總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇一
在我腦海中隱隱約約記了一件事。
我在七歲那年，我和哥哥去奶奶家，正巧，趕上奶奶給“灶神”上貢品，這貢品可真好吃，有點(diǎn)心、水果?？粗@貢品我有點(diǎn)饞，我趴在桌子上想，灶神哪樣強(qiáng)，論相貌不行，論本事沒(méi)見(jiàn)過(guò)，為啥要給他吃這好東西！正想著，奶奶的話(huà)打斷了我的想法，奶奶說(shuō)：“我出去一趟，在家看好門(mén)哦！千萬(wàn)不要偷吃東西?！闭f(shuō)完，奶奶出門(mén)去了。奶奶剛出門(mén)一會(huì)兒，哥哥就說(shuō)想吃貢品了，我們倆真是“英雄所見(jiàn)略同”?。∥覀儌z剛拿起貢品，準(zhǔn)備咬呢，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了，我倆急中生智，咬了一口，把沒(méi)咬的貢品放在對(duì)外方向，咬了的呢放在對(duì)內(nèi)的方向。奶奶一回來(lái)，就檢查貢品，看見(jiàn)貢品被咬了兩口，奶奶就說(shuō)：“誰(shuí)吃了貢品，灶神就該懲罰誰(shuí)了！”我們倆問(wèn)為什么，奶奶說(shuō)：“傳說(shuō)有一個(gè)人，偷偷吃了給灶神準(zhǔn)備的貢品，灶神罰他入十八層地獄，被鍋煮，那個(gè)人這才想起后悔可是已經(jīng)晚了。”哥哥聽(tīng)了不以為然，哥哥說(shuō)：“那是迷信，我才不信呢！”可我就有點(diǎn)害怕，當(dāng)晚，我就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)灶神向天帝說(shuō)我這一年中做過(guò)的.壞事，天帝罰我一年不許看電視。我喊著說(shuō)：“不要呀……”我從夢(mèng)中驚醒，嚇得我一夜也沒(méi)睡好。次日，走早早地從被窩里出來(lái)，拿出我的零花錢(qián)，買(mǎi)了幾個(gè)棒棒糖、薯?xiàng)l，把這些東西都擺在盤(pán)子里，閉上眼，心里默念：“千萬(wàn)被懲罰我，我不是故意的?！蓖蝗晃衣?tīng)到有動(dòng)靜睜開(kāi)眼一看，我的貢品沒(méi)了，我抬頭一看哥哥正在吃呢！我氣憤地說(shuō)：“你吃什么呢！快把東西換給我！”哥哥哈哈大笑：“那種騙人的話(huà)你也相信！那只是騙騙三歲小孩的話(huà)，你也能上當(dāng)，哈哈哈！”我氣憤地看這哥哥吃著我的東西離去。
現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得我很糗。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇二
具備善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的能力，于人于己都極為重要。
被伯樂(lè)相中的千里馬被發(fā)現(xiàn)了獨(dú)特性，為人所用，發(fā)揮了自身最大的價(jià)值;唐太宗知人善任，除了不計(jì)前嫌啟用魏征外，還發(fā)現(xiàn)房玄齡與杜如晦的閃光點(diǎn)，甚至看出他們身上的獨(dú)特性——一個(gè)善謀，一個(gè)善斷，成就了“房謀杜斷”這一完美組合，更成就了大唐的繁榮興盛。可見(jiàn)，善于發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn)，成就他人，也是功德無(wú)量。
不僅要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，也要充分認(rèn)識(shí)自己的獨(dú)特性。著名作家阿西莫夫原本學(xué)的是生物化學(xué)，在他發(fā)現(xiàn)自己驚人的寫(xiě)作天賦后，立即投身創(chuàng)作事業(yè)，為現(xiàn)代科幻小說(shuō)的創(chuàng)作打下基石。我們每個(gè)人天賦不同，能力不同，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性既能幫我們擺脫失敗的苦惱，重塑信心，也能幫助我們明晰方向，走向成功。
當(dāng)然，我們的閃光點(diǎn)也許不那么容易被賞識(shí)，但又何妨?像史泰龍為了能演戲，在他事業(yè)初期曾有一段時(shí)間投了幾百份簡(jiǎn)歷，也無(wú)人賞識(shí)，可他沒(méi)有放棄，正是永遠(yuǎn)懷揣希望，他才有被賞識(shí)的可能，最終成為演藝界的一代傳奇;而仲永雖早早被人賞識(shí)，后來(lái)卻因?yàn)檫^(guò)早迷失于名利，放棄了學(xué)習(xí)提升獨(dú)特性的機(jī)會(huì)，最后泯然眾人。可見(jiàn)，一個(gè)人獨(dú)特性的發(fā)掘，不在他人賞識(shí)的早晚，而在于自己的獨(dú)特性是否始終“在線(xiàn)”。當(dāng)我們不被賞識(shí)時(shí)，是咬牙堅(jiān)持成就自我還是頹廢著就此作罷?我想我們青年人應(yīng)該選擇前者。然而當(dāng)今社會(huì)仍有許多人以“無(wú)人賞識(shí)自己的才華”為借口，過(guò)著渾渾噩噩的生活，這應(yīng)是我們所擯棄的。
愛(ài)默生說(shuō)：“于平凡之中看見(jiàn)不平凡。”哪怕同一朵花的花瓣，其紋理也不盡相同。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人，也要善于發(fā)現(xiàn)自己，當(dāng)不被賞識(shí)時(shí)，也要有甘于寂寞、默默提升自我的定力。愿我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，能發(fā)現(xiàn)身邊他人的閃光點(diǎn);愿我們身上的閃光點(diǎn)都能獲得欣賞，贏得青睞!
