計(jì)劃可以幫助我們合理安排優(yōu)先級,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并作出相應(yīng)的應(yīng)對措施。想要制定一份有效的計(jì)劃嗎?以下是一些來自工作和學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
本班共有學(xué)生47人。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級日常工作平穩(wěn)有序。班內(nèi)學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)守紀(jì)、文明和諧,積極向上的班風(fēng)已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識強(qiáng),熱愛班集體,樂于為集體做事,本職工作盡心盡責(zé),積極參與班級的管理,積極參加各項(xiàng)活動,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少,而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學(xué)習(xí)尚缺乏主動性。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見的習(xí)慣,積極發(fā)表自己獨(dú)特見解的能力,同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級人數(shù)并不多,但學(xué)困生并不少,個(gè)別學(xué)生或受家庭的影響,或接受能力差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差,這些問題對班級整體進(jìn)步造成了一定的影響,所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。
緊緊圍繞上級少先隊(duì)組織的工作部署,把握組織屬性,落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù),廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育活動,深入實(shí)施《浙江省少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為宗旨,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
遠(yuǎn)期目標(biāo):努力創(chuàng)建勤學(xué)、守紀(jì)、文明、和諧的優(yōu)秀班集體。
中期目標(biāo):勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
近期目標(biāo):天天有進(jìn)步,周周爭五星。
二月份目標(biāo):守規(guī)則、重安全,做行為文明的好少年。
三月份目標(biāo):學(xué)雷鋒,爭做五講四美三熱愛好少年。
四月份目標(biāo):講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好少年。
五月份目標(biāo):盡義務(wù)、愛勞動,做自護(hù)自理好少年。
六月份目標(biāo):勤學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績,做努力學(xué)習(xí)的好少年。
日常行為規(guī)范管理措施:
1、設(shè)立管理簿冊,要求小干部分職管理,樹立良好的班風(fēng)。
2、設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競賽欄,切實(shí)抓好每日常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和競爭意識。
3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生、日常勞動等教育。
4、設(shè)立四人小組競賽欄,加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識及我榮祖榮意識。
教學(xué)常規(guī)管理措施:
加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴(yán)禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級出力,擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍。
班級管理措施:
實(shí)施人人崗位制,明確每周目標(biāo),并時(shí)時(shí)處處以《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力達(dá)標(biāo),將雛鷹爭章和爭“魅力小組”相結(jié)合,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。定期召開一月兩次班干部會議,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)和整體狀況,以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來完善班級的管理。設(shè)立“知音信箱”。
培養(yǎng)干部措施:
擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,建立一支能盡心盡職,無私奉獻(xiàn),有一定威信的,管理能力較強(qiáng)的小干部。
培養(yǎng)學(xué)生方面:
重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識的積累,鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)興趣活動,擴(kuò)大知識面和活動組織能力,豐富集體生活,同時(shí)組織學(xué)生積極參與并自己籌備、主持主題班會,培養(yǎng)興趣,提高綜合能力。
二月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好少年。
1、上交寒假實(shí)踐活動照片及假期里的家鄉(xiāng)巨變調(diào)查報(bào)告。
3、重新設(shè)置班級工作崗位,明確崗位職責(zé)。
4、選拔新一批的中隊(duì)干部,形成新一屆的班委。
5、設(shè)立四人小組,人人自我約束,人人管理小組。
6、班級活動安排:制定個(gè)人奮斗目標(biāo)。
選拔新一屆的班干部。
三月份:學(xué)雷鋒,爭做五講四美三熱愛好少年。
1、開展“學(xué)雷鋒”活動:采用多種形式開展“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識。
2、慶祝三八婦女節(jié),“感恩、回報(bào)”教育活動。
以“媽媽,你好!”為主題開展活動,要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
4、參加校級春季越野賽。
5、完成四人小組文化建設(shè):組名、組訓(xùn)、組徽、組歌。
6、班級活動安排:主題班會:最炫民族風(fēng)。
7、心理健康輔導(dǎo):如何控制自己的情緒。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好少年。
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:自主選擇開展“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”系列主題活動。
2、開展“走進(jìn)春天,享受自然”春季社會實(shí)踐活動。
3、結(jié)合三月份的活動,評選“校十大孝心少年”。
4、班級活動安排:主題班會:放飛和平鴿。
心理健康輔導(dǎo):
五月份:盡義務(wù)、愛勞動,做自護(hù)自理好少年。
1、“我是勞動小能手”系列活動。
慶祝五一國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
2、“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。
了解相關(guān)防震防火知識,學(xué)會自救自護(hù)的辦法,進(jìn)行全?!?.12”防震應(yīng)急演練。
3、班級活動安排:主題班會:
心理健康輔導(dǎo):
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2、“快樂六月”表彰活動。
3、班級工作總結(jié)。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
畢業(yè)班是學(xué)校的重點(diǎn),關(guān)注的中心,一切的一切都要比以往更用心。為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為畢業(yè)班孩子的健康成長服務(wù),計(jì)劃網(wǎng)小編整理了“六年級第一學(xué)期班級工作計(jì)劃”僅供參考,希望能有所幫助!
