對于每個人來說，總結都是一種重要的思維和反思方式。好的總結需要提煉出關鍵信息，排除多余的干擾。那么，現在就讓我們來一起閱讀這些總結范文，共同提高寫作水平。
專家點評英文簡歷篇一
民族：漢族年齡：28。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：會計電算化。
主修專業(yè)：財經類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：福州黎明學院畢業(yè)時間：20xx年6月。
最高學歷：大專電腦水平：精通。
工作經驗：五年以上身高：150cm體重：43公斤。
現所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。
期望從事職業(yè)：會計，財務，出納期望薪水：20xx-3000。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育背景：
學校名稱：福州黎明學院(20xx年9月-20xx年6月)。
專業(yè)名稱：會計電算化學歷：大專。
培訓經歷：
公司名稱：龍巖五菱汽車銷售服務有限公司(20xx年4月-至今)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)公司性質：
職位名稱：材料會計。
工作描述：一、對每一批新到配件進行清點，檢查配件是否缺損、數量是否準確;對采購的配件按先后順序及時入庫，確保帳、實相符;對于新增配件按車型進行編制入庫。
二、做每日銷售報表，統(tǒng)計當天配件銷售款，對銷售的配件及時出庫。
三、每月配合財務對倉庫配件進行盤點、對賬，對一些賬實不符的配件進行調帳，提高賬實相符的準確率。
四、每月月初完成與往來供應商、兄弟公司以及七個網點的對賬，保證往來賬目準確無誤。
五、根據維修工單，配合維修技師進行配件的領用。
公司名稱：鑫鴻益國際貿易有限公司(20xx年7月-20xx年4月)。
所屬行業(yè)：批發(fā)·零售公司性質：
職位名稱：出納。
工作描述：(1)每日現金的收付管理，以及銀行存款收付結算業(yè)務的辦理。
(2)審核每日的銷售清單，做每日經營匯總表、收入付出明細日報表以及現金、銀行日記賬。
(3)負責費用的報銷、憑證編制和票據、發(fā)票的管理。
(4)辦公用品和物資領用的管理。
(5)協助會計處理日常財務工作。
(6)月末與客戶的往來對賬，確保賬實相符以及催款業(yè)務。
公司名稱：龍巖市寶隆包裝紙品有限公司(20xx年12月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：印刷·包裝·造紙公司性質：
職位名稱：生產統(tǒng)計。
工作描述：(1)統(tǒng)計產品生產量和損耗情況，計算產品生產平方數和損耗平方數，編制產品生產日報表和損耗明細報表。
(2)負責原材料出入庫以及不合格產品的管理。
(3)輔助材料的成本核算，生產員工工作效率的統(tǒng)計。
(4)月末盤點原材料、半成品和產品庫存，編制半成品盤點表和原材料盤點表。
自我評價：性格活潑開朗，做事認真細致，有責任心，勤奮好學。有會計的專業(yè)知識，實際的操作能力，做過整套手工記賬實訓、參加沙盤模擬實訓，會計電算化軟件憶能達實訓以及用友軟件實訓，取得會計從業(yè)資格證等相關證書。熟練應用word、excel、管家婆等辦公軟件。也許我不夠優(yōu)秀，但我夠努力，真誠地希望加入貴公司，用我的行動，給您一份滿意的答卷。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
專家點評英文簡歷篇二
很多簡歷新手對英文簡歷寫作知之甚少，其實英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。
簡歷教育背景的描述順序采用的是時間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。
學校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現誤解的狀況，個人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應該是：sanya，可外國人可能將其當成名字或者別的東西，而不知道它是一個城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個地名了，所以做英文簡歷可得細心因為弄不好就造成誤解了。
學歷可以放在學校前面，尤其是你已經徹底結業(yè)那就得將學歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學校名稱，這一點跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學習部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔任的是班級干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務即可;如果只是社團里的干部，個人簡歷，那么此時將職務名稱和社團名稱一并標注出來。如果沒有干部職務那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務都沒有。
