教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 05:44:50
教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-24 05:44:50     小編:溫柔雨

通過演講稿的使用,演講者可以更加自信地面對(duì)觀眾,展示自己的才華和水平。在演講的開頭,可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新,以打造出獨(dú)特而精彩的演講稿。讓我們一起來看看吧!

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇一

我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有一大批令我尊敬、讓我感動(dòng)的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅(jiān)持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個(gè)個(gè)教學(xué)精英嶄露頭角,學(xué)科活動(dòng)豐富多彩,課堂教學(xué)扎實(shí)有效,讀書活動(dòng)花樣繁多,班級(jí)學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多么出色的教師隊(duì)伍。

正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍,在市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我們的身影;正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍,連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運(yùn),我能在這個(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿愛的集體中幸福的工作著。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇二

教師節(jié)詩歌-“我愛您--老師”

(領(lǐng))老師啊老師多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑。

(合):您默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。

(獨(dú)):老師啊老師,您的.家在何方?

(合):您的家在學(xué)校!

(獨(dú)):您的心在哪里?

(合):您的心在您的學(xué)生中!

(獨(dú)):您伴著朝霞走上講臺(tái),又踏著月色歸去……您為我們付出的太多太多了!

(合):您是真正的園丁。

(獨(dú)):您的生命――。

(合):因耕耘而芬芳,因開拓兒閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

(獨(dú)):您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩!

(合):啊,我愛您,我親愛的老師。

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇三

老師的房間徹夜明亮。

每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,

明亮的燈光照耀我心房。

啊,每當(dāng)想起您,

敬愛的好老師,

一陣陣暖流心中激蕩。

培育新一代的園丁,

今天深夜燈光仍在亮。

嘔心瀝血您在寫教材,

高大的身影印在您窗上。

啊,每當(dāng)想起您,

敬愛的好老師,

一陣陣暖流心中激蕩。

新長征路上老師立功,

一群群接班人茁壯成長。

肩負(fù)祖國希望奔向四方,

您總是含淚深情凝望。

啊,每當(dāng)想起您,

敬愛的好老師,

一陣陣暖流心中激蕩。

安徽合肥瑤海區(qū)合肥育英學(xué)校初一:張栩涓。

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教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇四

卻燃燒了自己,

直到紅燭成灰。

老師就象園丁,

養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

卻辛苦了自己,

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁,

啊!老師就是這么無私!

啊!老師我們愛您!

老師就像紅燭,老師就像園丁,老師用自己最大的努力教會(huì)我們知識(shí),讓我們成長!老師愛我們,我們更愛我們的老師!

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇五

各位同學(xué)們:

九月,如期而至。世界因此而燦爛。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高的舉起,一片真誠的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生?!敝裾?,芒鞋,蓑衣,多么簡單的一副裝備,風(fēng)在旁邊吹拂,雨在身上敲打,何懼?任你風(fēng)吹雨打,我心依舊,樂此不疲!展現(xiàn)在我們眼前的不僅是一幅清新亮麗的圖畫,更是一腔寬宏博大的胸懷。

如今,初中生活已過大半,我們走在了人生的十字路口上,而且無論我的選擇是什么,道路也必將坎坷,曲折,風(fēng)雨兼程。正在進(jìn)行時(shí)的初三,恩師的教導(dǎo)也響在耳畔,每一字,每一句,都那么的真切而又真實(shí)。

還曾記得,在某個(gè)陽光溫和舒服的清晨,別的班級(jí)都還帶著些許慵懶的氣息,稀稀落落的幾個(gè)人而已,而六班卻幾乎座無虛席,陸陸續(xù)續(xù)地響起了朗朗的讀書聲。而您,也會(huì)偶爾站在教室門口,露出威嚴(yán)中極不易察覺的一些微笑。盡管,那微笑,似有似無,其中,也有您的欣慰吧!

是他們,成長了我們稚氣未脫的孩子;

是他們,讓我們學(xué)會(huì)去無止境地探索;

是他們,用一言一行融入我們的生活;

是他們,給了我們最最真實(shí)、單純的愛和幸福。

——九月,我們臨風(fēng)沐雨;

——為老師,奔跑在自己的道路上!

