大學圖書館活動策劃書大全(17篇)

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大學圖書館活動策劃書大全(17篇)
時間:2023-11-22 10:33:51     小編:琴心月

古詩詞是中國文化的瑰寶,凝結了古人智慧和情感??偨Y的語氣要積極、正面,鼓勵自己和他人進步。這些總結范文有不同主題和領域,可以根據(jù)需要進行選擇和參考。

大學圖書館活動策劃書篇一

書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學今后的發(fā)展打下堅實的基礎。圖書館作為一個提供知識的場所,一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務對象,被湘大師生深深青睞。通過相關調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況:

1、部分讀者的愛書、護書意識淡薄,有書籍破損、遺失現(xiàn)象;

2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;

面對這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務活動已成為必然趨勢。我們積極響應湘潭大學青年志愿者服務部的號召,特在我院開展志愿整理圖書館活動。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環(huán)境,既能協(xié)助圖書館有條不紊地運行,又能使每一個受到知識的熏陶,從而提升學生的服務意識和公德意識。

走進知識海洋,揚起綠色風帆

——圖書館整理活動

活動時間:第10至16周周末(具體時間待定)

活動地點:圖書館還書臺

活動對象:全院所有志愿者

1、前期宣傳

2、發(fā)放通知,招募志愿者

3、志愿者名單公布及信息的登記

4、對志愿者分組及有關方面的培訓

5、志愿者工作安排

6、中期宣傳

7、后期工作總結

8、后期宣傳、評優(yōu)工作

1、10月30日請廣告部設計制做宣傳海報。

2、10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當天晚上10點之前將通知發(fā)至12級各班班長處。

3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

4、11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關方面的培訓。

5、實踐部干事每個人負責一個班,帶領他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附件)進館之前負責人要強調(diào)注意事項,出館之前要和老師溝通,詢問老師對我們工作的一些建議和要求,并及時做好記錄。每次活動之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

6、圖書館大廳東邊的led顯示屏會在活動中期公布各個院志愿者名單。

7、后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結等材料,配合學校青年志愿者服務部做好后期的宣傳活動。

8、后期實踐部會根據(jù)每個志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。

1、要求每個志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。

2、所有入選的志愿者要服從實踐部的統(tǒng)一管理,按時到崗,積極主動的完成老師所安排的任務。

3、活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。

4、活動中不遲到、早退,有事要提前一天請假。

5、志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進,努力做到最好。

大學圖書館活動策劃書篇二

4.如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子?!郀柣?。

5.讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識?!障=稹?/p>

6.至樂莫如讀書,至要莫如教子?!对鰪V賢文》。

7.人無賢愚,非學曷成?——陸以田。

10.嗜書如嗜酒,細味乃篤好?!洞蟪?。

大學圖書館活動策劃書篇三

書籍啟迪智慧,閱讀締造靈魂。為積極引導廣大師生“多讀書、好讀書、讀好書”,營造書香濃郁的化氛圍。xx大學圖書館聯(lián)合xx高校圖工委及部分單位舉辦讀書節(jié)活動,具體內(nèi)容安排如下。

一、活動主題:書香與夢想齊飛,閱讀與人生相伴。

二、活動時間:201x年月0日—4月0日。

三、活動內(nèi)容:

2黨的理論知識競賽(4月9日—11日)。

各位師生在“學習通”xx大學閱讀小組內(nèi)獲取知識競賽通知及參賽題目,比賽結束后,我們將根據(jù)選手的`分數(shù)評出等級名次。

期刊大放送活動(4月11日)。開展閱讀知識有獎問答、期刊免費大放送活動。

4召開讀者座談會(4月2日)。邀請部分師生提出對圖書館建設與發(fā)展的好建議。

書刊借閱逾期費豁免周活動(4月16日-2日)。我館在讀書節(jié)活動期間推出書刊借閱逾期費豁免活動,在此時間段還書的讀者,可免除逾期費。

6送圖書到基層活動(4月28日)。精選部分書刊送到固原頭營扶貧點。

7xx校區(qū)圖書館有獎知識競猜活動。由xx校區(qū)圖書館流通閱覽部、預科學院資料室聯(lián)合舉辦(活動詳情另行通知)。

8舉辦2&sh&sh&sh-場數(shù)據(jù)庫功能和使用的宣傳、推廣、培訓活動。

9與xx市xx新華書店聯(lián)合開展系列拓展服務活動。

10開展“以會友”中國傳統(tǒng)化藝術珍品展活動。

201x年月29日。

大學圖書館活動策劃書篇四

1、宣布外國語學院武術表演隊正式成立。

2、召開全體成員成員大會。

1、承認外國語學院武術表演團為合法學生團體。

2、擴大外國語學院武術表演隊隊知名度,增加外國語學院在華北水院的影響力。

2011年11月3號下午3點。

8號辦公樓前。

1、歡迎嘉賓入場。

2、主持人致開場白,介紹嘉賓。

3、學院講話并宣布啟動儀式正式開始。

4、外國語學院王書記講解武術表演隊成立的背景、意義。

5、武術表演隊隊員代表發(fā)言。

6、武術節(jié)目展示(少林七星拳、三路長拳,南拳,少林陰手棍、梅花單刀、達摩劍,功夫扇組合,二十四式、五十六式太極拳等)。

7、武術表演隊隊長總結發(fā)言。

8、師生互動環(huán)節(jié)。

8、領導老師與武術表演隊隊員合影留念。

6、主持人歡送領導退場,啟動儀式完滿結束,學生依次退場,會議結束。

1、前期準備:

(1)申請教室(后勤組負責)。

(2)宣傳部制作并張貼海報一張;周四前需要畫好海報,并于會議前張貼(張貼在黑板旁邊,力求照相效果)。

(3)策劃組與院學生會協(xié)商,協(xié)商請其新聞部門加以拍照宣傳。

(4)領隊助理負責考勤和做活動記錄。

2、會場布置:

外聯(lián)組、財務組成員提前兩個小時到達會場,并展開相關布置。

人員分工:

(1)安帥:全面負責現(xiàn)場一切事宜安排及與領導老師的溝通。

(2)申楊:嘉賓席布置。

(3)曹麗慧:負責安排觀眾及隊員就坐。

(4)關天龍:維持現(xiàn)場秩序和紀律。

(5)喻珩:負責所有隊員的服裝搭配及展示節(jié)目彩排。

條幅(1副)。

大學圖書館活動策劃書篇五

為確保圖書中心的圖書設備、儀器完好無損,各項工作的正常開展,根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關安全消防制度,結合本中心實際,特訂以下規(guī)則。

一、傳達貫徹上級關于安全消防工作的方針及安排,并結合本中心情況付諸實施。

二、經(jīng)常開展有關安全消防的宣傳教育工作。

三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況,做到防患于未然。發(fā)生情況及時采取措施,并報告有關部門加以解決。

四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防,重點做好防火、防水、防盜、防破壞工作。

五、按時開關大門,開館時間內(nèi)嚴格按照《入館須知》執(zhí)行,下班時各崗位工作人員要檢查門窗水電是否關好,閑雜人員有無滯留館內(nèi)。

六、書庫、閱覽室在閉館前,必須全面清查讀者是否全部離開,特別注意有無火種,發(fā)現(xiàn)異常要立即報告并采取相應措施。

七、書庫、閱覽室、電子閱覽室嚴禁煙火。

八、下班要認真檢查各工作間及閱覽室、書庫、檢查門窗、水、電是否關好,有無不安全現(xiàn)象。

九、館內(nèi)禁止吸煙。

十、不得使用電爐、電暖氣,嚴禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。

十一、對于違反上述規(guī)定或造成事故者,要按有關法規(guī)追究責任。

十二、對于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取有效措施,避免事故者,予以酌情獎勵。

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大學圖書館活動策劃書篇六

書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學生更好的去掌握知識,了解社會。

品味書香,文化校園。

引領讀書熱潮,

服務廣大讀者,

熏陶中外文化,

營造書香校園。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導廣大在校大學生學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學生素養(yǎng),同時促進校風、學風以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日。

天津財經(jīng)大學珠江學院全體師生。

1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。

2、院學生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。

3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)。

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)。

7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。

8、書山尋寶活動(見附錄)。

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)。

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。

注:活動1、6、10可以相互關聯(lián),活動3、9可以互相關聯(lián)。

1.活動安排。

4月22日:布置場地。

4月23日:

1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。

2、9:00活動開始。

1、前期宣傳:

借用學校led顯示屏、學校網(wǎng)站以及學校廣播作為主要宣傳工具,并在學校圖書館、食堂、教學樓等醒目的地方張貼海報。提前一周進行。

2、中期宣傳:

提前三天廣播宣傳,在學校各個地點不間斷播放宣傳內(nèi)容。

3、后期宣傳:

在活動結束后寫活動總結,并發(fā)表在學校網(wǎng)站上。通過學校廣播對活動進行后期評述。

大學圖書館活動策劃書篇七

xxxx年,在學校的領導下,圖書館圍繞學校建設高水平大學的總體目標,以改革創(chuàng)新精神推動圖書館工作進一步發(fā)展。在新一屆圖書館領導班子的帶領下,圓滿完成了xxxx年圖書館工作任務,各項工作穩(wěn)步邁向新水平。

一、制定五年規(guī)劃,確??沙掷m(xù)發(fā)展。

xxxx年圖書館在繼續(xù)加大力度推進“985工程”二期項目建設的同時,新一屆圖書館領導班子分別考察了清華大學、浙江大學、武漢大學、東南大學、xxxx電子科技大學、中山大學、暨南大學、xxxx師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、廣東科技圖書館、寧夏大學等圖書館,在對圖書館現(xiàn)狀進行充分研究與分析的基礎上,制定了未來五年圖書館建設的總體目標:在原有的基礎上,進一步優(yōu)化圖書館文化建設、文獻資源建設、人力資源團隊建設,進一步整合和創(chuàng)新文獻資源服務體系建設,使之成為文獻保障到位、人力資源建設合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務貼心的人性化學習型高校圖書館,為我校的教學與科學研究做出應有的貢獻。

二、改善軟硬件環(huán)境,提升現(xiàn)代化辦館水平。

xxxx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境,利用“985工程”二期建設項目經(jīng)費,改善館舍設施設備,為讀者提供安全、舒適的學習環(huán)境,提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。

在學校的支持下,圖書館由物業(yè)管理公司實行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng),保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng),以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整,在圖書館二樓新開設一間378m2的自修室,增加自修座位264個。還對北區(qū)分館進行改造,重新布局,將一至三樓共855m2開設成圖書閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來50個增加到312個。以上措施,使圖書館共增加閱覽座位526個;對學術報告廳進行翻新改造,使圖書館為讀者提供了培訓和學術交流的好場所,提高了圖書館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內(nèi)休息廊、通道的適當位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學習環(huán)境。

