教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案(精選20篇)

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教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案(精選20篇)
時間:2023-11-18 11:48:06     小編:QJ墨客

方案是經(jīng)過思考和分析后,制定出來供實施的計劃和方法。制定方案之后,我們需要及時跟蹤和評估方案的實施效果,并進行必要的調(diào)整和改進。方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中制定的詳細計劃和步驟。我們在工作和生活中常常需要制定合理的方案來應(yīng)對各種情況。一個明確的方案可以為我們的工作提供清晰的方向和指導(dǎo)。要制定一個完美的方案,需要我們明確目標(biāo)和需求。在制定方案之前,我們需要詳細了解問題的背景和現(xiàn)狀。下面是一些成功的方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望大家可以通過學(xué)習(xí)這些范文,提高自己的方案制定能力。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇一

今年的9月10日是第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

9月7日x9月9日。

1、聲音表恩情:

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時,當(dāng)老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。

2、卡片表心意:在二、三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日,請二、三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進行評比、展示。

1、筆尖訴心聲。

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

1、活動地點:學(xué)校操場。

2、活動時間:9月9日課間操。

3、活動主持、各年級自行選擇。

4、活動程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。

(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。

(3)由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

1、比賽時間:9月9日中午。

2、比賽地點:學(xué)校中心路。

3、比賽對象:全體老師。

4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知!

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇二

為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶?;顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:

2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:xx年級組長。

xxx幼兒園全體教職工。

xxx年9月10日教師節(jié)前后。

第一項活動:

開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動:

開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動:

開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇三

這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進行。要深入宣傳新中國成立x周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶x周年。

(一)開展教師節(jié)主題教育活動。

各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合,與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動,引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對xx—xx學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進行表彰,隆重慶祝xx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動,認真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。

(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶祝活動,本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。

(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

(三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動,自覺踐行“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告x教育局。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇四

一:活動主題:

“感念師恩”

二:活動時間:

20__年9月6日—9月10日。

三:活動內(nèi)容:

時間:9月6日班隊會。

地點:各中隊教室。

內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》。

負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員。

1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

2、活動前準(zhǔn)備:

(1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學(xué)校大隊部將組織評比。

(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

b.自己制作一個賀卡,送給老師;。

c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。

d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

時間:9月9日早上升旗儀式。

地點:主席臺。

內(nèi)容:

1、學(xué)生獻詞。

2、教師節(jié)先進表彰。

負責(zé):六年三班獻詞(負責(zé)人:李娟)。

教師節(jié)先進表彰(負責(zé)人:劉靜)。

時間:9月10日早上7:20---8:00。

地點:校門前。

內(nèi)容:

1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責(zé)人:劉靜、張淑娟)。

2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負責(zé)人:孫小霞、董淑琴)。

3、活動準(zhǔn)備:

(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)。

(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。

主題:“歲月如歌,感念師恩”

時間:9月10日。

地點:各中隊文化長廊。

內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。

負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員。

要求:

1、五年級布置班級文化墻。

2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。

(四)教師書信、寄語評選活動。

時間:9月6日—9月10日。

具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。

(五)參加總校教師節(jié)慶?;顒?。

時間:9月10日(待定)。

地點:文化宮。

參加人員:全體教職工。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇五

以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。

為確?;顒禹樌_展,取得實效,成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:肖曉玲。

副組長:古賦奎。

成員由中心學(xué)校行政人員組成。

1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第xx個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期??e極宣傳、慶祝全國第xx個教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶?;顒印1局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,積極參與到慶?;顒又衼?,真正取得慶?;顒拥膶嶋H效果。

3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇六

通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。

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由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

桃李滿天下,恩情似海深

“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

建筑工程系系全體同學(xué)

2022年9月1日—2022年9月10日

北區(qū)主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會

承辦單位:建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會其他各部

活動安排

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇七

在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下:

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標(biāo)語:三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

內(nèi)容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福并獻花。

負責(zé)人:各級主任。

全校師生在操場,由高一新生升國旗;。

高一新生詩歌朗誦;。

表彰骨干教師等。

每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。

每級出兩名教師,比賽時間xx月xx日晚:,地點階梯教室。

負責(zé)人:

xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:

xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室。

月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

負責(zé)人:

xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。負責(zé)人:xx。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇八

在第38個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第38個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

