總結(jié)是一種對經(jīng)驗的沉淀和提煉，可以讓我們更好地吸取教訓(xùn)，并避免重蹈覆轍?？偨Y(jié)需要簡明扼要，避免冗長的敘述。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>
自我批評的發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料，黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析。
1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，進取干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自我理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解，發(fā)言稿《黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料》。有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情景未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自我腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強中特理論的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化職責(zé)意識和主人翁意識，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
三、對支部班子成員的意見及提議。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作本事強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
自我批評的發(fā)言篇二
本人透過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結(jié)，履行好自己的職責(zé)，牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇理解。
自我批評的發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
按照市局的統(tǒng)一部署，在支隊黨總支和第二支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極地投身到教育活動中去，通過對群眾路線教育實踐活動開展的深刻認(rèn)識和對照檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析。
1.解放思想程度不夠，放不下干工作的手腳。自己從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到特警支隊，思想認(rèn)識還不到位，自己在部隊機關(guān)干業(yè)務(wù)科室，抓業(yè)務(wù)工作多，抓管理工作少，工作中高度緊張，思想上得不到放松。到了特警支隊以后存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄等方面問題，個別時候有了對自己放松要求的思想，總有想歇一口氣的思想。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為原來有些工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)鉆研公安業(yè)務(wù)知識還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，滿足于一般的工作任務(wù)，對于新知識、新思維、新環(huán)境帶來的一系列問題不能有正確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)動力不足，主要表現(xiàn)在沒有沉下心來認(rèn)真的系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)理論知識，對一些法律知識一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做得最好。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
3.做工作不夠細(xì)致，責(zé)任心不強。細(xì)節(jié)決定成敗，到特警支隊以后，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)和分管的任務(wù)也比較多、比較雜，在辦公室干過，分管過裝備，現(xiàn)在到了四大隊，領(lǐng)導(dǎo)還安排劉支隊和我一起每月到各縣進行督導(dǎo)，雖然說在前期的分管工作上做了大量的工作，但在四大隊的管理和具體工作上做得很少，總是希望給年輕人讓路，把機會讓給年輕的同事。平時主要還是依靠希龍去抓工作抓管理。在對待四大隊的一些工作上做事走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致，不愿再去操心抓管理，只安于表面，處理事情方法比較簡單，對問題深層次思考不夠，在抓管理的細(xì)節(jié)上考慮的少，如四大隊的一些隊員在業(yè)余時間出現(xiàn)了一些問題，還有待于在今后的工作中認(rèn)真去抓，去發(fā)現(xiàn)，去管理，以仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度對每一件事，抓好大隊的管理工作。
4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于到公安隊伍時間短，經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強政治理論的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展好工作，促進大隊工作的全面發(fā)展。
自我批評的發(fā)言篇四
批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一。三大作風(fēng)包括，理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。而批評與自我批評，是我們黨區(qū)別于任何其他政黨的顯著標(biāo)志之一，是我們黨永遠(yuǎn)不脫離群眾、不脫離實際，不斷發(fā)展、壯大的根本動力。
自從我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨以來，就一直有這樣的光榮傳統(tǒng)。在延安整風(fēng)運動時期，我們黨開展了正確的、認(rèn)真的批評與自我批評，深刻地檢討了自己的思想、路線和工作等等，端正了學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)和文風(fēng)，從而極大地增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)人民打敗了蔣介石，解放了全中國，奪取了全國政權(quán)。
黨執(zhí)政以后，更加需要發(fā)揚三大作風(fēng)。我們能夠正常地開展批評與自我批評的時候，黨往往是最有凝聚力和最有戰(zhàn)斗力的時候，相反，則是黨內(nèi)不正常，黨心渙散，民主集中制遭到破壞，缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力的時候。
直到黨的11屆3中全會召開，我們重新拿起批評與自我批評武器，才重新恢復(fù)實事求是的思想路線，確立正確的政治路線和組織路線。由此可見，批評與自我批評對于從嚴(yán)治黨是重要的，也是非常必要的，是保持和增強黨的團結(jié)統(tǒng)一和核心領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在動力。
批評與自我批評的現(xiàn)實意義就在于，正確地開展批評與自我批評，能夠讓我們偉大的共產(chǎn)黨更加凝聚更加有戰(zhàn)斗力。所謂正確地開展批評與自我批評，就是必須模范地執(zhí)行民主集中制。必須注意聽取群眾的批評與意見。無論是批評，還是自我批評，都必須堅持實事求是的原則和注意政治的原則。必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫。沒有批評與自我批評，就沒有現(xiàn)在的中華人民共和國。只要我們牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為著人民群眾的利益而堅持真理，修正錯誤，就一定能夠恢復(fù)、繼承和發(fā)揚黨的“理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”的優(yōu)良作風(fēng)。創(chuàng)造一個更美好的未來。
自我批評的發(fā)言篇五
按照中央的部署和要求，中央紀(jì)委監(jiān)察部機關(guān)以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動開展兩個多月了。在中央督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體黨員干部的共同努力，活動進展順利，取得了較好成效。按照王岐山同志要求和委部機關(guān)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排，今天我們舉辦一次黨課活動，主要是通過集體學(xué)習(xí)和交流，進一步深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想，推動機關(guān)教育實踐活動深入開展。考慮到查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容是召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，同時全面深入了解民主生活會制度的由來、歷史演進及內(nèi)涵、特點，對于開好這次專題民主生活會很有必要，我就選擇講一次以民主生活會為主題的黨課。下面，我從4個方面來談?wù)務(wù)J識和體會。
一、民主生活會制度是我們黨的一項優(yōu)良傳統(tǒng)。
民主生活會制度是黨的建設(shè)理論發(fā)展和黨內(nèi)民主生活歷史經(jīng)驗積累的重要成果，是我們黨的政治生活的一項重要制度，也是我們黨在長期實踐中形成和堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在新民主主義革命時期，我們黨積極探索黨內(nèi)民主生活的原則途徑，積累了一些好的做法和經(jīng)驗。比如，1928年7月，六大黨章提出民主集中制的三條原則，為黨內(nèi)民主生活的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1929年12月，毛澤東同志主持制定《古田會議決議》，提出“厲行集中指導(dǎo)下的民主生活”。1942年，為清除黨內(nèi)存在的各種錯誤思想，我們黨開展了延安整風(fēng)運動，毛澤東同志提出了“懲前毖后，治病救人”的原則和“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式，把“批評和自我批評”確定為黨的三大作風(fēng)之一。通過延安整風(fēng)，我們黨達到空前的團結(jié)和統(tǒng)一，為最終取得新民主主義革命勝利奠定了堅實基礎(chǔ)。
在社會主義建設(shè)時期，我們黨對在執(zhí)政條件下發(fā)展黨內(nèi)民主作了積極探索，為新的歷史時期完善黨內(nèi)民主生活提供了寶貴經(jīng)驗。1956年9月，黨的八大強調(diào)要堅持民主集中制，發(fā)展黨內(nèi)民主。1957年7月，毛澤東同志提出“我們的目標(biāo)，是想造成一個又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢、生動活潑，那樣一種政治局面”。1962年1月，擴大的中央工作會議要求加強黨內(nèi)的民主生活，劉少奇、鄧小平同志在會上建議“各級黨的委員會一個月之內(nèi)要有一次黨內(nèi)生活會。委員會開會，進行批評和自我批評”，得到了毛澤東同志贊同。但由于種種原因，這些精神沒有得到很好貫徹。“文革”期間，黨內(nèi)民主生活名存實亡。
