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三走活動(dòng)總結(jié)800字 三走活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
一、活動(dòng)安排
為了此次活動(dòng)的順利開展，我們用了大約一周的時(shí)間，開了2次班團(tuán)兩委會(huì)議，為這次主題團(tuán)日活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，包括活動(dòng)方式的選擇，活動(dòng)地點(diǎn)的討論，活動(dòng)可行性分析，同學(xué)們參與的積極性、活動(dòng)當(dāng)天的具體開展流程以及安全等問(wèn)題的討論分析。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)開展時(shí)我班所有同學(xué)都到場(chǎng)且無(wú)早退現(xiàn)象。
2、班團(tuán)兩委配合較好，整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)形式較為新穎有趣，是當(dāng)下很流行的撕游戲，比較吸引大家注意，活動(dòng)中同學(xué)們積極性較高，能夠主動(dòng)參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。
4、同學(xué)們意識(shí)到體育鍛煉的好處同時(shí)切身體會(huì)到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個(gè)集體任務(wù)，是我們此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
5、活動(dòng)各階段的時(shí)間分配合理，活動(dòng)按原定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。
優(yōu)點(diǎn)：
1、班團(tuán)兩委配合較好，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、活動(dòng)形式的確定過(guò)程中，班委成員及學(xué)生代表進(jìn)行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的室外拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、由于本次活動(dòng)為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時(shí)，讓同學(xué)們體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，所以在活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上較為特殊，存在著一定的安全問(wèn)題，為了很好地解決這個(gè)問(wèn)題，班級(jí)班委成員以及學(xué)生代表進(jìn)行了多次活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動(dòng)的安全性。
不足：
1、由于下午活動(dòng)開始較早，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有按指定時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，導(dǎo)致活動(dòng)開展時(shí)間稍微推遲。
2、活動(dòng)結(jié)束后，大家著急離開，沒(méi)有主動(dòng)收拾雜物的意識(shí)。
3、有同學(xué)沒(méi)有管好自己的財(cái)務(wù)，好在沒(méi)有丟失，失而復(fù)得。
三走活動(dòng)總結(jié)800字 三走活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展三走活動(dòng)的部署，培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助他們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì)、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神，我院開展了活動(dòng)主題為快樂(lè)走起來(lái)的大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。
當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲lol時(shí)，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質(zhì)量！當(dāng)你還醉心于外星人都教授時(shí)，你傾注的不是對(duì)‘知識(shí)的渴望’，而是大量的時(shí)間和精力！儀式上，團(tuán)委書記張十分接地氣地以時(shí)下流行的元素做引子作為三走活動(dòng)啟動(dòng)發(fā)言，給學(xué)生們提出三點(diǎn)希望，即擁有青春好身板、養(yǎng)成青春好習(xí)慣、滋養(yǎng)青春好精神。同時(shí)號(hào)召全院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚。
啟動(dòng)儀式上，院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)林宣讀了三走活動(dòng)倡議書。之后，同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng)，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動(dòng)等體育鍛煉項(xiàng)目。
活動(dòng)一開始同學(xué)們就開展千人踢毽活動(dòng)，參加全民毽身團(tuán)體毽球爭(zhēng)霸賽的同學(xué)到達(dá)指定地點(diǎn)參加比賽，霎時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。
除此之外各系團(tuán)總支書記也來(lái)到了操場(chǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來(lái)到就和學(xué)生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見(jiàn)證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的友好感情。