一、班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級日常工作平穩(wěn)有序。班內(nèi)學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)守紀(jì)、文明和諧,積極向上的班風(fēng)已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識強(qiáng),熱愛班集體,樂于為集體做事,本職工作盡心盡責(zé),積極參與班級的管理,積極參加各項(xiàng)活動,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少,而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學(xué)習(xí)尚缺乏主動性。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見的習(xí)慣,積極發(fā)表自己獨(dú)特見解的能力,同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級人數(shù)并不多,但學(xué)困生并不少,個(gè)別學(xué)生或受家庭的影響,或接受能力差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差,這些問題對班級整體進(jìn)步造成了一定的影響,所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞上級少先隊(duì)組織的工作部署,把握組織屬性,落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù),廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育活動,深入實(shí)施《浙江省少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為宗旨,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
遠(yuǎn)期目標(biāo):努力創(chuàng)建勤學(xué)、守紀(jì)、文明、和諧的優(yōu)秀班集體。
中期目標(biāo):勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
近期目標(biāo):天天有進(jìn)步,周周爭五星。
x月份目標(biāo):守規(guī)則、重安全,做行為文明的好少年。
x月份目標(biāo):學(xué)雷鋒,爭做五講四美三熱愛好少年。
x月份目標(biāo):講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好少年。
x月份目標(biāo):盡義務(wù)、愛勞動,做自護(hù)自理好少年。
x月份目標(biāo):勤學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績,做努力學(xué)習(xí)的好少年。
四、具體措施:
日常行為規(guī)范管理措施:。
1.設(shè)立管理簿冊,要求小干部分職管理,樹立良好的班風(fēng)。
2.設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競賽欄,切實(shí)抓好每日常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和競爭意識。
3.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生、日常勞動等教育。
4、設(shè)立四人小組競賽欄,加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識及我榮祖榮意識。
教學(xué)常規(guī)管理措施:。
加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴(yán)禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級出力,擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍。
班級管理措施:
實(shí)施人人崗位制,明確每周目標(biāo),并時(shí)時(shí)處處以《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力達(dá)標(biāo),將雛鷹爭章和爭“魅力小組”相結(jié)合,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。定期召開一月兩次班干部會議,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)和整體狀況,以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來完善班級的管理。設(shè)立“知音信箱”。
培養(yǎng)干部措施:
擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,建立一支能盡心盡職,無私奉獻(xiàn),有一定威信的,管理能力較強(qiáng)的小干部。
培養(yǎng)學(xué)生方面:
重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識的積累,鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)興趣活動,擴(kuò)大知識面和活動組織能力,豐富集體生活,同時(shí)組織學(xué)生積極參與并自己籌備、主持主題班會,培養(yǎng)興趣,提高綜合能力。
一、班級隊(duì)伍建設(shè)。
1、組建一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使他們有責(zé)任心,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的雛鷹爭章活動,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。
5、小干部會議有目標(biāo),2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
總之,在班級隊(duì)伍的建設(shè)中,本著“以生為本”,盡量給學(xué)生提供更多的機(jī)會,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,讓學(xué)生真正成為班級的主人。
二、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1、在每周一次的班會課中,開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2、強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的.意識。
3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)的熱情樂觀態(tài)度。
1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
4、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
四、其他。
1、做好兩課兩操活動,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
2、爭取值周分?jǐn)?shù)有進(jìn)步,爭奪流動紅旗。
3、多與家長聯(lián)系,取得家長的支持。
4、協(xié)助科任教師工作,解決科任教師和同學(xué)之間的問題。
一、班級情況分析:
本學(xué)期我將擔(dān)任六年級三班的班主任,我班共有學(xué)生46人,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生活潑好動,充分調(diào)動他們的積極性來進(jìn)行班主任工作。
二、管理班級措施:。
1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。
2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
三.具體安排。
八月份:常規(guī)檢查天天抓。
1、制定上交計(jì)劃。
2、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育。
3、舉行“做文明、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會。
九月份:文明禮貌人人要。
1、利用班隊(duì)會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))。
2、開展安全教育,舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會。
十月份:祖國在我心。
1、利用班會舉行本中隊(duì)演講比賽,“我是中國人”。
2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會。
十一月份:科技教育是特色。
1、積極參加作品展覽。
2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)”中隊(duì)會。
十二月份:安全法制教育。
1、進(jìn)行安全法制教育。
2、籌備“元旦”節(jié)目。
1、慶元旦。
