制定方案之前，我們需要對問題或目標進行充分的調(diào)研和了解。在考慮方案時，我們應(yīng)該多方面思考，盡量避免片面思維。以下是一些成功企業(yè)的方案案例，可以幫助我們了解行業(yè)的最佳實踐。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇一
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和未成年人思想道德建設(shè)工作安排部署，切實組織好主題鮮明、內(nèi)容豐富的慶?；顒?，進一步營造全社會關(guān)愛兒童的良好氛圍，現(xiàn)有關(guān)事項通知如下：
春風十里好讀書，親子相伴潤美德。為發(fā)揮家庭親子閱讀在培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風，節(jié)日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要以“相伴共讀書香潤德”為主題，在廣大家庭中廣泛開展“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動，通過活動傳遞科學家庭教育理念，引領(lǐng)親子閱讀風尚，讓廣大家長、兒童感受閱讀魅力，培養(yǎng)閱讀習慣，營造書香氛圍，培育良好家風，促進兒童健康成長和家庭幸福和諧。要依托兒童之家、農(nóng)家書屋、婦女之家等工作陣地，面向困境、留守兒童家庭和社區(qū)，開展講座、賞析、名人名家領(lǐng)讀經(jīng)典以及繪本精讀沙龍、繪本小劇場、家庭故事會、好書分享會等多種形式的閱讀活動，讓更多的家庭感受閱讀的魅力，讓更多的家長感受陪伴閱讀的重要意義。教育、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、文化等相關(guān)部門要加強溝通協(xié)調(diào)，鼓勵和支持文化團體、教育機構(gòu)和社會組織推廣閱讀活動，凝聚各方力量共同參與。
堅持立德樹人，加強對兒童社會主義核心價值觀教育，對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足本地區(qū)、本部門實際情況，突出價值引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成，開展重點突出、寓教于樂的主題實踐活動。一是要深入開展社會主義核心價值觀宣傳實踐活動，引導(dǎo)兒童結(jié)合學習生活實際和年齡特點，從小事著眼，從細微處入手，讓社會主義核心價值觀成為日用不覺的行為準則。二是要緊緊抓住家庭、學校、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，努力形成攜手育人、共同樹人合力。三是在活動中，要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，加大宣傳力度，注重發(fā)揮新媒體作用，宣傳各地開展兒童工作的成效，在全社會倡揚兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。
家庭是兒童成長的第一堂課。好家風家訓蘊藏著豐富的思想文化精華，具有潛移默化的教育熏陶功能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要認真貫徹習近平總書記關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要指示精神，運用生活化的場景、日?；幕顒?、具象化的載體，結(jié)合“最美家庭”評選活動，創(chuàng)新開展家庭文明創(chuàng)建活動，為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。一是要發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用，以培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習慣為目標。二是依托家庭教育講師團成員，各級社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點，廣泛傳播科學的家庭教育理念、知識和方法，強化父母家庭教育的主體責任意識。三是要建設(shè)新時代的家風文化，深入開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動，運用家風巡講、情景劇展演、事跡展覽、影視動漫等兒童喜聞樂見的形式，發(fā)揮先進典型對兒童的激勵、教育作用。
家等各類農(nóng)村兒童活動場所，通過“給父母寫封信”、“我和媽媽(爸爸)的悄悄話”等各種活動，增進農(nóng)村留守兒童與父母的相互了解和感情交流。二是要重點關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體，讓他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)愛。節(jié)日期間，縣婦兒工委將組織“兒童節(jié)的禮物”全縣微心愿征集活動中的部分特殊兒童與助夢人(愛心人士)集中開展結(jié)對幫扶活動。各級和部門要依托此次微心愿活動平臺，廣泛發(fā)動社會各界愛心人士，積極推動建立與特殊兒童群體一對一結(jié)對幫扶的長效機制，同時做好相關(guān)資料的收集整理存檔工作。要以此次微心愿征集活動為契機，加大對各單位扶貧聯(lián)系點特殊兒童的關(guān)心幫扶力度。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣婦兒工委成員要高度重視，周密部署，精心組織，整合各方面資源，積極開展形式多樣的“六一”慶?；顒蛹拔繂栮P(guān)愛活動?；顒咏Y(jié)束后，將活動開展情況于6月3日前報縣婦兒工委辦公室。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇二
為慶祝第61個國際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過一個快樂而有趣的兒童節(jié)，同時積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書，圓一個夢。巴蜀小學以“掙錢獻愛心，能干又光榮”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓學生們在體驗角色，學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻愛心；培養(yǎng)隊員的友愛之心、表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；在提高學生動手動腦能力的同時，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂，能感受到助人是一種真正的快樂。
