貴在持之以恒范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 09:29:47
貴在持之以恒范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-22 09:29:47     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請(qǐng)點(diǎn)擊查看。

貴在持之以恒篇一

“有志者,事竟成。”這是我的哥哥教給我的一句話。這句話是清初作家蒲松齡的話。在現(xiàn)實(shí)中也有許許多多的人持之以恒、有志者,事竟成。古今中外,也有許許多多持之以恒,有志者事竟成的人。我國(guó)東晉書(shū)法家、文學(xué)家王羲之就是這樣成功的。

王羲之七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,勤奮好學(xué)。十七歲時(shí)把他父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫(xiě)。他每天坐在池邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明。寫(xiě)完了多多少少的墨水,寫(xiě)爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池邊洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池子水都洗成了黑色。這就是人們傳說(shuō)中的“墨池”。

王羲之持之以恒,勤奮好學(xué),刻苦鉆研。從小就把毛筆的筆頭都寫(xiě)壞了,池子里的清水都洗黑了。所以有了以后的成就。

成語(yǔ)“入木三分”是皇帝當(dāng)時(shí)要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫(xiě)在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫(xiě)的字筆力竟然滲入木頭的三分多?;实圪潎@的說(shuō):“右軍將軍的字真是入木三分啊!”更加說(shuō)明了王羲之勤練書(shū)法,擅長(zhǎng)書(shū)法。

持之以恒,不只是說(shuō)說(shuō)而已。要用自己的行動(dòng)去做它。何謂持之以恒,以小積大、以少積多、天天積累,就像王羲之一樣,這才是真真的持之以恒。

小時(shí)候,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句古話“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。雖然時(shí)間過(guò)去很久了,但是我卻沒(méi)有忘記。

大多數(shù)同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)感到不屑一顧,認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥、乏味、無(wú)聊。但是有的同學(xué)卻對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。俗話說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。

無(wú)論你充滿智慧還是反應(yīng)遲鈍,只要你用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上大踏步地前進(jìn)??鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”。對(duì)于學(xué)習(xí)我們要像賺錢(qián)一樣,日積月累,不怕賺的多,就嫌賺的少。我們應(yīng)該智慧地選定學(xué)習(xí)對(duì)象,還需要智慧地學(xué)習(xí)。知識(shí)是自己的,是任何人都拿不走的,學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)習(xí)的態(tài)度,要勤學(xué),苦學(xué),要持之以恒的學(xué)。王羲之書(shū)法達(dá)到入木三分的地步,這與他的勤學(xué)是分不開(kāi)的。他每天坐在池子邊練字,練完字就在池子里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池子水都洗成了墨色??梢?jiàn)他練字書(shū)法的態(tài)度是端正的。最后成為一代書(shū)法大師,被稱為“草圣”

學(xué)習(xí)的智慧更多在于腳踏實(shí)地,只有勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地往前走。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),才能到達(dá)勝利的彼岸,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

小小的水滴怎么能滴穿一塊厚厚的石頭呢?就因?yàn)樗哂谐种院愕木?,十年、一百年?jiān)持不懈地滴,才滴穿石頭的。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我持之以恒的故事吧。

回到四年前的一天,我的同學(xué)帶到學(xué)校一幅她畫(huà)的水粉畫(huà),畫(huà)得真好看,全班同學(xué)都驚嘆不己。羨慕之余,我也產(chǎn)生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的愿望。回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽毫不猶豫的同意了。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我先用鉛筆起稿,再用油畫(huà)棒涂色,畫(huà)的圖形結(jié)構(gòu)不是很難,我也樂(lè)在其中。后來(lái)畫(huà)畫(huà)的難越來(lái)越大,圖形結(jié)構(gòu)復(fù)雜,立體抽象。調(diào)色,打稿,上色,每每都要幾十遍,還不一定成功。一次次的無(wú)功而返,讓我漸漸地對(duì)美術(shù)失去了興趣。又該去美術(shù)班的時(shí)候,我開(kāi)始逃避,找借口推脫。媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“當(dāng)初想要學(xué)的不是你嗎?現(xiàn)在不想學(xué)的也是你!你怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?再說(shuō),別人畫(huà)得好,也是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間練出來(lái)的,你要持之以恒才能獲得成功啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,又堅(jiān)持去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

經(jīng)過(guò)兩年的不斷學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)水平提高了。盡管畫(huà)畫(huà)的難度加大,我也沒(méi)有半途而廢,從未放棄過(guò)?,F(xiàn)在,我終于能畫(huà)出小有成就的水粉畫(huà)了。

經(jīng)過(guò)這件事我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句千古名言的真正意義了。只有堅(jiān)持不懈的努力,持之以恒,才能成功。

貴在持之以恒篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)了,這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!

同學(xué)們,堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書(shū)聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽(tīng);是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問(wèn);是每天晚上,燈下的預(yù)習(xí)和鉆研,難題的反復(fù)推敲,是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌,學(xué)習(xí)又因堅(jiān)持而充實(shí)。

考試會(huì)常伴在每個(gè)人的人生道路上,學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤(pán)點(diǎn),大檢閱。我們要坦然處之,積極面對(duì)。這就要求我們對(duì)待困難不能輕言放棄。這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,就像找到支點(diǎn),撬起了自己新的發(fā)現(xiàn),原來(lái)這道題還有新的解法,原來(lái)自己也能解答。那種感覺(jué)會(huì)讓自己欣喜若狂。

因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持,所以你收獲了自信和坦然,更有對(duì)自己的肯定。最后我用毛主席的一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無(wú)益,就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,讓那一份難得的堅(jiān)持,點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧。

我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二5班全體同學(xué)。

貴在持之以恒篇三

成功好比一首歌,如果沒(méi)有“持之以恒”的主旋律,這首躍動(dòng)的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂(lè)的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!這里給大家分享一些關(guān)于貴在持之以恒。

話題。

作文。

供大家學(xué)習(xí)。

“英語(yǔ)”,一聽(tīng)到這個(gè)詞,我心里就發(fā)抖,要知道我的英語(yǔ)沒(méi)有翻過(guò)100……。

英語(yǔ)拉了我許多后退,別人都說(shuō),英語(yǔ)是所有科目最好學(xué)的,但我卻是個(gè)另類,我認(rèn)為什么都好學(xué),就是除了英語(yǔ)。難道全世界就不能只用一種語(yǔ)言嗎?也讓我一生下來(lái)就會(huì)這種語(yǔ)言,呵呵!這也可能是異想天開(kāi)吧!

胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師,每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課,胡老師讓我背誦26個(gè)字母,“我都七年級(jí)了,區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么?!蔽倚睦锇底愿吲d,隨讓一路背了下來(lái),可總覺(jué)得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道,我的音標(biāo)出了大問(wèn)題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺(jué)得,“英語(yǔ)也不過(guò)如此嗎?”兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過(guò)。

第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來(lái),將去哦天的單詞不了起來(lái)。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。

要知道,“成功是努力的結(jié)晶”,“努力使成功的捷徑’’而“持之以恒的努力才是完整的勝利”

而我同樣體驗(yàn)過(guò)“滴水穿石”的精神給我?guī)?lái)的成功和喜悅。原來(lái)的我,作文每次只能寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),常和“良”、“重寫(xiě)”結(jié)緣,但我沒(méi)有放棄,而是一如既往的努力著。后來(lái),我經(jīng)常看作文書(shū),終于,作文有了進(jìn)步。現(xiàn)在,作文就像我的朋友一樣,成為我生活的一部分。

的確,目標(biāo)專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!同學(xué)們,目標(biāo)專一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)制定的目標(biāo),并付出不懈的努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!

今天,老師要我們寫(xiě)一篇發(fā)生在自己身上的。

成語(yǔ)。

故事。

我想啊想啊,絞盡腦汁地想,我身上到底有什么可說(shuō)的成語(yǔ)故事呢?這時(shí),我一拍腦袋,突然想到了,在我的體格鍛煉中,不就正好可以用“半途而廢”和“持之以恒”這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述我鍛煉時(shí)的經(jīng)歷嗎!我立馬動(dòng)起筆來(lái)......

我愁眉苦臉的回到家,媽媽見(jiàn)到我問(wèn)明理由后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,要想擁有這些榮譽(yù),其實(shí)也不是很困難的事,只要你相信自己,不怕苦、不怕累,堅(jiān)持每天有計(jì)劃的去鍛煉,總有一天勝利就是你的了!”聽(tīng)了媽媽的話,于是,我又開(kāi)始堅(jiān)持原來(lái)的計(jì)劃,每天按時(shí)跑步,媽媽也在身邊陪著我跑,跑了兩天,我的腳跑痛了,腿也跑酸了,感覺(jué)腿好沉好沉,好像灌了鉛一樣,怎么也跑不快,慢的簡(jiǎn)直像蝸牛在爬,放棄的念頭一直在腦海里騷擾著我的意志力,而媽媽卻不停地在我邊上打氣:“加油,加油!一定要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持下去,勝利就在前方,你的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)!”看著媽媽滿頭大汗地跟著我跑,我心想:媽媽上班已經(jīng)夠累了,下班還要洗衣做飯,現(xiàn)在為了我的心愿達(dá)成,還要陪我跑步。想到這里,我不知從哪來(lái)了一股力氣,拔腿用力跑了起來(lái),就朝著我的目標(biāo)追去,目標(biāo)!我一定要追上你!你就等著我吧!

前年,外婆去樂(lè)清旅游時(shí)特意帶回來(lái)了一件當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的黃楊木雕,就擺在書(shū)柜上,成為了我家的一道獨(dú)特的風(fēng)景。木雕那光滑的外層,堅(jiān)韌的木質(zhì),散發(fā)出的淡淡幽香,令我對(duì)它愛(ài)不釋手。這件木。

雕刻。

的是一匹駿馬,馬上馱著一位少女。她的長(zhǎng)發(fā)飄逸著,頭向左微側(cè),好像在回頭張望著什么。

一雙大眼睛刻畫(huà)得栩栩如生,閃爍著奇異的光彩??涩F(xiàn)在,這雙美麗的大眼睛里卻沒(méi)有一絲笑意,充斥著迷惘,略微帶點(diǎn)恐懼,好像身后有什么怪物追著她似的。而在另一面看她時(shí),卻能讓人眼前一亮。側(cè)面的她神氣極了,眉毛微挑,兩眼放光,昂起頭,臉上的笑容時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一副不可一世的樣子。兩相對(duì)照,使她顯得頗為神秘,分不清孰真孰假。

這木雕刻畫(huà)得十分精巧,連馬兒的鬃毛、少女衣物的褶皺也被一絲不茍地刻畫(huà)下來(lái),顯得一切事物都是那么活靈活現(xiàn),神采飛揚(yáng)。小時(shí)候的我好奇心重,也想象著自己能去刻一件這樣的木雕,便去做了一件非??尚Φ氖虑椤D鞘且粋€(gè)晴朗的下午,我在屋里閑得無(wú)聊,抬頭望見(jiàn)了書(shū)柜上的木雕,便突發(fā)奇想:我何不自己也去刻一件木雕呢?說(shuō)干就干!我去小區(qū)花壇撿了幾根較粗的樹(shù)枝,回到家里找出工具箱,開(kāi)始忙活起來(lái)。這里刻一刀,那里劃一筆。干了將近一個(gè)小時(shí),結(jié)果卻造出了一頭“怪獸”。

看來(lái),制作出好的木雕,也不像我想象中那么簡(jiǎn)單啊。這一次,我認(rèn)真去網(wǎng)上查了查制作木雕的流程。制作木雕,要經(jīng)過(guò)畫(huà)圖、鑿粗胚、修光、打磨等一系列繁瑣的工序。我沒(méi)有想到,雕刻一件小小的木雕,竟要經(jīng)過(guò)這么多道程序,這不禁讓我聯(lián)想到了自己。我不是很有耐心,想讓我持之以恒做一件事恐怕很困難。