2、復(fù)習(xí)考試。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本年級的班主任,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃:
本班共有學(xué)生50人,學(xué)習(xí)較好的有30人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有18名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,成績較好。有19名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但是學(xué)習(xí)方法不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好。有7名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,他們學(xué)到的知識少,成績特別差。
1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊(duì)活動真正成為德育教育的有效陣地。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“小榜樣”。
4、加強(qiáng)心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
5、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
1、文明行為教育:
(1)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;#ò鄷r(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等)。
(2)認(rèn)真抓好值日工作,實(shí)行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。
2、禮貌教育。
a.見師長熱情問好。
b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
1、開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。
2、第二周召開全體師生會,舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。
3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
4、開展語文實(shí)踐活動,每月更換一次黑板報(bào)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo),開展作文比賽。
1、開展一次“做一件好事”的活動。
2.慶?!敖處煿?jié)”,主動關(guān)心、體貼他人。
3.開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會。
b、十月份社會實(shí)踐活動:
1、組織隊(duì)員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、少先隊(duì)舉辦“小小奧運(yùn)會”,設(shè)置一些饒有興趣的體育競技項(xiàng)目,結(jié)合校運(yùn)動會,讓隊(duì)員走向運(yùn)動場,親身體驗(yàn)奧林匹克精神。
c、十一月份。
主題:向前輩學(xué)勤巧,為未來學(xué)創(chuàng)造。
積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。
d、十二月份:
組織豐富多彩的慶“元旦”活動。
e、
做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
2.針對薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化行為訓(xùn)練。重點(diǎn)問題是課間追逐打鬧和不文明的就餐習(xí)慣。通過主題班會、觀看視頻、錄像辨析等形式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.落實(shí)一日常規(guī),加強(qiáng)檢查監(jiān)督,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍。
4.加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄,繼續(xù)強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
5.抓好中隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新班委,完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能,定期召開班干部例會,增強(qiáng)班干部在班級工作中的作用。
6.建立健全中隊(duì)組織,結(jié)合《修雅集》上好班會課,感受傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生雅言雅行。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
本班共有34位學(xué)生,其中男女生各有17人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、班級工作奮斗目標(biāo)。
1、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
四、具體措施和方法。
(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心。
6、按時(shí)開展晨會、班會活動,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,強(qiáng)化班集體觀念。
(二)抓好讀書教育活動。
1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。
2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
3、積極組織學(xué)生向《火炬報(bào)》、《七彩時(shí)光》投稿。
1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動。
(四)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
(五)認(rèn)真做好家訪工作。
1、學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。
2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。
(六)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
1、利用班隊(duì)會、晨會實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
2、教育學(xué)生不隨便到危險(xiǎn)地方玩。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
(七)班主任自我要求。
1、熱愛每個(gè)學(xué)生,平等對待每個(gè)學(xué)生。
2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。
3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。
4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。
5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,積極給予幫助。
6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。
要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時(shí)應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作計(jì)劃,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時(shí)間一長,學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進(jìn)步。
作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在生活上,要無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚(yáng),盡量少批評或不批評,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天早上,協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時(shí)、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實(shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷提高。
陳榮2013秋一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的德育和大隊(duì)部的工作思路,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先......
