在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)之前,我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望能幫助大家更好地利用時(shí)間和提高工作效率。
給予為題散文篇一
望著窗外大道旁的環(huán)衛(wèi)工人,是他們給予了我們一個(gè)美好干凈的環(huán)境,一想到這兒,我便回憶起那個(gè)夏季。
炎熱的太陽撕開了大地的皮,地里的土直冒煙,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒有一絲云彩,植物也垂頭喪氣,毫無生機(jī)。大家都躲進(jìn)了空調(diào)房避暑,我也正準(zhǔn)備回家,但當(dāng)我用手遮著額頭,快步向前時(shí),余光人看到一個(gè)身影。她一個(gè)人在大街上清理垃圾,他一個(gè)勁兒地掃起地下的灰塵,大豆般的汗珠不由得往下落,浸濕了她的衣裳,也不顧得擦一擦??梢钥闯鏊拇簏S色草帽被曬成了深褐色皮膚也變得又黑,額頭上布滿皺紋,像一條條曲折不均的,像是墻上斑駁的印記爬滿了面容,包含著不為人知的艱辛與疲勞付出。
看著她的樣子動(dòng)作,我想起小時(shí)候老師的一句話:“只有我們一個(gè)干凈環(huán)境是環(huán)衛(wèi)工人的工作,我們也不要亂丟垃圾,他們就不會(huì)那么辛苦?!苯o予城市一個(gè)干凈良好的環(huán)境,本就是我們應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù)。
也許是我看的太入迷了,知道身旁有一名老奶奶經(jīng)過我才回過神來,她拖著一個(gè)大袋子,里面裝著瓶子罐子什么的,她背駝著,比較矮,像一顆石頭壓在她的身上。
我看著她慢慢走了好一段才想起來什么,小跑過去把手都剛喝完的飲料瓶遞給她。
老奶奶見到我后抬起頭,布滿年輪般的皺紋的臉上,勉強(qiáng)擠出一絲笑容,把空水瓶接過,小心翼翼的把瓶子放進(jìn)袋中。老奶奶動(dòng)作是那么還么緩慢。連“謝謝你”這三個(gè)字也是一樣,我心里知道,這是此時(shí)此刻我們給予她,給予環(huán)境的。
不要以為給予離我們特別遙遠(yuǎn),也不要以為非得為別人,為國家,為地球給予十分珍貴,十分重要的事務(wù),我們可能一輩子也無法研究出厲害的科學(xué)發(fā)明,但我們能給予我們能做到的事,就比如不亂丟一個(gè)瓶子,所以給予真的很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單。
給予為題散文篇二
似乎又回到,隔著好幾里就能聞到黃豆的芳香,小跑著進(jìn)了家門,繞到角落的一間小屋,正忙著呢。古樸的屋子里端立著的,是一樽坑坑洼洼的石磨,兩人分工合作,奶奶左手抓著一盆黃豆,右手拿一舀水,適時(shí)地倒入石磨中,爺爺則嫻熟地推著石磨,豆?jié){緩緩流出,如山泉嗚咽般悅耳的聲音也是爺爺奶奶不辭辛苦的動(dòng)力,推著他們更加賣力了。
長(zhǎng)期的辛勤勞動(dòng)使得爺爺?shù)谋硰澋酶土?,在老家期間,我主動(dòng)為他們承擔(dān)起了推磨的工作。
我推著石磨,聞著黃豆的芳香,感受著石磨碾過黃豆的每一個(gè)角落,一圈,又一圈,可流出的豆?jié){卻只似半開著的水龍頭,只有一點(diǎn)幾水。沒過幾圈,我便乏了,卻只磨得個(gè)“一人份”,我體會(huì)到了其中的艱辛。
爺爺奶奶正如此,十年如一日磨豆?jié){的汗水中蘊(yùn)含的是大豆的隱忍良善。大豆只是默默奉獻(xiàn)著自己,予多取少,正如爺爺奶奶的樸茂含蓄,奉獻(xiàn)著自己的豆?jié){給人們,予多取少。
