三抓三比心得體會(huì)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:57:11
三抓三比心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:57:11     小編:MJ筆神

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的思考和經(jīng)驗(yàn)。那么,如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要有系統(tǒng)性地整理和梳理自己的思路和感悟,可以按照時(shí)間、過(guò)程、收獲等維度進(jìn)行分類和歸納;其次,要注重觀察和思考,不僅要描述事實(shí)和經(jīng)歷,還要對(duì)其進(jìn)行分析和思考,探索其中的規(guī)律和啟示;此外,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性,用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解和體會(huì),使讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。看看以下小編為大家收集的一些精彩心得體會(huì)范文,或許可以給大家的寫(xiě)作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

三抓三比心得體會(huì)篇一

教師是培養(yǎng)我們未來(lái)的重要人才,而教師春訓(xùn)是每年都會(huì)舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),以提高教學(xué)水平,這次教師春訓(xùn)的主題是“三抓三比”,從中我收獲了很多,也深刻地領(lǐng)悟到了自己的不足之處。

第二段:三抓。

“三抓”是指抓授課、抓班級(jí)、抓教育管理,這三個(gè)環(huán)節(jié)是教學(xué)工作中最為基礎(chǔ)和核心的部分。首先,抓授課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑,只有不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法,才能讓學(xué)生更好地吸收知識(shí)。其次,抓班級(jí)是提高班級(jí)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵所在,教師需要不斷地挖掘?qū)W生的潛力和特點(diǎn),注重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。最后,抓教育管理是教學(xué)工作中的重中之重,只有建立完善的管理機(jī)制,才能更好地管理并引導(dǎo)學(xué)生。

第三段:三比。

“三比”是指比課程、比教學(xué)、比教育管理,這三個(gè)比較環(huán)節(jié)是衡量教學(xué)水平和教學(xué)成果的重要指標(biāo)。首先,比課程是要建立起適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和課程框架,發(fā)揮教材的最大作用。其次,比教學(xué)是要注重實(shí)踐操作、帶給學(xué)生深入思考的課堂,帶領(lǐng)學(xué)生探索未知的領(lǐng)域。最后,比教育管理是要在建設(shè)配套措施的基礎(chǔ)上逐步落實(shí)實(shí)際行動(dòng),做教育管理的“檢閱者”。

從“三抓三比”這個(gè)主題來(lái)看,可以看出教師的工作離不開(kāi)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提高。首先,我們要以教學(xué)為中心,通過(guò)掌握抓授課、抓班級(jí)和抓教育管理三個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)提高教學(xué)水平。其次,我們要有一種良好的比較心態(tài),時(shí)刻檢視自己的教學(xué)水平,尋求進(jìn)步的途徑和方法。最后,我們需要深刻地認(rèn)識(shí)到教育本身是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要經(jīng)過(guò)一步步的推進(jìn)和完成。

第五段:結(jié)論。

總之,參加這次“三抓三比”的教師春訓(xùn),我收獲頗豐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。作為一名教師,我們需要時(shí)刻關(guān)注自身的教學(xué)方法,不斷完善和提高,以更好地為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我相信,在不斷提高的過(guò)程中,我們會(huì)創(chuàng)造更加光輝燦爛的未來(lái)!

三抓三比心得體會(huì)篇二

自從我校開(kāi)展“ 三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動(dòng)指導(dǎo)方案。

有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā),提高了對(duì)開(kāi)展“三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解,明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。

我作為一名黨員教師,必須認(rèn)真踐行次活動(dòng)的要求,在實(shí)際中 亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹(shù)立先進(jìn)形象, 充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代風(fēng)貌。

通過(guò)這次的活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。

理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。

沒(méi)有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。

理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;今天的教育,是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才,因此,黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍?,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。

我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。

二、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。

黨員要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的世界觀,更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。

我要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?/p>

對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來(lái)行使權(quán)力的,而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。

要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

三、進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。

做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。

人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。

作為一名黨員教師,我將牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。

在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

四、進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。

地運(yùn)用到自己的教學(xué)管理中去,提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。

一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。

教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),我要以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。

我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一件事情,做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽(tīng)從黨、學(xué)校的召喚,做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的好教師。

升,幼兒園黨建工作活力明顯增強(qiáng),現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識(shí) 部署工作

為了使本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,簡(jiǎn)陽(yáng)市第一幼兒園黨支部成立了以黨支部書(shū)記溫常偉園長(zhǎng)為組長(zhǎng),支部主要負(fù)責(zé)人冷莉、楊琳等為成員的'活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

結(jié)合幼兒園支部工作實(shí)際,認(rèn)真定活動(dòng)方案,以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為活動(dòng)重點(diǎn),在“三比”即比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績(jī)上下功夫,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門密切配合、齊抓共管。

使全體黨員明確活動(dòng)目標(biāo),由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性,提高了黨員素質(zhì),樹(shù)立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、加強(qiáng)宣傳 提升活動(dòng)影響力 增強(qiáng)黨員自覺(jué)性

為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍,幼兒園黨支部利用職工大會(huì),黨支部大會(huì),黑板報(bào),制作條幅、刷寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、編發(fā)信息等方式,積極營(yíng)造深入開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)的濃厚氛圍。

增強(qiáng)全體黨員參與活動(dòng)的自覺(jué)性,要及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,不斷激發(fā)活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)在動(dòng)力。

三、積極推行“三亮” 展現(xiàn)黨員風(fēng)采

活動(dòng)開(kāi)展之初,在全體黨員中開(kāi)展了“三亮'竟賽活動(dòng):一是黨員“亮標(biāo)準(zhǔn)”。

將共產(chǎn)黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)上櫥窗、進(jìn)辦公室,激發(fā)黨員教師為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)動(dòng)力。

二是“亮身份”。

公開(kāi)每個(gè)黨員教師的相關(guān)信息,通過(guò)亮身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三是“亮承諾”。

結(jié)合各自的教學(xué)工作實(shí)際,在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾,全校十六位黨員作出公開(kāi)承諾五十八項(xiàng),涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結(jié)對(duì)子等方面,并張貼公示,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

四、開(kāi)展“三比” 激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭(zhēng)激情

一是比技能。

全體黨員開(kāi)展崗位練兵、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,全面貫徹教育方針、積極實(shí)施素質(zhì)教育、深入推進(jìn)新課程改革,全面提升廣大教職員工的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)本領(lǐng)。

二是比服務(wù)。

幼兒園黨組織和黨員通過(guò)比教學(xué)態(tài)度、比教學(xué)效率、比教學(xué)方法等,加強(qiáng)改進(jìn)師德師風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念、熱情服務(wù)群眾,積極創(chuàng)新服務(wù)方式,滿足群眾需求。

三是比業(yè)績(jī)。

組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進(jìn)行量化考核、評(píng)定檔次,進(jìn)一步激發(fā)履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的內(nèi)在動(dòng)力。

同活動(dòng)的開(kāi)展涌現(xiàn)了一批默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的老黨員,如毛春麗、徐向清等。

一批勤奮上進(jìn),業(yè)務(wù)精良的中青年黨員如:王靜、邱麟雲(yún)、汪雅靈等脫穎而出,成為教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)骨干力量,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了模范帶頭示范作用。

五、認(rèn)真組織開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng)

一是黨員自評(píng)。

對(duì)照黨組織“五個(gè)好”、黨員“五帶頭”要求,對(duì)照公開(kāi)承諾,進(jìn)行述職自評(píng),查找問(wèn)題和不足,明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。

二是群眾測(cè)評(píng)。

組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)黨員在活動(dòng)中

表現(xiàn)、業(yè)績(jī)、尤其是公開(kāi)承諾兌現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)議。

通過(guò)評(píng)議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項(xiàng)除客觀條件因素?zé)o法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評(píng)價(jià),充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用,涌現(xiàn)了象王靜、邱麟雲(yún)等一批紅星黨員。

總之通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提升了黨員素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用,為構(gòu)建和諧校園,提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們將認(rèn)真總結(jié),再接再厲,以此次活動(dòng)為契機(jī),把支部工作做得更好。

三抓三比心得體會(huì)篇三

今年學(xué)校做出了學(xué)習(xí)“三學(xué)三比”活動(dòng)的指示,“三學(xué)三比”活動(dòng)培養(yǎng)造就一支過(guò)硬黨員干部隊(duì)的政治保證;是凝聚發(fā)展力量,順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的迫切需要?!皩W(xué)黨章,比思想武裝牢不牢”就是要求全體黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章原文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容,著力解決黨員干部黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄,理想信念不牢、法紀(jì)不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問(wèn)題。我通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的基本路線,嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡義務(wù),健全規(guī)范黨的組織生活,用黨章來(lái)規(guī)范行為、指導(dǎo)行動(dòng),武裝自己的頭腦,做黨章的模范執(zhí)行者?!皩W(xué)理論,比履行義務(wù)好不好”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的方針,了解黨的政策,把握黨的政治走向,深化對(duì)政策理論的認(rèn)識(shí),著力解決煙農(nóng)缺乏對(duì)黨的方針政策的認(rèn)識(shí)。我通過(guò)學(xué)習(xí)政策理論,更加堅(jiān)定黨的理想信念,更好的履行自己的義務(wù),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),牢記“四個(gè)服從”,密切黨同群眾的血肉聯(lián)系,確保黨的政策方針的實(shí)行?!皩W(xué)先進(jìn),比服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)”就是讓全體黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)的事跡,以他們?yōu)榘駱?,?jiān)持艱苦樸素、一切為民的公仆精神,創(chuàng)新模式,勤動(dòng)腦、勤觀察、認(rèn)真分析、解決煙農(nóng)的實(shí)際困難,加強(qiáng)為煙農(nóng)的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)煙農(nóng)的增收致富。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以服務(wù)作為要?jiǎng)?wù),以提高效率促進(jìn)自身發(fā)展為目標(biāo),解決影響工作效能的問(wèn)題,堅(jiān)持自我批評(píng),深化與創(chuàng)新相結(jié)合,整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合,充分履行職能。另外,要樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、和諧意識(shí)。攻堅(jiān)克難,遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項(xiàng)工作順利完成,必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,時(shí)時(shí)處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,時(shí)時(shí)刻刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過(guò)硬。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。在工作實(shí)際中,要自覺(jué)學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,調(diào)研的風(fēng)氣,探索的風(fēng)氣,創(chuàng)新的風(fēng)氣,實(shí)踐的風(fēng)氣。

