時(shí)間過(guò)得太快，是時(shí)候回顧一下這段時(shí)期的收獲和反思了?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
科技國(guó)旗下講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?，我們?shí)小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開(kāi)了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)”的帷幕。
翻開(kāi)人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。看吧，神奇的校園星河科技館也向喜愛(ài)他的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱，他在召喚，召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來(lái)，或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?huà)，或觸摸或感覺(jué)，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)，養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望，讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰(shuí)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
國(guó)家創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力取決于一個(gè)國(guó)家的教育能否培養(yǎng)和造就出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大批創(chuàng)新人才。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)需要從青少年開(kāi)始，青少年時(shí)期是一個(gè)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力發(fā)展的重要階段。未來(lái)的人才必須素質(zhì)全面，必須有著強(qiáng)烈的人文精神和科學(xué)意識(shí)，必須有著較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，才能在民族世界之林中為祖國(guó)贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中為自己求得生存和發(fā)展。我校一年一度的科技節(jié)，就是為在場(chǎng)的每一位同學(xué)提供這樣一個(gè)平臺(tái)。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
同學(xué)們，你們正如初升的朝陽(yáng)，噴薄著新生的力量和光芒，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)重任的你們，必須用科學(xué)武裝自己的頭腦，因?yàn)橹挥杏每茖W(xué)武裝的人才是不可戰(zhàn)勝的!校園科技文化節(jié)，是我們學(xué)校辦學(xué)歷程當(dāng)中形成的一道亮麗風(fēng)景線，更為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂，接受文化藝術(shù)熏陶的機(jī)會(huì),大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進(jìn)去，眼睛就要看個(gè)不停，頭腦就要轉(zhuǎn)個(gè)不停，雙手就要忙個(gè)不停，從而完成一次課堂外的學(xué)習(xí)、觀察、實(shí)踐和創(chuàng)造，把一件件閃耀著你們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給科技節(jié)。在本次的科技節(jié)中有不少活動(dòng)是要我們同學(xué)們親自動(dòng)手的，比如我們每位同學(xué)要看一本科普書(shū)、看一場(chǎng)科普電影、畫(huà)一幅科幻畫(huà)、講一個(gè)科普故事、出一期科普小報(bào)。1-3年級(jí)同學(xué)還有一個(gè)紙飛機(jī)的比賽，4、5年級(jí)同學(xué)有一個(gè)四驅(qū)車拼裝比賽，我希望同學(xué)們都能積極的參與。特別是5月8日下午我校與市青少年科協(xié)聯(lián)系有一個(gè)流動(dòng)科技館的活動(dòng)，為同學(xué)們準(zhǔn)備了一批科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)儀器。如：離心環(huán)實(shí)驗(yàn)器、自動(dòng)上坡的椎體、磁懸浮演示器、風(fēng)力發(fā)電器、模擬火山噴發(fā)器等，通過(guò)聽(tīng)、看、摸、感受科學(xué)的魅力和科學(xué)探究的樂(lè)趣。我校還請(qǐng)來(lái)了市青少年科技活動(dòng)中心的老師來(lái)為同學(xué)們作一些科技模型方面的表演，比如發(fā)射火箭模型，遙控飛機(jī)等。這些活動(dòng)一定會(huì)讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，引來(lái)同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲。
同學(xué)們，讓我們記?。簞?chuàng)新是人類社會(huì)不斷向前發(fā)展的永恒主題。我們的生活也會(huì)因“創(chuàng)新”而更加美好和多彩。
最后，預(yù)祝本次科技節(jié)獲得圓滿成功!
