小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式，可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。寫(xiě)一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu)，條理清晰，邏輯性強(qiáng)。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣，希望能給大家?guī)?lái)正能量。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇一
我們班里有一位“小老師”，他其實(shí)只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了，但有老師的.氣質(zhì)，脾氣時(shí)大時(shí)小，發(fā)起火來(lái)無(wú)人能制，勢(shì)不可擋。這個(gè)人就是班長(zhǎng)——李一凡。
李一凡對(duì)班里的所有活動(dòng)都盡全力辦好。老師有事來(lái)不了，不能上課。她就管著班里的紀(jì)律。有時(shí)脾氣大了，許多人小聲嘟囔：“李一凡當(dāng)上班長(zhǎng)就變壞了?！辈还軇e人怎么說(shuō)，李一凡總是很盡職。
記得有一次，聶仁喆腳底下有一團(tuán)廢紙，他以為是王振誠(chéng)的，就把紙扔到王振誠(chéng)的桌子上。王振誠(chéng)又把紙扔回到聶仁喆的桌子上，說(shuō)：“不是我的！”就這樣扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，扔得沒(méi)完沒(méi)了，誰(shuí)也不想要這無(wú)家可歸的廢紙。然后不知怎么的就打起來(lái)了，你一拳我一拳，沒(méi)一會(huì)就招來(lái)了許多圍觀的人，都沒(méi)心沒(méi)肺地拍手叫好。班長(zhǎng)見(jiàn)怪不怪，把鄰近的桌子移到了一邊，一邊派人去找老師，一邊不顧“生命”危險(xiǎn)去拉仗，把張牙舞爪的兩個(gè)人盡量分開(kāi)?？礋狒[的人有來(lái)拉仗的，有無(wú)動(dòng)于衷的。我真的好想為班長(zhǎng)做點(diǎn)什么，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的書(shū)包被弄到地上了，我?guī)退龘炱饋?lái)放到她桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒，科學(xué)老師來(lái)了，救星來(lái)了。把他們都安頓好了。我看見(jiàn)班長(zhǎng)松了一口氣，我們班里變得安靜了，安靜得出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)聶仁哲哭泣的聲音和同學(xué)們寫(xiě)字的聲音。班長(zhǎng)呵斥聶仁喆不要哭了，聶仁哲?chē)樀貌桓页雎暎鷤€(gè)小屁孩似的，好搞笑。
我覺(jué)得李一凡是個(gè)難得的好班長(zhǎng)，雖然狠點(diǎn)，但是她總能把班里的紀(jì)律管的好好的，減少了老師的負(fù)擔(dān)。李一凡學(xué)習(xí)好，人緣好，長(zhǎng)得也不孬，我欣賞她盡職盡責(zé)的精神，她是我們的好榜樣。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇二
孫老師非常信任她，很多班級(jí)事情都放心地交給她辦，班上舉行踢毽子比賽，她邀請(qǐng)這個(gè)參加，邀詩(shī)那個(gè)參加，幾乎邀請(qǐng)遍了。本來(lái)以為會(huì)是比較冷清的活動(dòng)，卻辦得熱鬧鬧，大家都很高興。
“女總統(tǒng)”平時(shí)會(huì)代表孫老師做很多事情，我們都聽(tīng)她指揮，她工作能力強(qiáng)，而且嗓門(mén)特別大。她在某些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)面前喊上一聲“不許這樣”，調(diào)皮鬼們就給鎮(zhèn)住了。
有一次上課，等了老半天。老師也沒(méi)有來(lái)，很多人都大吵大叫起來(lái)，整個(gè)教室沸騰了。這時(shí)，只見(jiàn)“女總統(tǒng)”走上講臺(tái)，用99，99分貝的聲音說(shuō)：“你們不想做‘三好學(xué)生’了嗎？想做，就認(rèn)真看書(shū)復(fù)習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”這最后一聲特別響，大家聽(tīng)了，都乖乖地復(fù)習(xí)起來(lái)。（小學(xué)生作文網(wǎng)）。
你看，我們班的“女總統(tǒng)”就這么厲害。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友雷蕾！
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇三
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。
她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴?lè)翻天，后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。
陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖侵鲃?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室，應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了，我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒(méi)有一片垃圾，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體，有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境，她還樂(lè)于助人呢!雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買(mǎi)零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩，問(wèn)有沒(méi)有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事。”
我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
逗逗，我們班的小班長(zhǎng)，我們大家都這樣稱呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他，是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，他老爸帶他來(lái)報(bào)名，對(duì)我說(shuō)，劉老師這個(gè)家伙特別倔，脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙，你這么牛哪!
