學(xué)校對外交流工作總結(jié)(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:23:10
學(xué)校對外交流工作總結(jié)(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-20 13:23:10     小編:薇兒

總結(jié)是促進個人和團隊成長的重要工具,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)對象的特點和要求,避免脫離實際和主題。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)以下這些總結(jié)范文,從中學(xué)會如何寫好一篇總結(jié)。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇一

又一個月過去了,國慶節(jié)假期一過,感覺時間飛逝般的告別了金秋十月。外語學(xué)院勤工助學(xué)分中心在本月中共做了不少工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下。

第一 上個月在老區(qū)校外開拓的工作崗位在十一黃金假期后的第一周里進行了崗位落實。我們共安置了六名大一新生,并按照學(xué)校關(guān)于校外青工助學(xué)崗位的安全告知規(guī)定,組織新生分別與廠家簽訂了《西南科技大學(xué)校外學(xué)生勤工助學(xué)協(xié)議書》,作為工資和安全的保障。

第二 遵照學(xué)校勤工助學(xué)的統(tǒng)一安排,我們部門全體人員參加了持續(xù)五天的西南科技大學(xué)勤工助學(xué)干部干事培訓(xùn)活動,內(nèi)容涉及專業(yè)工作知識、心理培訓(xùn)和能力訓(xùn)練等。通過此次培訓(xùn),我們對校學(xué)生勤工助學(xué)中心及分中心的工作有了更深一層的認(rèn)識,對自己工作的重要性和必要性有了更透徹的理解,增深了與各兄弟學(xué)院的友誼,也有利于我門下一步開展工作。

第三 校勤工助學(xué)中心家教部將于近期開展家教培訓(xùn)工作,這將是有史以來最大最正式的一次家教培訓(xùn)。外語學(xué)院依據(jù)本身學(xué)語言的優(yōu)勢,獲得比其他學(xué)院略多的教員名額。我們分中心負(fù)責(zé)本學(xué)院的教員報名工作。我們張貼通知,安排人員登記相關(guān)資料,并將名單上報給校那邊的負(fù)責(zé)人。另外,我們還負(fù)責(zé)在本學(xué)院征集家教部標(biāo)志的工作,在18號將所有同學(xué)的創(chuàng)意投稿如實上交。

第四 在第六屆校運動會上,我們部門負(fù)責(zé)學(xué)院大本營基地的飲水機看管、文稿發(fā)放及衛(wèi)生打掃和秩序維持工作。我們部門每天安排一個部長和三名干事在大本營執(zhí)勤,真正的做到了有事必應(yīng),有需必答。同時在20號下午協(xié)助文藝部為迎新晚會做布置會場的工作。

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學(xué)森、任錦華等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陸彬同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長胡建同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:

(1)本學(xué)年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇二

xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,專科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

**月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設(shè)集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。

(一)、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!

當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻。

目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇三

20__年是實施“__”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,全體干部職工在總公司和公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以市場為導(dǎo)向、細(xì)化管理為手段,穩(wěn)抓企業(yè)經(jīng)營和管理,克服各種不利因素,工作職能逐步規(guī)范。較好地完成任務(wù)指標(biāo)?,F(xiàn)將20__年工作情況及20__年工作安排簡要匯報如下。

一、20__年工作情況。

(一)以增收增效為目標(biāo),抓好銷售工作。

11年,__認(rèn)真分析和把握酒店業(yè)的發(fā)展趨勢,堅持以市場為導(dǎo)向,調(diào)整經(jīng)營思路,創(chuàng)新開發(fā)客源市常提高市場競爭能力和經(jīng)濟效益。公司全年完成各項收入__萬元,完成計劃__%,較去年同期減少__萬元,下降__%。全年客房平均出租率為__%,年均房價元__元/間天。按可比口徑計算全年完成利潤__萬元,完成計劃__%,上繳稅費__萬元。總費用額__萬元,比去年同期減少__萬元,下降__%。

一是調(diào)整經(jīng)營思路,加大營銷力度。今年以來,由于受各種不利因素的影響,公司經(jīng)營任務(wù)完成的不夠理想。面對困境,公司上下迎難而上,一方面招聘營銷人員,充實銷售團隊,結(jié)合市場客源結(jié)構(gòu),對銷售人員進行分工,分別成立了客戶組、商務(wù)組和團隊組,主動跟蹤各自的市場客源,加大各種資源的挖掘擴展,加強溝通和交流,想方設(shè)法留住老客戶。另一方面調(diào)整思路,加大營銷,制定“面向__,輻射__”營銷方案,實施“走出去”戰(zhàn)略,不斷擴大對外宣傳合作,拓展客源市常三月組織銷售員赴__進行促銷,走訪了_____廳以及__廳等單位以及各大旅行社。五月去__地區(qū)進行專項促銷活動。三是制訂了一系列的促銷方案,提高住房率。利用__周年廈慶,在__電視媒體、__晚報上做宣傳廣告,印制宣傳彩旗,給客戶訂制禮品,以及印制代金券等促銷活動提高酒店的知名度。四是重新制定了《20__年前臺銷售部銷售員工資待遇方案》,提高銷售員的工作積極性。全年前臺銷售部20__年共簽訂商務(wù)協(xié)議__份,旅行社協(xié)議__份,訂房中心協(xié)議__份。

二是轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)定物業(yè)收入。物業(yè)部發(fā)揚拼搏精神,知難而進,勤奮工作,一方面完善管理制度。通過建立維修記錄、收款實時記錄,規(guī)范物業(yè)合同,建立走訪日和工作分析會,為各項工作的開展奠定了良好的基矗二是提升服務(wù)促進營銷。對所有物業(yè)單位及寫字樓租戶能做到主動上門服務(wù),以良好的服務(wù)形象和信譽吸引和穩(wěn)定租戶。20__年物業(yè)單位出租率達__%,寫字樓出租率達__%,續(xù)簽新合同__份,新增廣告位兩處,增收__萬元。三是抓重點攻難關(guān)。由于__歌舞廳經(jīng)營不理想,導(dǎo)致收租困難,通過談話、停電、發(fā)律師函等催款、收款等手段。積極與建行協(xié)商,追繳了20__年物業(yè)管理費__萬元。__物業(yè)公司積極轉(zhuǎn)變思想觀念和服務(wù)理念,實現(xiàn)從“管理型”到“服務(wù)型”理念的深刻轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)“服務(wù)于人,業(yè)主至上”的全新服務(wù)理念??朔щy拆除違建房,整頓自行車棚,清理長期堆放雜物恢復(fù)消防通道等措施改善小區(qū)環(huán)境;配合消防公司更換煙感系統(tǒng),積極開展百日消防安全排查,確保業(yè)主和租戶的生命財產(chǎn)安全;舉辦各種文娛活動豐富業(yè)主和租戶業(yè)余生活。通過加強服務(wù)意識,豐富服務(wù)內(nèi)容,愛安公司20__年完成收入__萬元,房屋出租率達到__%,出色地完成了各項計劃任務(wù)指標(biāo)。

三是輸出管理,擴大拓展規(guī)模。成立__酒店管理公司是總公司發(fā)展戰(zhàn)略中的重大舉措,也是__公司新的經(jīng)濟增長點的抓手,更是我們企業(yè)培養(yǎng)和鍛煉人才的重要場所。成立初,__在公司的前期籌備、制度完善、__分公司的成立、前往各地市的拓展活動及至對兩家酒店的成功接管,這些都與__及管理公司員工的辛勤工作分不開的。特別值得一提的是去年6月份,__同志能無條件的服從組織安排到__大酒店工作半年,這種心系企業(yè)、無私奉獻的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。經(jīng)過一年的積極運作和辛勤工作,作出了有效的探索和嘗試。

四是更新系統(tǒng),規(guī)范停車場管理。完善了大廈外圍各項設(shè)備、設(shè)施、車場系統(tǒng)及標(biāo)識路線的工作任務(wù),達到了停車場管理的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。投入資金改造收費管理系統(tǒng),增設(shè)遠程讀卡和消費點刷卡功能,利用新系統(tǒng)加強管理,減少了漏洞,節(jié)省了人員和減少了煩瑣的工作環(huán)節(jié)及強度,大大降低了運行成本。保安部在較好的完成治安消防職能工作的同時,全年完成停車場收入__萬元。

(二)以提倡節(jié)約為重點,實現(xiàn)低成本運營。

一是加強能源管理,減少費用。增收固然很重要,但節(jié)支同樣必不可少。公司把節(jié)能降耗列為重點工作,向節(jié)約要效益。即一要關(guān),二要小,三要隔,四要定,五要防,六要查,七要罰,八要宣。從節(jié)約一滴水、一度電開始,做到人走燈滅,水管用完及時關(guān)掉,平時注意維護各種設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時報修,不因人為原因而造成公司的能源浪費??头坎繙p少了一些不必要的一次性用品,降低日常使用量,注重對客房設(shè)施的保養(yǎng),及時回收客房可利用消耗品進行內(nèi)部二次使用。工程部一直堅持運行設(shè)備報表制度,每月對水、電、氣等設(shè)備運行監(jiān)督統(tǒng)計,出現(xiàn)異常當(dāng)即查找原因。通過對老設(shè)備進行預(yù)防性維修保養(yǎng)和挖潛技術(shù)改造,不但提高了設(shè)備使用功效,而且降低了能源損耗。20__年,大廈總的耗電量為__萬度,比去年降低了__萬度;水電費__萬元,比計劃少開支__萬元;日常維修費用__萬元,比去年減少了__萬元。

二是規(guī)范監(jiān)督檢查,狠抓工程質(zhì)量。工程部對_樓裝修和員工餐廳裝修過程中進行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,從施工材料的質(zhì)量及施工安全著手,發(fā)現(xiàn)和消除質(zhì)量問題隱患和苗頭,使施工質(zhì)量得到保證。在工程驗收過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān),對重大項目工程都預(yù)留質(zhì)量保證金,保障了公司利益。

(三)以提升質(zhì)量為前提,抓好服務(wù)工作。

今年以來,公司通過加大培訓(xùn)力度,更新服務(wù)理念,開展質(zhì)量檢查等措施抓服務(wù),抓質(zhì)量,旨在“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”。通過一系列活動的開展和具體措施的落實,提高了公司的整體服務(wù)水平。一是加大培訓(xùn)力度,提高員工素質(zhì)。培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效手段。為了使員工的行為規(guī)范、職業(yè)道德與禮貌修養(yǎng)及專業(yè)技能盡快符合崗位需要,公司通過“走出去,請進來”等方式加大培訓(xùn)力度。10月份公司請__培訓(xùn)中心就“企業(yè)人在企業(yè)中的行事規(guī)則”及實用禮儀等方面進行培訓(xùn)。同時,公司還組織員工赴其他酒店參觀考察學(xué)習(xí)別人的先進管理經(jīng)驗。這些措施不僅促進了員工自身素質(zhì)的提高,還極大地調(diào)動了員工的工作積極性。此外公司大力號召員工在業(yè)余時間加強學(xué)習(xí),積極提高自身素質(zhì),滿足公司發(fā)展過程中對人才的需求。平時工作中各部門也根據(jù)各自工作特點經(jīng)常組織內(nèi)部培訓(xùn)、考核和技術(shù)比武,例如:英語培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、微笑服務(wù)培訓(xùn)等。新老員工之間還注意搞好傳幫帶,實行“一對一”的培訓(xùn),這對新進員工快速熟練掌握工作流程起了很好的作用。二是成立質(zhì)檢小組,提高服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)質(zhì)量是酒店開展有效市場競爭的根本保證,為了提高酒店的服務(wù)質(zhì)量,公司成立了質(zhì)檢小組,對酒店的服務(wù)質(zhì)量進行全面監(jiān)督檢查,并結(jié)合自身實際制定了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)用語總匯等一系列質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)由質(zhì)檢部門進行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知其整改。平時酒店注意經(jīng)常給員工引進新的服務(wù)理念,提倡個性化、親情化服務(wù)。在員工中弘揚了努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、規(guī)范服務(wù)的良好風(fēng)氣。三是完善“兩件”設(shè)施,提升酒店形象。公司投入__萬元將六樓改造成客房,實現(xiàn)了硬件設(shè)施升級。使酒店的客房數(shù)量增加到__間,提高了酒店的接待能力。為更好地迎接“十一”黃金周、__會、廈慶__周年,公司舉行了以“真誠微笑迎廈慶,高效服務(wù)慶奧運”為主題的第__屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量月活動,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,公司在轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,強化服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)技能,健全落實制度,規(guī)范服務(wù)管理,加大督導(dǎo)力度,提升服務(wù)水平等方面,都取得了較好的成效。