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
我班本學(xué)期共有40人,其中女生19人,男生21人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
(一)常規(guī)教育。
1.充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)班級紀(jì)律。
1.課堂紀(jì)律。
利用自習(xí)和班隊(duì)會等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2.課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
3.路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
(三)衛(wèi)生。
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
(四)班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(六)其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2.深化學(xué)生崗位能本。完善深化班級崗位能本、公寓崗位能本、校園崗位能本,為盡量多的學(xué)生搭建展示平臺,使學(xué)生在參與中獲得自信,獲取能力,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生生命內(nèi)涵的發(fā)展,全力培養(yǎng)“好管事,能管事、會管事、善管事、管好事”的高素質(zhì)學(xué)生群體。
4.課前演講3分鐘。充分利用班會、課前3分鐘等平臺,讓學(xué)生演講自己的崗位職責(zé)與崗位目標(biāo),說出自己在崗位實(shí)施的過程的酸甜苦辣,讓學(xué)生敢說、會說、樂說、能說。使學(xué)生在知標(biāo)準(zhǔn)、熟規(guī)程、強(qiáng)意識、懂方法、敢言行的過程中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長、提升管理效能,達(dá)到減輕班主任負(fù)擔(dān)的目的。
5.深化班主任能本。堅(jiān)持以“引”為本,依托班主任沙龍、班主任博客、班主任培訓(xùn)等平臺,利用班級管理月考核制度、升班旗與月總結(jié)公示制度、優(yōu)秀班主任評選等激勵措施,引領(lǐng)班主任能本發(fā)展。
6.師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
7.積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。圍繞能本教育“自主參與、自信發(fā)展,能力實(shí)現(xiàn)”的基本內(nèi)涵,堅(jiān)持以“育”為主,利用主題教育月和重大節(jié)日、社會義演等,組織系列主題活動,構(gòu)建以“展示知識,展示才能,展示體能,展示品行,體驗(yàn)生活”為內(nèi)涵的實(shí)踐體驗(yàn)活動育人體系。
8.豐富少先隊(duì)活動,在班級活動中實(shí)施根基品格教育,發(fā)揮榜樣的激勵作用。把品格教育融入班級建設(shè)以及班級日常管理活動中,通過手抄報(bào)、故事演講、名人長廊、體育節(jié)、國旗下講話、身邊的小明星等各項(xiàng)活動,組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種實(shí)踐活動,增強(qiáng)道德體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
9.抓好安全工作。將安全教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi),增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保師生安全。
10.充分發(fā)揮家委會的作用,打造家校共育的平臺。
四、落實(shí)目標(biāo)所遇到的困難。
1.思想有惰性,滿足于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),對工作有應(yīng)付心理,不求質(zhì)量,只求完成,出現(xiàn)工作滯后現(xiàn)象。
2.對崗位能本教育的內(nèi)涵認(rèn)識不夠,落實(shí)這項(xiàng)工作時(shí)有應(yīng)付思想,班級崗位的設(shè)置流于形式。
3.對能本教育還沒有領(lǐng)會透徹,工作中難免出現(xiàn)疲于應(yīng)付的現(xiàn)狀。
4.受家庭和社會影響,改變學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、破壞公物等不良習(xí)慣有一定難度。
五、具體工作措施。
1.深化班級能本建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍。
首先對上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的情況進(jìn)行回顧,把班級管理中存在的問題擺上桌面,商討解決策略;逐條解讀《班級管理月考核細(xì)則》,對新學(xué)期工作提出新的要求,力爭使班級工作更加高質(zhì)、高效。
2.抓好安全工作目標(biāo)實(shí)施措施。
(1)加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識。
班級與學(xué)生家長建立暢通的安全信息通道,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺課或者擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
(2)排除安全隱患,保證校舍安全。
每一個(gè)人都要有排查隱患的意識,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)到學(xué)校。及時(shí)對電源、門窗等進(jìn)行檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取防護(hù)措施并匯報(bào)。
(3)做好安全督促工作。
組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,并為學(xué)生活動提供安全保障,讓學(xué)生掌握必備的安全知識。參加一次防火防震安全演練。根據(jù)要求組織開展學(xué)生健康狀況調(diào)查,對有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予關(guān)注和照顧。發(fā)生常見病、多發(fā)病等公共衛(wèi)生事件時(shí),有處置預(yù)案。針對春季手足口病、腮腺炎等易發(fā)疾病,利用致家長一封信、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,讓家長進(jìn)行配合,及時(shí)讓孩子接種疫苗。
(4)加強(qiáng)交通安全教育,切實(shí)保證交通安全。
要做好對學(xué)生的道路交通安全教育,通過《致家長的一封信》等方式,主動與家長取得聯(lián)系,不乘坐“三無”車輛,不乘坐超員車輛。不準(zhǔn)學(xué)生騎車上下學(xué),和交警聯(lián)手保持校門口交通秩序良好。
3.充分落實(shí)學(xué)校崗位能本管理思路,通過豐富多彩的活動使少先隊(duì)干部得到充分鍛煉,提高學(xué)生的管理能力、責(zé)任意識、服務(wù)意識。
4.堅(jiān)持班級崗位的培訓(xùn)。
5.堅(jiān)持課前3分鐘的演講。
