在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中美文摘抄篇一
摘抄美文指的就是從一篇優(yōu)美的、有思想深度的文章中，選取其中的特別出色的段落或者句子，將其摘抄在自己的筆記本上，或者添加到自己的學(xué)習(xí)筆記或讀書筆記中。摘抄美文，是提高自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的有效方法。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)務(wù)牢牡捏w會。
第一段：摘抄美文可提高我們的文學(xué)素養(yǎng)
在現(xiàn)代社會，文學(xué)素養(yǎng)越來越受到重視。人們隨時隨地都在與文字打交道，而摘抄美文，則是鍛煉自己的文學(xué)素養(yǎng)的一個有效途徑。我們可以從中學(xué)習(xí)到文學(xué)方面的知識，如詩歌的韻律、抒情的技巧、故事的情節(jié)和人物性格的塑造等。不僅如此，通過摘抄美文，我們也可以提高自己的閱讀能力，進(jìn)行深度閱讀，領(lǐng)悟到文章背后的文化內(nèi)涵。
第二段：摘抄美文可啟迪我們的思維
有些時候，我們在讀完一篇優(yōu)美的文章之后，可能會產(chǎn)生心靈上的共鳴，甚至也會啟迪我們的思維。通過摘抄美文，我們可以將那些優(yōu)美的、有代表性的段落留下來，好好品味，反思。或許，你會在這些文字中找到共鳴點，感悟到許多人生經(jīng)驗，看到事情本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)。這些都將有助于我們形成獨特的思維方式，為我們的人生增添色彩。
第三段：摘抄美文可提高我們的語言表達(dá)能力
要想成為一名熟練的寫作者，就必須具備一定的語言表達(dá)能力。而摘抄美文，則是提高語言表達(dá)能力的有效方法之一。通過摘抄美文，我們可以學(xué)習(xí)到每個人所不同的寫作風(fēng)格和技巧，了解到作者的用詞、語法結(jié)構(gòu)和寫作節(jié)奏等方面的要點。這些都有助于我們在寫作中應(yīng)用，使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，同時也讓文章更加有力量和效果。
第四段：摘抄美文可塑造我們的人品
摘抄美文不僅能讓我們了解文學(xué)知識、啟迪思維，還能讓我們在精神上得到洗禮，從而改變自己的人生觀、價值觀。優(yōu)秀的文章能夠引導(dǎo)我們從內(nèi)心深處反思自己，增強(qiáng)自信心，改變消極情緒，形成健康的價值觀和人生觀。你選擇的這篇文章，會影響你的思想，而這種影響，往往可以改變你的人生。
第五段：摘抄美文的建議
總的來說，摘抄美文，是一種有益的學(xué)習(xí)方法，對豐富我們的思想、提高文學(xué)素養(yǎng)有很大的幫助。但是，我們也不能過度依賴這種方法，反而忽略了自己的思考和閱讀的主動性。因此，要找到自己感興趣的經(jīng)典文學(xué)作品，選擇自己的讀書筆記，定期回顧和復(fù)習(xí)自己的筆記，同時也要加強(qiáng)自己的閱讀和思考能力，以獲得更好的效果。
初中美文摘抄篇二
你聽，教室里傳來了整齊又響亮的朗讀聲，多么悅耳、清脆，美文從各位初中生的嘴里緩緩流出。
1.生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。
2.我愛這個時代，因為建設(shè)它的責(zé)任已來到我們的肩上。
我們從降生之時起，就承載了家庭的期望、祖國的期望。
我們也無數(shù)次構(gòu)想過自己的事業(yè)，遙望過自己的理想。
只有我們能繼承父輩的事業(yè)，只有我們能為后輩的幸福奠定基石。
這份光榮的使命讓我們怎能不心潮澎湃，心懷自豪!這個時代，既是我責(zé)任所在，也是我心之所在。
3.雨水輕輕地、柔柔地灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂地灰塵，給人們帶來清潔干凈地感覺，然而冰冷地雨水卻不能沖洗掉我身上灰色地心情!我從喧鬧地街心走出來，那燈光地世界距我是那樣地遙遠(yuǎn)。
我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。
這樣真好!撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨地幾乎不敢呼吸地感覺。
曾經(jīng)有過地一幕一幕，一個又一個鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中地眼前走過，慢慢地走過......