3、改進(jìn)作風(fēng),提高效率。按照進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果的要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),要樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

4、盡心履行職責(zé),明確工作職責(zé),在工作中要抓重點(diǎn),加強(qiáng)工作的明確性,減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)教育后進(jìn),遇到問(wèn)題不回避不退縮,發(fā)揚(yáng)持續(xù)不斷的'探索精神。

三抓三比心得體會(huì)篇四

自今年x月開(kāi)始進(jìn)入體育學(xué)院第十期中青年干部理論培訓(xùn)班以來(lái),經(jīng)過(guò)近半年的學(xué)習(xí)、討論,思想認(rèn)識(shí)上得到很大的提高,現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況,談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)好“三基本”是一名年輕干部干好工作的力量之源。

時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步對(duì)干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,如何跟上時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),把我們的工作做好,把我們的國(guó)家建設(shè)好,讓廣大人民群眾過(guò)上幸福、安康的生活,光憑一股熱情,沒(méi)有理論指導(dǎo),不深入學(xué)習(xí)是難以辦成大事的,特別是年輕干部同志,理論水平的提高很有必要。那么,拿什么作我們的思想工作、理論指導(dǎo)呢?我國(guó)革命的成功、國(guó)家建設(shè)的偉大成就已經(jīng)告訴了我們,“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”就是我們辦好一切大事,取得一個(gè)又一個(gè)勝利的理論指導(dǎo)、行動(dòng)指南、思想保證。

學(xué)習(xí)是我們工作的需要,工作能力的提高靠學(xué)習(xí)。我工作在學(xué)院的后勤戰(zhàn)線上,后勤保障可以說(shuō)是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),工作的好壞直接影響全院師生員工的學(xué)習(xí)、生活科研、訓(xùn)練、直至學(xué)院的生存。那么靠什么來(lái)搞好后勤呢,靠熱情工作、認(rèn)真工作、全心全意為師生員工著想,不僅如此,還必須不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論。后勤工作多而繁雜,條件又很艱苦,學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施較差,零星突發(fā)事件又多。

辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,面臨的任務(wù)很多很重要,但是后勤戰(zhàn)線上的全體同志都能克服困難努力工作,保障了學(xué)院的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。如果沒(méi)有一定的理論知識(shí),沒(méi)有理論指導(dǎo),哪來(lái)的熱情,哪來(lái)的思想保證,又何能為學(xué)院的發(fā)展作保障。也要看到我們后勤上有的同志工作懶懶散散、不積極,沒(méi)有達(dá)到師生員工的要求,究其原因都是因?yàn)檎卫碚搶W(xué)習(xí)不夠,認(rèn)識(shí)不深刻,所以說(shuō),要提高自身修養(yǎng),搞好工作,必須不斷學(xué)習(xí),以“三基本”為指導(dǎo),干部尤為重要。

二、中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持其先進(jìn)性,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的基礎(chǔ)和重要保障。

1921—1949年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后,經(jīng)過(guò)欲血奮戰(zhàn),建立了新中國(guó),其間一系列的重要?dú)v史事件都記載了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績(jī)。1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生掀開(kāi)了中國(guó)革紀(jì)元;四次反圍巢徹底地粉碎了國(guó)民企圖有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的瘋狂行;遵義會(huì)議,中國(guó)共產(chǎn)黨及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,確立了以毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)的核心、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)更是表現(xiàn)出了中國(guó)共產(chǎn)黨力挽狂瀾、勇往直前,以不可阻擋之勢(shì)推翻了帝國(guó)主義封建主義,官僚資本主義三座大山,于1949年10月1日建立了新中國(guó),讓廣大人民群眾結(jié)束了長(zhǎng)期受欺凌、壓迫的歷史,翻身做了國(guó)家的主人。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以有這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力,取得革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,正因?yàn)樗玫綇V大人民群眾的支持和擁護(hù),是符保廣大人民群眾根本利益、全心全意為人民服務(wù),是馬克思主義思想在中國(guó)被論證的了具有先進(jìn)性的政黨。

解放戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)共產(chǎn)黨又不斷總結(jié)與創(chuàng)新,先后完成了社會(huì)主義的改造,建立了社會(huì)主義制度,七十年代后期以來(lái),以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)過(guò)不斷地探索,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),提出了“社會(huì)主義初級(jí)階段要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”建立和完善等一系列科學(xué)診斷,開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,從此中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展期,人民生活水平不斷提高。

以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,不斷地建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,面對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),“三個(gè)代表”的提出,可以說(shuō)既是黨建工作的歷史性總結(jié),又是面對(duì)新形勢(shì)下黨建工作的新貢獻(xiàn)、新要求,按著“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn),我們的黨、我們的祖國(guó)正已乘風(fēng)破浪之勢(shì)不斷開(kāi)拓、進(jìn)取,不斷邁向世界強(qiáng)國(guó)之林。

以上所有成績(jī)的取得,都是以毛澤東、鄧小平、為核心的三代領(lǐng)導(dǎo)集體,堅(jiān)持把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,全國(guó)人民共同努力的結(jié)果,中國(guó)共產(chǎn)黨至今具有強(qiáng)大生命力,就是因?yàn)樗粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地加強(qiáng)黨的自身建設(shè),保持黨的先進(jìn)性,永保創(chuàng)造力、凝聚力。

三、我們必須不斷地提高思想認(rèn)識(shí),用鄧小平理論武裝我們的思想,扎實(shí)工作,迎接挑戰(zhàn)。

近些年來(lái),可以發(fā)現(xiàn)在黨中央的直接關(guān)懷下,各地方黨組織堅(jiān)持不懈地抓黨的建設(shè)和政治工作,堅(jiān)持用列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝廣大黨員群眾,加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的班子和基層黨組織建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著的成績(jī),但是我們黨也面臨著一些嚴(yán)重的問(wèn)題。從國(guó)內(nèi)來(lái),一些不良風(fēng)氣和工作作風(fēng),甚至敗壞黨的形象也存在,從國(guó)外形式來(lái),還戀戀不忘對(duì)我國(guó)實(shí)行“西化”、“分裂”的圖謀,這都對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)秩序造成了不良影響,所以從戰(zhàn)略高度來(lái)看,要使我國(guó)具有一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,必須充分認(rèn)清我們面臨問(wèn)題的重要性和緊迫性。

可以說(shuō)黨的xx大是一個(gè)歷史性的貢獻(xiàn),是把鄧小平理論確定為我們黨的指導(dǎo)思想,號(hào)召全國(guó)人民在跨世紀(jì)征途中要高舉鄧小平理論的旗幟不動(dòng)搖。全國(guó)推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),我覺(jué)得如果我們很好的學(xué)習(xí)和掌握了鄧小平理論,認(rèn)真地體會(huì)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的含義。對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀是有很大幫助的,那么我們就不懼怕任何敵人的破壞、分裂,我們的事業(yè)就會(huì)快速前進(jìn)。因?yàn)猷囆∑嚼碚摫旧砭褪邱R克思主義、毛澤東思想的延伸,是被實(shí)踐證明了的具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。從我們學(xué)院來(lái)講,近幾年學(xué)院在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷地總結(jié)學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),以鄧小平理論為指導(dǎo),不斷地改進(jìn)作風(fēng),抓住機(jī)遇,基礎(chǔ)設(shè)施,教學(xué)能力,教職工生活水平穩(wěn)定加強(qiáng)和提高。

四、始終成為“三個(gè)代表”是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的新要求。

黨的先進(jìn)性問(wèn)題,從來(lái)就是黨能否存在和發(fā)展的根本依據(jù),是黨能否得到廣大人民群眾的信任和擁護(hù)的根本條件?!叭齻€(gè)代表”思想的最鮮明的特點(diǎn),就是以高度精煉的表述,集中概括進(jìn)入了21世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性的要求。江在xx大報(bào)告中指出:“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨要傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事、辦好事?!币苍S有的黨員同志會(huì)認(rèn)為:現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,從參與競(jìng)爭(zhēng),我只要辦好本職工作就不錯(cuò)了,哪有精力去關(guān)心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺(jué)地將自己混同于一個(gè)普通老百姓。盡管經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),但是,我們?nèi)f萬(wàn)不能忘記,我們整個(gè)社會(huì)和根本政治制度沒(méi)有變,全心全意為人人民服務(wù),仍然是我們黨的宗旨,共產(chǎn)黨是廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。指出:時(shí)代在發(fā)展,形式在變化,我們黨要不斷地鞏固自己的執(zhí)政地位,必須緊跟世界發(fā)展進(jìn)步的潮流,始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和廣大人民的利益,堅(jiān)決解決黨內(nèi)存在突出問(wèn)題,提出“三個(gè)代表”的要求,其出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)就在這里。一個(gè)政黨是否能穩(wěn)固,是否能立于不敗之地,能事保持其活力,關(guān)鍵看他是否具有先進(jìn)性,是不是代表先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化發(fā)展方向,建國(guó)以來(lái),我們的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得輝煌的成績(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),人民生活水平穩(wěn)步提高,足以證明我們黨在過(guò)去的幾十年里是代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化發(fā)展方向的,能否繼續(xù)保持代表先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化發(fā)展方向。那就需要我們?nèi)w黨員,干部堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”為指導(dǎo),全面落實(shí)江“三個(gè)代表”的重要思想,這樣我們的社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)不斷地推向新的高潮,從勝利走向勝利。

本期理論學(xué)習(xí)班就快結(jié)束了,但是我們事業(yè)才只是開(kāi)始,我們必須不斷地加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),把握時(shí)代,迎接挑戰(zhàn),以“三基本”為指導(dǎo),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)。

