國旗伴我成長演講稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:09:05
國旗伴我成長演講稿(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-21 17:09:05     小編:念青松

演講稿的重要性不可忽視,它可以幫助演講者更好地組織思維、傳達信息和留下良好的印象。撰寫演講稿時,要考慮聽眾的背景和需求,以期實現(xiàn)與聽眾的有效溝通。演講稿是一種重要的表達方式,以下是一些常見主題的演講稿范文,供大家參考。

國旗伴我成長演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

特別的榮幸,我能在這兒跟大家演講,而今天我想要講的是讀書,讀書是我們學生的本職,也是我們能更好成長和進步的一個方法。在讀書中,我們也是能找到很多的快樂。

很多同學可能覺得,讀書有什么快樂的呢,我們自己的課本知識都學得有些難,而且感覺一點都不好玩,其實那只是我們沒有找對好的學習方法,沒有真正的在書本上學到有用的東西,像我們學習的古詩詞,如果我們代入里面,其實可以感受很多,像冬天的雪,春天的花,當我們看著這些美景,然后想著詩詞的時候,我們就更能體會到詩人所描述的場景,也是能更好的在讀書之中找到屬于自己的快樂。只有把讀到的東西到生活中真的體驗了,那么我們更好的理解,也能明白這書中的道理,懂得快樂。

讀書的快樂在我們喜歡的書籍里面能找到更多,我想同學們一定也是會看課外的書籍,我也是特別的喜歡看課外的書籍,我最喜歡的就是歷史類的課外書籍,在歷史的書籍中,我又是最喜歡三國的故事,而在閱讀之中,我也是找到了很多的樂趣,從故事中懂得了很多的道理,同時也是讓我明白一些歷史的知識,從這些讀書之中,我也是感受到,不同的書,不同的見解讓我明白,多思考,多去看書,那么自己的思維也是能更加的開闊。而不僅僅只是局限于一部分。

讀書讓我明白,光看課本知識是不夠的,只有多去閱讀,多了解更多的知識,那么我們在面對問題,面對老師給我們的題目,我們也是有更多的思考方式,同時通過讀書,也是讓我們的收獲變得更大,也是在閱讀之中感受了快樂,讀書的快樂不但是讓我們是有收獲的,同時也是可以讓我們的精神生活更加的豐富多彩,了解世界不同的方面,除了歷史的書籍,我也是喜歡看其他不同的書籍,通過讀書,我對世界也是有了更多的了解。

同學們,讓我們拿起書本,多去讀書,從閱讀之中尋找到快樂,在快樂之中,我們又是能得到更多的收獲,也是能讓我們更快的成長。每一次的讀書,我總是感受到,我汲取了更多的一個知識,再回顧之前的讀書,我也是有了新的一些體會,甚至有些書也是需要我們反復去讀,在讀之中找到更多的快樂!

國旗伴我成長演講稿篇二

各位老師,各位同學:

大家好。

有人說:“讀書足以怡情,足以xx,足以長才。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。

是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。

讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

國旗伴我成長演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,是人類進步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到遙遠的過去,還能把我們帶到幻想的未來。書是人類一生中永遠的精神伙伴,好書讓我們的靈魂高尚、純潔。

好書伴我成長,書香也使我的生活充滿陽光和芬芳,在以后的將來,我會繼續(xù)多讀書、讀好書,在書的天地里盡情遨游、自由飛翔,一生與好書相伴!

國旗伴我成長演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

漢語是我的母語,我已深深迷戀上了她。她的每一個字符都仿佛是一個精靈,演繹出那么多文學精典,為建筑出一個美麗的文學世界。

漢語演繹唐詩的精靈

唐代時期,唐詩則是這一時期最璀璨的文學明珠。這一時期的詩人燦若繁星,詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!睆闹形艺J識到天上的明月,地上的白霜,還有家里的床和窗。這讓幼時的我感到新奇,現(xiàn)在我體會到詩中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會當凌絕頂,一覽眾山小”雖然簡單的十個字,卻表現(xiàn)詩人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩句值得我們反復體味。漢語真奇妙,為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。

