科技的進(jìn)步與創(chuàng)新，推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，帶來(lái)了許多改變和便利?？偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇一
1、圖書(shū)室對(duì)學(xué)生分年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行借閱學(xué)生須憑本人借書(shū)證按指定時(shí)間到圖書(shū)室辦理借書(shū)手續(xù)，每學(xué)期放學(xué)前兩周歸還圖書(shū)。
2、借書(shū)時(shí)需按秩序排隊(duì)，并保持室內(nèi)安靜。
3、每位學(xué)生每次借書(shū)可借閱圖書(shū)一冊(cè)，半月之內(nèi)歸還，否則停借一次，暑期期間按指定時(shí)間可借兩次。
4、要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，圖書(shū)不得轉(zhuǎn)借給校外人員，若發(fā)現(xiàn)損壞圖書(shū)視情節(jié)輕重，給予停借或賠償。
5、遺失任何書(shū)籍一律按現(xiàn)價(jià)賠償。若無(wú)現(xiàn)價(jià)則按同等頁(yè)數(shù)，同類(lèi)書(shū)的.最低價(jià)賠償。成套書(shū)只要遺失一冊(cè)，須按成套遺失處理。若故意損壞書(shū)籍則加重處罰。
1、開(kāi)放時(shí)間每天中午12：00—1：00，下午5：00—6：00。
2、借閱辦法：憑本人學(xué)生證或借書(shū)證每人每次可借書(shū)或雜志一本，借閱報(bào)紙后應(yīng)放回原處。
3、應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從工作人員指揮，不準(zhǔn)將書(shū)報(bào)雜志帶出閱覽室，不可以借用他人證件，不準(zhǔn)在閱覽時(shí)大聲喧嘩。
4、愛(ài)護(hù)書(shū)刊雜志若有損壞照價(jià)賠償。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇二
1、“靜、凈、亮”，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
2、“靜”字高懸，知識(shí)樂(lè)園。
3、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，人人有責(zé)。
4、愛(ài)惜書(shū)本是讀書(shū)人的良好開(kāi)端。
5、安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。
6、保護(hù)圖書(shū)千萬(wàn)冊(cè)，從你我做起。
7、別因有意思，而有意“撕”。
8、不是一切真情，都需要用語(yǔ)言表達(dá)。
9、不要覺(jué)得有意思就有意“撕”。
10、徜徉知識(shí)海洋，埋下夢(mèng)想種子。
11、沉默是金，寧?kù)o是德。
12、沉默在這里已升華為一種品德。
13、成功起于知識(shí)，知識(shí)源于書(shū)本。
14、帶走的是知識(shí)，留下的是安靜。
15、帶走的是知識(shí)，留下的是文明。
16、帶走該帶走的，留下該留下的。
17、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。
18、東邊拿書(shū)西邊看，道是無(wú)情卻有情。
19、讀好書(shū)，好讀書(shū)。
20、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
21、讀書(shū)切戒在慌忙，涵詠工夫興味長(zhǎng)。
22、讀書(shū)勿用口，用口需深思。
23、讀書(shū)心需靜，請(qǐng)大家保持安靜。
24、多讀書(shū)，讀多書(shū)。
25、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
26、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
27、給每一位“書(shū)”朋友做好保養(yǎng)。
28、給自己一個(gè)踏入成功階梯的機(jī)會(huì)。
29、公共場(chǎng)所有文明，文明就在你我中。
30、光陰易逝，豈容我待。
31、好借好還，再借不難。
32、好書(shū)，書(shū)好，好書(shū)好讀好護(hù)。
33、好學(xué)，求問(wèn)；書(shū)海探寶。
34、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
35、厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思。
36、記好時(shí)間，送“它”回家。
37、靜讀萬(wàn)卷書(shū)，穩(wěn)走千里路。
38、今天不走，明天要跑。
39、進(jìn)步的人就喜歡讀書(shū)。
40、靜是知之始，知是靜之成。
41、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。
42、靜中求知，維護(hù)靠大家。
43、靜字高懸，讀書(shū)樂(lè)園。
44、開(kāi)卷有益曉百年大事。
45、看書(shū)該是云淡風(fēng)清，平湖秋月。
46、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
47、良書(shū)是摯友，是老師。
