通過寫讀后感，可以培養(yǎng)自己對文學(xué)作品的欣賞和鑒賞能力。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，展開對書中主題的深入思考。閱讀下面這些讀后感，或許能夠激發(fā)你寫作的靈感。
丑石課文讀后感篇一
《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關(guān)于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個(gè)奇丑無比的石頭。最后，來了一個(gè)天文學(xué)家，他用一句話，證明了“丑石”的珍貴無比!最后，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。
是啊!為什么奶奶和石匠都覺得“丑石”是一個(gè)毫無用處的石頭呢?因?yàn)槟菈K石頭對他們沒有用處。為什么天文學(xué)家卻覺得“丑石”是個(gè)稀世珍品呢?法國著名雕刻家羅丹曾說過：“世界不缺少美，卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！倍@位天文學(xué)家就擁有這樣一對發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以他覺得“丑石”是個(gè)珍貴無比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量?！?/p>
其實(shí)，我們的身邊也有許許多多的，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友——?jiǎng)╆?。他是一個(gè)胖胖的小伙子。大概有11歲的光景。他與我從幼兒園開始就與我是好朋友。有可能是因?yàn)榕职?，每?dāng)同學(xué)們笑他是豬的時(shí)候，他總是一笑而過，從不和他們計(jì)較?？赡谴沃?，同學(xué)們對他的態(tài)度變了，來了一個(gè)一百八十度大翻轉(zhuǎn)!
記得三年級去青青世界春游的時(shí)候。我們舉行了書法比賽，到劉皓陽寫了，同學(xué)們都在倒喝彩：
“你這豬頭!會(huì)寫字嗎?”
“豬蹄兒拿不住筆桿吧!”
“切，一個(gè)胖子，有什么能耐?”
……。
我的心里很緊張，又很憤怒。我為劉皓陽的表現(xiàn)而緊張，又為臺下同學(xué)的起哄而憤怒。此事之后，同學(xué)們不再厭惡他，反而對他有了好感。
那次是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班在其它方面都很突出，可是在籃球方面差強(qiáng)人意。所以我非常賣力地訓(xùn)練。劉暢也在拼命地練籃球，他是個(gè)好勝心強(qiáng)的人。只要我們班輸了，他就會(huì)忍不住地眼紅，然后沖上去打人。這次，他卻不一樣。他改成了拼命的練習(xí)，然后靠自己的實(shí)力，獲得第一名。最初，他驕傲地宣布：“本少爺會(huì)打球了!”可是后面，他忍住了自己驕傲的性格，心平氣和地練習(xí)籃球，等待著比賽的到來。
終于，到比賽的時(shí)候了，是二打二，由我和劉暢上場。開始了，我把球傳給劉暢，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了籃筐，來了個(gè)三步上籃……球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼起來。就這樣，我們以20:2的分?jǐn)?shù)拿了冠軍，讓全班揚(yáng)眉吐氣了。當(dāng)然，同學(xué)們對劉暢也有了一絲莫名的好感。
讀完了這個(gè)文章，我知道了人不能只從一個(gè)東西的外貌來判斷這個(gè)東西的好壞，也不能從第一感覺來判斷。只要人人都擁有一對發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，這個(gè)世界一定會(huì)充滿愛!