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇三
在長(zhǎng)大的歷程中，我都到了很多人的愛(ài)，我忘不了外婆辛辛勞苦幫我煮的飯，讓我早上吃到熱乎乎的飯，我忘不了阿姨在我傷心的時(shí)辰慰藉我，我忘不了娘舅在我不懂事時(shí)用各類(lèi)要領(lǐng)教誨我。我更忘不了我那外公晶瑩的眼淚。
在我8歲那年，爸媽想把我接到蕪湖上學(xué)。今天我就要和爸爸外婆一路去蕪湖了，而外公由于另有一位大哥的媽媽要照顧，沒(méi)有變法和我們一路來(lái)到風(fēng)光美好的蕪湖，只能在家照顧大哥的媽媽。外公送我們到車(chē)站的路上邊走邊說(shuō)，而到車(chē)邊時(shí)，外公的眼淚忽然像火花一樣的流了下來(lái)，讓我想起從前外公是怎么的照顧我的。
在我上一年級(jí)是時(shí)辰，有一次造作業(yè)時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著筆鉛不聽(tīng)話(huà)斷了，在農(nóng)村沒(méi)有筆機(jī)，只能用刀去把筆削尖，外公用生果刀幫我削筆時(shí)，削到一半外公把手切到了，我問(wèn)外公你的手有沒(méi)有事，外公像不在意的樣子說(shuō)沒(méi)事，他卻面臉興奮的對(duì)我說(shuō)：“你可以寫(xiě)功課了”來(lái)日誥日不消被先生罵了。外公掉臂本身傷勢(shì)還對(duì)峙幫我把筆削尖，讓我感應(yīng)一種欣慰的感受，讓我流下淚水。
另有一次下雨天，下戰(zhàn)書(shū)外公來(lái)接我下學(xué)，他只帶了一把傘，來(lái)的時(shí)辰衣服是干的，我和外公在路上時(shí)，外公瞥見(jiàn)旁邊樹(shù)葉在飄落，外公又怕我凍著傷風(fēng)，把本身外衣給了我，并且傘全都是我一人在打，到了家，我的衣服險(xiǎn)些有沒(méi)有濕，而外公的衣服已經(jīng)像洗了一樣，透濕透濕的。還不斷地打噴嚏。
當(dāng)車(chē)子開(kāi)走時(shí)，外公還在拼命的追我們，仿佛要挽留我們一樣，車(chē)子走遠(yuǎn)了，只能瞥見(jiàn)外公的背影，卻能感覺(jué)到外公的依依不舍。卻能感覺(jué)到外公流著淚一邊走回家的情景。
這么多年來(lái)外公不停的照顧我，教誨我。從蒙昧的我，變得有知，從不懂事的我，變得懂事，從頑皮的我，變得聽(tīng)話(huà)。等等一些，讓我不由自主的又流下了打動(dòng)的眼淚。在心中我默默的對(duì)外公說(shuō)：“外公，我要去都會(huì)里念書(shū)了，我必然會(huì)好好的念書(shū)的，您在家里不消擔(dān)憂(yōu)我的，想我的時(shí)辰可以打電話(huà)給我”本身要照顧好身體，傷風(fēng)時(shí)要實(shí)時(shí)看大夫，不要本身一人去挺著。直到今天外公那晶瑩的眼淚我照舊記得那么的清楚。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇四
每個(gè)人都有一個(gè)家，家是我們有困難時(shí)可依靠的港灣。使我們?cè)跉g樂(lè)時(shí)，一齊分享幸福的樂(lè)園。
家給我們的太多太多，有愛(ài)、溫馨、歡樂(lè)、教益、煩惱、痛苦。可我的家卻像一個(gè)溫馨鳥(niǎo)巢，讓我體會(huì)到了它的溫暖，它的歡樂(lè)！
我的家庭給了我歡樂(lè)。我的家庭有三個(gè)人組成；有爸爸、媽媽、我。媽媽是一位人民教師，爸爸是普通工人，我呢不用介紹，你們都明白我是一名中學(xué)生。
在我們這個(gè)小家庭里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。雖然爸爸媽媽很忙，可是他們?yōu)榱私o我歡樂(lè)，每一天晚上都陪著我，我感到在這個(gè)家庭十分溫暖。
他們?yōu)榱私o我歡樂(lè)，星期六星期天放下工作，爸爸騎這摩托車(chē)，我們一家去山上采蘑菇，我們買(mǎi)上東西，提上烤肉爐子去山上玩。去體驗(yàn)野外生活。
我們把煤燒好，把東西全部準(zhǔn)備好，我們就去水里撈魚(yú)，大大小小的魚(yú)全部上了我們的勾。真開(kāi)心！山上?。M(mǎn)山遍野都是綠的，就像地毯一樣，睡在上頭可舒服了，綿綿的。
我們?cè)谒锎蛩?，真歡樂(lè)！
同樣我的家也是一個(gè)有教益的家。因?yàn)閶寢屖且幻處煟處熉锞褪菄?yán)厲，要求高。我做什么事都很馬虎，經(jīng)常在數(shù)學(xué)考試中，我老愛(ài)把計(jì)算題做錯(cuò)，每次一回家就得挨媽媽揍，媽媽太厲害了，我的身上都是青一塊、紫一塊的打一次我就長(zhǎng)記性了，下次計(jì)算題錯(cuò)的就少了。為了這個(gè)計(jì)算題，不明白媽媽打了我多少回。
但有一點(diǎn)我是明白的，媽媽打得再厲害，也是為了我好，讓我以后有個(gè)發(fā)展的前途。人們都說(shuō)，教師的孩子學(xué)習(xí)好的很少，但我不會(huì)那樣，我會(huì)給媽媽增光好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)媽媽。
這就是我一個(gè)歡樂(lè)、一個(gè)有教益的家。這個(gè)家讓我懂了不少，當(dāng)爸爸媽媽的太累了，我實(shí)在太理解他們了。
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八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇五
那個(gè)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今年的老師陣容，語(yǔ)文，英語(yǔ)，政治，地理，歷史，生物換了，物理新來(lái)的，數(shù)學(xué)照舊！總而言之，言而總之，我們的數(shù)學(xué)老師有蟑螂般是的毅力，也只有1在她的課堂上，才有可能出現(xiàn)真正的鴉雀無(wú)聲！當(dāng)然，我們的歷史，也就是老班，他的課堂也有不少人變得閑靜少言。
其實(shí)，不僅是她，班里的人也全變了，組長(zhǎng)愛(ài)上看小說(shuō)了，也愛(ài)上了上網(wǎng)，我也一樣，上網(wǎng)玩游戲最好了，自從有了臺(tái)電腦，查些資料什么的也方便了許多，于是，我開(kāi)始在作文網(wǎng)上發(fā)表一些自創(chuàng)作文，都發(fā)表了，只是，我投給報(bào)社的信卻一去不復(fù)返，石沉大海，到底是道行不夠啊，只是，至少回個(gè)信什么的，讓我死不瞑目也好??！不對(duì)，是死得瞑目！
對(duì)了，還有關(guān)于學(xué)習(xí)的事，所有科目都一樣，考起試來(lái)慘不忍睹，新增加的物理這一科目明顯是來(lái)蹭飯吃的，本來(lái)分?jǐn)?shù)就不咋地，它一來(lái)，更加不咋地了，還浪費(fèi)我的腦力，有時(shí)真想把它趕出‘家門(mén)’，無(wú)奈它背后又502撐腰，惹了它，慘了自己。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇六
夜，像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿(mǎn)天的繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零對(duì)掛地天際。
空氣似乎凝固了起來(lái)，寂靜的路上，只有我的腳步聲與不時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲。不知不覺(jué)，我加快了腳步，感到了一陣陣寒意，提著書(shū)包的手心也沁出了汗?！昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò)，早已干枯的樹(shù)樹(shù)葉隨著風(fēng)飄了下來(lái)，發(fā)出一陣陣響聲?！斑鲉琛薄Ｍ蝗?，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心里不禁浮現(xiàn)出一幕幕可怕的情景。常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在夜里聽(tīng)見(jiàn)貓叫是個(gè)不好的兆頭，我的心一陣陣收縮，“?。 蔽业哪_下不知被什么絆了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低頭一看，唉，原來(lái)走得急，不小心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過(guò)黑暗，照亮了我恐懼的心房。
