教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容制定的教學(xué)計劃和教學(xué)指導(dǎo)方案。它是教師教學(xué)的重要工具，可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動。教案需要包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評價方式等內(nèi)容。教案的編寫是一項需要細(xì)心和耐心的工作，它能夠幫助教師提高教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。為了更好地編寫教案，我們需要了解教學(xué)目標(biāo)的要求，掌握教學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵點，選取合適的教學(xué)方法，準(zhǔn)備豐富的教學(xué)資源，制定科學(xué)的評價方式。為了編寫一份較為完美的教案，我們要充分了解教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)，選擇適合的教學(xué)方法，并進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計。同時，還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和個體差異，為他們提供個性化的學(xué)習(xí)支持。希望這些教案范文能對廣大教師的教學(xué)工作有所啟發(fā)和促進(jìn)。
老虎拔牙教案篇一
通過情景演示、分角色表演感受壞習(xí)慣帶來的惡果，培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生觀，學(xué)會刷牙，體驗游戲的樂趣。
探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
教學(xué)重點、難點。
通過游戲活動讓幼兒掌握正確刷牙的方法，明白不刷牙的害處，要從小養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。
老虎、狐貍、小猴子、小兔子、獅子的頭飾，多媒體課件。
1、導(dǎo)入：展示多媒體課件，有一只老虎又瘦又沒牙，一點也不歷害，老師用肢體語言表現(xiàn)老虎癟嘴的樣子，它這是怎么了？引出故事。
2、教師有表情地講述故事。老虎的牙齒很歷害，小兔子、小猴是怎么說的.？請幼兒表演。
教師表演狐貍：你們都怕大老虎，但我不怕，我還要把它的牙齒拔下來呢。出示課件。
（1）狐貍想到了什么辦法？（請個別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：?。∽鹁吹拇笸?，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖）。
（2）老虎是怎么做的？
老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，嘴里還含著糖呢。
（3）誰又去勸的？
請一名幼兒扮演老虎，其余幼兒模仿獅子：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會爛掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀。
（4）狐貍是怎樣騙老虎的？
集體模仿狐貍：啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀；別人的牙怕糖，你大老虎的牙齒這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖！
（5）討論：大老虎的牙齒是不是真的不怕糖呢？
（6）老虎牙疼的時候找過誰？它們是怎么做的？最后誰來了（狐貍），狐貍是怎么做的？（拔牙）。
最后老虎一顆牙也沒了，很多東西都吃不了，變成了一只癟嘴的瘦老虎。
3、教師總結(jié)：不刷牙，牙齒就會得齲齒，會爛掉。教小朋友正確刷牙，還要堅持天天刷。檢查幼兒看誰的牙長了齲齒，誰的牙又白又亮，請他們說說自己是怎么愛護(hù)牙齒的。做得好的要堅持，做得不好的要改正。
活動能根據(jù)幼兒的年齡特征，以刷牙為線索，圍繞老虎不刷牙帶來的后果告訴幼兒要堅持天天刷牙，在游戲活動中得出結(jié)論，活動層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，但在活動中老師說得太多了，還可以更開放些，讓幼兒自己探索，師幼互動更強。
在幼兒期就要養(yǎng)成講衛(wèi)生，每天刷牙的好習(xí)慣，而農(nóng)村的低齡兒童多由老人照顧，大多沒有養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣，所以要加強衛(wèi)生保健，教育孩子愛護(hù)牙齒。
小百科：老虎是典型的山地林棲動物。
老虎拔牙教案篇二
作為幼兒園小班老師，做好《老虎》教案是為了更好的教導(dǎo)學(xué)生。下面提供幼兒園小班《老虎》教案，歡迎閱覽!
活動目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，喜歡方格子老虎為別人著想的情節(jié)。
2、在游戲不同的節(jié)拍中，體驗韻律的樂趣，感受方格子老虎帶給大家的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、繪本ppt。
2、跳格子用的格子圖一幅。
活動過程：
一、欣賞繪本聽故事：
1、教師操作ppt講故事。
2、提問：你們家人有沒有吵架?吵架到很生氣?
師：當(dāng)家人吵架時，你有什么辦法讓他們快樂起來呢?幼兒的回答1：勸他們不要吵了;。
幼兒的回答2：安慰安慰說說好話;。
幼兒的回答3：我?guī)蛶蛬寢尅蛶湍棠?誰有道理就幫誰)……。
師：我們來看看小老虎有什么好方法呢。有什么辦法讓爸爸媽媽快樂起來呢?
3，、教師繼續(xù)操作ppt講故事。
方格子老虎在學(xué)校給同學(xué)們帶來很多快樂，與眾不同的方格子老虎讓伙伴們在他身上玩五子棋，玩跳房子的游戲，伙伴們覺得快樂起來。你們會玩這些游戲嗎?(引出游戲)。
二、做跳格子游戲：
1、老師念童謠：跳格子，造房子，造好房子生兒子。問：什么是童謠?
幼兒的回答：好聽的兒歌。
2、念童謠自主跳格子：
師：看這里有造房子用的格子圖一幅，請你們一邊跳格子，一邊念童謠，童謠念完了，看看造了幾間房子。
念完兒歌，問：告訴我你造了幾間房子?