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇六

我的人生中有很多的老師,但令我印象最深的還是南老師。南老師的個(gè)子很高,身材很苗條,她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,脖子很長,像白天鵝一樣,鼻子尖尖的,下面長著一張櫻桃小嘴。

有一次,我忽然在寫字課上睡著了。我夢(mèng)見自己去了一個(gè)童話城,白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去,可是還沒進(jìn)門就被女巫抓住了,我跑呀跑,怎么也跑不出來。突然,我醒了,發(fā)現(xiàn)老師站在我身旁,心想:這回要完蛋了。我傻傻地望著老師,老師朝我笑了笑,溫柔地說:“你怎么啦?是昨晚沒睡好嗎?”我小聲說:“我昨晚感冒了?!崩蠋熅o跟著說:“沒事兒?!蔽亿s緊拿上鋼筆就要寫字。南老師輕輕地說:“你可以再睡一會(huì)兒?!边@時(shí),一股暖流注入了我的心田,仿佛融化了我的心。后來,每當(dāng)我寫字時(shí)就會(huì)想起這一件事,令我覺得南老師是我人生中遇到的最美的老師。

我想說,南老師,我愛您,謝謝您帶給了我好成績,感謝您對(duì)我的諄諄教誨。

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

嗨!問大家一個(gè)問題:“蜜蜂、園丁、蠟燭、人梯、鋪路石、燈塔、渡船……通過這些詞,你們聯(lián)想到了什么?”對(duì),那就是這世上最讓人尊敬的一個(gè)詞——老師。

今天我要向你們說說我的一位好老師——我的數(shù)學(xué)老師郭老師,也是我的班主任。她是一位美麗的女老師,感覺就像好媽媽一樣親切。她扎著馬尾辮,走得快時(shí),那辮子就在她背后快樂地跳躍著,或開心地?fù)u擺著,充滿了活力;她的眼睛雖小,卻黑亮有神;她的嘴巴雖然有點(diǎn)大,卻會(huì)發(fā)出抑揚(yáng)頓挫的聲音,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”敲打著我們的心房。

她就像和煦的春風(fēng),一陣陣拂過我們稚嫩的心田。

記得有一次,我們班的唐蓓妍摔了一跤,手和腳都摔破了,還流了血,我和幾個(gè)同學(xué)都嚇壞了,我們急忙把她扶到郭老師的辦公室。郭老師一看也急了,連忙扶住唐蓓妍讓她坐在椅子上,然后拿出藥來給唐蓓妍擦,唐蓓妍一直在哭。郭老師見了,邊吹氣邊擦,還安慰她:“不疼了不疼了,要堅(jiān)強(qiáng)一些喔?!甭犞蠋煖厝岬脑捳Z,唐蓓妍不哭了,我們也松了一口氣,感到很溫暖。

我又想起了“王英豪事件”。是這樣的,那是上午的第四節(jié)課剛打鈴,我是班長,要維持紀(jì)律,我看見王英豪在玩卡,就對(duì)他說,讓他把卡交出來,下課再還給他。結(jié)果他一溜煙就跑出了教室,我馬上去追他,沒追到,怎么辦,我也慌了,心想:完了,完了。因?yàn)槲覜]處理好王英豪這件事情,他不見了,郭老師肯定會(huì)罵我的。沒辦法,還是去找郭老師吧。于是我鼓起勇氣到辦公室吿訴了郭老師,講清原由后,老師沒有批評(píng)我,還說我沒有錯(cuò),并且讓我先去上課,她自己去找王英豪。后來,經(jīng)過郭老師辛苦的尋找,終于找回了王英豪。我覺得郭老師真辛苦,我以后要履行好班長的職責(zé),做好老師的小助手。

老師就像一眼泉水,汩汩不斷流出活水澆灌著祖國的花朵,未來的希望。

常聽大人們說:“桃李滿天下”是對(duì)老師的祝福,老師的尊敬。我在這里也要祝郭老師桃李滿天下,希望我就是其中優(yōu)秀的一個(gè),我們班上的同學(xué)就是那桃李中的優(yōu)秀的一部分。

我愛你,我的好老師——郭老師!