平時(shí)遇到了難題,我若思考了五分鐘以上還沒(méi)有思路的話就不會(huì)再去理它。試想,要是制作木雕的人也像我一樣沒(méi)有耐心,做到一半就輕言放棄,那這富有民族傳統(tǒng)色彩,擁有悠久歷史的木雕藝術(shù)不就失傳了?我堅(jiān)定了自己的立場(chǎng),無(wú)論做什么事都要持之以恒干下去。

我感激地朝木雕看了一眼,感謝它“教”會(huì)我做事要持之以恒。木雕少女臉上好像若隱若現(xiàn)浮現(xiàn)出了笑容。這次,我看得很清楚。

在漆黑的夜晚,誰(shuí)持之以恒,誰(shuí)就能發(fā)現(xiàn)指路明燈,通往目的地;在洶涌的海上,誰(shuí)持之以恒,誰(shuí)就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,誰(shuí)持之以恒,誰(shuí)就能成功。

持之以恒,即堅(jiān)持,從始至終。它似一泓清泉,擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨(dú)傲寒霜的梅,綻放清香之花;它像一江春水,奔流不息向東流。

翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,有多少名人志士的故事廣為流傳,又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門(mén)立雪”的故事來(lái)說(shuō),是他們的持之以恒感動(dòng)了老師,老師才肯教他們知識(shí),傳授他們智慧,最終造就了人人景仰的學(xué)者。

訴說(shuō)。

神話故事。

雖是民間編造但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無(wú)疑不訴說(shuō)著堅(jiān)持不懈感天動(dòng)地泣鬼神正是由于這種精神“愚公精神”才會(huì)世代傳承。

縱觀當(dāng)今世界,又有多少成功人士的堅(jiān)持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰(zhàn)輝——“背著妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的的骨肉親情,但是人間摯愛(ài)慢慢播下種子,十二年如一日,是他的持之以恒詮釋了大愛(ài)無(wú)疆。

唯有持之以恒才能成就輝煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造勝利。是啊,天下之大,當(dāng)今世界又競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。

郭晶晶,國(guó)家優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員,榮獲多枚金牌。俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓(xùn)練,有時(shí)的傷痛與疾病也困擾著她,但正是由于她的晝夜不舍,才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上盡顯風(fēng)采。

沈浩,小崗村的村官。下車(chē)伊始,小崗村落后貧困,是他,帶領(lǐng)農(nóng)民修路建房,開(kāi)發(fā)土地,遇到困難時(shí),他不屑一顧,盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他,他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展。現(xiàn)在,他雖然不在了,但是永遠(yuǎn)銘記在小崗村人的心中。

“堅(jiān)持就是勝利”我以這句話來(lái)鞭撻自己,拿起持之以恒的畫(huà)筆,闊步向前,點(diǎn)綴人生風(fēng)采,書(shū)寫(xiě)成功篇章。

貴在持之以恒篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)了,這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。

你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羨慕別人之上,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!

魯迅在書(shū)桌上刻下一個(gè)“早”字,他就每天堅(jiān)持早起,不管多困難,也從不遲到,我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,讓我們用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,邁著堅(jiān)定的步伐,那一定能夠沐浴到成功的陽(yáng)光。

貴在持之以恒篇五

人生是一段既漫長(zhǎng)而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個(gè)人走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠,但只要你能堅(jiān)持下去,就很有可能走出沙漠,取得成功。所以,成功貴在持之以恒!這里給大家分享一些關(guān)于以貴在持之以恒為。

作文。

600字,供大家學(xué)習(xí)。

每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事,有的堅(jiān)持學(xué)自行車(chē),有的堅(jiān)持練書(shū)法,有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。

上英語(yǔ)課時(shí),別人能把單詞倒背如流了,我卻一個(gè)也背不下來(lái)。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班,老師早就把單詞寫(xiě)在了黑板上,我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來(lái)呀!老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別緊張,學(xué)了字母你就會(huì)了。”我來(lái)到座位里和同學(xué)們一起念“a、b、c……”這倒也不難,我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開(kāi)始讀單詞了,不知為什么。剛才還讀得好好的,現(xiàn)在拼在一起,怎么就讀不準(zhǔn)了呢?我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來(lái)。下課了,老師考我,我還是沒(méi)有背會(huì)。我想:這么難,還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊,不論做什么事,都要有恒心,都要下功夫?!?/p>

我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:是啊,如果一個(gè)人沒(méi)恒心,他是什么事也做不成的。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每天早晨起床我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺(jué)前再讀課文,默寫(xiě)單詞。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越高了。

這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事,它讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。

成功的路上并沒(méi)有撒滿鮮花和陽(yáng)光,相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗,,才能享受成功的喜悅。

朝著一定的目標(biāo)走去是“堅(jiān)”,一鼓作氣途中絕不停止是“持”,,絕不放棄、用不言敗可以濃縮為兩個(gè)字“堅(jiān)持”。成功除了堅(jiān)持到底外,絕對(duì)沒(méi)有任何捷徑。成功與否就在于堅(jiān)持。

所有的成功者都可以證明:是堅(jiān)持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以能成為“發(fā)明大王”都是由于他堅(jiān)持不懈,持之以恒的工作態(tài)度。如果他像平常人一樣總是半途而廢,電氣時(shí)代也就不會(huì)到來(lái)的如此早。他那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)發(fā)明都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才成功。是堅(jiān)持成就了他的事業(yè)。

堅(jiān)持下去,腳會(huì)戰(zhàn)勝路。走出迷茫的信念,支撐和引導(dǎo)著求生的人尋找生的方向。擁有堅(jiān)定的信念和毅力,世界上就沒(méi)有走不完的路,辦不了的事。