(四)以強化管理為根本,打造企業(yè)品牌。

公司堅持從基礎(chǔ)管理抓起,創(chuàng)新管理理念和管理標(biāo)準(zhǔn),運用科學(xué)的管理模式,加強對酒店的規(guī)范管理,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。一是建立規(guī)范,制定和完善管理制度。完善了多項規(guī)章制度,修訂出臺了《員工餐廳管理規(guī)定》、《停車場管理規(guī)定》、《大廈倉庫管理規(guī)定》、《質(zhì)量檢查考核辦法》、部門工作月志等一系列規(guī)章制度。二是加強內(nèi)部管理,提高執(zhí)行力。通過完善員工請銷假、考勤管理制度、員工職務(wù)晉升管理規(guī)定等規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,有效提高工作效率和管理水平,使員工職務(wù)晉升有章可循。成立質(zhì)量檢查辦,定期對各部門進行綜合檢查,監(jiān)督各職能部門執(zhí)行情況,定期通報,加大獎勵和扣罰力度。對公司各部員工進行業(yè)務(wù)技能考核,促進部門辦事效率,有效提高執(zhí)行力。三是狠抓落實,確保安全生產(chǎn)。今年,公司把安全生產(chǎn)“隱患治理年”活動作為安全生產(chǎn)重點工作之一。針對今年形勢,吸取__地區(qū)發(fā)生的幾起較大安全事故的教訓(xùn),_月,公司組織開展聲勢浩大的安全生產(chǎn)大宣傳大排查大整治統(tǒng)一集中行動;_月到_月,__“__”特大火災(zāi)事故后,公司迅速在大廈范圍內(nèi)組織開展了安全生產(chǎn)和消防百日安全大排查行動。公司領(lǐng)導(dǎo)分別親自帶隊深入到大廈各物業(yè)承包單位、場所進行安全大檢查。據(jù)統(tǒng)計,三次大行動,共組織檢查組4個,出動80多人次,發(fā)現(xiàn)隱患__條,已落實整改__條;投資__萬元整改和完善了酒店的消防設(shè)施安全,消除了隱患;定期召開安全工作會議,請消防局相關(guān)人員來大廈進行消防理論及實際操作演練培訓(xùn),著力增強全員安全防范意識。

(五)以精神文明建設(shè)為依托,營造團結(jié)和諧氛圍。

一是籌建員工餐廳,關(guān)心員工生活。年初,公司投入__萬元興建員工餐廳。_月份,員工餐廳順利竣工開業(yè),為員工創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的就餐環(huán)境,替員工解決了后顧之憂,降低了員工流動率和人力資源成本,為此總辦傾注了大量的心血和付出了辛勤的勞動。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常與一線部門領(lǐng)班以上管理人員進行座談,認(rèn)真聽取了員工在生活上、思想上以及工作上的一些想法,掌握員工的真實狀態(tài)。

二是以人為本,構(gòu)建企業(yè)文化。公司十分重視利用各種載體傳播和宣傳企業(yè)文化,增強企業(yè)的凝聚力和員工的忠誠度。組織20__年度優(yōu)秀員工赴桂林參觀考察及全體女員工“三八婦女節(jié)”外出學(xué)習(xí)考察;安排離退休員工進行春節(jié)團拜活動,組織看望慰問生并住院員工等等,營造良好的家園文化。汶川大地震,公司迅速組織開展了“心心相印抗震救災(zāi)溫暖行動”募捐獻愛心活動,全體員工積極響應(yīng),大力發(fā)揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,踴躍參加募捐活動,向災(zāi)區(qū)同胞伸出援助之手,奉獻愛心,共捐款__元;舉辦“__-__周年廈慶”活動,展示企業(yè)良好發(fā)展勢頭和全體員工良好的精神面貌,擴大了中陜國際和長安公司的知名度和影響力;重視宣傳工作,一年來,在《__晚報》、《__旅游》等省級以上媒體發(fā)表新聞稿件_篇,發(fā)揮了宣傳外樹形象、內(nèi)鼓士氣、促進工作、營造環(huán)境的效能;設(shè)立了“長安之窗”文化宣傳欄,搭建相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。

三是廉潔自律,重視黨建工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系人心向背,關(guān)系企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展,必須抓緊抓好。公司黨委組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐-敗體系實施綱要》和兩個《條例》,學(xué)習(xí)《實施綱要》、《條例》進一步增強黨員干部的紀(jì)律觀念,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,努力做到立黨為公、執(zhí)政為民,“權(quán)為民所用、情為民所系,利為民所謀”;堅持政務(wù)公開,充分調(diào)動了廣大職工參與企業(yè)管理的積極性,發(fā)揮好群眾的監(jiān)督作用,形成防止和懲治腐-敗的合力。

(六)以資本運作為手段,提升企業(yè)融資功能。

根據(jù)總公司發(fā)展項目需要,公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極配合總公司的戰(zhàn)略目標(biāo),財務(wù)部工作人員不辭辛勞,往返銀行幾十趟,送資料、辦手續(xù)。通過銀行貸款和員工集資等為總公司積極籌措資金,為總公司融資__萬元,有力地支持了總公司戰(zhàn)略發(fā)展需要。

二、存在的問題及困難。

(一)硬件設(shè)施陳舊,破損嚴(yán)重,已無法適應(yīng)日益激烈的市場競爭。

(二)經(jīng)營管理工作仍需持之以恒。雖然完善了一些規(guī)章制度,但個別制度未落到實處,各部門時有協(xié)調(diào)、配合不力導(dǎo)致工作效率低下事件發(fā)生,執(zhí)行力仍需進一步提高。

(三)銷售任務(wù)完成不夠理想。公司營業(yè)收入未完成計劃指標(biāo)。如何在明年嚴(yán)峻的形勢下順利完成年度計劃指標(biāo)是新的課題。

(四)市場營銷力度還需要加強,營銷策劃活動效果不夠理想。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇四

20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié):

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅實的人才基礎(chǔ)。

在抓好業(yè)務(wù)本事的同時,學(xué)校還不斷強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性提議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓(xùn),每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟?,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、合作積極的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步構(gòu)成。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實施這兩項工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅持了穩(wěn)步提升。

1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。

教學(xué)常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下兩點:

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實施,到達什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇五

20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下:

一年來,信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。

在校長的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者,較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。

信息中心在做好本職工作的同時,重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字,這也是我們引以為豪的。

信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補短,做好本職工作,及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。

二0xx年元月

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則,以課題研究為核心,以校本科研培訓(xùn)為主線,在上級部門的引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校教師的共同努力下,取得了長足的提高,具體總結(jié)如下:

我校x立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與,以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項團體性研究項目,所以,具有學(xué)校參與面廣,與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點,所以,我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期,科研工作進入了又一個新的階段,我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上,大膽對課題研究資料精確化,對研究方法細(xì)致化,進行了課題研究變更,使課題研究更具實效性。

本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點,一是更具實效性,讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手,二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密,科教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn):一為理念培訓(xùn),較之前不一樣的是,從前的理念培訓(xùn),我們注重強調(diào)科研的重要性,強調(diào)科研是我們必須要做的工作,是教師成長的必由之路,教師們雖然意識到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧,所以,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位置。

在本期乃至未來一段時間的理念培訓(xùn)上,我們將會把重點放在,科研是讓工作更有效率,讓自我更有成就的一條簡便之路這一主題,讓教師明白,做科研,能夠讓他們的教育之路之簡便,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn),如何在教育教學(xué)中捕捉研究點,如何開展研究,如何撰寫材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依,在前期培訓(xùn)過程中,我們以模式化為主,先幫教師們構(gòu)建研究模式,總結(jié)模式等,在未來,我們將會把如何深入研究作為重點。

教師是學(xué)校科研工作得以扎實推進的基礎(chǔ),而骨干教師則是其中的核心力量,重視骨干教師的成長,自然能夠帶動整體教師隊伍的快速提高,這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學(xué)期,我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上,先后發(fā)展了三位青年教師為校科研骨干教師,四位教師分別承擔(dān)了四項子課題的主持工作,有了骨干教師的加盟,使得科研工作開展起來更有力度,更具實效性。

四、持續(xù)完善制度與常規(guī)。

持續(xù)完善,說明一向存在缺陷,但不斷提高。我??蒲泄ぷ髦贫却嬖趲状髥栴}:一是不夠完善,所以,我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度,多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教,彌補制度中的漏洞,具體表現(xiàn)為,一是探索貼合自我的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn),使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程,日常資料積累過程等,使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不斷在摸索中前進,幾年的時間,我們經(jīng)歷了一無所知,然后自以為知,好高騖遠,再到之后迷惘茫然,直到此刻腳踏實地,一切從實效出發(fā)等一系列過程,總體來說,起點很低,問題頗多,自認(rèn)還不成熟,可發(fā)展空間巨大,但事貴在恒,我們會將科研進行到底。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇七

20xx年度,對外合作交流處堅持以服務(wù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的外事工作理念,在各院系和部門的大力支持下,圓滿完成了包括外事接待、學(xué)生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)項目設(shè)計和報批、國際會議初審和報批,以及教師出國初審、港澳臺事務(wù)和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的。

工作計劃。

和任務(wù)。

一、開展廣泛的國際交流,通過“請進來”和“走出去”提升學(xué)校的國際知名度和影響力。

1.認(rèn)真做好各級各類外事接待工作。

20xx年度,我處共接待國外來訪人員177批次,780人次,包括多個國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員,以及合作大學(xué)的校長、院長及教師代表團,深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系,提升了學(xué)校的國際知名度和影響力。

2.協(xié)調(diào)校級代表團訪問海外知名大學(xué),拓展校際合作交流項目,參與國家中外人文交流活動,同時做好學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作。

20xx年,在我處的協(xié)調(diào)下,我校代表團成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學(xué)和孔子學(xué)院,開拓了校際合作交流項目。同時,20xx年11月之前,我處負(fù)責(zé)學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作,在嚴(yán)格審核出境材料的同時,盡力為學(xué)校師生出境交流學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)會議提供方便。

3.申報舉辦國際會議,提高學(xué)校的國際學(xué)術(shù)影響力。

20xx年,我處共向教育部成功報批了11個國際學(xué)術(shù)會議,包括1個重大國際會議,協(xié)助院系順利舉辦會議,并做好會議期間的外事監(jiān)管工作,確保國際會議零差錯。

二、積極搭建國際合作平臺,與國外一流大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,進行廣泛、深入的合作與交流,促進學(xué)校國際化人才培養(yǎng),打造國際化師資隊伍。

1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。

全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項,續(xù)簽14項,包括與加拿大多倫多大學(xué)、西班牙ie大學(xué)、德國弗賴堡大學(xué)、日本大阪大學(xué)、土耳其安卡拉大學(xué)等世界知名大學(xué)建立了校際合作交流關(guān)系,使得學(xué)校目前的國際交流合作伙伴學(xué)校和機構(gòu)總數(shù)達到55個國家和地區(qū)的283所,為我校師生開展教學(xué)科研的國際交流提供了保障。

2.設(shè)計、申報中外合作辦學(xué)項目。

4月,我校與韓國梨花女子大學(xué)合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項目獲得教育部批準(zhǔn),實現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學(xué)工作的突破。9月,我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學(xué)合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項目,現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審,上報教育部。

3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項目。

我處會同教務(wù)處及相關(guān)院系進一步做好肯特3+2項目的宣講、報名和錄取等工作,共有10名20xx級學(xué)生被錄取。經(jīng)過協(xié)商,我處還完成了與肯特州立大學(xué)的校際框架合作協(xié)議和3+2項目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時,我處還積極與院系、教務(wù)處、研究生部合作,推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項目的設(shè)計和實施。目前,我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)項目取得了實質(zhì)性進展。