自“三抓一促”視頻會(huì)以來(lái),我主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,認(rèn)真思考,結(jié)合自己的工作職責(zé),有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):首先,在“三抓一促”的認(rèn)識(shí)上?!叭ァ笔枪ぷ鞯牟渴穑菍儆诒硐?,核心問(wèn)題上,如何能夠把作風(fēng)真轉(zhuǎn)變、環(huán)境真搞好、真落實(shí),更深層次就是三個(gè)方面:一是轉(zhuǎn)變理念,解放思想;二是勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé);三是提升能力,勤政廉政善政。抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)的落腳點(diǎn),就是要促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,就是要同心同德,實(shí)干、苦干、巧干,爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)最佳的業(yè)績(jī)。推進(jìn)“三抓一促”,就是要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),有“勇”有“敢”,就能堅(jiān)持原則,臨危不亂。推進(jìn)“三抓一促”,就是要不斷提升能力,勤政、廉政、善政,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的真本事。其次,在自身的實(shí)踐上。一是要勤抓學(xué)習(xí)不放松。勤于學(xué)習(xí)是提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。本著“向書(shū)本學(xué)習(xí)、向人學(xué)習(xí)、向事學(xué)習(xí)”的要求,著力提高學(xué)習(xí)反思的能力。

工作中不僅要學(xué)好人事業(yè)務(wù)知識(shí),還要進(jìn)一步圍繞xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容學(xué)習(xí)相關(guān)書(shū)目,力爭(zhēng)領(lǐng)會(huì)精神,理解實(shí)質(zhì),不斷提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成搞好工作,立身做人的必修課。二是要善于創(chuàng)新不落后。工作質(zhì)量和效率的提高,離不開(kāi)工作思路和方法的創(chuàng)新。日常工作中應(yīng)敢于創(chuàng)新觀念,善于從舊的條條框框的束縛中解放出來(lái),頭腦要有新思路、工作要有新舉措。要緊緊圍繞本職工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,注意不斷探索、不斷總結(jié),不斷開(kāi)拓工作新思路,做到腦勤、手勤、腳勤,力爭(zhēng)工作干出成效、干出特色、干出亮點(diǎn)。三是要勇于實(shí)干重落實(shí)。愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,是對(duì)公務(wù)員履行。

崗位職責(zé)。

的基本要求,在為20xx年終目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,更應(yīng)牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,恪盡職守,勇挑重?fù)?dān),千方百計(jì)為群眾做好事、做實(shí)事,竭心盡力為他們解難題,做到事事有回音,件件有落實(shí),力爭(zhēng)通過(guò)一流的服務(wù)質(zhì)量和一流的服務(wù)水平展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

最后,我表態(tài),努力在“三抓一促”活動(dòng)中提升自己!

“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)剛剛部署,湖北省直機(jī)關(guān)就展開(kāi)“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”活動(dòng),動(dòng)作之快鼓舞人心。

向黨的獻(xiàn)禮,需要卓爾不凡的新業(yè)績(jī);創(chuàng)造新業(yè)績(jī),不能好高騖遠(yuǎn),不能紙上談兵,只有腳踏實(shí)地,抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓核心問(wèn)題,才能事半功倍,抓出成效。

省直機(jī)關(guān)在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中處于“龍頭”“樞紐”地位,是“關(guān)鍵的少數(shù)”,“三抓一促”雷厲風(fēng)行,切中要害,扣住了“命門之穴”。

作風(fēng)是行為風(fēng)格的一貫表現(xiàn)。要大興創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之風(fēng)、密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、重商興業(yè)之風(fēng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣之風(fēng)、政務(wù)清新之風(fēng),以“踏石有穎、“抓鐵留痕”的功夫確保政令暢通,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾,在主題實(shí)踐活動(dòng)中走在前頭、做好表率、當(dāng)好標(biāo)桿。

環(huán)境是“氣候”,企業(yè)是“候鳥(niǎo)”,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就是“候鳥(niǎo)遷徙”。環(huán)境創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造商機(jī),抓環(huán)境建設(shè)就是在抓發(fā)展。要把重商崇企的理念化為日常行為,有事主動(dòng)辦,急事及時(shí)辦,要事優(yōu)先辦,難事協(xié)調(diào)辦,堅(jiān)決克服“不能辦”。

天下萬(wàn)事,皆成于實(shí)。抓落實(shí),要敢于攻堅(jiān)硬碰硬,敢于擔(dān)難擔(dān)責(zé),敢于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤。同時(shí)也要嚴(yán)明紀(jì)律、完善機(jī)制,尤其要突出檢查考核,讓“南郭先生”之流不敢也不能濫竽充數(shù)。

抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)的落腳點(diǎn),就是要促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,就是要同心同德,實(shí)干、苦干、巧干,爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)最佳的業(yè)績(jī)。

推進(jìn)“三抓一促”,就是要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),有“勇”有“敢”,就能堅(jiān)持原則,臨危不亂。推進(jìn)“三抓一促”,就是要不斷提升能力,勤政、廉政、善政,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的真本事。

機(jī)遇在眼前,使命在召喚??缭桨l(fā)展,貴在擔(dān)當(dāng)。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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三抓三比心得體會(huì)篇五

教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),要求我們具備很高的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德。而春訓(xùn)就是提高教師全面素質(zhì),增強(qiáng)教師職業(yè)能力與價(jià)值觀的重要途徑之一。在本次教師春訓(xùn)中,我堅(jiān)持了“三抓三比”這一基本理念,收獲頗豐。

“三抓”是指教師在春訓(xùn)期間要抓緊三個(gè)方面的內(nèi)容,分別是教育教學(xué)、綜合素質(zhì)和身體素質(zhì)。而“三比”則是指教師應(yīng)該在這三個(gè)方面與先進(jìn)老師比,與自己比,與同事之間比。我認(rèn)為這種方式對(duì)教師的提高和成長(zhǎng)非常實(shí)用。

三、教育教學(xué)。

春訓(xùn)后,我更加明確了“板書(shū)清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、情感鼓勁、啟發(fā)思考”這一教學(xué)模式的重要性,并有了更加具體的實(shí)施方案。在比賽中,我認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的觀點(diǎn),吸收了一些好的課堂操作方式,受益匪淺。同時(shí),在課堂上多了一些引導(dǎo)學(xué)生思考的問(wèn)題,認(rèn)真觀察學(xué)生的反應(yīng),這樣不僅增強(qiáng)了學(xué)生的興趣,還提高了我的教學(xué)效果。

四、綜合素質(zhì)。

作為一名優(yōu)秀教師,要求我們的綜合素養(yǎng)非常高。我在比較其他優(yōu)秀教師中,認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)的地方,比如說(shuō)對(duì)教育政策和教育理念的理解,工作總結(jié)表述的清晰程度等。在春訓(xùn)的課堂上,我嘗試了更多的教學(xué)觀點(diǎn),也嘗試過(guò)更多的實(shí)踐,這就讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解更加深刻,也為提高自己的職業(yè)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、身體素質(zhì)。

身體素質(zhì)是教師硬件方面的要求之一,在春訓(xùn)中也表現(xiàn)得不容忽視。我們要求教師要在比賽中承受長(zhǎng)時(shí)間的緊密空間的高度集中,能始終保持一種好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)。在這方面,我已經(jīng)養(yǎng)成了定期鍛煉的習(xí)慣,每天都要跑幾千米,做一些簡(jiǎn)單的伸展活動(dòng),調(diào)整自己的身體狀態(tài),保持身體的健康。

六、總結(jié)。

通過(guò)這次春訓(xùn),我收獲頗豐,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我已經(jīng)找到了自己的差距所在,在工作中要更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自己在教育教學(xué)、綜合素質(zhì)和身體素質(zhì)三個(gè)方面的能力,去取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

三抓三比心得體會(huì)篇六

教師三抓三比心得體會(huì)就在下面,根據(jù)區(qū)教育局的安排,開(kāi)展了”三抓三比”活動(dòng),那么活動(dòng)之后有什么想說(shuō)?請(qǐng)看下面的教師三抓三比心得體會(huì)吧!

三抓三比活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施,契合當(dāng)前我縣發(fā)展的實(shí)際,通過(guò)“抓”和“比”,營(yíng)造了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、你爭(zhēng)我趕的濃厚氛圍。

我校迅速制定了一系列措施,來(lái)落實(shí)和貫徹“三抓三比”活動(dòng)。

下面我來(lái)談?wù)勎覍?duì)“三抓三比”活動(dòng)的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。

一、以三抓為核心,打造干部信息中心學(xué)習(xí)氣氛濃厚、作風(fēng)品質(zhì)優(yōu)良、工作完成可靠及時(shí)的科室文化。

以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。

黨員干部要善于學(xué)習(xí),要主動(dòng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣,當(dāng)做追求,只有知識(shí)的充實(shí)才會(huì)有工作上的游刃有余。

在部?jī)?nèi)重學(xué)習(xí)的氛圍下,要積極打造學(xué)習(xí)型組工干部:以學(xué)經(jīng)典,學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。

搞好學(xué)習(xí)座談會(huì),提升理論層次,從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

把科室業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)好學(xué)透,向?qū)<覍W(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí),把檔案工作做到全市前列。

以抓好作風(fēng)為契機(jī),做到責(zé)任在心,正氣在胸。

不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),是推進(jìn)組織工作的必然要求和根本保證。

我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和提高服務(wù)水平,提升自身形象。

我要時(shí)刻把自己是一名組工干部的意識(shí)放在心上,高標(biāo)準(zhǔn)的做好干部人事檔案工作,認(rèn)真細(xì)致做檔案查借閱和接受轉(zhuǎn)遞。

做到慎獨(dú)自律,工作時(shí)間之外也要保持形象,做好表率。

以抓好發(fā)展為目標(biāo),全力做好檔案工作。

發(fā)展是事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。

結(jié)合我科室的具體任務(wù),就是要抓好兩個(gè)發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的把干部檔案工作做好,在當(dāng)前基礎(chǔ)上力爭(zhēng)上游,有所創(chuàng)新和突破。

二是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的.練好內(nèi)功,提高自身綜合能力,做到黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、政治性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)。

二、以“三比”為突破,打造思想過(guò)得硬、形象是標(biāo)兵、奉獻(xiàn)為情懷的精神風(fēng)貌。

以比思想為標(biāo)桿,打造思想過(guò)硬組工風(fēng)貌。

更高的認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有品德的高尚和品格的優(yōu)良。

要積極主動(dòng)地鍛造自身思想修養(yǎng),同時(shí)積極向其他科室人員學(xué)習(xí)和比拼,一是要比拼理論學(xué)習(xí)。

看看誰(shuí)學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。

二是要比拼平時(shí)工作熱度。

工作上要舍得投入,舍得奉獻(xiàn)。

以比形象為表率,打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)貌。

組工干部的形象,不是小問(wèn)題。

形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映, “誠(chéng)于中而形于外”。

政治素質(zhì)不高,思想淺薄,道德修養(yǎng)差,自控能力弱的人,不可能有一個(gè)好的形象,作為一名組工干部,要時(shí)刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象,比作風(fēng),一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進(jìn)形象,工作上要努力,不能拈輕怕重,要積極創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn)。