在兩人三足活動(dòng)中，可以看到同學(xué)們很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作的精神。同時(shí)，各位領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們一起參與到推輪胎活動(dòng)中。在綠油油的草地上來(lái)回進(jìn)行了幾次推輪胎運(yùn)動(dòng)，充滿干勁的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一點(diǎn)也不輸給年輕的學(xué)生，依然是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，
更重要的是，各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動(dòng)能影響到更多的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生們永遠(yuǎn)保持積極向上的精神，更希望學(xué)生們遠(yuǎn)離亞健康，保持身心的健康。
三走活動(dòng)總結(jié)800字 三走活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和加強(qiáng)課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與，使活動(dòng)取得了積極良好的成效。
一、營(yíng)造氛圍，深入宣傳
學(xué)院老師對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，制定出了詳細(xì)工作計(jì)劃及活動(dòng)方案，召開了學(xué)生大會(huì)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的重要性，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，將每項(xiàng)工作具體分配到團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部，確保此次活動(dòng)能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求，各班團(tuán)委干部組織學(xué)生開會(huì)，積極傳達(dá)校團(tuán)委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學(xué)生興趣。
二、積極開展，認(rèn)真組織
健身操
為了增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。于4月初我院開展了以“舞動(dòng)絢麗青春”為主題的健身操活動(dòng)，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)生以班級(jí)為單位在美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，活動(dòng)伊始，共計(jì)120人參加，學(xué)生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過(guò)團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵(lì)，隨著動(dòng)作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊(duì)伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項(xiàng)活動(dòng)不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)。
跳大繩
為了增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)，于4月中旬我院開展跳大繩活動(dòng)，跳大繩是東北民間活動(dòng)的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，幼時(shí)，我們就接觸過(guò)跳繩，并且有不少同學(xué)就參加過(guò)跳繩比賽，愈發(fā)對(duì)跳大繩感興趣，共計(jì)xx人參加，這項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部組織，每周一、二下午課余時(shí)間在樓前進(jìn)行自由活動(dòng)，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動(dòng)項(xiàng)目。這項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)了大家兒時(shí)的回憶，倍感親切，集體活動(dòng)使大家身心愉悅。
踢毽球
為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在美術(shù)樓前組織開展了以“激揚(yáng)夢(mèng)想、鍵證未來(lái)”為主題的毽球活動(dòng)，大家以個(gè)人和團(tuán)體的方式參加活動(dòng)，此活動(dòng)為自由活動(dòng)共計(jì)xx人參加，在活動(dòng)期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊(duì)來(lái)相互交流增進(jìn)感情。
羽毛球
為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時(shí)為他們打造一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運(yùn)動(dòng)飛起來(lái)”為主題的羽毛球活動(dòng)，參與對(duì)象為大一大二學(xué)生，共計(jì)150人參加，學(xué)生們選擇在課余時(shí)間以班級(jí)為單位隨機(jī)組隊(duì)參加此次活動(dòng)，活動(dòng)期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。
此次“三走“活動(dòng)更好地貫徹落實(shí)團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
三走活動(dòng)總結(jié)800字 三走活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和加強(qiáng)課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與，使活動(dòng)取得了積極良好的成效。
一、 營(yíng)造氛圍，深入宣傳