幼兒的回答：13間、11間、8間……邀請部分幼兒點著格子圖念童謠。
3、念童謠按規(guī)定跳格子：
師：現(xiàn)在請你們念完童謠只造4間房子。
幼兒嘗試。
師：還能造得更少嗎?
4、增加難度跳格子：
師：不出聲數(shù)數(shù)，一共有幾格?(16格)讓幼兒嘗試，念完童謠造16間房子。、我的'思考：能力線——放在游戲中，給幼兒能力的挑戰(zhàn)，教師先退后，讓幼兒自主游戲，隨后慢慢推進(jìn)。
5、教師念改編過的童謠：跳格子，造房子，造好房子娶娘子，娶好娘子生兒子。
我的思考：應(yīng)老師巧妙整合滬語童謠，改編成趣味十足的游戲，別出心裁，成為活動亮點。
三、故事的結(jié)尾：
1、師：“……只留下橫條紋……這是怎么回事?”幼兒的回答：被雨淋掉了。
問：你有什么與眾不同的方法帶給大家快樂?
2、屏幕上出現(xiàn)一只豎條紋的老虎。
問：為什么這只老虎是豎條紋的?
幼兒的回答：老虎本來就是豎條紋的，故事里的老虎站起來了，所以是橫條紋。
教師回應(yīng)：有時，與眾不同很簡單，只要一個動作。我的思考：認(rèn)知線抓住了核心點——最后結(jié)束部分恰到好處地點題。
老虎拔牙教案篇三
這一天，狐貍說要給老虎拔牙，動物們都說不可能，狐貍瞧了瞧動物們，心里暗暗下了決心。
有一天，老虎出門走走，狐貍馬上出來，說：“大王給您幾粒糖吃?！瘪R上拿出幾粒糖，老虎幾下就吃完了。老虎吃完之后，牙疼起來了。狐貍趁著這個時候，拿起工具，把老虎牙齒拔光了，老虎以后再也吃不到小動物了。
這件事傳開以后，動物們都夸狐貍棒。從此，小動物們又過上無憂的生活。
老虎拔牙教案篇四
老師出示牙齒的模具，讓小朋友們觀察牙齒的外形，知道牙齒對我們的重要性，平時要保護(hù)好牙齒。
活動目標(biāo)：
1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康;。
2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法。
活動準(zhǔn)備：
1、牙齒模型;。
3、杯子牙刷幼兒人手一份。
活動過程：
1、出示模型，引導(dǎo)幼兒觀察牙齒的外形特征，了解牙齒作用。
2、觀察同伴牙齒，互相看看是怎么排列的。
(1)討論牙齒有什么本領(lǐng)?沒有牙齒會怎么樣?
(2)小結(jié)：牙齒是人吃食物的重要器官，沒有牙齒食物就磨不碎。
(1)老虎為什么拔牙?它的牙齒為什么會壞?怎么讓自己的牙齒健康?
(2)小結(jié)：少吃糖，吃過甜食漱口，每天刷牙。
4、學(xué)習(xí)刷牙漱口的正確方法。
(1)個別幼兒示范，教師講解。
(2)集體練習(xí)。
老虎拔牙教案篇五
通過情景演示、分角色表演感受壞習(xí)慣帶來的惡果，培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生觀，學(xué)會刷牙，體驗游戲的樂趣。
探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
通過游戲活動讓幼兒掌握正確刷牙的方法，明白不刷牙的害處，要從小養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。
老虎、狐貍、小猴子、小兔子、獅子的頭飾，多媒體課件。
1、導(dǎo)入：展示多媒體課件，有一只老虎又瘦又沒牙，一點也不歷害，老師用肢體語言表現(xiàn)老虎癟嘴的樣子，它這是怎么了？引出故事。
2、教師有表情地講述故事。老虎的牙齒很歷害，小兔子、小猴是怎么說的？請幼兒表演。
教師表演狐貍：你們都怕大老虎，但我不怕，我還要把它的牙齒拔下來呢。出示課件。
（1）狐貍想到了什么辦法？（請個別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：??！尊敬的大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖）。
（2）老虎是怎么做的？
老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，嘴里還含著糖呢。
（3）誰又去勸的？
請一名幼兒扮演老虎，其余幼兒模仿獅子：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會爛掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀。
（4）狐貍是怎樣騙老虎的？
集體模仿狐貍：啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀；別人的牙怕糖，你大老虎的牙齒這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖！
（5）討論：大老虎的牙齒是不是真的不怕糖呢？
（6）老虎牙疼的時候找過誰？它們是怎么做的？最后誰來了（狐貍），狐貍是怎么做的？（拔牙）。
最后老虎一顆牙也沒了，很多東西都吃不了，變成了一只癟嘴的瘦老虎。
3、教師總結(jié)：不刷牙，牙齒就會得齲齒，會爛掉。教小朋友正確刷牙，還要堅持天天刷。檢查幼兒看誰的.牙長了齲齒，誰的牙又白又亮，請他們說說自己是怎么愛護(hù)牙齒的。做得好的要堅持，做得不好的要改正。
活動能根據(jù)幼兒的年齡特征，以刷牙為線索，圍繞老虎不刷牙帶來的后果告訴幼兒要堅持天天刷牙，在游戲活動中得出結(jié)論，活動層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，但在活動中老師說得太多了，還可以更開放些，讓幼兒自己探索，師幼互動更強。
