在實(shí)施任何計(jì)劃或任務(wù)之前，我們都需要先制定一個(gè)可行的方案。方案的制定需要有明確的績(jī)效評(píng)估和監(jiān)控機(jī)制，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)以下方案范文的學(xué)習(xí)和分析，你可以提高對(duì)方案制定的理解和應(yīng)用能力。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇一
為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（國(guó)務(wù)院第652號(hào)令）和《河南省事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照"公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)"的原則，20xx年面向社會(huì)公開(kāi)招聘127名教師，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
一、招聘單位及名額。
1、招聘單位：開(kāi)封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。
2、招聘名額：
培智專業(yè)語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人、語(yǔ)訓(xùn)1人；
特教專業(yè)理科1人；
特教專業(yè)歷史1人）。
（2）非義務(wù)教育階段教師39名。其中：高中24名（語(yǔ)文3人，數(shù)學(xué)2人，物理5人，化學(xué)3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術(shù)1人）、幼兒園15名。詳情可見(jiàn)職位計(jì)劃表。
二、招聘對(duì)象與范圍。
1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，同時(shí)具有幼兒教師資格證。
2、小學(xué)教師需具有下列條件之一：
三、報(bào)考資格條件。
（一）具有下列資格條件的人員可以報(bào)考：
1、具有開(kāi)封市轄區(qū)戶籍；
2、遵守憲法和法律；
3、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的品行；
報(bào)考幼兒園人員年齡30歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷年齡可放寬至35歲。
5、符合崗位要求的身體條件；
6、具備招聘崗位所要求的其他條件。
（二）有下列情形之一的人員不得報(bào)考：
2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；
4、國(guó)家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。
四、報(bào)名辦法及要求。
本次報(bào)名采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行。
（一）報(bào)名時(shí)間：20xx年07月31日至20xx年8月4日，上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。
（二）報(bào)名地點(diǎn)：開(kāi)封市祥符區(qū)教育體育局。
（三）報(bào)名辦法：
非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，普通話證、教師資格證、學(xué)校出具的學(xué)歷證明等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
2、往屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，畢業(yè)證、教師資格證書(shū)、普通話證等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
3、留學(xué)回國(guó)人員憑本人身份證件、戶口本，教師資格證書(shū)、普通話證、我國(guó)駐外使（領(lǐng)）館教育文化處（組）出具的留學(xué)回國(guó)人員證明、教育部出具的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
4、在編人員報(bào)考的，須同時(shí)提供所在單位及主管部門(mén)同意報(bào)考的證明。
5、報(bào)名時(shí)現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)《20xx年開(kāi)封市祥符區(qū)教育體育局各中小學(xué)校公開(kāi)招聘教師報(bào)名登記表》1份。
6、報(bào)考人員應(yīng)按報(bào)考流程進(jìn)行資格審查、繳費(fèi)并現(xiàn)場(chǎng)采集個(gè)人信息等。
7、報(bào)名與參加考試時(shí)使用的身份證必須一致。報(bào)考崗位有其他要求的，須提供相關(guān)證件、證明的原件及復(fù)印件。要求教學(xué)工作經(jīng)歷的，需提供所在學(xué)校發(fā)放的相應(yīng)年份原始工資表復(fù)印件并加蓋單位財(cái)務(wù)章。
（四）報(bào)考人員每人只能選擇一所學(xué)校一個(gè)崗位報(bào)考。
（五）本次招聘教師工作對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查貫穿于考試聘用的全過(guò)程。報(bào)考人員報(bào)名時(shí)提交的信息和提供的有關(guān)材料必須真實(shí)有效。凡發(fā)現(xiàn)報(bào)考人員與招聘崗位所要求的資格條件不符的，即取消考試及聘用資格，所繳納的考試費(fèi)用不予退回，由此產(chǎn)生的一切后果由個(gè)人承擔(dān)。并作不良記錄登記，5年內(nèi)不準(zhǔn)參加開(kāi)封市祥符區(qū)教育體育局公開(kāi)招聘教師考試。
（六）通過(guò)報(bào)名資格審查的人員，根據(jù)河南省相關(guān)文件規(guī)定繳納考試費(fèi)30元。
（七）各招聘崗位的招聘人數(shù)與報(bào)考人數(shù)的開(kāi)考比例應(yīng)達(dá)到1:3以上。報(bào)名人數(shù)達(dá)不到開(kāi)考比例的，此崗位招聘核減直至取消。
享受國(guó)家最低生活保障金城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員，提交其家庭所在地的縣（市、區(qū)）民政部門(mén)出具的享受最低生活保障的證明原件和低保證（原件和復(fù)印件）。
五、考試。
考試分為筆試和面試。
（一）筆試。
筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、閉卷考試的方式進(jìn)行。
1、筆試內(nèi)容：
（1）教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)等。
（教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)、新課程理念以及教師應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí)）。
本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書(shū)，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
2、筆試時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)準(zhǔn)考證。
3、筆試成績(jī)總分100分。
筆試成績(jī)及進(jìn)入面試人員名單張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。
（二）面試。
1、根據(jù)筆試成績(jī)，分學(xué)校、學(xué)科按擬招聘崗位1:3的比例從高分到低分確定參加面試人選。進(jìn)入面試人員名單公示在祥符網(wǎng)上。面試采取模擬課堂的方式進(jìn)行，滿分100分。
2、報(bào)考同一學(xué)校同一學(xué)科，面試考場(chǎng)設(shè)置兩個(gè)以上的，采取二次平均法對(duì)有關(guān)面試原始成績(jī)進(jìn)行平衡。
3、應(yīng)試者持本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證、領(lǐng)取《面試通知書(shū)》，并按照《面試通知書(shū)》中規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行集合，參加面試。逾期不到的，視為自動(dòng)放棄面試資格。因考生本人自動(dòng)放棄而造成達(dá)不到面試比例的，從該崗位筆試成績(jī)由高分到低分的順序依次遞補(bǔ)。
（三）考試總成績(jī)計(jì)算辦法：考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%;考試總成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，成績(jī)相同的，面試成績(jī)高的優(yōu)先。如果一個(gè)崗位參加面試的只有1人，本人面試成績(jī)須達(dá)到本場(chǎng)平均分。最后結(jié)果張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。
六、體檢和考察。
根據(jù)考試總成績(jī)，按照招聘人數(shù)1:1的.比例從高到低確定參加體檢和考察人員。進(jìn)入體檢和考察人員名單在祥符網(wǎng)公示。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》，體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試總成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
對(duì)體檢結(jié)果有疑問(wèn)的，可提出復(fù)檢。復(fù)檢只能進(jìn)行一次，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。
公開(kāi)招聘單位根據(jù)考試、體檢結(jié)果等額確定考察人選，并組織考察。考察內(nèi)容為：思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)以及與應(yīng)聘崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)等。
應(yīng)屆畢業(yè)生在考察前不能提供擬聘用崗位要求的學(xué)歷證書(shū)、相應(yīng)教師資格證書(shū)、普通話證書(shū)原件的，取消資格，按自動(dòng)放棄處理并按規(guī)定遞補(bǔ)。
考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的可以遞補(bǔ)。
七、公示與聘用。
根據(jù)體檢和考核結(jié)果，確定擬聘用人員，擬聘用人員名單公示在祥符網(wǎng)上。如有棄權(quán)者依次遞補(bǔ)。祥符網(wǎng)進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日。
經(jīng)公示無(wú)異議的，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員最低服務(wù)期限為三年（含試用期）。由用人單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理有關(guān)手續(xù)，到用人單位報(bào)到。對(duì)本人無(wú)正當(dāng)理由逾期不報(bào)到者，取消其聘用資格。
受聘人員實(shí)行試用期制度，試用期滿后由用人單位進(jìn)行綜合考核，合格的正式聘用；
不合格的取消聘用資格。
八、紀(jì)律與監(jiān)督。
紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，對(duì)公開(kāi)招聘中違反人事工作紀(jì)律及本規(guī)程的行為要予以制止和糾正，保證招聘工作的公開(kāi)、公平、公正。
事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試工作，必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家考試工作保密規(guī)定，各級(jí)參與考務(wù)工作的機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)按照國(guó)家考試規(guī)定的保密范圍簽訂保密協(xié)議，落實(shí)保密措施，嚴(yán)禁泄密。
事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作實(shí)行回避制度。招聘單位負(fù)責(zé)人和工作人員在組織實(shí)施公開(kāi)招聘時(shí)，凡涉及有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，應(yīng)當(dāng)回避。
九、記入誠(chéng)信檔案的情況。
1、報(bào)名及資格審查時(shí)提供虛假信息的；
2、考試過(guò)程中有作弊行為的；
3、違背考試紀(jì)律要求的；
4、考察合格后無(wú)故自愿放棄的。
十、其他。
（一）招聘相關(guān)公告在開(kāi)封市祥符網(wǎng)發(fā)布。不另行通知本人，凡不能按規(guī)定時(shí)間、程序執(zhí)行的，按自動(dòng)放棄處理。
（二）未盡事宜，按照國(guó)家、河南省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（三）本簡(jiǎn)章解釋權(quán)歸開(kāi)封市祥符區(qū)公開(kāi)招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
附件：1、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開(kāi)招聘教師崗位計(jì)劃表。
2、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員報(bào)名表。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校宣傳工作將圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與思想政治工作，大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進(jìn)事跡，大力創(chuàng)新文化建設(shè)，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的中心工作上來(lái)，把智慧和力量凝聚到教育教學(xué)工作上來(lái)，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿-論氛圍。
二、宣傳工作組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：王平安
副組長(zhǎng)：黃上庚、徐來(lái)喜
成員：各處室主任、王健、黃文艷、范瑞英、各班小記者
三、宣傳陣地：
校內(nèi)宣傳（櫥窗宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)宣傳）、對(duì)外宣傳（報(bào)刊雜志宣傳、電視臺(tái)宣傳）
四、校內(nèi)宣傳：
1. 校內(nèi)宣傳常設(shè)機(jī)構(gòu)：
（1）學(xué)校櫥窗。
（2）校園廣播站。
（3）校園網(wǎng)
2.主要宣傳形式：
（1）做好學(xué)校櫥窗布置工作，根據(jù)學(xué)校工作需要，及時(shí)進(jìn)行更換。