48、留意點(diǎn)兒，書(shū)兒也有生命。
49、埋頭靜讀，書(shū)中自有黃金屋。
50、沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。
51、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
52、明興替規(guī)律，察今是昨非。
53、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
54、你的.文明，大家的需求。
55、你是安靜的，我是平靜的。
56、寧“靜”致遠(yuǎn)。
57、氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。
58、千年文獻(xiàn)匯津?yàn)?，百歲盛典溯淵源。
59、悄悄的你走了，正如你悄悄的來(lái)。
60、輕輕地我走了，不留下一片紙屑。
61、輕輕我走了，不帶走一本書(shū)。
62、輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
63、請(qǐng)書(shū)回原處，讓文明歸隊(duì)。
64、讓文明留下，把喧嘩帶走。
65、人到才行，書(shū)到無(wú)效。
66、人們需要安靜，需要思考。
67、認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，堂堂正正做人。
68、如果你想進(jìn)步，就去讀書(shū)吧。
69、善待圖書(shū)，保護(hù)圖書(shū)。
70、時(shí)間在流逝。
71、書(shū)，是智慧的結(jié)晶。
72、書(shū)籍——凈化心靈的寶庫(kù)。
73、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
74、書(shū)籍是我們情感的良醫(yī)。
75、書(shū)籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。
76、書(shū)籍與智慧同在，讀書(shū)與獲取同行。
77、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
78、書(shū)是人類(lèi)的靈魂。
79、書(shū)是人類(lèi)的益友。
80、書(shū)是一條船，在漂泊中有了境界。
81、書(shū)為未來(lái)，未來(lái)為書(shū)。
82、書(shū)香彌漫知識(shí)圓，學(xué)海無(wú)崖我做主。
83、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
84、思考是智慧花蕾待放的前夜。
85、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
86、通曉千古事，盡在不言中。
87、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
88、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
89、文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。
90、我輕輕的來(lái)，正如我輕輕的飄。
91、吾生而有涯，而知也無(wú)涯。
92、勿讓人偷聽(tīng)你與思想的對(duì)話(huà)。
93、想得到知識(shí)和樂(lè)趣，來(lái)圖書(shū)館吧。
94、心靈的溝通，不需要過(guò)多的語(yǔ)言。
95、雄辯是銀，沉默是金。
96、修身可以養(yǎng)性，讀書(shū)可以養(yǎng)心。
97、噓~~~！不要講話(huà)，安靜你我他。
98、學(xué)以知道，教以成德。
99、眼不留情，手下要留情。
100、眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。
101、一代園丁樂(lè)，四時(shí)桃李榮。
102、一館藏天下，智慧千萬(wàn)家。
103、因?yàn)槟愕膮⑴c，公共秩序更有信心。
104、用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
105、有時(shí)間沒(méi)時(shí)間，常過(guò)來(lái)看看。
106、與人方便，給己方便。
107、郁郁學(xué)習(xí)氣息，描繪美好未來(lái)。
108、在此讀書(shū)勿用口，在外行事方顯才。
109、珍異書(shū)，就是珍惜知識(shí)。
110、知識(shí)的源泉，智慧的根源。
111、知識(shí)靜地，不留一片廢紙……。
112、知識(shí)使人變得文雅。
113、只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。
114、只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。
115、只有愛(ài)護(hù)，才能真正擁有。
116、智者，用書(shū)與先賢古人對(duì)話(huà)。
117、智者不博，博者不智。
118、中華萬(wàn)卷書(shū)香，盛世百年圖強(qiáng)。
119、自制是金光燦亮的馬疆。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇三
文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。你們常見(jiàn)圖書(shū)閱覽室提示語(yǔ)有哪些?那么本站小編了圖書(shū)閱覽室提示語(yǔ)，分享給大家!