三、認(rèn)真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項目的文件要求,進一步改革我校外國專家聘請機制和流程,不斷提高我校外國專家的層次,同時加強外國專家的管理和服務(wù)。

1.進一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機制,申報國家項目,提高外專待遇。

20xx年我校共聘請長期外國專家89人,短期外專93人,人數(shù)比往年有較大增加,保證每個學(xué)科和專業(yè)都有外專任教。同時,外專的層次也不斷提升,博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學(xué),我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求,積極組織院系根據(jù)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展需要,申報各類高水平外專項目。由于組織得當(dāng),申報材料具體詳實,去年申報的20xx年度外專項目,我校獲得國家資助369萬,比20xx年多50萬;而今年申報的20xx年度外專項目,得到了441萬元的資助,比20xx年多了70余萬元,為學(xué)校贏得了更多的辦學(xué)經(jīng)費。

另一方面,我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上,調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行,受到了外專和院系的熱烈歡迎。

2.提高服務(wù)外國專家的水平,為他們提供更加周到的服務(wù)。

我們從小處著手,盡可能為外教提供方便,讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會,20xx年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀?,逢年過節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件,提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽,讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦,我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20xx年上海市“白玉蘭紀(jì)念獎”。

四、著力推進學(xué)生海外交流學(xué)習(xí),認(rèn)真做好國家留學(xué)基金委公派出國留學(xué)項目和學(xué)校海外交流基金項目的申報、評審、派出及總結(jié)交流等工作。

根據(jù)20xx年5月我們對20xx年應(yīng)屆畢業(yè)本科生在學(xué)期間出境交流學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,全校畢業(yè)生中有369名學(xué)生在上外學(xué)習(xí)期間有過出境交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,占應(yīng)屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%,比20xx屆的17.8%,有較明顯的增長。

1.國家留學(xué)基金委各類項目有序?qū)嵤?/p>

20xx年度,我處與院系通力合作,認(rèn)真研讀留學(xué)基金委的通知要求,共向國家留基委上報本科生類國家公派出國留學(xué)項目10項,推薦本科生共計109人。截至11月底,共錄取102人,平均錄取率達到93.58%。目前已經(jīng)派出98人,派出率達到96.08%。

此外,我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中,我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項目的行前動員會,借此契機,加強公派留學(xué)人員的行前、在外和歸國后管理。

2.設(shè)立學(xué)生海外交流基金,第一年運行順利,成效顯著。

20xx年是我校學(xué)生海外交流基金運作實施的第一年,我處協(xié)調(diào)學(xué)校成立了基金管理工作小組,制訂了《基金管理條例》。1月發(fā)布立項通知后,共收到全校54個項目申請,經(jīng)工作小組評審、公示、立項,共確定基金資助項目37項。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示,共資助149名學(xué)生開展海外交流。截至今年11月底,批準(zhǔn)立項的37個項目中,有34個項目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行,項目執(zhí)行率達到91.9%。

為了解學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的情況,讓更多學(xué)生分享海外學(xué)習(xí)收獲,擴大基金使用的效益,12月,我處與學(xué)生處共同舉辦了“揚帆寰宇,鑄造英才”——學(xué)生海外交流心得分享會,總結(jié)了學(xué)生海外交流的進展與成果,分享學(xué)生海外留學(xué)的收獲與心得,聽取學(xué)生關(guān)于我校海外留學(xué)項目實施的意見與建議。

根據(jù)各方反饋,學(xué)校海外交流基金第一年運行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導(dǎo)向作用。

3.精心組織暑期學(xué)習(xí)項目。

2月,我處遴選公布了4個世界一流大學(xué)的暑期課程項目,經(jīng)外方高校選拔考核,共有34名學(xué)生確認(rèn)錄取。6月和11月,我處分別組織召開了暑期項目俄行前動員會和總結(jié)會,聽取了各項目的運行情況,學(xué)生分享了各自的學(xué)習(xí)收獲和體會,并對各項目總體表示滿意。

五、圓滿完成各項港澳臺事務(wù)。

1.申報和實施香港與內(nèi)地高校師生交流計劃。

我處設(shè)計并完成了教育部重點項目——“香港與內(nèi)地高等學(xué)校師生交流計劃”的申報工作。最終,我校與香港城大合作舉辦的香港學(xué)生翻譯研修班以及我校國際教育學(xué)院與香港城大中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生項目成功獲批。今年,我處共接待這個項目來訪師生2批,共36人。

2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團,組織各類學(xué)生交流和評獎活動。

20xx年度,我處共接待了中國臺灣文藻外語大學(xué)、香港城市大學(xué)等多個港澳臺訪問團,推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習(xí)營”和“兩岸青年社會實踐營”活動,組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上?!被顒?,同時還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外,我處會同學(xué)生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學(xué)生獎學(xué)金評審工作。

3.申報海峽兩岸學(xué)術(shù)研討會,推動我校與文藻外語大學(xué)簽署合作協(xié)議。

今年,在教務(wù)處的幫助下,我處向教育部成功申報了第十屆海峽兩岸外語教學(xué)研討會;在工商管理學(xué)院的幫助下,申報了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學(xué)術(shù)研討會。另外,我校與文藻外語大學(xué)簽署了師生交流合作協(xié)議,協(xié)助國際教育學(xué)院完成了與香港城市大學(xué)中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生協(xié)議的審核及續(xù)簽。

六、認(rèn)真做好國際化教育辦公室工作。

1.組織召開學(xué)校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日,組織召開了20xx年度國際化教育工作總結(jié)交流會,回顧20xx年學(xué)校國際化教育工作,研討20xx年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。

2.協(xié)調(diào)召開學(xué)校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。7月5日,組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,總結(jié)春季學(xué)期國際化教育各方面工作的實施成效,討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計劃。

3.舉行復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日,組織召開了復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長曹德明校長出席會議并講話,副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、復(fù)合型專業(yè)學(xué)院及英語學(xué)院負(fù)責(zé)人出席會議,并做了交流發(fā)言。會議要求,各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案,并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計和建設(shè)。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進我校國際化課程體系建設(shè)。20xx年學(xué)校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程,滿足了校際交換留學(xué)生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進行。

七、加強隊伍建設(shè),打造一支服務(wù)意識好、業(yè)務(wù)能力強的外事工作團隊。

一年來,我處全體員工堅持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,關(guān)注國內(nèi)外形勢,研讀各類文件,提升理論水平,拓展國際視野。其次,通過分工協(xié)作,我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并將各自的學(xué)習(xí)體會和心得進行總結(jié),與大家分享。我處定期舉行處務(wù)會議,布置工作任務(wù)的同時,對近期工作中的焦點問題或難題進行研討,集思廣益,大大提高工作實效,成功解決了幾項難題。此外,我處要求每人每年確定一個研究課題,在工作中開展研究,撰寫研究論文,在年底的科研報告會上宣講、交流。

八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務(wù)。

我處對接教育部國際司,與科研處合作,成功完成了20xx年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓(xùn)項目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學(xué)生譯員,并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計等大量其他任務(wù)。

忙忙碌碌的20xx年即將結(jié)束,我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時,期待來年投入更多的熱情和智慧,為學(xué)校的國際化建設(shè)再立新功。

20xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,努力增強自身理論素養(yǎng),認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

本年度的工作概括起來主要有:

一、思想道德方面。

積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項重大政治方針及政策戰(zhàn)略,在政治上與黨中央保持高度一致。堅決貫徹執(zhí)行上級及學(xué)校的教育方針及部署,不斷加強個人政治思想學(xué)習(xí),增強黨性修養(yǎng)。在對外國際合作與交往中,嚴(yán)守外事工作紀(jì)律和規(guī)定,以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為工作根本出發(fā)點,開展學(xué)校的國際交流和港澳臺工作。

充分發(fā)揮黨員模范帶同作用,工作負(fù)責(zé)、團結(jié)同事,樹立正氣,不計較個人得失。注重與各學(xué)院、部、處以及各相關(guān)合作機構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通,積極發(fā)揮團隊合作精神,高效完成各項工作。

二、廉潔自律情況。

公務(wù)出訪等工作中,嚴(yán)格依照各項規(guī)定予以實施,帶頭遵守廉潔自律的規(guī)定,奉行節(jié)約,反對鋪張浪費。

三、履行管理崗位職責(zé)情況。

遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導(dǎo)”的工作原則,積極為學(xué)校和各學(xué)院的教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)的對外交流合作搭建平臺。具體表現(xiàn)在:

1.積極拓展與國外大學(xué)的合作。

在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時,積極拓展新的合作領(lǐng)域和新的合作院校,與美國、加拿大、德國、奧地利、法國、波蘭、土耳其、愛爾蘭、韓國、瑞典、新西蘭等十余個國家和地區(qū)24所高校建立了聯(lián)系,新增合作協(xié)議20份。

2.精心安排外事接待和因公出訪工作。

共辦理了教師39批87人次的出國出境手續(xù),順利完成了出國(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來自美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、瑞典、德國、法國奧地利、韓國等十四個國家和地區(qū)約59批,201人次來訪。在做好接待工作的同時,宣傳我校,提高我校在國外大學(xué)中的知曉度和認(rèn)可度。

3.積極支持學(xué)生出。

國學(xué)。

習(xí)和實習(xí)。

通過與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學(xué)生互換、實習(xí)見習(xí)等多種形式,為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實習(xí)渠道。

20xx年,我校派往海外院校學(xué)習(xí)、實習(xí)和培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為238名,創(chuàng)歷史新高,與上一年度相比增加了61.90%。

開發(fā)了匈牙利佩奇大學(xué)3+2項目、波蘭格但斯克工業(yè)大學(xué)學(xué)期項目、愛爾蘭塔拉理工學(xué)院項目、中國臺灣大葉大學(xué)學(xué)期生項目、中國臺灣靜宜大學(xué)學(xué)期生項目、加入了美國迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓(xùn)項目等8個學(xué)生項目。已籌備并將于明年實施美國密蘇里大學(xué)2+2項目、土耳其學(xué)生暑期項目、加拿大圣力加學(xué)生暑期項目和加拿大湯姆遜訪問學(xué)生項目等4個項目。

4.留學(xué)生工作。

留學(xué)生管理和服務(wù)水平不斷提高,留學(xué)生教育口碑逐步確立。20xx年我校長期外國留學(xué)生總數(shù)達到129人,其中,學(xué)歷生67人,同比增長37%,學(xué)歷生占外國留學(xué)生總數(shù)的52%;學(xué)歷生生源國從9個增長到11個,增長22%;研究生留學(xué)生由4個增長到7個,增加75%。目前共有13個本科專業(yè)和4個研究生專業(yè)有外國留學(xué)生就讀。

5、外籍教師管理。

共聘請外籍教師33人,其中長期外籍教師20名,短期外籍教師14名,這些外籍專家對學(xué)校的國際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項目,獲批2項計算機專業(yè)一項(24萬元)和食品工程專業(yè)一項(24萬元)。

6、參加上海教育博覽會教育國際化展并獲嘉獎。

20xx年4月,參加20xx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的主題,集中展示學(xué)校本科中外合作辦學(xué)項目和中外合作辦學(xué)機構(gòu)的辦學(xué)理念與特色,宣傳了我校學(xué)生海外學(xué)習(xí)實習(xí)項目所取得的成績,取得了良好的參展效果。我校展臺通過現(xiàn)場觀眾投票,榮獲“20xx上海教育博覽會教育國際化展優(yōu)秀風(fēng)采獎”。

7、舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國際文化周。

舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從11月27日正式開始,活動內(nèi)容豐富、形式多樣,包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學(xué)生海外學(xué)習(xí)實習(xí)成果匯報會和中外學(xué)生聯(lián)誼會。校園國際文化周將世界帶到校園,增強校園國際化氛圍。

四、參加教育培訓(xùn)情況。

利用文件資料及各種傳媒認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件和國家政策法規(guī),積極參加兩級中心組學(xué)習(xí)及各類培訓(xùn),明確思想工作的主旨方向,努力提高自己的政治思想水平,掌握外事政策。特別是在干部講壇的學(xué)習(xí)過程中,加強了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線教育實踐活動中,明確了宗旨意識;在管理實踐中、在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)幫助下,自身的理論認(rèn)知和運用水平得到了進一步豐富和提升,崗位意識和責(zé)任意識進一步增強。

