)、相互促進(jìn)，起到雙保險的作用。鎮(zhèn)包扶干部除負(fù)責(zé)這個村所有貧困戶之外，還負(fù)責(zé)該村其他工作，如：草原確權(quán)、土地確權(quán)、三農(nóng)普查和精準(zhǔn)貧困戶的幫扶等工作，明確工作職責(zé)，這樣干部身上有了壓力、就能沉下去，借助其他工作的開展詳細(xì)掌握包扶村的特點、貧困戶的具體情況，針對每戶貧困戶制定切實可行的脫貧措施，既拉近了干群關(guān)系，得到了群眾的認(rèn)可和支持，又促進(jìn)各項工作的開展。

（三）易地搬遷與移民脫貧良性互動。今年，針對全鎮(zhèn)20個30戶以下、立地條件差、生產(chǎn)生活環(huán)境惡劣的村莊實際，將易地搬遷與脫貧工作有效結(jié)合，選擇了交通區(qū)位優(yōu)越、人口相對集中、產(chǎn)業(yè)輻射帶動面廣的大六號新村進(jìn)行易地扶貧搬遷安置，讓貧困戶既能改善居住條件、又能就近入廠打工，達(dá)到增收脫貧的目的。

（四）依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，帶動脫貧致富。依托雛鷹集團(tuán)、內(nèi)蒙古云天化農(nóng)業(yè)有限公司、醬菜場和設(shè)施農(nóng)業(yè)等資源優(yōu)勢，根據(jù)各村委會特點，因地制宜，以產(chǎn)業(yè)扶持為主，積極培育集體經(jīng)濟(jì)，致力打造當(dāng)?shù)仄放疲瑢崿F(xiàn)貧困戶穩(wěn)定脫貧。

一是協(xié)調(diào)雛鷹集團(tuán)，利用扶貧資金為入住雛鷹的貧困戶每戶墊付2萬元保證金，扶持貧困戶入駐雛鷹養(yǎng)豬，年收入保底7.5萬元，實現(xiàn)貧困戶穩(wěn)定脫貧。這樣扶貧資金既不流失，又能滾動發(fā)展。目前有74戶貧困戶與企業(yè)達(dá)成意向，第一批已簽訂合同14戶，因多數(shù)貧困戶由于雛鷹集團(tuán)有嚴(yán)格管理和用貧困戶貸款有顧慮，鎮(zhèn)、村兩級干部繼續(xù)做工作鼓勵其他貧困戶加入雛鷹集團(tuán)實現(xiàn)穩(wěn)定增收。

二是依托豐裕村內(nèi)蒙古云天化公司，流轉(zhuǎn)整合土地8000畝，農(nóng)民以水地200元/畝、旱地150元/畝承包給云天化公司，貧困農(nóng)戶以地入股、基地打工實現(xiàn)增收。勝利農(nóng)機(jī)合作社和地寶龍公司根據(jù)各貧困戶身體狀況、年齡構(gòu)成，合理安排不同的工種給貧困戶，實現(xiàn)貧困戶就業(yè)全覆蓋。同時從云天化切出260畝土地發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，與大六號醬菜廠簽訂蔬菜訂單，收益用于發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)和反哺沒有勞動能力的貧困戶。

三是針對羊盤洼、恒義隆和晨陽村委會立地條件差的現(xiàn)狀，包村干部引導(dǎo)貧困戶種植適宜當(dāng)?shù)胤N植的農(nóng)作物，打造“大六號紅山藥”、“大六號莜面”和“大六號胡麻油”等當(dāng)?shù)仄放?，?gòu)建“貧困戶種植、包戶干部代銷、扶貧資金跟進(jìn)”的辦法，使貧困戶增加收入。

四是南梁村大力發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。利用當(dāng)?shù)?03座村日光溫室大棚，貧困戶可就地打工增收。對20座集體大棚進(jìn)行對外承包或采取大戶經(jīng)營，主要種植蔬菜、花卉和鮮姜，今年試驗種植鮮姜獲得成功，畝產(chǎn)可達(dá)15000斤，明年計劃種植面積擴(kuò)大到20畝，貧困戶可種植、就地務(wù)工或以分紅的形式增收脫貧。

五是大六號村、大西溝村和廟灣村，圍繞雛鷹、醬菜場和種植基地，將有勞動能力的貧困戶優(yōu)先介紹到企業(yè)、基地打工，增加收入。在有條件的村，政府引導(dǎo)發(fā)展土雞生豬養(yǎng)殖，打造“一村一品”、“一村一業(yè)”模式，實現(xiàn)整體脫貧。

（五）充分利用項目資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)和生產(chǎn)補(bǔ)助。“三到村、三到戶”項目涉及5個村委會，2014―2015年度累計項目資金450萬元，按照項目村的規(guī)劃和實施方案，共新打機(jī)電井23眼并全部配套，新增水澆地面積4650畝，打筒子井50眼。為實施項目和社會保障的貧困戶每戶補(bǔ)貼生產(chǎn)資料資金1000元，沒有實施項目和社會保障的貧困戶每戶補(bǔ)貼生產(chǎn)資料資金2000元。2014年―2015年實現(xiàn)脫貧406戶、1005人。

今年我們按照“六個精準(zhǔn)”“五個一批”的要求，除享受教育扶持、移民搬遷、社會兜底和生態(tài)補(bǔ)償?shù)呢毨敉?，其他的貧困戶，繼續(xù)給予生產(chǎn)補(bǔ)助，養(yǎng)殖業(yè)補(bǔ)貼棚舍、飼草料，種植業(yè)補(bǔ)給籽種化肥。

雖然我鎮(zhèn)在扶貧工作特別是產(chǎn)業(yè)扶貧工作方面取得了一些成效，但依舊沒有將當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)有時優(yōu)勢最大化的發(fā)揮，最合理的與脫貧工作相結(jié)合，下一步我們將進(jìn)一步依托龍頭產(chǎn)業(yè)帶動能力，解放思想，創(chuàng)新思路，壯大村級集體經(jīng)濟(jì)，打造各村特色品牌，增強(qiáng)村委會自身發(fā)展動力，實現(xiàn)全鎮(zhèn)貧困戶穩(wěn)定脫貧。

教師典型發(fā)言材料篇二

我叫xx，2000年畢業(yè)于呂梁高等專科學(xué)校。同年九月走上工作崗位。自參加工作以來，我一直在教學(xué)第一線，承擔(dān)數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作，在參加工作的十四年期間，我一直深愛著教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，潛心研究初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有著極高的責(zé)任心和事業(yè)心。關(guān)心和愛護(hù)著每一個學(xué)生，能夠從思想、學(xué)業(yè)、心理等諸多方面關(guān)心他們的全面發(fā)展，用自己的人格魅力感染學(xué)生，影響學(xué)生，真正做到了以校為家，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績優(yōu)異，深受學(xué)生家長的歡迎和社會的廣泛贊譽(yù)，曾多次受到學(xué)校、上級的`表彰。所任科目中考成績在全縣名列前茅，所帶班級升學(xué)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣平均水平，曾獲得“縣級優(yōu)秀班主任”“縣級優(yōu)秀教師”“地級模范教師”“明星班主任”等榮譽(yù)。

從教十余年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，學(xué)校分配的任務(wù)，我總是欣然接受，從未有過半句怨言。在班主任工作上，我認(rèn)為，師德之魂在于“愛”，愛是師生的黏合劑，愛是教育的前提，是教育力量之所在。我從熱愛學(xué)生開始，從尊重學(xué)生、理解學(xué)生做起，與學(xué)生平等相處，堅持以“愛心、真心、細(xì)心、耐心”開展工作，努力成為他們的良師益友。在教學(xué)上，我虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，積極參與教研活動，結(jié)合我校的“三三二一”模式，大膽地進(jìn)行教改實驗，形成了知識面寬、課堂氣氛和諧、學(xué)生積極參與，分層組織教學(xué)，分層次布置作業(yè)，讓學(xué)生由“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正做到了，因材施教，既教書又育人。

教師典型發(fā)言材料篇三

老師是一位80后女教師，?？茖W(xué)歷，20xx年大學(xué)畢業(yè)以后來到我鄉(xiāng)擔(dān)當(dāng)特崗教師。常言道，教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè)，十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。為了心中從小的人民教師夢想，響應(yīng)黨和國家到基層的號召，選擇了來到臨泉縣謝集鄉(xiāng)大王小學(xué)做一名普通的特崗教師。

如今一年的特崗生活如白駒過隙悄然而逝，作為一名普通的特崗教師，我時刻嚴(yán)格要求自己，做一個真正的人民教師。我以飽滿的激情，百倍的信心、千倍的勇氣投入到教育教學(xué)之中去，鍥而不舍的追求著我人生的崇高理想——對教育事業(yè)矢志不渝。工作上，我要求自己踏踏實實、勤奮上進(jìn)；教學(xué)上，我要求自己孜孜不倦，一絲不茍；為人上我要求自己謙遜坦誠、熱情大方，這一年的特崗經(jīng)歷使我完成了從學(xué)生角色向教師這一角色的轉(zhuǎn)換。回顧我這一年多的經(jīng)歷，感慨良多。

剛到工作崗位，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人生地不熟，我不禁有些茫然，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我接受五年級的語文教學(xué)工作。我心里開始忐忑，剛來上班，還是一名沒有多大經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生，能較好嗎？茫然歸茫然，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我以“初生牛犢不怕虎”的勇氣爽快的答應(yīng)下來，我明白“年輕人總得有些壓力才好呀！我會化壓力為動力，把困難踩在腳下，不求最好，但求更好！”

由于剛開始不熟悉業(yè)務(wù)知識，我借來了一系列資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，在熟悉的基礎(chǔ)上并嘗試以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，踏踏實實地完成備、上、批、輔、考“五認(rèn)真”工作。這樣一步一個腳印下來，我對業(yè)務(wù)知識越來越熟練，上起課來也越來越得心用手。到第一個學(xué)期結(jié)束的期末考試中取得了鄉(xiāng)里聯(lián)考第四名的成績。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)照，他們給我搭建了一個更好的鍛煉自己的平臺，校領(lǐng)導(dǎo)將這么重要的任務(wù)交給了我。我想若不做出點成績來，怎么對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷。在教學(xué)中我不敢怠慢，精心的組織備課講課，更加強(qiáng)了對學(xué)生的課后輔導(dǎo)。“學(xué)無止境”，教學(xué)也如此，在微不足道的成績面前，我不能停止追求的'步伐。

教學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要想做好這項工作，必須依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和不斷變化的有效的教學(xué)方法。

我在課前精心準(zhǔn)備，查找資料，靈活創(chuàng)造性的使用教材，結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法和手段，從不打“無準(zhǔn)備之仗”。而數(shù)學(xué)是一門以抽象思維為主，來源于生活同時又服務(wù)于生活的學(xué)科，所以每節(jié)新課的導(dǎo)入，我都會從生活中有趣并常見的現(xiàn)象入手，學(xué)生的興趣大增，課堂效果自然就很好。到臨近考試的時候，我感到肩上的任務(wù)更重了，講課速度相對來說更快了，每上一節(jié)課需要備出兩倍到三倍的內(nèi)容，看學(xué)生當(dāng)堂課的反應(yīng)來隨時調(diào)整講課內(nèi)容。這樣下來雖然辛苦，但是效果立竿見影，學(xué)生可以對不熟悉以及易錯題反復(fù)練習(xí)直至掌握。課后及時批改作業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)。

學(xué)高為師，德高為范。教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代青少年的重任，教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對學(xué)生產(chǎn)生重要影響。只有豐富自己的知識，只有做好表率才能很好的教育學(xué)生。教師只具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有高尚的思想水平和道德情操，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣。因此在平時的教學(xué)和生活中，我以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生，讓他們清楚什么是真正的真善美。

除了日常和學(xué)生的交流溝通之外，每次考試結(jié)束，無論是大考小考，也無論是考好考壞的學(xué)生，我都會找他們談話。有一次考試結(jié)束，上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在學(xué)生改錯的自由復(fù)習(xí)時，我找了學(xué)生談話，了解他們的思想動態(tài)，并解決疑惑問題。由于學(xué)生不同，出現(xiàn)的問題也各式各樣，當(dāng)找完大部分學(xué)生，已經(jīng)下了午自習(xí)，還有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)找來辦公室問問題，當(dāng)他們得知我還沒吃飯說，老師您快去吃飯吧，我晚上再來問。只是很平常的一句話，卻讓我很感動。

在我朝氣蓬勃的青春歲月，我選擇了這里作為青春的底色，用愛心和真誠點燃著希望，用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉獻(xiàn)。能成為一名特崗老師，是我無悔的選擇，特崗生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

教師典型發(fā)言材料篇四

xxx老師從教23年，他本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向他的事業(yè)。他教書育人，為人師表，用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。在這三尺講臺邊，他勤奮踏實地工作?！袄讌栵L(fēng)行”是黃老師的工作作風(fēng)；“精益求精”是他的工作特點；“和藹可親”是師生對他的評價；“妙趣橫生”是他上課的風(fēng)格。黃老師默默奉獻(xiàn)教壇，用一顆愛心喚起孩子們的美好心靈和求知欲望，深受學(xué)生、家長、同事的贊譽(yù)。

師德的最高境界是“愛滿天下”?！皼]有愛就沒有教育，真正的教育其實是愛的教育”。黃老師一直把這句話作為自己的座右銘。為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展,黃老師以崇高師德，把一縷縷和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，吹進(jìn)同學(xué)們的心中。他多年擔(dān)任畢業(yè)班班主任，哪個學(xué)生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會耐心教育。對家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、心理障礙生等在生活和學(xué)習(xí)上給予了一定的資助、引導(dǎo)和幫助，使這些學(xué)生的家長不僅解決了燃眉之急，而且他和家長、學(xué)生彼此之間的距離拉近了，感情加深了，學(xué)生的成績也提高了。上學(xué)期，黃老師擔(dān)任的六（2）班，有留守兒童六個，占學(xué)生總數(shù)的百分之十。黃老師首先調(diào)查了留守學(xué)生基本情況，建立檔案資料，聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的生活狀況，心理狀況，興趣愛好等。他經(jīng)常找這些學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱。范偉男是學(xué)校有名的雙差生，他父母長期在外打工，學(xué)生跟爺爺奶奶過，爺爺管教方法粗暴，動則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。黃老師了解情況后，就經(jīng)常找他談心，處處關(guān)心、鼓勵他，對他取得的一點點進(jìn)步，都大力在班中表揚(yáng)。在孩子發(fā)脾氣的時候，他像媽媽一樣愛撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來。他還主動與其父母取得聯(lián)系，讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系，讓孩子多聽到父母的聲音，逐步醫(yī)治他的心病。一學(xué)年下來，范偉男的學(xué)習(xí)成績上去了，也開始面帶笑容的融入集體中了。

“教師不僅是知識的傳遞者，更是道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者?！彼鹬乩斫鈱W(xué)生、信任關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生的信任與喜愛。他注重學(xué)生的'思想道德教育與個性發(fā)展的培養(yǎng)，更注重學(xué)生高尚人格與愛心的塑造。他善于抓住機(jī)會來教育，“潤物細(xì)無聲”，使學(xué)生成為充滿自信、擁有愛心的人。點點滴滴的教育贏得了學(xué)生的信任與喜愛，他不愧為學(xué)生喜愛、歡迎的好老師。

“學(xué)高為師，身正為范”。如果說“德”為師之魂，那么“才”就是師之本。黃老師是個教學(xué)行家。他具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，多年來一直擔(dān)任著畢業(yè)班語文并兼任語文備課組長，成為學(xué)校語文骨干教師和學(xué)科帶頭人。平時，他總是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待教學(xué)工作，課堂內(nèi)外一絲不茍。他勇于探索，開拓進(jìn)取，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，始終站在課程改革的前沿，勇于創(chuàng)新。他主動承擔(dān)“省級德育課題---感恩教育”的教研工作，在同行中發(fā)揮模范作用；他的課堂生動活潑又富有深度與個性，給青年教師作出了示范與表率。對“后進(jìn)生”，他采取“下毛毛雨”的辦法，首先鼓舞他們的信心，其次“排隊”進(jìn)行個別輔導(dǎo)，重點幫教，使學(xué)習(xí)差的學(xué)生能很快趕上全班同學(xué)，他所擔(dān)任的畢業(yè)班語文成績，名列前茅。

一路艱辛,一路歌；幾分耕耘，幾分收獲。黃老師幾十年如一日地忘我工作，教學(xué)成績突出。黃老師所帶的班級，多次被評為“校優(yōu)秀中隊”、“文明班級”。他本人也多次獲得縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、縣“先進(jìn)工作者”等光榮稱號；在xx年10月榮獲“龍巖市首屆語文學(xué)科帶頭人”的稱號；德育論文《開展感恩新教育唱響德育主旋律》，榮獲永定縣中小學(xué)德育論文評選二等獎；《挖掘語文教學(xué)資源奏響感恩教育旋律》獲得福建省第三屆“我與新課程”二等獎；論文《讓美盛開在小學(xué)語文課堂中》、《我學(xué)會了……》榮獲省一等獎……這一項項榮譽(yù)，似五彩的花環(huán)，使他的平凡的教學(xué)生涯，更絢麗奪目！三尺講臺，塑就滿腔忠誠；一支粉筆，揮灑兩袖清風(fēng)。教書育人是他最大的心愿，用愛哺育學(xué)生，用責(zé)任激勵自己。面對驕人的成績，黃老師正以崇高的師德要求自己，他不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花，在教師這個平凡的崗位上，譜寫著不平凡的詩篇。