漢語演繹宋詞的精靈

“明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟?!碧K軾的千古名詞,豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語將作者內(nèi)心世界淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。”李清照用七個疊音詞,將她的心境恰當?shù)乇憩F(xiàn)出來,而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭,卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受啊!絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思,更發(fā)出“流水落花春去也,天上人間”的絕唱。宋詞,你這醉人的精靈,仍舊是漢語將你演繹。

漢語演繹四大名著的精靈

從小到大,我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇、動畫片……加起來不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪,有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領更是讓人驚嘆不已。如今,小說中的“千里眼”、“順風耳”已成為現(xiàn)實?,F(xiàn)在我迷上了《三國演義》,書中的精彩語言,讓我深深陶醉,人物形象各具風采,給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》、《水滸傳》,但是我相信,這些用漢語寫成的古典小說名著,一定會把我?guī)胍粋€多姿多彩的世界。

漢語演繹現(xiàn)代文學的精靈

在現(xiàn)代文學作品中,我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,雖然我有些琢磨不透其中的深意,但是小說中的童年趣事,還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》,記錄了她一生讀書的感受,教導我們要“多讀書,讀好書”。在她的帶領下,我走進了她拿筆下的布滿“繁星”的天空,泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養(yǎng)花》,用質(zhì)樸的語言表達了從養(yǎng)花中感受到的哲理,給我啟迪。朱自清的《春》,用優(yōu)美的語句描繪出一幅幅生機盎然的“春景圖”,告誡我們要珍惜美好的青春時光……我對現(xiàn)代文學的興趣越來越濃厚了,我想,這還是因為漢語那獨有的魅力。

漢語演繹中華無盡的魅力,使我與她同步成長,同步走著各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。

我讀書,我快樂。

國旗伴我成長演講稿篇五

各位領導和同學們:

大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過書?!睍苜x予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。

懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。

意氣風發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導了我的人生觀。

書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領導者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領導下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,書引導著我成長。書對個人成長的重要性,在于對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

“多讀書,讀好書,好讀書?!毕M蠹以谶@個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。

國旗伴我成長演講稿篇六

老師們、同學們,大家早上好!今天是201*年12月3日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是601班的余彬彬。今天的國旗下的講話主題是《好書享用一生》。

好書可以拓寬我們的知識面,也可以讓我們的思想變得深邃。讀好書首先要遠離“壞書”.說實話,現(xiàn)在的圖書市場魚龍混雜,每年出版的圖書數(shù)量不計其數(shù)。在浩瀚的書籍海洋中,我們首先要學會挑出最有價值的書來讀,就像莊稼人選擇了最好的勞作工具,才有可能獲得田園的大豐收,相反,如果選錯了工具,則會事倍功半,甚至一無所獲。

好書是我們的摯友,也是取得進步的階梯。讀好書可以拓展視野――每一本書里都有一個精彩紛呈的大千世界,我們在讀圣賢書的同時,便可知家事國事天下事。讀好書可以陶冶情操――一個人只有飽讀詩書、學識淵博,才會“腹有詩書氣自華”.讀好書可以凈化心靈――在紛擾的塵世間,人們越來越容易失去自我,被喧囂蒙上心靈的塵土,然如,好書則好比一位義工,為我們滌去鉛華,洗盡污垢。

同學們,讓我們趕快與書籍幸福牽手,成為真正的讀書人,在讀書中成長感悟、憧憬!

今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

國旗伴我成長演講稿篇七

記得在讀小學的時候,我似乎是對童話故事這類書籍特別感興趣,什么《一千零一夜》?!兑了髟⒀浴返鹊囊幌盗惺澜缑家驯晃易x的滾瓜爛熟,我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情,為烏龜揚言要飛天的話語感到愚笨,為小紅帽沒能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領我進入到一個全新的世界。不過最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》,里面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發(fā)生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩,當他們遭到挫折時,我忍不住為他們感到同情;當他們獲得成功是,我也忍不住大聲笑出來。記得那時我的父母不同意為我買童話書,但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學作品的風采,在放假時,我?guī)缀趺刻煸缟隙疾叫凶叩綍耆タ匆粌蓚€小時的書,雖然非常辛苦,可是這倒使我養(yǎng)成讀書的好習慣,以致我小學時的語文成績一直都名列前茅,我得感謝書籍帶給我的幫助。

