總結(jié)不僅僅是對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧，更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。怎樣打造一個(gè)生動有趣且令人印象深刻的總結(jié)？下面是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，請您仔細(xì)閱讀。
科技國旗下講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，2015年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
科技節(jié)原名科技文化藝術(shù)節(jié)?？茖W(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
今年全國科技活動周啟動式5月16日在北京舉行。國務(wù)院作出重要批示，科技發(fā)展和普及是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要支撐。要進(jìn)一步完善科技管理體制機(jī)制，進(jìn)一步培育尊重知識、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化，進(jìn)一步激發(fā)億萬群眾尤其是青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人，拓展創(chuàng)業(yè)新空間，匯聚發(fā)展新動能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平。
華中師大龍崗附中第二屆科技節(jié)是在龍崗區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在教學(xué)處的精心策劃下開展實(shí)施的。本屆科技節(jié)的口號是：用創(chuàng)新改變?nèi)松?，讓科技融入理想。本屆科技?jié)從5月18日開始全程歷時(shí)一周。內(nèi)容豐富、形式多樣：展評組有科技發(fā)明和制作，科學(xué)研究實(shí)踐和報(bào)告以及各班的科技知識黑板報(bào)評比；競技比賽組有防風(fēng)紙牌屋制作賽，牙簽搭橋制作賽，飛鯊仿真紙飛機(jī)距離賽，水火箭留空賽，綠野春天制作賽等；科學(xué)知識競賽組有理化生趣味知識競賽和自然地理趣味知識競賽。特別提醒廣大師生，我們還請到了國際化學(xué)奧林匹克競賽金牌教練、特級教師、華師一常務(wù)副校長王忠先生跟大家面對面交流，開展科學(xué)知識講座。5月22日周五第8節(jié)課我們將以科技游園會的形式對所有的優(yōu)秀作品展評，以此表彰先進(jìn)，榜樣引領(lǐng)，讓科技創(chuàng)新在華附園深深扎根，歡迎全體師生圍觀。
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
在這春意盎然的四月，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學(xué)?？萍脊?jié)”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓?xì)流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢。
希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無盡的樂趣，學(xué)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無窮的智慧，用科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個(gè)驚喜，“科技奧運(yùn)”在整個(gè)奧運(yùn)會中得到了充分展現(xiàn)；9月，神舟７號順利升空，我們的宇航員成功地進(jìn)行了出艙；……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。
隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象，動手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識，宣傳環(huán)保理念，提高動手能力，培育創(chuàng)新精神，建設(shè)和-諧張家港，學(xué)校為同學(xué)們設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動：收看科普錄像，廣讀科技書、聆聽科普講座、開好一次主題隊(duì)會等等，在這些活動里，科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開眼界的時(shí)刻。
就在我們徜徉科技之海的同時(shí)，我們也要清醒地意識到：由于人類社會的快速發(fā)展，對資源的過度開采和肆意浪費(fèi)，自然資源對于我們來說已經(jīng)變得越來越寶貴了?？墒?，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。節(jié)能減排早已刻不容緩。
科技國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行；從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)；從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動地參與。
同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天的集體晨會，有兩個(gè)內(nèi)容。一是“xx區(qū)第十屆科普宣傳周”活動的內(nèi)容，一是本周常規(guī)教育的要求。
同學(xué)們，就在昨天，也就是 5月16日，由江蘇省科技協(xié)會、xx市科技協(xié)會主辦的“江蘇省暨xx市第二十二屆科普宣傳周”活動，在xx市科技館拉開了序幕。本次科普宣傳周活動，重點(diǎn)展示最近的符合低碳技術(shù)要求的交通工具，以及與百姓生活密切的低碳節(jié)能技術(shù)成果。
我們都知道，汽車開動，燃燒汽油，就要排出二氧化碳。低碳生活，就是指我們在工作、學(xué)習(xí)、休息時(shí)所耗用的能源要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放，簡單一點(diǎn)說，低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點(diǎn)親近，比如說，你可以步行的，就不要坐汽車了。
如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國，每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸，但在如上海這樣的大城市，一個(gè)人即便只有40平方米的居住面積，開1.6排量的汽車上下班，一年乘飛機(jī)一到兩次，年二氧化碳排放量就會高達(dá)2611噸！可見，倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能減排勢在必行！
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。正在舉行的2010上海世博會上，很多國家的展館都追求“低碳生活”，使用可回收利用的綠色材料，例如德國展館的工作人員身上所穿的制服就是用一種特殊的纖維做成的，可以回收使用，從而大大降低了因布匹生產(chǎn)過程中二氧化碳的排放量。
為了響應(yīng)江蘇省“科普宣傳周·低碳生活”的號召，xx區(qū)將今年5月15日至5月21日定為“xx區(qū)第十屆科普宣傳周”，主題就是以“低碳生活”為中心的“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。我們在這里向同學(xué)們建議，在學(xué)校或家里做一些小小的調(diào)查，看看我們學(xué)校、你家里，有哪些地方在節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面做得還不夠，哪些生活方式既不是低碳生活方式，也不安全健康，尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面，想想，我們還可以怎樣做得更“低碳”！
剛才我們講的是“xx區(qū)第十屆科普周活動”的內(nèi)容，下面，講第二個(gè)內(nèi)容，本周的行為習(xí)慣養(yǎng)成主題是“安全活動”。
近階段，我們發(fā)現(xiàn)有較多的同學(xué)，尤其是低年級同學(xué)，有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險(xiǎn)性游戲的現(xiàn)象。比如，大課間期間，耀星樓的同學(xué)大課間在水泥操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲，活動期間，不時(shí)有同學(xué)跌到在水泥場地上。也有低年級一些同學(xué)，課間在教室門口的臺階和花壇邊彼此追逐等現(xiàn)象，這些，給我們同學(xué)自身的安全帶來了巨大的`隱患。
因此，本星期，我們希望同學(xué)們能在課間的安全活動方面有好的表現(xiàn)，并要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
請同學(xué)們在接下來的日子里，對照學(xué)校提出的要求，安全文明地開展課間活動。本周學(xué)校將對各班的課間安全活動情況隨時(shí)檢查。
今天的集體晨會就到這里,謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
本周是全國科技活動周暨xx區(qū)第十一屆科普宣傳周，今天我發(fā)言的題目是：科技創(chuàng)新、創(chuàng)造美好生活。
近幾年，我國科技突飛猛進(jìn)，在一切成功的背后，是我國許許多多科技人員無私的付出與辛勤的勞動！
歷史上，中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了世界最先進(jìn)的生產(chǎn)力和最輝煌的科技成就，但是在五千年的歷史中，我們有過領(lǐng)先，有過輝煌，也有過屈辱。近代世界發(fā)展的歷史告訴我們，一個(gè)民族如果沒有科技創(chuàng)新能力，就不可能創(chuàng)造美好生活。
我們是祖國的未來，要善于在生活中學(xué)會動腦筋，善于在生活中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會觀察。許多偉大的發(fā)明都是來源于生活中的善于觀察，人們因?yàn)榭匆婜棑糸L空，便發(fā)明了飛機(jī)，看見魚翔海底，便發(fā)明了潛艇。
我們要積極參與學(xué)校開展的各類活動，包括科普周的活動，以及科技創(chuàng)新比賽等等。通過活動，開闊自己的思維，使自己在輕松的氛圍中樹立“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的信念，學(xué)習(xí)創(chuàng)造技法，發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。
讓我們在日常生活中，時(shí)刻保持創(chuàng)新意識，學(xué)會用科學(xué)的方法解決生活中的問題。讓我們以科普周為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，提高自身的科學(xué)素養(yǎng)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
科技國旗下講話篇三
每年五月，國家的科技活動周精彩紛呈，六月，廣東科技活動月深入人心，本文是本站小編為大家整理的科技活動月的國旗下講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
