總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢？總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇一
王：xx中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠(yuǎn)伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛，您的期待。
郭：我們堅(jiān)信，有您的呵護(hù)，你的企盼。
王：我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，您的攙扶。
徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
郭：讓我們把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天！
徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢想。xx中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。
王：最后讓我們共同祝賀xx中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇二
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
甲：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
1.詩朗誦《中華少年》。
乙：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！?/p>
中國的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛國情操。少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強(qiáng)。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。
2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵(lì)。
3.舞蹈《青春修煉手冊》。
乙：青春是什么，青春的滋味是什么?
青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，
4.《愛江山更愛美人》。
甲：自古英雄難過美人關(guān)，不愛江山，愛美人!
5.歌伴舞《讓世界充滿愛》。
乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，
世界只有充滿愛，才有陽光，才有溫暖。
讓我們播撒愛的種子，讓世界充滿愛。
請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》。
6.舞蹈《宮商角徵羽》。
甲：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，
哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽，變幻著五音三千調(diào)，
用最傳統(tǒng)的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。
古今交響《宮商角徵羽》，歌動(dòng)聽、舞蹈更動(dòng)人，
就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!
7.架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》。
8.廣場舞表演。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，
人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情，
下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演。
9.小合唱《仰望星空》。
乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，
天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔!
星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
追逐夢想的過程中，只有堅(jiān)持不懈，才能練就飛翔的翅膀，
只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰!
所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢，真的不遠(yuǎn)??。
請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵(lì)。
10.舞蹈《一天一天》。
甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。
快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。
今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，
請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》。
11.舞蹈《茉莉花》。
乙：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。
那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。
下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)。
12.太極扇表演《中國功夫》。
甲：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。
請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請。
13小品《國慶無賊》。
從自身意義上來看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己，是一個(gè)傳遞正能量的故事。
14.手語表演《國家》。
甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，
有了強(qiáng)的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。
請欣賞初二四班手語表演《國家》。
結(jié)束語。
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
合：老師們，同學(xué)們，明年再見。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇三
女：執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢想從不止步，奇跡——從來只在我們手中。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：愿我們的明天更加美好！
男：xx中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
合：老師們，同學(xué)們，再見！
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學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇四
本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校高度重視，共同努力和參與，取得了圓滿成功。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校，對積極參加的同學(xué)們和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
為表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人，我們今天特此舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎(jiǎng)儀式。下面我來宣布獲獎(jiǎng)情況。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我這里只宣布主要獲獎(jiǎng)情況，各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)在校門口的榮譽(yù)宣傳欄內(nèi)展出，請老師同學(xué)們前去觀看。下面，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人表示祝賀！請各班選派一位代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，請左校長、伊校長上臺頒獎(jiǎng)，也請各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師上臺來領(lǐng)取和分發(fā)獎(jiǎng)品。
xx小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，祝大家端午節(jié)快樂！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇五
b：多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。
c：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
d：今天我們以xx學(xué)子為榮，明天xx中學(xué)會以我們?yōu)闃s。
a：xx中學(xué)是我們追夢的樂園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b：xx中學(xué)是我們圓夢的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c：xx中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
d：xx中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
a：真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的厚愛。
b：真摯的感謝老師們對我們的關(guān)愛。
c：真心的感謝同學(xué)們文明有序，文雅熱情的觀看。
d：真意的感謝演員們專心專業(yè)，精彩出色的匯演。
祝大家藝術(shù)節(jié)快樂，萬事如意，心想事成，明年再會！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇六
乙：親愛的同學(xué)們。
(合)大家上午好。
甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。
乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動(dòng)會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。
2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。
3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。
4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。
5甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。
6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。
8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。
