學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞大全(16篇)

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學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:44:05     小編:飛雪

生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性??偨Y(jié)范文供參考,為你提供一些寫(xiě)作思路和素材。

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇一

(序語(yǔ)):(合):敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,你們好!

(a):送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛。

(b):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨。

(c):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂(lè)走向你我。

(d):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活。

(合):今天,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂(lè),熱情高歌。

(c):讓所有的美好在此刻繽紛怒放。

(d):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。

(a):匯聚彼此的熱情。

(b):挽起彼此的心靈。

(合):我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。

盤(pán)龍二小xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、(c):第一個(gè)節(jié)目舞蹈《剪羊毛》,請(qǐng)欣賞。

7、(c):五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采(d):五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛。

(合):祖國(guó),我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》。

8、(b):它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。

二年級(jí)舞蹈《雪絨花》,請(qǐng)欣賞。

9、(c):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說(shuō)可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、(d):今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣?(a):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng)。

(d):下面還有更好看的節(jié)目呢?(a):什么節(jié)目啊?

(d):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。

(a):雙簧啊,太好了,我很喜歡的。

(d):那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂(lè)極生悲》。

12、(d):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)。

22、(c):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了?四(1)班舞蹈將告訴你答案,請(qǐng)欣賞。

(c):放飛可愛(ài)的白鴿(d):放飛永遠(yuǎn)的。

(合):讓我們齊聲道出:祖國(guó),您好(c):請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó),你好》。

32、(b):感謝朝陽(yáng),燦爛了每一天(c):感謝雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

(b):感謝父母,撫育我們成長(zhǎng)(c):感謝老師,教導(dǎo)我們知識(shí)。

(合):感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好。

(結(jié)束語(yǔ)):(a):讓腳印溫暖大地的渴望(b):讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光。

(合):讓滿腔熱情穿越地老天荒。

(c):把真情鐫刻在大海般的胸懷(d):把祝福放置在水晶般的未來(lái)。

(合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。

(合):六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇二

(開(kāi)場(chǎng)白)。

男:尊敬的老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:龍懷強(qiáng)國(guó)志,

女:蛇舞富春圖。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,20xx蛇年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們有太多的感。

女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!男:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

女:在這充滿溫馨與和諧的大家庭,

合:讓我們一起祝福:

男:祝福我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。

女:祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

合:老師們,同學(xué)們,磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

男:20xx,傳說(shuō)中的末日已經(jīng)過(guò)去。

女:20xx,新紀(jì)元的鐘聲開(kāi)始敲響。

男:揮一揮手,告別所有的過(guò)去。

女:說(shuō)一聲“hello”,迎接未知的將來(lái)。

男:明天一定會(huì)有汗水和淚水。

女:明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲。

合:只要我們不懈地努力,就能創(chuàng)造燦爛的明天!

男:祝老師在新的一年里,身體健康、工作順利,越來(lái)越美麗!

女:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),越來(lái)越聰明!

合:磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

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學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇三

乙:各位來(lái)賓!

丙:親愛(ài)的老師們。

?。和瑢W(xué)們!

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂(lè)的兒歌。

?。和晔酋r艷的花朵。

甲:童年是初升的太陽(yáng)。

乙:童年是無(wú)畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

丁:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

丙:六月,是我們的花季,

?。毫拢屛覀兊拿魈旄鼱N爛。

甲:六月,帶給了我們金色的童年。

乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

?。菏抢蠋煛职謰寢尩臒o(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

丙:感謝您,敬愛(ài)的老師。

?。焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽。

丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

合:現(xiàn)—在—開(kāi)—始!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇四

劉銘:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!在建國(guó)##周年之際,今晚在我們滿懷著喜悅的心情,在我們美麗的校園舉辦國(guó)慶迎新晚會(huì)!

文藝:今夜高朋滿座,今夜嘉賓云集!出席我們今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委書(shū)記顧善遠(yuǎn)、院長(zhǎng)魏文芳、黨委副書(shū)記李晉、副院長(zhǎng)劉玉敏、副院長(zhǎng)張德新、副院長(zhǎng)唐大超、副院長(zhǎng)李軍、院長(zhǎng)助理肖海華、鄭強(qiáng)以及學(xué)院各系、處、室的負(fù)責(zé)人。

劉銘:光臨我們今天晚會(huì)的還有與我院校企合作單位的領(lǐng)導(dǎo),他們是#########。

文藝:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!接下來(lái)我們有請(qǐng)魏文芳院長(zhǎng)發(fā)表國(guó)慶講話。

一、水鼓舞《舞動(dòng)青春,歡歌職院》。

文藝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

劉銘:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:大家晚上好!

文藝:我是十堰職院94級(jí)電子工程系畢業(yè)生、十堰音樂(lè)交通臺(tái)節(jié)目主持人余藝,很高興再次相聚在美麗的母校,共慶國(guó)慶佳節(jié),迎接20xx級(jí)師弟師們的到來(lái)!