為培養(yǎng)我校學生助人為樂，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì)，樹立正確的快樂觀、價值觀、理財觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學六一兒童節(jié)“掙錢獻愛心，能干又光榮”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，號召同學們捐出家里閑置書籍中自己認為最值得推薦的一本好書，或者在活動現(xiàn)場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書；還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時為留守兒童小伙伴選購一本新書，并將書籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時希望全校同學在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂。大家一起快快樂樂大換購，動手動腦獻愛心，開開心心過六一。
要求將學校教學樓裝扮成為“大商場”，各班將教室裝扮為“小商場。活動以人人參與，個個實踐為活動原則，以“四個一”為活動要求，即希望每個孩子能在活動中：賣出一件東西；買到一件東西；捐獻一本書籍；寫一篇感受日記。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力；同時還能體驗自己動手掙一筆錢，捐一本書籍，幫助他人的快樂，對進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的愛心、智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標語：“掙錢獻愛心，能干又光榮”――巴蜀小學20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場”活動。
20xx年5月31日下午
時間
內(nèi)容
負責
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮，各班統(tǒng)一收聽廣播時間
大隊部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級布置情況，小學校管理部為班級頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照。
小學校
2:20-3:30
獲得營業(yè)執(zhí)照的班級開始營業(yè)，學生分組分批開展買賣交易活動。
班主任
3:30―4:35
按周五平時放學時間執(zhí)行
住讀班3：30開始放學
走讀班4：35放學
（走讀班除了活動總結(jié)外，有時間可以進行托管）
班主任
教學樓及教室
全校師生
課程部總體規(guī)劃，小學校具體實施。
1、大隊部于5月23日利用校會做活動倡議，告知全校學生。
2、各小學校利用行動例會安排及布置，周知教師。
3、大隊部設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》，5月27日前頒發(fā)給各小學校。
4、各年級部提前開班主任會議布置安排好活動具體落實方法。
5、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。幫助學生建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
6、班主任提前引導(dǎo)學生自己動手準備宣傳畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
9、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
10、小學校安排班級經(jīng)營團隊加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
1、學生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學校中，變舊為寶，互通有無。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價，活動中各小學?？梢越M織商場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）
（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營許可證。請家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學校檢查各班時，如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照給班級，沒有營業(yè)執(zhí)照的班級不能開張營業(yè)。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，課程部抽查。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇三
“六一”是令人欣喜的日子，在彩旗的飄揚中，在鮮花綻放的節(jié)日里，安城小學通過開展豐富多彩的活動熱烈慶祝國際兒童節(jié)，讓孩子們愉快地度過這特殊的節(jié)日。
一、表彰優(yōu)秀，規(guī)范行為。
在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，學校根據(jù)德育工作創(chuàng)建行為規(guī)范示范學校的要求表彰了本學期在紀律、學習、活動等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部，以此激勵更多的少先隊員遵守學校的行為規(guī)范。
二、快樂閱讀，展示作品。
學校將學生的優(yōu)秀作品加以展示，閱讀手抄報、詩歌配畫、親子閱讀、閱讀節(jié)班級剪報等一一俱全。富有創(chuàng)意的設(shè)計，絢麗色彩的圖畫，讓全體師生不禁贊嘆!
三、文藝匯演，分享童年。
31號上午，在表彰優(yōu)秀學生之后，全校師生在學校大禮堂觀看了六一兒童節(jié)節(jié)目。學生的表演扣人心弦，舞臺下全體師生揮臂助陣，為學生的激情演唱加油鼓勁。
從孩子們眼神中流露出的幸福，我們知道：“六一”里，孩子們最開心!