二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個(gè)人形象。

以比奉獻(xiàn)為境界,打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性風(fēng)貌。

奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生追求,更是組工干部長(zhǎng)期秉承的職業(yè)美德。

要敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質(zhì),淡泊名利,要具有“春蠶到死絲方盡”的境界,甘于默默無(wú)聞,為我們的事業(yè)做嫁衣。

一是要要和部?jī)?nèi)的先進(jìn)同志比付出。

比對(duì)工作的熱誠(chéng),比對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng),比工作的用心。

二是要和部?jī)?nèi)的先進(jìn)同志比胸懷。

要有“吃虧是?!?、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信條,把地位看輕,把責(zé)任看重,把名利看輕,把事業(yè)看重。

奎屯市火車站街道居安園社區(qū)為切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,堅(jiān)持以抓學(xué)習(xí)、抓服務(wù)、抓作風(fēng)為主要內(nèi)容,在真抓實(shí)干上下功夫,切實(shí)為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

抓學(xué)習(xí),比思想。

社區(qū)黨支部召開(kāi)黨建工作例會(huì),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),落實(shí)“三會(huì)一課”制度,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘。

采取專題黨課輔導(dǎo)學(xué)、微信群里隨時(shí)學(xué),小組討論學(xué)等方式,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和實(shí)效性。

組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,切實(shí)以黨的先進(jìn)理論武裝頭腦,要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩排在首要位置。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每月并組織知識(shí)測(cè)試,進(jìn)一步深入熟練掌握制度規(guī)定。

抓服務(wù),比奉獻(xiàn)。

在轄區(qū)設(shè)“黨員先鋒崗”,以“黨員先鋒崗”為載體,號(hào)召黨員主動(dòng)亮身份,接收居民監(jiān)督,將崗位職責(zé)亮出來(lái),模范作用顯出來(lái)。

提升服務(wù)管理,優(yōu)化服務(wù)窗口,抓好居民最滿意窗口評(píng)選,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,簡(jiǎn)化辦事流程,切實(shí)讓居民少跑路。

開(kāi)展微笑服務(wù),對(duì)居民做到一張笑臉相迎,積極打造溫馨服務(wù)窗口。

積極組織黨員入戶走訪轄區(qū)殘疾人,低保戶、困難居民等家庭,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,幫助解決實(shí)際困難,提高居民的滿意度。

深化志愿者服務(wù),組織轄區(qū)退休黨員、志愿者,積極參與交通文明勸導(dǎo),協(xié)助交警勸阻一些非機(jī)動(dòng)車車主和行人的不文明交通行為。

截至目前,走訪入戶4次,轄區(qū)5名志愿者黨員參加交通文明勸導(dǎo)。

抓作風(fēng),比形象。

社區(qū)黨支部為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善服務(wù)承諾制度、限時(shí)辦結(jié)制度、跟蹤服務(wù)制度,切實(shí)提高制度的實(shí)效性。

在社區(qū)干部中積極開(kāi)展“三查三看”活動(dòng),既查組織觀念,看自己能否正確處理公與私、個(gè)人與居民的關(guān)系;查道德品質(zhì),看自己能否保持積極向上的健康生活方式;查擔(dān)當(dāng)精神,看自己能否保持良好的精神狀態(tài),深入查找問(wèn)題。

對(duì)查擺的問(wèn)題,作出明確整改限時(shí)。

同時(shí),社區(qū)黨支部將“德、能、勤、紀(jì)、廉”納入社區(qū)干部年終考核,讓社區(qū)干部時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng),扎實(shí)做好服務(wù)為民工作。

在工作中,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,在居民群眾中樹(shù)立良好形象。

目前,開(kāi)展自查自評(píng)3次;民主測(cè)評(píng)2次,優(yōu)秀率達(dá)95%。

一、廣泛開(kāi)展“三亮”活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)風(fēng)采。

“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。

要推行公開(kāi)服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程,通過(guò)擺放臺(tái)簽,佩戴黨徽、工作牌,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等,公開(kāi)身份,亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開(kāi)欄,制作便民服務(wù)手冊(cè),圍繞改進(jìn)師德師風(fēng),提高教育質(zhì)量,立足崗位搞服務(wù)等作出公開(kāi)承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目,公開(kāi)崗位職責(zé),自覺(jué)接受師生和群眾監(jiān)督,在最大程度上為學(xué)生、家長(zhǎng)提供便捷服務(wù)。

二、廣泛開(kāi)展“三比”活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)激情。

“三比”即比技能、比業(yè)績(jī)、比作風(fēng)。

各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立文明熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),切實(shí)提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制,不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法,提升服務(wù)水平;要通過(guò)定期舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評(píng)選活動(dòng)和各類志愿服務(wù)活動(dòng),不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效能。

三、廣泛開(kāi)展“三爭(zhēng)”活動(dòng),激活服務(wù)動(dòng)力。

“三爭(zhēng)”即爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)品牌。

要推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù),積極爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺(tái)競(jìng)賽等活動(dòng),通過(guò)黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌,積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵,樹(shù)榜樣,作表率,不斷豐富品牌內(nèi)涵,并結(jié)合單位實(shí)際,創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

四、廣泛開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng),凝聚監(jiān)督活力。

“三評(píng)”即自評(píng)、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)。

要積極引入民主考核與評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持把黨員自覺(jué)、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),引導(dǎo)黨員查問(wèn)題,找不足,通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員,組織學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表評(píng)議,設(shè)置意見(jiàn)箱,廣泛開(kāi)展社會(huì)滿意度測(cè)評(píng),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和社會(huì)評(píng)價(jià),以實(shí)際行動(dòng)取信于民,力求評(píng)出實(shí)效,評(píng)出動(dòng)力。

三抓三比心得體會(huì)篇七

**縣教育局在聯(lián)系工作實(shí)際的前提下,深入開(kāi)展了以“學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn),比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),無(wú)違紀(jì)、無(wú)差錯(cuò)、無(wú)浪費(fèi)”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三比三無(wú)”主題實(shí)踐活動(dòng),積極推進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

所謂“三學(xué)”活動(dòng)即通過(guò)學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn),使機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步解放思想,更新觀念,樹(shù)立群眾觀點(diǎn),熟練掌握行業(yè)政策法規(guī)、統(tǒng)籌城局發(fā)展、保障改善民生等經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)管理知識(shí),規(guī)范自身言行,改進(jìn)作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)、為民服務(wù)的模范。全局廣泛開(kāi)展向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。而“三比”活動(dòng)則是通過(guò)比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),廣泛開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、技能比拼、心得交流等形式,促使干部養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高工作能力;開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)、服務(wù)項(xiàng)目跟蹤回訪和黨員群眾評(píng)議等活動(dòng),檢驗(yàn)黨員干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的態(tài)度,使干部強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí);開(kāi)展匯報(bào)交流、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議等活動(dòng),橫向縱向?qū)Ρ龋偈垢刹抗淖銧?zhēng)先勁頭,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,提升工作水平。“三無(wú)”活動(dòng)就是要求黨員干部無(wú)違紀(jì)、無(wú)差錯(cuò)、無(wú)浪費(fèi)。局黨委黨員干部要杜絕思想懶惰、交往庸俗、工作漂浮、生活奢華、趣味低下“五種現(xiàn)象”,狠剎賭博風(fēng)、吃喝風(fēng)、閑話風(fēng)“三種歪風(fēng)”,做到工作辦結(jié)零延時(shí)、工作程序零疏忽、工作質(zhì)量零差錯(cuò)、履行職責(zé)零失誤、干群接觸零距離、群眾反映零投訴的“六個(gè)零”標(biāo)準(zhǔn)。全局推行機(jī)關(guān)干部考勤公示制度,加強(qiáng)了局機(jī)關(guān)干部管理。

“三學(xué)”是搞好這次活動(dòng)的基礎(chǔ),認(rèn)真做好“三學(xué)”是這次活動(dòng)的前提。參照這次活動(dòng)的內(nèi)容要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,這一段時(shí)間主要從以下三方面貫徹落實(shí)“三學(xué)”內(nèi)容:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高政治理論水平。

通過(guò)集體學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上的講話》、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等重要內(nèi)容。

2、踏實(shí)學(xué)業(yè)務(wù),提高專業(yè)素質(zhì)。

自己任職以來(lái),做了一定的工作,取得了一定的成績(jī),但是理論學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細(xì)研、達(dá)不到深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的目的,致使在干工作上沒(méi)有很好的掌握思想武器。在分管業(yè)務(wù)所需知識(shí)的學(xué)習(xí)上也不夠,造成在指導(dǎo)、落實(shí)工作上具有一定的局限性。自己決心在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。要有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治理論和所需業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。

3、積極學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)的模范。

通過(guò)集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了郭明義、楊善洲等全國(guó)典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)向必強(qiáng)、楊建波、吳朝義、李樂(lè)平等身邊模范人物的先進(jìn)事跡。

“三比”是這次活動(dòng)的措施和手段?!叭龑W(xué)”好不好,就要看“三比”好不好?!氨葘W(xué)習(xí)”檢驗(yàn)的是“學(xué)理論”,“比業(yè)績(jī)”檢驗(yàn)的是“學(xué)業(yè)務(wù)”,“比服務(wù)”檢驗(yàn)的是“學(xué)先進(jìn)”。

通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)政策、相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)了模范人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、業(yè)務(wù)能力和為民服務(wù)意識(shí)都有所提高和改進(jìn)。

“三無(wú)”是這次活動(dòng)的目的。“三無(wú)”是這次活動(dòng)預(yù)期效果的具體表現(xiàn)。

通過(guò)這次活動(dòng),政治理論水平有所提高,專業(yè)知識(shí)有所充實(shí)和拓寬,工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神有所提高。