在幼兒期就要養(yǎng)成講衛(wèi)生，每天刷牙的好習(xí)慣，而農(nóng)村的低齡兒童多由老人照顧，大多沒有養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣，所以要加強衛(wèi)生保健，教育孩子愛護(hù)牙齒。
老虎拔牙教案篇六
2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法。
【活動準(zhǔn)備】。
1、牙齒模型；
3、杯子牙刷幼兒人手一份。
【活動過程】。
1、出示模型，引導(dǎo)幼兒觀察牙齒的外形特征，了解牙齒作用。
2、觀察同伴牙齒，互相看看是怎么排列的`。
（1）討論牙齒有什么本領(lǐng)？沒有牙齒會怎么樣？
（2）小結(jié)：牙齒是人吃食物的重要器官，沒有牙齒食物就磨不碎。
（1）老虎為什么拔牙？它的牙齒為什么會壞？怎么讓自己的牙齒健康？
（2）小結(jié)：少吃糖，吃過甜食漱口，每天刷牙。
4、學(xué)習(xí)刷牙漱口的正確方法。
（1）個別幼兒示范，教師講解。
（2）集體練習(xí)。
老虎拔牙教案篇七
1、經(jīng)過故事明白好的東西，要向小烏龜那樣做。
2、讓幼兒知道有朋友的好處。
【活動準(zhǔn)備】。
1、《烏龜和老虎》故事。
2、烏龜和老虎一幅畫。
【活動過程】。
一、用畫引入。
1、老師今天畫了一幅畫，孩子們你們想看畫的是什么不??？
2、畫的是烏龜和小老虎，在我們的記憶里小老虎是不會跟烏龜玩的。
3、今天，老師就用烏龜和小老虎這幅畫給你們講個故事聽，好不好??？
二、《烏龜和老虎》故事。
1、烏龜在山腳下玩時看見了一個果園，果園里面有好多果子，烏龜?shù)谝粋€就想到要找好朋友來一起采果子，小烏龜高興的爬回去找小老虎，小老虎聽了和小烏龜一起往果園去，小老虎的腳步比烏龜?shù)目?，小烏龜怎么也追不上小老虎，讓小老虎等等它，小老虎還說它爬的慢。
2、小老虎都到果園了，發(fā)愁有柵欄擋著它進(jìn)不去，小烏龜這時才爬到，小烏龜發(fā)現(xiàn)柵欄那邊有個洞，可以從洞鉆進(jìn)去，小老虎著急的直接就要鉆過去，可是洞太小，小老虎怎么也鉆不進(jìn)去，而小烏龜輕輕松松就進(jìn)去了。
3、小烏龜進(jìn)了果園就吃起了果子，小老虎看了直著急，小老虎沒吃到果子，感到非常的失落，打算轉(zhuǎn)身就走。這時小烏龜叫住了小老虎，把它裝好的'一烏龜殼的果子，遞給了在外面的小老虎。
4、小老虎驚訝的看著烏龜說：“這是給我的嗎？”小烏龜說：“你是我的好朋友，好東西我們要一起分享?！毙±匣⒑托觚敻吒吲d興的一起吃起來果子。
三、小結(jié)。
1、小烏龜和小老虎之間發(fā)生什么事啦？
2、小老虎吃不到果子，小烏龜是怎么做的??？
3、有朋友是一件很美好的事情啊！朋友之間可以互相互助，可以一起玩?！?。
老虎拔牙教案篇八
這篇文章講述的是：“小貓想和大花貓學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)。大花貓說：“你要是能把老虎嘴里的牙拔下來，我就教你?！币恢恍∝堅趺茨馨蜗吕匣⒌难滥?？小貓絞盡腦汁終于了一個好辦法。它先買了很多糖果，然后找到了老虎。
“我聽說今天是你的生日，我這里有很多的糖果，都送給你吧！”
“今天不是我的生日啊，你弄錯了吧！”
“真的嗎？那我豈不是白準(zhǔn)備禮物了。這樣吧，糖果還是送給你吧！”
老虎得到了這么多的糖果，心里高心極了。他就不停的吃起來，結(jié)果沒過幾天，老虎的牙齒就開始疼了。這時小貓來找它，老虎難受的說：“我現(xiàn)在牙疼，連飯都不敢吃了?！?/p>
小貓說：“那你張開嘴給我看看，你有蛀牙，得拔掉?！崩匣⒁宦?，連忙說：“不?！毙∝埜嬖V它：“有一顆蛀牙，如果不拔掉的話，其它的牙齒也會被傳染的，到時候就得把所有的牙都拔掉?！崩匣⒁宦牳ε铝?，只好答應(yīng)小貓把它的蛀牙拔掉了。
小貓拿著老虎的牙齒，去見大花貓，順利地學(xué)到本領(lǐng)。
對于小貓來說，老虎是強大的`，想要給老虎拔牙，只能靠智取。所以小貓利用了“糖衣炮彈”的戰(zhàn)術(shù)，不費多大力氣就達(dá)到了自己的目的。
老虎拔牙教案篇九
活動目標(biāo)：
1、通過情景演示、分角色表演感受壞習(xí)慣帶來的惡果，培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生觀，學(xué)會刷牙，體驗游戲的樂趣。
2、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。
3、領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。
4、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
教學(xué)重點、難點：
通過游戲活動讓幼兒掌握正確刷牙的方法，明白不刷牙的害處，要從小養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
老虎、狐貍、小猴子、小兔子、獅子的頭飾，多媒體課件。
活動過程：
1、導(dǎo)入：展示多媒體課件，有一只老虎又瘦又沒牙，一點也不歷害，老師用肢體語言表現(xiàn)老虎癟嘴的樣子，它這是怎么了？引出故事。
2、教師有表情地講述故事。老虎的牙齒很歷害，小兔子、小猴是怎么說的？請幼兒表演。
教師表演狐貍：你們都怕大老虎，但我不怕，我還要把它的牙齒拔下來呢。出示課件。
（1）狐貍想到了什么辦法？（請個別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：??！尊敬的大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖。）。