到了家門(mén)口，我輕輕推開(kāi)門(mén)，又慢慢關(guān)住，“回來(lái)啦！廚房里的爐臺(tái)上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個(gè)包子，趁熱快去吃吧！”剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來(lái)，“來(lái)，給我書(shū)包，你快去吃吧！”
“您怎么還沒(méi)睡？明天不是還要早起嗎？”
“沒(méi)事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕。”
“——”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體，眼睛里竟有些濕潤(rùn)?？粗赣H那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。
每天晚上，有那盞桔-的燈，我總是背著滿(mǎn)滿(mǎn)一包的幸福，輕松快樂(lè)的回家。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇七
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn)，學(xué)生們都在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可是有些同學(xué)的家中連不上網(wǎng)，無(wú)法上網(wǎng)課，這時(shí)一些精神就成了平凡中的閃光點(diǎn)。
一位學(xué)生因?yàn)榧抑袩o(wú)法聯(lián)網(wǎng)沒(méi)辦去上網(wǎng)課，所以其父親便把一張破舊的課桌搬到了村口，這時(shí)已是夜里了。女孩兒借著微弱的燈光，看著筆記本電腦，努力地記著筆記。而父親則坐在地上，靠著墻，像睡著了。從女孩兒身上，我們可以看到“努力學(xué)習(xí)”的優(yōu)秀品質(zhì)，而從父親身上，我們可以看到“寧可累了自己也不耽誤孩子學(xué)習(xí)”的精神，這就是他們身上的閃光點(diǎn)。
相比剛才的那位女孩兒，這個(gè)男孩年齡較小，大概是一二年級(jí)吧，因?yàn)榧依餂](méi)有網(wǎng)，上不了課，急得大哭起來(lái)，淚流了一臉，臉都哭紅了，還一邊哭，一邊用袖子擦眼睛，還喊著什么，聽(tīng)不太清楚。從他身上，我們可以看到“求學(xué)”的精神，這就是他身上的閃光點(diǎn)。
還有一位同學(xué)，大半夜邊哭邊寫(xiě)作業(yè)，原來(lái)他開(kāi)始忙于照看妹妹，沒(méi)顧得上寫(xiě)作業(yè)，直到妹妹睡了，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，但面對(duì)媽媽的話(huà)“明天寫(xiě)吧，今天太晚了……”他邊哭邊說(shuō)：“這是今天的作業(yè)，必須在今天完成!”就連這說(shuō)話(huà)的功夫，手里的筆都沒(méi)有停下。在他身上，我們可以看到“今日事，今日畢?！钡木?，這就是他身上的閃光點(diǎn)。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇八
我的母親不善于表達(dá)愛(ài)，甚至有些固執(zhí)，但心底里流淌的著延綿的溫柔。
母親沒(méi)有讀太多書(shū)，她說(shuō)小時(shí)候家里窮，上到一半就不讀而去工作了。她不懂很多知識(shí)，但是卻留下一堆的惡習(xí)。她吃飯咀嚼的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大聲響，她在公眾場(chǎng)合的時(shí)候，會(huì)不顧他人的很大聲說(shuō)話(huà)......我甚至?xí)苡憛捤踔梁ε滤谂笥衙媲皝G臉......但每當(dāng)我勸母親不要這樣做，她便又罵我沒(méi)大沒(méi)小，我也總是很無(wú)奈。
母親總是會(huì)對(duì)我的一點(diǎn)小過(guò)失就破口大罵。印象最深刻的就是那一次，四歲大的表弟和小姨過(guò)來(lái)家里坐客，小姨讓我把表弟帶進(jìn)房間玩，我把他抱了進(jìn)去，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看著他。然而，我一回頭，卻見(jiàn)一件裂開(kāi)的薄上衣，與表弟手里的剪刀。表弟他們走后，母親拎著那件衣服指著我罵，怪我沒(méi)有好好看表弟，讓他去碰剪刀，還造成這種后果。我當(dāng)時(shí)真的很委屈，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，母親竟愈罵愈激烈。我一下子受不了了，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間里，“砰”地把門(mén)關(guān)上。
我滿(mǎn)腦子都是母親的怪罪、責(zé)罵。我趴在床邊，想著這些煩心事，不知不覺(jué)中竟睡著了。不知道是什么時(shí)候，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼—夜晚了。突然，我又意識(shí)到自己正好好地躺在床上!心生詫異之時(shí)，我翻了個(gè)身，看見(jiàn)床邊的小臺(tái)燈亮著微弱的橘光，在那個(gè)熟悉的背旁散發(fā)著光影。她正坐在床邊上，懷里是一件衣服—原來(lái)那正是外婆送給我的那件。我緩過(guò)神來(lái)，默默地望著母親的背，只見(jiàn)她手里拿著一根銀針一上一下地縫合著。不知怎的，心里竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)—那是一種特別的溫度，那是一種母親不曾在我面前所表達(dá)的溫柔。這種感受，在我心里回蕩了很久很久。
母親也是一個(gè)脆弱的人。我記得那天母親下班回來(lái)，與父親吵了一架，鬧得很激烈。但我卻隱約看見(jiàn)，母親的眼眶紅紅的，好似在憋著眼淚......
我頓時(shí)理解了母親，她在外所承受的一切不順心，她那么累。我卻偏偏那么任性，從不顧及她的感受......母親。謝謝你為我做的一切一切!謝謝!
也許母親就是這么一個(gè)人，她從不把自己的淚與苦在我面前展露，也不善用柔情向我表達(dá)。她有缺點(diǎn)與壞習(xí)慣，但在她倔強(qiáng)固執(zhí)的外表下，蘊(yùn)藏著的卻是對(duì)家與子女暖暖的愛(ài)和溫度。
作者：湖景中學(xué)初二（18）班王俏榮。
指導(dǎo)老師：高超。
公眾號(hào)：湖景語(yǔ)文。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇九
常常在思考，從山清水秀的古代走到日新月異的現(xiàn)在，是什么悄無(wú)聲息地連接著古今?是什么忠實(shí)地記錄著那些或壯麗、或平凡的人生?是什么將那些深刻久遠(yuǎn)的烈烈風(fēng)骨傾吐而出。而我找到的答案，是書(shū)。
書(shū)是連接古今、傳承文化的紐帶。
波濤洶涌的黃河發(fā)源地的中國(guó)文化，讓世界敬仰，只因其從遙遠(yuǎn)的時(shí)代源源不斷地流傳至今，但殊不知，中華文化的傳承，烙印在一本本其貌不揚(yáng)的“書(shū)”中。
