總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。我們應(yīng)該思考一種適合當前情況的最佳解決方案。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習到別人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我和神筆馬良過一天篇一
一天早上,我在我家附近的小公園里散步。我走到人造湖旁邊時,突然看見前面有一個人。我定睛一看,只見他身穿古代的灰白色長衫,身高大約一米五,手里還拿著一支毛筆。那不是神筆馬良嗎!我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的腳步聲,轉(zhuǎn)過頭來看了看我,說:“你好,你可以與我做朋友嗎?”天啊!這可是我夢寐以求的事情呀!我連忙點頭答應(yīng)道:“好啊!好??!”
就這樣,我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一個乞丐。他沒有腿,只有兩只手撐在地,他面前有一個破盒子,里面有一些小面額的紙幣和硬幣,嘴里念叨著:“行行好吧!給我一點兒錢吧!行行好吧!”我看見后,便把我身上所有的錢都掏出來,放進了那個乞丐面前的破盒子里。但是,我身上的'錢太少了,于是我便對馬良說:“馬良,你能不能用你的神筆給那個乞丐畫一些錢呢?”馬良聽后爽快的答應(yīng)了。只見他揮動神筆,在空中給那個乞丐畫了三十萬人民幣。乞丐看見后驚呆了,待他回過神來便不停地給馬良鞠躬致謝。
到了晚上,馬良說他要走了,我挽留他再住一晚,可他卻一定要走,我只好依依不舍地送走了馬良。
今天真是意義非凡的一天??!
我和神筆馬良過一天篇二
我心里高興極了,說:好,好呀!我叫玥玥。于是我換好衣服,拿了我的一些零花錢便出發(fā)了。
我們乘坐馬良畫的汽車,來到鄉(xiāng)下,這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外,這里現(xiàn)在是雨季,到處都是泥路很不好走,但有馬良在就不用擔心了,他一邊走一邊畫路。就在這時有一家農(nóng)戶口門坐了一位正在哭的老奶奶,馬良對我小聲說:咱們?nèi)タ纯茨懿荒軒蜕宵c兒忙。于是我們走了過去,我說:奶奶,您別哭,發(fā)生了什么事情?我們能幫上點什么忙?于是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們,原來老奶奶的兒子去城里辦事,三個月都沒回來,而老伴又因病去世,眼下又沒個幫著干活的,又沒錢為丈夫安葬。
我和馬良耳語了幾句,接著馬良拿起神筆,只見他上一筆畫線條,下一筆涂色,手腕抖動,只聽刷刷幾聲,馬良最后大筆一揮,幾張錢幣落地。老奶奶高興極了,對我和馬良感激不盡,我們又對她擺擺手,意思是說沒關(guān)系。
我們繼續(xù)走,只見一戶人家的小孩在哭,我很奇怪問他為什么,他對我們說:我們家窮,沒吃的,天天都餓肚子,我媽媽又病了,沒錢治。馬良說:這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個藥丸,那孩子看見,連連道謝,我說:沒關(guān)系,這不要緊。
接著,我們又給農(nóng)家畫了一些衣服和一些生活用品。
太陽西沉,我們要回家了,回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺,心里多想跟他再玩一會兒。
我和神筆馬良過一天篇三
今天早上,我正在吃飯,突然!門外響起了敲門聲,我趕忙去開門。
剛打開門,只見一位拿著畫筆的人站在門口。我撓撓頭,想了想問:“請問,您是誰?”那個人沒有回答我,只是用畫筆在空氣中畫了一只小鳥,奇怪的是,畫出的'小鳥居然變成了真的,我忽然明白了不可思議的說:“難道你就是神筆馬良?”他朝我點點頭。我對馬良說:“人們都說您很善良,您和我一起去山區(qū)幫助窮困家庭吧!”只聽“刷”的一聲,我們就到了。
最后,我們來到了農(nóng)田,那里已經(jīng)荒廢了,沒有一點食物,人們都餓的不行了。馬良又揮了揮畫筆,莊稼立刻恢復(fù)了生機,我們很開心。這是馬良給了我一個蘋果,我狼吞虎咽地吃了起來,我竟然吃到了棉花,隨后睜開了眼睛,原來剛才的全都是夢呀!
我和神筆馬良過一天篇四
早晨,我正睡眼朦朧,突然傳來了一股濃濃的墨水味,我睜開眼睛尋找來源,發(fā)現(xiàn)窗外有一個身影,揉揉眼睛一看,我的偶像馬良居然站在了窗外!
