方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播操方案策劃篇一
二、地點：zz樓前彩磚
三、內(nèi)容：全國第*套小學(xué)生廣播體操《zz》
四、參加對象：一至六年級
五、比賽辦法：
1、廣播操比賽場地示意圖：
2、全校按年級分六個組別進(jìn)行比賽，比賽時各班均排成四路縱隊。
4、評分以廣播操質(zhì)量、進(jìn)退場步法和精神面貌為標(biāo)準(zhǔn)，最后得出總分，決出名次。
5、獎勵辦法：年級第一名發(fā)獎狀一張，以資鼓勵，并記入班主任月考績及學(xué)期實績。
6、對于廣播操及隊列隊形整體質(zhì)量較差的班級，限期兩周整改，學(xué)校兩周后另行安排一次過關(guān)性驗收。
六、廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及要求：總分100分
a）進(jìn)退場步伐：（20分）
1、走時身體放松自然，上體正直，抬頭挺胸，眼平視前方，踏步腳尖朝前。
2、伴隨音樂，兩臂前后擺動，左腳踏下時，右臂直臂前擺與肩平，拳心向側(cè)，左臂自然后擺。右腳踏下時則動作相反。
3、全體同學(xué)腳步一致，跟《運動員進(jìn)行曲》音樂合拍，隊列直線行進(jìn)，直角轉(zhuǎn)彎。
b)廣播操質(zhì)量：8分/節(jié)×8節(jié)=64分
1、動作到位。2分
2、動作合拍。1分
3、動作正確。2分
4、眼神配合。1分
5、動作整齊。1分
6、動作有力度美感。1分
c)精神面貌：8分
要求思想集中、專心動作，表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
d）運動鞋、服裝統(tǒng)一。8分
七、評委：
裁判長：zz
廣播：zz
裁判員：zz
望各班自接到通知之日起，抓緊時間利用活動課進(jìn)行廣播操練習(xí)，以較高的水平參加學(xué)校舉行的廣播操比賽，爭取在比賽中取得好成績。
zz中心校教導(dǎo)處
體育組
廣播操方案策劃篇二
一、時間：12月9日下午
二、地點：學(xué)校后操場
三、做操區(qū)域：籃球場。
四、準(zhǔn)備的區(qū)域：做操區(qū)域的東邊跑道。
參賽班級為全校學(xué)生。
第三套全國小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》。
一、以班級為單位，服裝統(tǒng)一、隊伍整齊、進(jìn)退場有序。隊列要縱、橫、斜成一線。
二、每節(jié)操的角度、力度、路線、方向要到位，做到動作熟練、規(guī)范、整齊。
三、姿勢優(yōu)美、節(jié)奏感好、精神面貌好。
一、廣播操占70分，進(jìn)退場占10分、領(lǐng)操占10分、服裝占10分，滿分為100分（原則上每班學(xué)生必須全員參加）。
二、擔(dān)任本次比賽的評委有學(xué)校行政和各班班主任。
三、評分時取平均分，算出最后得分。（去掉1個最高分和1個最低分，計算平均分。）
一、請各班重視本次比賽，把比賽與日常的廣播操質(zhì)量同步抓起來，體育教師對所任班級的廣播操加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，班主任老師給予大力支持與協(xié)助。
二、訓(xùn)練期間務(wù)必加強(qiáng)安全工作以及學(xué)生的心理素質(zhì)教育。
三、未盡事宜，另行通知。
廣播操方案策劃篇三
文章從平面布局、門窗墻體以及光環(huán)境、空調(diào)設(shè)備、家具以及軟裝飾等方面論述節(jié)能住宅室內(nèi)裝飾設(shè)計方案的相關(guān)性。