生生不息的中華文化，離不開(kāi)書(shū)的傳遞。在遠(yuǎn)古時(shí)代，祖先們懷著真摯的熱情，刻下一個(gè)又一個(gè)的符號(hào)，記下那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮流傳到封建社會(huì)，才子佳人瀟灑地飛舞著毛筆，將胸中的青墨潑在紙上，寫(xiě)下了那時(shí)的紛紛擾擾，展露出一片丹心，流傳到現(xiàn)代;現(xiàn)代人將字規(guī)整地投入電腦，刻下這時(shí)的太平盛世，流傳至未來(lái)。一本又一本“書(shū)”，將千百年的風(fēng)雨言盡，將中華文化的博大精深說(shuō)盡，將黃河的洶涌澎湃道盡。中華民族的堅(jiān)韌不屈、屹立不倒，中華民族的獨(dú)樹(shù)一幟的生活習(xí)俗，甚至于中華賢圣人的思想，無(wú)不包含其中。它將中原文化從世俗的紅塵、時(shí)間的流逝與戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中帶出，為后世人們描述了一幅又一幅的時(shí)代長(zhǎng)卷。從那甲骨文凝成的“書(shū)”中，我們了解了原始的生活;從那渲染著青墨的書(shū)中，能看見(jiàn)中國(guó)士人的瀟灑……一部部耳熟能詳?shù)臅?shū)，貫穿的卻是一條連接時(shí)代演變與文化傳承的紐帶。
書(shū)是連接一個(gè)人的人生感悟、情懷風(fēng)骨的紐帶。
李白最終還是千金散盡了，但他困難無(wú)助時(shí)“抽刀斷水水更流”的愁傷，與“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍庋鎱s時(shí)時(shí)刻刻述說(shuō)著他“十步殺一人”的浪漫情懷;海明威一生硬氣，才有了“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的無(wú)畏風(fēng)骨;曹孟德一生南征北戰(zhàn)，才樹(shù)立了“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的建安風(fēng)骨……每一本書(shū)，乃至每一句話(huà)，都述說(shuō)著每位作者與眾不同的情懷風(fēng)骨，直抵讀者心靈，震撼著他們，描述著自己的個(gè)性。
是啊，書(shū)是古今文化的紐帶，是人生感悟、情懷風(fēng)骨的表露與挖掘。正因如此，這根紐帶，才經(jīng)久不衰地連接著，訴說(shuō)著人世情懷。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十
自然之美，心靈之美。
一種的結(jié)束代表另一種新的開(kāi)始，告別初中的時(shí)代，就意味著高中的開(kāi)始，我們每個(gè)人的友情，在那一刻分開(kāi)了，奔向了屬于他們的那一方，而我，卻呆在原地，望著她的背影，漸漸遠(yuǎn)去。
在暑假結(jié)束的前一天，她上門(mén)找到我，邀請(qǐng)我去山上野餐，我給母親招呼了一聲便隨她上山去了，同道的還有幾家的孩子。在山腳下，她微笑著向我招著手，我?guī)еI(mǎi)好的食物踏上了這不尋常的一次野餐。大山，秋日繽紛的山林，透露出了一種以橙色為主的神秘氣息，大樹(shù)上的黃葉中常常夾著幾片還未失去活力的葉兒，顯得十分亮眼。一陣清風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中帶有一絲甜味，從鼻尖掠過(guò)。我望瞭望走在前面的她，和那群小孩們開(kāi)心地嬉戲著，在這樸實(shí)的季節(jié)里，她穿的一條白色的裙子顯得格外好看，幾個(gè)孩子圍著她打鬧著，給我?guī)?lái)了一種莫名的舒適感。這里，不再是人間，而是一片天空。
站在山頂，凌空俯視著一切，而一切的一切，只是襯托她的美罷了。在這里，我收獲了自然，心靈的雙重美，我只希望時(shí)間能永遠(yuǎn)的停留在這一時(shí)刻，讓她永遠(yuǎn)地成為我心底最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十一
陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹拂著孩子的面龐，吹動(dòng)著她那烏黑的秀發(fā)，吹拂著地上綠色的草，吹送著風(fēng)箏飛向藍(lán)天，吹動(dòng)著我的目光，仰望那蔚藍(lán)的、如寶石般純凈的藍(lán)天。
仰望藍(lán)天，這藍(lán)得出奇，這藍(lán)得深不可測(cè)的藍(lán)天，我卻又那么的喜歡它。藍(lán)天的深處，一個(gè)小黑點(diǎn)兒在那兒晃動(dòng)著，天上是小小的黑點(diǎn)，地上卻是牽線(xiàn)人兒的笑容。細(xì)看的我，踏著松軟的草皮，懷著愉悅的心情，一蹦一跳地跑著、跳著。一心想將手中這小小的風(fēng)箏送上藍(lán)天。
希望常常不如人愿，風(fēng)箏不但沒(méi)飛上天，我還摔了個(gè)跟頭，褲子擦破了，露出血肉模糊的膝蓋。我開(kāi)始回想剛才的情景，風(fēng)箏明明飛上了天，可好像是被藍(lán)天擊了一巴掌給摔下來(lái)了，接著……我也摔在了地上，摔得血肉模糊。我憤恨地怒視著正在仰望的藍(lán)天，我恨它，恨它為什么不讓我的風(fēng)箏投入它的懷抱。接著，一段往事的憤怒也涌上心頭。我恨她，我難道不是她的親骨肉嗎？為什么她總對(duì)別家孩子那么好？對(duì)我這么嚴(yán)？正當(dāng)我憤怒之時(shí)，一雙冰冷的手將的火滅了。是她！她看到了我的傷口，很擔(dān)心，眼中流露的不再是嚴(yán)厲，而是金黃。她一語(yǔ)不發(fā)，而是忙著為我包扎傷口，我以為她會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備我，可是，她沒(méi)有，我看到她眼中有什么東西在閃爍，又一下仰望藍(lán)天收了回去，我也心軟了，同意了她與我一起放風(fēng)箏，但卻不要她背我放。她扶著一瘸一拐的我，小心翼翼地奔跑著，我也忍著痛奔跑，時(shí)不是地仰望藍(lán)天，將疼痛的淚收回。
風(fēng)箏在我和她的努力下飛上了藍(lán)天，終于投入了藍(lán)天的懷抱。我不自覺(jué)地投入了她的懷抱，情不自禁地叫了一聲“媽?zhuān) 保覀円黄鹧鐾{(lán)天，直至黑夜降臨。
站立于平闊的田野，我抬起頭，仰望著這廣大元垠的藍(lán)天．．．．．．。
仰望藍(lán)天，我看到了女?huà)z。天快要崩塌，女?huà)z艱難地?zé)捨宀适癁槿蹪{修補(bǔ)著天穹的漏洞。憑借心中那堅(jiān)強(qiáng)的意志，女?huà)z終于使天變得更加廣闊，更加明朗。我看到了女?huà)z，這位中華民族的母親身上那千年不泯的堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。地雖然震裂，女?huà)z的子民同樣會(huì)讓他們的家園五彩重現(xiàn)！
仰望藍(lán)天，我看到了大禹。開(kāi)渠道，疏槽流，三過(guò)家門(mén)而不入。大禹用他那充滿(mǎn)智慧的頭腦，用他那心系天下蒼生的偉德，用他那勇于戰(zhàn)勝困難的斗志，經(jīng)過(guò)十三年的努力，終于制服了肆虐家園的洪水，贏來(lái)富足盛世。此時(shí)，因地震而造成的堪塞湖高懸在大禹的家鄉(xiāng)，北川縣城的頭頂。我想，既然大禹都能把水引走，這堪塞湖的險(xiǎn)情也必將為大禹的后人所消除！
仰望藍(lán)天，我看到了文天祥。元兵的金錢(qián)、高官誘惑換來(lái)的只是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古忠誠(chéng)。千百年來(lái)，泱泱中華從來(lái)不缺甘愿為國(guó)捐軀，為民獻(xiàn)身的志者勇士。此刻，仰望藍(lán)天，我看到了地震前線(xiàn)十幾萬(wàn)人民子弟兵、鄉(xiāng)村干部、普通志愿者冒著被隨時(shí)可能倒塌的房屋以及呼嘯的泥石流奪去生命的危險(xiǎn)，拯救著那些微弱的生命。他們并不是不在乎自己的生命，只因?yàn)樗麄円暼嗣袢罕姷睦娓哂谝磺?，只因?yàn)樗麄兊男闹杏兄鎳?guó)，有著人民，有著丹心報(bào)國(guó)、元私奉獻(xiàn)的精神！
仰望藍(lán)天，我看到了四大文明古國(guó)中延存下來(lái)的中國(guó)。它在不斷成長(zhǎng)，不斷飛躍，不斷克服前進(jìn)道路上的一切險(xiǎn)阻，因?yàn)樗溃伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我想，正是那種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的堅(jiān)忍不拔的精神，那種永不放棄、永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)性格讓中國(guó)至今閃耀著文明古國(guó)的光芒，才讓中華在無(wú)數(shù)次遭遇天災(zāi)后愈加磨煉成一個(gè)更加強(qiáng)大的民族！