今后我要進一步加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下,一如既往的努力工作,為完成我校的歷史性任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻。

20xx年,學(xué)校全面貫徹落實省委、省政府關(guān)于建設(shè)高水平大學(xué)的決策部署,以建成特色鮮明、國際知名、國內(nèi)高水平的教學(xué)研究型大學(xué)為目標(biāo),緊緊圍繞《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“”發(fā)展規(guī)劃及中長期規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》以及《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)高水平大學(xué)建設(shè)總體規(guī)劃與改革方案(20xx-20xx年)》,堅持國際化辦學(xué)思路,以培養(yǎng)具有全球視野和國際競爭力的人才為中心,著力推進對外交流與合作,取得了一定的成效。主要工作如下:

一、全面謀劃國際化,推進高水平大學(xué)建設(shè)。

統(tǒng)籌規(guī)劃撰寫華南農(nóng)業(yè)大學(xué)《高水平大學(xué)建設(shè)總體規(guī)劃與改革方案(20xx-20xx年)》國際交流與合作相關(guān)內(nèi)容,學(xué)校以名列省屬高校第一的答辯成績順利入圍重點建設(shè)高校行列,并順利完成高水平大學(xué)建設(shè)方案論證工作。擬定《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于加快推進國際化工作的實施意見》。

二、構(gòu)建大外事格局,推進校院兩級國際交流與合作聯(lián)動機制20xx年,我校繼續(xù)加大力度推進學(xué)校大外事格局,統(tǒng)籌學(xué)校國際合作資源,積極發(fā)揮校內(nèi)相關(guān)職能部門和學(xué)院的對外交流與合作主體作用,強化校院兩級聯(lián)動機制,進一步健全學(xué)院“外事院長和外事秘書”制度,促進校院兩級的良好溝通和工作的貫徹落實。對外交流工作與學(xué)校核心工作的結(jié)合度明顯增強,外事服務(wù)意識和工作效率不斷提高,外事工作有序開展。校領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊赴省內(nèi)外高校調(diào)研交流國際化建設(shè)工作,深入我校相關(guān)學(xué)院調(diào)研,指導(dǎo)推進院系國際化進程。

三、構(gòu)建全球合作網(wǎng)絡(luò),開拓國際交流與合作新領(lǐng)域。

卡迪夫大學(xué)、英國女王大學(xué)、西班牙伊貝魯斯聯(lián)校、越南河內(nèi)農(nóng)業(yè)大學(xué)、香港理工大學(xué)、中國臺灣中國文化大學(xué)等高校和科研機構(gòu)。

2.因公出訪。結(jié)合中央“八項規(guī)定”和上級有關(guān)通知文件精神,今年我校進一步加強對因公出訪的管理力度,實施“歸口管理及多部門聯(lián)動審批”制度,認(rèn)真落實出訪前校內(nèi)公示和回國后績效評估等,本著“科學(xué)管理,服務(wù)師生”的原則,規(guī)范辦事流程,提高服務(wù)水平,合法合規(guī)完成因公臨時出國(境)團組報批,全年共派出77批151人次因公出訪,其中赴港澳共4批5人,赴中國臺灣共8批19人。這些出訪交流活動有利于提高合作層次及拓寬合作領(lǐng)域,為我校開展對外交流與合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.校際合作。通過各類來訪和出訪活動,進一步拓展全球合作網(wǎng)絡(luò)。截至20xx年底,我校已與美國、英國、加拿大、澳大利亞等近30個國家的80多所大學(xué)建立了校際聯(lián)系與合作,新簽、續(xù)簽11個合作協(xié)議。校領(lǐng)導(dǎo)出訪以歐美等發(fā)達國家為主,以引進海外高層次人才,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)、科研及管理經(jīng)驗,有力推動了全球合作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。

四、建章立制,確保國際交流合作有序開展。

根據(jù)學(xué)校國際化建設(shè)工作需要,進一步規(guī)范和健全涉外事務(wù)管理制度,制定出臺《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外事工作管理辦法(試行)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外事接待管理辦法(試行)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國文教專家聘任管理工作實施細(xì)則(試行)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“丁穎人才支持工程”實施辦法》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工引薦高層次人才到校工作激勵辦法》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國留學(xué)生學(xué)籍管理辦法(試行)》等相關(guān)。

規(guī)章制度。

和管理辦法。進一步完善了開展對外交流合作工作的前置審查、過程跟蹤、事后反饋制度,建立開展對外交流與合作的數(shù)據(jù)庫。規(guī)范了學(xué)校相關(guān)外事工作,健全了學(xué)校外事管理制度,保障了全校對外合作與交流工作規(guī)范有序進行。

五、優(yōu)化發(fā)展合作項目,推進人才培養(yǎng)國際化。

20xx年我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類交流交換項目,同時不斷尋求拓展新的合作渠道及培養(yǎng)模式,交流項目不斷優(yōu)化,管理日趨完善,學(xué)生海外交流活躍,國際化流動頻率顯著提升,成為我校推進人才培養(yǎng)國際化的重要舉措之一。全年共派出311名學(xué)生赴海外名校開展多種形式的交流交換項目。

1.中外合作辦學(xué)項目。

(1)中愛合作辦學(xué)項目(簡稱中愛班)。

我校與愛爾蘭都柏林大學(xué)合作生物科學(xué)專業(yè)本科教育項目20xx年6月獲教育部批準(zhǔn)。該項目選取我校優(yōu)勢學(xué)科生命科學(xué)為合作專業(yè),采用2+2雙學(xué)士學(xué)位模式,學(xué)生可對接進入都柏林大學(xué)的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域(農(nóng)學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)環(huán)境科學(xué)3個專業(yè)方向)學(xué)習(xí)。20xx年開始首批招生。20xx年,首批招收的20名學(xué)生完成前兩年學(xué)業(yè),順利進入愛爾蘭都柏林大學(xué)繼續(xù)后兩年的學(xué)業(yè)。

學(xué)校不斷加強中外合作辦學(xué)項目的組織運行與實施,注重合作辦學(xué)的過程管理與辦學(xué)質(zhì)量,該項目順利通過了20xx年教育部中外合作辦學(xué)評估。

(2)國際化課程改革實驗班(簡稱國際班)。

為貫徹落實廣東省教育綜合改革試點項目,在省教育廳的批準(zhǔn)與支持下,學(xué)校積極推進本科課程的國際化改革,于20xx年9月成立了國際化本科課程改革實驗班(簡稱國際班),采用2+2雙學(xué)士學(xué)位模式,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢。20xx年,首批國際班學(xué)生順利完成國內(nèi)前兩年的學(xué)業(yè),被加拿大女王大學(xué)、英國卡迪夫大學(xué)等高校錄取繼續(xù)完成后兩年的學(xué)業(yè)。

2.聯(lián)合培養(yǎng)項目。

我校目前開展的本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目有美國馬里蘭大學(xué)“2+2”項目、英國中央蘭開夏大學(xué)“3+1”項目、愛爾蘭都柏林大學(xué)3.5+0.5+1項目、澳大利亞西澳大學(xué)“2+2”、“3+1”項目。同時還拓展了加拿大女王大學(xué)、荷蘭威勒姆農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生(3+1學(xué)制)項目。我校開展的聯(lián)合培養(yǎng)項目一般為雙本科學(xué)位項目或本碩聯(lián)讀項目,項目管理嚴(yán)格,確保了項目的質(zhì)量。

此外,結(jié)合我校優(yōu)勢學(xué)科與特色專業(yè)還專門開展了系列特色項目:國家留學(xué)基金管理委員會與美國堪薩斯州立大學(xué)美-中動物衛(wèi)生中心的dvm(doctorofveterinarymedicine)項目、中獸醫(yī)研究項目、迪拜國際純血馬管理實習(xí)生項目(diti)等。4名學(xué)生入選20xx與20xx年度迪拜國際純血馬管理實習(xí)生項目(diti),并獲全國第一個馬業(yè)獎學(xué)金——迪拜馬科學(xué)獎學(xué)金(dess),占全國7所頂尖院校24名獲獎學(xué)生的1/6。

同時,我校在研究生層次的聯(lián)合培養(yǎng)項目也逐步開展,人數(shù)也逐年增多,20xx年派出人數(shù)比20xx年翻了一番。

3.交流、交換項目。

20xx年我校共開展了48個學(xué)生海外交流項目。其中,我校首次實現(xiàn)國家留學(xué)基金管理委員會優(yōu)秀本科生國際交流項目滿額派出,目前共有3個優(yōu)秀本科生國際交流項目獲國家留學(xué)基金管理委員會資助,共計派出12名學(xué)生。

此外,我校還開展了美國堪薩斯州立大學(xué)交流項目、美國加州大學(xué)圣地亞哥分校和加州大學(xué)河濱分校訪學(xué)項目、美國加州大學(xué)伯克利分校(ucberkeley,extension)學(xué)生短期訪學(xué)項目、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)暑期項目、加拿大mcgill大學(xué)暑期項目、英國牛津大學(xué)暑期項目、泰國宋卡王子大學(xué)交流訪問項目、新加坡“全球青年領(lǐng)袖游學(xué)營”項目、韓國東亞大學(xué)暑期項目、西澳大學(xué)“丁穎班”暑期項目、加拿大西安大略國王學(xué)院暑期項目等。

在此基礎(chǔ)上,我校還不斷深入拓展國家留學(xué)基金管理委員會資助的項目以及與歐美發(fā)達國家開展的新項目,如20xx年國家留學(xué)基金管理委員會日本語、日本文化研修生項目、以色列暑期進修項目,以及美國紐約大學(xué)暑期項目、英國帝國理工大學(xué)暑期項目、澳大利亞悉尼大學(xué)暑期項目等。

這些項目涉及國家多、涵蓋專業(yè)廣,形式多樣,是學(xué)校教育模式多元化、國際化的有益補充。

六、拓展引智渠道,推進師資隊伍國際化。

學(xué)校歷來堅持培養(yǎng)和引進并舉的原則,按照“擴大規(guī)模,提升層次,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高比例”的思路,大力推進教師隊伍的國際化。

1.高層次人才引進項目。

抓住中央組織實施“千人計劃”和“青年千人計劃”的歷史機遇,大力引進高層次海外人才。目前我校已有國家“千人計劃”專家6人。20xx年新引進“千人計劃”1人、“青年千人計劃”2人。我?!扒擞媱潯币M人才petergreenberg教授,現(xiàn)為美國科學(xué)院院士、廣東省領(lǐng)軍人才創(chuàng)新團隊“群體微生物基礎(chǔ)理論與前沿技術(shù)創(chuàng)新團隊”的學(xué)術(shù)帶頭人,因其杰出的工作榮獲了20xx年度邵逸夫生物與醫(yī)學(xué)獎,香港特首梁振英親自為其頒獎。

2.長、短期外籍專家聘請項目。

(1)外籍丁穎講座教授、客座教授。

本著“不為所有、但為所用”的聚才引才原則,學(xué)校積極實施聘。

任“丁穎講座教授”計劃,大力聘請海外教授專家來校從事教學(xué)科研活動。截至20xx年共聘請外籍“丁穎講座教授”38人、外籍兼職客座教授23人來校指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師及博士研究生,為學(xué)??茖W(xué)研究和人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。

(2)邀請海外名師來校講學(xué)。

20xx年繼續(xù)設(shè)立“創(chuàng)新強校工程”專項經(jīng)費,組織申報并立項15個校級“海外名師講座計劃”項目,成功申請了3個廣東省外國專家局“海外名師講座項目”。全年共邀請48名海外專家教授來校進行講學(xué)與指導(dǎo)。

(3)外專外教的聘請。

我校根據(jù)學(xué)院和專業(yè)發(fā)展的實際需要,努力擴大外專外教規(guī)模,提升外專外教層次,優(yōu)化外專外教結(jié)構(gòu)。20xx年,共聘請22名外國文教專家,其中外籍專家/教師9名,外籍博士后3名,外籍英語教師10名。這些外國文教專家中,具有博士學(xué)位的13名。

