方案的調(diào)整和改進是為了適應(yīng)環(huán)境變化和新的需求。了解問題的根源，才能找到一個解決方案。以下是一些優(yōu)秀的方案案例，供大家參考。
廣播操方案策劃篇一
一、活動目的：
為了推進“陽光體育運動”，落實“陽光一小時活動”，更好的促進學生的.身心健康、增強體質(zhì)，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練、高質(zhì)量地掌握中學生廣播體操，經(jīng)學校研究決定舉行全校廣播操比賽。請學校各部門認真履行職責，爭取把本次比賽辦好。全面提升我校廣播操質(zhì)量和集隊的速度。特制定本比賽方案。
二、工作要求。
1、政教處承擔比賽方案策劃及宣傳工作。
2、年級部承擔組織工作及監(jiān)督各班操練情況，檢查評比及進入場的組織工作。
3、班主任承擔組織本班進入場順序、操練及操練指導(dǎo)工作。
4、體育組教師協(xié)助做好技術(shù)方面訓練工作及進入場的組織工作。
三、組織機構(gòu)。
主任：z。
副主任：z。
成員：年級部管理人員、政教處管理人員、全體班主任。
監(jiān)督操練負責：z等體育組教師。
后勤負責人：z。
保衛(wèi)負責人：z。
成績統(tǒng)計：z。
四、比賽仲裁委員。
1、比賽總指揮：z。
2、評委：年級部自定。
五、比賽時間、地點及內(nèi)容：
1、比賽內(nèi)容：《時代在召喚》（均有口令音樂伴奏）。
2、比賽時間：20xx年10月第三周、第四周做早操時間（不定），比賽成績計入運動會團體總分之中，具體參照運動會規(guī)程。
3、比賽地點：原各班級的做操場地。
六、比賽辦法及注意事項：
1、凡本班學生必須全部參加（病、事假必須要有病、事假條，并由本班班主任統(tǒng)一上交各年級部，經(jīng)同意可以不參加比賽，但總?cè)藬?shù)不得低于本班人數(shù)的95%）。
2、早自習結(jié)束音樂聲一響體育委員即可在教室門口整好隊，每班兩路縱隊，高個在前，依早操路線圖小跑步進場。統(tǒng)一進場后，站隊為早操隊形。集隊必須做到靜、齊、快，所有班級4分鐘內(nèi)集結(jié)完畢！
3、參加比賽的班級精神飽滿，各班必須有一名領(lǐng)操員，由班級領(lǐng)操員統(tǒng)一指揮隊形隊列、進出場。
4、比賽采用一次決賽和一次抽查的辦法，以2次平均分為準。
5、未盡事宜，另行通知。
七、獎勵方式及名次：
所有班級進行評比，比賽成績參照運動會規(guī)程計入運動會團體總分之中。并按成績獎一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）。
八、評分標準：
1、進退場隊形隊列：4分（迅速、安靜2分）、（整齊、有序2分）。
2、廣播操：6分（要求：動作、隊列整齊；動作有力到位、規(guī)范、精神飽滿；動作與節(jié)拍協(xié)調(diào)一致。各2分）。
廣播操方案策劃篇二
優(yōu)秀作文推薦！廣播操比賽嚴格按照國家教育部制定的第九套廣播體操圖解說明進行評分，動作要求準確、規(guī)范、協(xié)調(diào)有力，符合音樂節(jié)奏，做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位，使學生達到良好的鍛煉效果。評分采用百分制：
一、：各班應(yīng)全員參加，生病必須有醫(yī)院證明，無故缺席者，每缺一人扣1分。
：要求學生在進、退場做到快、靜、齊，隊形縱、橫、斜合一線。
（60分）：動作不規(guī)范、整齊者，每一人次扣1分。
1、動作是否到位。（10分）。
2、四肢曲直是否正確。（10分）。
3、動作幅度是否達到標準。（10分）。
4、軀干伸曲是否達到標準。（10分）。
5、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符。（10分）。
6、團體動作是否整齊劃一。（10分）。
1、觀察動作的.力度、協(xié)調(diào)和連貫。（5分）。
2、整個競賽過程要自然流暢，快而不亂。（5分）。
3、精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，生動活潑，動作舒展健美，給人以美的感受和享受。精神不集中者，每人次扣1分。（5分）。
廣播操方案策劃篇三
為全面貫徹執(zhí)行黨的'教育方針，扎實推進陽光體育活動，切實提高我校學生廣播操質(zhì)量，培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的良好習慣。我校將舉行廣播操比賽，特制訂本次比賽規(guī)程。
20xx年5月27日（高一）、28日（高二）。
田徑場。
高一、高二各班。
1、各年級以班級為單位（班級全體學生）進行比賽，分別取前八名予以獎勵。
2、每個年級共分成6組，每組3—4個班級。
1、各班三路或四路縱隊跑步進、退場，要求隊伍整齊、快速、有特色（10分）。
2、服裝統(tǒng)一整齊（5分）。
3、做操時縱、橫隊整齊（5分）。
4、做操過程動作優(yōu)美、規(guī)范到位、整齊合拍（60分）。
5、班級精神風貌好，學生有朝氣、有活力，能體現(xiàn)當代學生生機勃勃的精神面貌（10分）。