（2）學(xué)校大型活動(dòng)時(shí)，均要做好宣傳報(bào)道工作，注重提高稿件針對(duì)性、實(shí)效性、及時(shí)性。并上傳在校園網(wǎng)上。
的形式發(fā)送到王健處，并由王健及時(shí)將相關(guān)圖片、文本資料發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上，最大限度地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳窗口作用。
五、對(duì)外宣傳：
1.充分利用瑞昌教育網(wǎng)、電視臺(tái)等教育相關(guān)部門(mén)宣傳我校。
2.充分利用《瑞昌報(bào)》、《潯陽(yáng)晚報(bào)》、《瑞昌都市報(bào)》等報(bào)紙宣傳我校。
3.學(xué)校宣傳組以深度策劃為對(duì)外宣傳重點(diǎn)突破口，針對(duì)我校特點(diǎn)深入到學(xué)生中挖掘有特色、新穎的新聞點(diǎn)，向社會(huì)廣泛宣傳我校在教育改革中取得的成果。通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦達(dá)到既提升我校的學(xué)科研究的實(shí)力同時(shí)又宣傳學(xué)校的效果。
六、考核與獎(jiǎng)勵(lì)
1、各處室一學(xué)期向瑞昌教育網(wǎng)報(bào)送信息2條，全年上報(bào)信息4條。
2、經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬，報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)為瑞昌市級(jí)：50元；九江市級(jí)：100元；省級(jí)：200元；國(guó)家級(jí)500元。
3、年終評(píng)選優(yōu)秀小記者，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
瑞昌五中
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局[2012]×號(hào)，關(guān)于印發(fā)《×× 教育系統(tǒng)對(duì)外宣傳工作實(shí)施方案》的通知精神，切實(shí)加大我校對(duì)外宣傳的工作力度，充分展示我校辦學(xué)績(jī)效、展現(xiàn)園丁師德師能、提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)、樹(shù)立教育良好形象，調(diào)動(dòng)支部、工會(huì)、少先隊(duì)和各小學(xué)宣傳我校教育教學(xué)工作的積極性和主動(dòng)性，形成對(duì)外宣傳的合力，現(xiàn)制定2012年對(duì)外宣傳實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十七大精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這個(gè)宗旨，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、貼近生活、貼近教育、貼近師生，堅(jiān)持正確的宣傳導(dǎo)向，大力營(yíng)造更加和諧的內(nèi)外部環(huán)境。
二、對(duì)外宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
成 員：
三、宣傳內(nèi)容
緊緊圍繞教體局和中心學(xué)校的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的開(kāi)展我校教育教學(xué)對(duì)外宣傳工作。
驗(yàn)。宣傳要與推動(dòng)中心工作相結(jié)合，與拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等相結(jié)合。
二是宣傳學(xué)校在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中取得的成效，整改落實(shí)的主要做法、成功經(jīng)驗(yàn)以及制定并落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制情況，達(dá)到用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果來(lái)指導(dǎo)和提升學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的目標(biāo)。
三是宣傳師資隊(duì)伍建設(shè)的新特色。重點(diǎn)宣傳師德師風(fēng)建設(shè)、教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)、落實(shí)骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃。堅(jiān)持以“基礎(chǔ)教育學(xué)校管理綜合質(zhì)量工程”為抓手，大力宣傳學(xué)校在常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面所取得的成績(jī)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
四是宣傳素質(zhì)教育的新成果。根據(jù)“德育為先、特色辦學(xué)”的總要求，認(rèn)真總結(jié)素質(zhì)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，全面宣傳未成年人思想道德、生命安全、心理健康、法律意識(shí)以及養(yǎng)成教育、推進(jìn)課程改革、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)等方面的具體做法和主要成績(jī)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)作用。
五是宣傳助學(xué)興教、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等情況，宣傳改善師生學(xué)習(xí)生活條件、改善教師辦公條件、改善學(xué)校教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉條件方面的典型單位和個(gè)人。
六是宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果、教師專業(yè)水平提高的主要經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師積極投身教育事業(yè)的熱情。
七是宣傳學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的新做法、新舉措和新成績(jī)，努力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校的工作作風(fēng)。
四、管理和考核辦法
1、為了確保中心學(xué)校對(duì)外宣傳聯(lián)絡(luò)渠道暢通無(wú)阻，確定查曉四同志為中心學(xué)校通迅員，全面負(fù)責(zé)中心學(xué)校信息的'報(bào)送和聯(lián)絡(luò)工作。各小學(xué)須確定專人為信息員，負(fù)責(zé)本校的信息撰寫(xiě)與報(bào)送。
2、各小學(xué)要積極挖掘工作中的信息，認(rèn)真編寫(xiě)信息稿件，及時(shí)報(bào)送教體局網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)及教育等刊物編輯處投稿。同時(shí)要及時(shí)將信息上報(bào)中心學(xué)校。
3、中心學(xué)校依據(jù)年初與各小學(xué)簽訂的精神文明目標(biāo)責(zé)任書(shū)對(duì)各小學(xué)進(jìn)行考核。每月上報(bào)兩篇高質(zhì)量信息，每少報(bào)一篇扣0.5分，所報(bào)送的稿件被局級(jí)采納每發(fā)表一篇加0.5分，縣級(jí)加1分，市級(jí)加2分，區(qū)級(jí)加3分，國(guó)家級(jí)加5分，此項(xiàng)計(jì)分不封頂。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)。各小學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳重要性的認(rèn)識(shí)和研究，不斷提高學(xué)校對(duì)外宣傳工作的質(zhì)量和水平。要著眼于教育宣傳工作受眾面廣，社會(huì)關(guān)注度高、與老百姓的切身利益聯(lián)系緊密等特點(diǎn)，加大正面宣傳力度。要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式、方法和手段，進(jìn)一步做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作，努力營(yíng)造有利于我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的良好輿-論氛圍，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保教育宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行，各小學(xué)要根據(jù)工作實(shí)際，建立和完善宣傳工作組織機(jī)構(gòu)，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校的宣傳工作。
3、稿件可以圖文并茂，標(biāo)題準(zhǔn)確新穎，篇末要署上單位名稱及作者姓名。稿件在上交文本的同時(shí)要將電子版發(fā)送至教體局網(wǎng)站郵箱（http://）。
4、中心學(xué)校對(duì)宣傳工作情況每學(xué)期通報(bào)一次，年終將宣傳工作的考核成績(jī)列入對(duì)學(xué)校的考核之中。
附信息員名單：
中心學(xué)校
二o一二年三月五日
為加大學(xué)校信息宣傳工作的力度，向社會(huì)充分展示我校的教育教學(xué)成果，不斷提升學(xué)校知名度，特制定我校宣傳報(bào)道工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，全方位地宣傳學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：鄧學(xué)兵
副組長(zhǎng)：曹名利 歐陽(yáng)斌
成 員：李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎(jiǎng) 黃祥勇 劉仁軍
雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田
三、宣傳形式與內(nèi)容
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺(tái)、郴州教育電視臺(tái)等以上的宣傳媒體對(duì)外宣傳報(bào)道。
宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
四、工作機(jī)制
1．建立學(xué)?！靶麄髦行摹睂?，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級(jí)組宣傳組成員協(xié)助及時(shí)上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級(jí)組每周五前將一周工作簡(jiǎn)訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件（電子稿）發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱（http://），由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總，每?jī)芍茉u(píng)價(jià)一次，學(xué)校干部會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。
2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級(jí)以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級(jí)報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時(shí)上交辦公室認(rèn)定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。
4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。
（1）評(píng)估辦法：對(duì)各處室、年級(jí)組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制，由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總，以積分多少進(jìn)行排名，每月通報(bào)一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估，與中心、年級(jí)工作效益相結(jié)合，同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀通訊員。
（2）獎(jiǎng)罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》外，學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)評(píng)估結(jié)果前三名處室組給予獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)評(píng)估結(jié)果落后的通報(bào)批評(píng)。
（3）積分標(biāo)準(zhǔn) （另附積分標(biāo)準(zhǔn)）
（4）同一稿件取最高積分，不重復(fù)計(jì)分。
（5）稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報(bào)到要求。
附：積分標(biāo)準(zhǔn)
（一）報(bào)刊新聞宣傳
1、縣級(jí)：新濟(jì)陽(yáng)簡(jiǎn)訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級(jí)：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級(jí)：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。
4、國(guó)家級(jí)：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。
（二）電視新聞宣傳
1、縣級(jí)：簡(jiǎn)訊1分，新聞3分，專題6分；
2、市級(jí)：新聞5分，專題8分；
3、省級(jí)：新聞8分，專題15分；
油市中學(xué)宣傳辦公室
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇三
根據(jù)天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校核準(zhǔn)備案的崗位結(jié)構(gòu)比例范圍和崗位空缺情況，依照《天津市事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員實(shí)施辦法（試行）》（津人社局發(fā)〔20xx〕10號(hào)）文件精神，保證公開(kāi)招聘工作順利進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要，制定公開(kāi)招聘教師工作方案如下：
一、招聘單位基本情況。