在改革開放新時期，我們黨吸取黨內(nèi)民主生活正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷加強黨內(nèi)民主建設(shè)，民主生活會制度正式建立并不斷完善。1978年12月，黨的十一屆三中全會充分恢復(fù)和發(fā)揚黨內(nèi)民主和黨的實事求是、群眾路線、批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，提出“一定要把這種風(fēng)氣擴大到全黨、全軍和全國各族人民中去，而且永遠(yuǎn)這樣做”。1980年2月，黨的十一屆五中全會通過《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，規(guī)定“各級黨委或常委都應(yīng)定期召開民主生活會，交流思想，開展批評和自我批評”，正式建立了黨內(nèi)民主生活會制度。1990年5月，中央發(fā)布《關(guān)于縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的若干規(guī)定》，對縣以上黨和國家機關(guān)實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度作出全面規(guī)定。1992年10月，黨的十四大通過的黨章規(guī)定，“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會”，這是黨章首次對民主生活會作出規(guī)定，并一直延續(xù)了下來。xx年12月，中央頒布的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，把“民主生活會”專門作為一節(jié)作了規(guī)定。黨的xx大以來，我們黨先后開展了一系列集中教育活動，開好民主生活會始終是其中的一項重要內(nèi)容，為保證教育活動取得實效發(fā)揮了重要作用。
從我們黨的民主生活發(fā)展歷程來看，堅持和健全民主生活會制度，有利于全面貫徹執(zhí)行民主集中制原則，實現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，保證黨的路線、方針、政策和決議的貫徹落實;有利于黨員、干部堅定理想信念，認(rèn)真踐行黨的宗旨，密切同人民群眾的聯(lián)系，保持清正廉潔的良好形象;有利于加強對領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督，增強黨解決自身存在問題的能力，促進黨的自身建設(shè)。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我覺得可以從以下幾個方面理解和把握民主生活會制度的內(nèi)涵和特點。
(一)民主生活會的根本目的是加強黨性鍛煉。民主生活會是圍繞黨的性質(zhì)和宗旨，結(jié)合貫徹黨在一個時期的綱領(lǐng)、路線和任務(wù)來展開的，是黨員加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要途徑。在革命戰(zhàn)爭年代，黨性鍛煉是生死攸關(guān)的考驗，那時的黨員干部大都經(jīng)受過艱苦條件和復(fù)雜環(huán)境的鍛煉。在和平年代，相對來講，這種大是大非考驗經(jīng)歷比較少，嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉機會也不是很多，而民主生活會從某種意義上說，可以使黨員經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。這一點從民主生活會各個環(huán)節(jié)可以印證。比如，首先要加強理論學(xué)習(xí)，深化對黨的理論、路線、方針、政策的理解。會前廣泛征求干部群眾意見，并將各方面意見“原汁原味”反饋給本人，就可以明確努力的方向;會上的發(fā)言稿，思考和下筆寫的時候，總是有一個難，會上說出來也是一個難，會后抓整改、直接面對這些問題也是個難。這對我們堅持黨性原則確實是很好的考驗。反過來看，經(jīng)受住了這些考驗，就能正確認(rèn)識自己，正確對待同志，黨性修養(yǎng)就能得到提高。
(二)民主生活會的基本要義是發(fā)揚黨內(nèi)民主。民主生活會是發(fā)揚黨內(nèi)民主的一項重要制度。在民主生活會上，一把手與其他班子成員一樣，都要按照程序和規(guī)范，查找和剖析問題，開展批評和自我批評，不能以個人職務(wù)高回避、搪塞和掩飾問題，事實上就是拋開了外在職務(wù)、級別之類的因素，班子成員都是平等的一員，是平等的同志關(guān)系，發(fā)言采取“知無不言、言無不盡”、“言者無罪、聞?wù)咦憬洹焙汀坝袆t改之、無則加勉”的態(tài)度。包括會前征求干部群眾的意見，對照群眾意見進行整改，同樣也是民主、平等價值理念的體現(xiàn)。正如劉少奇同志所說的：“負(fù)責(zé)人員在黨內(nèi)沒有特權(quán)，不應(yīng)斤斤于自己個人的領(lǐng)導(dǎo)地位，不自高自大，應(yīng)服從多數(shù)，服從紀(jì)律，接受下面的批評，傾聽同志的報告，詳細(xì)地向同志解釋，用平等的兄弟的態(tài)度對待同志，把自己看作是一個普通的同志，大公無私地處理問題。這是民主的精神，我們每一個干部都應(yīng)當(dāng)具備這種精神。應(yīng)當(dāng)用這種精神來改造自己并教育同志?！闭菑倪@個意義上說，民主生活會與“一言堂”、家長制格格不入，是以制度化的形式，發(fā)揚民主精神，營造民主氛圍。
(三)民主生活會的主要方法是開展批評和自我批評。開好民主生活會，必須運用批評和自我批評這個武器。每個人都有這樣那樣的缺點和不足，只有不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)缺點、彌補不足，才能不斷進步。民主生活會是我們檢視自我、正視問題、改正缺點的場合。在民主生活會上，只要能夠真正用好批評和自我批評這個武器，拿出“吾日三省吾身”的精神，敢于反省自己，就能受到一次觸及靈魂的政治洗禮。另外，批評和自我批評，還要實事求是地對別人提出真誠的、善意的批評。古希臘一位哲學(xué)家說，認(rèn)識一個人需要一輩子，認(rèn)識自己需要兩輩子。這是說認(rèn)識自己不是一件容易的事。人們常常會夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，看不到的還往往把弱點看成優(yōu)點，所以就需要別人幫助，指出自己存在的問題。鄧小平同志曾經(jīng)指出，“我們要重視黨委內(nèi)部的互相監(jiān)督作用這個問題。上級不是能天天看到的，下級也不是能天天看到的，同級的領(lǐng)導(dǎo)成員之間彼此是最熟悉的”。在民主生活會上，班子成員本著對黨組織和同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，把自己的批評意見擺到桌面、說到當(dāng)面，有利于幫助班子其他成員正視缺點、改進不足。實踐證明，開展批評和自我批評的過程，既是加強黨性鍛煉，堅持真理、修正錯誤的過程，又是接受組織、同志、群眾幫助和監(jiān)督的過程。
(四)民主生活會的主題是隨著黨的歷史任務(wù)不斷與時俱進的。黨的建設(shè)從來是與完成黨在不同歷史時期的任務(wù)緊密相連的，黨內(nèi)民主生活同樣也是圍繞完成不同階段黨的中心任務(wù)來開展，與黨的建設(shè)主題直接聯(lián)系的。上世紀(jì)80年代初，民主生活會主要是以檢查執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的情況為主要內(nèi)容，保證和促進了改革開放的順利進行。到了90年代，針對當(dāng)時消極腐敗現(xiàn)象比較嚴(yán)重的情況，我們把領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況納入民主生活會的范疇，對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭發(fā)揮了重要作用。黨的xx大以后，民主生活會在歷次集中教育活動中的側(cè)重點也是不同的：在“三講”教育活動中，民主生活會主要解決領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題;在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，主要解決在實踐“三個代表”重要思想方面存在的突出問題;在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，主要解決在發(fā)展方式和政績觀方面存在的突出問題。這次黨的群眾路線教育實踐活動，主要是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題。由此可見，民主生活會的主題，總是隨著黨的中心工作發(fā)展、黨的建設(shè)推進而不斷發(fā)生變化。但不管如何變化，都是為了更好地解決黨內(nèi)存在的突出問題，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保持黨的先進性和純潔性。
二、開好專題民主生活會是這次教育實踐活動的明確要求和鮮明特色。
這次黨的群眾路線教育實踐活動，借鑒以往集中教育活動的成功經(jīng)驗，對開好民主生活會提出了更高、更明確的要求?？梢哉f，開好專題民主生活會，是這次教育實踐活動的鮮明特色，是貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神的一個內(nèi)在要求，也是確保教育實踐活動不走過場、取得實效的重要舉措。能不能解決問題、改進工作，能不能增強黨性、提高素質(zhì)，很大程度上取決于專題民主生活會的質(zhì)量和效果。我們可以從以下3個方面來加深理解。
(一)對這次專題民主生活會，黨中央高度重視。
首先是領(lǐng)導(dǎo)講話有要求。對開好專題民主生活會多次作出重要指示。6月18日，在教育實踐活動工作會議上強調(diào)，要開好民主生活會，堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想和靈魂，既紅紅臉、出出汗，又明確整改方向。7月12日，在河北調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時，嚴(yán)肅批評了對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”的現(xiàn)象;強調(diào)要把批評和自我批評擺在重要位置，敢于亮短揭丑，讓每個黨員、干部都在思想和靈魂上受到觸動。最近，在多個場合，就開好專題民主生活會提出了具體指導(dǎo)意見。其他中央政治局常委同志在教育實踐活動聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作時也就開好民主生活會提出了要求。
第二是文件通知有規(guī)定。5月9日，中央下發(fā)《關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，要求組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。8月18日，中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于做好第一批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》，明確要求一把手切實負(fù)起責(zé)任，精心組織好專題民主生活會。同日，中央紀(jì)委、中央組織部、中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》，從6個方面作出了具體規(guī)定。8月30日，中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會召開時間問題的通知》，要求民主生活會一般安排在9月底以后召開。
