2023年四年級我的老師范文(12篇)

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2023年四年級我的老師范文(12篇)
時間:2023-11-23 11:09:06     小編:QJ墨客

教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對個人和社會有著重要影響。寫總結(jié)時可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠找到自己的啟示和感悟。

四年級我的老師篇一

新學(xué)期開始了,聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

上課鈴響過,教室的門推開了。走進(jìn)來的是一位中年的.女教師。只見她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學(xué)問的老師吧!經(jīng)過自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學(xué)問一定能管得了我們吧!開學(xué)沒幾天,發(fā)生了這么一件事……新報紙發(fā)下來了,陳老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長說:“發(fā)報的名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪里去了?!瓣惱蠋煛标惱蠋熞姲嚅L吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。

下課了,班長趕緊跑到大隊部老師那里重新去要來了一份名單。經(jīng)過再三核對,總算把訂報的同學(xué)名單找了出來。

為了調(diào)動班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”

我們班的陳老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。

四年級我的老師篇二

我們的班主任沙沙老師,她的長相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的頭發(fā),波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。

我非常喜歡沙沙老師,進(jìn)了金洲小學(xué),一年多來,她每時每刻都在精心地呵護(hù)我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學(xué)習(xí),長大成為一名有用的人才。

上課的時候,她是那么嚴(yán)肅,誰也不敢發(fā)出半點聲音。在課堂上,她細(xì)心地教會我們認(rèn)識每一個字,而且讓大家都能背會寫。下課鈴響,她總是微笑著對我們說:“同學(xué)們下課了,自由活動要遵守紀(jì)律,注意安全?!泵恳痪湓挾寄敲礈厝?、親切。

上一年級的時候,沙沙老師教我們語文。我考了滿分,她總是在分?jǐn)?shù)后面寫上“加油”兩個字,假如考了九十幾分,她會寫“好可惜啊,要努力!”可想她對我們每個人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時我就會發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點點血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業(yè)。

我喜歡沙沙老師,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學(xué)到了那么多的知識。我想對沙沙老師說:“我愛您,老師!您辛苦了!”

四年級我的老師篇三

“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學(xué)期過完了。一個新的學(xué)期開始了。這學(xué)期我上四年級了,有了一個新的教室,有了一個新的老師。

那今天我來說說我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報到的第一天起,陳老師走進(jìn)教室,我就從她的眼光中看出她是一個和藹可親的老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點嚴(yán)肅。我的老師不是很高,鼻梁上駕著一副眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。

我們的陳老師非常細(xì)心,改作業(yè)的速度也很快。有一次,我們在一次考試中,我就錯了一個小小的標(biāo)點符號,她就給我指出來了。另外,我們的陳老師也很溫柔,只要有小朋友受傷了,她就會細(xì)心的安慰和照顧。同時也會懲罰打人的小朋友。

還有,我的陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會留一些同學(xué)來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文,這樣她就會很高興。

我愛我的老師,因為她像我的第二個媽媽。

四年級我的老師篇四

我有一位知識淵博,對學(xué)生和藹可親的好老師。從一年級到現(xiàn)在一直陪伴著我們,她就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。

李老師有著一頭烏黑的秀發(fā),橢圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,中等個,瘦瘦的身材。老師對我們就像對自己的孩子,讓我們感到很親切。

在課堂上,每當(dāng)學(xué)到一個新例題,老師總是耐心、反復(fù)的講,還結(jié)合實際生活使我們更容易明白。記得有一次,在期末考試之前,老師讓我們隨意提出自己不明白的問題,我提出了一個數(shù)學(xué)廣角的問題:6根胡蘿卜換2根大蘿卜,9個大蘿卜換3棵大白菜,6棵大白菜換多少根胡蘿卜?老師說:“每一位同學(xué)提出的問題,不管你會還是不會,都要認(rèn)真聽。”老師教我要先換算1個大蘿卜和1棵大白菜相等的數(shù)量,接著換算大蘿卜和胡蘿卜相等的數(shù)量,這樣,答案就迎刃而解了。以后遇到這樣的題我都很快解答出來了。

