鐵路邊的孩子們讀后感(模板18篇)

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鐵路邊的孩子們讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-23 08:29:05     小編:BW筆俠

讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書中的意義,還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。寫讀后感時(shí),可以嘗試將作品與現(xiàn)實(shí)生活、社會問題、歷史事件等相結(jié)合,以拓展自己的思維和議論能力。小編為大家整理了一份讀后感的參考文集,方便大家進(jìn)行查閱與學(xué)習(xí)。

鐵路邊的孩子們讀后感篇一

交友看書工作…都是人生不可缺少的東西,《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂的書。

讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書,讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家,可是經(jīng)過一件事,他們一家都被分開了,不過,他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,甚至還覺得十分開心,有趣,從此以后,他們的生活就越來越有意義了。

他讓我明白了做人應(yīng)該要樂觀,還有遇到什么事情,都要努力的去克服,這樣,人生才會更加有意義。

做一件事是考驗(yàn)自己堅(jiān)持到底的動力,同樣的事情堅(jiān)持做就會成為習(xí)慣,告誡自己加油一直往前走,給孩子做榜樣也好為自己也好一定要堅(jiān)持下來,最后靜等收獲。

鐵路邊的孩子們讀后感篇二

本周,我參加了花兒讀書會活動——參觀蘇州工業(yè)園區(qū)消防大隊(duì)金雞湖中隊(duì)。

在幾位消防員叔叔的帶領(lǐng)下,我們花兒讀書會十二位成員首先去參觀消防隊(duì)員寢室,我們參觀了尖刀班、二班、三班、四班和駕駛班的寢室。每班有一名隊(duì)長和四至五名隊(duì)員。在鋪著涼席的床上整齊地?cái)[放著被子和軍帽,而每張床下的柜子里都按照相同的順序擺放著三雙不同的鞋,整個(gè)房間顯得井井有條、一塵不染。令我印象最深的還是床上的被子,這些普通的、平平常常的被子被消防員們疊得像豆腐干兒一樣,方方正正、有棱有角??粗@一切,大家都忍不住嘖嘖贊嘆。

接著,我們又去樓下的消防車車庫參觀。消防車也分很多種類:滅火車中配有水管、指揮車內(nèi)都是各種儀器、救援車?yán)镞€有個(gè)大氧氣瓶……消防員會根據(jù)下達(dá)來的任務(wù)選擇不同的車輛。每一輛消防車都很高,里面很大,而且品牌都是奔馳、寶馬之類的。我們還爬進(jìn)了一輛消防車,仔細(xì)觀察了它的內(nèi)部。車內(nèi)十分寬敞,擠十幾個(gè)人絕對沒有問題。坐在這么高大的車中,大家都感到威風(fēng)極了。為了使我們過過癮,消防員叔叔還在外面的空地上拿著水管噴水演示。水噴得又快又高又遠(yuǎn),幾個(gè)膽大的男生上前去碰了碰水,結(jié)果弄得衣服全濕了,我即使站得比較遠(yuǎn)也濺到了水。

寢室在三樓,車庫在一樓。那么,如果隊(duì)員在睡覺或休息時(shí)接到任務(wù),該如何快速進(jìn)入消防車內(nèi)、趕往現(xiàn)場呢?救火救人可不是件隨隨便便的事,消防員們必須分秒必爭。因此,寢室門口豎了兩根連接到一樓的鐵桿,消防員可以迅速順著鐵桿從三樓滑到一樓。一位消防員叔叔現(xiàn)場給我們表演了一次,只見三秒不到的時(shí)間,他就從三樓下到一樓了。

既然需要分秒必爭,消防員穿防火服也得快。一位消防隊(duì)員還給我們演示了如何迅速穿上防火服。他把褲子套在靴子上,穿的時(shí)候一邊把腳伸進(jìn)靴子,一邊提起褲子,然后,他套上上衣,戴好帽子,不到三十秒就搞定了,大家看得目瞪口呆。我想,如果換了我們來穿的話,恐怕最少要穿一刻鐘。

通過這次參觀活動,我親身感受了消防員叔叔生活、工作的環(huán)境,增加了對消防知識的了解,也對這個(gè)崇高而充滿危險(xiǎn)的職業(yè)產(chǎn)生了深深的敬佩。