圖書館擴充了存儲設備,對sun6130存儲進行了擴容,使存儲容量由15tb增加到40tb,存儲容量較增長167%,滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書館管理的實際情況,開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng),增強了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館”項目,使圖書館服務在手機平臺上得到進一步的延伸;與創(chuàng)時公司合作開發(fā)圖書館自動化管理系統(tǒng),即unionlib系統(tǒng),為進一步實現(xiàn)我校全面的文獻資源保障體系打下堅實的技術基礎。

三、加強文獻資源建設,提升文獻服務水平。

xxxx年圖書館進一步規(guī)范了文獻資源采購流程,同時分別制定了《xxxx大學圖書館圖書捐贈管理辦法》、《xxxx大學圖書館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的招投標工作及電子資源的采購工作。xxxx年圖書館配置各類文獻增加43,769種,共123,496冊(含圖書、期刊合訂本、學位論文),圖書館館藏文獻量達到2,941,787種,5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻達到855,740種,首次超過300萬冊大關,共3,008,931冊(含學校資料室166,300種,331,135冊);各類電子資源(電子圖書、電子期刊、學位論文)2,086,047種,2,151,665冊;引進各類數(shù)據(jù)庫179個,比07年新增加3個。

我校文獻資源保障體系建設方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學院資料室簽訂協(xié)議書,開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作,并實現(xiàn)統(tǒng)一檢索,為我校內(nèi)文獻保障體系的建設打下扎實的基礎;數(shù)字資源建設方面,《期刊園地》到xxxx年12月,點擊次數(shù)超過百萬;建設了《全國百優(yōu)博士學位論文引用查詢系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《-xxxx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學科投稿指南》等多個數(shù)據(jù)庫;與工商管理學院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設《工商管理案例庫》;隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設進入正軌,已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條,方便了讀者使用。

四、深化內(nèi)部管理,增強服務力度。

圖書館xxxx年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū):2,035,378人次;南校區(qū):1,225,751人次),比增加5.2%;5月開始,圖書館總館實行不間斷開放方式。一線服務部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上,極大地滿足了讀者對圖書館的需求,得到讀者的普遍好評;北區(qū)分館完成改造工程后,服務面積由原來的600平方米,增加到855平方米,于xxxx年12月正式對讀者實行大流通模式開放,開放時間與總館相同;閱覽部完成社會科學、自然科學及標準/學位論文三個閱覽室的調(diào)整工作,以嶄新的面貌服務讀者;圖書館新書展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項,南校區(qū)報告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次;解答讀者一般咨詢46,802人次,比上年增加23%。

xxxx年圖書館完成科技查新報告509項,比年增長了11%,其中中外文查新147項;xxxx年我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大,共計35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務項目7項;編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學、化學天地等10個主題的`專題信息,提供信息量共計783條;南校區(qū)館編制《高教建設參考》7期及《網(wǎng)絡資源導航》提供信息量120條;積極開展文獻傳遞業(yè)務,共受理原文傳遞業(yè)務649篇,成功獲取521篇次,滿足率約達80.3%,傳遞費用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程,08年北校區(qū)圖書館總館完成5個院系,14個班次,763人次的“文獻檢索課”實習任務計78學時;南校區(qū)館完成32學時,52人的“文獻檢索課”教學任務。全館共計完成110學時教學、實習任務,815人次;用戶教育培訓工作方面,圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場次,參加人員1,348人次;編印《xxxx大學圖書館簡介》20,000份;編輯出版《華工圖書館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫新教材評介文章18篇,并及時發(fā)布上網(wǎng),提供師生了解和利用。

xxxx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次,各類鏡像數(shù)據(jù)達到23tb,比上年增加21%。網(wǎng)絡數(shù)字化信息服務,如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導航、個性化服務、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點擊率高、深受讀者。同時針對網(wǎng)上讀者留言、學校bbs上有關圖書館方面的意見都會及時地進行調(diào)查、分析、研究,理性地處理好各種讀者服務工作上存在的問題,確實做到為讀者貼心式的服務。

五、加強隊伍建設,積極開展交流與合作。

圖書館隊伍建設取得長足的發(fā)展,xxxx年引進碩士研究生4名,本科生4名,隊伍結構發(fā)生了明顯的改變,碩士學歷以上人員達到了26人,大學本科以上學歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%,大專以上學歷人員占職工總數(shù)比例達到90%。xxxx年圖書館派出各類人員44人次,參加國內(nèi)各種學術交流與培訓活動20次;圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結題兩項。08年圖書館結合學校的民主評議政風、行風建設工作,以改善讀者服務工作為切入點,從文獻資源建設、讀者服務與環(huán)境建設、隊伍建設抓整改,促進了圖書館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達到91%。

圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟calis以及xxxx地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項合作與協(xié)作工作,認真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學參考信息管理與服務系統(tǒng)”、“全國高校重點學科網(wǎng)絡資源導航庫”以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設工作;完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作計劃”項目(cadal),并開始投入使用。xxxx年12月經(jīng)省教育廳有關領導的大力支持下,增加了南方醫(yī)科大學、廣州體育學院、廣東金融學院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館,協(xié)作辦館水平將進一步得到提高。