記得我們學(xué)習(xí)長度單位“千米”的時候,老師為了讓我們在生活中能夠清楚的`知道1千米的距離,還專門帶領(lǐng)我們?nèi)バM鉁y量1千米有多長。在學(xué)習(xí)長方形、正方形時,老師讓我們在家中找出相對應(yīng)的物體,使我們在課堂上學(xué)習(xí)起來更容易。老師總能讓我們輕松而又快樂地掌握新知識。

李老師的腰疼,要動手術(shù),不能給我們上課啦。每個同學(xué)都非常難過,在那段時間,我感覺數(shù)學(xué)成績有些下滑,每天都盼望您能早日康復(fù),重新回到我們身邊。有一天,聽到您要回來的消息,同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈。老師忍著疼痛給我們上課,我要努力學(xué)習(xí),回報老師。

李老師為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關(guān)愛著我們。我想說:“老師,謝謝您!您辛苦啦!”

四年級我的老師篇五

我有一個端莊樸素的許老師。

她是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。說實在的我最喜歡聽許老師講課。許老師上課總是笑容滿面、精神抖擻;講起課來總是清楚易懂,非常動聽。聽許老師講的課,我總感覺到既輕松又愉快,而且還增長了知識。四十分鐘的一堂課總是不知不覺的過了。

記得以前李老師和張老師教我們,從沒空余時間給我們看課外書。而現(xiàn)在的老師不同,不是不給看,而是每天必須看1~2小時的課外書并摘抄!過了不久,老師建議我們每人捐3~4本書,但許老師捐了100多本。

記得有一次,在上語文課。我在搞小動作。這是許老師用一種嚴(yán)厲的眼神看著我,眼睛好像在說:“快收起來哦,要不然我就繳上來了?!笨吹竭@一幕,我簡直驚呆了!趕緊收了起來。

我的老師怎么樣,是不是很羨慕我呢?

四年級我的老師篇六

在我童年的旅途當(dāng)中,學(xué)校里的一景一物給我留下了深刻印象。老師的教導(dǎo)使我受益,一位老師,她(他)就像我們自己的爸爸媽媽一樣,希望我們有更好的成就……不分晝夜的批改我們的作業(yè),教過我的老師有很多,這些老師們都很優(yōu)秀!但令我敬佩的一位老師是謝老師。

謝老師是我在廣東埝坪小學(xué)一年級的語文老師同時又是一年級的班主任。第一天來上學(xué),由于我是新生,所以太緊張了。在謝老師的領(lǐng)導(dǎo)下我認(rèn)識了許多同學(xué),一天天就這樣過去了,終于第一次測試就到了,謝老師在測試前鼓勵著我們,她說你們不要太緊張了,放松心情盡自己所能充分發(fā)揮自己。

謝老師就是我敬佩的一位和藹可親的老師!同時我也借此機會向謝老師說一句:您辛苦了謝老師!我愛您——敬愛的謝老師!

四年級我的老師篇七

又是一節(jié)課,另一位老師走進(jìn)班級:“我一進(jìn)班就頭痛,你看看這屋,比農(nóng)貿(mào)市場還亂?!痹瓉須夥胀玫模@位老師一來就變很恐怖。她上課也不認(rèn)真,講課時還不是地喝茶。茶喝完了,就讓前排同學(xué)去茶房給她倒茶。她講課時,有時會忽然停下來,“啪——”一口痰就這樣落地了。同學(xué)們都注視著她,但他卻毫不在意,繼續(xù)往下講。頓時我感到一個個張牙舞爪的細(xì)菌正在空氣中飄蕩,在尋找它的棲息之處,這真讓我感到有些惡心,渾身不自在。

