教師競聘上崗講話稿（模板18篇）

完成一項任務(wù)后，做好總結(jié)是對自己和他人的負責，更是為了日后的進步和成長。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問題。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓練資料，希望能提高大家的思維能力。

教師競聘上崗講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你們好!

我于20__年x月畢業(yè)于__師范學院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來，深入學習課改理論，參加課改培訓學習，轉(zhuǎn)變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

期間我擔任兩個班的語文教學工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差，不僅解答學生的質(zhì)疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來x班語文成績在平行班中居前列，x班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，x班__同學獲區(qū)、市級演講比賽二等獎。我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的語文水平。積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗，并靈活運用到教學實踐中。

由于以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務(wù)。

今后，我打算采取以下幾點措施：

1.夯實基礎(chǔ)，早抓復習語文是一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反復中加強記憶，對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。

2.抓好作文教學，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3.強化閱讀訓練，將各種文體的分析方法教給學生，反復練習，并能把握時代脈搏。

4.最后沖刺，組織專項復習，人人過關(guān)，適當訓練難題今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為__中的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘上崗講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

今天我充滿信心地來競聘小學教師的職位，是因為我相信我能！我一定能成為一個優(yōu)秀的.人民教師。

因為我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學校時，我就秉承學高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中總結(jié)，改進提高，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，學習能力強。因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學方法，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，讓學生如沐春風，得到了他們的喜愛；正是我對領(lǐng)導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！

雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學經(jīng)驗，還需要更深入地鉆研教材和學生，更謙虛地向各位學習，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個機會，我相信在接下來的日子里，我將做得更好！我一定會做得更好的！

沒有，只有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發(fā)生！

謝謝大家！

教師競聘上崗講話稿篇三

各位領(lǐng)導、評委，同志們：大家好！

我叫某某，今年39歲，20xx年從第二軍醫(yī)大學畢業(yè)，獲碩士學位，2005年獲博士學位?，F(xiàn)任科副主任、醫(yī)師、導師。

醫(yī)院副科室主任的競聘，我有以下優(yōu)勢：

一是政治素質(zhì)高。

二是組織協(xié)調(diào)能力強。

三是臨床經(jīng)驗豐富。

四是教學能力強。

五是科研能力強。

如果大家信任、支持我，讓我擔任副科室主任的話，我將做好如下工作：

一是端正態(tài)度，擺正位置。

二是用創(chuàng)新的觀點發(fā)展科室。

三是用科學的方法管理科室。

總之，我愿意為骨創(chuàng)傷外科的發(fā)展做出貢獻。如果我不能擔任科主任，說明我還有很多不足的地方，作為副主任，我會一如既往地支持新主任的工作。請相信我，支持我。

教師競聘上崗講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師們：

大家好！

首先非常感謝__學校為我們提供這樣一個檢驗自我、提升自我的機會，展示自我的舞臺。我叫__，漢族，19__年12月出生，現(xiàn)年24歲，19__年7月畢業(yè)于__中學，20__年7月畢業(yè)于__師范學校，同年8月被分配到__中學任教，20__年7月加入中國共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。

對于初中物理教師，我有以下的幾個認識和了解：

物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學生們打開物理學科的大門，肩負著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學人才的重任，所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學物理主要是基礎(chǔ)理論知識，在學習中由于知識點比較分散，內(nèi)容也較為抽象，所以要上好物理這一門課，需要教師找對方法。聯(lián)系實際。物理是一門實踐科學。所以平時的實驗也是非常重要的，實驗可以啟發(fā)學生的興趣，也是最直觀的教學方法。

二、競聘優(yōu)勢。

1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是不斷的學習和忙碌，有的只是肩上的重擔，但我喜愛這份工作，我喜歡和孩子們在一起，我愿意用我的所有精力去教育他們，去幫助他們。我會用自己最無私的愛去和他們交流。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師，我明白自己有很多的不足，需要學習的地方太多。但是我不怕苦，不怕難。我會用我頑強拼搏的精神來完成我的工作。在教學過程中會虛心請教其他經(jīng)驗豐富的教師。和他們一起交流學習。積極參加各種培訓和校內(nèi)外的聽課。時刻保持清醒的頭腦來完善自己的教學方式方法。

3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務(wù)，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。不浮夸，有耐心，關(guān)愛學生，在過去的幾年的鍛煉之中，我在教學的各方面都得到了提升。同事們、家長們都對我非常滿意。我認為我完全有能力勝任初中的物理教學的工作。

4、我有較強的年齡優(yōu)勢，我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

以上是我競聘的想法，希望各位領(lǐng)導、評委能夠?qū)ξ疫M行批評指正。如果我這次競聘落選，我也不會灰心，我會努力尋找自己的不足?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗，在以后的工作中做到更好。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄律恼嬷蒲?，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，我將燃燒我的熱情努力的為__中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。

謝謝大家！

教師競聘上崗講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師們：

大家好！

首先非常感謝**學校為我們提供這樣一個檢驗自我、提升自我的機會，展示自我的舞臺。我叫xxx，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于**中學，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校，同年8月被分配到xx中學任教，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。

對于初中物理教師，我有以下的幾個認識和了解：

物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學生們打開物理學科的大門，肩負著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學人才的重任，所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學物理主要是基礎(chǔ)理論知識，在學習中由于知識點比較分散，內(nèi)容也較為抽象，所以要上好物理這一門課，需要教師找對方法。聯(lián)系實際。物理是一門實踐科學。所以平時的實驗也是非常重要的，實驗可以啟發(fā)學生的興趣，也是最直觀的教學方法。

1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是不斷的學習和忙碌，有的只是肩上的重擔，但我喜愛這份工作，我喜歡和孩子們在一起，我愿意用我的所有精力去教育他們，去幫助他們。我會用自己最無私的愛去和他們交流。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師，我明白自己有很多的不足，需要學習的地方太多。但是我不怕苦，不怕難。我會用我頑強拼搏的精神來完成我的工作。在教學過程中會虛心請教其他經(jīng)驗豐富的教師。和他們一起交流學習。積極參加各種培訓和校內(nèi)外的聽課。時刻保持清醒的頭腦來完善自己的教學方式方法。

3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務(wù)，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。不浮夸，有耐心，關(guān)愛學生，在過去的幾年的鍛煉之中，我在教學的各方面都得到了提升。同事們、家長們都對我非常滿意。我認為我完全有能力勝任初中的物理教學的工作。

4、我有較強的年齡優(yōu)勢，我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

以上是我競聘的想法，希望各位領(lǐng)導、評委能夠?qū)ξ疫M行批評指正。如果我這次競聘落選，我也不會灰心，我會努力尋找自己的不足。總結(jié)工作經(jīng)驗，在以后的工作中做到更好。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄律恼嬷蒲裕詢?yōu)在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，我將燃燒我的熱情努力的為**中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。

謝謝大家！

教師競聘上崗講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師：

大家好!

今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自****年從河池巴馬師范學校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了**個春秋! **年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。**年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

從教以來，我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進，按時按量完成學校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

第一、熱愛教育，關(guān)愛學生

三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

第二、具備扎實的專業(yè)知識，教學經(jīng)驗豐富

從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結(jié)，改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中，構(gòu)建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學生傳遞美。

第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學工作

大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：

第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。

第二、做教育教學的有心人。結(jié)合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學習，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。

有句話我銘記于心：我們給子孫留下什么樣的世界，很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫。因此不管結(jié)果如何，我都將一如既往秉持專業(yè)的視角，追求思想的深度，張揚教育的激情，傳遞愛的情感，實現(xiàn)愛的行為，探尋愛的藝術(shù)，為創(chuàng)造美好世界和構(gòu)筑幽美心靈而努力。

我的演講完畢，謝謝大家!

教師競聘上崗講話稿篇七

各位領(lǐng)導、各位同事大家好!

競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習的機會，本人借競聘xx學院副院長這個機會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討xx學院的發(fā)展。

我叫，今年四十歲，碩士，副教授。x年畢業(yè)，分配到系任教，曾任教研室主任、系副主任，現(xiàn)為xx學院系主任。

教學方面，我主講的課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學競賽一等獎;科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項，在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面，近十年來我一直在教學管理的第一線工作，工作認真踏實，有強烈的事業(yè)心和責任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說二級學院在全校的各項工作中成績卓著，有目共睹的話，那么系則是二級學院各項工作的排頭兵——領(lǐng)導班子職責分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團結(jié)和諧，形成了很強的集體凝聚力。、課程相繼成為院級精品課程;學生連續(xù)兩年考研成績位居xx學院第一;學士學位授予權(quán)工作和本科教學評估工作，得到了專家和領(lǐng)導的一致認可;學?？蒲刑幗昕蒲谐晒y(tǒng)計前50位教師中，系就占了四位;我本人被評為年度校級優(yōu)秀工作者，系連續(xù)兩年被評為校級先進集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，系專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導的支持，凝聚著系領(lǐng)導班子和全體教師的心血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。

以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責、抓住當前工作重心、明確未來工作目標三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：

一是立足本職，認真履行基本職責。作為一名副職，除認真工作踏實做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領(lǐng)導的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當好領(lǐng)導的“助手和參謀”。同時擺正位置，當好公仆;密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學院的教學科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學、科研、學習等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達，為大家服好務(wù)，當好廣大教師、學生的“服務(wù)員”。

二是頭腦清醒，抓住當前工作重心，做好xx學院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時間緊迫，頭緒紛繁，當務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認識和解決好學科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深入細致地思想工作，和大家統(tǒng)一認識，達成共識，支持學校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進，使xx學院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。

三是著眼長遠目標，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確xx學院的辦學思路和特點，制定好較為科學合理的發(fā)展規(guī)劃，使學院各方面工作盡早走上正軌。xx學院是由、等不同學科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個xx學院的單位容易，但走出xx學院辦學的新路卻并不容易。學科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標如何準確定位?怎樣兼顧各學科專業(yè)的自身特色，又能在學科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對這些問題的思考和探索，是xx學院新的領(lǐng)導班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有xx學院這個優(yōu)勢，把教師組織起來，打破學科之間的界限，共同申報一些跨學科的科研項目，共同進行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點的實驗室，不同學科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補。只有在學科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會需要的復合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學院自己的辦學特色。

五年前，我參加了學校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅信自己有能力勝任xx學院副院長的工作，愿意在年富力強的時候為大家做一些事，為學院發(fā)展貢獻自己的聰明才智。最后，我想向大家表達一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”

謝謝大家!

教師競聘上崗講話稿篇八

大家好!

第一，我雖沒有什么驚天動地的偉大成就，但我對工作踏實、認真，并且我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個充實而又繁忙的工作。

第二，我在來到我校之前，也曾在其他學校擔任過三年的班主任，三年的工作實踐使我在班級管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我競聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：

一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學生保持平等，絕不能高高在上，那導致的結(jié)果只是學生怕你，而不是學生敬你，應(yīng)該作為學生的朋友，充分尊重學生，縮短師生之間心靈上的距離，當然，關(guān)心和尊重學生并不等于放任自由，聽之任之，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴。

二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生參與管理，齊抓共管。

三、提高學生綜合素質(zhì)?？朔苑秩∪?，一刀切的現(xiàn)象。提高學生素質(zhì)，也不是提高幾個學生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展一幫一，為學生營造一個良好的學生學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，堅信每個學生都有閃光點，另外，加強與科任老師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作。

五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會堅持學習，尤其是我在剛進入我校，學校就安排我和xxx和xxx兩位老師搭檔，又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個辦公室，從他們身上，我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無論我聘上還是沒聘上，我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。

總之，如果此次競聘成功，我一定會全身心投入工作，積極進取，踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務(wù)。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學生自覺，那是一名合格班主任;班主任在，學生不自覺，這是一個失敗的班主任，而班主任不在，學生也能自覺，這才是一個成功的班主任?！彼晕曳e極向成功班主任靠攏。

謝謝大家。

教師競聘上崗講話稿篇九

大家好!

