批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇一
各位機(jī)電學(xué)院同學(xué)：
“一粥一飯當(dāng)思來處不易;半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)，展現(xiàn)我們機(jī)電學(xué)子應(yīng)有的文明素養(yǎng)與道德風(fēng)尚。為此，我們提出以下倡議：
1，始終不忘“建設(shè)雙型社會(huì)、人人有責(zé)的主人翁責(zé)任感、使命感”。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等細(xì)節(jié)做起，從自我做起，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。
3，學(xué)生干部應(yīng)在節(jié)約方面起模范帶頭作用。組織活動(dòng)應(yīng)當(dāng)講求實(shí)效，杜絕鋪張浪費(fèi);要身體力行，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人加入勤儉節(jié)約的行列。
4，機(jī)電學(xué)院同學(xué)做實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約實(shí)驗(yàn)室資源、充分利用實(shí)驗(yàn)室資源。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)之前要明確實(shí)驗(yàn)步驟，讓每一件實(shí)驗(yàn)器材物盡其用，杜絕不必要的浪費(fèi)。
大學(xué)生們作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的開拓者和接班人，應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。勤儉節(jié)約，應(yīng)是建立在人人實(shí)干的基礎(chǔ)上的。汗水澆開幸?；?，勤儉鑄就“中國(guó)夢(mèng)”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解領(lǐng)會(huì)黨的報(bào)告精神，自覺為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
時(shí)間：x年x月x日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇二
全體同學(xué)們：
你們好!
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議：
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋；
2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；
3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們；
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
5.每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!
倡議人：
日期：
校園及周邊環(huán)境倡議書篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們每日帶著愉快的心情踏進(jìn)校園，用不斷充實(shí)的知識(shí)為未來和夢(mèng)想拼搏、努力的時(shí)候，干凈、整潔、寬敞的學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響至關(guān)重要。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，已成為學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)普遍關(guān)注的問題。
只有綜合整治好校園周邊環(huán)境，校園的空氣才能得以凈化，學(xué)生的心靈才能免受污染，讓學(xué)生從小具備法制意識(shí)，修養(yǎng)社會(huì)公德，具有明辨是非的能力，促家庭安寧、學(xué)校安定、社會(huì)穩(wěn)定。
為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生講文明、樹新風(fēng)的良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，快樂成長(zhǎng)，我們發(fā)出如下倡議：
家長(zhǎng)要適時(shí)地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品等方面的安全教育，不在校門前小商販處購(gòu)買“三無”食品及物品;不助長(zhǎng)其長(zhǎng)時(shí)間在校門前販賣，從而影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)秩序;不長(zhǎng)時(shí)間逗留在校門口阻擋學(xué)生入校和放學(xué)。要為學(xué)生作出榜樣，文明走路、文明行車、文明乘車，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
不在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買“三無”產(chǎn)品和不衛(wèi)生食品，防止因假冒偽劣產(chǎn)品對(duì)學(xué)生人身造成傷害和食源性疾病的傳播。珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，在上放學(xué)期間不沿街隨手拋灑果皮紙屑和雜物，不得在墻壁亂涂亂畫，做文明小市民，保持城市良好的環(huán)境衛(wèi)生。
不在路上嬉戲打鬧。已是雷雨季節(jié)，注意雨天安全，教育學(xué)生不要野浴，防止溺水事件的發(fā)生。
學(xué)生是祖國(guó)的未來，孩子是家庭的明天，讓我們攜起手來，共同營(yíng)造學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)空間，陪伴孩子健康快樂成長(zhǎng)。
xxx
20xx年xx月xx日
校園及周邊環(huán)境倡議書篇四
西垅苑商家朋友們：
您兒時(shí)是否夢(mèng)想過這樣的畫面：和小伙伴心情愉悅的走在干凈的巷道，向老師和同學(xué)眼含微笑著互道“早上好”，不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們?nèi)宄扇旱氐讲萜荷先プx書、玩耍，這時(shí)悅耳的鈴聲響起......窗明幾凈的教室不一會(huì)傳來陣陣那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著柵欄外面的行人。
這曾是多少人“夢(mèng)想”的校園，但現(xiàn)在這已然不是夢(mèng)想。育英西垅，一所嶄新的現(xiàn)代化校園在西垅苑落成，讓我們的孩子有機(jī)會(huì)坐在在寬敞、溫馨的課堂接受教育，在整潔優(yōu)雅的校園里揮灑歡樂。然而，這優(yōu)美潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，絕不僅是孩子們?nèi)杖蘸亲o(hù)的校園，還有孩子們每日必經(jīng)的校園周邊，而這就需要依靠我們校園周邊每一位善良、勤勞的您維護(hù)好我們共同家園的衛(wèi)生環(huán)境，給予孩子們潔凈美好的童年。
我們倡議：請(qǐng)您在街巷隨手撿起身邊的果皮、紙屑和雜物順手丟進(jìn)垃圾箱，孩子們將會(huì)以感激的微笑回報(bào)您；請(qǐng)您將門前打掃干凈，擦凈自己的門窗玻璃，您的修養(yǎng)和品德將會(huì)贏得鄰人的尊重和孩子們的愛戴。
讓我們攜手為孩子們撐起一片潔凈的天空！
xxx