鐵路邊的孩子們讀后感篇三

古人說:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”現(xiàn)在我們說:“書是我們的精神食糧。”書是我們生活中必不可少的東西。

有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個(gè)神秘人帶走了,悄無音訊。從此以后,他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的“三煙囪”村去,雖然日子很清苦,但十分快樂。在山下,就是一望無邊的鐵路和火車站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)巨石滾到了鐵軌上,他們?nèi)齻€(gè)人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個(gè)女孩裙子上的紅色布料串在長樹枝上高舉揮舞,終于讓這列疾馳的火車停了下來,挽救了車上幾百人的性命。他們是多么機(jī)智,在關(guān)乎幾百人生命的危急時(shí)刻,在這班火車快要沖向墳?zāi)沟囊豢?,他們急中生智,居然想到用群子來做旗幟串在樹枝上揮舞示意火車快停下。他們是多么勇敢,在一列極速飛馳的火車正前方揮舞旗幟,正很有可能會被來不及剎車的火車撞得無影無蹤。而伯比、彼得‘、菲利斯卻不顧自身的安危,也一定要讓火車停住。這種自我犧牲,保全他人的勇敢精神正不是我們要學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)的嗎?這件事也讓他們找到了父親的下落,幾經(jīng)周折最后與父親幸福團(tuán)聚。

伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事:在1935年紅軍長征時(shí)期,紅軍的一個(gè)連隊(duì)在行軍途中遭遇國民黨軍隊(duì)偷襲。這個(gè)連的連長率領(lǐng)連隊(duì)?wèi)?zhàn)士邊打邊退,可又中了敵軍的埋伏。關(guān)鍵時(shí)刻,幾個(gè)戰(zhàn)士組成敢死隊(duì),把敵人引上山,連隊(duì)才可以突圍撤退??赡菐讉€(gè)“敢死隊(duì)”的戰(zhàn)士卻寡不敵眾,倒在了血泊之中。

鐵路邊的孩子們讀后感篇四

這還是三個(gè)機(jī)智勇敢的孩子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有一塊巨石時(shí),他沒不顧危險(xiǎn),使勁搖晃著旗子,拼命的吶喊。終于讓車廂里的人險(xiǎn)渡難關(guān),成了人人夸贊的小英雄。面對困難的來臨,他們沉著冷靜,用團(tuán)結(jié)起來的智慧來解決問題、困難。他們的勇氣讓人敬佩!這點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)!

老先生,一位每天都坐火車路過“三煙囪”的老人。孩子們和他之間也有一段故事:先是孩子們向火車招手時(shí)無意結(jié)識了他,三兄妹又因媽媽生病向他求助,老先生幫助了他們。隨后,他又幫助一位俄國人回家與妻兒團(tuán)聚。最終,孩子們救助了困在隧道中的老先生的孫子,老先生也讓孩子們的爸爸回到家中,讓他們一家團(tuán)圓。

老先生與孩子們之間的故事充滿愛,可能,這就是那種“忘年交”吧!他們之間那種互敬互愛、純潔的友誼固然讓人羨慕,但也讓我們明白了一個(gè)道理:給予別人快樂,比拿別人快樂,更開心!。正應(yīng)了一句名言:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”

日夜寫作,為的就是讓孩子們有個(gè)好的生活。不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難而自卑。讓孩子們有個(gè)快樂的童年!媽媽最注重孩子們的生日了,沒到他們其中一人的生日,她總會拿出僅有錢,買蛋糕把家里好好布置一番,花掉了大半個(gè)月的生活費(fèi)。但是她不心痛錢,而是讓孩子們快樂,只要孩子們快樂,也就足夠了。(。)。

孩子們有一顆純潔的童心,即使與爸爸分離,家境敗落,但他們還以童真的眼光看待世界,一切都變得那么美好。有時(shí)想起了爸爸,他們都會跑去問媽媽:“媽媽,爸爸為什么還不回來呢?”媽媽就會說:“爸爸出差了,要等好長時(shí)間才能回來!”盡管孩子們已經(jīng)聽力這句話近九百遍了,可是他們迫不及待要等待爸爸回來的那一天,在回到那座大房子里,一起開心的生活!

這些故事,可能看到了自己身上的影子,他們做的那些事,是不是覺得他們更加天真活潑?沒錯(cuò),所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,讓每一刻都留下我們的腳??!

