總結(jié)是一個反思和自我認知的過程，可以幫助我們改進和成長。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果，總結(jié)出經(jīng)驗和教訓。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對大家有所啟發(fā)。
未穿工裝檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雖然起初我認為不穿工裝并不會對自身的工作造成不利影響，但通過領(lǐng)導的批評讓我意識到這種做法很容易造成不好的工作氛圍，尤其是不穿工裝的做法容易被當做外來人員從而不利于集體的發(fā)展，可惜的是以往我沒能重視這類問題從而給領(lǐng)導帶來了困擾，作為集體的一員著實讓我對不穿工作的做法感到慚愧并對此進行了檢討。
其實我早該意識到不穿工裝除了讓自己與工作環(huán)境格格不入以外毫無益處，雖然看似很獨特卻不利于領(lǐng)導對集體的管理，重要的.是不穿工裝的做法對于工作的完成并不能帶來任何益處，這便意味著自己任意妄為的做法只會造成不良風氣罷了，身為員工卻如此不知進退有怎能在今后的工作中承擔重任，在職場競爭中出現(xiàn)這方面的劣勢也會導致自己逐漸落后于人，而且作為員工的自己應(yīng)該將精力放在工作中才能夠有所作為，將目光局限于服裝的問題上只會顯得自己十分愚蠢罷了，而且即便不喜歡穿工裝卻也明白工裝代表的是集體的榮譽。
若是能夠?qū)⒆约簩Ψb的執(zhí)著轉(zhuǎn)移到工作中去自然不會出現(xiàn)被領(lǐng)導批評的狀況，畢竟不穿工裝是我犯錯在先又怎能不盡快將其改正呢，對于領(lǐng)導的指示不牢記在心只會導致自己在工作中遭遇挫折，正如這次不穿工裝導致自己在諸多員工之中是那么“礙眼”，看似獨特卻成為了領(lǐng)導不利于管理集體的因素，須知不穿工裝既無法對自身的發(fā)展帶來有利影響也難以為集體帶來任何效益，如同跳梁小丑般嘩眾取寵只會導致自己不得不吞下苦果。
檢討過后還是應(yīng)該牢記教訓并盡快改正自身過失才行，畢竟這次錯誤產(chǎn)生的原因在于自身又怎能繼續(xù)拖延下去，所以我會做好自身的本職工作并保證工作日期間穿好工裝，我明白工裝代表的是集體的榮譽自然會將其穿好，我會以穿工裝為榮并將自身精力都放在工作的完成之中，也希望領(lǐng)導能夠重新信任自己并在今后的工作中給予支持，至少我會端正態(tài)度并保證不穿工作的錯誤不會再次發(fā)生，而且我也已經(jīng)在不穿工裝的錯誤中得到教訓又怎會輕易再犯。
我明白想要在工作中有所成就往往容不得半點分心，所以我會盡到自己的職責所在并通過行動向領(lǐng)導證明自己的改變，至少我會嚴格遵守集體的各項規(guī)定并時刻警惕任何不利于自身發(fā)展的行為產(chǎn)生，而且不穿工裝的行為已經(jīng)讓我吃了不少苦頭自然不會再次犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日上午，我沒有穿校服來學校，原因是我出門時匆匆忙忙的怕遲到，來到學校進校門口時才發(fā)現(xiàn)我忘記穿校服上學了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導我們要做個誠實的好孩子，現(xiàn)在又進不去，沒辦法只好記名了，進來后我一直在深思反省檢討，因為自己的粗心大意讓班級扣分了，下次可別這么大意了！
在這里，我想老師您保證，自己以后一定要嚴格按照學校的要求來辦事情，一定要記得穿好校服再來上學！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同事，進校帶校牌，穿工服。其時，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿工服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴重的錯誤，辜負了領(lǐng)導的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!
思想覺悟不高，對領(lǐng)導的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對領(lǐng)導尊重不足。試想，如果我對領(lǐng)導有更深的尊重，我絕不會忘記穿工服那么重要的事情.
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把領(lǐng)導的深刻教誨忘記?