三抓三比心得體會(huì)篇八

教師是祖國(guó)的脊梁,承擔(dān)著培養(yǎng)未來(lái)國(guó)家棟梁的重要使命。因此,教師的素質(zhì)與發(fā)展至關(guān)重要。近日,該校教師進(jìn)行了春季培訓(xùn),特別注重“三抓三比”的理念,培養(yǎng)教師的各方面能力。以下是本人的心得體會(huì)。

第二段:三抓三比——定位、評(píng)估、提升。

三抓三比是學(xué)校教師培訓(xùn)課程中的一種理念,分別是定位、評(píng)估、提升。定位指的是正確把握自己的能力和位置,明確自己應(yīng)該做什么。評(píng)估是對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀的分析,總結(jié)自己的優(yōu)劣勢(shì),找到需要提高的問(wèn)題。提升則是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的能力和水平。

第三段:三抓三比——帶動(dòng)班級(jí)、提升學(xué)生。

完成自我定位、評(píng)估和提升之后,教師可以更好地帶動(dòng)班級(jí)。教師作為班級(jí)的中堅(jiān)力量,通過(guò)自己的努力和奮斗,不斷激發(fā)學(xué)生的潛能和熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除此之外,提高教師的各項(xiàng)能力,也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。

第四段:三抓三比——促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)。

三抓三比的理念不僅可以幫助教師提升班級(jí)教學(xué)水平,也可以促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)。教師作為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)人員,需要保持自身的專業(yè)素養(yǎng)和良好的個(gè)人修養(yǎng)。通過(guò)三抓三比的方式,教師可以不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以便更好地完成教育工作。

第五段:三抓三比——不斷提高教育質(zhì)量。

教育事業(yè)是國(guó)家重中之重,而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。通過(guò)三抓三比的理念,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,教師可以在教育事業(yè)中更好地發(fā)揮自身的作用,提供更優(yōu)質(zhì)、更豐富的教育資源和服務(wù),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)語(yǔ):

三抓三比的理念是一個(gè)重要的教育理念,可以幫助教師不斷提升自己的素質(zhì)和能力,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。作為教師,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以更好地完成我們肩負(fù)的使命,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

三抓三比心得體會(huì)篇九

三抓三比活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施,契合當(dāng)前我縣發(fā)展的實(shí)際,通過(guò)“抓”和“比”,營(yíng)造了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、你爭(zhēng)我趕的濃厚氛圍。我校迅速制定了一系列措施,來(lái)落實(shí)和貫徹“三抓三比”活動(dòng)。下面我來(lái)談?wù)勎覍?duì)“三抓三比”活動(dòng)的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。

一、以三抓為核心,打造干部信息中心學(xué)習(xí)氣氛濃厚、作風(fēng)品質(zhì)優(yōu)良、工作完成可靠及時(shí)的科室文化。

以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。黨員干部要善于學(xué)習(xí),要主動(dòng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣,當(dāng)做追求,只有知識(shí)的充實(shí)才會(huì)有工作上的游刃有余。在部?jī)?nèi)重學(xué)習(xí)的氛圍下,要積極打造學(xué)習(xí)型組工干部:以學(xué)經(jīng)典,學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。搞好學(xué)習(xí)座談會(huì),提升理論層次,從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。把科室業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)好學(xué)透,向?qū)<覍W(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí),把檔案工作做到全市前列。

以抓好作風(fēng)為契機(jī),做到責(zé)任在心,正氣在胸。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),是推進(jìn)組織工作的必然要求和根本保證。我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和提高服務(wù)水平,提升自身形象。我要時(shí)刻把自己是一名組工干部的意識(shí)放在心上,高標(biāo)準(zhǔn)的做好干部人事檔案工作,認(rèn)真細(xì)致做檔案查借閱和接受轉(zhuǎn)遞。做到慎獨(dú)自律,工作時(shí)間之外也要保持形象,做好表率。

以抓好發(fā)展為目標(biāo),全力做好檔案工作。發(fā)展是事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我科室的具體任務(wù),就是要抓好兩個(gè)發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的把干部檔案工作做好,在當(dāng)前基礎(chǔ)上力爭(zhēng)上游,有所創(chuàng)新和突破。二是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的練好內(nèi)功,提高自身綜合能力,做到黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、政治性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)。二、以“三比”為突破,打造思想過(guò)得硬、形象是標(biāo)兵、奉獻(xiàn)為情懷的精神風(fēng)貌。

以比思想為標(biāo)桿,打造思想過(guò)硬組工風(fēng)貌。更高的認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動(dòng)地鍛造自身思想修養(yǎng),同時(shí)積極向其他科室人員學(xué)習(xí)和比拼,一是要比拼理論學(xué)習(xí)??纯凑l(shuí)學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時(shí)工作熱度。工作上要舍得投入,舍得奉獻(xiàn)。

以比形象為表率,打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)貌。組工干部的形象,不是小問(wèn)題。形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映,“誠(chéng)于中而形于外”。政治素質(zhì)不高,思想淺薄,道德修養(yǎng)差,自控能力弱的人,不可能有一個(gè)好的形象,作為一名組工干部,要時(shí)刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象,比作風(fēng),一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進(jìn)形象,工作上要努力,不能拈輕怕重,要積極創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個(gè)人形象。

以比奉獻(xiàn)為境界,打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性風(fēng)貌。

奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生追求,更是組工干部長(zhǎng)期秉承的職業(yè)美德。要敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質(zhì),淡泊名利,要具有“春蠶到死絲方盡”的境界,甘于默默無(wú)聞,為我們的事業(yè)做嫁衣。一是要要和部?jī)?nèi)的先進(jìn)同志比付出。比對(duì)工作的熱誠(chéng),比對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng),比工作的用心。二是要和部?jī)?nèi)的先進(jìn)同志比胸懷。要有“吃虧是福”、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信條,把地位看輕,把責(zé)任看重,把名利看輕,把事業(yè)看重。

“三學(xué)三比”活動(dòng)是一種促使我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和。

一、開(kāi)展“三學(xué)三比”活動(dòng)的重要意義。

今年學(xué)校做出了學(xué)習(xí)“三學(xué)三比”活動(dòng)的指示,“三學(xué)三比”活動(dòng)培養(yǎng)造就一支過(guò)硬黨員干部隊(duì)的政治保證;是凝聚發(fā)展力量,順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的迫切需要?!皩W(xué)黨章,比思想武裝牢不牢”就是要求全體黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章原文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容,著力解決黨員干部黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄,理想信念不牢、法紀(jì)不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問(wèn)題。我通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的基本路線,嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡義務(wù)健全規(guī)范黨的組織生活用黨章來(lái)規(guī)范行為、指導(dǎo)行動(dòng)武裝自己的頭腦做黨章的模范執(zhí)行者?!皩W(xué)理論比履行義務(wù)好不好”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的方針了解黨的政策把握黨的政治走向深化對(duì)政策理論的認(rèn)識(shí)著力解決煙農(nóng)缺乏對(duì)黨的方針政策的認(rèn)識(shí)。我通過(guò)學(xué)習(xí)政策理論更加堅(jiān)定黨的理想信念更好的履行自己的義務(wù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)牢記“四個(gè)服從”密切黨同群眾的血肉聯(lián)系確保黨的政策方針的實(shí)行。“學(xué)先進(jìn)比服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)”就是讓全體黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)的事跡以他們?yōu)榘駱訄?jiān)持艱苦樸素、一切為民的公仆精神創(chuàng)新模式勤動(dòng)腦、勤觀察、認(rèn)真分析、解決煙農(nóng)的實(shí)際困難加強(qiáng)為煙農(nóng)的服務(wù)意識(shí)促進(jìn)煙農(nóng)的增收致富。

二、結(jié)合自身實(shí)際,我決心做到如下幾點(diǎn):

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以服務(wù)作為要?jiǎng)?wù),以提高效率促進(jìn)自身發(fā)展為目標(biāo),解決影響工作效能的問(wèn)題,堅(jiān)持自我批評(píng),深化與創(chuàng)新相結(jié)合,整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合,充分履行職能。另外,要樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、和諧意識(shí)。攻堅(jiān)克難,遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項(xiàng)工作順利完成,必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,時(shí)時(shí)處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,時(shí)時(shí)刻刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過(guò)硬。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。在工作實(shí)際中,要自覺(jué)學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,調(diào)研的風(fēng)氣,探索的風(fēng)氣,創(chuàng)新的風(fēng)氣,實(shí)踐的風(fēng)氣。

3、改進(jìn)作風(fēng),提高效率。按照進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

的成果的要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),要樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

4、盡心履行職責(zé),明確工作職責(zé),在工作中要抓重點(diǎn),加強(qiáng)工作的明確性,減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)教育后進(jìn),遇到問(wèn)題不回避不退縮,發(fā)揚(yáng)持續(xù)不斷的探索精神。

**縣教育局在聯(lián)系工作實(shí)際的前提下,深入開(kāi)展了以“學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn),比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),無(wú)違紀(jì)、無(wú)差錯(cuò)、無(wú)浪費(fèi)”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三比三無(wú)”主題實(shí)踐活動(dòng),積極推進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

所謂“三學(xué)”活動(dòng)即通過(guò)學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn),使機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步解放思想,更新觀念,樹(shù)立群眾觀點(diǎn),熟練掌握行業(yè)政策法規(guī)、統(tǒng)籌城局發(fā)展、保障改善民生等經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)管理知識(shí),規(guī)范自身言行,改進(jìn)作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)、為民服務(wù)的模范。全局廣泛開(kāi)展向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。而“三比”活動(dòng)則是通過(guò)比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),廣泛開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、技能比拼、心得交流等形式,促使干部養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高工作能力;開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)、服務(wù)項(xiàng)目跟蹤回訪和黨員群眾評(píng)議等活動(dòng),檢驗(yàn)黨員干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的態(tài)度,使干部強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí);開(kāi)展匯報(bào)交流、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議等活動(dòng),橫向縱向?qū)Ρ?,促使干部鼓足?zhēng)先勁頭,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,提升工作水平?!叭裏o(wú)”活動(dòng)就是要求黨員干部無(wú)違紀(jì)、無(wú)差錯(cuò)、無(wú)浪費(fèi)。局黨委黨員干部要杜絕思想懶惰、交往庸俗、工作漂浮、生活奢華、趣味低下“五種現(xiàn)象”,狠剎賭博風(fēng)、吃喝風(fēng)、閑話風(fēng)“三種歪風(fēng)”,做到工作辦結(jié)零延時(shí)、工作程序零疏忽、工作質(zhì)量零差錯(cuò)、履行職責(zé)零失誤、干群接觸零距離、群眾反映零投訴的“六個(gè)零”標(biāo)準(zhǔn)。全局推行機(jī)關(guān)干部考勤公示制度,加強(qiáng)了局機(jī)關(guān)干部管理。