六、圖書館黨建與工會、教代會、計生等工作。

圖書館以和諧建設為目標,加強黨建工作,發(fā)揮黨員在圖書館建設中的作用,xxxx年培養(yǎng)入黨積極分子5人,其中三人發(fā)展為預備黨員;為支援四川地震災區(qū)重建,組織圖書館職工向災區(qū)捐款29,620元,另外,支部31位黨員繳納“特殊黨費”7,500元;落實學校黨委組織部《關于開展學?;鶎狱h組織與農(nóng)村基層黨組織互幫互助活動的通知》的精神,黨支部動員全館職工獻愛心,共捐款8,030元。組織了到璜坑村互幫互助的活動,將捐款用于黃坑村小學教學設備設施的改善方面,并向該村文化室贈送圖書144冊。圖書館部門工會、教代會完成換屆工作。館工會積極組織職工參加校工會及館內(nèi)的各項活動,豐富職工的業(yè)余文化生活,增強圖書館的凝聚力,促進和諧圖書館建設。xxxx年計劃生育各項指標均達到上級規(guī)定要求。

大學圖書館活動策劃書篇八

摘要:高校圖書館作為高校三大支柱之一,在現(xiàn)在教育中起著非常重要的作用。我國著名的教育家蔡元培先生說:“教育不僅僅在于學校,學校之外還有許多場所,第一就是圖書館?!备咝D書館是為教學和科研服務的學術型服務機構,及時準確了解圖書館資源利用情況,了解圖書需求的變化,是提高圖書館利用率、改進用戶服務方式的依據(jù)。據(jù)此對圖書館重要性的描述,我們針對高校圖書館作為公共資源的事實,利用業(yè)余時間開展了一次題為“大學生圖書館利用率情況”的調(diào)查。

正文:

1、問題提出。

鑒于大學生對各種學習或信息資料需求的明顯增大,我們越來越考慮到高校圖書館對大學生影響的重要性。盡管計算機的普及使得人們的記錄信息平臺更廣闊,但圖書等紙質(zhì)資料作為信息傳遞的主要載體令圖書館依然市場廣大,為了了解讀者對本校圖書館利用情況和滿意程度,和應對新時代新科技沖擊帶來的資料信息獲取方式的變革,從而提高本校圖書館服務質(zhì)量,真正發(fā)揮圖書館的作用以更加滿足學生需求和展現(xiàn)學校文化,我們做了此次調(diào)查。

2、研究方法。

本調(diào)查采用發(fā)放問卷的方法,采取直接發(fā)放到學生手中并當場收回的形式,保證其高回收率和準確性,從而可以進行科學有效的研究。

2、1被試的選擇。

在學校采用隨機抽取的方式,面向本校學生,被試范圍盡量分散,男女比例適中。

2、2研究材料。

該問卷為自編問卷,問卷題型全部為選擇題,其中夾雜著些許多選題,內(nèi)容涉及去圖書館的次數(shù),去圖書館的目的,傾向閱讀和借閱的書籍類型,圖書館是否滿足學生需求,讀者對圖書館的意見或者建議等。整體研究問卷框架分三個內(nèi)容進行。第一部分是對學生圖書館利用情況的客觀事實問答。第二部分是對不同學生對同一事件的不同看法,其中個人主觀因素占重要地位。第三部分則屬于對本校圖書館的不滿和相關建議和意見。

2、3被試的篩選。

該份問卷調(diào)查僅面向本校學生,故被試選擇在唐山師范學院學生中展開,選擇了兩個比較有可說服力的大一大二年級,每個年級抽取15人,共發(fā)放30份問卷,收回30份,回收率100%,有效問卷30份,即調(diào)查結論圍繞這30個真實情況進行說明。

2、4數(shù)據(jù)處理。

excel軟件,表格及圖表呈現(xiàn)。

3、結果分析。

結論和建議:

1、結論。

1、1從調(diào)查結果可以看出,絕大多數(shù)讀者對圖書館檢索借閱系統(tǒng)程序是了解并滿意的,可見此功能圖書館發(fā)揮得較好。

1、2從讀者到館反饋看,絕大多數(shù)學生每周會去圖書館,這說明圖書館仍然是他們獲取文獻信息的主要場所,但是另一方面,相當一部分學生每周到館的次數(shù)并不多,這說明圖書館對大學生仍然缺乏吸引力,可能由于大二學業(yè)重,到館率還是可觀的。

1、3本校圖書館用戶對紙本文獻的使用基本還持選擇狀態(tài),在查詢借閱時紙質(zhì)圖書資料還是得到較充分的選擇,而對本校相關電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件等了解欠缺,導致其利用率低下,并未發(fā)揮實質(zhì)性的對學生的輔助幫忙作用。

1、4在書籍內(nèi)容上,圖書建設水平較差,圖書館的作用并沒有充分體現(xiàn)出來。在圖書館所借的書籍中可以看出,所學專業(yè)關聯(lián)性只有一般,圖書館館藏資源對學生仍然缺乏吸引力,學生們覺得圖書館內(nèi)容不太能滿足其需求,在圖書選擇上多為文學小說類,專業(yè)書籍利用率較低,且圖書館多數(shù)的館藏資源更新速度慢,比較陳舊,欠缺時代進步性。

2、建議。

根據(jù)我校具體情況,我大致列出了一些簡要概括的小點建議。

2、1優(yōu)化館藏結構,豐富館藏資源建設。高校圖書館要根據(jù)用戶的需求及使用文獻的趨勢,適時調(diào)整優(yōu)化館藏結構實現(xiàn)校內(nèi)信息資源一體化和實現(xiàn)更大范圍的信息資源共享是大多數(shù)讀者的意愿。同時要兼顧紙質(zhì)資源和電子數(shù)據(jù)資源,加強電子資源建設,提高電子資源利用率,取長補短,更好的促進師生學習進步,真正做到以讀者需求為導向。