9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》，指導(dǎo)老師：李靜。
12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
13甲：抖空竹是我國獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。
14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界，下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。
15甲：每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。
16乙：
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會有靈動(dòng)的精神。舉辦校園藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發(fā)展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。今天的大會共有四項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會第一項(xiàng)：請李校長致開幕詞，并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
大會第二項(xiàng)：請學(xué)生代表發(fā)言。
大會第三項(xiàng)：請少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。
大會第四項(xiàng)：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束，請各班有序離開。
雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第十六屆。
“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式程序。
一、請李校長致開幕詞，并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
二、請學(xué)生代表發(fā)言。
三、請少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。
四、雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始。
五、第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束，請各班有序離開。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇八
浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家xxxx新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們實(shí)驗(yàn)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢實(shí)驗(yàn)夢中國夢”實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部xxxx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長張樹森致新年賀詞。
男1：剛才大家欣賞到的是由校舞蹈隊(duì)帶來的《中國范》，演唱者：劉曉丹、李大維老師，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。
快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》。
男1：快板是民間口頭演唱藝術(shù)，是多少代藝人集體智慧的結(jié)晶。
它起源于何時(shí)已無從查考，不過據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為“溜口轍”。
女1：那么，現(xiàn)在就請大家一起欣賞快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》，表演者七年級耿子淇等，指導(dǎo)教師洪思程。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。
反串舞蹈《小雞小雞》。
男1：誒，王菁蕊，我發(fā)現(xiàn)一件事兒啊，最近幾年，每年都會出現(xiàn)幾首神曲，比如，筷子兄弟的《小蘋果》。
女1：是的，我也知道一首神曲，曲名叫做《小雞小雞》。
男1：那么，下面我們有請郭聰沖、李颯等體育組的帥哥美女老師，給我們帶來兩段神曲、神舞蹈。
那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機(jī)會，我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者馮水兒、金桐伊等，指導(dǎo)教師：洪思程。
歌伴舞《最美的太陽》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級于美琪等，指導(dǎo)教師劉曉丹。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美少女們，掌聲有請!
獨(dú)唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒錯(cuò)，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班潘肖，指導(dǎo)教師劉曉丹。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。
請欣賞小品《校園記》，表演者：八年十二班韓墨冼等，指導(dǎo)教師孟凡志、李朋。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。
《我們的故事》。
男1：往事就象一陣風(fēng)，一場雨，在風(fēng)雨的歌聲里，我們深情追憶。
女1：無論我們明天去向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
男1：讓我們一起回憶《我們的故事》。
《夢一場》。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的趙學(xué)敏、洪思程老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢實(shí)驗(yàn)夢中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;。
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;。
女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，實(shí)驗(yàn)的夢，中國的夢……。
男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢實(shí)驗(yàn)夢中國夢》，指導(dǎo)教師：趙學(xué)敏。
《中國夢》。
女2：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠嘆。
男2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
女1：讓我們把對祖國的美好祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把對未來的斑斕夢想化作鏗鏘的舞步，震撼心空。
合：中國夢，奏響時(shí)代交響;中國夢，編織無限的憧憬。
男1:請欣賞歌伴舞《中國夢》，演唱:王楠老師，伴舞：校舞蹈隊(duì)，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。
結(jié)束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長;。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿實(shí)驗(yàn)的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇九
（女）在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學(xué)自己的'節(jié)日。
（男）今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光。
（女）文化滋潤心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
（女）在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）這里是我們歡樂的海洋。
（男）今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請xxx致辭。
（女）有請xxx宣布xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無言語，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚(yáng)。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行xx分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十一
（女）：在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學(xué)自己的節(jié)日。
（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光。
（女）：文化滋潤心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
（男）：陽崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。
（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）：這里是我們歡樂的海洋。
（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請xxx致辭。
（女）：有請xxx宣布陽崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
（男）：全體起立，奏國歌.....................請坐下。
（女）：今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。
（男）：請欣賞四年級學(xué)生的開場舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。
（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風(fēng)雨后》。
（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風(fēng)采。請欣賞陽崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經(jīng)典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。
（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學(xué)生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）：學(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學(xué)生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）