剛剛過去的一周，是我們陜西省科技之春，走進(jìn)校園活動月，本屆科技之春廣大師生更注重低碳、綠色、環(huán)保、文明、健康的生產(chǎn)方式。所以同學(xué)們，當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí)，當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí)，當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)……你可曾意識到科技的力量?？萍疾粌H改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí)，科技就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)它。生活中的一些細(xì)小的不方便，都會引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)發(fā)明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時(shí)，鉛筆芯時(shí)常容易折斷，而中國臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們，對世界保持一份好奇，給思想一個(gè)自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)走來，早有準(zhǔn)備的同學(xué)已經(jīng)有了實(shí)實(shí)在在的行動。科技節(jié)期間我們將舉行科技作品展，科幻畫、科學(xué)小論文評比，動腦運(yùn)動會，空氣動力直線小車，手?jǐn)S橡筋飛機(jī)等多項(xiàng)科技活動。我相信，通過一系列豐富多彩的活動，校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學(xué)們可以全面地學(xué)習(xí)、吸收最新的科技信息，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧，在科技活動中動手動腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓這些活動成為我校同學(xué)們展示自己才能的平臺，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個(gè)愛迪生就是你!
老師們同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《熱愛科學(xué)，崇尚真知》。
當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐著快速的列車，接聽著全球電話的時(shí)候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。
19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在?？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更是為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)重任，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科技技術(shù)差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識，以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們作為跨世紀(jì)一代，學(xué)習(xí)科學(xué)，是我們的義務(wù)，是我們的責(zé)任，讓我們從小做起，努力學(xué)好各種文化課，同時(shí)，多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余，還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
人類的智慧是無限的。"科學(xué)就是力量"，培根這句膾炙人口的。
格言。
不知激勵(lì)了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用這句話來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代。擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的篇章!
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用......人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動地參與。同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
科技國旗下講話篇四
同學(xué)們，我們每個(gè)孩子都是父母的至愛，每個(gè)孩子都是家庭的未來，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。
我國中小學(xué)生的安全狀況究竟如何呢?在這里，我給大家舉幾個(gè)案例：
20__年的6月23日上午，在蘇州第四中學(xué)，兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快，一學(xué)生在廁所將同班同學(xué)刺傷，被刺學(xué)生最終因?yàn)槭а^多導(dǎo)致死亡。
20__年10月16日晚，~~省~~縣雷鳴中心小學(xué)4名六年級學(xué)生駕駛一輛兩輪摩托車在途中撞到路邊路標(biāo)，造成3人當(dāng)場死亡，1人重傷的重大交通事故。
20__年10月~~省~~縣廣納鎮(zhèn)中心校的小學(xué)生在教學(xué)樓樓梯里發(fā)生擁擠踐踏大安全事故，造成7名小學(xué)生死亡，37名小學(xué)生受傷。
20__年9月，~~市兩名民工子弟孩子逃學(xué)到護(hù)城河婁門橋下私自游泳，十四五歲的少年就這樣再也看不到父母、老師和同學(xué)。
有資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
也許會有學(xué)生說，這種事離我很遠(yuǎn)，但是你們是否看到課間樓上樓下追逐打鬧，為一點(diǎn)小事大打出手，勞動時(shí)追來打去，騎車時(shí)雙手脫把等不文明行為，而正是這種不文明的行為導(dǎo)致了許多同學(xué)的受傷。小則流血斷骨，大則危及生命。如果學(xué)生間發(fā)生矛盾冷靜處理，如果不私自騎車帶人，如果樓梯上靠右慢走，如果不逃學(xué)私自游泳，這些活脫脫的生命就不會離我們而去。
安全校園每一天，安全校園每一刻，安全校園每一分每一秒，是我們?nèi)w師生的共同愿望。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們要做好以下幾點(diǎn)：
1.注意教室的安全。不在走廊上玩球，以免砸碎了玻璃窗，傷到其他同學(xué)。不在走廊和教室里奔跑，上下樓梯不要擁擠，輕聲漫步靠右行，不推撞、不打鬧。
2.要有安全意識。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切勿用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑，嚴(yán)禁爬高或在陽臺護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在打掃衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。不曠課，按時(shí)到專用教室上課，不擅自離開班級離開學(xué)校，有事及時(shí)與班主任或任課教師聯(lián)系。
3.學(xué)習(xí)用電常識。不用硬的物品接觸電源，也不用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不亂插、私接電源，特別是不用濕手去插電源插頭。不用濕布擦電器開關(guān)。
4.養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其它來路不明的食物。
5.做好準(zhǔn)備活動。體育活動前，提前做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體，活動時(shí)，聽從老師的安排，不隨意在隊(duì)伍中亂竄，身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其它劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，為把我們東山實(shí)小建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
科技國旗下講話篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
圣誕節(jié)和圣誕夜作為宗教的產(chǎn)物，其由來有很多傳說，也不可定論。西方人過圣誕節(jié)和平安夜就是在家團(tuán)圓，就像中國人過除夕。在平安夜，信仰基督教的歐美人全家會團(tuán)聚在客廳中，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福。但平安夜在中國卻演繹成了“狂歡夜”。在商業(yè)鼓噪之下，很多青少年學(xué)生去購買禮物饋贈同學(xué)和老師，在學(xué)校和社會上造成了不良影響。其實(shí)，我們青年學(xué)生作為非基督教徒去迎合這些節(jié)日，就是脫離文化內(nèi)涵和宗教內(nèi)涵的隨波逐流。即使算不上是對中華傳統(tǒng)文化的些許背離，至少也是對西方宗教文化某種程度的認(rèn)同。因?yàn)槲幕J(rèn)同的發(fā)生不僅僅是在有意識的學(xué)習(xí)中，更關(guān)鍵的是在無意識的潛移默化中。
一個(gè)國家的傳統(tǒng)節(jié)日富有深厚的民族文化內(nèi)涵，是一個(gè)民族文化長期積淀的產(chǎn)物，是一個(gè)民族自我認(rèn)同的主要形式。傳統(tǒng)節(jié)日是帶給我們兒時(shí)最歡樂的記憶，是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀(jì)念日，是和家人、國人共歡樂的盛大聚會，是凝聚全民族向心力的紐帶，對一個(gè)民族的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。倘若一個(gè)民族沒有了自己的節(jié)日，就不能稱其為一個(gè)真正意義上的民族。
然而當(dāng)今中國，很多人尤其是青少年學(xué)生受到了西方節(jié)日的重大影響，他們幾乎不知道如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)這些中國傳統(tǒng)節(jié)日的深層意蘊(yùn)，對西方節(jié)日卻如數(shù)家珍，趨之若鶩。
形成這種沖擊，與西方國家文化滲透的力量有關(guān)，也與青少年學(xué)生缺乏足夠判斷的盲目接受有關(guān);既有商家唯利是圖的商業(yè)利誘，也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫，已經(jīng)對中華民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日帶來了一定程度的沖擊。
面對這種沖擊，我們不能漠然視之，但也并非畏之如虎，我們深知：只有海納百川，才能發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。我們既不是全盤否定，也不能照單全收，需要的是運(yùn)用歷史地、辯證的眼光和態(tài)度，去批判的吸收。我們既不能崇洋媚外，也不是固步自封，需要的是運(yùn)用正確的思維方法，取其精華，棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節(jié)制去崇尚西方節(jié)日，帶著媚俗丑態(tài)去奉迎西方節(jié)日，甚至在盲目崇拜中迷失自我。
我們恰恰需要用行動維護(hù)作為中華文化象征的傳統(tǒng)節(jié)日，理性看待西方節(jié)日，這是我們青少年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家!