我看到了，那是一個(gè)偉大民族一一一中華民族閃耀出的精神之光。這光，將帶來(lái)中華民族更加美好的明天！
45°的仰角，略帶迷戀的眼神，默默、呆呆仰望藍(lán)天。
心如止水？沉寂并不顯現(xiàn)內(nèi)心的'彷徨。天如明鏡？光亮并不顯現(xiàn)略微的憂(yōu)傷。
仰望天空的孩子，卻依然可以看到白云朵朵漂浮，然而不再是從前的“并不憂(yōu)傷”。
從家里跑了出來(lái)，望著布滿(mǎn)塵土的繁華，呆默著失去方向。無(wú)奈之下，只好仰望藍(lán)天，令我向往，卻在我復(fù)雜的心情下，顯出略微的傷。天隨我變，不再是藍(lán)天，是令我厭惡的昏沉沉的天。
孤寂無(wú)法在我的筆下流露，只能靜靜地敲擊著鍵盤(pán)，為我的無(wú)助蓋上一層細(xì)沙。沒(méi)有至明天，過(guò)早地感受那種只能在冬天才能感受到的凜然。
天暗了……暗了……。
心灰了……灰了……。
我在等待？或者，是在利用這即將到來(lái)的黑暗麻痹心中的憂(yōu)傷。
月亮不曾開(kāi)墾這一片荒土，心情始終是天黑的黑。
每一次，都是自己在黑暗即將來(lái)臨時(shí)，小心的折好紙飛機(jī)。在這個(gè)繁華的都市，太過(guò)華麗的憂(yōu)傷。
輕輕將飛機(jī)拋向天空……小心地仰望……飛機(jī)。天空。
這一天又將過(guò)去，睡了，我靜靜的笑。
日光輕輕地來(lái)到，替我張開(kāi)迷茫的心靈。
打開(kāi)窗戶(hù)，今天的空氣格外清新。新生的事物寫(xiě)好了祝福，一同寄向我。
天格外的藍(lán)，是心動(dòng)的藍(lán)。
我仰著藍(lán)天，似乎還見(jiàn)昨日的飛機(jī)在飛揚(yáng)，然而卻沒(méi)有昨日的憂(yōu)傷。
小小的種子，夢(mèng)想著仰望藍(lán)天！
我從黑暗中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己和兄弟姐妹們擠在一起，上上下下地起伏著，這是在一個(gè)袋子里。
這是一輛運(yùn)載著酸棗樹(shù)種子的車(chē)，正在懸崖邊凹凸不平的山路上行駛著。突然，一陣劇烈的抖動(dòng)和搖晃，裝著我的袋子透出了一束光，刺得我睜不開(kāi)眼，原來(lái)是袋子列出了一條縫。我驚叫著，和幾個(gè)朋友一起擠了出去，在路上高興的跳了幾下，便一不小心從懸崖邊掉了下去！我在急速下降時(shí)受到了驚嚇，暈了過(guò)去！
也不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙聲，周?chē)哪嗤帘环_(kāi)了。呀！原來(lái)是一條蚯蚓，它用頭友好的碰了碰我，奇怪的問(wèn)：“你是一粒種子嗎？”我失望的回答：“我這粒種子，卻永遠(yuǎn)看不到藍(lán)天了，我向往的藍(lán)天，向往的夢(mèng)想......卻永遠(yuǎn)失去了追逐的資格！”令我驚訝的是，這條蚯蚓聽(tīng)了我憂(yōu)傷的話(huà)語(yǔ)不但沒(méi)被感動(dòng)，反而哈哈大笑起來(lái)，愉快的對(duì)我說(shuō)：“別灰心！只要你有夢(mèng)想，就要為之奮斗，相信你一定會(huì)成為參天大樹(shù)的！”說(shuō)完，就一頭鉆進(jìn)土里，消失了。只留下我在那里呆呆的想著，我突然明白蚯蚓的話(huà)了。對(duì)！我要朝著我的夢(mèng)想奮斗！
蒼天不負(fù)有心人，我在石縫中破土重生！一個(gè)月，兩個(gè)月，四個(gè)月，八個(gè)月......我就是在時(shí)間的流逝中慢慢成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)高。終于有一天，當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)看見(jiàn)了久違的藍(lán)天，我夢(mèng)想的藍(lán)天；微風(fēng)撫著我的枝干，不經(jīng)意間，我已長(zhǎng)成大樹(shù)，根深葉茂，藍(lán)天，就在我的頭頂！我感到無(wú)比舒暢。
夢(mèng)想就是成功的花邊，只要有夢(mèng)想，不論你有多渺小，即使是一粒小小的種子，只要為之奮斗，同樣可以仰望藍(lán)天，取得成功！
“霖雨，你對(duì)茵紅說(shuō)了些什么？”
“沒(méi)說(shuō)什么，只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)你接近她只是想從她家得到好處罷了！”
直到現(xiàn)在，耳邊還回蕩著青青說(shuō)的那句話(huà)：當(dāng)你哭泣時(shí)，抬頭看看那片屬于你的天空是否還藍(lán)。這次，我終于敢抬頭看看那片屬于我的天空，然后，我開(kāi)心地笑了！
因?yàn)?，天空依然還藍(lán)！
我喜歡藍(lán)色，像天空一樣的顏色，常?；孟氚炎约喊鼑谒{(lán)色之中。所以有了一個(gè)理想。征服太空！呵呵，說(shuō)白了就是當(dāng)一名天文學(xué)家。
坐在青色的草地上，任憑輕風(fēng)青和地拂過(guò)臉龐，聞著吹來(lái)的泥土和青草混合的味道。仰望那藍(lán)天，不知為什么？那想成功的信念，愈加深。
有時(shí)候也覺(jué)得好笑，像我這樣的女孩有成千上萬(wàn)，能有多少會(huì)實(shí)現(xiàn)？但我還是堅(jiān)持這一目標(biāo)不改變，固執(zhí)的去努力，去爭(zhēng)取。堅(jiān)信只要努力就會(huì)邁向成功。
有一個(gè)陸軍退役的軍人，有65歲，所以領(lǐng)到了一筆豐厚的退休金。但他卻執(zhí)意要做有意義的事，度過(guò)晚年。不用說(shuō)兒女門(mén)強(qiáng)烈的反對(duì)。不想讓他這么大年齡還在忙碌，但他還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。他認(rèn)為在家里，時(shí)間也照樣過(guò)，不如找點(diǎn)有樂(lè)趣的事做，充實(shí)一下人生。由于他一直堅(jiān)持，子女們最終同意了。
由于老人有炸雞的本領(lǐng)，便想在晚年當(dāng)一名廚師。于是便到各大酒店應(yīng)聘。但最終由于各方面原因，他沒(méi)有獲得工作。但他并沒(méi)有喪氣，而是有了一個(gè)更駭人的想法。那就是用他的退休金，開(kāi)一家炸雞店。開(kāi)始同樣遭到了家人的強(qiáng)烈反對(duì)。但他依就倔強(qiáng)地開(kāi)起了炸雞店。
沒(méi)人想到的是，數(shù)十年后，炸雞在全世界流行起來(lái)。
而這位老人也就是創(chuàng)造奇跡的“肯德基”創(chuàng)辦人ddd桑德斯上校，一位65歲創(chuàng)業(yè)的老人。
神奇車(chē)手吉米？哈里波斯的故事同樣也昭示著一個(gè)真理ddd只要執(zhí)著地努力，成功總是有希望的。
吉米？哈里波斯很小便有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名出色的賽車(chē)手。他在軍隊(duì)的時(shí)候開(kāi)過(guò)卡車(chē)，所以對(duì)開(kāi)賽車(chē)有了一定基礎(chǔ)。他退役以后，他在一家農(nóng)場(chǎng)開(kāi)車(chē)。而每當(dāng)業(yè)余，他便會(huì)參加業(yè)余賽車(chē)隊(duì)訓(xùn)練，但由于一直得不到好名次，而又花費(fèi)了很多錢(qián)，欠下了很多債務(wù)。
有一次，他參加一個(gè)賽車(chē)比賽時(shí)，一直保持第三名的好成績(jī)。但當(dāng)比賽到一半時(shí)，前二名的選手由于相撞，由于他想避開(kāi)被撞，他迅速轉(zhuǎn)方向，而致使車(chē)撞在了車(chē)道旁的墻壁上，結(jié)果車(chē)子著火，燒了起來(lái)。