丑石課文讀后感篇二
又一次捧起賈平凹的那篇《丑石》，我仍是愛不釋手。讓我喜愛的，不僅是作者的生花妙筆，還有丑石所蘊(yùn)含的那種不屈于寂寞的精神。
丑石很丑，它的模樣像牛一樣，丑石派不上用場，既不能鑿下刻字雕花，也不能供浣紗捶布；丑石無人喜歡，小孩子討厭它，大人們咒罵它。然而，正是這塊遭人唾罵、在污土和荒草里沉睡了幾百年的丑石，卻被天文學(xué)家認(rèn)為是塊隕石，說它是件了不起的東西，后來又將它運(yùn)走去研究。只有到了這時(shí)，人們才對它另眼相看，肅然起敬了。
這，不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎？
由此我想到了人，其實(shí)人也是一樣——是金子，總會(huì)發(fā)光的。
電影舞星佛萊德·艾斯泰爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡后，在場導(dǎo)演給他的評價(jià)是：毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。然而艾斯泰爾并未因此喪失信心，他將這張寫有評語的紙裱起來掛在比佛利山莊的住宅中，并通過勤奮的努力最終成為一名電影舞星。
可以說，佛萊德·艾斯泰爾當(dāng)時(shí)與賈平凹筆下的丑石有某些相似之處，盡管他并未遭到太多人的歧視，但他的才能卻未得到他人的承認(rèn)，而他最后的成功不正顯示了他的內(nèi)在才華嗎？是金子，總會(huì)發(fā)光的。
貝多芬的老師說貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料；愛因斯坦的老師曾給愛因斯坦下了“反應(yīng)遲鈍，滿腦子不切實(shí)際的幻想”的評語；哲學(xué)家蘇格拉底曾被人貶為“讓青年墮落的腐敗者”。而今天，為什么他們能受到全世界人民的尊敬和愛戴呢？因?yàn)?，他們有永不服輸?shù)闹練猓胸浾鎯r(jià)實(shí)的學(xué)問，有實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
然而在今天，卻有人因一時(shí)不被重用，發(fā)揮不出長處，碰壁找不上合適的工作，就抱怨“英雄無用武之地”。其實(shí)，暫時(shí)的受挫正是對人的意志和信念的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)不住這種考驗(yàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)被埋在地下。還有的人，并無真才實(shí)學(xué)，也不踏實(shí)鉆研，卻總以為自己是塊“金子”，是個(gè)“英雄”，抱怨這個(gè)世界對他不公平，這種虛偽的心理實(shí)際上是在自欺欺人。
老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)時(shí)有怕被淹沒的痛苦，把自己當(dāng)成是泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
在屬于自己的土地上辛勤耕耘，誰能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢？總有一天，你勤勞的雙手會(huì)將自己的生命裝扮得五彩繽紛。
丑石并不丑，因?yàn)閮?nèi)在的價(jià)值為它的生命鍍上了一層美麗之光。丑石的經(jīng)歷還告訴我們，平凡的生活并非就是庸俗和空虛，腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅。
丑石課文讀后感篇三
讀了《丑石》這篇文章，我感觸良多。
《丑石》講的是我家門前的一塊丑石，因?yàn)殚L相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山墻，甚至不能供孩子們玩?！?，所以，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學(xué)家告訴大家，它竟然曾經(jīng)是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險(xiǎn)阻來到地球上的隕石，它的命運(yùn)才再次被改變。
丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉，不屑于做可做石磨的石塊，不屑于做可以壘山墻的平磚，它只做它自己——外表丑陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對世俗的冷嘲熱諷，他依然堅(jiān)定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！