想到這兒,我擦擦汗水,繼續(xù)推著,爺爺奶奶年事已高卻仍堅(jiān)持著這一工作,我們年輕一代人更要傳承這種傳統(tǒng)文化以及堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。同樣,在繁重的學(xué)業(yè)之余也要多陪伴家人,與其同享“菽水承歡”之樂。在接受他人的給予的同時(shí),也要以感恩之心來回報(bào),這才是豆?jié){至味與內(nèi)中所藏的東方生活的趣味與哲理。
我回過神來,將杯中的豆?jié){一飲而盡,只得清淡之味,又漾出大豆的溫潤(rùn)仁厚,背上書包,踏上了學(xué)業(yè)的征程。
給予為題散文篇三
父母的愛是一只很小很小的船,里邊乘著我,它將帶我駛向遠(yuǎn)方;父母的愛是一張完美的獎(jiǎng)狀,隨時(shí)鼓勵(lì)著我;父母的愛是生活中不可缺少的日用品,在生活中給我?guī)矸奖恪?/p>
在幼小時(shí),我們常常歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”。以前年幼的我不理解歌意,可現(xiàn)在我覺得這首歌特別親切。聽這首歌后你是否想到母親對(duì)你的用心良苦?母愛,是天底下最偉大的愛。
我真正體會(huì)到這一點(diǎn),是在讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)秋天。那個(gè)夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜深人靜。窗外滴滴噠噠下起中雨,房間的門被風(fēng)吹得晃動(dòng),好像被冷風(fēng)吹得打顫。我在厚厚的被窩直打哆嗦,不知何故,全身沉重起來?!吧成成场保?dāng)我昏昏沉沉?xí)r,耳邊忽然傳來熟悉的腳步聲,哦,是媽媽進(jìn)來關(guān)門窗,然后來到我床邊,習(xí)慣性摸摸我的腦門,頓時(shí)覺得不對(duì)勁,立刻拿一件大衣和一張小被子,裹著我直奔下樓招出租車往醫(yī)院趕。路上,媽媽非常著急,一次又一次地催司機(jī)快點(diǎn)?!霸倏禳c(diǎn),我的孩子燒得很厲害?!边@是一份多么偉大、深厚的母愛呀!
父愛也是一份偉大的愛,只不過它沒有母愛那么明顯,它在暗中默默地付出……
我的父親是一個(gè)普通人,但他像所以偉大的父親那樣給了我無私的愛。我的父親是一位稱職的民警,他的工作非常辛苦,一周里幾乎有四天是通宵值班和上班的,在我的眼里,他比誰都忙。
母親、父親,你們沒有停止過,也沒有猶豫過,一起給予我前進(jìn)的力量與信心。
給予為題散文篇四
海洋給魚兒以浩瀚,星光給夜空以璀璨,而我,給我親愛的人以高興、包容與照顧。
她非常瘦,不大的小臉上有彎彎的眉毛,大大的雙眼和高挺的鼻梁,兩瓣嘴唇一直緊緊地抿著,配上那副架在鼻梁上的眼鏡,儼然一副小大人的模樣。她,是我的妹妹。
可能是由于年齡差的關(guān)系,大家兩個(gè)的興趣幾乎沒一點(diǎn)重合,所以斗嘴是常有些事。每每吵到快要一發(fā)不可救藥的'地步,我便會(huì)開門出去,去超市買兩包糖,一包留著自己吃,另一包偷偷地塞到她的枕頭底下,有時(shí)還會(huì)附贈(zèng)一張“生氣的樣子不好看”之類的紙條。嗯?你問我為何?畢竟她是我妹妹,是我親愛的人,我能給予她的不過是一點(diǎn)能讓她快樂的東西罷了。
有些時(shí)候,和孩子子鬧矛盾是一件十分讓人頭疼的事,由于在邏輯上根本說服不了他們,他們還會(huì)用我們的一套言論把你說得瞠目結(jié)舌,哭笑不能。和我妹妹斗嘴就是如此的感覺。我曾慶幸過她是我的妹妹,即使她一直胡攪蠻纏,我也會(huì)最大限度地包容她。所幸,她算比較懂事的那種,每當(dāng)知曉自己有錯(cuò)時(shí),會(huì)主動(dòng)寫張小字條從門縫里塞進(jìn)去。這是大家獨(dú)特的相處方法,也是大家相互給予的過程,我給予她包容,她給予我的恐怕是磨脾氣的機(jī)會(huì)吧!