1.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味更長(zhǎng)。
2.眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清凈。
3.慢步輕聲盡是淑女風(fēng)范，排隊(duì)讓座方顯男兒本色。
4.用細(xì)心觀(guān)察生活，用恒心書(shū)寫(xiě)人生，用愛(ài)心保護(hù)書(shū)籍，用真心感悟生命。
5.只讀書(shū)不思考，后果是糊涂;只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。
6.一本好書(shū)，相伴一生。
7.弱者任思緒控制行為，強(qiáng)者讓行為控制思緒。
8.人人需讀書(shū)，人人須愛(ài)書(shū)。
9.好花趁著半開(kāi)時(shí)，人生宜在書(shū)海中。
10.如果你想進(jìn)步，就去讀書(shū)吧。
11.勿讓人偷聽(tīng)你與思想的對(duì)話(huà)。
12.眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。
13.時(shí)間在流逝。
14.今天不走，明天要跑。
15.知識(shí)是一種快樂(lè)，安靜是知識(shí)的基礎(chǔ)。
16.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。
17.想讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)。
18.閱盡天下書(shū)，享人間樂(lè)事。
19.數(shù)聞天下書(shū)，讀，再讀，精讀，說(shuō)盡天下事。
20.知識(shí)海洋，沐浴永恒。
1.打開(kāi)書(shū)，知過(guò)去，跟現(xiàn)在，想未來(lái)。
2.沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。
3.書(shū)籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。
4.人世間的榮華富貴不如一本好書(shū)。
5.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
6.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
7.只有比別人更早，更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
8.一個(gè)人的毅力有多大，要看他對(duì)外界誘惑的抵抗能力有多強(qiáng)。
9.請(qǐng)書(shū)回原處，讓文明歸隊(duì)。
10.修身可以養(yǎng)性，讀書(shū)可以養(yǎng)心。
11.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
12.在書(shū)的海洋里遨游，在知識(shí)的世界里暢翔。
13.書(shū)是人類(lèi)的益友。
14.書(shū)是一條船，在漂泊中有了境界。
15.帶走的是知識(shí)，留下的是安靜。
1.時(shí)間在流逝。
2.今天不走，明天要跑。
3.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
4.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
5.只有比別人更早，更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
6.一個(gè)人的毅力有多大，要看他對(duì)外界誘惑的抵抗能力有多強(qiáng)。
7.多讀書(shū)，讀多書(shū)。
8.成功起于知識(shí)，知識(shí)源于書(shū)本。
9.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
10.讀書(shū)是一種享受，在享受中得到體會(huì)。
11.想得到知識(shí)和樂(lè)趣，來(lái)圖書(shū)館吧。
12.進(jìn)步的人就喜歡讀書(shū)。
13.輕輕我走了，不帶走一本書(shū)。
14.帶走該帶走的，留下該留下的。
15.眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇四
3.少年好學(xué)，將成大器。——書(shū)摘。
5.人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?！璧隆?/p>
6.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
7.自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
8.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生。
10.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?/p>
11.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
12.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
13.勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
14.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
15.勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇五
1. 讀書(shū)，遠(yuǎn)離平庸。
2. 心靈的溝通不需要過(guò)多的'言語(yǔ)。
3. 讀高雅書(shū)，做高尚人。
