發(fā)型師自我評價范文（18篇）

對于那個時期的工作和學習，我們需要做一份詳細的總結。寫作技巧和方法。這是一些來自各個領域的優(yōu)秀總結范文，對我們的學習和工作都有著重要的啟示。

發(fā)型師自我評價篇一

20__年的上半年轉眼就已經(jīng)結束了，作為一名專業(yè)人士，我準備對上半年的工作進行一個總結。就必須有最基本的要求，不論儀表，舉止或是談吐以及專業(yè)知識技術，溝通技巧，真才實學的專業(yè)技能，不斷自我完善的敬業(yè)態(tài)度，都是一個專業(yè)美發(fā)師所必須掌握的。

素質兩個字，現(xiàn)在被屢屢提及。其真正涵義，即指在生理、心理、品德、知識及智能各方面給人的整體感覺或是評價，這種從里到外為出發(fā)點的觀察方式，可以從四個方面來探討：外在素質、內(nèi)在素質、知識素質、技術素質。

外在素質的修飾外在素質可單憑外美發(fā)設計表直覺，其包括一個美發(fā)師的容貌、形體、風度、所質、言談和舉止等方面。

外在素質不是指每一個從事美發(fā)工作的都必須是俊男靚女，它包括了三個主要的美：

1、自然素質。

就是美發(fā)師本人與生俱來的容貌和形體的特征，屬于遺傳性的素質。對于美發(fā)師而言，基本自然素質的嚴格掌握是必要的，如：五官端正、體形適中等。

2、儀表美。

儀表是一個人最先呈現(xiàn)在他人面前的外在形象。指人的衣著、造型、舉止、風度、氣質及表情。美發(fā)師的職業(yè)是對美的創(chuàng)造和維護，其儀表應和高尚的職業(yè)形象相呼應，要求：服裝整潔;舉止禮貌;表情親切;自我尊重。

3、分區(qū)語言美。

語言的魅力是無限的。美發(fā)師的語言美，包括：準確;簡潔;感情豐富;幽默;文雅。

內(nèi)在素質的培養(yǎng)內(nèi)在美最主要表現(xiàn)在一個高度負責的行為及認真踏實的工作態(tài)度上，敬業(yè)、和群以及精益求精的精神，不驕傲、親切的待人處事，謙恭有禮這些都是內(nèi)在素質散發(fā)出來的無形吸引力，是一種高尚的情操和品德。

事實上，美發(fā)是一種技術和理論高度結合的事業(yè)，內(nèi)在素質是慢慢讓客人體察出來的，一旦被肯定之后，顧客會主動投以信心、信任、信賴。

技術素質要求正確熟練技術素質即表示打理客人發(fā)型的能力，學習理論知識的修剪目的是為了提升實際應用的水準，不是為了裝飾門面，美發(fā)師要重視基礎理論的吸收，同時不能忽視基礎技能的培養(yǎng)和提升。新的手法，新的應用技術與現(xiàn)在諸多儀器結合，可以使美發(fā)的工作發(fā)揮得更加淋漓盡致。不能自我滿足或是固步自封，那會阻礙技術素質的更加精進。

知識素質要博而深面對美發(fā)發(fā)展模式的快速變化以及新觀念的建立。

美發(fā)師應認真審視自己知識結構及信息收集能否趕上時代步伐，及時充實及完善自身的知識體系。美發(fā)師所要的信息及知識，不僅在專業(yè)領域中要深入，對一般知識要有博學的觀念。你面對的客人，肯定你、信任你之后美發(fā)店，便會成為你的朋友，甚至是無話不說的好朋友，如果美發(fā)師知識越廣博，越能和客戶交換看法，解答顧客的種.種問題。

特殊素質審美的素質：要有美的整體觀，綜合判斷顧客的臉型，以美學的角度來修飾缺點及展現(xiàn)優(yōu)點。除了先天稟賦之外，平日多加觀察研究及吸收旁人的經(jīng)驗、專家解說，是可以強化之方面素質的。