4.竹籬茅舍邊，我見到了顏斤蜀，那個齊宣王說他寧愿"安步以當(dāng)車，晚食以當(dāng)肉"的人。
我問他為什么要選擇隱逸，他瞇起眼睛一笑，說："歸真返璞，則終身不辱。""怎么還是那兩句話"，我嘟嚷著想離開，身后卻又響起了那個靜如止水的聲音："'不辱'的是心靈，心靈是不能有一點塵滓和愧怍的。"
5.愛琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。"帕里斯要的是海倫和我的生命，而我要的是一顆高貴純潔的心靈，我無愧無悔。"他剛毅冷酷的臉或許正是因為這樣才注定了要被鑄成青銅塑像，英雄的名義千年不朽。
6.有人說，談善容易行善難，我不贊同。
善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時間與空間，更不分對象，我們隨手就可以為之。
善在我們的生活中無處不在，只是我們?nèi)菀缀鲆?，我們要學(xué)會時刻在生活中行善。
俗話說"善有善報"，有善就會有回報，但我們行善不是為了刻意追求回報，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份快樂。
7.今天，我聽見爸爸說起了染色饅頭，我不懂什么是"染色饅頭"，就去問爸爸。
爸爸說："染色饅頭就是用過期的饅頭染上色，讓饅頭看上去新鮮、誘人。
"爸爸還說："吃了這種饅頭，對人體有很大的傷害。
"我聽了想以前發(fā)現(xiàn)了問題奶粉，嬰兒們吃了這種奶粉，都變成了"大頭娃娃"了!現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了"染色饅頭"。
哎!真不知道我們吃的是食物，還是毒藥呢?我真擔(dān)心不知道以后還會冒出什么奇奇怪怪的食物!
8.我希望商家以后能多生產(chǎn)一些綠色食品，少一些有毒食品。
讓我們多一分健康，少一分疾病
9.鼠標(biāo)輕擊，按鍵輕點，電波激發(fā)一個個信息點，代碼串聯(lián)起一個個字符。
此時此刻，你的話語就傳達(dá)到我的身邊。
高速發(fā)展的現(xiàn)代科技，使世界各地的人們瞬息之間可以交流。
但是，如此方便快捷的通訊方式，我們能夠真正地了解彼此嗎?
10.輕輕晃動手中地茶杯，看淡綠色地茶或針或片，忽上忽下，簇?fù)碇?，沉沉浮浮，變換著不同地位置，試圖尋找一個屬于自己地最佳平衡點。
心急地我常常等不得茶泡好，就輕吹杯口，帶動一漾一漾地茶渦，看茶葉聚聚散散，無奈分離。
呷一小口茶，任清清淺淺地苦澀在舌間蕩漾開來，充溢齒喉。
之后，深吸一口氣，余香滿唇，在肺腑間蔓延開來，滌盡了一切地疲憊冷漠。
人仿佛也醉了，朦朧中，久久不愿醒來。
11.是夜，茶香滿室，杯中茶由淡變濃，浮浮沉沉，聚聚散散，苦澀清香中慢慢感悟：人生亦如茶。
12.光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色里，天國般的寧和。
獨處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應(yīng)該是美好的，我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界，無愧于這美好的'月光;美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光，心靈美好的人，才敢于獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。
13.生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對應(yīng)。
因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。
在生命里，人人都是有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。
14.其實學(xué)會放棄比學(xué)會堅持更難得，因為那需要更多的勇氣和智慧。
15.放棄是一種智慧，是一種豪氣，是更深層面的進(jìn)取。
我們有時之所以舉步為艱，是因為背負(fù)太重;之所以背負(fù)太重，是因為還不會放棄。
功名利祿常常微笑著置人于死地。
詩人泰戈爾說：當(dāng)鳥翼系上黃金時，就飛不遠(yuǎn)了。
學(xué)會放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī)，度過風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會更加充實、坦然和輕松。
放棄了憂愁，與快樂結(jié)伴，放棄了名利，步入超然的境地。
初中美文摘抄篇三
在平淡的生活中，我們總需要些許靈感與品味去提升自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)。而文學(xué)作品就是最能帶給我們美感和靈感的良藥。學(xué)習(xí)摘抄美文，則是我們提高自己閱讀理解和寫作水平的重要方法之一。
第二段：摘抄的價值
摘抄美文，不僅僅是為了美感和靈感，更重要的是我們可以從中獲取更多的知識和思考。摘抄美文可以幫助我們增強(qiáng)詞匯量，提高文化素養(yǎng)，同時還能提高寫作能力與思辨能力。因為遇到作者用詞、句式、結(jié)構(gòu)等方面的巧妙運用，我們不但可以感受到自己的不足，也能借此尋求改進(jìn)和提高的方向。