我高興地接待了馬良,吃過媽媽給我們準備的營養(yǎng)早餐,我邀請他一起去學(xué)校。來到學(xué)校,便看到校園里的同學(xué)們在踢毽球,我驕傲地說:“我們學(xué)校啟動了毽球健身活動,還上了電視呢,可好玩啦!”突然,傳來一陣哭聲,原來一位同學(xué)的.毽子不小心踢到屋檐上去了,馬良見狀,馬上神筆一揮,畫了一個樓梯,麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來,還給了那位同學(xué)?!安焕⑹巧窆P馬良,真神奇呀!”我在心里暗想。
“轟隆隆!”突然天空傳來了雷聲,豆大的雨點下了起來,校園里的同學(xué)都慌忙地往教室跑去?!把?,這下糟了,我們美術(shù)課制作的手工陶泥還曬在走廊上了,這下可全毀了!”我急得快哭出來了。馬良馬上畫了一陣風,把烏云給吹走了,又畫了一個紅紅的太陽,天氣又好了起來,我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了,原來我是在做夢啊!要是馬良真的能來到我們身邊,那該多好呀!
我和神筆馬良過一天篇五
一天晚上,朦朦朧朧之間,神筆馬良出現(xiàn)在了我的面前,我頓時睡意全無,興奮地邀他在我家住下。
第二天,我早早地醒來,叫起馬良一起去游樂園玩。馬良揉了揉惺忪睡眼,說:“何必那么麻煩?”說完,他便拿起神筆畫出了一個超大游樂園,里面大型小型游樂設(shè)施應(yīng)有盡有。哇!馬良竟然把游樂園搬到了我家里!我迫不及待地跑進去,摸摸這個,玩玩那個。不知過了多久,我們倆玩累了,馬良提議想看一看威海的海,我剛伸出一只手,指了指海邊的方向,轉(zhuǎn)眼間我們倆就到了海邊。
馬良望著一望無際的`大海,覺得太單調(diào)了,忍不住想添點什么,我給馬良出了個主意:“添兩輛水上摩托車和水上飛機吧!”“goodidea!”馬良興奮地喊著。他大筆一揮,水上摩托車和飛機就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前。我和馬良深深地對視,那是劍客狹路相逢的興奮與激動。我倆騎跨上摩托車,馬良還在研究車子性能,我猛踩油門,車子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣飛了出去,我搶先一步到達終點。
馬良不服氣,要繼續(xù)和我比飛機,我擺出一個奉陪到底的動作。踏上飛機,我剛要起飛,發(fā)現(xiàn)飛機飛不動,我趕忙起身檢查,原來馬良為了贏我故意在我的飛機下綁了一塊大石頭。我果斷地掏出匕首,斬斷繩子,正準備起飛時,突然發(fā)現(xiàn)馬良匆忙間掉落的神筆。真是天助我也!我欣喜地撿起神筆,“刷刷刷”在我的飛機上添了幾個推進器,飛機吼叫著沖上云霄。此時,馬良還有不到1000米就要到達終點了,正當他暗自得意時,我以迅雷不及掩耳之勢沖向終點。我得意地說:“小樣兒,想贏我沒那么容易?!瘪R良朝我拱拱手,甘拜下風。
晚上,我?guī)яR良去吃了自助餐,愉快的一天結(jié)束了。馬良也要離開了,他畫了一道傳送門,門的一端是我,另一端是馬良,我們倆依依不舍地揮手道別,真希望有機會可以再和馬良玩一天。
我和神筆馬良過一天篇六
馬良長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發(fā)亮,手里拿著一支毛筆朝我笑呢!馬良對我說:“今天我們?nèi)ヂ糜伟?”我高興地一蹦三盡高:“好啊!我們?nèi)ヅ郎桨?”馬良用他的神筆朝空中一揮,一架飛機把我們載上了天空。
我們來到夏凡儂的村子,高聳入云的山矗立在眼前,賣火柴的小女孩在路旁哭泣,我心里百感交集,小女孩忍受著饑餓和寒冷,馬良一揮筆,給小女孩畫出了溫暖的家和豐盛的佳肴,小女孩狼吞虎咽地吃起來,臉上流露著幸福的笑容。走到半山腰,我看到了面黃饑瘦、衣著破爛的苦兒坐在石頭上嘆氣。我和馬良一同走過去,親切地問:“你怎么了?為什么不高興?”他有力氣無力地說:“我被父母拋棄了,我真想回家與父母團聚呀!”我非常同情他的處境,我拿起馬良的神筆,給苦兒畫了間溫暖的房子,讓他和父母團聚。
走進村子里,我看到人們穿得破破爛爛,行走在山間的小路上,我不禁感嘆道:“這里的科技真落后呀!”忽然聽到孩子們的追逐嬉戲聲,還有的孩子們在河邊光著腳丫撿貝殼,河面清澈見底,像一面鏡子,我們在河邊畫了一群魚,霎時魚兒自由自在地在河里游來游去,孩子們歡呼雀躍。原來這個村子沒有學(xué)校,我給他們畫了一座漂亮的學(xué)校,孩子們在溫暖的教室里聚精會神地聽老師講課。課間在操場上盡情地玩耍、嬉戲。我學(xué)著馬良的樣子,給他們畫上了高樓大廈,人們再也不忍受刺骨的寒冷,孩子們能到游樂場盡情玩耍,馬良向我伸出大姆指。