科技國旗下講話篇六
老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學(xué)們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于10月17日7時(shí)30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨(dú)立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進(jìn)入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠(yuǎn)的太空，進(jìn)行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時(shí)間最長的一次航天載人飛行任務(wù)，它標(biāo)志著我國的載人航天技術(shù)又邁進(jìn)了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I(xiàn)給遠(yuǎn)在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學(xué)們，這一喜訊再一次證明了，科學(xué)技術(shù)是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時(shí)代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺?zé)艿絾l(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)后,僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學(xué)家貝爾對著一個(gè)帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實(shí)驗(yàn)室，一路大叫：“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學(xué)們可以看看我們身邊的人幾乎每個(gè)人都有一臺手機(jī)，許多同學(xué)也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時(shí)代，一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，一個(gè)信息加速爆炸的時(shí)代，不管你喜不喜歡，科技正以他強(qiáng)大的推動力，改變著這個(gè)世界，也在改變著我們?，F(xiàn)在，同學(xué)們就在為接手和繼承這個(gè)新世界作準(zhǔn)備。這個(gè)世界的未來發(fā)展,就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展，學(xué)校將為大家提供一個(gè)廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項(xiàng)目請同學(xué)們從今天開始就著手去準(zhǔn)備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出美的作品;具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時(shí)請同學(xué)積極踴躍的到正副班主任老師處報(bào)名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨(dú)有的想象力，讓這些活動成為同學(xué)們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
科技國旗下講話篇七
敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們：
又一個(gè)春天，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們集會在五星紅旗下，祭奠先烈的英靈。
春風(fēng)，拂過臉頰;雨露，滋潤萬物;花草，點(diǎn)綴世界;烈士們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達(dá)出我們的心情。
透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又聽到英雄兒女王成“為了勝利，請向我開炮!”的豪邁吶喊。在他們的激勵(lì)下，一代代共產(chǎn)黨員沖鋒陷陣，前仆后繼，取得了革命斗爭的偉大勝利，使五星紅旗飄揚(yáng)在困難中國的每一寸角落。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。
在社會主義建設(shè)時(shí)期，雖然沒有血與火的洗禮，沒有槍與炮的轟鳴，但確有象雷鋒、鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿等等為社會主義的向前邁進(jìn)添油加力的建設(shè)元老;又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。在改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，孔繁森、牛玉儒作為共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，又為我們闡述了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性深刻內(nèi)涵。
今天，我們紀(jì)念緬懷先烈，就是要以先烈為榜樣，向先烈們一樣胸懷時(shí)代、忠于事業(yè)、忠于理想。每個(gè)時(shí)代的時(shí)代意義不一樣，人們所追求的目標(biāo)不一樣，但是無論如何，只有有了理想，才有追求理想的信念，才有了強(qiáng)大的精神支柱。我們學(xué)習(xí)先烈，就是要學(xué)習(xí)他們?yōu)辄h的事業(yè)無怨無悔付出的精神，就要學(xué)習(xí)他們擁有崇高的理想和遠(yuǎn)大的追求，學(xué)習(xí)他們自立世界、振興中華的宏偉抱負(fù)，樹立以社會主義、集體主義和愛國主義為核心的理想人格和建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并把這種胸懷時(shí)代的理想信念具體落實(shí)到做好學(xué)習(xí)中去。國家的尊嚴(yán)，國家的榮譽(yù)要靠我們自己來維護(hù)。
烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。祖國的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，施展自己的青春年華，開拓進(jìn)取。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，用激情和活力譜寫中國新時(shí)代建設(shè)宏偉樂章的最強(qiáng)音!共創(chuàng)美好明天!
科技國旗下講話篇八
師們、同學(xué)們：
早上好!
首先，洪老師要告訴大家一個(gè)好消息，一年一度的科技節(jié)又要開始了。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
同學(xué)們，當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí)，當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí)，當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)??你是否意識到科技的力量?？萍疾粌H改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí)，科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)發(fā)明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時(shí)，鉛筆芯時(shí)常容易折斷，而中國臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。
科技節(jié)期間我們將舉行紙牌搭橋、紙飛機(jī)留空比賽等多項(xiàng)科技活動。我相信，通過一系列豐富多彩的活動，校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學(xué)們可以全面地學(xué)習(xí)、吸收最新的科技信息，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧，在科技活動中動手動腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓這些活動成為我校同學(xué)們展示自己才能的平臺，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個(gè)愛迪生就是你!