鐵路邊的孩子們讀后感篇五

這本書是英國作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書中,三個(gè)孩子羅伯塔(小名伯比)、菲莉絲、彼得的爸爸被三個(gè)人帶走了,家里沒有錢,很窮。后來才得知爸爸是被人害的。他們只能搬到鄉(xiāng)下去住,過著窮苦的日子。鐵路成了他們幾乎天天都要去的地方。媽媽靠寫文章賺些錢,養(yǎng)活全家。媽媽給他們每天念自己寫的故事,告訴他們要互幫互助,但有時(shí)他們會為了些小事而真吵。孩子們熱于助人,用內(nèi)心打動了許多人,并做了許多好事,終于有一天爸爸回來了。

書中有許多感人的故事,比如:犯人,搶救火車,臨時(shí)消防員,穿紅色運(yùn)動衣的“獵狗”……其中,我覺得最感人的是“臨時(shí)消防員”。事情是這樣的,彼得拿魚線在運(yùn)河釣魚。突然,開來了一艘船。船上的人說:“你們在干什么?!闭f著便下了船,來到岸邊。他揪著彼得的耳朵。彼得只好道歉,趕快走。那人便去了玫瑰花酒店。船上的女人說允許他們釣魚,然后走了。于是彼得又開始釣了。到了晚上,起火了。三個(gè)孩子急忙去救船上的狗和寶寶,并去通知在酒店的人。那個(gè)女人和罵他們的比爾很感激。事情過后,才發(fā)現(xiàn)是比爾抽煙的時(shí)候煙斗一翹,火心落在了地毯式上,開始陰燒。雖然回家晚了,可他們的媽媽并沒有罵他們。

后來,他們的家里有錢了請了廚師和保姆。這樣一來,媽媽就有時(shí)間幫他們上課了,不用再寫文章了。一天,伯比做算術(shù)題老是做不出來,到鐵路邊散散心,這個(gè)站點(diǎn)沒幾個(gè)人下,但她卻看到了爸爸。

伯比的善良,樂于助人,彼得的勇敢,菲莉絲的可愛,值得我們學(xué)習(xí)。

鐵路邊的孩子們讀后感篇六

這幾天,李老師讓我們看了由英國作家伊迪斯·內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》。這本書的內(nèi)容曲折離奇,非常精彩,我從中學(xué)到了真誠和勇敢。

它講述了在一座紅磚郊區(qū)住宅里住著的羅伯塔、彼得和菲莉絲以及他們的爸爸媽媽之間發(fā)生的故事。兄妹三人干什么事都得在一起,有快樂,也有淚水。他們搶救火車,得到大南北董事會的獎(jiǎng)賞。猜猜是什么?是三個(gè)精致的掛表!他們非常開心,彼得發(fā)言時(shí)都說不出話來了;看到報(bào)紙上,自己的好爸爸竟然被冤枉成罪犯,三個(gè)人傷心不已。為了給爸爸洗清罪名,羅伯塔寫了一封信給一位兄妹都認(rèn)識的老先生,希望能得到他的.幫助。老先生果然不負(fù)眾望,使爸爸從監(jiān)獄里出來,重獲了自由。羅伯塔不愧是大姐,遇到困難沉著鎮(zhèn)定。

上面兩個(gè)故事是不是讓你對他們很敬佩?如果你聽了下個(gè)故事,你一定會更敬佩的。

當(dāng)時(shí)三兄妹正看著大哥哥們玩“獵狗追兔子”的游戲。其他“獵狗”都出了隧道,只有穿紅色衣服的沒出來。三個(gè)人不放心,去隧道里看個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)他正暈倒在地上。于是他們用牛奶濕潤他的頭,讓那“獵狗”醒來,還把“獵狗”抬到了家里為他養(yǎng)傷。他們真是內(nèi)心真誠,勇敢善良呀!

三兄妹的這個(gè)舉動讓我十分震驚。要知道,那條隧道里有火車的軌道,只要來一列火車,兄妹三人和“獵狗”就都沒命了。即使里面暫時(shí)沒有火車出入,也還是讓人提心吊膽,因?yàn)橐馔怆S時(shí)會到來。但他們冒著生命危險(xiǎn)去救人,這種膽量至少我現(xiàn)在沒有。所以,我要向他們一樣,博愛無私,無所畏懼,戰(zhàn)勝困難!其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,只要迎難而上,冷靜思考,難題就會被攻破!