（2）老虎是怎么做的？
老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，嘴里還含著糖呢。
（3）誰又去勸的？
請一名幼兒扮演老虎，其余幼兒模仿獅子：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會爛掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀。
（4）狐貍是怎樣騙老虎的.？
集體模仿狐貍：啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀；別人的牙怕糖，你大老虎的牙齒這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖！
（5）討論：大老虎的牙齒是不是真的不怕糖呢？
（6）老虎牙疼的時候找過誰？它們是怎么做的？最后誰來了（狐貍），狐貍是怎么做的？（拔牙）。
最后老虎一顆牙也沒了，很多東西都吃不了，變成了一只癟嘴的瘦老虎。
3、教師總結(jié)：不刷牙，牙齒就會得齲齒，會爛掉。教小朋友正確刷牙，還要堅持天天刷。檢查幼兒看誰的牙長了齲齒，誰的牙又白又亮，請他們說說自己是怎么愛護(hù)牙齒的。做得好的要堅持，做得不好的要改正。
老虎拔牙教案篇十
通過情景演示、分角色表演感受壞習(xí)慣帶來的惡果，培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生觀，學(xué)會刷牙，體驗游戲的樂趣。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。
通過游戲活動讓幼兒掌握正確刷牙的方法，明白不刷牙的害處，要從小養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。
老虎、狐貍、小猴子、小兔子、獅子的頭飾，多媒體課件。
1、導(dǎo)入：展示多媒體課件，有一只老虎又瘦又沒牙，一點也不歷害，老師用肢體語言表現(xiàn)老虎癟嘴的樣子，它這是怎么了？引出故事。
2、教師有表情地講述故事。老虎的牙齒很歷害，小兔子、小猴是怎么說的？請幼兒表演。
教師表演狐貍：你們都怕大老虎，但我不怕，我還要把它的牙齒拔下來呢。出示課件。
（1）狐貍想到了什么辦法？（請個別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：??！尊敬的大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖）
（2）老虎是怎么做的？
老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的'時候，嘴里還含著糖呢。
（3）誰又去勸的？
請一名幼兒扮演老虎，其余幼兒模仿獅子：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會爛掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀。
（4）狐貍是怎樣騙老虎的？
集體模仿狐貍：啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀；別人的牙怕糖，你大老虎的牙齒這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖！
（5）討論：大老虎的牙齒是不是真的不怕糖呢？
（6）老虎牙疼的時候找過誰？它們是怎么做的？最后誰來了（狐貍），狐貍是怎么做的？（拔牙）
最后老虎一顆牙也沒了，很多東西都吃不了，變成了一只癟嘴的瘦老虎。
3、教師總結(jié)：不刷牙，牙齒就會得齲齒，會爛掉。教小朋友正確刷牙，還要堅持天天刷。檢查幼兒看誰的牙長了齲齒，誰的牙又白又亮，請他們說說自己是怎么愛護(hù)牙齒的。做得好的要堅持，做得不好的要改正。
活動能根據(jù)幼兒的年齡特征，以刷牙為線索，圍繞老虎不刷牙帶來的后果告訴幼兒要堅持天天刷牙，在游戲活動中得出結(jié)論，活動層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，但在活動中老師說得太多了，還可以更開放些，讓幼兒自己探索，師幼互動更強。
老虎拔牙教案篇十一
播放歌曲《別看我是一只羊》，引出小朋友們都喜歡看的動畫片喜洋洋與灰太狼，通過講述故事，讓小朋友們了解蛀牙是怎么形成的，在和小朋友們一起討論的過程中學(xué)會正確的刷牙方式。
【活動目標(biāo)】。
1、通過聽故事，了解蛀牙形成的原因，懂得保護(hù)牙齒的重要性。
2、在討論中學(xué)會正確的刷牙方法。
3、幼兒逐步養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。
【活動準(zhǔn)備】。
1、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一個、灰太狼頭飾一個。
2、音樂《別看我只是一只羊》、兒歌《小牙刷》、《親親小牙刷》。
【活動過程】。
一、導(dǎo)入：
1、通過歌曲《別看我是一只羊》問小朋友最喜歡看的動畫片，引出“聰明的喜羊羊和倒霉的灰太狼”的故事。
2、出示灰太狼頭飾，師：灰太狼整天都想出各種辦法去抓小羊了，今天灰太狼又想出了一個辦法，請幼兒猜一猜，這次灰太狼抓羊成功沒有呢?引出故事。
二、展開：
1、教師有表情有動作地完整講述一遍故事。(播放背景音樂)。
2、教師有表情地講述故事的第一部分并且提問?；姨亲プ×嗣姥蜓颍渌蛳朕k法救出美羊羊。(播放背景音樂)。
(1)灰太狼的牙齒厲害嗎?有多厲害?