劉銘:大家晚上好,我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系20xx級(jí)學(xué)生劉銘,很高興與師哥和師妹共同主持今晚的國(guó)慶迎新晚會(huì)!

王婷:我是建筑工程系20xx級(jí)新生王婷,很榮幸今晚能夠與兩位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)來(lái)主持這樣盛大的晚會(huì),請(qǐng)多多關(guān)照!

文藝:在20xx年的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,由十堰職院黨委工作部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、學(xué)生素質(zhì)拓展中心主辦的慶祝建國(guó)xx周年暨迎新生文藝晚會(huì)今晚拉開(kāi)了帷幕,這將是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚。

劉銘:20xx年以來(lái),學(xué)院以新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)建湖北省示范性高職院校為重點(diǎn),開(kāi)展了第二次創(chuàng)業(yè)。

王婷:經(jīng)過(guò)五年的努力,學(xué)院辦學(xué)條件根本改善,綜合辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造了良好的校園環(huán)境!

文藝:經(jīng)過(guò)五年的努力,學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)顯著提升,為學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

劉銘:五年來(lái),從湖北省示范高職院校到國(guó)家骨干高職院校建設(shè),全院師生勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),幾多艱辛,惟有己知!

王婷:五年來(lái),在“明德、自強(qiáng)、敬業(yè)、崇技”校訓(xùn)的激勵(lì)下,十堰職院人將無(wú)怨無(wú)悔的青春撒在這片土地,激勵(lì)著一批又一批十堰職院青年學(xué)子的青春理想!

文藝:今晚,我們相聚在和山之下,歡聚一堂,慶祝祖國(guó)母親xx周歲的生日。

劉銘:今晚,我們相聚在遇湖之畔,載歌載舞,歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。

王婷:今晚,我們歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

文藝:今晚,讓我們跳起歡快的舞蹈,舞動(dòng)出我們的風(fēng)采,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中!

二、大合唱《我為我強(qiáng)》電子工程系。

三、街舞《校園新勢(shì)力》。

文藝:親愛(ài)的朋友們,剛才電子工程系同學(xué)為我們演唱的這首《我為我強(qiáng)》,應(yīng)該說(shuō)歌聲中盡染著我們十堰職院人的精神,職院人的風(fēng)采、職院人的氣勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)演唱的場(chǎng)面更告訴我們,今天是我們每一個(gè)職院人的節(jié)日。

王婷:是的,讓我們一起加人這節(jié)日的狂歡,釋放青春的熱情,一起為我們的母校祝福,一同感受那份屬于職院人的幸福!

劉銘:沒(méi)錯(cuò),這份幸福就在今天我們每一個(gè)職院人的臉上,每一個(gè)職院人的心里,衷心的祝愿我們職院的學(xué)子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,我們的老師事業(yè)有成,我們的母校繼往開(kāi)來(lái),我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

文藝:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,是近幾年來(lái)青年朋友中非常流行、非常喜愛(ài)的一個(gè)節(jié)目,它讓我們感受到青春的確是浪漫的,但同時(shí)青春又充滿著挑戰(zhàn)。

王婷:是的,青春固然是有詩(shī)意的,同時(shí)它又是充滿活動(dòng)的。這個(gè)節(jié)目帶給我們的是動(dòng)感和活力。下面請(qǐng)欣賞由大學(xué)生街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的街舞《校園新勢(shì)力》。

四、舞蹈《heymrbig》湖北省亨運(yùn)集團(tuán)有限公司。

文藝:“校企合作,工學(xué)結(jié)合”是當(dāng)代高職教育發(fā)展的必由之路。近幾年來(lái),學(xué)院通過(guò)政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和諧互動(dòng),創(chuàng)新和實(shí)踐了“引企入園,校中有廠”的合作機(jī)制,通過(guò)設(shè)立校內(nèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū),引企入校,初步形成了“雙園融合”的特色辦學(xué)模式。

劉銘:的確是這樣,“雙園融合”是為了適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式需要,通過(guò)引企入校(園),實(shí)現(xiàn)學(xué)院資源與企業(yè)資源、教學(xué)與生產(chǎn)、校園文化與企業(yè)文化等方面的高度融合,形成真正意義的“校中廠”和“廠中?!薄?/p>

王婷:是的,在我們的校園中就有這么一個(gè)企業(yè),它始建于始建于一九六六年,四十多年來(lái),它為十堰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也為湖北省的交通事業(yè)發(fā)展譜寫(xiě)了光輝篇章。與此同時(shí),也造就一支敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于拼搏的卓越團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

文藝:它,就是十堰交通行業(yè)的明星企業(yè)—湖北亨運(yùn)集團(tuán)有限公司。接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲歡迎亨運(yùn)職工為我們帶來(lái)的流行時(shí)尚的爵士舞蹈。