最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應的標準才行，比如班長、學生會主席還有獎學金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
專家點評英文簡歷篇三
目前，廣大初三生的中考復習正進行得如火如荼，雖然同學們的復習時間差不多，但復習質量和復習效果卻大有不同――有的同學所用時間不多，但復習質量很高；有的同學非常用功，但復習效果卻一般。那么，在中考復習中如何復習才能提高復習質量呢？復習方法得當與否，決定了復習的質量。同學們要想提高自己的復習質量，不妨試著按以下幾點去做：
復習過程是掌握知識的高級階段，復習質量的優(yōu)劣，取決于基礎知識的掌握程度。因此，在復習中，同學們應按正常進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營”，打好基礎。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能一知半解，囫圇吞棗。
復習中，要按教材分單元看書研究，系統(tǒng)復習，并歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等；找出知識點之間的聯系與區(qū)別，并列出知識網絡，寫成提綱或畫出圖表；本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；本單元中的實驗掌握得如何；本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
復習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統(tǒng)的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識。通過自學歸納和查漏補缺，主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯系起來，變成系統(tǒng)的知識，從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。
課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究，深刻理解，要透過“樣板”，學會通過邏輯思維，靈活運用所學知識去分析問題和解決問題，特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法，并能總結出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。
復習時不要搞“題海戰(zhàn)術”，應在老師的指導下，選定一本質量較高的參考書，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學知識的深入理解。在解題時，要獨立思考，一題多思，一題多解，反復玩味，悟出道理。要善于在解題中發(fā)現自己的不足，并找出根源，加以充實；要善于在解題中總結解題的規(guī)律，提高解題能力。這樣，才能以一當十，以少勝多。
在復習中，對于物理、化學要特別注重實驗。一方面，要復習實驗的原理和做法；另一方面，對一些重要的實驗，要親手重做，加強感性認識，以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實驗”、“背實驗”，以防遇到考查實際操作的試題時，會束手無策。
復習之法多變，復習之道各異，本著“萬變不離其宗”的宗旨，立足課本，試卷立足于課本，立足于大綱，合理安排復習進度，結合學生個性特點，認真組織復習，相信我們的中考復習會出效果，祝愿中考能考出優(yōu)異的成績。
給新初三同學的六點建議。
剛剛經歷完中的我，深刻體會到學習的習慣和方法是很重要的~真心的，一個好的習慣和方法絕對會事半功倍，有人每天做作業(yè)會做到12點甚至1點，而有人卻學習的輕輕松松。學習是一個漫長的過程，而如何能高效并能持之以恒的學習，這就需要一個良好的學習習慣。
到了初三，不僅拼的是學習更是拼的是體力，沒有良好的睡眠，每天早晨還要這么早起床上課，最要命的就是上課會情不自禁的打瞌睡，這些直接導致了聽課效率不高，老師有時候講的考試重點也自然就聽不到了。
第一，努力上課聽講是非常重要的。
即使自己對任課老師或者對某一門不是很喜歡，我想是學生的多多少少都有自己討厭的老師或者學科。但是，上課我們作為學生就應該認真聽和認真記筆記，課后自己琢磨。上課走神是很糟糕的事，上課走神或許考試的時候也會走神。