別看大家總斗嘴,其實(shí)和妹妹相處也是一件非常溫馨的事。在她生病、父母都不在家的狀況下,就輪到我來照顧她了。每隔半小時(shí)給她倒一次水喂她喝,喝完為她掖好被角讓她繼續(xù)休息,到了吃中午飯的時(shí)候?yàn)樗笠煌肭鍦娉???吹剿龤馍兴棉D(zhuǎn),心中便會(huì)涌起一種不知名的感覺,暖暖的,甜甜的。我并不知曉她真的想要的東西是什么,我能做的,能給予她的,只不過在她生病的時(shí)候給予她一點(diǎn)照顧罷了。
我可以給予她的東西并不多,但我會(huì)盡力去給,由于她是我親愛的人。
給予為題散文篇五
“吳趨自有史,請(qǐng)從閶門起?!?/p>
而我從小是在閶門邊長(zhǎng)大。閶門給予了我兒時(shí)的回憶。
從伍子胥筑吳都開始,閶門便屹立于此,是它見證了蘇州老城兩千五百年的滄桑變遷,也是如此,一副嶄新的姑蘇繁華圖展現(xiàn)于世。
人家都說江南女子依水而生,人也似水柔情。而我卻是一個(gè)從小四處跑跳的女漢子。因?yàn)槲壹乙郧熬妥≡陂嬮T附近,每天傍晚就能看到黃昏散落于閶門上壯麗的景色,便由此對(duì)它的故事心生好奇。我也就有事沒事都往那里跑,稚嫩的小手撫摸著城墻斑駁的紋路,一道道斧鑿過的痕跡讓我有了無盡的探知欲。閶門給予了我最初的好奇。
為了滿足我的好奇心,阿婆經(jīng)常給我講“閶門”的故事。
“當(dāng)時(shí)英勇善戰(zhàn)的伍子胥帶領(lǐng)吳國的戰(zhàn)士們?nèi)スフ汲?,所以?dāng)初,閶門名為破楚門。它上面刻滿了蘇州古城從發(fā)源到興起,再到現(xiàn)在繁華的都市的變遷……”
阿婆娓娓道來。
從閶門的歷史到吳地的歲月,再到江南水鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)。也正是如此,使我對(duì)歷史文化充滿熱愛。
啊,我的閶門!
石墻中總有那么幾顆小草,在頑強(qiáng)地生存,它在陽光的滋潤(rùn)下,活出新的風(fēng)采。
老閶門,是你給予我對(duì)蘇州老城歷史的好奇,給予我對(duì)文學(xué)的熱愛。你就像一個(gè)燈塔,當(dāng)我在海浪中迷失方向,永遠(yuǎn)指引著我。
給予為題散文篇六
“虞蓉,你能借我一支筆嗎?等會(huì)我要寫作業(yè),我筆盒忘帶了?!标惲种Z說。
“哦…………哦…………好的。”我猶猶豫豫地說。
我心里不禁的動(dòng)了一下,我打開筆盒,啊!我也只呆了一支水筆,怎么辦。“陳林諾……你要什么筆?”我悄悄的說,有點(diǎn)不好意思。
“我當(dāng)然要黑水筆咯!”陳林諾好奇的說。
那口口聲聲的答應(yīng)好像惡魔一樣在我肚子里翻江倒海,手不由得開動(dòng)起來。腦子里好像出現(xiàn)了兩只仙子,一惡仙子,二善仙子。惡仙子說:“不用借,筆是你的,筆是你的,你說了算。”善仙子說:“借!一定要借,她是你的朋友?!边@時(shí)兩仙子吵了起來,就如同我的心。我的腦海里一次次想起了她和我玩在一起的情景。此時(shí)兩只仙子又跑了出來,惡仙子說:“你從來沒有借過她的筆??!”“不”善仙子被打了下去,就如同我的心。
我說了一句:“陳林諾…………”
“怎么了,”她好奇地問,隨后又跟了一句,“筆現(xiàn)在可以借我了嗎?”我一把拿來筆盒打開,把水筆借給了她。終于內(nèi)心的翻江倒海的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,故事也進(jìn)入了尾聲。
有些東西如果借給別人那得來的是友情,如果不借給別人就失去了一份情義——給予是快樂的!
給予為題散文篇七
這件事是發(fā)生在3年前的時(shí)候,但我現(xiàn)在對(duì)這件事還是歷歷在目。
那是一個(gè)陽光明媚,鳥語花香的日子,我心情非常好,因?yàn)?,我今天要去我的奶奶家?/p>
我今天總是感覺過得很快,終于快到放學(xué)的時(shí)候,我一摸兜兒,早晨媽媽給我的一元錢呢?我趕緊把書包給翻了一遍還是沒找到,這時(shí)放學(xué)優(yōu)美的鈴聲響了,我想放學(xué)的時(shí)候向同學(xué)們借一元錢吧!
放了學(xué)我向同學(xué)們借錢不是不愿意借給我就是沒帶錢,這時(shí)我正向另一位同學(xué)借錢時(shí),一位拉貨的叔叔走過來仿佛看透了我的心思,說:“小姑娘這一元錢你拿著吧,趕快去坐車吧,別耽擱了吃飯!”我不好意思的接過叔叔的一元錢說:“謝謝叔叔您好人會(huì)有好報(bào)的!”