4. 腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
5. 知識(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)閱讀成就精彩人生。
6. 言行展現(xiàn)修養(yǎng)，舉止彰顯素質(zhì)。
7. 與好書(shū)做伴，做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
8. 輕言輕語(yǔ)保潔凈，禮貌借閱記心間。
9. @用讀書(shū)改變?cè)蹅兊纳睢?/p>
10. 看完后請(qǐng)把我送回‘架’。
11. 把書(shū)報(bào)留下，把真理帶走。
12. 營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。
13. 與好書(shū)做伴，與禮貌同行。
14. 以書(shū)會(huì)友，樂(lè)在其中。
15. 書(shū)生靜心，手機(jī)靜音。
16. 讓思想靈動(dòng)美麗，讓言行禮貌高雅。
17. 構(gòu)建書(shū)香校園，培育儒雅一代。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇六
1、每天讀書(shū)向上，長(zhǎng)大成功在望。
2、文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。
3、閱讀提升品味，求知豐富人生。
4、我不會(huì)污損書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍是我的精神食糧。
5、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園。
6、手中有書(shū)，前途不輸。
7、除了滿(mǎn)手書(shū)香，什么也別帶走；除了無(wú)聲腳步，什么都別留下。
8、我讀我思我做主，我品我寫(xiě)我快樂(lè)。
9、靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
10、歡笑誠(chéng)可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋。
11、人的知識(shí)愈多，人的本身也愈臻完善。
12、博覽群書(shū)是成功的開(kāi)始，不學(xué)無(wú)術(shù)是失敗的發(fā)端。
13、書(shū)是修身養(yǎng)性的法寶，是人類(lèi)精神的支柱。
14、書(shū)香寧海，古今同香。
15、書(shū)讀古今，你讀我也讀。
16、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨。
17、成長(zhǎng)以書(shū)為伴，從此不再孤單。
18、天高海闊鳥(niǎo)魚(yú)同翔，文化知識(shí)你我共享。
19、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
20、營(yíng)造書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生。
21、即使是現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
22、共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè)。
23、數(shù)聞天下書(shū)，讀，再讀，精讀，說(shuō)盡天下事。
24、書(shū)是人類(lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
25、借書(shū)即來(lái)，還書(shū)則回，來(lái)回有序，人人歡喜。
26、讀書(shū)在外校，天天有歡笑。
27、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。
28、寶寶圖書(shū)樂(lè)漂流，友誼知識(shí)齊增長(zhǎng)。
29、靜中求知，維護(hù)靠大家。
30、書(shū)香緱城，正學(xué)寧海。
31、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。
32、一書(shū)一世界，一字一精神。
33、一二三四五，大家來(lái)閱讀，書(shū)兒看得多，知識(shí)越豐富。
34、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在密語(yǔ)自修室。
35、來(lái)時(shí)攜書(shū)，走時(shí)莫忘。
36、知識(shí)海洋，沐浴永恒。
37、愛(ài)你愛(ài)他愛(ài)書(shū)海，豐智豐德豐年華。
38、暢游在知識(shí)的海洋，漫步在書(shū)香的花園。
39、生活，要有智慧永支撐，人生，要有知識(shí)常相伴。
40、好書(shū)如摯友，友誼永不渝。
41、傳先賢精神，讀天下好書(shū)。
42、善待書(shū)籍，從我做起。
43、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
44、人人需讀書(shū)，人人須愛(ài)書(shū)。
45、愛(ài)若在，書(shū)似春，愛(ài)若勤，書(shū)長(zhǎng)青。愛(ài)若丟，書(shū)成秋。
46、不畏淤泥濁我心，自緣身在書(shū)香中。
47、做快樂(lè)小書(shū)童，讀精彩大世界。
48、用書(shū)籍武裝我們的頭腦，用行動(dòng)驗(yàn)證我們的智慧。
49、我輕輕的走，正如白云輕輕的飄。
50、來(lái)之、靜之、走之、凈之。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇七
1.謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
2.勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