“三學(xué)”是搞好這次活動(dòng)的基礎(chǔ),認(rèn)真做好“三學(xué)”是這次活動(dòng)的前提。參照這次活動(dòng)的內(nèi)容要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,這一段時(shí)間主要從以下三方面貫徹落實(shí)“三學(xué)”內(nèi)容:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高政治理論水平。

通過(guò)集體學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫家寶在《十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上的講話》、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等重要內(nèi)容。

2、踏實(shí)學(xué)業(yè)務(wù),提高專業(yè)素質(zhì)。

自己任職以來(lái),做了一定的工作,取得了一定的成績(jī),但是理論學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細(xì)研、達(dá)不到深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的目的,致使在干工作上沒(méi)有很好的掌握思想武器。在分管業(yè)務(wù)所需知識(shí)的學(xué)習(xí)上也不夠,造成在指導(dǎo)、落實(shí)工作上具有一定的局限性。自己決心在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。要有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治理論和所需業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。

3、積極學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)的模范。

通過(guò)集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了郭明義、楊善洲等全國(guó)典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)向必強(qiáng)、楊建波、吳朝義、李樂(lè)平等身邊模范人物的先進(jìn)事跡。

“三比”是這次活動(dòng)的措施和手段?!叭龑W(xué)”好不好,就要看“三比”好不好。“比學(xué)習(xí)”檢驗(yàn)的是“學(xué)理論”,“比業(yè)績(jī)”檢驗(yàn)的是“學(xué)業(yè)務(wù)”,“比服務(wù)”檢驗(yàn)的是“學(xué)先進(jìn)”。

通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)政策、相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)了模范人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、業(yè)務(wù)能力和為民服務(wù)意識(shí)都有所提高和改進(jìn)。

“三無(wú)”是這次活動(dòng)的目的。“三無(wú)”是這次活動(dòng)預(yù)期效果的具體表現(xiàn)。

通過(guò)這次活動(dòng),政治理論水平有所提高,專業(yè)知識(shí)有所充實(shí)和拓寬,工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神有所提高。

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三抓三比心得體會(huì)篇十

“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)剛剛部署,湖北省直機(jī)關(guān)就展開(kāi)“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”活動(dòng),動(dòng)作之快鼓舞人心。

向黨的十八大獻(xiàn)禮,需要卓爾不凡的新業(yè)績(jī);創(chuàng)造新業(yè)績(jī),不能好高騖遠(yuǎn),不能紙上談兵,只有腳踏實(shí)地,抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓核心問(wèn)題,才能事半功倍,抓出成效。

省直機(jī)關(guān)在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中處于“龍頭”“樞紐”地位,是“關(guān)鍵的少數(shù)”,“三抓一促”雷厲風(fēng)行,切中要害,扣住了“命門之穴”。

作風(fēng)是行為風(fēng)格的一貫表現(xiàn)。要大興創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之風(fēng)、密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、重商興業(yè)之風(fēng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣之風(fēng)、政務(wù)清新之風(fēng),以“踏石有穎、“抓鐵留痕”的功夫確保政令暢通,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾,在主題實(shí)踐活動(dòng)中走在前頭、做好表率、當(dāng)好標(biāo)桿。

環(huán)境是“氣候”,企業(yè)是“候鳥(niǎo)”,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就是“候鳥(niǎo)遷徙”。環(huán)境創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造商機(jī),抓環(huán)境建設(shè)就是在抓發(fā)展。要把重商崇企的理念化為日常行為,有事主動(dòng)辦,急事及時(shí)辦,要事優(yōu)先辦,難事協(xié)調(diào)辦,堅(jiān)決克服“不能辦”。

天下萬(wàn)事,皆成于實(shí)。抓落實(shí),要敢于攻堅(jiān)硬碰硬,敢于擔(dān)難擔(dān)責(zé),敢于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤。同時(shí)也要嚴(yán)明紀(jì)律、完善機(jī)制,尤其要突出檢查考核,讓“南郭先生”之流不敢也不能濫竽充數(shù)。

抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)的落腳點(diǎn),就是要促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,就是要同心同德,實(shí)干、苦干、巧干,爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)最佳的業(yè)績(jī)。

推進(jìn)“三抓一促”,就是要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),有“勇”有“敢”,就能堅(jiān)持原則,臨危不亂。推進(jìn)“三抓一促”,就是要不斷提升能力,勤政、廉政、善政,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的真本事。

機(jī)遇在眼前,使命在召喚。跨越發(fā)展,貴在擔(dān)當(dāng)。

三抓三比心得體會(huì)篇十一

2015年2月3日,省局召開(kāi)“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),部署省局機(jī)關(guān)及直屬單位主題實(shí)踐和“三抓一促”工作。

努力提高自身專業(yè)水平。在編輯稿件時(shí)要做到標(biāo)題醒目吸引眼球,內(nèi)容簡(jiǎn)潔重點(diǎn)突出,形式豐富多樣。

一、標(biāo)題新穎性,畫(huà)龍點(diǎn)睛。制作標(biāo)題時(shí)只保留最能說(shuō)明新聞內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)作為標(biāo)題,突出一個(gè)“短”字,力求突出了新聞中最主要的事實(shí)。

二、言簡(jiǎn)意賅,重點(diǎn)突出。我們可采用倒金字塔的寫(xiě)作模式,即充分重視新聞導(dǎo)語(yǔ)的作用,把最重要、最新鮮、最能吸引人的新聞事實(shí)放在最前面,增強(qiáng)文章的可讀性。

三、形式創(chuàng)新,利于傳播。在以文字為主的表現(xiàn)形式上,融合聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種形式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)做好稅收宣傳工作。

通過(guò)組織學(xué)習(xí)“三抓一促”,通過(guò)學(xué)習(xí)使我真正體會(huì)到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性,局黨組高度重視,精心組織,一段時(shí)期以來(lái),本人按照統(tǒng)一部署,結(jié)合自身工作情況,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)體會(huì),“三抓一促”的提出,引起了廣大干部職工的強(qiáng)烈共鳴,得到了全社會(huì)的廣泛認(rèn)同。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“四個(gè)重在”實(shí)踐要領(lǐng),按照“三具兩基一抓手”和“兩轉(zhuǎn)兩提”工作要求,緊緊圍繞建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市和打造“一區(qū)三基地”的目標(biāo)任務(wù),通過(guò)“三抓一促”活動(dòng)的開(kāi)展和不斷深入,努力實(shí)現(xiàn)思想觀念、工作理念、方式方法、工作作風(fēng)、工作狀態(tài)五個(gè)明顯轉(zhuǎn)變,行政效率、服務(wù)水平、執(zhí)行能力、整體形象、干部隊(duì)伍素質(zhì)五個(gè)明顯提升,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變、行政效能提升,全力構(gòu)建依法行政、務(wù)實(shí)為民、廉潔高效的服務(wù)型政府。

二、工作任務(wù)。

(一)抓具體,提高執(zhí)行力。

“抓具體”,就是把省委、省政府和市委、市政府的決策部署具體化、把重點(diǎn)工作具體化、把各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)具體化、把工作責(zé)任具體化。

抓工作落實(shí)。把“三具兩基一抓手”和“兩轉(zhuǎn)兩提”工作要求,落實(shí)到市委、市政府部署的重點(diǎn)工作中,逐項(xiàng)梳理分解,明確責(zé)任時(shí)限,細(xì)化具體措施,逐個(gè)推進(jìn),逐個(gè)攻克,逐個(gè)做成;采取定期考核、按季通報(bào)、半年檢查、年終考核的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保市委、市政府決策部署執(zhí)行到位,工作任務(wù)圓滿完成。

抓項(xiàng)目建設(shè)。把項(xiàng)目作為綜合性抓手。強(qiáng)化招商引資,對(duì)于既定的招商引資目標(biāo)任務(wù),各縣(市)、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥、親自跟蹤、親自協(xié)調(diào),逐項(xiàng)目落實(shí)。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和省市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),采取現(xiàn)場(chǎng)核查、季度測(cè)評(píng)、年終考核等方式,進(jìn)行專項(xiàng)督查和考核評(píng)比。開(kāi)展效能監(jiān)察,為項(xiàng)目創(chuàng)造良好建設(shè)環(huán)境。

抓民生改善。對(duì)于市委、市政府確定的就業(yè)、教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障、安居工程等民生工程,抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實(shí),加大政策支持和資金投入力度;采取現(xiàn)場(chǎng)查看、聽(tīng)取匯報(bào)和組織座談會(huì)等方式,及時(shí)掌握任務(wù)完成情況,加強(qiáng)監(jiān)督檢查和跟蹤問(wèn)效,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

抓工作細(xì)節(jié)。全市各級(jí)各部門,特別是具有行政審批、行業(yè)管理和公共服務(wù)職能的重點(diǎn)部門、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)崗位以及基層站所,要嚴(yán)格認(rèn)真細(xì)致地執(zhí)行市委、市政府的各項(xiàng)決策部署,規(guī)范服務(wù)流程、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率,從抓工作細(xì)節(jié)中提高執(zhí)行力,在全市形成“細(xì)致到點(diǎn)、精益求精”的工作氛圍。

(二)抓規(guī)范,提高公信力。

“抓規(guī)范”,就是按照“于法周嚴(yán)、于事簡(jiǎn)便”的原則,建立制度,完善機(jī)制,把遵循規(guī)則作為一種習(xí)慣,做到嚴(yán)格執(zhí)行、依法行政。

規(guī)范工作機(jī)制。完善行政效能制度體系,建立健全首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、聯(lián)審會(huì)辦、責(zé)任追究、社會(huì)評(píng)議和行政效能績(jī)效考核等制度,實(shí)現(xiàn)以制度管人,按制度辦事。對(duì)現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度、各類領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)進(jìn)行調(diào)整和完善,理順工作關(guān)系,建立責(zé)任、有序、高效的工作推進(jìn)機(jī)制。