鐵路邊的孩子們讀后感篇七

古人說:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚?!爆F(xiàn)在我們說:“書是我們的精神食糧?!睍俏覀兩钪斜夭豢缮俚臇|西。

有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個(gè)神秘人帶走了,悄無音訊。從此以后,他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的“三煙囪”村去,雖然日子很清苦,但十分快樂。在山下,就是一望無邊的鐵路和火車站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)巨石滾到了鐵軌上,他們?nèi)齻€(gè)人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個(gè)女孩裙子上的紅色布料串在長樹枝上高舉揮舞,終于讓這列疾馳的火車停了下來,挽救了車上幾百人的性命。他們是多么機(jī)智,在關(guān)乎幾百人生命的危急時(shí)刻,在這班火車快要沖向墳?zāi)沟囊豢?,他們急中生智,居然想到用群子來做旗幟串在樹枝上揮舞示意火車快停下。他們是多么勇敢,在一列極速飛馳的火車正前方揮舞旗幟,正很有可能會被來不及剎車的火車撞得無影無蹤。而伯比、彼得‘、菲利斯卻不顧自身的安危,也一定要讓火車停住。這種自我犧牲,保全他人的勇敢精神正不是我們要學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)的嗎?這件事也讓他們找到了父親的下落,幾經(jīng)周折最后與父親幸福團(tuán)聚。

伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事:在1935年紅軍長征時(shí)期,紅軍的一個(gè)連隊(duì)在行軍途中遭遇國民黨軍隊(duì)偷襲。這個(gè)連的連長率領(lǐng)連隊(duì)?wèi)?zhàn)士邊打邊退,可又中了敵軍的埋伏。關(guān)鍵時(shí)刻,幾個(gè)戰(zhàn)士組成敢死隊(duì),把敵人引上山,連隊(duì)才可以突圍撤退??赡菐讉€(gè)“敢死隊(duì)”的戰(zhàn)士卻寡不敵眾,倒在了血泊之中。

舍己為人,顧全大局的精神已經(jīng)傳承了幾千年了,我們小學(xué)生必須從小做起,學(xué)習(xí)這種精神,祖國的明天才會更好。

鐵路邊的孩子們讀后感篇八

在寒假中,我閱讀了許多書,有《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《窗邊的小豆豆》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《名人故事》和《鐵路邊的孩子們》……其中,我最感興趣的是《鐵路邊的孩子們》。

《鐵路邊的孩子們》主要講了伯比、彼得、菲莉絲、三個(gè)英國孩子的爸爸被外國人的陷害下蒙冤入獄,母親逼迫不得不帶著三個(gè)孩子搬到鄉(xiāng)下附近的鐵路邊。他們的媽媽們在搬家之前告訴三個(gè)孩子:“我們要去鄉(xiāng)下玩一個(gè)窮人的游戲”。他們的媽媽不得不靠寫作來獨(dú)立支撐起整個(gè)家庭。

本書共有共有十四章,讓我感受到了人與人之間的溫暖。有好心的老先生幫助犯了罪的德國作家搶救火車,做臨時(shí)的消防員,為珀克斯過生日,救助“獵狗”。孩子們的母親為了不讓孩子們在搬家時(shí)問什么要住這里?爸爸什么時(shí)候回回來?就盡可能微笑著說:“孩子們,我們要離開美麗的城市,住到鄉(xiāng)下的一間美麗可愛的屋子,我們要去體驗(yàn)一下窮人的生活,我知道你們會喜歡的,你們的爸爸出去工作,有可能會回不來!”這就是愛的謊言!

讀了這本書,我知道了世界上人與人之間都要互相幫助,就像書中的彼得,就算自己受傷,也要救出漁船中的嬰兒,只要我們幫助別人,對人和善就會發(fā)現(xiàn)自己的生命都被這些美好的幫助包裹著、照亮著!