6、領(lǐng)操員動作要標準到位，精神面貌好（10分）。
7、班級無故缺一人扣一分。
本規(guī)程未盡事宜另行通知。
江蘇省都江中學。
20xx-5-18。
廣播操方案策劃篇四
為了積極響應(yīng)教育局關(guān)于大課間活動的指導(dǎo)精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣第三套全國中小學生廣播體操“七彩陽光”，突顯我校大課間藝術(shù)課程特色，使其在原有基礎(chǔ)上有所提高，經(jīng)我校校委會研究，特舉辦此次比賽。
1、比賽參賽對象：全校各班全體學生，要求全員參加，不得無故缺席（特殊體質(zhì)者除外，關(guān)于特殊體質(zhì)學生不能正常參與該活動，提前要向?qū)W校申請）。
2、比賽場地：操場。
3、比賽形式：以班為單位。字串1。
字串8。
賽會主任：張光文。
職責：負責本次比賽的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和指揮工作。
副主任：張宗福字串2。
職責：負責本次比賽的場內(nèi)協(xié)調(diào)和現(xiàn)場指揮字串7。
副主任：游良。
職責：負責本次比賽的評委小組工作資料的整理。
后勤組長：李勝安字串1。
職責：負責本次比賽全程的'后勤保障工作。
安全保衛(wèi)組長：肖昌進。
職責：負責本次比賽全程的安全、現(xiàn)場紀律維護工作字串7。
音樂播放：杜海賓張永龍。
職責：負責本次比賽全程的音樂播放。
安排獎狀：向嘉俊字串7。
賽會領(lǐng)導(dǎo)小組成員：張光文、李勝安、張宗福、向高順、王定才、
肖昌進、杜海賓、張永龍、向嘉俊、田信飛、
向召明、游良。
職責：協(xié)調(diào)、組織，保證賽會圓滿成功。
攝影：向良榮字串6。
職責：負責對本次賽事進行多角度拍照，并第一時間將此次活動圖片發(fā)送到學校網(wǎng)。
評委：向嘉俊、游良、向洪興、彭凱群、殷愛姣、
李秀珍、汪小琳、向亞文、葉海英。
統(tǒng)分：向高順、王定才、蘇彪。
（1）、以班為單位、學生統(tǒng)一穿校服，每班要求有一史本班學生領(lǐng)操（一、二、三年級可由班主任領(lǐng)操）。
（2）、各班列隊從東入場，從西出場，正式做廣播操時學生面向旗臺。
（3）、各班入場和出場時可自由設(shè)計隊形，但在正式做廣播操時以方陣列隊。字串4。
（6）、比賽時入場音樂可自備，但要在提前將音樂內(nèi)容交由音樂播放老師，進行安排。廣播操比賽音樂統(tǒng)一采用《第三套全國中小學生廣播體操》音樂。
總分：100分，按照各評委打分結(jié)果，去掉一個最高分、去掉一個最低分，求得平均分，作為本班最后成績進行排名。
具體評分標準如下：字串4。
1、入場及隊列表演15分。
根據(jù)入場秩序、隊列表演質(zhì)量打分。主要體現(xiàn)參賽隊伍的整體性和一致性；
2、創(chuàng)意分5分字串5。
根據(jù)隊列表演是否有較好創(chuàng)意切行之有效進行打分。
3、服裝分5分，主要體現(xiàn)參賽隊伍的整體形象。
5、整體動作65分，主要體現(xiàn)參賽隊伍動作完成的質(zhì)量。
6、出場秩序分5分。根據(jù)出場秩序總體情況進行公平打分。
7、缺一人次扣1分（向?qū)W校申請并同意的除外）。
1、設(shè)一等獎、二等獎、三等獎，按等次進行現(xiàn)金獎勵。
2、分年級評分1-3年級、4-6年級、7-8年級字串9。
4-6年年級組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎3名。
7-8年級組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎3名。
廣播操方案策劃篇五
為進一步規(guī)范學校課間操的開設(shè)，活躍校園文化生活，增強學生健康意識，培養(yǎng)學生團隊精神，豐富學生課間活動，提高學生做操質(zhì)量，同時為迎接“xx市中小學大課間體育活動”檢查取得優(yōu)異成績。經(jīng)研究決定，我校將于第六周進行廣播操熱身賽，望接此通知后，積極做好準備，迎接比賽。
第六周（具體時間另定）。
學校運動場。
1、隊伍組織：按班級人數(shù)盡量組成方陣，一名領(lǐng)操員；
2、比賽順序：按抽簽順序進行。
3、幼師、財會一組別，其他班級一組別（按示范班級評選分組）。
1、人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加，少1人扣1分，扣完為止。（以注冊為準）。
2、入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設(shè)計，入退場隊伍整齊劃一，精神飽滿，口號響亮，進場后向評委報告人數(shù)后進行廣播操展示，否則酌情扣分。
3、做操60分。（1）領(lǐng)操員（10分）指揮穩(wěn)健大方、動作協(xié)調(diào)、口令聲音洪亮。（2）做操質(zhì)量（50分）精神飽滿、動作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分（服裝如能統(tǒng)一適當加分）。