第二，要合理規(guī)劃自己的時間，提高學習效率。
一個良好的作息時間能在白天保證自己充足的精神，如果上課實在犯困午休或者下課時間可以睡一會兒。放假也要注意休息和生物鐘的正常運作，在開學前一周要及時調整狀態(tài)。以便在開學之后能更快進入學習狀態(tài)。
第三，學習不僅是腦力活也是體力活，有一個強壯的體魄會讓學習變得更輕松。
現在很多家長[微博]認為學生就是要學習，其實這是不對的。平時的鍛煉也不能馬虎，不僅是體育算入了中考的總分之中，也是為了有個更好的身體去應對考試壓力。周末的時候可以去打打羽毛球之類的，也可以晚上跑跑步，能盡量運動。也可以在適當的時候放松下學習，看看其他自己喜歡的書、打打游戲、上上網。但是在這里也要說明，打游戲和上網還是要有所節(jié)制的，畢竟現在升學壓力很大不能浪費太多時間在這方面?？磿脑?，只要是有益的家長最好不要太反對了。
第四，飲食。
民以食為天，中國人更講究吃。很多家長會在初三的時候給孩子大補特補，認為孩子學習累了需要多吃點。但也要講究科學，可以多吃點水果蔬菜，肉類不要吃太多了反而腦子可能變遲鈍，吃點補腦的核桃之類的，也不要吃太多了對身體也不是特別好。
第五，做題。很關鍵!
要根據自己的習慣，把弱項放在前面寫數學如果成績不好就做基礎題，大題要試著自己做實在不會的老師講解的時候一定要認真聽，一定要搞懂。語文的閱讀一定要自己做，不要嫌麻煩。說明文議論文可以用筆勾畫，小說散文要通讀三遍作答時使自己的語言精練準確，答題套路一會發(fā)。英語的話要看弱項，但是完型和詞匯一定要做，這兩部分考察的是詞匯和綜合能力。不寫也要想，要嘗試用新學的詞句。物理化學作業(yè)相對來說不多，要認真分析，舍得花時間和精力。我這里給大家推薦一個搜題的網站，叫――求解答，我上初中那會兒，就是有不會的題目去這個網站上面搜的，因為上面先有寫明解題的思路，一般我先看看解題思路，再自己動手做，做出來以后，再核對一下它上面的解題步驟和我做的是不是一樣。
第六，心態(tài)。
保持良好的心態(tài)是非常重要的，考試前容易緊張是很正常的，但是考試前最好不要玩電腦，容易讓人分神把一部分的記憶力集中在游戲上?？己蟛灰獙Υ鸢?，這個會給自己造成很大的心理壓力尤其是當自己的答案與別的同學不對的時候。
專家點評英文簡歷篇四
幼兒期寶寶接觸周圍事物增多，此時智能發(fā)育較快，語言、思維、和交往能力增強。所以教孩子什么和怎么教孩子就成了父母教育孩子一個很重要的環(huán)節(jié)。讓我們看看專家怎么說吧。
“我家寶寶會四樣”
張女士（女兒小昕6歲）。
小時候，我跟著爺爺奶奶長大，壓根就沒機會專門學習什么，想起來有點遺憾，唯一印象深刻的是爺爺坐在窗前讀四書五經給我們聽。但我女兒可不同了，現在她什么都有機會學，我的觀點是只要她不覺得是負擔，就讓她學，所以現在她同一時間學著四樣東西：鋼琴、畫畫、圍棋還有跳舞，我感覺她都還學得不錯，圍棋還得過二等獎呢。
別人都說我女兒愛學習，我很高興。不過，其實她也有“反抗”的時候，好在我們尊重她的意愿。就說學鋼琴吧，是她聽了音樂后自己提出來的。開始我找了個老教師教她，覺得會比較有耐心，但我女兒上了一次課，就說不喜歡。結果我又帶她到別的琴行，讓她自己挑老師，后來她看中了一個俄羅斯來的年輕女教師，我想連老師都是自己挑的，該好好學了吧。結果的確堅持下來了。
我覺得自己小時候和女兒各有各的快樂。我比她幸福的是可以到處走。有時侯，我也想帶她出去玩，但是沒時間，只好帶她去魚塘，當作親近大自然。至于會不會認字，我從來沒有刻意教過她。反正她以后上小學也要學，但是對這些愛好的培養(yǎng)可是過了這個村就沒這個店了。
時代的不同帶來父母子女生活環(huán)境的不同是必然的，但我們不能簡單的說哪個時代孩子很幸福、快樂，而這個時代孩子就累，就不快樂。實際上，不同環(huán)境中的孩子有不同的快樂所在。
在孩子心中，一切事物都是好奇、新鮮，具有吸引力的，任何一種事物都可能成為他的愛好，成為他探究的對象。這位母親在了解孩子心理、尊重孩子意愿的基礎上，為孩子選擇了四樣東西，不僅使孩子從中得到了快樂，而且也使母親從中感到了欣慰，相信她的所想、所做可以成為眾多家長教育子女的一種參照。
“我的孩子會‘背經’”
賀先生（女兒小清5歲半）。
孩子應該學什么，怎么學？我覺得需要家長去發(fā)現、選擇。我是大學教師，給女兒選了“讀經”教育。
我從女兒很小的時候就開始要求她“讀經”，古文、古詩之類，凡是我認為經典的作品，我都會要求她讀。不過只需要記住就行，不要求理解，我想以后她會慢慢的消化。
說實話，以前我太太對這種教育模式很擔心，但是一次有位朋友從重慶來看我們，我女兒脫口而出“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我們都很高興?，F在，我太太非常配合這種教育。我們不會強迫女兒一天讀多長時間，而是按她的興趣去安排，現在她也對讀經有了很濃厚的興趣，自己會主動去讀。
有人說小孩讀經容易導致性格沉悶，我覺得不是這樣，我女兒就沒有，反而我們適時引導，我肯定她的性格健康而又開朗。