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇四
通過開展“六一”系列活動，為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機會，滿足幼兒多元智能的發(fā)展，引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗美，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，獲得教育孩子的方法；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝，讓幼兒積極愉快地參加活動。
2、每班設(shè)計1—2個游園項目，并做好游戲物品的準備。
3、讓家長參與幼兒園的活動，了解孩子在園的成長歷程，加深對孩子的了解，使家長和孩子一起感受節(jié)日的歡樂。
“開心六一”
1、專場文藝演出：
（1）每班準備一個符合幼兒年齡特點的節(jié)目，形式、曲目不限。
（2）大班組排練一個童話劇，中班組排練一個歌伴舞，小班組排練一個時裝表演。
2、游園、慶祝活動
每班設(shè)計一個游園項目，幼兒在自己班級各游戲點參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶?！傲弧眱和?jié)。
3、幼兒畫展
每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限，紙張不限，形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”，中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”；全園每班推薦上報表彰4名“優(yōu)秀家長”。
1、游園、集體慶祝。時間：5月30日下午2：50—4：00。
2、專場文藝演出。時間：5月30日晚上8：00—9：30
3、表彰獎勵。時間：5月30日晚上。
4、幼兒畫展。時間：5月29日至5月30日。
1、全班集體慶?！傲弧眱和?jié)。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒參加游園，游園結(jié)束后每個幼兒發(fā)給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展，家長四點鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。
3、做好宣傳動員，爭取家長的配合與支持。
xx縣第二幼兒園
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇五
在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到來之際，為了讓孩子們過一個特別的.，難忘的，豐富多彩，自主、開心、有意義的六一，充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個孩子在活動中體驗成就感，樹立自信心，使他們感受到節(jié)日的歡快。5月31日xx街道組織場鎮(zhèn)社區(qū)與留守兒童服務(wù)中心聯(lián)合在xx小學開展了以“慶六一”為主題的系列游園活動。全校600余名師生參加了游園積分有獎活動。
家長在參觀孩子的慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的教育方法，了解家園共育的重要性。
不僅xx小學開展了活動，xx幼兒園的老師們也為孩子們準備了豐富多彩的慶?；顒?。孩子們在老師的精心裝扮下，盛裝出場。隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的舞曲，老師們首先一曲勁舞展現(xiàn)了無盡的青春與活力。接下來，武術(shù)班的孩子們出拳有力，瀟灑倜儻，隨后，舞蹈班的孩子們也隨著音樂翩翩起舞。最后我們武術(shù)班的老師一套瀟灑的組合拳把我們的活動推向高潮，在坐的家長、老師和小朋友歡呼聲不斷。
此外，新區(qū)社事局聯(lián)合我街道開展了以“快樂六一.繽紛兒童”共建和諧社區(qū)為主題的活動，現(xiàn)場不僅有精彩的舞蹈、魔術(shù)表演，還有其他形式多樣的趣味游園活動。
通過開展慶祝“六一”系列活動，特別是針對關(guān)愛留守兒童、困境兒童、特殊疾病兒童進行志愿者服務(wù)，使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使他們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
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商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇六
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的'“六一”兒童節(jié)。
屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xxx在xxx的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
x月xx日——x月x日。
歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由x負責落實。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二：x月xx日——x月x日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：xx省交通臺、xx交通臺等。
4、視覺宣傳：x月xx日(提前x天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計x套。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇七
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂收獲分享愛心。
三、活動時間：
xx年6月1日上午。
四、活動安排：
（一）少先隊員入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）。
（三）愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排：
（一）少先隊入隊儀式（負責人：陳杰）。
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作）。
（二）特長小組成果展示：（總負責人：王成芹）。
1、美術(shù)小組展示：（負責人：鄭曉峰）。
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負責人：丁春鋒）。
（1）每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
（2）節(jié)目單準備：陳杰。
（3）主持詞：于鳳鳳。
（4）音響：梁景玉。
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處。
（5）照相、攝像：辦公室。
（6）化妝：苗文靜總負責，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場：苗文靜陳杰。
（8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）。
（9）主持：于鳳鳳張浩然李昌蔚。
（三）愛心跳蚤市場活動：（陳杰總負責）。
1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