上到中學,兒時那些充滿神秘色彩的童話書籍已經(jīng)不適合我的需求,我在同學的影響下,開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。《名人?!愤@一類能夠教導青少年的品德和行為的書籍,我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼,為貝多芬在雙耳失聰下依然堅持創(chuàng)作歌曲的行為所激勵……在他們的影響下,我便開始為考上北京清華大學這個目標所奮斗努力著。當我想要停下手中的筆去和同學去玩時,我就會想到保爾說的那句話“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過;當他回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”于是我將再次振奮起來,繼續(xù)學習。如今中考將至,我也沒有讓父母失望,一直保持著出色的成績,我得感謝書籍帶給我的幫助。

人生是一本復雜的書,要想徹底的讀懂它,就應該多讀書讀好書,讓自己能不枉今生。書對人的影響確是很大!

國旗伴我成長演講稿篇八

莎士比亞說:“書籍全世界的營養(yǎng)品?!蔽矣X的這個比喻非常體貼,因為我的成長離不開書。

幼兒園時我就開始了閱讀,只不過那時讀的是《嬰兒畫報》之類的圖書。每次在那里讀的時候,一遇見不會的字時,我就跑到媽媽或爸爸那里,抱住她說:“媽媽,那個字我不會讀?!眿寢尵蜁^來告訴我這個字怎么讀。

上了學前班,我學了漢語拼音,媽媽就給我買了一些注音的童話故事書。我讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,就仿佛像是小狗啃骨頭一樣。讀完一篇要三四小時呢!但我始終沒有放棄閱讀。

隨著年齡的增長,那些幼兒讀物已經(jīng)不能滿足我的需要了,我的眼光投向了那些文學作品了,每當媽媽帶我去買書時,我就會買《西游記》《分類作文》等這一類的書,有一次,弟弟拿著《西游記》讓我讀,我讀的津津有味,弟弟聽得萬分入迷。

長期的閱讀使我養(yǎng)成了做讀書筆記的好習慣。也得到了老師的贊揚!

閱讀也使我的作文能力不斷提高。老師也常常叫我去參加作文比賽,從三年級開始,我每一個學期都會得上好幾個一二等獎呢!家人也為我開心!書是乳汁,他給了我豐富的營養(yǎng)——我就是讀著各種各樣的書長大的。

國旗伴我成長演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__。

我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位無言的老師,教給我許多知識。我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長。

小時候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點兒;螢火蟲會發(fā)光是因為它的尾部有發(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會的問題都能幫我找到答案。

后來,我漸漸長大了一些,認識了拼音和簡單的漢字,能自己讀書了。

讀書讓我認識了許多好朋友,學到了很多知識和道理。《中國名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人?!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲記》讓我認識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

書本為我展現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長。

同學們,讓我們一起打開書本,在知識的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗伴我成長演講稿篇十

各位老師,各位同學:

大家好。

書是人類的食糧,我們天天都離不開它。有句話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

我看過許多書,有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書都蘊含著一個深刻的道理,讓我覺得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。

這本書的主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強。老人澤皮德,用能哭會笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣掉,供兒子皮諾曹上學,小木偶貪玩為了看戲把書本賣掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣?;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學的慫恿下逃學看鯊魚,后來被賣到玩具國,變成了一頭大蠢驢,后來仙女再次救了他。

最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃出來,在海邊住下,從此小木偶好好上學再也不亂跑。經(jīng)過許多困難終于成為了真正的好孩子。

《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因為從小木偶身上看到了我的影子。我們都是天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了老木匠皮帕諾無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,要做一個既聽話又懂事的好孩子。

國旗伴我成長演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記憶中,我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時,我還沒上學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽?!栋籽┕鳌?、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》,我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。

就這樣一天天的讀書,我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。我愛讀童話,它帶我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

有書伴我成長,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

國旗伴我成長演講稿篇十二

我愛讀書,書教會我從容處事,教我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長的每一條坎坷之路,因為有了這本書,我總能穿越。下面是閱讀伴我成長。

歡迎各位閱讀和借鑒。

小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!

有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨,于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。

書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的。

作文。

已成為比較出色的作文了。

就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時,我總會在心里暗喜。

我愛讀書!