(2)教師模仿喜羊羊：你們怕灰太狼的牙齒，我就不怕，我還要把它的牙齒全部拔掉，把美羊羊救出來!
3、講述故事第二部分，了解故事內(nèi)容并提問。
(1)喜羊羊想到了什么辦法?它是怎么說的?(請個別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：啊!尊敬的灰太狼大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西――糖)。
(2)喜羊羊吃過糖嗎?它是怎樣做的?(請幼兒上臺模仿灰太狼的樣子：灰太狼吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，糖還含在嘴里呢。)。
4、講述故事第三部分灰太狼為什么要拔牙?(因為灰太狼有蛀牙)。
三、討論：了解蛀牙的形成。
1、討論牙齒有什么作用。
(1)前方的牙齒可以切斷食物，里面方方的牙齒可以壓碎食物;練習(xí)發(fā)音如：字、師、四，明白牙齒可以幫助我們發(fā)音，講話清楚。
(2)請幼兒張開嘴巴看看牙齒是什么顏色，檢查對方的牙齒是什么顏色。
2、通過討論后，由教師講述原因：牙齒嚼了東西后總有些殘渣留在牙縫里，尤其是糖，有粘性，細(xì)菌就在這些殘渣里面生長，產(chǎn)生一種叫乳酸的東西。時間長了，就會變黃發(fā)黑，有的甚至?xí)霈F(xiàn)小洞。就形成了蛀牙。
四、學(xué)會正確的刷牙方法。
1、把牙膏擠到牙刷上(黃豆粒大小)。
2、順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。上下、內(nèi)外都是順著牙根向牙尖刷，牙合面可以橫刷。
3、每次刷牙至少需要3分鐘，每個面要刷15～20次。
4、刷完后用清水將牙膏全部漱出。
五、養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。
1、睡前不吃糖;。
2、早晚刷牙;。
3、飯后漱口;。
4、不吃過硬的東西。
六、播放音樂《刷牙歌》，大家一起刷刷牙。
老虎拔牙教案篇十二
有一天，小豬到森林里游玩，卻碰到了森林之王―-老虎，老虎要吃小豬，小豬拼命的逃啊逃，可最終成了老虎的美餐。
動物們知道了這件事后都非常悲傷，也非常憤怒，它們決定要給小豬報仇。于是，動物們開起了會議，商討用什么好辦法來懲罰老虎，其中，猴弟弟的主意最妙，也最安全。第二天猴弟弟把一包好吃的糖送給老虎，并笑嘻嘻地說：”老虎大王，這是我最好的東西，送給我最尊敬的您?！崩匣⒙犃诵睦锖芨吲d，它好奇地問“這是什么東西??？”猴弟弟自信地說：“這是世界上最好吃的東西，不信你吃吃看！”老虎聽后，一把抓了許多糖塞進(jìn)嘴里，臉上露出了滿意的笑容，它要求猴弟弟每天帶一包糖給它。一天，兩天……一個月之后，老虎的牙特別痛，就到牙醫(yī)羊伯伯那里看病。羊伯伯說：“你的牙齒全壞了，要全部拔掉！”老虎驚訝地說：“那我以后還怎么吃動物??？”羊伯伯又說“如果不拔整天會疼痛難忍的，你以后可以改變自己的飲食，只吃草啊！”老虎只好心痛地答應(yīng)了。
從此以后再也沒有動物被老虎吃掉了。
老虎拔牙教案篇十三
一只小豬在山林里玩，老虎看見了就要抓它，幸好小豬反應(yīng)快，逃出了老虎的魔掌。小豬把這件事情告訴了它的朋友。動物們聚在一起開始討論怎樣才能讓其它動物不再有像小豬一樣的遭遇。小猴想到了一個好主意，它先告訴同伴們說：“這一個月內(nèi)你們盡量少出門，一個月后，我保證大家不再害怕老虎!”第二天，小猴開始實施它的計劃了，小猴子給老虎送去了一袋漂亮又好吃的糖果，各種水果味的都有，而且形狀各異。老虎看到糖后非常高興，抓起一大把糖就津津有味地吃起來，它還要求小猴每星期都送一包這樣的糖。猴子高興地答應(yīng)了。幾個星期后，老虎感覺自己的牙齒很痛，就到羊醫(yī)生那里去看牙，羊醫(yī)生告訴它說：“你的牙齒全爛了，要全部拔掉?！崩匣⒙犃送弁鄞罂奁饋?，羊醫(yī)生趁機(jī)把它的牙全部拔掉了。從此小動物們可以自由自在地在森林里玩了。
老虎拔牙教案篇十四
在大森林里，誰都知道老虎的牙齒厲害。
小猴伸著舌頭說：“嗬，比柱子還粗的樹，大老虎只要用尖牙一啃就斷，真嚇人哪!”