想要確保室內(nèi)使用功能完整以及室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)良好，必須要對平面設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化，同時通過劃分功能區(qū)以及隔斷空間來進(jìn)一步提高住宅內(nèi)部保溫能力以及通風(fēng)能力，促使空調(diào)的使用效率進(jìn)一步提升以保證節(jié)能效果良好。進(jìn)行室內(nèi)平面設(shè)計時不僅要充分分析住宅戶型平面以及將原有設(shè)計特點和設(shè)計優(yōu)勢盡量利用和保留，同時對于具有南北通透結(jié)構(gòu)的原戶型也要盡量保持其通透性并避免出現(xiàn)人為改變[1]，避免出現(xiàn)增加固定隔斷的'情況。對于起居室以及主臥室等具有主要使用功能的房間來說，需要在選擇良好朝向的基礎(chǔ)上保證良好透風(fēng)和采光，并盡量利用自然采光來減少電器采暖制冷，實現(xiàn)有效節(jié)能。結(jié)合各個季節(jié)需要日照和通風(fēng)的不同來合理設(shè)計可調(diào)節(jié)、多功能節(jié)能設(shè)施，例如百葉窗或者可移動隔斷等，便于實現(xiàn)重新組織空間結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)最佳節(jié)能效果。對于經(jīng)常使用的房間，需要在其與外界環(huán)境之間建立熱緩沖區(qū)域并實現(xiàn)有效節(jié)能，例如設(shè)置陽臺，可減少室外空氣直接作用于室內(nèi)并可實現(xiàn)有效降低室內(nèi)能耗效果；設(shè)計衛(wèi)生間以及廚房時遵循明廚明衛(wèi)的原則以便節(jié)省大量照明用電[2]。
門窗在建筑維護(hù)構(gòu)件中屬于絕熱性能最差以及降低住宅節(jié)能能力最重要的因素之一，重視建筑物外立面窗體的保溫要求是出于對住宅使用中各個部分熱環(huán)境要求不同的建筑特點考慮。同時在設(shè)計時出于此特點考慮的還有住宅內(nèi)部門窗保溫強(qiáng)度設(shè)計，需要注意以下幾點：首先充分考慮本地區(qū)選擇節(jié)能門窗的標(biāo)準(zhǔn)，確保節(jié)能門窗可以達(dá)到主要物理指標(biāo)規(guī)定要求，例如氣密性要求、隔聲要求以及保溫性能要求等；其次在陽臺和內(nèi)室連通時做好陽臺保溫工作，一般選擇在陽臺墻面增加保溫隔熱層設(shè)計以確保降低室內(nèi)熱能損耗；最后是在選擇防盜門時選擇在門腔內(nèi)帶有填充防火保溫材料以及密閉性能好、保溫性能好的防盜門，其中防火保溫材料可以為玻璃棉，也可以為礦棉。住宅門窗節(jié)能設(shè)計方案中還包括遮陽問題，陽光直射可造成節(jié)能效果顯著下降，因此，在外墻窗戶上需要安裝活動外遮陽裝置以利于大范圍減少進(jìn)入住宅的熱輻射量[3]。對于室內(nèi)裝飾設(shè)計來說，遮陽措施可以盡量選擇隔熱保暖效果均比較好的窗簾進(jìn)行有效節(jié)能。另外，在住宅設(shè)計方案中關(guān)于提高外立面絕熱性能的建議為推廣使用建筑剝離隔熱膜，可隔擋高達(dá)79%的熱量并確保住宅室內(nèi)可以做到冬暖夏涼以及有效降低空調(diào)使用費用。
對于需要進(jìn)行隔斷處理的房間采用隔溫性能好的墻體材料來進(jìn)行筑墻以減少室內(nèi)熱量損失。在室內(nèi)保溫施工措施裝修時一般采用厚木筋（3cm）以及礦棉氈，將間距取60cm并利用紙面石膏板作為面板，將紙面石膏板厚度定義為9.5cm或者12cm。在鋪設(shè)木地板時可通過在板下隔柵間放置保溫材料（礦棉板）來實現(xiàn)地面節(jié)能設(shè)計，或者通過在地板下面鋪設(shè)地暖管道來形成地板采暖設(shè)施。通過低溫?zé)崴诘匕逑卵h(huán)將熱量均勻傳給地板并由地板向地面輻射的方式來實現(xiàn)有效節(jié)能30%～50%。吊頂設(shè)計時，必須確保良好通風(fēng)散熱，結(jié)合實際空間感受以及節(jié)能需要等設(shè)計吊頂高度，在吊頂紙面石膏板鋪設(shè)保溫材料來顯著提高隔熱保溫性能并實現(xiàn)有效節(jié)能。