感謝學校給了我這次競崗的機會，請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。

對于這次競崗，我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的，無論競崗的結(jié)果如何，我都會坦然接受，因為能夠在西郊這所充滿人文關(guān)懷的學校里工作;能夠近距離的感受西郊先進的教育理念和領(lǐng)導的人格魅力;能夠和這些積極進取、求精求實、勇于奉獻的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優(yōu)秀教育團隊，就已經(jīng)是我最大的幸福了。

今天我打算競爭的是*級崗位，提出這個競爭目標是基于以下實際情況，經(jīng)過深思熟慮才提出來的。

首先，我已經(jīng)于****年*月被評為中學一級教師職稱，并于****年*月被聘為中學一級教師。自工作以來，我一直工作在初中教育的第一線，擔任兩個班的數(shù)學教學工作，并且擔任班主任，完全勝任初中數(shù)學教學工作。

其次，在教育教學工作中，我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標，勤于學習善于鉆研，積極探索先進的教育教學理念，革新課堂教學，并取得了較好的成績。最近幾年，我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、教學能手稱號，并于****年**月被評選為蘭山名師，在國家級課程培訓中獲得優(yōu)秀學員稱號;先后獲得十余次市區(qū)級優(yōu)秀教學獎，其中市級*次，區(qū)級*次。同時我注重教育科研，多次主持市區(qū)級教科研課題，并取得了優(yōu)異的成績，先后有**多篇高質(zhì)量的教育教學論文在《人民教育》《教學與管理》《山東教育》等國家省級學術(shù)刊物發(fā)表，在《中國教師報》《班主任》等教育報刊發(fā)表教育隨筆、教育案例類文章**多篇，保存有教育手記**多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任擬競聘的崗位職責。

再者，我身體健康，正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡，有足夠的精力和能力完成教育教學任務(wù);有實踐經(jīng)驗，也有理論的支撐，能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請領(lǐng)導和老師對我的申請給與考慮，并對我的思想工作給與指導幫助。

當然，有競爭就會有失敗，如果我不能夠申請到這個崗位，說明自己距離要求還有一定的差距，我會在今后的工作中改正自己的不足，積極向名師學習、向老教師學習，爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功，我將更加努力工作，回報學校對我的信任。天道酬勤，我相信有付出就會有收獲。

再次謝謝大家!

教師競聘上崗講話稿篇十

競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習的機會，下面是本站小編給大家整理的學院院長競聘上崗。

講話稿。

僅供參考。

敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家下午好!

今天我有幸能站到演講臺上，首先感謝學院給了我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會，同時要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事多年來對我的教育、培養(yǎng)和幫助。

我叫xxx，1971年出生，中共黨員，講師，碩士學位，現(xiàn)任我院寵物科技系寵物養(yǎng)護與疫病防治教研室主任。我競聘的崗位是繼續(xù)教育學院副院長一職。

我的工作經(jīng)歷讓我敢于來挑戰(zhàn)這一崗位。98年7月在示范養(yǎng)殖實習基地工作一年，主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷售及售后的技術(shù)指導工作，較好地完成了“基地+農(nóng)戶”的運營模式。20xx年調(diào)入寵物科技系工作，同年3月主持創(chuàng)辦了愛牧寵物美容保健中心，現(xiàn)已發(fā)展成為我院重要的學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。20xx年11月至20xx年8月，在寵物繁育中心工作，主要從事中心的運營管理。在我工作的20xx年里，有幸參與了我院最重要的幾個發(fā)展階段的建設(shè)：國家級重點中專校評估、學院升格、高職高專人才培養(yǎng)水平評估、省示范高職院校評估，并做出了應(yīng)有的貢獻。

我的工作業(yè)績讓我從容來競聘這一崗位。近4年來，本人榮獲多項榮譽：20xx年獲“美國寵物食品協(xié)會獎教”一等獎，20xx年、20xx年年度考核優(yōu)秀，20xx年獲“創(chuàng)建省示范性高等職業(yè)院校工作先進個人”和“學院招生先進個人”，20xx年被評為學院優(yōu)秀教師。

我的業(yè)務(wù)能力讓我自信來勝任這一崗位。近幾年來，本人主編《犬的訓導技術(shù)》和《寵物飼養(yǎng)技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材，副主編《肉鴨飼養(yǎng)袖珍手冊》科普書籍，參編《實驗動物技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材;在中文核心期刊上發(fā)表論文3篇;作為主要負責人之一參與了《全國園林行業(yè)職業(yè)工種》中觀賞動物飼養(yǎng)工職業(yè)工種的制定。

扎實的業(yè)務(wù)能力、豐富的教學經(jīng)驗和較寬的專業(yè)領(lǐng)域，對于我順利地開展繼續(xù)教育工作將會十分有利。如果大家對我信任，本人有幸競聘成功，我有以下3個方面的思考：

1.加強調(diào)研，找準位置，擴大成教。近幾年來，我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績，但與學院的整體發(fā)展和領(lǐng)導的要求還有差距。隨著繼續(xù)教育市場的競爭日益激烈，加強內(nèi)部、外部調(diào)研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認識到我院成教工作在全省高校中所處的位置，找出差距，奮起直追;要客觀地審視自我、評價自我、提升自我、發(fā)展自我，充分利用我國目前對“三農(nóng)”重點扶持的政策，了解和掌握繼續(xù)教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，借鑒其他學院繼續(xù)教育的先進方法和經(jīng)驗，努力擴大我院繼續(xù)教育規(guī)模。

2.開拓創(chuàng)新，發(fā)掘資源，發(fā)展成教。我院是畜牧獸醫(yī)類的高職院校，開設(shè)的專業(yè)涉及到整個畜牧產(chǎn)業(yè)鏈，因此我們要充分利用這一辦學優(yōu)勢，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神，開展以學歷教育為支撐，以合作辦學為輔助，以各種技能培訓為覆蓋，大力發(fā)展我院的繼續(xù)教育和遠程教育，完善職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò)，走出一條具有牧院特色的繼續(xù)教育之路，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員、高考落榜生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畜牧獸醫(yī)類從業(yè)人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或教育。

3.加強學習，勤于思考，服務(wù)成教。對繼續(xù)教育工作我還不怎么熟悉，當然，我會通過學習，努力提升自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力，在不斷的學習中完善自己、充實自己。作為一名成教工作管理人員，在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還應(yīng)積極思考，主動工作，既要做好繼續(xù)教育學院院長和校主管領(lǐng)導的參謀助手，又要當好繼續(xù)教育工作的勤務(wù)兵。

到中流擊水，浪遏飛舟。我將以這次競聘為新的起點，以“團結(jié)拼搏、負重奮進”的牧院精神為引領(lǐng)，以發(fā)展壯大學院繼續(xù)教育事業(yè)為己任，與大家一起攜手共進，共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。

謝謝大家!

今天，對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察，也是轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、提高工作效率、加快學院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展，到今天參加公開面試，我自己在思想上、業(yè)務(wù)上，以及如何進一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長，我認為我有能力勝任。

我生于1978年3月，現(xiàn)年27歲，中共黨員，漢族。20xx年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職，兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯，20xx年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。

下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件。

(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);。

(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗;。

(三)是有吃苦耐勞的精神;。

(四)是能夠團結(jié)同志，在工作中堅持民主集中制;。

(五)是能夠聽取和接納不同的意見。

如果承蒙大家信任有幸擔此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：

(一)加強學習。向書本學習，向同事們學習，向?qū)嵺`學習。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生，除了刻苦學習有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外，還要刻苦學習社會科學知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學理論功底，懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。

(三)加強調(diào)研?！皼]有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)?！彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入wto，我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，而且，人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化，這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快，但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現(xiàn)，成人教育市場的競爭將會更加ji烈。在這種情況下，加強內(nèi)、外部調(diào)研工作，充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。

四)當好參謀和服務(wù)員。作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還要當好成教院院長和學院主管領(lǐng)導的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員，為教學中心工作服務(wù)、為教學第一線的教師們服務(wù)，為廣大學生服務(wù)。

(五)開拓創(chuàng)新。21世紀初，中國成人教育將以崗位培訓、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點，通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度，采取靈活多樣的辦學形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作，必須在學習和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。如：繼續(xù)完善成教院教學管理制度，加強教學管理工作，力爭使管理工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合，學歷教育和非學歷教育相結(jié)合，獨立辦學與聯(lián)合辦學相結(jié)合”;順應(yīng)市場，積極拓展專業(yè)，堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本，牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度，依托學院師資，形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導和群眾監(jiān)督制度，確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。

如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆;胸懷全局，當好參謀;服從領(lǐng)導，當好助手;服務(wù)師生，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理ji勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面，力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學優(yōu)質(zhì)化、工作效率化，為學院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益和社會效益。

以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導、各位同事大家好!

競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習的機會，本人借競聘xx學院副院長這個機會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討xx學院的發(fā)展。

我叫xxx，今年四十歲，碩士，副教授。xxx年xxxx畢業(yè)，分配到xxx系任教，曾任xxxx教研室主任、xx系副主任，現(xiàn)為xx學院xx系主任。

教學方面，我主講的xx課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學競賽一等獎;科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項，在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面，近十年來我一直在教學管理的第一線工作，工作認真踏實，有強烈的事業(yè)心和責任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說xx二級學院在全校的各項工作中成績卓著，有目共睹的話，那么xx系則是xx二級學院各項工作的排頭兵——領(lǐng)導班子職責分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團結(jié)和諧，形成了很強的集體凝聚力。xx、xx課程相繼成為院級精品課程;學生連續(xù)兩年考研成績位居xx學院第一;學士學位授予權(quán)工作和本科教學評估工作，得到了專家和領(lǐng)導的一致認可;學?？蒲刑幗昕蒲谐晒y(tǒng)計前50位教師中，xx系就占了四位;我本人被評為年度校級優(yōu)秀工作者，xx系連續(xù)兩年被評為校級先進集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，xx系xx專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導的支持，凝聚著系領(lǐng)導班子和全體教師的心血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。

以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責、抓住當前工作重心、明確未來工作目標三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：

一是立足本職，認真履行基本職責。作為一名副職，除認真工作踏實做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領(lǐng)導的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當好領(lǐng)導的“助手和參謀”。同時擺正位置，當好公仆;密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學院的教學科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學、科研、學習等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達，為大家服好務(wù)，當好廣大教師、學生的“服務(wù)員”。

二是頭腦清醒，抓住當前工作重心，做好xx學院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時間緊迫，頭緒紛繁，當務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認識和解決好學科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深入細致地思想工作，和大家統(tǒng)一認識，達成共識，支持學校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進，使xx學院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。

三是著眼長遠目標，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確xx學院的辦學思路和特點，制定好較為科學合理的發(fā)展規(guī)劃，使學院各方面工作盡早走上正軌。xx學院是由xx、xx、xx、xx等不同學科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個xx學院的單位容易，但走出xx學院辦學的新路卻并不容易。學科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標如何準確定位?怎樣兼顧各學科專業(yè)的自身特色，又能在學科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對這些問題的思考和探索，是xx學院新的領(lǐng)導班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有xx學院這個優(yōu)勢，把教師組織起來，打破學科之間的界限，共同申報一些跨學科的科研項目，共同進行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點的實驗室，不同學科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補。只有在學科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會需要的復合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學院自己的辦學特色。

五年前，我參加了學校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅信自己有能力勝任xx學院副院長的工作，愿意在年富力強的時候為大家做一些事，為學院發(fā)展貢獻自己的聰明才智。最后，我想向大家表達一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”

謝謝大家!

教師競聘上崗講話稿篇十一

本站發(fā)布2019競聘上崗演講稿講話稿范文三篇，更多2019競聘上崗演講稿講話稿范文三篇相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道?！緦дZ】無論本次競聘成功與否，我都積極服從組織安排，勝不驕敗不餒，在自己的崗位上繼續(xù)努力工作并以此為契機，在今后的工作中尋找不足，縮小差距，努力做好本職工作。本站為大家整理的《2019競聘上崗演講稿講話稿范文三篇》，希望對大家有所幫助！

篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!