說來慚愧，以前的我作文從來沒有得過“優(yōu)加”，每次在作文課上，聽著老師表揚(yáng)其他同學(xué)，我是既羨慕又自卑。一天天的，我漸漸相信自己的作文水平很差，便也切斷了自我世界和外界的聯(lián)系，整天只知道憂傷的沉浸在書本里，與書本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而丑石呢，即就是在嘲諷中，在唾棄中，也沒有懷疑過自己，沒有失去自信，它默默的承受著一切，努力尋找著展現(xiàn)自己光彩動(dòng)人的一面的機(jī)會(huì)……其實(shí)，人生也是如此，不是嗎？即使外界所有的人都不認(rèn)可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，從此墮落下去……不拋棄，不放棄，站起來，從頭再來。
沒有人的人生道路是平坦的，在哪里跌倒就在哪里站起來，千金散盡，都能還，我們還有什么可怕的！
告訴自己，我，能行！
丑石課文讀后感篇四
賈平凹的《丑石》我多年前就讀過，昨天又看了一遍，具體地說也不知道讀過多少遍，反正感覺是非常地好。個(gè)人感覺這篇文章可以說是散文，可以說是小說，可以說是寓言，可以說是可以說是戲劇，可以說是詩歌，可以說是具有哲理的哲學(xué)作品，主旨泓深，意義深遠(yuǎn)，給人以無限的遐想，受到深刻的啟迪，多次反復(fù)閱讀讓人感覺是愈久彌香。
丑石外形上是非常丑陋，一點(diǎn)兒也派不上用處，大人小孩男女老少都從心理厭煩它，都本想把之扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，但是由于丑石重量大移動(dòng)不了，沒有辦法去處置它，只能夠任其躺在那里。直到有一天村里來了一位天文學(xué)家，才發(fā)現(xiàn)這塊石頭是一塊天上掉下來的隕石，這才改變村子里人對于丑石的看法，吃驚詫異慚愧，才認(rèn)識到自己的粗陋膚淺勢利無知，天文學(xué)家給予這些村民上了一堂深刻的一課。
天文學(xué)家說，丑石太丑了，這正是它的美，丑石是以丑為美的。丑到極處便是美到極點(diǎn)。它不是一般的頑石，當(dāng)然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些小玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏刺。丑石曾經(jīng)補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們以光明，向往，憧憬；而它落下來，落在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了！
作者對于丑石最后結(jié)局安排的是大團(tuán)圓的形式，適應(yīng)了國人的口味，就像中國戲劇里面的才子佳人終成眷屬一樣，結(jié)局美好圓滿心想事成，具有著喜劇般的色彩，同時(shí)又有著幽默和諷刺的意味，有進(jìn)一步地深化了要表達(dá)的主題，精神境界又高一層，使得文中人物形象通過前后對比，刻畫人物栩栩如生，形象鮮明，入木三分，給予讀者以深厚的感染力。
丑石的價(jià)值最終還是要通過天文學(xué)家才能夠得以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的重新評估，正如卞和獻(xiàn)玉一樣，卞和手中的璞玉前后獻(xiàn)給三位楚王，在經(jīng)過第三位楚王的肯定以后，這塊璞玉的價(jià)值才能夠得以正式確立，這就暗示著真理和價(jià)值的確定最終還是在強(qiáng)權(quán)者手中，別的人是沒有這個(gè)能力的，沒有這個(gè)聲望，沒有這個(gè)權(quán)威，這就是個(gè)體價(jià)值的深沉的悲哀。
丑陋是相對的，暫時(shí)的，美麗是短暫的，強(qiáng)權(quán)的。沒有永久的丑陋，也沒有永恒的美麗。隨著朝代的更替，歷史的變換，丑陋與美麗有時(shí)候有可能是天翻地覆，判若云泥，丑陋就是美麗，美麗就是丑陋。一切皆流，無物永駐，強(qiáng)權(quán)的價(jià)值觀，會(huì)受到后來正直人士的譴責(zé)與鞭撻，在無限久遠(yuǎn)歷史時(shí)空里，灰飛煙滅，蹤影全無。
丑石課文讀后感篇五
又一次捧起賈平凹的《丑石》，我仍是愛不釋手。讓我喜愛的，不僅是作者的生花妙筆，還有丑石所蘊(yùn)含的那種不屈于寂寞的精神。
丑石很丑，她的模樣像石一樣，但丑石派不上用場，既不能鑿下刻字雕花，也不能供來浣紗捶布；丑石無人喜歡，小孩子討厭他，大人們咒罵他。然而，正是這塊遭人唾罵~再污土和荒草里沉睡了幾百年的石頭，卻被天文學(xué)家認(rèn)為是塊隕石，說它是件了不起的東西，后來又將她運(yùn)走去研究。只有到了這時(shí)，人們才對他另眼相看，肅然起敬了。
這，不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎？
由此我想到了人，其實(shí)人也是一樣——是金子總會(huì)發(fā)光的。
著名電影舞星艾斯特爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡候，在場導(dǎo)演給他的評價(jià)是：毫無演技，前額微凸，略懂跳舞。然而艾斯特爾并未因此喪失信心，他將這張寫有評語的紙裱起來掛在住宅中，并通過勤奮的努力最終成為一名電影舞星。