每個孩子都生活在不同的家庭背景中，對于這個孩子來說，他所處的家庭氛圍充滿經文典故的家庭文化，這種教育是最適宜的。幼兒語言能力的培養(yǎng)有多種渠道，散文詩、經典故事、趣味聽說游戲、閱讀講述……都是孩子喜聞樂見的、積累詞匯語句的行之有效的方法。而幼兒的生活經驗在語言發(fā)展中至關重要。家長在培養(yǎng)孩子的語言能力時要側重于發(fā)揮語言人際交流及思維工具的功能。
“我女兒會自己去買食物”
陳女士（女兒曉晴5歲）。
現在的小孩依賴性太強了，我最希望我們家曉晴能夠自立。我家曉晴現在上幼兒園大班，以前特別膽小，不敢和生人說話。這是她的弱點，我想了不少辦法，對她做有針對性的`訓練。就拿去到麥當勞吃東西來說吧，我就讓她自己一個人去買食物。
我自己小時候也上過幼兒園，不過嚴格的說，那不叫幼兒園，是保育院。我們一大幫小孩在里面不學習，只管玩耍打鬧。但我們都很自立，我4、5歲時就會生爐子做飯了，哪象現在的小孩。
我想，雖然現在的生活條件提高了，但是自立還是很重要。我希望以后幼兒園能夠多多幫幫家長，從這方面著手去培養(yǎng)小朋友。
一個孩子能獨立自主，首先要讓她生活在一個充滿安全感的環(huán)境，具備一定的自我保護能力才能使他的潛能充分發(fā)揮。要在心理環(huán)境上多以寬松、和諧、溫暖、鼓勵、支持氛圍影響她，在現實生活中盡可能地把握每個展示獨立行為的機會，讓她從中受到啟發(fā)，從而由小漸大，由弱漸強展示個性化的一面，下一次在家長面前表現的不僅僅是自己購物，還會有更多的驚喜，讓家長感嘆。
“學習興趣是可以培養(yǎng)的”
車女士（兒子杰宇5歲）。
我小時候只上過一年幼兒園，只記得老師總是叫我們要聽話，一邊放音樂給我們聽，一邊要我們趴在桌上休息。要說學才藝，我倒是被父母送去青少宮學了兩年唱歌，可我一點兒也不開心，他們從沒有問我喜不喜歡，說是女孩子學唱歌有用，但我想學的是武術。
現在我兒子學鋼琴，周末上幼兒園的科學班，還學跆拳道。本來他最喜歡的是科學，鋼琴也不錯，但他不喜歡運動，不愿意學跆拳道。可我覺得應該鍛煉一下他，就勸他說，你先試一下，實在不喜歡我們就不學。學到現在他也沒有反對。
我覺得兒子比我小時候快樂，現在社會上之所以有一種小孩子不快樂的印象，是因為有的小孩子被迫去學些不喜歡的東西，但我兒子現在學的這些對他來說就是在玩。至于興趣是可以培養(yǎng)的。
發(fā)現孩子，幫助孩子發(fā)現自我是父母應該做的一件大事，而這又應該從“幫助孩子發(fā)現自己的興趣”開始。有些孩子的興趣很早就表現出來，有的表現得較晚，家長可先根據對孩子的細心觀察，為孩子選擇一些項目。有不少孩子的興趣，要經過慢慢培養(yǎng)才會產生。當孩子的興趣顯現后，家長全身心的投入會極大地促進孩子的興趣發(fā)展。家長在感情上，心理上支持的重要性尤為重要。
另外，孩子的興趣有時會發(fā)生轉移。不論是原來感興趣的后來不感興趣了，還是原來不感興趣，后來又產生了興趣，這些現象都是正常的，大人不必大驚小怪，需要的是根據具體情況，正確地對待和處理孩子的興趣轉移。
專家點評英文簡歷篇五
簡歷，顧名思義就是簡單的履歷。要將目標、優(yōu)勢、實力濃縮進小小一張a4紙時，大部分人都感覺彷徨，或為閱歷豐富難以壓縮而惆悵，或為資歷甚淺而焦躁。那么，一份出色的簡歷究竟應具備哪些因素？hr又有哪些制作簡歷的忠告？如果你正在爭取面試的機會，不妨靜下心，接著往下看。
為什么是你？為什么是我？
dell（中國）人力資源經理jessica認為優(yōu)秀的簡歷無非是求職者對自己和目標職位的高度認識。即whyyou?whyme?——著名的pri（position-relevantinformation）原則。企業(yè)需要你具備什么的軟性素質，在你的簡歷中應當體現出這些軟性素質，并將對方不需要的刪除在簡歷之外。只有當簡歷高度契合招聘要求時，求職者才可能獲得面試機會。
這也提醒我們，我們不應該只擁有一份簡歷模版。但目前，仍有超過62%的人只擁有一份簡歷模版。
細節(jié)決定成敗。
簡歷中一些細枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視，jessic認為這些細節(jié)不是構成優(yōu)秀簡歷的絕對的因素，但是絕對會影響到面試機會。
基本信息：聯系電話應保持12小時暢通，如果電話發(fā)生“空號”、“忙碌”或“不在服務區(qū)”內的'現象，hr還會再撥打一次，但這并不是絕對的；家庭住址只要寫明具體方位即可，保護個人隱私可以選擇在此時充分體現；居住地應與目標企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對成本控制的憂慮。
求職意向：希望行業(yè)、目標地點兩項最好與目標企業(yè)相同；目標職能數量不宜超過5個，且應有相關性，避免企業(yè)對簡歷產生“目標不明確”的想法。
教育經歷：僅從最高學歷或大學學歷寫起即可。獲獎情況應根據目標職位的性質有選擇的列入。如應聘軟件工程師，應避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現。