本次比賽設(shè)一等獎2名；二等獎2名；三等獎4名，頒發(fā)證書和月示范班級加分。
廣播操方案策劃篇六
為進一步規(guī)范學校操的開設(shè)，活躍校園文化生活，增強學生健康意識，培養(yǎng)學生團隊精神，豐富學生課間活動，進步學生做操質(zhì)量，同時為迎接“xx市中小學大課間體育活動”檢查取得優(yōu)良成績。經(jīng)研究決定，我校將于第六周進行廣播操熱身賽，望接此通知后，積極做好預(yù)備，迎接比賽。
：第六周（具體時間另定）。
學校運動場。
1、隊伍組織：按班級人數(shù)盡可能組成方陣，一位領(lǐng)操員；
2、比賽順序：按抽簽順序進行。
3、幼師、財會一組別，其他班級一組別（按示范班級評選分組）。
1、人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加，少1人扣1分，扣完為止。（以注冊為準）。
2、入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設(shè)計，入退場隊伍整齊劃一，精神飽滿，口號響亮，進場后向評委報告人數(shù)落后行廣播操展現(xiàn)，否則酌情扣分。
3、做操60分。（1）領(lǐng)操員（10分）指揮穩(wěn)健大方、動作調(diào)和、口令聲音洪亮。（2）做操質(zhì)量（50分）精神飽滿、動作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分（服裝如能同一適當加分）。
本次比賽設(shè)一等獎2名；二等獎2名；三等獎4名，頒發(fā)證書和月示范班級加分。
未盡事宜另行通知。
廣播操方案策劃篇七
為進一步豐富校園的文體活動，提高廣播操質(zhì)量，增強學生的健康意識、身心素質(zhì)，培養(yǎng)學生堅強的意志和集體主義思想，促進班集體建設(shè)，展示各班學生積極向上、團結(jié)活潑的精神面貌，學校決定舉行廣播操比賽。請各班體育教師、班主任認真負責組織好本次比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、時間：12月9日下午。
二、地點：學校后操場。
三、做操區(qū)域：籃球場。
四、準備的區(qū)域：做操區(qū)域的東邊跑道。
參賽班級為全校學生。
第三套全國小學生廣播體操《希望風帆》。
一、以班級為單位，服裝統(tǒng)一、隊伍整齊、進退場有序。隊列要縱、橫、斜成一線。
二、每節(jié)操的角度、力度、路線、方向要到位，做到動作熟練、規(guī)范、整齊。
三、姿勢優(yōu)美、節(jié)奏感好、精神面貌好。
一、廣播操占70分，進退場占10分、領(lǐng)操占10分、服裝占10分，滿分為100分（原則上每班學生必須全員參加）。
二、擔任本次比賽的評委有學校行政和各班班主任。
三、評分時取平均分，算出最后得分。（去掉1個最高分和1個最低分，計算平均分。）。
一、請各班重視本次比賽，把比賽與日常的廣播操質(zhì)量同步抓起來，體育教師對所任班級的廣播操加強訓練和指導(dǎo)，班主任老師給予大力支持與協(xié)助。
二、訓練期間務(wù)必加強安全工作以及學生的心理素質(zhì)教育。
三、未盡事宜，另行通知。
廣播操方案策劃篇八
為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發(fā)展，規(guī)范學生的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量，展示學生的風采風貌，幫助學生樹立“健康第一”的理念，經(jīng)學校研究決定舉行全校廣播操與隊形隊列比賽?，F(xiàn)將比賽方案公布如下：
組長：xx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxxx。
1、總調(diào)度：xx。
負責所有班級進出場協(xié)調(diào)。
2、進場調(diào)度：xx。
指揮每次進場的三個班級迅速整齊地到本班級正常做操位置站隊。
3、退場調(diào)度：xx。
每次參賽班級比賽結(jié)束，指揮參賽班級迅速、安全、有序退場。
4、預(yù)備參賽班級調(diào)度：xx。
在每次參賽的兩個班級比賽結(jié)束之前，組織好下一輪進場的三個班級隊伍。
5、廣播操音樂播放：xx。
6、攝影：xx。
7、分數(shù)統(tǒng)計：xx。
8、頒獎準備:xx。
7——9年級全體學生。
2015月9月29日下午三節(jié)課后。
隊形隊列、進出場、廣播操。
（一）人員要求：須全班所有學生參賽，無故不參加者，每少1人在總分中扣0.5人，最高倒扣5分。各班級在9月28日之前將因故不能參加比賽的學生名單報給楊校長，便于核查各班級參賽人數(shù)。
（二）比賽要求：
3、領(lǐng)操員程序正確，指揮得當，聲音洪亮，班級做操要規(guī)范、有力，動作準確、協(xié)調(diào)，動作節(jié)奏與音樂合拍。
4、評分標準：比賽采用百分制標準評分，精神面貌10分，進出場10分，口號10分，隊形服裝10分，領(lǐng)操員10分、做操50分。