充分利用班會、專題、課前3分鐘等平臺,讓學(xué)生演講自己的崗位職責(zé)與崗位目標(biāo),說出自己在崗位實(shí)施的過程的酸甜苦辣,讓學(xué)生敢說、會說、樂說、能說。使學(xué)生在知標(biāo)準(zhǔn)、熟規(guī)程、強(qiáng)意識、懂方法、敢言行的過程中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長、提升管理效能,達(dá)到減輕班主任負(fù)擔(dān)的目的。
6.挖掘家長資源,開拓學(xué)生實(shí)踐活動天地。
深入挖掘能為學(xué)生提供外出實(shí)踐空間與場所的家長資源,學(xué)校進(jìn)行整合后,納入實(shí)踐體驗(yàn)活動育人體系資源庫,進(jìn)行有效利用,引領(lǐng)學(xué)生有效開展實(shí)踐活動,拓寬學(xué)生活動天地。在組織體育節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、文明之夏演出等主題活動時(shí),盡量設(shè)計(jì)親子類等家長參與項(xiàng)目,讓家長參與到各項(xiàng)主題活動中來,并邀請家長擔(dān)任評價(jià)員,有效追求家校合作。
六、目標(biāo)管理評價(jià)機(jī)制。
1.依據(jù)《班級管理月考核細(xì)則》,用定期和不定期兩種方式對班級衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行檢查、總結(jié),公示、反饋,使學(xué)生及時(shí)了解存在的問題和不足,針對不足之處采取糾正措施,提升班級管理質(zhì)量。
2.實(shí)行崗位目標(biāo)激勵機(jī)制,每個(gè)崗位設(shè)立目標(biāo),目標(biāo)要切合實(shí)際。定期對目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,使目標(biāo)真正成為一種引領(lǐng)。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
學(xué)生要想學(xué)習(xí)好必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級環(huán)境的建設(shè)的關(guān)鍵人物是班級的管理者班主任。一個(gè)好的班主任勢必帶動一大批好的學(xué)生。今年我擔(dān)任六(2)班的班主任,本班共有學(xué)生47名,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能夠在教師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí),但是大多較死板,不靈活。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時(shí)完成作業(yè),上課也不認(rèn)真聽講,總是心不在焉。要改變這種現(xiàn)象,還需要從學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的問題上去解決。為此,我特別寫這個(gè)班主任工作計(jì)劃。
1、堅(jiān)持把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生會做人。在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。
2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的觀念。
3、學(xué)會生活,學(xué)會吃苦,對生活有信心,能夠正確面對各種挫折。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。開好每一節(jié)班會,通過名人名事、生活實(shí)例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀、人生觀、世界觀,讓他們學(xué)會做人,做一個(gè)地地道道的好人。
2、悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生大了,教師不能一味的批評,彎下腰來,走進(jìn)學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)。
3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識,民主管理。
和學(xué)生商量制定班級目標(biāo)、班規(guī)班紀(jì),探討實(shí)施措施;制度實(shí)施中,和學(xué)生一起查漏補(bǔ)缺;學(xué)期結(jié)束和學(xué)生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
4、多渠道師生交流,增進(jìn)師生感情。
師生感情濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭才足,本學(xué)期要廣開渠道跟學(xué)生交流。及時(shí)掌握學(xué)生的心理動態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時(shí)間和孩子們呆聊天來了解其他孩子的心理變化,及時(shí)采取處理方法;進(jìn)行書信、小紙條進(jìn)行溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們健康成長。
孩子的進(jìn)步就是我的快樂,我會盡自己所能把六(2)班班級管理工作做好,讓每一個(gè)孩子都有所進(jìn)步。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,六年級的班主任根據(jù)班級的情況,制定了。
一、指導(dǎo)思想:
為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡析:
本班共計(jì)14名學(xué)生,其中有男同學(xué)4人。女生10人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因?yàn)橹饕桥?,女生大都膽小?nèi)向,四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,住宿生有10個(gè),在校的時(shí)間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個(gè)問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實(shí)踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排。
1、報(bào)名注冊。
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。
5、慶祝教師節(jié)。
6、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選。
7、刊出班報(bào)、校報(bào)。
8、開展安全教育月活動。
10、布置教室環(huán)境。
1、慶祝國慶。
黑板報(bào)。
比賽。
1、家長會。
2、主題隊(duì)會。
3、拔河比賽。
1、“欣賞校園冰雕”
作文。
比賽。
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
3、班報(bào)、校報(bào)刊出。
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。
3、安排寒假生活。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。