（一）招聘單位名稱：天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校。
（二）招聘單位地址：天津市西青區(qū)衛(wèi)津南路239號(hào)。
（三）招聘單位性質(zhì)及主要職能：天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。
主要職能是：中專學(xué)歷教育、非學(xué)歷短期職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)、相關(guān)社會(huì)服務(wù)。
二、招聘崗位及數(shù)量。
（一）專業(yè)課教師7人，其中：會(huì)計(jì)教師3人，物流、計(jì)算機(jī)、德育及職業(yè)技術(shù)教育教師各1人。
（二）基礎(chǔ)課教師2人，其中：外語(yǔ)教師1人、語(yǔ)文教師1人。
（三）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師3人，其中：物流、電類、食品各1人。
共計(jì)12人。
三、招聘人員條件。
（一）專業(yè)課教師及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：
1、要求全日制普通高等院校大學(xué)本科及碩士研究生，所學(xué)專業(yè)應(yīng)與招聘崗位專業(yè)相同，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。
2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求大專及以上學(xué)歷，并取得相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。
3、具有良好的品行，熱愛(ài)職業(yè)教育，敬業(yè)愛(ài)崗，身心健康。
4、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，普通話等級(jí)證書(shū)。
5、年齡在30歲以下。
（二）基礎(chǔ)課教師。
1、全體制普通高等院校大學(xué)本科及以上畢業(yè)生。
2、獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)和普通話等級(jí)證書(shū)。
3、具有良好的品行，熱愛(ài)職業(yè)教育，敬業(yè)愛(ài)崗，身心健康。
4、年齡在30歲以下。
四、招聘辦法。
（一）發(fā)布招聘信息、報(bào)名與資格審查。
招聘信息于20xx年11月21日至11月29日在天津市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)和天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。請(qǐng)報(bào)名人員下載報(bào)名表格并按要求認(rèn)真填寫(xiě)。
（二）報(bào)名時(shí)間與地點(diǎn)。
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月30日至12月6日下午2:00至4:00由考生本人到天津經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，地址：天津市西青區(qū)衛(wèi)津南路239號(hào)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
（三）資格預(yù)審。
報(bào)考人員須攜帶以下相關(guān)證明文件：
1、《天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校公開(kāi)招聘人員報(bào)名表》一份；
2、《個(gè)人簡(jiǎn)歷》一份；
3、身份證原件、復(fù)印件；
4、學(xué)歷學(xué)位證明原件、復(fù)印件；
5、其他需要證明的文件（如相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、各類等級(jí)證書(shū)）；
6、免冠照2張。
由學(xué)校人事部門(mén)負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行資格審查，對(duì)通過(guò)資格審查的人員，經(jīng)學(xué)校招聘小組審核后，于報(bào)名結(jié)束后的兩個(gè)工作日內(nèi)電話通知筆試時(shí)間、地點(diǎn)。
（四）考試。
1、考試方式：分筆試、面試及試講、實(shí)操。
（1）筆試。
采取書(shū)面答卷的形式。筆試內(nèi)容：本學(xué)科專業(yè)知識(shí)及基本素質(zhì)和綜合能力考核。筆試開(kāi)考比例為1:3。筆試時(shí)間擬定12月中旬。
（2）面試。
按照應(yīng)聘人員的筆試成績(jī)從高到低按1:3比例確定面試人選，面試人選出現(xiàn)空缺的，按照筆試成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。若比例不足1:3，應(yīng)聘人員全部進(jìn)入面試。
面試根據(jù)崗位實(shí)際需要，采取結(jié)構(gòu)化面談的方式進(jìn)行，由學(xué)校組成專家組，設(shè)主考官1人，考官6人對(duì)參加面試人采取逐個(gè)提問(wèn)，根據(jù)其回答情況分別打分。
進(jìn)入面試人員須持本人身份證、報(bào)名表原件按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加面試。未按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加面試的，視為放棄面試資格。
（3）試講、實(shí)操。
根據(jù)招聘職位數(shù)，以各專業(yè)職位筆試、面試成績(jī)從高分到低分的順序，按1:3的比例確定試講、實(shí)操人數(shù)。
試講、實(shí)操內(nèi)容：應(yīng)聘人員按學(xué)校指定專業(yè)學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行試講（授課45分鐘）、實(shí)際操作，并回答考官提出的問(wèn)題。
評(píng)價(jià)方式：學(xué)校公開(kāi)招聘小組成員、學(xué)科教師代表集體聽(tīng)課，并根據(jù)試講、實(shí)操情況和回答問(wèn)題的情況打出分?jǐn)?shù)。
2、考試成績(jī)計(jì)算方法。
筆試成績(jī)x30%+面試成績(jī)x30%+試講（實(shí)操）成績(jī)x40%=總成績(jī)。
五、體檢與考察。
（一）體檢。
考核總成績(jī)從高到低依次按照招聘崗位人數(shù)等額確定體檢人選，體檢需到指定醫(yī)院進(jìn)行，體檢項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行。
（二）考察。
由學(xué)校組織人事部門(mén)組成考察組，采取個(gè)別談話、查閱檔案、背景核查等方式進(jìn)行全面了解考察對(duì)象的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等情況，并對(duì)應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查，在綜合各方面情況的基礎(chǔ)上形成書(shū)面考察意見(jiàn)。
六、公示與聘用。
對(duì)有嚴(yán)重問(wèn)題并查有實(shí)據(jù)的不予聘用。
六、舉報(bào)或投訴電話。
xxxx人力資源部xxx。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇四
為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（_第652號(hào)令）和《河南省事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照_公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)_的原則，20xx年面向社會(huì)公開(kāi)招聘127名教師，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
一、招聘單位及名額。
1、招聘單位：開(kāi)封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。
2、招聘名額：
（1）義務(wù)教育階段教師88名。其中：初中3名（英語(yǔ)2人，音樂(lè)1人）、小學(xué)78名（其中體育11人，音樂(lè)22人，美術(shù)15人，英語(yǔ)18人，科學(xué)10人，信息技術(shù)2人），特教專業(yè)7人（其中聾啞專業(yè)語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人；培智專業(yè)語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人、語(yǔ)訓(xùn)1人；特教專業(yè)理科1人；特教專業(yè)歷史1人）。
（2）非義務(wù)教育階段教師39名。其中：高中24名（語(yǔ)文3人，數(shù)學(xué)2人，物理5人，化學(xué)3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術(shù)1人）、幼兒園15名。詳情可見(jiàn)職位計(jì)劃表。
二、招聘對(duì)象與范圍。
1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，同時(shí)具有幼兒教師資格證。
2、小學(xué)教師需具有下列條件之一：
（1）全日制普通?？萍耙陨蠈W(xué)歷，同時(shí)具有相對(duì)應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證；
（2）祥符區(qū)戶籍的全日制師范畢業(yè)生，同時(shí)具有相對(duì)應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證；
三、報(bào)考資格條件。
（一）具有下列資格條件的人員可以報(bào)考：
1、具有開(kāi)封市轄區(qū)戶籍；
2、遵守憲法和法律；
3、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的品行；
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇五
為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，切實(shí)做好宣傳工作，更好發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)與宣傳功能，應(yīng)該如何做好學(xué)校的宣傳方案。下面是有學(xué)校對(duì)外宣傳工作實(shí)施方案，歡迎參閱。
以市教育局關(guān)于《20xx年教育宣傳工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作力度，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的宣傳學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，豐富校園文化，展示學(xué)校形象，擴(kuò)大社會(huì)影響力，提升學(xué)校知名度，特?cái)M定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：駱x。
副組長(zhǎng)：周。
成員：嚴(yán)。
二、宣傳內(nèi)容。
學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”成效、學(xué)校重點(diǎn)工作、學(xué)校最新動(dòng)態(tài)、師生榮譽(yù)、教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)和校園特色活動(dòng)、教學(xué)教研活動(dòng)及成果、先進(jìn)教師典型事跡等。
三、總體目標(biāo)。
作文。
報(bào)、網(wǎng)站、廣播站等五個(gè)宣傳陣地。
校外宣傳：每月向市教育局上報(bào)信息不少于3篇。全年在《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》等地市級(jí)報(bào)刊上稿不少于10篇，力爭(zhēng)在省級(jí)報(bào)刊上稿有所突破。全年在市級(jí)以上媒體上稿不少于5篇，在《教育簡(jiǎn)報(bào)》上稿不少于6篇。
四、任務(wù)分解。
1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動(dòng)、會(huì)議、校園文化建設(shè)及學(xué)校整體工作的宣傳，具體做好校內(nèi)各年級(jí)、各部門(mén)宣傳與信息報(bào)送工作的審核與整理。每月向市教育局上報(bào)信息不少于3篇，全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于5篇，省級(jí)以上上稿不少于1篇。
2、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、“課內(nèi)比教學(xué)”、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)典型等方面的宣傳，特別是對(duì)參與“課內(nèi)比教學(xué)”先進(jìn)典型的宣傳。每月向市教育局上報(bào)信息不少于2篇，全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于2篇，省級(jí)以上上稿不少于1篇。
3、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作、“課外訪問(wèn)萬(wàn)家”、學(xué)生活動(dòng)、班主任管理、班級(jí)文化建設(shè)及精神文明建設(shè)等方面的宣傳，特別是對(duì)“課外訪問(wèn)萬(wàn)家”先進(jìn)典型的宣傳。每月向市教育局上報(bào)信息不少于2篇，全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于2篇，省級(jí)以上上稿不少于1篇。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
學(xué)校各處室報(bào)送及上稿情況由辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，在完成規(guī)定指標(biāo)任務(wù)前提下，每年對(duì)表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果納入部門(mén)績(jī)效考核。設(shè)立宣傳報(bào)道特別獎(jiǎng)，對(duì)在xx市級(jí)媒體上稿的個(gè)人給予每篇50元獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在省級(jí)以上媒體上稿的個(gè)人給予每篇100元獎(jiǎng)勵(lì)。
六、報(bào)道要求。
1、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，按照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出主題，正面宣傳。
2、所有發(fā)布內(nèi)容須經(jīng)辦公室審核，主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后方可對(duì)外發(fā)布。
一、工作思路。