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照領(lǐng)導要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù).在工作上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對領(lǐng)導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
對于我和xx同事昨晚在宿舍中打架的事情，我的真的非常慚愧。作為一成年人，還都是抬頭不見低頭見的同事，我們竟在工作中犯下這樣的錯誤！這實在是非常的讓人羞愧。
對于這次的打架，我并沒有什么好為自己辯解的，確實是因為我們之間的一些小小矛盾導致的沖突。這件事上，我們兩人都有著不可推卸的責任，但從我個人的角度來反省，這是我在自身的脾氣，以及人際關(guān)系上的問題。
大部分的同事也都清楚，我這個人在脾氣叫比較急躁，生氣的時候也非常暴躁。但一般的時候，我也不會毫無理由的就和誰起沖突。但偏偏在生活中，我與xx同事非常處不來。一直以來也沒什么交際。所以在這次，我們之間因為一些生活的小事鬧起了矛盾、摩擦，并且還起了一些言語方面的沖突。這才讓我實在難以忍受，和xx同事動起了手?，F(xiàn)在回想起來，當時的我真的非常的沖動！我只考慮到了自己心中的怒火，卻沒能意識到這是宿舍，是大家一起生活的地方！我們這樣的.沖動的行為不僅造成了自己的受傷，還嚴重的影響了其他同事的休息！進而，這也影響到了大家在今天的工作！對此，我實在是非常的慚愧！因為我們兩人的沖突，竟鬧的大家都不能安心的睡覺，這實在是不應(yīng)該！
如今，在您的批評下，我才真正的認識到了自身的問題！作為一名工作者，我們無論是在公司還是宿舍，都應(yīng)該友善的相處！我們同為xxx公司的同事，應(yīng)該更加友善的相處。我們之間這么小小的事情，友善的退一步又能怎么樣呢？如果我愿意退這一小步，道路不久寬闊了許多嗎？而我們這樣你爭我奪，誰也不讓誰，不僅讓自己“無路可走”甚至還影響到了身邊的人，這是非常糟糕的！
如今，我和xx同事在這次的反省之后也互相理解了對方，已經(jīng)和解了。對于我自沖動的脾氣，我也一定會在今后好好的反省和改進。并且在今后的工作和生活中，我一定會和其他同事和諧相處，再不會出現(xiàn)這次類似的錯誤！
經(jīng)此一事，我充分認識到了同事間團結(jié)的重要，并且保證會在工作中尊重同事，和同事們一起努力創(chuàng)建和諧xxx，望您能給我一次改過的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊，是我給同學們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領(lǐng)導罵，都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！
老師，我打算以后都穿著校服來學校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好！老師您這次看著我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關(guān)系是同學們公認的好，不是說我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經(jīng)?？梢詭椭蠋熁钴S班級氣氛，老師也就跟我關(guān)系要比跟其他同學要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學們也就沒再把這件事兒擴大化。
老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
未穿工裝檢討書篇六
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù).在工作上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未穿工裝檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
全員穿校服來說，我們班卻出現(xiàn)了自己這種沒有穿校服的學生，不得不說簡單的比照便能夠說明未穿校服將會造成怎樣的危害性。
雖然不穿校服并不會導致自身成績出現(xiàn)下滑的狀況，但為了便于學校進行管理還是應(yīng)該要重視紀律的遵守才行，在老師的教導下確保自己每天都能夠穿校服上學也是十分重要的，更何況校服是學生身份的象征又怎能拋棄作為學生的榮譽呢？道理雖淺顯卻也不能夠因為自身的任意妄為而做出知錯犯錯的.事情，這種為了滿足一己私欲從而影響到集體開展的做法明顯是不可取的，我也得牢記老師的批評并在以后的學習生活中確保不會再出現(xiàn)未穿校服的狀況才行。
須知老師的批評也是為了自己能夠改正錯誤自然要予以重視才行，因此我會嚴格遵守學校規(guī)定從而確保每天都會穿校服，另外我也會重視自身的學習并表達出作為學生的良好形象，總之我會好好維護班集體的聲譽并在以后的學習之中表達出自身的價值。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
未穿工裝檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班級里一名學生，我叫xx。因為近日由于我沒有遵守學校的規(guī)章制度，沒有穿好校服一事，而受到了學校的批評處分，也受到了班主任您的批評教育。自從經(jīng)受了你們的批評教育后，我就開始思考我自己身上的問題，思考我沒有穿校服而給學校帶來的深遠影響。意識到自己的錯誤后，也對自己的這一行為進行了深刻的反省和檢討。
進入到高中之后，也不知道是不是自己的叛逆期提前到來了，還是一下子擺脫了父母家人的`約束，就開始放縱自己，就開始不把老師和家長的教誨放在心上，就開始不遵守學校的規(guī)章制度，不再是老師眼里的三好學生，不再是家長眼里的懂事小孩。成為了一個讓老師頭疼的學生，讓父母操心的小孩。不僅對學習不上心，就連作為一名學生最基本的要穿校服的要求我都達不到，我還怎樣做回一個三好學生，還怎么做其他學生的榜樣。