在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
三、工作思路。
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
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六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年堅(jiān)持以德育為首位以愛國主義教育為核心采取有效的措施促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)六年級下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃的內(nèi)容希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民”為標(biāo)準(zhǔn),全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”的情感,融合體驗(yàn)教育和自我教育,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、班級學(xué)生概況:
全班學(xué)生共計(jì)69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先隊(duì)員,多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步,思想活躍,熱心參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動,但是有少數(shù)學(xué)生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學(xué),有一個(gè)弱智生,面對新學(xué)年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。
三、主要目標(biāo)和措施:
1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),展示“修人班”雄風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會,及時(shí)召開班委會議,加強(qiáng)班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、
黑板報(bào)。
等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。
4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在升學(xué)考中能取得好的成績。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“一日三掃三查,一月一大掃”制度,加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強(qiáng)化班級的四項(xiàng)競賽,“從嚴(yán)要求,責(zé)任到人?!迸Α盃巹?chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、外地生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
9、狠抓“文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個(gè)謝謝等)。
四、班隊(duì)工作和活動安排:
1、開學(xué)準(zhǔn)備,報(bào)到注冊,寒假總結(jié)表彰大會。
2、開學(xué)初,制定中隊(duì)工作計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開展小組競賽。
3、加強(qiáng)始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。
4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,輪換干部,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。
6、加強(qiáng)班級值勤崗,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),階梯式提出要求,同時(shí)做好與后進(jìn)生結(jié)對。
7、嚴(yán)格升旗制度,加強(qiáng)集訓(xùn)兩操,要求做到快,靜,齊。
8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。
9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。
1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;
2、開展”學(xué)雷鋒,見行動”主題活動。
3、“愛在孝心里”主題活動。
4、“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”四個(gè)一活動;
5、組織學(xué)生參加廣播操比賽。
1、“黨是陽光我是花”主題活動。
2、春游;
3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽;
4、舉行數(shù)學(xué)競賽;
2、“勞動最光榮”主題班會;
3、勞動基地活動;
4、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級”主題活動;
1、組織:三好學(xué)生初評。
2、總結(jié)班隊(duì)工作。
3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會。
4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。
5、評比各類先進(jìn)和積極分子。
6、期末家訪。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo);堅(jiān)持以“立德、守紀(jì)、好學(xué)、安全、健康”為德育總體管理目標(biāo),培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學(xué)生,結(jié)合本班的實(shí)際情況開展各種活動,使本班具有“守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、和諧、”的班風(fēng),使學(xué)生成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級五班現(xiàn)有學(xué)生72人。男生43人,女生29人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因?yàn)榘囝~大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、班級管理目標(biāo):
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體措施:
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)困生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)部,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。