首先非常感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我的機會。能站在這個平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定!對我而言，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗、鍛煉自己的機會。今天我競聘的職位是副廠長，下面我對自己的基本情況以及工作開展思路向大家作出匯報。

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，xx年入廠，xx年任xx,xx年任xx，xx年任xx至今，目前我主要負責的是生產(chǎn)計劃與調(diào)度、物資供應(yīng)計劃等管理工作。從一個普通員工到現(xiàn)在，無論從事哪個崗位，我都要求自己本著勤勤懇懇、扎扎實實的態(tài)度來工作。

回首過去的xx年，在上級領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思的責任人，每年為廠里完成產(chǎn)值20xx多萬，外接任務(wù)200多萬，多次受到領(lǐng)導的好評和同事們的贊揚，曾獲得過xxx、xxx等榮譽。對于副廠長一職，如果有幸競聘成功，我將從以下幾個方面來開展好工作:

一、找準位置，盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變

副廠長是廠長的參謀助手，在工作中我將找準自己的位置，尊重廠長的核心地位，堅決服從集體意見和上層領(lǐng)導的決策，多請示，多通氣，做到職責到位不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，既實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，又要主動做到思維方式的轉(zhuǎn)變。我將與全體員工同心協(xié)力，開拓生產(chǎn)工作新局面。

二、加強學習，努力提高自身素質(zhì)

我將會加強業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高自己的管理水平，讓自己更好的勝任本職工作，同時提醒自己時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，不以權(quán)謀私，不做有損企業(yè)榮譽的事，在日常工作中做到勤動腦、勤跑腿、勤動嘴，多為領(lǐng)導獻計獻策，多為廠里做實事，多與領(lǐng)導和下屬溝通。

三、凝聚人心，全力開展生產(chǎn)工作

我將與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，加強團隊協(xié)作，做到工作中相互配合，生活中相互關(guān)心，同時我會密切聯(lián)系基層員工，做到以誠待人，通過與普通員工的溝通協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與員工間的關(guān)系，營造全廠員工一家人的氛圍，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。只有全廠一條心，我們的員工才會全力撲在工作中去，生產(chǎn)才能穩(wěn)定有效的進行，生產(chǎn)效率才能持續(xù)提高。

此外，我還將在提高管理精細化程度、完善企業(yè)員工激勵機制、提高業(yè)務(wù)生產(chǎn)控制能力等方面盡可能提出自己的建議，為機械廠的發(fā)展貢獻自己的力量。

有領(lǐng)導的支持，同志們的幫助，有這樣堅強有力的組織保證，我相信通過我們共同的努力，一定能出色完成好今年的各項生產(chǎn)任務(wù)。最后，無論本次競聘成功與否，我都積極服從組織安排，勝不驕敗不餒，在自己的崗位上繼續(xù)努力工作并以此為契機，在今后的工作中尋找不足，縮小差距，努力做好本職工作。

謝謝大家!

篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同事們：

大家上午好!

我演講的題目是奮斗的人生，無怨無悔!

今天，我能夠登上公開選拔副廠長的講臺，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝黨委和廠部給了我參與公平競爭的寶貴機會!更感謝**年來一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位同事，是你們給了我參與這次競崗演說的勇氣和力量!

我叫***，現(xiàn)年**歲，中*員，研究生文化，工商管理碩士，現(xiàn)擔任********。我，為人謙和，但充滿*;我，做事穩(wěn)重，但不張揚;我，為人正直，但不固執(zhí)。

19**年7月，我從****畢業(yè)，分配到******工作，成為****第一代大學生擋車工;19**年7月任技改辦技術(shù)員;19**年2月任技改辦副主任，19**年擔任勞動服務(wù)公司經(jīng)理;20**年任機關(guān)四支部書記兼銷售經(jīng)理部副總經(jīng)理至今?；仡?*年來的工作，成功的鮮花既為我綻放，也為組織的培養(yǎng)和同志們的厚愛而盛開，是**這片沃土培養(yǎng)了我。如果用一句話來概括過去的**年，那就是我此生最值得留戀的青春年華都無私奏獻給了****。雖然，我沒有做出驚天動地的成績，但我奮斗不息，我無怨無悔!

今天，我之所以勇敢地站在這個講臺上，是基于自己以下三個方面的優(yōu)勢：

第一，我具備清正廉潔、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，這是前提。我信奉誠實、嚴于律已的處世之道，始終以沉默是金、忍讓是銀、幫人是德、吃虧是福來告誡自己，多年的支部書記工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了為人正派、嚴以律已的優(yōu)良品質(zhì)，具備了成為一名企業(yè)的前提條件。

第二，我具備開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，這是基礎(chǔ)。從入廠工作那天起，我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己，給自己制定了一個目標，那就是：無論什么工作，干就要干得，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奮斗，我就一定能成功!同時，我思想活躍，勤學善思，接受新生事物快，創(chuàng)新意識和超前意識較強，20**年我與各級領(lǐng)導共同策劃，創(chuàng)新營銷手段，在部內(nèi)引入狼鹿機制，組建了大而強的營銷隊伍，利用4p策略進行新產(chǎn)品營銷，大大提升了企業(yè)和品牌的知名度。

第三，我具備從事企業(yè)管理和企業(yè)領(lǐng)導的知識和能力，這是關(guān)鍵。一是我系統(tǒng)學習了工商管理知識，是我廠首位獲得mba學位的員工，具備了扎實的理*底，掌握了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識。二是我有豐富的工作和中層管理經(jīng)驗。我做過擋車工，熟悉工藝流程;做過技術(shù)員、副主任，參與了九.五技改工程;我當過總經(jīng)理，做過二級法定代表人，熟悉產(chǎn)、供、銷全過程的管理方法，學會了站在全局的高度觀察和思考問題;我當過支部書記、分工會主席，知道如何掌握員工思想動態(tài)、做好思想政治工作;我還從事了銷售管理工作，協(xié)助完成了我廠產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、市場格局的轉(zhuǎn)變，形成了三陽一州的市場格局，率先實現(xiàn)了銷售人員統(tǒng)一編隊，真正實現(xiàn)了銷售的統(tǒng)一。

如果這次我能競聘成功，我將在廠長的帶領(lǐng)下，牢記一個原則，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，抓好三項工作。

牢記一個原則。

就是當好參謀助手，服從集體決議和上級領(lǐng)導決策。在工作中，我將尊重廠長的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，同時要主動為廠長獻計獻策，真正為廠長當好參謀助手。

實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。

一是實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，即由一名中層干部和具體項目管理工作者向組織角色轉(zhuǎn)變。既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，與全體員工思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。

二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，即從中層干部正確地做事的思維方式向企業(yè)做正確的事、主動開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作，結(jié)合實際制訂工作計劃，有安排，有檢查，保證各項工作落到實處，做優(yōu)做精我廠，把我廠建設(shè)成為行業(yè)一流生產(chǎn)點。

抓好三項工作。

一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個方面著手：

首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務(wù)流程。優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程進行梳理整頓，做到標準化。流程的標準化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作，就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等，只有基礎(chǔ)工作完善后，設(shè)置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應(yīng)該包括了崗位責任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機制等，實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。

其次是提升員工的整體執(zhí)行技能。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平，主要通過在內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化訓練，通過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓練重要的是在做培訓和考核計劃的時候，一定要明確每個培訓項目和考核指標的指向，執(zhí)行技能培訓的目標就是提升員工的執(zhí)行力。

再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調(diào)動他們的工作積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從分析員工的`需求層次開始，員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境等幾個方面去測量。我們要做的工作實際上也就是三點：建立健全具有競爭力的薪酬體系和激勵機制，構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道，營造以人為本的企業(yè)文化氛圍。

二是夯實基礎(chǔ)，凝聚人心，營造有利于各項工作的良好氛圍。

首先要做好調(diào)查研究，要經(jīng)常深入基層，不斷掌握新情況，研究新問題，同時要加強團隊協(xié)作，與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，做到相互支持配合，分工不分家。

其次要關(guān)心民心民聲，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心弱勢群體，做到以誠待人，以情動人，以理服人。通過多向溝通，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與員工、員工與員工的關(guān)系;要合理使用人，善于激勵人，真正關(guān)愛人，用人所長，容人所短，做到全廠員工一條心，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。

三是加強自身建設(shè)，提升自身素養(yǎng)。

首先要加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高政治理論和管理水平，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。其次要時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，不做有損于融合的事，不說有損企業(yè)形象的話。再次在日常工作中注重三勤：腦勤勤學多思，多為領(lǐng)導出點子，多獻計獻策;腿勤不怕多跑路，不怕多流汗;嘴勤多向廠長匯報，多與班子領(lǐng)導協(xié)調(diào)，多與中層領(lǐng)導和員工溝通，把分管工作做實做優(yōu)。

各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事，面對大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力、責任的所在。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能有坎坷，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且成為我戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量源泉!

古人云：不可以一時之得意而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗，無論成敗與否，我都將以這句話自勉，一如既往勤奮學習，努力工作!

我的演講完了，謝謝大家!

篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好!

首先，非常感謝各位領(lǐng)導和同事的信任和支持，給我這次難得的展示自我、認識自我的機遇和鍛煉、學習、提高的機會。

我市委辦公室舉行科級干部競爭上崗，是推行干部人事制度改革、加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。今天，我本著提高自己、鍛煉自己的宗旨，站在這里，進行競爭上崗的演講，希望能得到大家的支持。

我參加市信息辦正科級秘書崗位的競爭，主要是基于以下三個方面的考慮：

一是具有較為扎實的專業(yè)知識。自己先后在市、縣信息辦工作，有著從事信息化工作的經(jīng)驗和搞好信息化建設(shè)的強烈愿望，比較熟悉基層信息化工作實踐，也有一定的信息化理論知識。特別是調(diào)入市信息辦以來，堅持不懈地加強對信息化理論知識的學習，努力促進自己從重技術(shù)學習向重理論學習轉(zhuǎn)變、從重實踐操作向重提出思路轉(zhuǎn)變。同時，在參加全市第一期信息化骨干培訓班的基礎(chǔ)上，堅持不斷地學習計算機和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識，并注意在工作實踐提高了自己的信息技術(shù)水平。

二是具有較強的工作能力。工作以來，自己經(jīng)過多個崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己辦文、辦會、辦事及綜合協(xié)調(diào)等多個方面的能力。先后從事過調(diào)研、文秘、督查及信息化等工作，都取得了一定的成績，曾被評為全國固定觀察點系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)查員、全市黨委系統(tǒng)督查工作先進個人，撰寫的調(diào)研文章曾在省級刊物上予以刊登。特別是在市委辦公室一年多的工作實踐，自己不斷加強與縣(區(qū))、部門信息化工作人員的協(xié)調(diào)溝通，相互之間建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。

三是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中，自己注意不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人，多年的辦公室工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

如果這次競爭成功，我將在深、實、嚴、新四個字上下工夫，努力做到學習求深、作風求實、自律求嚴、工作求新。

1、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領(lǐng)導學、向同事學，以學習促進步，以學習促提高。一方面，加強政治理論學習，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。另一方面，認真學習文秘知識、信息化理論等業(yè)務(wù)知識，積極總結(jié)和探索信息化工作規(guī)律，全面把握信息化發(fā)展方向。

2、作風上求實。堂堂正正做人，老老實實做事一直是我人生的座右銘。作為市委辦公室的工作人員，我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，不斷提高和改進自己的思想作風、生活作風和工作作風，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效。

3、自律上求嚴。繼續(xù)堅持嚴以律己，誠實待人，工作上積極主動，成績面前不爭先，困難面前不退縮，堅持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以極其認真負責的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

4、工作上求新。信息化工作是一項全新的事業(yè)，當前已成為覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措，但沒有現(xiàn)成的模式可以借鑒，沒有固定的發(fā)展思路可以遵循。因此，我將與同事們一起，把信息化發(fā)展趨勢與我市實際結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新信息化工作思路，努力推動我市信息化工作再上新臺階。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，競爭上崗，無論失敗，我將以此為契機，尋找差距，加強學習，彌補不足，一如既往地勤奮工作。

謝謝大家!