是金子總會(huì)發(fā)光的。
貝多分的老師說貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料；愛因斯坦的老師也曾說他“反應(yīng)遲鈍滿腦子不切實(shí)際的幻想”；哲學(xué)家曾被人貶為“讓青年墮落的者”。而今天，為什莫他們能受到全世界人民的尊敬和愛戴呢？因?yàn)樗麄冇杏貌环數(shù)木窈椭練?，有自己的真才?shí)學(xué)，有時(shí)是在在的貢獻(xiàn)。
然而在今天，卻有人因?yàn)橐粫r(shí)不被重用，發(fā)揮不出長處，找不上合適的工作就抱怨“英雄無用武之地”。其實(shí)暫時(shí)的受挫正是對人的意志和信念的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)不住這種考驗(yàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)被悶在地下。還有的人，并沒有真才實(shí)學(xué)，也不踏實(shí)鉆研，卻總以為自己是塊金子，是個(gè)英雄，抱怨這個(gè)世界對他不公平，這種虛偽的心里實(shí)際上是在自欺欺人。
老是把自己當(dāng)做珍珠，就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦，把自己當(dāng)成泥巴吧，然總?cè)税涯悴瘸梢粭l路。
在屬于自己的土地上辛勤耕作，誰能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢？總有一天，你辛勞的雙手會(huì)將自己的生命裝回的五彩繽紛。
丑石并不丑，因?yàn)閮?nèi)在的價(jià)值為他的生命度上來了一層美麗的鎂光。丑石的經(jīng)歷還告訴我們，平凡的生活并非就是庸俗和空虛，腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅.
丑石課文讀后感篇六
文章寫了：賈平凹家門口的那塊丑石，什么用途也“沒有”，“我們”都嫌棄它。一位天文學(xué)家來訪，發(fā)現(xiàn)了丑石，并且說丑石是一塊隕石，這發(fā)現(xiàn)讓“我們”很驚訝。
“我”一開始并不知道丑石是一塊隕石，以為只是一塊普普通通的石頭?！拔覀儭毕胱屗鼔緣Γ恍?“我們”想讓它做臺階，它不行;“我們”想讓它做磨石，它也不行。
“我們”都認(rèn)為它很無用，“我們”都咒罵它，嫌棄它，罵它無能，嫌它礙事。而天文學(xué)家的到來是丑石一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。天文學(xué)家將丑石從一塊被人咒罵的頑石，變成了一塊稀有的隕石。
人，總是有丑的一面和美的一面，沒有人是十全十美的：有些人外表美麗卻內(nèi)心惡毒，有些人卻外表丑陋卻內(nèi)心善良;有些人熱愛生活卻身有殘疾。
你們看，海倫.凱勒就是這樣熱愛生活的人。小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒而失去視力和聽力，可是她并沒有為此而放棄自己，她沒有失去對著世界的渴望。在安妮.莎莉文來到之前，海倫.凱勒是個(gè)心智未開，任性無知，被寵壞的孩子。在安妮.莎莉文的教育下，她迎接了種種挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出種種奇跡。
像海倫.凱勒這樣的人無處不在。我還知道一位大哥哥，他叫竺子健，他的爸爸有小兒麻痹癥，雙腿癱瘓，母親有很嚴(yán)重的白內(nèi)障，竺子健也患有白內(nèi)障，黑板上的字都看不清，上課只能靠聽。
但他沒有放棄，他開始在a4紙上只能寫一個(gè)字，一直練到和田字本格子一樣大為止。他通過自己的努力以691的高分考入浙大，也由“丑石”蛻變成“隕石“。美與丑，相互對質(zhì)，但在心靈上是相通的。
丑石課文讀后感篇七
散文。
創(chuàng)作始于80年代初，在這之前，他主要精力放在零星有過一點(diǎn)散文面世。從1981年起，他開始了進(jìn)攻散文方面，落款寫在靜虛村的一系列一手。事實(shí)上，如《丑石》等在讀者中也迅速產(chǎn)生了影響。這篇借物說理的散文，借助了一個(gè)公認(rèn)為平凡的對象——一塊頑石，從而突出了文章的主題。作者通過強(qiáng)烈的對比，說明了一個(gè)道理：人們的無知，并不能掩蓋和抹殺那“默默忍受”多年，而“不屈于誤解、寂寞的生存的偉大”。在形象的貶值里，精神增值了!我們不能僅憑事物的外表，去評論它的價(jià)值。眼睛看到的不一定是真的，只有用心靈看到的才是真的。這也正應(yīng)了那句老話：“人不可貌相，海水不可斗量?！?/p>
丑到極處，便是美到極處。以丑為美的石頭是最受人尊敬的。
我，曾經(jīng)丟棄過許多丑石，那是因?yàn)槲矣X得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜歡的石頭，但卻扔掉了丑陋的石頭。我尊重美石，卻忽略了丑石的感受。現(xiàn)在想想，我太卑鄙了!