偉大的作家曹雪芹花費(fèi)了畢生的心血寫(xiě)下了偉大的著作《紅樓夢(mèng)》。他懷著滿腔的熱血揮起筆“無(wú)情”地控訴看封建社會(huì)的黑暗。如果他沒(méi)有執(zhí)著的人生態(tài)度,當(dāng)代人就不可能讀得到那經(jīng)典的《紅樓夢(mèng)》了。即便生活再艱苦他也不曾放棄。是堅(jiān)持成就了他的著作。

意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾.帕瓦羅蒂出生于平民家庭。他歌唱天賦過(guò)人,經(jīng)過(guò)七年的學(xué)習(xí),他終于第一次正式登臺(tái)演出。此后他又用了七年的時(shí)間,,才進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。他說(shuō)“堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵”。是的,如果上天沒(méi)有賦予他堅(jiān)持不懈的人生原則,樂(lè)壇就沒(méi)有這位天才歌唱家的地位。是堅(jiān)持成就了他的夢(mèng)想。

堅(jiān)持,再堅(jiān)持,是每個(gè)苦苦探索最終成功的人的必經(jīng)之路。正如一位19世紀(jì)的牛津大學(xué)的校長(zhǎng)認(rèn)為的那樣:天才就是不斷努力的能力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。

成功沒(méi)有捷徑可走,只有堅(jiān)持到底才能笑到最后,只有持之以恒才能成功。

可是幾星期后,助人為樂(lè)的精神就變得冷淡起來(lái),我所干的事就越來(lái)越少了。過(guò)了一段時(shí)間,我甚至連一件好事也不干了。漸漸地,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的情況。

一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我買(mǎi)來(lái)了一盆水仙,它需要兩天換一次水,一個(gè)星期洗一次盆,一天澆兩次水,才能讓它開(kāi)花!你能幫我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。剛開(kāi)始幾天,我干的可起勁了,每一天我都盼望著水仙快快開(kāi)花,就給它澆足夠的水??墒菚r(shí)間一長(zhǎng),我就開(kāi)始厭倦了。爸爸每天都在暗暗地觀察著我,他發(fā)現(xiàn)我又和助人為樂(lè)的事一樣了,就來(lái)找我談話。爸爸說(shuō):“你想水仙開(kāi)花嗎?”我說(shuō):“想!”爸爸又說(shuō):“那么要怎么干呢?”我說(shuō):“它需要兩天換一次水,一個(gè)星期洗一次盆,一天澆兩次水,這樣才能讓它開(kāi)花!”爸爸說(shuō):“那你做到了嗎?”我搖搖頭?!澳窃趺崔k呀?”“堅(jiān)持唄!”

從那以后,我堅(jiān)持天天給花澆水,一直堅(jiān)持了大半年,在這一年的。

春節(jié)。

水仙終于開(kāi)花了。我興奮地跑上樓告訴爸爸這個(gè)好消息爸爸笑瞇瞇地摸了摸我的頭問(wèn)我:“你從這件事中你懂得了什么?”我說(shuō):“通過(guò)這件事我懂得了做事要持之以恒。”爸爸又問(wèn)我:“那么那個(gè)紅領(lǐng)巾呢?”我說(shuō):“噢我知道了做好事也要持之以恒。我今后會(huì)努力幫助人的讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷?!?/p>

真的,我讀完《井蛙之至》之后,明白了許多道理。

小井蛙為怕別人說(shuō)他見(jiàn)識(shí)少,孤陋寡聞,定了一個(gè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者但它總是今天推明天只認(rèn)真地讀了一天書(shū)便懶得去讀書(shū)了。兩年的時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。

這個(gè)。

寓言。

故事。

告訴我們:我們做事要言行一致,說(shuō)到做到,并持之以恒。,否則將一事無(wú)成。

說(shuō)得好,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”我們一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

文章。

中的小井蛙,因各種原因:天黑啦,要與蝌蚪玩啦,要觀月亮啦,把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大,但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做,便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí),只是去想“明天還可以學(xué)”,是兩年后沒(méi)有任何的收獲……我可不要向它學(xué)習(xí)。

不錯(cuò),我們一定要懂得持之以恒,言行一致、“今日事,今日畢”給予我們的道理。我的表哥何曉天,他以前總不愛(ài)學(xué)習(xí),去年暑假,才過(guò)了十幾天,我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢?一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)!到了暑假快結(jié)束的那幾天,我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語(yǔ)文的,我十分吃驚,忙問(wèn)他,他還怎么辦,就那么兩天了。他說(shuō),不要緊,說(shuō)完便到樓上打電腦去了。那一整天,也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)一個(gè)字。唉,真不知道后來(lái)他怎么把作業(yè)做完的,我想一定和累吧。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧!

人人都會(huì)遇到困難,但人人面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服,不想堅(jiān)持;有的人以苦為樂(lè),持之以恒。人生這條路上少不了困難險(xiǎn)阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。

玄武大帝當(dāng)年在武當(dāng)山上修行時(shí),曾因?yàn)橐淮螞](méi)有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當(dāng)下到山腳的時(shí)候,看見(jiàn)一位老婦拿著一個(gè)鐵棒在石板上磨,玄武覺(jué)得很奇怪,便上前問(wèn)道:“您這是在干什么啊?”老婦回答道:“我在磨針啊?!毙溆謫?wèn):“這鐵棒什么時(shí)候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針?!崩蠇D說(shuō)。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。

愛(ài)迪生發(fā)明了上萬(wàn)種東西,這些發(fā)明對(duì)我們今天的人類來(lái)說(shuō)都是不可或缺的必需品。當(dāng)年,他發(fā)明電燈時(shí),試用了上千種的材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來(lái)了光明。

玄武大帝和愛(ài)迪生正是因?yàn)樽约好靼琢顺种院愕牡览恚瑥亩鴿撔男逕?、研究,最終取得了成就,名垂青史。

一個(gè)人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一個(gè)人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂(lè),那么他不會(huì)有什么大的作為,很可能郁郁而終。

