總結(jié)加深了我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展?;顒?dòng)中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)??朔щy,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái),充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們?cè)趯W(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃,每課時(shí)都有詳盡的備課,這樣為科技活動(dòng)的開展提供了有效平臺(tái)。除此之外,還在四、五、六年級(jí)各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全??萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
3、在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)??萍冀逃?jì)劃。
4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng),并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng):魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競(jìng)賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng),愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
1、多年來(lái),學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行??萍冀處煹年?duì)伍也在不斷的壯大。
3、為學(xué)生提供展示平臺(tái),激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競(jìng)賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái),讓他們?cè)趪?guó)旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。
3、與此同時(shí),我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺(tái)區(qū)組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識(shí),為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)??萍贾芑顒?dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽、計(jì)算機(jī)多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識(shí)比賽等項(xiàng)目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效,并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項(xiàng)目,負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績(jī)。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科技魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)。為此,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,通過營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,計(jì)劃開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園”為主題的科技系列活動(dòng)。從而促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。計(jì)劃如下:
培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園。
廣泛開展學(xué)校科技教育活動(dòng),引領(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué),培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中,開創(chuàng)學(xué)??萍冀逃戮置?。
10月1日一11月30日。
侯家村鎮(zhèn)全體學(xué)生。
(一)提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù),而最激烈的是人才的競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)要求人才培養(yǎng)和教育體制必須及時(shí)跟進(jìn)與調(diào)整。各校一定要提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以實(shí)際行動(dòng)貫徹黨中央和國(guó)務(wù)院提出的“科教興國(guó)”的偉大戰(zhàn)略。
(二)加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),提高活動(dòng)實(shí)效性。各校應(yīng)認(rèn)真組織好本屆科技節(jié)活動(dòng)。要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科技節(jié)活動(dòng)組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組,精心設(shè)計(jì)組織科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)。根據(jù)工作安排,各校應(yīng)于11月23日前報(bào)送科技節(jié)活動(dòng)的過程性材料和總結(jié)。
(三)人人參與,重在普及??萍脊?jié)活動(dòng)應(yīng)定位于群眾性科技活動(dòng),以學(xué)生為主體,在普及的基礎(chǔ)上提高。在科技節(jié)期間,各校應(yīng)圍繞本屆活動(dòng)主題,設(shè)置科普宣傳教育版報(bào),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),吸引師生熱情參與,同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合,形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。要積極組織學(xué)生參加全區(qū)性的各項(xiàng)活動(dòng),讓廣大學(xué)生擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)能力。各班級(jí)應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛參與,不斷提高科技活動(dòng)的普及率及活動(dòng)水平。
(四)接軌教學(xué),活動(dòng)中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,重視科學(xué)教學(xué),同時(shí)在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育;要針對(duì)本校實(shí)際,開設(shè)科普講座;要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和興趣小組活動(dòng)等形式多樣的科技活動(dòng),力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新??萍脊?jié)活動(dòng)期間,各班級(jí)要開展一場(chǎng)競(jìng)賽圍繞本屆活動(dòng)主題開展的競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩的科技活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過舉辦科技黑板報(bào)、科學(xué)家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂的活動(dòng)形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)??萍脊?jié)即將圓滿落幕,但那一幕幕精彩的瞬間,激動(dòng)人心的時(shí)刻仍令我們回味無(wú)窮。
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式,請(qǐng)科技總輔導(dǎo)員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國(guó)旗下講話,以生動(dòng)、鮮活的科學(xué)故事講述了作為科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì),引發(fā)了同學(xué)們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。
第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各學(xué)科的比賽,其中包括三個(gè)集體項(xiàng)目:科技黑板報(bào)、科幻畫、科技手抄報(bào)、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技小制作、科技手抄報(bào)、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。
我校的辦學(xué)理念是“揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”,辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍及鍒?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的信息。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開展來(lái)看,所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確。
科技節(jié)活動(dòng)的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動(dòng)中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為活動(dòng)開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展。其次從本次科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看,較比前都豐富了一些。
除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、還有電腦作品制作,學(xué)生們都十分感興趣。
本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,也體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂趣。
雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái),但是從活動(dòng)的開展和作品的質(zhì)量來(lái)看,一些班級(jí)參與不夠積極,整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動(dòng)手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過程中由于沒有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo),做出來(lái)的作品就有些粗糙了。
因此,在以后類似的活動(dòng)中,我們要提高認(rèn)識(shí),提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進(jìn)步。
其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的.活動(dòng)項(xiàng)目,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得一些活動(dòng)在具體操作中出現(xiàn)問題,這些要在以后的科技節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行改善。
再次,在此次活動(dòng)的籌備過程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問題,雖然提前一個(gè)月作準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)開展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商,但由于各負(fù)責(zé)老師沒有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過程中出現(xiàn)的方方面面的問題,導(dǎo)致一些活動(dòng)項(xiàng)目作品不能按時(shí)完成,影響整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的后期工作;室外各比賽項(xiàng)目也較為隨意,組織有些混亂。鑒于此,在以后的類似活動(dòng)準(zhǔn)備工作中,可以組建一個(gè)組委會(huì),落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任,發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。