3.懶惰出乞丐。
4.人生在勤，不索何獲。——張衡。
5.懶人做工作，越懶越費(fèi)力。
6.惰能致貧。
7.懶散能磨去才智的鋒芒。
8.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠(chǎng)。
9.少壯不努力，老大徒傷悲。
10.人勤地生寶，人懶地生草。
11.日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。
12.笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林。
13.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>
14.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！髯?。
15.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇八
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)于師生，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。學(xué)生課外閱讀文獻(xiàn)檢索與知識(shí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力學(xué)生德、智、體、美等全發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的`讀書(shū)熱情。
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)，每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。
3、每學(xué)期新書(shū)入室、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫(kù)、出借登記工作。
4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書(shū)刊修補(bǔ)工作。
5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志，方便老師更好地查閱。
6、課內(nèi)閱讀3——6年級(jí)每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇九
一、圖書(shū)室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀興趣與能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、認(rèn)真制定書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和被損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期修補(bǔ)、剔除、及時(shí)注銷(xiāo)。
三、為提高圖書(shū)資料的利用率、工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供閱讀、不得出借。教師借書(shū)須持借書(shū)證、每月借閱教學(xué)圖書(shū)不超過(guò)6本，文藝作品不超過(guò)2本，時(shí)間不超過(guò)一個(gè)月，學(xué)生借書(shū)須持借書(shū)證，每次借閱只限一冊(cè)，時(shí)間不超過(guò)一周，班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均2本，借期2個(gè)月;逾期不還者，罰停借一月。
四、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書(shū)按原價(jià)3-5倍賠款;成套書(shū)刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。
五、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防毒變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書(shū)完好。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇十
1. 建立書(shū)香校園，打造愉悅樂(lè)園。
2. 把書(shū)報(bào)留下，把真理帶走。
3. 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下。
4. 讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
5. 眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。
6. 只取一本圖書(shū)，閱畢放還原處。
7. 出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
8. 讀好書(shū)增長(zhǎng)才干，學(xué)偉人勇攀高峰。
9. 開(kāi)卷有益，為性命加鈣補(bǔ)鋅。
10. 風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
11. 讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基。
12. 既來(lái)之，則安之;既走之，則凈之。
13. 讓讀書(shū)成為習(xí)慣。
14. 愛(ài)護(hù)書(shū)籍每一頁(yè)，熏陶心靈每一刻。
15. 只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。