1、9月29日上午課間操期間，各班級體育班委到體育組辦公室集中抽簽，簽號為a1—a7；b1—b7；c1—c7三組，a1b1c1為第一組出場的三個班級，a2b2c2為第二組出場的三個班級，以此類推。
2、進場后由領(lǐng)操員向總裁判長報告班級應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，總裁判長同意后方可進行比賽。（如：報告，八（1）班，應(yīng)到人數(shù)42人，實到人數(shù)42人，報告完畢，請指示。）。
1、評委由學校班子成員和所有任課老師隨機抽簽確定；
2、評委評分時，第一組進場的三個班級先不打分，從第二組進場比賽的三個班級開始對六個班級進行比較打分，以后的各個班級與以上的六個班級比較，打分時精確到小數(shù)點后第一位，要求能區(qū)分出名次，每名評委盡量不出現(xiàn)相同的分數(shù)，班級之間要有區(qū)分度。
3、第一組評委由5人組成，負責從教室到出操指定集中地點的評分，分值：5分；第二組評委由7人組成，負責由指點集中地點到比賽場地，以及比賽結(jié)束返回和學生喊口號評分，分值：15分；第三組評委由5人組成，專項負責領(lǐng)操員的評分，分值：10分；第四組評委由7人組成，負責隊列隊形，精神風貌評分，分值：20分；第五組評委由11人組成，負責做操評分，分值：50分。
3、計分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后計算評委均分，全校21個班級按總均分高低排序，按分數(shù)高低設(shè)獎，設(shè)特等獎3個，一等獎5個，二等獎8個。評獎結(jié)果計入班主任考核，同時本次比賽成績計入體育任課教師實績考核，績效考核時抽測的兩個項目，每項8分總分16分，本次比賽折算成4分，最終按總分20分對體育老師進行績效考核。
希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取比賽取得好成績。
未盡事宜另行通知。
廣播操方案策劃篇九
：a組一年級b組二、三年級。
c組四、五、六年級。
1、參加對象：1------6年級全體學生。（病假、事假必須要有病、事假條）。
2、比賽方法：同一組別的同時進行。
3、比賽順序：從低年級到高年級，各班按抽簽順序號排比賽場地。
：100分制。
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分。
2.進退場整齊、快速、有序20分。
3.精神面貌20分。
4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分。
5.動作準確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分。
：各組評出優(yōu)勝獎2名。
評分采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分高低取名次。
：待定。
1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊，前面一名領(lǐng)操員。
2、進場要求：在籃球場上整隊，在統(tǒng)一的.指揮下，四路縱隊集體進場。
3、退場要求：在比賽場地上整隊，按原路返回。
廣播操方案策劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了增強學生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作，同時加強學校的學生管理，結(jié)合學生校風校紀整頓工作內(nèi)容，進一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風貌，學校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下：
一、比賽時間：
4月27日————30日。
二、比賽地點：
學校操場。
三、參賽對象：
一到六年級全體學生。
四、比賽項目：
五、獎項設(shè)置：
本次比賽按年級分為六個組，每組分別設(shè)一等獎2名。
六、評分標準：
采用100分制（進退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）。
七、比賽順序：
分年級段進行比賽。
八、比賽要求：
1、各班成二路縱隊到達指定位置。
2、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓練工作。
九、評委及分工：
組長。
進退場評委。
服裝出勤評委：
動作評委。
登分統(tǒng)計、學生若干名。
音響。
攝影攝像。
十、評比細則：
1、進退場10分。
動作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊?？鄯郑罕荣悤r一人走動、講話，紀律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分。
動作要求：精神飽滿，動作準確、到位，力度及節(jié)奏感強。其中：動作正確性20分。（要求：動作到位；四肢曲直正確；動作幅度達到標準；軀干伸曲達到標準。節(jié)奏20分。（要求：動作的快慢與音樂節(jié)拍相符；團體動作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分?？弁隇橹埂?/p>