曾經(jīng)有三個(gè)好朋友潛心修道,在深山老林里過(guò)著與世隔絕的生活。可突然有一天,丙突然因病而死了,甲和乙都很傷心。甲對(duì)乙說(shuō):“我們?cè)谶@兒過(guò)著苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是為了什么?我決定回到家鄉(xiāng)去,過(guò)人間的富貴生活?!庇谑羌撞活櫼业膭褡瑁廊幻摰羯孪律饺チ恕;厝ズ?,甲真的過(guò)上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過(guò)他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經(jīng)修成仙人,懊悔不已。

如果甲當(dāng)初聽(tīng)了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會(huì)懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。

夢(mèng)想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹(shù);夢(mèng)想就像一粒石子,只有堅(jiān)持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢(mèng)想就像一只蟲(chóng)繭,只有堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,但都因?yàn)榉N.種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢(mèng)想,認(rèn)為遙不可及。其實(shí),困難就像一層窗戶紙,只有在你捅破它之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。

讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想吧!

貴在持之以恒篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車(chē)走十天,也能走很遠(yuǎn),它的`學(xué)習(xí)在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻學(xué)習(xí)。這就是說(shuō),學(xué)習(xí)的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。

新生開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下?!?/p>

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過(guò)了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。

一年以后,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰阍敢?,人人都能做?說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,人生剛剛邁出第一步,更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,堅(jiān)持每天鍛煉身體,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣。只有如此,當(dāng)我們走出校門(mén)的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

貴在持之以恒篇七

老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)了,這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。

你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!辈灰丫Ψ旁诹w慕別人之上,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!

魯迅在書(shū)桌上刻下一個(gè)“早”字,他就每天堅(jiān)持早起,不管多困難,也從不遲到,我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,讓我們用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,邁著堅(jiān)定的步伐,那一定能夠沐浴到成功的陽(yáng)光。

貴在持之以恒篇八

有人詢問(wèn)學(xué)者治學(xué)的秘決是什么。胡適先生說(shuō):“大膽假設(shè),小心求證”。張中行先生說(shuō):“心在天上,腳在地上?!狈段臑懴壬f(shuō):“天方地圓?!旆健庆`活的頭腦,‘地圓’是鉆研的精神。”總而言之,治學(xué)的秘訣就是目標(biāo)遠(yuǎn)大、學(xué)習(xí)勤奮。

“精勤不怠,厚積薄發(fā)”。這八個(gè)字不就是治學(xué)的秘訣嗎?縱觀古今中外,大凡在學(xué)術(shù)上或事業(yè)上有所建樹(shù)的.人物,都是刻苦,有恒心的人。可見(jiàn)一個(gè)人是否勤奮,是否有恒心,有毅力,不僅是他有無(wú)良好的心理素質(zhì)的反映,而且是他能否成為棟梁之材的重要因素。孟子曾作過(guò)一個(gè)比喻:“有為者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,猶為棄井也。”他說(shuō),學(xué)習(xí)就好比挖井,必須持續(xù)不斷地努力才能見(jiàn)效。如果挖井下幾丈不見(jiàn)水就放棄,那就只能是一口廢井。勤奮是學(xué)習(xí)意志力和持久力的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)由淺入深,由表及里不斷深化的條件。

做為一名高三的學(xué)生,即將迎來(lái)后的高考。高考是我們一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了我們的將來(lái),我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力、勤奮地學(xué)習(xí),謹(jǐn)記校訓(xùn)——精勤不怠,厚積薄發(fā),迎接一年后的高考?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!睂W(xué)習(xí)的道路是不平坦的,但只要我們持之以恒,一定能抵達(dá)成功的彼岸。

今天——奮斗的起點(diǎn)。讓我們從今天做起,相信我們一定能做好。

貴在持之以恒篇九

從昨晚開(kāi)始,不知不覺(jué)已經(jīng)寫(xiě)了近兩位數(shù)篇數(shù)的文字。

只是想讓休息日變得有意義一些,不想一回首,為又浪費(fèi)一天而懊悔。

2015年年底來(lái)的中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道,寫(xiě)的篇數(shù)也有600多,后來(lái)看到有的小伙伴的數(shù)據(jù),一下子就不敢聲張了。

自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)精神文字后花園,我很開(kāi)心,不過(guò)也有一陣子沒(méi)有寫(xiě),記性不太好,也忘了為什么沒(méi)有堅(jiān)持,大概就是忙,又或者焦慮,浮躁,無(wú)法定下心。

后來(lái),偶又想起,寫(xiě)上一兩篇,不得不承認(rèn),稿費(fèi)給了我很大的動(dòng)力,尤其是那個(gè)時(shí)候,一寫(xiě)就大幾百字,上千字,得過(guò)幾次2元,也就是我自以為的:滿分!那是一種認(rèn)可感,讓自己對(duì)文字的興致多了一份堅(jiān)定。

這里是中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道,寫(xiě)作文的地方,可我已經(jīng)過(guò)了寫(xiě)作文的年紀(jì),起初我一直套在作文的路子上寫(xiě),可畢竟學(xué)生學(xué)涯靠回憶,能寫(xiě)的也就那么些。

后來(lái),看到好多小伙伴是寫(xiě)心情,日記,于是,我也更多地轉(zhuǎn)戰(zhàn)日記,隨筆,其實(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著,有點(diǎn)自省的味道。

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道里大多還是學(xué)生小作者,也有已經(jīng)上大學(xué),或者是從大學(xué)就在中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道寫(xiě),寫(xiě)到工作。

之前有見(jiàn)過(guò)一位寶媽,邊帶小孩邊寫(xiě),她一直堅(jiān)持,要求自己,每一天幾乎是兩位數(shù)的篇數(shù)(我發(fā)現(xiàn)中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道有不少要求自己每天大量篇數(shù)的作者),那一陣子,審核出來(lái)的`幾乎滿屏都是她的文章,也是堅(jiān)持挺久,可這個(gè)暑假,學(xué)生作者大量涌現(xiàn)的時(shí)候,她卻不見(jiàn)了,別說(shuō)兩位數(shù)的篇數(shù),連一篇也沒(méi)有見(jiàn)到。

也許,她現(xiàn)在正在忙碌其他的生計(jì)吧!