之后，他被送往醫(yī)院，雖然經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的手術(shù)，保住了生命，但手被燒焦了，由于這次事故，手萎縮得像雞爪。醫(yī)生告訴他，以后，他不能再開(kāi)車(chē)。但他沒(méi)有一味的傷心難過(guò)。
為了那個(gè)夢(mèng)想，他進(jìn)行了一些植皮手術(shù)，同時(shí)還進(jìn)行一些對(duì)手靈活的練習(xí)。還通過(guò)毅力，堅(jiān)持練習(xí)開(kāi)車(chē)。通過(guò)大約一年的時(shí)間，他重回了賽場(chǎng)。繼續(xù)參加比賽，但由于一些原因，開(kāi)始并沒(méi)有獲勝。但在有一次比賽中，卻獲得了第二名。這無(wú)凝又增加了他的信心。最終，他再一次比賽，再一次在發(fā)生事故的賽車(chē)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)努力，獲得了冠軍。
當(dāng)風(fēng)又一次拂過(guò)臉時(shí)，想起這成功的故事，心中泛起了微波。努力的決心更加堅(jiān)定，即使最終不能到達(dá)成功的頂峰，但我也做過(guò)為理想執(zhí)著努力的人。
記得有人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人說(shuō)，就相當(dāng)于汽油對(duì)汽車(chē)一樣。在世界上任何一個(gè)國(guó)家，任何一種政權(quán)下，誰(shuí)都不能阻礙你去夢(mèng)想，這是一種難以置信的力量。即使你被關(guān)在一個(gè)很小的囚室里，什么都不能做，但是誰(shuí)都不能阻止你去夢(mèng)想”。
這說(shuō)得很好，往往偉大的名人們，不是開(kāi)始便擁有成功，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而是因?yàn)榕Χ鴮?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。其實(shí)只要內(nèi)心渴望實(shí)現(xiàn)，努力去追尋，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)又一次抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，我笑了，因?yàn)槲以谂ψ分鹦闹械膲?mèng)想。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十二
低沉的轟鳴聲，自耳邊劃過(guò)，抬頭仰望藍(lán)天，一架飛機(jī)從略顯灰暗的低空掠過(guò)，身后拖著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡。
我有些焦躁。在考試失利的我看來(lái)，這一切幾乎都是“不祥”之兆――飛機(jī)的軌跡與我的前路慢慢重合，其低飛的窘態(tài)與我夢(mèng)想的墜落何其相似！我憤懣地瞪了那飛機(jī)一眼，像是在對(duì)失意的自己表示鄙夷。
仿佛身邊的時(shí)空扭曲，我又回到了那個(gè)參觀消防局的時(shí)刻。在背后藍(lán)天的映襯下，那位消防員沖我露出了一個(gè)大大的微笑，原本威風(fēng)凜凜、目光如炬的眼睛頓時(shí)瞇了起來(lái)，常年操練、曬的黝黑的臉也因這個(gè)映著淡藍(lán)的笑少了幾分嚴(yán)肅，多了一分從容。我心中消防員火焰般的形象有了些許修改。我心生敬意，又有些疑惑：“只要有火災(zāi)，難免會(huì)出現(xiàn)傷亡，您在火場(chǎng)里不急嗎？”那位消防員的臉色頓時(shí)轉(zhuǎn)為凝重。盯著地面想了想，道：“的確如你所說(shuō)，難免會(huì)出現(xiàn)傷亡”，他頓了頓，抬起頭仰望著藍(lán)天，微微笑了：“但是，不能急，我們能做，也必須做的，是穩(wěn)重地救人，只有一步步來(lái)，才能最好地完成使命?！?/p>
一瞬間，記憶中與眼前的明媚的藍(lán)天重合了。是的，我對(duì)自己說(shuō)：一步步來(lái)，夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)！救災(zāi)是如此，學(xué)習(xí)是如此，生活更是如此。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不止需要努力向前沖，還需要走得穩(wěn)重、走得從容。成長(zhǎng)的階梯上，一味前沖會(huì)讓我跌落，一步步走得踏實(shí)，才能讓我攀得更高，逼近夢(mèng)想的藍(lán)天！
往后的日子里，我既學(xué)那拼搏的花苗，努力使自己的成績(jī)提高；又不忘吸取那位消防員的經(jīng)驗(yàn)，保持從容的心態(tài)，讓自己穩(wěn)步前進(jìn)。慢慢地，我的成績(jī)果然有了起色。這進(jìn)步不大，但我堅(jiān)信，這是我成長(zhǎng)的第一級(jí)階梯，一步步來(lái)，它總能托著我一點(diǎn)點(diǎn)靠近夢(mèng)想的藍(lán)天！恰如眼前的飛機(jī)，一步一步攀升，藍(lán)天就在眼前。
生活中所有的經(jīng)歷的，都是作文的好素材。偶爾仰望藍(lán)天，偶然看見(jiàn)窗邊的小花，又或是暑假時(shí)參觀消防局與消防員的一段對(duì)話(huà)……總總都可以是觸動(dòng)心靈的點(diǎn)滴。三個(gè)素材，小作者抓住其共同點(diǎn)：一步一步，努力實(shí)現(xiàn)。在藍(lán)天的仰望中，堅(jiān)定了自己追夢(mèng)的腳步。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十三
每個(gè)人都有一本自己的書(shū)，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
我不會(huì)相信有人一生都暗淡或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書(shū)中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章，我時(shí)常翻閱屬于我自己的那一本書(shū)。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。
第一次考試就得了滿(mǎn)分，爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒(méi)把飯燒糊，媽媽夸我能干;第一次組織班會(huì)成功，老師稱(chēng)贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。
然而，生活并非一帆風(fēng)順。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中沒(méi)有明月，只有我一人孤單的臥在床上，淚水早已模糊了了視線(xiàn)。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問(wèn)自己。記得那是一段禍不單行的日子：從小照顧我的阿姨，突然離開(kāi)了我，媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在外地出差，我學(xué)習(xí)心不在焉，在月考中竟然考了倒數(shù)。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺(jué)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，她只是淡淡地說(shuō)：“面對(duì)不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸這是一種別樣的快樂(lè)?！蔽易x懂了她的話(huà)，于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生活終于變得重新潤(rùn)澤起來(lái)，天并不都是藍(lán)的，云也并不都是好的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。