培訓經歷和證書：對于大學生來說，計算機證書和英語等級證書是加分值；對于有一定工作經驗的職場人士，內訓經驗和注冊證書將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機會。
（以上字段為前稱無憂標準簡歷模版字段，這個簡歷模版字段也是招聘系統(tǒng)中hr篩選簡歷常用字段）。
工作經驗描述把握三個點：關鍵詞?數字?結果。
毫不夸張的說，hr前15秒鐘的簡歷審查時間全給了工作經驗欄。只有當工作經驗符合職位要求，hr才會花100秒的時間去深入閱讀包括個人信息，自我評價，教育經歷等在內的個人相關資料。因此，工作經驗描述的質量決定獲得面試的幾率。
那么，怎樣能使“工作經驗”看起來誘人？如何在有限的資源約束下，用最有效的信息展現出工作能力呢？無憂專家建議：要避免用直白的口吻來描述工作經驗，而要遵循“用關鍵詞說話、用數字說話、用結果說話”的原則。
用關鍵詞說話：什么是關鍵詞？通用的關鍵詞有“團隊意識、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關鍵詞，如銷售職位的關鍵詞有“營銷意識、加快”等。由于hr前15妙對簡歷的瀏覽實則是對關鍵詞的掃描，jessica建議可以多花一些時間去尋找職位潛在的關鍵詞。
用數字說話：大腦對數字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來。例如，我們可以嘗試將“卓越的書面表達和交流能力”改成“為1500個用戶寫了專業(yè)術語指南”。
用結果說話：結果就是業(yè)績，在簡歷中的結果描述中，我們應使其程度化。例如，我們可以嘗試將“在分析客戶需求上有過成功的案例”改成“創(chuàng)造和實施了一種全面的需求評估機制，來協助對服務和員工預測需求”。
應屆畢業(yè)生寫簡歷重點打造兩個點：實習?社團。
企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作經驗，這對于應屆畢業(yè)生來說無疑是一大軟肋。應屆畢業(yè)生的簡歷需要強調實習經驗及社團活躍度，來突出自己的社會實踐能力。
用實習說話：jessica表示學生在大二階段便可以嘗試去實習一些崗位，相當多的知名企業(yè)都校園招聘活動，學生應當積極參與。實習企業(yè)知名度越高，則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。在面對求職時，如果實習經驗相當出色，科目平均分也可能變?yōu)橐粋€次要條件。
jessica回憶道：“在成都電子科大招收銷售實習崗位時，由于錄取者會直接安排到廈門工作半年，所以設下的起點要求很高——科目平均分要在85分以上，英語至少要過六級，還需要有相關的社會經驗等等。我們一個晚上收到了大約兩千封簡歷，從中挑選了四五百封，其中有一封簡歷特別吸引我。這個學生科目平均分才80分，英語也只過四級。他的實習經驗這樣描寫‘我曾在成都某電器城賣數碼相機，我當時采取了三條策略（具體的），超過指標的200%，打敗了同組賣sony的同學?！m然他有很多硬性條件都沒有達標，但是他非常有條理突出了自己的經歷和成績。于是，我們給了這個男孩一個面試機會。最終，我們錄取了他，第二年，他成為了一個優(yōu)秀的銷售人員，我們將他選送去參加當時在迪拜的一個頂尖銷售俱樂部?！?/p>
用社團活躍度說話：例如在社團中曾經擔任過社長，有時就代表著有領導能力。曾舉辦過社團活動，有時就代表著具有組織力、協調力、談判力、團隊協作力等。hr往往把小社團映射成大企業(yè)，通過對環(huán)境的轉嫁，hr會認為學生在社團中的表現在企業(yè)中同樣成立。
所以，在大學里，我們除了不能錯過談戀愛，同樣不能錯過實習和社團活動。
跨行業(yè)求職簡歷強調三個點：語言能力?軟性技能?目標行業(yè)認知。
俗話說：隔行如隔山?？缧袑ω攧疹?、行政類崗位的影響并不大，但對于技術類、市場類崗位，換行的壁壘則可大可小。當積累的工作經驗因為跨行而付諸東流，企業(yè)便不會買求專職者的賬。
我們要謹慎規(guī)劃自己的職業(yè)，避免半路出家的情況發(fā)生。但總有計劃跟不上變化的時候，在萬不得已的情況下，為增加個人競爭力，我們可以從外語能力、軟性技能、目標行業(yè)認知度三個方面來為簡歷添份量。
突出外語能力：語言的數量或精通程度都是簡歷的添金劑?！熬ㄐ袠I(yè)/專業(yè)數語”、“熟知某國人文風情”、“掌握三/五國語言”在如今仍是好賣點。
軟性技能出眾：軟性技能具有無形的、感性的、不確定性等特征。諸如一個人的溝通能力、分析能力、人際關系、領導協調力，還有一些可開發(fā)的潛質和能力。研究表明，越往高層職位發(fā)展，軟性技能所占的比重就越明顯。
目標行業(yè)高認知：這是唯一能夠突顯自己不是個局外人。一份觀點鮮明的行業(yè)報告足以換到一份工作，不過需要在企業(yè)真正有招聘需求的情況下。要了解某個行業(yè)的最新情報，可以參考無憂行業(yè)指數。
但，我們應該意識到，對于跨行者而言，簡歷始終是綠葉，人脈才是真正的紅花.