五、武術(shù)《飄逸武當(dāng)》。

文藝:在這個(gè)清風(fēng)送爽、清涼雅致的夜晚,我們真誠(chéng)地歡迎來(lái)自全國(guó)各地的20xx級(jí)新同學(xué),來(lái)到湖北十堰、來(lái)到武當(dāng)圣地,跟我們一起感受武當(dāng)武術(shù)的悠揚(yáng)颯爽,領(lǐng)略道家文化的深邃幽遠(yuǎn)。

王婷:每一位來(lái)過(guò)十堰的人都會(huì)有這樣一種相同的認(rèn)識(shí),這座在武當(dāng)山下繁衍了千年的城市,因?yàn)榈兰蚁慊鸬慕?,讓道家思想深入骨髓。在這樣的地方,就連武術(shù)都少了一份拳腳鏗鏘、殺氣繚繞,而多了一份行云流水、道法自然。

劉銘:是的,武當(dāng)武術(shù),動(dòng)若行云流水的獨(dú)特風(fēng)格,的確給人以美的享受。為弘揚(yáng)武當(dāng)文化,傳承武當(dāng)武術(shù),建筑工程系自20xx年6以來(lái),在全系堅(jiān)持推廣習(xí)練武當(dāng)太極拳,不僅提高了廣大同學(xué)們的身心健康,也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)武當(dāng)文化的了解,為我院打造以“和”文化為特色的校園文化營(yíng)造了良好的氛圍。

文藝:在這個(gè)美好的夜晚,就讓我們跟隨建筑工程系的同學(xué)們,遵循著道家金、木、水、火、土的五行思源,逐一地去領(lǐng)略武當(dāng)武術(shù)的魅力迥然。

六、歌曲《入黨申請(qǐng)書(shū)》黃文輝、蘇通、謝竟成。

王婷:每一行文字都閃耀著光芒,就像大地上點(diǎn)燃的思想,那滾燙的文字里,是一個(gè)組織鐵的紀(jì)律。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,這來(lái)自心底的呼喚,這是我們大學(xué)生活記憶中鋼鐵的意志!

七、舞蹈《西班牙風(fēng)情》中國(guó)移動(dòng)十堰分公司。

八、薩克斯舞風(fēng)《友誼地久天長(zhǎng)》經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

九、詩(shī)朗誦《揚(yáng)帆起航》院廣播臺(tái)。

余藝:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。當(dāng)車(chē)城的繁華與十月的燦爛交相輝映,當(dāng)青春的校園為20xx級(jí)新同學(xué)鋪開(kāi)一個(gè)精彩的世界。

王婷:一份耕耘,一份收獲。十幾年的埋頭苦讀,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了十堰職院。

余藝:是的,今晚在看到師弟師妹們純凈如水的目光里,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我相信以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將為十堰職院帶來(lái)新的生機(jī)與活力!接下來(lái)我們有請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《揚(yáng)帆起航》。

十、自行車(chē)、輪滑表演。

余藝:十堰是東風(fēng)汽車(chē)公司的誕生地,也是“中國(guó)第一、世界第三”的商用車(chē)生產(chǎn)基地,承載著東風(fēng)汽車(chē)公司2/3的職工、3/5的資產(chǎn)和超過(guò)一半的銷(xiāo)售收入。

劉銘:目前,全市擁有汽車(chē)和汽車(chē)零部件生產(chǎn)企業(yè)1000余家,年產(chǎn)各類(lèi)汽車(chē)整車(chē)50萬(wàn)輛以上,汽車(chē)零部件60萬(wàn)輛(套),年產(chǎn)值逾千億元。因此,十堰是全國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)化程度、產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)最為明顯的地區(qū)。

王婷:為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年,學(xué)院引進(jìn)十堰星源懸架有限公司入駐校園,企業(yè)投入1000多萬(wàn)元設(shè)備與學(xué)院共建了校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

余藝:學(xué)院在加強(qiáng)強(qiáng)校企合作的同時(shí),完善多種形式的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的“職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向技能三段式”、旅游管理專(zhuān)業(yè)的“三結(jié)合”、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的“整體遞進(jìn)滾動(dòng)式”、計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)的“三位一體”、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的“三層三結(jié)合”等人才培養(yǎng)模式形成了特色,并在相關(guān)專(zhuān)業(yè)群中予以推廣。

劉銘:當(dāng)然,以上成績(jī)的取得離不開(kāi)我們校企合作單位的大力支持,在此我們代表全院師生向各位企業(yè)家及員工表示我們職院人誠(chéng)摯的謝意!接下來(lái)我們有請(qǐng)十堰星源懸架有限公司的員工與學(xué)生輪滑協(xié)會(huì)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的自行車(chē)、輪滑表演。