小時(shí)候，生活讓我談懂什么是習(xí)慣;長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣，失敗與成功的交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)友人遞給我臨別留言?xún)?cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味。
生活原本是一本。
百科。
全書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。
經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考，而思考的結(jié)果就是：我不再迷茫了。
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八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十四
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱”這是我從小就會(huì)唱的一首，每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命；是她手把手教我走路，又是她教會(huì)了我怎樣做人；媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著我、愛(ài)著我。親愛(ài)的媽媽?zhuān)逻^(guò)后，我就快滿(mǎn)十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒(méi)事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開(kāi)水，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒量量我的體溫；由于體溫一直居高不下，凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開(kāi)包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿(mǎn)血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子！
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō)：“孩子，這次失敗了，下次再來(lái)嘛！”然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫(xiě)好作文；我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)的話(huà)，心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開(kāi)了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，每個(gè)星期六和星期天，媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著，和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血啊！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，想起媽媽的話(huà)，讓我信心百倍。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)爭(zhēng)氣的，請(qǐng)媽媽放心，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了嗎？這就是我的心聲，也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十五
今天，媽媽出去了。我在家里很孤獨(dú)，我想：“我要是洗碗的話(huà)，或許就沒(méi)那么無(wú)聊了，”于是我就開(kāi)始洗碗了。
我準(zhǔn)備了一個(gè)盆子，再倒上一點(diǎn)兒洗潔精，再裝水，用手?jǐn)囈粩?，這時(shí)盆子里出現(xiàn)了許許多多的泡泡，這些泡泡又大又圓，五顏六色，美麗極了。我用抹布洗碗，把里里外外都洗了，我再把碗清洗了一次。我洗得干干凈凈，把碗拿到太陽(yáng)光下，它還閃閃發(fā)光呢。媽媽就要回來(lái)了，我匆匆忙忙地讓碗回到了自己的家。但是我打碎了一個(gè)碗，媽媽回到家里我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)，媽媽不但不批評(píng)我，還夸獎(jiǎng)我呢！我心里樂(lè)滋滋的。
2。洗碗。
周末，我吃過(guò)晚飯。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍赐氚?？”媽媽說(shuō)：“好呀！那我們就開(kāi)工吧！”
我系上圍裙，開(kāi)始洗碗了。首先，我把碗筷放進(jìn)洗碗池，盛滿(mǎn)水，滴入幾滴洗潔精，接著用洗碗布把碗筷里里外外搓一搓，直到把碗筷的油搓干凈，然后用清水再?zèng)_洗一遍，最后用干凈的抹布把它擦干，疊好放進(jìn)消毒碗柜里。
剛開(kāi)始洗的時(shí)候碗筷總不聽(tīng)我的使喚，老叮當(dāng)響，但我認(rèn)真地越洗越好，碗筷由一個(gè)個(gè)臟兮兮的小泥猴，變成一個(gè)個(gè)像剛洗完澡的小寶寶，干凈極了。
我雖然干得滿(mǎn)頭大汗，但心里卻非常開(kāi)心，也明白了爸爸媽媽平時(shí)有多辛苦。以后我要幫爸爸媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)，成為父母的一個(gè)好幫手。
3。洗碗。
星期六的.中午，吃完午飯后，媽媽讓我洗碗，我高興的說(shuō)：“好的”。
我迅速的將餐桌上的碗收拾干凈，將它們放到洗碗池里。先把碗滴上洗滌濟(jì)，然后，從里往外認(rèn)真的刷了起來(lái)，可是，滴了洗滌濟(jì)的碗非?；?，刷著刷著，一不小心，碗就摔到了池沿上，只聽(tīng)“啪”的一聲，碗碎了。媽媽聽(tīng)到響聲，來(lái)到了廚房，問(wèn)：“怎么回事？”我不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)胨榱?，?duì)不起?！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后小心一點(diǎn)就行了，繼續(xù)干吧。”我低下頭，緊緊的捏住碗，一點(diǎn)點(diǎn)的刷起來(lái)，恐怕再把碗打碎了，好長(zhǎng)時(shí)間我才把碗刷干凈。
刷完碗后，看著干干凈凈的碗，我高興的笑了。
4。洗碗。
今天早晨，我們一家人早早地吃完了飯，然后爸爸媽媽就去上班了，我就到樓上去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然想到廚房洗個(gè)水果吃。到廚房一看，還有這么多碗沒(méi)有洗，我想：一定是爸爸媽媽上班太忙了，連碗都忘洗了，于是我就決定把這些碗洗了。
我先把碗拿到水龍頭的下面，然后再拿來(lái)洗碗布，把水打開(kāi)，我先用手摸著碗的左半邊，拿著洗碗布在碗里轉(zhuǎn)了一圈，再倒點(diǎn)洗滌劑，開(kāi)始洗碗。洗完了碗的邊緣，然后就開(kāi)始洗碗的里面。不一會(huì)兒，碗的里面也洗完了，又過(guò)了一會(huì)兒，我就把這些碗洗完了。
然后，我又回到屋子里寫(xiě)作業(yè)了。
5。洗碗。
今天晚上，大家吃完晚飯后，媽媽叫哥哥洗碗，哥哥說(shuō)：“我的手脫皮了！”媽媽說(shuō)：“好孩子，那就你來(lái)洗吧?！?/p>
我高興得一蹦三尺高，立刻跑進(jìn)廚房，拿出抹布和一個(gè)小小的垃圾桶，一邊擦桌子，一邊把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。然后我把碗筷收進(jìn)廚房，開(kāi)始洗碗。我先把洗潔精倒一點(diǎn)要抹布上，接著從里到外洗了一遍，嘴邊還不停的哼著小曲呢！不知不覺(jué)中就把碗給洗完了，最后我又把碗給蕩得干干凈凈。