暑假快過(guò)去了,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道的文章量還是很高,還有很多小伙伴在堅(jiān)持。

我現(xiàn)在有時(shí)間,還是堅(jiān)持每天寫(xiě)一點(diǎn),不要求篇數(shù)量,只想寫(xiě)作,記錄,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,鍛煉自己,從中也得到提升。

感恩,這個(gè)平臺(tái),也希望自己,能堅(jiān)持寫(xiě)作!

貴在持之以恒篇十

考研難嗎?很多經(jīng)歷過(guò)考研的人都會(huì)說(shuō)考研其實(shí)不難。我覺(jué)得考研本身并不是有多難,考研更多的是一種磨練意志的歷程。

考研的內(nèi)容很多,考四門(mén)課,每門(mén)課都囊括了相當(dāng)多的內(nèi)容。打個(gè)比方,政治,如果只考馬哲,你可能在一個(gè)月內(nèi)就能搞定;但再加上政經(jīng)、毛概、鄧論、世經(jīng)、時(shí)政,每個(gè)都花一個(gè)月,就需要6個(gè)月時(shí)間看完;考試每門(mén)課往往不是單獨(dú)考查,而是將有聯(lián)系的知識(shí)綜合起來(lái)出題,所以要能將幾門(mén)課綜合起來(lái)運(yùn)用比僅僅只是看完要難得多,這更需要時(shí)間和功夫;所以,需要的時(shí)間就更多,感覺(jué)學(xué)起來(lái)更難。這僅僅是政治,還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課也是如此,那整個(gè)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間就需要很多了,如果跨專業(yè)就需要更多時(shí)間了。這么多內(nèi)容勢(shì)必需要一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)過(guò)程,備考考研必定是一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)線。學(xué)習(xí)本身就是一件枯燥的.、需要耐得住寂寞的事情,長(zhǎng)期的備考過(guò)程就是件痛苦的事情了。

另外,很多大四的學(xué)生需要對(duì)面考研和工作的抉擇。特別是到了12月份,班上很多同學(xué)簽了好的工作單位,每天可以清閑地晃悠,自己卻背著書(shū)包穿梭于圖書(shū)館和食堂之間,起早貪黑,未免心里有點(diǎn)不平,受到誘惑,再者,對(duì)自己不夠自信,覺(jué)得考不上,不如不考了,于是在沖刺階段放棄考研,真是功虧一簣。其實(shí),這是在考研之前就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備的,這也是要告誡各位準(zhǔn)備考研的學(xué)弟學(xué)妹們的。在考研之前要全方位地衡量自己實(shí)力,如果決定要考研,就鐵下心進(jìn)行到底。不管遇到什么情況都不要中途放棄,放棄就是連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。也許自己都會(huì)后悔。

任何學(xué)習(xí)最忌諱的都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,考研更是如此,最重要的就是持之以恒、堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候也許你會(huì)覺(jué)得很難,但是學(xué)習(xí)的一個(gè)規(guī)律是足夠的量變才能產(chǎn)生質(zhì)變。不怕困難地作戰(zhàn),堅(jiān)持一段時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)輕松許多,越學(xué)越感覺(jué)輕松。最痛苦的就是開(kāi)始的一段時(shí)間,這個(gè)時(shí)候就是要堅(jiān)持??佳袕?fù)習(xí)的時(shí)間一般都在半年以上,每天學(xué)習(xí)的生活并不是太輕松,這時(shí)候就要自己調(diào)整好心理狀態(tài)。累了可以休息休息,平時(shí)多注意鍛煉身體,但是千萬(wàn)不要超過(guò)3天不學(xué)習(xí),那樣會(huì)明顯影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。要每天保持一定的溫度才能讓自己保持住好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。哪怕是最后1月份沖刺,雖然要適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)任務(wù),但是不要擱置,一定要每天溫習(xí),保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣才能將你的學(xué)習(xí)狀態(tài)保持住,學(xué)習(xí)效果也不會(huì)下降。認(rèn)真復(fù)習(xí),堅(jiān)持到底,考研也不是一件難事。

(責(zé)任編輯:劉建偉)。

貴在持之以恒篇十一

法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾說(shuō)得好“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是自己有沒(méi)有恒心?!?/p>

一提到學(xué)習(xí)要有恒心,我們馬上會(huì)想到《鐵杵磨針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候在眉州象耳山中讀書(shū),可他不努力,半途而廢,想放棄學(xué)業(yè)回家。走過(guò)小溪的時(shí)候,李白遇到一個(gè)老年婦女正坐在溪邊的石頭上摸一根鐵杵。在強(qiáng)烈好奇心的指引下,李白問(wèn)她:“老奶奶,您這樣辛苦地磨這根鐵杵,是想干什么用?”“想磨了當(dāng)針用?!崩先寺?tīng)了,頭也不回地說(shuō)?!跋肽チ水?dāng)針用?”,李白大吃一驚,“這么大的鐵杵得磨到什么時(shí)候?。 薄拌F杵是大,但只要持之以恒,早晚會(huì)磨成繡花針的?!崩畎茁?tīng)了老媼這番話豁然開(kāi)朗,馬上返回學(xué)堂認(rèn)真讀書(shū)。從此,他做學(xué)問(wèn)也像磨針一樣,持之以恒,終于成為一位著名的大詩(shī)人。李白之所以能成為著名的詩(shī)人,正是因?yàn)樗艿搅髓F杵磨針的啟示,發(fā)奮學(xué)習(xí),深入研究。正應(yīng)了“鐵杵磨成針,功到自然成?!?/p>