素描的素質：美發(fā)師的審美觀和客人的審美觀可能有差異良好的素描能力可以預先簡單地描繪，讓客人一目了然，很容易就能產(chǎn)生一致的共鳴或取向決定，也可少減少事后客人感覺不滿意的情況發(fā)生。簡單的臉部素描、身體素描是用心分區(qū)練習或通過素描專家的指導，而培養(yǎng)的素質。

當然，并不是說具備了以上這些素質就一定能成為優(yōu)秀的發(fā)型，但不具備這些素質的美發(fā)師，一定不能出人頭地，更不要說成為領導者或者擁有自己的沙龍了。

所以，不斷學習，不斷充實，不斷提高自身綜合素質應該成為每一位美發(fā)師的目標。

美發(fā)在過去只是為了滿足人們長發(fā)剪短、白發(fā)染黑、直發(fā)燙卷的基本生活需要，可隨著人們對美的不斷追求，隨著社會的不斷發(fā)展與進步。

回顧完上半年，我也下定決心，之后我要好好的做好下半年的工作。

發(fā)型師自我評價篇二

姓名：

年齡：????工作經(jīng)驗：四年以上。

身高：?cm???婚姻狀況：保密。

體重：kg???現(xiàn)居城市：

戶籍：????性別：男。

民族：漢族???政治面貌：團員。

工作經(jīng)歷及求職意向。

月薪要求：面議??期望職位：發(fā)型師。

希望工作地區(qū)：???希望就職行業(yè)：發(fā)型師。

求職方式：全職???職業(yè)狀態(tài)：隨時。

工作能力及專長。

低調做人，高調做事，

發(fā)型師個人簡介范文。

能吃苦耐勞，與人溝通能力強。

教育背景。

最高學歷：本科畢業(yè)學校：無。

所學專業(yè)：發(fā)型師畢業(yè)日期：未填寫

第一外語：英語熟悉方言：

教育培訓經(jīng)歷。

6--6大沙高中無高中。

聯(lián)系方式固定電話：無手機：無。

發(fā)型師自我評價篇三

姓名：

年齡：工作經(jīng)驗：四年以上。

身高：cm婚姻狀況：保密。

體重：kg現(xiàn)居城市：

戶籍：性別：男。

民族：漢族政治面貌：團員。

工作經(jīng)歷及求職意向。

月薪要求：面議期望職位：發(fā)型師。

希望工作地區(qū)：希望就職行業(yè)：發(fā)型師。

求職方式：全職職業(yè)狀態(tài)：隨時。

工作能力及專長。

低調做人，高調做事，

能吃苦耐勞，與人溝通能力強。

教育背景。

最高學歷：本科畢業(yè)學校：無。

所學專業(yè)：發(fā)型師畢業(yè)日期：未填寫

第一外語：英語熟悉方言：

教育培訓經(jīng)歷。

6--6大沙高中無高中。

聯(lián)系方式固定電話：無手機：無。

發(fā)型師自我評價篇四

不知道是不是下了幾天的雨,所以這幾天心情都很壞,還是剪了一個星期的頭發(fā),讓我感到很不愉快,很久不會因為剪頭發(fā)而影響每日的心情,這一次算一算可能也好多年前了,前陣子又開始蓄發(fā)的我,去修了一下頭發(fā),不想讓留了一陣子的亂發(fā),影響了整個人的精神,掙扎了3個月還是決定去剪.

這把年紀了剪過的頭發(fā)次數(shù)也算不清楚了,到目前為止可以說有剪到滿意的次數(shù),5根手指都有余.回想起來,很少設計師會很用心的關心及觀察消費者的頭型,以及自身的特性,更少人會用心的討論消費者想要的發(fā)型.我所遇過的設計師,10個有九個一進門摸摸你的頭就問你要剪什么發(fā)型,是很專業(yè)嗎?看起來似有這么回事,心里種懷疑摸摸頭就可以了解這個消費者的一切嗎?通常剪完了才知道一點也不專業(yè).