規(guī)范辦事程序。對(duì)全市行政審批事項(xiàng)進(jìn)行全面清理,在市級(jí)權(quán)限范圍內(nèi)取消一批審批項(xiàng)目和收費(fèi)項(xiàng)目。對(duì)精簡(jiǎn)后的審批和服務(wù)事項(xiàng),進(jìn)行流程再造,簡(jiǎn)化辦事程序,縮短辦結(jié)時(shí)限。各級(jí)各類審批事項(xiàng),實(shí)施要件齊全的即時(shí)辦結(jié),要件不齊的一次性告知、明確最短辦結(jié)時(shí)限,實(shí)現(xiàn)程序最簡(jiǎn)、用時(shí)最短、收費(fèi)最低。

規(guī)范會(huì)議制度和公文運(yùn)行。嚴(yán)控會(huì)議數(shù)量和會(huì)議規(guī)格,壓縮會(huì)議時(shí)間,能合并召開(kāi)的會(huì)議以套會(huì)方式召開(kāi),能集中召開(kāi)的會(huì)議集中召開(kāi)。嚴(yán)格發(fā)文程序和發(fā)文記錄,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,特別是市政府各類文件,要嚴(yán)格程序,減少數(shù)量,提高質(zhì)量。加強(qiáng)各類公文運(yùn)轉(zhuǎn)處理的速度和效率。規(guī)范從政行為。把嚴(yán)守規(guī)則作為一種境界和習(xí)慣,健全廉潔自律承諾制、報(bào)告制、責(zé)任制和追究制四項(xiàng)制度。

三抓三比心得體會(huì)篇十二

自從我校開(kāi)展“ 三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動(dòng)指導(dǎo)方案。

有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā),提高了對(duì)開(kāi)展“三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解,明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。

我作為一名黨員教師,必須認(rèn)真踐行次活動(dòng)的要求,在實(shí)際中 亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹(shù)立先進(jìn)形象, 充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代風(fēng)貌。

通過(guò)這次的活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。

理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。

沒(méi)有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。

理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;今天的教育,是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才,因此,黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍?,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。

我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。

二、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。

黨員要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的世界觀,更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。

我要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?/p>

對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來(lái)行使權(quán)力的,而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。

要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

三、進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。

做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。

人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。

作為一名黨員教師,我將牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。

在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

四、進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。

地運(yùn)用到自己的教學(xué)管理中去,提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。

一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。

教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),我要以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。

我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一件事情,做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽(tīng)從黨、學(xué)校的召喚,做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的好教師。

三抓三比心得體會(huì)篇十三

“三比心得體會(huì)”是一種比較心理學(xué)理論,它的核心理念是通過(guò)比較來(lái)判斷事物的價(jià)值,形成我們對(duì)世界的認(rèn)知。在日常生活中,我們經(jīng)常使用這種思考方式來(lái)做決策,比如選購(gòu)商品、選擇學(xué)校等。下面將從以下五個(gè)方面來(lái)探討這種思維方式的體會(huì)和應(yīng)用。

一、正確認(rèn)識(shí)“優(yōu)秀”

我們通常將“優(yōu)秀”這個(gè)詞語(yǔ)視為一種對(duì)事物或人的高度稱贊和評(píng)價(jià)。我們通過(guò)對(duì)比,從中找到“最好”的那一個(gè),認(rèn)為是“優(yōu)秀”的。然而,這種想法有很大誤區(qū)。實(shí)際上,“優(yōu)秀”是一種相對(duì)性概念,不能簡(jiǎn)單地用單方面的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該將對(duì)比范圍從局限的程度拓展到廣泛的范圍中來(lái),以此來(lái)更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟缍▋?yōu)秀。

二、學(xué)會(huì)滿足。

“三比心得體會(huì)”理論也告訴我們,我們應(yīng)該對(duì)事物的局限性和不能比較性有所了解。在生活中,我們必須了解,有些事物本質(zhì)上無(wú)法比較,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,不要追求不可能的,只有在合適的范圍內(nèi)才能真正做到心態(tài)穩(wěn)定和情緒平靜。

另一方面,我們?cè)谑褂谩叭刃牡皿w會(huì)”時(shí),也應(yīng)采取較為開(kāi)放的心態(tài)。這種開(kāi)放的心態(tài)包括愿意接納并尊重不同的看法和價(jià)值觀。學(xué)會(huì)認(rèn)同別人觀點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該在比較過(guò)程中發(fā)掘自己的優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)自我認(rèn)知。

四、科學(xué)比較。

正確的比較不僅在個(gè)人生活中很重要,在社會(huì)交際中同樣重要。比如在面試中,比較自己和面試官的距離,來(lái)選擇適合自己的方式。尊重面試官的觀點(diǎn),不讓自己的弱項(xiàng)暴露出來(lái),在表現(xiàn)自己的方式上要有策略性。

五、強(qiáng)化自身。

在比較的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,成為一個(gè)更讓人滿意的自己是自我修煉的必要過(guò)程。在強(qiáng)化自身的同時(shí),也要保持積極的心態(tài),注意自己的進(jìn)步,而不是過(guò)度關(guān)注他人的優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該保持一種健康、開(kāi)放、科學(xué)的心態(tài),來(lái)面對(duì)“三比心得體會(huì)”帶給我們的價(jià)值。

三抓三比心得體會(huì)篇十四

“方法比知識(shí)更重要”,這是許多成功人士一直強(qiáng)調(diào)的一個(gè)觀點(diǎn)。在我身邊也有許多例子能夠印證這個(gè)道理。比如,我有一個(gè)朋友王大華,他是個(gè)聰明、機(jī)智的人,但長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)卻一直沒(méi)有取得很大的成就。直到有一天,他參加了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)方法的分享會(huì),才意識(shí)到掌握方法的重要性。從那時(shí)起,他開(kāi)始學(xué)習(xí)如何高效地學(xué)習(xí),如何合理地安排時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他的成績(jī)開(kāi)始有了明顯的提升。這個(gè)例子告訴我,只有找到適合自己的方法,才能更好地發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

好方法固然重要,但方法是否能產(chǎn)生良好的效果才是最終衡量的標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)候,我們?cè)谧非筮^(guò)程中容易陷入一種“盲目地忙碌”狀態(tài),認(rèn)為只要努力就能有好的結(jié)果。然而,真實(shí)的情況往往是相反的。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),如果我們只是機(jī)械地照本宣科地完成作業(yè),而沒(méi)有真正理解和掌握知識(shí),那么就算付出再多的時(shí)間和精力也無(wú)法取得好成績(jī)。因此,我們要關(guān)注結(jié)果,不斷反思和總結(jié)自己的做法,不斷調(diào)整方法和策略,以達(dá)到更好的效果。

心態(tài)決定結(jié)果,這是一個(gè)常說(shuō)的道理。不管是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。一個(gè)正確的心態(tài)能夠幫助我們保持冷靜、堅(jiān)持和充滿信心,從而更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決困難。與此相反,如果我們心境低落、焦慮或消極,就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的情緒,導(dǎo)致我們精神不振、手腳無(wú)力。因此,抓好自己的心態(tài),正確看待和對(duì)待困難,是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

雖然方法、效果和心態(tài)看似不同,但實(shí)際上,它們是相輔相成的。沒(méi)有好的方法,效果就很難好。沒(méi)有好的效果,心態(tài)就容易受到打擊。而沒(méi)有積極的心態(tài),方法和效果都難以持久。因此,我們需要綜合考慮三者的關(guān)系,找到最適合自己的方法,并關(guān)注結(jié)果的同時(shí),通過(guò)調(diào)整心態(tài)來(lái)保持動(dòng)力和耐心。

抓好方法、效果和心態(tài)是一個(gè)不斷總結(jié)和調(diào)整的過(guò)程。我們?cè)趯?shí)踐中可以反思和總結(jié)自己的做法,看看是否適合、是否有效,是否能取得好的效果;同時(shí),也需要通過(guò)調(diào)整心態(tài)來(lái)適應(yīng)不同的情況和挑戰(zhàn)。只有在實(shí)踐中不斷迭代和調(diào)整,我們才能更好地適應(yīng)變化、發(fā)展和成長(zhǎng)。

總之,三抓心得體會(huì)是在實(shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們要抓住方法,掌握正確的學(xué)習(xí)、工作和生活方法,以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),關(guān)注效果非常重要,只有高效、有效的方法才能產(chǎn)生良好的結(jié)果。最后,我們要抓好心態(tài),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,以克服困難、取得成功。三者相輔相成,只有綜合考慮和不斷調(diào)整,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得更好的表現(xiàn)。

三抓三比心得體會(huì)篇十五

黨的建設(shè)是黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。近年來(lái),我們黨提出了“三抓黨建”的要求,即全面抓好黨的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了這三方面工作的重要性和必要性。下面我將從三方面展開(kāi)闡述我的心得體會(huì)。

首先,全面抓好黨的思想政治建設(shè)是黨建工作的核心。黨的思想政治建設(shè)是黨的靈魂所在,是全黨共識(shí)的基礎(chǔ)。作為黨員干部,我們要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。只有始終保持高度的政治敏銳性和思想覺(jué)悟,才能清醒認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要意義,自覺(jué)接受黨的組織、黨的紀(jì)律的約束,牢記黨的宗旨,始終保持忠誠(chéng)于黨的初心和使命。同時(shí),我們要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高馬克思主義理論水平,做到政策思路與實(shí)際工作相結(jié)合,真正用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐,使思想政治建設(shè)成為推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

其次,組織建設(shè)是保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的重要條件。良好的組織結(jié)構(gòu)和組織運(yùn)行機(jī)制是黨建工作的基礎(chǔ)和保障。作為黨組織的一員,我們要增強(qiáng)組織意識(shí),自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和安排,加強(qiáng)黨支部的建設(shè),加強(qiáng)與上級(jí)組織的聯(lián)系與聯(lián)系,保持與黨員的密切聯(lián)系,密切黨員之間的溝通交流,共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法。同時(shí),我們還要積極參加黨內(nèi)活動(dòng),爭(zhēng)做黨內(nèi)先進(jìn),以身作則,帶動(dòng)他人。只有做到組織建設(shè)的全面抓好,才能有力地推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè),使黨的力量更加強(qiáng)大。