在我周圍，有丑有美。我們班是一個(gè)整體，而有些人不完成作業(yè)，中午吃完飯以后回班就說話，紀(jì)律委員喊破嗓子，沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責(zé)任心，不為我們集體著想而有些同學(xué)在專心做作業(yè)，不說話。這是為什么?就是因?yàn)樗鼈冇屑w榮譽(yù)感。在集體環(huán)境中，不是一個(gè)人品德好全班就好，而一個(gè)人品德不好就影響了整個(gè)班。到午自習(xí)上課鈴響了好長時(shí)間，仍然有人說話。紀(jì)律委員管不了，老師也發(fā)愁。
今天，我讀了《丑石》這篇文章。文中的那塊丑石令我感受至深，使我明白了一個(gè)道理：有時(shí)不起眼的物品，卻可能是那樣的珍貴。
文章的內(nèi)容是這樣的：一塊丑石。受到人們的嫌棄，后來一位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它，把它帶走了。
是啊!文中的丑石就是這樣偉大，無論人們是怎樣嫌棄它，譏諷它，它都默不作聲，這是多么偉大呀!在生活中，小蜜蜂不就是這樣嗎?它整天待在花園里勞作，盡管花蝴蝶在小蜜蜂身邊飛來飛去，嘲笑著說：“小蜜蜂呀，小蜜蜂，你看我整天悠閑自得，很清閑，你呀，就只知道勞作，而不知休息!”而小蜜蜂好似沒聽見，繼續(xù)采蜜……是呀!生活就是這樣，每個(gè)人都會(huì)遇到別人的不同嫌棄與譏諷，但是只要我們不理會(huì)別人的怨言，默默地奉獻(xiàn)自己，就滿足了。讓我們一起學(xué)習(xí)文中的丑石那樣偉大，那樣不屈服誤解、寂寞的生存和偉大!讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)吧!
丑石課文讀后感篇八
今天，我讀了《丑石》這篇文章，給了我很大的感觸，也讓我受益匪淺。
在“我”家的院子里，有一塊丑的不能再丑了的丑石頭，它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣“我”們誰都不愿去理它，“我”們幾個(gè)孩子，也討厭它，曾合伙要搬走它，但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好認(rèn)它留在那里了。這塊丑石受到我們的嫌棄不但是因?yàn)樗菢幼訉?shí)在是太丑了，而且什么用都沒有，還占地方，既不能壘山墻，又不能壘臺階，地地道道的廢物!