科技國(guó)旗下講話篇二
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是初二(5)班的謝--。今天我國(guó)旗下演講的題目是：科技是一種獲得。
彈指間，我們?cè)跁r(shí)光的琴弦上滑過(guò)了十四年。
但細(xì)細(xì)回望這段時(shí)光，也卻漫長(zhǎng)。十四年里，我們經(jīng)歷了許多，使我們瞳孔中的生活不再是單調(diào)的黑白抑或是雜亂的線條，而是一幅多姿多彩且極富感情的畫(huà)卷。
只是，十四年中，我們見(jiàn)到的另一種圖案，我總不敢將它放在生活的畫(huà)卷上，它由多種復(fù)雜深?yuàn)W的線條編織而成，和恬淡質(zhì)樸的生活畫(huà)卷顯得格格不入，它，就是科技。
但這樣做，或許會(huì)冤枉了科技。因?yàn)榭萍急旧肀闶窃从谏畹?。在我?duì)首都地鐵問(wèn)題的研究中就展現(xiàn)著這二者的巧妙交織。地鐵是人們出行的必備交通工具，而我的研究則是對(duì)地鐵的不同方面進(jìn)行探索，至于問(wèn)題的解決和最后的結(jié)論，也自然建立在生活基礎(chǔ)之上。
可見(jiàn)，看似復(fù)雜的科技其實(shí)很平凡，很簡(jiǎn)單明了。
而我研究的過(guò)程，更是和生活相關(guān)聯(lián)。尤其是實(shí)地乘坐1、2、4、5號(hào)線地鐵，體驗(yàn)換乘的困難，不就是對(duì)平時(shí)出行方式的一種重復(fù)嗎?至于拍照、記錄問(wèn)題，不就是捕捉和歸納生活中的問(wèn)題和不滿嗎?提出建議，自然也就是對(duì)問(wèn)題的解決了?？梢?jiàn)，科技給我們帶來(lái)的還有生活的便利和舒適。
最重要的，還是它帶給我的品格。要想使一個(gè)研究取得成功，人的意志和身心必將接受一次次的蛻變——從幼稚到成熟，從恐懼到堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)五年級(jí)以來(lái)，我一共做了4次研究，每一次，感覺(jué)自己都會(huì)蛻變。也許蛻變是短暫的，但我從蛻變中獲得的都是不移不變的永恒。而每一次的蛻變中，我反復(fù)領(lǐng)會(huì)到的，便是堅(jiān)持。如果說(shuō)，科技是一張緊密堅(jiān)韌的網(wǎng)，那么，若想編織它，就需要一種無(wú)比堅(jiān)韌的品格。研究不可能一帆風(fēng)順——在炎熱的夏天還要擠大半天地鐵的，是我。在嗓子已經(jīng)啞了，還要跑8個(gè)班向同學(xué)介紹、分發(fā)問(wèn)卷的，是我。在繁忙作業(yè)和沉重期中考試的壓力下還要去地鐵公司采訪的，也是我。在剛剛過(guò)去的這個(gè)周六、周日兩天中，在寒風(fēng)中三處奔波，先后參加了--市科學(xué)建議獎(jiǎng)、小院士決賽和西城區(qū)--科技決賽答辯的，還是我。
這些付出，由黃葉見(jiàn)證，由晨霜相信，由白云和腦海銘記。
我相信，自己堅(jiān)持付出的一切，將使我能夠在機(jī)會(huì)面前遞上愜意的微笑。這微笑輕松，因?yàn)槔щy沒(méi)有將我壓倒。這微笑沉實(shí)，因?yàn)槲业母冻鋈磕依ㄔ谄渲?。自然，趙燕梅、卓小利等老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助，我珍藏于心。
有付出，才有獲得。我一定會(huì)銘記科技研究讓自己獲得的一切，并激勵(lì)自己前進(jìn)。
謝謝!
科技國(guó)旗下講話篇三
位同學(xué)、各位老師：大家好!
今天我要講的主題是：把握現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有位作家做過(guò)這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺(jué)得這話說(shuō)得真好。如果你希望在期末中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開(kāi)始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是，到底該為期末做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?
我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議。
第一，學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。
第二，上課認(rèn)真聽(tīng)講，提高聽(tīng)課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過(guò)集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第三，不急不躁，一步一個(gè)腳印。
以上這幾點(diǎn)，都是我們所需要的。
希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷，謝謝大家!
科技國(guó)旗下講話篇四
同學(xué)們，老師們大家早上好!