很小的時候,我就愛上了讀書,并和書結(jié)下了不解之緣。

我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個綽號“書迷”,每當媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了《笑貓。

日記。

》,我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。

一回到家,我趕緊跑進屋里又看了起來,笑貓,球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我,那曲折有趣的故事情節(jié),將我?guī)нM了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,不知過了多久,一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進書里,這時候,媽媽皺著眉頭走進來說:“快去吃飯,不然,就沒收它?!闭f著指了指我手中的書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍的放下了它。

書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書?!焙髞恚揖驮絹碓匠撩杂跁?,無論何時何地,一有時間我就鉆進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書……上學后,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。

但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花?!鮽愑蒙厦孢@句妙語請李白的?!崩蠋煼浅s@訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學到的。”這時,全班同學都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習慣,你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步?!蹦且豢涛壹硬灰?,也把老師的話銘記在心。

“書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學會思考,還帶給我許許多多的快樂。

我非常喜歡讀書。每當我讀書的時候,我都感覺像是一個饑餓的人撲在了面包上一樣,感到了滿足和快樂。

書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個笑話,而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《。

成語。

故事》的時候玩成語接龍的游戲,在玩的過程中就學會了很多的成語。我還喜歡看有關歷史人物的書,我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時候背過的。

每次讀書的時候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會讓自己的作文寫的更美。同時還可以讓我變得更有知識,這些知識讓我變得更開心。

讀書能帶給我知識,暢游在知識的海洋里,我非常快樂。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!

在今年的暑假里,我在書店買書的時候,愛上了一本《成績單》,可是媽媽說只能買兩本書,因為家里的書實在太多了,光爸爸的書就占了三個大書柜。但我還必須要買兩本最重要的書,所以這本《成績單》只好不買了。

我真的太想看《成績單》這本書了,可一定要把買來的書看完才行。結(jié)果我只花了三個小時的時間把那兩本書囫圇吞棗的看了一遍。然后我就一個人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店,我一本一本地找著《成績單》可是怎么找都找不到,正當我想要回家的時候,突然,一本書正在向我打招呼,好像在說快來看我呀!快點來呀!我就是你要找的書呀!我仔細一看,啊!原來《成績單》在這里,我可算找到你了。于是我趕緊打開來看,一頁、兩頁、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著,我看得津津有味,一分鐘、兩分鐘,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我只好依依不舍的把書放回書架,要不然這么長時間媽媽一定會擔心的。

在回家的路上,我滿腦子想的都是故事的情節(jié),穿馬路的時候差點兒撞到電線桿了呢!

晚上,我趁爸爸媽媽都睡著了,把筆記本電腦打開,在網(wǎng)上看《成績單》,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),所以我把筆記本電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門上掛了一個鈴鐺,這樣媽媽過來給我蓋棉被的時候我聽得見。這時,我的心里又快樂又懼怕,快樂是因為收獲了很多新的知識,懼怕是因為怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

我就這樣,早上跑到書店看書,晚上把筆記本電腦打開看書,還把書中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上,有讀不懂的,我就一便又一遍地讀,讀到懂了為止。最后還是把書看完了。

國旗伴我成長演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

一直愛書,愛得癡醉。

怎能不癡醉?人世間最令人怦然心動的音符,在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固,凝固在墨跡斑駁的竹簡上,絹帛上,白紙上,凝固在讀者的耳畔和心扉。

我愛讀東坡詞,不僅因為詞作本身筆勢起伏,高妙絕倫,字里行間攜帶著令人震撼的力量,還因為東坡具有高遠博大的胸懷,經(jīng)得起考驗,脫得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家,他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我,不論何時何地、出入沉浮,經(jīng)世致用的抱負不可改,憐恤生靈的思想不可變,襟懷坦蕩的品節(jié)不可移,樂觀豁達的心性不可易!