以黨的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思想為指導(dǎo)，著力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實(shí)效性和針對(duì)性，積極宣傳國(guó)家、省、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育，推動(dòng)全社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變，確保我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：市教育局局長(zhǎng)王紅月。
副組長(zhǎng)：市教育局副局長(zhǎng)魏超。
成員：各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)主要負(fù)責(zé)人、各中職學(xué)校校長(zhǎng)、各初中學(xué)校校長(zhǎng)。
市教育局職成科負(fù)責(zé)全市職教宣傳日常工作，各縣、區(qū)教育局職成科(教育科)做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
三、宣傳形式。
(一)市教育局統(tǒng)籌職業(yè)教育宣傳。
1、宣傳人員：由市教育局統(tǒng)一組織五個(gè)職教宣講團(tuán)，宣講團(tuán)成員由中職學(xué)校招辦負(fù)責(zé)人、中職學(xué)校優(yōu)秀教師等相關(guān)人員組成，按照統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一宣傳材料等進(jìn)行職業(yè)教育宣傳。
2、宣傳時(shí)間：從20xx年5月23日—6月23日，開(kāi)展全市中等職業(yè)教育統(tǒng)一宣傳活動(dòng)。
3、宣傳范圍：各宣講團(tuán)成員分別進(jìn)入全市初中學(xué)校和20xx年初三畢業(yè)班級(jí)開(kāi)展職教宣傳。做到與所有初三畢業(yè)生面對(duì)面、與初三畢業(yè)班主任面對(duì)面、與初中學(xué)校校長(zhǎng)面對(duì)面、與大部分初三畢業(yè)生家長(zhǎng)面對(duì)面。
4、宣傳形式：
(1)宣講團(tuán)成員入校、進(jìn)班集中進(jìn)行宣講。
(2)開(kāi)展中等職業(yè)教育宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。市教育局統(tǒng)一制作宣傳材料，發(fā)放到市、區(qū)街道、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)等單位，在宣傳欄張貼。
(3)開(kāi)展職業(yè)教育服務(wù)進(jìn)家庭。市教育局將統(tǒng)一編印20xx年蕪湖市中招《報(bào)考指南》，6月底將免費(fèi)發(fā)到每一個(gè)初中學(xué)校、發(fā)到每一位中考學(xué)生手中，幫助家長(zhǎng)、學(xué)生選擇學(xué)校、填報(bào)志愿。
(二)利用宣傳媒體，廣泛開(kāi)展職業(yè)教育宣傳。
1、市教育局通過(guò)蕪湖教育信息網(wǎng)，開(kāi)設(shè)中等職業(yè)教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質(zhì)的中職學(xué)校、有關(guān)中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章、蕪湖市中職學(xué)校招生信息一覽表等，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
2、市教育局通過(guò)報(bào)紙、廣播、發(fā)布全市中職學(xué)校統(tǒng)一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業(yè)生一封信等，通過(guò)電視媒體采訪中職優(yōu)秀畢業(yè)生、中職招辦主任訪談、省級(jí)示范、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校宣傳采訪等，開(kāi)展廣泛的職教活動(dòng)宣傳。
3、各中職學(xué)校應(yīng)通過(guò)開(kāi)展“招生集中咨詢?nèi)铡被顒?dòng)，積極宣傳國(guó)家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施，職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、師資狀況、辦學(xué)特色等，職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型實(shí)例，展現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
四、工作要求。
1、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作，要根據(jù)市職教宣傳的統(tǒng)一部署，認(rèn)真制定宣傳計(jì)劃和實(shí)施步驟，統(tǒng)一安排本轄縣、區(qū)內(nèi)的職業(yè)教育宣傳工作，為職教宣傳開(kāi)辟綠色通道，確保職業(yè)教育宣傳工作順利進(jìn)行。
2、今年，市教育局統(tǒng)一組織安排本次宣講團(tuán)集中安排在市、區(qū)生源學(xué)校宣講，各縣生源學(xué)校宣傳由各縣教育局組織統(tǒng)一進(jìn)行宣講。
3、職教宣講團(tuán)要統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一組織培訓(xùn)、統(tǒng)一安排宣講。不做與職教宣講團(tuán)無(wú)關(guān)的事情，確保職教宣傳的有效性。
4、各初中學(xué)校要按照市教育局統(tǒng)一要求，積極主動(dòng)配合做好職業(yè)教育宣傳相關(guān)工作。宣講時(shí)間上下午均可，主要內(nèi)容是集中宣講、接待學(xué)生和家長(zhǎng)咨詢。
(1)學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)職教宣傳工作，認(rèn)真做好職教宣傳的接待、安排、指導(dǎo)等相關(guān)工作。
(2)宣講團(tuán)安排宣傳人員進(jìn)校宣傳咨詢，學(xué)校要安排適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)作為職教宣傳咨詢活動(dòng)場(chǎng)所，統(tǒng)一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢”橫幅。
(3)有條件的學(xué)校可以安排畢業(yè)班學(xué)生到職業(yè)學(xué)校實(shí)地參觀、考察。
(4)嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光招生，嚴(yán)禁有償招生。各初中學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓(xùn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有償招生和違背招生政策的，將對(duì)當(dāng)事人和學(xué)校管理者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(5)建立和完善督查指導(dǎo)制度。市教育局將加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監(jiān)督、考核及跟蹤管理。適時(shí)抽查、對(duì)宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個(gè)人予以通報(bào)表彰。對(duì)工作組織不力、敷衍塞責(zé)的單位和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)。
為做好x年春季中職招生工作，營(yíng)造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班。
負(fù)責(zé)人：陳根芬。
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國(guó)、龐美彥、陳金德。
積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī)，向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn)，進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開(kāi)展。
三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求。
(一)電視宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)。
1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺(tái)合作，以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。
2.滾動(dòng)字幕與電視掛角。在整個(gè)招生期間，通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角，宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位，擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(二)報(bào)紙宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等，重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。
(三)專欄宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄、重要講話及國(guó)家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。
專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥。
在校大門(mén)、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典。
名言。
職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé)，羅重洲牽頭。
四、時(shí)間安排與步驟。
整個(gè)招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳。
收集、整理各類宣傳素材聯(lián)系媒體采訪事宜撰寫(xiě)相關(guān)文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。
第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng)，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇六
技術(shù)，面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國(guó)家的大力支持。目前需要大量?jī)?yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來(lái)，為推動(dòng)國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展，同時(shí)心懷對(duì)母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。
作為年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，在這上半年會(huì)有大量的大學(xué)生進(jìn)入
人才市場(chǎng)。公司可以主動(dòng)出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開(kāi)展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對(duì)性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對(duì)這種渠道招聘來(lái)的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來(lái)年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等）以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲(chǔ)備，同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此，還將在國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動(dòng)國(guó)內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：
感知團(tuán)隊(duì)：本科生5人，研究生2人
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)：本科生10人，研究生7人
智能終端團(tuán)隊(duì)：本科生14人，研究生12人
技術(shù)支持與服務(wù)部（15）
技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)：本科生6人，研究生2人
客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)：本科生7人
1.校園宣傳
通過(guò)與學(xué)校的協(xié)商，獲得合作權(quán)利，在中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息；通過(guò)與省級(jí)就業(yè)中心的溝通協(xié)商，獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利；在校園內(nèi)發(fā)展學(xué)生招聘助理，大幅度的在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)張貼和傳單宣傳同時(shí)宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達(dá)到一定的營(yíng)銷目的。
2.雙選會(huì)
雙選會(huì)，即畢業(yè)生雙選會(huì)。可以在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)搭建招聘帳篷，由畢業(yè)生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議?！半p選會(huì)”的舉行可以給雙方更多面對(duì)面的機(jī)會(huì)。
3.宣講會(huì)
校園宣講會(huì)是針對(duì)目標(biāo)高校組織的專門(mén)的講座，通過(guò)企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)傳達(dá)公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過(guò)情緒的感召與互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。
4.簡(jiǎn)歷篩選