十一、歌舞《呂家河民歌——對(duì)十花》。

劉銘:提起十堰,我們不能不提起十堰的三張名片“名山,秀水,汽車(chē)城”,這是十堰發(fā)展旅游業(yè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件。我院旅游與涉外事務(wù)系一直致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,其人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確、針對(duì)性強(qiáng),是培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的中堅(jiān)力量。

王婷:我院旅游管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于20xx年,經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)和發(fā)展。20xx年被湖北省教育廳確定為省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);20xx年,旅游管理職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目;20xx年本專(zhuān)業(yè)成為湖北省高職教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

王婷:是的,對(duì)這里的村民而言,歌唱是歡樂(lè)、是憂傷,是生生不息的文化密碼。20xx年呂家河民歌被國(guó)務(wù)院列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。接下來(lái)我們就有請(qǐng)旅游與涉外事務(wù)系的同學(xué)為我們演唱《呂家河民歌——對(duì)十花》。

十二、教工小合唱《我的祖國(guó)》院工會(huì)、團(tuán)委。

王婷:每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的旋律。每個(gè)時(shí)代呢,都有這個(gè)時(shí)代的歌聲。那么我們共和國(guó)走過(guò)了xx年,也留下了許多難忘的記憶。

文藝:是的,那么今天我們的老師和同學(xué)們一起給祖國(guó)母親慶祝xx周歲的生日,他們也想用歌聲表達(dá)此時(shí)的心情。大家想不想聽(tīng)?好,接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)院青年教工為我們演唱《我的祖國(guó)》。

十三、舞蹈《武當(dāng)神韻》中國(guó)聯(lián)通十堰分公司。

劉銘:在我們學(xué)院電子工程系有這樣一個(gè)班級(jí)叫“聯(lián)通班”,這是我院第一個(gè)校企業(yè)合作定點(diǎn)單式培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)班級(jí),這家企業(yè)就是中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司。

文藝:提起中國(guó)聯(lián)通我想在座一定不會(huì)陌生,中國(guó)聯(lián)通品牌在世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室編制的20xx年度《中國(guó)品牌500強(qiáng)》排行榜中排名第18位,品牌價(jià)值已達(dá)665.76億元。

劉銘:“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國(guó)聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報(bào)效社會(huì),團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量,按照“開(kāi)放、合作、共贏”的原則,致力于人類(lèi)和諧的社會(huì)責(zé)任感和追求。

文藝:接下來(lái)我們就有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通十堰分公司的員工為我們表演《武當(dāng)神韻》。

十四、歌舞《漢江情懷》。

文藝:“秦巴相對(duì)開(kāi),江流天地外”,月光下的漢江像晶瑩的玉帶纏繞著美麗的十堰,這是一方古老的土地:早在六千萬(wàn)年前,恐龍家族就在這里繁衍生息;早在一百萬(wàn)年前,人類(lèi)始祖之一的“鄖縣人”就在這里刀耕火種。

劉銘:這里孕育著燦爛的文明:早在五千年前,鄖陽(yáng)先民就在這里開(kāi)始書(shū)寫(xiě)“漢民族通史”;早在三百年前,鄖陽(yáng)撫治八府九州六十五縣,涵蓋整個(gè)漢江流域。亙古至今,人類(lèi)文明的薪火在這里代代相傳,光照千秋。

王婷:這里也是一方奉獻(xiàn)的土地:為了新中國(guó)的誕生,中原突圍的槍聲在這里打響;為了國(guó)家大型建設(shè)項(xiàng)目漢江丹江口水利樞紐、東風(fēng)汽車(chē)公司、襄渝鐵路等大型工程項(xiàng)目的建設(shè),鄖縣幾十萬(wàn)畝良田被水淹沒(méi),幾十萬(wàn)移民遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),五百年的鄖陽(yáng)府城淪為一片汪洋。

文藝:如今,為了干渴的北方、為了祖國(guó)的心臟,鄖陽(yáng)兒女將再次離開(kāi)家園,移居他鄉(xiāng)。一次又一次悲壯的選擇,都和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊相連,一次又一次艱難的取舍,都是朝著民族未來(lái)發(fā)展的方向。

十五、舞蹈《紅旗頌》紅楓林舞蹈團(tuán)。

王婷:當(dāng)天空被那一抹絢麗的紅色染透時(shí),當(dāng)我們隨著那一抹紅色激情澎湃時(shí),心靈的震撼,青春的感悟,讓我們掙脫內(nèi)心的束縛,跟著他們一起舞動(dòng),訴說(shuō)對(duì)紅旗的頌歌!