馬良和我累得精疲力竭,突然,我隱約聽到奶奶在叫我起床,我睜開朦朧的雙眼,才發(fā)覺原來這是一場異想天開的夢。
我和神筆馬良過一天篇七
今天,我去看了電影《神筆馬良》。
這部電影講的是:馬良是個熱愛畫畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,生活在一個叫百花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪又兇殘的大將軍,挾持著小皇帝來到了百花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的神仙,察覺到百花村會有一場劫難,為此特地下凡人間,把一支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆,挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆后,畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng),比如搖錢樹、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員,幫助村民解決了許多問題當然也鬧出很多笑話。貪婪的`大將軍在得知神筆之后,絞盡腦汁想得到它。他用計欺騙馬良得到了神筆,準備毀滅百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍。經(jīng)過這次磨難,他真正意義的明白了神筆的用法和真諦,并且得到了成長。
其實我還很羨慕馬良擁有這枝神奇的畫筆可以畫出自己想要的東西,如果我擁有這枝畫筆我就可以實現(xiàn)夢想---成為美麗的公主,和爸爸媽媽一起住在漂亮的宮殿,如果我有這枝畫筆,我就可以為自己畫一套華麗,耀眼的公主服,為媽媽畫一頂寶石皇冠,為爸爸畫一根有法力的權(quán)杖。
經(jīng)過這次磨難,馬良真正成長了起來,他不再調(diào)皮搗蛋,懂得團結(jié)互助,克服困難,最后成功保衛(wèi)了家園,我很佩服馬良,因為他懂得了改掉調(diào)皮搗蛋的壞毛病,成長為勇敢,有擔當?shù)哪凶訚h。我要學(xué)習他這種可貴的精神,成長為勇敢,懂事的小朋友。它讓我產(chǎn)生美好的想象,還讓我懂得了許多可貴的道理。
我和神筆馬良過一天篇八
最近我剛看完神筆馬良這個神話故事。真想親眼看看馬良的神筆。
昨天晚上我睡得正香,突然聽見有人在叫我“黎淼心、黎淼心……”。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一個文質(zhì)彬彬的少年站在我面前,是馬良!他一定是想讓我看看他的神筆,所以才來到我家。
我和馬良走出屋子,只見馬良舞動神筆,畫了幾朵白云,帶著我升到了半空中。突然我看見了一個小孩子翻過景區(qū)圍欄,掉了下去。馬良眼疾手快,立刻畫了一張大毛毯接住了那個小孩子,并把他送到家人旁邊。接著馬良帶我飛到了藍藍的大海上,我一眼就看到了大海中間有一艘正緩緩下沉的游輪。我趕緊對馬良說,馬良快畫幾艘救援船,去支援那艘游輪。馬良立刻畫了十幾艘救援船駛向游輪,游輪上的游客立即登上救援船,沒有一人受傷。隨后我又給孤兒畫媽媽,給乞丐畫房子,給道路不好的地方畫公路,給眼睛失明的人畫上明亮的眼睛……做了許多有意義的事。很快,我和神筆馬良的一天就結(jié)束了。
第二天早上,我還在想,如果每個人都用自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人,世界將變得更美好。
我和神筆馬良過一天篇九
從前有一個叫馬良的窮孩子,他非常喜歡畫畫,可是又買不起筆,就用樹枝當筆在地上畫畫。他有一天去放牛的時候經(jīng)過學(xué)館。馬良就問畫師能給他一支筆嗎?大官和畫師嘲笑他是一個窮孩子,把馬良趕了出去。從這以后便下定決心學(xué)畫畫,他看見什么就畫什么。晚上睡覺的時候有一位白胡子老爺爺出現(xiàn)了,給了馬良一支筆,白胡子老爺爺說:只能給窮人畫畫。他拿筆在墻上畫了一只雞,雞從墻上跳了出來,這是支神筆??!