教師競聘上崗講話稿篇十二

各位領(lǐng)導，大家好，今天我要競聘業(yè)務(wù)組長。我畢業(yè)于__-__，我自從__年進公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學習，我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，保證安全用電，無安全事故，后有調(diào)防損部工作，使我對公司經(jīng)營模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高企業(yè)業(yè)務(wù)。

我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。我始終認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

我熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。

在工作中有較強的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。

超市是一個生活的縮影，是大眾生活的消費的場所，我們代表了公司的形象，我們和顧客直接交往，組長是要帶領(lǐng)大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長，必須了解主管經(jīng)理及主管店長的主要工作思路和目標，我理想概括為20個字，即“搞好服務(wù)、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息”。

認真貫徹執(zhí)行商場的各項決定，加強學習，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用誠摯的感情團結(jié)全體同事，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠各項工作是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而調(diào)動小組每個人的工作積極性。要擺正位置，當好參謀。首先超市工作要盡其所有，收集各種信息供領(lǐng)導參考，向領(lǐng)導提供各種建議和主張，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，和其他小組協(xié)調(diào)好，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。

要讓每個員工和促銷樹立依法經(jīng)營、維護公司利益的思想，同時，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀律、服務(wù)秩序等作為培訓的基本內(nèi)容，讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。做好員工和促銷的工作安排、指導和考核，切實執(zhí)行公司每期dm及店內(nèi)的各項促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作；認真做顧客接待工作，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

教師競聘上崗講話稿篇十三

尊敬的學校領(lǐng)導、老師們：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導給我這個難得的競聘機會，對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。我非常

珍惜

學習

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中

尋找

做到手勤，腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的

班級

（一）、教學上有了進步。通過這兩年的教學與學習，我的教學能力有了很大的提高

（二）班主任工作更得心應(yīng)手，學會了細節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細節(jié)，進而要求自己在條件允許的情況下，充分考慮完善。

（三）教學

成績

我堅持對學生負責，對自己的操行負責。從不收取學生任何費用，也不向?qū)W生攤派費用。對于學困生的課后補習，也是如此。

以上就是我任教以來的工作總結(jié)，希望各位老師不吝賜教。

教師競聘上崗講話稿篇十四

采取競爭上崗這種方式選拔干部，能體現(xiàn)出一個干部的知識、能力、政績和群眾基礎(chǔ)，只要符合競爭上崗的條件和資格，都可以站在同一起跑線上公開地參與競爭，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，提供了展示的舞臺，下面是本站小編給大家整理的競聘上崗領(lǐng)導。

講話稿。

全文，僅供參考。

同志們：

今天召開這次全局人員大會，議題只有一個，就是對單位競爭上崗作動員。下面，我根據(jù)局長辦公會研究決定,我講以下幾點意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，正確對待這次競爭上崗。

競爭上崗是對干部選拔任用制度的變革,競爭上崗在選人環(huán)節(jié)上，引入了干部之間的競爭機制和組織上的比較機制，是對傳統(tǒng)選人用人制度的重大變革。

1、充分釋放了干部的自主性。傳統(tǒng)的選人用人方式只是組織上的事，選人的時間、條件、職位、對象都是組織上在考慮，關(guān)門選人，伯樂相馬，比較封閉和神秘，干部個人在整個過程中都是“局外人”，處于被動的地位，而競爭上崗全程公開，干部本人作為主體，在充分實現(xiàn)個體知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)的同時，可以通過親自參加競職演講環(huán)節(jié)，充分展示平時不易為群眾了解和組織掌握的個人才華和素質(zhì)，用個人活生生的形象、能力和水平去影響群眾和單位對自己的評價和認可。它充分尊重和釋放了干部作為主體人的主觀能動性。

2、充分體現(xiàn)了識人選人的競爭性。競爭上崗把競爭手段引入選人用人工作，使競爭成為識人選人的重要途徑。形成在競爭中選人才、定上下的機制。傳統(tǒng)的選人用人是“伯樂相馬”，而競爭上崗是“賽場選馬”，是把干部放在同一起跑線上，符合條件的人員均可報名參加，機會均等，平等競爭，競爭的結(jié)果是競爭者實力的真正體現(xiàn)。整個過程，是綜合素質(zhì)的較量，競爭的結(jié)果優(yōu)勝劣汰，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。

3、充分展示了選人用人的開放性。競爭上崗其全程的公開性，增加了干部選拔任用工作的透明度。傳統(tǒng)的選人用人方式，有什么職位需要選人?需要選什么樣的人?誰是考察對象?如何操作?群眾都不知道，屬于保密的內(nèi)容。競爭上崗摒棄了這些封閉式、神秘化的做法，將競爭的職位、資格條件、競爭的程序、辦法、過程、結(jié)果全部公開，這是傳統(tǒng)選人用人方式所不能做到的。競爭上崗的公開性、開放性，使社會和群眾對干部選拔任用工作的監(jiān)督成為可能。

4、充分實現(xiàn)了選人用人的民主性。競爭上崗從機制上擴大了民主參與，是發(fā)揚民主、堅持走群眾路線的有效途徑和重要方式。這個民主，首先是群眾參與干部選拔任用干部的程度大大提高了。這個民主，還體現(xiàn)在領(lǐng)導決策的民主化，由于組織考察實行黨組(黨委)班子成員無記名打分，每個成員手中一票，分量相同，避免了由于領(lǐng)導親疏不同而影響干部任用情況的發(fā)生，也不可能出現(xiàn)“一言堂”、個別領(lǐng)導主導干部任用的情況，真正較好發(fā)揮了黨組成員集體領(lǐng)導的作用。

二、明確要求、嚴肅紀律，確保競爭上崗工作順利進行。

這次競爭上崗，是事關(guān)我全局的一項重要工作，是關(guān)系到干部切身利益的一件大事。對此，我局十分重視。在此之前，充分醞釀《方案》，召開了專題局長辦公會，認真研究競爭上崗工作，成立了競爭上崗工作領(lǐng)導小組，加強對競爭上崗工作的組織領(lǐng)導。為了保證競爭上崗積極穩(wěn)妥地進行，我在這里強調(diào)以下幾點要求：

(一)轉(zhuǎn)變觀念，勇于競爭。這次競爭上崗為大家提供了展示自己才華的良好平臺，也是對大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗和鍛煉。大家要轉(zhuǎn)變觀念，積極參與競爭，要充分認識到，敢于競爭，是一個干部必須具備的素質(zhì)。參加競爭，是一個干部提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢、推介自我、完善自我的極好機遇。而正確看待競爭的結(jié)果，是一個人成熟的表現(xiàn)。不論在參與競爭中是否被組織選中，對促進干部本人的健康成長都是一件十分有益的事。

(二)正視自己，選好崗位。競爭上崗工作中要正確看待自己，包括正確認識自己的優(yōu)勢，準確把握自己的位置。既要看到自己在以往工作中積累的經(jīng)驗和取得的成績，又要看到自身在政治理論、管理水平和工作上的不足與差距。要從作風、能力、工作實績、群眾公認程度等方面，準確把握自己在干部隊伍和所選崗位中的定位，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選準選好競爭崗位。

(三)認真對待，充分準備。這次競爭上崗，絕不是走走過場，而是一次真正意義上的更深層次人事體制改革，廣大干部必須認真對待，充分準備。一是要對所選崗位的工作要有前瞻性的思考;二是要進一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。

(四)服從組織，接受考驗。改革必然帶來陣痛，因此，我們的干部要正確對待，要正確對待組織，正確對待自己，正確對待別人。不能因為沒有競爭到所報崗位或者從以前股室負責人下來，就埋怨組織，怨天尤人，放松現(xiàn)崗位的工作，或心存怨氣，消極對待，那就適得其反，不利于自己，不利于事業(yè)。每一個參加競爭上崗的干部都要講黨性，講大局，講組織原則，講組織紀律，正確對待自己的進退留轉(zhuǎn)，保持健康平和的心態(tài)和積極向上的精神風貌。

希望大家要切實做到嚴把標準，知人善薦，客觀公正地評價競職人員，真正把那些認真實踐“三個代表”重要思想，德才兼?zhèn)?、群眾公認、奮發(fā)有為，肯干事、能干成事的優(yōu)秀干部選拔到最能充分施展其才華的崗位上來，使他們才盡其用，用當其時。

通過這次競爭上崗，同時也是對全局干部職工政治思想覺悟和素質(zhì)的一次大檢閱，既要有取勝的決心，又要有處之泰然的胸懷。有競爭就有成功和不成功之分，不管出現(xiàn)了哪種情況，我們都要正視現(xiàn)實，正確看待競爭結(jié)果。我們的干部職工都很優(yōu)秀，都很出色，符合提拔條件的人很多，但畢竟名額有限。所以說，如果這次競爭成功了，也不要驕傲，職位的提升意味著責任的加大，要清醒地認識到責任的重大和任務(wù)的艱巨，要以此為新的起點，努力提高自身素質(zhì)，增強做好工作的本領(lǐng)，不要辜負了全局干部職工對你的重托和期望;如果這次競爭不成功，也不要灰心，更不能因此而影響情結(jié)，影響工作，要進一步嚴格要求自己，做好本職工作，取得更大的成績，以爭取下次的競爭成功。希望符合條件的職工，要好好珍惜這次難得的機會，認真對照資格條件，積極報名參與。

謝謝大家。

同志們：

經(jīng)市人事局同意，局黨委決定，今天下午在這里召開全體干部會議，對機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)科級領(lǐng)導干部競爭上崗工作進行動員部署。下面我講三點意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認識這次競爭上崗工作的重要意義從*年以來，但由于多種原因，導致目前部分內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導班子不健全、班子成員年齡老化，一定程度影響了隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作開展。今年以來，局黨委根據(jù)有關(guān)文件要求，提出在機關(guān)實行科級干部競爭上崗試點工作。結(jié)合我局實際，局黨委進行了研究，制定了競爭上崗方案并逐級上報。最近，市人事局批復了《我局機關(guān)中層科級領(lǐng)導干部競爭上崗實施方案》，黨委決定，從今年12月至20xx年1月，對部分科級領(lǐng)導干部實行競爭上崗，充實內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導班子。

這次實行部分科級領(lǐng)導干部競爭上崗是貫徹落實黨的xx大提出深化干部人事制度改革要堅持“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”，形成干部選拔任用科學機制的精神。是響應(yīng)市委當前推行的“公推公選”、“面向全國公開招聘領(lǐng)導干部”重大舉措。競爭上崗作為干部選任的方式之一，把干部的有序參與貫穿于干部選拔任用的全過程，拓寬了民主渠道，讓干部充分表達自己要選人的意愿，保障了干部對干部工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

采取競爭上崗這種方式選拔干部，能體現(xiàn)出一個干部的知識、能力、政績和群眾基礎(chǔ)，只要符合競爭上崗的條件和資格，都可以站在同一起跑線上公開地參與競爭，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，提供了展示的舞臺，讓那些“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，人民群眾信得過”的優(yōu)秀干部脫穎而出。對在競爭上崗中表現(xiàn)突出，經(jīng)考察確實比較優(yōu)秀的干部，如果受職位限制不能直接進入領(lǐng)導班子，可以充實到后備干部隊伍中，為工作發(fā)展儲備人才，實現(xiàn)開放式選人、制度化管人、公正性用人的目標。同時，實行競爭上崗，能夠有效地防止和糾正用人上的不正之風，真正實現(xiàn)“由多數(shù)人選干部”和“在多數(shù)人中選干部”。在競爭上崗過程中，除了必須保密的事項外，有關(guān)競爭上崗工作的原則、職位要求、任職條件、方法和程序、工作進程等內(nèi)容都必須公開，考試結(jié)果、測評結(jié)果等也將適度公開，真正讓干部群眾對干部選拔任用工作及時了解，主動參與，發(fā)揮作用，放心滿意。提高選人用人的準確性，防止民意失真和監(jiān)督盲區(qū)，防止“帶病提拔”，減少用人失誤，增強干部選任的公信度。