對(duì)通過(guò)雙選會(huì)、宣講會(huì)及網(wǎng)絡(luò)收集上來(lái)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合條件的簡(jiǎn)歷，由招聘小組成員進(jìn)一步人工進(jìn)行篩選。篩選過(guò)程中要注意簡(jiǎn)歷的對(duì)口性和真實(shí)性。作為一個(gè)科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，所處的行業(yè)是一個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè)，要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至是歡迎變革的心態(tài)，并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強(qiáng)的工作主動(dòng)性和對(duì)工作的驅(qū)動(dòng)能力以完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠(chéng)信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新都是企業(yè)非?？粗氐?。
5.筆試
不同崗位筆試統(tǒng)一時(shí)長(zhǎng)為兩小時(shí)。筆試側(cè)重于測(cè)量應(yīng)聘人的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和文字表達(dá)能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測(cè)試。筆試題目由本公司題庫(kù)中隨機(jī)抽取，多種題型相互搭配；心理素質(zhì)測(cè)試由專門(mén)的心理學(xué)家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時(shí)，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測(cè)試前進(jìn)行預(yù)測(cè)試，保證試題的信度和效度。
6.面試
本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門(mén)面試，主要了解簡(jiǎn)歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對(duì)崗位的勝任能力。最后由人力資源部門(mén)對(duì)目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來(lái)工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。
中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊(cè) 九、工作安排：
招聘小組成員：
組 長(zhǎng)： 技術(shù)經(jīng)理
主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長(zhǎng)： hr主管 曹xx
帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。
招聘項(xiàng)目專員： 王xx 劉xx
嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。
后勤：李xx 負(fù)責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費(fèi)用 公關(guān)費(fèi)用 3000元
招聘材料費(fèi) 1000元
通過(guò)公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作，各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會(huì)作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對(duì)于招聘周期來(lái)講，本次招聘工作的周期略顯倉(cāng)促，這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對(duì)于本次招聘過(guò)程中的預(yù)算，由于流程較緊湊，預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi)，整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對(duì)筆試的題目的信效度進(jìn)行了評(píng)估也進(jìn)行了預(yù)測(cè)試，這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇七
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：縣紀(jì)檢委、縣人事局、縣教體局工作人員、縣二中、縣雙語(yǔ)小學(xué)教師。
二、確定面試人員。
根據(jù)招聘教師實(shí)施方案中的要求，對(duì)報(bào)名人員基本信息進(jìn)行核實(shí)了解，根據(jù)學(xué)科專業(yè)及綜合能力確定擬招聘人員。
三、面試程序。
1、電話通知擬招聘人員。于20xx年xx月xx日前填寫(xiě)《擬招聘人員基本信息登記表》并上報(bào)縣教體局。
2、20xx年xx月xx日為面試時(shí)間。
3、面試人員根據(jù)統(tǒng)一安排，按年級(jí)段、學(xué)科準(zhǔn)備試講一節(jié)課，并參加一次簡(jiǎn)短的問(wèn)答測(cè)試以及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)筆試。
4、通過(guò)面試綜合成績(jī)確定招聘人員。
四、面試項(xiàng)目。
1、試講。說(shuō)課或一堂公開(kāi)課。
2、基礎(chǔ)能力測(cè)試。專業(yè)課考試。
五、聯(lián)系人。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇八
為了真實(shí)，高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而且體現(xiàn)出公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂秋季招聘教師工作方案。
一、招聘領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)考評(píng)小組。
考評(píng)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)任務(wù)：
1、收取應(yīng)聘人員資料。
2、確定授課內(nèi)容。
3、制訂評(píng)分細(xì)則（包括素質(zhì)和能力）。
4、通知應(yīng)聘時(shí)間及要求。
5、應(yīng)聘時(shí)的組織工作。
二、招聘程序：
1、招聘公告，收取應(yīng)聘者資料。
2、審查資格。
3、抽簽講課順序（講課前一小時(shí)抽取授課內(nèi)容及年級(jí)）。
4、評(píng)委量化評(píng)分，并對(duì)每位應(yīng)聘者作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
三、招聘教師的基本條件：
1、中師以上學(xué)歷，具有教師資格證，普通話水平能力測(cè)試證書(shū)，計(jì)算機(jī)考試等級(jí)證書(shū)。
2、年齡在40歲以內(nèi)。
3、有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。
四、要求：
1、客觀、公平、公正、實(shí)事求是。
2、堅(jiān)持原則、清正廉明、不說(shuō)人情、不循私舞弊、講正氣。
3、有高度的責(zé)任心，有高度的組織紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。
五、時(shí)間安排：
1、報(bào)名截止時(shí)間為8月5日。
2、8月6日綜合考評(píng)（講課）。
3、8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇九
天津市第一輕工業(yè)學(xué)校始建于1958年，是一所以工科為主兼辦經(jīng)貿(mào)和藝術(shù)類專業(yè)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，1980年被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，1999年和20xx年兩次被國(guó)家教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職校。20xx年被教育部確定為首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。
二、招聘崗位和人數(shù)。
招聘崗位：校醫(yī)。人數(shù)：2人。
三、招聘人員基本條件。
報(bào)考人員應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；
4.具有與招聘崗位要求相適應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)條件；
5.適應(yīng)崗位要求的身體條件；
6.具備崗位所需求的其他條件。
凡有下列情況之一者，不得報(bào)考：
1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或曾被開(kāi)除公職的人員；
2.正在接受立案審查的人員；
3.受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的人員；
4.現(xiàn)役軍人；
6.報(bào)考人員不得報(bào)考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招聘崗位；
7.因失信聯(lián)合懲戒被依法限制招聘為事業(yè)單位工作人員的人員；
8.法律規(guī)定不得報(bào)考的其他情形的人員。
四、招聘信息發(fā)布。
自2021年4月8日起在天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司、天津市第一輕工業(yè)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布招聘公告，不少于7個(gè)工作日。
五、報(bào)名與資格審查。
本次招聘考試報(bào)名和繳費(fèi)均在網(wǎng)上進(jìn)行。
報(bào)名時(shí)間：2021年4月19日9:00至2021年4月23日16:00。
繳費(fèi)時(shí)間：2021年4月19日9:00至2021年4月25日16:00。
考生可在報(bào)名提交資格初審后48小時(shí)內(nèi)登陸報(bào)名系統(tǒng)查詢資格初審結(jié)果，通過(guò)初審的報(bào)考人員可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)確認(rèn)，報(bào)名成功以繳費(fèi)成功為準(zhǔn)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繳費(fèi)的將被視為自動(dòng)放棄報(bào)名資格，不得參與筆試環(huán)節(jié)。
考生報(bào)名時(shí)，須按照公布的報(bào)考條件，如實(shí)填寫(xiě)且在報(bào)名時(shí)只能選擇所有崗位中的一個(gè)崗位報(bào)考。如報(bào)考人員提交虛假信息和材料，不符合報(bào)考條件的要求，由此造成的一切后果，責(zé)任自負(fù)。
每個(gè)崗位的報(bào)考人數(shù)與招聘計(jì)劃數(shù)之比低于3:1的核減或取消該崗位的招聘計(jì)劃。報(bào)考上述被取消招聘計(jì)劃的崗位通過(guò)資格審查并繳費(fèi)的考生，可在2021年4月28日9:00至16:00登錄報(bào)名網(wǎng)址改報(bào)其他崗位。退費(fèi)請(qǐng)關(guān)注報(bào)名網(wǎng)址發(fā)布的退費(fèi)通知。
筆試報(bào)名費(fèi)每人45元/科，本次筆試考試共2科，合計(jì)90元。
六、筆試內(nèi)容和形式。
（一）筆試。
筆試科目設(shè)置為《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《綜合知識(shí)》兩科（《筆試大綱》在報(bào)名網(wǎng)址公布），采取閉卷形式，滿分各為100分，保留小數(shù)點(diǎn)后1位。
筆試時(shí)間為2021年5月23日，具體時(shí)間詳見(jiàn)筆試準(zhǔn)考證信息。
筆試準(zhǔn)考證下載時(shí)間：2021年5月19日9:00開(kāi)始。
筆試準(zhǔn)考證在報(bào)名網(wǎng)站下載，報(bào)考人員應(yīng)按筆試準(zhǔn)考證確定的時(shí)間和地點(diǎn)參加全部科目筆試，缺考考生筆試成績(jī)按照零分計(jì)算，且不得進(jìn)入后續(xù)資格復(fù)審等環(huán)節(jié)。參加筆試時(shí)，必須攜帶筆試準(zhǔn)考證和身份證及防疫要求的相關(guān)材料，缺少任一證件者不得參加筆試。
2021年6月8日，報(bào)考人員可登錄報(bào)名網(wǎng)址查詢筆試成績(jī)及相關(guān)信息。
（二）面試。
進(jìn)入面試的人數(shù)達(dá)不到1:3比例時(shí)，按照進(jìn)入面試的實(shí)際人數(shù)進(jìn)行面試。面試人員須在指定時(shí)間進(jìn)行資格復(fù)審，通過(guò)資格復(fù)審的考生可在規(guī)定時(shí)間登陸報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)行繳費(fèi)并打印面試準(zhǔn)考證，面試報(bào)名費(fèi)為45元/人。
資格復(fù)審時(shí)間:2021年6月11日9:00至11:30，13:30至16:00。
資格復(fù)審地點(diǎn)：天津市第一輕工業(yè)學(xué)校（紅橋區(qū)勤儉道24號(hào)）。
資格復(fù)審材料：
1.網(wǎng)上下載打印的報(bào)名表（本人簽字）。
2.身份證（原件及復(fù)印件）。
3.學(xué)歷學(xué)位證書(shū)（原件及復(fù)印件）（未拿到學(xué)歷學(xué)位證書(shū)的應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)院校出具的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)待發(fā)證明和畢業(yè)生就業(yè)推薦表原件及復(fù)印件）。
4.學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證材料（學(xué)信網(wǎng)打印《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》、學(xué)位網(wǎng)打印《學(xué)位證書(shū)查詢結(jié)果》）。
5.天津市執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)（原件及復(fù)印件）。
6.個(gè)人簡(jiǎn)歷。
7.近期二寸免冠彩色照片一張。
8.工作經(jīng)歷證明（原件及復(fù)印件）。
注：需提供勞動(dòng)合同、工作證明（工作證明模板詳見(jiàn)附件2）二項(xiàng)中任意之一的原件與復(fù)印件，并提供社保繳費(fèi)明細(xì)或憑證（能體現(xiàn)該工作單位年限）。
9.獲獎(jiǎng)證書(shū)（原件及復(fù)印件）。
10.其他與招聘計(jì)劃要求相符的證明材料（原件及復(fù)印件）。
資格復(fù)審不合格者，取消面試資格。未按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加資格復(fù)審的，視為自動(dòng)放棄面試資格。對(duì)招聘崗位因報(bào)考人員自愿放棄面試資格、資格復(fù)審不合格或其他原因造成達(dá)不到面試比例要求的，從同一崗位報(bào)考人員中，按筆試成績(jī)由高到低排序，依次遞補(bǔ)，排名相同的一并進(jìn)入。
面試時(shí)間及地點(diǎn)：詳見(jiàn)面試準(zhǔn)考證相關(guān)信息。