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇八

日子在不經(jīng)意間匆匆渡過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)。望望母校的一草一木,一樹一花,老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶、心潮澎湃。老師,我想對(duì)您說幾句心里話,來表達(dá)我對(duì)您無比的敬愛。

記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,低您布置完家庭作業(yè),同學(xué)們便背著書包像一群快樂的小燕子飛出了教室。我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“馬祖勤,你留在教室里?!甭犃诉@話我驚慌失措,臉一下默了下來,心里像有一只小兔子七上八下,心想:“難到我又做錯(cuò)了什么?”想一想,沒有干什么呀!我一禁偷偷的瞅了一眼您,發(fā)現(xiàn)您紅光滿面,笑容慈祥。這才使我一顆懸著的心落了下來。

等到同學(xué)們都走了以后,您從隨身的皮包里取出一本復(fù)習(xí)資料,撫摸著我的頭微笑著說:“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料相信對(duì)你一定有用,老師真心希望你通過自己的努力,使自己的成績有所提高,不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”天依然藍(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己的愛。這種愛是什么言語也表達(dá)不了的。

最后,我想對(duì)您說:“老師,我愛您,老師,您辛苦了!”

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,今天我演講的題目是《我愛我的教師職業(yè)》。

以前上學(xué)的時(shí)候,有人問我:“長大以后你想做什么樣的工作?”我會(huì)毫不猶豫地說:“我要當(dāng)一名老師”,因?yàn)樵谖业男睦?,老師是“傳道、授業(yè)、解惑”的人,是孩子們美好心靈的締造者,是智慧和知識(shí)的傳播者,是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。

因?yàn)槲覍?duì)教師這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情,于是我讀的是師范院校,畢業(yè)以后我光榮地加入教師這個(gè)大家庭,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名平凡的老師。崗位平凡,但是我的工作并不平凡,每天,我站在這個(gè)三尺講臺(tái)上,向孩子們傳授知識(shí),播撒希望,我無比的自豪;我是他們的老師,也是他們的第二任母親,我要用母親一樣的愛去關(guān)懷這些孩子,呵護(hù)他們,愛戴他們。天涼了,我會(huì)提醒他們多穿點(diǎn)衣服,別感冒;放學(xué)了,我會(huì)看著一個(gè)個(gè)孩子讓家長都接走我才放心;上課時(shí),我會(huì)觀察每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,有誰不開心了、有誰沒來上課等等。

聽起來這都是一些瑣碎的事情,有時(shí)候,我也迷茫、也苦惱,但是我看著我身邊的那些同事默默無聞、無怨無悔地做著一樣瑣碎的工作,像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)時(shí),我感動(dòng)了,我要為我這個(gè)神圣的職業(yè)奉獻(xiàn)終生。

每年的教師節(jié),當(dāng)我收到學(xué)生們送給我的一支花,一張賀卡,我就不會(huì)羨慕建筑師,因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè),作為一名教師,我一定以身作則,為人師表,把教師這個(gè)無上光榮的職業(yè)做的更好,更精彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種愛,高尚而又無私;有一種情,含蓄而又內(nèi)斂;有一雙手他默默工作,不辭辛勞,成就了無數(shù)莘莘學(xué)子的明天,也告訴了我夢(mèng)想就在腳下,這就是偉大的師愛。