科技國旗下講話篇九
老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學(xué)們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于20xx年10月17日7時(shí)30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨(dú)立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進(jìn)入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠(yuǎn)的太空，進(jìn)行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時(shí)間最長的一次航天載人飛行任務(wù)，它標(biāo)志著我國的載人航天技術(shù)又邁進(jìn)了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I(xiàn)給遠(yuǎn)在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學(xué)們，這一喜訊再一次證明了，科學(xué)技術(shù)是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時(shí)代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺?zé)艿絾l(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)后,僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學(xué)家貝爾對著一個(gè)帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實(shí)驗(yàn)室，一路大叫：“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學(xué)們可以看看我們身邊的人幾乎每個(gè)人都有一臺手機(jī)，許多同學(xué)也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時(shí)代，一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，一個(gè)信息加速爆炸的時(shí)代，不管你喜不喜歡，科技正以他強(qiáng)大的推動力，改變著這個(gè)世界，也在改變著我們?，F(xiàn)在，同學(xué)們就在為接手和繼承這個(gè)新世界作準(zhǔn)備。這個(gè)世界的未來發(fā)展,就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展，學(xué)校將為大家提供一個(gè)廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項(xiàng)目請同學(xué)們從今天開始就著手去準(zhǔn)備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出美的作品;具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時(shí)請同學(xué)積極踴躍的到正副班主任老師處報(bào)名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨(dú)有的想象力，讓這些活動成為同學(xué)們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后，這里還有一個(gè)小故事，老師想講給同學(xué)們聽一聽，一位老師布置讓學(xué)生自己動手做一張小板凳，交作業(yè)時(shí)，一個(gè)學(xué)生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個(gè)不太好的作品后開玩笑說：“這是我見過最丑的小板凳”!這名學(xué)生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個(gè)小學(xué)生就是偉大的科學(xué)家愛因斯坦。不要擔(dān)心我們的小發(fā)明很粗糙，也不要認(rèn)為我們的小制作很稚嫩??因?yàn)闆]人會否定它們??今天的參與就是最棒的開始，有創(chuàng)造力的小小的花，說不定明天就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
科技節(jié)，我們每個(gè)同學(xué)都是主角。趕快行動吧!!去參與，去體驗(yàn)，去創(chuàng)造吧!你會獲得快樂，獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節(jié)的到來!!謝謝同學(xué)們和老師們的聆聽!我的講話到此結(jié)束。
科技國旗下講話篇十
位同學(xué)、各位老師：大家好!
今天我要講的主題是：把握現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是，到底該為期末做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?
我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議。
第一，學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。
第二，上課認(rèn)真聽講，提高聽課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第三，不急不躁，一步一個(gè)腳印。
以上這幾點(diǎn)，都是我們所需要的。
希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，用實(shí)際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷，謝謝大家!
科技國旗下講話篇十一
加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高全民族，尤其是青少年的科技素質(zhì)，已成為持續(xù)增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力和競爭力的基礎(chǔ)性工程，那么有關(guān)科技節(jié)國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的科技節(jié)國旗下講話稿范文，一起來看看吧!
同學(xué)們：
大家早上好!
21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)發(fā)明日新月異的世紀(jì)，科技不僅改變了人們的生產(chǎn)、生活方式，也改變了人類對客觀世界的認(rèn)識，建立起全新的科學(xué)理念。我們應(yīng)該“用科技著色生活、用創(chuàng)新引領(lǐng)未來、用低碳倡響文明、用責(zé)任喚醒生命”。
2013年高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)首屆科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕。本屆科技節(jié)內(nèi)容廣泛，形式生動活潑?；顒觾?nèi)容有科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、科技小建議、小論文、科普報(bào)制作比賽、科幻繪畫比賽等。我相信，同學(xué)們一定能積極主動地參與這次科技活動，并能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。學(xué)校舉行這樣的活動，正是為了普及我們的科學(xué)知識，提高我們的科技文化素質(zhì)。科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。我們都應(yīng)該從現(xiàn)在起引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣和志向，普及科學(xué)技術(shù)的新知識，細(xì)心觀察、勤于思考，努力發(fā)現(xiàn)，力求創(chuàng)新。
親愛的同學(xué)們，科技節(jié)正為我們鋪鑄了一條通往科技之路的捷徑，在這條鋪滿了探索精神的路上，只要你有百折不撓的意志，堅(jiān)定不移的信念，相信成功就會屬于你，輝煌就會屬于你。讓我們每一個(gè)人都抓住點(diǎn)滴的機(jī)會，點(diǎn)滴的希望，點(diǎn)滴的夢想，點(diǎn)滴的追求。從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向，努力創(chuàng)新，認(rèn)真實(shí)踐，增強(qiáng)素質(zhì)，全面發(fā)展，為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而努力。
首屆科技節(jié)邁著它歡快的腳步來了!歡迎你，歡迎他，歡迎我們大家一起踴躍參與!我們相信：你的熱心參與會給我們學(xué)校的精神文明建設(shè)添上閃亮的一筆，而我們豐富多彩的活動也會使你受益匪淺。同學(xué)們，老師們，趕快行動起來 ，讓你的才華在科技藝術(shù)的舞臺上閃耀登場吧!
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級四班的王懿君，今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因?yàn)?，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來。
對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時(shí)不牽動著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。 雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的.青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》，同學(xué)們知道嗎，今年的十月，是我校第三屆校園科技節(jié)，我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。
同學(xué)們，當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí)，當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí)，當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)??你可曾意識到科技的力量?？萍疾粌H改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí)，科技就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)它。
生活中的一些細(xì)小的不方便，都會引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)發(fā)明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時(shí)，鉛筆芯時(shí)常容易折斷，而臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們，對世界保持一份好奇，給思想一個(gè)自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧!