也愛讀梭羅,喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時,這是一本令人神往的書,“語語驚人,句句閃光,沁人肺腑,動我衷腸”。梭羅說,他以一年中6個星期的時間,去賺取足夠一年的生活費用,剩余的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我,簡單的生活欲求,才能使人心不旁騖、不覬覦,其精神世界可自給自足,寂寞著也快樂著。

還喜歡讀席慕容的詩,聽她告訴我人生的真諦,聽她說:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!薄扒啻菏且槐咎珎}促的書”,年輕只如云影掠過;聽她告訴我如何發(fā)現(xiàn)美,如何享受詩意的人生。

咀嚼魯迅的文字,會讓我有一種靈魂被掏空的感覺;聆聽三毛的傾訴,又使我感受到生命變得透明的快意;與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流,讓我體會到創(chuàng)造的快樂;還有卡夫卡和他的城堡,海明威和他的老人,雨果和他的圣母院……這些文字化作縷縷清香將我包圍,我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的,它使人涵詠性情,修持道德,給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

書,沉淀下幾千年來世人的智慧,承載歷史,銜接未來。

誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?

國旗伴我成長演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

跟許多同齡人一樣,我也喜歡讀書,但是,我讀的書完全由自己的喜好決定。不對胃口的,就通通把它們?nèi)釉谝贿?,因此,我讀的書又非常的單一。我喜歡讀小說、散文,尤其喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》,每每讀到它們,心里都有不同的感觸。每當我讀到孔乙己因偷書而被人打傷時,總會忍不住哭出聲來。

我喜歡讀書,喜歡在字里行間感悟和領略世界。我喜歡冰心的婉約清秀,《繁星·春水》里描繪的意境總能為我創(chuàng)造一種純真感性的世界,讓我百感交集,正如書中所說:“欲語又停留?!痹诩姺睆碗s的世界中,冰心的筆尖愛意濃濃,引導我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質(zhì)樸,他的文字讓我感到是一種享受,他的思想讓我為之心動,也讓我的心思細膩了起來。我開始觀察每一處細節(jié),觀察生活的美好,對未來充滿信心,認識到希望無處不在。

我讀書的速度很快,就好像伐木工人砍樹一樣利索。遇到氣味相投的,定要風卷殘云般地將它讀完,雖說人長大了,但這“暴飲暴食”的習慣卻依舊沒改掉。盡管這樣,有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過,是的,我知道那些書是多么有名,多么應該讀,可我總是迅速越過它們,選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看做一塊磨刀石,依靠它把自己的智力打磨得更鋒利。可對我來說,閱讀是憑借自己的直覺、本能地去尋找與自己共鳴的語感、題材、氛圍、思想。我買書太缺乏計劃性,打算買的是一本,卻常常抱回家三四本,所以無論走到哪里,我的床頭始終堆著一摞書。

讀書是一種享受,一種交流,一種領悟,一種超越,但要做到這些,就得多讀,仔細地咀嚼,淺嘗是不行的,讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來,為我所有,為我所用,墨香滿坊,書香滿屋!

國旗伴我成長演講稿篇十五

打開書本,聞著濃濃的墨香,一本本普通的書,都好像在訴說著一個美麗的故事。

書,是知識的源泉,讀書讀好書。書中有包羅萬千科學知識,書中有激勵自己上進的典型故事,書中有教我做人的道理,書中更有感恩動人的事跡……讀一本書,學習一點知識,懂得一些道理,感悟一道人生。

讀書不但豐富我的視野,也讓我積累了很多優(yōu)美的句子和好的詞語。通過讀書,我知道了多姿多彩的世界;通過讀書,我知道了人世間的善惡美丑;通過讀書,我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。

讓我們以書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!

國旗伴我成長演講稿篇十六

書是我形影不離的好朋友,書是我身邊的好“老師”。是它,給予了我豐富的知識;是它,讓我充滿智慧。下面是本站小編整理的書香伴我成長。

歡迎閱讀。

尊敬的領導、各位家長、老師們、同學們:

大家好!

今天,我們齊聚一堂,隆重舉行書香校園活動啟動儀式,我感到非常高興。有人說:“一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書。一個家庭可以缺這缺那,唯獨就是不能缺少書?!睍?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,應與我們相伴一生。

本學期我校將大力開展校園讀書活動,為學生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)全面發(fā)展的和諧學校。

我們的活動目標是在校園營造濃厚的“書香濃濃滿校園”的良好氛圍,讓校園處處充溢著書香氣息;在教師中積極倡導讀“讀經(jīng)典書、做博學人”的思想,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高;倡導學生多讀書,讀好書。通過讀書活動,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操;制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機制,讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的生活方式。

尊敬的家長們,老師們,同學們,今天學校啟動書香校園活動,旨在倡議我們多讀書,讀好書,讀整本的書。讓我們在活動中捧讀經(jīng)典,增長知識;讓三小的校園充滿書香;讓我們的學生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學習,享受讀書的快樂。

最后祝全體師生和家長朋友在閱讀中前行,在閱讀中收獲幸福!并預祝書香校園活動圓滿成功!