值得肯定的是:本次活動(dòng)注重了資料的收集和累積,以往我們都不注重資料的累積,使得很多開展過的活動(dòng)無(wú)據(jù)可查,造成了一定資料和經(jīng)驗(yàn)的損失,所以在本次活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)了資料的保存工作,使得各項(xiàng)活動(dòng)過程脈絡(luò)清晰。
總的來(lái)說,本次科技節(jié)的開展有一定的進(jìn)步,但我們也要看到出現(xiàn)的問題,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要吸取教訓(xùn),把做得好在以后的活動(dòng)中繼續(xù)做下去,做得不好的,在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn),力求每一次活動(dòng)都有進(jìn)步,每一次活動(dòng)都能成為全校師生美好回憶的活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評(píng)比結(jié)束,20xx年校園科技節(jié)落下帷幕??萍脊?jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì),在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。
本屆校園科技節(jié),不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競(jìng)賽,也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽,還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競(jìng)賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線,用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。
在開幕式上,我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出,我??萍继厣@著,獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù),并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來(lái)自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。
在比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能,譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),大家撥弄著手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長(zhǎng),平衡桿越來(lái)越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說著不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識(shí)。
科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)show現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn),令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng)意無(wú)限。實(shí)驗(yàn)show,秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意,秀出了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣與熱愛。
航海模型比賽場(chǎng)地,航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識(shí),再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競(jìng)技項(xiàng)目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
科學(xué)達(dá)人賽,即初一年級(jí)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對(duì)于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)都是一種考驗(yàn),同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
科幻繪畫比賽,同學(xué)們紛紛展開豐富的想象,圍繞著主題,創(chuàng)作繪畫,各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫,構(gòu)圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評(píng)比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。
一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護(hù)局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的第xx屆青少年科技節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。在這次主題“科技?jí)簦h(huán)保夢(mèng),大城夢(mèng)”活動(dòng)中,認(rèn)真對(duì)待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我校以青少年科技節(jié)為主題,向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí)及前沿科技發(fā)展動(dòng)態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí),通過讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的'科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署,在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動(dòng),形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍;活動(dòng)期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師,及時(shí)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員,參加全市競(jìng)賽嚴(yán)格按照組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報(bào)名。
通過分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評(píng),突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。
在這次市、區(qū)科技節(jié)活動(dòng)中,通過我校師生的共同努力,參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī),特此報(bào)喜!我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一,獲獎(jiǎng)數(shù)第一。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。
本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái),另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級(jí)系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈:在節(jié)徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上,白云校區(qū)104班楊同學(xué)發(fā)明的《usb手機(jī)充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng),將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。
另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。
我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作,在各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)有序開展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素?!眹?guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)科普教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況實(shí)施素質(zhì)教育,我校于__年11月份扎扎實(shí)實(shí)地開展了旭東小學(xué)科技周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
我校成立了以胡勝利校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)劉雙富為副組長(zhǎng),大隊(duì)部教導(dǎo)處、信息技術(shù)教師和各班主任為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
同時(shí)我們?cè)谛iT口上懸掛“學(xué)習(xí)科普,宣傳科普”的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校利用電教設(shè)備展示大量科普知識(shí)圖片和科普視頻講座,吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí),了解科技文化,學(xué)習(xí)科學(xué)理念,大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的興趣。
2、出科普板報(bào)。
科技活動(dòng)周期間,我校組織各班看一次科普?qǐng)D片、視頻講座,出一期科普板報(bào),視頻講座均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。視頻講座選擇利用各班教室電教設(shè)備的方式向同學(xué)們介紹科技知識(shí)。
3、讀科普文章、開展讀書交流會(huì)。
科技周活動(dòng)期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書,例如《少年科普世界》、《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級(jí)還紛紛開展了讀書交流會(huì),讓同學(xué)們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識(shí);或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。
我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
x月我校成功地舉辦了第xx屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)教育局關(guān)于開展渭城區(qū)第二十四屆“科技之春”宣傳月活動(dòng)的通知要求,我校以“我的科技?jí)粝搿睘橹黝},廣泛開展“道南學(xué)校科技節(jié)”活動(dòng),形成了以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展的良好氛圍。
一、精心組織、周密安排、逐級(jí)推進(jìn)。
活動(dòng)期間,加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制。
二、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。
通過分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到班主任、信息、美術(shù)教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評(píng),突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。
三、取得了優(yōu)異的成績(jī)。
本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與,“獨(dú)具匠心的機(jī)器人”、“神氣活現(xiàn)的火箭”、“低碳環(huán)保、精美的工藝品”無(wú)不傾注著老師和同學(xué)的心血。據(jù)統(tǒng)計(jì),科技節(jié)共收到學(xué)生作品470多件,60件作品分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
科技節(jié)是向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí),是一個(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺(tái)??萍脊?jié)活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學(xué)生的校園生活!