“大老虎嚼起鐵桿來，跟吃面條一樣……”小兔子說著，害怕地縮起了腦袋。
可小狐貍卻說：“你們怕大老虎的牙齒，我就不怕!我還要把它的牙齒全部拔掉呢!”
哈哈哈，嘻嘻嘻，誰相信小狐貍的話呢?
“吹牛!吹牛!”“沒羞!沒羞!”小猴和小兔一個勁兒的笑小狐貍。
“不信，你們就瞧著吧!”小狐貍拍拍胸脯走了。
嗬，狐貍真的去找大老虎了，他帶了一大包禮物：“啊，尊敬的大王，我給你帶了世界上最好吃的東西——糖?！?/p>
糖是什么?老虎從來沒嘗過。他吃了一粒奶油糖，啊，哈，好吃極了!
狐貍以后就常常給老虎送糖來。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，糖都含在嘴里哩。
這時，大老虎的好朋友獅子忙來勸他：“哎喲喲，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會蛀掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀?！?/p>
“嗯?！贝罄匣⒋饝?yīng)著，他正要刷牙，狐貍來了：“啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀?！?/p>
“可聽獅子說，糖吃多了會壞牙的?！?/p>
“唉唉，別人的牙怕糖，你大老虎的牙這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖!”
“對，對，狐貍說的對!”大老虎不刷牙了，“我要天天吃糖，我的牙不怕糖!”
啊哈，過了幾天，大老虎痛得哇哇叫。
他對馬大夫說：“快，快把我的痛牙拔掉吧?！编?，馬大夫怎么敢拔大老虎嘴里的牙呢，嚇得連門也不敢開。
老虎又去找牛大夫，牛大夫忙逃：“我……我……不拔你的牙……”
唉唉，老虎的臉腫起來了。痛得他直叫：“哎喲，哎喲痛死啦!誰把我的牙拔掉我讓他做大王!”
這時候，狐貍穿了白大褂來了，笑瞇瞇地說，“我來給你拔牙吧!”
“謝謝，謝謝?！崩匣⑽嬷彀驼f。
狐貍一看老虎的嘴巴就叫了起來：“唉喲喲，你的牙全得拔掉!”
“啊!”老虎歪著嘴，一邊哼哼，一邊說：“唉，只要不痛，拔……就拔吧……”嗨喲，嗨喲，狐貍拔了拔，拔了一顆又一顆……最后一顆牙，狐貍再也拔不動了。
嘿，有辦法了!狐貍拿著一根線，一頭拴在大老虎的牙上，一頭拴在大樹上。然后，他拿個鞭炮放在老虎耳朵邊，一點火，呼——啪!“啊喲!”老虎嚇得摔了個大跟頭。連最后一顆牙齒也掉下來了!
哈哈，哈哈……這只沒有了牙齒的大老虎成癟嘴老虎啦!他還用漏風(fēng)的聲音，對狐貍說：“還是你最好，送給我糖吃，謝謝，謝謝!”