（男）：我們共一片藍(lán)天，同一個(gè)太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。
（女）：我們愛學(xué)習(xí)，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。
（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。
（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護(hù)，更離不開老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。
（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏?。有請四年級張夢云上場?/p>
（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因?yàn)槲覀兪强鞓穼氊?。請快樂寶貝們上場?/p>
（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。
（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。
（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場。）
（女）：我們驕傲，有一個(gè)偉大的祖國。
（男）：我們自豪，有一個(gè)幸福的生活。
（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強(qiáng)，我們期盼陽崗小學(xué)明天會更加美好！
（男）：今天的演出到此結(jié)束。
（合）：謝謝大家！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十二
(甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
(乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
(甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)，
(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園一起慶祝自己的節(jié)日。
(合）共同擁抱美麗的六月。
(甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十三
合：大家上午好！
女：數(shù)九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今日，我們相聚在那里，熱情地獻(xiàn)上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；
男：今日，我們相聚在那里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)此刻開始！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十四
甲：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！
乙：下面有請?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
好，謝謝評委主任。
甲：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們！
乙：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
甲；這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。
合：是我們放飛的夢想。
乙：陽城縣20xx年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先進(jìn)行的是舞蹈類的比賽。
乙：第一個(gè)上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》，有請參賽者上場。
甲：一個(gè)孩子就是一朵鮮花。
乙：一個(gè)校園就是一個(gè)花園。
甲：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
乙：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻(xiàn)。
甲：老師們、同學(xué)們，陽城縣20xx年藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結(jié)束。
乙：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康！
合：朋友們，再見！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十五
男：美好的時(shí)光總是這么短暫，即將過去，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴隨藝術(shù)節(jié)的.禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的。
男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來的。
男：讓我們共同祝福xx學(xué)校的明天會更好。
合：親愛的朋友們，讓我們——再見。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會有靈動(dòng)的精神。舉辦校園藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發(fā)展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。今天的大會共有四項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會第一項(xiàng)：請李校長致開幕詞，并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
大會第二項(xiàng)：請學(xué)生代表發(fā)言。
大會第三項(xiàng)：請少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。
大會第四項(xiàng)：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆“百花園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第xx屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束，請各班有序離開。
雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年度第xx屆。
“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式程序。
一、請李校長致開幕詞，并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
二、請學(xué)生代表發(fā)言。
三、請少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。
四、雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始。
五、第xx屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束，請各班有序離開。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十七
男生：親愛的家長們。
女生：可愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男生:金秋十月，我們喜迎祖國**華誕。
女生：秋風(fēng)送爽，我們共慶校園文化碩果累累。
男：并肩共進(jìn)，三千五百多名師生共創(chuàng)昨日輝煌。
女：唱響和諧，我們在新的歷史起跑線上再譜新華章。
男生：德智并舉，我們的夢想在這里放飛！
女生：體藝雙馨，我們的未來在這里啟航！
男：迎著太陽，我們?yōu)楹⒆觽冧侀_七彩的畫卷，女：走向未來，我們用奮斗書寫豪邁的誓言。
男生：讓我們的心像花兒一樣怒放。
女生：讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔。
男：我們用力量的臂膀，讓校園激情飛揚(yáng)，女:我們用燃燒的熱情，讓我們的**小學(xué)。
（合）凱歌嘹亮！
（合）**小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。
結(jié)束語：
男：青春的旋律，舞動(dòng)無盡的夢想。
女：歡快的節(jié)拍，盡展詩意的飛揚(yáng)。
男生：多彩的展示，彰顯師生科學(xué)的探索。
女生：高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，我們?nèi)嗡枷氚肯瑁校鹤蛱?，我們用夢幻與彩虹，編織了未來美好的憧憬。
女：今天，我們用心中的彩筆，描繪出校園恢弘的藍(lán)圖。
男生：今天我們在這里踏歌起舞。
女生：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
男：感謝學(xué)校為我們搭建了青春的舞臺，展現(xiàn)自我的亮點(diǎn)。
女：感謝學(xué)校為我們營造了藝術(shù)的氛圍，釋放束縛的心靈。
男生：歡樂已經(jīng)化作記憶，印入每個(gè)師生的心靈。
女生：精彩已經(jīng)成為過去，載入繽紛的校園史冊。
男：藝術(shù)節(jié)即將落幕，但我們對藝術(shù)的熱愛不會改變。明年的這個(gè)時(shí)候，我們的標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代化。
教學(xué)。
大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。
女：到那個(gè)時(shí)候，我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生，為**小學(xué)續(xù)寫更加輝煌的新篇章！
合：到此結(jié)束！
女：祝愿各位老師工作快樂，身體健康。男生：祝愿各位家長節(jié)日快樂。
女生：祝愿各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十八
合：大家早上好！
男：花光似錦新綠繁，校園內(nèi)外，到處是一派生機(jī)勃勃的春之絢爛！
女：最美五月春風(fēng)暖。我們迎來了學(xué)校一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)。
男：今天的xx小學(xué)，彩旗飄飄，是一片歡樂的海洋；
女：我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以最飽滿的狀態(tài)，迎來了我校第xx屆體育文化藝術(shù)節(jié)的開幕！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十九
合：大家下午好。
女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，
男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們成長的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?/p>
男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚(yáng)，對著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺，
男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，
合：讓我們明年再見！
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