我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)谧呃壬献分疰音[、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
作為老師，我們要提高認(rèn)識(shí)。要牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，還要樹(shù)立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”和“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。作為學(xué)生，從小要樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)，要具備自我保護(hù)的能力。要明辨是非，知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，在校園里要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做，在平時(shí)我們要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1.校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2.放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)的禮物。
3.上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
4.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，牢記“三個(gè)一”，防止交通事故的發(fā)生。
5.不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
同學(xué)們，安全常記心中，人生一路順風(fēng)!祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
科技國(guó)旗下講話篇五
在我還很小的時(shí)候，父母和教師經(jīng)常問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我那時(shí)不理解夢(mèng)想是什么，于是回答不上來(lái)。
稍稍長(zhǎng)大一些便開(kāi)始明白了，于是一向在尋找我的夢(mèng)想。之后，我發(fā)現(xiàn)我找到了。
我的夢(mèng)想萌芽得有些寒酸，只是源于一本書(shū)——《老人與海》。那時(shí)我在臺(tái)燈下感嘆著，我竟不明白，原先每一天與我接觸的文字，能夠創(chuàng)造出一片不一樣的天地。
就在那時(shí)我確立了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。聽(tīng)起來(lái)這似乎有些搞笑，可就是有了這個(gè)夢(mèng)想，我找到了努力的方向。那些古往今來(lái)的作家，一個(gè)個(gè)都不簡(jiǎn)單，都曾在歷史上涂上了濃墨重彩的一筆。
從那之后，我便開(kāi)始閱讀不一樣類型，不一樣風(fēng)格的小說(shuō)。每種不一樣的風(fēng)格，我都試著去接納，看見(jiàn)好的句子，我會(huì)多讀幾遍，將它記著，看到好的書(shū)，也會(huì)多讀幾遍，記住它的特點(diǎn)。我開(kāi)始花上一個(gè)暑假或一個(gè)寒假到圖書(shū)館泡在書(shū)海里。把一本一本的各個(gè)作家的人生傳紀(jì)借回家。我開(kāi)始堅(jiān)持三天寫一篇文章，無(wú)論長(zhǎng)短，無(wú)論資料，有時(shí)不惜為此熬夜。但我并不怕辛苦，因?yàn)槲颐靼祝掖丝趟龅囊磺胁⒎前装桌速M(fèi)時(shí)間，而是在一步步地靠近我的夢(mèng)想。
如果說(shuō)追求夢(mèng)想的路是一帆風(fēng)順的，那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅(jiān)信，我這樣的舉動(dòng)，除了會(huì)使個(gè)門功課的成績(jī)毫無(wú)起色之外毫無(wú)作用。我的書(shū)一次又一次被沒(méi)收，我的練習(xí)本一次一次從窗戶飛下，但我并不放棄。有時(shí)，看著同學(xué)們因取得好的成績(jī)而高興時(shí)我著實(shí)羨慕，但權(quán)衡之后，我仍我行我素。他們總有一天會(huì)懂的，我想。我的付出并非沒(méi)有回報(bào)，也以往獲得一些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，每次看到它們，我的自信與動(dòng)力又回到了身上。
我為我的夢(mèng)想而努力，我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想會(huì)在我用汗水鋪成的路上實(shí)現(xiàn)。
科技國(guó)旗下講話篇六
每年五月，國(guó)家的科技活動(dòng)周精彩紛呈，六月，廣東科技活動(dòng)月深入人心，本文是本站小編為大家整理的科技活動(dòng)月的國(guó)旗下講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
剛剛過(guò)去的一周，是我們陜西省科技之春，走進(jìn)校園活動(dòng)月，本屆科技之春廣大師生更注重低碳、綠色、環(huán)保、文明、健康的生產(chǎn)方式。所以同學(xué)們，當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí)，當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí)，當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)……你可曾意識(shí)到科技的力量。科技不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活?；蛟S很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí)，科技就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)它。生活中的一些細(xì)小的不方便，都會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書(shū)桌上看書(shū)寫作業(yè)，于是就在書(shū)桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來(lái)。這位老爺爺后來(lái)還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利。又例如，我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí)，鉛筆芯時(shí)常容易折斷，而中國(guó)臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。同學(xué)們，對(duì)世界保持一份好奇，給思想一個(gè)自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)走來(lái)，早有準(zhǔn)備的同學(xué)已經(jīng)有了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)?？萍脊?jié)期間我們將舉行科技作品展，科幻畫(huà)、科學(xué)小論文評(píng)比，動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)，空氣動(dòng)力直線小車，手?jǐn)S橡筋飛機(jī)等多項(xiàng)科技活動(dòng)。我相信，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學(xué)們可以全面地學(xué)習(xí)、吸收最新的科技信息，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧，在科技活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓這些活動(dòng)成為我校同學(xué)們展示自己才能的平臺(tái)，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活，開(kāi)動(dòng)腦筋，也許將來(lái)的第二個(gè)愛(ài)迪生就是你!
老師們同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《熱愛(ài)科學(xué)，崇尚真知》。
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐著快速的列車，接聽(tīng)著全球電話的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。
19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在?？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更是為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)重任，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科技技術(shù)差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，包含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)，以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們作為跨世紀(jì)一代，學(xué)習(xí)科學(xué)，是我們的義務(wù)，是我們的責(zé)任，讓我們從小做起，努力學(xué)好各種文化課，同時(shí)，多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余，還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類的智慧是無(wú)限的。"科學(xué)就是力量"，培根這句膾炙人口的。
格言。
不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的篇章!