鐵路邊的孩子們讀后感篇九

假期我讀了英國作家寫的《鐵路邊的孩子們》這本書,這是一本充滿愛的書,有趣的故事情節(jié)吸引著我,孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)感動著我。

書中介紹了原本幸福和睦的家庭由于爸爸被人冤枉抓了起來,他們因此離開了以前幸福的家,搬到了鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著三個(gè)孩子,伯比,彼得,菲利絲開始了新的生活。雖然沒有好吃的,沒有了仆人,沒有了公主王子般的生活,但大家卻能快樂的生活在一起。

他們幫助俄國人找親人,最后找到了;給珀克斯過生日,雖然最開始的時(shí)候珀克斯沒有同意,但是伯比通過念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠意;三個(gè)孩子通過自己的機(jī)智勇敢,在火車道救了一車的人,他們的勇氣令人敬佩。

這本書講的三個(gè)孩子都非常的勇敢,善良,面對各種危險(xiǎn)沒有害怕,沒有退縮,而是努力的去化解。雖然生活比較窘迫,但他們的童年依舊快樂無比。

鐵路邊的孩子們讀后感篇十

帶著這些問題,我又重新溫習(xí)了一遍。終于發(fā)現(xiàn)了“貓膩兒”:原來這一切都源于兩個(gè)字:好心。好心使老先生幫助孩子們救了媽媽;好心使孩子們搶救火車、拯救輪船、幫助“獵狗”。沒有好心,也就沒有這本佳作,也就沒有繽紛多彩的世界。好心造就了這個(gè)天堂。

可是《鐵路邊的孩子們》只講了好心?我可不滿足于這點(diǎn)兒成果。于是我再讀了一遍,果然找到了真相。

真相就隱藏在這個(gè)《臨時(shí)消防員》中:故事中的大叔平白無故揍了彼得一頓(至少在彼得心目中是這樣認(rèn)為的),但彼得并沒有因此記恨。甚至當(dāng)大叔的船著火時(shí),彼得卻自告奮勇沖進(jìn)火堆,救出了小娃娃和那一條狗,還積極參與了滅火。這一切為什么彼得要幫助“仇人”,而不是“報(bào)仇雪恨”呢?因?yàn)樗苡绣X嗎?不是?是因?yàn)樗軓?qiáng)嗎?也不是。全是四個(gè)字:不計(jì)前嫌。

可以設(shè)想一下,如果彼得并不采取措施,而是隔岸觀火。那么小娃娃和狗會被燒死,輪船會沉沒……就會給這個(gè)家庭給予滅頂之災(zāi),可見彼得的舉動多么重要。

現(xiàn)在,很多人都會為了點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而記仇,當(dāng)對方有困難時(shí)便趁火打劫,落井下石,釀成大錯(cuò)。我希望大家能放下恩怨,做一個(gè)助人為樂的好人。

鐵路邊的孩子們讀后感篇十一

我最近迷上了一本書,叫《鐵路邊的孩子們》,這本書是英國作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故,搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住,三個(gè)孩子羅伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉絲和媽媽過起了窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來維持生活,幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,有時(shí)他們也會為一些小事而互相爭吵。在鐵路邊的生活中,孩子們伴隨著對父親的日夜思念漸漸地長大了、懂事了。

書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事,如免費(fèi)坐火車、搶救火車、臨時(shí)消防隊(duì)員、可怕的秘密……,其中我最喜歡的臨時(shí)消防隊(duì)員的故事。事情是這樣的:彼得有一根釣魚線,三個(gè)孩子去運(yùn)河邊釣魚,可什么魚也沒釣著。天快黑的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)河上的一條船著火了,船上還有一個(gè)嬰兒和一只可憐的小狗。雖然天快黑了,很危險(xiǎn),但孩子們非常勇敢,他們像真正的消防的隊(duì)員一樣向船上沖去,伯比第一,接著是彼得。彼得滑了一跤,落到了水里,菲莉絲抓住了他的頭發(fā),才幫他上了船。彼得因?yàn)樯碜映睗?,第一個(gè)沖進(jìn)了船艙,救出了嬰孩,伯比也救出了小狗。

讀了這些故事,我不禁非常地欽佩他們了,他們都很勇敢,面對各種危險(xiǎn),沒有害怕,沒有退縮,而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊,雖然生活比較窘困,但他們的童年依舊快樂無比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同,只要我們珍惜過好每一天,我們的童年就一定是精彩無比的!