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)富有挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)造的時(shí)代，而青少年又是這個(gè)時(shí)代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族，大家要挑戰(zhàn)未來，創(chuàng)造未來，要勇敢地樹立創(chuàng)造精神，有了創(chuàng)造精神的支撐，就會展開想象的雙翼，迸發(fā)出超常的靈感，發(fā)掘出創(chuàng)造的天才，構(gòu)建起從幻想通向現(xiàn)實(shí)的橋梁，從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng)造，猶如愛因斯坦當(dāng)時(shí)那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個(gè)愛迪生就是你! 最后，預(yù)祝同學(xué)們在本屆科技節(jié)中取得好成績，預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
科技國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天，我國旗下演講的題目是《科技照進(jìn)夢想》。
翻開人類的發(fā)展史，從“產(chǎn)超過1噸的超級稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災(zāi)荒，到發(fā)明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫，到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲，載渴載饑”的交通不便，到四通八達(dá)的鐵路線修成;從“處則充棟宇，出則汗牛馬”的讀書不便，到靈活便利的pad教學(xué)，多少曾經(jīng)遙不可及的夢想，現(xiàn)在都化為了現(xiàn)實(shí)。五千年文明古國的發(fā)展，十?dāng)?shù)億人民生活水平的提高，這些都和科技進(jìn)步息息相關(guān)。
科技進(jìn)步是人類發(fā)展的必然趨勢。或許你會認(rèn)為，“科技”這個(gè)詞太過遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，科學(xué)創(chuàng)新恰恰來自我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴小事，來自腦中一閃而過的一絲靈感，來自書本知識與實(shí)踐的結(jié)合。而科技節(jié)正是給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)“把知識付諸實(shí)踐，讓想法化為現(xiàn)實(shí)”的機(jī)會。
本屆科技節(jié)主題為“讓夢想展翅飛翔，讓科技引領(lǐng)起航”，共設(shè)計(jì)組織三個(gè)活動。
懸臂梁結(jié)構(gòu)模型制作比賽。懸臂梁，通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構(gòu)，常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級每班根據(jù)下發(fā)的規(guī)則要求和材料制作懸臂梁，兩周時(shí)間后進(jìn)行評比，在要求范圍內(nèi)承重多的獲勝。懸臂梁這一經(jīng)典力學(xué)模型，不僅實(shí)用，而且易于制作，給同學(xué)提供很大的自由發(fā)揮和結(jié)構(gòu)簡化的空間，在制作過程中，也完備著同學(xué)們對于工程學(xué)的知識儲備。
研究性學(xué)習(xí)展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級同學(xué)根據(jù)課題和成果，制作展板，在創(chuàng)新博物館進(jìn)行展示，全校師生都到場參觀投票。具體結(jié)果將于本周公示。
創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。高一高二各班根據(jù)不同的主題設(shè)計(jì)課題或制作相應(yīng)作品進(jìn)行展示，要求能夠運(yùn)用一定的科學(xué)原理，且具有觀賞和解說價(jià)值。屆時(shí)將會有專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評和打分，優(yōu)秀作品將會放到創(chuàng)新博物館進(jìn)行展示并由學(xué)校提供資源，進(jìn)行進(jìn)一步研究和培養(yǎng)。
本屆科技節(jié)的三項(xiàng)活動，秉著創(chuàng)新為本，科技為魂，盡最大努力給同學(xué)們提供寬廣的發(fā)揮空間和更廣闊的學(xué)習(xí)科學(xué)知識的平臺，希望同學(xué)們能積極參與，感受觸手可及的科技的魅力。
謝謝大家。
科技國旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動地參與。
同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
我的講話完畢，謝謝大家!
科技國旗下講話篇十四
老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學(xué)們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于10月17日7時(shí)30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨(dú)立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進(jìn)入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠(yuǎn)的太空，進(jìn)行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時(shí)間最長的一次航天載人飛行任務(wù)，它標(biāo)志著我國的載人航天技術(shù)又邁進(jìn)了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I(xiàn)給遠(yuǎn)在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學(xué)們，這一喜訊再一次證明了，科學(xué)技術(shù)是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時(shí)代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺?zé)艿絾l(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)后,僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學(xué)家貝爾對著一個(gè)帶線的話筒喊道:“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實(shí)驗(yàn)室，一路大叫:“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學(xué)們可以看看我們身邊的人幾乎每個(gè)人都有一臺手機(jī)，許多同學(xué)也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時(shí)代，一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，一個(gè)信息加速爆炸的時(shí)代，不管你喜不喜歡，科技正以他強(qiáng)大的推動力，改變著這個(gè)世界，也在改變著我們?，F(xiàn)在，同學(xué)們就在為接手和繼承這個(gè)新世界作準(zhǔn)備。這個(gè)世界的未來發(fā)展,就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展，學(xué)校將為大家提供一個(gè)廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項(xiàng)目請同學(xué)們從今天開始就著手去準(zhǔn)備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出美的作品;具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時(shí)請同學(xué)積極踴躍的到正副班主任老師處報(bào)名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨(dú)有的想象力，讓這些活動成為同學(xué)們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后，這里還有一個(gè)小故事，老師想講給同學(xué)們聽一聽，一位老師布置讓學(xué)生自己動手做一張小板凳，交作業(yè)時(shí)，一個(gè)學(xué)生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個(gè)不太好的作品后開玩笑說:“這是我見過最丑的小板凳”!這名學(xué)生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個(gè)小學(xué)生就是偉大的科學(xué)家愛因斯坦。不要擔(dān)心我們的小發(fā)明很粗糙，也不要認(rèn)為我們的小制作很稚嫩??因?yàn)闆]人會否定它們??今天的參與就是最棒的開始，有創(chuàng)造力的小小的花，說不定明天就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
科技節(jié)，我們每個(gè)同學(xué)都是主角。趕快行動吧!!去參與，去體驗(yàn)，去創(chuàng)造吧!你會獲得快樂，獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節(jié)的到來!!謝謝同學(xué)們和老師們的聆聽!我的講話到此結(jié)束。
科技國旗下講話篇十五
如今，我們已經(jīng)生活在快速發(fā)展的高科技時(shí)代里，“網(wǎng)絡(luò)”這倆字兒更是我們最熟悉不過的了。對于平時(shí)“觸網(wǎng)”的人們來說，如何正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)值得我們深思的問題。
其實(shí)，簡單來說，網(wǎng)絡(luò)只不過是個(gè)虛擬世界，它好比一條高速公路，它可以把整個(gè)世界變成一個(gè)緊密連接的村落。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)非常神奇，它的方便、快捷等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識面，給予我們在其中遨游的空間。它的出現(xiàn)改變了我們傳統(tǒng)的思維方式，給我們的生活以極大的幫助。坐在家里便可以瀏覽網(wǎng)上圖書，幾分鐘內(nèi)就可以收到相隔萬里發(fā)來的信息，在短時(shí)間內(nèi)即可獲得你想要的各方面的信息等。
然而，網(wǎng)絡(luò)更是一把雙刃劍，在給我們帶來方便快捷的同時(shí)，也給中小學(xué)生帶來許多隱患。各種各樣黑色的陰影正在向我們襲來，其中網(wǎng)戀、非法網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲等就像包著糖皮的炮彈一顆顆的向我們發(fā)射而來。各種五花八門的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引著心懷好奇的同學(xué)們。許多學(xué)生曠課跑到網(wǎng)吧中玩游戲，聊qq，看不良照片，有的甚至于干脆通宵在網(wǎng)吧玩游戲上網(wǎng)，并且睡在網(wǎng)吧，吃在網(wǎng)吧，還有的競在操作非法網(wǎng)站，這樣既損害了自己的身體、身心健康發(fā)展，還浪費(fèi)了寶貴的青春，浪費(fèi)了父母的血汗錢，辜負(fù)了父母的一切期望，更耽誤了我們的學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)還是犯罪團(tuán)伙底下隱蔽的世界。犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣、隱形衣，使人們看不到他們黑暗的心靈、丑惡的心靈。經(jīng)常在電視上和報(bào)紙上會報(bào)道“___女子或男子被網(wǎng)上犯罪分子騙取了___錢”，還有的更可怕，“___女子被犯罪分子殺害”，這些都是鐵一般的事實(shí)，證明了互聯(lián)網(wǎng)隱藏著許多的黑暗。另外，網(wǎng)絡(luò)上還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大降低了，嚴(yán)重阻塞了互聯(lián)網(wǎng)這條盤虬臥龍般的高速公路。更可恨的是，一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供、暴力視頻、文字等，嚴(yán)重毒害著人們純潔的心靈。
我們生活在高科技時(shí)代，有利也有弊，這是一個(gè)無法更改、泯滅的現(xiàn)象，但我們可以通過正確的操作和使用，來做到綠色上網(wǎng)!