在進(jìn)行室內(nèi)采光選擇時，優(yōu)先考慮自然光并在空間布置劃分以及改造過程中將其作為一個重要原素進(jìn)行設(shè)計，盡量避免使用額外人工光源來滿足照明需要以及利用光影關(guān)系來實現(xiàn)有效節(jié)能。在人工照明設(shè)計方面需要遵循節(jié)約化以及節(jié)能化的設(shè)計理念。充分認(rèn)識以及運用室內(nèi)照明設(shè)計特點并根據(jù)空間使用功能、使用情境來確定照明燈具的照明度和安裝方式，在進(jìn)行光源布置時，一般采用低照度環(huán)境照明或者重點照明相結(jié)合方法。在光環(huán)境節(jié)能設(shè)計時需要鼓勵新技術(shù)運用并通過技術(shù)手段將太陽光更好的引入住宅內(nèi)部以及“黑空間”中，通過使用照明智能控制管理系統(tǒng)來實現(xiàn)光環(huán)境自動感應(yīng)以及自動調(diào)節(jié)并進(jìn)一步減少照明能耗、滿足日間照明需求。
在室內(nèi)裝飾設(shè)計中，室內(nèi)陳設(shè)及布置與人直接接觸最多，使用率較高，直接影響人心理感受的因素不僅包括形狀和布置方式，還包括用料質(zhì)感等，做好以上各項設(shè)計措施可形成舒適室內(nèi)環(huán)境。出于節(jié)能化考慮，室內(nèi)自然通風(fēng)必須保證流通順暢并盡量保持室內(nèi)結(jié)構(gòu)為南北通透，以便于實現(xiàn)有效節(jié)能，接近窗布置物不能高于窗臺高度且家具布置時需要充分考慮穿堂風(fēng)因素，確保有利于夏季散熱以及保持室內(nèi)空氣清新。家具擺放時需要距離墻面5～8cm以保證墻體的“呼吸”功能良好。出于冬季保暖需求，在住宅入口適當(dāng)設(shè)置移動式隔斷或者使用鞋柜等來實現(xiàn)降低熱能損耗的目的。另外，室內(nèi)布置以及陳設(shè)可隨著室外環(huán)境氣候的變化而相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。對人心理變化情況產(chǎn)生很大影響的因素還包括室內(nèi)環(huán)境色彩，可由心理影響轉(zhuǎn)變?yōu)樯碛绊?。在進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計時充分利用色彩的心理效應(yīng)來提高室內(nèi)舒適度并實現(xiàn)減少制冷設(shè)備、制暖設(shè)備的負(fù)荷。例如白色、藍(lán)色以及綠色等均屬于冷系色且可影響人產(chǎn)生安逸寧靜的心理反應(yīng)；中系色較為柔和且可使人產(chǎn)生親切和安定的感覺。
出于節(jié)能設(shè)計要求考慮，空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施可從采用方式、安裝位置和高度進(jìn)行考慮。在進(jìn)行節(jié)能住宅空調(diào)系統(tǒng)選擇時需要充分分析客戶日常使用規(guī)律并根據(jù)經(jīng)驗進(jìn)行合理選擇，一般來講，集中式空調(diào)能耗最大、分布式空調(diào)次之。普通掛機(jī)空調(diào)安裝高度一般在1.8m左右。空調(diào)設(shè)置時需要考慮因素是確保人經(jīng)?；顒訁^(qū)域具有良好舒適性并確保重點位置保持良好通風(fēng)和適宜溫度，能耗應(yīng)用在最需要部位并避免不必要能源損耗出現(xiàn)。
綜上所述，節(jié)能化住宅設(shè)計作為一項新生事物受到了人們的廣泛關(guān)注，住宅節(jié)能設(shè)計的核心理念是節(jié)能，可從室內(nèi)平面布局、門窗、墻體、地面、吊頂、內(nèi)部光環(huán)境、家具以及軟裝飾、空調(diào)系統(tǒng)等方面進(jìn)行設(shè)計和設(shè)置促進(jìn)住宅室內(nèi)裝飾設(shè)計實現(xiàn)節(jié)能化以及節(jié)約化，促進(jìn)建筑行業(yè)節(jié)能化的進(jìn)一步發(fā)展。