教師典型發(fā)言材料篇五

xxx是墊江實驗中學(xué)高中化學(xué)教師。他于1986年7月畢業(yè)于墊江師范學(xué)校，在教育這片凈土上辛勤耕耘了25年。25年來，他把愛的陽光灑向他的事業(yè)，灑向他的學(xué)生。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻(xiàn)是對他的真實寫照。

1986年8月，xxx被分配到墊江偏遠(yuǎn)的曉興小學(xué)，從走上講臺的那一刻起，他就定下了終身從事教育并要當(dāng)一名好老師的愿望。他注重自我教育，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校的各項活動，大量捕捉各方面的信息充實自己。認(rèn)真鉆研《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》等知識，這為他后來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1990年9月xxx參加了離職學(xué)習(xí)，兩年學(xué)習(xí)期滿后被調(diào)入墊江四中，在那工作的14年間，自覺訂閱《中學(xué)化學(xué)參考》、《考試研究》、《化學(xué)苑地》等專業(yè)雜志，在很短的時間內(nèi)，迅速適應(yīng)了中學(xué)的管理與教育，教育教學(xué)成績顯著提高，深受師生好評。1999年他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，并擔(dān)任行政管理工作，雖然任務(wù)重了，但學(xué)習(xí)提高的機(jī)會也多了。在此期間，經(jīng)常參加學(xué)校的.優(yōu)質(zhì)課、匯報課、展示課以及縣上組織的教學(xué)大賽，撰寫的《元素周期表中的幾個關(guān)系》、《新課程下學(xué)生管理與教育策略》等文章得以發(fā)表與交流。于20xx年9月以選調(diào)教師中第一名的身份選調(diào)入墊江師范學(xué)校。

參加工作25年，擔(dān)當(dāng)班主任工作16年，行政管理7年，教了5屆初中畢業(yè)班，8屆高中畢業(yè)班。xxx老師無論教哪個班級，都努力做同學(xué)們的知心朋友，幫學(xué)生們排憂解難。他關(guān)愛每一個學(xué)生，他對學(xué)生的愛，是愛在平凡之中，愛在點滴之處。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難，他總能在非常繁忙的工作之余，為學(xué)困生“開小灶”；當(dāng)學(xué)生之間有了小摩擦，他總是細(xì)心詢問、公平處理，努力去解開他們的心結(jié)；當(dāng)學(xué)生有厭學(xué)情緒，則耐心加以疏導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生生病或遇到困難，他更是真誠地付出關(guān)愛，讓他們時時沐浴著師愛的陽光，處處感受著師愛的溫暖。

在這些年中，xxx老師一直是超負(fù)荷工作，曾同時擔(dān)任教研組長、備課組長、年級組長、班主任、同時還有2個班的化學(xué)課的教學(xué)工作，經(jīng)常是很早到學(xué)校，晚上10點多鐘才拖著疲憊的身軀回到家里。

xxx老師始終以一名“人類靈魂的工程師”來要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和綜合素養(yǎng)的提高。多年來一直擔(dān)任班主任，本著熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的一種精神，以良好的師德形象去影響和教育學(xué)生，言傳加身教，在班級管理工作上取得了突出的成績。

在班級管理工作中，xxx老師始終圍繞著“把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息”這一指導(dǎo)思想，探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級文化目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的自我意識，提高學(xué)生個體和群體的自我教育能力。在班級文化建設(shè)和班主任工作方面做了大量細(xì)致的工作，創(chuàng)出了特色，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，取得了卓著的成效。

xxx老師經(jīng)常跟學(xué)生說：“這個班不是我一個人的，也不是幾個班干部的，是我們大家的，每個人都是班級的主人。”通過集體討論，師生共同選定了《我相信》作為班歌，經(jīng)常在班里唱班歌會讓每個人更加喜愛這個班級。通過召開班級學(xué)生代表會議，確立以“堅定、堅強(qiáng)、堅持”做為班訓(xùn)。通過班級海選，確定以“嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動代替愿望，創(chuàng)最好班級，做最好自己。”做為班級口號。在全體學(xué)生的共同倡議下，確定了班級座右銘是梁啟超的《少年中國說》中的“中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)”，還有以勵志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》作為班級行動歌曲等等，所有的這些舉措都能幫助學(xué)生更加喜歡這個集體，做集體的主人，使班級變成了他們的家。班級凝聚力也就得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

面對xxx老師一疊厚厚的獲獎證書和榮譽(yù)證書，讓人感慨頗深，這些證書記載了他25年教學(xué)生涯由成長到成熟的歷程和軌跡，記載了他在教學(xué)園地辛勤耕耘結(jié)出的豐碩果實。從中我們可以感受到xxx老師對教育事業(yè)的忠誠和摯愛，對學(xué)生默默無私奉獻(xiàn)的精神，更感受到他的勤奮鉆研、永不滿足的進(jìn)取精神和與時俱進(jìn)的風(fēng)貌。

在榮譽(yù)面前，xxx老師沒有半點滿足，只有學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步才是xxx老師內(nèi)心最大的慰藉。每天清晨，xxx老師依然踏著露珠行走在學(xué)校校園；每天深夜，家里燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n的背影依然是xxx老師。三尺講臺，塑一座無字豐碑；幾支粉筆，寫一世不斷真情。漫漫人生路，xxx老師一直用愛詮釋生命，用情詮釋對教育事業(yè)的無悔忠誠。

教師典型發(fā)言材料篇六

2016年以來，選礦廠認(rèn)真貫徹落實公司重大會議精神，面對嚴(yán)峻的行業(yè)市場形勢和企業(yè)內(nèi)外部諸多不利因素，選礦廠上下積極努力扭轉(zhuǎn)被動局面，克服人員減少、供礦緊張、外部制約因素多等困難，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，不斷提高管理效能，持續(xù)優(yōu)化工藝，進(jìn)一步理順新工藝流程，探索實施了量化考核和定崗定員，充分調(diào)動了職工的積極性。

一、主要工作亮點。

（一）以新工藝流程調(diào)試為突破口，實現(xiàn)生產(chǎn)穩(wěn)定順行。

一年來，選礦廠始終圍繞著理順新工藝流程、穩(wěn)定設(shè)備開展工作，通過更換藥劑、摸索條件、優(yōu)化改造等工作，在6月份將新系統(tǒng)調(diào)試成功，使公司上下堅定了勝利的信心。在這個過程中，選礦廠領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。管理技術(shù)人員12小時跟班調(diào)試，靠在現(xiàn)場，摸索新流程的各工藝點最佳操作條件，并且根據(jù)不同礦石性質(zhì)，通過實驗，探索不同供礦條件下的操作方法。

在日常生產(chǎn)中，以控尾提產(chǎn)為目標(biāo)，加強(qiáng)對各拋尾點的控制，發(fā)現(xiàn)異常情況及時查明原因進(jìn)行處理，防止了金屬流失。結(jié)合外礦加工，通過適當(dāng)降低主體精礦品位，使精礦產(chǎn)量和綜合回收率得到提高。全年綜合金屬回收率在69.80%,比計劃提高了3.3個百分點。

（二）圍繞調(diào)試過程中暴露的問題，持續(xù)優(yōu)化完善工藝。

一是針對尾礦量大，兩臺高揚(yáng)程泵輸送困難造成回水質(zhì)量差，影響選別的情況，實施了提高高濃度給礦壓力的改造，提高了高揚(yáng)程的輸送能力，并且改善了回水質(zhì)量，為調(diào)試創(chuàng)造了條件。

二是針對前期調(diào)試過程中浮選藥劑暴露的問題，通過和藥劑廠家共同取樣實驗更換藥劑等，實現(xiàn)了新流程的順行。并且不斷和藥劑廠家溝通交流來優(yōu)化藥劑，先后實驗和使用了六種藥劑，而且初步實現(xiàn)了停開三段球磨的目標(biāo)。

三是根據(jù)新流程的工藝條件變化，在掃選浮選應(yīng)用了陽離子捕收劑，而且實現(xiàn)了在掃選停開了二段球磨的目標(biāo)。并用品位提升機(jī)代替了浮選機(jī)，大幅降低了運(yùn)行成本。

四是圍繞簡化設(shè)備、崗位兼并，陸續(xù)實施了：新廠房篩下管道改造項目，老廠房淀粉攪拌槽配藥移位項目、老廠房精礦泵及泵箱上移項目等，既節(jié)省了人員、減少了設(shè)備，又實現(xiàn)了設(shè)備集中放置便于巡查。

五是在破碎實施了篩機(jī)改造，通過改造，提高了篩分效率，破碎從24小時生產(chǎn)到可以避峰3小時，既降低了成本，又為設(shè)備維護(hù)創(chuàng)造了條件。

所有的工藝改造和流程優(yōu)化項目的實施，首先離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持。二是離不開選礦技術(shù)人員的前期論證和大量的基礎(chǔ)工作，還有廣大職工在調(diào)試過程中的辛勤付出。無論是在改造論證階段、工程施工階段還是后期調(diào)試階段，他們都盡最大的努力去做，正常工作時間不夠，就晚上和正常休息日加班去完成，首先是對一些濺礦、漏礦點的治理，為流程優(yōu)化和改造提供了技術(shù)保障。三是離不開選礦廣大職工的支持。檢修人員既要兼顧日常生產(chǎn)的正常檢修，又要加班加點完成連續(xù)的技改任務(wù)，工作強(qiáng)度很大，壓力也很大。選礦廠實施了大大小小十幾項改造項目，無論是新廠房、掃選廠房的優(yōu)化，還是破碎改造，或是其他改造項目中設(shè)備安裝、工藝改造工作，都由他們自主完成，大家根據(jù)計劃，在確保質(zhì)量的同時，搶進(jìn)度，不講條件，確保了各項改造工程順利完成。

（三）逐步摸清新設(shè)備故障規(guī)律，實現(xiàn)設(shè)備安全可靠運(yùn)行。

一年來，他們總結(jié)查找新設(shè)備在運(yùn)行過程中的特點與不足，逐漸摸清新設(shè)備的故障規(guī)律和設(shè)備維護(hù)檢修的規(guī)律，以此確定設(shè)備的定修和維護(hù)周期，確保了設(shè)備安全穩(wěn)定順行。堅持設(shè)備檢查制度，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)巡檢力度，并對常出故障的設(shè)備及時進(jìn)行改造，確保設(shè)備正常運(yùn)行。

（四）實施量化考核和定崗定員，激發(fā)職工干勁。

6月份在破碎作業(yè)區(qū)探索實施了小范圍量化考核。破碎作業(yè)區(qū)由原來56名職工，量化和考核過后縮減到現(xiàn)在的38名職工，并且實現(xiàn)了操檢結(jié)合，提高了工作效率和職工收入，調(diào)動了職工的積極性。在尾礦作業(yè)區(qū)巡管道崗位和中礦放礦崗位實行了包崗，原來6人的崗位現(xiàn)在由2人進(jìn)行了包崗。

按照公司決策部署開展了定崗定員各項工作，為了使職工正確理解和支持，調(diào)動職工的積極性，班子成員分別到各班組進(jìn)行宣傳和正確引導(dǎo)，本著雙向自由選擇的'原則，于8月份成功實施了定崗定員工作，由年初的236人縮減到現(xiàn)在的184人。

（五）加強(qiáng)黨群組織建設(shè)，開展職工培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。

一是認(rèn)真抓好公司各類會議精神的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實，重點對職工加強(qiáng)形勢任務(wù)教育、思想道德教育，大力宣傳公司的主導(dǎo)思路和改革的目的意義，減少職工焦躁情緒，取得職工的理解和支持。并及時掌握分析職工思想動態(tài)，認(rèn)真細(xì)致的做好了一人一事的思想政治工作，確保車間職工隊伍穩(wěn)定。二是積極落實好公司“務(wù)實、管用、貼中心”的總體要求，積極開展形式多樣的競賽激勵活動和文體活動，為車間生產(chǎn)任務(wù)的完成營造了良好的氛圍。三是結(jié)合新工藝流程，加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)和安全教育。通過對皮帶、球磨、磁選、浮選等八個崗位的職工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)，使職工全面掌握了新流程操作技能。加強(qiáng)職工安全教育和監(jiān)督巡查力度，分別開展尾礦庫防洪應(yīng)急演練、安全知識競賽等活動，為選礦廠生產(chǎn)的安全順利奠定了基礎(chǔ)。

二、下步工作打算。

1、生產(chǎn)組織上，緊緊圍繞穩(wěn)定各項指標(biāo)上下功夫。繼續(xù)探索各工藝點的最佳操作條件，在產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，探索高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，實現(xiàn)效益的最大化。在主廠房重點圍繞品位提升機(jī)和磁浮柱各項參數(shù)的最佳配合，在保證浮尾盡量低的的前提下，保證磁浮柱精礦品位達(dá)到要求，并保證穩(wěn)定。在掃選廠房，在保證多回收的前提下，保證掃選精礦品位的穩(wěn)定。合理調(diào)配外礦、主廠房、掃選三礦礦量最終實現(xiàn)綜合精礦品位達(dá)到65%以上，以此確保提高綜合回收率，確保全年生產(chǎn)任務(wù)的完成。

2、繼續(xù)做好依靠科技進(jìn)步的技術(shù)攻關(guān)工作。一是繼續(xù)做好全尾砂充填的后續(xù)工作，實現(xiàn)高揚(yáng)輸送單臺運(yùn)行，提高回水的利用率，將選礦現(xiàn)有的三臺回水泵合并為一臺或兩臺。二是盡快推進(jìn)破碎洗礦項目的實施。三是加快過濾系統(tǒng)擴(kuò)產(chǎn)能項目的實施，提高外礦的日加工量，實現(xiàn)選礦日產(chǎn)達(dá)到3000噸。四是將二號泵站尾礦回收的環(huán)磁機(jī)移至掃選9米濃密機(jī)，實現(xiàn)環(huán)磁精礦自流至掃選2#磁選機(jī)，而且也提高了高揚(yáng)程的給礦壓力，更有利于增加高揚(yáng)程的輸送量。五是將掃選的尾礦經(jīng)過濃縮排到濃縮池進(jìn)行濃縮，增大回水量，減輕高揚(yáng)程的壓力，停開掃選尾礦泵，確保全尾沙充填的實現(xiàn)。六是做好提高一段、二段磨礦效率的探索工作，提高磨礦細(xì)度，降低藥劑消耗。七是繼續(xù)分析和查找新工藝存在的問題，做好優(yōu)化和改進(jìn)工作。

3、探索實施提高職工積極性的量化考核辦法?，F(xiàn)在破碎作業(yè)區(qū)已經(jīng)推廣了量化考核，效果也比較好。下一步要繼續(xù)將這項工作從體制、機(jī)制上推開，兼顧公司與職工利益、當(dāng)前與長遠(yuǎn)發(fā)展，進(jìn)一步激發(fā)活力。在完善破碎量化考核的同時，繼續(xù)在條件成熟的工序進(jìn)行推行。在過濾推行量化考核方式。在選礦作業(yè)區(qū)實行以產(chǎn)量、品位和回收率來實行分配的考核方式。在尾礦作業(yè)區(qū)實行以產(chǎn)量來實行分配的考核方式。徹底釋放人員潛能，實現(xiàn)人員掙工資的制度，降低企業(yè)生產(chǎn)成本，最終確保和鞏固扭虧增盈目標(biāo)的實現(xiàn)。

4、加強(qiáng)設(shè)備的基礎(chǔ)管理，保證設(shè)備的安全穩(wěn)定順行。針對新設(shè)備要盡快摸清設(shè)備的故障規(guī)律和設(shè)備維護(hù)檢修的規(guī)律，以此確定設(shè)備的定修和維護(hù)周期，確保設(shè)備的安全穩(wěn)定順行。

5、抓好現(xiàn)場管理，改善現(xiàn)場環(huán)境。根據(jù)公司現(xiàn)場管理要求，結(jié)合選礦廠制定的《現(xiàn)場整治管理辦法》，加大現(xiàn)場管理檢查考核力度，抓好問題整改，特別是做好濺礦、噴狂部位的治理，減輕職工的勞動強(qiáng)度，逐步改善現(xiàn)場環(huán)境。

6、繼續(xù)抓好降本增效工作。通過合理組織生產(chǎn)，提高精礦產(chǎn)量來降低單耗，運(yùn)用管理手段提高各班組的積極性，進(jìn)一步降低生產(chǎn)經(jīng)營成本，最終保證選礦廠生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。