9月9日—9月12日。

9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

2、“我與學(xué)校共成長”教師優(yōu)秀事演講。

3、六年級學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。

4、教育處號召學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇九

在第三十八個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩愛在我心

20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00-8:40活動

全校師生員工

大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3、少先隊員代表發(fā)言

4、向老師獻花

5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

呼號退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十

20xx年10月26日。

三、重陽節(jié)餐廳氛圍。

1。為配合重陽節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—餐廳賞菊會”的主題橫幅。

2。在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

3。餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗。

4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

重陽節(jié),也是中國的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié),逐漸掀起了一股“團圓風(fēng)”?;丶腋謰屨f說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。

活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣。

活動期間,餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優(yōu)惠。

活動二:

重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。(面試網(wǎng))。

活動三:

1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。

2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

活動四:

舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動五:

“重陽節(jié)”特價酬賓。

保健酒類、保健品類、保健食品類。

其它老年用品等。

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十一

美食美刻,感恩一路有你!

xx年x月x日

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

1、開胃酒;

2、玉米面包;

3、火雞色拉;

4、番茄濃湯;

5、主食(烤火雞配南瓜派);

6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動四

“感恩節(jié)”特價酬賓

2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十二

活動目的:

為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月9日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

活動主題:

感恩母親,快樂親情。

活動時間:

5月6日下午。

大四班教室。

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

四、活動延伸:

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束:

祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十三

三、活動主題:金秋重陽花似錦,健康養(yǎng)生知遇父母恩。

重陽節(jié)在我國是國家指定的“老人節(jié)”,“歲歲重陽,今又重陽”,既指節(jié)日,又可寓意老年,因此活動的主題應(yīng)該體現(xiàn)出對老年人的關(guān)注點,也就是宣傳的訴求點——健康養(yǎng)生,同時結(jié)合重陽節(jié)傳統(tǒng)的習(xí)俗,所以活動的主題特別體現(xiàn)“老人”“金秋”、“菊花”和“健康養(yǎng)生”,樹立起*大飯店是一個既能讓顧客享受尊貴美食又注意顧客健康養(yǎng)生的一個具有高度社會責(zé)任感的企業(yè)。

四、活動目的:1、宣揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德;。

3、通過酒店活動的舉辦,讓更多的人親身感受到*大飯店健康的美食。

五、活動內(nèi)容:

講座后舉行通寶健康午宴活動,菜單重點推出適合老年人、婦女、小孩的菜譜,自由上臺表達對親人的祝福,也可現(xiàn)場點歌;活動現(xiàn)場整體拍攝,制作光碟贈送客人;;同時設(shè)簡單舞臺和音響,配備主持人,演唱《九九重陽》(原唱杭天琪/劉歡),代表酒店給客人送上重陽的祝福;現(xiàn)場獻歌《最美不過夕陽紅》;同時可讓客人自由上臺表達對親人的祝福;活動現(xiàn)場整體拍攝,制作光碟贈送客人。

2、組織員工到敬老院看望孤寡老人,幫敬老院打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、給老人表演節(jié)目同時邀請運城電視臺等新聞媒體予以播報。

4、優(yōu)惠。

當(dāng)日,康樂項目半價;。

重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜收集整理點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,酒店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。

重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。

當(dāng)天過生日的賓客憑本人有效證件可獲贈長壽面一份。

推出重陽節(jié)特價房,憑老年證住房x元/標(biāo)間/夜(以住滿為限),客房均贈送果盤)一份。

金婚夫妻持結(jié)婚證等有效證明文件可獲贈送蜜月套房一間一晚,限10對夫妻;。

六、銷售策略:

銷售部與各地省市老干局、民政局以及企事業(yè)單位聯(lián)系,推薦重陽活動,組織批量客源;同時接待預(yù)定散客。

一夜一天套票:x元,含豪華雙人房一間一夜,雙早雙午餐自助,包括重陽節(jié)當(dāng)天健康養(yǎng)生講座,通寶菊花展。

客人可根據(jù)實際需要向酒店要求更換房型,但須補足差價。

團體票5張以上起訂,享受9折優(yōu)惠;10張以上8.5折優(yōu)惠;。

七、廣告文案:

金秋重陽花似錦,健康養(yǎng)生知遇父母恩。

運城*大飯店。

“金秋?通寶?重陽”

正式啟動。

附:活動內(nèi)容、套票方案、孝心熱線0359-××××××××。

2,電視:金秋重陽花似錦,健康養(yǎng)生知遇父母恩。

運城*大飯店。

“金秋?通寶?重陽”

正式啟動。

孝心熱線:0359-××××××××。

3、短信:

運城*大飯店“金秋?通寶?重陽”活動10月12日正式啟動,通寶賞菊,孝心奉老,感受通寶健康養(yǎng)生之道,預(yù)定熱線:

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十四

20xx年x月1日—20xx年x月24日。

1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

組長:張xx。

副組長:莊xx。

成員:鄭xx。

學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個案》。

數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》。

英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》理化組——《課堂改進的30個行動》。

政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》地生組——《教書記——朱煜教育小品文》。

技能組——《優(yōu)秀教師的.九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參。

2、離校之前,請各教研組長到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

4、開展閱讀討論交流活動。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動。屆時,我們將在各教研組中進行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。,抽到的教師將代表本組老師在論壇上進行讀書心得的專題發(fā)言。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十五

“感恩你我,真情成長”

開幕式:11月x日

主題活動:11月x日——11月x日

閉幕式:11月x日

(一)、大展板的制作,x號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

(二)、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

7、過程設(shè)計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

(三)、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十六

一、活動主題:

快樂語言表演,圣誕真情對對碰。

二、活動時間:

20__年12月1日——12月21日。

特別說明:

1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;。

2、圣誕節(jié)活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時間錯開。

三、目標(biāo)人群:

幼兒園至初中八年級。

四、活動目的。

1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。

3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進春季招生。

4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

五、參與人數(shù):

依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

六、活動地點:

1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學(xué)生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。

1、可以擴大活動影響范圍;。

2、保障節(jié)目質(zhì)量;。

3、使更多的學(xué)生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔。

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名??鞓氛Z言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報名)。

形式二:圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎。

參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;。

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘。

最關(guān)鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。

1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;。

2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;。

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒。

4、兒童服裝折扣。

5、兒童理發(fā)折扣。

6、書店折扣優(yōu)惠券。

7、文具贈品等。

九、帶班老師組織流程。

1、發(fā)放邀請卡(即門票)。

2、帶班老師跟進工作:填報回執(zhí)卡。

3、統(tǒng)計落實在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單。

4、確?;顒赢?dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位。

5、組織好活動當(dāng)天的接待工作。

十、具體操作流程。

1、制作邀請卡。

盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學(xué)生贈予給被邀請人。

特別說明:這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

為什么很多機構(gòu)搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因為無論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機構(gòu)參加圣誕活動。

2、邀請參與人。

(1)、發(fā)放邀請卡。

在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

邀約條件:

(1)參加活動的本人;。

(2)在校學(xué)生的玩伴。

(2)、邀請卡回執(zhí)。

班級:班主任:

(3)、帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。

所有被邀請的非本校學(xué)生都獲得快樂語言表演機構(gòu)提供的5節(jié)免費體驗課程。

通過免費體驗課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)!

如果你要實施免費體驗課程,在采取行動前有以下三點需要注意:

第一:想設(shè)計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績的角度進行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

第三:實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

免費課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學(xué)生感受到我們課程的價值后,吸引他們來報名我們的課程!

3、現(xiàn)場布置:

氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。

(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主,視頻播放學(xué)校活動、教學(xué)等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:快樂語言表演機構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會),在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報名點,安排宣傳咨詢老師。

(三)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學(xué)生。

(四)提前準(zhǔn)備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

(五)場地與物品準(zhǔn)備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原位。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。

a、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;。

b、進口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片、愛滿人間”

c、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備,可用dvd,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

d、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

4、家長接待。

登記非生日小朋友信息。

教學(xué)成果展示。

班型特色。

優(yōu)秀教師展示。

優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻。

收費標(biāo)準(zhǔn)。

展示教材。

十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作(回復(fù)查看跟單要領(lǐng))。

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十七

讓讀書成為孩子的習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!

20xx年x月16日。

上午:09:00—11:00(幼兒組)。

下午:15:00—17:00(少兒組)。

東陽市圖書館。

主辦單位:

東陽市文化廣電新聞出版局。

承辦單位:

東陽市圖書館。

東陽市文化市場行政執(zhí)法大隊。

東陽市新華書店。

協(xié)辦單位:

馮德全早教(東陽)基地。

上海天狐文化傳播有限公司。

2—6周歲幼兒組限額60人。

6—10周歲少兒組限額60人。

1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)。

2、“綠書簽”簽名活動。

3、因材施教。

4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣)。

5、現(xiàn)場實踐。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十八

一、活動主題:

中秋班級聯(lián)歡。

二、活動時間:

20__年9月21日晚7:30至9:30。

三、活動地點:

三明學(xué)院鴻文樓305教室。

四、活動流程:

1、由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。

3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。

4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。

6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。

10、主持人宣布班會結(jié)束。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇十九

傳統(tǒng)的年會活動大家最為熟悉,一般都在室內(nèi)舉行,有晚宴、歌舞表演或者互動游戲。企業(yè)員工可以展現(xiàn)自我才藝,或者是玩一下游戲,這樣的年會遠離都市喧鬧,大家坐在一起互相交流自己內(nèi)心的感受,更好的促進交流。

在酒樓用餐,大部分人難免會顯得拘謹,本來是個好好的公司聚會卻成了形式和擺設(shè)。倘若將聚餐的地方改在沙灘邊或者燒烤場,在火苗飄飄的炭火旁,響起拉丁風(fēng)情的鼓聲,空氣中彌漫著燒烤的香味,豈不能更好的增進同事間的感情?烤肉飄香、紅酒誘人,圍坐在炭火旁大快朵頤,推杯換盞間約定新年目標(biāo),你言我語中留下深厚友誼。而一些員工自制的小節(jié)目為本來火熱的氣氛增添了更多激情,年會活動在紅紅火火中結(jié)束,給公司來年的業(yè)務(wù)帶來吉祥之照。

主持1:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?其實早在1932年,規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

休閑年會活動,顧名思義,脫掉正裝,換上久違的休閑服,帶著輕松的心情,去郊外度假村策劃一次悠閑的年會活動。在保齡球道上、在臺球案旁、在激情歡唱的氣氛中,一試身手一搏高低。在餐臺前推杯換盞、在牌桌上一試運氣,一派輕松自在的場面!郊外的夜晚,您可小憩在庭院、長廊;可躺在床上數(shù)著清晰可見的繁星;可約上三五好友借這難得的機會談天說地,或者圍聚在篝火旁歡歌笑舞,看那騰空而起的焰火。

通過運動會的形式,舉辦一些趣味運動項目使成員參與其中,達到挑戰(zhàn)個人能力,提升身體素質(zhì),熔煉團隊的目的。員工在工作壓力下,缺乏運動卻難以得到很好的方式排解,而策劃一場趣味運動年會活動也是非常不錯的。

虎年將至,再次感謝您對中國國旅(四川)公司的支持與厚愛!恭祝您在新的一年大展宏圖、闔家幸福、身體健康、平安如意!

負責(zé)嘉賓、參會人員的簽,并發(fā)放年會禮品(做好登記);負責(zé)配合抽獎獎品、文藝表演獎品的發(fā)放;負責(zé)年會過程中放禮炮。

如若在寒冷的冬季舉辦年會活動,以溫泉景區(qū)為主,泡個溫泉,可以說是一個比較新穎的年會活動模式。中國溫泉文化源遠流長,遠古時代,我國勞動人民就把壬夫和丁芊作為“溫泉之神”加以崇拜。溫泉富含鈣、鈉、鉀、鋅、氟、氡等30多種對人體有益的礦物質(zhì)和微量元素,對治療皮膚病有顯著療效,對防治心腦血管疾病有較好效果,溫泉水還有擴張血管,對改善血液循環(huán)促進新陳代謝,美容美體,改善體質(zhì),加速關(guān)節(jié)機能恢復(fù)以及解酒醒神等功能。在享受健康的同時,平時各自奔忙的同僚們還可以坐下來談?wù)勑?,拉近彼此之間的距離,讓整個團隊更加和睦,更加團結(jié)!同時設(shè)計一些溫泉娛樂項目,競技游戲等,讓您“泡”出有品質(zhì)的年會活動!

拓展年會活動,就是把年會活動節(jié)目和拓展培訓(xùn)結(jié)合,在戶外做的一場年會活動,具體說來就是以拓展訓(xùn)練項目為主體,利用戶外的特殊場景,通過一系列精心設(shè)計的模擬生活與工作場景的活動,在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的目的。

有效的開展活動及節(jié)目,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。

教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇二十

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福,為附小的提高、_教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“教師,您辛苦了!”工會將在9月7日午時,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

一、活動主題:

教師,您辛苦了!——慶祝第“-”個教師節(jié)。

二、活動時間:

9月7日午時第二節(jié)課下課后,空課的教師能夠先開始。

三、活動地點:

兩校區(qū)食堂。

四、活動資料以及分工。

(一)巧手包餃子。

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方_落實食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳_和何迪怡教師負責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈。

每個工會小組6盞燈籠,組員自我設(shè)計,采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校供給沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。_校區(qū)由陸喜負責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張_負責(zé)。分別胡_和馬_教師負責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館。

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),能夠是正在任教的,也能夠是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡_(松風(fēng))和邵_教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

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