第三段：方法與技巧
摘抄美文，不可隨意抄寫，應(yīng)注意領(lǐng)會其思想和精髓，要用自己的語言表述出來。當(dāng)然，選材也是很重要的，選擇一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，如名人名作或獲得過大獎的作品等。同時，在發(fā)掘作品的精華時，應(yīng)關(guān)注以下幾個方面：關(guān)注文學(xué)價值，側(cè)重細(xì)節(jié)和情感描寫，注意文章的篇章結(jié)構(gòu)與筆墨運用等。
第四段：摘抄的技巧
在摘抄美文時，我們需要注意技巧。首先，要留意文章的主題和基調(diào)，理解作品內(nèi)在的情感態(tài)度。其次，要注意語言的表現(xiàn)力和韻律效果，注意文學(xué)意義的傳達(dá)和藝術(shù)表現(xiàn)的深入剖析。最后，要保持個性和創(chuàng)新，不斷發(fā)掘自己的亮點，展示自己的個性與特長。
第五段：總結(jié)
總之，摘抄美文是一個需要認(rèn)真對待的過程，我們不僅要表達(dá)出對作品的理解和感受，還要思考其在生活與社會中的意義與價值。況且，古今中外的名人名作中，包含了很多不同領(lǐng)域的知識和思想，能夠給我們帶來許多啟示和指引，我們應(yīng)該珍惜并保留它們。通過不斷摘抄美文、借鑒文學(xué)巨匠的經(jīng)驗和方法，我們能夠逐步完善自己的文學(xué)風(fēng)格和提高人文素質(zhì)，塑造真正有內(nèi)涵的個性化人格，從而在日后的學(xué)習(xí)和生活中，更加自信和優(yōu)秀。
初中美文摘抄篇四
10月2日，我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍，每個人手里都捧著一本在津津有味地看。
她們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書，現(xiàn)在新中國成立60周年，各方面都在飛速發(fā)展，投資賺錢成了很多人的首選。
可是，她們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史，遠(yuǎn)不如小說來的精彩，平常看的人是少之又少，現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細(xì)一想，原來是因為祖國六十周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望，這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。
人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚?！熬乓话恕?、圓明園被焚毀、各種不平等條約，讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個對國家游泳的人，是中國更繁榮昌盛?！案母镩_放”使中國走上了富強(qiáng)的道路。
我隨機(jī)問了一個人：“您喜歡這些書嗎?”
那個人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什么問她了，說：“剛開始覺得有些沉悶，后來讀進(jìn)去了也就比較喜歡了，再說多了解關(guān)于中國的發(fā)展也挺好的。”
了解中國的發(fā)展，了解她的苦難過去，與繁榮昌盛的當(dāng)代，增加人們的愛國熱情。
不同尋常的一件事，透露出來的是人們對祖國的熱愛。
在中國六十歲生日的時候，祝福祖國繁榮昌盛!
初中美文摘抄篇五
月如昨，清涼若水，散瀉了一地等待的落寞，軒窗孤影，朱幾案前，誰人素心為箋，執(zhí)念鑄筆，凝思成墨，譜一曲哀傷，書一闋瘦詞，詠盡世間繁華，訴盡紅塵悲歡。筆尖滑落，若一滴滴清淚，暈染了一紙心宣，駁駁斑斑。
墨書清淺，半紙素箋，畫一筆眉間心上，奈何，卻成幽怨，嘆人間，世事由緣，天意難挽，緣來則聚，緣去則散，恍若春事花紅，來去太匆匆。滿目山河念空遠(yuǎn)，昨日人面桃花笑春風(fēng)，今宵共誰倚欄桿。花依舊，人不見。月籠寒煙，薄涼了心瀾，憑窗，臨風(fēng)，在等待的寂寞里淺抒經(jīng)年。
此刻，時光靜好，提筆，落墨，寄語蒼天，縱輪回萬千，請允我，邂逅在她最美的華年
初中美文摘抄篇六
今天，我們要去秋游了，我的心情無比激動，心怦怦直跳，我想：大通學(xué)堂會是怎么樣的呢？可是今天外面下著蒙蒙細(xì)雨，不知道老師們是怎么決定的`。我們等了好久，老師們終于作出決定：去秋游！我們歡呼著，跳躍著，接著，我們排著整齊的隊伍去秋游了。
過了一會兒，我們就來到了大通學(xué)堂，一進(jìn)門，我就看見秋瑾和徐錫麟大大的照片，他們好像站在那里看著我們。我們徑直走向里面，雖然里面特別小，但我們還是特別開心，因為我們又收獲了一些新的知識，我們一個接一個地瀏覽著，觀看著，到了最后，要出去了，我們依依不舍地離開了大通學(xué)堂。
到了學(xué)校，我們開始吃東西，有些和徐老師一起分享，有些和要好的朋友一起分享，有些自顧自地吃著，玩著。潘羽還帶來了一個果凍盒呢，而且是美羊羊形狀的，特別漂亮，特別可愛。
今天，我們過得無比開心，無比充實，期待著下一個秋游的到來。
初中美文摘抄篇七
飽含著多少人對于愛情的憧憬與向往，
不經(jīng)意又平添了多少的期許又無奈……
凄涼寂靜的黑夜啊!