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教師典型發(fā)言材料篇七

學(xué)生都喜歡叫他“小白”。

他就是余杭區(qū)高級中學(xué)英語教師xx。

白老師所帶班級班風(fēng)樸素，成績出色，高考成績優(yōu)異。至今已培養(yǎng)近10位學(xué)生進(jìn)入清華、北大學(xué)習(xí)。但xx并不滿足于此。他一直想在自己的教學(xué)中尋找一種平衡，既讓學(xué)生在高考中出成績，又幫助他們更全面發(fā)展。在日常教學(xué)和管理中，白老師不會因為學(xué)生的一些頑皮疏忽而責(zé)備求全，相反，能先聽學(xué)生講，再提出自己的建議。很多時候，白老師都會記得給學(xué)生們留著一面“涂鴉墻”。因為人總是在錯誤中學(xué)習(xí)，在錯誤中成長。不剝脫他們成長機(jī)會，就要寬容面對他們的不足，微笑地引領(lǐng)他們，“欣賞”他們的“破壞力”。

在日常教育教學(xué)工作中，白老師努力培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，分析問題，解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生思考和表達(dá)的.能力；引導(dǎo)學(xué)生追求高效學(xué)習(xí)方法，合理安排時間；引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注社會發(fā)展，國際事務(wù)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存。

在英語教學(xué)上，白老師努力做到語言知識和人文知識相結(jié)合，使學(xué)生即學(xué)到語言知識技能和學(xué)習(xí)策略，又浸潤文化，啟迪心智。

20xx年，xx老師被評為杭州市第九屆教壇新秀，之后陸續(xù)獲得區(qū)師德優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任等稱號；20xx年被評為區(qū)學(xué)科帶頭人。但這些榮譽(yù)在白老師的學(xué)生心中也許并不十分重要。重要的是，白老師永遠(yuǎn)可以成為學(xué)生心中的那個可以為他們指引方向的“小白”。

教師典型發(fā)言材料篇八

有幸在此與大家一起探討中考一輪高效復(fù)習(xí)，我倍感榮幸，發(fā)言中有不妥之處，敬請指正。

一、學(xué)校高度重視，備課組精心安排。

教學(xué)質(zhì)量的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，而每年的中考又是社會、家長、學(xué)生評價一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。今春開學(xué)伊始，學(xué)校便把備考作為第一要務(wù)拿上工作日程，及時召開了師生動員會，備課組制定了相應(yīng)的備考計劃。在物理總復(fù)習(xí)中，我們采用了“四輪復(fù)習(xí)”：第一輪基礎(chǔ)知識鞏固，二月下旬到四月下旬。本輪的內(nèi)容是全部的物理基礎(chǔ)知識，目的是讓全體學(xué)生基本了解、掌握所學(xué)的基本知識，夯實基礎(chǔ)，重點放在課本知識的重現(xiàn)、重建上，注重強(qiáng)化學(xué)生對基本知識點的落實、基本方法的再認(rèn)識和基本技能的掌握，使之形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)體系。第二輪是鞏固提高輪，五月初到五月中旬，專題復(fù)習(xí)是指在總復(fù)習(xí)階段，打破章節(jié)，站在整個初中物理的高度上，把相關(guān)的各章節(jié)的、零散的，但屬于同一系列的知識點按內(nèi)在聯(lián)系重新進(jìn)行歸納和整理，將原來一維的知識網(wǎng)豐富為多維的立體的知識網(wǎng)絡(luò)，從而使物理知識與實際應(yīng)用緊密聯(lián)系起來。第三輪綜合訓(xùn)練，五月中旬到五月下旬，主要是模擬考試，增加學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。第四輪查漏補(bǔ)缺，六月初到六月十日，主要是學(xué)生查漏補(bǔ)缺，并進(jìn)行備考心里的調(diào)整。

二、研究臨沂市物理考試大綱和近四年臨沂市中考物理試卷，把握命題方向。

認(rèn)真研究考試大綱，明確中考物理試題命題的性質(zhì)、依據(jù)、原則，分析對考試所希望達(dá)到的能力目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)的具體要求，在試題類型分布上今年和去年的一個變化等。而且我校召開的九年級一輪復(fù)習(xí)研討會上，領(lǐng)導(dǎo)也建議各備課組仔細(xì)研究、分析近幾年的中考題，具體到考哪個知識點、考查題型、所占分值及考查的頻率，以增強(qiáng)對物理復(fù)習(xí)的導(dǎo)向性。

三、云集智慧，群策群力。

我們物理組共有五位老師，在平常的教學(xué)工作相互協(xié)作，密切配合，教學(xué)不保守。我們堅持每周的集體備課，集體備課時，同組老師相互討論后，由一位老師負(fù)責(zé)一個章節(jié)的教案、多媒體教學(xué)資源的整理，并把該章節(jié)的復(fù)習(xí)內(nèi)容制成課件，充分利用“班班通”資源，增加知識的容量;通過實驗情境再現(xiàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力，這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，又提高了效率,做到資源共享，充分發(fā)揮我們物理組的集體智慧和集團(tuán)作戰(zhàn)精神。

四、以“能力立意”，重視學(xué)生能力培養(yǎng)。

對近幾年物理中考試題研究發(fā)現(xiàn)，有一個共同特點：都強(qiáng)調(diào)“能力立意”。試題重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程、方法的考查，回避了考查死記硬背定義、條文。我們近幾年的物理中考題，對學(xué)生閱讀能力、讀圖作圖能力、實驗探究能力、信息處理等多種能力的考查較多。要求典型發(fā)言材料學(xué)生能快速地從中找到所要考查的知識，抓住題目中的關(guān)鍵字詞來審題、解題。

五、立足課堂教學(xué)，變換教學(xué)模式，提高復(fù)習(xí)效率。

在第一輪物理復(fù)習(xí)過程中，如何高效率地幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)概念、理解基本規(guī)律，是教師們一直思考的重要問題。由于學(xué)生對基礎(chǔ)知識都有所了解，從而失去了新授課時的新鮮感和學(xué)習(xí)激情，可是這種了解在深度和廣度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到中考的要求，因此基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)又不能放棄。況且基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的優(yōu)劣，直接關(guān)系到專題復(fù)習(xí)、?？季毩?xí)的質(zhì)量，關(guān)系到中考的成敗。局提出的“活而有效”的課堂后，我們學(xué)校提出生本理念下的“三四四五”教學(xué)模式。我們在復(fù)習(xí)中不斷的實踐著，而且將其延伸到課前及課后。

(課前)自主建構(gòu)：知識目標(biāo)化，目標(biāo)問題化，問題習(xí)題化。結(jié)合歷年來中考這部分內(nèi)容的考點，精心備課。有針對性地解決學(xué)生迫切需要解決的難點、突出中考的重點、精選典型習(xí)題。

(課堂)自我評價。最后10分鐘進(jìn)行隨堂檢測，讓學(xué)生自我評價。檢測題是由學(xué)生自我復(fù)習(xí)中普遍存在的問題、中考常常涉及的考點、本節(jié)課重點講練的典型類題目等組成的。

(課后)反思鞏固。經(jīng)過隨堂檢測學(xué)生對自己在這部分內(nèi)容的知識掌握有了一定的認(rèn)識，知道自己存在的不足和課后復(fù)習(xí)的方向及重點。教師再布置一定量相應(yīng)的作業(yè)促使學(xué)生有針對性的反思、復(fù)習(xí)、鞏固。

自主建構(gòu)、師生互動、自我評價、反思鞏固四個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)教學(xué)其核心就是要充分調(diào)動學(xué)習(xí)的主人--學(xué)生，主動參與到整個復(fù)習(xí)過程中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時教師的主導(dǎo)作用也得以有效的發(fā)揮，更好地構(gòu)建高效課堂、有效作業(yè)體系。總之，復(fù)習(xí)課一定把復(fù)習(xí)的空間交給學(xué)生，要延伸到課前課后，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動參與到課堂中來，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，復(fù)習(xí)課的形式一定會生動活潑，效率一定會更高。

六、復(fù)習(xí)中關(guān)注社會熱點。

近幾年中考物理有幾熱點問題：如。

(1)、估算、估測題。主要涉及學(xué)生實際生活與所學(xué)知識直接相關(guān)的實際事例，如中學(xué)生身高、質(zhì)量等。

(2)、科學(xué)方法題。主要考查物理概念、規(guī)律形成、知識獲取的思想方法。

(3)、涉及節(jié)能減排、新能源、科技前沿、航天技術(shù)等社會熱點題。

以上是我們進(jìn)行物理復(fù)習(xí)時的一些做法，有很多不成熟的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們批評指正。謝謝大家!

教師典型發(fā)言材料篇九

__，大學(xué)本科學(xué)歷，一級教師，英語專業(yè)，一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。參加工作，扎根于車邏鎮(zhèn)小學(xué)，在教育教學(xué)工作中，先后被評為車邏鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、車邏鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、車邏鎮(zhèn)高效課堂建設(shè)先進(jìn)個人、高郵市教壇新秀、揚(yáng)州市教學(xué)能手、揚(yáng)州市中青年教學(xué)骨干、高郵市優(yōu)秀教育工作者。從教十幾年來，她始終以飽滿的熱情，高度的責(zé)任心對待工作和學(xué)生，把所有的心血投入到所熱愛的教育事業(yè)之中去。

一、銳意進(jìn)取，“眼中有光”

她英語教學(xué)特色鮮明，有自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，深受學(xué)生喜愛。所教班級的成績優(yōu)異，學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。多次擔(dān)任起始年級教學(xué)任務(wù)，把一屆一屆學(xué)生從英語的“門外漢”變?yōu)椤靶＜摇?。指?dǎo)學(xué)生參加高郵市少兒英語繪本故事講述大賽、英語書寫與朗讀比賽等，多次獲得特等獎、一等獎。作為一名骨干教師，__在校內(nèi)外多次開設(shè)展示課，在高郵市高效課堂驗收活動中獲得“優(yōu)秀”等第。參加與結(jié)對學(xué)校新沂市棋盤鎮(zhèn)城崗小學(xué)教學(xué)研討活動，上示范課，受到好評。

二、關(guān)愛學(xué)生，“心中有愛”

教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們，幫忙他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。她愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生希望的風(fēng)帆。十幾年來，她在不變的工作崗位上，演繹著不變的愛心。

三、潛心教研，“行中有慧”

教學(xué)之余，__老師努力使自己成為一個教研型的教師，積極撰寫心得體會，努力提高自己的教學(xué)水平和理論修養(yǎng)。近年來，多篇論文發(fā)表于省級刊物上，還有多篇論文獲獎。主持的高郵市級課題《農(nóng)村小學(xué)英語單詞教學(xué)的有效性研究》，通過評審順利結(jié)題。

作為一名教師，__老師始終踐行為人之道，從教之道。她堅守著三尺講臺，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的愛生之心，將繼續(xù)奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。

教師典型發(fā)言材料篇十

新干縣國土資源局治理商業(yè)賄賂工作在縣治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組及市國土資源局的正確指導(dǎo)下，通過全系統(tǒng)廣大干部職工的積極參與和社會各界的大力支持，工作達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，得到了市國土資源局治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定?；仡櫵龅墓ぷ?，主要有以下幾點體會：

一、高度重視，周密部署，抓好組織領(lǐng)導(dǎo)是搞好治理商業(yè)賄賂工作的前提。

我局一向把治理商業(yè)賄賂工作擺上了重要議事日程，成立了由鄒福根副局長任組長、局其他班子成員為副組長、機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)3名同志集中辦公。同時，制定了《新干縣國土資源局開展治理商業(yè)賄賂專項工作的實施方案》和《新干縣國土資源局組織開展國土資源領(lǐng)域不正當(dāng)交易行為自查自糾及依法查處商業(yè)賄賂案件的實施辦法》，對如何開展治理工作做出了詳細(xì)具體安排。為了進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和要求，增強(qiáng)可操作性，將每階段工作安排表格化，使大家對各階段工作一清二楚，一目了然。

二、大造聲勢，濃厚氛圍，抓好宣傳發(fā)動是搞好治理商業(yè)賄賂工作的基礎(chǔ)。

為了動員全系統(tǒng)干部職工積極參與，取得社會各界的大力支持，我局采取多種形式認(rèn)真抓了宣傳發(fā)動工作。一是以會議促宣傳。市局召開治理商業(yè)賄賂工作大會后，立即召開了班子會議專題研究此項工作，及時召開了系統(tǒng)干部職工動員大會，會上大家集中學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的有關(guān)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，并采取集中學(xué)習(xí)與分散討論相結(jié)合的方法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)講話精神及專項工作重要環(huán)節(jié)和重點展開討論。先后2次召開了機(jī)關(guān)黨員大會，就我局去年發(fā)生的商業(yè)賄賂案件進(jìn)行剖析，使大家真正認(rèn)識到治理商業(yè)賄賂的重要性，提高積極投身于防治商業(yè)賄賂工作當(dāng)中去的主動性。二是以授課促宣傳。請黨校教師和縣紀(jì)委的同志重點就如何搞好治理商業(yè)賄賂工作，如何抓好學(xué)習(xí)黨章維護(hù)黨章活動等進(jìn)行授課，使大家進(jìn)一步明確治理商業(yè)賄賂的緊迫性，主動增強(qiáng)治理商業(yè)賄賂的責(zé)任感。三是以輿論促宣傳。通過懸掛宣傳條幅、出宣傳欄、向社會新聞媒體投送稿件等方式，宣傳治理商業(yè)賄賂工作的目的、意義、內(nèi)容和要求，造成了一定的社會影響和聲勢，截止八月底，懸掛巨型宣傳條幅2條，出宣傳欄3期，向新聞媒體投稿20多篇，已錄用在國土報4篇，新干縣報4篇，新干縣國土資源政務(wù)信息網(wǎng)7篇。

三、內(nèi)外結(jié)合，深挖細(xì)找，抓好自查自糾是搞好治理商業(yè)賄賂工作的保證。

圍繞治理商業(yè)賄賂工作要求和治理重點，我們按照“自己找，群眾提”的辦法，主動查擺問題，認(rèn)真剖析根源。一是及時向社會公布了治理商業(yè)賄賂舉報熱線電話，設(shè)立了舉報箱，方便群眾舉報。二是召開了系統(tǒng)干部職工大會、機(jī)關(guān)黨員大會、黨外人士座談會及治理商業(yè)賄賂警示教育專題會，著重圍繞治商業(yè)賄賂工作重點，結(jié)合我縣去年發(fā)生的賄賂案件和自身工作實際，主動查擺本系統(tǒng)和個人存在的問題及其根源，特別是新干縣國土資源局治理商業(yè)賄賂警示教育專題會上，全系統(tǒng)干部職工暢所欲言，深刻剖析問題，徹底查找根源，提出有力對策，會場氣氛熱烈，令人警醒，得到了上級的好評。三是機(jī)關(guān)各股室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所都召開了座談會，認(rèn)真按照自查要求和重點，查擺本單位近幾年來存在的問題，深挖問題根源，自查材料。四是局機(jī)關(guān)各股室對2010年1月以來的土地出讓、土地登記發(fā)證、供地、查辦土地案件的臺帳進(jìn)行了自查清理，并填寫好有關(guān)表格上報到了市局。五是對自查、群眾反映等多種渠道反饋上來的情況和市局督查組提出的問題和建議逐項進(jìn)行梳理，歸納匯總，并以文件形式上報市縣、下發(fā)到局屬各單位，要求局屬各單位針對查擺出來的7個方面的問題，限期整改。

四、標(biāo)本兼治，糾建并舉，抓好整改提高是搞好治理商業(yè)賄賂工作的關(guān)鍵。

針對全縣國土系統(tǒng)在治理商業(yè)賄賂方面存在的問題和產(chǎn)生問題的根源，對照上級有關(guān)文件精神，我局堅持知錯就改、邊整邊改、務(wù)求實效的原則，著力進(jìn)行整改。

首先，關(guān)口前移，筑牢思想基礎(chǔ)。定期聘請司法機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)人員到局授課，組織干部職工學(xué)習(xí)黨的反腐大政方針，經(jīng)常開展正面典型的示范教育和反面典型的警示教育，做到警鐘長鳴，力求使全系統(tǒng)干部職工的思想境界達(dá)到一定層次，真正從思想上筑牢拒腐防變的堤防，進(jìn)一步提高“免疫力”。

其次，崗哨早設(shè)，規(guī)范辦事程序。按照一切從實際出發(fā)和實事求是的原則，及時修改和制定新的規(guī)定，以適應(yīng)形勢新的發(fā)展要求，避免理論和實際脫節(jié)，使制度真正發(fā)揮控制和規(guī)范行為的作用。我局將繼續(xù)推行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格財務(wù)“雙簽”制，著手推行機(jī)關(guān)工作崗位輪換制。

再次，門窗常開，確保公開透明。堅持辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項目等內(nèi)容上墻公示，大力倡導(dǎo)“陽光行政”，堅持決策民主化，防止個人說了算、少數(shù)人說了算的現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強(qiáng)干部知情權(quán)，大力疏通群眾參與渠道。對應(yīng)該公開的內(nèi)容，要全面、真實地進(jìn)行公開，不篩選、不嬌飾。目前，我縣每宗招拍掛出讓用地，都在相關(guān)網(wǎng)站和報紙上及時進(jìn)行了公告，縣城私房用地按程序?qū)徟蠖荚诳h有線電臺和《新干縣報》上公示，主動接受社會群眾的監(jiān)督。第四，警笛常鳴，做到防微杜漸。經(jīng)常開展剖析反面事例的警示教育和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡的正面宣傳教育，發(fā)現(xiàn)問題早打招呼，早“扯袖子”，經(jīng)常開展談心活動，定期召開民主生活會，堅持批評與自我批評制度。