第三是自上而下有示范。6月22日至25日，中央政治局利用6個半天時間召開專門會議，中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭開展批評和自我批評，對照檢查中央八項規(guī)定落實情況，討論研究深化改進作風(fēng)的舉措，和其他常委同志帶頭作了對照檢查。這實際上就是一次嚴(yán)肅認(rèn)真的專題民主生活會，為開好各層次專題民主生活會作出了示范。中央還明確要求，中央政治局常委同志將全程參加聯(lián)系點省(區(qū))黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，這是前所未有的，為我們作出了榜樣，這也可以看出中央的重視程度。
(二)開好這次專題民主生活會，是落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的題中之義。
這次教育實踐活動，中央提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，主要是針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除?！罢甄R子”重在找到差距，看看臉上有沒有灰塵和污點，主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型和改進作風(fēng)要求，來查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”重在立查立改，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，發(fā)現(xiàn)了缺點和不足，就要從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，糾正不足。“洗洗澡”重在敢于批評，主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入剖析“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因，深挖思想根源，清洗掉思想和行為上的灰塵，沖洗掉附著的“不良微生物”。“治治病”重在對癥下藥，主要是對“四風(fēng)”等突出“病癥”，開對方子用對藥，及時治療、刮骨療傷、手術(shù)除根，達到治病救人的目的。
這個總要求，也是對開好這次專題民主生活會的基本要求。具體來說，一是開展批評和自我批評，前提是找準(zhǔn)問題。這就要求我們先給自己照鏡子，找差距。照好了鏡子，自我批評才能切中要害，知道從哪里下口、說些什么。二是開好民主生活會要求勤正衣冠、立查立改。通過召開民主生活會，自己會發(fā)現(xiàn)一些問題，別人也會指出一些問題。有了問題就要立行立改，不能聽到意見當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，找到問題還“等等看”。勤正衣冠、知錯就改，思想上扶正祛邪，行動上補漏糾偏，做到了這些，民主生活會才開得有價值。三是開好民主生活會還要求洗澡除塵、敢于批評。“洗洗澡”實際上是給思想和行為洗澡除塵，批評是幫別人搓搓澡，自我批評是自己擦擦澡。民主生活會的質(zhì)量怎么樣、效果好不好，就要看通過批評和自我批評，是否真正清洗掉了思想和行為上的灰塵。四是開好民主生活會旨在對癥下藥、治病救人。12字總要求中，“治治病”是歸宿和落腳點，也是召開民主生活會的根本目的。民主生活會就像醫(yī)院的醫(yī)生會診，不同的是參會的每個人既是醫(yī)生、又是患者。會診要找準(zhǔn)病根，更要開好藥方用對藥。只有這樣民主生活會才能真正發(fā)揮作用。
如果用心理解了這12字總要求的深刻含義，我們就會以積極的態(tài)度、良好的精神狀態(tài)參加民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，使我們的思想、作風(fēng)有一個大的轉(zhuǎn)變。反之，如果這次專題民主生活會沒有開好，12字總要求打了折扣，教育實踐活動成效也會打折扣。
(三)開好這次專題民主生活會，在整個教育實踐活動中起著承上啟下的作用。
這次專題民主生活會，是對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)成果的鞏固和深化。前一階段，我們認(rèn)真抓了學(xué)習(xí)，委部領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭專門集中3天時間學(xué)習(xí)，各單位也召開動員會并組織了集體學(xué)習(xí)。我們還開展了“做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”主題演講和交流活動，走訪退離工作崗位的9位老領(lǐng)導(dǎo)，召開4個座談會，向119家單位發(fā)函征求意見。中央督導(dǎo)組也轉(zhuǎn)來了一些群眾來信，指出了一些問題。這些工作效果如何，在這次專題民主生活會上能得到檢驗。民主生活會開好了就是學(xué)習(xí)成果的深化，開不好會影響學(xué)習(xí)的成果。這次專題民主生活會，是整改提高、建章立制的前提和基礎(chǔ)。整改提高、建章立制，目的是要把活動成果鞏固下來、堅持下去。如果問題找不準(zhǔn)，就很難進行整改，建章立制也不知從何處建起。通過開好這次專題民主生活會，把“四風(fēng)”方面存在的突出問題找準(zhǔn)，把根源剖析透徹，把整改方向提出來，把整改措施明確下來，就能為整改提高、建章立制打下良好的基礎(chǔ)。比如，委部機關(guān)的文風(fēng)、會風(fēng)還有沒有需要改進的地方?綜合部門有沒有缺位、越位甚至錯位的地方?前段時間我們對反映中管干部問題線索“大起底”，進行全面清理和統(tǒng)一管理，制定了具體規(guī)定，有關(guān)部門是不是認(rèn)真執(zhí)行了，線索管理還有沒有漏洞?我們對違反中央八項規(guī)定精神的典型案例進行了通報，就剎住中秋國慶期間公款送禮等不正之風(fēng)下發(fā)了通知，下一步如何抓、如何落實?等等。這些都是我們下一步要關(guān)注的重點。從以上可以看出，專題民主生活會是查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的重頭戲，在這次教育實踐活動中起著承上啟下的作用，民主生活會開不好，前面的工作就難以深化，后面的整改也難以有好的效果。
三、組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。
按照中央統(tǒng)一部署，委部機關(guān)專門下發(fā)了關(guān)于委部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的安排。王岐山同志在黑龍江調(diào)研時強調(diào)，民主生活會上領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開展批評和自我批評。我們要堅持時間服從質(zhì)量原則，做好專題民主生活會會前各項準(zhǔn)備工作，拿出正視自我、改造自我的勇氣和決心，敢于揭短亮丑，確保開出成效。
(一)態(tài)度要端正。批評和自我批評就是要揭短亮丑。有的同志認(rèn)為，老百姓甚至小孩子都知道“家丑不可外揚”、“打人不打臉，罵人不揭短”這樣一些道理，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部互相揭短亮丑，這不是難為人嘛!而且，這樣班子成員之間難免會傷和氣，會影響團結(jié)、影響工作。這些認(rèn)識實際上是錯誤的。我曾經(jīng)在中央組織部工作過，也在地方工作過，其中一項重要工作就是考察干部、用好干部、團結(jié)干部。從我這些年工作經(jīng)歷和體會來看，召開民主生活會時，班子成員和和氣氣、你好我好大家好，既不深刻剖析自己，也不指出周圍同志間存在的不足，心里憋著，暗里較勁，班子不會團結(jié)，戰(zhàn)斗力也不會強;相反，開會時大家討論熱烈，相互之間有批評，把話說在明處，坦坦蕩蕩，有利于達成共識、增進團結(jié)，提高感召力和戰(zhàn)斗力。
前一階段，我在委部機關(guān)教育實踐活動動員大會上講過，嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，是不斷改造自我、提高自我、完善自我的重要途徑，也是幫助同志的重要方法。這次，我還想強調(diào)這個觀點。開展批評和自我批評，既利己、又利人，是一舉兩得的好事。通過剖析自身的問題和不足，在民主生活會上亮出來，展示的是虛懷若谷的品質(zhì)和知錯就改的勇氣，得到的將是自己的完善和提高、組織和同志的贊許和肯定;負(fù)責(zé)任地、實事求是地指出同志的缺點和不足，是對同志的關(guān)心和幫助，得到的將是同志的理解和感激。
端正態(tài)度，我覺得至少包含以下4層意思。
第一層，對領(lǐng)導(dǎo)身上存在的問題，要實事求是、敢于批評?，F(xiàn)在一到給領(lǐng)導(dǎo)提問題，批評就變成了放“禮炮”，武器也變成了雞毛撣子。鄭板橋有一副對聯(lián)，叫做“隔靴搔癢贊何益，入木三分罵亦精”。就是說一針見血的批評，比一味地評功、擺好更有價值。領(lǐng)導(dǎo)身上有問題，同志們客觀地指出來并幫助他改進，這是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)。同時，對同志們提的意見，領(lǐng)導(dǎo)一定要敞開胸懷，虛心接受，打消同志們的顧慮。
第二層，對同志們身上存在的問題，要換位思考、引以為戒。孔子講：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們通常記住了前面幾句，忽視最后一句，意思就是對別人的缺點我們也要引以為戒，改掉自己的缺點。如果能把別人的缺點當(dāng)做自己的缺點，就會認(rèn)真對待。對于同志們身上存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)要換位思考，想一想是不是自己沒有管好，想辦法幫同志們改進;同志之間要引以為戒，看看自己有沒有類似的問題，還要看看平時有沒有相互幫助、相互補臺。決不能抱著“事不關(guān)己、高高掛起”的態(tài)度，甚至還存在看笑話、幸災(zāi)樂禍的心理。如果“各人自掃門前雪、不管他人瓦上霜”，遲早是要出問題的。
第三層，對自己的工作成績，要謙虛謹(jǐn)慎，心存感恩?！爸t受益，滿招損”。在黨的事業(yè)面前，我們每一個人都很渺小，沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有組織的培養(yǎng)，沒有周圍同志的支持，個人本領(lǐng)再高，也成不了什么大事。自己在工作上取得了成績，對組織、對同事要有感恩之心。功勞再大也不能居功自傲，更不能把成績作為向組織上伸手的資本。
第四層，對別人的工作成績，要引以為榮，不能嫉妒眼紅。同志們的工作取得了成績，也是班子的成績、是單位集體的成績，我們應(yīng)該由衷地為他們高興。前幾年網(wǎng)上有個流行詞叫“羨慕嫉妒恨”，反映了人的心理變化過程。同志們工作取得了成績，我們羨慕，這是正常的。但在羨慕的同時，要見賢思齊，以此為坐標(biāo)，加倍努力，千萬不能嫉妒眼紅，甚至想方設(shè)法把別人的成績壓住，搞相互拆臺。
(二)剖析要深刻。運用好批評和自我批評這個武器，確保民主生活會不走過場，找準(zhǔn)問題是前提。比如，機關(guān)每年都組織體檢，因為通過體檢能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病和問題，提醒我們及時就醫(yī)，保證身體健康。這次教育實踐活動，其實就是給全黨做一次大“體檢”，查找黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出“問題”和“病癥”，然后及時對癥下藥，保證黨的肌體健康。對于專題民主生活會來說，就是要找準(zhǔn)問題，就是一個“把脈”的過程。要通過各種方法和途徑，廣泛征求意見，把自身存在的問題找準(zhǔn)找實。