3、服裝出勤10分。
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分。
注意力集中，精神飽滿?？鄯郑罕荣悤r一人不認真做操扣1分，扣完為止。
十一、未盡事宜另行通知。
廣播操方案策劃篇十一
為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質(zhì)，提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
組長：王國健
副組長：王素梅
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒
總協(xié)調(diào)：曾金帶
入場與出場式、隊列變形、廣播體操
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運動鞋
3、全體同學參加，出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個年級2人
最佳教師獎：一年級一人
比賽場地布置：體育老師
獎品：陳若鋒
1、活動組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓練：
廣播操方案策劃篇十二
四、參加對象：一至六年級
五、比賽辦法：
1、廣播操比賽場地示意圖：
2、全校按年級分六個組別進行比賽，比賽時各班均排成四路縱隊。
4、評分以廣播操質(zhì)量、進退場步法和精神面貌為標準，最后得出總分，決出名次。
5、獎勵辦法：年級第一名發(fā)獎狀一張，以資鼓勵，并記入班主任月考績及學期實績。
6、對于廣播操及隊列隊形整體質(zhì)量較差的班級，限期兩周整改，學校兩周后另行安排一次過關(guān)性驗收。
六、廣播操比賽評分標準及要求：總分100分
a）進退場步伐：（20分）
1、走時身體放松自然，上體正直，抬頭挺胸，眼平視前方，踏步腳尖朝前。
2、伴隨音樂，兩臂前后擺動，左腳踏下時，右臂直臂前擺與肩平，拳心向側(cè)，左臂自然后擺。右腳踏下時則動作相反。
3、全體同學腳步一致，跟《運動員進行曲》音樂合拍，隊列直線行進，直角轉(zhuǎn)彎。
b)廣播操質(zhì)量：8分/節(jié)×8節(jié)=64分
1、動作到位。2分
2、動作合拍。1分
3、動作正確。2分
4、眼神配合。1分
5、動作整齊。1分
6、動作有力度美感。1分
c)精神面貌：8分
要求思想集中、專心動作，表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
d）運動鞋、服裝統(tǒng)一。8分
七、評委：
裁判長：zz
廣播：zz
裁判員：zz
望各班自接到通知之日起，抓緊時間利用活動課進行廣播操練習，以較高的水平參加學校舉行的廣播操比賽，爭取在比賽中取得好成績。
zz中心校教導(dǎo)處
體育組
廣播操方案策劃篇十三
為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質(zhì)，提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則，經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽：
一、參加對象：全校各班級學生。
二、比賽時間：20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）。
四、比賽內(nèi)容：進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。
五、比賽方法：廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。
六、參賽要求及標準。
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統(tǒng)一、整潔。（總計10分）。
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場），規(guī)劃方案《學校廣播操比賽方案》。進場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。（20分）。
3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。（20分）。
4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)。
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）。
6、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計20分。)。
七、計分及獎勵辦法：
1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