鐵路邊的孩子們讀后感篇十二

暑假的一個(gè)晚上,月亮悄悄地爬上了樹梢,我正津津有味地看著《鐵路邊的孩子們》這本書。

這本書的作者是伊迪斯內(nèi)斯比特,他被公認(rèn)為“英國兒童文學(xué)史上第一個(gè)黃金時(shí)代的巨星”,也是“20世紀(jì)兒童文學(xué)的偉大源泉”。

其中讓我印象很深刻的一件事是那三個(gè)孩子雖然爸爸不在,母親也很辛苦,家里條件貧窮,但他們依然很樂觀,盡力幫助安慰母親,還熱切地關(guān)心和幫助身邊的人,贏得了大家的一致尊重。最后在好心人的幫助下,父親洗清了冤屈平安回來。讀到這里,我為有這樣一個(gè)好結(jié)局而感到開心。

這不禁使我聯(lián)想到了我自己,我也應(yīng)該像三個(gè)孩子一樣,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地面對,像他們一樣,做一個(gè)懂事的女兒,幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,多關(guān)心體諒爸爸媽媽。

合上書,孩子們和母親的背影在我腦海里久久揮之不去……。

鐵路邊的孩子們讀后感篇十三

最近,我一直在看一本書——《鐵路邊的孩子們》,這本書深深地打動了我的心靈。

媽媽從小就告訴我:要熱于助人,要以一顆有愛心、善良的心來對待他人。老師們也經(jīng)常講有關(guān)于愛心、舍己為人的故事給我們聽,我們都聽得津津有味??晌覀冇袥]有在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)施行動呢?這本書中的主人公已經(jīng)用自己的行動說明了他們的愛心。所以,讓我們時(shí)刻為他人著想,為他人服務(wù),做個(gè)富有愛心和同情心的好孩子吧!

鐵路邊的孩子們讀后感篇十四

讀后感。

我看過一本書,這本書是英國作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故,搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住,三個(gè)孩子羅伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉絲和媽媽在沒有爸爸的日子里過著窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來維持生活,幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,有時(shí)他們也會為一些小事而互相爭吵。在鐵路邊的生活中,孩子們伴隨著對父親的日夜思念漸漸地長大了、懂事了。

他們的爸爸因?yàn)楸辉┩鞫M(jìn)了監(jiān)獄,最后,證據(jù)證明他們的爸爸是清白的,于是爸爸就被釋放了出來。

這14篇故事中,我最喜歡《臨時(shí)的消防員》這篇故事,講的是他們在河邊釣魚時(shí)看見一個(gè)船艙里冒著濃煙,于是他們便去救人,救出一個(gè)嬰兒和一只小狗。著火的原因是那伯爾,他敲出煙斗里的火時(shí),火落在了爐前的毯子上,便醞釀成了火災(zāi)。

沒有了公主王子的生活,但他們過的依然很開心。

這本書描寫了三個(gè)可愛懂事的孩子,以為善良的媽媽,一家人一起互相信任,互相依賴,一個(gè)美好的家庭。

感興趣的大家可以看看哦。

鐵路邊的孩子們讀后感篇十五

是一本充滿愛的書,書中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩栩如生。讀著這本書,我仿佛就是文中的那個(gè)女孩伯比,她善良可愛,是書中最令我佩服的女孩。

書中介紹了一個(gè)原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故:爸爸被人冤枉抓了起來,他們也因此離開了以前幸福的家,搬到鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著她的三個(gè)孩子,伯比、彼得、菲莉絲開始了新的生活。雖然沒有好吃的,沒有了仆人,沒有了公主王子般的生活,但大家卻能快樂的生活在一起。

伯比一家很有愛心,當(dāng)俄國人找不到親人的時(shí)候,媽媽毫不猶豫的把他帶回家,給他穿爸爸的衣服。孩子們還讓老先生幫俄國人把孩子和妻子找到了。孩子們還給珀克斯過生日,雖然一開始遭到了珀克斯的拒絕,因?yàn)殓昕怂拐J(rèn)為是施舍,后來伯比通過念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠意。媽媽的堅(jiān)強(qiáng),和對生活的熱愛讓我感動,她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫作。我認(rèn)為最值得我們學(xué)習(xí)的是伯比,她勇敢、樂于助人,為了讓媽媽省心,她主動承認(rèn)錯(cuò)誤,化解自己與弟弟的爭吵。她的優(yōu)點(diǎn),她的懂事,讓我深有感觸。最后,冤枉爸爸的人終于被繩之于法。他們一家又回到了從前的快樂生活中。