最后,作風(fēng)建設(shè)是一種規(guī)矩,是一種標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)黨員必須要遵守和踐行的行為準(zhǔn)則。我們要緊緊圍繞黨的中心工作,堅(jiān)持群眾路線,踐行黨的群眾路線,堅(jiān)決摒棄形式主義、官僚主義,破除一切不正之風(fēng)。黨員干部要帶頭廉潔奉公,自覺(jué)接受黨紀(jì)國(guó)法的約束,積極參加作風(fēng)建設(shè),努力做到公私分明,嚴(yán)格按規(guī)定理智用權(quán)。只有養(yǎng)成良好的作風(fēng)習(xí)慣,才能更好地服務(wù)于人民、造福于人民。

綜上所述,全面抓好黨的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前黨建工作的重要任務(wù)。而黨建工作的質(zhì)量和成效,直接影響著黨的事業(yè)發(fā)展的全局。作為黨員干部,我們要時(shí)刻保持警醒,自覺(jué)踐行黨的要求,不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷加強(qiáng)組織建設(shè),不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),為黨的事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有如此,我們才能夠不斷提高黨建工作的質(zhì)量和水平,為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和使命貢獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗終生。

三抓三比心得體會(huì)篇十六

今年“三抓一促”活動(dòng)的主題是“抓學(xué)習(xí)、抓作風(fēng)、抓黨建,促改革發(fā)展”。通過(guò)學(xué)習(xí)使我真正體會(huì)到活動(dòng)的重要性和必要性,社黨組高度重視,精心組織,一段時(shí)期以來(lái),本人依照同一部署,結(jié)合本身工作情況,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地參加培訓(xùn),有以下體會(huì):

“抓學(xué)習(xí)”作為“三抓一促”活動(dòng)主要內(nèi)容,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和時(shí)代緊迫性。在抓學(xué)習(xí)上,要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù),帶著真摯感情學(xué),帶著使命擔(dān)當(dāng)學(xué),帶著實(shí)際問(wèn)題學(xué),帶著目標(biāo)責(zé)任學(xué),學(xué)在深處、干在實(shí)處,深入思考、認(rèn)真對(duì)照,真正做到融會(huì)貫通。要注重學(xué)習(xí)并結(jié)合實(shí)際,讓學(xué)習(xí)落到實(shí)處。古人云:“學(xué)者不必為仕,而仕者必為學(xué)”。我們黨歷來(lái)重視抓全黨的學(xué)習(xí),這是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)“學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑”。改革發(fā)展的實(shí)踐沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)就無(wú)止境,“三抓一促”將學(xué)習(xí)擺在了首位,是適應(yīng)作風(fēng)新常態(tài)的順勢(shì)而為,更是主動(dòng)謀劃本單位建設(shè)發(fā)展的蓄勢(shì)有為。

在抓作風(fēng)上,要從點(diǎn)滴入手,從具體事做起,把作風(fēng)轉(zhuǎn)變落腳到實(shí)處,讓大家切身感受到作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶來(lái)的新變化。在學(xué)習(xí)討論之后,以問(wèn)題導(dǎo)向入手,找差距,找機(jī)遇,明思路,定措施。堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端認(rèn)真的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。要真刀真槍反對(duì)“四風(fēng)”,切實(shí)筑牢工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律銅墻鐵壁。

在抓黨建上,要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,用黨的建設(shè)的新成果為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。黨建核心是保障,要從嚴(yán)治黨,結(jié)合“紅旗黨支部”和“黨員示范崗”創(chuàng)建,不斷凝聚人心,優(yōu)化服務(wù)。每個(gè)支部都要是堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,帶領(lǐng)行業(yè)不斷先前發(fā)展。每名黨員要充分認(rèn)識(shí)自己的主體責(zé)任,要堅(jiān)定理想信念,思想引領(lǐng),充分發(fā)揮先鋒模范作用,落腳全局工作的全面推進(jìn)。

學(xué)風(fēng)是作風(fēng)的表現(xiàn),一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的民族是值得尊敬的民族。所謂“千招萬(wàn)招,不抓落實(shí)就是空招”,必須要以壯士斷腕、滴水穿石的精神狠抓落實(shí),以“三抓”為著力點(diǎn),為湖北教育出版社的改革復(fù)興營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

天下萬(wàn)事,皆成于實(shí),作于細(xì)。作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有休止符,學(xué)習(xí)精進(jìn)永無(wú)止境。使命在前,只爭(zhēng)朝夕,我們要以飽滿的精神狀態(tài)適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),以“三抓”的新力度,促進(jìn)改革發(fā)展取得新成就,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

三抓三比心得體會(huì)篇十七

黨建工作一直以來(lái)都是黨的事業(yè)發(fā)展的重中之重,也是黨員干部的責(zé)任和使命所在。近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化,黨建工作也需要與時(shí)俱進(jìn),不斷探索新的途徑和方法。曾經(jīng)有人總結(jié)了一句話:“三抓黨建,抓黨員,抓黨性,抓基層?!边@句話給我們提供了很多啟示和思考。在我參與過(guò)的一些黨建工作中,我深刻體會(huì)到了抓黨員、抓黨性和抓基層的重要性和必要性,下面我將結(jié)合實(shí)際分享一下我對(duì)三抓黨建的心得體會(huì)。

首先,抓黨員意識(shí)重在培養(yǎng)。黨員是黨建工作的基礎(chǔ),黨員的黨性修養(yǎng)直接影響著黨的形象和黨的事業(yè)的發(fā)展。因此,我們必須著重培養(yǎng)黨員的黨性,使之充分認(rèn)識(shí)到自己身份的重要性,明白自己的責(zé)任和使命,并且能夠時(shí)刻保持高昂的斗志和奉獻(xiàn)精神。在我所在的單位,我們通過(guò)組織各類黨課進(jìn)行培訓(xùn),還不定期組織黨員進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我們的黨員們對(duì)黨的性質(zhì)和黨的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加自覺(jué)地履行起了自己的職責(zé)和使命。

其次,抓黨性重在提高。一個(gè)人的黨性是衡量其是否合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn),也是衡量一個(gè)黨組織是否健康的重要指標(biāo)。在黨性修養(yǎng)方面,我們必須以身作則,做到以道德為準(zhǔn)繩,以紀(jì)律為驅(qū)動(dòng)。無(wú)論是生活還是工作中,都要以公正、廉潔、正直為準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和政策。同時(shí),在日常工作中也要以身作則,帶頭履行好自己的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻保持清醒的頭腦,維護(hù)黨和人民的利益。通過(guò)這些努力,我們的黨員隊(duì)伍的黨性得到了有效提高,也為黨的事業(yè)的順利進(jìn)行提供了有力保障。

最后,抓基層重在加強(qiáng)。基層黨組織是黨的工作的基礎(chǔ),也是黨建工作的發(fā)力點(diǎn)。只有黨的基層組織強(qiáng)了,黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。因此,我們必須加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的建設(shè),注重加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍的教育和培養(yǎng),開(kāi)展一些有針對(duì)性的活動(dòng)和培訓(xùn),提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),在基層黨組織的工作中,我們還要注重及時(shí)溝通和信息傳遞,使得各個(gè)黨組織之間能夠形成良好的互動(dòng)和合作,共同推動(dòng)黨的工作的順利進(jìn)行。

總之,抓好黨建工作,要緊緊圍繞抓黨員、抓黨性和抓基層三個(gè)重點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作。只有抓住了這三個(gè)重點(diǎn),才能夠真正加強(qiáng)黨建工作,培養(yǎng)出一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍,為黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定信念,不斷提高自身的素質(zhì),為黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們堅(jiān)守初心,抓住重點(diǎn),不斷探索創(chuàng)新,我們的黨建工作一定會(huì)邁上新的臺(tái)階。

三抓三比心得體會(huì)篇十八

“三比”,指的是工作、學(xué)習(xí)、人生中常用的三種比較方式:自比、師比、友比。這三種比較方式通常被用來(lái)檢視自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,找到自身存在的不足和改進(jìn)的方向。在我的生活中,我也曾經(jīng)使用過(guò)這三種比較方式,從中獲得了很多感悟和體會(huì)。今天,我就想分享一下我個(gè)人對(duì)于“三比”的一些心得體會(huì)。

第二段:自比。

自比,即與自己比較。自比的優(yōu)點(diǎn)是可以更快地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我曾經(jīng)遇到過(guò)一件事情,就是我工作表現(xiàn)一直處于中等水平,我開(kāi)始反思自己的表現(xiàn)并與之前的自己比較。我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有像我預(yù)期的那么努力,對(duì)某些工作還是有些盲目和不了解。于是,我開(kāi)始加倍努力,積極學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、改進(jìn),很快就取得了明顯的進(jìn)步。因此,自比也可以成為一種自我激勵(lì)的方式,讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第三段:師比。

師比,即與身邊的先進(jìn)人物比較。師比的好處是可以讓自己有所認(rèn)知、有所學(xué)習(xí),受到身邊優(yōu)秀人物的影響,從而提高自己的能力和水平。我有一個(gè)優(yōu)秀的同事,他工作態(tài)度非常認(rèn)真,每天總結(jié)工作和收獲。在與他共事后,我開(kāi)始向他學(xué)習(xí),落實(shí)自己的工作任務(wù)、注重細(xì)節(jié)、及時(shí)總結(jié)。這些都讓我在工作中表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,也讓我更重視工作中的細(xì)節(jié)。

第四段:友比。

友比,即與同輩朋友比較。友比的好處在于每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與朋友比較,可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),并從中汲取營(yíng)養(yǎng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我的朋友中,有一位非常優(yōu)秀,善于與人溝通交流、處事透明公正,對(duì)于做事方法也比較有條理性。與他相處之后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)與人交流、溝通,也開(kāi)始注重做事的規(guī)范和方法。這讓我提高了自己的工作技能和處理事務(wù)的思維能力。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,三比在工作、學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的作用。自比讓我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)方向,師比讓我們向身邊優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)、進(jìn)步,友比讓我們發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),與同輩朋友相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論何時(shí),三比都可以成為我們自我調(diào)整和提升的一種方法。只有不斷比較,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能成為更加優(yōu)秀和出色的人才。

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