老虎拔牙教案篇十五
從前，在一個茂密的森林里，生活著一只威風(fēng)凜凜的老虎，它的牙齒尖尖的，一咬大樹，大樹就倒下了，樣子可怕極了！
老虎常常以大欺小、狂妄自大?？蓱z的小動物們個個提心吊膽、叫苦連天。就在這時候，一只聰明的狐貍想了個好辦法。辦法就是“給老虎送糖”，大伙聽了，說：“狐貍呀，狐貍，我們連看一下老虎大王都不敢，哪敢給它送糖啊?！焙傂α诵?，說：“放心吧！我保證讓大伙兒過上幸福的生活。”
于是，狐貍到了老虎家，把糖送給了老虎大王，說：“大王，這可是世界上最最好吃的糖，吃了它，您的牙齒會更加鋒利的?！崩匣⒙犃酥绷骺谒?，說:“快讓我嘗嘗吧!”從此以后，老虎天天吃糖，吃了一包又一包。
過了一段時間，有一天老虎的牙疼了，痛得直叫“救命啊，救命啊?！崩匣w快地跑到兔子醫(yī)生家，兔子嚇得直往房里鉆。老虎說：“兔子醫(yī)生，拜托了，快幫我看看牙齒吧，我快疼死了?！蓖米俞t(yī)生小心翼翼地看了看老虎的牙齒，說“大王，您的牙齒已經(jīng)壞了。”忽然，兔子想起了狐貍的辦法，“要全部拔掉，不然會更痛的.?！崩匣⒓钡弥倍迥_，說：“拔吧！拔吧！只要不痛就行了?！庇谑峭米泳桶牙匣⒌难例X全拔了。
從此，老虎成了無牙老虎，再也沒有往日的威風(fēng)了，小動物們過上了無憂無慮的幸福生活。
老虎拔牙教案篇十六
一天，老虎突然大叫起來，原來是老虎有蛀牙了。它一邊牙痛，一邊跑向它的好朋友小黑熊家。老虎一邊牙痛，一邊忙著敲門，門開了，老虎說：“我的好朋友快幫我把蛀牙給拔出來?！毙『谛苷f：“老虎大哥，這忙我可幫不了你?！崩匣⒋诡^喪氣地走了。狐貍看見了，就想利用這個時機(jī)整整老虎，說：“老虎大哥，你煩什么，我可以幫你。”老虎說：“你真的可以幫我把蛀牙拔出來？”狐貍說：“當(dāng)然可以，我可以拔牙專家啊?！崩匣⒄f：“證據(jù)呢？”狐貍拿出別人的證件，換上自己的照片，改成了自己的名字，說：“這就是證據(jù)?！崩匣⒖戳酥笙嘈帕撕?，說：“我相信你?！焙傉f：“明天早上在山頂拔牙?！崩匣⒄f：“你真是我的好朋友?！焙傉f了一句：明天見，它們就都回家了。
明天一早，它們倆來到了山頂。老虎問：“一共有幾種辦法?！焙傉f：“一共有10個辦法?！崩匣⒉铧c暈了過去，過了一會兒就說：開始吧。狐貍說：“第一個方法開始了”。狐貍找來一塊巨石綁上繩子，繩子的另一頭綁在老虎的蛀牙上，同時，把老虎也綁在一塊巨石上。然后，狐貍把巨石推下山，老虎非常疼，……十幾種辦法過后，老虎發(fā)怒了要打狐貍，可老虎被綁著，沒辦法打狐貍，狐貍就趕緊跑了。長頸鹿拔牙醫(yī)生見了，趕緊給老虎拔牙，然后，讓老虎回家了。
第三天，小黑熊帶著好朋友小白兔來看望老虎，老虎見了說：“你們才是我真的好朋友！”
老虎拔牙教案篇十七
一只幼猴子向老猴王問道：“尊敬的大王，你一生是否從沒有過失敗?是否從沒有過挫折?是否從沒有過強敵?”
老猴王說道：“不!我一生有不少的失敗，也經(jīng)歷過不少的挫折，也遇到過不少的強敵?！?/p>
幼猴子問道：“那么你是怎么當(dāng)上大家崇拜的大王的呢?”
老猴王說道：“我即使失敗了，也不被失敗所打敗;即使遇到挫折，也不被挫折所擊潰;即使遇到了強敵，也不被強敵所嚇倒。我總是無畏失敗、無畏挫折、無畏強敵，努力奮斗，戰(zhàn)勝所有的失敗、挫折與強敵，最終才成了大家崇拜的大王?！?/p>
真正的強者不是沒有失敗，而是無畏失敗;真正的勇士不是沒有挫折，而是無畏挫折;真正的王者不是沒有強敵，而是無畏強敵。
老虎拔牙教案篇十八
“哇，真香啊!”
小老虎巴格經(jīng)過一家香噴噴的烤肉店，饞得直流口水，它顧不上自己正在牙疼，趕緊買了一大把烤肉串，啊嗚啊嗚吃起來，吃得牙縫里到處塞滿了肉渣，那顆本來就有點疼的牙齒疼得更加厲害了。
巴格捂著右半邊臉，來到松鼠牙醫(yī)的診所。
“醫(yī)生，我受不了啦，快點幫我拔掉那顆壞牙吧!”
松鼠牙醫(yī)讓巴格把嘴巴張開，看了看說：“是得趕緊拔掉這顆壞牙!”
松鼠牙醫(yī)拿出一個粉紅色的小瓶對巴格說：“你先聞一下，這樣拔牙時就不會感到疼了?！?/p>
巴格使勁聞了聞，很快就睡著了，等它醒過來時，松鼠牙醫(yī)笑著說：“好了，你可以回家啦?！?/p>
巴格摸了摸，那顆壞牙果然不在了，牙齒也不疼了。它急忙問道：“那顆壞牙呢?”
“已經(jīng)被我扔到河里去了?！?/p>
“哇!”巴格突然傷心地哭了起來。
松鼠牙醫(yī)被弄糊涂了：“扔了一顆壞牙你哭什么呀?”
巴格說：“這顆牙齒已經(jīng)陪伴我好幾年了，我想留下來做紀(jì)念的?！?/p>
松鼠牙醫(yī)一個勁地道歉：“對不起，我不知道你喜歡收藏牙齒?！?/p>
巴格嗚咽著說：“現(xiàn)在我的牙齒不疼了，可是我的心更疼!”