2、2開設課程,加強宣傳。我校部分讀者對圖書館或圖書資料或電子資源缺乏了解和認識,圖書館在今后應當加強宣傳和用戶培訓教育,逐步形成新生入學教育和專題講座等多種形式相結合的讀者教育培訓體系,也需要學校各有關部門的支持和相關政策來予以保障。

2、3新書入館時,采取一些行動使得增加大家對圖書館最新動態(tài)的了解,一方面是圖書資料的變化,還有就是一些讀書活動講座等的展開,在促進大家有所了解的同時還可以增加其參與度,更好的將大學生活和圖書館有益有效的結合。

附錄:

親愛的同學們,我們是教育學院的學生。為了進一步了解大家對學校圖書館的利用情況,我們特意做了此次調(diào)查。在這里我們鄭重向您承諾,此份匿名問卷僅做與科研,不會影響您的正常生活。希望您如實回答,謝謝您的參與!

請您在題目的后面選擇符合您真是情況的答案。

年級專業(yè)性別。

1、你平均一周去幾次圖書館?

a2次及其以下b2-4次c4次及其以上。

2、平均一次去多長時間?

a30分鐘及其以下b30分鐘-2小時c2小時及其以上。

3、你去圖書館的主要目的是?

a看書b借閱書籍資料c上網(wǎng)d上自習e其他。

4、你選擇圖書館的理由是?

a學習氛圍好b圖書資源等豐富c相關基礎設施好d其他。

5、你平均一學期借幾本書?

a3本及其以下b3本-10本c10本及其以上。

6、你鐘愛的圖書類型是?

a文學小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書。

7、你經(jīng)常借閱的圖書類形是?

a文學小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書。

8、你認為你所借書籍與你所學專業(yè)的關聯(lián)度?

a強b一般c弱。

9、你經(jīng)常利用的文獻資源是?

a紙質(zhì)圖書b紙質(zhì)期刊c電子圖書。

10、你熟悉圖書館檢索借閱的相關程序嗎?

a是b一般c不是。

11、你覺得圖書館檢索借閱系統(tǒng)成熟嗎?

a是b一般c不是。

12、你認為圖書館應多增加哪方面圖書以滿足學生需求?

a文學小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書d其他。

13、你認為圖書館的書能否滿足你的需求?

a能b一般c不能。

14、你是否清楚圖書館的電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)資源?

a是b一般c不能。

15、你認為讀者在圖書館資源利用方面存在的不便有?

a種類不全b更新慢c尋找不便d閱覽環(huán)境差e其他。

16、影響你對圖書館內(nèi)部電子數(shù)據(jù)資源利用的主因有?

a不知道相關系統(tǒng)b計算機或無或慢c個人習慣d其他。

17、希望圖書館提供的資源服務有?

a電子屏書刊導入b文獻檢索普及c舉辦讀書活動d其他。

18、你認為圖書館自習室如何?

a很滿意b占座現(xiàn)象普遍c環(huán)境嘈雜臟亂d其他。

19、因何原因不去圖書館?

a上課沖突b事務繁忙c上網(wǎng)方便d不喜歡e其他。

a提高相關服務設施水平b改進服務態(tài)度c改善圖書館環(huán)境d其他。

21、為了促進學習,解決學習問題,你會?

a上網(wǎng)b去圖書館查詢資料c找人談論d其他。

22、總體而言,你對圖書館的整體感覺?

a很好b好c一般d差e很差。

感謝您的參與!

大學圖書館活動策劃書篇九

1嘉賓聯(lián)系接洽。

要點:確認各個嘉賓到場時間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。

2參加人員接洽。

確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人,留聯(lián)系方式,宣傳活動相關信息。

3宣傳海報設計、推廣文案整理。

海報突顯活動內(nèi)容主題,活動時間,地點以及二維碼。

推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨,簡介;活動內(nèi)容簡介,嘉賓介紹;時間,地點,報名方式。

4現(xiàn)場布置,桌椅板凳排布,多媒體調(diào)試,茶水飲料準備。

活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。

召集活動參與人員至主會場,由主持人簡要介紹真人圖書館項目,以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。

各小組嘉賓負責人引導活動參與人員參加各小組交流,進行第一輪借閱。

嘉賓休息,自由活動時間(各小組負責人進行微信,公共號推廣,活動反饋搜集【我想對你說—文為主】,嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。

各小組負責人引導活動參與人員參加第二輪交流,進行第二輪借閱。

主持人進行總結陳辭,對到場嘉賓與參與人員表示感謝,同時組織大家合影留念。

1現(xiàn)場恢復。

2宣傳文案制作(圖片+視頻)。

3活動反饋意見總結。

4活動總結報告撰寫。

大學圖書館活動策劃書篇十

隨著時代的進步與發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的發(fā)展,人們現(xiàn)在幾乎人手都會一款智能手機,甚至有多部?,F(xiàn)在手機已經(jīng)不再是奢侈品,而成為了我們生活中的必需品,尤其是對于大學生來說,手機是不可或缺的。智能手機功能的強大,代替了我們很多東西,很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到,在手機上便可以查看。因此,導致現(xiàn)在的大學生,大學四年幾乎不去圖書館,甚至圖書館成為了大學生畢業(yè)的一大遺憾。

針對以上的種種疑問,結合我們生活中的種種現(xiàn)實版的榜樣,如愛好旅游的某某,走過大家圣地-西藏,考上某個大學的某某,考上國家公務員的某某,“另類”的某某等等,成立“真人圖書館”,把煩躁的知識,通過真人的實際經(jīng)歷講述的方式,傳達給我們,并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式,互相學習,共同提高。

公司名稱:真人圖書館。

公司地址:江蘇師范大學創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。

公司宗旨:以誠摯的服務,使顧客滿意,使自己滿意!