坐在教室里的我們,總想著外面的天空,想著操場上的籃球,向著陽光下奔跑的自己,但總會(huì)在這時(shí),那帶著愛的溫度的粉筆頭就向我們飛來,于是。我們收回向外看的目光,回過身來。我怎能忘記那依舊認(rèn)真講課,孜孜不倦的您呢!您為什么沒有批評(píng)我!因?yàn)槟鸁釔勰氖聵I(yè),您不愿意浪費(fèi)一分一秒站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì),但這只是那個(gè)站在講臺(tái)上的您。而那一個(gè)一坐下來就侃侃而談,無話不說的您,使我們之間在不知不覺中跨越了那段講臺(tái)和課桌的距離,這時(shí)我們就會(huì)抓住機(jī)會(huì),肆無忌憚的向您大吐苦水,向您訴說心中的那份小悸動(dòng),而這時(shí)的你總會(huì)像一位母親一樣在我們耳邊喃喃細(xì)語,最后使我們豁然開朗,老師,每天你都會(huì)叫我們寫一篇進(jìn)步給你,每一次寫進(jìn)步,對(duì)我來說就像是在和你對(duì)話一般,我將心中的那份感動(dòng)小心翼翼地寫下后,就期盼著你能早點(diǎn)發(fā)下來,因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)讀到那紅色墨水的內(nèi)容,想知道你對(duì)我的肯定和評(píng)價(jià),想知道我在老師心中的模樣,那次,你在我進(jìn)步本上畫一個(gè)笑臉,寫了一句“勇敢邁出第一步,你離夢(mèng)想也就進(jìn)一步”,這句話一直激勵(lì)著我。每當(dāng)我感到卻不和想要退縮的時(shí)候,我就想起著句話,它讓我有了踏出下一步的勇氣。

人們把老師比作春蠶、園丁、蠟燭、人類靈魂的工程師,那是因?yàn)槟銈儗⑷康膼鄱挤瞰I(xiàn)給了學(xué)生。張麗麗老師為了救學(xué)生失去了雙腿,成為了眾所皆知的最美鄉(xiāng)村教師。然而,還有千千萬萬的老師,數(shù)十年如一日扎根于農(nóng)村,遲遲不肯離去,將腳步停留在大山,將愛細(xì)雨灑在山區(qū)。他們不已像張老師一樣美麗而偉大嗎?他們難道不是在用自己實(shí)際行動(dòng)來詮釋師愛嗎?。

老師啊!你腦袋記錄了多少孩子的名字我不知道,但我知道你的每一句肯定,每一個(gè)微笑,都像一縷陽光溫暖著我們,使我們快樂的成長,你在我們成長的過程中扮演著不可缺少的角色。

老師,你是天使,是大樹,是海洋。你的付出,我們無以回報(bào)。唯有深深的感謝,感謝有你陪伴我們,讓我們快樂健康的成長。

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇十一

各位同學(xué)們:

我最愛我的語文老師。她就是我們的班主任——李靜。

初見語文老師的時(shí)候,只覺得她很迷人,給人一種說不出來的感覺,好像是一個(gè)發(fā)光體,不自覺地吸引著我的視線。頭發(fā)長而微彎,合中身材,那眼睛,好像一種可愛的小獸的眼睛一般,呈漂亮的杏核型,靈動(dòng)、明亮,像汪著水一般,睫毛微翹,笑起來會(huì)像月牙般彎起來。

在很多文學(xué)作品里,都有許多對(duì)美女的描寫,電影電視劇中也有很多美麗的女子,但是都離我們好遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在,一個(gè)美麗的老師就在我們身邊,我們可以看到她、親近她、和她談話,和她一同上課,這種實(shí)實(shí)在在的喜悅真是溢滿了我的整個(gè)心胸。

我經(jīng)常想,我們真幸福。

王老師是一個(gè)特別具有童心的老師。(這也是我們喜歡天天泡在她辦公室的原因)她不像有些老師那樣整天掛著一副“苦瓜臉”,擺出一副師道尊嚴(yán)的樣子,她的臉上總是洋溢著天真爛漫的微笑,當(dāng)你靠近她時(shí),你的情緒都會(huì)不由自主的受其感染而燦爛起來。平時(shí)她對(duì)我們非常關(guān)心,我時(shí)時(shí)都能感受到她對(duì)我們的愛。天冷了她會(huì)囑咐我們穿衣,放學(xué)了她會(huì)囑咐騎車的同學(xué)小心騎車。我們進(jìn)步了,她會(huì)用手摸摸我們的頭發(fā),那樣溫馨甜蜜,我們退步犯錯(cuò)了,她會(huì)循循善誘、一絲不茍。課間操的時(shí)候,她站在我們身邊,經(jīng)常會(huì)說:“今天你微笑了沒有?精神面貌拿出來!我們是站在太陽下的小白楊!”每到這時(shí),我們大家都會(huì)釋放最開心的微笑。她還是我們的智囊團(tuán),當(dāng)我們遇到困難、遇到壓力、遇到煩惱,找她最好。她會(huì)微笑著傾聽并替我們排解、出主意。每到這個(gè)時(shí)候,我總覺得,老師不僅僅是老師了,她還是我們的好朋友和大姐姐。所以,我每天必做的事之一就是放學(xué)的時(shí)候一定要到辦公室去,和我的王老師說句再見。雷打不變。