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
隨著教育改革的不斷深化,我校逐步形成了“一體兩翼”的素質(zhì)教育模式,即以素質(zhì)教育為主體,以科技教育、藝術(shù)教育為兩翼,把科技教育教育工作放在突出的地位,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的稱贊。下面,就本的科技教育方面的主要工作,簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
我校把科技教育工作列入了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃之中,確立了創(chuàng)特色學(xué)校,建教育強(qiáng)校的發(fā)展思路。在科技教育方面,提出了“通過科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。利用科技課及興趣活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),在內(nèi)容上選擇以自然為主體,重點(diǎn)選擇與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的內(nèi)容及現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)。為了引導(dǎo)學(xué)生積極參與,各年級(jí)每月組織一次學(xué)生作品評(píng)選,學(xué)校每期組織評(píng)選,評(píng)出十佳“小制作”、“小發(fā)明”、“小論文”,舉辦科技節(jié),評(píng)選科技小能人,平時(shí)積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃郁的科技教育氣氛……為了形成科技教育的合力,號(hào)召、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)幫助孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活中的問題,指導(dǎo)孩子找到解決問題的方案向孩子提供科技讀物、實(shí)驗(yàn)器材……”根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我們把有關(guān)工作,有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)到每期工作之中,收到了明顯的效果。
學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由一名主任親自抓科技教育工作,成員包括了自然科教師、電教室工作人員、計(jì)算機(jī)教師、圖書室工作人員,各班還選出科技班長(zhǎng),課代表,組建了科技活動(dòng)小組。學(xué)校制定并落實(shí)了相關(guān)人員的職責(zé),為科技教育活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
人類社會(huì)正進(jìn)入一個(gè)歷史發(fā)展的新階段,正走向一個(gè)以充分發(fā)揮人的創(chuàng)造力和首創(chuàng)精神,以智能和知識(shí)為核心的高度發(fā)展的信息社會(huì)。各種信息大量涌現(xiàn),信息量,即知識(shí)量急劇增加,對(duì)人們重要的不是個(gè)人頭腦中儲(chǔ)存了多少信息,更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣提取信息,利用信息,獲得信息。因此,教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)具有獨(dú)立獲取知識(shí),運(yùn)用知識(shí)的能力和善于鉆研,富于首創(chuàng)精神的人?,F(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的參與者,他們的科學(xué)素養(yǎng)水平的高低將直接影響我國(guó)實(shí)力的強(qiáng)弱和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的成敗,科技教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,承擔(dān)著重要任務(wù)。為了轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的觀念,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于“加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見”、學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗(yàn),提高了全體教師的認(rèn)識(shí)。
為了全面推進(jìn)科技教育工作,我校把教師培訓(xùn)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開展討論,每年組織教師進(jìn)行說課、賽課,集體備課,讓教師們相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),我們積極派出教師外出學(xué)習(xí),回校認(rèn)真交流經(jīng)驗(yàn),通過多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),教師的觀念有了切實(shí)的`轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高?,F(xiàn)在,我校的科技教育,課堂面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,從單一的科學(xué)知識(shí)傳播為引導(dǎo)學(xué)生走向自然、走向生活、社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),從以教師為中心走向?qū)W生自主探索,樹立科學(xué)教育要全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的正確觀念,走出了原先重知識(shí)、輕技能,重概念、輕方法的傳統(tǒng)教學(xué)模式,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法的列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價(jià)值理念、倫理道德、文化修養(yǎng)、思維模式和行為模式,同時(shí)教會(huì)他們學(xué)習(xí)之法、思考之法、創(chuàng)造之法和生存之道,用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。
在我校,形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊(duì)伍、專兼職教師隊(duì)伍。他們長(zhǎng)期從事科技輔導(dǎo)任務(wù),有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。為了彌補(bǔ)在部分項(xiàng)目上師資的不足,學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)專家,對(duì)我校的科技教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。
我校投入了大量的資金,積極改善辦學(xué)條件,妥善落實(shí)了科技教師的待遇。近兩年來(lái),我校的辦學(xué)備件發(fā)生了很大的變化,校園美化、綠化、凈化,設(shè)置了兩間自然實(shí)驗(yàn)室,按一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材;學(xué)校圖書室藏書豐富,向?qū)W生全面開放;設(shè)置了多媒體教室,每種專用室,由學(xué)校安排專職人員進(jìn)行管理,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)人員的管理與考核,保證了為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們?cè)诹⒆阈?nèi)的同時(shí),積極開辟校外外基地,開展實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。
1、我校認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,制定了“減負(fù)”實(shí)施方案,在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下大力氣抓,堅(jiān)決處理違規(guī)的教師,我校嚴(yán)禁教師亂定教輔讀物,規(guī)定了一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至五年級(jí)每天家庭量不得超過40分鐘,嚴(yán)禁教師進(jìn)行整班性補(bǔ)課,同時(shí),控制靜校時(shí)間,中午12:00,下午5:30靜校。學(xué)生課業(yè)時(shí)間減少了,為他們從事自己喜歡的活動(dòng)提供了前提。