廣播操方案策劃篇四
組長：
副組長：
組員：
1、選擇冬施的各種原材料。
砂、石、水泥的選料及貯存，砼防凍劑的選型，設(shè)計并確定冬施砼配合比。由試驗室負(fù)責(zé)。
2、冬施加熱鍋爐的檢修配套工作、外加劑設(shè)施的防凍保溫工作，室外管道及水箱的保溫防凍措施。由生產(chǎn)經(jīng)營部樸順成負(fù)責(zé)。
3、冬貯砂、石料及其它冬施設(shè)施物資的采購，材料部根據(jù)各部門上報計劃準(zhǔn)備采購。由魏向東負(fù)責(zé)。
4、冬施期間砼運輸車車輛管理、防凍保溫措施等。由惠炳友負(fù)責(zé)。
1、原材料要求：
1）水泥：冬施期間宜使用硅酸鹽水泥或普通硅酸鹽水泥，水泥28天強(qiáng)度不宜低于42.5mpa。我站冬施期間繼續(xù)使用質(zhì)量穩(wěn)定的北京琉璃河水泥廠生產(chǎn)的長城牌p.o42.5水泥。
2）防凍劑：冬施前，試驗室選定一種無氯鹽、無尿素、無污染型防凍劑。首先對樣品進(jìn)行檢驗，必須符合jc475-20xx防凍劑標(biāo)準(zhǔn)中各項規(guī)定。生產(chǎn)時對批量進(jìn)貨嚴(yán)格控制，以保證砼能夠滿足冬季施工要求。我站試驗室根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求做了大量防凍劑試配試驗，選定了北京豐盛建材廠生產(chǎn)的jh-10型復(fù)合防凍劑。
3）砂料：冬施前要進(jìn)行大量砂、石貯存，十一月份以后進(jìn)場的砂、石含水不能大于3%，以防濕砂、石凍結(jié)成塊，無法使用。不能有冰雪、凍塊等雜物。此事材料部已經(jīng)解決。
4）攪拌用水：我站有專用鍋爐，可滿足生產(chǎn)用熱水需求，溫度控制為：
大氣溫度在5℃至-5℃之間，拌合用水溫度不低于40℃。
大氣溫度在-5℃至-10℃之間，拌合用水溫度不低于60℃。
大氣溫度在-10℃至-15℃之間，拌合用水溫度不低于70℃。
最高溫度不能超過80℃。
2、配合比設(shè)計及確定：
根據(jù)《普通混凝土設(shè)計規(guī)程》及《冬季施工技術(shù)規(guī)范》中要求設(shè)計砼配合比，各種原材料的選擇應(yīng)按市建委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并滿足規(guī)范中對用量及摻量的規(guī)定。做系列砼配合比的設(shè)計，當(dāng)標(biāo)養(yǎng)28天強(qiáng)度出來以后才最終確定砼配合比。
3、砼生產(chǎn)過程的技術(shù)要求：
1）在冬施期間應(yīng)做好測溫記錄：
每天測量大氣溫度。最低、最高溫度6：00和15：00各測一次。
2）原材料及砼溫度記錄：
在生產(chǎn)過程中每天分六次測量即將使用的砂、石、水和攪拌機(jī)周圍環(huán)境溫度，隨時檢測砼出機(jī)溫度、砼入模溫度。
開盤后第一車混凝土出機(jī)溫度達(dá)到技術(shù)要求后，由質(zhì)檢員通知操作員方可批量生產(chǎn)，否則應(yīng)及時調(diào)整水溫。
砼拌合物出機(jī)溫度不應(yīng)低于15℃，施工入模溫度不低于5℃，當(dāng)施工現(xiàn)場有特殊要求時，根據(jù)具體情況給予相應(yīng)調(diào)整。
3）砼開盤前，應(yīng)用熱水或蒸汽沖洗攪拌機(jī)，攪拌時間應(yīng)取常溫攪拌時間的1、5倍。以便使砼拌合物充分?jǐn)嚢杈鶆颉?/p>
4）拌投料順序為：應(yīng)先加砂、石、水?dāng)嚢璨簧儆?s后再加水泥、外加劑及摻合料，攪拌不少于30s，嚴(yán)禁80℃溫度以上的熱水直接和水泥接觸。
5）鏟車在鏟運砂石料時，應(yīng)密切注意砂石是否有凍塊，若發(fā)現(xiàn)有少量凍塊時，用鏟車拍碎使用。若有大量凍塊存在應(yīng)鏟運至另外場地，待處理后再使用，禁止砂石凍塊裝入備料倉內(nèi)。