開展治理商業(yè)賄賂工作以來，我局按照縣委、縣政府要求，做了一些工作，也取得了一定成效，但與上級的要求和縣其他部門相比，還有較大差距，在很多方面，還存在不足。今后，我局一定要繼續(xù)抓好整改方面的各項工作，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)，堅持把防治商業(yè)賄賂工作作為一項經(jīng)常性、長期性的工作深入持久地抓下去。

教師典型發(fā)言材料篇十一

近年來，特別是今年以來，我們xx鎮(zhèn)把招商引資工作當(dāng)作推進(jìn)大項目建設(shè)、發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的重要支撐點，采取高效務(wù)實措施，緊緊抓住哈市北移，建設(shè)松北新區(qū)的千載難逢的良機(jī)，我們重新規(guī)劃設(shè)計了“依托哈市、面向哈市、服務(wù)哈市、發(fā)展xx，打造省城衛(wèi)星特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的整體戰(zhàn)略部署。具體采取靈活機(jī)動的大兵團(tuán)、寬線條、全方位廣泛招商，從而搶占了市場先機(jī)，贏得了項目建設(shè)的主動權(quán)，使鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)機(jī)，開創(chuàng)了全新的工作局面。自年初以來，通過大打招商引資攻堅戰(zhàn)，共引進(jìn)企業(yè)5個，新上項目6個，引進(jìn)意向型資金8000萬元，實際到位資金3500萬元，年底前可開工生產(chǎn)4個企業(yè)，達(dá)產(chǎn)后，每年預(yù)計實現(xiàn)產(chǎn)值5000萬元，利稅300萬元，促進(jìn)國民生產(chǎn)總值提升6個百分點。

我們的主要作法是：

一、多措并舉，優(yōu)化環(huán)境，打造招商引資推動項目建設(shè)的金色招牌。

環(huán)境建設(shè)歷來是招商引資的重頭戲，也是各方面互相比拼的重點。我們結(jié)合自身特點，從實際出發(fā)，全力以赴創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。

1、擦亮窗口形象。為營造良好的項目建設(shè)氛圍，我們自上而下開展了擦亮窗口形象工程建設(shè)。通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“愛xx、促招商、上項目”活動，使干部轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，使群眾提高了覺悟，切身感受到招商引資的重要性，自覺向“人人都是環(huán)境、人人都是形象”上靠攏，積極投身到更新環(huán)境、提高素質(zhì)、樹立形象建設(shè)中來，增強(qiáng)了對外招商引項的凝聚力。

2、主動對接招引機(jī)制。為了更好的'適應(yīng)招商引資上項工作需要，我們想客商之所想，謀客商之所需，改變了過去傳統(tǒng)的招商引資方式，政府專門設(shè)立了大項目建設(shè)辦公室，黨委書記親自掛帥，配備精兵強(qiáng)將，實行一口接待，全程服務(wù)。只要客商提出的要求合理，工作程序必要，全部由辦公室具體負(fù)責(zé)辦理，減少了中梗阻環(huán)節(jié)，提高了項目建設(shè)的效率。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善鎮(zhèn)內(nèi)投資環(huán)境，年初以來，我們在財力極度緊張的情況下，鎮(zhèn)、村、民籌資70萬元，新修了10公里砂石路，鋪筑了10公里紅磚路。協(xié)調(diào)電力部門，改造了20萬千伏輸變電線路。在水物局的幫助下，新打機(jī)電井22眼。同時，我們在鎮(zhèn)域內(nèi)沿哈肇路兩側(cè)200米范圍內(nèi)，進(jìn)行規(guī)劃、編排建設(shè)用地，為項目建設(shè)進(jìn)行了充足的土地儲備。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，靈活出擊，創(chuàng)新招商引資大上項目的有效招數(shù)。

當(dāng)前，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我們著重打造了自己的項目建設(shè)的特色招數(shù)。

1、區(qū)位招商。充分發(fā)揮我鎮(zhèn)距離哈市外郊僅4公里的近郊優(yōu)勢，緊緊盯住松北新區(qū)開發(fā)的有利契機(jī)，面向哈市客商突出宣傳哈市所不具備的廉價勞動力資源、土地資源、原料資源、優(yōu)惠政策等相對優(yōu)勢，大打客商攻心戰(zhàn)，先后引進(jìn)一些大客商來xx投資興業(yè)。通達(dá)陶粒制品有限公司是一家以生產(chǎn)新型墻體材料為主的大型企業(yè)，正是因為看中了我鎮(zhèn)優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢和哈市所不具備的條件，在市土地局的協(xié)助下，率先進(jìn)入我鎮(zhèn)投資建設(shè)。該公司總占地面積3.5萬平方米，總投資2000萬元，今年一期工程投資1200萬元，建筑廠房2700平方米，辦公室1000平方米，年可生產(chǎn)陶粒磚15萬立方米，年產(chǎn)值3000萬元，利稅300萬元，所有產(chǎn)品全部打入哈市及周邊建筑市場。目前該企業(yè)已進(jìn)入調(diào)試生產(chǎn)階段。

2、扶持?jǐn)U商。通過積極宣傳市里的招商引資優(yōu)惠政策，增強(qiáng)民營業(yè)主上項、擴(kuò)項的信心和積極性。以興利木業(yè)的發(fā)展為例，我們積極幫助協(xié)調(diào)農(nóng)行、土地、林業(yè)等部門，為該公司爭取資金、用地、原料等事宜，使之在去年投資500萬元基礎(chǔ)上又新投資500萬元建設(shè)二期工程，總占地面積達(dá)到3萬平方米，新建廠房2600平方米，兩條生產(chǎn)線同時開工生產(chǎn)，年產(chǎn)細(xì)木工板15萬張，年產(chǎn)值1000萬元。目前該企業(yè)土建工程已結(jié)束，正在設(shè)備安裝與調(diào)試。

3、以商招商。我們在招商的同時把客商做為一個重要的傳承點，做活做細(xì)間接招引工作。主要是通過已在xx安家落戶的客商聯(lián)系其他客商來我鎮(zhèn)實地觀摩、座談、聯(lián)誼，使這些人先“熱身”后投資。近期即可簽約的韓國獨(dú)資電動空氣開關(guān)有限公司就是通過通達(dá)公司老板郭總引進(jìn)的項目，該項目總投資500萬美元，年產(chǎn)值可達(dá)到5000萬元，產(chǎn)品全部出口歐美市場。

4、筑巢招商。今年，我們以奶牛小區(qū)為依托，新建牛舍5500平方米，并配備了榨奶站、青貯窖、飼料加工廠、防疫服務(wù)室，面向哈市招租、招賣，引進(jìn)資金500萬元，其中投入100萬元以上大戶3戶，新增成母奶牛400頭，年底實現(xiàn)500頭，明年底可達(dá)1000頭，做到了項目建設(shè)和畜牧經(jīng)濟(jì)的有效結(jié)合，實現(xiàn)了資產(chǎn)效益最大化。同時，為盤活閑置資源資產(chǎn)，開拓招商引項渠道，我們把鎮(zhèn)內(nèi)一些停產(chǎn)、倒閉和廢棄資源重新包裝成“鳳巢”，吸引鸞鳳來棲。利用閑置多年的草站場院成功嫁接了總投資510萬元的士文細(xì)木工板廠項目；利用東安村原豆奶廠“迎娶”了總投資200萬元的鉛筆板廠。目前這兩家企業(yè)均已開工試生產(chǎn)。

5、以情招商。我們把感情做為一種無形資產(chǎn)，在招商引資進(jìn)程中發(fā)揮了獨(dú)特的引項效益。哈市森宇集團(tuán)是一家實力非常雄厚建筑安裝企業(yè)，為引進(jìn)這個公司，我們曾數(shù)十幾次主動上門洽談，即使在過年過節(jié)也不放棄。我們的原則是談不成項目還可以交上朋友，就是憑著這種鍥而不舍的精神，感動了公司的決策層，最終決定在我鎮(zhèn)投資600萬元建設(shè)總占地面積5000平方米的華恒實業(yè)有限公司，現(xiàn)700平方米的鋼架廠房主體工程已經(jīng)完工，年底即可投產(chǎn)。哈市聯(lián)豐農(nóng)藥有限公司，投資1000萬元，目前到位資金200萬元，以簽署了合作協(xié)議，辦理了征地手續(xù)。占地面積5萬平方米，年產(chǎn)值5000萬元。并與浙江綠利來公司合作擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，2005年計劃當(dāng)年建成投產(chǎn)達(dá)效。

以上是我鎮(zhèn)在招商引資大項目建設(shè)上的一點工作，與市委、市政府的要求，特別是與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)比還有很大差距，我們將繼續(xù)努力、扎實工作，確保在三至五年內(nèi)使xx鎮(zhèn)各項工作得以長足發(fā)展，重振工業(yè)大鎮(zhèn)雄風(fēng)。

教師典型發(fā)言材料篇十二

她來自四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)，自入校以來“巾幗不讓須眉”這個成語便成了她最愛做的一道證明題。“理論聯(lián)系實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的處事方法，讓她在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、實踐上都取得了優(yōu)異的成績，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。曾經(jīng)的她身著盔甲在“突破自我”的戰(zhàn)場上，證實“就算沒有傾國傾城的容貌，也要有摧毀一座城的驕傲”；后來在證明“巾幗不讓須眉”的舞臺上，她用“我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的論點，展開了她成為一面“旗幟”的所有論證，她就是高校卓異女青年——小莉。

世上無難事，只要肯登攀。

俞敏洪曾說“不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會”。小莉所屬建筑工程技術(shù)專業(yè)，這個專業(yè)并不是學(xué)院和系部的王牌專業(yè)，所以各方面的條件都很有限。但她并沒有放棄學(xué)業(yè)上的拼搏，既然條件有限，那她就去創(chuàng)造條件爭取更多的機(jī)會。在珍惜自己每一次上臺的機(jī)會的基礎(chǔ)上：走別人的路，讓自己多一條路可走。她在學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識的同時，也積極結(jié)合自身條件參與其他專業(yè)相關(guān)的各類科技競賽、積極響應(yīng)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召。盡管與其他專業(yè)的同學(xué)相比她缺乏很多科技專業(yè)技能，但是她憑借著多次演講經(jīng)驗，與其他同學(xué)相比她更加懂得怎樣向大家介紹自己團(tuán)隊的作品、表達(dá)自己團(tuán)隊的創(chuàng)作想法，她也善于編寫策劃書、企劃案，這些長處讓她在團(tuán)隊中起到了屬于自己存在的意義和價值。在各項比賽中，她也不斷的積累經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步，在進(jìn)步中創(chuàng)新，勇于突破自己。

“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。機(jī)會不僅是留給有準(zhǔn)備的人，更加是留給抓住機(jī)會迎難而上的人。20xx年，她憑借著自己對專業(yè)的熱愛，便同本專業(yè)3個同學(xué)一起組建了技能團(tuán)隊，迎戰(zhàn)學(xué)院技能競賽，在比賽后她所在團(tuán)隊榮獲了“居住空間室內(nèi)設(shè)計”大賽一等獎以及“建筑測量”大賽二等獎。為積極響應(yīng)中國“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的號召，她報名參與了學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講比賽，她以獨(dú)到的見解和新穎的演講方式贏得了大賽的一等獎。她也不斷的提高自己的創(chuàng)新意識，在我院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，她和學(xué)長學(xué)姐共同在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上下苦心，他們的“農(nóng)作物自動防霧控制器”在數(shù)百個項目中脫穎而出，榮獲學(xué)院二等獎以及第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銅獎。同年她帶著自己的自我簡介主動向其他專業(yè)老師申請，希望能夠和其他專業(yè)同學(xué)一起參加各類競賽。最后在老師的指導(dǎo)下和團(tuán)隊伙伴的共同努力下，她所在的團(tuán)隊先后獲得了的榮獲第二屆“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎，以及10月“20xx年度四川省十大創(chuàng)客之星”稱號。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”20xx年她報名參與了學(xué)院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，于20xx年10月獲mohrss中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

一個沒有信仰的人，就好比失去靈魂的傀儡；一個信仰堅定的人，他能夠感受到自己前行的精神支柱是什么，自己又將怎樣去實現(xiàn)人生的價值。而一個黨員一定要有堅定的政治信仰明確的政治方向，在老黨員不忘初心、不忘本色，始終以最樸素的語言傳播黨的聲音時，“潛移默化，自然似之”小莉便更加堅定了自己的信仰。沒入黨以前，老黨員便是她的“一面旗幟”、是她的“信仰”、是她學(xué)習(xí)的榜樣；遞交轉(zhuǎn)正申請時，她向組織匯報她要跟上老黨員的步伐，成為一名中共黨員便是她努力奮斗的方向；轉(zhuǎn)正后，老黨員對她說：“不要忘記自己何時入黨，不要忘記自己的入黨介紹人，不要忘記幫助過你的人?！币驗檫@是她為什么入黨的初心，也是她堅定政治信仰的原因。成為一面旗幟之前，她更加需要當(dāng)好一顆螺絲釘。在暑期社會實踐中，小莉通過課余時間向麥當(dāng)勞投了簡歷，服務(wù)行業(yè)是最親近廣大人民群眾的職業(yè)，她成為了麥當(dāng)勞的一員，走進(jìn)人民群眾的生活。在工作中她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，虛心向同事請教的工作方法，使她贏得了經(jīng)理及同事的認(rèn)可，在公司的技能比拼中，她更是全力以赴獲得了“甜品站”崗位冠軍稱號，榮升兼職訓(xùn)練員。

她深知這并不是結(jié)束，而是一個更好的開始。畢業(yè)后，她將帶著自己堅定的政治信仰，去成為連接黨對人民群眾大愛真情的“聯(lián)絡(luò)員”；帶著自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闖敢拼的精神，去實現(xiàn)自己的人生價值；帶著“誰說女子不如男”的倔強(qiáng)，去證明自己將成為一個對社會有所作為的女子。不忘初心，砥礪前行，她就是高校卓異女青年小莉。

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教師典型發(fā)言材料篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天我受領(lǐng)導(dǎo)委托，向大家匯報自己的工作。我匯報的題目是《愛在無聲》。

我叫劉霞，九九年參加工作。

今天我坐在這里，心里很緊張。因為我覺得自己并沒有做出什么成績，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)如此的關(guān)注和老師們的厚愛。思來想去，總覺得自己做得還很不夠。

下面，我將自己的工作向大家做簡要匯報，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

九九年，我滿懷一腔熱血，帶一紙畢業(yè)分配證明和簡單的行李，來到嵩山初中。心潮澎湃的我意識到，從此，我就從一個講臺下讀書修業(yè)的學(xué)生，蛻變成為立足三尺講臺的光榮教師了。勤奮刻苦是我的品格，銳意上進(jìn)是我的秉性，我一向不服輸，學(xué)，要求最好；做，要求最優(yōu)。連我自己也不曾想到，講臺上下的幾年拼打，依靠領(lǐng)導(dǎo)的指點和同事的幫助，以及家長學(xué)生的配合，教育教學(xué)成績一步一層樓，讓自己的名字變得越來越響亮，吸引了諸多的目光，有了多彩的光環(huán)。

剛到嵩山初中時，第一感覺是這里地處偏遠(yuǎn)，條件并不好，住進(jìn)的是低矮昏暗的石頭房子。當(dāng)時，我與幾個同時分配的女老師好幾天不能適應(yīng)這種環(huán)境。端正的工作態(tài)度，讓我一開始就決心讓自己適應(yīng)學(xué)校，適應(yīng)學(xué)生，適應(yīng)工作。

我是這樣想的，也是這樣做的。一開始，我就以一個大姐姐的身份，走進(jìn)了學(xué)生中間，與他們零距離交流。在這個學(xué)校，有許多學(xué)生的家與學(xué)校隔得很遠(yuǎn)，這些學(xué)生不得不吃住在學(xué)校，由于孩子們從來沒離開過父母，想家。這個時候我找機(jī)會和學(xué)生談心，甚至陪他們一起吃飯，有時是饅頭加咸菜，有時是干煎餅。學(xué)生們也從來不把我當(dāng)成嚴(yán)厲的老師，而是當(dāng)做離不開的親人和朋友。就這樣，孩子們不再想家，漸漸離不開我。在學(xué)生中間，我找到了感覺，找了自己過去的生活，我也有機(jī)會幫助學(xué)生從自身做起，走過自己，超越自己，我們的師生生活更加豐富多彩。

親和力產(chǎn)生凝聚力，交流讓所有的學(xué)生喜歡我，愿意接近我。當(dāng)我八月二十九日生日的那天，卡片、花和紙疊的禮物堆滿了講桌，我的眼睛潮濕了，那堂課更加富有激情，更加投入，學(xué)生們也一樣投入。我就這樣決定從此更加不辜負(fù)學(xué)生的愛戴，好好工作，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望。