2、充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。我們相繼制訂、完善了《科學(xué)科教師考評(píng)細(xì)則》、把平時(shí)考核與期末檢測(cè)結(jié)合起來(lái),評(píng)估教師工作業(yè)績(jī)。平時(shí),堅(jiān)持逐月考評(píng),從教師備課、上課、出勤、學(xué)生等方面調(diào)查了解情況,進(jìn)行考評(píng),期末,我們組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作、知識(shí)的知曉等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),得出有關(guān)人員的工作績(jī)效評(píng)估結(jié)果,與獎(jiǎng)懲掛鉤,這樣,提高了教師們的工作責(zé)任心,有效地推進(jìn)和科技教育工作在我校的全面開展。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。確??萍颊n的足時(shí)足量開設(shè),同時(shí),廣泛開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育課,全校4至5年級(jí)開設(shè)了電腦課,每周開設(shè)信息技術(shù)教育課2課時(shí)。通過扎實(shí)有效的教育工作,開擴(kuò)了學(xué)生的科技視野,拓寬了科技知識(shí),增強(qiáng)了科技意識(shí),提高了學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和能力。
2、積極開展興趣活動(dòng)。我校在每周一、二、四下午,每天開展了1個(gè)小時(shí)的興趣活動(dòng),將興趣活動(dòng)納入了課時(shí)管理。全校學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加電腦、科技、手工等方面的訓(xùn)練,每次活動(dòng),學(xué)校行政分頭進(jìn)行檢查,深入課堂聽課,考核教師輔導(dǎo)情況,促進(jìn)了活動(dòng)質(zhì)量的全面提高。
3、認(rèn)真組織學(xué)科型、研究性興趣組,積極開展第二課堂。我校要求各科教師積極開辟第二課堂,進(jìn)行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開展。兩年來(lái),全校教師組織學(xué)生參觀、調(diào)查、訪問、考察,進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實(shí)踐樂于探究的能力。
4、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室的作用。我校圖書室,藏書豐富,面向全體師生開放,在學(xué)生閱讀課、進(jìn)行課外閱讀中,發(fā)揮了很重要作用。實(shí)驗(yàn)室在積極保證實(shí)驗(yàn)開出的同時(shí),充分照顧學(xué)生的興趣、愛好,面向?qū)W生開放,學(xué)生紛紛前往做意猶未盡的實(shí)驗(yàn),借實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)教實(shí)驗(yàn)教師,探索興趣、熱情不斷高漲,實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力得到鍛煉。
5、組織開展科技競(jìng)賽活動(dòng)。我們將學(xué)生的小制作、小發(fā)明,通過選擇,匯集在一起,陳列出來(lái),組織學(xué)生參觀,進(jìn)行評(píng)比,由學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)開展“頭腦奧林匹克賽”,進(jìn)行科技知識(shí)的競(jìng)賽,學(xué)生作品演示活動(dòng),開展計(jì)算機(jī)操作競(jìng)賽等,評(píng)出“科技小明星”、“電腦能手”,把這些學(xué)生的照片在學(xué)校櫥窗里展示,介紹他們所形成的特長(zhǎng),激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。
在今后的工作中,我們將不斷開拓進(jìn)取,進(jìn)一步深化科技教育研究工作,擴(kuò)大教育成果,為培養(yǎng)出21世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)抓科技教育工作,成員包括了自然科教師,電教室工作員,圖書室工作員,自然實(shí)驗(yàn)員。學(xué)校制定了《科學(xué)》管理與考核細(xì)則,把過程管理與期末考核結(jié)合起來(lái)納入了對(duì)相關(guān)人員的績(jī)效考核,有效地推進(jìn)了科技教育工作在我校的開展。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,鞏固學(xué)??萍冀逃晒瑢W(xué)校于20xx年x月3日開展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。
本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)?,F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):
成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。
1、本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)
2、活動(dòng)目的明確:
(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。
(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
(5)通過各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。
(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。
本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。
本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1??萍紕?chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2。科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。
3??萍寄P捅荣惢顒?dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。
4。少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。
我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我校科技特色教育再上新臺(tái)階。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固學(xué)??萍冀逃晒?,學(xué)校于20xx年11月3日開展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。
本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)?,F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí)。
成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。
二、主題突出鮮明,教育目的明確。
1.本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)。
2.活動(dòng)目的明確:
(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。
(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
(5)通過各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。
(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。
三、形式靈活多樣,參與面廣。
本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普*、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。
本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2.科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。
3.科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。
4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。