進入到高中，我的逆反心理越來越重，我的求異心理也越來越重。看到自己身上和其他同學穿著一模一樣的校服，就覺得心理不舒服。所以，對于穿校服這件事，我一直都很抵觸。每次都是學校里面有檢查的時候，我才把校服拿出來穿一下，等檢查過后，我又把校服給脫了，穿上了自己的衣服。對于這件事情，您不知道已經(jīng)說過我多少次，但我還是不聽，還在這次全校的大會上，明目張膽的穿著自己的衣服來參加會議，放眼全場也就我一個人沒有穿校服。
而在那個時候，我心里想的是要出眾，要獲得大家的關(guān)注，一心想著要標新立異，覺得自己不一樣就很有個性。
學校里規(guī)定我們學生穿校服也是希望我們能有一個學生的樣子，希望能營造一種良好的校園環(huán)境，這也有利于學校校風的建立。這不僅體現(xiàn)了學校的正規(guī)，也體現(xiàn)的學校對學生的重視?，F(xiàn)在大部分的學校都是規(guī)定學生們統(tǒng)一穿校服的，這個規(guī)定是毋庸置疑，也是需要我們學生自覺遵守的。而我卻偏偏無視學校的規(guī)定，偏偏要在眾多自覺遵守學校規(guī)定的同學中跟學校反著來，偏偏要在眾多穿校服的同學中，穿著自己自以為十分個性化的衣服行走在校園中。這就是我不對的地方，所以，在今后的學習和生活中，我一定要改正自己，一定會把校服時時刻刻的穿好在身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
雖然這次未穿校服的事情已經(jīng)過去卻依舊讓我感到愧疚，畢竟若非自己未穿校服的話也不會連累班集體的聲譽受到影響，作為當事人自然需要為未穿校服的過失進行道歉和檢討才行，而且我也不想自己因為這類狀況的發(fā)生從而讓老師感到失望，因此希望老師能夠諒解自己的過失并在以后的學習生活中給予改錯的機會。
坦然面對自身的過失自然明白不重視穿校服的問題是造成這類狀況的主要原因，雖然老師和校領(lǐng)導經(jīng)常強調(diào)穿校服的重要性卻沒能將其放在心上，直至因此受到批評以后才認識到自身存在的不足，不得不說這種后知后覺的做法很容易導致自己在學習生活中吃虧，須知其他同學都能夠做到每天穿校服又怎能特立獨行，看似與眾不同卻嚴重影響了學校的管理制度，無論是不小心遺忘還是故意為之都應(yīng)該認真檢討未穿校服的問題才行，畢竟這次未穿校服進入學校的確影響了班集體的聲譽。
另外我也得認識到因為自身未穿校服導致班集體形象受損是極其自私的做法，尤其是在老師多次強調(diào)的情況下還出現(xiàn)了這樣的過失，捫心自問自己未穿校服的做法是否對得起老師的期待，而且通過和身邊同學的對比便能發(fā)現(xiàn)未穿校服的人僅有自己，這便更能體現(xiàn)出自身思想方面的劣根性了，雖然學生的主要職責是學習卻也不能將其當做違反學校規(guī)定的借口，相對于其他班級都能夠全員穿校服來說，我們班卻出現(xiàn)了自己這種沒有穿校服的學生，不得不說簡單的對比便能夠說明未穿校服將會造成怎樣的危害性。
雖然不穿校服并不會導致自身成績出現(xiàn)下滑的狀況，但為了便于學校進行管理還是應(yīng)該要重視紀律的遵守才行，在老師的教導下確保自己每天都能夠穿校服上學也是十分重要的，更何況校服是學生身份的象征又怎能拋棄作為學生的榮譽呢？道理雖淺顯卻也不能夠因為自身的.任意妄為而做出知錯犯錯的事情，這種為了滿足一己私欲從而影響到集體發(fā)展的做法明顯是不可取的，我也得牢記老師的批評并在以后的學習生活中確保不會再出現(xiàn)未穿校服的狀況才行。
須知老師的批評也是為了自己能夠改正錯誤自然要予以重視才行，因此我會嚴格遵守學校規(guī)定從而確保每天都會穿校服，另外我也會重視自身的學習并體現(xiàn)出作為學生的良好形象，總之我會好好維護班集體的聲譽并在以后的學習之中體現(xiàn)出自身的價值。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇十
尊敬的老師：
穿校服代表一個學校的形象以及一個學生的紀律意識。而且早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的`約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù)。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。我保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇十一
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個錯誤如果被校領(lǐng)導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。
由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務(wù)，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！
但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情，平時生活作風懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù)在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的.認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
特此
保證
未穿工裝檢討書篇十二
尊敬的老師：
穿校服代表一個學校的形象以及一個學生的紀律意識。而且早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù)。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。我保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未穿工裝檢討書篇十三
尊敬的老師：
今天，我懷著102萬分的愧疚以及102萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個錯誤如果被校領(lǐng)導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務(wù)，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