二、周密部署，精心組織，確保競爭上崗工作順利進行第五、堅持民主集中制和依法辦事原則。內(nèi)設(shè)機構(gòu)科級領(lǐng)導職務(wù)的競爭上崗工作，必須嚴格遵守民主集中制原則，按照有關(guān)規(guī)定和操作程序進行，重大問題要及時匯報請示市人事局和市局黨委，并經(jīng)局黨委集體討論決定。

抓好“五個環(huán)節(jié)”就是：

第一，抓好報名環(huán)節(jié)。為了保證競爭上崗工作順利開展，希望符合資格條件的同志都要積極報名，接受組織的選拔。要打消各種不必要的顧慮，做到三個“不怕”。首先不怕競爭不上“丟面子”。組織上變“關(guān)門選將”為“比武選將”，實際上是給大家提供了一個展示自我的平等機會和平臺，要樹立“參與就是學習，參與就是參賽，參與就是爭取成功機會”的思想，把參與的過程看作是檢驗和提高自己的機會。其次不怕“被議論”。符合資格條件的干部要本著為教育工作作貢獻的責任感與使命感，報名參加競爭上崗，把個人價值的實現(xiàn)與教育事業(yè)的發(fā)展緊密相聯(lián)，爭取在新的崗位上，為教育事業(yè)做更多的工作，為黨和人民做更多的貢獻。因此，參加競爭上崗絕對不是“不安心工作想跳槽”，也不是對原單位、原部門、原崗位有什么不滿意，更不是“伸手要官兒”，而是一次光榮的應(yīng)征，也希望其他同志，尤其參與競爭人員的單位領(lǐng)導同志要給予他們以更多的支持、鼓勵和理解。三是不怕“走出去”。這次競爭上崗涉及個部門個崗位，干部在報名時要勇敢地接受新環(huán)境、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，不要局限于本部門的工作。各單位的領(lǐng)導要當好參與競爭人員的參謀，動員和鼓勵符合條件的干部報考競聘職位，舍得把符合條件的優(yōu)秀干部推薦出來，促進干部交流，盤活人才資源。

第二，抓好考試環(huán)節(jié)。為體現(xiàn)考試的公平、公正，我們將委托市局政治部負責相關(guān)考試試題的準備工作?？荚囉深I(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一組織，有關(guān)工作人員要嚴格遵守工作紀律，確?？荚嚨膰烂C性。參加考試的干部要端正心態(tài)，正確認識?？荚囍皇鞘侄?，不是單純地搞“應(yīng)試”難為大家，而是給干部提供展示和檢驗自己機會，主要是靠大家平時的工作和學習積累，因此不要把精力放在找題、猜題中去，同時要嚴格杜絕違紀舞弊行為發(fā)生。

第三，抓好面試環(huán)節(jié)。面試主要是想通過交談了解應(yīng)聘者的內(nèi)在潛力和能力。這次面試考官由市人事局和市局政治部、紀委等派員以及抽調(diào)局部分未參加此次競聘的人員組成。面試采取競聘演講和考官提問的方式，參加面試人員每人的演講在15分鐘左右，內(nèi)容主要包括自己的。

簡歷。

近三年來的工作成績及獲獎情況，競爭該職位的工作設(shè)想。

第四，抓好民主測評環(huán)節(jié)。要確保民主測評的科學性和真實性，落實群眾“四權(quán)”，保證選人準確性，防止和克服不正之風。領(lǐng)導小組辦公室要認真組織，各單位要積極配合，保證這項工作順利開展。參加測評與推薦的干部職工要本著對組織和事業(yè)高度負責的態(tài)度，認真行使自己的權(quán)力，客觀公正地評價干部，真實地反映個人意愿。

第五，抓好組織考察環(huán)節(jié)。考察是了解干部德才表現(xiàn)的重要方法，考察的內(nèi)容包括干部的德、能、勤、績、廉情況及其政治業(yè)務(wù)素質(zhì)與競爭職位的適任程度，注重考察工作實績和群眾公認程度。考察時，要充分聽取同干部職工對被考察人員的評價意見，對被考察人的綜合情況進行客觀公正的分析和評判。要從競爭的職位出發(fā)，按照加強領(lǐng)導班子建設(shè)的需要和崗位要求，注重了解競聘者的潛能，看其是否具備適任能力。在向組織介紹考察對象情況時，有關(guān)人員要客觀、公正、實事求是地評價，真實反映被考察人的長處和不足，幫助組織準確了解干部。

三、切實加強領(lǐng)導，確保競爭上崗工作的順利進行為加強對此次競爭上崗工作的領(lǐng)導，成立競爭上崗工作領(lǐng)導小組。組長由**局長擔任，副組長由交擔任，成員有黨委委員、。同時提出以下要求：

(一)各級領(lǐng)導干部要帶頭講政治、講正氣，模范遵守黨的組織原則，堅持民主集中制，堅持任人唯賢，自覺抵制用人上的不正之風。各單位要認真領(lǐng)會黨委的精神和要求，根據(jù)需要開展二次動員，做好干部的教育引導工作，幫助干部提高認識、增強信心，鼓勵和支持符合條件的干部樹立良好心態(tài)積極報名參與，引導其他同志正確看待，共同營造寬松、和諧的環(huán)境。為這項工作順利進行營造良好的工作氛圍，為參加競爭的同志創(chuàng)造條件、提供方便。

(二)嚴肅紀律，依法辦事。考核組成員要嚴格要求自己，堅持實事求是，公道正派，客觀公正，嚴禁吃請、收受財物。競聘者嚴禁拉幫結(jié)派、跑官拉票。對跑官拉票者堅決不予任用。全體干部要本著對黨、對組織、對他人負責的態(tài)度，積極參與，客觀公正評價同志，個人意見要通過合法渠道逐級反映，不準借機惡意報復他人。競聘工作中發(fā)現(xiàn)違法違紀的要嚴肅處理。

(三)正確處理好競爭上崗與其他工作的關(guān)系，做到“兩不誤”、“兩促進”。按照計劃這項工作要在2個月內(nèi)完成，時間緊、任務(wù)重，同時又是年終歲末，我們今年的各項工作任務(wù)也非常繁重，特別是當前，各項考評全面鋪開。因此，要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，處理好兩者的關(guān)系，做到兩不誤、兩促進。參加競爭上崗的干部大都是各單位的骨干，更要處理好競崗和本職工作的關(guān)系，這也是組織上考察干部的一項重要參考依據(jù)，要把參與競崗作為推動本職工作的動力。

(四)正確對待競爭上崗結(jié)果。競爭總會有兩種結(jié)果，所在單位領(lǐng)導和廣大干部以及競爭者個人都應(yīng)該正確對待這兩種結(jié)果。這次競爭上崗，局黨委不僅僅是要選拔一批優(yōu)秀干部，更重要的是要在領(lǐng)導干部選拔任用工作中形成競爭激勵機制，同時還要發(fā)現(xiàn)和儲備一批人才。因此各單位的領(lǐng)導要把這次競爭上崗作為對本單位干部隊伍建設(shè)的一次全面考察和檢驗來看待，從深化干部人事制度改革的高度去認識。對參加競爭的同志要關(guān)心和愛護，不論他們能否脫穎而出，都要對他們積極參與競爭，以實際行動支持領(lǐng)導干部選拔任用工作改革創(chuàng)新的精神給予充分的肯定;對競爭不上的同志，更要幫助他們看到長處、找準差距、彌補不足，鼓勵他們不斷提高，繼續(xù)進步。同時要通過這次競爭上崗，進一步明確干部隊伍建設(shè)的方向和重點，推動組織人事工作再上新臺階。各單位的干部，對競爭上的同志要積極支持，對沒有競爭上的同志，更要一如既往地信任、關(guān)心他們，努力形成積極向上的競爭氛圍和寬松的環(huán)境。對競爭者個人來講，要本著展現(xiàn)自我、鍛煉自我的想法，參與到這項工作中來，競爭前就要做好兩手準備，保持良好的心態(tài)，做到能選上不驕傲、選不上不氣餒，并通過競爭看到自己的不足和差距，在今后的工作中進一步完善提高自己，以實際行動展示自己良好的精神風貌?？傊?，要通過大家的共同努力，在全系統(tǒng)真正形成一種鼓勵競爭、寬容落選的競爭文化，進一步擴大這次競爭上崗工作的效果和影響。

(五)在中層新班子成員未正式宣布前，各單位的一切工作仍由現(xiàn)任中層班子成員各負其責。如因不積極履行職責發(fā)生問題的，要追究有關(guān)人員的責任。要端正態(tài)度，做好傳、幫、帶，共同把本單位的工作繼續(xù)推向前進。

同志們，這次會議結(jié)束后，機關(guān)科級干部競爭上崗工作就正式啟動了，實行競爭上崗充實支隊機關(guān)中層領(lǐng)導干部，關(guān)系到教育隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作的持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到教育工作薪火相傳、承前啟后的長遠發(fā)展，此項工作時間緊、任務(wù)重，全體干部一定要提高認識，把思想統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，符合條件的干部要積極參與，踴躍報名，接受組織的選拔，施展自己的才華，為各項教育工作的順利開展提供堅強的組織保障。

同志們：

經(jīng)辦黨支部研究，報市建委同意，今天我們召開全體干部職工會議，動員部署全辦部分業(yè)務(wù)崗位競爭上崗和雙向選擇工作。這是我們在充分總結(jié)去年“科學管理年”活動成效，結(jié)合當前工作實際和改革發(fā)展趨勢，提出的單位人事制度改革思路。這次，我們對全辦部分業(yè)務(wù)工作崗位重新進行調(diào)整設(shè)置，打破資歷、專業(yè)限制，鼓勵所有符合崗位要求的職工結(jié)合自身情況與個人意愿申報崗位;同時，突出中層干部的一線管理地位，提高中層干部的發(fā)言權(quán)，讓他們最終選擇合適的職工。“兵選將”、“將選兵”，能夠有效地激發(fā)干部職工隊伍活力，極大地增強隊伍的競爭力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。這次競爭上崗，是關(guān)系單位全局和干部職工切身利益的大事。對此，辦支部十分重視。在此之前，充分醞釀了《競崗雙選實施方案》，廣泛征求意見，召開了多次會議進行研究，成立了競爭上崗工作領(lǐng)導小組。剛才，李主任宣讀了實施方案和崗位標準要求，明確了實施方法、步驟和時間，大家要認真學習領(lǐng)會。為了保證此項工作的積極穩(wěn)妥地進行，這里我提出以下幾點要求和希望：

一、充分認識開展競崗雙選工作的重要意義。

目前，隨著市場化改革的縱深推進和全方位開放格局的日益形成，各個領(lǐng)域的體制創(chuàng)新被進一步提高到更加突出的位置。事業(yè)單位人事制度改革既是體制創(chuàng)新的一個重要內(nèi)容，也是體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要組織保證。推行競爭上崗、雙向選擇，在人事制度改革方面具有突破性意義。對此，全辦干部職工要充分認識這次競崗雙選工作的重要意義。一是擴大了選人視野，拓寬了識人渠道。公開、公平的競爭，一定程度上打破了論資排輩、平衡照顧的老觀念和舊框框，打破了過去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的狀況，打破了“封閉化”的運作方式。競爭上崗，只要符合競崗條件，都可以報名參與競爭，都可能到適合自己的崗位上展示自我才華，發(fā)揮個人聰明才智，從而為德才兼?zhèn)?、自愿干事、領(lǐng)導認可、同事?lián)碜o的干部職工脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。二是強化了競爭，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。這次崗位競爭與以往不同的是打破了年齡、專業(yè)限制，為全體干部職工提供了平等的起點。尤其是對一些資歷淺、平常不善于表現(xiàn)而又自認為有能力、有抱負的干部職工提供了絕好的自我展示、自我“推銷”的機會。這次競爭上崗活動的考核內(nèi)容設(shè)置比較科學合理，較好地體現(xiàn)了“人適其崗、用人所長”的原則，有利于防止一卷定板和求全責備的片面性。所有崗位的競爭主要是由競崗者自己展示出來的實力、靠全體職工民主測評、中層干部的慧眼識人所決定，真正體現(xiàn)了“公開、公平、公正、陽光透明”的原則。三是增強了全體干部職工的上進心和危機感。競爭上崗在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義，打破了論資排輩等消極等待思想，打破了自己的命運、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰的實力強、干得好，誰就跑得更快、待遇更高;反之，誰的素質(zhì)低、又不好好干，誰就可能被淘汰。競爭“機制”能讓人上去，干不出成績也可以讓人下來。因此，競爭上崗必然有效地激發(fā)全辦廣大干部職工尤其是青年職工愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭創(chuàng)佳績的熱情，必將有力地促進干部職工隊伍建設(shè)和各項工作的健康快速發(fā)展。