我們學(xué)習(xí)也要這樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。有些同學(xué)就有這樣的現(xiàn)象:看到別人琴?gòu)椇昧耍腿W(xué)琴,圍棋下好了,就去學(xué)棋。這樣盲目地“跟風(fēng)”,到頭來(lái)什么也沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽小時(shí)候就是這樣,他認(rèn)字習(xí)字沒(méi)有結(jié)果就去學(xué)劍,學(xué)到一半又半途而廢。叔叔教育他,他卻說(shuō):“認(rèn)字寫(xiě)字能夠記住名字就可以了,而劍只能抵擋一個(gè)人,我要學(xué)戰(zhàn)勝萬(wàn)人的大本領(lǐng)。”于是,叔叔就教他帶兵打仗的法則,可他略知一二,又不學(xué)了。項(xiàng)羽學(xué)習(xí)就是只有三分熱度的做法,我們要避免這種學(xué)習(xí)方式。要學(xué)習(xí),必須要明白學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功,得持之以恒,深入研究才行。

總之,我們學(xué)習(xí),并不是一學(xué)就能學(xué)成的,只有目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,才能學(xué)成真本領(lǐng)。

貴在持之以恒篇十二

我借來(lái)電動(dòng)車(chē)的鑰匙,喊來(lái)舅媽幫助我坐上了笨重的電動(dòng)車(chē)。開(kāi)通電源,一不留神,加足了馬力,車(chē)子像發(fā)了瘋似地,飛快的向前跑,我嚇得一路尖叫。不知所措的舅媽一直跟在車(chē)后,我直呼:“救命啊”舅媽像是茅塞頓開(kāi)似地,冷靜地說(shuō)道:“松開(kāi)右手的車(chē)柄!”我趕忙照做,電動(dòng)車(chē)便停下來(lái)了。由于力氣太小,還是免不了摔了一跤。嘻嘻。

下了車(chē),我連忙將車(chē)倒轉(zhuǎn)方向,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了車(chē),輕輕扭動(dòng)電源,憑借著騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn),電動(dòng)車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谄教沟乃嗦飞闲旭偲饋?lái)??梢哉f(shuō)是:凌波微步。初學(xué)乍道,還是穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)好,要拐彎了,前面的路走得那么順暢,還怕這小小的拐彎?我信心滿滿地開(kāi)了過(guò)去,只聽(tīng)“噗通”一聲,我摔進(jìn)了路邊的田地里,還好田壩低,無(wú)大礙。舅媽勸我說(shuō):“別學(xué)了,大過(guò)年的,摔傷了可不好!”“不行!”說(shuō)著,我將電動(dòng)車(chē)推上水泥路,舅媽向我傳授了騎電動(dòng)車(chē)的方式,并一步一步地教會(huì)我,不久,我這天才便能輕松駕馭這兩讓我膽戰(zhàn)心驚卻又不肯放手的電動(dòng)車(chē)了!

是啊,學(xué)騎車(chē)是如此,學(xué)習(xí)不更是如此嗎?面對(duì)難題,面對(duì)學(xué)習(xí)上的失意,我們更需要持之以恒的精神,需要付出努力,刻苦鉆研,掌握方法和技巧,才能做好學(xué)習(xí)的主人!

貴在持之以恒篇十三

人人都說(shuō)持之以恒是一種很好的精神,我就證實(shí)了這句話。

每天在體育場(chǎng)看到別人玩籃球,玩得生龍活虎,我就央求著媽媽給我買(mǎi)籃球,教我玩籃球,投球。

我和媽媽來(lái)到體育場(chǎng),深吸一口氣,完全把籃球當(dāng)沙包了,于是籃球不情愿地從我的手里“逃”了出去,落到地上,在一邊捂著嘴笑的媽媽走過(guò)來(lái)教我:“兒子,投籃球要靠臂力地力量,兩腿彈跳,雙眼雙手瞄準(zhǔn)目標(biāo)再投!”我聽(tīng)后,氣沉丹田一投沒(méi)有進(jìn),一次、兩次、三次……一次次地投,一次次的失敗,我有一絲失落感,但是,當(dāng)我看到媽媽投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我又打起精神,像打了雞血一樣,便使出吃奶的力氣一投,可還是沒(méi)有成功。由于天太黑,媽媽叫我回家明天練。

第二天,我興致勃勃地起床準(zhǔn)備出發(fā)。但天有不測(cè)風(fēng)云:下起了雨??晌乙矝](méi)有放棄,披上雨衣繼續(xù)練??梢琅f沒(méi)有更新,跟昨天一樣沒(méi)進(jìn)連擋板也沒(méi)有碰到。一次又一次,一天又一天經(jīng)過(guò)了三四個(gè)星期,終于球技有了進(jìn)展。能碰到擋板了但還是沒(méi)有進(jìn)筐。一次我姐姐來(lái)看我投籃的糗樣。他一直在嘲笑我,我一生氣使出九牛二虎之力,結(jié)果球投在擋板上,像流星一樣向我飛了過(guò)來(lái),一下子撞在我肚子上,姐姐都笑得蹲在地上了。我難堪極了,一踹球:“好啊,連你也嘲笑我,看不起我,”我恨不得把球捏爆,但媽媽的目光像是在說(shuō):“兒子,加油,我相信你!”我又像重生了一樣,一投又一投。每天如此,大約就在第10個(gè)星期,我投進(jìn)去了,幾乎百發(fā)百中。

自從這事之后,我懂得了一個(gè)道理,就像書(shū)上所說(shuō):目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀了我國(guó)女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個(gè)道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定。雖然后來(lái)病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運(yùn)的坎坷和堅(jiān)持不懈的驚人毅力。

生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內(nèi)的一大奇觀。

我也有這樣的經(jīng)歷:在一個(gè)星期天的傍晚,我推著自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)騎車(chē)。爸爸當(dāng)我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護(hù)我。我的心“砰砰”地跳著。剛開(kāi)始因?yàn)槲业钠胶獠缓茫T著車(chē)搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因?yàn)橹活欀茨_下,沒(méi)發(fā)覺(jué)前方有根風(fēng)箏線,被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我再次雙手握緊車(chē)把,雙腳踩上腳踏板,繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)。最后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