科技國旗下講話篇十六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
小時(shí)候別人講科學(xué)技術(shù)的時(shí)候，我總覺得這么深?yuàn)W，這么無聊，這是科學(xué)家的事，好像跟孩子沒多大關(guān)系。
三年級的時(shí)候，我們開始上科學(xué)課。老師們以通俗易懂的方式向我們展示了各種科學(xué)問題，通過觀察、測量和實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)我們了解自然的科學(xué)奧秘，教會我們運(yùn)用科學(xué)原理解決生活中的難題。記得有一次，我在家打乒乓球的時(shí)候，不小心一腳踩到了球，原來的圓形乒乓球突然凹進(jìn)去了，用什么工具都無法讓它凸出來。這時(shí)我想起理科班的老師曾經(jīng)用物體熱脹冷縮的原理介紹過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可能會讓乒乓球脹起來。于是我把球放在杯子里，然后倒入熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓就上來了，恢復(fù)了原來的樣子。這件事讓我意識到科技離我們的生活如此之近，我對科技產(chǎn)生了深深的興趣!
于是，我開始關(guān)注身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е?，每天都享受著科技帶來的便利和快捷?/p>
科技讓人們購物更容易。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶，人們越來越喜歡網(wǎng)購。網(wǎng)購已經(jīng)成為人們生活中不可分割的一部分。忙碌的快遞員，越來越多的鳥箱，買買買的激情都說明了這一點(diǎn)。
科技使人們的旅行更加方便。越來越多的高速列車、遍布全國的鐵路、高速公路上川流不息的車輛、會飛的飛機(jī)，都凸顯了現(xiàn)代社會便捷的交通。
通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國各個(gè)地域，促進(jìn)著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過智能手機(jī)我們不但能隨時(shí)隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見對方，可以足不出戶而盡知天下事。
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是，在科技給人們帶來了方便的同時(shí)，也給人們帶來了憂愁。科技發(fā)展的同時(shí)，有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報(bào)紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會影響身體健康。還有，聽奶奶說，年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，使人民的財(cái)產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之，我們的生活中是離不開科技的，我們每一個(gè)小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué)，用好科技，使生活更加美好。
科技國旗下講話篇十七
各位親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好!我是--，很榮幸今天能代表文中科技社為大家做本周的國旗下講話。我演講的題目是《新的一年，讓我們走進(jìn)科技》。
科技是什么?科學(xué)與技術(shù)。那么科學(xué)又是什么——是學(xué)問，是真理。技術(shù)，則是動手實(shí)踐的技巧與方法。當(dāng)我們這么剖析科技，科技就不再是遙不可及。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校覀兯鶎W(xué)習(xí)的就是科學(xué)，用的正是技術(shù)。
曾經(jīng)，出發(fā)就要跋山涉水，如今，交通便捷舒適，日行千里不是夢;曾經(jīng)，聯(lián)系需要飛鴿傳書，如今溝通隨時(shí)隨地，世界盡在一手間。是科技，縮小了我們的世界;是科技，改變了我們的生活!
今天，我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動者，所以，讓我們共同走進(jìn)科技。
我們是幸運(yùn)的，在學(xué)校的大力支持下，我們成立了科技社。為了更好的讓同學(xué)們體驗(yàn)科技，為了慶?？萍忌绯闪⒁恢苣?，我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節(jié)活動。屆時(shí)，科技創(chuàng)新大賽作品展覽，太空植物觀賞，車模航模展演，科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進(jìn)行。所以，熱愛科技的小伙伴們，趕快加入我們吧!我們一定會讓所有同學(xué)都有機(jī)會走進(jìn)科技，感受科技，熱愛科技。
這是屬于我們的時(shí)代，讓我們以科技的名義，匯聚我們的熱情，放飛我們的夢想，走向更好的未來!
現(xiàn)在，請?jiān)试S我代表海南省文昌中學(xué)科技社宣布，由學(xué)校支持的科技社主辦的文昌中學(xué)第一節(jié)科技節(jié)正式開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
科技國旗下講話篇十八
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。
一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂嗎?告訴你一個(gè)快樂的秘決：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸强鞓分尽?/p>
現(xiàn)在是三月份，三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時(shí)，他自己也快樂，這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”，我們在做學(xué)生的時(shí)候，經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的`，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。
同學(xué)們，只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們一中這個(gè)大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個(gè)快樂的人。
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活中的一部分，把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。
我的演講完畢，謝謝!
科技國旗下講話篇十九
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動地參與。
同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激-情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
在這春意盎然的四月，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學(xué)校科技節(jié)”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍阎腔鄣匿镐讣?xì)流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍嫞蛴|摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢。
希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無盡的樂趣，學(xué)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無窮的智慧，用科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是"科技點(diǎn)燃夢想 智慧成就未來"。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，科技創(chuàng)新的成果已經(jīng)逐步滲透到我們的日常生活中，人們也都在享受著科技文明帶來的福利。智能手機(jī)、3d影院、4g網(wǎng)絡(luò)無一不體現(xiàn)著科技的強(qiáng)大力量。
而眾所周知，科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而如今世界多極化趨勢下，科技和經(jīng)濟(jì)實(shí)力更成為綜合國力的強(qiáng)大支撐。這時(shí)候，我們青年一代的力量就顯得尤為重要。
美國少年泰勒.威爾森14歲建造核聚變反應(yīng)堆，成為世界上完成核聚變壯舉的最年輕的人。他的童年和少年時(shí)代里充滿了對未知的好奇與勇敢的嘗試，把自己家的后院改造成實(shí)驗(yàn)室，求教于各大教授，埋頭于晦澀難懂的學(xué)術(shù)專著......他的孜孜不倦刻苦鉆研以及對科技的敏感與興趣是值得我們學(xué)習(xí)的。
出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺，最后聚精會神地去研究它，新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。因此，為提高自身綜合能力，培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識，我們要積極關(guān)注各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動，才能緊跟時(shí)代步伐，把科技創(chuàng)新作為我們的興趣，為我們感受科學(xué)的魅力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祖國未來的.建設(shè)者必須素質(zhì)全面，必須有著強(qiáng)烈的人文精神和科學(xué)意識，必須有著創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發(fā)展。我校一年一度的科技節(jié)，就是為在場的每一位同學(xué)提供這樣一個(gè)平臺。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中，燃起智慧和科技的絢麗火花。
謝謝!