16. 讀書(shū)勵(lì)志領(lǐng)悟成才奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇十一
為規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室閱覽室管理工作，發(fā)揮閱覽室的最大效益，應(yīng)如何制定圖書(shū)館閱覽室的管理制度呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書(shū)閱覽室管理規(guī)定的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、圖書(shū)閱覽室開(kāi)放時(shí)間：每周一至周五日下午，雙休日全天。
二、圖書(shū)閱覽室僅向本鄉(xiāng)工作人員、離退休人員、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)放，其他人員謝絕入內(nèi)。進(jìn)入閱覽室人員要注意遵守公共道德，保持安靜，講究衛(wèi)生。
三、圖書(shū)閱覽室書(shū)籍、雜志、報(bào)刊原則上不外借，只限在閱覽室閱讀，閱后放回原處。
四、確需外借者，需向圖書(shū)管理員登記并按時(shí)歸還。逾期未歸還者，按原價(jià)賠償。
五、任何人不得在書(shū)刊上批畫(huà)、撕剪、涂寫(xiě)，否則按原價(jià)賠償。
六、圖書(shū)管理員要做好防火、防盜、防水、防鼠工作。每日要將所有圖書(shū)整理一遍，保持排列整齊有序。
七、圖書(shū)閱覽室報(bào)紙雜志均應(yīng)永久保存，不得隨意處置。
一、書(shū)刊雜志為公有財(cái)產(chǎn)，任何人不得擅自遺失或據(jù)為己有，否則應(yīng)按章賠償。自然損耗也應(yīng)按章報(bào)損。
二、讀者遺失、污損書(shū)刊雜志照以下辦法賠償：
1、多卷冊(cè)讀書(shū)，如能分卷添購(gòu)可按單卷書(shū)價(jià)計(jì)價(jià)賠償，否則按整套價(jià)計(jì)算賠償。
2、工具書(shū)按原整套價(jià)5—10倍賠償。
3、期刊雜志按單冊(cè)2—4倍賠償，合訂本另加收裝訂費(fèi)。
三、蓄意撕毀書(shū)刊內(nèi)的畫(huà)面、圖表、插頁(yè)、正文者，除按章賠償外，取消借閱資格。
四、因污損而需賠償?shù)臅?shū)刊雜志，辦理賠償手續(xù)后，原書(shū)一律由本圖書(shū)室處理，讀者不得索要，以免引起流通混亂。
五、讀者未辦手續(xù)擅自將書(shū)刊拿出室外者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除追回原書(shū)刊外，將取消借閱資格。
六、自然損耗包括蟲(chóng)蛀、流通破損無(wú)法修補(bǔ)，應(yīng)及時(shí)報(bào)廢注冊(cè)。
七、管理人員因管理不善造成損壞，參照此辦法規(guī)定賠償。
一、本室的書(shū)刊憑借書(shū)證借閱。
二、辦理借書(shū)證需持個(gè)人身份證、1張1寸免冠照片，并交納押金20元、辦證工本費(fèi)5元。辦證后，讀者可免費(fèi)借閱。如讀者不再借閱覽室書(shū)刊，則退還全部押金，辦證工本費(fèi)則不退。
三、借書(shū)證只限本人使用，可以代還不可以代借。每次可借圖書(shū)1冊(cè)，借期30天。如看不完可續(xù)借一次，期限為15天。
四、本室圖書(shū)外借;期刊只限閱覽，概不外借。
五、圖書(shū)證有效期一年。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇十二
3.慢步輕聲盡是淑女風(fēng)范，排隊(duì)讓座方顯男兒本色。
4.用細(xì)心觀(guān)察生活，用恒心書(shū)寫(xiě)人生，用愛(ài)心保護(hù)書(shū)籍，用真心感悟生命。
5.只讀書(shū)不思考，后果是糊涂;只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。
6.一本好書(shū)，相伴一生。
7.弱者任思緒控制行為，強(qiáng)者讓行為控制思緒。
8.人人需讀書(shū)，人人須愛(ài)書(shū)。
9.好花趁著半開(kāi)時(shí)，人生宜在書(shū)海中。
10.如果你想進(jìn)步，就去讀書(shū)吧。
11.勿讓人偷聽(tīng)你與思想的對(duì)話(huà)。
12.眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。
13.時(shí)間在流逝。
14.今天不走，明天要跑。
15.知識(shí)是一種快樂(lè)，安靜是知識(shí)的基礎(chǔ)。
16.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。
17.想讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)。
18.閱盡天下書(shū)，享人間樂(lè)事。
19.數(shù)聞天下書(shū)，讀，再讀，精讀，說(shuō)盡天下事。
20.知識(shí)海洋，沐浴永恒。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇十三
1.教師、學(xué)生一律憑借書(shū)證進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室借閱書(shū)報(bào)。
2.愛(ài)護(hù)圖書(shū)雜志，所有書(shū)籍報(bào)刊看完后放回原處，不準(zhǔn)私自拿出室外。不得撕剪、勾畫(huà)、圈點(diǎn)圖書(shū)。如因不慎損壞，照價(jià)賠償，私自拿走或有意損壞者加倍賠償并嚴(yán)肅處理。
3.按規(guī)定數(shù)目和時(shí)間借、還圖書(shū)，(學(xué)生每次借書(shū)一本，時(shí)間兩周;教師每次借書(shū)兩本，雜志一本，時(shí)間四周)逾期不還者，取消借書(shū)資格。遺失圖書(shū)者，須以原價(jià)賠償。