二、幾點要求。

1、珍惜機會，勇于競爭。在全辦開展業(yè)務(wù)崗位競爭上崗是貫徹落實市建委黨委提出的“強化四個意識，提升四種能力”要求，也是單位深化改革創(chuàng)新的需要。此次競崗雙選工作還將作為下一步事業(yè)單位定崗競崗、職稱評聘的重要參考和依據(jù)。單位內(nèi)部改革、優(yōu)化流程、提高效能為我們創(chuàng)造了一個參與競爭、重新選擇崗位的機會。既為同志們提供了展示自己才華的平臺，也是對大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗和鍛煉。大家既要認識到機會來之不易，更要認識到敢于競爭是一個人必須具備的素質(zhì)，是提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢、推介自我、完善自我的極好機遇，是走向成熟的表現(xiàn)。所以，希望大家珍惜這次機會，要轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于毛遂自薦，積極參與競爭，不論在競聘中是否被選中，對促進個人的健康成長都是一件十分有益的事。希望大家要端正態(tài)度，消除顧慮，以良好的精神狀態(tài)和實際行動接受挑選。

2、準確定位，選好崗位。一是要正確評價自己的素質(zhì)和能力。每一個人都應(yīng)該做到，既不妄自菲薄，過低估計自己的素質(zhì)和能力，也不盲目自大，把自己看得過高。既要正確認識自己的優(yōu)勢，包括自己在以往工作中積累的經(jīng)驗和取得的成績，又要看到自身在政治理論、管理水平和工作上的不足與差距。切忌好高騖遠，更不能眼高手低。因此，從這個意義上講，大家既要從思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作作風、工作實績、群眾公認程度等方面，準確把握自己在單位干部職工隊伍中的基本素質(zhì)和層次定位，又要根據(jù)自身的性格特征和能力優(yōu)勢，選擇適合自己的具體競爭崗位，以便充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。不要期望值過高，不要因為要求過高而失去競爭更適合自己工作崗位的機遇。在認真考慮填寫志愿的同時，還要對是否服從組織分配表明自己的態(tài)度，因為這次我們還設(shè)立了競爭第二崗位，就是考慮有些人競爭落崗后安排問題。如果你第二個競爭的崗位已被別人競爭上了，就要服從組織安排。也就是說，大家要對自己定好位、報準崗，這需要結(jié)合自身實際科學填報志愿。另外，有些同志也可能因為工作需要，雖然競爭上了某個崗位，也可能進行調(diào)整。

3、端正態(tài)度，嚴肅紀律。一是參與競爭上崗的同志要端正態(tài)度。鼓勵大家積極參與競爭，但參與競崗的同志不能只看到競爭崗位的利益，更要看到。

崗位職責。

和任務(wù)，要把競爭崗位的權(quán)、責、利統(tǒng)一起來考慮問題。二是不參與這次競崗的同志也要端正態(tài)度，嚴肅紀律。民主推薦是這次競崗工作的基本環(huán)節(jié)，希望大家從事業(yè)出發(fā)，對發(fā)展負責，顧大局、講團結(jié)、講黨性，出于公心，按照德才兼?zhèn)湓瓌t，客觀、公正地評價每個競崗的同志，幫助單位選好人。要堅持公道正派，反對歪門邪道;堅持任人唯賢，反對任人唯親;堅持五湖四海，反對團團伙伙;堅持以黨的事業(yè)和群眾的利益為重，堅決杜絕關(guān)系票、人情票。真誠地希望，每個同志都珍惜手中的權(quán)力，要堅持做到“四個必須”，即必須把政治上靠得住作為首要標準，注重選拔思想政治素質(zhì)好的同志;必須把工作上有本事作為主要標準，注重選拔實績突出的人;必須把作風上過得硬作為重要標準，注重選拔作風優(yōu)良的同志;必須把民意上威望高作為基本標準，注重選拔群眾公認的同志。另外，對于在民主推薦中搞非組織活動者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)查屬實的，取消其競崗資格，必要時給予相應(yīng)的處分。

4、認真對待，充分準備。這次競爭上崗，是我辦一次深層次體制改革，廣大干部職工必須認真對待，充分準備。一是要認真學習《方案》。要熟悉競崗雙選工作的基本工作程序、崗位標準條件和實施時間步驟等相關(guān)要求。二是要對所選崗位的工作進行深入思考和展望，提出新的工作思路和舉措，競崗演講陳述時既要充分闡明自己的競爭優(yōu)勢，又要認真指出今后工作和自身素質(zhì)上應(yīng)該進一步努力的方向。三是要腳踏實地，進一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。今年，市級重點工程、民生工程比較多，市委、市政府、市建委黨委對此高度重視，并明確了相關(guān)責任單位與工程進度時間表，可以說是標準高、任務(wù)重，政治影響面大。面對當前的現(xiàn)實情況，全體干部職工更要從“講政治、講大局、講奉獻”的高度出發(fā)，要以對事業(yè)、對組織、對同事、對個人高度負責的精神和態(tài)度，恪盡職守地做好當前的各項本職工作。在競爭上崗和雙向選擇工作沒有結(jié)束之前，或者還沒有新的人選接替工作之前，一定要堅守自己的工作崗位，摒棄臨時思想、搖擺思想和自暴自棄思想，穩(wěn)定工作情緒，端正工作態(tài)度，認真履行職責，絕不能影響工作大局。如果為了準備競爭上崗而放松現(xiàn)崗位的工作，或心存怨氣，消極對待，那就適得其反，不利于自己，更不利于事業(yè)。要真正做到人心不散、秩序不亂、工作不斷。這個時候，恰恰是組織上對個人更為關(guān)鍵的考察時間。

5、兩手準備，放眼遠量。改革必然帶來陣痛。競爭有成功，也會有失利。因此，我們要接受考驗，做好兩手準備，正確對待競爭結(jié)果，正確對待組織，正確對待自己，正確對待他人。一個人的健康成長，既有賴于個人的努力，更離不開組織的關(guān)懷和培養(yǎng)，群眾的信任和支持。每一個人從發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)到使用，組織都下了很大功夫。任何一個人，都不能把自己的成長進步、提拔使用，看成是主要靠自己奮斗，更不能一旦滿足不了個人愿望，就埋怨組織，怨天尤人，甚至到處散布不滿言論，造成不良影響。而是要放眼遠量，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找不足和差距，振奮精神，積蓄能量，以利再戰(zhàn)。越是在關(guān)鍵時刻，就越能看出一個人的政治素質(zhì)。我們選拔人才，既要考慮個人政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更要根據(jù)整體隊伍建設(shè)和工作實際的需要。每一個參加競崗的同志都要講大局，講組織原則，講組織紀律，信任組織，服從組織，正確對待自己，保持健康平和的心態(tài)和積極向上的精神風貌，認真完成組織上交給的工作任務(wù)，經(jīng)受住組織上的長期考驗。也相信大家都會愉快地走上新的崗位，相信我們大家有這個覺悟和素質(zhì)。

同志們，以上這五點是對大家的要求和希望，也是做好這次競爭上崗工作要著力做好和要注意的主要方面。在這里，我代表領(lǐng)導小組表個態(tài)，嚴格組織人事紀律，公道正派的選人用人，用好的作風選作風好的人，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，確保這次競崗雙選工作的公平、公開、公正和擇優(yōu)。也歡迎同志們對這項工作進行監(jiān)督。

最后，預(yù)祝這次競崗雙選活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

教師競聘上崗講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好!

今天，我競聘的崗位是小學高級教師xx崗。自19xx年從河池巴馬師范學校，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了xx個春秋!xx年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。xx年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

從教以來，我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進，按時按量完成學校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中，構(gòu)建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學生傳遞美。

大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：

第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。

第二、做教育教學的有心人。結(jié)合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

教師競聘上崗講話稿篇十六

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教2019年，我競聘的崗位是語文教師，我之競聘崗位，是我的五個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴，掌聲共鳴，豐厚的收入，豪華的享受，課件下載]只是生活的忙碌，只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于的選擇!我深深愛著教師行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與真誠的交流著，就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。回想課改的幾年來，我以“三個代表”重要思想為指導，深入學習課改理論，參加課改培訓，轉(zhuǎn)變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。近兩年,我擔任兩個班的地理教學工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習地理的興趣，經(jīng)常結(jié)合當前的時局講一些有關(guān)地理方面的知識，課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創(chuàng)新思維。

調(diào)任到本校以來,工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差，不僅解答學生的質(zhì)疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來，教學成績在平行班中居前列，我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的地理應(yīng)用水平。

積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗，并靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學工作實際，我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務(wù)。達到中級九級的崗位說明書上的教學要求和教學效果。在今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘上崗講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導：

我叫，現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。

我93年7月畢業(yè)于東北師范大學地理系，并獲得理學學士學位。同年7月到安廣師范學校任教。在從事地理教學的同時，致力于教學研究。論文《“指導——訓練型”地理課堂教學模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎?！兜乩斫虒W與學生思維品質(zhì)的訓練》獲東北地區(qū)教育情報優(yōu)秀科研成果獎，除此之外，我結(jié)合自己的教學實踐撰寫了數(shù)十篇教研論文，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會。《地球上的水循環(huán)》獲獎;同年設(shè)計的星空儀獲省科技成果一等獎。被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出、20被評為校級優(yōu)秀。99年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長主抓理科教學管理及教師工作考核。年學校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時協(xié)助科長進行高考班教學管理工作。在教學管理實踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。

一、更新教師教育觀念，提高教師創(chuàng)新能力。目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學思想上。只注意知識的傳授，不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學生，然后學生去運用。如果換一種方式，通過讓學生看一些輔助性材料，引導、啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，由學生總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學生智力，而且培養(yǎng)了學生探討問題能力。久而久之，學生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習慣，主動去發(fā)現(xiàn)問題，掌握學習方法。在課堂教學中，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規(guī)教學管理的同時，把教學研究當做教研組考評主要依據(jù)。具體有以下幾種想法。首先，教師研究課要求到微格教室進行，通過實地錄像資料，系里及時掌握各組研究狀況。其次，開展集體備課活動?？晒潭〞r間。在每周五下午進行集體備課，系里隨時參與或抽查。一方面可以提高教師教學研究水平，另一方面可以使同學科教師、同一教學內(nèi)容的教師互相學習。第三，青、老教師結(jié)對子，雙向選擇。老教師選擇自己帶的學生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣，迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實行評聘分開，可以與評聘制度掛鉤。

三、在加強教師專業(yè)學習同時，鼓勵教師學術(shù)研究。每學年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價值的論文編入理科論文集，形成良好的學術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四、加強現(xiàn)代化教學手段運用，組織教師研究網(wǎng)上教學。構(gòu)建適應(yīng)?？平虒W等多種教學模式，盡快實現(xiàn)信息在教師、學生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上教學。

五、提高學歷層次，鼓勵教師繼續(xù)學習。理科系專任及兼課教師共有35人，從年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以下18人，35---40歲12人，40歲以上5人。從學歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人，本科學歷32人，專科2人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學習的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教師提高學歷層次勢在必行。

在開展以上工作的同時，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導開展政治學習，增強教師責任感、使命感。激勵教師把精力用在教學上、教研上。

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導給予我展示自我的機會。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：

大家上午好!