我對發(fā)型設計師已經(jīng)感到有些頭痛的地步...目前外面發(fā)廊琳瑯滿目,到處可見,但是現(xiàn)在設計師跟過去不同了,有些人年紀輕輕也當上設計師.或許各有所長,但最讓我頭痛的,還是那些自認為很了解流行動向的發(fā)型設計師們,我也是設計領域中的一種設計師,經(jīng)常在理性跟感性之間掙扎,琢磨.但我遇到多數(shù)的發(fā)型設計師,都是剪線下流行的發(fā)型,但很少會很用心的去研究這個消費者是否適合。

平常遇到那種連問都不問的設計師已經(jīng)夠頭痛了,更讓我嘔心瀝血的是你花了很多時間,甚至找了許多參考資料,給設計師參考,他最后剪出來還是他認為流行的發(fā)型.我想現(xiàn)在最流行的發(fā)型莫過于日系,視覺系的發(fā)型.也就是強調層次感的發(fā)型,其代表就是飛輪海,棒棒糖,黃曉明等藝人的發(fā)型,我都是一邊聽音樂一邊工作，喜歡聽爾薩的《為愛放棄自由》堅持喜歡這種風格，我是個近35歲的人,雖然也是藝術工作者,并不是一班的小伙子.雖然我們需要保持一顆年輕的心,及時要接觸新的資訊.但不一定就要有像小伙子的外型.想像藝人瓜哥或竇問濤那個年紀的人,剪個飛輪?；虬舭籼堑念^能看嗎?就是要剪很有設計感的,也希望可以表現(xiàn)出我的個性特質的發(fā)型,畢竟越能凸顯藝術工作者的與眾不同,也越有利于我們讓別人加深印象.但是不是剪個棒棒糖的頭就可以讓我們與眾不同,第一.不是每個人都是棒棒糖或黃曉明,第二.就是我們適合棒棒糖的發(fā)型,也不想跟滿街上的人一樣都是哪種發(fā)型.

我想現(xiàn)在最流行的發(fā)型莫過于日系,視覺系的發(fā)型.也就是強調層次感的發(fā)型,其代表就是飛輪海,棒棒糖,黃曉明等藝人的發(fā)型,我都是一邊聽音樂一邊工作，喜歡聽爾薩的《為愛放棄自由》堅持喜歡這種風格，我是個近35歲的人,雖然也是藝術工作者,并不是一班的小伙子.雖然我們需要保持一顆年輕的心,及時時要接觸新的資訊.但不一就要有像小伙子的外型.想像藝人瓜哥或竇問濤那個年紀的人,剪個飛輪?；虬舭籼堑念^能看嗎?就是要剪很有設計感的,也希望可以表現(xiàn)我們個性特質的發(fā)型,畢竟越能凸顯藝術工作者的與眾不同,也越有利于我們讓別人加深印象.但是不是剪個棒棒糖的頭就可以讓我們與眾不同,第一.不是每個人都是棒棒糖或黃曉明,第二.就是我們適合棒棒糖的發(fā)型,也不想跟滿街上的人一樣都是哪種發(fā)型.

真希望這些同樣也站在設計者立場的發(fā)型設計師們,也用心去觀察消費者的喜好.我常常在想,如果我到一家發(fā)廊,坐下來告訴設計師,我要一個與眾不同的發(fā)型,隨便他剪,重點只要與眾不同,有幾個發(fā)型設計師可以剪出雜志上沒有的發(fā)型呢?用點心在消費者身上也是對自己負責的一種態(tài)度.不是客人進來摸摸頭問想剪什么發(fā)型.真的告訴你們要剪什么發(fā)型,你們又不照著剪,真的是叫人感到十分無奈,發(fā)型不是服裝,買了一件不喜歡穿的衣服,最多是留在衣柜里無法重見天日.剪了不喜歡的流行發(fā)型,卻可以讓人難受好一陣子,所以請你們用心去探索適合消費者的發(fā)型,或傾聽消費者的喜好.盡管不是流行的發(fā)型,最起碼讓消費者感到心情愉快,剪了個自己喜歡的發(fā)型,那么客戶才能留得住.就像任何職場跟所扮演的角色，在還沒得到客戶的認同之前,怎么可能讓你放手去發(fā)揮呢.拜托,請你們用點心去衡量感性及理性的觀點.如何才能兩者兼具,那才是設計的最高境界。