人只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。

美國(guó)的羅斯福說(shuō)過(guò)“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。

他一生下來(lái)就一貧如洗,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還崩潰過(guò)一次。面對(duì)人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒(méi)有如此。而是勇敢面對(duì)。一次次在困難中爬起,終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個(gè)傷口,都是生命中永開(kāi)不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。

著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束。然而,貝多芬通過(guò)自己不屈服于命運(yùn),戰(zhàn)勝自己地堅(jiān)持不懈地譜寫(xiě)樂(lè)章,《命運(yùn)交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。

成功好比一首歌,如果沒(méi)有“持之以恒”的主旋律,這首躍動(dòng)的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂(lè)的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!

貴在持之以恒篇十四

華羅庚說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮?!鼻趭^出智慧,日積月累。細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出萬(wàn)里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰;小小的螞蟻雖不畏強(qiáng)大,卻能穿透萬(wàn)里之堤……勤奮是成功之本,然而勤奮意味著不怕苦、不畏難,勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮,你才能離成功更進(jìn)一步,才能成為生活的強(qiáng)者。同樣有人說(shuō)過(guò):“滴水能把石穿透?!钡嗡绻麤](méi)有持之以恒的勤奮,怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量強(qiáng)大,而是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的努力,才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奮是學(xué)習(xí)、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個(gè)道理,王羲之小的時(shí)候向他的父親求寫(xiě)字的訣竅,可他的父親只把自己寫(xiě)的一副字帖掛在他的床頭,讓他自己琢磨寫(xiě)字的訣竅。但沒(méi)過(guò)多久,他又向他的父親請(qǐng)教。他父親便把他領(lǐng)到后院,那兒放著三大缸水。他父親對(duì)他說(shuō):“如果你能把這三大缸水練完,你自然會(huì)領(lǐng)悟到寫(xiě)字其中的奧妙?!庇谑峭豸酥挂岳^日地練習(xí),終于領(lǐng)悟到了書(shū)法中的奧妙:只有持之以恒的練習(xí)(勤奮),才能把字練好。俗話說(shuō)得好嘛:熟能生巧。就是因?yàn)橥豸酥浅种院愕那趭^,所以他才能領(lǐng)悟到書(shū)法的最高境界,才成為了我國(guó)歷史上的一位著名的書(shū)法家。他所寫(xiě)的字已達(dá)到了“貴越群品”的高度。天才因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功;滴水也因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能穿石;王羲之同樣是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能把書(shū)法練得那么好……生活中有不少的事物都是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功,我們難道不應(yīng)該像它們一樣培養(yǎng)持之以恒的勤奮的好品質(zhì)嗎?勤奮是火,點(diǎn)燃我們智慧的火花;勤奮是燈,照亮我們前進(jìn)的路;勤奮是石,敲響我們心靈的警鐘;勤奮是風(fēng),幫助我們的小船勇往直前……持之以恒的追求是建立在一個(gè)正確的目標(biāo)上的,而正確的目標(biāo)是我們勤奮的動(dòng)力。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生,將來(lái)要承擔(dān)的是祖國(guó)的繁榮昌盛。如果我們不從小立志,做一個(gè)持之以恒的人,那么祖國(guó)將來(lái)會(huì)是什么模樣?面臨的又將是一個(gè)什么樣的災(zāi)難?既然持之以恒的勤奮是人生中的小船,那就讓我們登上這條小船,去乘風(fēng)破浪吧!

眾所周知,《西游記》是一本神話故事,也是四大名著之一。早在很小的時(shí)候就知道其中的幾個(gè)人物。關(guān)于這個(gè)故事的版本也是多不勝數(shù),有連環(huán)畫(huà),有電視劇,還有動(dòng)畫(huà)片。可以說(shuō)這本名著給世人帶來(lái)的影響是空前絕后。但是真正仔細(xì)閱讀整本書(shū),還是從前幾天開(kāi)始。

《西游記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經(jīng)的故事。他有三個(gè)徒弟:豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。但是豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。最后就是沙僧了,他老實(shí)厚道,一路上,都是他背著行李,任勞任怨,毫無(wú)怨言,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?。在學(xué)校和現(xiàn)實(shí)生活中,同樣存在著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,在學(xué)習(xí)上只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得學(xué)業(yè)上的成功。正所謂“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”。

今天,媽媽給我買(mǎi)了一本課外書(shū),書(shū)的名字叫《小故事大進(jìn)取》。書(shū)中講了很多小故事,每個(gè)小故事都有一個(gè)很深刻的道理,其中,最讓我受啟發(fā)的故事是《李公麟左手作畫(huà)》。

故事講的是北宋的一個(gè)大畫(huà)家,他一生勤于創(chuàng)作,作品及其豐富,他善于向前輩學(xué)習(xí),畫(huà)風(fēng)卻自成一家,被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫(huà)畫(huà),他就嘗試著用左手畫(huà)畫(huà),雖然剛開(kāi)始畫(huà)出來(lái)的線條七扭八歪、不成樣子,但他毫不氣餒,并打定主意,再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫(xiě)字一樣笨拙地從頭學(xué)起,就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候,還躺在床上用左手在被子上不停地比畫(huà)著、研究落筆的姿勢(shì)。這樣,經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練,終于有一天用左手畫(huà)的畫(huà)竟然和右手畫(huà)的一樣好,被大家廣為稱贊。

看了這個(gè)故事,我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了,我想,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好,但卻總是任由地放縱自己,學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四,從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神,今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

貴在持之以恒篇十五

老師同學(xué)們:

大家好!

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能學(xué)習(xí)!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

學(xué)習(xí)在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你學(xué)習(xí)腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向?qū)W習(xí)!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14191197.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