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用......人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動(dòng)的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績(jī)。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動(dòng)了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與。同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢(mèng)想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
科技國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，20__年科技節(jié)系列活動(dòng)將從今天正式拉開(kāi)精彩的帷幕。
科技節(jié)原名科技文化藝術(shù)節(jié)?？茖W(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
今年全國(guó)科技活動(dòng)周啟動(dòng)式5月16日在北京舉行。國(guó)務(wù)院作出重要批示，科技發(fā)展和普及是大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要支撐。要進(jìn)一步完善科技管理體制機(jī)制，進(jìn)一步培育尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化，進(jìn)一步激發(fā)億萬(wàn)群眾尤其是青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人，拓展創(chuàng)業(yè)新空間，匯聚發(fā)展新動(dòng)能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平。
華中師大龍崗附中第二屆科技節(jié)是在龍崗區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在教學(xué)處的精心策劃下開(kāi)展實(shí)施的。本屆科技節(jié)的口號(hào)是：用創(chuàng)新改變?nèi)松?，讓科技融入理想。本屆科技?jié)從5月18日開(kāi)始全程歷時(shí)一周。內(nèi)容豐富、形式多樣：展評(píng)組有科技發(fā)明和制作，科學(xué)研究實(shí)踐和報(bào)告以及各班的科技知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比;競(jìng)技比賽組有防風(fēng)紙牌屋制作賽，牙簽搭橋制作賽，飛鯊仿真紙飛機(jī)距離賽，水火箭留空賽，綠野春天制作賽等;科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽組有理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽和自然地理趣味知識(shí)競(jìng)賽。特別提醒廣大師生，我們還請(qǐng)到了國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌教練、特級(jí)教師、華師一常務(wù)副校長(zhǎng)王忠先生跟大家面對(duì)面交流，開(kāi)展科學(xué)知識(shí)講座。5月22日周五第8節(jié)課我們將以科技游園會(huì)的形式對(duì)所有的優(yōu)秀作品展評(píng)，以此表彰先進(jìn)，榜樣引領(lǐng)，讓科技創(chuàng)新在華附園深深扎根，歡迎全體師生圍觀。
少年智則國(guó)智，中國(guó)的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。少年著祖國(guó)崛起的希望，讓我們?nèi)A附的少年擎起振興中華的接力棒，同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹華附人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們心中生根、發(fā)芽;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
科技國(guó)旗下講話篇八
大家好!
當(dāng)夏日的太陽(yáng)又熱又熱，當(dāng)每天的讀書(shū)聲戛然而止，我們又一次踏上了時(shí)間的節(jié)拍，進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí)。再過(guò)一周，我們將為一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)得出一個(gè)成功的結(jié)論。在此，祝大家成績(jī)好。
暑假快到了。期末考試后，我們將有一個(gè)豐富多彩的暑假。如何過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、有意義的暑假，作為2(1)班的代表，我向全體同學(xué)提出以下意見(jiàn)和要求：
1、牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，做到：重視安全，關(guān)愛(ài)生命，我要安全，我知道安全，人人講安全，一切講安全，永遠(yuǎn)講安全，保證大家的安全，過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全的暑假。
2、防止交通事故。暑假是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。希望同學(xué)們遵守交通法規(guī)，注意暑假騎行的安全。
3、注意防火、防毒、防盜、防電。
4、關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件，每天安排一定時(shí)間看看書(shū)報(bào)紙，看央視的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)、交通安全意識(shí)、食品衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，做好學(xué)生，做好公民。
6、尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，每天要求不少于半小時(shí)。
7、暑假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，補(bǔ)缺補(bǔ)缺，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)滿意，暑假過(guò)得充實(shí)有意義。
謝謝大家!
科技國(guó)旗下講話篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
小時(shí)候別人講科學(xué)技術(shù)的時(shí)候，我總覺(jué)得這么深?yuàn)W，這么無(wú)聊，這是科學(xué)家的事，好像跟孩子沒(méi)多大關(guān)系。
三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始上科學(xué)課。老師們以通俗易懂的方式向我們展示了各種科學(xué)問(wèn)題，通過(guò)觀察、測(cè)量和實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)我們了解自然的科學(xué)奧秘，教會(huì)我們運(yùn)用科學(xué)原理解決生活中的難題。記得有一次，我在家打乒乓球的時(shí)候，不小心一腳踩到了球，原來(lái)的圓形乒乓球突然凹進(jìn)去了，用什么工具都無(wú)法讓它凸出來(lái)。這時(shí)我想起理科班的老師曾經(jīng)用物體熱脹冷縮的原理介紹過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可能會(huì)讓乒乓球脹起來(lái)。于是我把球放在杯子里，然后倒入熱水，只聽(tīng)一聲輕響，乒乓球鼓就上來(lái)了，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。這件事讓我意識(shí)到科技離我們的生活如此之近，我對(duì)科技產(chǎn)生了深深的興趣!