一：思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的`尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
二：平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下整改措施：
一：按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行深刻反思，并認清其可能造成的嚴重后果。
二：制定學習計劃，努力克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù)。
三：在學習上，我一定不畏困難，努力掌握更多知識，使自己的素質(zhì)得到全面的提升。但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
xxxx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我對于我這次上課不穿向您道歉，經(jīng)過您的苦心教育后，我也認真的反思了一下，這樣跟學校對著干的行為，十分的不對，我很抱歉，做了這樣的事，我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省，看到我想改正的那份心，看到我對您的歉意。
我之前在初中是沒有要求要穿校服的，反而現(xiàn)在到了高中，突然知道了學校要穿校服，還要出錢購買，心中難免不平衡，有點難以理解，明明我們自己有衣服，舒服合身還好看，為什么要去穿那么粗糙且那么丑的校服，關(guān)鍵是還那么的'不合身，就算是適合自己的碼，穿到身上也還是那么的蓬松寬大。在班長讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時候，我心中有疙瘩，所以拒絕交錢寫碼數(shù)了，后來發(fā)現(xiàn)就我一選擇不交錢堅決不買校服穿校服，后來在班長的軟磨硬泡下，我極其不愿意的交了校服錢，我穿衣服一向都是m碼的，可當校服送過來時我往身上比劃了一下，發(fā)現(xiàn)這按理來說合適我的校服，現(xiàn)在在我手上就是個袍子，一個褲腿可以放下我兩條腿，而且還絲毫不感覺擁擠，我都覺得可以給我當裙子穿了，所以在第二天上課，也就是今天的時候，全班就我一個人沒穿校服，顯得很突兀，一眼望去在藍白校服中坐著我這個穿著華麗黑色連衣裙的女孩子，因為我一個人破壞了班上的整齊劃一，班長有點無奈的看著我，有點不知道拿我怎么辦才好了，所以最終把事情報告給了班主任您。
我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話，您讓我明白了許多的道理，明白了為什么硬性要求們都要穿校服。就是因為學校這么多學生，每個學生的家庭狀況肯定不一樣，所以穿著上肯定也會有很大的差距，校服的價格這么的平民，就是想要每個學生的家里都能夠買得起，想要學生們統(tǒng)一下個人定位，家里有錢的也不能炫耀了，家里貧寒的也不用在同學面前自卑了。真的是很好的一個想法，您放心，校服我會穿的，明天上課應(yīng)該就可以穿了，我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了，我要把褲腳改小一點。不然我穿起來真的很奇怪。
經(jīng)過這件事，我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞，不能總是這樣妄下定論，我還想對我們班的班長一聲對不起，剛開學就不配合他的工作，多次讓他為難，我很抱歉。其實校服穿起來也挺舒服的，您監(jiān)督我吧，我以后一定不會再不穿校服了，這點我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
未穿工裝檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
我對于我這次上課不穿校服向您道歉，經(jīng)過您的苦心教育后，我也認真的反思了一下，這樣跟學校對著干的行為，十分的不對，我很抱歉，做了這樣的事，我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省，看到我想改正的那份心，看到我對您的歉意。
我之前在初中是沒有要求要穿校服的，反而現(xiàn)在到了高中，突然知道了學校要穿校服，還要自己出錢購買，心中難免有點不平衡，有點難以理解，明明我們自己有衣服，舒服合身還好看，為什么要去穿那么粗糙且那么丑的'校服，關(guān)鍵是還那么的不合身，就算是適合自己的碼，穿到身上也還是那么的蓬松寬大。在班長讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時候，我心中有疙瘩，所以拒絕交錢寫碼數(shù)了，后來發(fā)現(xiàn)就我一個人選擇不交錢堅決不買校服穿校服，后來在班長的軟磨硬泡下，我極其不愿意的交了校服錢，我穿衣服一向都是m碼的，可當校服送過來時我往身上比劃了一下，發(fā)現(xiàn)這按理來說合適我的校服，現(xiàn)在在我手上就是個袍子，一個褲腿可以放下我兩條腿，而且還絲毫不感覺擁擠，我都覺得可以給我當裙子穿了，所以在第二天上課，也就是今天的時候，全班就我一個人沒穿校服，顯得很突兀，一眼望去在藍白校服中坐著我這個穿著華麗黑色連衣裙的女孩子，因為我一個人破壞了班上的整齊劃一，班長有點無奈的看著我，有點不知道拿我怎么辦才好了，所以最終把事情報告給了班主任您。
我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話，您讓我明白了許多的道理，明白了為什么硬性要求學生們都要穿校服。就是因為學校這么多學生，每個學生的家庭狀況肯定不一樣，所以穿著上肯定也會有很大的差距，校服的價格這么的平民，就是想要每個學生的家里都能夠買得起，想要學生們統(tǒng)一下個人定位，家里有錢的也不能炫耀了，家里貧寒的也不用在同學面前自卑了。真的是很好的一個想法，您放心，校服我會穿的，明天上課應(yīng)該就可以穿了，我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了，我要把褲腳改小一點。不然我穿起來真的很奇怪。