回到家我想:那位叔叔每天只靠拉貨來維持生活,我憑什么要他的錢呢?
那位來不及問您名字的叔叔我要告訴您:能給予就不貧窮!
給予為題散文篇八
大自然,無限的美好。
潺潺的溪水流過,鳥兒在枝頭吟唱。清風(fēng)徐來,花兒和小草隨風(fēng)搖曳,仿佛在向大自然問好。大自然的美好,終將來源于——地球,這個(gè)美麗壯觀偉大的人類母親。
清晨,呼吸到第一口清新的空氣,走向陽臺(tái),看到一縷陽光照耀在萬物上,顯得勃勃生機(jī)。魚缸里,魚兒在水的柔波里自由自在的吐著泡泡。如果沒有了空氣,魚兒還能悠閑地生活嗎?如果沒有了空氣,世間的萬物還能生長(zhǎng)嗎?如果沒有了空氣,我們還能生存下去嗎?我感謝大自然,感謝地球,感謝地球吸引住了這一層大氣,讓我們擁有了生存下去的權(quán)利。
感恩地球給予我們美好的自然環(huán)境,能擁有一片蔚藍(lán)的天空,看見翱翔的雄鷹在天空中自由的飛翔。田野上,金色的麥穗在陽光的照耀下金光閃閃。風(fēng)兒一吹,麥穗就翩翩起舞,遠(yuǎn)看,猶如一片金色的海面,微波粼粼,跟著風(fēng)的律動(dòng)此起彼伏。地球給予的自然環(huán)境,使我們的生活更加美好,更加豐富多彩。
地球這個(gè)母親,對(duì)我們的愛就像泉水,永流不息。她對(duì)我們的恩情,我們將永世不忘!
我們要感恩地球,時(shí)常懷著一顆感恩的心,去保護(hù)花草樹木,去愛護(hù)自然環(huán)境,常騎自行車,讓地球變得更純凈!用行動(dòng)用言語去感恩地球!
感恩地球,是她給予了我們水資源;感恩地球,是她給予了我們空氣;感恩地球,因?yàn)樗?,讓我們有了美好的未來?/p>
給予為題散文篇九
記不清是哪一年的,在家里總是地哼著不成調(diào)的小曲,來回走動(dòng),于是我建議他去游泳。
那是爺爺去游泳,我給予他的機(jī)會(huì)。
從此以后,爺爺便像著了魔似的每天下午準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)去游泳,不論刮風(fēng)、。今天這家游泳館改建就去那家,明天那家游泳館不開就到這家,整個(gè)小城的游泳館都被他跑遍了。起初我還高興爺爺有了事情可忙活,不再成天悠哉無事可干。
可是到了后來,爺爺對(duì)于游泳已經(jīng)到了癡迷的地步,甚至連感冒、或是除夕傍晚,都堅(jiān)持去,不答應(yīng)還不樂意,嘀咕些什么。
“今天就別去了,除夕大家聚在一起多好!”我無力地勸說,希望爺爺可以答應(yīng)。
“不行!我辦的年卡,不去就虧大了!”爺爺斬釘截鐵地說,平時(shí)不大的眼睛也瞪圓了。
“為什么?明明是我讓你曉得游泳,要不然你還不知道呢!今天不許去!”我生氣了,只見爺爺臉上的熱情隨一陣冬風(fēng)消失,看見他失落的背影,我感覺什么東西捏了我的心一把。
爺爺又復(fù)原了,比原來更糟,拉二胡的聲音也不再熱情,天天陰著臉,再也不哼什么小曲兒了。
我給予他的興趣又親手奪了回來。
耳畔沒有了爺爺大而亮的得意——“今天我游得比那些小年輕還快……”
愧疚圍繞著我,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我所給予爺爺?shù)牟粌H是一次機(jī)會(huì),更是他對(duì)自由生活向往的權(quán)利,是他對(duì)自己興趣追求的權(quán)利。
“爺爺,游泳去吧,早點(diǎn)回來……”
爺爺立刻站起,黯淡無光的眼神立刻充滿喜色,笑的像個(gè)孩子。我,把他所想要的,真真切切地給予了他。
“等著,我今天一定打破我之前的記錄!”