于是，我開(kāi)始關(guān)注身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е校刻於枷硎苤萍紟?lái)的便利和快捷。
科技讓人們購(gòu)物更容易。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，人們?cè)絹?lái)越喜歡網(wǎng)購(gòu)。網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為人們生活中不可分割的一部分。忙碌的快遞員，越來(lái)越多的鳥(niǎo)箱，買買買的激情都說(shuō)明了這一點(diǎn)。
科技使人們的旅行更加方便。越來(lái)越多的高速列車、遍布全國(guó)的鐵路、高速公路上川流不息的車輛、會(huì)飛的飛機(jī)，都凸顯了現(xiàn)代社會(huì)便捷的交通。
通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國(guó)各個(gè)地域，促進(jìn)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過(guò)智能手機(jī)我們不但能隨時(shí)隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見(jiàn)對(duì)方，可以足不出戶而盡知天下事。
科技給我們生活帶來(lái)的好處真是三天三夜也說(shuō)不完。
但是，在科技給人們帶來(lái)了方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了憂愁?？萍及l(fā)展的同時(shí)，有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來(lái)極大的傷害。比如昨天我從報(bào)紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會(huì)影響身體健康。還有，聽(tīng)奶奶說(shuō)，年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，使人民的財(cái)產(chǎn)受到損失。這些情況說(shuō)明了科技也會(huì)給我們生活帶來(lái)的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之，我們的生活中是離不開(kāi)科技的，我們每一個(gè)小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué)，用好科技，使生活更加美好。
科技國(guó)旗下講話篇十
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!我是--，很榮幸今天能代表文中科技社為大家做本周的國(guó)旗下講話。我演講的題目是《新的一年，讓我們走進(jìn)科技》。
科技是什么?科學(xué)與技術(shù)。那么科學(xué)又是什么——是學(xué)問(wèn)，是真理。技術(shù)，則是動(dòng)手實(shí)踐的技巧與方法。當(dāng)我們這么剖析科技，科技就不再是遙不可及。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校覀兯鶎W(xué)習(xí)的就是科學(xué)，用的正是技術(shù)。
曾經(jīng)，出發(fā)就要跋山涉水，如今，交通便捷舒適，日行千里不是夢(mèng);曾經(jīng)，聯(lián)系需要飛鴿傳書(shū)，如今溝通隨時(shí)隨地，世界盡在一手間。是科技，縮小了我們的世界;是科技，改變了我們的生活!
今天，我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，所以，讓我們共同走進(jìn)科技。
我們是幸運(yùn)的，在學(xué)校的大力支持下，我們成立了科技社。為了更好的讓同學(xué)們體驗(yàn)科技，為了慶?？萍忌绯闪⒁恢苣?，我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節(jié)活動(dòng)。屆時(shí)，科技創(chuàng)新大賽作品展覽，太空植物觀賞，車模航模展演，科普知識(shí)競(jìng)賽以及眾多精彩活動(dòng)將有序進(jìn)行。所以，熱愛(ài)科技的小伙伴們，趕快加入我們吧!我們一定會(huì)讓所有同學(xué)都有機(jī)會(huì)走進(jìn)科技，感受科技，熱愛(ài)科技。
這是屬于我們的時(shí)代，讓我們以科技的名義，匯聚我們的熱情，放飛我們的夢(mèng)想，走向更好的未來(lái)!
現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表海南省文昌中學(xué)科技社宣布，由學(xué)校支持的科技社主辦的文昌中學(xué)第一節(jié)科技節(jié)正式開(kāi)始!
我的演講完畢，謝謝大家!