找準(zhǔn)問題的一個重要方面是自己動手撰寫對照檢查材料。前段時間，我們對征求到的意見建議進行了匯總梳理，把離退休老同志的意見形成綜述，送委部領(lǐng)導(dǎo)同志參閱。我自己也把收集到的意見進行了梳理，仔細(xì)看了一下，收獲非常大。大家都要好好運用前一階段的工作成果，把收集到的意見認(rèn)真梳理，撰寫好對照檢查材料。王岐山同志在黑龍江調(diào)研時，要求省委領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人在自己分管領(lǐng)域查找3個以上“四風(fēng)”方面的問題。這次我們也要求委部領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少查找3個以上的自身不足，并撰寫對照檢查材料報王岐山同志審閱。委部機關(guān)各單位也要定幾個硬性要求，好好找一找在“四風(fēng)”方面存在的具體問題，努力把問題找準(zhǔn)、找實，為開展批評和自我批評做好充分的準(zhǔn)備。
(三)批評要誠懇。批評是一門藝術(shù)，批評更要真誠。只有懷著一顆真誠的心，同時又注意方式方法，“良藥”才會不“苦口”，“忠言”才會不“逆耳”。開展批評要講真理不講面子，講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情。同時要把握對象，因人而異;把握情感，以情動人;把握方法，以誠待人，把關(guān)心、體貼、愛護送給被批評者，使他們從內(nèi)心深處接受批評。
為開展好批評和自我批評，我們要在談心談話方面多下些功夫。在民主生活會前，要拿出足夠的時間和精力，開展誠摯、深入的談心談話活動。凡是準(zhǔn)備在會上提出的問題和意見，要在會前談通談透。希望大家在這方面多做工作，敞開思想、以心交心，既肯定成績又不回避問題，既談工作更談?wù)J識、談意見。通過真誠善意的提醒、推心置腹的交流，消除顧慮、分清是非，使很多問題和矛盾在會前就得到妥善的解決，一些批評和意見在會上再提出來，其他同志也不至于沒有思想準(zhǔn)備。
這里還想說的是，大家都是一個單位的同事，應(yīng)當(dāng)好好珍惜彼此之間的感情，珍惜在一起工作的緣分，做到學(xué)人之長、容人之短，記人之功、諒人之過。開展批評，要從團結(jié)的愿望出發(fā)，從關(guān)心同志的愿望出發(fā)，開誠布公、真誠客觀，不能添枝加葉、渲染夸大，不能捕風(fēng)捉影、道聽途說，更不能無限上綱。
(四)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。無論是端正態(tài)度，還是開展批評和自我批評，領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭把自己擺進去，這是批評和自我批評能否開展起來的關(guān)鍵。如果領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠身先士卒、事事作出表率，其他同志自然就會跟著做了，就會主動跟進把自己擺進去，各項措施也就能得到貫徹落實。
在專題民主生活會上，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要拋開患得患失的思想，認(rèn)真開展批評和自我批評，講真話、講實話，不輕描淡寫、敷衍了事、回避問題，搓一搓自己思想上的污垢?，F(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)干部害怕把自己的問題暴露出來，在群眾面前失去威信;擔(dān)心自己的問題真正檢討出來，組織上會給自己處分。這些擔(dān)心是完全沒必要的。找出錯誤是為了更好地進步，而不是為了處分人。如果我們主動把自己的問題坦誠告訴群眾，群眾對我們就會更加信任，也會更加積極地幫助我們解決自身存在的問題，久而久之，我們身上的問題就會越來越少，群眾對我們的信任也會逐漸增加，領(lǐng)導(dǎo)干部的威信自然會更高。況且自己把問題說出來了，心里的包袱也就放下來了，在以后工作中就能輕裝上陣，就能更加有利于工作開展。
前段時間，我們召開過幾個座談會，征求了方方面面的意見，也發(fā)現(xiàn)了委部領(lǐng)導(dǎo)班子和委部機關(guān)存在的一些問題。我認(rèn)真看了這些問題，有的在我身上也存在;有的存在雖然不是我個人直接的問題，但作為主持日常工作的副書記，是負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的。下一步，我將在委部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上作深入的對照檢查。
開好專題民主生活會，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部真正把自己擺進去，帶頭開展批評和自我批評。委部領(lǐng)導(dǎo)要按照為民務(wù)實清廉要求，認(rèn)真對照檢查，切實找準(zhǔn)在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。要敢于從班子集體問題中承擔(dān)自己的責(zé)任，善于從班子成員問題中反思自己的不足，尤其要放下架子，拋開面子，誠心誠意聽取干部職工的意見，做到聞過則喜、聞過即改。各部門、單位負(fù)責(zé)同志也要聯(lián)系實際，深入剖析，著重查找在宗旨意識、工作作風(fēng)、辦案紀(jì)律等方面存在的突出問題，切實加以整改。要通過嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，達到觸及靈魂、糾正缺點、增進團結(jié)、推動工作的目的。
四、民主生活會的成效要體現(xiàn)在整改落實上。
整改是民主生活會的延續(xù)，一個成功的民主生活會應(yīng)該是一個逗號，而不是句號，真正的句號是在整改之后。通過召開民主生活會，大家思想認(rèn)識提高了，問題找準(zhǔn)了，方向明確了，還只是解決了“知”這個層面的問題。關(guān)鍵要落實到“行”，也就是所強調(diào)的“知行合一”。最近王岐山同志指出，要抓黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng)，這也是要求雷厲風(fēng)行抓整改，持之以恒抓落實。整改不是一件容易的事，做得不好，很可能會“以征求意見代替解決問題，以整改措施代替整改效果”，導(dǎo)致整改流于形式。這里，我代表常委會，代表王岐山同志，向同志們表個態(tài)，即使再難，也要立言立行、言出必行，絕不能虎頭蛇尾、半途而廢。
搞好整改提高，有4個方面的工作要做。
(一)精心制定整改措施。整改措施制定得好不好，直接決定整改目的能不能達到。制定好的整改措施，首先要找到根據(jù)，就是存在的具體問題。通過前一個階段工作，我們梳理出了4個方面160多條問題，這是我們制定整改措施的最重要依據(jù)。制定的整改措施脫離了這些問題，就是不看靶子的盲目射擊，命中率肯定不會高。但也要看到，這些問題程度有輕有重，解決有難有易，有主要矛盾有次要矛盾，有矛盾的主要方面有矛盾的次要方面。所以在整改過程中，要區(qū)別對待，突出最重要問題、最核心問題的整改。
具體到我們機關(guān)來說，最重要、最核心的權(quán)力是什么呢?是查辦案件。這個權(quán)力涉及到處理人的問題，關(guān)系到黨員干部的政治生命，社會關(guān)注度極高，出了問題就是大問題。但話又說回來，手里握著這么重要的權(quán)力，肯定會成為一些不法分子拉攏腐蝕的對象，并且權(quán)力越大，面臨的誘惑和風(fēng)險就越大。機關(guān)個別同志就是栽在了這個方面，現(xiàn)在還仍然存在一些苗頭性問題。所以，我們要重點整改這方面的問題，盡最大努力把出問題的概率降到最低限度。辦案紀(jì)律就是政治紀(jì)律，在查辦案件上違反紀(jì)律，必須零容忍。王岐山同志反復(fù)強調(diào)這個觀點，大家一定要警醒。
再一點，制定的措施既要有原則性規(guī)定，又要有具體指向，有針對性和可行性，千萬不能千篇一律，搞成一個模子、一個形式，也不能含糊其辭、似是而非。如果綜合部門制定的整改措施和案件檢查部門制定的整改措施基本上差不多，個人制定的整改措施都大同小異，那就說明我們的整改沒有到位。
(二)抓好整改責(zé)任落實。一段時間以來，對于一些好改易改的問題，我們在第一個環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)后就及時改了。有些問題就需要下更大的氣力。
那么，如何保證這些問題整改到位呢?除了制定嚴(yán)密、有力的整改措施，還需要把整改責(zé)任落實到每個單位、每個人。如果每個單位、每個人都整改到位了，整個委部機關(guān)的整改也就到位了。對于各單位領(lǐng)導(dǎo)班子來說，每一項整改任務(wù)都要有班子成員負(fù)責(zé)。特別是一些受客觀條件限制一時解決不了的問題，要有一個時間期限，絕對不能以任何借口拖著不去整改。對于委部機關(guān)黨員干部來說，要做到4個清楚，就是整改目標(biāo)清楚、整改內(nèi)容清楚、整改措施清楚、整改時限清楚，是什么問題就解決什么問題。機關(guān)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對整改環(huán)節(jié)作出細(xì)致安排，委部機關(guān)督導(dǎo)組要緊緊抓住關(guān)鍵問題和重點工作進行督導(dǎo)。
當(dāng)然，整改到位不到位，委部領(lǐng)導(dǎo)班子說了不算，廣大黨員干部滿意了才是最高標(biāo)準(zhǔn)。所以，專題民主生活會后，要把整改方案、整改措施和整改結(jié)果以適當(dāng)形式向干部群眾通報。
(三)建立健全長效機制。中央部署開展這次教育實踐活動，短期目標(biāo)是集中解決一批“四風(fēng)”方面存在的突出問題，長期目標(biāo)是建立健全促進黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。這就要求我們把加強制度建設(shè)、建立健全長效機制作為整改的重要一環(huán)，切實抓緊抓好、抓出成效。
在這次教育實踐活動中，中央督導(dǎo)組對我們進行了精心指導(dǎo)和幫助，使我們在查找問題方面做得比較深入，找到了很多平時沒有關(guān)注到的問題。我們要以此為契機，制定一批好的制度，形成一個好的傳統(tǒng)。我們印發(fā)了《委部機關(guān)教育實踐活動制度建設(shè)有關(guān)工作安排》，擬在委部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會召開之前，從委部領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、辦案工作、隊伍建設(shè)、外事管理、后勤管理、業(yè)務(wù)工作流程等6個方面著手制定制度。
需要強調(diào)的是，規(guī)矩立好了，必須執(zhí)行到位。如果有單位或同志違反了制度，必須嚴(yán)肅處理。
(四)切實加強隊伍建設(shè)。民主生活會開得好不好，整改措施能不能取得實效，最終要體現(xiàn)到隊伍建設(shè)上，體現(xiàn)到黨員干部作風(fēng)切實轉(zhuǎn)變、紀(jì)律觀念切實增強、工作水平切實提高上。
中央紀(jì)委監(jiān)察部機關(guān)歷來高度重視自身建設(shè)，機關(guān)干部隊伍的主流是好的，在推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中發(fā)揮了重要作用，得到了黨和人民的信任和好評。但也要看到，近年來也有極少數(shù)同志出了這樣那樣的問題。他們之所以走上違紀(jì)違法的道路，原因很多，但歸根結(jié)底，還是因為信仰迷茫、精神迷失、黨性不強，值得我們警醒。
這次教育實踐活動，對委部機關(guān)來說是一次加強隊伍建設(shè)的好機會，對機關(guān)黨員干部來說是一次很好的黨性鍛煉機會和非常難得的政治經(jīng)歷，我們一定要好好把握、好好珍惜。一方面，各單位主要負(fù)責(zé)同志要切實負(fù)起責(zé)任。既負(fù)起教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，同時又要負(fù)起對本單位黨員干部的管理責(zé)任，深刻認(rèn)識“信任不能代替監(jiān)督”的含義，把本單位的黨員干部教育好、管理好、監(jiān)督好。另一方面，委部機關(guān)廣大黨員干部也要認(rèn)真整改存在的問題。要結(jié)合自身實際，通過一個個具體問題的整改，舉一反三，防微杜漸，促進作風(fēng)養(yǎng)成，實現(xiàn)自我凈化和自我提高。