經(jīng)過這件事，我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞，不能總是這樣妄下定論，我還想對我們班的班長一聲對不起，剛開學就不配合他的工作，多次讓他為難，我很抱歉。其實校服穿起來也挺舒服的，您監(jiān)督我吧，我以后一定不會再不穿校服了，這點我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿工裝檢討書篇十六
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，假設(shè)不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個錯誤如果被校領(lǐng)導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的.影響。
由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常懊悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務(wù)，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！
但是這個處分給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。
我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對老師的話重視缺乏。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重缺乏。
3、試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情，平時生活作風懶散。
4、如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習方案，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù)在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月xx日。
未穿工裝檢討書篇十七
尊敬的班主任老師：
您好！
我對于我這次上課不穿校服向您道歉，經(jīng)過您的苦心教育后，我也認真的反思了一下，這樣跟學校對著干的行為，十分的不對，我很抱歉，做了這樣的事，我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省，看到我想改正的那份心，看到我對您的歉意。
我之前在初中是沒有要求要穿校服的，反而現(xiàn)在到了高中，突然知道了學校要穿校服，還要自己出錢購買，心中難免有點不平衡，有點難以理解，明明我們自己有衣服，舒服合身還好看，為什么要去穿那么粗糙且那么丑的校服，關(guān)鍵是還那么的不合身，就算是適合自己的碼，穿到身上也還是那么的蓬松寬大。在班長讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時候，我心中有疙瘩，所以拒絕交錢寫碼數(shù)了，后來發(fā)現(xiàn)就我一個人選擇不交錢堅決不買校服穿校服，后來在班長的軟磨硬泡下，我極其不愿意的.交了校服錢，我穿衣服一向都是m碼的，可當校服送過來時我往身上比劃了一下，發(fā)現(xiàn)這按理來說合適我的校服，現(xiàn)在在我手上就是個袍子，一個褲腿可以放下我兩條腿，而且還絲毫不感覺擁擠，我都覺得可以給我當裙子穿了，所以在第二天上課，也就是今天的時候，全班就我一個人沒穿校服，顯得很突兀，一眼望去在藍白校服中坐著我這個穿著華麗黑色連衣裙的女孩子，因為我一個人破壞了班上的整齊劃一，班長有點無奈的看著我，有點不知道拿我怎么辦才好了，所以最終把事情報告給了班主任您。
我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話，您讓我明白了許多的道理，明白了為什么硬性要求學生們都要穿校服。就是因為學校這么多學生，每個學生的家庭狀況肯定不一樣，所以穿著上肯定也會有很大的差距，校服的價格這么的平民，就是想要每個學生的家里都能夠買得起，想要學生們統(tǒng)一下個人定位，家里有錢的也不能炫耀了，家里貧寒的也不用在同學面前自卑了。真的是很好的一個想法，您放心，校服我會穿的，明天上課應(yīng)該就可以穿了，我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了，我要把褲腳改小一點。不然我穿起來真的很奇怪。
經(jīng)過這件事，我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞，不能總是這樣妄下定論，我還想對我們班的班長一聲對不起，剛開學就不配合他的工作，多次讓他為難，我很抱歉。其實校服穿起來也挺舒服的，您監(jiān)督我吧，我以后一定不會再不穿校服了，這點我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未穿工裝檢討書篇十八
尊敬的老師：
今天，我懷著102萬分的愧疚以及102萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個錯誤如果被校領(lǐng)導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務(wù)，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
一、思想覺悟不高，對老師的'話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
二、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下整改措施：
一、按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行深刻反思，并認清其可能造成的嚴重后果。
二、制定學習計劃，努力克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務(wù)。
三、在學習上，我一定不畏困難，努力掌握更多知識，使自己的素質(zhì)得到全面的提升。但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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