科技國(guó)旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動(dòng)的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績(jī)。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動(dòng)了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與。
同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激-情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢(mèng)想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在這春意盎然的四月，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?，我們“浦江zz學(xué)?？萍脊?jié)”活動(dòng)也將徐徐拉開(kāi)了帷幕。
翻開(kāi)人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過(guò)的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來(lái)，或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?huà)，或觸摸或感覺(jué)，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。
希望你們?cè)诳萍脊?jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛(ài)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)盡的樂(lè)趣，學(xué)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)窮的智慧，用科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢(mèng)想。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹我們的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是"科技點(diǎn)燃?jí)粝?智慧成就未來(lái)"。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科技創(chuàng)新的成果已經(jīng)逐步滲透到我們的日常生活中，人們也都在享受著科技文明帶來(lái)的福利。智能手機(jī)、3d影院、4g網(wǎng)絡(luò)無(wú)一不體現(xiàn)著科技的強(qiáng)大力量。
而眾所周知，科技帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而如今世界多極化趨勢(shì)下，科技和經(jīng)濟(jì)實(shí)力更成為綜合國(guó)力的強(qiáng)大支撐。這時(shí)候，我們青年一代的力量就顯得尤為重要。
美國(guó)少年泰勒.威爾森14歲建造核聚變反應(yīng)堆，成為世界上完成核聚變壯舉的最年輕的人。他的童年和少年時(shí)代里充滿了對(duì)未知的好奇與勇敢的嘗試，把自己家的后院改造成實(shí)驗(yàn)室，求教于各大教授，埋頭于晦澀難懂的學(xué)術(shù)專著......他的孜孜不倦刻苦鉆研以及對(duì)科技的敏感與興趣是值得我們學(xué)習(xí)的。
出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué)，最后聚精會(huì)神地去研究它，新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。因此，為提高自身綜合能力，培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識(shí)，我們要積極關(guān)注各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，才能緊跟時(shí)代步伐，把科技創(chuàng)新作為我們的興趣，為我們感受科學(xué)的魅力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祖國(guó)未來(lái)的.建設(shè)者必須素質(zhì)全面，必須有著強(qiáng)烈的人文精神和科學(xué)意識(shí)，必須有著創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，才能在民族世界之林中為祖國(guó)贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中為自己求得生存和發(fā)展。我校一年一度的科技節(jié)，就是為在場(chǎng)的每一位同學(xué)提供這樣一個(gè)平臺(tái)。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中，燃起智慧和科技的絢麗火花。
謝謝!
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個(gè)驚喜，“科技奧運(yùn)”在整個(gè)奧運(yùn)會(huì)中得到了充分展現(xiàn)；9月，神舟７號(hào)順利升空，我們的宇航員成功地進(jìn)行了出艙；……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。
隨著科普宣傳周的到來(lái)，意味著我們又迎來(lái)了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象，動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)保理念，提高動(dòng)手能力，培育創(chuàng)新精神，建設(shè)和-諧張家港，學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動(dòng)：收看科普錄像，廣讀科技書(shū)、聆聽(tīng)科普講座、開(kāi)好一次主題隊(duì)會(huì)等等，在這些活動(dòng)里，科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花；科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開(kāi)眼界的時(shí)刻。
就在我們徜徉科技之海的同時(shí)，我們也要清醒地意識(shí)到：由于人類社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)采和肆意浪費(fèi)，自然資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得越來(lái)越寶貴了?？墒牵匀挥性S多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。節(jié)能減排早已刻不容緩。
老師們，同學(xué)們：大家好！
本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎?lái)到這個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無(wú)所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無(wú)愧的主人。原因是什么呢？那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。
作為新一代少先隊(duì)員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。我?！氨Ｗo(hù)母親河”小記者團(tuán)和“尋訪創(chuàng)新”小記者團(tuán)的隊(duì)員們勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。他們是同學(xué)們的優(yōu)秀代表，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。以他們?yōu)橹黧w的梅鄉(xiāng)小虎隊(duì)被江蘇省文明辦、團(tuán)等聯(lián)合表彰為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)獎(jiǎng)期間，我認(rèn)識(shí)了兩位令人敬佩的優(yōu)秀少年。從他們的身上，看到了我們的不足，主要是創(chuàng)新含金量不夠。一位是揚(yáng)州的李沐同學(xué)，一位是南通的季燁劍同學(xué)。