公司目標:爭取早日使工作室運行成熟起來,慢慢將其推廣到其他高校,最終實現(xiàn)中國高?!罢嫒藞D書館”聯(lián)盟。

公司資本:xxxx元。

策劃負責人一名:統(tǒng)籌工作以及分配工作;

總攝像一名:負責交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等;

網(wǎng)絡負責一名:負責社交平臺的更新等工作,如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新;

同時,長期招募志愿者(志愿者可以免費聽取交流會和免費獲得現(xiàn)場視頻等)。

(1)經(jīng)驗交流會或者座談會。

利用周六、周日,在學校的階梯教室等地,邀請大家生活中的榜樣,與大家面對面地交流ta的工作學習,以及ta獨特且吸引大家的一面。

(2)qq群、微博、微信等在線交流。

在我們經(jīng)驗交流會開始的同時,開通qq群、微博、微信、等社交平臺,大家可以在線提問,或者來到現(xiàn)場,面對面地提出我們的疑問。

在周一至周五,不舉行交流會的時候,大家依舊可以在線提問,我們工作室會有專人及時回復你;大家也可以在線提出對我們工作的意見,尤其是可以向我們推薦你什么學習的榜樣,通過我們的審定后,即可來到我們的交流會與大家見面,分享ta的“獨特”。

(3)語音在線交流。

工作室每周三推出特別節(jié)目:真人秀。即我們邀請我們心中的偶像,或者比較有名氣的人,走進語音交流室。

(4)勵志視頻。

針對每個交流會,或者語音,我們都會將其錄制成視頻或者語音,經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作,通過在線訂制,或者現(xiàn)場購買,讓大家隨時隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷,再次啟發(fā)我們的心靈。

特點:

(2)更新速度快,適應性強:我們的“真人圖書館”,會根據(jù)大家的學習工作進度,或者大家的共同需求,推出新穎的交流會等,滿足大家不同時期的需求。

(3)費用低:我們的嘉賓大多數(shù)是免費為我們開展交流會的;場地是利用我們平時學習的場所,無須費用;后期的視頻制作,都是我們工作室聘請我們的學生,愛好視頻制作,又想在實踐中鍛煉自己的同學,精心為我們制作。

(4)隨時隨地聽講座:由于我們的交流會最終會以視頻的形式,再次呈現(xiàn)在大家手中,占的內(nèi)存相對小,大家可以打開手機,就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。

(5)交流會以我為中心:我們的交流會,每個人都是主角,每個人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因為,大家在交流會上互相交流,大家提高的速度會很快。例如,考研交流會,打擊可以把自己的疑問,嘉賓會因地制宜的給我們講解。

1.行業(yè)競爭者。

在這個行業(yè)中,我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎,產(chǎn)品更新的速度還是比較及時的,且價格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻,且他們的演講反響較大來說,我們有較大的劣勢。

比較分析:

名人演講視頻的人物都是名人,他們的事跡或者成果對于我們來說,離我們比較遠,不貼近我們的現(xiàn)實生活中的實際。相反,我們工作室推出的交流會或者視頻,邀請的都是我們身邊活生生的例子,會讓我們感覺到更加實際,更加能夠滿足我們的現(xiàn)實需要。另外,我們的產(chǎn)品和服務更新速度比較快,會根據(jù)大家的學習工作的進度,相應地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會,例如四六級考試時,我們開展四六級交流會等。

2.替代品。

網(wǎng)絡上的相關視頻,以及我們學校團委等開展各種講座等,可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響,但我們獨特的特點(“小班教學”),將會是我們不同于他們,吸引同學的興趣。

3.潛在競爭者。

行業(yè)額壁壘很低,大家隨時都可以進入,和退出。因此,我們只能以誠摯的服務,滿足大家的需求,爭取早日形成一個品牌。

4.供應商。

5.消費者。

我們面對的消費者,主要是我們的大學生。大學生正處于半社會的狀態(tài),面對有些問題,需要借鑒前人的經(jīng)驗,吸取教訓,而我們的生活經(jīng)驗交流會很少,即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。

2.制作工作室的宣傳視頻:通過視頻,將我們工作室的服務,介紹給大家;

4.社交平臺現(xiàn)場更新:每次交流會上,我們時時更新我們現(xiàn)場的狀況,配上現(xiàn)場圖片;且都寫一些疑問的句子,讓大家產(chǎn)生好奇心。

由于我們產(chǎn)品成本低,因此定價也較低。

(1)經(jīng)驗交流會或者座談會:門票2元。

(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費)。

(3)語音在線交流(免費)。

(4)勵志視頻:起步價5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少,適當加價)。

由于,我們?nèi)腭v我們學校的創(chuàng)業(yè)園,因此沒有房租、水電等基本費用。另外,我們的人員采用提供志愿服務等形式,因此沒有人員費用的支出。

后期,工作室開始盈利時,開始考慮人員工資等。

因此,前期的費用支出如下:略。

大學圖書館活動策劃書篇十一

為發(fā)揮我們支部黨員的先進性,提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)志愿服務精神,培養(yǎng)團隊合作能力,增強集體意識,加強同學與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源,經(jīng)貿(mào)學院學生黨建研究會特此成立實踐服務隊到圖書館進行服務工作。