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個(gè)驚喜，“科技奧運(yùn)”在整個(gè)奧運(yùn)會中得到了充分展現(xiàn)；9月，神舟７號順利升空，我們的宇航員成功地進(jìn)行了出艙；……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。
隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象，動手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識，宣傳環(huán)保理念，提高動手能力，培育創(chuàng)新精神，建設(shè)和-諧張家港，學(xué)校為同學(xué)們設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動：收看科普錄像，廣讀科技書、聆聽科普講座、開好一次主題隊(duì)會等等，在這些活動里，科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開眼界的時(shí)刻。
就在我們徜徉科技之海的同時(shí)，我們也要清醒地意識到：由于人類社會的快速發(fā)展，對資源的過度開采和肆意浪費(fèi)，自然資源對于我們來說已經(jīng)變得越來越寶貴了?？墒?，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。節(jié)能減排早已刻不容緩。
老師們，同學(xué)們：大家好！
本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢？那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動了社會的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。
作為新一代少先隊(duì)員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。我校“保護(hù)母親河”小記者團(tuán)和“尋訪創(chuàng)新”小記者團(tuán)的隊(duì)員們勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。他們是同學(xué)們的優(yōu)秀代表，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。以他們?yōu)橹黧w的梅鄉(xiāng)小虎隊(duì)被江蘇省文明辦、團(tuán)等聯(lián)合表彰為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)獎(jiǎng)期間，我認(rèn)識了兩位令人敬佩的優(yōu)秀少年。從他們的身上，看到了我們的不足，主要是創(chuàng)新含金量不夠。一位是揚(yáng)州的李沐同學(xué)，一位是南通的季燁劍同學(xué)。
李沐同學(xué)是揚(yáng)州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級學(xué)生，他4歲開始動手實(shí)驗(yàn)，7歲申請國家專利，目前他才10歲已擁有３項(xiàng)國家專利權(quán)，發(fā)表了創(chuàng)新發(fā)明類文章5篇，獲得了第三屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
六歲的李沐面對可口椰子汁、可樂卻無法下手，他拉不開那些易拉罐，因?yàn)槔h(huán)太小。于是他在多次實(shí)驗(yàn)后，在小環(huán)上加了一個(gè)鑰匙圈，伸進(jìn)手指，一拉就開。這就是他的第一個(gè)專利，點(diǎn)燃了他不斷創(chuàng)新的火花。
季燁劍同學(xué)是南通市盲童學(xué)校的一名學(xué)生，她從小就雙目失明。她上一年級時(shí)，學(xué)習(xí)使用盲文書寫器時(shí)非常費(fèi)勁。盲文是怎樣書寫的呢？首先下面是一塊凹槽的地板，上面鋪著一張像掛歷紙厚度的紙，然后用帶鐵尖頭的筆按盲文的書寫規(guī)則，在盲字板凹槽內(nèi)打點(diǎn)，使得夾在盲板中間的盲紙上留下凹點(diǎn)，閱讀時(shí)再把紙反過來，從左往右用手摸著閱讀。缺陷在于讀與寫不能同時(shí)進(jìn)行。季燁劍就想我能不能發(fā)明一種一筆下去就能在紙上形成凸點(diǎn)的書寫器呢？那樣的話可以邊讀邊寫，同時(shí)進(jìn)行。
從此她開始了一次次實(shí)驗(yàn)。面對多次失敗，她毫不氣餒，而是以一種積極的心態(tài)分析失敗的原因，想出改進(jìn)的措施。工夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一次次試制，現(xiàn)在她在底板上裝了像子彈頭一樣凸起的金屬小點(diǎn)，盲筆的筆尖不再是凸在外面，而是凹進(jìn)去一塊。書寫時(shí)把紙鋪在有許多突起小點(diǎn)的地板上，然后用盲筆一按，紙面上就有了一個(gè)小凸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了讀寫同步，非常方便。
季燁劍發(fā)明的“實(shí)用新型盲文書寫器”改變了盲文自1829年誕生以來近200年的讀寫歷史，為我國乃至全世界的盲人帶來方便，被中科院的院士們稱為“盲文書寫方式的革命”。這項(xiàng)發(fā)明獲得了全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和中國科協(xié)主席獎(jiǎng)。去年在上海，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士拉著季燁劍的手，激動不已地說：“我很欣慰，連那么小的盲孩都能在逆境中堅(jiān)持創(chuàng)新，我們的民族大有希望?！苯衲晔录緹顒Ρ辉u為第十一屆“全國十佳少先隊(duì)員”。
是??！古往今來，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，都是從小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。****爺爺要求我們要以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，所以我們決定把本周確定為科普活動周，目的是普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)我們的科學(xué)興趣，促進(jìn)我們大家的共同發(fā)展。
這里我有幾點(diǎn)建議：
１.全體少先隊(duì)員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“三個(gè)一”活動。這“三個(gè)一”內(nèi)容是“讀一本科技書，從中了解一個(gè)科技知識或一個(gè)科學(xué)家的故事；二是參加一次科技考察活動；三是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級同學(xué)可以畫一張科幻畫?！北局芪灏嚓?duì)會時(shí)間，大家不妨組織一次科普活動閱讀、研究、制作等成果交流會。
２.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進(jìn)來”，大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。
３.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí)，能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動，同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語文課《撈鐵?！返纫活愓n文，本身就是直接對學(xué)生進(jìn)行科技意識教育的課文，備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動腦、善于用科學(xué)方法處理問題的好品質(zhì)。
老師們，同學(xué)們！我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)的方法解決一、兩個(gè)生活中的問題、學(xué)習(xí)中的問題、教學(xué)中的問題以及管理中的問題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為自己的城東小學(xué)這段人生歷程增光添彩！
老師們，同學(xué)們，大家好！今天我國旗下講話的主題是《科技成就夢想》
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢？那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動了社會的進(jìn)步。
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到祿小校園，使我們的心頭泛起層層漣漪；幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到祿小校園，使我們的眼前亮起科學(xué)的曙光。在這火紅的五月里，我們迎來了江寧區(qū)第26屆科普宣傳周活動。
本屆科普宣傳周的活動主題是“科學(xué)生活 創(chuàng)新圓夢”，重點(diǎn)開展以環(huán)境保護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)、垃圾分類和節(jié)約資源能源等為主要內(nèi)容的科普活動，廣泛開展小創(chuàng)造、小發(fā)明、小制作等作品展示活動和科技競賽活動，激發(fā)和培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和精神。
隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象，動手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識，宣傳環(huán)保理念，提高動手能力，培育創(chuàng)新精神，學(xué)校為同學(xué)們設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動：每班出一份科普小報(bào)，每班交一份小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作，本周五以“科學(xué)生活 創(chuàng)新圓夢”為主題開一次班會?？茖W(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開眼界的時(shí)刻。
同學(xué)們！祖國要富強(qiáng)，民族要振興，很大程度上取決于科學(xué)技術(shù)的普及與發(fā)展?？萍夹麄髦艿奈枧_已經(jīng)搭好，帷幕也已拉開，希望同學(xué)們積極行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在科技舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，從身邊的小事做起，從我做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等等。最后，我提前祝此次科普宣傳周活動圓滿成功！謝謝大家！
科技國旗下講話篇二十
大家好!