每一天，每一月，每一年都是這樣，我們師生協(xié)調(diào)，水乳交融，學(xué)生們的成績也推動了我本人的逐步成長。xx年，獲全縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教教師一等獎。我信心倍增，在工作中努力再努力，平日練功，不斷進(jìn)取，于xx年獲臨朐縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號。具體工作中，我深深覺得，只要有心、細(xì)心、用心，加上自身的刻苦努力，一切成功皆有可能。

我工作從不懈怠，時間幾乎全在學(xué)校，精力只屬于學(xué)生。xx年正月十六日我結(jié)了婚，但學(xué)校是我真正的家。敬業(yè)愛崗，以校為家，住集體宿舍，和女伴一起，談的是教學(xué)，議的是工作。家庭與生活，隊伍來講，總是很遠(yuǎn)很淡。

家庭生活是一小部分，最大的部分是學(xué)校教學(xué)工作。xx年，孕期里，身子越來越不方便，但我還是堅持以工作為重，把學(xué)校和學(xué)生放在最首位。兩個班的數(shù)學(xué)課加上班主任，一天下來，腰酸腿疼，渾身像散了架，自己的苦衷只有自己知道。當(dāng)時丈夫遠(yuǎn)在北京，照顧不上自己。離家三十多里地，家人無法關(guān)心照顧，一切只能靠自己。我深知，只有靠自己的行動，來證明自己的工作態(tài)度和工作能力，只有優(yōu)秀的工作成績，才證明自己真正不負(fù)大家厚望。我就是這么極不容易地做著初三班主任和任課教師。這時間內(nèi)，我在校的時間最長，和學(xué)生交往的最多。初三學(xué)生學(xué)習(xí)時間緊，學(xué)習(xí)壓力大，晚上陪學(xué)生上自習(xí)，自習(xí)結(jié)束學(xué)生們不愿離開教室，我在教室陪著他們，我總是和學(xué)生們一起最后離開教室。對學(xué)生的關(guān)心到位，師生才協(xié)調(diào)，就是我最勞累的這一年，我驚喜地取得了優(yōu)異的成績，兩個班的數(shù)學(xué)成績居全鎮(zhèn)榜首，所任班級中考升學(xué)率遙遙領(lǐng)先于其它七個班級。那年，我因此被評為縣優(yōu)秀教師。

xx年年新學(xué)年開始，我被調(diào)到了五井初中。到崗伊始，我壓力很大，環(huán)境不熟，學(xué)生陌生。因為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和信任，我一到校就被安排為全校十八個班唯一的女班主任，我感受到了巨大的壓力。我想，自己應(yīng)該做個女強(qiáng)人，就要每一項工作做得比以往更強(qiáng)更好，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，就毅然接下了兩個班的數(shù)學(xué)和一個班的班主任工作。精力有限，只好自己分配，在家照顧當(dāng)時只有兩歲的女兒，在校更要照料好剛剛與自己在一起學(xué)習(xí)的學(xué)生。這種情況下，只好統(tǒng)籌兼顧，女兒讓公婆操心，自己將全部精力集中到班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)上。于是，我早到校，晚回家。在校認(rèn)真上課，精心批改作業(yè)，回家等女兒睡下好好備好第二天的課。

我盡早接上家庭網(wǎng)絡(luò)，利用晚上的休息時間與最前沿教育相聯(lián)系，接受新理念，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源，不斷充實自己。

實際工作中，我確實遇到了很多困難，自己所面對的學(xué)生，情況復(fù)雜，與原先管理的學(xué)生區(qū)別很大。班級管理問題多，我就針對性尋求解決問題的具體方法：面對面交流，走訪家庭，結(jié)對幫扶，啟動班級管理有效機(jī)制，如選用一周班長、班主任助理、文明督察等。有效的梳理，讓班風(fēng)及時好轉(zhuǎn)，通過師生的共同努力，成績進(jìn)步很大。初一的第一次考試，我所任班級的成績就遙遙領(lǐng)先，平均分超過第二名6分，與別的班級最大平均分分差超過了15分。10月又在全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)抽考中獲獎。這一年，我有幸被評為五井鎮(zhèn)首屆骨干教師。

工作，我從不敢不馬虎。嚴(yán)肅認(rèn)真是我的一貫原則。我給自己定下遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，我希望成為被家長、學(xué)生、社會承認(rèn)的好老師，我讓自己從現(xiàn)在做起，循序漸進(jìn)，逐步提高。于是我在本班嘗試改革實驗，先是做了數(shù)學(xué)幾何與代數(shù)有效銜接的實驗，獲得成功。又配合素質(zhì)教育，實驗《師生互位激趣課堂互動增效》，與學(xué)案教學(xué)有機(jī)結(jié)合，課堂于是有了生機(jī)，群情激昂，效果比料想的更好。我及時撰文，兩次新意的工作成果均獲獎勵，一次獲縣金點子一等獎，第二次獲得濰坊市金點子二等獎。另外，我積極參與各種活動，爭取佳績，在上學(xué)期末全鎮(zhèn)教師讀書月活動征文中榮獲一等獎。聯(lián)系自身的班級工作，我的《我的班主任工作十細(xì)節(jié)》在全校征文中受到好評。xx年年1月，在全鎮(zhèn)元旦教師征文活動中獲優(yōu)秀獎。xx年，獲全鎮(zhèn)寫字教學(xué)初一組指導(dǎo)二等獎。9月，被五井鎮(zhèn)政府授予“優(yōu)秀班主任”稱號。xx年年5月，在全鎮(zhèn)初三數(shù)學(xué)校際交流研討活動中，提供示范課并作研討主講。xx5月我被縣教研室安排在營子初中全縣數(shù)學(xué)教學(xué)成果展示會上做了題為《互位互助互融促進(jìn)教學(xué)高效》的典型發(fā)言。近幾年，我不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫的論文有六篇獲縣以上獎勵。繼鎮(zhèn)首屆骨干教師之后，今年又以優(yōu)異成績被評為全縣數(shù)學(xué)骨干教師。

初步的成績，是進(jìn)一步成功的基礎(chǔ)和動力。xx年末，我的個人各方面成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，實現(xiàn)了中級職稱競崗成功，成為全鎮(zhèn)最年輕的中級職稱教師。我今年又被評為臨朐縣數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人，成為全縣百名學(xué)科帶頭人之一。本學(xué)期末，在學(xué)期初重新編班，學(xué)生基礎(chǔ)回落的情況下，教學(xué)成績檢測又獲全鎮(zhèn)第一。今年，我以全校綜合評價第二名的成績被評為臨朐縣優(yōu)秀教師。

扎實工作是我永遠(yuǎn)的生活內(nèi)容，優(yōu)異成績是我不懈的工作追求。我將以已經(jīng)取得的成績?yōu)樾碌钠瘘c，更加不懈努力，努力打造更加完美的明天，力爭做一個更加優(yōu)秀的老師，以報答領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任與關(guān)照。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師！

我的匯報結(jié)束了。

謝謝大家！

教師典型發(fā)言材料篇十四

我們赴湛江開發(fā)區(qū)掛職學(xué)習(xí)小組共五人，10月13日到達(dá)湛江，12月24日返回我市。學(xué)習(xí)期間，受到了湛江開發(fā)區(qū)黨委、管委會領(lǐng)導(dǎo)和組織人事局及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我們十分感動。

兩個半月中，我們本著虛心學(xué)習(xí)、用心感悟、開闊眼界、充實自我、廣交朋友、樹立形象的原則，在了解掛職單位情況的基礎(chǔ)上，又與開發(fā)區(qū)各有關(guān)部門進(jìn)行座談，有針對性地了解問題。同時還到另外十多家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，由開發(fā)區(qū)組織到湛江市其它縣區(qū)進(jìn)行了走訪，閱讀了大量的文件和資料，參與了開發(fā)區(qū)和企業(yè)的一些具體工作與活動，零距離地接觸了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人和事，親身感受了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)改革和發(fā)展的浪潮，很受教育、很受啟發(fā)、感觸頗多。進(jìn)一步認(rèn)識了我們思想觀念上、工作方法上、工作作風(fēng)上與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，明確了今后的努力方向，基本達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)快速發(fā)展的主要經(jīng)驗和給我們的啟示。

務(wù)院列為我國首批對外開放的14個沿海城市之一。現(xiàn)轄3個縣級市、2個縣、4個區(qū)，有1個國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和5個省級開發(fā)試驗區(qū)。全市有105個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、21個街道辦事處、1541個村民委員會。全市總面積1.3萬平方公里，總?cè)丝?07萬。湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)于1984年8月29日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立，是中國首批13個國家級開發(fā)區(qū)之一。開發(fā)區(qū)位于湛江市中心，規(guī)劃總面積9.2平方公里，現(xiàn)有總?cè)丝?萬人。區(qū)內(nèi)現(xiàn)有工商企業(yè)1000家，其中對照湛江開發(fā)區(qū)的快速發(fā)展，反思我們的工作，有許多經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)，有許多做法值得我們借鑒。使我們感受最深的啟示有以下五點：

(一)要站在更高層次上解放思想，以先人一籌的思想觀念，高人一籌的發(fā)展思路，超人一籌的理性思考指導(dǎo)實踐。在學(xué)習(xí)過程中，我們強(qiáng)烈感受到，開發(fā)區(qū)的企業(yè)和部門有著一個共同的特點，就是他們的觀念新、思路新，都有一種敢闖敢干敢為人先的膽識、與時俱進(jìn)的思想觀念和尊重創(chuàng)造性實踐的求實精神。在改革與發(fā)展的實踐中，善于用改革的思路和市場經(jīng)濟(jì)的辦法，用全新的理念來研究新情況、解決新問題、謀劃新思路，求得新突破。開發(fā)區(qū)84年起步時，只有兩萬元的啟動資金和9.2平方公里的土地，到今年底，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)70億，稅收可達(dá)5個億，特別是近兩年，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值和稅收均以40%的幅度增長。明年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)100億，稅收可達(dá)6個億。其速度之快，讓我們難以想象。如從表象觀察，很多方法和我們相差不多，但細(xì)細(xì)了解卻不盡然。管委會主任林萌向我們介紹情況時，有兩點令我們十分受教育。一是國企改革不能眼睛只盯著企業(yè)，要眼界向外，通過招商改革企業(yè)舊體制，借助外資沖擊企業(yè)舊體制，改革與招商一舉兩得。二是對招來的客商，如考慮到在開發(fā)區(qū)不能賺錢，就不要讓他來，不然他賠了錢，我們也損壞了形象。正是這種超常規(guī)的思想，加上扎扎實實的工作措施，才實現(xiàn)了開發(fā)區(qū)的超常規(guī)發(fā)展。這樣的具體例子很多，開發(fā)區(qū)每個項目都體現(xiàn)有超前思維的色彩。

(二)要有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識，善于在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展自己。學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)的干部、群眾對形勢的分析、對機(jī)遇的認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和把握有著超凡的見識和本領(lǐng)。在他們眼中，處處是商機(jī)，就看你找不找;時時有商機(jī)，就看你搶不搶;哪里都有效益，就看你干不干。開發(fā)區(qū)的很多項目就是這樣得來的。如今年開發(fā)區(qū)與福特汽車公司合作新上了一個汽車鋼圈項目。這個項目原準(zhǔn)備在廣州開發(fā)區(qū)上馬，管委會得到這一信息，做了全面分析，認(rèn)為放到湛江開發(fā)區(qū)對美方更有利，便連續(xù)三次赴美，由林萌主任親自帶隊向美方游說，最長的一次時間近半個月，終于說服了福特公司，在今年的湛江工業(yè)博覽會上簽署了這個項目，前美國總統(tǒng)尼克松的弟弟親自到會簽字。這個項目年產(chǎn)300萬套汽車鋼圈，投產(chǎn)后年產(chǎn)值可達(dá)30億人民幣。張紅梅主任掛職的湛江工業(yè)包裝材料公司，是一家生產(chǎn)食品和香煙塑料包裝紙的企業(yè)，今年由于原料價格上漲，產(chǎn)品價格下跌，全行業(yè)萎縮，包裝材料公司也面臨不少困難。但他們冷靜分析，認(rèn)為包裝材料是朝陽產(chǎn)業(yè)，只不過是塑料包裝在萎縮，經(jīng)過多方調(diào)研，今年投資5000萬人民幣，新上尼龍包裝材料，填補(bǔ)了我國空白，這一項目投產(chǎn)后年可增加產(chǎn)值1.7億元。

(三)要堅持始終把發(fā)展這個第一要務(wù)擺在第一的位置。堅持不爭論、不動搖、不停步、尊重創(chuàng)造、尊重實踐，注重用事實說話。開發(fā)區(qū)上上下下都有一種強(qiáng)烈的發(fā)展意識。

(四)謀求發(fā)展要高起點，寬視野，大氣魄。永不滿足現(xiàn)狀，敢于在全國乃至世界大范圍內(nèi)找準(zhǔn)自身的定位。湛江開發(fā)區(qū)內(nèi)有規(guī)模以上的企業(yè)83家，而工業(yè)產(chǎn)值為70億。不少企業(yè)無論是產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)規(guī)模，還是經(jīng)濟(jì)效益，都在全國同行業(yè)中占據(jù)重要位置，有的在全球都有一定影響。但他們不滿足于現(xiàn)狀，站在更高的起點上，更寬的視野上，在全國乃至世界范圍內(nèi)確立自身的位置，瞄住發(fā)展的目標(biāo)，保持了強(qiáng)有力的發(fā)展后勁。如武峰奇經(jīng)理掛職的冠豪紙業(yè)集團(tuán)，是一家上市公司，生產(chǎn)各種高檔用紙，包括人民幣用紙，其產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益都在國內(nèi)同行業(yè)位居前列。1—11月份，紙業(yè)集團(tuán)就完成產(chǎn)值3.2億元，但該企業(yè)把目標(biāo)瞄在全球前列的位置上，今年投入1.3億元，新上居世界先進(jìn)水平的高解彩色噴墨打印紙，預(yù)計年新增產(chǎn)值3億元。對照先進(jìn)，反思我們，深深感到，我們的氣魄不如人家大，膽量不如人家足，視野不如人家寬，速度不如人家快，小企業(yè)做不大，大企業(yè)做不強(qiáng)，這既是我們的差距，更是需要我們努力解決的問題。

(五)要把轉(zhuǎn)變政府職能作為新形勢下環(huán)境建設(shè)的著力點和突破口，大力營造干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的良好綜合環(huán)境。我們感受到，湛江開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)之所以能超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展，除思想觀念、地理條件、資源條件、政策因素外，還有一個十分重要的原因就是開發(fā)區(qū)黨委、管委會職能轉(zhuǎn)變到位，服務(wù)工作到位。開發(fā)區(qū)黨委、管委會作為湛江市委、市政府的派出機(jī)構(gòu)，只下設(shè)8個部門，只有207個公務(wù)員，但干部們都形成了服務(wù)企業(yè)的共識，各部門形成了服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的強(qiáng)大合力。在硬環(huán)境建設(shè)上，投資，如為客商提供的土地，開發(fā)區(qū)管委會收回時，每畝支付5萬元，平整配套后，成本在每畝18萬至20萬之間，在作為工業(yè)用地出讓時，仍以每畝5萬元出讓。據(jù)林萌主任介紹，開發(fā)區(qū)內(nèi)實現(xiàn)購，由茂名石化負(fù)責(zé)經(jīng)營。在收購談判過程中，茂名石化提出的其中一個條件就是企業(yè)要重新注冊在開發(fā)區(qū)，不然就不收購。新中美公司黃總介紹，他們看中的就是開發(fā)區(qū)的服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)湛江經(jīng)驗，加快我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾點建議。

這次赴湛江學(xué)習(xí)，不僅使我們親眼目睹了南方發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化，也使我們強(qiáng)烈感受到這些地區(qū)在新一輪競爭中咄咄逼人的發(fā)展態(tài)勢，以及上下左右協(xié)調(diào)聯(lián)動、密切配合的濃厚發(fā)展氛圍。使我們更加深刻地體會到：

(二)突出重點、全面推進(jìn)，努力推動經(jīng)濟(jì)工作上臺階。要按照既定的工作思路，對幾個重點環(huán)節(jié)予以突破，以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)工作上臺階。一是在工業(yè)園區(qū)建設(shè)上實現(xiàn)突破。完善基礎(chǔ)設(shè)施，盡快構(gòu)建工業(yè)平臺。二是在國有企業(yè)改制上實現(xiàn)突破。解放思想、開闊思路、大膽改革，把潛在的優(yōu)勢挖掘出來。三是在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育上實現(xiàn)突破。著力在蔬菜、食用菌、玉米、畜禽、果品等方面培植龍頭，以帶動這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。四是在發(fā)展物流上實現(xiàn)突破。著眼于張家口背靠西北、面瞰京津的區(qū)位優(yōu)勢，建設(shè)大通道、構(gòu)筑大市場，努力形成溝通京津與西北的商品集散地。

(三)拓寬發(fā)展思路，提高招商能力，借助外力促發(fā)展。一個區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實質(zhì)上是各種生產(chǎn)要素，如資金、技術(shù)、信息、產(chǎn)品等在這個地區(qū)的富集。我們要加快發(fā)展，必須拓寬思路、眼睛向外，加快各種生產(chǎn)要素向自身富集的速度。要善于謀劃項目，善于捕捉商機(jī)，擴(kuò)大與經(jīng)濟(jì)界的接觸面。要強(qiáng)化宣傳手段，宣傳張家口的開放形象。各級干部要當(dāng)招商引資的能手，善于運(yùn)用各種招商手段，增強(qiáng)招商效果。各級干部還要當(dāng)好為客商排憂解難的高手，下大力氣改善投資環(huán)境，增強(qiáng)張家口的對外吸引力。

教師典型發(fā)言材料篇十五

提案交辦會發(fā)言材料_演講/主持_工作范文_實用文檔。非常優(yōu)秀的提案交辦會發(fā)言材料提案交辦會發(fā)言材料(鄂海峰在xx年政府人大建議、政協(xié)提案交辦會上)同志們:今天,我們在這里召開政協(xié)xx年提案交辦會,這對進(jìn)一步推動政協(xié)提案工作......