20xx年xx月xx日
校園及周邊環(huán)境倡議書篇五
各位教職工、各位家長(zhǎng)、小朋友們:。
優(yōu)美的環(huán)境會(huì)使我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)地區(qū)的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的環(huán)境讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學(xué)習(xí)嗎?在此，向全校師生與家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
1.以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園與居家等公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2.愛護(hù)公共衛(wèi)生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場(chǎng)所吸煙，隨手拾撿紙屑等垃圾。
4.重視食品衛(wèi)生，增強(qiáng)防病意識(shí)，不吃不潔食物，杜絕食物中毒等事件的'發(fā)生。
5.遵守社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明言行，維護(hù)公共秩序。出行保持儀表整潔，不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù)。
6.自覺遵守衛(wèi)生公德，自覺維護(hù)各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔，嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾等，生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點(diǎn)。
開展環(huán)境綜合整治，不僅是我鎮(zhèn)創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)“的需要，也是我們幼兒園創(chuàng)建“文明和諧校園”的需要，更是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障職工群眾身體健康的一件大事?！昂蠎c是我家，潔凈靠大家”，讓我們從現(xiàn)在起人人參與，立說立行，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設(shè)和諧合慶、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻(xiàn)力量!
校園及周邊環(huán)境倡議書篇六
城區(qū)各中小學(xué)的同學(xué)們：
為進(jìn)一步搞好整體市容環(huán)境衛(wèi)生工作，配合我縣“小縣大城”、“旅游強(qiáng)縣”現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，打造學(xué)校周邊的文明衛(wèi)生環(huán)境，縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處與城區(qū)各中小學(xué)校聯(lián)手共建，開展共同創(chuàng)建“文明校區(qū)”活動(dòng)。為使同學(xué)們?cè)谶@一活動(dòng)中真正做到“環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”、“文明素質(zhì)，從我養(yǎng)成”，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，今倡議如下：
一、同學(xué)們做到垃圾不隨地亂扔；
二、勸阻別人不隨地亂扔垃圾；
三、校內(nèi)校外文明表現(xiàn)一個(gè)樣。
學(xué)生是祖國(guó)的未來，中華民族的良好品德要由同學(xué)們來繼承，且隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，民族整體素質(zhì)要一代勝過一代。因此，讓我們共同一起，為創(chuàng)建潔美“文明校區(qū)”而努力！
天臺(tái)縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處。
20xx年9月20日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)跐崈魞?yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí)，在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場(chǎng)上奔跑時(shí)，是否心情倍感舒暢？但是，近來在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象，有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖，有的學(xué)生在校園隨處張貼海報(bào)等，這些不文明行為，不僅破壞了校園環(huán)境，而且也嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的品德形象。
每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此院團(tuán)委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒，并主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施，不損壞學(xué)校的多媒體設(shè)施和課桌椅，不亂涂亂畫、亂印，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。
5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣，講文明話、做文明事、做文明人。
今年是我院辦學(xué)110周年紀(jì)念，過去一年學(xué)院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署，履行職責(zé)，榮獲了“省級(jí)文明單位”、“全國(guó)綠化模范單位”“國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高?！钡泉?jiǎng)項(xiàng)，各項(xiàng)工作取得了新成績(jī)。榮譽(yù)來之不易，大家都應(yīng)愛護(hù)，亦如保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！用自己的行動(dòng)保護(hù)美麗的校園，為創(chuàng)造全國(guó)一流高職院校共同努力！
共青團(tuán)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
二〇**年九月十一日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇八
全校學(xué)生及家長(zhǎng)同志們：
學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)劣，對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重大，優(yōu)良的周邊環(huán)境可以使學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上不受干擾?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》明確規(guī)定：“生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。只有綜合整治好校園周邊環(huán)境，校園的空氣才能得以凈化，學(xué)生的心靈才能免受污染，學(xué)校也才能很好地從小培養(yǎng)學(xué)生具有法制意識(shí)，具有社會(huì)公德，具有明辨是非的。能力，使家庭安寧、學(xué)校安寧、社會(huì)穩(wěn)定。