愛,是個(gè)平凡而偉大的字,作者巧妙的運(yùn)用了愛的力量,讓人回味無窮。

鐵路邊的孩子們讀后感篇十六

我合上《鐵路邊的孩子們》這本書后,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象總在我腦海里揮之不去,善解人意的伯比,調(diào)皮勇敢的彼得,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的媽媽……當(dāng)然最令我感動的,便是伯比了。我總記得書中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)菲莉絲說:“爸爸是不是在想我們長大?”的時(shí)候,伯比說:“菲莉絲,我們比誰先跑到柵門那兒?!比欢鴷蠀s又說,盡管伯比并不想跑。這是為什么呢?伯比并不想跑呀?書后沒有留下答案,我陷入了深思……對了!伯比是怕菲莉絲往下說關(guān)于爸爸的事,媽媽聽后,便會勾起媽媽對爸爸的回憶與思念,更怕會傷了媽媽的`心,多么善解人意的伯比,她與我們年齡相仿,然而思考問題卻總比我們更深一層,想到這里,我又回憶起幾天前的一件事……那是一天中午,我正在看電視,聲音調(diào)得很大,正當(dāng)我看到精彩之處時(shí),我聽到一陣微弱的聲音,循聲而去,原來是媽媽在喚我:“聲音調(diào)小一點(diǎn),媽媽今天不舒服,要睡覺了?!?/p>

“不行,要不然我就聽不清了,那上面又沒有字幕。”我扭頭隨手關(guān)上房門,“咚”的一聲,很響,很大,而我當(dāng)時(shí)并不在意?,F(xiàn)在想想自己,多么慚愧啊,我和伯比可真是一個(gè)天上一個(gè)地下,善解人意看似簡單,但里面卻要包含多少愛??!學(xué)會體貼別人,才會獲得幸福!

鐵路邊的孩子們讀后感篇十七

這本書是英國作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故,搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住,三個(gè)孩子羅伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉絲和媽媽過起了窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來維持生活,幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,有時(shí)他們也會為一些小事而互相爭吵。在鐵路邊的生活中,孩子們伴隨著對父親的日夜思念漸漸地長大了、懂事了。

書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事,如免費(fèi)坐火車、搶救火車、臨時(shí)消-防-隊(duì)員、可怕的秘密……,其中我最喜歡的臨時(shí)消-防-隊(duì)員的故事。事情是這樣的:彼得有一根釣魚線,三個(gè)孩子去運(yùn)河邊釣魚,可什么魚也沒釣著。天快黑的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)河上的一條船著火了,船上還有一個(gè)嬰兒和一只可憐的小狗。雖然天快黑了,很危險(xiǎn),但孩子們非常勇敢,他們像真正的消防的隊(duì)員一樣向船上沖去,伯比第一,接著是彼得。彼得滑了一跤,落到了水里,菲莉絲抓住了他的頭發(fā),才幫他上了船。彼得因?yàn)樯碜映睗?,第一個(gè)沖進(jìn)了船艙,救出了嬰孩,伯比也救出了小狗。

讀了這些故事,我不禁非常地欽佩他們了,他們都很勇敢,面對各種危險(xiǎn),沒有害怕,沒有退縮,而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊,雖然生活比較窘困,但他們的童年依舊快樂無比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同,只要我們珍惜過好每一天,我們的`童年就一定是精彩無比的!

鐵路邊的孩子們讀后感篇十八

剛拿到這本書,我就被里面那精美的插畫和簡潔優(yōu)美的文字所深深吸引了,使我迫不及待的想要把這本書給看完。這本書講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏,但在精神上卻博愛無私,他們有自己真誠的內(nèi)心和愛打動了許多人,并做了很多好事。他們就活了整整一車的人,讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來。

合上這本書,一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般,在我的腦海里又重新上演了一遍,使我感慨萬千。也許,我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn):面對各種困難,不要害怕,不要退縮,而是要努力去化解。擦干眼淚,捧著一顆樂觀向上的心,去面對美好的明天。同時(shí),讓我們學(xué)會幫助,時(shí)刻為他人著想,做一個(gè)樂于助人的人,做一個(gè)心靈美的孩子。

讓我們以他們?yōu)榘駱樱瑱C(jī)智勇敢,不畏困難,樂于助人。

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