首先，感謝各位評委一路風塵、遠道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學習，切磋共進的競爭平臺;感謝各位同仁取長補短，互利互勉的無私奉獻。謝謝各位領(lǐng)導和同事們對我工作的支持與認可。

我叫，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，2019年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為學區(qū)x小學校長。自參加工作以來，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進取的態(tài)度，發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學習，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導和同事們的認可和首肯。

x小學是地處我縣西北山區(qū)，教師老齡化，教師嚴重缺編，校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學，下設(shè)四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊國辦教師27名，學校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。

2019年3月，初到#小學，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風寒、遮蔽風雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀，開始我也有些膽怯，在與老師們互相溝通，互相協(xié)商后堅定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時間動用15輛汽車，運送150多車山皮土對校園進行填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學校甬路兩側(cè)進行綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。2019年我縣62所農(nóng)村中小學集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學校，而財政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。2019年暑假，歷時18天，將操場推平啟用。對學校原有院墻進行拆補修復，校園的硬件建設(shè)，在我們舍投資，保安全的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學習生活。2019年，我校順利的通過了省教育、教學督導評估，我們的成績和進步也得到局領(lǐng)導的認可和肯定。

近三年來，我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導們的大力支持下，積極推進素質(zhì)教育進程，辦人民滿意教育，辦家長放心學校，辦學生快樂生存樂園。教學中我們注重德育教育，對學生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團結(jié)友愛，互進互助，尊師敬老的美德進行弘揚，對傳統(tǒng)經(jīng)典進行誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進取的氛圍。三年來無違法違紀案例，2019年被教育局評為德育教育先進單位，我本人也被評為德育先進工作者。2019年被教育局評為縣教育法制先進個人。學校的教研教改，校本培訓我們本著上級要求，立足學校實際，嚴格落實“校長半天教學工作制”狠抓教學，強化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地，學校幾年來從未開過運動會，鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會，我?？偡值诙雸鍪揭坏泉?，團體操名列第二，縣級運動會中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一。六年級縣抽測，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來，在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導們的贊許，2019年被評為先進教學工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，2019年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，2019-，2019-度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師，2019年被評為縣級小學骨干教師，撰寫的論文國家級一等獎一篇，市級獎三篇，縣級獎三篇，2019年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學無障礙先進工作者。

作為女性，我沒有原諒自己對坎坷的屈服，作為校長，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學，我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話：校長不是一個職務(wù)，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會，我競聘的是自然科學老師。

面對基礎(chǔ)教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關(guān)自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競職演講。

我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養(yǎng)學生動手實踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力，因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經(jīng)驗，不能墨守陳規(guī)，但是我卻會在原有的經(jīng)驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高，努力形成自己個性化教學。

我不認為自己居于學生之上，只認定在人生的長途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子創(chuàng)造學習的條件和機會，在自然實驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒有培養(yǎng)的“過程”，就沒有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了，所以急燥、簡單、粗暴。“授之以魚，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調(diào)動學生的學習興趣，讓學生想學、愿學、樂學，掌握學習的方法和規(guī)律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。

新的機遇以為著新的挑戰(zhàn)，抓住今天，你才有機會迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現(xiàn)在就抓住機會，揚帆遠行吧!

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們：

大家好!

我，衣著無華，住房狹小，但我是世界上最富有的人，因為我是一名光榮的小學一級教師，一名預(yù)備黨員。我擁有人世間最純潔的靈魂，有著24歲的黃金年齡;我懂得奉獻，在三尺講臺上，我已經(jīng)辛勤耕耘了5個春秋。5年，彈指一揮間，我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)。然而，我無悔無怨，因為教師是我這一生——無悔的選擇!

崗位設(shè)置管理是深化人事制度改革的重要舉措，也是教育改革與發(fā)展的必然要求。對一名教師而言，這既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn)，也是對自我位置的界定我自我價值的一次評判。

今天，我滿懷信心地來竟聘小學一級教師一級崗位，我相信我能行!因為我有著明顯的優(yōu)勢。

首先，我熱愛教育事業(yè)，有高尚的師德靈魂。當我踏入?yún)魏有@時，我心中頓時涌起一種強烈的責任感，決心將畢生精力奉獻于人民的教育事業(yè)。我一直秉承“學高為師，身正為范”的理念，時刻以教師職業(yè)道德為準繩，嚴格要求自己，用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護每一位學生，踏踏實實干好自己的本職工作。在三尺講臺上，我感受到了高尚圣潔，體驗到了真誠友善，體會到了淡泊寧靜;在這里我踏實、坦然，舒暢愉悅;在這里我的靈魂得到了升華。其次，我具有扎實的基本功和較強的專業(yè)技術(shù)水平。5年來，我一直堅持讀書、寫作、學習、交流，練就了較扎實的基本功。在工作中，我勤于學習，勤于鉆研，勤于總結(jié)，堅持以課堂教學為中心，大力探索，開展課題研究，自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。第三，5年班主任工作，我以“勤”字當先，用愛心、耐心、細心導航，積累了豐富的經(jīng)驗，能夠勝任班務(wù)工作。第四，我年輕健康，有著充沛的精力做好教育教學的各項工作，為教育事業(yè)做出更久更多的貢獻。

一路走來，清晰地留下了我成長中的一串串足跡：參加省市縣各級各類培訓10余次;多次成功主持了學校、教研組教研活動，撰寫的教學論文曾在縣級論文大賽中獲獎，被評為教研先進個人;多次參加公開課講、研活動，課堂教學水平不斷提高，學科質(zhì)量屢列前茅;所代班級班風良好，成功組織中隊活動多次，與家長關(guān)系密切和諧，德育、安全工作細致高效，曾被評為市級優(yōu)秀班主任;堅持文學創(chuàng)作，曾在各類報刊、雜志上發(fā)表作品近20篇。當然，我的成績離不開領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助，在此，請容許我對你們表示深深的謝意!

如果我競聘上了小學一級教師一級崗位，我一定不負大家的厚望，不斷加強個人師德修養(yǎng)，錘煉教學底功，想領(lǐng)導所想，急教師所急，憂學生所憂，勇挑工作重擔，在課堂教學、課程改革、校本教研、班級管理、藝術(shù)隊訓練及教學管理等工作中狠下決心，勤下苦功，開拓創(chuàng)新，力爭上游，為呂河教育事業(yè)的發(fā)展貢獻畢生精力。

我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”之類的豪言壯語，但我要表達一個愿望：給我一個舞臺，讓我為學校的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會，還您一個放心;給我一份信任，還您一個滿意!

謝謝大家。

教師競聘上崗講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：

大家好！我是權(quán)益部的**。

首先，感謝黨組給我們創(chuàng)造了這個展示自我的平臺，更要感謝多年來在座各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助。

下面，我向大家介紹和分享一下我的工作經(jīng)歷和體會。

xx年5月，我通過公務(wù)員考試，從省外經(jīng)貿(mào)廳投資促進中心，加入了團這個溫暖而給力的大家庭。

還記得五年前，在統(tǒng)-戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)部擔任省青聯(lián)副秘書長的我，與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團的外事任務(wù)后，國外友人豎起大拇指，連贊**青年“very good”的那種喜悅。

還記得三年前，權(quán)益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個相對專業(yè)的領(lǐng)域。我積極溝通協(xié)調(diào)省預(yù)防辦16家成員單位，配合推動“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”、預(yù)防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢計劃的項目策劃、材料寫作、宣傳實施等工作，更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個周六，面對網(wǎng)絡(luò)上一片質(zhì)疑做秀之聲，部長吹響集結(jié)號，我們大家為是在網(wǎng)絡(luò)上開展反擊、還是開通報名網(wǎng)站用實干來辟謠，而討論得熱火朝天。最終，黨組牢牢把握戰(zhàn)局，制定了用事實說話、集中兵力打大仗的戰(zhàn)略方針。那天是圣誕節(jié)，但卻因為成為決定圓夢計劃命運的關(guān)鍵戰(zhàn)役而變得難忘！還有一天，香港大公報記者看到署名通訊員為張曉莉的報道后，輾轉(zhuǎn)要到我的號碼來電說，圓夢計劃真是件大實事大好事，接著連續(xù)進行了大篇幅的報道。能夠得到香港媒體如此高的評價，能夠被國內(nèi)外數(shù)百家媒體播發(fā)上千篇報道，我一點也不覺得意外。因為，它因“兩進三同”而誕生，符合了黨政的要求，滿足了農(nóng)民工的渴求，結(jié)合了干部鍛煉的需求，開創(chuàng)了共青團參與社會管理、實現(xiàn)科學發(fā)展的新篇章。當聽到“北大100”學員動情地感謝團給予改變命運機會時，我為能參與這個具有里程碑意義的工作感到無比榮耀！當聽到各級領(lǐng)導高度評價，尤其是陸昊書記盛贊“這是團為黨做重要貢獻的事”的時候，我再次深深感受到了**共青團勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨！我仿佛看到了全國各地農(nóng)民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰(zhàn)屬于他們的“高考”時的美好畫面！

這七年，在機關(guān)濃厚學習氛圍的熏陶下，尤其是擔任部長助理協(xié)助部長工作的歷練，給我創(chuàng)造了許多從工作中、從領(lǐng)導和同事身上學習的機會。特別是近期各級黨委政府對社會管理創(chuàng)新工作給予高度重視，如何參與社會管理創(chuàng)新成為共青團現(xiàn)階段的重要任務(wù)，也讓我對青年工作有了更深的思考和認識。今天，我重點選擇共青團組織參與社會管理創(chuàng)新談點粗淺認識。

一是組織建設(shè)上，要加強團的基層組織建設(shè)和基層工作，實施好這個“生命力工程”。要全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道團的組織格局創(chuàng)新，力求在城市社區(qū)打造團的工作網(wǎng)絡(luò)，并且納入到黨政社會管理創(chuàng)新格局中去。

二是工作內(nèi)容設(shè)計上，要找準團的根本屬性、根本任務(wù)和重點青少年群體普遍性訴求相結(jié)合的工作切入點，打造品牌，幫助他們成長成才。我感覺目前特別迫切的，是要圍繞在校學生和農(nóng)民工兩個重點群體，尤其是新生代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工子女和留守兒童提供服務(wù)。要全力推進“圓夢計劃”，幫助新生代產(chǎn)業(yè)工人圓他們的讀書夢、婚戀夢和文學夢。要復制推廣“北大100”模式，為黨在新生代產(chǎn)業(yè)工人中培養(yǎng)基本可依靠力量。

三是隊伍建設(shè)上，要充分發(fā)揮團干部、青年社團組織骨干和志愿者三支隊伍在社會管理創(chuàng)新中的作用?；鶎訄F干部要主動適應(yīng)新形勢，不斷提升參與社會管理創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。要通過“社工+義工”的工作模式，積極承接政府公共服務(wù)外包、委托代理等工作職能。

四是制度保障上，要堅持“重心下移”，將工作資源、活動載體和工作力量向基層一線傾斜。不斷深化“兩進三同”行動，繼續(xù)實施“千萬資金下基層”、團代表“雙訪”青年制度等，完善共青團參與社會管理創(chuàng)新的制度性安排。

競爭上崗也是一次鍛煉，我將以一顆平常心對待?？傊?，無論在哪個崗位，都懇請大家一如既往地關(guān)心我、幫助我、支持我。在共青團的崗位上，我將以“兩家三者”為目標，堅定一個信念，就是：事不避難、勇于擔當、奮勇向前。與大家一道，為共青團事業(yè)努力奮斗！

各位領(lǐng)導，晚上好！

首先，感謝各位領(lǐng)導給了我這樣一個競職演講鍛煉（本文來自：寫作中國網(wǎng)http://.轉(zhuǎn)載請注明）的機會，同時，我也很有信心參加這次的競爭上崗活動，因為，我相信自己，相信有能力勝任我所競爭的崗位——**科長。

81年7月，我從**衛(wèi)校畢業(yè)后分配到縣醫(yī)院從事臨床護理工作，89年被任命為兒科護士長，98年調(diào)入外科任二病區(qū)護士長，2000年3月被調(diào)到院政工科擔任科長。20多年來，無任在哪個崗位，從事什么工作，我始終以極大的熱情忘我地工作，用自己的行動來向人們證明我是一名較為優(yōu)秀的護士、管理規(guī)范的護士長、實績較為突出的政工科長。