面試形式：面試采取結(jié)構(gòu)化面談。面試考試成績(jī)確定后，當(dāng)日內(nèi)公布面試考試成績(jī)，面試考試成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后1位。
（三）綜合成績(jī)確定。
考試綜合成績(jī)的計(jì)算方法為：
筆試面試成績(jī)各占50%，綜合成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%，總成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后2位。
綜合成績(jī)相同的按照面試成績(jī)由高到低進(jìn)行排名，依然相同的排名并列。
考生可在2021年7月7日登陸報(bào)名網(wǎng)站查詢成績(jī)。
七、體檢、考察。
（一）體檢。
按招聘指標(biāo)1:1的比例依據(jù)綜合成績(jī)排名情況確定參加體檢及考察人員名單，體檢按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行，考生需按照招聘單位的通知，到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢不符合崗位要求或不合格者不予錄用。
非招聘單位原因，未按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加體檢、復(fù)檢的報(bào)考人員，視為自動(dòng)放棄。
（二）考察。
考察由學(xué)校人事部門(mén)組織實(shí)施，上級(jí)主管部門(mén)監(jiān)督?？疾靸?nèi)容主要包括應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)以及需要回避的情況等，準(zhǔn)確把握被考察對(duì)象的情況，做到全面、客觀、公正，并據(jù)實(shí)寫(xiě)出考察材料，經(jīng)考察不宜聘用為事業(yè)單位工作人員的，不予聘用。
八、遞補(bǔ)規(guī)則。
在各環(huán)節(jié)出現(xiàn)因考生自動(dòng)放棄或不合格等情況出現(xiàn)人員空缺，招聘單位依據(jù)上一環(huán)節(jié)考生排名由高到低依次進(jìn)行遞補(bǔ)。
九、擬招聘人員名單的確定、公布方式及辦理備案錄用手續(xù)。
根據(jù)筆試、面試、體檢和考察結(jié)果，確定擬聘人選在天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司、天津市第一輕工業(yè)學(xué)校進(jìn)行公示，公示內(nèi)容包括擬聘用人員姓名、性別、報(bào)名序號(hào)、身份證號(hào)、畢業(yè)院?；蚬ぷ鲉挝?。同時(shí)，公布監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，公示期為7個(gè)工作日。
對(duì)反映有影響聘用的問(wèn)題并查有實(shí)據(jù)的，取消聘用資格；
對(duì)反映的問(wèn)題一時(shí)難以查實(shí)的，暫緩辦理聘用手續(xù)，待查清后再?zèng)Q定是否聘用。
十、疫情期間防控要求。
根據(jù)疫情防控相關(guān)要求，疫情期間，所有入校參加考試的人員均須按照疫情防控要求，全程服從工作人員安排，遵守天津市及學(xué)校疫情防控要求。因疫情變化等不可抗力情況，上述安排需要調(diào)整相關(guān)招聘工作安排的，將在招聘公告發(fā)布網(wǎng)站發(fā)布補(bǔ)充公告，請(qǐng)應(yīng)聘人員及時(shí)關(guān)注。
十一、招聘監(jiān)督。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十
依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測(cè)，制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時(shí)，你要第一時(shí)間確定你需要的人才類型，因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。
2) 選擇招聘渠道
3) 選擇合適的入校時(shí)間和學(xué)校
實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個(gè)比
例關(guān)系：進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率成正比，進(jìn)入的時(shí)間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)越大；進(jìn)入校園的`時(shí)間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)也小些。
根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進(jìn)入校園開(kāi)展招聘活動(dòng)，而進(jìn)入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)進(jìn)入校園開(kāi)展招聘活動(dòng)只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過(guò)后的3、4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國(guó)家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉，許多落榜的學(xué)生開(kāi)始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進(jìn)入校園，企業(yè)也很可能會(huì)收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)，選擇一個(gè)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時(shí)機(jī)。對(duì)于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè)，整個(gè)校園招聘活動(dòng)一定要做到謀定而后動(dòng)，動(dòng)如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。
幾年前，我國(guó)利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會(huì)不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué)，有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去，一方面，重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑。現(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒＃踔烈恍└呗氼愒盒Ｒ查_(kāi)始門(mén)庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時(shí)，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說(shuō)明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開(kāi)始回歸理性，對(duì)于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，而且是越優(yōu)秀越好，而對(duì)于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實(shí)、動(dòng)手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。
4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議
（此處不作贅述）
1) 參加人員
同時(shí)具備以上所述的三種能力，所以，一個(gè)高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)保持聯(lián)系的招聘主管、對(duì)校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識(shí)技能的用人部門(mén)經(jīng)理無(wú)疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員，此外，考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作，一個(gè)完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。
2) 企業(yè)宣傳海報(bào)
上你根本未有時(shí)間向每一個(gè)前來(lái)咨詢的學(xué)生說(shuō)清楚有關(guān)公司的介紹，況且也絕 對(duì)沒(méi)有時(shí)間供你介紹。
3) 宣講會(huì)資料
“宣講會(huì)”這個(gè)名詞對(duì)在校大學(xué)生來(lái)講一定不陌生，是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺(tái)，一般在參加校園招聘活動(dòng)后要立即與相關(guān)院校提出，學(xué)校將會(huì)在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個(gè)月宣傳，學(xué)校為企業(yè)安排一個(gè)教室進(jìn)行宣講。這時(shí)你最好 準(zhǔn)備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此，你會(huì)收到意想不到的效果，因“百聞不如一見(jiàn)”將成為事實(shí)。
4) 面試資料
由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn)，在校園招聘中筆試一般安排在簡(jiǎn)歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個(gè)筆試過(guò)程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對(duì)筆試試題開(kāi)發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中，筆試一般分為專業(yè)知識(shí)考試和綜合能力測(cè)試，對(duì)于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識(shí)考試；由于越來(lái)越多的公司開(kāi)始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，對(duì)新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，使得綜合能力測(cè)試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力，綜合能力測(cè)試可以包括語(yǔ)言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測(cè)試的題型與國(guó)家公務(wù)員考試比較相似，而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開(kāi)發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫(kù)。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時(shí)間。前面提到，筆試的目的側(cè)重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開(kāi)難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時(shí)加大題量，縮短答題時(shí)間，這樣一來(lái)可以有效防止作弊，二來(lái)可以有效測(cè)試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。
項(xiàng)中最看中什么？”等等問(wèn)題已經(jīng)被不同的公司使用了無(wú)數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會(huì)，稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會(huì)對(duì)這些問(wèn)題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對(duì)具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問(wèn)題，例如，“請(qǐng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”。此外，也可以虛擬一些場(chǎng)景，設(shè)計(jì)情景式的問(wèn)題來(lái)考察學(xué)生的分析判斷能力，例如，“這里有一個(gè)新款手機(jī)，在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下，請(qǐng)你說(shuō)服我更換你這種新的款式”。
另外，在設(shè)計(jì)問(wèn)題的提問(wèn)方式時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意，應(yīng)盡量采用開(kāi)放式的提問(wèn)方式，例如，在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時(shí)，不要直接問(wèn)“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要？”或者“你覺(jué)得自己的人緣好么？”，而要這樣提問(wèn)，“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請(qǐng)你舉一個(gè)真實(shí)的例子?！?/p>
除了結(jié)構(gòu)化面試，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來(lái)愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化，最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭(zhēng)論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開(kāi)？”，被測(cè)試者可以從多個(gè)角度進(jìn)行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。
5) 其他事宜
預(yù)定酒店這個(gè)環(huán)節(jié)切不要忽視，在動(dòng)身前，建議你先預(yù)定住房，因?yàn)榧热皇切@招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定，以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi)，若招待所滿員，也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會(huì)方便學(xué)生面試。
1) 布置會(huì)埸
進(jìn)入會(huì)埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料，如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯(cuò)的建議。你若進(jìn)入會(huì)埸比較早，你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2) 收集簡(jiǎn)歷