專家點評英文簡歷篇六
招聘會開始了，很多人都加入尋找工作的大軍中，開始奔波在各種大型的招聘會上，這個時候，對外企感興趣的人來說，一份漂亮的英文簡歷真是非常必要的。
所謂求職信coverletter是附著在簡歷resume之前，用于陳述個人求職意向、優(yōu)勢和目的的信件。求職信是容易被國內學生忽略的簡歷中的重要一項，其實它對于詳述簡歷中的重點，解釋和補充求職目的有絕佳作用。而且，一份漂亮的簡歷會透露出你不一般的英文運用能力。切記，求職信和簡歷一定要簡明扼要，突出重點，最好各一頁紙。若你以為憑一份簡歷就可以高枕無憂，笑傲職場，絕對癡心妄想。在你馳騁職場之前，改簡歷的經歷足夠讓你回味終身。
大多數求職者為了爭取更多的機會，求職行業(yè)跨度較大。這樣就需要制作適合不同行業(yè)的簡歷。一般情況時，國企、外企、技術行業(yè)、管理工作、金融行業(yè)各一份。
具體到某些行業(yè)，例如金融行業(yè)，人力資源經理對數字相對敏感，那么，簡歷中當然要突出數字，哪怕你在學校時只為演講比賽拉到過1000元的贊助。而管理類的職位較看中求職者的管理經驗。
對于跨國企業(yè)，上傳簡歷的格式最好是pdf格式。因為word格式的簡歷容易帶病毒，也不美觀。
專家點評英文簡歷篇七
未公開。
自我評價。
2年助教經驗，協助導師帶領本科學生進行生產實習及指導畢業(yè)課題的設計和完成，極具親和力，有責任心，處理事物和溝通能力強，公開發(fā)表多篇論文，邏輯性強，有文字功底。熟練操作電腦和office軟件，英語流利。良好的適應能力和團隊合作精神。完成課題之余，參與了其它項目的試驗和中試。細膩，認真，能為他人著想。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：互聯網/電子商務，快速消費品(食品,飲料,化妝品)，學術/科研。
目標地點：上海市，江蘇省，浙江省。
教育經歷。
20**--20********學院食品科學與工程碩士。
培訓經歷。
證書。
20**/09全國計算機等級二級合格。
20**/06大學英語六級合格。
20**/06大學英語四級優(yōu)秀。
語言能力。
英語熟練。
附加信息。
社會活動：
20**年9月協助導師帶領本科生到公司實習;。
20**年11月―1月參與****大米品質研究的課題;。
part2背景挖掘部分(該部分的題目由專業(yè)老師出題，旨在挖掘潛在信息，便于更好完善簡歷)。
a.喜歡現在的工作(專業(yè))嗎?如果喜歡，理由是什么?
如果不喜歡，理由是什么?
c.說說你現在對哪些領域比較感興趣(如果有的話)?
為什么這些領域感興趣?你對這些領域的感受是怎樣的?
對于電子，網絡領域比較感興趣，覺得這些新興產業(yè)發(fā)展比較好，有前景，可以接觸到更多，感覺這兩個領域比較有活力。
f.說說你最喜歡做的三件事情;最擅長做的三件事情;最不擅長做的三件事情。
最喜歡的三件事：閱讀、上網、逛街;。
最擅長做的三件事情：領悟、學習新事物并介紹給別人、保密;。
最不擅長做的三件事情：說大話、八卦。
g.請用三個詞形容自己的性格。
敏感、認真、樂觀。
h.你接受過哪些培訓，這些培訓給你帶來了什么?
輔修工商管理，證書及對工商管理的一點了解。
公共關系培訓，對個人禮儀和商務禮儀的了解。
part3簡歷點評(由千里馬個人簡歷網團隊點評)。
缺乏基本要素的簡歷。
1.自我評價對自身的概況比較準確，但是對求職意向的支持不夠，如果要朝人事助理，行政/后勤方面的職業(yè)發(fā)展，目前的自我評價沒能顯示出足夠的優(yōu)勢和排他性。
2.培訓經歷可以展開寫一下，特別是工商管理和公共關系培訓這些方面的培訓內容可以對你的求職意向以更強的支持。
3.社會活動的時間敘述應該用倒敘，“協助”“參與”都是比較弱勢的詞語另外也不能讓招聘方得知你具體做了些什么內容，即使是做的輔助性工作也可以展開加以詳細的描述讓hr對你有一個更直觀的認識。另外像多次發(fā)表論文也不適宜用“多次”這種模棱兩可以說法，具體是多少次直接點明，盡管沒太多的工作經驗,但在研究的課題/方向以及一些學術/技術方面會談到自己的一些見解和取得的成績,包括論文發(fā)表的時間，發(fā)表的媒體和課題簡單的羅列一下。盡管這些并不一定表明你的實際工作能力就有多強，但卻是對你在校期間各項情況的重要反映，所以要認真的寫。
專家點評英文簡歷篇八
英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應聘者完全可以根據個人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設計。
做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因為中文簡歷和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內容以及招聘者的審核標準都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個問題才行。
不要使用任何簡歷模板，因為根據相關調查得出的結論是使用簡歷模板獲得的機會會大大降低的，因為外企比較看重個人創(chuàng)造力而厭惡那種復制的風氣。
簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內容一定要突出重點才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。
不要出現任何夸張性的東西，因為夸張的語句給人一種很不實在的感覺，對于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠對你產生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。
不要在簡歷里把政治面貌狀況進行說明，因為政治在外國人眼里不值一文，但是他們卻會顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。
經歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實習等具有實踐性的經歷都寫出來，但是和應聘關聯度不大的經歷是不能出現在簡歷里的，這樣會影響審核簡歷的速度。
不要把你會的軟件全部寫進簡歷，雖然老外對計算機能力比我們更加看重，但是你一定要展現你真正熟悉的軟件以及對工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。
姓名要按照外國標準寫，不要按照香港或者個人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當中用下而已。如果姓名不符合標準寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。
語言一定要準確并且精練，沒有本事弄出復雜的語句就不要弄了，到時候弄得一個句子出現那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標準寫而不能按照個人想法，該縮寫的時候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認為可以縮寫。
專家點評英文簡歷篇九