劉銘:回望如歌的歲月,我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。感恩祖國(guó),是我們永遠(yuǎn)的心聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大學(xué)生紅楓林舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《紅旗頌》。

十六、大合唱《歌唱祖國(guó)》《走向復(fù)興》萬(wàn)木林合唱團(tuán)。

文藝:秋天,是收獲的季節(jié)。xx年前的那個(gè)秋天,無(wú)數(shù)先烈用他們的流血犧牲,換來(lái)了中華人民共和國(guó)的誕生。

劉銘:秋天,是收獲的季節(jié)。xx年后的這個(gè)秋天,經(jīng)過(guò)十幾年的努力奮斗,我們已成為新時(shí)代的大學(xué)生。

王婷:秋天,是收獲之后孕育希望的季節(jié)。我們幸運(yùn),在母親華誕的季節(jié),我們走進(jìn)了大學(xué)校園。

文藝:秋天,是播種理想放飛希望的季節(jié),我們將用自己的青春,譜寫(xiě)獻(xiàn)給母親的畫(huà)卷。今天,我們懷著自豪,帶著希望,在母親60華誕之際,用歌聲唱響對(duì)她的贊美。

劉銘:五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué),每一頁(yè)都是潑墨寫(xiě)意的輝煌,古老的文明給了我們涵養(yǎng),新興的政黨給了我們力量,我們迎著勝利前進(jìn),走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌!請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》、《走向復(fù)興》。

結(jié)束曲:《相聚職院,相親相愛(ài)》〉。

文藝:今夜,我們相聚在這美麗的校園,我們?cè)俅胃兄x您的到來(lái)。

劉銘:今夜,我們相聚在這青春的校園,愿我們的歡歌笑語(yǔ)伴隨您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。

王婷:金黃璀璨,丹桂飄香,這是豐收的季節(jié),豐收的夜晚總是那么短暫。

文藝:歡歌笑語(yǔ),揚(yáng)花秀穗,這是豐收的色彩,豐收的美酒總是令人沉醉。

劉銘:請(qǐng)你記住這歌聲,記住這歡樂(lè)。讓我們肩負(fù)起自己的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出青春的激情!

王婷:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

文藝:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,光榮屬于歷史,青年成就未來(lái)!

劉銘:歷史賦予我們職院人光榮而艱巨的使命,時(shí)代召喚我們職院人譜寫(xiě)新的壯麗篇章!

王婷:讓我們勇挑時(shí)代的重?fù)?dān),用火紅的青春,描繪學(xué)院美好的未來(lái),創(chuàng)造祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天!

文藝:讓我們以青春之我,立下青春之誓言,創(chuàng)造青春之民族,青春之輝煌!

劉銘:十堰職院慶祝建國(guó)xx周年暨迎新生文藝晚會(huì)到此結(jié)束。合:謝謝各位的光臨!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇五

乙:同學(xué)們;

合:大家好!

甲:在xx學(xué)校大家庭里,有一個(gè)盛大的節(jié)日;

乙:這節(jié)日是xx學(xué)校共同創(chuàng)造的;

乙:校園文化節(jié),多么富有詩(shī)意!

甲:校園文化節(jié)。多么充滿活力!

乙:她動(dòng)聽(tīng)和諧;

甲:她美麗愉快;

乙:她和團(tuán)聚相連;

甲:xx多名xx學(xué)校大家庭成員歡聚一堂;

乙:她與快樂(lè)相伴,笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;

甲:剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的`架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。

合:xx學(xué)校第xx屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇六

合:大家好!

a:深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?。

b:初冬的飄雪包裹了我們真誠(chéng)的感動(dòng);。

c:我們把楓葉印在自己的畫(huà)冊(cè),那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂(lè);。

d:我們把雪花編輯成心靈的歌,歌中譜寫(xiě)出校園文藝匯演中我們的辛勞與收獲;。

a:難以忘記,惟妙惟肖的繪畫(huà)使校園氣象煥然一新;。

b:難以忘記,激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼;。

c:難以忘記,老師們更新觀念,教育教學(xué)突破創(chuàng)新;。

d:難以忘記,同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)協(xié)作;。

a.b:今天,我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏,用曲藝演繹藝術(shù)的多彩;。

c.d:此刻,我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想,用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè);。

合:20__年校園文藝匯演正式開(kāi)始!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們。

乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

丙、?。捍蠹疑衔绾?

甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:我們的心情像花朵一樣怒放;。

丙:蕩起歡樂(lè)的海洋,抒寫(xiě)童年的理想。

丁:我們的激情像火把一樣點(diǎn)亮!

甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?,水才有了靈性。

丁:因?yàn)橛辛宋覀?,云才?huì)如此絢麗,陽(yáng)光才會(huì)如此閃亮。

甲:今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。

丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無(wú)限魅力的風(fēng)光!

丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。**學(xué)校20xx年迎“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

?

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇八

(開(kāi)始部分)。

童女:五月的和風(fēng),茁壯了幼苗;

童男:五月的.陽(yáng)光,明媚了花朵。

女:火紅的五月,回首是碩果,放眼是希望。

男:在這美麗的五月,我們拉開(kāi)了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校。

藝術(shù)節(jié)的帷幕。

童女:這里是花的世界,

女:民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;

童男:這里是歡樂(lè)的海洋,

男:請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧,展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春。

風(fēng)采吧!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇九

合:大家上午好!