直到有一天，一位名聲顯赫的天文學(xué)家到了“我”們村，突然發(fā)現(xiàn)了這塊丑石，眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去，就住了下來;以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久，便來了一輛車，小心翼翼的搬走了。
上次，我跟媽媽去逛街，媽媽真在為她心愛的衣服跟店主討價(jià)還價(jià)，我不耐煩的向門外看去，結(jié)果看到兩位打扮得非常時(shí)髦的兩個(gè)年輕的阿姨，她倆談笑風(fēng)生，還個(gè)個(gè)戴一雙銀光閃閃的特大號耳環(huán)，還化了很濃的妝，看上去好像要去參加一個(gè)化妝舞會(huì)呢，還穿著一件“魚鱗衣”，“魚鱗衣”在陽光的照射下，熠熠閃光，看起來光彩照人，就連穿的鞋都沒有一點(diǎn)污漬，整體給人以一種一種高貴、華麗的氣息。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)過身時(shí)，她們竟然把吃過的口香糖吐到了地下!這下就算口香糖再香也“變質(zhì)”了。這個(gè)舉動(dòng)也把她們在我心中美好的印象打破了。隨即，一聲沙啞的聲音傳來：
“對不起，請你們不要隨地亂吐口香糖。”原來，是一位50多歲的清潔工說道。
“我們就不，咋的?！?/p>
“請你們遵守規(guī)定?！?/p>
“我們就不!”說著，還故意吐了一口痰。
“你們再這樣欺人太甚不會(huì)有好下場的”
們倆互相看了一下對方，隨即，開口大笑，說：“你當(dāng)我們?nèi)龤q小孩啊?誰信呢?”她們輕蔑地說。
清潔工保持沉默。
那兩個(gè)令人討厭至極的“漂亮阿姨”又拿出一張白紙，當(dāng)著那位清潔工的面兒，撕成一小塊一小塊的碎紙，然后扔到天空，便揚(yáng)長而去。
那飄落的碎紙，像冰冷的雪花飄落了下來，那時(shí)，那位清潔工的心里一定是一個(gè)大雪紛飛的嚴(yán)冬!
雖然是一塊丑石，但它有存在的價(jià)值;雖然外表美，但內(nèi)心丑陋、險(xiǎn)惡，那外表美算什么呢?只不過是一粒再輕不過的細(xì)沙罷了。
丑石不丑，美人不美。所以，我們看問題不能被表面所迷惑，所左右，內(nèi)在的東西是最美的、最有價(jià)值的!
丑石課文讀后感篇九
這是當(dāng)代著名的作家賈平凹寫的一篇散文。文章描述了家門前一塊又大又丑的石頭因其無用礙事而遭人唾罵，而后天文學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)它是一塊珍貴的隕石的事。這篇課文主要告訴我們什么東西，不能光看它的外表，要知道它的內(nèi)心。
丑石它不像白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，竟繡上了綠苔、黑斑。作者和那些孩子們都很討厭它，曾合伙要搬走它，但是他們力氣又不足，只好讓它留在這里了。其實(shí)，每個(gè)人看到這種丑石都會(huì)嫌棄它，討厭它的。
終于有一回，村子里的一個(gè)天文學(xué)家，他在作者家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，覺得這塊石頭不同凡響，它是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，可是人們都看不出來它是一塊隕石。天文學(xué)家說雖然它丑，但是這是“以丑為美”。
是的，丑到極處，便是美到極處。正因?yàn)樗皇且话愕念B石，當(dāng)然不能去做墻做臺階，不能去雕刻，捶布。
通過這個(gè)事例揭示出一個(gè)哲理：像對待丑石一樣，人往往從實(shí)用性上看待周圍的事物，真正有價(jià)值的珍貴東西卻很容易被人們忽視，甚至唾棄；同時(shí)又歌頌了具有像丑石一樣，即使被誤解也在寂寞中堅(jiān)持的偉大精神。
丑石課文讀后感篇十
于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒;用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因?yàn)楹訛┎⒉簧踹h(yuǎn)，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強(qiáng)。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個(gè)石匠，為我家洗一臺石蘑，奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠(yuǎn)處搬動(dòng)。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質(zhì)太細(xì)，也不采用。