你瞧,同樣是我的老師,可是她們在我心中的形象卻不同。

四年級我的老師篇八

我們班的班主任黃老師可會打扮啦!她有著一頭濃密的亞麻色短發(fā),耳朵上時常戴著亮晶晶的耳環(huán),在太陽下發(fā)出柔和的光。

老師的眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的,但是誰要是敢在上課時做小動作,她就會用她的“火眼金睛”去“抓住”他們。

老師有一張櫻桃小嘴,這張嘴能說會道,能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了,但是一個眼神,我們也能心領(lǐng)神會。

一年級的時候我和我的同桌膽大包天,在課堂上竊竊私語。正好被老師銳利的目光逮個正著。我們羞愧難當(dāng),馬上意識到了錯誤。我們倆立刻端正態(tài)度,認(rèn)真地聽了起來。

我向老師提出換同桌的請求時,她說服了我:“要學(xué)會和不同的人打交道,這樣才能取長補短?!蔽矣X得非常有道理。所以我每個同桌都相處得很好。

轉(zhuǎn)眼三年過去了,我們像四葉草一樣幸運遇到了黃老師。

四年級我的老師篇九

你要是問我最喜歡的哪個老師?那我肯定會毫不猶豫地說:我最喜歡的老師莫過于這位搞笑、帥氣和智慧于一體的老師——張良作文館里的張老師。

張老師的搞笑體現(xiàn)在他的教學(xué)方式中,張老師他和別的老師不一樣,別的老師一般是上課不許說話,但是,我們作文館里的張老師與眾不同,在上課時,只要你站起來說話,張老師就立馬閉嘴讓你說話。

張老師的搞笑也體現(xiàn)在他的長相上,一雙充滿著知識小眼睛,眉宇間流露出喜悅之情,一個高挺的鼻梁,一張大大嘴巴,就湊成了張老師英俊的臉,位于臉的下方,有一個“龐大”的啤酒肚,啤酒肚的下面,是兩條長長的,粗粗的腿,這幾樣?xùn)|西,就拼成了一個完整的、帥氣的張老師。

張老師也經(jīng)常和我們一起玩耍,有一次,陳澤楷,石汪涵,丁濤和張老師一起在玩德國心臟病的卡牌游戲正玩著一張豬翻了出來,被別人搶了,張老師就耍賴了……扭動著他圓圓的西瓜肚就逃之夭夭了!

張老師真是我見過最好,最偉大,最幽默的老師!朋友,只要你肯來,也一定愛上他哦!

四年級我的老師篇十

您好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又到了一年一度的教師節(jié)。首先,祝周老師節(jié)日快樂!周老師,你已經(jīng)教了我們一個星期了,我們深深地感受到了您對我們的愛。

還清晰地記得暑假接近尾聲的時候,同學(xué)們還在議論“新班主任是誰?長得怎么樣?……”很快開學(xué)報名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套銀灰色的裙子,一頭漂亮的卷發(fā),臉上帶著微微的笑容,顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區(qū)別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹,說您姓“周”,您可不像我們以前的周老師那么細(xì)致,您是一位愛憎分明的老師,對的就是對的,不過錯了也不可怕,只要肯知錯就改,周老師也絕對不會批評我們。您是希望我們做一個誠實的小學(xué)生??!

您的語文課上得又是那么精彩,每次總能看見您精心準(zhǔn)備好的課件,聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘,引導(dǎo)我們打開高年級語文的知識大門。

開學(xué)第一周,您用心地為我們制作了一張“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”的表格,有“上課專心不走神、認(rèn)真作業(yè)訂正快、認(rèn)真練好鋼筆字、路隊做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項目。您告訴我們:四年級的競爭越來越激烈,這是個拉開距離的階段,也是個承上啟下的關(guān)鍵時期。希望我能一馬當(dāng)先,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

周老師,您還讓我當(dāng)語文課前兩分鐘領(lǐng)讀員,我一定會做好這項工作,不辜負(fù)您對我的希望!