馬良幫村里人畫了頭牛,每天牛都會幫村里人耕地。大官聽說馬良有一支神筆,想用馬良的神筆獲取利益,帶兵把馬良捉了去。大官說:畫金銀財寶。馬良不愿意畫,就被關(guān)在監(jiān)牢里,善良的馬良不斷拒絕大官的要求。半夜等侍衛(wèi),睡著了,馬良用神筆畫了扇門,逃走了。馬良又畫了一匹快馬,等官兵追上來時,已經(jīng)騎馬跑遠了。馬良走到干旱的地方為人們畫了水車,這時官兵出現(xiàn),把馬良抓了回去。這回呀!大官叫馬良給他畫一座金山,馬良聽到大官的要求,想到了個好辦法。馬良先畫了片海,在海中央畫了座金山,大官見了可高興了。他趕緊讓馬良畫一艘船到海上運金子,又讓馬良啟動船。馬良畫了陣風,風很猛烈,大官害怕極了,最后浪把大官卷走了。
馬良回到村峒絳給窮人畫畫。馬良是有愛心的孩子,我們也要向馬良學(xué)習助人為樂的精神。
我和神筆馬良過一天篇十
“你,你是――神筆馬良?”我問道。“沒錯,不過你怎么知道?”他驚訝地問?!八懔耍隳軒臀耶嬪X嗎?”“錢是啥東西?”我從零錢罐里拿出一張紙,讓他畫。哇,他畫了一個,就變成一張鈔票。
我拿著這些錢,拉著他去吃飯,吃飽后我付了錢,拉著神筆馬良就要走?!罢咀?,付假錢還想走?”后面?zhèn)鱽砗敖新?,媽呀!居然是假錢?我心里一驚,第一反應(yīng)就是――逃!我拉著神筆馬良滿街跑,后面一群人追我,這時,他拿起手中的筆畫了一朵云,駕著云總算逃過一劫。
神筆馬良也太不靠譜了,唉,看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了,這下場也太慘了!
我想了想說:“神筆馬良,你再給我畫一個我吧!”“行?。 闭f著他畫了起來。畫完后“我”活了,我倆在一塊玩,就再也不孤獨了!
最后我聽見有人喊我,便扭過頭,一看一個人也沒有,我又轉(zhuǎn)回身去……
神筆馬良不見了,“我”也不見了!
我和神筆馬良過一天篇十一
我悄聲地對馬良說:“馬良,我也十分喜歡畫畫,你能教教我嗎?”馬良點點頭。我小心翼翼地從馬良手中接過神筆,模仿著他之前畫的花兒,在一片空地上也畫了一片花海。畫完后,我全神貫注地盯著這幅畫,不一會,果然那些花海變成真的了。我激動地歡呼起來:“真是太神奇啦!”“除了我以外,你是第一個用神筆畫成功的人!”馬良心里也十分高興,因為終于有一個能和他一起幫助別人了。
看到自己也能幫助別人,覺得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來,讓我度過了愉快又有意義的一天。
我和神筆馬良過一天篇十二
這次,正當我浮想聯(lián)翩的時候,一道神奇之門緩緩從電視機里打開了刺眼的光芒消失之后,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)從電視機蹦出了一位雙眼炯炯有神,頭發(fā)烏黑,手握神筆的人,我定睛一看,這不就是我最崇拜的馬良嗎?還沒等我開口,他就搶先一步,問:“吾乃馬良也,汝呢?”“我,我,我叫洪瑞妍?!蔽抑е嵛岬卮鸬溃芭??洪瑞妍?叫你妍妍好了,吾本次前來,只因聽聞你們現(xiàn)人工有一些地方十分貧困,此次特來相助?!蔽冶簧钌畹馗袆恿?,馬良家境貧困,卻想著他們,可真?zhèn)ゴ?!我想都沒想,就說:“咱們先去西藏北部的山村吧!那里的人需要你的幫助!”