3.海外留學(xué)博士(后)引進項目。

加大選拔海外博士(后)的力度,新進教師重點瞄準(zhǔn)海外優(yōu)秀博士,不斷增加新進教師中海外留學(xué)博士的比例,20xx年我校新進教師中有20多位海外留學(xué)博士(后)。

4.中青年骨干教師境外培訓(xùn)項目。

本著“培養(yǎng)與引進并重”的理念,在相關(guān)政策及各類基金項目的支持下,20xx年我校公派110余名教師出國學(xué)習(xí),其中獲國家公派資助共計73人,位列省屬高校第一,另有42名教師入選廣東省公派出國地方專項合作項目、學(xué)校與國家留學(xué)基金委聯(lián)合資助項目。這些教師出訪學(xué)校遍布30多個國家和地區(qū)。廣大教師通過赴海外名校進修深造和學(xué)術(shù)交流,自身的學(xué)術(shù)水平和國際化能力得到了雙重提升。

七、搭建科研合作平臺,擴大學(xué)校國際學(xué)術(shù)影響。

根據(jù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略與廣東省發(fā)展戰(zhàn)略要求,加強與東盟等各國的科研合作,結(jié)合我校迫切需要發(fā)展的學(xué)科和重點研究領(lǐng)域,以優(yōu)勢學(xué)科、重點學(xué)科和重點實驗室為依托,開展與海外高水平大學(xué)和科研院所的雙邊或多邊國際合作。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇八

為嚴(yán)防登革熱疫情在我校的發(fā)生和流行,確保廣大師生的身體健康,保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,我校根據(jù)xx市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好新學(xué)期防控學(xué)校登革熱疫情的緊急通知》 、xx市愛衛(wèi)辦《關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動做好登革熱防控工作的通知》的文件要求,組織了多次以滅蚊預(yù)防登革熱工作為重點的愛國衛(wèi)生行動,大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,清除積水和雜物。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識登革熱防控工作的重要性和緊迫性,迅速組織開展校內(nèi)防蚊滅蚊工作。學(xué)校校長要求各班班主任、教師辦公室負(fù)責(zé)人、功能室負(fù)責(zé)人等相關(guān)責(zé)任人高度重視防控登革熱工作,充分認(rèn)識工作的重要性,開展防蚊滅蚊為主的愛國衛(wèi)生行動。

學(xué)校的滅蚊預(yù)防登革熱工作涉及到方方面面,包括學(xué)生家庭、社區(qū)等。我校利用家校通,宣傳單等形式像學(xué)生宣傳,讓學(xué)生意識到愛衛(wèi)不僅在學(xué)校還得的在家庭、在社會。并通過宣傳讓家長也意識到滅蚊預(yù)防登革熱工作的重要性。讓家長也積極參與到滅蚊預(yù)防登革熱工作當(dāng)中來。

防控登革熱滅蚊工作,在清理孳生地,殺滅成蚊等各個環(huán)節(jié)上都做了大量的工作。孳生地清理強調(diào)全方位展開,反復(fù)檢查補漏。在各場室重點查處水養(yǎng)蔭生植物、花盆托盤等。在外環(huán)境發(fā)動清理衛(wèi)生死角,疏通溝渠,清理金魚池。

根據(jù)點面情況有針對性地消殺成蚊,有的放矢進行滅蚊以及超低容量噴灑。校區(qū)內(nèi)蚊蟲密度有明顯下降。

當(dāng)前,我校蚊蟲密度也有所下降,但是仍然還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。如我校山腳下,蚊蟲孳生的環(huán)境大,在后續(xù)滅蚊的工作上還需堅持。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇九

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校長負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育,由各班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教師大會和學(xué)生會上進行宣講。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學(xué)生干部、班主任對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

1、放學(xué),值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序,確保學(xué)生回家安全。

2、加強食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。

3、及時檢查校舍安全,每周進行安全隱患排查,消除安全隱患。

4、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點,深入貫徹落實區(qū)教育局和學(xué)區(qū)20xx年春季開學(xué)工作會議精神,緊緊圍繞學(xué)生入學(xué),教師到崗、收費公示、教育教學(xué),校園安全等工作重點,周密部署,精心組織,措施得力,新學(xué)期各項工作開局良好,現(xiàn)就我校新學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:

學(xué)校占地13075平方米,生均89平方米,校舍建筑面積1406平方米,生均平方米,操場面積4000平方米,生均平方米,綠化面積2750平方米,生均平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教師13人,其中小學(xué)高級教師3人,小學(xué)一級教師8人,小學(xué)二級教師2人,教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷6人,中師學(xué)歷2人,學(xué)歷達標(biāo)率100%,學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生147人,其中女生63人;附設(shè)幼兒班,幼兒31人。

1、組織廣大教師認(rèn)真開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)安排,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,努力在工作中貫徹落實。

2、在新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以滿腔的熱情,科學(xué)的態(tài)度,引領(lǐng)全校教師在課改的舞臺上扮演角色,在課改的浪潮中努力探索,不斷實踐,努力打造高效課堂,深入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實踐活動。

3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育局、學(xué)區(qū)會議精神,認(rèn)真分析了我校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀和學(xué)生的實際情況,通過召開教學(xué)質(zhì)量研討會,認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析報告,召開家長會與家長進行聯(lián)系與溝通,制定了提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施與辦法,不斷強化課堂教學(xué)評價,牢固樹立質(zhì)量第一的思想,激發(fā)教師的工作積極性和主動性,使我校的教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

4、加強教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平。建立了新老教師結(jié)對制度,以骨干教師幫帶新教師,加快新教師快速成長。

5、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,全體教師寫出了課后反思。教導(dǎo)處每兩周查教師教案1次,教研組每周檢查1次教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。

6、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。上學(xué)期共檢查各科作業(yè)4次,抽查2次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。

7、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。學(xué)生營養(yǎng)餐專職管理人員和負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)每天到分發(fā)現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查,班主任親自到場監(jiān)督學(xué)生用餐,學(xué)校要求相關(guān)人員做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。

8、積極爭取教育項目,為學(xué)校配備了電腦11臺,極大地解決了學(xué)生信息課的上課困難。

9、認(rèn)真做好安全教育工作。組織全校師生學(xué)習(xí)安全教育方面文件、常識,同時對校內(nèi)易發(fā)事故部位、工作薄弱環(huán)節(jié),開展全面深入的大檢查,有針對地扎實地開展教育和防范工作。并與家長簽訂了《家校安全責(zé)任協(xié)議書》,做到安全工作有備無患。

三、本學(xué)期開學(xué)亮點、存在的主要問題。

(一)開學(xué)工作亮點。

1、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。我校領(lǐng)導(dǎo)于3月1日到崗,教師于3月2日全部到崗,學(xué)校于3月2日上午召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)開校的有關(guān)文件精神,部署學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作,分配開校工作任務(wù),細(xì)化布置、合理分工,層層落實。3月2日學(xué)生注冊、報到,3月3日正式上課。學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。

2、認(rèn)真做好校園環(huán)境。開學(xué)第一天,便安排師生對學(xué)校衛(wèi)生進行整體打掃,并對學(xué)校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進行清理。學(xué)生入校后,將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,3月2日下午各班級組織衛(wèi)生大掃除,學(xué)校進行衛(wèi)生評比并公示檢查結(jié)果,校園內(nèi)干凈清潔。同時,更新了校園內(nèi)的版面,增強了文化氛圍。

3、積極制定了各種計劃。計劃是各項工作順利開展的指南和保障,新學(xué)期開始,學(xué)校以區(qū)教育局工作要點為指導(dǎo),制定了科學(xué)的符合校情的工作計劃,學(xué)校各部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃,學(xué)校于3月2日印發(fā)學(xué)校本學(xué)期工作計劃及行事歷、時間表、課程表、值班安排表、校務(wù)分工表,作為各部門開展工作的依據(jù)。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領(lǐng)航作用。

4、積極修訂了各項制度。制度是確保學(xué)校各項工作順利開展的重要保障,開校初始,學(xué)校就根據(jù)實際和新形勢的需要,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度,具有極強的科學(xué)性及可操作性。

5、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,校長和教導(dǎo)處于3月3日至4日對全校的教案和作業(yè)進行了簽字。本學(xué)期為了確保教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升,學(xué)校組織全體教師制定了提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施。同時,充分考慮青少年學(xué)生身體發(fā)育的需要,繼續(xù)安排陽光體育大課間活動,確保學(xué)生有足夠的鍛煉時間,真正做到每天鍛煉一小時,保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)及生活。

6、抓好留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯(lián)系制,定期與留守兒童家長進行溝通和交流,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及身體健康狀況,做到讓“家長放心,學(xué)生開心”。

7、學(xué)額鞏固情況:我校入學(xué)情況正常,轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍手續(xù)齊全。全校注冊報到學(xué)生147人,轉(zhuǎn)出1人。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十一

剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,某某一中認(rèn)真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動,以人為本抓管理,求真務(wù)實促發(fā)展,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實,以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù),不斷地更新教育理念,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,效果顯著:

我們始終堅持以教育教學(xué)工作為中心,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,圓滿地完成了學(xué)年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量在全市名列前茅,連續(xù)10年被評為菏澤市教學(xué)工作先進單位。今年高考,一本上線人數(shù)比去年又增加了86人,其中600分以上的達119人,650分以上的有23人。大批同學(xué)被南開大學(xué)、山東大學(xué)、西安交大、上海交大等名校錄取。

一年來,我們秉承“初中辦精品、高考創(chuàng)新高、名牌有突破、管理上臺階”的工作目標(biāo),以“辦一流學(xué)校、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績、實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的思路,全面深化改革,鞏固辦學(xué)成果,著力內(nèi)涵提升,扎實工作,穩(wěn)中求進,再理新思路,再謀新發(fā)展。對學(xué)校管理體制進行了大膽改革,繼續(xù)深化教師競聘上崗制度,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機活力的用人機制,增強教育發(fā)展的生機和活力,全面推行了全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制,形成了“能進能出,能上能下,能高能低”、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制,今年暑假,為進一步加強師資隊伍建設(shè),學(xué)校進一步完善了“按崗定員、公平競爭、雙向聘任”的人事制度改革,19位教師被聘為某某一中首席教師,充分調(diào)動了全體教職工的主動性和積極性,進一步促進了學(xué)校的發(fā)展。目前,我校探究班實施小班額教學(xué),全封閉化管理;高三加強過程管理,細(xì)化教學(xué),一中東院實行半封閉管理。

學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革,積極探索高效課堂的新路子,將五心教育融入課堂教學(xué),忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。確定了“疑、探、展、導(dǎo)、練”的課堂教學(xué)模式,確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針。努力提高教師隊伍素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,極大提高了課堂效率。嚴(yán)格聽評課制度,開展多種類型的公開課評選、評比展示活動,本學(xué)期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動,共有50名教師被評為周能手,11位老師被評為月能手,其中,冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評為學(xué)期能手。為進一步提高教師隊伍素質(zhì),20xx年6月21日,我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學(xué)接受為期7天的專業(yè)知識和教學(xué)管理培訓(xùn);9月20日,我校組織精干力量80余人到西峽一高學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)課改經(jīng)驗。大膽推進教學(xué)改革,打造高效課堂,在全校范圍內(nèi)開展賽課活動,大批中青年教師在賽課中脫穎而出,成為學(xué)校的教學(xué)骨干,學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性也得到了最大激發(fā)。

隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化,每一個老師在師德師風(fēng)方面的問題(有時甚至很小的問題)都可能成為社會關(guān)注的焦點和熱點,進而給整個教育事業(yè)帶來負(fù)面影響。所以,我校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一方面我們結(jié)合我校實際開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,不斷豐富學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容,加強師德修養(yǎng),如教工例會的學(xué)習(xí)交流,舉行師德演講比賽等。另一方面加強制度建設(shè),我校的每一位老師都能主動簽訂相關(guān)的《責(zé)任狀》,以相關(guān)的承諾規(guī)范和約束教學(xué)行為,我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長和社會各界的廣泛好評。

在過去的一年里,高三年級加強過程管理,細(xì)化教學(xué),充分發(fā)揮自主招生專家團隊的作用,收到了良好的教學(xué)效果,15人在今年高考中獲得加分,148人次獲得由國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“實用新型”專利證書。下一步,我校將積極組織優(yōu)秀學(xué)生參加北大、清華的自主招生活動,為沖擊名牌做準(zhǔn)備。