為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，全面發(fā)展，健康發(fā)展，快樂成長(zhǎng)，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)決做到“三不”：不買路攤小商（食）品、不吃三無小食品、不隨手亂扔垃圾”。不在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買“三無”產(chǎn)品和不衛(wèi)生食品，防止因假冒偽劣產(chǎn)品對(duì)學(xué)生人身造成傷害和食源性疾病的傳播。珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，在上放學(xué)期間不沿街隨手拋灑果皮紙屑和雜物，不得在墻壁亂涂亂畫，做文明小市民，保持城市良好的環(huán)境衛(wèi)生。
2、上放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，安全行走。放學(xué)自覺排隊(duì)，聽從值周教師指揮，安全、有序入校和離校，上學(xué)、放學(xué)途中要遵守路隊(duì)紀(jì)律。
3、家長(zhǎng)同志要正確地認(rèn)識(shí)到學(xué)校周邊環(huán)境整治的重要性，理解并支持學(xué)校的舉措。家長(zhǎng)同志要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生購(gòu)買不衛(wèi)生食品等的危害性，重視孩子的三餐，盡量讓孩子在家或在校就餐，不隨便給孩子零花錢，教育孩子不亂花錢，不買路邊不衛(wèi)生食品，少吃零食，不挑食等。家長(zhǎng)要適時(shí)地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要為學(xué)生作出榜樣，文明走路、文明行車、文明乘車，不乘坐三輪車、貨車及其他不規(guī)范的車輛，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
學(xué)生是祖國(guó)的未來，孩子是家庭的明天，讓我們攜起手來，共同把學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境安排得更好，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)把自己的生活和學(xué)習(xí)安排環(huán)境地更好使他們健康快樂成長(zhǎng)。
保護(hù)......
保護(hù)400字（通用6篇）在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到倡議書的地方越來越多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編為大......
校園及周邊環(huán)境倡議書篇九
全校學(xué)生及家長(zhǎng)同志們：
學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)劣，對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重大，優(yōu)良的周邊環(huán)境可以使學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上不受干擾?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》明確規(guī)定：“生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。只有綜合整治好校園周邊環(huán)境，校園的空氣才能得以凈化，學(xué)生的心靈才能免受污染，學(xué)校也才能很好地從小培養(yǎng)學(xué)生具有法制意識(shí)，具有社會(huì)公德，具有明辨是非的。能力，使家庭安寧、學(xué)校安寧、社會(huì)穩(wěn)定。
為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，全面發(fā)展，健康發(fā)展，快樂成長(zhǎng)，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)決做到“三不”：不買路攤小商（食）品、不吃三無小食品、不隨手亂扔垃圾”。不在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買“三無”產(chǎn)品和不衛(wèi)生食品，防止因假冒偽劣產(chǎn)品對(duì)學(xué)生人身造成傷害和食源性疾病的傳播。珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，在上放學(xué)期間不沿街隨手拋灑果皮紙屑和雜物，不得在墻壁亂涂亂畫，做文明小市民，保持城市良好的環(huán)境衛(wèi)生。
2、上放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，安全行走。放學(xué)自覺排隊(duì)，聽從值周教師指揮，安全、有序入校和離校，上學(xué)、放學(xué)途中要遵守路隊(duì)紀(jì)律。
3、家長(zhǎng)同志要正確地認(rèn)識(shí)到學(xué)校周邊環(huán)境整治的重要性，理解并支持學(xué)校的舉措。家長(zhǎng)同志要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生購(gòu)買不衛(wèi)生食品等的危害性，重視孩子的三餐，盡量讓孩子在家或在校就餐，不隨便給孩子零花錢，教育孩子不亂花錢，不買路邊不衛(wèi)生食品，少吃零食，不挑食等。家長(zhǎng)要適時(shí)地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要為學(xué)生作出榜樣，文明走路、文明行車、文明乘車，不乘坐三輪車、貨車及其他不規(guī)范的車輛，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
學(xué)生是祖國(guó)的未來，孩子是家庭的明天，讓我們攜起手來，共同把學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境安排得更好，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)把自己的生活和學(xué)習(xí)安排環(huán)境地更好使他們健康快樂成長(zhǎng)。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__。
又是一個(gè)春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，人人都希望有一個(gè)美好的家園，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，一定會(huì)感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1.以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4.不在課桌椅上亂寫亂畫。
5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
6.勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。
7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂。
8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!