學(xué)院老師對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，制定出了詳細(xì)工作計(jì)劃及活動(dòng)方案，召開了學(xué)生大會(huì)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的重要性，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，將每項(xiàng)工作具體分配到團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部，確保此次活動(dòng)能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求，各班團(tuán)委干部組織學(xué)生開會(huì)，積極傳達(dá)校團(tuán)委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學(xué)生興趣。
二、 積極開展，認(rèn)真組織
健身操
為了增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。于4月初我院開展了以“舞動(dòng)絢麗青春”為主題的健身操活動(dòng)，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)生以班級(jí)為單位在美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，活動(dòng)伊始，共計(jì)120人參加，學(xué)生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過(guò)團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵(lì)，隨著動(dòng)作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊(duì)伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項(xiàng)活動(dòng)不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)。
跳大繩
為了增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)，于4月中旬我院開展跳大繩活動(dòng)，跳大繩是東北民間活動(dòng)的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，幼時(shí)，我們就接觸過(guò)跳繩，并且有不少同學(xué)就參加過(guò)跳繩比賽，愈發(fā)對(duì)跳大繩感興趣，共計(jì)xx人參加，這項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部組織，每周一、二下午課余時(shí)間在樓前進(jìn)行自由活動(dòng)，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動(dòng)項(xiàng)目。這項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)了大家兒時(shí)的回憶，倍感親切，集體活動(dòng)使大家身心愉悅。
踢毽球
為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在美術(shù)樓前組織開展了以“激揚(yáng)夢(mèng)想、鍵證未來(lái)”為主題的毽球活動(dòng)，大家以個(gè)人和團(tuán)體的方式參加活動(dòng)，此活動(dòng)為自由活動(dòng)共計(jì)xx人參加，在活動(dòng)期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊(duì)來(lái)相互交流增進(jìn)感情。
羽毛球
為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時(shí)為他們打造一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運(yùn)動(dòng)飛起來(lái)”為主題的羽毛球活動(dòng)，參與對(duì)象為大一大二學(xué)生，共計(jì)150人參加，學(xué)生們選擇在課余時(shí)間以班級(jí)為單位隨機(jī)組隊(duì)參加此次活動(dòng)，活動(dòng)期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。
此次“三走“活動(dòng)更好地貫徹落實(shí)團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
三走活動(dòng)總結(jié)800字 三走活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，按照教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)的有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，新學(xué)期伊始，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)旅游管理班開展了以“活力青春”為主題的校園文化活動(dòng)，活動(dòng)以“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”為重要導(dǎo)向，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目的，以學(xué)生宿舍、學(xué)習(xí)小組、團(tuán)支部為主體，以校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心、體育場(chǎng)、教學(xué)場(chǎng)所為主要陣地，項(xiàng)目實(shí)施一學(xué)期以來(lái)，在班級(jí)形成了良好的氛圍，同學(xué)們能夠主動(dòng)參與到校園活動(dòng)中去，在主觀認(rèn)識(shí)上發(fā)生了重大改變，班級(jí)主題性大學(xué)生校園文化建設(shè)取得了良好的效果。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，交流學(xué)習(xí)，現(xiàn)就項(xiàng)目實(shí)施建設(shè)情況材料總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目主題與思路的確定
“三走”活動(dòng)是由教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同發(fā)起的倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身體育鍛煉，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)的大型大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。