打開書本,聞著濃濃的墨香,一本本普通的書,都好像在訴說著一個美麗的故事。

書,是知識的源泉,讀書讀好書。書中有包羅萬千科學知識,書中有激勵自己上進的典型故事,書中有教我做人的道理,書中更有感恩動人的事跡……讀一本書,學習一點知識,懂得一些道理,感悟一道人生。

讀書不但豐富我的視野,也讓我積累了很多優(yōu)美的句子和好的詞語。通過讀書,我知道了多姿多彩的世界;通過讀書,我知道了人世間的善惡美丑;通過讀書,我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。

讓我們以書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!

又是一個周末,我做完作業(yè),伸了個懶腰,就拿起一罐可樂,半倚在床上邊喝可樂邊看著我的漫畫書,享受著快樂時光,真舒服啊?!皹窐O生悲”,一不小心可樂撒了出來,把床單上撒了一大灘,正好媽媽這時走了過來,對我瞪著眼睛大喊:“怎么撒了這么一大灘飲料在床上,臟死了,床又不是豬圈,你晚上不睡覺啦!不準在床上喝飲料了,寫作業(yè)去,把《課時作業(yè)》寫20張,漫畫書也不許看了,成績都下降了,還看這種雜書?!蔽衣犃耍缓脨瀽灢粯返厝懻n時作業(yè)去了。

但是我這個小“漫畫迷”怎么可能會善罷甘休呢?我以外面說話聲音吵影響我學習為理由,理所當然地關上了我小房間的門。這時,我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙,我一邊偷偷的看著漫畫書,一邊把耳朵豎得高高的,不停地捕捉門外的動靜。我偷看漫畫書的計劃在不知不覺中進行著。我心想:真是神不知鬼不覺,看來只有天知地知你知我知了。

時間一分一秒的過去了,書中那些搞笑的情節(jié)逗得我只想哈哈大笑,但是我還是強忍著,在心里偷偷的笑。這時,我不經(jīng)意的看了一眼時鐘,不好,都一個小時過去了,爸爸估計要來查作業(yè)了,我立刻翻開作業(yè)寫了起來。可是,看著放在旁邊的漫畫書,我還是經(jīng)不起誘惑,只寫了一會作業(yè)就又把漫畫書打開津津有味地“啃”了起來。但是爸爸也不是等閑之輩,他本來就已經(jīng)對我關門寫作業(yè)起了疑心,他早已經(jīng)脫了鞋,輕手輕腳像貓一樣走到了門外,他只聽見了頻繁的翻書聲,并沒有聽到跟寫作業(yè)有關的聲音。

突然,爸爸“破門而入”,我還沒反應過來,根本沒時間藏起漫畫書,他就已經(jīng)站在我面前,手中拿著漫畫書的我就映入了他的眼簾,對我說:“好小子,你竟然假裝寫作業(yè),在這看漫畫書。”我狡辯道:“我沒有看,這個只是我放在這兒的。”“那你的作業(yè)怎么只做了這么一點,人贓俱獲,別再狡辯了,束手就擒吧!”這時,我的心里如“十五個吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃,學著電視上看到的,把漫畫書朝窗外一扔說:“贓物在哪呢?我作業(yè)寫的少是因為我的字寫的慢?!闭f完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青,二話沒說,狠狠的打了我一頓,并且把我的漫畫書全都沒收了。而我也變成了被全天“監(jiān)視”的“犯人”,好可憐啊!