宇桐:伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。

秀秀:孕育希望的季節(jié)里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。

宇桐:20xx如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。

秀秀:聽(tīng),千言萬(wàn)語(yǔ),都在祝福我們?nèi)f事如意。

宇桐:看,晴空萬(wàn)里,送來(lái)了新年的氣息。

秀秀:舊的一年遠(yuǎn)去了,帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了,這一年我們?cè)G斬棘。

宇桐:新的一年到來(lái)了,伴著期待和驚喜到來(lái)了,這一年我們將更加努力。

秀秀:雖然沒(méi)有欣欣向榮,萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī),但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

宇桐:伴著歡歌笑語(yǔ),讓我們一同,把新年的希望開(kāi)啟。

秀秀:下面,我宣布,20xx慶元旦文藝匯演,

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

秀秀:首先我們有請(qǐng)南塘合作社的理事長(zhǎng)楊云標(biāo)為大家做新年致辭。

1、宇桐:冬天的寒風(fēng)吹不走堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)葉,是因?yàn)楦鶎?duì)它們不離不棄;冬天的寒冰壓不死稚嫩的麥苗,是因?yàn)橥翆?duì)它們不離不棄;冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不散人心的溫暖,是因?yàn)槲覀儽舜耍浑x不棄!不離不棄,是一種偉大的關(guān)懷,可以溫暖每一個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不離不棄》。

2、秀秀:我不知道。

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇十

一,開(kāi)幕語(yǔ):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

各位來(lái)賓。

各位老師。

親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來(lái)。

隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。

二,左校長(zhǎng)新年致辭。

下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……歡迎您……。

接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!

回首過(guò)去,翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!

三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻,面向團(tuán)旗,留下青春無(wú)悔的誓言。

四,晚會(huì)開(kāi)始。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。

四人再次齊等臺(tái)。

:今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時(shí)光;:今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻(xiàn)出新年的祝福;:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放青春的力量;:今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!

下面我宣布省實(shí)順德學(xué)校20xx年元旦文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一4班。

文科生有文科生的專(zhuān)長(zhǎng),理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn),又何必去計(jì)較。

合:同是省實(shí)人,相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二4班。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。

5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。

潮來(lái)潮往,永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一14班。

青春是一個(gè)美夢(mèng),少男少女心中最恬美的夢(mèng)。

青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹,用七色的調(diào)色板,描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂(lè):《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。

巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。

這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。

8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一1班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二2班。

二十年代初,資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨,無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。

10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。

我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò),那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng),綺麗卻不懂得訴說(shuō)。

11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一15班。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

我們熱愛(ài)詩(shī)歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩(shī)歌,我們忠于真理。

我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,帶著自由的夢(mèng),追逐永恒的太陽(yáng)。

12《雷人舞3.0》初三4班。

13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二4班。

來(lái)自高二4班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人,能說(shuō)能唱,更能跳,20xx即將過(guò)去,他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx,祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸??鞓?lè)!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。

溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔(dān)、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢(mèng)。

16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。

《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲,樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家,曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段,讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。

17.舞蹈《另類(lèi)廣播操》。高二3班。

青春是創(chuàng)意的沃土,

青春是創(chuàng)新的苗圃,

我的青春我播種,

我的青春我做主!

18.《夢(mèng)里尋她千百度》。

眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。

20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。

合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。

五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。

2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子,向關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意,平安幸福”,祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步”

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),

老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!

合:老師們,同學(xué)們省實(shí)順德學(xué)校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!

再見(jiàn)!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇十一

春天,這更是我們每個(gè)人的春天;。

甲:今天,我們相聚在這里,分享我們的歡樂(lè),分享這段美好的時(shí)光;。

乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

甲:在這溫馨而快樂(lè),平安而祥和的日子里,

乙:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

甲:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人,

乙:送上我們真誠(chéng)的祝福,祝愿大家:

合:新年好!

甲:茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。

(羅校長(zhǎng)致新年賀詞)。

乙:感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

節(jié)目串詞。

1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

甲:舞起醉人的紅綢,我們從20xx年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向20xx年的好日子.

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

2、情景劇《小豬啊小豬》。

甲:在這喜慶歡快的日子里,大家都趕來(lái)湊熱鬧,就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。

乙:請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。

3、朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。

乙:應(yīng)該是老師。

甲:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

乙:也是老師呀。

甲:對(duì)呀,是老師。

乙:今天,三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。

4、舞蹈《左手右手》。

甲:我問(wèn)你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

乙:眼睛呀,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。

甲:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

乙:鼻子、耳朵,反正挺多的。

乙:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。

5、舞蹈《春曉》。

甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?