馬良點了點頭,他右手握著筆,在空氣中畫了兩筆,憑空出現(xiàn)了一朵大的,軟軟的白云,載著我們向西藏飛去。風在我耳邊呼呼刮過,不一會就到了,浮在云的上空,我就感覺臉上的皮都要燙掉了,現(xiàn)在正處于春天的季節(jié),而這卻年年保持炎熱,這里的人可真慘!馬良的頭上也都是汗,他握著筆,在半空中點了幾滴藍色的墨水,接著,天空下起了蒙蒙小雨,我還想看看地上的世界,于是下了云做的飛船,走向另一邊沒有雨水的世界,剛走出下雨的地方,我卻突然感覺腳底一陣發(fā)麻,我低頭一看,嚇了一跳:地上的土散發(fā)出熱氣,土地裂開,慘不忍睹,這里的人都沒有水喝,真可憐!這時,馬良竟把筆遞給了我,他對我說:“你也試試吧!”說著,還教給了我方法,不一會兒,我練熟了,也學(xué)馬良一樣,把手在地上刷了刷,瞬間,干裂的大地充滿了生機,還長出植物來了,我樂得合不攏嘴。終于,來到了當?shù)氐?學(xué)校,那里沒有樹,沒有新的課桌,跟我們學(xué)校的簡直沒法比,最后,馬良都一一對應(yīng),把學(xué)校改的美觀,舒適了,我們還為當?shù)氐娜嗣衩考颐繎舢嬃俗詠硭堫^,這樣喝水的問題就解習了。我又與學(xué)校的孩子們玩了一會兒,見開色已晚,和同學(xué)們道別后,我被馬良送回了家。家里的電視機播放出馬良最后欣慰的笑容。
馬良真是一個懂得為他人著想的人,他是我們學(xué)習的榜樣。
我和神筆馬良過一天篇十三
今天我和神筆馬良來到了他的'家。那里全是他一個人畫出來的畫,就連我也是他畫出來的。
今天我就是這個筆的主人了。我想畫什么就畫什么。我太高興了!我好興奮呢!
我今天畫了一個游泳池和一套五彩繽紛的泳衣。我看見游泳池環(huán)境換上了游泳衣跳下去了。
我又去草地上。草地上有一只花花牛在玩耍。我又給他變出來了幾只小動物,有小狗,小鹿,猴子,還有老虎。
我玩累了和神筆馬良再見了,然后我又換了一個時空隧道。才和神筆馬良再見。
其實這是我做了一個夢。
我和神筆馬良過一天篇十四
“哇!馬良的神筆真是太神奇了!”我驚奇地說道??赐辍渡窆P馬良》這本書,我心想:我要是能和神筆馬良過一天,那該多好??!想著想著,我不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
“咦?這里是哪里呀?”看見前面有一個熟悉的背影,我問道,“請問你是誰?這里又是哪兒?”神筆馬良回答道,“我是神筆馬良,你不是想與我度過一天嗎?”我聽了高興地手舞足蹈。過了好幾分鐘,我才激動地說出話來:“我……我們能一起去個村莊嗎?”馬良二話不說立刻用神筆畫出了一匹馬,那匹馬跑得飛快,一下就把我們帶到了我想去的地方。馬良說:“這里荒蕪無比,寸草不生,你來這里干什么?”我回答道:“這里原本是一個山清水秀的村莊,但是幾天前的洪災(zāi)讓它變成了這樣?!鄙窆P馬良似乎明白了我的.心思,立馬用它的神筆輕輕一揮,寸草不生的村莊又變成了綠樹成蔭、鮮花盛開的好地方。
隨后,我又和神筆馬良來到了一條大河上空,遠遠望去,這條河渾濁不堪,臭氣熏天。這次,不等我開口,神筆馬良用神筆一揮,很快,這條河恢復(fù)了原本清澈的模樣。
正當我要感謝馬良時,一陣狂風將我吹起,我十分恐慌。只聽見耳邊傳來一陣聲音:“快醒醒,該吃午飯了。”原來是媽媽在搖晃我。我揉了揉眼睛,恍然大悟,原來是一場夢。唉!這如果不是夢該多好呀!