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部時刻以《廉政準(zhǔn)則》為工作的標(biāo)準(zhǔn),自覺遵守中央《八項規(guī)定》,在辦公條件、公務(wù)用車、通訊工具等方面均按上級規(guī)定執(zhí)行,也從未利用職務(wù)之便收受其他單位和個人的現(xiàn)金、貴重禮品,為他人辦私事。學(xué)校大型工程建設(shè)和大宗物品采購,都實行公開招標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從不利用自己的權(quán)力干預(yù)和插手。在加強自身作風(fēng)廉政建設(shè)的同時,學(xué)校還十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教職工的作風(fēng)廉政建設(shè),定期召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議,加強學(xué)習(xí),制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部十戒》和《教職工十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度,嚴(yán)禁亂收費,制定工作日禁酒令,嚴(yán)禁教師酒后進課堂,不準(zhǔn)教師私自為學(xué)生訂資料,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在,西校區(qū)已經(jīng)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,西校區(qū)新建教學(xué)樓已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校區(qū),實行全封閉管理。縣委縣政府高度重視一中工作,正準(zhǔn)備在新城區(qū)建設(shè)一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的一中新校區(qū),爭取在三年內(nèi),把我校建設(shè)成師資力量雄厚、教學(xué)水平一流、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美的省級示范名校。

嚴(yán)格辦公制度,實行人像識別簽到辦法,高度重視安全工作。加強了領(lǐng)導(dǎo)和管理,層層簽訂了責(zé)任書,實行晝夜巡邏制度,定期對學(xué)生教室、宿舍、食堂進行檢查,及時排除安全隱患,努力打造平安校園,確保師生安全。

認(rèn)真執(zhí)行上級計劃生育政策,重視婦女工作。注意發(fā)揮女教師的作用,努力做好爭創(chuàng)菏澤市“巾幗文明崗”。

前途是光明的,道路是曲折的。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的競爭形勢,面對家長的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會的關(guān)注和學(xué)生的未來,我們感到更多的是責(zé)任與壓力。在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十二

我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學(xué)年來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

(1)定期進行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達到60%。

(3)請法制副校長,對學(xué)生進行法律講座,加強學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長。“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。

家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。

“家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。

我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?;印钡饶J?。我園始終堅持以做好家長工作為教育的主導(dǎo),在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時,帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

1、以家委會、智囊團為領(lǐng)銜,明確辦學(xué)方向。

我們定期進行家委會、智囊團例會,切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中,積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

2、建全家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。

本學(xué)期,我們繼續(xù)深入開展各項家長學(xué)校工作,做到有方案、有計劃,明確任務(wù)、各司其責(zé),認(rèn)真開展各項工作。同時,根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。

本學(xué)期,我們累計培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動,提高了家長素質(zhì)和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。

1、一本教材。

我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材,逐步領(lǐng)悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時,我們充分用好這份教材,堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進行互動交流,使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。

2、兩個案例。

10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料,并且在當(dāng)月問卷中進行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長免費觀看紀(jì)實片《含淚活著——一個父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的感想。

通過家長的自學(xué)與互動交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進行總結(jié)、反思,并通過問卷、論壇、結(jié)對活動等不同的形式進行反饋。

3、三次講座。

本學(xué)期,我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。

為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學(xué)期,我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。

本學(xué)期,我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表,進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時改進工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進我園保教質(zhì)量的提高。

本學(xué)期,為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,當(dāng)月主題進展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

本學(xué)期,我們加強了網(wǎng)絡(luò)平臺管理,利用網(wǎng)絡(luò),積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇,還設(shè)立了“心靈驛站”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處。”

而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。

作為幼兒園應(yīng)多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時,不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效,在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言,參與互動。家長們在互動交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認(rèn)可,同時也覺得我們的講座具有實踐指導(dǎo)意義。

但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展,發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。

總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來,我園的家長學(xué)校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動配合幼兒園開展各項工作,并為幼兒園開展各項工作出謀獻策。雖然,經(jīng)過多些年的實踐和探索,我們在“家長學(xué)校”辦學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲,但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達到事半功倍的社會效益。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十三

為進一步加強中學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳。

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學(xué)校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛。

并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十四

在這次民主評議學(xué)校行風(fēng)活動中,我校廣泛征求意見,設(shè)立意見箱1個,向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表155份,向教職工發(fā)放104份,開通了校園網(wǎng)并專線電話2部,還通過召開座談會、個別走訪等多種形式征求意見。大家對學(xué)校工作給予充分肯定,同時提出了很好的意見、建議。根據(jù)區(qū)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各位評議代表提出的意見建議梳理匯總,我校有如下3條:

(一)對“重點班問題”,明者無,實際有。

(二)能否解決班額過大問題。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題。

(一)對“重點班問題”,明者無,實際有。代表提出這個問題是因為對實際情況不太了解,學(xué)校今年秋季實行平行分班,不存在“重點班問題”。對英語等學(xué)科成績優(yōu)秀學(xué)生實行強化輔導(dǎo),是按照上級教育行政部門安排的競賽,對參賽學(xué)生進行的輔導(dǎo),而不是“重點班”。

(二)能否解決班額過大問題。這個問題確實存在。隨著城市化建設(shè)步伐的加快,城市人口的增加,進城務(wù)工經(jīng)商人員的增多,子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所,且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的,現(xiàn)在校舍基本上沒有變化,因而造成了班額過大的問題。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題。這個問題也確實存在。區(qū)政府將學(xué)校操場改建成休閑廣場以后,學(xué)生上體育課操場太小,影響了學(xué)生體育活動的空間。

通過分析原因,結(jié)合我校實際,經(jīng)過研究我們提出了如下整改措施:

(一)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)關(guān)于班額規(guī)模問題,有兩個途徑解決。一是由教育局協(xié)調(diào),采取多種方式增加3個教室,擴大成33個班的規(guī)模;二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生,堅決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無序流動,使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi),這樣班額可以保持在50人左右。當(dāng)然,徹底解決問題的根本辦法,是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要。

(三)解決學(xué)生上體育課無操場問題。這個問題學(xué)校還沒有辦法解決。學(xué)校操場改建成休閑廣場,是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的。我們曾提出過學(xué)生操場被占用的問題,我們只能充分利用有限的場地上好體育課,以保學(xué)生身心的健康發(fā)展。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進生教育幫扶制度,今年秋季取消了實驗班、重點班,使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時45分鐘;七、八年級學(xué)生不組織晚自習(xí),節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補課;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

(二)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

1、抓好一個網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,參與和指導(dǎo)教改實驗。校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機為前提,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

2、做到兩個落實,完善制度落實措施

一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會,會前有備會卡,會后有記錄卡,使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強理論學(xué)習(xí),做好“三個一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計,上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進行一次展評。

3、采取三項措施,深化教學(xué)改革

一是研究課堂教學(xué)案例。抓研究課、公開課、觀摩課,推示范課,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,改進教法;抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評選,推廣先進經(jīng)驗;開展“我說我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評選活動,使素質(zhì)教育真正落到實處。

二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。積極落實教育教學(xué)常規(guī),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實“三講、三不講”,就是:講重點,講難點,講易錯、易漏、易混的知識點;學(xué)生已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,講也學(xué)不會的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的科學(xué)性,突出方法、聯(lián)系、思路的研究,構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時間設(shè)計上,堅持“三壓一擠”的做法,即壓縮講課時間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度,擠出更多的時間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好閱讀、朗誦、作文,開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動。

三是開展實踐活動。為了切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn),身心得到和諧、健康發(fā)展,在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性特長,建立校園文化廣播站,積極開展課外學(xué)科興趣小組活動,給學(xué)生的特長發(fā)展提供了實踐、展示的空間,拓展了學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的實踐活動能力。并充分利用教育資源優(yōu)勢,開發(fā)實施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程,使學(xué)生正確面對生活,健康成長。

(三)認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場問題因為客觀原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時,上好體育課,通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生體質(zhì)。

(四)基本控制班額。受辦學(xué)條件的限制,學(xué)校不能一下子就可以解決班額過大的問題,只能做到盡量控制規(guī)模。今年七年級增加了一個班,使班級人數(shù)有所減少。

我們將進一步深入梳理整改措施落實情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,將整改進行到底。對好的經(jīng)驗和做法,形成機制,長期堅持,確保整改措施得到落實,確保整改實效。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十五

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月20日,xx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手忙碌的穿梭在“一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十六

第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束之后,輔導(dǎo)員召開班會。在大家未了解其他人的情況下,班委、團委由輔導(dǎo)員根據(jù)所有同學(xué)在中學(xué)時期的任職經(jīng)歷及在軍訓(xùn)過程中的表現(xiàn),推舉產(chǎn)生。至此,本班第一任班級干部組產(chǎn)生;第二學(xué)期開學(xué)之初,召開班會。由輔導(dǎo)員主持會議,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項班級工作的開展。

為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。

4.在進行了充分的準(zhǔn)備之后,全班同學(xué)乘車趕往天門山進行了一次郊游野炊活動。

6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會,并邀請了04財務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。

事先,班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準(zhǔn)備工作,包括采購物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會當(dāng)日布置場地等;晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中,大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場,展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱!

在04—05學(xué)年一年的時間中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意,也未必能滿足全班同學(xué)的所有合理要求。然而,我們在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學(xué)服務(wù)!

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十七

新年的鐘聲已敲響,為200x年劃上了一個圓滿的句號?;仡?00x年,我們激情澎湃;回首200x年,我們碩果累累。本學(xué)期,我們更是切實加強了家校之間的聯(lián)系,為學(xué)校教育和家庭教育的和諧發(fā)展搭建了平臺;我們努力抓好教師隊伍建設(shè),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

德育是教育工作的本源和歸屬,把德育工作放在一個什么樣的位置,是學(xué)校辦學(xué)特色與辦學(xué)水平的根本體現(xiàn)。我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,始終把它作為一項重點工程來抓,滲透到教育教學(xué)的每個具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實、效果顯著突出,讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

(一)家校共建,形成合力

1、親子義工隊的成立。為了進一步加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,為了讓家長和孩子樹立“服務(wù)社會,關(guān)愛他人”的意識,我們成立了親子義工隊,并制定了一系列的章程和制度。我們舉辦了“心連心月餅盒回收活動暨親子義工隊成立儀式”,讓教師、家長和學(xué)生都動起來。儀式舉辦前,義工隊的全體人員還在中秋節(jié)當(dāng)天上午到市福利院進行了慰問活動,給那些特殊的孩子帶去節(jié)日的問候,還帶去精彩的節(jié)目,為義工隊今后的工作開了一個很好的頭。元旦節(jié)前一天,學(xué)校義工隊和家委會成員更是為學(xué)校工作出謀劃策,共同策劃承辦了“xx小學(xué)拳拳親子情,濃濃師生愛親子趣味運動會”。家長們都十分踴躍,積極參與了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多種比賽項目。運動會上充分展現(xiàn)了我校教師、家長、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,充分感受到了家長和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離,大大增強了家長和孩子之間的感情交流。

2、家長開放日活動的舉辦。我們舉辦了家長開放日活動,讓家長走進校園,觀摩了學(xué)生的課間操和武術(shù)操,感受到了學(xué)生那種積極向上、生機勃勃的精神風(fēng)貌;讓家長走進教室,傾聽孩子的課(每班各開放了四節(jié)課),領(lǐng)略到了設(shè)計新穎、生動活潑的新課堂;還讓家長參觀了學(xué)生的作品展,目睹了學(xué)生的手抄報、書法、美術(shù)等作品風(fēng)采,感受到了孩子的進步與提高,感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》,向?qū)W校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長表示殷切的期望。

3、發(fā)放家校聯(lián)系問卷調(diào)查。為了加強學(xué)校的各項管理,為了從家長處接收到更多的信息,我們在每月的月底向?qū)W生家長發(fā)放問卷調(diào)查,要求學(xué)生和家長共同完成,以無記名的方式投放到學(xué)校門口的意見箱。問卷內(nèi)容包括學(xué)生的作業(yè)量、是否有體罰現(xiàn)象、自己最喜歡的科目、教師家訪情況等等,多方面反映教師的工作態(tài)度和工作效果。校長室負(fù)責(zé)回收這些問卷并根據(jù)情況進行統(tǒng)計,形成書面統(tǒng)計表反饋到每個教師辦公室。對于家長反映的一些現(xiàn)象我們還會作進一步的調(diào)查,并有針對性地向老師批評指出。問卷的發(fā)放目的是讓廣大學(xué)生和家長監(jiān)督我們的工作,使我們的工作做得更精、更細(xì)、更好、更受家長和學(xué)生的滿意。