“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師,您默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在教師節(jié)到來前,我再次祝您:“節(jié)日快樂,工作順利。”

您的學(xué)生:趙帥琦。

四年級我的老師篇十一

嘿,看見那位頭披著短卷發(fā),中等個子,拿著書,站在講臺上,朗讀著課文的老師了嗎?沒錯她就是我們402班的班主任——黃老師。課堂上,老師在黑板上寫了一手流利的粉筆字,講出流利的普通話帶我們通往知識的海洋。

黃老師做任何事都很認(rèn)真,記得有一次語文考試,我很粗心,造句標(biāo)點符號忘了寫,嗚嗚……扣了0.5分,不然就可以達(dá)到媽媽期望的97分了,黃老師,你改卷子也太認(rèn)真了吧!

當(dāng)然,她也有嚴(yán)厲的一面,有一次,因為早上大家都來得很早,但來了之后,大家只顧著自己玩,沒有早自習(xí),這時黃老師走了進(jìn)來,看到這場面,于是大喊:“八點了,怎么還沒早自習(xí),這么早來干嘛?”我悄悄地說了一句:“這獅吼功的確很有用哦!呵呵?!?/p>

黃老師有時也很和藹,有一次我忘了戴小黃帽,如實地告訴了老師,但黃老師沒有批評我,跟我說:“以后注意點就行了。”

我喜歡黃老師,我喜歡嚴(yán)厲加和藹加認(rèn)真的黃老師!

四年級我的老師篇十二

老師是園丁,老師是母親。這句話一點兒也不錯,我的班主任秦老師就是一個對學(xué)生既像園丁又像母親的人,她也是我印象最深、永遠(yuǎn)難忘的人。

在我第一次走進(jìn)東工路小學(xué)校園的時候,秦老師就成為了我求學(xué)生涯的第一任班主任。她中等身材,齊耳短發(fā),潔白的臉龐,一雙烏黑明亮、炯炯有神的眼睛里時時透出慈祥的光芒,聽著語重心長的教導(dǎo),同學(xué)們從心里感到既溫暖又親切。

古語說:“光陰似箭”。這話確有道理,我來到這個學(xué)校轉(zhuǎn)眼已經(jīng)整整三年了。在這三年里,秦老師從不遲到早退;這三年里,秦老師對班里的每個同學(xué)都傾注了她滿腔的熱情,同學(xué)們的每一點進(jìn)步都滲透著她辛勤的汗水。

最難忘的是三年級上學(xué)期的那個冬天,一個陽光明媚的早晨,上課鈴響過,同學(xué)們安安靜靜地坐在教室準(zhǔn)備上課??墒?,每次都是早早的站在教室門口迎接同學(xué)們的秦老師卻沒有來。大家開始嘰嘰喳喳地議論。這時,走進(jìn)了一位代課教師,他告訴我們:“秦老師的媽媽生重病了,要到異地去看病,需要秦老師到醫(yī)院護(hù)理,因此,秦老師不能來上課了。但秦老師臨出發(fā)前,讓我告訴大家要好好學(xué)習(xí),回來她要檢查?!甭犃死蠋煹脑?,同學(xué)們難過地低下了頭,不知哪位同學(xué)說了句:“我聽說秦老師的媽媽病了好久,實在沒辦法了,秦老師才請假的。”話音一落,教室頓時靜得出奇,同學(xué)們的心沉甸甸的。

想到秦老師這些天依舊不露聲色地給我們講課,同學(xué)們的眼眶濕潤了。

?。±蠋?!我們愛您!愛您對我們的諄諄教導(dǎo),愛您對我們無私的付出,我們?yōu)槭悄膶W(xué)生感到自豪!

老師您放心,我們一定好好學(xué)習(xí),期待您早日回來!

河南省安陽市東工路小學(xué)四年級:陳彩雨。

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