我和神筆馬良過一天篇十五
光陰似箭,歲月如梭,一下子就到了20xx年。這時的科技十分發(fā)達,這不,今年生日,我的朋友就送給我一支“馬良神筆”。但這只筆長的和普通的筆沒什么不同,我不以為然地把它放到了鉛筆盒里。
有一次,我在畫畫,別的筆都沒水了,我就想到了“馬良神筆”。我把它拿出來,畫了幾只小鴿子。突然,紙上出現(xiàn)了一道光,我嚇了一大跳,馬上把紙扔到地上。這時,地上出現(xiàn)了一只雪白的小鴿子。它在天空中飛來飛去,樣子十分可愛。我驚呆了,又畫了一個三明治。我的手上真的出現(xiàn)了一個三明治,還散發(fā)著誘人的香氣。慢慢地,我明白了,原來是“馬良神筆”發(fā)揮的作用。
有一次,我在公園里看見一個小妹妹坐在地上哭。我問她為什么哭,她說:“我給媽媽買的早餐,被小狗叼走了?!蔽艺f:“小妹妹,不要哭,我?guī)湍惆?!”說著,我用“馬良神筆”畫了一個面包。我把面包給了小妹妹,小妹妹說:“姐姐,你好厲害呀!”說完,她就匆匆忙忙地走了。
做了一件好事,我開心極了。日子一天天過去,我又用“馬良神筆”做了許多好事:幫老人畫拐杖,幫農(nóng)民畫一頭牛,幫窮人的孩子畫書本……后來,我們城市有了一個傳說:有一位女俠,用她的筆幫助有困難的人……嘿嘿,不用說,你們也知道那位女俠是誰吧!以后,我要用“馬良神筆”做更多的好事!
我和神筆馬良過一天篇十六
我突然驚呆了,神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來!我問他是不是真的馬良?他回答說:“對啊,我就是馬良”我說:“那你能夠帶我去故宮嗎?”我說完,他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉,我們坐了上去,可真快,眨眼之間我們就來到了故宮門口,那里有很多人都看著我們,有的還說怎樣有個古代的男生!模樣還挺像課本上的神筆馬良呢!他竟然和大家還打了個招呼,他朝我做了個鬼臉說:“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤?,比如皇帝皇后用膳的地方,皇帝與文武百官上朝的地方,皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。
之后我們在回去的路上,還遇到一個腿腳不方便的老奶奶,馬良神筆一揮,老奶奶就坐在了彩帶上,彩帶安全的托著老奶奶過了馬路送到了家里。我們到了家,馬良說:“小朋友,你還有什么愿望嗎?我能夠滿足你”我說我想要一輛自行車。馬良說:“這太簡單了!”說完馬良不見了,我的眼前多了一輛漂亮的自行車!
我和神筆馬良過一天篇十七
今天晚上,我把《神筆馬良》這本書看完后,就上床睡覺了。
突然,有人在不停的推我,還是:“快醒醒,快醒醒!”我睜開眼睛一看,一個15~16歲的少年正站在床邊。我問:“你叫什么名字?”那位少年說:“我叫馬良?!薄榜R良?”我大吃一驚?!澳悴皇窃跁锏膯??怎么跑出來的?!瘪R良說:“我也不知道怎么回事,就從書里跑出來了。”客人來了,我趕緊拿出桃子、蘋果等水果招待他。他說:“我不吃你家的水果,我自己可以畫?!闭f完,就畫了一個蘋果吃起來。
我打開電視,選了一步片子和馬良一起看了起來。正看著,突然,馬良問:“這事什么‘法寶’?居然能把圖像裝進去!”我哭笑不得:“這不是什么‘法寶’,而是現(xiàn)代人家里必備的電視機呀!”馬良聽力,一拍腦門,說:“我也讓我的親戚們看看?!闭f完,扛起電視機,就鉆進書里去了。這下子把我急的.滿頭大汗。因為,這是我最愛的電視機??!
“還我電視機,還我電視機?!闭斘覟殡娨暀C被馬良搶走這件事著急是,爸爸把我叫醒了。這原來是場夢??!再看看桌子,電視機依然還在那里。真是虛驚一場啊!