6）貴方施工現(xiàn)場應(yīng)有保溫蓄熱的冬施措施。如貴方施工現(xiàn)場不具備保溫蓄熱條件的結(jié)構(gòu)部位，應(yīng)通過雙方洽商確定，分清責(zé)任、采取措施。
7）凡在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題而需要暫停生產(chǎn)時，雙方應(yīng)及時進(jìn)行信息溝通，泵送作業(yè)時要將泵內(nèi)及管道內(nèi)砼排除干凈或做砼內(nèi)循環(huán)作業(yè)，以免暫停后砼受凍影響繼續(xù)工作。
1、進(jìn)入冬施后，我站對罐車加保溫套保溫，接料前先用熱水沖涮轉(zhuǎn)動車罐數(shù)分鐘之后倒凈積水再灌裝混凝土。我站距加州水郡高爾夫會所工地運距為18公里，運輸過程中我站盡量以最快的速度到達(dá)施工現(xiàn)場。
2、混凝土到達(dá)現(xiàn)場后，控制卸料入模溫度不宜低于國家標(biāo)準(zhǔn)5℃。值班調(diào)度應(yīng)做好車輛調(diào)配及協(xié)調(diào)工作，盡可能避免在施工現(xiàn)場壓車現(xiàn)象，保證混凝土及早澆筑完畢。
3、罐車司機(jī)要在發(fā)貨單上記錄清楚到達(dá)時間和澆注完畢時間，混凝土到達(dá)現(xiàn)場至開始澆注的時間間隔不宜超過30分鐘。
4、希望貴方協(xié)作，安排人員盡快完成到已達(dá)現(xiàn)場的混凝土的澆筑工作，以免混凝土經(jīng)時過長，坍落度、溫度損失。
1、砼罐車、泵車必須及時將體內(nèi)砼殘渣清洗干凈，將其體內(nèi)余水傾倒干凈，并將自備水箱的水放干凈，以免凍壞。洗刷車輛必須在指定地點，不得隨意亂洗亂倒，以防場地結(jié)冰路滑。
2、備料倉內(nèi)不應(yīng)貯存隔夜砂、石，以免產(chǎn)生凍塊而影響下班生產(chǎn)作業(yè)。
3、生產(chǎn)結(jié)束后應(yīng)將外加劑、水等管道及水箱中的余水、外加劑全部放干凈。
1、根據(jù)北京市氣候狀況，冬施混凝土可采用蓄熱法或綜合蓄熱法進(jìn)行養(yǎng)護(hù)施工。并應(yīng)做好氣溫突然下降的保溫準(zhǔn)備工作。
2、混凝土在澆筑前應(yīng)清除模板和鋼筋上的冰雪和污物，不得用蒸汽融化冰雪，以免再度結(jié)冰。
3、混凝土運到現(xiàn)場應(yīng)盡快入模，澆筑完畢后，應(yīng)在混凝土表面用塑料薄膜等防水材料覆蓋，再采取保溫措施。不應(yīng)采用潮濕的保溫材料，也不能將保溫材料直接覆蓋在混凝土表面?；炷猎陴B(yǎng)護(hù)期內(nèi)不得外露表面，并注意防風(fēng)、失水。
4、做好混凝土的入模、養(yǎng)護(hù)等的溫度測量工作。施工時應(yīng)布置好測溫點，測定混凝土的溫度。測溫點的埋入深度應(yīng)為10-15㎝，也可為板或墻厚度的1/2。在混凝土達(dá)到抗凍臨界強(qiáng)度（4mpa）前，應(yīng)每隔2h測一次，以后每隔6h測定一次，同時測定環(huán)境溫度。測溫儀表與外界隔離并在測溫孔內(nèi)留置不少于3分鐘時間。
5、冬施時，模板和保溫層應(yīng)在混凝土達(dá)到要求強(qiáng)度并冷卻到5℃后方可拆除，當(dāng)混凝土溫度與外界溫度相差大于20℃時，拆模后應(yīng)及時覆蓋，使其緩慢冷卻。
6、在負(fù)溫條件下，嚴(yán)禁澆水養(yǎng)護(hù)，且混凝土外露表面必須覆蓋。
7、在混凝土強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa之前不得踩踏或安裝模板、支架。
8、冬施為大體積混凝土或有其他技術(shù)要求時，應(yīng)提前向攪拌站交底，擬定技術(shù)方案，確保冬施質(zhì)量。
9、按規(guī)定留置標(biāo)養(yǎng)試塊和同條件試塊，并確保標(biāo)養(yǎng)條件符合要求，同條件試塊的養(yǎng)護(hù)條件與施工部位的養(yǎng)護(hù)條件一致。
10、如有其他特殊要求，雙方協(xié)商解決。
廣播操方案策劃篇五
大家喜歡!