只要官方宣布招聘會(huì)開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時(shí)要恭喜你；也可能門(mén)前冷冷清清。為什么呢？十有八九是你的招聘廣告出了問(wèn)題，如筆者曾見(jiàn)過(guò)一家企業(yè)如此寫(xiě)道：“本公司高薪誠(chéng)聘優(yōu)秀大學(xué)生?！彼臄偽磺盁o(wú)人駐足。筆者竊以為，學(xué)生們可能從一句話上體會(huì)不到該公司聘人的誠(chéng)意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前，你要寫(xiě)明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺(tái)等，這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。
3) 約見(jiàn)面試
當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡(jiǎn)歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺(jué)。否則等你醒來(lái)，學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會(huì)上有作標(biāo)記的簡(jiǎn)歷找出來(lái)，立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會(huì)有些學(xué)生拒絕你的邀請(qǐng)。因?yàn)樗麄冊(cè)谀銛偽磺巴哆f簡(jiǎn)歷時(shí)，懷著有同你一樣的心情：“多著呢?！敝徊贿^(guò)是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢?！蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢?！边@就是矛盾，千萬(wàn)要解決好。
4) 面試環(huán)節(jié)
（此處不作贅述）
5) 確定錄用
經(jīng)過(guò)幾番口舌，你覺(jué)得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對(duì)已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜，可以邀請(qǐng)學(xué)生聚下餐或著舉行一個(gè)小型party，這可對(duì)提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影，沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作均可讓人記住，況且是有意義的動(dòng)作呢。
6) 注意事項(xiàng)
對(duì)于未錄用的學(xué)生簡(jiǎn)歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學(xué)生簡(jiǎn)歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會(huì)對(duì)學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學(xué)生，尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己；作為招聘人員，你在校園招聘會(huì)上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上，尊重是存在于整個(gè)過(guò)程。
1) 與學(xué)生保持聯(lián)系
向每個(gè)錄用的學(xué)生打了電話，恭賀他們踏入社會(huì)，謝謝他們對(duì)加盟公司的選擇，雖然是簡(jiǎn)短的幾分鐘，你會(huì)足以感到電話那頭的激動(dòng)；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學(xué)生將來(lái)與公司聯(lián)系的渠道。
語(yǔ)達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對(duì)于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù)，如到省教委蓋章等。
2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案
大學(xué)生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn)，這時(shí)可邀請(qǐng)公司的管理層進(jìn)行授課，可涉及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購(gòu)等方面，這樣對(duì)大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。
3) 學(xué)生離校入職
學(xué)生一般在六月初就要離開(kāi)學(xué)校了，但每間學(xué)校的離校時(shí)間亦有所不同，建議你可給學(xué)生一些休息時(shí)間，安排他們?cè)谄咴路莨餐瑏?lái)到公司，這樣會(huì)更加有利于對(duì)學(xué)生的入職培訓(xùn)。
4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核
招聘團(tuán)隊(duì)的考核，對(duì)于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。
管理學(xué)上有條定律：?jiǎn)T工只會(huì)做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì)，企業(yè)也不能放松對(duì)他們的考核。
對(duì)于校園招聘，企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來(lái)衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個(gè)人的工作質(zhì)量。第一，招聘持續(xù)時(shí)間與招聘成本。實(shí)踐上，一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時(shí)間，除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時(shí)間就可以大致推測(cè)出一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價(jià)以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡(jiǎn)歷被業(yè)務(wù)部門(mén)選中的比例。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3～5份中選1份。第三，用人部門(mén)對(duì)招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)做隨機(jī)的滿意度調(diào)查，可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四，新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。看有多少大學(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位，這個(gè)指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五，新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動(dòng)辭職還是被動(dòng)離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞，統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來(lái)的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個(gè)指標(biāo)企業(yè)用來(lái)考核招聘團(tuán)隊(duì)，后兩個(gè)指標(biāo)可以用來(lái)考核團(tuán)隊(duì)也可以用來(lái)考核招聘工作人員。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十一
為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（_第652號(hào)令）和《河南省事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作規(guī)程》（豫人社[]55號(hào)）的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，面向社會(huì)公開(kāi)招聘127名教師，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
一、招聘單位及名額。
1.招聘單位：開(kāi)封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。
2.招聘名額：
（1）義務(wù)教育階段教師88名。其中：初中3名（英語(yǔ)2人，音樂(lè)1人）、小學(xué)78名（其中體育11人，音樂(lè)22人，美術(shù)15人，英語(yǔ)18人，科學(xué)10人，信息技術(shù)2人），特教專業(yè)7人（其中聾啞專業(yè)語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人；培智專業(yè)語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人、語(yǔ)訓(xùn)1人；特教專業(yè)理科1人；特教專業(yè)歷史1人）。
（2）非義務(wù)教育階段教師39名。其中：高中24名（語(yǔ)文3人，數(shù)學(xué)2人，物理5人，化學(xué)3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術(shù)1人）、幼兒園15名。詳情可見(jiàn)職位計(jì)劃表。
二、招聘對(duì)象與范圍。
1.幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，同時(shí)具有幼兒教師資格證。
2.小學(xué)教師需具有下列條件之一：
（1）全日制普通專科及以上學(xué)歷，同時(shí)具有相對(duì)應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證；
（2）祥符區(qū)戶籍的全日制師范畢業(yè)生，同時(shí)具有相對(duì)應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證；
三、報(bào)考資格條件。
（一）具有下列資格條件的人員可以報(bào)考：
1.具有開(kāi)封市轄區(qū)戶籍；
2.遵守憲法和法律；
3.熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的品行；
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十二
音樂(lè)學(xué)習(xí)的各個(gè)萬(wàn)面都涉及到聽(tīng)覺(jué)的作用，審美主體對(duì)于音樂(lè)的各種聽(tīng)覺(jué)感受能力(節(jié)奏感、音高感、旋律感、和聲感、結(jié)構(gòu)感、形象感等等)是審美能力的基礎(chǔ),音樂(lè)論壇。學(xué)譜的基礎(chǔ)也應(yīng)該首先放在聽(tīng)覺(jué)能力的培養(yǎng)上。聽(tīng)得多了，就自然會(huì)有一些音高的感覺(jué)，有了先入為主的音高再唱簡(jiǎn)譜，學(xué)生更容易掌握簡(jiǎn)譜的概念。
二、利用創(chuàng)編旋律來(lái)提高識(shí)譜能力。
三、表演激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)生天性好動(dòng)。利用他們這一特點(diǎn)，把表演融入教學(xué)，增加課堂情趣，無(wú)形中提高他們的音樂(lè)素質(zhì)，達(dá)到育人目的。在優(yōu)美的旋律中有滋有味，有聲有色地唱跳，既使學(xué)生情緒歡欣飽滿，又培養(yǎng)了他們即興創(chuàng)造能力。
四、電教滲透直觀表達(dá)，引起學(xué)生興趣：
根據(jù)小學(xué)生好奇性強(qiáng)。對(duì)生動(dòng)、形象的材料感受性強(qiáng)，在感知時(shí)無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)的心理特點(diǎn)，利用電教聲、光、圖、色俱佳的優(yōu)點(diǎn)新授，有時(shí)可取得意料之外的效果。
音樂(lè)新課標(biāo)改革提出了更好的教學(xué)理念，實(shí)施新課標(biāo)，這要求我們更善于總結(jié)，經(jīng)?；仡櫍愿玫貙?shí)施教學(xué)任務(wù)。我們將會(huì)在新課標(biāo)的指引下，結(jié)合實(shí)際情況去更好地開(kāi)展我們的音樂(lè)教學(xué)，為學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十三
甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于____________________的學(xué)校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下：
一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當(dāng)場(chǎng)交付定金元，交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對(duì)學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時(shí)所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時(shí)無(wú)第三人向?qū)W校主張債權(quán)，學(xué)校無(wú)稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無(wú)員工工資及福利拖欠,如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金元。
四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。
五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國(guó)家職能部門(mén)相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān)，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指*職能管理部門(mén)審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整)。如果無(wú)法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。
六、本協(xié)議簽訂后，如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動(dòng)關(guān)系，甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。