自我批評的發(fā)言篇六
自__年12月23日正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員以來，我始終牢記入黨宣誓誓言，從各方面嚴(yán)格要求自己，保持一名黨員的先進性。__年12月至20__年6月讀書期間，我一直是學(xué)生黨支部的一員。__年8月到_____參加工作，成為_____黨支部的一員。新的環(huán)境又給了我新鮮的血液，雖然在這里時間不長，但我已經(jīng)學(xué)到很多以前不曾學(xué)到的東西。工作上我學(xué)會了勇于分擔(dān)、承擔(dān)責(zé)任、吃苦耐勞、勤奮刻苦、任勞任怨;生活上我學(xué)會了關(guān)心、體貼同事，善于與同事交流思想;實踐活動上我學(xué)會了積極參加學(xué)院、系部、工會即黨支部組織的各種各樣的活動，既豐富了自己的業(yè)余生活，也娛樂了大家，同時還能為組織爭得更多的榮譽。在實踐活動中學(xué)到團結(jié)協(xié)作的重要性。因此，我很欣慰能成為______黨支部的一員。
在過去幾年的組織生活里，雖然我在各方面都取得了一定的進步，但仍離我對自己的要求還有一定的距離，很多方面還有待完善，一方面自身固有的一些缺點還沒有徹底克服，另一方面又產(chǎn)生了一些新的問題，作為一名新時代的黨員，我覺得非常有必要及時發(fā)現(xiàn)、反省和克服自身的不足之處。就我個人來說，存在的不足具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
第一、在解決群眾提出或爭論的問題上，方式太直接，欠恰當(dāng)或幽默。我覺得作為一名黨員，應(yīng)始終堅持群眾問題無小事，認(rèn)真對待群眾的每一個問題。同時更重要的是解決問題的方式要恰當(dāng)或幽默，做到大事化小，小事化了。
第二、有時太固執(zhí)，聽不進群眾意見。我覺得群眾意見無論好壞都應(yīng)首先聽一聽，然后在考慮好的合適的解決辦法，不能總是固執(zhí)己見。
第三、雖然能夠及時參與黨課學(xué)習(xí)和民-主生活會。但學(xué)習(xí)的深入程度還不夠，特別是沒能及時把理論學(xué)習(xí)運用到自身實踐當(dāng)中去。應(yīng)結(jié)合自身實際情況，在實踐中踐行優(yōu)秀的理論成果，做到理論聯(lián)系實際。一方面鞏固理論學(xué)習(xí)的成果，另一方面也使得自身不斷的提高和完善。
以上是我自身存在不足的幾個主要方面，當(dāng)然還有其他一些不足之處，比如工作的細(xì)致程度、深入群眾的程度還不夠等。人無完人，可貴的是我們要能夠不斷地反省不足之處并改正之，從而不斷提升個人素養(yǎng)。
今后我會在以上幾個方面加倍努力，從自身做起，保持先進性，自覺維護黨的光輝形象，為黨爭光添彩。
自我批評的發(fā)言篇七
這天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評，重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的，規(guī)模的發(fā)展是一部分，我們的理想是為教育做一點事情，為人民辦滿意的學(xué)校，為社會帶給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。
我們要追求發(fā)展，但是不能急于求成，要按照規(guī)律，一步一個腳印來，方向是明的，進步是有的，我們要客觀認(rèn)識這一點。
一、關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵提升。
我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想，還要進一步明確、提升，我們的教育為什么，我們的教育干什么，必須要定好位。關(guān)心健康就應(yīng)是第一位的，不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話，就此刻來說，以健康、快樂作為教育教學(xué)的首要。
學(xué)校內(nèi)涵的挖掘與提升首先就應(yīng)明確一個道理。以前我們的學(xué)習(xí)是快樂的，此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認(rèn)識、無奈，一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度，我們作為基礎(chǔ)教育工作者，該承擔(dān)的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一，給孩子們留出生活的空間，不能用學(xué)習(xí)將孩子的生活擠占了，不能被榮譽、升學(xué)擠占了，人不能只是這樣活。我們的行政，我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長，期盼抬高了，不能容許孩子有一點調(diào)皮，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題就應(yīng)區(qū)別開來，就應(yīng)分別對待，我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領(lǐng)，讓家長明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標(biāo)桿，要以推薦讀本的形式來呈現(xiàn)，使家長、孩子、老師都明了，并以此約束自己。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
黨員教師理論水平不高，這是必然的。這是現(xiàn)狀，我們務(wù)必加強學(xué)習(xí)，同時要培養(yǎng)意識。黨員教師要領(lǐng)先一步，深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西，一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有：開辟學(xué)習(xí)園地，走出去交流，增加實踐的機會，增加學(xué)習(xí)時間。
三、關(guān)于教師隊伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升。
調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配，應(yīng)對這一問題，我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質(zhì)，我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的，素質(zhì)是指哪一方面?我的看法是：不要走入誤區(qū)，不要將知識理解為素質(zhì)，名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎?默默無聞的人有沒有素質(zhì)?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的，我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì)，是我們的育人之道，如果沒有五中這個平臺，大家都不會成長得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升，一是加強學(xué)習(xí)，二是營造文化和環(huán)境，三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認(rèn)可的，我們教育集團要設(shè)立更高規(guī)格的獎勵機制。創(chuàng)造條件，給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
我們的生活是平實的，怎樣看待職業(yè)倦怠?
我們的管理如果是單一的，肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化，多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠，當(dāng)管理出現(xiàn)的問題，就會有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠，不被認(rèn)可有倦怠，心理出現(xiàn)問題就會有倦怠。沒有智慧，沒有文化，沒有方法都會有倦怠。有時候不必須是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的，不必須是管理出了問題，但是管理層務(wù)必關(guān)注。
四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)。
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價值有實效的事情，少作勞民傷財?shù)氖虑?。科學(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識問題，認(rèn)識對了，就好辦事。
學(xué)生人數(shù)減下來，我們就要應(yīng)對現(xiàn)實。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強是首要的，關(guān)鍵是教師的問題。我們就應(yīng)抓住個例，帶動全體。選好人，引進人，把好教師引進關(guān)、培養(yǎng)關(guān)，做好認(rèn)可關(guān)。老師的問題主(!)要是解決自我的問題，檢查不能多。要明白人的優(yōu)點與缺點是并存的。
五、關(guān)于部門工作。
每個部門抓核心，孰輕孰重要會權(quán)衡。全體不能齊抓共管，提升質(zhì)量。對學(xué)生而言，重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)。
后勤部門最重要的是服務(wù)性，財會部門是核心的位置。第一要有大局觀，管所有學(xué)校的資產(chǎn)，收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三，財會部門需要有超多的資源，要學(xué)會協(xié)調(diào)。
按照中央、市、市的部署，在市委的組織下，一個多月來，我用心地投身到先進性教育活動中，透過聽報告，看錄象，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞，使我深刻地認(rèn)識到，持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的重要性和必要性，同時也使我深深地體會到，持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性必須要拿起批評與自我批評的武器。
批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，“是到達黨內(nèi)和革命團體內(nèi)的團結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界上沒有不犯錯誤的人，誰都不是十全十美。共產(chǎn)黨員也是人，不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時，每一個有職責(zé)感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻，從他們放下世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當(dāng)他們放下了共產(chǎn)主義的理想和信念時，他們實際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨，思想上的改變必然會導(dǎo)致行為上的改變，如果我們能及時透過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救，他們還會落到這個下場嗎!
黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣，而是透過每個黨員的先進性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”，列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián)，又不能將自己混同于一般群眾，務(wù)必時常用先進性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是透過開展批評與自我批評。
遵義會議、延安整風(fēng)運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例。能夠說，黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固，并不斷前進的。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想，只有透過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下持續(xù)了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
標(biāo)準(zhǔn)就是《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的共產(chǎn)黨員務(wù)必履行的義務(wù)。批評與自我批評能夠使我們牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的職責(zé)，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后;批評與自我批評能夠加強我們的組織紀(jì)律性，使每一位共產(chǎn)黨員都就應(yīng)明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，務(wù)必活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上持續(xù)了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。
批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設(shè)。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯，尤其是對黨員進行教育、管理和監(jiān)督上，在密切聯(lián)系群眾，維護群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益上做得不夠，經(jīng)過這段時間的考試中心黨支部組織學(xué)習(xí)和召開的民主生活會，我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進一步發(fā)揮出來了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚黨的三大作風(fēng)之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上，大家都是同志，不分職務(wù)，暢所欲言，誰有錯誤都敢指出，誰有缺點都敢暴露，不是為了相互揭短，打擊報復(fù)，而是為了群眾的利益，是建設(shè)性的，氣氛融洽，凝聚力增強了。
批評與自我批評是解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入，我國已進入了快速發(fā)展的機遇期，轉(zhuǎn)型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免，這是對我們共產(chǎn)黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段?？鬃尤眨骸拔崛杖形嵘怼?，古代大儒家為了持續(xù)自已的名節(jié)都明白每一天反思自已，做為共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸，甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍，斬斷腐敗的根源，持續(xù)共產(chǎn)黨員的純潔和先進。
樂于理解批評是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)。“聞過則喜”，知錯即改，樂于理解批評。聞過則喜，反映了對批評功能和作用的正確認(rèn)識，是對待批評的正確態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的進程中，我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說：我們之所以“能夠去掉不良作風(fēng)，持續(xù)優(yōu)良作風(fēng)”，是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉，說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟，房子不打掃就會積滿灰塵，而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來，不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延，從而敗壞社會風(fēng)氣，損害黨的事業(yè)。
開展批評和自我批評，要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活，經(jīng)常性的開展應(yīng)對面的批評與自我批評，做到知無不言，言無不盡，言者無罪，聞?wù)咦憬?二是要強化共產(chǎn)黨員的黨性學(xué)習(xí)，提高黨性原則，以黨和人民的利益為出發(fā)點，敢于開展批評和自我批評，做到正人正已，持續(xù)共產(chǎn)黨員的本色;三是要堅持從團結(jié)的愿望出發(fā)，透過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則，小事不糾纏。對政治立場、黨的紀(jì)律等方面的原則問題，要旗幟鮮明，毫不含糊;對于生活小節(jié)和不良習(xí)慣，則不必苛求。五是態(tài)度要誠懇認(rèn)真、深刻具體，要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評與個別談話結(jié)合起來，及時進行思想溝通，動之以情、曉之以理，使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器，務(wù)必出于公心。害怕批評與自我批評的實質(zhì)，無非是“私心”在作怪，把個人利益看得過重，沒有把黨和人民的利益放在第一位。
開展批評和自我批評，要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫，避重就輕;批評他人轉(zhuǎn)彎抹角，浮光掠影;批語領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾，阿諛奉承;批評中講成績的多，擺實際問題的少。
鄧小平多次指出，批評與自我批評的武器必須不能丟，丟了這個武器，如同戰(zhàn)士丟槍一樣，就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的持續(xù)共產(chǎn)黨先進性教育活動抓出成效，防止走過場，我們務(wù)必拿起批評與自我批評的思想武器，透過開展用心的思想斗爭，促使廣大黨員清掃思想上的灰塵，堅持好的，改正錯的，做實踐“三個代表”重要思想的光輝典范。
本人透過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結(jié)，履行好自己的職責(zé)，牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇理解。
一、加強作風(fēng)建設(shè)。
在工作中本人能夠樹立大局意識，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護班子的團結(jié)。
二、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，認(rèn)真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務(wù)實的工作作風(fēng)，不說大話空話。
三、存在的問題。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細(xì)。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化，銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)應(yīng)對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機，因此自己在今后的工作中，更要加強學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗，提高管理水平，認(rèn)真對待研究調(diào)查市場，適應(yīng)市場，用心開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、用心參加黨委各項活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自己，合理安排好工作和會議的關(guān)系，及時參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾，用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說個性重要。“我們務(wù)必拿起批評與自我批評的武器，使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告，強調(diào)了要進行批評與自我批評，“批評是批評別人，自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體，缺一不可，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng)，其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上，發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道：“中國共產(chǎn)黨就應(yīng)不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨就應(yīng)用批評和自我批評的方法，經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點，來教育自己的黨員和干部，并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。
縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障，歷史經(jīng)驗告訴我們：
1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中，戰(zhàn)勝自我是不容易的，因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的，即便發(fā)現(xiàn)了，具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我，才能最終戰(zhàn)勝敵人。
2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評，提倡造就一個既有集中又有民主，既有紀(jì)律又有自由，既有統(tǒng)一意志，又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來，不能開展真正、有效的批評與自我批評，那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評，在某種好處上講，是以批評的手段，到達自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來，對自己的錯誤、弱點不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之，不愿理解批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會、不善于批評自己的人，他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說，自我批評的作風(fēng)培育起來，正確的批評作風(fēng)才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風(fēng)中，應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。
會前我們之間進行了充分的溝通，這天是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們務(wù)必?fù)碛凶晕遗u的勇氣，擁有幫忙同志，發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識，開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見，同時也要敢于應(yīng)對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則，又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進步。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我們支部召開民主生活會，主要是總結(jié)個人一年來的工作成績和不足問題，開展批評與自我批評，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進工作又好又快發(fā)展。下面，我聯(lián)系自己思想和工作實際，作簡要發(fā)言，對其中存在的不足之處，請大家批評指正，多提寶貴意見。
一、一年來的基本思想和工作情況。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神參加“深入開展萬名干部下基層”和“三轉(zhuǎn)現(xiàn)代語文三提高作風(fēng)建設(shè)”活動自己的思想覺悟明顯提高完成了各項工作任務(wù)取得了一定成績。在思想上我擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)維護黨的尊嚴(yán)聽從黨的指揮把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處做到思想上不動搖行動上不出錯堅持十八大路線跟黨走有中國特色社會主義道路全面建成小康社會。在工作中我按照局黨組的工作精神和工作部署認(rèn)真努力做好農(nóng)村水電增效擴容、水電新農(nóng)村電氣化、小水電代燃料、安全生產(chǎn)、招商引資等相關(guān)工作較好地完成了任務(wù)取得一定成績。在作風(fēng)廉政建設(shè)上我提高自己的職業(yè)道德、社會公德和個人美德嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《廉政準(zhǔn)則》和有關(guān)反腐倡廉規(guī)定嚴(yán)于律己防微杜漸自覺做到不追求物質(zhì)享受不沉湎感官刺激做一名清正廉潔的干部。
二、存在的主要不足問題。
(一)政治思想不夠堅定。
我擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽從黨的指揮，但理想信念不夠堅定，宗旨觀念不夠牢固，具體表現(xiàn)為：自己主動向職工群眾宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對職工群眾的政治思想如何關(guān)心不夠;自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業(yè)健康發(fā)展。
(二)班子建設(shè)抓得不夠緊。
我們科工作范圍較廣，事務(wù)性工作多，大家都忙于工作。在此情況下，我對班子建設(shè)抓得不夠緊，一是班子學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)目的不夠明確，用學(xué)習(xí)提高班子綜合素質(zhì)有所欠缺。二是班子成員之間的溝通聯(lián)系不夠，對有些情況缺乏了解，影響了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)工作業(yè)績不夠突出。
我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務(wù)，但工作業(yè)績不夠突出，主要是在新形勢和新情況下，如何轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新工作方法，做好工作，提高工作效能思考不多，方法不夠。三會一課、黨務(wù)活動等黨建工作沒有完全落實到位，以黨建工作促工作發(fā)展效果不顯著。
(四)工作作風(fēng)不夠踏實。
我十分注重發(fā)揮班子的作用，重大問題決策，做到科學(xué)論證，注意聽取各方意見，嚴(yán)格按照科學(xué)民主決策程序辦事，努力調(diào)動各方面的積極性。但是領(lǐng)導(dǎo)班子之間，領(lǐng)導(dǎo)職工之間，職工之間溝通不夠全面，思想交流不夠深刻，向職工群眾聽取意見、征求建議少。同時，在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上，強調(diào)多，要求多，教育學(xué)習(xí)多，深入細(xì)致的檢查少，具體執(zhí)行上還不夠堅強有力。
三、存在不足問題的原因。
經(jīng)過思想剖析，我深刻感到產(chǎn)生這些問題的原因：一是自己平時政治理論學(xué)習(xí)不夠，沒有完全用科學(xué)發(fā)展觀理論去認(rèn)識問題、研究問題和解決問題。二是調(diào)查研究和科學(xué)論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴(yán)格，以致工作作風(fēng)不夠踏實，與干部職工的溝通聯(lián)系欠緊密，工作沒有完全做到位。
四、下一步工作改進措施。
(一)加強理論學(xué)習(xí)、提高科學(xué)解決問題能力。
一要增強學(xué)習(xí)的自覺性。要克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題，千方百計擠時間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，學(xué)有所獲。二要增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八報告，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。三要增強學(xué)習(xí)的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，提高運用科學(xué)理論解決工作中遇到的各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識，切實改進工作作風(fēng)。
我要樹立干部就是服務(wù)的意識，加強與職工群眾的聯(lián)系，切實做好本職工作，促進科室工作進一步發(fā)展。我要解放思想，堅持實事求是，著力解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，扎扎實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴(yán)于律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
(三)刻苦勤奮工作，努力取得工作成績。