給予為題散文篇十
從那件事以后,我家的門前便多了一盞燈,每天傍晚亮起,黎明時(shí)熄滅。
那時(shí)我才上小學(xué),有次貪玩,一直到天黑了才想起回家。家門口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子,巷子一側(cè)是圍墻,另一側(cè)只有少量的住戶。那天正好是陰天,天空布滿烏云,遮住了如水的月光。臨街的幾扇窗戶,透出暗淡的燈光,照在青石板的路面上,留下一格一格的影子。我站在空無一人的巷子口,看著巷子盡頭的昏暗,感覺隨時(shí)都會(huì)有一個(gè)怪獸從黑暗里沖出來,心中充滿了莫名的恐懼。
驀地,眼前一亮。我被巷子里的一束光吸引,不是涼如水的白,而是火一般的橙黃。雖然只有小小的一束,在晚風(fēng)中輕輕搖曳,感覺隨時(shí)都可能熄滅,但我卻不由自主地安定下來,一步一步向燈光走去,放緩腳步,再飛快地向前奔去。奔向,我前面的家。
后來,無論我何時(shí)晚歸,總能見到它--一盞掛在門廊的燈,它宛如黑夜里的明珠,照亮過往的行人。春去秋來,日復(fù)一日。
終于有一天,我按耐不住好奇心,在黃昏時(shí)分,守在那院子口,希望看見那個(gè)開燈的人。
“吱呀--”,客廳的門開了,只見一位老奶奶,拄著一個(gè)青竹拐杖走了出來,似乎沒看見我一般,嫻熟地將燈拉開了。仿佛一切都那么自然而然。
我走了過去,輕聲地喚了一聲“奶奶”,待她轉(zhuǎn)過身來,我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛沒有聚焦,是個(gè)盲人。我心里奇怪,便同她聊了起來。
從老人口中得知,她一生無子,老伴已經(jīng)去世很久,老人十分孤寂。她說自己經(jīng)常從巷子里走,知道這條青石板路坑坑洼洼,不熟悉的人,或者小孩,很容易摔倒。尤其是晚上,光線比較暗的情況下。她自己是個(gè)盲人,看不見一點(diǎn)光亮,但是希望每一個(gè)看得見的人,晚上行走的時(shí)候,能看清路面。在黑暗中看見希望。于是,她特地請(qǐng)人在家門口裝了這盞燈。
一位盲人,自己看不見,沒有怨天尤人,卻考慮到別人晚上的行走。老人實(shí)在太善良了!我心存感激,決定以后常來這兒坐坐,陪陪這個(gè)常給予別人光明的人。
大約一年后,巷子里突然沒有了燈光。聽媽媽說,鄰居覺得不對(duì)勁,某一天撞開了她家的門,她已經(jīng)安詳?shù)厝チ?。?jù)說是心臟病發(fā)作引起的。
再后來,我讓爸爸在家門口,也裝了一盞這樣的燈,傍晚亮起,早晨熄滅。如那個(gè)老人,化作光明,永駐人們的心間。
給予為題散文篇十一
清晨,一封鄰鎮(zhèn)不相識(shí)的人寄來的信。也許是寄錯(cuò)了?但信封上確實(shí)寫著“給一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人?!?/p>
拆開棕色的信封,是同樣棕色的信紙,還有一支壓扁的迎春花搖曳著盛放的姿態(tài)。我讀了信。
寄信人是個(gè)很好的女孩,這樣的信已寄了許多,每一次都會(huì)有她家院子里應(yīng)季的花。天天與那么多嬌美的花打交道的女孩,一定也有花那樣甜蜜的心。
一天的心情好了起來。
不知道那個(gè)用玻璃瓶接雨的父親,是不是同樣的想法,站在屋檐下,穿著西裝,笨拙的接著外面飄落的雨。袖子濕了,瓶里是剔透的雨水,他挺開心,轉(zhuǎn)身把瓶遞給小小的、躲在身后的孩子。
還是有不同的吧。那孩子看上去心情不錯(cuò),父親卻更開心。
出門去。去一個(gè)最熟悉的地方,最熟悉的,是最易忘的。所以花點(diǎn)心思,會(huì)有新的驚喜。
小山丘,卻還沒有周圍的樓房高。建筑沒用完的石頭,會(huì)隨意棄在一個(gè)地方。比如這個(gè)小山丘,是個(gè)極好的丟棄地。不僅石頭,其他雜物,也盡數(shù)遺在這小山丘上。路人都有些嫌棄這兒,只留下一聲冷哼,或是一個(gè)不屑的側(cè)臉。
我心思一動(dòng),撿起石子,在沒人的地方比劃著。這些亂放的石頭還有點(diǎn)用,如果愿意改變一下。
我試著用小女孩寄信的心意、用父親接雨的思考去擺放這些雜亂的石頭,盡力讓自己也擁有一點(diǎn)不求回報(bào)的心胸,去付出些什么。
會(huì)有人看見嗎?