乙:恩,特別精彩。

甲:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》。

甲:茶棧小學(xué)美如畫(huà)。

乙:各項(xiàng)工作頂呱呱。

甲:全校師生齊努力。

乙:中。

甲:咱倆這是在表演什么呀?

乙:三句半呀,下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》。

7、朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。

8、舞蹈《踏浪》。

9、武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

乙:李連杰。

甲:為什么喜歡他?

乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好。

乙:(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

10、舞蹈《小星星》。

乙:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。

11、舞蹈《小蘋(píng)果》。

甲:曾經(jīng),有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果,它賦予人類(lèi)智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果,它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個(gè)來(lái)自中班的“蘋(píng)果”也在改變著學(xué)校與家庭,這個(gè)蘋(píng)果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),這個(gè)蘋(píng)果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài),于是今天他們站在了一起,在全校師生面前送上他們的《小蘋(píng)果》。

12、舞蹈《彩虹的微笑》。

乙:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。

13、舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。

甲:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。

14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

乙:你是我天邊,最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏,接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

15、舞蹈《印度風(fēng)情》。

甲:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。

16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》:

甲:這里是花的世界。

乙:這里是果的海洋。

齊:這里是知識(shí)的樂(lè)園。

甲:我們?cè)谶@里播種希望。

乙:我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想。

甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》。

17、親子操。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前.

甲:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。

乙:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

合:茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,您們好!

合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始。

(女):請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。

(男):我來(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

(男):我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)。

(男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。

(女):快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂(lè)!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。

合:新的一年即將來(lái)到!新年的鐘聲即將敲響!

甲(女):20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。

乙(男):20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到。

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來(lái)。

乙:讓我們唱起來(lái)。

甲:歌唱春天。

乙:歌唱未來(lái)。

合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:告別小學(xué)時(shí)代,讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》。

甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類(lèi)向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》。

乙:欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后,讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》。

甲:瑤山多么美的景色,接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》。

乙:花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中,尋找答案吧!接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

乙:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的迎新匯演圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇十四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

乙:親愛(ài)的小朋友們:

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

合:我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

甲:六月一日,本是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一個(gè)令所有孩子們歡欣快樂(lè)的節(jié)日!

乙:然而今年的五月十二日,一場(chǎng)突然發(fā)生的災(zāi)難,讓汶川成為我們心中永遠(yuǎn)的痛……。

甲:這個(gè)五月,把春天帶走,這個(gè)五月,讓花草提前凋零。

乙:四川大地震中走向天堂的孩子們,再也看不見(jiàn)媽媽的臉……。

甲:讓我們?nèi)w起立,向四川地震中罹難的同胞默哀,為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。

(一分鐘)。

乙:默哀完畢。

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協(xié)副主席薛振澤同志講話。

乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭。

甲:今天,大家相聚在一起,用詩(shī)歌祭奠遇難的孩子,用歌舞點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火!

乙:大城縣20xx年慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

1:我們的心涂染著五月的顏色,我們的心澎湃著愛(ài)國(guó)的激情。五月的天空艷陽(yáng)高高;五月的大地飛紅流綠。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛紅》。

2:你的火焰,照耀著每一個(gè)被夢(mèng)觸摸,從此不再平凡的生命;。

你的光芒,照亮著每一顆喜悅的心,像天空一樣晴朗。請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜奧運(yùn)》。

3:青春的樂(lè)章在我們心中悠揚(yáng)清越;青春的舞蹈在我們夢(mèng)中旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《十七歲的雨季》。

4:在天堂的花園中,有沒(méi)有你天真的笑臉?在天國(guó)的學(xué)堂上,有沒(méi)有你朗朗的讀書(shū)聲?縱橫交錯(cuò)的廢墟上,誰(shuí)用雙手拾起那一頁(yè)書(shū)本?解讀你匆匆而過(guò)的童年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。

5:白云悠悠,藍(lán)天依舊;燦爛的星光,永恒的徜徉;在你的心上----自由的飛翔!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《自由飛翔》。

6:人性大美穿越風(fēng)雨,如天大愛(ài)眾志成城。在抗震救災(zāi)的廢墟上,太多的人成為我們心中的偶像!請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》。

7:今天,孩子們?cè)谔男I崤钥奁?明天,朗朗的讀書(shū)聲一定會(huì)響起在明亮的課堂。今天,遭災(zāi)的田園滿目創(chuàng)傷,明天,我們一定會(huì)重建一個(gè)天府般的家鄉(xiāng)!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《南泥灣》。

8:20xx年的夏天,讓我們銘記:抗震救災(zāi),眾志成城;奧運(yùn)圣火,傳遞夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞激情洋溢的集體街舞《夢(mèng)幻夏天》。

9:汶川傷,國(guó)之殤。流淚中,我們都在成長(zhǎng);流淚后,我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。讓我們共同為祖國(guó)祈禱:天佑中華,國(guó)泰民安!請(qǐng)欣賞歌伴舞《祈禱》。

10:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!我們用詼諧的語(yǔ)言,歡樂(lè)的笑語(yǔ),來(lái)贊美和諧的社會(huì)!請(qǐng)欣賞相聲《口吐蓮花》。

11:災(zāi)難無(wú)情人有情,山水相隔難隔心!面對(duì)惡運(yùn)的肆虐,我們豈能袖手,面對(duì)同胞的災(zāi)難,我們豈能觀望?讓我們手挽手,肩并肩,唱起《同一首歌》。請(qǐng)大家欣賞!

12:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。同一種信念,同一種力量。同一片藍(lán)天下的我們,期待北京奧運(yùn)燦爛輝煌。請(qǐng)欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。

13:真情相守,共克時(shí)艱。四川的受災(zāi)同胞們,縱然我們不能走近你,至少我們可以溫暖你。災(zāi)難面前,我們是一家人!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》。

14:地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。問(wèn)世間情為何物,唯大愛(ài)海納百川。讓我們敬畏生命,學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

15:因?yàn)橛袗?ài),我們續(xù)寫(xiě)患難與共的故事;因?yàn)橛袗?ài),我們演繹感天動(dòng)地的傳奇。洶涌的淚水,淹沒(méi)了這個(gè)不平凡的夏天,閃耀著人性不朽的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們來(lái)震撼你》。

16:蒙古族是個(gè)能歌善舞的民族,他們?cè)跉g慶節(jié)日的時(shí)候,都要舉行賽馬盛會(huì),場(chǎng)面熱鬧而歡快,恢弘而壯觀,請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《賽馬》。

17:在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后,再讓我們共同傾聽(tīng)一對(duì)蒙古父女的綿綿真情。請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。

18:20xx,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好!全世界的目光將聚焦北京,讓我們一同期待那一神圣時(shí)刻的到來(lái)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《weareready》。

19:家鄉(xiāng)有一支歌,一支優(yōu)美而深情的歌,你唱過(guò)我也唱過(guò),

它流入湘江,奔向大海,唱遍全中國(guó)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》。

20:一處受傷,全身疼痛。一方有難,八方支援。有愛(ài)就有一切,愛(ài)能改變世界。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

21:用我們真誠(chéng)的心關(guān)注奧運(yùn);用我們優(yōu)美的文字記錄奧運(yùn);用我們純真的情感贊美奧運(yùn);用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:在流淌的音樂(lè)里,我們?cè)僖淮胃惺芰松恼鸷?愛(ài)的力量!祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的不屈!

乙:在這個(gè)特別的“六一”,讓我們一起許下三個(gè)愿望:

第一個(gè)愿望給失學(xué)的孩子,愿他們能早日重返校園;。

甲:第二個(gè)愿望給5.12地震失去生命的孩子,愿他們?cè)谔焯靡材軞g度“六一”;。

乙:第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?,健康快?lè)的生活!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

合:大城縣20xx年慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,同學(xué)們,小朋友們,再見(jiàn)!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇十五

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家午時(shí)好!

黃:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:20__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,__二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!

黃:下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè),

楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么。

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是歡樂(lè)的,不是嗎。

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下頭,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊:今日,那里是歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁?!?,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何:下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

何:下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎。

黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈-《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?,把熱情與活。

力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)。

閉幕詞。

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來(lái)!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,__二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

學(xué)校文藝匯演的主持人主持詞篇十六

甲、乙:親愛(ài)的朋友們,大家好!

甲:我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著冬日的陽(yáng)光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來(lái)了激情的20xx年。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

乙:告別逝去的20xx,啟航嶄新的20xx。

甲:過(guò)去的一年,我們恒豐猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,一帆風(fēng)順。

乙:過(guò)去的一年,我們恒豐所有的員工都勤勤懇懇,碩果累累。

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;。

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!。

乙:首先由公司董事長(zhǎng)孫壽山先生致辭,大家歡迎!

感謝董事長(zhǎng)對(duì)我們的祝福與期望--感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力將今年的工作做的更好。

甲:接下來(lái)由公司總經(jīng)理講話,大家歡迎!

感謝孫總的講話—謝謝孫總真摯的言辭,我們會(huì)緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)而努力。甲:山東恒豐實(shí)業(yè)有限公司暨20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

中間節(jié)目。

甲:迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿希望的20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。乙:一路歡歌,一路笑語(yǔ),踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去。

甲:讓我們用我們的歌聲來(lái)歌頌吧,讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在恒豐實(shí)業(yè)的上空。乙:感謝所有的來(lái)賓和朋友們,一起參加今天的元旦迎新聯(lián)歡會(huì)。

甲:各位朋友們,山東恒豐實(shí)業(yè)有限公司暨20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

乙:祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意,豬年大吉,身體健康,平安快樂(lè)。愿每個(gè)人的愿望在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。新年快樂(lè)。我們明年再見(jiàn)。

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