4、做好家長學(xué)校的工作。俗話說,金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此,我們想方設(shè)想做好家長學(xué)校的各項工作。如召開青春期教育專題講座,讓家長也意識到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育;舉辦賞識教育的專題講座,讓家長懂得如何賞識自己的孩子,如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。我們召開學(xué)生家長會,讓家長進一步了解學(xué)校的工作,讓家長與老師有更多的溝通與交流。我們還設(shè)立了家長熱線、家長意見箱;要求老師們在開學(xué)后第一次家長會上向家長公開聯(lián)系電話或個人手機;要求老師每月至少家訪6個學(xué)生等等,真正把家校工作落到實處,收到實效。

5、學(xué)校與社區(qū)的共建。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,隨著信息技術(shù)的不斷更新,隨著學(xué)生接收信息渠道的多樣化,給學(xué)校的德育工作帶來了不少難度和挑戰(zhàn)。因此,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)顯得尤其重要。本學(xué)期,我們充分發(fā)揮了校園警務(wù)室的作用與功能,讓校警成為德育導(dǎo)師,讓校警定期給個別“雙差生”談心,做他們的思想工作,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。同時,我們組織學(xué)生積極參與社區(qū)的各種活動,如組織舞蹈隊、武術(shù)隊參加齊富灣社區(qū)、起灣社區(qū)的“建和諧社區(qū)”文藝晚會的演出;組織學(xué)生武術(shù)隊和教師健身操隊參加xx健身廣場落成慶典等等。我們還與起灣社區(qū)共同策劃專題晚會,還把舞臺搬到學(xué)校來,形成學(xué)校與社區(qū)共建的良好氛圍。

(二) 少先隊大展德育舞臺

1、抓好花樣操訓(xùn)練。抓好鼓號隊的基礎(chǔ)建設(shè)是每一所學(xué)校的常規(guī)工作,每一支隊伍在每周一升旗儀式上都會展示其風(fēng)采。本學(xué)期,我們毅然接受了一項極其艱巨的任務(wù),代表東區(qū)出隊參加中山市第四屆少先隊花樣操比賽。這對于剛合并不久的學(xué)校來說,這確實是難度很大。因此,我們迅速挑選人員馬上組隊,迅速成立了由學(xué)校行政、大隊輔導(dǎo)員、年輕教師組成的訓(xùn)練隊,制定好訓(xùn)練計劃,從暑假起就密鑼緊鼓地進行訓(xùn)練??梢哉f,我們沒有一個很熟悉花樣操的老師,只憑著一股韌勁和不服輸?shù)木?,邊?xùn)練邊學(xué)習(xí),邊訓(xùn)練邊調(diào)整,終于把這難關(guān)給攻了下來。工夫不負(fù)有心人,我們在比賽中表現(xiàn)出色,勇奪了市的一等獎,給上級領(lǐng)導(dǎo)、給全體師生、給廣大家長交了一份滿意的答卷??梢哉f,我們整齊的步伐、嘹亮的鼓號聲、多變的圖形,演繹了xx小學(xué)師生的美好風(fēng)采。

2、舉行紀(jì)念專題活動。今年是紀(jì)念紅軍長征勝利70周年的特別日子,為了讓紅軍精神銘刻在學(xué)生心中,為了讓學(xué)生永遠記住紅軍長征這段光輝歷史,我校少先隊組織舉辦了一系列活動。如低年級的講紅軍長征故事;中年級的觀看紅軍長征影片并寫觀后感;高年級的紅軍長征知識競賽等等。還根據(jù)紅軍長征路線展出了相應(yīng)的知識展版,班級出了專門的墻報等,使紀(jì)念活動有聲有色地開展,使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個角落,使每個學(xué)生都受到了深刻的教育。

3、大隊委競選活動。德育要富有自主性,要提高學(xué)生的主人翁意識,教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我選擇、自我批判、自我反思、自我調(diào)控、自我超越、自我設(shè)計,在親歷實踐中發(fā)展、成就自我。我們重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,成為管理的主人。我們成功舉辦了大隊委的競選活動,先在三年級以上班級中進行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過“小水滴電視臺”進行全校性展示。各班的候選人作五分鐘左右的自我介紹和精彩的才藝表演,然后由全校學(xué)生進行投票選舉產(chǎn)生十二位大隊委。這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識水平、個人能力等方面都是位于前列的,他們在少先隊這個大舞臺演繹了真我風(fēng)采,為學(xué)校的管理作出了很大的努力。

(三)安全工作不容忽視

1、安全教育堅持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬戶,關(guān)乎到社會的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實到每個人、每個角落。我們堅持每周一午讀時間給學(xué)生播放安全專題片,通過形象生動的動畫給學(xué)生詮釋了安全的重要性,大大增強了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生自我保護的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道,讓家長共同關(guān)注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

2、安全責(zé)任分工明確。今年11月20日,全國加強中小學(xué)管理工作電視電話會議的召開,把落實學(xué)生安全工作提到了一個前所未有的重要位置。會議后,我們馬上行動,對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改,給全校師生一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我們立刻召開全體老師會議,明確各自的職責(zé),學(xué)校還與每位老師簽定了班主任、科任老師、體育老師等安全責(zé)任書,實行依法治校。

我校是一所三校合并而成的新校,無論是學(xué)生還是教師都需要一個磨合與適應(yīng)過程。因此,本學(xué)期我校把“構(gòu)建一支團結(jié)進取、積極向上的教師隊伍”作為學(xué)校的重點工程來抓,而且開展了多種多樣的活動,努力增強了教師隊伍的凝聚力和向心力。

1、開展評比活動。我校比較大,教師辦公室也比較分散,給學(xué)校的管理帶來了一定的難度。我們在開學(xué)初就制定了《學(xué)校先進科組評比方案》和《學(xué)校先進級組評比方案》,通過評比活動的開展,讓每位老師都投入到爭先評優(yōu)的活動中來,把各科組、各級組的老師團結(jié)起來,最終達到團結(jié)全體老師的目的。

2、參加拓展訓(xùn)練。為了讓團結(jié)的教師隊伍早日形成,我們組織了全體教師到國防教育基地進行半天的封閉式拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練中,我們完全擺脫了工作中的煩悶、家庭中的苦惱,全身心地投入到訓(xùn)練項目中。我們分組進行,充分發(fā)揮每位老師的聰明才智,勝利穿越了“死亡電網(wǎng)”;充分發(fā)揮了老師們的團結(jié)精神,勝利爬越了“畢業(yè)墻”。這次活動,讓老師與老師之間的距離拉近了;這次訓(xùn)練,讓教師隊伍日漸團結(jié)。

3、舉行多種活動。教師的工作壓力比較大,為了減輕老師的這種壓力,我們連同黨支部、工會舉行了多種活動,使老師們的身心得到健康發(fā)展。我們舉行了教師級組籃球賽,讓老師們既參與了體育運動,又增強了級組間的團結(jié);我們組織教師前往古兜溫泉進行親子活動,讓教師在感受同事間的情感交流時又能體會到親子間的心的碰撞;我們開展教師級組活動,或爬山,或郊游,或野餐,其樂融融。

4、制定捆綁評價。競爭激烈的社會需要激勵機制的形成,學(xué)校也要引進激勵評價。為了更進一步催化教師間的激勵評價,最大限度地發(fā)揮教師的積極性,我校實行了同級組教師的捆綁評價。具體操作是:教師每月的浮動績效分?jǐn)?shù)跟同級組的老師的分?jǐn)?shù)捆綁起來,計算方法是把同級組老師的平均分加上自己的分?jǐn)?shù)再除以2便得到自己的分?jǐn)?shù)。這樣一實施,大大調(diào)動同級組老師的工作熱情和積極性,而且老師之間互相督促共同進步。

5、加強師資培訓(xùn)。社會對教師的要求日益嚴(yán)格,教師要不斷地超越自我,完善自我,提升自我,才能更快更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,跟上社會發(fā)展的步伐。因此,學(xué)校要給老師提供更多的實現(xiàn)自我提升的機會與平臺,讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中快速成長。我們也抓住了每一個培訓(xùn)的機會,如市班主任骨干培訓(xùn)班的封閉學(xué)習(xí)、省武術(shù)教練培訓(xùn)班、外教培訓(xùn)班等等,我們都派出相關(guān)的老師參加,轉(zhuǎn)變他們的觀念,拓展他們的見識,提高他們的教育水平。

6、提供鍛煉機會。學(xué)生需要體驗成功的快樂,教師在教育教學(xué)過程中也有很多成功的體驗。為了讓這些成功的體驗得到別人的分享,為了讓自己在眾多老師面前展示自己的成功,本學(xué)期我們在每周教師會上開設(shè)了一項內(nèi)容——“我成功的一分鐘”,每次讓兩到三位老師講述自己在工作中的成功經(jīng)歷,或是課堂設(shè)計上的,或是班級管理上的,或是家訪技巧上的。老師們在講述過程中再次體會到了成功給他帶來的愉快,同時也鍛煉了自己的口頭表達能力。

科研工作是一所學(xué)校的生命線,科研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,我們努力樹立教師“科研興校,科研強師”的意識,實行“抓科研,強隊伍”,不斷提高教育科研水平。

1、課題研究。我們針對教師課堂質(zhì)量不高的實際情況,開展了《新課程下主體發(fā)展性課堂管理的探索與研究》的課題研究。教師們積極參與,邊研究邊學(xué)習(xí),邊探討邊提高,認(rèn)真尋找課堂管理的規(guī)律,不斷提高課堂教學(xué)的實效性。為了讓老師搭建一個展示自我、與人分享的平臺,我們舉行了以“新課程理念下的課堂管理”為主題的教師論壇活動。論壇由進修學(xué)院的趙龍山主任主持,他幽默風(fēng)趣的語言極大地激發(fā)了教師發(fā)言的欲望。教師們各抒己見,既有專家的理論指導(dǎo),又有自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗,為自己上了一堂生動的教育科研課。我們還積極參與了《跨越式實驗課題》的研究,實驗老師陳慧和林惠如老師的公開課給全體實驗教師留下了深刻的印象;吳錦開老師主持開發(fā)的課件系統(tǒng)更是給專家們一個意外驚喜,他們一致肯定了我們的努力和成果,還說要把這一系統(tǒng)推廣出去,切實解決實驗教師做課件這一難題。我校也成功申報,成為廣東省第三批現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,這必將大大推動我校現(xiàn)代教育水平的提高。

2、狠抓教學(xué)。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中,我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽課、評課以及行政每月對每一位教師的聽課已成為常規(guī)性工作;每學(xué)期每位教師上實踐課已形成制度。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己,趕超自己,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,受到學(xué)生的歡迎和家長的肯定。我們更是采用“走出去,請進來”的方式給老師提供更多學(xué)習(xí)的機會,如分科組織全體老師到小欖聽教學(xué)大賽觀摩課,如邀請市教研室吳國輝老師和陳春艷主任到校聽課指導(dǎo)等,讓老師們深刻領(lǐng)會新課改的精神,不斷改變觀念,不斷調(diào)整自己的教學(xué),取得明顯的效果。劉珊麗老師參加市的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽榮獲二等獎。