一個學期,在服務期內(nèi),每次服務時間為90分鐘,每周一次或分單雙周服務(視報名人數(shù)情況而定),具體服務起訖時間另行通知。

負責團體主辦單位:xx大學南圖書館。

協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)學院學生黨建研究會。

xx級學生黨員和入黨積極分子。

注意:

1、13級:學生黨員(包括正式黨員和預備黨員)必須參加該項活動,入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。

2、12級:參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動,其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對于自主報名參與者,協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長:負責聯(lián)系和組織帶領組員參與服務工作。

主要工作:

2、進行組員簽到。

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學院實踐服務證。

4、聯(lián)系組員,發(fā)放有關通知。

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。

(注:報告內(nèi)容可以是表揚本小組本次服務中1-2名優(yōu)秀志愿者,或者是指出本次服務中出現(xiàn)的問題以及改進方法,又或是提建議等等,由組長自行決定。同時可附上照片。)。

1、到密集書庫整理、搬運書籍。

2、拆新書。

3、更改新書狀態(tài)信息。

4、新書上架。

5、其他,主要視圖書館當天工作需要而定。

6、收取桌子上的書籍做登記。

1、事先學習好《廣東外語外貿(mào)大學圖書館志愿者xx-xx學年第一學期新員培訓》,掌握基本的書籍上架排列規(guī)則,服務時避免出錯。

2、熱心公益活動,具有服務他人的意識,樂于通過志愿服務切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻意識,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度,履行圖書館管理條例,樹立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細致,著裝整潔,舉止得體,文明用語,工作熱情,并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關工作。

5、認真對待每次的志愿服務培訓,認真對待每次安排的工作,并將理論應用到具體的志愿者服務工作中。

6、若在服務日有事未能參加志愿服務的,請?zhí)崆案嬖V所在組長,以讓組長聯(lián)系其他組別進行調(diào)配。沒有特別緊急事務,都應該參加志愿者服務工作;對于理由不合理的請假,組長有權利駁回其請求。工作期間若因事離開,應向帶隊老師及組長請假。

7、工作后及時對當天的工作進行反思,提高服務質(zhì)量;對于工作的不足,應該勇于提出,使得志愿者服務工作不斷改進。

8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見,可以直接向組長或黨建的工作人員反映,也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項活動秉持志愿參加的原則,若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況,我們將及時作出人員的調(diào)整。

1、服務時應佩戴志愿服務證,若組員忘記佩戴,請組長督促提醒。

2、無正當理由缺勤一次者,提醒一次;無正當理由缺勤兩次者,勸其退出服務隊列。

3、服務態(tài)度不認真及勸說不改者,終止其服務。

4、遲到早退超過3次者,終止其服務。

5、服務時不文明導致后果嚴重者,終止其服務并以后不得參加該項服務。

1.按要求完成實踐服務的志愿者可將此服務項目作為“大學生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一,屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

2.該項實踐服務將根據(jù)個人參與服務的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務時數(shù)。

3、當周服務結束后,我們將對當周的優(yōu)秀志愿者進行微博公開表揚,同時對當周的服務進行評價,也會對下一周的服務提出要求與希望。

4、報名表詳見附錄一,該報名表復印有效。

大學圖書館活動策劃書篇十二

“走進圖書館,走進書香大學”

走進圖書館,沐浴真正書香,讓讀書成為時尚。

1、引導大一新生熟悉圖書館,熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進館紀律。

2、指導新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。

3、積極引導他們多讀紙質(zhì)書籍,減少使用電子產(chǎn)品。

4、擴寬同學們的知識面,樹立積極良好的學習態(tài)度,培養(yǎng)同學們“常讀書、多讀書”的好習慣,讓讀書成為一種時尚。

總負責人:

參與人員:圖書館全體工作人員新生軍訓各連隊負責人。

活動形式:以各二級學院軍訓連隊為單位(每單位不超過180人),采用新生自愿報名---各連隊負責人遴選帶隊入館----圖書館入館須知等講座開展活動。

1、校團委組織和動員。

(2)通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合,清點好人數(shù)。

(3)強調(diào)入館紀律、持續(xù)時間及注意事項。

(4)引導新生按順序排好隊刷一卡通入館。

(5)活動結束后,協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。

(1)圖書館進館須知及圖書借閱制度和借還書流程。

(3)圖書的檢索與利用。

(4)下載和使用超星移動圖書館。

(5)解讀讀者協(xié)會的權利和義務,發(fā)放協(xié)會會員申請表,做好納新工作。

(6)同學互動,由同學自由發(fā)言,提出疑問,由圖書館主講老師進行現(xiàn)場解答。

1、各連同學在連隊負責人的安排下提前集合,并按順序刷卡進館,進館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。

2、講座過程中請大家認真聽講,并及時記錄,積極提出疑問。

3、講座時間安排要合適,主持老師要提前準備好資料,更要隨機應變,保持會場氣氛的活躍。

校團委和圖書館指派專人及時將此次活動的照片以及活動總結以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。