我要勤業(yè)務(wù)實，增強崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真做好每一件工作。我要按時正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實現(xiàn)工作的高效。我強化時間觀念和效率意識，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度，努力促進各項工作發(fā)展。
自我批評的發(fā)言篇八
（2014年8月14日）。
按照市黨的群眾路線教育實踐活動工作的統(tǒng)一部署，中心成員要對支部工作提出存在問題，中心成員間要相互開展批評，揭露存在問題，對照“三嚴(yán)三實”要求和焦裕祿精神，認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面的突出問題?，F(xiàn)將存在問題列舉如下：
一、支部存在問題。
1、年度工作目標(biāo)沒有明確討論。布置業(yè)務(wù)工作會議少，導(dǎo)致全年工作目標(biāo)不明確，缺乏工作創(chuàng)新的動力。
2、缺乏工作考核制度。中心沒有建立一套完整的涵蓋全部業(yè)務(wù)工作的考核制度，導(dǎo)致年底評先、評優(yōu)工作依據(jù)不足，僅憑考核印象打分有失公正，不利于調(diào)動職工的工作積極性。
3、執(zhí)行紀(jì)律制度不嚴(yán)。由于監(jiān)督不到位，中心人員上班時間干與工作無關(guān)的事情（網(wǎng)購、聊天、看小說、打游戲等），不按時上下班。
二、自我存在問題。
1、學(xué)習(xí)不深不實，業(yè)務(wù)素質(zhì)還需提高。當(dāng)今社會發(fā)展變化較快，沒有同步跟上時代步伐，缺乏深入學(xué)習(xí)研究，不能與時俱進。比如：社會涉稅信息分布面廣量大，如何采取有效方法和手段，強化收入征管，促進應(yīng)收盡收；如何構(gòu)建公共財政框架，提高科學(xué)理財水平，有效實現(xiàn)財政收支平衡。在這些方面往往疲于應(yīng)付，學(xué)而不精，研究不透。
2、本位主義比較嚴(yán)重。辦事容易從本組范圍出發(fā)，大局意識不強，考慮問題不夠全面，存在“屁股指揮大腦”的“龍蝦”現(xiàn)象。
3、部分工作忙于應(yīng)對，流于形式。日常工作中，習(xí)慣于按照上級財政部門的部署和市委、市政府及局領(lǐng)導(dǎo)的要求來辦事，滿足于每月會計核算、賬戶核對、憑證裝訂及報表打印。
4、思想認(rèn)識不到位?？傄詾槿罕娐肪€教育實踐活動是針對副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的，與自己關(guān)系不大。
5、注重形象不夠。中心是財政局的對外窗口，文明禮貌用語不夠規(guī)范。
6、群眾觀念淡薄。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，與群眾接觸少，溝通少，為群眾想的少，做的少。對基層和單位前來反映情況和問題的人員，不能設(shè)身處地，換位思考，溝通、解釋不夠，往往聽的多，解決問題少。
7、節(jié)約意識不夠。在厲行節(jié)約、反對浪費方面還沒有真正做到從緊從嚴(yán)，抓好每一個開支環(huán)節(jié)。譬如，組與組之間可以報紙共享、雜志互讀。
8、基層調(diào)研不多。整天滿足于坐辦公室，對基層財政所基本情況了解不夠。不能對基層財政管理、鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展、民生改善及財政干部隊伍建設(shè)提出合理化建議。
9、執(zhí)行制度不嚴(yán)。對報賬單位發(fā)生的“三公經(jīng)費”，存在審核把關(guān)不嚴(yán)、監(jiān)管不到位的現(xiàn)象。
10、對會議費、招待費審核不嚴(yán)。對本組部分單位的“兩費”支出審核不嚴(yán)，怕得罪人。
11、工作作風(fēng)不實。平時工作缺乏主動性、積極性和創(chuàng)造性。工作不冒尖、不落后、隨大流，缺乏敢闖敢干、創(chuàng)先爭優(yōu)的進取精神。
12、大局意識不強。受傳統(tǒng)分組影響，對不是本組的事情往往事不關(guān)己，高高掛起，缺乏聯(lián)動協(xié)調(diào)、溝通對接，看到問題不愿指出，發(fā)現(xiàn)過失視而不見，存在不做不錯、一做就錯、不如不做的想法。
13、干事缺乏擔(dān)當(dāng)。對實際工作中存在的一些問題和困難，思考偏多，下決心解決的少。在深化國庫集中收付制度改革方面，因涉及多方問題，不敢大膽嘗試。
14、艱苦奮斗精神弱化。對所服務(wù)單位購置辦公用品等審核把關(guān)不嚴(yán)，缺乏節(jié)約節(jié)儉意識。
15、與分戶會計交流少，談心少。平時對組員思想狀況、工作和生活等情況了解不多，在黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì)等政治思想方面引導(dǎo)不夠，往往以完成工作任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)。
16、存在執(zhí)行制度不嚴(yán)現(xiàn)象。近年來業(yè)務(wù)交流會反映個別單位支出明細(xì)有后補現(xiàn)象。
17、理想信念不堅定。由于學(xué)習(xí)不深，理解不透，世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了一些變化，對黨的宗旨意識把握不牢，群眾路線觀念不強，實際工作中也會產(chǎn)生偏差。
18、創(chuàng)新意識不強。平時工作滿足于按部就班、四平八穩(wěn)；業(yè)務(wù)上滿足于老經(jīng)驗、老辦法，因循守舊，不求無功，但求無過。
19、自我約束不夠。在日常工作生活方面，存在“馬列主義對別人，自由主義對自己”的“手電筒”現(xiàn)象。
20、對公款消費制度執(zhí)行不嚴(yán)。對報賬單位的一些不合理支出，礙于情面，不敢堅決抵制。
21、關(guān)注財政收入情況不夠。每月對國地稅收入情況不了解，對每月收入月報不仔細(xì)研讀分析。
22、敬業(yè)精神不夠。工作之余，也會做一些與工作無關(guān)的事。對難以處理的難事、雜事，或推諉應(yīng)付，或問題上繳，不能主動作為、埋頭苦干，怕加班、怕熬夜。
自我批評的發(fā)言篇九
有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著不凡的業(yè)績;有一種追求，看似樸實無華，它卻輝煌著一個人的一生，那就是：勞動創(chuàng)造美!
我用勞動鑄造著青春年華，讓它在電信崗位上閃閃發(fā)光。16歲那年，我由郵電技校畢業(yè)后分配到蒲城郵電局機線班。機線班是一個需要體力勞動的班組，很多人都因我年齡小個子矮，認(rèn)準(zhǔn)我不適合干這一工種。我暗下決心：我要用勞動證明我能干，而且要干出名堂來。當(dāng)時正值全國機線設(shè)備大整治，我主動申請要求參加，班長怕我吃不消，但經(jīng)不住我的一再要求，只好答應(yīng)我參加整治工作，于是我每天登著人力三輪車，奔波在線路整治一線。剛開始民工看我年輕，人小力薄不象干體力活的，不服氣，我就用實干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個小時，剛開始時還能忍受，時間一長雙腿僵直麻木，但我堅持不退縮，滿負(fù)荷工作，終于取得了別人一天完成十來戶，我卻每天干完二十多戶的業(yè)績。人雖累，但心理卻十分甜美。后來，機線班分成農(nóng)話、市話兩個班，當(dāng)時的市話班大都是年齡大的同志，我就搶著干活。常常是既要裝機、修障礙，又有許多小工程要干。我登著人力三輪車，裝載著梯子等工具，跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假，我因樂此不疲而全年沒有休一次假。十多年來，我大概累計有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動呵護著電信的基業(yè)，不讓它有絲毫損傷。91年冬天，連續(xù)下了好幾天大雪，縣上最遠(yuǎn)的市話用戶防雹指揮部電話有故障，我就這樣敲一節(jié)，上一步，一節(jié)一節(jié)、一步一步循環(huán)往復(fù)，終于在艱難中排除了障礙。當(dāng)我從查線機里聽到防雹站值班員清晰的話音時，稍一松氣，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。好在雪厚，又有麥苗墊著，除了受點痛之外，也沒什么大傷。用戶被我執(zhí)著敬業(yè)的精神深深感動，一定要為我準(zhǔn)備飯菜，我婉言謝絕，伴著夜色和風(fēng)雪踏上了回家的路途。
自我批評的發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事們：
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我透過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析。
1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自我理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自我腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強中特理論的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的用心性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化職責(zé)意識和主人翁意識，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方黨。
三、對支部班子成員的意見及推薦。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
自我批評的發(fā)言篇十一
本人透過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到_的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和共產(chǎn)黨總經(jīng)理，在集團公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自我定位，注意維護班子的團結(jié)，履行好自我的職責(zé)，牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇理解。
一、加強作風(fēng)建設(shè)。
在工作中本人能夠樹立大局意識，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自我的管理經(jīng)驗，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護班子的團結(jié)。
二、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下頭做到的，自我首先要做到;要求別人不做的，自我絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐擺行為，能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，認(rèn)真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務(wù)實的工作作風(fēng)，不說大話空話。
三、存在的問題。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時，自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細(xì)。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
自我批評的發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好!我叫趙x，是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強個人的黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來的負(fù)面影響，現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是一：對自己的批評，原因分析及整改措施。二：對支部和導(dǎo)員的意見。三：對其他同學(xué)的意見。
通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害，對照自己實際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在：
1，形式主義較嚴(yán)重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的身份存在，而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時也察覺和認(rèn)識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認(rèn)識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴(yán)格。
2，缺乏對艱苦奮斗精神的.正確認(rèn)識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點子上去。
針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我責(zé)任意識，努力學(xué)習(xí)黨的知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。
2，把目光放長遠(yuǎn)，要有憂患意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點。當(dāng)然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
對支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上，不系統(tǒng)，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅持下來，比如黨員進宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對支部書記杜老師的意見。
杜老師平時事業(yè)心很強，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，治標(biāo)不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
1，對王化雪的意見：
王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對靳晴晴的意見：
靳晴晴同學(xué)是二班團支書，平時能起到上傳下達的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責(zé)任意識稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時，不加以阻止。
3，對宋慶英的意見：
宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員責(zé)任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。
批評是為了幫助同志進步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo)，積極改正缺點，實現(xiàn)共同進步，請組織上批評監(jiān)督。
自我批評的發(fā)言篇十三
根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
4、工作方法有時不夠恰當(dāng)，特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上，一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導(dǎo)及批評上，有時不夠講究方法，結(jié)果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機動，過于死板，創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細(xì)致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，認(rèn)為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細(xì)致。
二、存在上述問題的根源：
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重。
性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負(fù)責(zé)的，但。
我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模。
強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，加強對履行當(dāng)。
前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，讓理論與實踐精密地結(jié)合起來。良好地完成工作計劃和工作任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，高素質(zhì)的完成本職工作。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到。
自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，讓劣勢、失敗成為前進的動力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，踏踏實實的投入到各項工作中去。
自我批評的發(fā)言篇十四
批評和自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是基層干部，作為直接和群眾接觸的“感受器”，更要勇于批評和自我批評，消除與群眾的隔閡，真正走到群眾中去。習(xí)近平總書記強調(diào)，“洗洗澡”就是要“以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色”。而我們現(xiàn)在的基層干部中往往有“批評上級放禮炮，批評同級放啞炮，自我批評放空炮”的現(xiàn)象。
一、要敢于提出批評，講真話，講實話，不當(dāng)“老好人”。
現(xiàn)在基層干部隊伍中容易出現(xiàn)“老好人”現(xiàn)象，就是不愿意講真話、講實話，甚至將此奉為“官場哲學(xué)”，專講恭維話、場面話、違心話。看到領(lǐng)導(dǎo)同事有問題，不愿提出;發(fā)現(xiàn)各村工作有過失，視而不見。在評議會和民主生活會上只評功不批過，只提成績不提問題。這種“老好人”現(xiàn)象看似“與人為善”，其實說到底就是極其自私的表現(xiàn)，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)、怕處不好同事、怕村干部跟自己過不去。要敢于講真話、敢于提出批評，這是對領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是真正對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé)、對各村負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)，才能使領(lǐng)導(dǎo)、同事、村干部更能認(rèn)清形勢、分析原因、解決問題，才能更加密切黨群關(guān)系。
二、要勇于接受批評，聽得進批評的聲音，不當(dāng)“孤家寡人”。