我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我校科技特色教育再上新臺(tái)階。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了提升全體師生科學(xué)文化素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,提高師生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)科技周活動(dòng)方案,我校組織并開展主題為“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的校園科技周活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、主題突出,宗旨明確。
本次校園科技系列活動(dòng)緊扣“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”這一主題展開,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)場(chǎng)所、科普基地,通過豐富多彩、寓教于樂的科技教育和科普活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的正確觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、精心組織,宣傳到位。
為確保本次活動(dòng)能夠圓滿完成,達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果,并將科技活動(dòng)持續(xù)有效開展,使我??萍冀逃ぷ鬟_(dá)到全市較高水平,成立學(xué)??萍蓟顒?dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,召開科技周活動(dòng)籌備會(huì),明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與管理。通過啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動(dòng)主題、意義,提高廣大師生對(duì)科技教育重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,有效拓寬活動(dòng)的參與面。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
本屆科技周活動(dòng)內(nèi)容豐富,利用學(xué)??萍紕?chuàng)新平臺(tái),分別組織開展了科技培訓(xùn)、競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)考核、講座。以通俗化講解、實(shí)驗(yàn)演示、互動(dòng)體驗(yàn)等各種學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,極大地激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立科技興國(guó)的觀念,關(guān)注社會(huì)生活中的科技知識(shí),參與科技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、勇于探索的科學(xué)行為。
1.舉行啟動(dòng)儀式、發(fā)動(dòng)主題班會(huì)。
在全校升旗儀式上,舉行科技周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣布主題。發(fā)動(dòng)主題班會(huì),宣傳學(xué)??萍贾芑顒?dòng)主題、方案,明確班級(jí)和學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)。激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2.制作科技展架、參觀科技教育基地。
制作科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客空間、探究實(shí)驗(yàn)室等的簡(jiǎn)介展板,講明作用和優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。我校建有560平米的科學(xué)技術(shù)教育基地??萍贾芷陂g,我校組織師生一千多人次參觀科技環(huán)廊,讓學(xué)生通過活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),了解中國(guó)軍事,世界工業(yè)簡(jiǎn)史及中國(guó)四大發(fā)明、納米知識(shí)介紹、生物基因工程,以及掌握部分未來(lái)科技發(fā)展方向。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍。
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向*。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知*和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。
三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實(shí)處。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍际殖瓐?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
四、開創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個(gè)性,展示才華。
科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái),為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)??萍脊?jié)中師生們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)*,探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望??萍脊?jié)雖然過去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點(diǎn),再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過舉辦科技黑板報(bào)、科學(xué)家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂的活動(dòng)形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)??萍脊?jié)即將圓滿落幕,但那一幕幕精彩的瞬間,激動(dòng)人心的時(shí)刻仍令我們回味無(wú)窮。
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍。
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式,請(qǐng)科技總輔導(dǎo)員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國(guó)旗下講話,以生動(dòng)、鮮活的科學(xué)故事講述了作為科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì),引發(fā)了同學(xué)們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。
第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各學(xué)科的比賽,其中包括三個(gè)集體項(xiàng)目:科技黑板報(bào)、科幻畫、科技手抄報(bào)、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技小制作、科技手抄報(bào)、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。
三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實(shí)處。
我校的辦學(xué)理念是“揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”,辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍及鍒?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
四、開創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個(gè)性,展示才華。
科技節(jié)前前后后的一個(gè)月,師生們經(jīng)歷了探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望??萍脊?jié)雖然過去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點(diǎn),再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14315503.html】