王老師還很博。這個(gè)“博”呢,可不單單是指學(xué)問博,因?yàn)橥趵蠋熕坪跏钦驹跁r(shí)尚尖端的現(xiàn)代女性,會(huì)唱流行歌曲,會(huì)唱戲,會(huì)跳舞,知道網(wǎng)絡(luò)最流行的語言,看過我們喜歡的作家的書……我們交流起來沒有阻隔,那種感覺,真叫一個(gè)“炫”!我們喜歡。

今天早晨,在校門口碰到了王老師,她隨手拿下我套在脖子上的水藍(lán)色耳套(冬季用于防寒護(hù)耳),套在她的頭上,笑瞇瞇地問我:“張霞,你看我?guī)е@東西是不是很好看?”看著王老師因寒冷而微紅的鼻頭和笑臉,我心里甜蜜極了。

經(jīng)常有人會(huì)說,我們很小,不懂愛??墒俏乙f,我懂。我愛我的老師。那是一種不可言表的、讓人一想到就會(huì)綻開微笑的情感。我想,有老師對(duì)我的愛,有我對(duì)老師的愛,我的世界會(huì)更美好。

我的演講完畢,謝謝!

教師節(jié)我愛我?guī)熝葜v稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生,是一場旅途。而在這旅程中,老師,你就像一盞指路燈,您用自己微弱的光芒,默默地照亮著我們。

每當(dāng)早晨我們踏進(jìn)校園,您遇到我們都會(huì)笑著跟我們打招呼,偶爾會(huì)跟我們開兩句小玩笑,讓我們新的一天,從一個(gè)簡單的微笑開始。

上課時(shí),您很詳細(xì)地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并努力地讓課堂變得活躍、有趣。記得有一次,您的嗓子很不舒服,可依然站在那三尺講臺(tái)上,用心地講課;學(xué)校舉行班級(jí)活動(dòng)時(shí),您認(rèn)真地去準(zhǔn)備,認(rèn)真地傾聽我們的意見,為的,就是讓我們有一個(gè)美好的回憶;冬季晨跑時(shí),您陪著我們一起,迎著寒風(fēng),跑過了一圈又圈,并時(shí)不時(shí)地給我們加油打氣。

當(dāng)我們因做錯(cuò)事而羞愧傷心時(shí)候,是您,微笑著跟我們說:“沒事,做錯(cuò)事情,懂得改正,就是最棒的?!碑?dāng)我們贏得勝利時(shí)候,您會(huì)跟我們一起歡呼,為我們驕傲;當(dāng)我們調(diào)皮任性時(shí)候,您默默地包容著我們;當(dāng)我們?yōu)槟隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事的時(shí)候,您便感動(dòng)地濕潤了眼眶,然后流下了晶瑩的淚水;當(dāng)一彎月牙掛上夜幕,星星點(diǎn)綴黑夜時(shí),您還在為我們批改作業(yè)。可是,您從未抱怨過只言片語。

老師啊,您就像一位辛勤的園丁,將最甘甜的露水,灌溉在我們稚嫩的花瓣上,哺育了我們幼小的心靈。您就像黑暗中的光芒,讓我們看清了方向。您用您最無私的愛,溫暖了我們的心房。

人生路漫漫,老師,因?yàn)橛辛四屛覀儾辉倜悦?,不再彷徨。心中的千言萬語最后化作一句話:“老師,您好,您辛苦了!”

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