4.每學(xué)期期末前兩周，停止借書(shū)刊(可在閱覽室閱覽)，學(xué)生、教師還清本學(xué)期所借書(shū)刊。
5.自覺(jué)維護(hù)室內(nèi)秩序，服從工作人員管理。保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)，認(rèn)真閱讀，勤于積累;遵守借書(shū)秩序，不擁?yè)?、不亂動(dòng)，輕拿輕放，爭(zhēng)做文明的讀書(shū)人。
6.保持室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)在室內(nèi)吃東西、吐痰、亂丟果皮紙屑及其它雜物。禁止在室內(nèi)吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入圖書(shū)室。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇十四
1、學(xué)校圖書(shū)(閱覽)室是學(xué)校書(shū)刊資料中心。是為學(xué)校教育、教學(xué)和教研服務(wù)的機(jī)械,也是學(xué)校安全管理的重點(diǎn)之一。學(xué)校要充分利用圖書(shū)(閱覽)室培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,指導(dǎo)學(xué)生課外閱覽,推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展。
2、學(xué)校應(yīng)建立學(xué)校、圖書(shū)(閱覽)室、具體責(zé)任人三級(jí)安全目標(biāo)管理,落實(shí)責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)圖書(shū)(閱覽)室責(zé)任人工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,每學(xué)期不少于6次,每次檢查都應(yīng)作好記錄,并提出整改措施。
3、制定完善各種規(guī)定。建立《圖書(shū)管理職職責(zé)》、《管理員一日工作流程表》、《圖書(shū)(閱覽)室管理制度》、《圖書(shū)借閱制度》、《圖書(shū)室閱覽室安全使用制度》、《安全用電制度》、《圖書(shū)室閱覽室安全事故緊急處理方法》、《管理員崗位安全考核量化細(xì)則》等,并在室內(nèi)懸掛張貼。
4、健全相關(guān)薄冊(cè)。建立健全《教師借閱記錄》、《學(xué)生借閱記錄》、《圖書(shū)(閱覽)室設(shè)備設(shè)施安全檢查記錄》、《學(xué)生閱讀情況檢查評(píng)比記錄》、《'十防'措施落實(shí)情況記錄》、《消防器材使用記錄》、《外來(lái)人員入室登記簿》等。嚴(yán)格圖書(shū)、資料編目、登記制度,貸出、收回帳冊(cè)齊全。
5、圖書(shū)(閱覽)室地面應(yīng)防塵易清潔、耐磨、防滑。門(mén)窗應(yīng)根據(jù)人流安全疏散的要求設(shè)置前后門(mén),門(mén)洞的寬度不應(yīng)小于1.2米,門(mén)扇上宜設(shè)觀(guān)察窗,門(mén)框上部設(shè)采光通風(fēng)窗。安裝鋁合金或鐵制防盜窗,室內(nèi)配備安全防盜報(bào)警系統(tǒng),設(shè)計(jì)符合安全要求。
6、圖書(shū)(閱覽)室應(yīng)有良好的避風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲(chóng)等條件。閱覽室自然采光不少于1:1/6,人工照明做到光線(xiàn)均勻、柔和、不眩目。室內(nèi)通風(fēng)良好,備有防潮、防火砂以及1個(gè)干粉滅火器等器材;面積達(dá)到50平方米的圖書(shū)室,還應(yīng)配備1個(gè)手推式干粉滅火器,滅火器按規(guī)定年檢,保證各種器材完好無(wú)損,性能良好,不得挪作他用。采用煤爐取暖的圖書(shū)(閱覽)室,必須安裝排氣通風(fēng)設(shè)施,防止一氧化碳中毒。圖書(shū)管理員應(yīng)熟知必要的消防安全知識(shí),能發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患,會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)組織疏散。有條件的學(xué)生要配備煙感報(bào)警器。
7、嚴(yán)格執(zhí)行安全用電制度,不得隨便亂拉電線(xiàn),嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,室內(nèi)嚴(yán)禁使用各種大功率電器設(shè)備。嚴(yán)禁將火種帶入圖書(shū)(閱覽)室,不準(zhǔn)在圖書(shū)(閱覽)室內(nèi)吸煙、點(diǎn)蚊香。室內(nèi)禁止使用蠟燭或其它有明火的照明用具。圖書(shū)(閱覽)室內(nèi)禁止堆放雜物,禁止將易燃易爆以及腐蝕性化學(xué)藥品帶入室內(nèi),保持安全通道暢通。
8、圖書(shū)(閱覽)室應(yīng)保持地面干凈,無(wú)雜物、痰跡;墻面無(wú)積塵、蛛網(wǎng);門(mén)窗潔凈,窗臺(tái)不準(zhǔn)放雜物。樓梯扶手、護(hù)欄無(wú)灰塵,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。室內(nèi)櫥具、設(shè)備、書(shū)籍及辦公用品等放置整齊有序,保持干凈整潔。借書(shū)人員禁止向窗外拋物、倒水。禁止在閱覽室內(nèi)吃零食,禁止隨地吐痰,亂扔紙屑、雜物。