發(fā)型師自我評價篇五

就我理發(fā)的經(jīng)驗來看：

1.個人覺得在技術層面上來說，很多發(fā)型師差距并沒有那么大，至少50元一次的跟200元一次的沒價位上那么懸殊。

2.與顧客的交流是否順暢，我覺得這才是影響發(fā)型師的最關鍵因素，他能夠非常清楚的懂得客人究竟想要什么樣的發(fā)型。

3.職業(yè)操守，就是別那么墨跡，別不停的向你推銷，其實發(fā)型師賺錢大部分來源于熟客的“大活兒(燙染護理之類的)”，普通的剪一次沒啥賺頭。但真正的好發(fā)型師都是先立足于剪好頭發(fā)，剪好了顧客自然常來，來得多了自然會燙染護理什么的。那些以上來就推銷這推銷那說你發(fā)質不好什么的發(fā)型師絕對是三流，不管技術怎么樣。

5.店面和外貌絕對不是考量發(fā)型師的標準，但言談舉止和氣質是標準之一，本身品味就挺惡俗的發(fā)型師你也別指望他能給你帶來什么驚喜。

4.最好是能找到個跟你相熟的發(fā)型師，這樣他會非常了解你的發(fā)質頭型性格氣質什么的，每次去理發(fā)會省很多事兒。

發(fā)型師自我評價篇六

時間飛逝，如白駒過隙。轉眼間到20__年下半年，在即將過去的這上半年里，從總體上看，我對自己的工作還是比較滿意的：

首先，我清楚的明白自己的工作職責所在，按照店里的相關規(guī)定按時上下班，沒有遲到或早退。其次，在上班時間盡心盡力，做好本職工作，表現(xiàn)良好。

再次，與同事相處和睦，關系融洽。另外，與顧客的關系也處理得當，既沒有怠慢顧客，又把自己的工作做的得心應手。

作為一名美發(fā)師，我說一下這一年來掌握到工作經(jīng)驗：

一、良好的服務意識是最有力的銷售方法。

(1)、微笑服務。

它可以給對方良好的第一印象。通過微笑，你可以展示出你的個人魅力和親和力，從而影響顧客的心情，給顧客創(chuàng)造一種輕松愉快的心情。

(2)、親情服務。

美發(fā)師要時刻站在顧客的立場上，想顧客所想，盡可能的為她們排除內(nèi)心的顧慮和疑問，給顧客一種賓至如歸的感覺。

(3)、超值服務。

盡量提供給顧客超值的服務，讓其真正有物超所值的感覺。

二、能充分展示個人良好的自身品性，是你邁向成功的堅實一步。

(1)、具有了良好的工作習慣，顧客就會很容易很快的接受你，認同你，繼而她就會認同你的產(chǎn)品，接受你的服務。

(2)、要具有正確的審美觀，要懂得如何欣賞顧客，贊美顧客，讓顧客滿意、高興地接受你和你的產(chǎn)品及服務。

(3)、在工作時，要向顧客充分展現(xiàn)處你良好的精神面貌。把情緒帶到工作中是最大的忌諱。干凈、端莊、大方的打扮也是體現(xiàn)你良好精神面貌的一方面。