大學圖書館活動策劃書篇十三

(二)向讀者倡導圖書館文明,進一步營造學院圖書館安靜,文明的讀書氛圍。

福建師范大學閩南科技學院圖書館。

福建師范大學閩南科技學院學生社團聯(lián)合會博研社。

開始時間:11月27日。

截止時間:12月15日。

全院學生。

(一)活動期間。

1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象,利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象,例如:

(1)不刷卡入館;

(2)穿拖鞋及帶零食入館;

(3)使用私人物品如書籍進行占座;

(4)自習桌上擺放食物或垃圾;

(5)自習室內(nèi)垃圾成堆;

(6)隨意移動自習座或椅子;

(7)在自習室內(nèi)聊天、打電話、吃東西;

(8)吸煙現(xiàn)象,地板上有煙頭出現(xiàn);

(9)移動椅子至書架走道間閱讀;

(10)洗手間的洗手池上堆放廢紙等。

2.對上交的圖片作品進行篩選,從中挑出優(yōu)秀作品;

3.進行照片展的布置、展示等工作。

(二)活動后期。

表彰優(yōu)秀作品的作者,并頒發(fā)獎狀、獎品;

1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,否則將被取消參賽資格;

2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關的情景;

4.參賽作品單幅與組照均可,每位參賽選手最多可投3幅作品,可個人或組隊進行參加;

7.上交作品恕不予退還參賽選手,請自留底稿;

8.組織單位擁有獲獎作品的宣傳使用權。

1.郵件方式:以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題,[emailprotected]([emailprotected]?大小)。

2.照片交至:許碧云。

(注:參賽者必須注明作者姓名姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱)。

xxxx。

大學圖書館活動策劃書篇十四

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環(huán)境。

本學期以來,學校為了同學們能更好的學習,開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學占座,并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學習氛圍,特此舉辦活動。

2靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。

3.心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)。

4.只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。

5.帶走滿腹知識,留下一架好書。

6.別因有意思就有意“撕”

7.眼觀古今中外,耳需一時清靜。

8.莫露裁縫手段,當收剪刀功夫。

9.風流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環(huán)境。

(一)前期準備:

1、外聯(lián)部和學管會干部:1聯(lián)系圖書館學管會與我們合作此次活動,與圖書館館長溝通,說明此次活動意圖。

2聯(lián)系校報和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動。

4、宣傳部和學管會外宣部:制作宣傳海報,與辦公室一起制作卡片。

因為這個活動要做好需要所有同學的參與,所以宣傳海報一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習慣并堅持下去。(可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)。

6、組織策劃部和學管會學術部:在中區(qū)設咨詢臺,負責講解此次活動,

(二)活動流程:

1、?日10點,服務部人員到大活307領取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學講解此次活動,

3、新聞網(wǎng)絡部就此拍照采訪。

4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅持,直到同學們形成習慣)。

5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學們愛護學習室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學習場所禁止大聲喧嘩。

(三)活動后期:

1、新聞網(wǎng)絡部將活動照片進行整理選取,同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布。

2、服務部成立一個監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計,培養(yǎng)同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。)。

3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題,并加以改正。

4、新聞網(wǎng)絡部就本次活動做一份活動總結,上交主席團。

5、希望校青協(xié)和學管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務于學校和同學們!

經(jīng)費預算:

卡片;100×。

馬克筆10×。

橫幅、海報。

共計:

大學圖書館活動策劃書篇十五

1、活動主題:

“捐一縷書香,獻一片真情”。書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動,您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的:

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類:

(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等。

(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、捐書要求:

各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙)。

5、宣傳準備:

(1)海報宣傳。

出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳。

倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅,一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材準備。

此次活動需要桌子兩張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預算。

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等):

共計100元。

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):

共計20元。

活動費用總計:120元。

1、時間。

時間定于20xx年12月19日---20日。

2、地點。

一食堂的路旁。

3、活動責任分配。

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準備由宣傳部負責。

(3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負責。

4、具體過程。

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

(6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

1、書籍整理。

將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。

大學圖書館活動策劃書篇十六

院勤工儉學中心、圖書館讀者服務部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽,希望能在提高學生的工作技能的同時,培養(yǎng)他們作為一名讀者所應當具有的責任感,從而以言傳身教的方式帶動更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進一步提高圖書館的服務質(zhì)量和服務效率,從而更好地為廣大讀者服務。

1.展現(xiàn)圖書館勤工儉學學生的風采與團結。

2.促進工作熱情與提高技藝。

4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。

5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。

圖書館勤工儉學學生13人。

比賽獎勵前5名,其余參賽選手給予適當獎勵。

05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50。

1.從未整理的書中適當抽出130本,分成10組做上標記。

2.將12人分成4組,每組3人。

3.比賽結束時參賽選手示意,記錄時間。

1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。

2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。

1.比賽以排完書所用時間最短為依據(jù)。

2.每排錯一本書的位置在完成時間上在加10秒。

1.由裁判宣讀比賽結果,評選出前6名,并頒獎。

2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗。

3.有老師給予指導與建議。

裁判:周揚老師。

比賽費用預算:

1、宣傳:海報+網(wǎng)頁。

2、獎品:

第一名獎品:(1名)u盤(8g)。

第二名獎品:(2名)水杯和洗衣粉。

第三名獎品:(3名)毛巾和香皂。

鼓勵獎:(9名)牙膏。

總計費用312.5元。

大學圖書館活動策劃書篇十七

為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的`青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。

7月1日——8月30日。

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。

2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)。

3、紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報演講比賽)。

4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。

5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報名)。

6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)。

7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提前報名)。

8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)。

9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。

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