李沐同學(xué)是揚(yáng)州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，他4歲開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，7歲申請(qǐng)國(guó)家專利，目前他才10歲已擁有３項(xiàng)國(guó)家專利權(quán)，發(fā)表了創(chuàng)新發(fā)明類文章5篇，獲得了第三屆“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
六歲的李沐面對(duì)可口椰子汁、可樂(lè)卻無(wú)法下手，他拉不開(kāi)那些易拉罐，因?yàn)槔h(huán)太小。于是他在多次實(shí)驗(yàn)后，在小環(huán)上加了一個(gè)鑰匙圈，伸進(jìn)手指，一拉就開(kāi)。這就是他的第一個(gè)專利，點(diǎn)燃了他不斷創(chuàng)新的火花。
季燁劍同學(xué)是南通市盲童學(xué)校的一名學(xué)生，她從小就雙目失明。她上一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)使用盲文書(shū)寫器時(shí)非常費(fèi)勁。盲文是怎樣書(shū)寫的呢？首先下面是一塊凹槽的地板，上面鋪著一張像掛歷紙厚度的紙，然后用帶鐵尖頭的筆按盲文的書(shū)寫規(guī)則，在盲字板凹槽內(nèi)打點(diǎn)，使得夾在盲板中間的盲紙上留下凹點(diǎn)，閱讀時(shí)再把紙反過(guò)來(lái)，從左往右用手摸著閱讀。缺陷在于讀與寫不能同時(shí)進(jìn)行。季燁劍就想我能不能發(fā)明一種一筆下去就能在紙上形成凸點(diǎn)的書(shū)寫器呢？那樣的話可以邊讀邊寫，同時(shí)進(jìn)行。
從此她開(kāi)始了一次次實(shí)驗(yàn)。面對(duì)多次失敗，她毫不氣餒，而是以一種積極的心態(tài)分析失敗的原因，想出改進(jìn)的措施。工夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一次次試制，現(xiàn)在她在底板上裝了像子彈頭一樣凸起的金屬小點(diǎn)，盲筆的筆尖不再是凸在外面，而是凹進(jìn)去一塊。書(shū)寫時(shí)把紙鋪在有許多突起小點(diǎn)的地板上，然后用盲筆一按，紙面上就有了一個(gè)小凸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了讀寫同步，非常方便。
季燁劍發(fā)明的“實(shí)用新型盲文書(shū)寫器”改變了盲文自1829年誕生以來(lái)近200年的讀寫歷史，為我國(guó)乃至全世界的盲人帶來(lái)方便，被中科院的院士們稱為“盲文書(shū)寫方式的革命”。這項(xiàng)發(fā)明獲得了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和中國(guó)科協(xié)主席獎(jiǎng)。去年在上海，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士拉著季燁劍的手，激動(dòng)不已地說(shuō)：“我很欣慰，連那么小的盲孩都能在逆境中堅(jiān)持創(chuàng)新，我們的民族大有希望?！苯衲晔录緹顒Ρ辉u(píng)為第十一屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。
是啊！古往今來(lái)，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，都是從小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。****爺爺要求我們要以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，所以我們決定把本周確定為科普活動(dòng)周，目的是普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)我們的科學(xué)興趣，促進(jìn)我們大家的共同發(fā)展。
這里我有幾點(diǎn)建議：
１.全體少先隊(duì)員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“三個(gè)一”活動(dòng)。這“三個(gè)一”內(nèi)容是“讀一本科技書(shū)，從中了解一個(gè)科技知識(shí)或一個(gè)科學(xué)家的故事；二是參加一次科技考察活動(dòng)；三是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級(jí)同學(xué)可以畫(huà)一張科幻畫(huà)。”本周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間，大家不妨組織一次科普活動(dòng)閱讀、研究、制作等成果交流會(huì)。
２.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動(dòng)的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。
３.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對(duì)學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí)，能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語(yǔ)文課《撈鐵?！返纫活愓n文，本身就是直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技意識(shí)教育的課文，備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動(dòng)腦、善于用科學(xué)方法處理問(wèn)題的好品質(zhì)。
老師們，同學(xué)們！我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動(dòng)中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決一、兩個(gè)生活中的問(wèn)題、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、教學(xué)中的問(wèn)題以及管理中的問(wèn)題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為自己的城東小學(xué)這段人生歷程增光添彩！
老師們，同學(xué)們，大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《科技成就夢(mèng)想》
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎?lái)到這個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無(wú)所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無(wú)愧的主人。原因是什么呢？那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到祿小校園，使我們的心頭泛起層層漣漪；幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到祿小校園，使我們的眼前亮起科學(xué)的曙光。在這火紅的五月里，我們迎來(lái)了江寧區(qū)第26屆科普宣傳周活動(dòng)。
本屆科普宣傳周的活動(dòng)主題是“科學(xué)生活 創(chuàng)新圓夢(mèng)”，重點(diǎn)開(kāi)展以環(huán)境保護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)、垃圾分類和節(jié)約資源能源等為主要內(nèi)容的科普活動(dòng)，廣泛開(kāi)展小創(chuàng)造、小發(fā)明、小制作等作品展示活動(dòng)和科技競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和精神。