三、要成為一名合格的美發(fā)師要有一定的理論修養(yǎng)。

要了解與本職工作有關的基礎生理知識、營養(yǎng)學、化妝品常識和心理學知識;關注當今美容行業(yè)的發(fā)展新動向，以便準確無誤的開展咨詢服務，實事求是的回答顧客提出的各種問題，不斷提高自己的鑒賞能力，以便高水平地為顧客服務。

四、技藝修養(yǎng)。

美發(fā)是一門技術，也是一門藝術。美麗的發(fā)型實際上是美發(fā)師進行構思，精心繪制的圖畫。因此，美發(fā)師不僅要有較深的藝術修養(yǎng)、正確的審美觀，而且要掌握高超的美容、皮膚護理的技巧和數(shù)量準確的手法。這樣，才能在美容服務中取得主動權。

五、美發(fā)師的個人儀表。

美發(fā)師的個人儀表必須與職業(yè)需要相符合。個人儀表可以讓顧客對你有良好的第一印象，從而能夠幫助你和顧客更好的溝通。

美發(fā)師的個人儀表具體體現(xiàn)在以下幾方面：

(1)、端莊的儀表。

無論坐、立、行、走，上下樓梯時，都要隨時提醒自己，保持體態(tài)直立。這樣可以給顧客以精神，向上的良好感覺。同時，女性擁有均衡挺直，靈活優(yōu)雅的舉止，往往會成為被羨慕的對象。

(2)、大方的儀容。

總結、素雅、大方的妝扮，能給人清新，自然的感覺，使顧客能用輕松的心情享受美發(fā)師帶給她的服務。同時，也體現(xiàn)出了美發(fā)師獨有的女性美。

(3)、開朗的形象。

此處所指的開朗，是指處事態(tài)度誠懇、樂觀、充滿自信，而不是隨意的，不分場合的喧鬧，嘩眾取寵。

六、美發(fā)師的待客禮儀。

要想成為一名真正專業(yè)的，出色的美發(fā)師，學習專業(yè)的待客禮儀，是尤為重要的。待客禮儀即俗稱的待客之道，而美發(fā)師的待客之道主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)、語言。

作為一名優(yōu)秀的美發(fā)師，在面對顧客，與顧客交流時，必須要做到聲音柔和，悅耳，吐字清晰，表達準確。柔和悅耳的聲音，可以使顧客放松原本緊張，警惕的心情，能靜下心來聽你的敘述;清洗的吐字能讓顧客很快的明白你所要表達的東西;而準確的表達則能很好的體現(xiàn)美發(fā)師的專業(yè)度和對產(chǎn)品的熟悉程度，讓顧客放心于你的服務。

(2)、姿態(tài)。

作為一名合格的美發(fā)師，要學會做一名很好的聆聽者。因為在現(xiàn)代的生活中很少人愿意聽別人講話，大家都急于發(fā)表自己的意見。所以當顧客到美容院來放松心情的時候，美發(fā)師一開始就能把聽的工作做得很好，就將會給顧客非常好的感覺，她也會對你產(chǎn)生信賴感。但是聆聽并不是只在別人說話的時候靜靜的聽，而是需要有更多的及時的反饋。

發(fā)型師自我評價篇七

首先對于新的客人，發(fā)型師會用5-10分鐘進行技術商談，他會采取聆聽的方式，先了解顧客的希望和要求，了解顧客的職業(yè)和性格，然后他會從專家的角度，根據(jù)客人的發(fā)質、臉型、頭形和體形對客人提出建議，使用圖片或畫圖的形式感性地表達出自己的觀點，再通過溝通決定需要的發(fā)型制作方法。

對于第一次來店的客人，發(fā)型師一般以完美地，實現(xiàn)客人的要求為主，不會過多地提出自己的、個性的創(chuàng)意;對于慕名而來的客人或熟客，發(fā)型師才會進行具有自我個性的創(chuàng)意，但這些肯定也是根據(jù)客人的特點做出的創(chuàng)意。在制作過程中，不論是不是發(fā)型師本人操作，發(fā)型師都會經(jīng)常進行觀察，通過自己的舉止表現(xiàn)出親和力，最后做出令客人滿意的發(fā)型，這樣的發(fā)型師才是值得信任的優(yōu)秀發(fā)型師。