我和神筆馬良過一天篇十八
今天,我走出家門口,卻意外撞見一個穿著一身破舊的古裝,握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。
我看看,怎么越看越眼熟呢?我的.大腦不斷回憶。咦?這不是神筆馬良嗎?我走上前問道:“請問來者何人?”他有陌生的口氣回答道:“我叫神筆馬良。”我的心里像開了花一樣興奮。
他真的是像故事里那樣,畫出來的東西大都能變活嗎?于是我就跟他說:“你能畫畫一杯可以喝的水嗎?”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會兒,他端起水杯,走過來。此時我已感覺到很厲害,我把水喝下去之前還不相信這一切是真的,直到現(xiàn)在我相信了。
我又讓他給我畫游樂場。但是他似乎好像不明白,他問:“游樂場是什么?是吃的,還是玩的?”我回答:“都不是,是一個很大的地方,有很多人?!彼植缓靡馑嫉卣f:“對不起,我不知道這些是什么,對了,天色已晚,我該回家了?!?/p>
就這樣,我看著他的背影消失了。
我和神筆馬良過一天篇十九
“你,你是dd神筆馬良?”我問道?!皼]錯,不過你怎么知道?”他驚訝地問。“算了,你能幫我畫錢嗎?”“錢是啥東西?”我從零錢罐里拿出一張紙,讓他畫。哇,他畫了一個,就變成一張鈔票。
我拿著這些錢,拉著他去吃飯,吃飽后我付了錢,拉著神筆馬良就要走?!罢咀?,付假錢還想走?”后面?zhèn)鱽砗敖新?,媽呀!居然是假錢?我心里一驚,第一反應(yīng)就是dd逃!我拉著神筆馬良滿街跑,后面一群人追我,這時,他拿起手中的筆畫了一朵云,駕著云總算逃過一劫。
神筆馬良也太不靠譜了,唉,看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了,這下場也太慘了!
我想了想說:“神筆馬良,你再給我畫一個我吧!”“行啊!”說著他畫了起來。畫完后“我”活了,我倆在一塊玩,就再也不孤獨了!
最后我聽見有人喊我,便扭過頭,一看一個人也沒有,我又轉(zhuǎn)回身去……。
神筆馬良不見了,“我”也不見了!
我和神筆馬良過一天篇二十
“放學(xué)啦!”我站在操場上對著天空大喊,周圍的人都早已見怪不怪。
我迫不及待地沖出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現(xiàn)在在我眼前,我來不及躲閃,就被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書。它有著淡棕色的書皮,上面深深地印著一串金色的文字,還發(fā)著光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎么值錢,我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。
寫完作業(yè),我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細端詳起來,翻開發(fā)現(xiàn),這竟是一本神話故事書。就在我仔細翻著書的時候,突然,一陣狂風吹來,我被風所形成的`洞吸了進去,我嚇得不敢睜開眼睛。
過了一會,風暴平息了,我慢慢睜了眼睛,發(fā)現(xiàn)我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)這里的人們個個衣著破爛,瘦得和紙片沒什么區(qū)別。正當我在想這到底是哪里時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我既驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的頭發(fā)用白絲帶扎成了一個辮子,最重要的是,他手上還拿著一支神筆,他就是神筆馬良。他看著我問道:“小朋友,你應(yīng)該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什么建議,幫幫我吧!”我非常開心地說:“我覺得應(yīng)該種點東西,然后送一些實用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我?guī)У教镞叀K焓謸u了搖神筆,畫出了黃色的稻谷,又用神筆畫出了新房和一些日用品。突然,這里搖晃了起來,我被搖暈了。
等我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,啊,原來是一場夢??!
我和神筆馬良過一天篇二十一
嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒??!還沉浸在夢鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛,出現(xiàn)在眼前的是一個手握一支畫筆的`小男孩。
請問您是我是神筆馬良,特意來找你過上一天。聽了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過清晨的風光,我們很快來到了一個小村莊,這里群環(huán)繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時,一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看,原來是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問,才知道來龍去脈。原來她有三個小孩子,因為老公早逝,家里沒人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因為勞累過度,又沒有更多的糧食來補充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟不上了,所以自己才放聲大哭。聽了她的話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場:要不,我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些,激動地說不出話來,看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開了。
下午的時候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒有留下一點個人信息,就默默地離開這些對我們感激不盡的人。
經(jīng)過了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學(xué)會幫助有困難的人,還要默默無聞,不求回報地幫助他人,這才算真正地做好事。
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