1.心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
2.成語(或詞語、詩)接龍
道具：無
參加人員：集體
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。
3.集體造句
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
4. 3,7不語
逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。
例如：x=3
那么幾個人排好隊，一個一個說：
5.不管三七二十一
規(guī)則：
1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。
2、主持人講解游戲規(guī)則：從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。
3、主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。
4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。
6.擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
7.猜成語
先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
哎，一說就明白了，和幸運52一樣
也可以猜職業(yè)，電影名稱，體育運動等。
廣播操方案策劃篇六
我們班是由學(xué)29個孩子組成，其中男生14人，女生15人。我們班集體的整體氛圍是積極向上的集體，大家能夠互相幫助、和睦相處，尤其是在班集體的活動中，大家更是團(tuán)結(jié)、努力，希望活動成功圓滿。也就是說，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)鍛煉，孩子們的班級榮譽(yù)感是比較強(qiáng)了。
班級女孩子中有幾個組織能力特別強(qiáng)的孩子，他們不但自己能夠排練許多節(jié)目，而且能夠自己寫串聯(lián)詞、自己主持活動，而且還很有創(chuàng)意。這樣教師可以只幫助出謀劃策，孩子們的展示的舞臺卻更大了。所以，在安排班級活動的時候，可以更多考慮孩子們的展示機(jī)會。
當(dāng)然在班級中還有部分孩子比較懶散，尤其是男生很貪玩，由于家庭原因習(xí)慣很不好，愛插嘴、愛玩小孩子的游戲――看圖畫書、畫機(jī)器人，甚至是追跑游戲，不愛看優(yōu)秀的圖書，也很少有自己的特長。本學(xué)期希望他們在小組合作中有更多的學(xué)習(xí)與進(jìn)步以及展示的機(jī)會。另外有的女生在交往過程中也有獨生子女嬌慣的現(xiàn)象，有斤斤計較的思想。在本學(xué)期采取疏通的`方法，希望能夠改變這樣的狀況。
本班最主要的問題是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有待于進(jìn)步、提高。
1、打造：敬、競、靜、凈杰、捷、結(jié)、節(jié)的班級
2、我們要制定班級法規(guī)，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的意識。
3、我們要形成良好的各種習(xí)慣。
4、全員參與班級管理，讓每個人成為真正的主人，把班級的榮譽(yù)放到首位，把班級建設(shè)成溫暖的家、健康成長的小樂園，使班集體具有強(qiáng)大凝聚力、吸引力和生命力。
班規(guī)：
1、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。
2、集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。
3、鍛煉：一活兩操要認(rèn)真，動作規(guī)范身體??；持之以恒要做到，體魄健壯素質(zhì)好。
4、學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時交；各種課程都重要，學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。
5、課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。
6、安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。
7、公物：公共財產(chǎn)要愛護(hù)，如有損壞要賠償；班級衛(wèi)生勤保持，美化建設(shè)靠大家。
8、生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐3個一；按時作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。
9、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
10、目標(biāo)：班級公約大家定，行為習(xí)慣常對照；同學(xué)之間常勉勵，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。
班訓(xùn)：
好習(xí)慣早養(yǎng)成
個性班名：
大拇指班
班徽：
是由綠葉圍繞一個紅色的大拇指組成，綠葉代表我們每一個同學(xué)，意思是每個同學(xué)要做一片美的葉子，團(tuán)結(jié)、文明、勤學(xué)、自信，為自己喊一聲“我真棒，我真行！”這樣才能贏得別人為我們翹起的大拇指。
1、小干部培養(yǎng)
根據(jù)干部評選標(biāo)準(zhǔn)，先由學(xué)生推選候選人，然后民主投票選出班委，組長，科代表。我們還設(shè)立了崗位輪換制度，讓每一個孩子都有當(dāng)班委的經(jīng)歷。培養(yǎng)他們?yōu)榧w服務(wù)的意識。
2、班級心理氛圍營造
精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境，在潛移默化中滲透賞識教育。
1）創(chuàng)設(shè)班級顯性文化，環(huán)境展示集體風(fēng)貌。
a、光榮綻放――墻壁：做最好的我（傳遞發(fā)展）
班級評比欄，作業(yè)展示欄（定期更換內(nèi)容）
b、讀書驛站――圖書角（傳遞知識）
定期更換。
c、精神加油站――宣傳欄（傳遞精神――展示教育主題和學(xué)生發(fā)展足跡）
d、青青園地――植物角：（傳遞美麗）
窗臺布置盆花
e、溫馨之家――教室（傳遞整潔）
桌椅、物品擺放整齊有序。
門窗、地面干凈，無污跡、無雜物。
環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新。
3、班級規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)
1）實行班級崗位輪換制度，人人擁有勞動崗位，人人參與管理班級。
2）制定一周班級小組評比表，實行量化評比制度。
3）堅持“一對一”的競賽制度。在比賽中賞識學(xué)生的每一個閃光點，肯定優(yōu)勢，樹立信心，激勵進(jìn)步。
4）設(shè)立班級值周記錄本，堅持記錄。
4、班級活動
1）讀一本好書，讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。
2）積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。
3）賞識自身的一個閃光點，肯定優(yōu)勢，樹立信心。