當(dāng)夏日的太陽又熱又熱，當(dāng)每天的讀書聲戛然而止，我們又一次踏上了時(shí)間的節(jié)拍，進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí)。再過一周，我們將為一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)得出一個(gè)成功的結(jié)論。在此，祝大家成績好。
暑假快到了。期末考試后，我們將有一個(gè)豐富多彩的暑假。如何過一個(gè)健康、文明、安全、有意義的暑假，作為2(1)班的代表，我向全體同學(xué)提出以下意見和要求：
1、牢固樹立“安全第一”的理念，做到：重視安全，關(guān)愛生命，我要安全，我知道安全，人人講安全，一切講安全，永遠(yuǎn)講安全，保證大家的安全，過一個(gè)快樂安全的暑假。
2、防止交通事故。暑假是一個(gè)漫長的假期。希望同學(xué)們遵守交通法規(guī)，注意暑假騎行的安全。
3、注意防火、防毒、防盜、防電。
4、關(guān)注國內(nèi)外重大事件，每天安排一定時(shí)間看看書報(bào)紙，看央視的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識、交通安全意識、食品衛(wèi)生意識和自我保護(hù)意識，做好學(xué)生，做好公民。
6、尊敬長輩，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，每天要求不少于半小時(shí)。
7、暑假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，補(bǔ)缺補(bǔ)缺，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
最后祝同學(xué)們期末考試成績滿意，暑假過得充實(shí)有意義。
謝謝大家!
科技國旗下講話篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn)：1、自主自立精神;2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、“誠實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時(shí)，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”，而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”?？梢?，良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
但審視有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如行走不遵守交通法規(guī)，甚至在校內(nèi)橫沖直撞;不遵守文明準(zhǔn)則;班級里大聲喧嘩、甚至起哄;同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業(yè)等等。再看看開學(xué)以來我們同學(xué)的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??事實(shí)告訴我們，良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!
當(dāng)然，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面是摘錄的一段順口溜，希望對大家有所幫助:。
衣服整潔講儀表,滿面春風(fēng)精神好。進(jìn)出校門莫擁擠，看見師生問聲好。因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊(duì)上操場，隊(duì)列作到快靜齊。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。放學(xué)之后自減壓，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏忘不了。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就精彩的人生!
科技國旗下講話篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，20__年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
科技節(jié)原名科技文化藝術(shù)節(jié)?？茖W(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
今年全國科技活動周啟動式5月16日在北京舉行。國務(wù)院作出重要批示，科技發(fā)展和普及是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要支撐。要進(jìn)一步完善科技管理體制機(jī)制，進(jìn)一步培育尊重知識、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化，進(jìn)一步激發(fā)億萬群眾尤其是青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人，拓展創(chuàng)業(yè)新空間，匯聚發(fā)展新動能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平。
華中師大龍崗附中第二屆科技節(jié)是在龍崗區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在教學(xué)處的精心策劃下開展實(shí)施的。本屆科技節(jié)的口號是：用創(chuàng)新改變?nèi)松?，讓科技融入理想。本屆科技?jié)從5月18日開始全程歷時(shí)一周。內(nèi)容豐富、形式多樣：展評組有科技發(fā)明和制作，科學(xué)研究實(shí)踐和報(bào)告以及各班的科技知識黑板報(bào)評比;競技比賽組有防風(fēng)紙牌屋制作賽，牙簽搭橋制作賽，飛鯊仿真紙飛機(jī)距離賽，水火箭留空賽，綠野春天制作賽等;科學(xué)知識競賽組有理化生趣味知識競賽和自然地理趣味知識競賽。特別提醒廣大師生，我們還請到了國際化學(xué)奧林匹克競賽金牌教練、特級教師、華師一常務(wù)副校長王忠先生跟大家面對面交流，開展科學(xué)知識講座。5月22日周五第8節(jié)課我們將以科技游園會的形式對所有的優(yōu)秀作品展評，以此表彰先進(jìn)，榜樣引領(lǐng)，讓科技創(chuàng)新在華附園深深扎根，歡迎全體師生圍觀。
少年智則國智，中國的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。少年著祖國崛起的希望，讓我們?nèi)A附的少年擎起振興中華的接力棒，同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹華附人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們心中生根、發(fā)芽;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功!
謝謝大家!
科技國旗下講話篇二十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
一年一度的科技節(jié)又來了，每個(gè)項(xiàng)目都迫不及待的要參加。今年我們最好奇的是科技節(jié)的小發(fā)明。說到小發(fā)明，同學(xué)們紛紛開始議論，我們都在想：該發(fā)明什么?因?yàn)槔蠋熣f這個(gè)發(fā)明一定要在我們的生活中有用，為了我們生活的方便。女孩，但難倒了我。
到了周末，媽媽不知從哪里找到一張紙，卻發(fā)現(xiàn)上面全是她能發(fā)明的東西，有爬樓梯的車，自制的羽毛球，自制的肥皂紙，自制的手電筒等等。一看到就選了自己的手電筒。
目標(biāo)選定后，我們開始準(zhǔn)備那些材料。我們需要的材料是：一個(gè)空易拉罐、一些厚瓦楞紙、兩節(jié)一號電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線、紙板卷、雙面膠、剪刀等等。
我開始做了。首先，把罐子一端的蓋子掀開，用圓頭錘敲另一端。然后，用厚瓦楞紙板將兩節(jié)1號電池卷起來，放入罐中，正極朝上，負(fù)極朝下。找一個(gè)合適的塑料蓋，扣在易拉罐上。在盒子中央挖一個(gè)小圓孔。這個(gè)洞的大小正好適合一個(gè)小燈泡。將燈座插入小孔中。取一段導(dǎo)線，將兩端的線皮剪掉，一端繞在燈座上，另一端的塑料蓋吹一個(gè)小孔。將塑料蓋放在易拉罐上，檢查燈泡和電池是否緊密接觸。這里，一次性手電筒準(zhǔn)備好了。
使用時(shí)，用拇指將側(cè)壁的導(dǎo)線從易拉罐上壓在沒有油漆的焊縫上，手電筒就會發(fā)光，拇指跳離導(dǎo)線，手電筒就會熄滅，使用非常方便。
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