雖然偷看書時覺得很開心,但是我還是意識到學習上不能耍小聰明,玩小伎倆,應該腳踏實地,不折不扣的完成學習任務,不然也會有很嚴重的后果的。

我一直很想知道,世界上什么東西才是最重要的?媽媽告訴我,智慧最重要,只有在書里才能找到智慧,才能進步。于是,我就開始接近書。慢慢的我養(yǎng)成了一種習慣——書香伴我行。

記得我剛接近書的時候才五歲,不過我看書只是看圖片,也不叫看書。但媽媽似乎沒有責怪我。所以我認為我做的很對,認為尋找智慧是那么簡單。漸漸地,我長大了,媽媽要我看字。我聽媽媽的,但還是要瞟一眼書中的圖片。之后我不用媽媽的提醒,開始看比較高級的書了,也開始喜歡看書了。我每一次都會自覺看書。

有一次我路過書店,情不自禁的走了進去,捧起一本書津津有味地看了起來。我已經(jīng)能忘我了。等到我眼睛難受時,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)沒有了。他們都到了馬路邊看熱鬧,馬路邊是那么吵鬧,剛剛為什么我卻沒又聽到。我恍然大悟,原來,我已經(jīng)忘我了。我知道了,現(xiàn)在的我并不是來追求智慧的,而是為了達到自己的滿足,我已經(jīng)愛上書了,沒有任何能阻止我看書。

書,我更了解你了,我會讓你陪我,一直陪我。我愿意書香伴我行、我一定讓書香伴我行。

各位老師,各位同學,大家好!

我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

伴我走過了無數(shù)風雨見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈撸且蝗罩?,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q螅哌M了知識的殿堂。

多謝大家!

國旗伴我成長演講稿篇十七

“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。”這句話是美國作家狄金森寫的。我一直信賴這句話,因為,它給了我一個想象的天地,一個浩瀚的天地。

在我上幼兒園大班時,就開始看哥哥以前的小人書。我一邊看一邊浮想聯(lián)翩,當我看到有一個人拉駱駝,而駱駝不想走時,我就會想到:駱駝為什么不走呢?是不是餓了,走不動了?當我看到一個小姑娘頂著三個碗在跳舞時,我的眼前會浮現(xiàn)小姑娘刻苦訓練的情景……這,便是我小時候的書。

上一二年級時,父親就買了世界著名的漫畫集《父與子》給我看。盡管書中沒有語句,我也會用筆給他們加上有趣的對話,遇到不認識的字時,我就會寫拼音或時查字典補上。寫完后,我就會拿給母親看,母親會連聲稱贊。拿給父親看時,他就會認真地讀,仔細地幫我修改。這樣,就可以訓練我的語句。

慢慢地,我對這些小人書、漫畫集感到不過癮了,我迷上了童話故事?!陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰谖业臅郎显絹碓蕉唷N颐刻於家?到3個小時,才愿意睡覺。這些童話,有的使我浮想聯(lián)翩,有的使我淚落如珠,還有的使我牽腸掛肚。

我覺得,在我的成長當中,書籍,占了最重要的一份。

國旗伴我成長演講稿篇十八

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽矣X得這句話說得一點都不錯。在我成長的繽紛歲月里,書就一直伴隨著我,激勵著我不斷成長。

小時候。

據(jù)說在我還未出生前,媽媽就天天拿著書讀給我聽。也許是胎教的緣故吧,我一出生就和書交上了朋友。每當我哇哇大哭時,任憑媽媽怎么哄我逗都不奏效,可只要拿出一本書,我就立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,還笑出聲來。

從此以后,媽媽每天晚上都會給我講個小故事,我調(diào)皮地望著媽媽,津津有味地聽著,慢慢地進入夢鄉(xiāng)……漸漸地,我就養(yǎng)成了一個習慣,如果不聽媽媽講故事,我就睡不著覺.

二年級。

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我便上了小學,我已不是每天依偎在媽媽懷里聽故事的小寶寶了。我學會了自己讀故事。為此,媽媽特意給我買了一本《格林童話》,我欣喜萬分。在童話的世界里,我認識了善良美麗的公主,機智勇敢的小矮人,還有會魔法的巫婆,能自由飛翔的小仙子……它們領我在童話王國里盡情地遨游。我對這本書愛不釋手,它不僅鍛煉了我的閱讀能力,也提高了我的想象力。