形象：干凈、整齊、大方又不失時尚和動感的發(fā)型師形象是讓顧客信任的最好武器，很多發(fā)型師把自己裝扮的太過出位，染了一頭極為夸張的顏色，服飾也比較古怪，那樣的形象一般難以讓顧客接受，雖然有部分顧客接受，但那也是部分，雖然發(fā)型師是頭發(fā)藝術家，但不要忘記發(fā)型師還是服務行業(yè)，發(fā)型師的形象還是要讓大眾所接受和喜歡。

技術：俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”簡單的意思就是好的技術是要付出時間心血去練的。沒有人一出世就會有好的技術。發(fā)型師想要有精湛的技術需要平時多以練習和同行之間的交流，孤步自封的人永遠都不會有好的技術，每一樣技術活都有它的訣竅，如果用心去體會和感悟，再加以練習那么一定會在技術上得到進步和超越，有了好的技術還需要在顧客頭上得以充分展現(xiàn)，那才是最好的和完美的技術了。

口才：口才其實就是人們平時語言交際能力，語言是人門表達思想，溝通感情，為人處事的重要交通工具。一個發(fā)型師語言水平的高低還直接關系到在這行的成敗，一個不善于語言表達的人很難做一個好發(fā)型師。很多發(fā)型師喜歡強詞奪理，把死的說活。那樣并不對表口才好，一個成功的發(fā)型師必定是一個講究口才技巧，善于把自己的思想.要求通過恰當?shù)姆绞秸宫F(xiàn)出來，這樣的口才，才具有感染力.說服力.穿透力。

每天要為很多不同性格，不同愛好，不同要求的顧客服務，那么發(fā)型師需要如何才能讓所有人滿意呢?這就需要有經(jīng)驗了，有了經(jīng)驗再加上以上三點，那么一定可以讓發(fā)型師的上帝滿意了。比如：一位經(jīng)常光顧常客，她是其他同事的熟客了。你的同事不在，你有機會把她變成你自己的熟客了?？墒撬竽阕龌啬阃伦龅陌l(fā)型，你要怎樣和她交流和操作呢?如果還是做回你同事幫她做的發(fā)型，她有99.9%是不滿意的。那就要發(fā)型師的口才和她交流了：“你以前的發(fā)型很不錯，如果在你發(fā)型原有的基礎上再來點點變化那就會更好了”或“干脆建議她換個發(fā)型換個感覺”這樣顧客就不會要你做你同事幫她做的事了。如果你的形象.口才.技術都到位的話，我想她以后一定會是你的熟客。

發(fā)型師自我評價篇八

學歷:***工作年限:***。

居住區(qū)域:***。

戶口所在地:***。

求職意向。

期望從事職業(yè):。

美發(fā)師。

期望月薪：3500元。

工作經(jīng)歷。

期間學過托尼蓋經(jīng)典發(fā)型。

劉金汨日式修剪課程。

吹風造型美感、

每年定期去首比學院了解流行趨勢，交流并學習。

教育經(jīng)歷。

希望符合我要求的給我聯(lián)系。做人真誠為先。

自我描述。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

發(fā)型師自我評價篇九

學歷：xxx。

工作年限：3-5年。

工作地點：廣州-天河-沙河。

求職意向：美發(fā)師。

工作經(jīng)驗。

(工作了10個月，做了1份工作)。

美容美發(fā)。

工作時間：20xx年2月至20xx年12月[10個月]。

職位名稱：發(fā)型師。

自我描述。

本人做美發(fā)4年多，真做發(fā)型師有一年多，找個地方做到過年，覺得做的好的話明年再來，地址在xx區(qū)沙河附近，不要太遠。

發(fā)型師自我評價篇十

我是一名2014年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力，我掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高，本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產(chǎn)-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。