它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布;它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜?，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個(gè)不大不小的'坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經(jīng)干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊;奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢，人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
終有一日，村子里來了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去，就住了下來;以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。
奶奶說：“真看不出!它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢?”“它是太丑了”。天文學(xué)家說?！罢娴?，是太丑了”。“可這正是它的美”天文學(xué)家說，“它是以丑為美的?！薄耙猿鬄槊?”“是的，丑到極處，便是美到極處。正因?yàn)樗皇且话愕念B石，當(dāng)然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些頑意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷?！蹦棠棠樇t了，我也臉紅了。
我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。
丑石課文讀后感篇十一
覺是非常地好。個(gè)人感覺這篇文章可以說是散文，可以說是小說，可以說是寓言，可以說是可以說是戲劇，可以說是詩歌，可以說是具有哲理的哲學(xué)作品，主旨泓深，意義深遠(yuǎn)，給人以無限的遐想，受到深刻的啟迪，多次反復(fù)閱讀讓人感覺是愈久彌香。
丑石外形上是非常丑陋，一點(diǎn)兒也派不上用處，大人小孩男女老少都從心理厭煩它，都本想把之扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，但是由于丑石重量大移動(dòng)不了，沒有辦法去處置它，只能夠任其躺在那里。直到有一天村里來了一位天文學(xué)家，才發(fā)現(xiàn)這塊石頭是一塊天上掉下來的隕石，這才改變村子里人對于丑石的看法，吃驚詫異慚愧，才認(rèn)識到自己的粗陋膚淺勢利無知，天文學(xué)家給予這些村民上了一堂深刻的一課。
天文學(xué)家說，丑石太丑了，這正是它的美，丑石是以丑為美的。丑到極處便是美到極點(diǎn)。它不是一般的頑石，當(dāng)然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些小玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏刺。丑石曾經(jīng)補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們以光明，向往，憧憬;而它落下來，落在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了!
作者對于丑石最后結(jié)局安排的是大團(tuán)圓的形式，適應(yīng)了國人的口味，就像中國戲劇里面的才子佳人終成眷屬一樣，結(jié)局美好圓滿心想事成，具有著喜劇般的色彩，同時(shí)又有著幽默和諷刺的意味，有進(jìn)一步地深化了要表達(dá)的主題，精神境界又高一層，使得文中人物形象通過前后對比，刻畫人物栩栩如生，形象鮮明，入木三分，給予讀者以深厚的感染力。
丑石的價(jià)值最終還是要通過天文學(xué)家才能夠得以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的重新評估，正如卞和獻(xiàn)玉一樣，卞和手中的璞玉前后獻(xiàn)給三位楚王，在經(jīng)過第三位楚王的肯定以后，這塊璞玉的價(jià)值才能夠得以正式確立，這就暗示著真理和價(jià)值的確定最終還是在強(qiáng)權(quán)者手中，別的人是沒有這個(gè)能力的，沒有這個(gè)聲望，沒有這個(gè)權(quán)威，這就是個(gè)體價(jià)值的深沉的悲哀。
丑陋是相對的，暫時(shí)的，美麗是短暫的，強(qiáng)權(quán)的。沒有永久的丑陋，也沒有永恒的美麗。隨著朝代的更替，歷史的變換，丑陋與美麗有時(shí)候有可能是天翻地覆，判若云泥，丑陋就是美麗，美麗就是丑陋。一切皆流，無物永駐，強(qiáng)權(quán)的價(jià)值觀，會(huì)受到后來正直人士的譴責(zé)與鞭撻，在無限久遠(yuǎn)歷史時(shí)空里，灰飛煙滅，蹤影全無。
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丑石課文讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我讀了賈*凹的《丑石》。這篇文章主要寫的是：在作者的家門口有一塊很丑的石頭，它不能建山墻，不能做成磨，于是被人冷落，還不斷地被人咒罵，嘲笑，人們叫它“丑石”。一天，一位天文學(xué)家認(rèn)出了這塊石頭，說它是從天上掉下來的一塊隕石。不久，來了一輛車，小心翼翼地把它開走了。