倡議人：___。
日期：__年__月__日
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十一
愛護(hù)好校園環(huán)境，建設(shè)一個(gè)美麗的校園環(huán)境是我們每個(gè)師生共同的責(zé)任，“美麗中國(guó)”當(dāng)從“美麗校園”開始。
為創(chuàng)建文明美麗的校園，我們倡議并號(hào)召全校同學(xué)增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為此，我們向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)校園環(huán)境，共建和諧綠色校園，在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
二、維護(hù)良好課堂紀(jì)律，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，自覺保持教室整潔，營(yíng)造美好教學(xué)環(huán)境。
三、節(jié)約校內(nèi)公共資源，共營(yíng)節(jié)儉校園風(fēng)尚，拒絕浪費(fèi)，節(jié)約水電，珍惜糧食。
四、保持干凈整潔寢室，共護(hù)和諧寢室氛圍，節(jié)約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規(guī)范，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
五、養(yǎng)成個(gè)人文明的良好習(xí)慣，舉止得體，尊重老師和同學(xué)，盡到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
播下一次行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種品格。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明大學(xué)生。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的'校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的xx校園吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十四
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。
我們滿懷激情，暢想未來。
在這里，校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
二、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里。
五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備。
讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我們想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。
校園環(huán)境，從我做起。
在此，美術(shù)系學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不粘貼小廣告，不磨損墻壁;
四、垃圾入桶絕不隨意亂放，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;看到地面上的垃圾、雜物等，主動(dòng)撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，遵守宿舍規(guī)定紀(jì)律，換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督;從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營(yíng)造的.綠色、衛(wèi)生、設(shè)施完備的校園環(huán)境。
走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛護(hù);置身其內(nèi)，她令我們知書達(dá)禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進(jìn)取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?/p>
而這最愜意的享受，正因?yàn)椴糠秩说囊稽c(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。
每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。
整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護(hù)。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。
就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。
在此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、主動(dòng)維護(hù)，時(shí)刻關(guān)注。
廣大師生要時(shí)刻關(guān)注校園環(huán)境，主動(dòng)維護(hù)，以實(shí)際行動(dòng)支持校園環(huán)境工作。
遇到果皮、紙屑等雜物時(shí)主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。
同時(shí)，主動(dòng)監(jiān)督其他同學(xué)，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護(hù)校園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。
廣大師生要時(shí)刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。
從自身做起，節(jié)約用紙。
對(duì)廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。
三、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
完善的設(shè)施、設(shè)備滿足了我們?cè)谛Ｆ陂g教書、學(xué)習(xí)、生活所需。
希望廣大師生自覺愛護(hù)公物，并積極保護(hù)。
自覺監(jiān)督，面對(duì)破壞公物的行為自覺制止。
自覺保護(hù)校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。
廣大師生要從我做起，人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護(hù)一草一木。
不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
同時(shí)，廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。
以身作則，自覺保護(hù)，集體努力，注意監(jiān)督。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，美麗的校園為我們的學(xué)習(xí)、生活提供著便利。
讓我們以主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。
用我們的行動(dòng)，為建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境美好型校園貢獻(xiàn)自己的力量，共同托起校園美好的明天!
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)走進(jìn)東風(fēng)小學(xué)的校園，你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點(diǎn)，沒有綠葉的陪襯，但整體布局同樣多姿多彩，清潔有序，既優(yōu)美又舒適。但近來我們的校園在哭泣，樓道在落淚。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物，有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學(xué)在樓道墻壁上亂寫亂畫……我們美麗的活動(dòng)環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。為此向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)心學(xué)校的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩?？吹嚼髴?yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境，不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、愛護(hù)教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十六
各住戶、廣大職工群眾：
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，作為環(huán)保部命名的部分全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)和積極創(chuàng)建地區(qū)，我們將在建設(shè)實(shí)踐中，努力創(chuàng)新體制機(jī)制，探索生態(tài)文明建設(shè)模式，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。力爭(zhēng)早日達(dá)到“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生活富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧、行為文明”的基本建設(shè)目標(biāo)，為全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮典型示范作用。