【篇一】政協(xié)工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿5篇全文共計3616字復(fù)興區(qū)政協(xié)堅持把質(zhì)量擺在政協(xié)工作的突出位置,以提案工作為履職著力點,積極探索運(yùn)用“3333”制工作法,聚焦提案工作高質(zhì)量發(fā)展。遵循“三前”思路,做好提案工作前置項。...

政協(xié)系統(tǒng)工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:運(yùn)用“3333”制工作法創(chuàng)新政協(xié)提案工作1創(chuàng)新政協(xié)提案工作復(fù)興區(qū)政協(xié)堅持把質(zhì)量擺在政協(xié)工作的突出位置,以提案工作為履職著力點,積極探索運(yùn)用“3333”制工作法,聚焦提案工作高質(zhì)量發(fā)展。遵循“三前”......

提案工作的幾點做法和體會提案工作的幾點做法和體會橫山縣政協(xié)提案工作是政協(xié)一...

政協(xié)工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿3篇【篇一】復(fù)興區(qū)政協(xié)堅持把質(zhì)量擺在政協(xié)工作的突出位置,以提案工作為履職著力點,積極探索運(yùn)用“3333”制工作法,聚焦提案工作高質(zhì)量發(fā)展。遵循“三前”思路,做好提......

教師典型發(fā)言材料篇十六

縣公安局森林分局組建于1997年，現(xiàn)有在崗民警和林業(yè)行政執(zhí)法人員28名，設(shè)有辦公室、法制辦、裝備股、消防股、偵審股、治安股和壺瓶山派出所七個二層股室。

工作先進(jìn)單位”。我們分局在全省森林公安機(jī)關(guān)綜合考評中已連續(xù)四年被評為先進(jìn)單位，并被縣委、縣政府連續(xù)四年授予目標(biāo)管理先進(jìn)單位，6月省森林公安局還給我們記集體三等功一次，元月又被國家林業(yè)局森林公安局記立了集體二等功。民警中先后60多人受到盛市縣各級政府和林業(yè)、公安部門的表彰和獎勵，我個人于11月被國家林業(yè)局森林公安局記立個人二等功一次，并于2月被評為全縣“十佳優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部”。

一、堅持創(chuàng)為爭位，拓展森林公安發(fā)展空間。

森林公安建局以來曾一度遭遇困境和波折，兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子被整體解散，與地方黨委政府和上級主管部門關(guān)系不夠融洽，基礎(chǔ)設(shè)施老化滯后，民警隊伍人心渙散，森林公安發(fā)展走入低谷。我們這屆領(lǐng)導(dǎo)班子一上任就把“有為有位、創(chuàng)為爭位”的理念作為開局之策，帶領(lǐng)全體民警在自主創(chuàng)業(yè)的同時大力開展“外力工程”，變“等”、“靠”、“要”為主動爭娶主動作為，改變了被動局面，贏得了縣委、縣政府、上級主管部門、各兄弟單位和廣大人民群眾的.重視、理解和支持。一是主動請示匯報，將森林公安工作“擠”入地方黨委、政府議事日程，促成建立了聯(lián)席辦公會議制度，縣委領(lǐng)導(dǎo)親自主持，相關(guān)部門參加，聽取森林公安工作情況匯報，協(xié)調(diào)解決困難和問題。12月，時任縣委書記朱曉平同志、時任縣長熊大順同志親率全體縣委棠委在分局召開現(xiàn)場辦公會議，實地考察森林公安工作，研究擬定森林公安發(fā)展大計，現(xiàn)場拍板解決了幾個重大問題。二是服從服務(wù)大局，森林公安民警在做好偵查破案、森林防火本職工作的同時，積極參加抗洪救災(zāi)、節(jié)慶保衛(wèi)、重大事故處置救助等重大行動，主動展示森林公安的整體形象，擴(kuò)大了森林公安的知名度，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、人民群眾的肯定和好評。森林分局在建整扶貧、消赤減債、抗洪搶險、抗擊禽流感等多項工作中屢次被評為先進(jìn)集體，在抗擊“非典”行動中更是受到縣委、縣政府的通令嘉獎。三是注重協(xié)調(diào)配合，我和政委經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層開展調(diào)查研究，主動做好與縣直科局和政法、農(nóng)口部門的協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)橫向聯(lián)系和縱向溝通。

二、堅持嚴(yán)管提質(zhì)，打造一流實戰(zhàn)團(tuán)隊

森林分局堅持從嚴(yán)治警與從優(yōu)待警相結(jié)合，嚴(yán)格要求，科學(xué)管理，提質(zhì)強(qiáng)能，打造出了一支精品團(tuán)隊。一是強(qiáng)化班子建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭拉動作用。局領(lǐng)導(dǎo)班子樹起“建一流班子、帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”的目標(biāo)，充分汲取前幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的教訓(xùn)，深入開展“創(chuàng)建五好班子”活動，創(chuàng)造出濃厚的民主團(tuán)結(jié)氛圍。全局上下一個聲音、一個步調(diào)，形成了人人爭先進(jìn)、事事創(chuàng)優(yōu)秀的良好局面。二是強(qiáng)化制度管警，實現(xiàn)管理機(jī)制規(guī)范化。分局在抓好“硬件”建設(shè)的同時，強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理“軟件”建設(shè)，做到“軟硬”一齊上。嚴(yán)格民警工作

生活

教師典型發(fā)言材料篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

走上臺來，我自己的臉發(fā)紅，腿發(fā)顫，心發(fā)慌。說句心里話，黃老師讓我在本次研討會上發(fā)言，我自己是心里滿是慚愧。雖然本人從事語文教學(xué)十余年了，但由于屆屆學(xué)生情況不同，課程改革不斷深化，總覺得實用的教學(xué)經(jīng)驗很少幾乎沒有。這次黃老師把我這只“笨鴨子”趕上了“架”，下面我自己就來談?wù)勎医踢@屆學(xué)生的具體做法和心得體會。但我有兩個目的，一是拋磚引玉，二是不當(dāng)之處懇請各位老師批評指正。

我本人的這屆學(xué)生是自己從初一帶上來的，在教學(xué)中我做到了“六抓”：

我們大家都知道“強(qiáng)將手下無弱兵”也曉得“打鐵需自己身板硬”。所以，我很注重自身語文素養(yǎng)的提高。簡言之，我要求自己在平時做到兩個“別浪費(fèi)”。

1、不要浪費(fèi)時間。時間是構(gòu)成我們生命的材料，單從這一點上來說我們就應(yīng)該珍惜。著名的語文教研員余映潮老師的“八種苦做法”我們學(xué)不來。但我卻做到了每天讀幾篇文章，兩天寫一篇生活隨筆。我讓閱讀成了自己的一種生活方式和習(xí)慣。這樣既為我“吃透”教材奠定了基礎(chǔ)，也為我的課堂教學(xué)引來了源頭活水。

2、不要浪費(fèi)失敗。別人看重成功，我則看重失敗。因為成功只是暫時的，他只代表過去，不代表將來和現(xiàn)在，但失敗卻代表著自己的不足，他將影響著自己的現(xiàn)在和將來。所以，我提醒自己“別浪費(fèi)失敗”。每一次失敗除了我都能樂觀的接受外，更多的是有反思之舉和彌補(bǔ)之措。堅決把失敗培養(yǎng)成成功的親娘。這一點，相信同仁們比我做得好，我就不在這里多贅述了。

大家都知道這是我們教學(xué)上的重頭戲，抓住學(xué)生也就抓住了教學(xué)成績。大話美言咱這里不談了，道理誰都懂，具體操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招數(shù)。我抓學(xué)生的經(jīng)驗只有十二個字，乃是“關(guān)心全體學(xué)生，關(guān)注幾個學(xué)生?！薄瓣P(guān)心全體學(xué)生”就是熱愛學(xué)生喜歡學(xué)生，我們知道人心都是肉長的，四兩換半斤。但在我們師生之間可以說“四兩換斤半”。為此，只要我們關(guān)心全體學(xué)生，公平公正的對待每一個學(xué)生，學(xué)生就會喜歡我們的。

愛屋及烏，自然就會喜歡我們所教的語文。只要喜歡了就有了學(xué)習(xí)語文的興趣與動力，還怕語文學(xué)不好嗎?再就是要做到“關(guān)注幾個學(xué)生”，我的言外之意就是培養(yǎng)咱們自己學(xué)科的領(lǐng)頭雁。有了優(yōu)秀生，也就有了學(xué)習(xí)語文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具體怎樣做到“關(guān)心全體，關(guān)注個別”，方法應(yīng)因人而異，但原則只有一條，乃是“剛?cè)岵?jì)”。

多年的教學(xué)使我自己體驗出了：剛是一種威儀，一種自信，一種力量，一種不可侵犯的氣概;柔是一種收斂，一種寬容，一種真愛，一種魅力。多年抓學(xué)生經(jīng)驗告訴我，人無剛則不能自強(qiáng)，不能自強(qiáng)則不能成功;人無柔則沒有親和力，沒有親和力則會陷入孤立。所以，在我們的語文教學(xué)中該“剛”時則不能心軟，該“柔”時則不能心狠，總之，應(yīng)做到“愛而有度，嚴(yán)而有格”。

課堂教學(xué)，就是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的主陣地。我們的語文教學(xué)要立足課堂，立足文本，著眼于從一個個標(biāo)點、一個個詞語、一個個句子開始構(gòu)建或更新學(xué)生的語言世界，與此同時構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。在我的具體教學(xué)中做到了“四簡”：

1、要有一個非常簡明的教學(xué)目標(biāo)。一節(jié)課就45分鐘，我們既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起撿”。我每節(jié)課都目標(biāo)簡明，師生課堂上集中兵力，打殲滅戰(zhàn)，學(xué)生就能在反復(fù)觸摸文本過程中獲得豐富的感受。

2、簡約的教學(xué)內(nèi)容。我們都知道語文學(xué)科具有人文性與工具性的特點。拿過一篇課文，需要我們教師確定教學(xué)內(nèi)容，我自己就從中提取最具語文價值的部分，并且積極主動地支付自己的語文教學(xué)經(jīng)驗庫存，然后形成符合學(xué)情的簡約的教學(xué)設(shè)想。

3、簡化的教學(xué)過程：我不敢說每節(jié)課都是一個思路明晰、重點突出、環(huán)節(jié)簡單的讀書思考過程，但每單元我都要求自己精講兩篇課文。在這個過程中，我為學(xué)生觸摸語言、探究文本鋪路架橋，指引方向。我的學(xué)生在我的引領(lǐng)下始終是處在一種主動思考、積極探究、對話分享的課堂情境中，學(xué)習(xí)著語文，享受著語文。

4、簡便的教學(xué)手段。不怕老師們笑話，我自前面的精品課大賽中才剛學(xué)會了駕馭多媒體。平時我上課從不用，不是條件不具備，而是覺得用它弊大于利。

總之，語文教學(xué)不是灌輸?shù)?，而是點燃火焰。這好比是《西廂記》中的一個場景，教師、學(xué)生，文本扮演的分別是“紅娘”“張生”和“崔鶯鶯”，在學(xué)生和文本沒有相識之前，教師要多做引領(lǐng)、促合工作，一旦他們相識相近了，我們這個“紅娘”就馬上撤退，再滯留下去，就成了第三者了!實質(zhì)上就是“老師調(diào)動，學(xué)生發(fā)揮。”

讀書，是生命中一道美麗的風(fēng)景。在學(xué)生上初中的時候我就讓學(xué)生背熟了宋代著名理學(xué)家朱熹的《觀書》“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讓學(xué)生明白“觀書”猶如欣賞一道亮麗的風(fēng)景，讀書能使人才思敏捷，新水長流。然后我還寫了一篇《今生做“書”女》的文章讀給學(xué)生聽，以引導(dǎo)激勵學(xué)生愛上書。我要求學(xué)生每一學(xué)期必買兩本名著進(jìn)行閱讀。

我們的語文難抓就難在這里了，當(dāng)學(xué)生課下讀不讀，我們沒法檢查。所以我又讓“寫”。因為，讀書是吸入寫作是輸出嘛。寫在紙上的我們可以檢查，再說了學(xué)生不讀書就寫不出東西來，從而也培養(yǎng)了學(xué)生做一個生活中的有心人。我把全班學(xué)生四人一小組分開，然后讓學(xué)生寫循環(huán)日記。也就是四人出錢買一個大厚硬皮本，每人每周寫一篇，組長安排組員哪天寫就哪天寫，星期五交上來我認(rèn)真判閱，按字?jǐn)?shù)和質(zhì)量打分，選出優(yōu)勝組課堂上大大的表揚(yáng)，再選出必欣賞篇和點讀篇，評出“周寫明星”。

學(xué)生的讀寫積極性空前的高。組長為了自己組得優(yōu)就會管制著組員認(rèn)真寫;學(xué)生為了自己的文章能成為欣賞篇目也不甘落后。這樣，寫作文成了學(xué)生最上心的事，而每周的日記欣賞課成了學(xué)生最期盼的課，那真是一種享受!初一初二兩年我們師生都在讀寫欣賞中度過，我們班涌現(xiàn)出了一些學(xué)生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸，我的學(xué)生的考場作文不一定得高分，但讓他們寫生活隨筆的話，他們能在一夜之間寫出一萬多字的生活感悟來?，F(xiàn)在我的語文循環(huán)日記停了，因為我每周的“中考一練”占去了我三節(jié)課，初三的課程太緊了，再加上日記是打基礎(chǔ)的，到現(xiàn)在是中考實練的時候了，我每周讓學(xué)生寫一篇中考作文。我認(rèn)為這樣比較有利于中考。

我們都知道“不積硅步，無以至千里?！薄安环e小流，無以成江河?！薄疤觳旁谟诜e累”。而我經(jīng)常對學(xué)生說的話是“聰明在于讀書，文才在于積累”。我們也都知道語文教師的重要任務(wù)是讓學(xué)生養(yǎng)成一種勤于積累善于積累的習(xí)慣，而且在這個過程中不斷地梳理，不斷豐富自己的閱歷，不斷地豐富自己的知識。這個習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期的過程，也是一個非常必要的過程。

教師典型發(fā)言材料篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

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作思路，把全心全意為廣大人民群眾謀求更大利益作為我們工作的核心，一年來各項中心工作取得了一定成績。

一、打好教育基礎(chǔ)，提高全村人民文化素質(zhì)

二、加強(qiáng)計劃生育宣傳教育，全村上下逐漸形成新的婚育觀念和生育文化

為認(rèn)真貫徹落實好上級的有關(guān)計生政策，我村支部、村民委結(jié)合上級的計生工作要求廣泛開展計劃生育宣傳教育工作，為了進(jìn)一步得到廣大村民的認(rèn)可，在工作中我們堅持以身作則，主動向鄰居和自己的親朋好友宣傳少生優(yōu)生、優(yōu)育優(yōu)教等科學(xué)生育的觀念，以國家兌現(xiàn)獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶獎勵扶助政策為契機(jī)，向廣大村民宣傳國家對計生戶老有所養(yǎng)、老有所靠的計生政策。為及時掌握外出務(wù)工的育齡婦女的情況，村兩委班子經(jīng)常到她們家中在生活和生產(chǎn)中給予力所能及的幫助，得到了廣大育齡婦女的理解和支持，逐漸在全村上下形成新的`婚育觀念和生育文化，有效地控制了人口的過快增長。

三、以增加人民群眾收入為核心，加大冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)力度

在2005年冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作中，為了真正做到“人無冬閑人、田無冬閑田”的目標(biāo)，我村主要從以下幾個方面開展工作：一是廣泛宣傳，認(rèn)真貫徹傳達(dá)鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于認(rèn)真開展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作的指示精神，做到全民皆知。二是率先垂范，村兩委一班人從自身做起，將自家的水田曬干全部種上了黑麥草、油菜、脫毒馬鈴薯等農(nóng)作物。三是積極引導(dǎo)，結(jié)合各家各戶實際情況認(rèn)真搞好調(diào)查，統(tǒng)一向上級部門調(diào)配種子。四是要請鎮(zhèn)屬各部門科技人員到村委給廣大人民群眾開展科技種植技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾的種植興趣。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高村兩委的戰(zhàn)斗凝聚力