讀完它，我感到了那塊丑陋石頭的偉大。他被世人誤解了很長一段時(shí)間，但它仍然站在那里，雜草和青苔在他周圍生長。它被世人誤解，因?yàn)樗荒芙ㄉ綁?，不能做成磨。世人認(rèn)為有用的就是好的，卻不理解不知道無用也有好處。
社區(qū)前面有一棵大樹，枝葉太高又太少，人們在樹下并不覺得涼爽。它的根太大了，把路面都凸了起來，人們都漠然地看著它。直到有人承認(rèn)它是一棵有價(jià)值的樹，人們才對它表示尊敬。
那棵大樹難道不是丑陋石頭的翻版嗎?正因?yàn)樗鼈兊臒o能，他們才免于砍伐和建造山墻的痛苦。
丑石，這種不顯眼的石頭，曾經(jīng)是天空的石頭，它曾經(jīng)構(gòu)成過天空，發(fā)過自己的光和熱，我們的祖先曾經(jīng)仰望過它，它給人光明和向往，當(dāng)它落在地上的時(shí)候，世人卻不知道它。它一直在等待有人去發(fā)現(xiàn)它，去發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。
我認(rèn)為最丑的就是最美的。因?yàn)樗皇瞧胀ǖ氖^，自然不能做墻或臺階，不能去雕塑。它不是為這樣的事情而存在的，所以經(jīng)常被嘲笑。
我感到了那塊丑石偉大：它默默地忍受了這么多年，屈服于誤解，孤獨(dú)地生存于世。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們不應(yīng)該以貌取人。我們應(yīng)該看到人們內(nèi)心的美，那才是真正的美。有些學(xué)生成績不好，我們不應(yīng)該說他不好，也許他只是在考試中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)他被別人嘲笑的時(shí)候，他就像丑石一樣，默默地忍受著一切，這孤獨(dú)的生存體現(xiàn)了偉大。
丑石課文讀后感篇十三
下面我就來說說我的體會(huì)吧。
從前，一個(gè)家的.門前有一塊石頭，這個(gè)石頭很丑，甚至看都不愿意看一眼，說有一個(gè)人要蓋房子，正好缺一石頭但是一點(diǎn)也不合適，沒但是把石頭切就可以了，但是特懶得花這么大的力氣。正家里缺一臺石磨，想用這塊石頭制成一個(gè)石磨，但是木匠來了以后說：這塊石頭的石質(zhì)太細(xì)，不能采用它。
過了一段時(shí)間，石頭上長了綠苔，黑斑，使塊石頭更難看了。從今以后，無論誰在這里經(jīng)過，都會(huì)咒罵這塊丑石，也很嫌棄他。直到有一位天文學(xué)家，在門前經(jīng)過，他一看到這塊丑石，眼光就立即拉直了，他說這是一塊隕石。從天上點(diǎn)下來的，這是一個(gè)非常了不起的東西！
讀完這個(gè)故事，我明白了，看東西不能只講體面，雖然這是一塊丑得不能再丑的一塊石頭，但是他是從天上點(diǎn)下來的，他是非常了不起的。
讀《雷鋒日記》有感。
丑石課文讀后感篇十四
《丑石》講的是我家門前的一塊丑石，因?yàn)殚L相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山墻，甚至不能供孩子們玩?！?，所以，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學(xué)家告訴大家，它竟然曾經(jīng)是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險(xiǎn)阻來到地球上的隕石，它的命運(yùn)才再次被改變。
丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉，不屑于做可做石磨的石塊，不屑于做可以壘山墻的平磚，它只做它自己——外表丑陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對世俗的冷嘲熱諷，他依然堅(jiān)定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！
說來慚愧，以前的我作文從來沒有得過“優(yōu)加”，每次在作文課上，聽著老師表揚(yáng)其他同學(xué)，我是既羨慕又自卑。一天天的，我漸漸相信自己的作文水平很差，便也切斷了自我世界和外界的聯(lián)系，整天只知道憂傷的沉浸在書本里，與書本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而丑石呢，即就是在嘲諷中，在唾棄中，也沒有懷疑過自己，沒有失去自信，它默默的承受著一切，努力尋找著展現(xiàn)自己光彩動(dòng)人的一面的機(jī)會(huì)……其實(shí)，人生也是如此，不是嗎？即使外界所有的人都不認(rèn)可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，從此墮落下去……不拋棄，不放棄，站起來，從頭再來。
沒有人的人生道路是平坦的，在哪里跌倒就在哪里站起來，千金散盡，都能還復(fù)來，我們還有什么可怕的！
告訴自己，我，能行！
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