（四）活動相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學校就餐，11：30放學。）。
4、總務(wù)處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
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商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇八
送走五月的芬芳，迎來多彩的六月。在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，為了能讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié)，xx街xx社區(qū)攜手了xx小學，以創(chuàng)建省級文明城市為契機，開展了“大手牽小手”老少同樂文藝演出活動。
6月1日上午，xx社區(qū)在xx小學校園里進行了“大手牽小手”老少同臺文藝演出活動。社區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們與學校的老師和小朋友們歡聚一堂，校長在演出前講話，向全體同學致辭，祝賀孩子們節(jié)日快樂。
此次盛會共有兩個環(huán)節(jié)，第一個是“創(chuàng)建文明城手抄報展示”活動，一張張精制的手抄報承載著家長對創(chuàng)文明城市的重視，也看出孩子們對創(chuàng)省級文明城市的`渴望；第二個環(huán)節(jié)就是藝術(shù)演出，一支由社區(qū)爺爺奶奶和同學們一起表演的開場舞《歡樂的節(jié)日》為這場盛會拉開了帷幕，接著同學們分別表演了舞蹈、兒歌、小品、獨唱、詩朗誦等多種形式的節(jié)目，呈現(xiàn)出了孩子們的天真活潑，社區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們舞動著身姿，仿佛又回到了童年……在場觀眾的陣陣掌聲把活動推向了高潮。
此次活動的開展，既讓同學們感受到童年的幸福和節(jié)日的快樂，也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的良好的精神面貌．同時此次活動的開展也體現(xiàn)出xx小學對創(chuàng)建省級文明城市的高度重視。大家紛紛表示：這樣的“六一”十分有意義，既鍛煉身心，又增長知識，更增進了學校與社區(qū)之間的深情厚誼。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇九
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日—31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十
20xx年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項。
3、活動中參加對象為0―14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的`作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
一、設(shè)計意圖。
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題。
《大手牽小手、大家同歡樂》。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日上午：9：00。
四、活動目標。
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準備。
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動過程。
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、家長代表講話。
5、主持人宣讀活動目標。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項。
8、游園活動的開展。
七、游園活動游戲內(nèi)容。
爆氣球比賽。
地點：小班教室前。
活動班級：小班。
負責人：
材料：氣球。
規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽。
地點：滑滑梯旁。
活動班級：大班。
負責人：
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
游戲名稱：小小領(lǐng)路人。
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長和幼兒。
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前。
活動班級：大大一班。
負責人：
投球比賽。
準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）。
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。
投球，以進框的球數(shù)為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點：舞臺前。
負責人：xx。
八、活動地點。
幼兒園內(nèi)。
九、人員安排。
1、總負責人員：xx。
2、節(jié)目主持人：xx。
3、維持會場秩序人員：xx。
4、音響師：xx。
5、會場安全員：門衛(wèi)。
6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長。
十、注意事項。
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十一
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學（學校）、縣城各幼兒園：
為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我縣學前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
20xx年5月30日。
待定。
四、參演單位和節(jié)目數(shù)量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公辦幼兒園各選１個節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的質(zhì)量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間：5月11日―5月13日。
1.節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
本次匯演設(shè)一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個，并設(shè)指導(dǎo)教師獎。
xx縣教育局
20xx年4月13日
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十二
一、活動目的：
為了活躍節(jié)日氣氛，進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動。
二、活動組織：
成立慶祝六一慶?；顒咏M委會，確保整個活動順利開展。
組長：xx。
成員：xx。
總策劃：xx。
副總策劃：xx。
執(zhí)行策劃：各班班主任及相關(guān)負責人。
三、活動主題：靚出風采，放飛夢想。
四、活動流程：
（一）上午：表彰、慶典（7:40入場，活動時間：8:00――9：30活動地點：大操場）。
觀看電影（活動時間：10：00――11:30活動地點：教室）。
序號。
節(jié)目。