隨著科普宣傳周的到來(lái)，意味著我們又迎來(lái)了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象，動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)保理念，提高動(dòng)手能力，培育創(chuàng)新精神，學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動(dòng)：每班出一份科普小報(bào)，每班交一份小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作，本周五以“科學(xué)生活 創(chuàng)新圓夢(mèng)”為主題開(kāi)一次班會(huì)?？茖W(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花；科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開(kāi)眼界的時(shí)刻。
同學(xué)們！祖國(guó)要富強(qiáng)，民族要振興，很大程度上取決于科學(xué)技術(shù)的普及與發(fā)展。科技宣傳周的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也已拉開(kāi)，希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，用激-情和活力，用聰明和才智在科技舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，從身邊的小事做起，從我做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等等。最后，我提前祝此次科普宣傳周活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！
科技國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了，每個(gè)項(xiàng)目都迫不及待的要參加。今年我們最好奇的是科技節(jié)的小發(fā)明。說(shuō)到小發(fā)明，同學(xué)們紛紛開(kāi)始議論，我們都在想：該發(fā)明什么?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這個(gè)發(fā)明一定要在我們的生活中有用，為了我們生活的方便。女孩，但難倒了我。
到了周末，媽媽不知從哪里找到一張紙，卻發(fā)現(xiàn)上面全是她能發(fā)明的東西，有爬樓梯的車，自制的羽毛球，自制的肥皂紙，自制的手電筒等等。一看到就選了自己的手電筒。
目標(biāo)選定后，我們開(kāi)始準(zhǔn)備那些材料。我們需要的材料是：一個(gè)空易拉罐、一些厚瓦楞紙、兩節(jié)一號(hào)電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線、紙板卷、雙面膠、剪刀等等。
我開(kāi)始做了。首先，把罐子一端的蓋子掀開(kāi)，用圓頭錘敲另一端。然后，用厚瓦楞紙板將兩節(jié)1號(hào)電池卷起來(lái)，放入罐中，正極朝上，負(fù)極朝下。找一個(gè)合適的塑料蓋，扣在易拉罐上。在盒子中央挖一個(gè)小圓孔。這個(gè)洞的大小正好適合一個(gè)小燈泡。將燈座插入小孔中。取一段導(dǎo)線，將兩端的線皮剪掉，一端繞在燈座上，另一端的塑料蓋吹一個(gè)小孔。將塑料蓋放在易拉罐上，檢查燈泡和電池是否緊密接觸。這里，一次性手電筒準(zhǔn)備好了。
使用時(shí)，用拇指將側(cè)壁的導(dǎo)線從易拉罐上壓在沒(méi)有油漆的焊縫上，手電筒就會(huì)發(fā)光，拇指跳離導(dǎo)線，手電筒就會(huì)熄滅，使用非常方便。
科技國(guó)旗下講話篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂(lè)之本”。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎?告訴你一個(gè)快樂(lè)的秘決：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本。
現(xiàn)在是三月份，三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠(chéng)信的日子，這一切都是大家再熟悉不過(guò)的，“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂(lè)的同時(shí)，他自己也快樂(lè)，這樣的人生才無(wú)悔。
雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)“對(duì)待同志要象春天般的溫暖”，我們?cè)谧鰧W(xué)生的時(shí)候，經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛(ài);愛(ài)，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺(jué)，而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的`，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。
同學(xué)們，只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們一中這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂(lè)的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。
我的演講完畢，謝謝!
科技國(guó)旗下講話篇十四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
很高興能代表高一六班進(jìn)行本周國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是《誠(chéng)信》。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也!”可見(jiàn)，誠(chéng)信自古便是中華民族的傳統(tǒng)美德，是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，誠(chéng)信依然是每個(gè)人不可或缺的立身之本，成功之道。
曾有這樣一則報(bào)道，在廣州的福利彩票站，一位普普通通的賣彩票的婦女，經(jīng)過(guò)三次的尋找，終于把為顧客代買的，中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。從此以后，她這個(gè)彩票投注站的生意越來(lái)越好。誠(chéng)信為她贏得了信任，贏得了顧客。
一位社會(huì)學(xué)家曾就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)問(wèn)題在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)閭€(gè)人的奮斗。絕大多數(shù)成功人士認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化水平的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待所有與我合作的人。”是的，正是誠(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)，最終收獲了事業(yè)的成功。
那么，我們，百年名校中的瑞中學(xué)子，又該如何做到誠(chéng)信呢?我想，“不自欺，不欺人”，該是我們學(xué)生踐行誠(chéng)信的必由之路。不自欺，就是清醒地認(rèn)識(shí)自我，既欣賞自己的長(zhǎng)處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時(shí)所處的位置，也確信自己將要到達(dá)的高度。不欺人，就是不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，坦誠(chéng)待人坦誠(chéng)做事。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能學(xué)會(huì)“坐著讀書(shū)、站著做人”，真正成為才學(xué)兼?zhèn)涞臅r(shí)代需要的新青年。再過(guò)幾天，我們就要迎來(lái)期中考了，我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，用誠(chéng)信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!
最后，祝愿全體同學(xué)在這次期中考試中，考出自己最優(yōu)異的成績(jī)。
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