幾天后,我念叨著,跑去了小山丘。
“希望你是個(gè)幸福的人”,我很驚訝于有人回應(yīng),也很感動(dòng)于如此美好的語句。
世界上依然有“閑人”去做一些大家都認(rèn)為沒意義的事,也依然有一群“閑人”,會(huì)去搭理。
那么祝你幸福,陌生人。
給予為題散文篇十二
人們贊美綠樹,因?yàn)樗勾蟮爻錆M生機(jī)。
人們歌頌綠樹,因?yàn)樗鼮槿祟悗硇腋!?/p>
但同時(shí),它也有所取:為了這一切,它植根于土壤,將山川之精華,將地母之氣脈,源歸一處,然后厚積薄發(fā),不斷地滋養(yǎng)著這個(gè)世界。
對(duì),既然有了洗手,就應(yīng)當(dāng)有所?。患热挥辛朔瞰I(xiàn),就應(yīng)當(dāng)有所回報(bào)。
由此,我想到了偉大領(lǐng)袖毛主席。他領(lǐng)到了中國人民的革命,建立的新中國,使人民真正當(dāng)家做主,站起來了。同時(shí),不能忘記的是,他也是中華民族的兒子,也流著炎黃子孫的血液。他出身于農(nóng)民之家,建立了人民政權(quán),人民幫助了他,他同時(shí)也幫助了人民。就這樣,在吸收與給予間,他成為建國后兩代人心中偉大的領(lǐng)袖與導(dǎo)師。
毛主席是這樣,難道gcd不也是如此嗎?植根于人民,回報(bào)于人民,吸收于人民,給予于人民。
曾在畢淑敏文章中讀到了高原紅柳。也是一種樹。它屹立世界屋脊,吸收天地精華,為雪皚皚的世界添上一抹綠意,一片鮮艷,但到最后,連樹根都不復(fù)存在,為同樣守衛(wèi)高原的戰(zhàn)士提供溫暖。在跳動(dòng)的火焰中欣喜,在噼啪的熱烈中消亡,以一種最為偉大的給予來回報(bào)曾經(jīng)給予自己的大地。
在這里,我不禁想到了一位平凡但同樣偉大的人——我的一位老師。她曾對(duì)我們說過:“我的職業(yè)就是這樣,把我所吸收的給予給你們,把我所擁有的一切只是毫不保留的給予你們。我不要求你們記住我,但是我自己知道我曾奉獻(xiàn)過就可以了。”對(duì)呀,不僅是老師,做任何一項(xiàng)工作,都應(yīng)該這樣,把自己的吸收,給予給大家,回報(bào)給社會(huì)。
給予為題散文篇十三
彎彎月光下,蒲公英在游蕩,象煙花閃著微亮的光芒,乘著夜晚,找尋幸福方向,難免會(huì)受傷。
彎彎月光下,螢火蟲在閃光,為人們指引方向。小小螢火蟲,這邊飛那邊飛,象一盞盞小燈籠似的。
靜悄悄的湖邊,蝴蝶翩翩起舞,頭頂上插著各種花的瓣兒,象戴了只花邊帽似的,婀娜多姿。
微微燈光下,公園里坐著個(gè)小女孩,手里拿著本書坐于石椅上看,看著看著還不時(shí)傳來抽泣聲,似乎意味著什么。
在校園里的一棵榕樹下,我正站著念《秋天的校園》,心里十分高興。因?yàn)殚艠湎聦?shí)在太安靜了,太適合我了。我愛靜,因此我很少話語,只喜歡靜靜地坐在那兒,認(rèn)真地讀好書,朝著目標(biāo)而努力。
在海的對(duì)岸,隔著一塊小島,叫做“友誼島”。無論我走地多遠(yuǎn),都會(huì)聽見我的朋友在呼喚我,那時(shí)我一定熱淚奪眶。我熱愛我的朋友們,會(huì)永遠(yuǎn)想念他們的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),友誼長(zhǎng)存。
我不需求什么,只希望能夠讀好書,一輩子最重要的是讀好書,我想不讓自己遺憾一生。
風(fēng),輕飄飄;雨,暖綿綿;雪,白里透紅,我的夢(mèng)想在飛翔。愛在飛,愛在飛,把快樂帶給不快樂的人,把那一份份愛心傳遞給遠(yuǎn)方的人,把安慰帶給那些處于困境的人。
愿我的朋友都能天天happy!