4）賞識同學(xué)，自立一個學(xué)習(xí)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)。
5）以學(xué)校德育活動為載體，利用晨午檢，班隊活動課，午休時間開展各種主題教育活動，讓全體學(xué)生在參與中體驗、感悟、發(fā)展，提高，培養(yǎng)鍛煉小干部的組織管理能力，打造誠實、奮進(jìn)、和諧、健康的集體。
廣播操方案策劃篇七
每個班級開展活動時，一定要有兩人來做，心理委員作為活動主持人，另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結(jié)束后要必須進(jìn)行活動感受分享。
第一項熱身活動：全班同學(xué)圍成一個大圓站立(可以按照體育隊形一排一排走動圍圓)。
全體同學(xué)，圍成一圈后，伸出雙手。左手食指向上，右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當(dāng)主持人說道一個字或詞(自己決定)的時候，每個人的左右迅速逃離另一人的右手掌心，同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
引導(dǎo)：(得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系)
每位同學(xué)拿出一張紙，在紙上畫出一條線段，在起始端標(biāo)注0，在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計死亡年齡(學(xué)生自己決定)，按照比例找見現(xiàn)在自己的'年齡段，并標(biāo)注出來，然后現(xiàn)在想幾個問題，在你經(jīng)歷過的歲月中，也就是0到你現(xiàn)在的年齡中，最讓你難忘的三件事。(寫完后)在你未來的時間中，也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計死亡年齡這一段時間，你最想做的三件事。然后與大家進(jìn)行分享。
引導(dǎo)：(過去的是無法改變的，抓住現(xiàn)在的時間去實現(xiàn)自己的目標(biāo))
分享環(huán)節(jié)：
活動環(huán)節(jié)，到此結(jié)束，接下來我想請幾位同學(xué)說一下，他在活動中的感受，與大家進(jìn)行一下分享。(先讓同學(xué)自己主動說，然后再隨機(jī)找?guī)讉€學(xué)生進(jìn)行表達(dá))
好的，今天活動到此結(jié)束，下來每個人寫一份活動的感受，不限制字?jǐn)?shù)，只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行。
廣播操方案策劃篇八
一、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：一片空曠的大場地
四、游戲時間：10分鐘左右
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
步驟
步驟/方法
1分組
組員人數(shù)最好在4人以上，最好有2組以上的人進(jìn)行pk。
2領(lǐng)取材料
每組都分配足夠的報紙、膠帶一卷、剪刀一把
3開始制作
不同的人可能有不同的方法，我們的方法是，把單張報紙豎向?qū)φ?，然后一張一張用膠帶沾到一起。這期間需要大家互相配合，有人整理報紙，有人剪膠帶，有人粘，必須動作迅速，一旦某個人動作遲緩，將影響整體完成進(jìn)度，輸?shù)目赡苄苑浅４笈丁?/p>
4啟動無敵風(fēng)火輪
風(fēng)火輪完成以后，所有組員都要站進(jìn)去，保證空間要足夠哦，而且需要大家配合一致邁步走動，走不起來也算輸哦。
注意事項
保證風(fēng)火輪報紙不能破損，走的時候一定要注意節(jié)奏和協(xié)調(diào)，報紙很容易破的。
二、信任背摔
一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的.信任感及責(zé)任感。
三、場地要求：高臺最宜
四、需要器材：束手繩
五、游戲時間：30分鐘左右
六、背摔規(guī)則：做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
七、活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
廣播操方案策劃篇九
組長：xx
副組長：xxxx
成員：xxxxxx
1、總調(diào)度：xx
負(fù)責(zé)所有班級進(jìn)出場協(xié)調(diào)。
2、進(jìn)場調(diào)度：xx
指揮每次進(jìn)場的三個班級迅速整齊地到本班級正常做操位置站隊。
3、退場調(diào)度：xx
每次參賽班級比賽結(jié)束，指揮參賽班級迅速、安全、有序退場。
4、預(yù)備參賽班級調(diào)度：xx
在每次參賽的兩個班級比賽結(jié)束之前，組織好下一輪進(jìn)場的三個班級隊伍。
5、廣播操音樂播放：xx
6、攝影：xx
7、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：xx
8、頒獎準(zhǔn)備: xx
7——9年級全體學(xué)生。
2015月9月29日 下午三節(jié)課后
學(xué)校西操場
隊形隊列、進(jìn)出場、廣播操
（一）人員要求：須全班所有學(xué)生參賽，無故不參加者，每少1人在總分中扣0.5人，最高倒扣5分。各班級在9月28日之前將因故不能參加比賽的學(xué)生名單報給楊校長，便于核查各班級參賽人數(shù)。
（二）比賽要求：
3、領(lǐng)操員程序正確，指揮得當(dāng)，聲音洪亮，班級做操要規(guī)范、有力，動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，動作節(jié)奏與音樂合拍。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分，精神面貌10分，進(jìn)出場10分，口號10分，隊形服裝10分，領(lǐng)操員10分、做操50分。
1、9月29日上午課間操期間，各班級體育班委到體育組辦公室集中抽簽，簽號為a1—a7；b1—b7；c1—c7三組，a1b1c1為第一組出場的三個班級，a2b2c2為第二組出場的三個班級，以此類推。
2、進(jìn)場后由領(lǐng)操員向總裁判長報告班級應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，總裁判長同意后方可進(jìn)行比賽。（如：報告，八（1）班，應(yīng)到人數(shù)42人，實到人數(shù)42人，報告完畢，請指示。）
1、評委由學(xué)校班子成員和所有任課老師隨機(jī)抽簽確定；
2、評委評分時，第一組進(jìn)場的三個班級先不打分，從第二組進(jìn)場比賽的三個班級開始對六個班級進(jìn)行比較打分，以后的各個班級與以上的六個班級比較，打分時精確到小數(shù)點后第一位，要求能區(qū)分出名次，每名評委盡量不出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù)，班級之間要有區(qū)分度。
3、第一組評委由5人組成，負(fù)責(zé)從教室到出操指定集中地點的評分，分值：5分；第二組評委由7人組成，負(fù)責(zé)由指點集中地點到比賽場地，以及比賽結(jié)束返回和學(xué)生喊口號評分，分值：15分；第三組評委由5人組成，專項負(fù)責(zé)領(lǐng)操員的評分，分值：10分；第四組評委由7人組成，負(fù)責(zé)隊列隊形，精神風(fēng)貌評分，分值：20分；第五組評委由11人組成，負(fù)責(zé)做操評分，分值：50分。