洗好后，我叫媽媽來(lái)檢查，媽媽大吃一驚，夸我真能干，我心里樂(lè)滋滋的。
6。洗碗。
今天晚上吃完飯，我看到媽媽很累的樣子。就自告奮勇的說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)洗碗吧！”媽媽看了看我說(shuō)：“行，不過(guò)要小心點(diǎn)?！?/p>
說(shuō)干就干，我捋起袖子，先把臟碗收拾到鍋?zhàn)永?，倒?jié)M水，然后放上洗潔精，小心地拿起碗。上上下下，左左右右，里里外外的全部洗一遍，再用清水過(guò)一遍，一個(gè)碗就干凈了。洗得正起勁的時(shí)候，一不留神，碗從我手中滑落下來(lái)，嚇得我心都跳到嗓子眼來(lái)了，幸好碗掉在了鍋里沒(méi)摔破。這下，我更加小心翼翼的洗了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，終于，把碗全部洗完。
爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“喲，兒子把碗都洗干凈了，你真棒！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
7。洗碗。
昨天，吃完晚飯，我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗碗吧！”媽媽笑著說(shuō)：“好吧！”
我聽(tīng)了，馬上拿起一個(gè)碗，把它放到水池里。先把碗里接了一些水，然后拔洗滌靈擠到洗碗的海綿上一些，接著我左手拿著海綿，右手轉(zhuǎn)動(dòng)著碗，海綿把碗里的油一點(diǎn)點(diǎn)蹭掉了，里面洗完后我又把碗的外面擦了一遍，最后，用清水把泡沫沖掉，我就把一個(gè)碗洗干凈好了。
照著這種方法，我把所有的碗都洗好了，媽媽夸我洗得很干凈，我的心里比吃了蜜還甜呢！我想以后我要多幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)，做一個(gè)勤勞的孩子，讓媽媽也能多一些安心的休息。
8。洗碗。
吃完晚飯，媽媽正要洗碗，我想：媽媽每天上班哪么操勞，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)吧。”媽媽聽(tīng)了，高興極了。
首先，我把碗和碟子放進(jìn)洗碗池里，看著碗和碟子里的油漬，心里想：這么多油漬，怎么洗才能洗干凈呢？我突然想起媽媽洗碗的樣子，于是，我打了一盆清水，再把洗潔精倒入水中，用手?jǐn)嚵藥紫?，水面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡。接著，我左手拿起碗，右手拿著洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的油漬神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水變得又油又黑，我趕緊把水倒了，換上一盆干凈的水，把碗再?zèng)_一次，把泡泡沖干凈了，我怕沒(méi)洗干凈，又沖一次，洗干凈的碗亮晶晶的。
媽媽見(jiàn)了，夸我說(shuō)：“你真棒！”
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十六
仰望藍(lán)天，我看到了女?huà)z。天快要崩塌，女?huà)z艱難的煉五彩石為熔漿修補(bǔ)著天穹的漏洞。憑借心中那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，女?huà)z終于使天變得更加廣闊、更加明亮。我看到了女?huà)z，這位中華的母親身上那千年不泯的堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。地雖震裂，女?huà)z的子民同樣會(huì)讓他們的家園五彩重現(xiàn)！
仰望藍(lán)天，我看到了大禹。開(kāi)渠道，疏槽流，三過(guò)家門(mén)而不入。大禹用他那充滿(mǎn)智慧的頭腦，用他那心系天下蒼生的韋德，用他那勇于戰(zhàn)勝困難的斗志，經(jīng)過(guò)十三年的努力，終于支付了肆虐家園的洪水，迎來(lái)富足盛世。此時(shí)，因地震二造成的堰塞湖高懸在大禹的家鄉(xiāng)――北川縣城的頭頂。我想，既然大禹能把水引走，這堰塞湖的險(xiǎn)情也必將為大禹的后人所消除。
仰望藍(lán)天，我看到了四大文明古國(guó)中延存下來(lái)的中國(guó)。他在不斷成長(zhǎng)，不斷飛躍，不斷克服前進(jìn)道路上的一切險(xiǎn)阻。才讓中國(guó)在無(wú)數(shù)次遭遇天災(zāi)后愈加磨練成一個(gè)更加強(qiáng)大的民族！
我看到了，那是一個(gè)偉大的民族――中華民族閃耀出的精神之光。這光，將帶來(lái)中華民族更好的明天。
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十七
我的母親已過(guò)不惑之年，她整日為了兒女和家庭操勞著，一刻也沒(méi)有停過(guò)，是一位典型的中國(guó)賢妻良母。
我的母親寬容善良，任勞任怨，但不知怎的，我的奶奶，也就是我母親的婆婆，似乎不太喜歡她。
有一年放寒假，我們一家去武漢過(guò)年。中午吃的飯，是我媽媽做的，大家都覺(jué)得色香味俱全，吃得津津有味，可是剛過(guò)了以會(huì)兒，奶奶便對(duì)母親說(shuō)道：“這魚(yú)太咸了，我不是跟你說(shuō)過(guò)少放點(diǎn)鹽嗎？我們老年人吃不得太咸的東西?！闭f(shuō)罷，便把臉?lè)畔聛?lái)，拉得老長(zhǎng)，母親沒(méi)說(shuō)什么。
只是一個(gè)勁兒的說(shuō)知道了，下次會(huì)注意?？墒悄棠桃廊徊豢狭T休，又挑剔道；“還有這湯，味精味兒太重了，吃多了不好?！蔽夷闷饻缀攘艘豢?，覺(jué)得鮮美極了，這分明是雞蛋里挑骨頭嘛，我正想為母親抱不平，母親卻不好意思，紅著臉尷尬的笑了：“我做菜手藝不好，還要多跟您學(xué)學(xué)，您嘗嘗這豆腐，味道還不錯(cuò)?！蹦棠虋A了幾塊豆腐，似乎覺(jué)得味道還可以，臉色便又恢復(fù)了以往的紅潤(rùn)。
可并沒(méi)有這樣結(jié)束，奶奶經(jīng)常以地沒(méi)有掃干凈，飯菜不可口等理由找母親的茬，盡管奶奶隔三岔五找母親的麻煩，母親也經(jīng)常背負(fù)一些莫須有的“罪名”，但她卻沒(méi)有和奶奶吵過(guò)一次嘴。
我的母親是寬容的最好詮釋?zhuān)词顾?jīng)常吃一些啞巴虧，但她依然要我孝敬奶奶，什么叫做“宰相肚里能撐船”，我算是真正明白了，在對(duì)我的“身教”方面，她絲毫不遜于胡適的母親，兩者之間有太多的相似之處，只是她少了幾分嚴(yán)厲，多了幾分溫柔，如果我學(xué)得了一絲一毫待人接物地，一絲一毫的好脾氣，這都得歸功于我的母親。
我的母親只是一個(gè)平凡的人，她雖沒(méi)有花木蘭的英勇，沒(méi)有武則天的才干，沒(méi)有李清照的.博學(xué)，但她有著自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，無(wú)論何時(shí)，我的母親都會(huì)像一面大旗，在我的心中飄揚(yáng)！
八年級(jí)以寫(xiě)事為題篇十八
林家響，是一個(gè)家在農(nóng)村的苦孩子。出身卑微、家境貧寒的他，通過(guò)自己的不懈努力，考上了縣二中。為了方便上學(xué)，他寄宿在富有的叔叔家中，但是飽受著哥哥的嫉妒和姥姥反復(fù)無(wú)常的揶揄。最后他在這樣的環(huán)境下，發(fā)憤圖強(qiáng)，考上了優(yōu)秀的高中。
生活中難免會(huì)遇到困難，可是我們不必去抱怨這些曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀;人生如果一帆風(fēng)順，也就失去了存在的美麗。我們應(yīng)該微笑著去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品位孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。
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