負責人。
備注。
1
民樂表演。
xx。
2
領(lǐng)導(dǎo)講話。
校長。
3
表彰“十佳”、“五小”
xx。
4
低年級吉尼斯活動展示。
xx。
5
雙截棍。
xx。
6
中年級吉尼斯活動展示。
xx。
7
時裝秀。
xx。
8
高年級吉尼斯活動展示。
xx。
9
籃球操。
xx。
10。
表彰首批吉尼斯記錄創(chuàng)造者。
xx。
11。
學生代表發(fā)言。
xx。
12。
家長代表發(fā)言。
xx。
13。
舞蹈。
xx。
14。
合唱。
xx。
待定。
（二）下午：各班游藝活動。
1.各班自主申報一個游藝項目，獎品由學校提供。
2.學校為每位學生準備15張游藝券，學生在各年級組內(nèi)自主參加游藝活動。
3.活動準備：13:30――13:50，活動時間：14:00――15:30。
4.活動結(jié)束后各班及時打掃教室及包干區(qū)的`衛(wèi)生，學校將組織檢查，由薛超一、周小蘇老師負責。
五、其它事項：
1.校園吉尼斯活動標志由許波老師帶領(lǐng)美術(shù)組老師共同設(shè)計，設(shè)計稿（a4紙）于本周四交少先隊王老師。
2.活動攝影由xx老師負責，班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
3.學校活動報道由xx老師負責，班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。
4.“十佳”“五小”所需獎品由總務(wù)處xx老師負責統(tǒng)一購買。
5.“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。
6.學校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動，具體由xx及各班班主任老師負責，邀請函由xx老師負責。
7.演出舞臺、場地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。
8.如六一當天下雨，則上午的活動改在小百靈劇場進行?！笆演o導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場，演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任（或配班老師）的組織下在教室收看電影。
商場慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案篇十三
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日，今年的六一又即將迎來學校170歲華誕，學校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮禮獻校慶”系列活動，引導(dǎo)少年兒童感恩學校、奉獻愛心，通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景，展現(xiàn)孩子們的個性才華，并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛伙伴、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間：20xx年6月1日。
三、活動主題：“北燕獻禮禮獻校慶”
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
總指揮：傅。
副總指揮：屠。
相關(guān)活動負責：
獎項評比：一、二年級：陳峰、趙宇飛、周方良。
三、四年級：
五、六年級：
后勤、安全保障：陳海炳、沈斌帥（應(yīng)急小分隊、家校聯(lián)合會安全部、后勤部成員）。
攝影、攝像：（學校特聘攝影師）。
宣傳、設(shè)計：何。
秩序、衛(wèi)生督察員：家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員。
五、具體活動安排：
（一）做好環(huán)境布置，營造六一氛圍。
（1）利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學生積極參于六一系列活動。
（2）橫幅、背景：兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
（3）電子屏幕：口號+六一當天活動需知。
（4）活動背景布置：學校大操場、校門口長廊。
（5）六一廣播資料籌備：適合兒童節(jié)的各類歌曲。
（6）班級出黑板報、墻報，讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排。
1、體育組于5月31日放學前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務(wù)處、大隊部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
（三）學生活動安排說明。
1、所有學生于6月1日當天穿夏裝校服參加活動，所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi)，并在活動期間妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有學生由班主任負責組織學生在教室進行看書等活動，介紹當天活動安排及規(guī)則，加強活動紀律及文明教育。
3、8：20-8：40期間，大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。
4、各班學生以小隊為單位參加上午活動，由組長把握時間并維持好活動中的文明紀律。
（四）獎項設(shè)置安排。
1、設(shè)立集體獎項：最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。
設(shè)立個人獎項：六一活動文明獎。
2、個人獎項說明：在行政巡視檢查過程中，對文明活動的隊員分發(fā)文明獎?wù)?，中隊集滿10個以上獎?wù)录{入一周崇德中隊加分。10個加1分，20個加2分，30個3分依次類推。
（五）總體活動安排。
時間。
內(nèi)容。
參加對象。
地點。
要求。
童話劇。
《十二個月》。
3、4年級十三個班級。
大劇院。
正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)。
5月17日-5月26日。
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽。
1-6年級每班1件作品。
自行安排。
作品由學生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)。
6月1日上午9：00-9：30。
“共享藍天，閱讀筑夢”捐書活動（直播）。
階梯教室。
三年級全體學生在階梯教室參加現(xiàn)場活動，其他年級學生在教室觀看直播。由正班管理，副班帶領(lǐng)家長及學生布置義賣場地。
“北燕獻禮”――慶六一愛心義賣。
全校學生。
大操場。
各年級段組織好各班的愛心義賣活動，提前做好活動宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽。
1-6年級學生。
大操場。
學生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫，作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會。
師生、家長。
大操場。
有拍賣牌的師生和家長參加學校組織的大型拍賣活動。
“我是校園攝影師”校園美景展。
校園攝影師。
一樓崇德大廳。
部分師生及家長點贊評比。
“我要上校慶”班級聯(lián)歡會。
全校師生。
各班教室。
全體同學在教室內(nèi)進行六一聯(lián)歡。
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