你來得不早也不遲，
此刻卻是何等的吝嗇與不羈;
我最害怕見到夜的黑，
留給我無盡的孤獨與恐懼、
彷徨與無助……
唯有忽隱忽現(xiàn)的絢爛星空，
能帶給我一縷縷的溫暖和光亮。
你可曾看到，
有一顆最亮的星星正矗立于天際間，
像一道疾馳而過的閃電;
那是你今生遇見的最美。
她的身影或許不只一次地出現(xiàn)在你的夢中，
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望著她，
她是如此的遙不可及，
又是那么的令人期待!
她的美艷動人，
她的溫柔似水，
她的優(yōu)雅身姿，
她的溫暖包容，
都讓你不得不，
對她一見傾心。
你喜出望外，
你不知所措，
此刻你以為你找到了真愛。
你的愛是那么的純粹，
那么的利落，
又是那么的意外!
恨不得，
只身飛向天空摘下那顆
只屬于你自己的最耀眼的星星!
初中美文摘抄篇八
去年春節(jié)，我在佛龕前燒香，被一只蟲子給深深地震撼了，它比螞蟻還要小，通體的黑色，形似烏龜，有很多細(xì)密的觸角，背上有個鍋蓋形狀的黑殼，漆黑漆黑的。它爬起來姿態(tài)萬千，一會橫著走，一會豎著走，好像這地板是它的舞臺，它在上面跳著多姿多彩的舞。它忽然停住腳步，似乎被奇異的香氣吸引，朝高高的'佛龕爬去。在平面上爬行，它是那么的得心應(yīng)手，而朝著呈直角的佛龕爬，它的整個身子懸在空中，而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆，不利于它攀登，它剛一上去，就栽了個跟斗。
然而它擺正身子后，又一次向著佛龕攀登。這回它爬得高些，跌得更重，它在地板上四腳朝天地掙扎了一番，才使自己翻過身來。我以為它會接受教訓(xùn)，掉頭而去了，誰料它重整旗鼓后選擇的又是攀登！
它不屈不撓地爬，又循環(huán)往復(fù)地被摔下來，可是它不懼疼痛，依然為它的目標(biāo)而奮斗著。有一回，它已經(jīng)爬了兩尺來高了，可最終還是摔了下來，它在地板上打滾，好久也翻不過身來，它的觸角亂抖著，像被狂風(fēng)吹拂的野草。我便伸出一根手指，輕輕地幫它翻過身來，并且把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方。它看上去很憤怒，因為它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龕處奔來。這次我的耳朵出現(xiàn)了幻覺，我分明聽見了萬馬奔騰的聲音，聽見了嘹亮的號角，我看見了一個偉大的戰(zhàn)士，一個身子小小卻背負(fù)著偉大夢想的英雄。
幾天之后，我在佛龕的角落里發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟲子。它的觸角殘破不堪，但它的背上的黑殼，卻依然那么的明亮。在單調(diào)而貧乏的白色天光下，這閃爍的黑色就是光明。
初中美文摘抄篇九
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。正因更進(jìn)一層的寬容，不僅僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選取寬容，也就是選取了關(guān)愛和溫暖，同時也選取了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的明白與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你能夠快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要思考清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫忙。
初中美文摘抄篇十
妻子喜歡花，不只是看，更喜歡侍弄。經(jīng)過她侍弄的花，總是欣欣向榮，蓬勃興旺。繼而便會開出艷麗的，清雅的，挺秀的，婀娜的……一朵朵，一簇簇的花朵來。花兒開得最旺的夏季，我家的小院里姹紫嫣紅，暗香撲鼻。
長長的下午，妻子總喜歡一個人在那花叢中流連。松土，施肥，捉蟲……一盆一盆的端詳，一枝一葉的撫弄。也不總是忙碌，有時也癡癡的坐好久，只是那眼神也只在那花枝上。
街上的人都知道妻子愛花，且養(yǎng)了許多花。女人做家務(wù)多在早起或上午。吃過午飯或許就有了閑暇，總有兩三個或三五個便走到院里來。她們知道我在午睡，便都壓低了聲音，卻掩飾不住興奮，嘖嘖贊嘆，一邊竊竊的語……過一陣子，聲音沒有了。我知道那是她們離去了，也許手上還會捧了妻子送的一小盆花，或是幾棵花苗。我聽不到聲音，卻能想象出妻子那知足的微笑。
今天，她又從花房里要會一小袋花土，我望著窗外那漫天皆白的冬日的景色，怦然心動了，想起那首農(nóng)諺……五九六九，河邊看柳，七九河開，八九雁來，九九黃牛滿地走……??！現(xiàn)在已經(jīng)是四九，離那日子不遠(yuǎn)了。不是嗎，妻子已經(jīng)在準(zhǔn)備了！
我知道，當(dāng)那春色鋪天蓋地的漫延下來時，我家的小院里一定還是姹紫嫣紅的一片。
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