五年級。

隨著時間的流逝,那本童年的書已經(jīng)沒有了,不過,我的“讀書熱”卻絲毫沒有減弱,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個“啃書蟲”。那些故事書不能滿足我讀書的欲望了,我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——圖書館的二樓,那里有許多名人著作!我一有時間就讓媽媽帶我到圖書館。開始,媽怎么也不肯,說路太遠了。我硬是死纏爛打、苦苦勸說。在我三寸不爛之舌的勸說下,媽媽終于敗下陣來,答應了我的要求。我欣喜若狂。一到假日,我便待在圖書館里,貪婪地吸取書中的知識。過了一段時間,圖書館的書已被我這個書蟲“啃”得所剩無幾了。從書中,我認識了高爾基、莎士比亞、巴金等著名的大作家,他們高超的寫作水平令我無比敬佩。圖書館像磁石一樣吸引著我,使我忘了吃飯、忘了回家。

書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教會我思索人生,使我從幼稚走向成熟。書香伴著我來到人世,有書香浸著童年,我在書的墨香中成長著、享受著、快樂著。

國旗伴我成長演講稿篇十九

劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!碧K軾說:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!备璧抡f:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!泵珴蓶|說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睍俏揖裆系氖臣Z,它滿足了我對知識的渴望;書,是我無言的老師,它指引了我前進的道路;書,是我成長的伴侶,它陪伴我走了__年的光陰歲月?!?/p>

九歲時,認識的字多了,開始讀《綠野仙蹤》、《匹諾曹》,看著匹諾曹終于變成人類,我總會會心一笑。在閱讀時,我的心跟著主人公的腳步在動,他們的經(jīng)歷仿佛我也身在其中。

十一歲時,為了提高寫作水平,每天,我都要鉆到書堆中讀個痛快。每一本書都娓娓道來這一個美麗婉轉(zhuǎn)的故事,那些優(yōu)美的語句如磁石般吸引著我,我發(fā)現(xiàn)讀書成為了我的習慣。

十二歲時,漸漸開始接觸小說,《平凡的世界》,《狼圖騰》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《簡·愛》……每一本書敘述的每一個故事,我都會用心去品味,品味其中的深奧,品味其中的美妙,品味每一本書中獨特的魅力。

書香伴我成長,書的香氣渲染著我成長的每一步,它如同砂石下的一眼泉水,挖的越深,泉水越清越甘甜。

國旗伴我成長演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

世上的書很多,愛看書的人也很多,有各種讀書經(jīng)歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。

記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛不釋手,恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來,看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界,從小狼被人掏出來,然后漸漸的長大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的'一切一樣。特別是看到小狼死的時候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來,悲傷無止盡,直到我讀完整本書。

夜半三更,我睡熟了,在夢中,我隱約看見了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙,??!那難道是書中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,不停的在哀嚎。我忘了,是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當做一種害獸,過度的獵殺!導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當我和它玩的正起勁時,媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說:小狼放心吧!我會經(jīng)常到書里去找你玩的。

世上的書千千萬萬,我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴,世事的美好,讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。

我愛書,愛用最真誠的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠是我最好朋友,是我奮發(fā)向上的階梯,我會好好珍惜和你在一起的美好時光。

國旗伴我成長演講稿篇二十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我是一只小書蟲,十分喜愛讀書與品味書的墨香。因為書不僅使我變得性格文靜,而又使我有了更高的涵養(yǎng)。開闊了我的視野,陶冶了我的情操,還提高了我的水平。

在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態(tài)下,都保持著公主的風范,盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會了我在人生最光輝的巔峰不春風得意;而在最不幸的低谷時也不萎靡不振。時時刻刻都要有一顆仁愛的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。

品味書香六散文詩歌,是讀書讓我知道了詩的優(yōu)美,詞的旋律。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我要愛我的民族,愛我的國家;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!苯虝宋乙湎r間并抓緊一切時間學習;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”教會了我有才華的人,到哪里都是閃光點;孔子的“三人行,必有我?guī)熝伞苯虝宋乙t虛,不恥下問。

我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是:“大江東去,浪淘盡。千古風流人物,故壘西邊。人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰。”這首詩寫得慷慨激昂、氣勢磅礴。我深切地領略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,沖刷與洗滌我的靈魂。

我愛書,更愛細細品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志;是書把我的思維發(fā)揮的淋漓盡致;是書給予了我無限有用的知識。我要在此呼吁“萬般皆下品,唯有讀書高!”

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