女孩在天堂,路過那閃著金光的十字星,一顆流星落下來,她默默許下愿望……
給予是奉獻(xiàn)嗎?在我的字典里,給予是對(duì)人的一種無私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn),給予是一種快樂。
早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏 過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會(huì)在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂!
風(fēng)來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時(shí)在隨之轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著…風(fēng)笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!”
群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺,它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志,甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂!
給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經(jīng)歷。
那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。
這時(shí),一位老爺爺?shù)能嚪耍緛砭汀皳u搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想,一個(gè)箭步?jīng)_上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。
老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪?,銀白的長(zhǎng)眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點(diǎn)點(diǎn)快干了的血。
老爺爺微微一笑,我下意識(shí)地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”
老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病?!蔽矣植挥勺灾鞯貑枺骸熬薹尾∈侵阜伪纫话闳舜髥??”老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。
我原以為老爺爺會(huì)說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對(duì)了,你叫什么名字?”
我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個(gè)人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。
然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會(huì)寫字,一定給你寫一封感謝信!”
我睜大了眼睛:“您……您不會(huì)寫字?”
這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。
一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……
給予為題散文篇十四
當(dāng)那個(gè)足以改變我命運(yùn)的生命體誕生于我身邊時(shí),我的人生也因此發(fā)生翻天覆地的變化,同時(shí),我學(xué)會(huì)了給予。
當(dāng)她還在媽媽肚子里時(shí),我便開始馬不停蹄、不厭其煩地趴在媽媽肚子邊啟動(dòng)了“碎碎念”模式。她也時(shí)常踢媽媽幾腳以表對(duì)我的“愛意”。十月懷胎后,她在悉心照料下離開了媽媽的肚子,來到人間,開了第一嗓——那聲震耳的哭聲。我看她小小地躺在那里,幾乎想要把一切同她分享,卻又不忍發(fā)出一點(diǎn)聲響紛擾她的酣睡和甜夢(mèng)。
隨著時(shí)光不停歇的流逝,她一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我也一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了分享和給予,放下了心中對(duì)于她和我“搶媽媽”而發(fā)生沖突的氣憤,我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。
記得第一次給她洗澡,她是一個(gè)天生就怕水的孩子,我輕輕抱著她,又小心翼翼地將她放入水溫適宜的浴盆中。可她卻“咿咿呀呀”的,皺著眉頭,急得眼淚和鼻涕一起滾落。我只得輕柔地安撫她,趁其不備用水洗了兩下她的頭發(fā)。她這下可不干了,用手拍打著水面,仿佛在通過那激起的水花向我表達(dá)著她的氣憤和不滿。我的鏡片上沾滿了水星,衣服上濕漉漉的,地面上到處都是水。看到我的狼狽,她又咧開嘴露出小牙,她“啪”地坐在水中,望著我“嘻嘻”地笑了起來。我心中的怒火頓時(shí)煙消云散,也癡癡地笑了,絲毫不在意她的所作所為。還為給予了她快樂而快樂起來。