3、計分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后計算評委均分，全校21個班級按總均分高低排序，按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎，設(shè)特等獎3個，一等獎5個，二等獎8個。評獎結(jié)果計入班主任考核，同時本次比賽成績計入體育任課教師實績考核，績效考核時抽測的兩個項目，每項8分總分16分，本次比賽折算成4分，最終按總分20分對體育老師進(jìn)行績效考核。
希望各班充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生廣播操訓(xùn)練，爭取比賽取得好成績。
未盡事宜另行通知。
廣播操方案策劃篇十
通過尋寶這一寓教于樂的活動形式吸引少年兒童參與互動,在玩耍中成長。以下是小編整理給大家的關(guān)于室內(nèi)尋寶活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
一、活動背景
四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)
二、活動目的與主題
主題：開闊眼界;團(tuán)結(jié)協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗歡樂。
三、活動時間地點
20xx年4月x日重慶園博園
四、活動主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)
總負(fù)責(zé)人：xx
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
五、活動安排流程
六、尋寶活動流程
5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。
七、獎品設(shè)置：
八、財務(wù)預(yù)算：
九、活動補(bǔ)充：
1、共設(shè)立2個隊伍，每個隊伍10個人。
2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點，每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細(xì)心)、d(針對溝通)、e(考察耐心))，每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點，抽取一個任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的提示信息的`信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
十二、安全預(yù)案：
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應(yīng)急藥品，并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故。活動過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時對傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行救治，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負(fù)責(zé)人。
十三、注意事項：
1、本次活動所有組織者，在活動準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴(yán)重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動當(dāng)天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
一、主辦單位：共青團(tuán)xx大學(xué)委員會
xx大學(xué)學(xué)生會
二、協(xié)辦單位：xx大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會
三、活動主題：夢的探索
四、活動時間：4月20日至4月21日
五、活動地點：xx大學(xué)新校區(qū)
六、活動對象：xx大學(xué)全日制在校本科生
七、活動內(nèi)容：校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃：
1.活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在xx大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢，并于嘉年華當(dāng)天上午11點在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在xx大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“xx大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規(guī)則
1.尋寶者必須是xx大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。
3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。
十一、人員安排
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
十二、所需物品：
根據(jù)情況進(jìn)行采購
一、活動主題
真相，只有一個……
二、活動背景
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。
三、活動目的
本次的尋寶活動主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊協(xié)作精神，調(diào)動同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動時間、地點及對象
時間：待定
地點：學(xué)院內(nèi)部
對象：在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方：學(xué)生會
策劃承辦方：辦公室
六、活動內(nèi)容
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進(jìn)行決賽。決賽時，場地為整個學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊組合獎”。
七、具體措施
1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名;
2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳;
4、場景布置：每個場景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場地、指示等工作;
5、經(jīng)費預(yù)算：
一等獎：200元二等獎;150元三等獎：100元特等獎：50元。
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