3、落實教研。本學(xué)期,我校的教研活動在科研課題的引領(lǐng)下也在紅紅火火地開展。語文科組舉辦的“快樂閱讀,快樂成長”系列讀書活動貫穿了整個學(xué)期的工作,學(xué)生在讀書卡的交流中、親子購書的參與中體會到了閱讀的樂趣,讀書游藝活動的全面鋪開更是把讀書活動推向了高潮。數(shù)學(xué)科組舉行的數(shù)學(xué)知識競賽把數(shù)學(xué)教研活動劃上了一個圓滿的句號,每位同學(xué)在參與競賽中掌握了很多課外的數(shù)學(xué)知識,并增強了各自的集體榮譽感。英語科組把“爭當(dāng)英語明星活動”開展得有聲有色,學(xué)生學(xué)英語、說英語、用英語的積極性大大增強。低年級的英語短劇比賽,中年級的英語詞句比賽,高年級的英語閱讀寫作比賽,把學(xué)生學(xué)英語的熱情充分發(fā)揮出來;“慶圣誕英語明星表彰會暨讀書游藝活動”更是把英語活動推向一個新的高潮。同時,我校的兩位同學(xué)參加區(qū)的英語朗讀比賽榮獲特等獎,并代表區(qū)參加市的比賽分別獲一二等獎。體藝科組在抓好各種校隊的訓(xùn)練外,還承辦了學(xué)校首屆運動會和“我與祖國媽媽共同成長”慶國慶合唱比賽,學(xué)生全員參與,培養(yǎng)了他們的集體主義精神和愛國情感,同時豐富了校園文化。

特色是檢驗一所學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展的條件之一,是一所學(xué)校的生命力所在。而我校的辦學(xué)特色是“發(fā)展體藝,武術(shù)見長”,我們發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力抓好體藝工作,凸顯武術(shù)特色。各種校隊的組建,各種校隊的訓(xùn)練,堅持不懈,狠抓落實,收效顯著。我們田徑隊參加?xùn)|區(qū)中小學(xué)田徑運動會獲入場式的一等獎和團體總分的第二名;武術(shù)隊參加中山市200x年度武術(shù)傳統(tǒng)項目學(xué)校比賽獲散打團體總分第二名和套路第七名的好成績。我們深信,只要我們朝著既定的目標(biāo)不斷努力,不懈奮斗,我們的辦學(xué)特色將更大限度地彰顯出來。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十八

學(xué)年度秋學(xué)期,我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持以“依法辦校,以德治校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,以“欲求人人成才,先求個個成人;欲求人人優(yōu)秀,先求人人進步”為辦學(xué)理念,以“教學(xué)高質(zhì)量,師資高水平,管理高效能,環(huán)境高品牌”為辦學(xué)宗旨,以“分區(qū)而治,一職多能,權(quán)力下放,重心下移”為管理模式,以“德育為先,教學(xué)為主,素質(zhì)為主,育人為本”為育人模式,以跨越式發(fā)展為第一要務(wù),以深化改革為原動力,以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,辦好遠程教育,辦好高三復(fù)習(xí)基地,用穩(wěn)健的步伐將跨越式發(fā)展之路不斷走好、走穩(wěn)、走活。

一學(xué)期來,我校上下,求真務(wù)實,奮發(fā)進取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實力不斷增強,辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽不斷攀升。xx年9月我校被縣教育局授予“學(xué)洋思試點校”和縣“第三屆規(guī)范學(xué)?!薄x年元月我校又被縣教育局和縣教育督導(dǎo)室聯(lián)合授予“基本無流生校園”稱號。xx年1月11日,鹽阜大眾報以《勇立潮頭唱大風(fēng)》為題報道了“省先進教育工作者”――我校校長兼黨支部書記張佳禹同志的辦學(xué)先進經(jīng)驗。xx年1月15日,我校成功舉辦了全縣初中“校長沙龍”第二屆年會。

1、團結(jié)協(xié)作,實行分區(qū)負(fù)責(zé)制

本學(xué)期,我校成功與縣四中合并,并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復(fù)習(xí)基地――縣三中高中復(fù)習(xí)班,使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學(xué)校。為了便于管理,我校實行了“分區(qū)而治,一職多能,權(quán)力下放,重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長于廣春同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)高三復(fù)習(xí)基地的日常管理;南校區(qū)由副校長戴祥明同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)遠程教育實驗基地教育教學(xué)的日常管理;本部由副校長徐永生同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)素質(zhì)教育基地的日常管理;少年體校由副校長王道榮同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)少年體校基地的日常管理。四位副校長直接向校長張佳禹同志負(fù)責(zé),按照“分工不分家,科學(xué)決策,民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的辦學(xué)活力。

2、科學(xué)決策,實行年級負(fù)責(zé)制

為了推行精致化管理,學(xué)校實行了年級主任分抓年級的管理模式,負(fù)責(zé)對年級工作的決策與管理。初一年級南園由教務(wù)處韓松主任主抓,本部由教務(wù)處副主任仇玉云同志協(xié)抓;初二年級南園由團委書記徐為波同志主抓,本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓;初三年級南園由教務(wù)處副主任李成宜同志主抓,本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓;北園高三年級由教務(wù)處副主任李國章同志主抓;少年體校由訓(xùn)練處主任趙建友同志主抓。年級管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的教育活力。

1、爭先創(chuàng)優(yōu),實施新課改

為了借助新課改的強勁東風(fēng),提高我校教師的教研教改水平,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校通過多種渠道努力實施課程改革。一是利用會議、交流等手段大力宣傳新課改,傳播新課改,部署新課改,不斷營造一個實施新課改,提升學(xué)校品牌的良好氛圍。堅持學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師“三方同進”,積極規(guī)劃落實新課改的基本框架;堅持培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究“三輪齊轉(zhuǎn)”。二是通過“送出去”培訓(xùn),讓教師“走近”新課改,先后選派李光磊、張正標(biāo)、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓(xùn),30多人次參加各種形式的新課改培訓(xùn),30多人次參加各種形式的新課改實驗課堂的聽課學(xué)習(xí);三是通過“潛下去”研究,讓教師“走進”新課改,目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開,工作取得了明顯成績。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎,張健老師在省新課改數(shù)學(xué)論文評比中榮獲二等獎,陸可愛在《語文教學(xué)與研究》雜志社舉辦的全國語文教師“四項全能”大賽中榮獲“四項全能”光榮稱號。xx年1月我校的新課改經(jīng)驗被《濱海教育(試刊)》刊登推介。新課改為我校教師素質(zhì)提高帶來了新的時空。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我校遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就本學(xué)期我校的各項工作匯報如下:

1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、堅持“日查周評”工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進了學(xué)風(fēng)。

4、每周一學(xué)校利用升旗活動進行國旗下演講和中華經(jīng)典誦讀,同時校值周領(lǐng)導(dǎo)對上周的“八比”活動進行總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗并進行安全教育。

5、學(xué)校慶?!傲弧迸e行了文藝匯演活動;同時學(xué)校為底張學(xué)區(qū)舉辦“六一”兒童節(jié)慰問暨校園文藝展演活動特排練了扇子舞“好日子”。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量,我校開展了以下工作:

1、開學(xué)初教導(dǎo)處有條不紊的做好學(xué)生報到注冊工作和轉(zhuǎn)出學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生的相關(guān)工作,并及時上報教育學(xué)區(qū)。

2、制訂了學(xué)校的請假制度、考勤制度、質(zhì)量獎懲制度、西蔣小學(xué)生在校一日要求、作業(yè)和教案檢查制度及領(lǐng)導(dǎo)、教師的推門聽課制度等,并在實際的教學(xué)工作中進行落實。如,教案和作業(yè)一月一次不定期檢查,并及時公布檢查結(jié)果,對于出現(xiàn)的問題督促教師及時改正,屢教不改者,學(xué)校給予嚴(yán)厲處罰。

3、組織了兩輪高效課堂賽教活動,并在全校推廣好的教法和學(xué)法。調(diào)動教師們“爭優(yōu)創(chuàng)先”的積極性;同時學(xué)校通過作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的作業(yè)書寫存在很多問題,特舉辦了一次“硬筆書法比賽”活動,旨在調(diào)動學(xué)生們寫好鋼筆字的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校的教師考核制度對全體教職員工進行考核(師德,安全,教案,作業(yè),資料,早操,輔導(dǎo)和臨時性工作等),獎勤罰懶,調(diào)動教師們的教學(xué)積極性。

5、教研活動以區(qū)教育局高效課堂為抓手,學(xué)校以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為突破口,努力推動我校的教研教改工作,在每周進行的教研教改活動中,我們總結(jié)出了許多好的教法和學(xué)法。

6、認(rèn)真組織每一次考試工作,及時評選出考試中各班涌現(xiàn)的優(yōu)秀生和進步生名單,并在學(xué)校的宣傳欄進行張貼公布,調(diào)動其他學(xué)生努力學(xué)習(xí)爭當(dāng)優(yōu)秀生和進步生積極性;教導(dǎo)處組織六年級教師進行小升初命題方向研究,三位教師根據(jù)歷年考題方向制定有效的復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有條不紊的進行,在6月x日小升初考試中,我校六年級考生全部參加考試,考試工作圓滿結(jié)束。

7、根究學(xué)區(qū)五月份公布的月巡查問題,我們及時整改,抽掉教室里老師的凳子,要求教師上課時要注意自己的言行舉止,并在五月底組織全體教師在會議室進行集體備課工作。

8、期末我們努力做好一年級至五年級的復(fù)習(xí)工作,精心安排考試工作,同時還認(rèn)真做好各種資料的收集和歸檔工作。

1、制定并完善各種安全及衛(wèi)生制度。

2、本學(xué)期進行了多次以安全衛(wèi)生教育為主題的教育活動。

3、每周對安全和衛(wèi)生工作進行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。

4、多次印發(fā)各種安全衛(wèi)生宣傳資料。如,給家長的一封信、假期安全責(zé)任書等。

1、開學(xué)初,學(xué)校投資3000余元新建教學(xué)樓后花園,美化校園環(huán)境。

2、學(xué)校投資1200余元更換學(xué)生桌椅65套;投資1000余元更換教師辦公桌椅,同時還用800余元購置風(fēng)扇,改善學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和辦公條件。

3、學(xué)校投資3000余元給教師制作工作服,規(guī)范教師著裝,提升教師和學(xué)校形象。

4、學(xué)校投資1000余元粉刷校長辦公室和灶房的墻面。

1、師德方面

繼續(xù)加強師德建設(shè),我校著力提高教師的“三心”,即教育的事業(yè)心、對學(xué)生的愛心、對工作的責(zé)任心,努力提高教師的“三種精神”,即敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神,大力倡導(dǎo)教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質(zhì)量意識、競爭意識。

2、教育教學(xué)方面

(1)、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理

堅持和完善教師備課制度,加強對教師備課、作業(yè)量、作業(yè)批改情況檢查力度,建立和完善檢查、督導(dǎo)機制。讓教師每一節(jié)課都有準(zhǔn)備、有監(jiān)督,使教師的課堂教學(xué)更為有效。

(2)、開展有針對性的教學(xué)督導(dǎo)

建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期聽課機制,聽課事先不通知,對課堂中出現(xiàn)的問題,及時與執(zhí)教教師溝通,給每位教師、每個班級、每堂課創(chuàng)造一種無形的監(jiān)控功能,促進教師在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)做到最好,促使教師的課堂教學(xué)效果更佳。

注重對畢業(yè)班的監(jiān)控力度,把畢業(yè)班的教育教學(xué)工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組要對擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的教師予以指導(dǎo)和幫助。

(3)、完善學(xué)校教育教學(xué)獎懲制度,以多種手段調(diào)動教師工作的積極性,肯定教師的工作,鼓勵教師把更多的心思花在教育教學(xué)管理工作上,促進學(xué)校的健康發(fā)展。

(4)、繼續(xù)開展書法比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)競賽及冬季越野賽等活動,豐富教師和學(xué)生們的文化生活,培養(yǎng)他們的審美意識、競爭意識、拼博精神及團結(jié)精神。

3、安全衛(wèi)生工作

(1)、繼續(xù)完善門禁制度、上課制度等制度。

(2)、利用早操集會和班會等時間對學(xué)生進行安全衛(wèi)生方面的教育。如,防火知識、防食品中毒知識、防自然災(zāi)害知識等。

(3)、下學(xué)期在不打招呼的情況下,進行兩次安全演練活動。教會學(xué)生若碰到此類問題應(yīng)如何正確處置。

總之,我校各項工作在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生的共同努力,本學(xué)期,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,但還存在不足之處,如,一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學(xué)校硬件建設(shè)的同時,進一步加強師資隊伍建設(shè),努力打造更多的“學(xué)科帶頭人”用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13672274.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