剛剛走出校園的學生由于工作經驗很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號?？蓪?0號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會工作細節(jié)放在工作經歷中。這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
專家點評英文簡歷篇十
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，東莞，中山。
工作經歷。
陽江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：機械設計。
工作描述：負責新設備的開發(fā)，舊設備的改進，工件的夾具的設計，對設備檔案的管理。
離職原因：未離職，因薪資不合適。
中山市卓益精鋁制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：設計員。
工作描述：在中山市卓益精鋁制品有限公司擔任設計員一職，在職期間負責繪制鋁制品有關的機械設備的3d圖和零件圖，對機器進行技術改進。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
中山申川機械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：繪圖員。
工作描述：在中山申川機械科技有限公司擔任繪圖員一職，在職其間負責繪制飼料設備自動化生產線機器的3d圖和出零件圖，整理設備圖紙檔案，參與機器的技術改進，配合工程師開發(fā)機器。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位：專科。
專家點評英文簡歷篇十一
專業(yè)一：機電一體化專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術學院機電一體化畢業(yè)證書—。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
1。熟悉機械設計原理，液壓傳動，機械制造工藝，熟悉機電一體化的設備。
2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機械設備零件圖，機械裝配圖。
3。使用pro/e和ug軟件繪制機械設備零件圖。
4。整理機械設備圖紙圖檔。
自我評價。
具備一定的機械設計經驗，對機械設計原理和過程有一定的了解，熟悉標準件的設計計算和選型，熟悉機械制圖的標準，對機械工藝有一定的認識，根據功能需要改進機械設備，熟悉機械制造公司的工作流程。經過三年的工作，使我對機械設計的工作有很深的了解！
專家點評英文簡歷篇十二
上訴狀主要由三個部分組成：
1.首部。這部分應寫明以下事項：
(1)標題，寫明“刑事上訴狀”字樣。
(2)在上訴人欄內，寫明上訴人的.姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址。
(3)在被上訴人欄內，寫明被上訴人的姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址(刑事公訴案件被告人提出上訴者不列被上訴人)。
(4)案由，寫明不服原審判決(或裁定)的事由：“上訴人因××一案，于x×××年××月××日收到×××人民法院××××年××月××日(××××)×字第××號刑事×××，現因不服該×××提出上訴?！?/p>
2.上訴請求和理由。上訴請求，主要寫明上訴人不服原審裁判，要求二審法院撤銷、變更原審裁判，或請求重新審理。
上訴理由部分主要是針對原審裁判的不當，采用駁論手法，在反駁中正面說理，闡述上訴的根據。
這部分寫完，正文即結束，下面寫：“為此，特向你院上訴，請求依法撤銷原判決(或裁定)予以改判(或重新審判)。
專家點評英文簡歷篇十三
民族：漢族。
年齡：25。
婚姻狀況：未婚。
專業(yè)名稱：
主修專業(yè)：電子類。
政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：連城3中。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
最高學歷：高中。
電腦水平：精通。
工作經驗：四年以上。
身高：175cm。
體重：70公斤。
現所在地：新羅區(qū)。
戶籍：連城縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營銷。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)。
期望工作性質：全職。
最快到崗時間：隨時到崗。
需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：連城3中(20xx年9月-20xx年8月)。
專業(yè)名稱：普高學歷：高中。
所在地：連城證書：
培訓經歷：
培訓機構：重慶共好(20xx年6月-20xx年7月)。
課程名稱：店長職責證書：有。
課程描述：店長職責管理。
工作經驗。
公司名稱：福州順祥江淮汽車4s店(20xx年5月-20xx年3月)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)公司性質：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：銷售顧問。
工作描述：汽車銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：紅星美凱龍(20xx年7月-20xx年2月)。
所屬行業(yè)：家電業(yè)公司性質：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：店長。
工作描述：真皮沙發(fā)銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：高意科技(20xx年9月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質：外商獨資.外企辦事處。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州。
職位名稱：技術員。
工作描述：數控機床調試。
離職原因：夜班。
自我評價。
自我評價：多年銷售經驗吃苦耐勞陽光健康保險網絡營銷詐騙勿擾。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
專家點評英文簡歷篇十四
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數語就能作結論。如何寫好應聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
專家點評英文簡歷篇十五
英文簡歷的格式結構一般包括頁眉部分、教育背景、工作經歷和個人資料四部分。如果已經有全職工作了，一定把工作經歷放在第二；如果您目前還是在校學生，應該把教育背景放在第二。
1）、求職人名字對于求職人名字有很多種寫法，不過采用國際通用的寫法比較妥當，即“名在前姓在后”。譬如求職人的名字為杜軍軍，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，這樣也很方便招聘人員，尤其是人事部經理為中國人。另外，在平時中發(fā)現有少部分人國人采用外國人的姓，如marysmith，本人覺得非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。