我最愛吃夏天從超市買來的中等大小、外皮偏橘紅的沙糖桔,有一次我坐在餐桌前正大快朵頤地享用這“人間美味”時(shí),她跑了過來,指著我手中的橘子一臉渴望,忽閃著大眼睛看著我。我翹起嘴角,耐心地剝?nèi)ラ僮影陜荷系哪菍颖∧ぃ稽c(diǎn)點(diǎn)塞入她的口中,又怕她嗆著,還時(shí)刻吩咐著“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”她沖我擺出來那極其標(biāo)準(zhǔn)的笑容,張大了嘴在我臉上留下了一個(gè)帶有橘子汁的吻漬。在給予她的同時(shí),我常感到無比的幸福。
當(dāng)這個(gè)小家伙闖入我生命時(shí),我便一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了寬容和給予,我也能充分感受到嘴角時(shí)常洋溢起的笑容有多么甜美。
給予為題散文篇十五
你是一輪即將噴薄而出的紅日,在大海的托舉中,在云朵的簇?fù)碇?,在無數(shù)人的期盼和等待中,緩緩而出,把光明和溫暖灑向世界,把希望和憧憬灑向世界,讓每一顆心因你而激動(dòng),讓每一雙眼睛因你而綻放光芒。
我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而晶瑩剔透,亮麗無比。
你是早春柳枝上泛起的第一抹新綠,從寒冷的冬天開始,你就鉚足了勁,等待又一次長(zhǎng)出,又一次在微風(fēng)細(xì)雨中翩翩起舞。所以,當(dāng)冰雪還未完全撤退,當(dāng)朔風(fēng)還未完全走遠(yuǎn),當(dāng)燕子的呢喃還是那么遙遠(yuǎn),當(dāng)春姑娘的腳步聲似有似無地剛剛傳來,你便迫不及待地探出腦袋,以飽滿的熱情來擁抱春天。當(dāng)我的目光和你的目光相碰撞的那一剎那,一種說不出的東西,從我的內(nèi)心升起。我知道,從此以后,我的世界將永遠(yuǎn)抹不掉你那嬌嫩的身影。
我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而充滿希望,充滿活力。
你是開在那山谷中的一叢野玫瑰,雖然人跡罕至,雖然缺少知音,雖然在壯美的'大山之中,你是那么毫不起眼的一點(diǎn)點(diǎn),但你仍然興高采烈地生長(zhǎng),充滿激情的開放,用自己粉紅的笑靨,來感謝陽光雨露,感謝陪伴你的蜜蜂蝴蝶。你知道,春天給了你綻放的機(jī)會(huì),你就沒有理由不燃燒自己,沒有理由不奉獻(xiàn)自己。當(dāng)歷經(jīng)千辛萬苦的攝影師把長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)你時(shí),當(dāng)你的微笑在我的眼前綻放時(shí),我分明聞到了你的芬芳,聽到了你的歌唱。
我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而繽紛美麗。
你是門前潺潺流淌的小溪,唱著叮叮咚咚的歌聲,從遠(yuǎn)方一路流淌而來。我不知道你的源頭,是在室外仙境的桃花源,還是在某一首唐詩宋詞的意境里。我只知道,這一路,你跋山涉水,千回百轉(zhuǎn),歷盡艱辛,才來到我面前,流進(jìn)我心里。人生之路不就是一條河流嗎?從母親深情的目光中出發(fā),然后向前。如果你執(zhí)著,如果你堅(jiān)強(qiáng),如果你渴盼大海,那么你就能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方;否則,你也許就會(huì)半途而涸。讀你,我的世界因此而變得堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。
我感謝你們!你們的給予,讓我獲得了光明,獲得了希望,獲得了美麗,獲得了堅(jiān)強(qiáng)。
給予為題散文篇十六
當(dāng)給予幫助在全世界綻放,那么世界就盈滿絢麗。
當(dāng)給予幫助在全世界凋零,那么世界就充斥枯黃。
因?yàn)槲叶媒o予幫助是幸福。
冬末,裹著厚重的大衣,在外踽踽前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過一人反射的光線,那是一個(gè)大概是年過四十的男人,身上披著一件單薄的,千瘡百洞的衣服,而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費(fèi)力地?fù)u著手中僅有的一個(gè)碗,全身在哆嗦著。
風(fēng)繼續(xù)在街上呼嘯,而它輕輕拂過我的面龐,卻又深深地刺入他的心臟?;蛟S他的親人正在家中苦苦等求他的歸來,等求那不到五兩的粗米;抑或他的親人正在露宿街頭,他的妻子正用那凍得不能動(dòng)彈的手竭力護(hù)住她的孩子;更或許他的妻兒早已在冬末與世遠(yuǎn)離,在天堂邊緣輕輕呼喚著他。
風(fēng)是無情的,他將樹干吹得干枯;風(fēng)是冰冷的,他將街道吹得人煙稀少;風(fēng)是冷漠的,他將一個(gè)人吹得妻離子散。此時(shí),又是一片枯黃的落葉飄零,掉在這個(gè)男人的身旁。
那個(gè)男人還是竭力地?fù)u晃著他手中的碗,凹陷的眼球深深注視著行人,盈滿淚光,通過光線,看到的是悲哀、無奈、思念。
我的心被消逝了,形成的液體在輕輕蕩漾,泛起的漣漪,觸碰神經(jīng)。我的手在口袋里摸索著,僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好,放入他手中只有幾個(gè)硬幣的碗中,有種說不出的幸福感。
他趕忙對(duì)我合了合手,送來祝福說:“謝謝啊,好人一定會(huì)有好抱的?!?/p>
我回首,對(duì)他笑了笑,就款步向前。
在想如果每個(gè)人給一元,那么他一定是個(gè)富翁,那么世界就是幸福的代名詞。
幸福是什么?是溫情的幫助。
幸福不是什么?不是冷漠的寒風(fēng)。
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