這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人。

篇四：

發(fā)型師自我評價篇十一

對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的’組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的`專業(yè)基礎：在校成績不錯，認真對待學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位—心理專業(yè)。

2、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。

3、為人開朗，積極；對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

我在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。

發(fā)型師自我評價篇十二

會計自我評價范文，應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦

會計工作自我評價

在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《稅務會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過兩年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。

在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

我于20xx年6月30日成為公司的試用員工，擔任會計一職，轉眼間三個月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽，在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識，業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，向他們學習，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。近三個月的工作，培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括：預制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升自己能力，認真及時做好每一項任務，同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。

我非常珍惜此次工作機會，在以后的工作中，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。

自從xxxx年進入到了xx的大家庭，到現(xiàn)在已有差不多三年的時間，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高。

財務部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，有很高的素質要求，要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務會計信息，對上要匯報財務會計信息，對內(nèi)要相互配合整理財務會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。我很榮幸成為xx財務部的一員。

我在xxxxx部時主要負責會計工作，雖然工作內(nèi)容不同，但都是需要經(jīng)常與相關部門和其他人員進行溝通，完成公司與相關部門的業(yè)務，工作內(nèi)容看似簡單，但對員工素質以及工作態(tài)度要求十分嚴格，辦理業(yè)務都需細心謹慎，資料準備齊全;需預見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應對防患于未然;條理清晰，思路明了，堅持原則以確保公司整體業(yè)務能在本環(huán)節(jié)順利運轉。在擔任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

剛剛進入公司時，在工作初期感受到了工作的壓力和困難，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路，因對業(yè)務不夠了解、經(jīng)驗不足導致工作效率低下。但是，考驗的過程也是成長的過程，在遇到挫折時我能不斷的總結經(jīng)驗，積極改正，向同事們虛心學習經(jīng)驗技巧;遵紀守法、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。

在公司領導指導和同事們的幫助下，保證工作的順利進行，能及時有效提供準確的數(shù)據(jù)和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍，完善的規(guī)章制度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶給我的改變，使我能夠迅速成長，轉變，我獲得的不僅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作習慣。

在工作中我還有很多方面有待提高，要成為一名優(yōu)秀的財務人員，除了要具備嚴謹、正直的工作作風，保證財務信息的及時準確，為決策提供有用信息，還需要具備分析能力，通過財務信息發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以保證公司的.健康發(fā)展。

這要求財務人員能掌握全面的專業(yè)技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應加強專業(yè)技能學習，多向同事請教，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下，多學知識，掌握更多的技能，與同事多交流，發(fā)揚團隊精神，在財務工作中發(fā)揮重要作用。

在xx我受益匪淺，不斷成長，今后我將一如既往地不懈努力，持之以恒地堅持理論學習，服從領導、服從安排、盡職盡責、勇于進取;深入學習，做到勤學、精學，加強理論和專業(yè)知識的學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力，不斷進取，用科學的理論知識武裝自己，用科學的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為公司服務的宗旨意識。增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，提升自身價值，爭取更大進步。

工作期間，接觸了不少人和事，財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯，這是我職責之所在。

通過工作提高和自我剖析，認真完成單位領導交給的任務，在意識形態(tài)上能很好的適應新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學習，尤其在日常業(yè)務工作的時候，埋頭于紛繁復雜的業(yè)務堆里。積極倡導堅持以科學發(fā)展觀為指導，樹立新觀念，注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負責，增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，堅持在工作中敢于講原則、堅持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結賬，切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。

認識到自己在思想觀念上存在著差距，認識到要提高工作效率，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感，我不斷改進工作作風，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。

今后我將創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，轉變觀念，克服片面不足，增強業(yè)務學習能力，更好的完成財務工作，推動財務事業(yè)又好又快發(fā)展。

發(fā)型師自我評價篇十三

自我評價范文2：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

自我評價范文3：本人團結同學，熱愛學習，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。

自我評價范文4：我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話?？匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。