在加強(qiáng)村級班子建設(shè)過程中，認(rèn)真貫徹落實好上級黨委的工作目標(biāo)要求，抓好黨員的管理、教育、培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織召開民主生活會和支部委員會，規(guī)范各項制度，完善村規(guī)民約和村民自治章程，并全部規(guī)范上墻。利用遠(yuǎn)程教育平臺，加強(qiáng)對黨員干部的法律、法規(guī)、科技教育，從根本上改善全村黨員的知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，提高廣大黨員的“雙帶”能力，進(jìn)一步提高我村兩委的戰(zhàn)斗凝聚力和號召力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在過去的一年里，xx村在各級黨委、政府和業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，取得了一定的成績，但離上級的要求還相差很遠(yuǎn)，跟兄弟村寨也存在著很大差距，但我們在今后的工作中一定會再接再厲，努力拼搏，為更好地建設(shè)自己的家園而努力奮斗。

教師典型發(fā)言材料篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

年初以來，開發(fā)區(qū)按照“保運(yùn)轉(zhuǎn)，促發(fā)展”的工作理念，全力做好財稅工作，確保區(qū)內(nèi)稅源應(yīng)收盡收，取得了明顯實效。具體情況匯報如下：

一、指標(biāo)完成情況：

今年1-4月份，開發(fā)區(qū)實現(xiàn)公共財政預(yù)算收入為9224.9萬元(含入庫在途稅收360萬元)，完成全年任務(wù)(28247萬元)的32.7%，比上年同期(6297.8萬元)增收2927.1萬元，增長46.5%。1-4月份累計實現(xiàn)財稅總收入13805.2萬元，比上年同期增收4908.8萬元，增長55.2%。

從稅收總量和增幅來，較去年同期都有一定增長，但在具體工作中，我們明顯感覺到困難與壓力越來越大。一是開發(fā)區(qū)企業(yè)基本屬于中小企業(yè)，受國家宏觀經(jīng)濟(jì)影響，融資難、用工難、市場競爭激烈、原材料漲價等問題日益凸顯，企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)吃緊、增速放緩。二是一季度時逢傳統(tǒng)春節(jié)，企業(yè)連續(xù)放假，生產(chǎn)經(jīng)營受到影響。三是年初氣溫持續(xù)寒冷，多項建筑工程開工遲緩，也影響了一季度的財稅收入。

二、下一步工作打算：

(一)積極培植稅源，重點圍繞“三重一大”項目，狠抓落實、大干快上，凸顯效益。一是積極幫助企業(yè)向上爭取政策和資金扶持，進(jìn)一步加大千百度鞋業(yè)、南海皮廠、神龍巨力、蘇醇酒業(yè)、星星家電等重點企業(yè)和稅源大戶的服務(wù)和扶持力度，從土地、融資、用工、環(huán)評等方面切實幫助解決企業(yè)困難，加快實施老企業(yè)再造、增資擴(kuò)股、自主品牌自主創(chuàng)新等發(fā)展步伐，不斷壯大企業(yè)實力，加快轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)跨越發(fā)展。二是進(jìn)一步加快奇力機(jī)械、賓寶鞋業(yè)、九旭藥業(yè)、海鯊鞋業(yè)、服務(wù)外包園、國際汽車城、動感鞋業(yè)等在建項目建設(shè)步伐，力爭年內(nèi)竣工投產(chǎn)達(dá)效。

三是進(jìn)一步加快區(qū)內(nèi)道路、管網(wǎng)綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加快新城尚品、紅光小區(qū)、老年康復(fù)中心、開發(fā)區(qū)中心小學(xué)等民生實事工程建設(shè);加快總部經(jīng)濟(jì)大樓、金港建材市場、興寧皮材鞋材市場等重大城建項目的.建設(shè)步伐，促進(jìn)新稅源盡快變現(xiàn)。

(二)強(qiáng)化稅收征管，確保任務(wù)完成。

下一步，我們將采取更加靈活有效的辦法和措施，一是充分調(diào)動一切積極因素，不斷激發(fā)內(nèi)在動力，全面開展稅源普查，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任落實。二是堅持依法征管，規(guī)范運(yùn)行，進(jìn)一步完善財稅征管體系，強(qiáng)化隊伍建設(shè)。三是加強(qiáng)工作調(diào)度，獎罰結(jié)合，努力做到“應(yīng)收盡收，不欠不漏”，為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ)。

(三)積極拓展總部經(jīng)濟(jì)招商工作，壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)實力。

我們始終將招商引資作為開發(fā)區(qū)第一要務(wù)，牢牢抓住。充分發(fā)揮開發(fā)區(qū)在客商資源、承載能力、服務(wù)水平等方面的比較優(yōu)勢，科學(xué)借鑒江西豐城等地的先進(jìn)經(jīng)驗，成立了一支專業(yè)的總部經(jīng)濟(jì)招商隊伍，在縣總部經(jīng)濟(jì)辦公室的具體指導(dǎo)下，通過以商招商，橫向聯(lián)合，充分利用總部經(jīng)濟(jì)園、服務(wù)外包園等平臺載體，廣泛招引總部經(jīng)濟(jì)，積極增加財政收入。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，當(dāng)前的發(fā)展形勢令人振奮，肩上的發(fā)展重任我們倍感壓力，下一步，我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，緊緊圍繞縣委縣政府工作部署，攻堅克難，奮力拼搏，確保實現(xiàn)財稅收入“雙過半”，為全面完成今年財稅目標(biāo)任務(wù)奠定堅實基礎(chǔ)，為全縣又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

教師典型發(fā)言材料篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好：

今天能夠參加這次新課改經(jīng)驗交流會，能夠與大家一起分享新課改的成果，交流新課改的經(jīng)驗，我感到特別榮幸。在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們結(jié)合自己班的實際，進(jìn)行了大膽的課堂改革。經(jīng)過一段時間的嘗試，我們都有了很大的收獲，大家都知道，課堂改革最大的亮點就是小組合作探究學(xué)習(xí)。下面我就結(jié)合自己實施課改以來，小組建設(shè)，小組合作探究學(xué)習(xí)，以及小組合作探究學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點這三方面的情況說說我的做法和幾點體會。不當(dāng)之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評指正。

我們班有24名學(xué)生，以4人為一小組，我按照學(xué)生們的性別差異，性格特點，習(xí)慣愛好和學(xué)習(xí)成績，將全班學(xué)生合理搭配，組成6個學(xué)習(xí)小組，我采取民主選舉制度，每組選出一名小組長，一名紀(jì)律管理員，一名衛(wèi)生管理員，和一名記分員。做到了人人有事干，事事有人管，在公平的基礎(chǔ)上各負(fù)其責(zé)，每件事都能找到負(fù)責(zé)的同學(xué)，讓孩子們帶著責(zé)任感和使命感去管理自己的小組，尤其是小組長的選擇，我覺得每個小組的小組長一定要選擇那種學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺性比較高的同學(xué)，讓他們在組內(nèi)正真起到帶頭作用，小組長是一個小組的核心，一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長能帶領(lǐng)這個小組積極向上。我們班現(xiàn)在每天早晨檢查課文背誦，檢查作業(yè)質(zhì)量都是由小組長來完成，課間由小組長提醒組員下一節(jié)上什么課，如果是語文課，組長就帶領(lǐng)組員考生詞或預(yù)習(xí)要學(xué)的課文。

俗話說沒有競爭就沒有進(jìn)步，小組建設(shè)還應(yīng)該建立合理的評價機(jī)制，學(xué)生日常管理的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該以小組為單位進(jìn)行評價，讓學(xué)生明白，只有自己的團(tuán)隊整體優(yōu)秀了，自己才是優(yōu)秀的，以此來強(qiáng)化團(tuán)隊意識，督促學(xué)生在小組內(nèi)互相幫組，我的語文課，每個學(xué)生每節(jié)課的表現(xiàn)都是由各組記分員給加分，我也設(shè)計好了記錄表和評分標(biāo)準(zhǔn)，每兩周對分?jǐn)?shù)高的小組獎勵一次，每個月對優(yōu)秀組長和優(yōu)秀組員獎勵一次，通過這些措施，現(xiàn)在各小組形成了你追我趕的競爭氛圍。

小組合作學(xué)習(xí)是新課改中教師教學(xué)的一種組織模式，首先教師應(yīng)該先給小組合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造好環(huán)境。在學(xué)習(xí)一篇新課文時，我一般會引導(dǎo)學(xué)生在讀完課題后提出問題，比如說在教學(xué)三年級下冊第一課《燕子》時，我就問學(xué)生，讀了課題你們能提出哪些問題？他們經(jīng)過思考，提出很多問題，比如說燕子長得什么樣的？家在那里？有什么本領(lǐng)？等等，其實這些問題都能在課文中找到答案，然后我就讓學(xué)生們自由朗讀課文，解決同學(xué)們提出的問題，然后小組交流，四人小組在交流時，兩個發(fā)言，兩個補(bǔ)充，這樣就避免了小組內(nèi)出現(xiàn)不發(fā)言的現(xiàn)象，同時提醒發(fā)言的同學(xué)要聲音洪亮，內(nèi)容完整，聆聽的同學(xué)要認(rèn)真聽，同時可以提出不同的意見和看法。

另外在小組合作的時候，教師也不能袖手旁觀，更不能做下一環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作，還應(yīng)該對每個小組的合作進(jìn)行觀察和介入，針對學(xué)生合作中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行及時有效地指導(dǎo)，比如說在教學(xué)《路邊的橡樹》一課時，有這樣一個問題，工程師和工人們?yōu)槭裁磭@氣？從中你體會到了什么？當(dāng)時我在巡視中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們能理解意思，但是不知道怎么表達(dá)，我就在旁邊點撥，工程師看了修路計劃，說明計劃能不能改學(xué)生說：“不能”，我接著問：“橡樹能不能砍？學(xué)生們一起回答：“也不能”。然后再分析這個問題，學(xué)生就很容易回答了，也就是說修路計劃不能改，橡樹也不能砍，工程師和工人們不知道該怎么辦，所以嘆氣，從中體會到他們愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的意識比較強(qiáng)，這樣就很容易把這個問題解決了。

通過小組合作學(xué)習(xí)，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都被調(diào)動起來了，自從開始課改，課堂氣氛比以前活躍了，課上回答問題由老師的點名變成了學(xué)生搶答，這種開放自由的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)了小組合作，提高了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，讓他們懂得了互相幫助，互相學(xué)習(xí)，雖然他們一節(jié)課都很忙碌，但是他們很快樂，盡管有時候已經(jīng)到了下課時間了，他們還在積極地討論，不愿意下課，雖然課堂紀(jì)律挺亂，挺吵，但是學(xué)習(xí)效率挺高，這也正響應(yīng)了鄭州開發(fā)區(qū)一位校長曾經(jīng)講過的話，他說：“當(dāng)孩子已經(jīng)畢業(yè)許多年，也許他已經(jīng)成家了，教師曾經(jīng)在課堂上對他講了什么他會忘記，教師曾經(jīng)在課堂上對他做了什么，他也會忘記，但教師曾經(jīng)帶給他的感受，他一生也難以忘記?！蔽蚁胛覀冊谧睦蠋熞惨欢〞沁@樣的老師。

與傳統(tǒng)的組織形式相比，小組合作學(xué)習(xí)有很多優(yōu)越性，但是在實際教學(xué)中還存在著一些問題，比如說最初分開組以后，學(xué)生們就不知道如何分工，如何對話，如何處理成員之間的矛盾。還有的學(xué)生在討論問題的時候東拉西扯，落實不到位。還有就是在一個小組中，發(fā)言人集中在某一個人或某兩個人身上，剩余的就成了聽眾，針對這些問題，我會通過自己的教學(xué)實踐來改善自己的教學(xué)方法。

教師典型發(fā)言材料篇二十一

老師好，叔叔阿姨好：

每個人都應(yīng)該有一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法，要會學(xué)，好學(xué)，空談是不行的，必須有所行動，勝不驕，敗不餒。

以下是我總結(jié)的六三六后的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

學(xué)習(xí)首先要合理的安排時間，做一個作息時間表，讓自己分工明確，每個人可以根據(jù)自己的實際情況，制定出切實可行的奮斗目標(biāo)?？梢远ㄒ恍┬〉碾A段目標(biāo)，不斷激勵自己成功。通過小目標(biāo)的實現(xiàn)，找到學(xué)習(xí)的信心。

不要簡單的和他人比較，那樣只能為學(xué)習(xí)增加痛苦。

希望同學(xué)們鼓足勇氣，相信自己的潛能。

有的同學(xué)經(jīng)常會忽略課前預(yù)習(xí)，有的認(rèn)為是多余的，認(rèn)為反正有些內(nèi)容看不懂，預(yù)習(xí)就等于瞎子點燈白費(fèi)蠟。

這些看法往往是造成學(xué)習(xí)成績下降的原因之一。

預(yù)習(xí)是課前偵查，可打有準(zhǔn)備之仗，他可以使新舊知識結(jié)合起來，有利于掌握新知識，還可以克服聽課的盲目性，使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學(xué)能力。

預(yù)習(xí)的科目要以自己在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)科為主，預(yù)習(xí)時間要根據(jù)實際情況而定，可以擠時間，預(yù)習(xí)要找難點，攻破它，這是關(guān)鍵，能證明一個人的能力，也能培養(yǎng)一個人的'能力。

學(xué)習(xí)的最佳時間是在課堂上，課上認(rèn)真聽講45分鐘比課下復(fù)習(xí)1小時掌握的知識都多。

要充分利用課堂時間記好筆記。一邊聽課一邊記，不要逐字逐句地記。不僅浪費(fèi)時間，還可能錯過老師講的重點知識。

復(fù)習(xí)時鞏固、深化、消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，當(dāng)天應(yīng)把所學(xué)知識認(rèn)。

真復(fù)習(xí)一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，有不懂得要圈出來，及時提問。

復(fù)習(xí)完以后再做作業(yè)。只有這樣，作業(yè)才有實際價值。假如每天都是先復(fù)習(xí)然后象考試一樣對待作業(yè)，那就等于一天一次考試。

通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)情況，一邊總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

要正確對待考試，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)，考得不好，也可促使自己認(rèn)真分析原因，找出存在的問題?？记耙龊贸浞譁?zhǔn)備，對各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

沒有獨(dú)思是學(xué)不好知識的。學(xué)問，就是有學(xué)有問。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時，應(yīng)在自己思考的基礎(chǔ)上，求得別人的幫助，但最好不要質(zhì)問答案，而要共同探討。

學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ)，還要靈活思維，要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解變成有血有肉的知識，能發(fā)揮、運(yùn)用和創(chuàng)造。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法可以談很多，但重要的應(yīng)該注意以下三點：

一、多讀書，注意基礎(chǔ)。

二、多思考，注重理解。

三、多重復(fù)，溫故而知新。

當(dāng)你找到學(xué)習(xí)方法時，你會發(fā)現(xiàn)你整個人都發(fā)生了變化。

教師典型發(fā)言材料篇二十二

網(wǎng)名、實小教科室，實名：秦詠中，男，1968年2月生，中共-黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，研究生課程班結(jié)業(yè)，現(xiàn)任江蘇省姜堰市實驗小學(xué)教科室主任，系泰州市“311”(姜堰市“121”)二期人才工程培養(yǎng)對象。曾獲姜堰市教育系統(tǒng)黨員教師“十佳標(biāo)兵”、泰州市師德模范、泰州市名教師等榮譽(yù)稱號。《成才導(dǎo)報》《江蘇教育》《教師教育》等報刊曾專題或在刊文中介紹過他專業(yè)成長的事跡。在學(xué)?！稜I造書香校園 師生攜手成長》子課題組中，他是核心成員。他在新教育在線建有主題帖“靜思默想：秦詠中教育教學(xué)拾零”(精華，點擊數(shù)1萬多人次)等。他在省級上教育報刊發(fā)表教育文章近100篇，并被《中國小學(xué)語文教學(xué)論壇》聘為特約研究員。

在 追 問 中 前 行

江蘇省姜堰市實驗小學(xué)(225500) 秦詠中

直到2000年秋，我第一次聆聽了朱永新老師的報告，那種感覺如同醍醐灌頂。仿佛有個聲音在對自己說：再也不能述而不作、虛應(yīng)故事、隨波逐流了……我想，這大概就是一種頓悟吧。

于是，我檢索了自己走過的教育之路，思考著自己的未來該如何行走?我為自己勾畫了一條路徑：讀書、上網(wǎng)——反思、研究。在這樣的路徑上，我時時保持著追問的狀態(tài)。從這以后，我的教育之旅便有了許多新意。