9、圖書(shū)(閱覽)室應(yīng)設(shè)于環(huán)境安靜并與教學(xué)用房聯(lián)系方便的位置。師生閱覽面積標(biāo)準(zhǔn):小學(xué):教師按1/4人數(shù)設(shè)座、面積52平方米,學(xué)生按1/18人數(shù)設(shè)座、面積59平方米;初中:教師按1/3人數(shù)設(shè)座、面積54平方米,學(xué)生按1/12人數(shù)設(shè)座、面積120平方米;高中:教師按1/3人數(shù)設(shè)座、面積60平方米,學(xué)生按1/10人數(shù)設(shè)座、面積120平方米。
10、圖書(shū)(閱覽)室室內(nèi)書(shū)架、桌凳布置牢固實(shí)用,整齊規(guī)范;照明設(shè)施特別是應(yīng)急照明裝置安裝規(guī)范,并保持良好狀態(tài);設(shè)有符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持暢通的出口。制定《圖書(shū)(閱覽)室安全事故疏散預(yù)案》,每學(xué)期至少進(jìn)行一次消防或突發(fā)事故安全疏散演習(xí)。
11、學(xué)生閱讀期間,閱覽室前后門(mén)應(yīng)全部打開(kāi),以便于突發(fā)事故學(xué)生疏散,管理員協(xié)助教師巡回閱讀指導(dǎo),維護(hù)好秩序。閱讀結(jié)束時(shí),應(yīng)及時(shí)清理場(chǎng)地,并關(guān)燈關(guān)窗,切斷水電開(kāi)關(guān),進(jìn)行必要的安全檢查,做好記錄。
12、落實(shí)好'十防'措施,堅(jiān)持每天上班后對(duì)室內(nèi)設(shè)備、設(shè)施安全情況及防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲(chóng)害、防火等設(shè)施是否完好進(jìn)行一次檢查,做到每天一檢查,每周一匯總,每月一匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇十五
1、圖書(shū)室、閱覽室工作必須貫徹國(guó)家教育方針，利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面教育，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供情報(bào)資料和教學(xué)參考資料。
2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己實(shí)際，結(jié)合形勢(shì)，制定圖書(shū)資料選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)本量及剔舊原因。
3、圖書(shū)資料應(yīng)兼顧學(xué)生、教師向不同需求及國(guó)家教委、省教育部門(mén)評(píng)審?fù)扑]的圖書(shū)、書(shū)刊進(jìn)行征購(gòu)。
4、圖書(shū)室應(yīng)建立書(shū)刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目，有保存價(jià)值的期刊要裝訂成冊(cè)，并進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記。
5、所購(gòu)圖書(shū)應(yīng)按《中國(guó)法》兒童圖書(shū)館、中小學(xué)古書(shū)觀(guān)版進(jìn)行分類(lèi)。
6、圖書(shū)著錄應(yīng)按《普通中文圖書(shū)標(biāo)準(zhǔn)著錄法》進(jìn)行。
7、學(xué)校圖書(shū)室應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)卡片目錄，分別設(shè)置公務(wù)目錄（書(shū)名目錄）、讀音目錄（分類(lèi)目錄）和排架目錄（分類(lèi)目錄）。
8、建立健全書(shū)刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責(zé)。
9、圖書(shū)室應(yīng)做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作，并配置相應(yīng)的設(shè)施。
10、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、月浪、推薦新書(shū)等服務(wù)工作、有條件的學(xué)?？梢蚤_(kāi)設(shè)閱覽指導(dǎo)課。
11、圖書(shū)室、閱覽室工作人員工作變動(dòng)，要認(rèn)真辦理移交手續(xù)，經(jīng)三方（校領(lǐng)導(dǎo)、接受人、移交人）簽字后，才算移交完畢。
圖書(shū)閱覽室倡議書(shū)篇十六
1、圖書(shū)室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
2、圖書(shū)室必須保持肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂扔果皮和紙屑等,不隨地吐痰。
3、愛(ài)護(hù)圖書(shū),損壞賠償。管理者要教育讀者借閱圖書(shū)、報(bào)刊時(shí)應(yīng)予以愛(ài)護(hù),不得批點(diǎn)、折角、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失。如發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象,應(yīng)視情節(jié)輕重按規(guī)定由借閱人賠償;故意破壞者要從重處罰。
4、讀者進(jìn)閱覽室要遵守閱覽室的一切制度。認(rèn)真辦理登記填寫(xiě)手續(xù),讀者閱讀書(shū)報(bào),須在室內(nèi)進(jìn)行,不得帶出室外,閱完后按時(shí)交還。
5、凡調(diào)離本單位的教職員工,必須先還清所借書(shū)籍,方可辦理離校手續(xù)。
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