“人非圣賢，孰能無過”，有過并不可怕，可怕的是不敢面對，更別談改正了。陳毅元帥說的好：“一個人聽不進批評，不能證明他是‘完人’，只能證明他‘完了’。”敢于接受批評，體現(xiàn)了一種胸襟和氣度，是人格的成熟、是個人的進步、是融入群眾的必然要求?；鶎痈刹客鄬θ菀捉邮茴I(lǐng)導(dǎo)同事的批評，而對于村干部和人民群眾的批評就容易置若罔聞，殊不知群眾的批評是最直接最能反映問題的，對群眾的批評都不能接受，就不可能做好群眾工作。不管是領(lǐng)導(dǎo)同事的批評還是群眾的批評，作為基層干部都要有勇于接受的勇氣，不要認(rèn)為別人提意見，就是跟自己過不去，讓自己丟面子。批評如同良藥，能使人防微杜漸、懸崖勒馬。拒絕批評，“小疾”會拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥。要做好基層工作，就要面對形形色色的人，要求我們要有寬闊的胸懷，允許有不同的意見，善于接受別人的批評，真正做到聞過則喜、從善如流，有則改之、無則加勉。
自我批評的發(fā)言篇十五
首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認(rèn)識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過開展批評與自我批評能夠不斷糾正我們在日常工作生活中存在的一些錯誤認(rèn)識，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進，經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動，并構(gòu)成一種常態(tài)，能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M作用。
一是理論學(xué)習(xí)不夠，總是被動的、消極的去學(xué)，在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神，對待理論知識往往是淺嘗輒止，沒有往深里鉆，導(dǎo)致有些時候不能創(chuàng)造性地完成本職工作。
二是不一樣程度地存在職業(yè)倦怠。由于自我內(nèi)心不夠強大，受不良風(fēng)氣影響，存在干多干少一個樣的消極思想，事業(yè)心不夠強，有時還存在懈怠感。對工作的要求不夠高，只滿足于完成，沒有把工作做成精品的意識。
三是工作方法簡單，對待問題思考的層次不夠深。有時候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié)，存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎樣安排，靠一靠看別人能不能幫忙。
組內(nèi)教師存在的問題：
由于自我示范作用不夠好，所以組內(nèi)教師學(xué)習(xí)意識淡薄，盡管工作中進取主動，可是有時工作缺少創(chuàng)新意識，常常因循守舊，不能完成得盡善盡美。
原因分析及下步打算：
我認(rèn)為自身存在的問題原因很多，但最主要的癥結(jié)所在是我認(rèn)為自我讀書學(xué)習(xí)不夠，沒有扎實的理論基礎(chǔ)就沒有一個健全的世界觀，也就不能夠構(gòu)成一個成熟的方法論，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去。同時思想境界不高，工作作風(fēng)不進取，學(xué)習(xí)自然就沒有動力，所以下一步我要以讀書學(xué)習(xí)為突破口，并帶動組內(nèi)教師加強學(xué)習(xí)，努力提高自我和團隊的綜合素質(zhì)，力爭使團隊工作更上一層樓。
自我批評的發(fā)言篇十六
回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，作一自我剖析。
在思想上，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持與時俱進，遵循中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》、教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)教材編寫審定管理暫行辦法》的基本精神。提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，《黨的群眾路線教育實踐活動百題問答》，《厲行節(jié)約反對浪費》等專著。明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思品課標(biāo)，力求備好每一節(jié)課，提高思品課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)中，回歸生活，堅持正確導(dǎo)向。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗;作為一名思想政治學(xué)課教師更應(yīng)提高為學(xué)生服務(wù)意識，啟發(fā)學(xué)生思想積極向上，從生活上思想上真正的關(guān)心學(xué)生，只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重，才能教好課，使思想政治課真正成為大學(xué)生真心喜心，終身受益的課。
我在完成教學(xué)任務(wù)的同時，注重提高自己的科研能力，不能只滿足當(dāng)一個教書匠，勵志成長為研究型、學(xué)習(xí)型教師。不僅僅在講課時把熱點問題說清楚，還針對自己的課程搞科研，多參加賽課，多發(fā)文章，多參加課題。
經(jīng)過這一個階段的的工作和學(xué)習(xí)，我有所收獲，教育教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析上述存在的問題：
1、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏更深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。
4、組織紀(jì)律性與優(yōu)秀的黨員還有一段差距。在今后的工作中繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。通過加強理論學(xué)習(xí)和群眾路線實踐，正視問題，改正缺點，端正行為，增長自己的才干。
自我批評的發(fā)言篇十七
理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評是中.國.共.產(chǎn).黨的三大作風(fēng)，有無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認(rèn)錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展進取健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名預(yù)備黨員，必須要學(xué)會開展認(rèn)真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長提高的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自我的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想，而我經(jīng)過自我總結(jié)也找到自我的優(yōu)缺和不足。僅有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地理解批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
生活方面，我堅持勤儉節(jié)儉的作風(fēng)以及進取向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自我的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自我的虛榮感。經(jīng)過自我的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面，于我們學(xué)生而言主要體此刻班上事務(wù)，學(xué)生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自我的職責(zé)。預(yù)備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自我的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自我的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫忙同志提高，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地理解群眾意見。不僅僅要充分聽取本單位群眾的意見，并且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，異常是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅僅要廣泛收集群眾的意見和提議，并且要認(rèn)真分類整理，反饋給黨員個人，不僅僅要虛心理解群眾的批評和監(jiān)督，并且要負(fù)職責(zé)地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員理解批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的進取性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自我在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認(rèn)真整改。
認(rèn)真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點，要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人。經(jīng)過批評和自我批評在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上到達新的團結(jié)。要以改善和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴(yán)格要求，實事求是經(jīng)過批評和自我批評找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政本事建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點，知無不言，言無不盡。經(jīng)過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們認(rèn)真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動就必須能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會繼續(xù)堅持自我的優(yōu)點，改善自我的薄弱之處，進行自我總結(jié)以及批評，虛心理解周圍的同學(xué)對我提出提議和意見，努力地完善自我，使自我不斷提高，并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同學(xué)們服好務(wù)，盡一個學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù)，不讓黨組織失望。
自我批評的發(fā)言篇十八
在新民主主義革命時期，理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風(fēng)，并著重指出這三大作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于別的政黨的三個顯著標(biāo)志。以下是鄙人在工作中自查的問題，不足之處望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們加以批評指證。
面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，對國家支持棚改、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+等新政策，學(xué)習(xí)不主動，跟進不及時，對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔(dān)任新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后角色轉(zhuǎn)換不夠快，財政、稅收等知識儲備不足，思路和舉措還有欠缺。
一些工作落實缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現(xiàn)就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠，沒有從根本上遏制違法用地違法建設(shè)行為的`發(fā)生，沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設(shè)。對應(yīng)到思想上，還是對自己要求不夠嚴(yán)格，存在為難情緒，奮斗精神有所淡化。
當(dāng)前全區(qū)有xx萬多拆遷農(nóng)民沒有實現(xiàn)回遷安置，遺留大量直接關(guān)系群眾切身利益的實際問題，尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設(shè)緩慢，直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高，對此，研究的不多，推進的不快，缺乏為官一任、造福一方的責(zé)任意識。
有時候覺得‘多干多是非’，何必把自己搞得這么辛苦，處理事務(wù)存在等一等、看一看的現(xiàn)象，少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大，為官不易，尤其在雙休日開會或調(diào)研，心里會不太舒暢，存在貪圖享受的傾向。
比如：tbd、創(chuàng)新基地兩個項目作為全區(qū)重點推進的五大功能區(qū)之一，目前進展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設(shè)工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動果斷，調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時，沒有真正把牽頭抓總的責(zé)任扛起來，內(nèi)心深處有當(dāng)太平官的思想。三嚴(yán)三實自我批評六，研究問題不夠深入。
深入系統(tǒng)開展調(diào)查研究工作還不夠，依然存在被安排的現(xiàn)象，有時容易停留在表面上，看亮點、看光鮮的一面多，到矛盾集中、情況復(fù)雜的地方少，僅關(guān)注自己想要了解的問題，對其他問題不夠關(guān)心。接地氣、察實情做得不到位。
對山區(qū)工作情況的了解和掌握，主要靠聽匯報、看報表，很少深入實地調(diào)查研究，對自己對口支山聯(lián)系的……村關(guān)注度不夠，每年也就是去開一兩次協(xié)調(diào)會，跟村干部聊聊天，沒有真正深入到各家各戶，面對面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實招。
對上級布置的工作抓得比較緊，對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管，沒有把對上負(fù)責(zé)、對下服務(wù)很好地結(jié)合起來。比如，關(guān)注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多，關(guān)心群眾疾苦不夠，對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少，導(dǎo)致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。
自我批評的發(fā)言篇十九
勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。僅有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地理解批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自我，是自我覺悟的表現(xiàn)，是提高的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自我的提高和同志的信任。所以，真正的共.產(chǎn).黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過自我的努力，在工作上取得了必須的成績?；仡櫼呀?jīng)過去一年的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。
在思想上，我堅決擁護中.國.共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自我的工作動機，嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中.國.共.產(chǎn).黨章程》，了解資料，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。
在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)進取性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在本事，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
我盡量擴充自我的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識，為能夠扎實全面地完成教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí)，我能夠說的確是有所收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足，認(rèn)真分析存在的問題，從自身找原因：
1、工作的經(jīng)驗積累還不夠，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何應(yīng)對這些問題，更好地提升自我的認(rèn)識，加強理論學(xué)習(xí)，增長自我的才干。認(rèn)真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動就必須能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
自我批評的發(fā)言篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進一步的提高。下方，我結(jié)合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。
發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自我的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題：
1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自我的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，此刻卻沒有時間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、平時細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。
3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負(fù)責(zé)年級組工作以來，雖然對年級組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績，但隨著時間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自我在思想深處進行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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