當(dāng)下許多學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力、對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)依賴程度的加深、群眾性體育活動(dòng)載體不足等因素，造成青少年學(xué)生特別是大學(xué)生群體對(duì)于體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)和重視程度明顯不足，體質(zhì)狀況和健康素質(zhì)不容樂(lè)觀。為此，我從班級(jí)入手做了一份問(wèn)卷調(diào)查，分析結(jié)果得知約65.68%的同學(xué)感到運(yùn)動(dòng)不足，在閑暇生活中，同學(xué)們將體育健身排在文化娛樂(lè)、圖書館之后，經(jīng)常從事體育健身的學(xué)生僅占19.12%，超過(guò)70%的同學(xué)沒(méi)有自己的鍛煉計(jì)劃，大部分女生的業(yè)余生活基本是學(xué)習(xí)、購(gòu)物和上網(wǎng)看電視，男生基本以宅在寢室打游戲?yàn)橹鳌?/p>
為此，結(jié)合學(xué)院的通知要求和班級(jí)學(xué)生實(shí)際，召開班委會(huì)，決定在全班開展以“活力青春”為主題的校園文化運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，倡導(dǎo)同學(xué)們走出去運(yùn)動(dòng)，合理規(guī)劃青春時(shí)光，增強(qiáng)體質(zhì)，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
二、項(xiàng)目實(shí)施方法與過(guò)程
(一)召開“三走”活動(dòng)主題班會(huì)，營(yíng)造良好的氛圍。
活動(dòng)期初，在班級(jí)召開主題班會(huì)，以通報(bào)班級(jí)調(diào)查數(shù)據(jù)為導(dǎo)入點(diǎn)，引發(fā)同學(xué)們對(duì)自身健康情況的關(guān)注和思考，分析問(wèn)題的根源并提出初步的意見(jiàn)討論稿，結(jié)合班級(jí)所有同學(xué)的創(chuàng)意和想法，制定相關(guān)制度和活動(dòng)項(xiàng)目，并號(hào)召全班同學(xué)加入活動(dòng)中來(lái)。
(二)牽線搭橋，形成活動(dòng)開展的制度體系，化被動(dòng)為主動(dòng)。
一步到位在現(xiàn)階段中不現(xiàn)實(shí)，活動(dòng)的成效講究循序漸進(jìn)，要達(dá)到預(yù)期的效果，必須要有一套完成的體系，讓學(xué)生從被動(dòng)參加到主動(dòng)實(shí)踐，發(fā)動(dòng)班級(jí)骨干力量，制定并實(shí)施旅游管理班級(jí)學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)體系，報(bào)院系批準(zhǔn)，將學(xué)生的體育成績(jī)、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)、競(jìng)技獎(jiǎng)勵(lì)、身體素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從內(nèi)在驅(qū)動(dòng)層面引領(lǐng)學(xué)生積極參加鍛煉。建立班級(jí)評(píng)優(yōu)工作細(xì)則，以學(xué)習(xí)小組為單位開展活動(dòng)，將活動(dòng)的情況納入小組學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)考核，直接體現(xiàn)在成績(jī)單中。
(三)以學(xué)院和系部活動(dòng)為契機(jī)，以宿舍為單位，定期開展豐富多彩的班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)。
“三走”活動(dòng)自開展以來(lái)，院系制定了一系列的關(guān)于開展“三走”活動(dòng)的實(shí)施方案，根據(jù)方案的安排，積極組織學(xué)生參與，實(shí)施班級(jí)活動(dòng)開展的評(píng)價(jià)制度，在班級(jí)組織開展諸如集體晨舞、跳繩、踢毽子、三人籃球、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽，爬樓皮比賽，四人三足競(jìng)走、cosplay表演比賽等豐富多彩的趣味活動(dòng)，注重活動(dòng)的時(shí)代氣息、青春色彩，突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作，努力做到體育鍛煉的競(jìng)技性與趣味性統(tǒng)一，爭(zhēng)取最大程度吸引學(xué)生的關(guān)注和參與，化被動(dòng)為主動(dòng)。
(四)多渠道開展 “我的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采”成果展，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
利用班級(jí)qq群、微信群、微博等新媒體手段，直接向全校學(xué)生展示運(yùn)動(dòng)成果，推送活動(dòng)信息，在學(xué)生聚集的校園網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)絡(luò)上形成點(diǎn)擊熱潮，號(hào)召其他的同學(xué)加入活動(dòng)中來(lái)，增加活動(dòng)意義性，開展積“贊”換積分的方式，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)文字、圖片、視頻等方式，曬出他在參與班級(jí)活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞和所思所想，如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點(diǎn)贊”，可以轉(zhuǎn)換成一定的年度考核加分，并且在學(xué)期中期進(jìn)行階段性總結(jié)，邀請(qǐng)學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持體育鍛煉的典型榜樣，最強(qiáng)寢室，面對(duì)面開展交流、分享體會(huì)，營(yíng)造良好的氛圍，并計(jì)入班級(jí)課外實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，為交流的學(xué)生加考核分。
(五)以專業(yè)特色為基礎(chǔ)，以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，開展校外見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