在從事臨床護理工作期間，我以自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴以律已的工作作風、規(guī)范的管理贏得了廣大病員的贊譽、同事的信任和領(lǐng)導的好評。

兩年前，因工作需要，我告別了護理崗位，來到政工科。我院的政工科負責醫(yī)院人事、宣傳、行風建設(shè)等多項重要工作。新的崗位，新的要求，對我來說更是一種很好的鍛煉機會。憑著我的勤奮和天資，很快便得心應(yīng)手，適應(yīng)了工作。

人事工作政策性強，與職工的切身利益有很大關(guān)系，比如職稱晉升、工資晉級等。為使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級，我對下發(fā)的文件反復學習，吃透文件精神，堅持原則，秉公辦事。二年來，沒有因我的失誤而影響職工的利益。

宣傳工作的成效來自于工作的主動性，創(chuàng)造性。創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī)，不只有行動就行，還需要讓群眾知曉，二年來，政工科在醫(yī)院內(nèi)新制作了各種醒目的指示標牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作了各科室?？泼?，?？铺厣榻B展版；去年院慶制作了精美的宣傳畫冊，這一切，無不展示著醫(yī)院新的形象、新的風貌。

面向社會的宣傳工作更為重要。兩年來，政工科通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告，進一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。

勤奮好學是我最大的優(yōu)點，因為我知道，我不更新知識，便是新的知識將我淘汰。為此，我每到一個新的崗位，學習成了我的首要任務(wù)。通過學習，96年取得了護理大專自學考試畢業(yè)證書。為提高管理水平，參加了行政管理專業(yè)自學考試，取得了《管理心理學》、《行政法學》、《市政學》、《法學概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門單科合格證，年內(nèi)將獲得第二專業(yè)大專學歷證書。今年9月，為更好地適應(yīng)政工科工作需要，提高自己的公文寫作水平，報名參加了南京電大中文本科班學習。

曾經(jīng)參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓班，期間所寫論文《社區(qū)醫(yī)療服務(wù)初探》獲溧水縣調(diào)研論文三等獎。

成績是競爭的資本，成績卻不能代表未來。如果這次競職成功，我會更努力地工作，不斷創(chuàng)新，提高服務(wù)意識，積極為臨床一線服務(wù)，為實施醫(yī)院的“三名”戰(zhàn)略出謀劃策。我設(shè)想，在條件成熟的時候，將策劃編輯醫(yī)院的院報。盡管，這是一項很花費時間和精力的工作，但我堅信，有院領(lǐng)導的支持和幫助，有了兩年宣傳工作的經(jīng)驗，再加上全院職工的配合，這一新的宣傳方式定會受到醫(yī)院廣大員工的歡迎，也更有利于醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益的提高。

政工科是醫(yī)院的一個職能部門。顧全大局，團結(jié)同志，不斷提高政治涵養(yǎng)、文化素質(zhì)，事事處處作群眾的表率將是我工作的準則。

政工科也是一個為員工服務(wù)的部門。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂解難將是我工作的目標。

我期望贏得領(lǐng)導的信任，得到職工的支持，謝謝大家！

各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年**歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。*年在枝江市供銷社參加工作，先后作營業(yè)員、門市部主任、統(tǒng)計員。*年調(diào)入枝江市總工會，擔任圖書管理員、出納員、會計、財務(wù)、辦公室副主任，計財科副科長。

當行領(lǐng)導之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點。

“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處;剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次。如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領(lǐng)導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導的喉舌，溝通員工與行長之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。

謝謝大家

各位領(lǐng)導：

大家好！下面，就假如我當選鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導，如何開展工作談三點想法： 一要盡快適應(yīng)從部門到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將是一個全新的工作環(huán)境，為此，我必須要盡快熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換。

首先要加強學習。只有不斷加強學習，才能提高綜合素質(zhì)，才能增強開拓創(chuàng)新能力，才能更好地完成工作任務(wù)。因此，除了學習理論知識外，更要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作知識的學習，特別是要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導、退居二線的老領(lǐng)導和同事學習，吸取他們好的.經(jīng)驗和好的工作方法，不斷完善和充實自己的實踐能力，提高自己應(yīng)對、處理各種復雜問題的能力。

其次要深入調(diào)研。雖然我曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況千變?nèi)f化，必須經(jīng)常性深入基層，深入群眾，深入做調(diào)查研究，才能掌握第一手資料，了解真實情況，為民主決策提供翔實的依據(jù)，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學民主決策。

最后要主動作為。通過學習和調(diào)研，熟悉所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況，依據(jù)班子分工、工作目標和崗位職責，盡快進入角色，獨立自主開展工作。要積極主動，特別對布置的工作要有檢查、有結(jié)果、有落實，不能布置過了任務(wù)就完成了，要克服依賴性，克服什么事情都等著正職拿主意、拿辦法的想法。

二要擺正位置

鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導集體中一名成員，是正職的助理，是受正職委托分管具體工作的負責人。副職既是領(lǐng)導者，又是被領(lǐng)導者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當配角。因此，我必須擺正自己的位置，正確處理好以下三種關(guān)系：

首先要處理好與正職領(lǐng)導的關(guān)系。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職必須緊緊圍繞正職這個中心，維護正職的權(quán)力和核心地位，自覺服從正職的領(lǐng)導，深刻領(lǐng)會正職的意圖和要求，當好參謀和助手。要多請示、多匯報，對正職沒有授權(quán)的，不能輕易越權(quán)、說話、表態(tài)。當工作失誤后，要盡力協(xié)助挽救，努力為正職補臺，主動分擔責任。

其次要處理好與其他副職領(lǐng)導的關(guān)系。要尊重其他副職的職權(quán)，維護別人的威信，不干預(yù)和隨便評議別人的工作。要做到相互信任、相互支持、相互溝通，圍繞工作目標，密切配合，形成合力。

最后要處理好與下級的關(guān)系。要做到取信于人，真誠待人，依靠群眾。工作中要合理授權(quán)，充分調(diào)動下屬的積極性，發(fā)揮下屬的創(chuàng)造性。同時，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導，更要注重處理好與村干部的關(guān)系，既要信任村干部，又要加強對他們工作的指導和監(jiān)督。

三要把握自我

鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導雖然權(quán)力不大，但責任也不輕。因此，我必須要端正認識，正確把握自己。

首先要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢，舊的常規(guī)戒律。為此，在實際工作中，要突破常規(guī)，樹立趕超意識，不能僅僅局限于領(lǐng)導安排什么就去干什么，而要樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，在完成規(guī)定動作的同時還要思考自選動作，努力使自己的工作適應(yīng)新形勢的要求。

其次要樂于奉獻。奉獻是人生的真諦。要樹立正確的人生觀、價值觀，真正認識到人生的價值和幸福在于奉獻。只有在平凡的崗位上盡職盡責，樂于奉獻，才能實現(xiàn)人生價值，才能贏得大家的認可并得到公正的評價。

最后要嚴于律己。 嚴于律己，是領(lǐng)導干部必備的思想作風和道德品質(zhì)。工作上要高標準、嚴要求，力求完美。生活上要自覺抵制腐朽的生活作風，培養(yǎng)高尚的生活情趣。要嚴格自律，抵御誘惑，筑牢思想防線，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，爭做清正廉潔的榜樣。

各位領(lǐng)導，以上就是我個人的想法，可能還不夠全面，在此，請各位領(lǐng)導批評指正。這次如果我能當選，我將努力按照組織要求和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作要求，努力開展工作，爭取以出色的工作業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)和信任。在此，我也懇請各位領(lǐng)導，今后能一如既往的關(guān)心和幫助我，使我不斷成長。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好！

本人2001年9月參加工作，2001年9月至2015年8月在紅山學區(qū)任教，2015年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學任教至今，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。

實際工作中。同時，要轉(zhuǎn)變工作理念，從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，進一步強化“服務(wù)意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。

以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。

1、做好領(lǐng)導的左膀右臂，積極為領(lǐng)導獻計、獻策，認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的“服務(wù)員”。

3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。

最后感謝學校領(lǐng)導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好！十分榮幸能參加教導員職位的競聘。我叫xx，今年31歲，現(xiàn)任辦公室副主任。我于xx年從xx省公安高等專科學校畢業(yè)從警后,xx年來有4次榮獲xx市人民政府嘉獎，兩次被評為xx市政法系統(tǒng)先進個人。

回首xx年從警路，從派出所、巡警大隊、治安大隊，到今天的辦公室，我的每一個腳印，都凝聚著組織的培養(yǎng)；我的每一個進步，都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心和戰(zhàn)友的支持。

從步入警隊那天起，我就滿懷激情干事，竭盡忠誠服務(wù)；我就老老實實做人，認認真真求學；我就珍惜每一個崗位，注重每一個細節(jié)；我就時時警醒自己倍加珍惜自己的人格，處處要求自己倍加珍愛警察的形象；我就努力做到政治上可靠，人品上可靠，工作上可靠。十年的警營生活錘煉了我忠誠的政治操守，錘煉了我務(wù)實的工作作風，錘煉了我扎實的工作能力，錘煉了我淡泊的人生境界。

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們，如果我有幸競聘成功，我將牢記教導員職責所在，不辱使命，不失信任，不負重托，做一名稱職的教導員，做一名優(yōu)秀的教導員。

一是自覺擺正位置，始終維護核心。我將全力維護局黨委的核心地位，自覺接受和服從局黨委的領(lǐng)導，做到一切行動聽指揮。我深知教導員是所長的助手，是所長的參謀，我將全力協(xié)助所長開展工作，誠信建言獻策，當好參謀；誠心分憂解難，做好示范；誠心交心通氣，搞好協(xié)調(diào)。尊重所里的每一位戰(zhàn)友，尊重集體研究的每一項決策，以此增強凝聚力，形成向心力，使本單位有和諧的氛圍，有團結(jié)的氣氛，有無往而不勝的戰(zhàn)斗力。

二是堅持忠誠履職，全力凝聚警心。公安工作隊伍建設(shè)是根本，也是保證。我將切實擔負好從嚴治警的政治責任，牢固樹立“以人為本”的管理理念，抓好單位的思想政治工作，把“更高標準，更嚴管理，更具公信力”貫穿于隊伍建設(shè)始終，率先垂范，以身作則，工作心比心、誠心公心、真心關(guān)心，用強有力的思想政治工作，統(tǒng)一民警思想，凝聚全警力量，鼓舞隊伍士氣，為公安業(yè)務(wù)工作提供服務(wù)、提供支撐。

三是加強規(guī)范管理，努力贏得民心。作為教導員，既是指揮員，也是戰(zhàn)斗員。我將牢記使命，發(fā)揮自身特長，以綜合考評為根本，以促進工作為依托，以群眾滿意為目標，不斷規(guī)范勤務(wù)、規(guī)范執(zhí)法、規(guī)范服務(wù)，按照《警務(wù)正規(guī)化指南》和“三基一化”的要求，采取得力措施，落實勤務(wù)制度，強化執(zhí)法公正，提升服務(wù)水平，接受多層監(jiān)督，提高人民警察的公信力，提升人民群眾的滿意度。

四是敢于面對困難，始終充滿信心。工作就是奮進，就是博取。在未來的工作中也許會面臨重重困難，遭遇種種挫折，但我決不會因此而動搖我從警的信念，動搖我忠誠履職的信心。為了迎接困難和挑戰(zhàn)，我將在學習上再勤奮，保持攻堅克難的底氣。讓日新月異的新知識去化解層出不窮的新問題，使自己不為疑難所困惑；在思想上再創(chuàng)新，保持開拓進取的銳氣。經(jīng)常調(diào)查新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，制定新對策，化解新疑難，使自己不為守舊而落伍；在生活上再從嚴，保持清正廉潔的正氣。視法律如生命，視黨紀如雷池，視警令如高壓線，使自己不為名利而折腰；在作風上再堅韌，保持敢作敢為的勇氣。在維護原則面前敢于擔當；在急難險重面前勇于擔當；在復雜問題面前善于擔當；使自己不為壓力所屈服。

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