2）、英文簡歷地址很多人覺得寫地址時在“北京”再寫“中國”顯得多余，他們認為“誰不知道北京是中國的呀！”但一個完整的地址、全球暢通的郵址應該是加國名的，但“中國”英文最好別用“prc”，因為用“china”簡單清楚。另外，郵編的標準寫法應該是放在省名與國名之間，即放在“china”之前。
3）、電話寫法很有講究，中國人名片中的電話經常寫得不清楚、不專業(yè)，有以下五點提醒大家注意。
a、電話號碼前一定要加地區(qū)號，如（86-10）。因為您是在向外國公司求職，您的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號，招聘者很可能先和這個人溝通。
e、傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號。
2、教育背景。
1）、時間要倒序，最近的學歷情況要放在最前面。
2）、學校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識別您的學歷。
3）、地名右對齊，全部大寫并加粗。
4）、關于學歷。如果正在學習，用candidatefor開頭比較嚴謹；如果已經畢業(yè)，可以把學歷名稱放在最前。
5）、社會工作擔任班干部，只寫職務就可以了，不必寫年月和工作詳情。
6）、獎學金。一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。但如果是學生簡歷，則可以多寫一點。
7）、成績。如果不是前十名，建議不寫。因為如果排在十名之外，感覺您不是一個優(yōu)秀的學生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
3、工作經歷。
首先要再次強調一下，對于正在工作的人，experience應寫在education的前面，而對于在校生education則應放在experience之前。寫時間時應注意：
1）、目前的工作要最先寫，左側寫時間，如寫成-present。此外更要注意拼寫，不要把“present”寫成“president”，這種拼寫錯誤要避免。
2）、以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個月，但寫成1997-就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。
4、個人資料可以介紹個人業(yè)余愛好等內容。
專家點評英文簡歷篇十六
一份簡歷闖天下是當今求職者的一種常用手法。然而這也是應聘失敗的根源，同一份簡歷無法相對應不同的公司、不同職位，即使是相同職位，如果不是同一家公司那么簡歷也一定要區(qū)分對待。
簡歷需要有針對性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡歷來應對，每一份簡歷都有自己的特點，也會有針對某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡歷的情況來看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結就在于此。他沒有分析好所應聘職位和公司的特性，并按照這個特定來突出自己簡歷的特點。
所以，根據所應聘的崗位要求來寫自己的優(yōu)勢，所謂對癥下藥，才能事半功倍。
當然，單是避免了簡歷撰寫的誤區(qū)還不夠，除此之外我們還需要理解：想要獲得一份好職業(yè)，沒有足夠含金量的職業(yè)資本和清晰的職業(yè)規(guī)劃，一切都免談!如果有些求職者的性格類型與所應聘的職位并不符合，即使簡歷寫得再精美、應聘再成功也只會對未來的職業(yè)之路造成阻礙。所以，還是建議大家在寫簡歷之前務必先確定好自己的職業(yè)定位，這才是簡歷成功的根本所在!
簡歷應從企業(yè)出發(fā)。
個人簡歷的制作原則。
學生求職簡歷制作技巧。
簡歷制作不能忽視的五大細節(jié)。
專家點評英文簡歷篇十七
求職意向。
求職意向：會計、出納等文員、跟單員等網頁制作等。
求職地點：廣州。
求職時間：2009-4-24。
可到職時間：隨時。
工作經驗：一年以內。
工作性質：全職。
基本資料。
姓名：
性別：女。
出生日期：1985年6月28日
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
身份證號碼：
戶口所在地：廣東韶關。
現在所在地：廣東廣州白云區(qū)。
個人特長：
語言能力。
普通話：優(yōu)秀。
掌握方言：廣州話。
能力：良好。
英語：良好。
等級：三級。
其它語言：
能力：
等級：
教育或培訓經歷。
畢業(yè)院校：廣東財經職業(yè)學院。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：電子商務。
工作經歷。
2008.7--2008.8廣州美利妝業(yè)有限公司(民營企業(yè))工作職位：包裝員離職原因：返校學習工作描述：我的`工作崗位是包裝員，簡單而平凡的工作，不過需要一個人耐心和細致才能做好，通過自己的努力和好學，我很好地勝任了這個工作，從中體會到了工作中耐心細致的重要以及如何融入一個團隊，發(fā)揮自己和集體的作用。
自我評價。
熟練使用excel，word、powerpoint、photoshop等常用辦公軟件。
可以用網頁設計軟件設計與制作網頁。
順利通過考會計從業(yè)資格考試。
工作認真踏實仔細，具有團隊合作與協調能力，學習能力強。
有良好的溝通能力，能吃苦耐勞。
在班上任團委書記，具有一定的組織能力。
專家點評英文簡歷篇十八
英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
專家點評英文簡歷篇十九
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
專家點評英文簡歷篇二十
1、頁數：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內容簡練適當的個人履歷（有時還要一份英文版），一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學意識就像照片的構圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱。“一般而言，人事部門在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意。”
3、個性：要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合?！八麑W的是思想政治專業(yè)，應聘的崗位是輔導員，而他的簡歷卻體現出他更適合應聘平面設計類崗位”。還有份簡歷用了大幅個人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個人都適合做的，畢竟大家不是都來應聘設計師的。
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