巴格抹著眼淚往家里走去，經(jīng)過一片小松樹林時，一只跟它差不多大的小老虎跳了出來，擋在路上，說：“巴格，我正在找你呢?！?/p>
巴格問：“你是誰?”
“我是你的'好朋友尼娜呀?！蹦崮纫苫蟮貑?，“難道你不認(rèn)識我了嗎?”
巴格搖了搖頭，咕噥著說：“對不起，我拔牙了，我不認(rèn)識你?！?/p>
看到巴格不像是在開玩笑，尼娜吃驚得尖叫起來。
“發(fā)生什么事了?”小胖熊聞聲趕了過來。
小胖熊看到巴格，高興地說：“原來你在這里呀，我們昨天約好今天一起去玩的?！?/p>
巴格問：“你是誰?”
“我是你的好朋友小胖熊呀?！毙∨中芤苫蟮貑?，“難道你連我也不認(rèn)識了嗎?”
巴格搖了搖頭，咕噥著說：“對不起，我真的不認(rèn)識你了?！?/p>
“這是怎么回事?”尼娜和小胖熊你看我，我看你，驚訝極了。
過了好一會兒，尼娜說：“糟了，難道巴格拔了牙后，連記憶也一起拔掉了嗎?”
尼娜急得在河邊走來走去。忽然，它發(fā)現(xiàn)地上躺著一根玉米棒子，一顆顆白白的玉米粒十分可愛。尼娜不禁眼前一亮：哈哈，可以掰一顆玉米粒讓巴格裝上去當(dāng)假牙呀!
說來也怪，巴格裝上尼娜找來的玉米假牙后，馬上恢復(fù)了記憶，它高興地喊著尼娜和小胖熊的名字，三個好朋友都開心極了。
老虎拔牙教案篇十九
森林里住著很多動物，包括一只老虎。這只老虎非常強壯而且脾氣很暴躁，動不動就威脅動物們要吃了它們。所以動物們怕老虎吃了自己，一見老虎就一溜煙似的跑開了。森林的動物們都過得膽戰(zhàn)心驚，生怕遇見老虎被它吃掉。
可是動物們知道老虎很愛吃糖。它一見到糖就會狼吞虎咽，生怕有人跟它搶似的。動物們身上都會帶著糖，只要遇見老虎就會先把糖遞過去。老虎只要吃糖就會忘記別的事情?？墒且灿心懽哟蟮膭游锝?jīng)常勸老虎：“你不要吃多了，糖吃多了會長蛀牙的！”可老虎就是不聽勸告，反而吃得越來越多。
日子一天天地過去了，而老虎的吃糖量也越來越多了。隆冬來臨的時候，老虎洞里突然傳來老虎的一聲尖叫，聲音非常大。森林的所有動物都聽到了，他們急忙跑向了老虎洞，去湊一湊熱鬧，看看老虎是怎么了？動物們站在老虎洞外，你一言我一語地說：“老虎這是怎么了？”“老虎出什么事了？”老虎只好吞吞吐吐地說“我……我的牙齒好……好疼……呀?！迸叮游飩兌济靼琢?，原來老虎牙齒疼啊。動物們幫老虎請了牛醫(yī)生，可牛醫(yī)生聽說是給老虎治牙疼，一下子就跑回了家。動物們無奈，只好又去叫馬醫(yī)生，馬醫(yī)生聽說是老虎不愿意過來。動物們一次又一次地幫老虎去請醫(yī)生看牙，可是沒有醫(yī)生愿意過來幫老虎治牙，生怕它牙疼又生氣，就把它們給吃了。
幾天過去了，老虎的牙齒更痛了，脾氣也更加不好了，動物們非常害怕。最后還是狐貍自告奮勇去給老虎拔牙。狐貍不想讓老虎傷害動物們，心生一計，他先讓老虎承諾，不管多痛都不許吃他，老虎答應(yīng)了他。狐貍先給老虎打了麻藥，然后快速地一顆一顆的把老虎的牙齒全部拔掉了。老虎發(fā)現(xiàn)自己沒有了牙齒非常生氣，想去咬狐貍，可是他沒有了牙齒咬不了狐貍。從此以后，再也沒有一個動物害怕老虎了。老虎非常后悔，后悔不聽勸告，吃那么多糖，現(xiàn)在沒了牙齒。
這個故事告訴我們：要少吃糖，保護(hù)自己的牙齒，更不要欺負(fù)弱小。
老虎拔牙教案篇二十
有一只小老虎，它很喜歡吃糖。有一天它讓它的媽媽去買糖，結(jié)果媽忘記給它買拉。
它讓它的媽媽再去買糖，它的媽媽說，不給它買。小老虎很不高興，在家里大發(fā)雷霆，媽只好給它買拉，一不小心買拉很多糖，小老虎一下子吃拉很多的糖，過拉幾天，小老虎的牙爛掉拉。森林里的小動物都很害怕小老虎，所以沒人趕給小老虎拔牙。有一天，一只小刺猬來給小老虎看牙。
小老虎的牙好啦，它和小刺猬成拉森林里最好的一對好朋友。
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