五、工作安排:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、改選班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善班級管理制度,搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、建立學(xué)困生跟蹤檔案。
5、開展雙優(yōu)評比活動。
1、開展“學(xué)雷鋒”主題活動,出“學(xué)雷鋒”墻報(bào)。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校每周一賽的體育活動。
3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
4、女生衛(wèi)生與健康知識講座。
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)目的性的教育。
4、結(jié)合“清明”進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。
5、結(jié)合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動。
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民、勤勞動、講節(jié)約”主題班會。加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4、結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育活動。
5、結(jié)合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。
6、結(jié)合“五月三十一日——世界無煙日”對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好。
學(xué)生評語。
及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、結(jié)合“六月五日——世界環(huán)境保護(hù)日”對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
5、結(jié)合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。
6、六月二十五日——全國土地日,環(huán)保教育。
7、六月二十八日——全國禁毒日,開展“遠(yuǎn)離毒品,愛惜生命”教育。
1、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育。
2、
學(xué)期工作總結(jié)。
3、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。
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六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
根據(jù)學(xué)校的德育處和大隊(duì)部的工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,在做好常規(guī)工作的前提下,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀,有重點(diǎn)的開展工作。
班級學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有42名學(xué)生,19名女生,17名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。特別是特殊學(xué)生較多,有智殘的周施杰和孫宇生,還有一批學(xué)習(xí)困難的等學(xué)生,需要給予更多地耐心和關(guān)心和輔導(dǎo),樹立他們學(xué)習(xí)的自信。
工作目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的就餐、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生等情況進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo),每天晨會進(jìn)行小結(jié),形成你追我趕的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌、文明就餐等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成“會做人、會學(xué)習(xí)、會做事、會生存”的新要求,在學(xué)校的“三比雙周評”中爭創(chuàng)“五星班級”。
具體措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、培養(yǎng)班級干部:推行班長輪值制,負(fù)責(zé)班級的全面工作,配合班主任處理班級當(dāng)天的偶發(fā)事件。及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后工作的努力方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。3、加強(qiáng)學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班語數(shù)外成績的平衡平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪或來訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,特別是班級的特殊學(xué)生智殘的周施杰和孫宇生,孤兒馬英明,父母離異學(xué)生的思想和心理工作。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
本班共有學(xué)生52名,大部分由進(jìn)城務(wù)工子弟組成。學(xué)生素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生個(gè)性強(qiáng),思想上較早成熟。
本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
班級整體學(xué)習(xí)成績一般,優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在??偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,切實(shí)利用好語文及班隊(duì)課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好兒童。
為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
六年級班隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
本班有學(xué)生35人,其中男生23人,女生12人,本班學(xué)生熱愛集體,愛好廣泛,但學(xué)生水平參差不齊,兩極分化嚴(yán)重。
二、工作目標(biāo)。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
(五)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作。
1、建立學(xué)校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
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