走過了工作之初的激越之后，我真切地體會到了教師必須不斷地修煉自己和提升自己。只有自身得到了充分的發(fā)展，學(xué)生才有可能得到正確的引領(lǐng)和長足的發(fā)展。否則，自己就會被實踐中的新問題挑戰(zhàn)得措手不及。讀書應(yīng)該是教師專業(yè)成長的一個支點。

讀哪些書?新教育實驗課題組推薦的書目便是一份營養(yǎng)豐富的精神大餐，“新教育在線”的書香世界論壇也是我徜徉其間的精神樂園。作為一名語文教師，我堅持閱讀文學(xué)名著和教育論著。從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的優(yōu)美詩句中，從孔子“教學(xué)相長”的教育理念中，從老子“道生一、一生二、二生三、三生萬物”的唯物哲理中，從李白“直掛云帆濟(jì)滄?！钡募P(yáng)文字中……我感受并領(lǐng)悟著，其中的滋味是綿長而深遠(yuǎn)的……我讀《陶行知文集》，讀《帕夫雷什中學(xué)》，讀《紅與黑》，讀《紅樓夢》，有一段時間，我甚至對“紅學(xué)”論著著了迷……只要是好的作品，我都不拒絕。伴隨著閱讀的進(jìn)展，我的教育教學(xué)越來越駕輕就熟，甚至樂在其中了，我的語文課也深受學(xué)生歡迎。受我影響，學(xué)生們也酷愛讀書，他們浸潤書中，開闊了視野，豐富了積淀……即使已經(jīng)畢業(yè)多年，不少學(xué)生仍來信回味我們師生共同成長的語文課堂。

閱讀經(jīng)歷與教學(xué)實踐讓我體會到，一個老師經(jīng)歷過書籍的熏陶之后，再去理解教育，處理教材，實施教學(xué)……他的感覺就會和以前大不一樣。班級和學(xué)生沒有變，但是，師生的精神世界已經(jīng)和過去大不相同了。

我以為，讀書的經(jīng)歷就是我的精神成長的歷程，讀書就是我發(fā)展心靈空間和人文視野，尋求價值取向和精神歸宿的一個支點……不懈讀書的同時，我堅持購書、藏書，我的家庭也因此獲得了市“十佳藏書家庭”的稱號。

一段時期，我頻繁地發(fā)帖，《謹(jǐn)防教育超限》《教案，豈能戴著鐐銬跳舞》《教育超載之痛與思》《默讀，于無聲處聽歡歌》等帖子帖子引起了不少網(wǎng)友的關(guān)注。這期間，“大潮河”版主曾發(fā)短消息給我，有意推我為論壇當(dāng)年某月的“新人”，我自感底氣不足，婉拒了。現(xiàn)在想來，自己當(dāng)時實在是缺少了應(yīng)有的一份勇氣與執(zhí)著。真有些愧對大潮河老師了。

作為教科室負(fù)責(zé)人，在新教育實驗的進(jìn)程中，我沒有忘記自己的職責(zé)。我竭盡力量團(tuán)結(jié)了身邊的`一批老師參與了論壇的研討。我校的陳志峰、劉秀鳳、錢小明(明月居士)等老師都把論壇當(dāng)成了棲居地?，F(xiàn)在，在我們學(xué)校，潛心讀書的師生越來越多。我和劉秀鳳老師報道的本校師生參與的“營造書香校園”的實驗情況已經(jīng)在2006年7月初的《中國少年報》發(fā)表。

教育是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，而且許多時候是一門遺憾的藝術(shù)。因此，教師必須學(xué)會反思、勇于反思。在這方面，許多教育大師為我們做出了榜樣：著名特級教師于漪每節(jié)課都寫教后感，對自己的教學(xué)進(jìn)行“挑剔”;著名特級教師魏書生反思傳統(tǒng)教育教學(xué)思想，形成了出神入化的教書育人藝術(shù);陶行知先生對導(dǎo)師杜威的教育思想也不是衣缽全承，而是科學(xué)地?fù)P棄……我們又有什么理由墨守成規(guī)呢?我想，一旦失去了反思，教師的職業(yè)素養(yǎng)就將萎縮并枯竭。矚目教育在線上那些極具影響力的網(wǎng)友，他們都具有極強(qiáng)的反思意識。

因此，對自己的教育教學(xué)或?qū)逃诰€論壇網(wǎng)友的帖子(哪怕是精華帖子)，我都進(jìn)行著不斷的反思。

我以為，反思是我成長的力量。如何反思?對自己的教育教學(xué)實踐乃至教育教學(xué)細(xì)節(jié)的一種追問、審視、推敲是反思，質(zhì)疑、批判、肯定或否定也是反思……我鐘情于反思，在反思失敗和教訓(xùn)中，獲得“吃一塹，長一智”的啟迪;在反思成功和經(jīng)驗中，感悟“柳暗花明又一村”的新意。

在教育界內(nèi)外炒作“哈佛女孩”時，我沒有忘記一個最基本的道理：世界上沒有兩片完全相同的樹葉。于是，我撰寫的隨筆《教育需要尊重差異》先后被《現(xiàn)代教育報》《教師報》刊發(fā)，并被人教論壇等其他教育網(wǎng)站收錄;在教育界一味提倡“尊重教育”的時候，我沒有忘記“適度懲戒”也是教育不可或缺的組成部分，也有喚起責(zé)任意識，矯正錯誤，打動心靈的作用。在新課改大潮撲面而來之際，我沒有把“新課標(biāo)”(實驗稿)奉若神明，而是牢記課改只是一項實驗，我知道新課標(biāo)中的理念是否恰當(dāng)，還要看實驗情況。因此，對于課改而言，我不做被動的執(zhí)行者，努力做主動的建設(shè)者。我的這些文章在論壇發(fā)帖后，受到了不少網(wǎng)友的關(guān)注。

我在實踐中不斷反思，在反思中，我的教育智慧也得到了增長。我感到了反思的魅力，我告誡自己，一個不會反思的教師，他的教育教學(xué)之路是走不寬，也走不遠(yuǎn)的。

有人說，教師的職業(yè)生命是需要付出艱辛、耐心和熱情的。其實，這句話只說對了一半，因為，當(dāng)一名教師在研究性狀態(tài)下工作的時候，他就是幸福的了。他就會感受到教育并不是犧牲，而是享受;教育并不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。

在論壇上學(xué)習(xí)與交流，我既帶著欣賞的眼光去學(xué)習(xí)，又保持著健康的懷疑態(tài)度去審視……我提倡“實事求是的找茬子，杜絕回避問題的貼福字”。

對于自己的課堂教學(xué)，我喜歡反芻式地咀嚼。寫教后記，寫教例剖析，寫教學(xué)設(shè)計……我堅持不懈，樂此不疲。于是，來自于自身教學(xué)實踐的文字陸續(xù)在“教育在線論壇”發(fā)布后，相繼被教育報刊發(fā)表。

研究讓我感受到了無限的快樂，在第四屆全國語文青年教師課堂教學(xué)競賽活動結(jié)束之后不久，全國中文核心期刊《小學(xué)教學(xué)參考》的一位副主編約我組織部分老師研討一節(jié)獲獎的課。我精心提煉了話題，約請一些網(wǎng)友展開了討論。我們的討論，沒有從眾與附和，人人都有個性化的解讀與思考。形成了感悟思想魅力，追問教育真諦的生動局面。

我組織的研討和全國著名特級教師竇桂梅老師(網(wǎng)友玫瑰)對同一節(jié)課的研討同期刊發(fā)，相得益彰。

對于課題研究，我鐘情于“改進(jìn)實踐，改進(jìn)行動”的校本行動研究。在我們學(xué)校的教研員和骨干教師開展的30項校本行動研究課題中，我開展了“默讀的實施策略研究”，其成果已經(jīng)被教育部主管、東北師大承辦的《現(xiàn)代中小學(xué)教育》發(fā)表;目前我實施的“語文教學(xué)中主體的失衡及其匡正的研究”成果在教育在線發(fā)布后，已經(jīng)有兩家知名的省級教研雜志社提出發(fā)表。

我在“小學(xué)教育論壇”建立的主題帖子：靜思默想——秦詠中教育教學(xué)拾零，已被確認(rèn)為精華帖子，點擊率超過了1萬人次。我也曾經(jīng)在“教海探航”“新世紀(jì)園侗等多項省級論文大賽中獲獎，有近100篇論文發(fā)表于省級以上報刊。當(dāng)然，對于這些文章，今天看來，我自己滿意的不到一半。

參與網(wǎng)絡(luò)交流，投身教育科研是為了什么?為發(fā)表論文，為職稱，還是為獲獎?我感到，在一個物質(zhì)的社會里我們無法也無須割斷它與這些功利因素的聯(lián)系。但是，如果把教育科研的根本目的就定位于此，就不止是急功近利，而是本末倒置了。那樣絕不可能是真正有意義的教育科研。我深深地感受到，參與新秒度月微實驗，投身教科研的真正價值取向是超越自我、升華人生、感受和展示教育工作者職業(yè)生命的意義與價值，在研究與實踐中享受工作的幸福與光榮。這個過程不僅是教師自身成長的過程，而且更是學(xué)生生命的成長與發(fā)展的過程。“新教育在線”上許多優(yōu)秀教師成長的案例為我樹立了榜樣。

回望自己走過的教育教學(xué)之路，我取得了一點點成績，就是那點兒成績，學(xué)校和教育主管部門卻給了我不菲的褒揚(yáng)。我先后被表彰為“姜堰市黨員教師十佳標(biāo)兵”、“泰州市師德模范”、“泰州市名教師”……對此，我心存感念。我常問自己，我成長的平臺是什么?我的回答是教育實踐和“新教育在線”。因此，每當(dāng)聽到“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天……”這歌聲的時候，我就禁不住追問自己，“我拿什么奉獻(xiàn)給你，教育在線這片熱土?”我的回答是，我將植根論壇，在追問中不斷前行。

教師典型發(fā)言材料篇二十三

首先，我代表院黨委祝賀我們這次教學(xué)工作會議圓滿成功。自去年召開教學(xué)工作會議至今，已經(jīng)過去了整整一年，最明顯的感覺就是時間過得很快。在這一年中全院上下努力工作，雖然出現(xiàn)了"非典"。

;等不利因素的影響，但我院的各項工作還是取得了不少的成績。尤其是在教學(xué)工作方面的成績是有目共睹的：本科生、研究生的招生人數(shù)突破記錄;教學(xué)督導(dǎo)組工作順利開展;學(xué)科建設(shè)深入人心;全體教師的心血之作--教學(xué)大綱成功付印;完全學(xué)分制的實施方案已經(jīng)確定……可以說出現(xiàn)了我院前所未有的好局面，為下學(xué)年全面推行學(xué)分制改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。

這次會議開得很好，同志們談到了很多問題，下面我著重就實行學(xué)分制問題談一點看法。我們這次教學(xué)工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學(xué)分制的實施方案。學(xué)分制改革可以說是時代的要求，進(jìn)入新世紀(jì)，中國高等教育面臨著空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展也越來越為世人關(guān)注，同樣，高等美術(shù)教育的發(fā)展也處于一個前所未有的重要時期。實施學(xué)分制改革則是深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。在我院推行學(xué)分制改革不僅是市教委的決定，而且也是我院師生的'迫切要求。________年秋季將在我院開始實施的學(xué)分制改革是院黨委的重要決定，黨委希望，這一步能走得扎實，走得成功?，F(xiàn)在距離________年9月在新生當(dāng)中開始實施學(xué)分制只剩下不到十個月的時間，可以說我們已經(jīng)開始了倒計時。這次教學(xué)工作會議后，院黨委希望各教學(xué)單位抓緊落實會議精神，就我們這次會議研究的學(xué)分制實施方案廣泛宣傳征求意見，提出建議?，F(xiàn)在我代表院黨委向各教學(xué)單位提出幾點具體要求：

1、抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。目前的整體形勢對我院全面推行學(xué)分制改革是十分有利的。從外部大環(huán)境看，整個社會越來越關(guān)注教育改革，教育部、天津市教委為了推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育改革，鼓勵各高等學(xué)校推行學(xué)分制改革，相應(yīng)出臺了一些配套政策，這樣就為學(xué)校的改革創(chuàng)新留出了一定余地。從學(xué)校自身看，近幾年來我院的各項工作都已經(jīng)逐漸步入正軌，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，各種規(guī)章制度逐步完善，教學(xué)設(shè)施投入逐年增加，教師、學(xué)生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發(fā)展千載難逢的好機(jī)會，所以各教學(xué)單位要抓住這個大好時機(jī)，以推行學(xué)分制為契機(jī)，進(jìn)一步深化我院的教學(xué)改革，使我院的各項工作再上一個新臺階。

2、緊抓落實，務(wù)求實效。這次的教學(xué)工作會后，大家身上的擔(dān)子很重。一方面各教學(xué)單位要抓緊時間消化會議精神，力求會議上的討論結(jié)果都能夠落到實處。同時各單位負(fù)責(zé)人還要做好宣傳工作，使全面推行學(xué)分制改革的意義、作用，我院學(xué)分制改革的實施方案能夠為每個教師所了解，并廣泛征求他們的意見，使學(xué)分制能夠深入人心。另一方面，各教學(xué)單位還要針對學(xué)分制的實施方案重新修定本單位的教學(xué)計劃，這項工作要在下學(xué)期初完成不但時間緊迫、工作量相當(dāng)大，而且還關(guān)系到我院學(xué)分制能否正常實施，所以希望各教學(xué)單位抓緊時間積極落實。

3、積極參與，正視困難。面對當(dāng)前的大好形勢，我們既要以百倍的熱情投入到教學(xué)改革的工作之中，同時又要冷靜思考，認(rèn)清各種有利因素與不利因素，認(rèn)清要實現(xiàn)符合我院特色的成熟的學(xué)分制，是需要一段調(diào)整、磨合的時間的。學(xué)分制的施行對我們學(xué)院來講可以說是一項前所未有的新事物，在實施的過程中出現(xiàn)某些漏洞和失誤是難免的，同志們要有一定的思想準(zhǔn)備，在面對問題時不能畏首畏尾，停滯不前，要正視困難，群策群力，相信能夠解決遇到的難題。

教師典型發(fā)言材料篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體與會的同志們：

大家好!我發(fā)言的題目是：領(lǐng)會精神抓落實，再鼓干勁鑄輝煌。

20__年，我們______鎮(zhèn)在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以“基層建設(shè)年”建設(shè)為主線，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全面加強(qiáng)全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會取得了長足的發(fā)展，全年共完成了財政收入3.45億元，完成固定資產(chǎn)投資12億元，引進(jìn)縣外資金3億元，完成鐵精粉234.4萬噸，完成入統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)值33.5億元。全鎮(zhèn)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全部實現(xiàn)了歷史最好水平。今天，全縣經(jīng)濟(jì)工作會議的召開，給我們繪就了藍(lán)圖，同時也向我們吹響了號角，擂響了戰(zhàn)鼓，我們將以全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo)，強(qiáng)力組織開展“項目攻堅年”活動，重點抓好“______萬噸磷鈦鐵綜合利用項目”落地基建和“______宜居新區(qū)”配套設(shè)施及二期建設(shè)。在此，我表態(tài)如下：

一、領(lǐng)會精神，做好安排。

多種形式將會議精神宣傳到家喻戶曉。二是將全縣經(jīng)濟(jì)工作會議涉及到我鎮(zhèn)的工作重點，確定全鎮(zhèn)20__年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大盤子，分解到我鎮(zhèn)各部門，明確專人負(fù)責(zé)，細(xì)化工作措施，營造思事、謀事、干事、成事的濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍。

二、抓住重點，實現(xiàn)突破。

會后，我們將根據(jù)會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，繼續(xù)加大工作力度，全面抓好“______萬噸磷鈦鐵綜合利用項目”落地基建和“______宜居新區(qū)”配套設(shè)施及二期建設(shè)。一是全員投入。鎮(zhèn)全體干部全部編入兩個項目組，加強(qiáng)力量，為春季重點項目的開展，開好局，啟好步。二是全面推進(jìn)。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)分管副職，對項目進(jìn)展過程中出現(xiàn)的問題，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，及時匯報，確保工作不耽擱，不出錯，按時序進(jìn)度進(jìn)行。三是全程服務(wù)。鎮(zhèn)各部門將按工作職能，對口對重點項目全程服務(wù)，及時與業(yè)務(wù)主管部門溝通，確保工作效率一流，服務(wù)質(zhì)量一流。全面按時間要求完成兩項重點項目及配套設(shè)施建設(shè)。

三、制定措施，抓好落實。

干部同獎同罰，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)。四是強(qiáng)化工作落實機(jī)制。建立“深入、監(jiān)督、細(xì)化、量化、硬化”的工作落實機(jī)制，用硬指標(biāo)、硬措施保落實，形成上下齊心，層層抓落實的創(chuàng)事業(yè)工作格局。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我們有信心、有決心，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本次經(jīng)濟(jì)會議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾，同心同德，艱苦奮斗，咬定目標(biāo)不放松，堅定信心不動搖，一心一意謀發(fā)展，專心致志創(chuàng)事業(yè)，為建設(shè)“新型工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

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