七、學(xué)校辦公所在地的場(chǎng)地租賃費(fèi)用問(wèn)題，雙方協(xié)商如下：
八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān)，如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無(wú)關(guān)。
九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對(duì)學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營(yíng)權(quán)。
十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。
十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時(shí)生效。
十三、本協(xié)議正本一式兩份，各執(zhí)一份。
甲方：______乙方：_______。
時(shí)間：_______。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十四
東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公*，公正原則，盡最大努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時(shí)工資，獎(jiǎng)金四部分組成。
基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定。
1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元。
2、大專及以上學(xué)歷1300元—1500元。
3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開(kāi)始計(jì)發(fā)）4、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。
1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月，每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。
2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問(wèn)題，扣發(fā)崗位工資。
3、任教師崗位工資200元/月。如日?？己藷o(wú)遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現(xiàn)違反教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。
小班課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按1。5元課時(shí)計(jì)算。小升初課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。一對(duì)一課時(shí)費(fèi)：小學(xué)15元每課時(shí)，小升初17元每課時(shí)，初中20元每課時(shí)，初三22元每課時(shí)。如果出現(xiàn)學(xué)生中途無(wú)故流失現(xiàn)象按每生1。5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)，小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。（一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。
1、招生獎(jiǎng)勵(lì)：按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件一。
2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)：下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過(guò)80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì)。附件一：小桔燈招生獎(jiǎng)金發(fā)放及分配標(biāo)準(zhǔn)為激勵(lì)老師招生熱情，本著多勞多得，公*有序的原則，學(xué)校決定對(duì)招生老師實(shí)行獎(jiǎng)金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多，為了避免因獎(jiǎng)金分配問(wèn)題產(chǎn)生糾紛，特別制定此標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)金嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)放。分配標(biāo)準(zhǔn)：
1、本班學(xué)生續(xù)學(xué)，本班學(xué)生家長(zhǎng)介紹，本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。
2、經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門(mén)并未經(jīng)試聽(tīng)即交費(fèi)的學(xué)生歸招生老師。
3、自動(dòng)上門(mén)未經(jīng)試聽(tīng)即繳費(fèi)的歸接待老師。
4、經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽(tīng)后繳費(fèi)的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。
5、因試聽(tīng)不滿意或不通過(guò)無(wú)法講試聽(tīng)課而由其他老師帶課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸代課老師。
6、由學(xué)校組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生獎(jiǎng)金參加工作的老師*均分配。
7、經(jīng)老師個(gè)人溝通上門(mén)試聽(tīng)其他老師課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸兩人共同*均享有。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十五
為了真實(shí)，高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而且體現(xiàn)出公開(kāi)、公正、公*的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂xx年秋季招聘教師工作方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)考評(píng)小組。
考評(píng)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)任務(wù)：
1．收取應(yīng)聘人員資料。
2．確定授課內(nèi)容。
3．制訂評(píng)分細(xì)則（包括素質(zhì)和能力）。
4．通知應(yīng)聘時(shí)間及要求。
5．應(yīng)聘時(shí)的組織工作。
1．招聘公告，收取應(yīng)聘者資料。
2．審查資格。
3．抽簽講課順序（講課前一小時(shí)抽取授課內(nèi)容及年級(jí)）。
4．評(píng)委量化評(píng)分，并對(duì)每位應(yīng)聘者作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
1．中師以上學(xué)歷，具有教師資格證，普通話水*能力測(cè)試證書(shū)，計(jì)算機(jī)考試等級(jí)證書(shū)。
2．年齡在40歲以內(nèi)。
3．有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4．五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。
1．客觀、公*、公正、實(shí)事求是。
2．堅(jiān)持原則、清正廉明、不說(shuō)人情、不循私舞弊、講正氣。
3．有高度的責(zé)任心，有高度的組織紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。
1．報(bào)名截止時(shí)間為8月5日。
2．8月6日綜合考評(píng)（講課）。
3．8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十六
本人自20xx年7月從綏化師范?？茖W(xué)校畢業(yè)參加工作以來(lái)，帶著實(shí)現(xiàn)理想，感恩社會(huì)之心，一直滿負(fù)荷的工作在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，努力做好教學(xué)科研工作，積極開(kāi)展第二課堂，做好學(xué)生的教育工作，讓歷屆學(xué)生既能學(xué)好知識(shí)，又懂得如何做人。自參加工作以來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，經(jīng)過(guò)不懈努力，20xx年6月本人又以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，既開(kāi)拓了視野，又拓展了知識(shí)面。多年來(lái)，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，始終名列前茅，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和贊許，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
采摘萬(wàn)花叢中一朵紅，播灑學(xué)子心頭一片綠。博采眾長(zhǎng)，追求特色，經(jīng)過(guò)刻苦努力，現(xiàn)實(shí)的我已經(jīng)具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論基礎(chǔ)，能系統(tǒng)的完整的掌握高中教學(xué)大綱、考試大綱和教材。準(zhǔn)確的把握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，揮灑自如的駕馭課堂，在知識(shí)和技能的遷移和轉(zhuǎn)化上有獨(dú)到的方法和教程。我注重走近學(xué)生，了解學(xué)情，在20xx年教授高一學(xué)生時(shí)，我一開(kāi)始我是帶著自信滿滿走進(jìn)課堂的，可是一節(jié)課下來(lái)后，聽(tīng)到的卻是批評(píng)，我知道那意味著什么。這就是說(shuō)我需要彌補(bǔ)的東西還有很多，其中最關(guān)鍵的就是語(yǔ)速問(wèn)題，我始終覺(jué)得語(yǔ)速快，可以在同樣的時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給學(xué)生更多的知識(shí)，他們會(huì)獲益更多。于是在后來(lái)的授課中我盡量放慢語(yǔ)速，從而滿足學(xué)生的要求。在我的深刻自我反思之下，我知道了學(xué)生身上的惰性是很強(qiáng)的，所以必須對(duì)他們從嚴(yán)要求。按照這樣的要求，我加強(qiáng)了對(duì)他們的管理，漸漸的他們的成績(jī)開(kāi)始有所起色。
多年的教育教學(xué)工作，本人也獲得了諸多榮譽(yù)，20xx年8月，我被明水縣教育局評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，多年來(lái)，我在承擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí)，也不斷指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，如宋鳳海等同志，這些同志現(xiàn)已成為本學(xué)科的教學(xué)能手和骨干教師。多年的努力，不懈的追求，本人已成為計(jì)算機(jī)學(xué)科帶頭人。
教育藝術(shù)并不神秘，哪一位辛勤耕耘的教師在教學(xué)中沒(méi)有成功的時(shí)候?在一次次的成功中，無(wú)不迸發(fā)出教學(xué)藝術(shù)的火花，哪怕是星星之火，那都是藝術(shù)的體現(xiàn)。我在多年的教學(xué)生涯中，堅(jiān)持參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，肯于鉆研，勤于探索，以自覺(jué)、客觀的態(tài)度去研究教學(xué)藝術(shù)及規(guī)律，使之科學(xué)化，有序化，成為可以把握和操作的原理、方法、技巧。同時(shí)，不斷總結(jié)，積極撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖?，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。無(wú)論成功與失敗，辛勤勞動(dòng)的背后，都充滿著艱辛與汗水，一位教師，既要注重教書(shū)，更要注重育人;既要注重教學(xué)的主導(dǎo)作用，更要注重學(xué)生的主體作用。我所講述的教育敘事材料，實(shí)際就是我多年教育教學(xué)思想發(fā)展變化的情況以及教育教學(xué)能力水*提高的情況。針對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐中的親身經(jīng)歷，內(nèi)心體驗(yàn)和對(duì)教育教學(xué)的理解，做了一些粗淺的感悟，有成就，也有很多不足。以后的教育之路仍是“雄關(guān)漫道”，擺在我們面前的仍是“山重水復(fù)”的局面。新的教改思路提示我們，教師不僅要用力教，還要用腦教，用心教，要塑造學(xué)生的心靈;不僅交給學(xué)生知識(shí)，更要教給學(xué)生智慧;教育工作任重而道遠(yuǎn)，我始終相信，意志需要磨礪，生命需要鍛煉，在教育的天空下，從孩子們的心中飛過(guò)是我不變的選擇。
——最新小學(xué)教師工作計(jì)劃。
最新小學(xué)教師工作計(jì)劃。
學(xué)校對(duì)外招聘方案篇十七
福建三明林業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，直屬省林業(yè)廳，系財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校編制260人，現(xiàn)有正式職工117人。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)研究，決定面向社會(huì)實(shí)行公開(kāi)招聘研究生學(xué)歷教師1名。具體方案公布如下：
一、招聘崗位。
教師崗位:森林經(jīng)理學(xué)。
人數(shù)：1名。
專業(yè)要求：全日制研究生及以上學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位。
其他條件：年齡在35周歲及以下(1976年1月1日以后出生)。
二、基本條件。
1、擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德；
2、有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，五官端正，口齒清晰；
3、身體健康，體檢合格。
三、相關(guān)待遇。
1、享受國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位的工資待遇和所在崗位津貼、福利。
2、學(xué)校實(shí)行聘用制，經(jīng)考核聘用后，由我校與應(yīng)聘人員簽訂聘用合同，首期聘用合同為3年。
四、招聘程序。
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