結(jié)合旅游管理專業(yè)未來(lái)發(fā)展實(shí)際，大部分同學(xué)將走向?qū)в蔚膷徫唬鲆幻麅?yōu)秀的導(dǎo)游不僅需要完善的知識(shí)結(jié)合，良好的口語(yǔ)表達(dá)，更需要一個(gè)健康的身體，在活動(dòng)開展期間，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的職業(yè)生涯觀念，在年輕時(shí)積極投身“資本”建設(shè)，一學(xué)期以來(lái)，先后帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了景區(qū)導(dǎo)游、景區(qū)導(dǎo)游實(shí)戰(zhàn)演練，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游應(yīng)該具備的基本身體素質(zhì)。
三、項(xiàng)目開展取得的主要成效
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)開展，班級(jí)主題性校園文化活動(dòng)取得了較好的反響，院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)形成的班級(jí)品牌項(xiàng)目給予了極大的關(guān)注和支持，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)學(xué)生對(duì)于健康的關(guān)注意識(shí)和態(tài)度在改變。學(xué)期初的調(diào)查顯示，大部分學(xué)生不愛(ài)運(yùn)動(dòng)是覺(jué)得年輕人沒(méi)有必要，身體很健康，通過(guò)活動(dòng)的開展，同學(xué)們的精神面貌得到極大改善，具體表現(xiàn)在課堂的學(xué)習(xí)和課后的實(shí)踐，每天早晨，不需要鬧鐘，同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)組織的晨舞活動(dòng)。
(二) 思想是行動(dòng)的指南，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)實(shí)施，同學(xué)們漸漸從被動(dòng)參與到主動(dòng)實(shí)踐，內(nèi)在的思想意識(shí)已逐漸向外在的行為意識(shí)轉(zhuǎn)變。
(三)營(yíng)造了良好的班級(jí)文化，提升了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)精神在增強(qiáng)。本學(xué)期末，全班同學(xué)有條不紊的準(zhǔn)備著系部班級(jí)趣味活動(dòng)，為了班級(jí)能夠取得更好的成績(jī)，同學(xué)們每天早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
(四)通過(guò)活動(dòng)的開展，不少同學(xué)對(duì)于今后的發(fā)展方向進(jìn)行了思考，并且積極參與到學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心工作，主動(dòng)實(shí)踐，提升自我。
(五)漸漸形成品牌在全院推廣，形成了良好的氛圍，品牌效應(yīng)在凸顯。
四、項(xiàng)目開展的下一步計(jì)劃
活動(dòng)自開展以來(lái)，取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，例如有些自主活動(dòng)在現(xiàn)有的考評(píng)體系無(wú)法認(rèn)定，班級(jí)集體活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)定需要兼顧所有同學(xué)以及活動(dòng)點(diǎn)面延伸的問(wèn)題，不僅要在身體鍛煉上下文章，還要在未來(lái)發(fā)展上有作為，為了更好的促進(jìn)活動(dòng)下一步開展，根據(jù)目前的實(shí)施情況，制定如下計(jì)劃：
(一)定期完善和修訂班級(jí)考核體系，確保大多數(shù)的實(shí)踐活動(dòng)都能進(jìn)入考評(píng)體系，促進(jìn)同學(xué)們的自主活動(dòng)熱潮。
(二)結(jié)合專業(yè)的發(fā)展特色，在班級(jí)活動(dòng)選擇上進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際和發(fā)展趨勢(shì)，制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目，比如以“走遍最美”為主題的“游在”校外實(shí)踐活動(dòng)。
(三)利用微博、微信、qq等新媒體方式，進(jìn)一步向全系乃至全院學(xué)生推廣，形成真正的品牌效應(yīng)，成立一個(gè)“走運(yùn)”俱樂(lè)部，配置一批運(yùn)動(dòng)器材，從相對(duì)靜止的活動(dòng)到動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，供學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間樂(lè)于投身其中，帶動(dòng)更多的學(xué)生參加活動(dòng)，讓品牌出效應(yīng)。
(四)把運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目延伸至專業(yè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，積極參加校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心工作，深入開展工學(xué)結(jié)合的育人模式，把學(xué)生課堂搬向現(xiàn)實(shí)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，全面提升同學(xué)們的就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
一學(xué)期以來(lái)的實(shí)施過(guò)程，可以看出，此次活動(dòng)受到了班級(jí)學(xué)生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)，有缺點(diǎn)和不足，但我也將以此次校園文化活動(dòng)為契機(jī)，以黨的十大八重要思想為指導(dǎo)，以習(xí)總書記的講話精神為方向，積極搭建平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。
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