自我評價范文5：我，誠實守信，團結友善。在學習中，思維敏捷，大膽質疑，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操。關心國際動態(tài)，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。

自我評價范文6：我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感，團結同學，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操、課間操，做一個各方面都好的中學生。

自我評價范文7：團結同學，尊敬師長，樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。

誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。

中學生自我評價(一)

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

中學生自我評價(二)

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

中學生自我評價(三)

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

中學生自我評價(四)

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

中學生自我評價(五)

從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的'態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。

遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

中學生自我評價(六)

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

發(fā)型師自我評價篇十四

師德是教育教學的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下：

一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

二、熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責，能認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生要求嚴格，耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面主動、健康發(fā)展。

尤其擔任班主任工作以來，更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性，因此，我要不斷改進自己的教育教學風格，不斷學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷充實自己，豐富自己的視野，為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。

四、嚴謹治學，樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力，我能刻苦鉆研新教材，上網(wǎng)查閱資料，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

五、團結協(xié)作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。

六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議。

七、為人師表，模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

發(fā)型師自我評價篇十五

1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以，考試考核我都能應付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研，尤其是自己卻不能科學及時備課，不能主動上好示范課，教學業(yè)務上有所退步。

2.工作皮沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

3、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。

4.平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象。

5、對教研工作不熱心，不能積極參與課改實驗中。情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。

6、教學方法落后，課堂教學語言欠精煉。。

7、忽視學生的思想品德教育，只注重課堂知識的教學，要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。

8、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。

9工作上怕挑重擔，圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析。

一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天塌下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。

二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

三是缺乏積極進取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉.。

四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學的事情本來就多，忙不過來。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，因此和家長聯(lián)系很少。

發(fā)型師自我評價篇十六

我叫張xx，xx區(qū)第x中學教師，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部，92年?？飘厴I(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結協(xié)作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。

思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學學校工作總結三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。

在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習，于97年合格畢業(yè)，三年函授學習，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學本質工作打下了堅實的基礎。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。

我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

篇四：

發(fā)型師自我評價篇十七

員工自我評價范文，應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦

員工的自我評價

一、思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

二、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。

三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。

四、生活上，艱苦，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤ǎm應性較強。

轉眼間我來到xx百貨工作將近一年了。在這一年里，我在部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現(xiàn)將本年度的工作情況主要總結有以下幾項：

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是xx年10月份來到xx工作，擔任八部的營管。營業(yè)部是與其他部門不同，主要是以餐飲為主。俗話說：百貨無大事，營管的工作大部門比較瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了百貨的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著xx管理理念“第一次就把事情做好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)協(xié)助部門經(jīng)理做好了員工考勤監(jiān)督，員工培訓，員工入職的登記和每月星級服務員評選等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便。

(2)做好了節(jié)假日活動賣場布置，新專柜進場的`施工管理。

(3)參與公司各部門間的配合，如上報企劃部一周信息，聯(lián)系工務科維修損壞的硬件，上交每周一篇廣播稿至廣播室，領用行政部物品，協(xié)助保衛(wèi)科維持賣場秩序等工作。

(4)積極參加公司人事對營管的每一次培訓，完成培訓后的考試，并取得的成績一次比一次優(yōu)越。

(5)協(xié)助好部門經(jīng)理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正，并按照公司制度管理每一位員工，體現(xiàn)人性化管理。

(6)認真、按時、高效率地做好公司領導及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

(7)為了部門工作的順利進行及其他部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

2、職業(yè)態(tài)度。熱愛自己的本職工作，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

3、工作質量和業(yè)績。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我今后努力方向將是認真學習各項規(guī)章制度，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，力求把工作做得更好，為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

我叫xx，到xx單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習，不斷提高業(yè)務能力.在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2，遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;3，團結同事，共同努力.同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

發(fā)型師自我評價篇十八

《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗.

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

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