為此，我們提出以下倡議：
一、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要始終遵循人與自然和諧的理念，不斷地挖掘、汲取、提煉、創(chuàng)新生態(tài)文明有關(guān)歷史、文化、理論和實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，逐步總結(jié)、建立起一套完整、科學(xué)的生態(tài)文明理論體系和相應(yīng)的文化體系，來指導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)順利開展。
二、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要以促進(jìn)區(qū)域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，制定建設(shè)目標(biāo)，通過政策創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)、社會(huì)保障、人人參與的體制與機(jī)制，保障建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)健康進(jìn)行。
三、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，逐步建立起便捷的綠色交通體系、清潔的能源供應(yīng)體系和舒適的節(jié)能建筑標(biāo)準(zhǔn)體系。在有限的資源條件下，實(shí)現(xiàn)自然要素、生態(tài)功能和公眾需要的和諧統(tǒng)一，使公眾在良好的生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，使城市真正成為宜居之城、健康之城、生態(tài)之城。
四、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要遵循以人為本，生態(tài)優(yōu)先原則，通過持續(xù)不斷地節(jié)能減排、生態(tài)建設(shè)活動(dòng)，使我們的水體、大氣、土壤、噪聲、輻射環(huán)境穩(wěn)定滿足人體健康需要，植被、礦產(chǎn)、景觀、野生生物等資源滿足并適合人類可持續(xù)發(fā)展需要。
五、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要重點(diǎn)解決好當(dāng)前普遍存在的結(jié)構(gòu)性矛盾，即不合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和粗放型發(fā)展方式。要通過科技進(jìn)步，以發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，促進(jìn)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的永續(xù)發(fā)展。
六、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要堅(jiān)持優(yōu)先建設(shè)和完善城鄉(xiāng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，使產(chǎn)生的廢物最大限度地實(shí)現(xiàn)資源化、減量化和無害化；在農(nóng)村通過開展環(huán)境綜合整治和綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，使城市與鄉(xiāng)村和諧共贏。
七、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要以提高環(huán)境保護(hù)和環(huán)境道德意識(shí)、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)為重點(diǎn)，通過消費(fèi)促進(jìn)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)公眾養(yǎng)成健康的生活觀念和行為方式，不斷推進(jìn)生態(tài)文化體系建設(shè)。
八、我們?cè)诮ㄔO(shè)實(shí)踐中，要通過多層次對(duì)社會(huì)各界的環(huán)境宣傳和教育，積極引導(dǎo)社會(huì)輿論，使人們首先形成生態(tài)文明意識(shí)，進(jìn)而理解生態(tài)文明內(nèi)涵，到自覺參與生態(tài)文明建設(shè)，最后共同享受生態(tài)文明成果。營(yíng)造全社會(huì)共同參與推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
生態(tài)文明建設(shè)之路是人類可持續(xù)發(fā)展的必由之路，必然充滿荊棘和坎坷。我們將因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，依靠智慧、辛勞和汗水，戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移，勇往直前。
讓我們每一個(gè)建設(shè)者、每一個(gè)普通公眾都自覺行動(dòng)起來，參與到這一偉大事業(yè)中來，為我們唯一的地球、為我們?nèi)祟?、為我們的家園、也為我們的后代做出不懈的努力。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護(hù)校園環(huán)境，美化、綠化校園，決定著校園生活的幾多色彩，我們必須重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜所有資源。
7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明、行為規(guī)范。
8、美化校園、從我做起。
老師們、同學(xué)們，為了使我們的校園更綠、更美，讓我們行動(dòng)起來，讓綠色成為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所更是我們心靈休息的家園，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)巳俗杂X，美化校園，保護(hù)家園。
宣傳欄猶如校園的眼鏡，對(duì)世界的感知豐富又敏感，請(qǐng)同學(xué)們像珍護(hù)自己的眼鏡一樣，愛護(hù)宣傳欄，抵制牛皮癬，規(guī)范宣傳欄。
隨地亂吐得口香糖永遠(yuǎn)是校園美觀的殺手，請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，杜絕口香糖。
食堂是大學(xué)生活不可缺少的環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們就餐時(shí)做到自覺排隊(duì)維護(hù)秩序，在用餐結(jié)束后能及時(shí)將餐盤送至指定回收處。
車多，停車就成了麻煩，為了便人利己，請(qǐng)同學(xué)們按照學(xué)校提供的指定場(chǎng)所有序的停放自行車。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力，校園將變成美好的世界。同學(xué)們讓我們從眼下做起，從自己做起，從身邊做起，建設(shè)屬于我們的美好校園。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
校園是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，最近，校園中的浪費(fèi)資源的現(xiàn)象越加嚴(yán)重，啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊，水龍頭的無聲哭泣，水槽前空無一人，教室中沒有人，可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的`混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
校園及周邊環(huán)境倡議書篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人?？墒?，當(dāng)你漫步校園時(shí)，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……這些“景觀”，都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的`形象，我們必須認(rèn)識(shí)到：保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，作為賈市小學(xué)的一員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護(hù)公物。
四、自覺維持好教室、食堂及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并扔進(jìn)垃圾箱。
六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)。同學(xué)們，為了保護(hù)我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，讓我們的行動(dòng)，成為賈市小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景吧!
學(xué)生簽名：
學(xué)生家長(zhǎng)簽名：
20xx年11月20日。
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