（2）全校評出兩個精神文明獎。
（3）全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、比賽評委：
由校體育組統(tǒng)一安排。
九、活動工作安排：
1、主持人。
2、音樂控制。
3、攝像。
4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
十、活動程序：
1、宣布比賽辦法。
2、介紹評委、計分工作人員。
3、宣布比賽開始。
5、評委負責人宣布比賽成績。
6、頒獎。
7、由校長作活動總結(jié)。
廣播操方案策劃篇十四
c組四、五、六年級
1、參加對象：1------6年級全體學生。（病假、事假必須要有病、事假條）
2、比賽方法：同一組別的同時進行。
3、比賽順序：從低年級到高年級，各班按抽簽順序號排比賽場地。
：100分制
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分
2.進退場整齊、快速、有序20分
3.精神面貌20分
4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分
5.動作準確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分
：各組評出優(yōu)勝獎2名
評分采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分高低取名次
：待定
1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊，前面一名領(lǐng)操員。
2、進場要求：在籃球場上整隊，在統(tǒng)一的指揮下，四路縱隊集體進場。
3、退場要求：在比賽場地上整隊，按原路返回。
4、若發(fā)現(xiàn)學生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。
廣播操方案策劃篇十五
3、參賽年級：2--6年級。
4、比賽方法：每個班成六路縱隊（班級也可以自己設(shè)計隊形，形式不限），在西面（小鐵門處）跑道進場，繞操場行進一圈，自南向北變成兩隊帶入籃球場，到達指定位置站立。以年級為單位進行隊列比賽，隊列比賽時各班由班長下達口令變成四路縱隊后，由體育教師統(tǒng)一下達口令進行練習，本年級隊列比賽結(jié)束后聽音樂集體進行廣播操比賽。廣播操比賽結(jié)束后各班按順序帶離場地，帶到觀看場地觀看比賽。
5、比賽評分標準：要求每個班所有學生參加，每少一人減一分，比賽一共分為三部分：1、方隊入場2、隊列比賽3、廣播操比賽。評分分值為：方隊入場100分隊列比賽100分廣播操100分其他10分（觀看比賽秩序、等候準備秩序）。
6、評委：校領(lǐng)導(dǎo)班子自律委員會成員大隊委代表。
7、各年級比賽時間：下午第一節(jié)課二、三年級第二節(jié)課。
四、五、六年級。
參賽年級提前做好準備。
備注：未盡事宜另行通知。
廣播操方案策劃篇十六
為了增強學生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作，同時加強學校的學生管理，結(jié)合學生校風校紀整頓工作內(nèi)容，進一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風貌，學校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下：
4月27日————30日。
學校操場。
一到六年級全體學生。
小學生廣播體操——《雛鷹起飛》
本次比賽按年級分為六個組，每組分別設(shè)一等獎2名。
采用100分制（進退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）
分年級段進行比賽。
1、各班成二路縱隊到達指定位置。
2、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓練工作。
組長
進退場評委
服裝出勤評委：
動作評委
登分統(tǒng)計、學生若干名
音響
攝影攝像
1、進退場10分
動作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊?？鄯郑罕荣悤r一人走動、講話，紀律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分
動作要求：精神飽滿，動作準確、到位，力度及節(jié)奏感強。其中：動作正確性20分。（要求：動作到位；四肢曲直正確；動作幅度達到標準；軀干伸曲達到標準。節(jié)奏20分。（要求：動作的快慢與音樂節(jié)拍相符；團體動作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分?？弁隇橹?。
3、服裝出勤10分
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分
注意力集中，精神飽滿。扣分：比賽時一人不認真做操扣1分，扣完為止。
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