開(kāi)學(xué)第二周，我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái)，他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西，他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi)，他有東西要送給你，也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你，然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子，也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日，每天早上來(lái)，晚上放學(xué)，不用想，他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問(wèn)我，老師我是你的助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活，每次都那么認(rèn)真，還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候，有老師說(shuō)他表現(xiàn)不好，我批評(píng)他，你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話，有的時(shí)候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著，很少去辯解。還有的時(shí)候，做著吃力不討好的事情，可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的去做事，替老師分憂，也許在他小小的意識(shí)里，他還不懂，他的這些行為，幫了老師多大的忙，他只知道這是老師交代的，他要認(rèn)真去做。
孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡(jiǎn)單，你的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子，希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇四
社會(huì)上，有不少人都是因?yàn)槟艿命c(diǎn)利益，才為別人辦事。而我班的班長(zhǎng)卻不是這樣，只要有同學(xué)有難他就會(huì)挺身而出，幫你解決。不信我給你舉幾個(gè)例子吧。
冬天里，天氣很冷，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)水缸沒(méi)水了，便自覺(jué)去打水，打完水回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)身上全濕了。我趕忙跑過(guò)去問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)你身上怎么了一定很冷吧?！卑嚅L(zhǎng)毫不在意的說(shuō)“我打了一桶水，水重，不小心濺到了身上，放學(xué)掃地撒上點(diǎn)水咱班就不起土了?！闭f(shuō)完就瀟灑的離去了。看到班長(zhǎng)離去的身影，我暗暗敬佩起班長(zhǎng)。
有一天，我忘帶筆袋了，書(shū)包里一支筆也沒(méi)有。正好第一節(jié)課校長(zhǎng)讓老師去開(kāi)會(huì)，老師讓我們寫(xiě)字，老師走后，我就開(kāi)始借筆，我東借西借，有的人說(shuō)沒(méi)有，有的人就像耳聾了一樣不聽(tīng)。我一問(wèn)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一下子就把筆袋扔了過(guò)來(lái)說(shuō)“使哪個(gè)都行，盡管用?！边^(guò)后，我才寫(xiě)起字來(lái)。
自習(xí)課上我有幾道題不會(huì)，想找?guī)讉€(gè)好同學(xué)給我講，我問(wèn)了許多同學(xué)，有的說(shuō)：“我不會(huì)?！庇械恼f(shuō)：“我沒(méi)空，沒(méi)看我正忙著嗎。”她們好像故意在躲避我的問(wèn)題似的。我走到班長(zhǎng)面前，見(jiàn)班長(zhǎng)也在寫(xiě)字，我沒(méi)敢打擾他，我剛要走，()只聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)：“有什么事嗎？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，只不過(guò)是有幾道題不會(huì)。”班長(zhǎng)說(shuō)：“我給你講講。”班長(zhǎng)耐心的給我講了起來(lái)，我也細(xì)心的聽(tīng)了起來(lái)。講完一遍后，我還不怎么明白，班長(zhǎng)好像看穿了我的心思似的，又耐心地講了起來(lái)，直到我明白了為止。給我講完題后，班長(zhǎng)又做起剛沒(méi)做完的作業(yè)來(lái)。
看見(jiàn)了吧，這就是我班的班長(zhǎng)，一位助人為樂(lè)的班長(zhǎng)。
作者簡(jiǎn)介：許嘉璐同學(xué)是個(gè)聰明的`小淘氣兒，他總能有與眾不同的見(jiàn)解，課上能積極展示自己，作文水平提高得很快，對(duì)寫(xiě)作的興趣也與日俱增，老師希望你能再接再勵(lì)。
作文點(diǎn)評(píng)：許嘉露同學(xué)的這篇作文，以三個(gè)具體事例，寫(xiě)出了班長(zhǎng)助人為樂(lè)的可貴品質(zhì)，選材恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，合理，語(yǔ)句通順。
不足之處：選材不夠新穎，有些老套。能選取別人沒(méi)想到的素材會(huì)更好。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是---，今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉，我相信我是具備這個(gè)能力的!
在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這，還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任，如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我今日的成長(zhǎng)和提高。
唐太宗說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟?！比绻掖舜纬晒Ξ?dāng)選，一定和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情景下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無(wú)功就是過(guò)?！?/p>
我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與活力，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
我的演講完了，多謝大家。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇六
李宏鑫是女生，是我的好朋友，在班級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，是我班最大的班級(jí)干部。平常和女生在一起的時(shí)候，性格非常溫柔，說(shuō)話也很隨和，時(shí)不時(shí)還在女生面前開(kāi)個(gè)小玩笑，沒(méi)事的時(shí)候還講笑話給我們聽(tīng)，常常逗得我們哈哈大笑。可在男生面前，她就從來(lái)不心軟，即使男生對(duì)她軟硬兼施，她也不吃這一套！男生們就在偷偷地背地里給她起外號(hào)，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說(shuō)，要是讓李宏鑫知道了，絕對(duì)沒(méi)他們的好果子吃！
有一次男生罵她，笑話她，被李宏鑫聽(tīng)見(jiàn)了。想知道她是怎么修理男生的嗎？來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。有一天，早自習(xí)的時(shí)候，全體老師去四樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。我班由李宏鑫來(lái)管紀(jì)律。有個(gè)男同學(xué)名叫李治鑫，他走上講臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)，擺起了造型，他擺的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)李宏鑫進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們立刻不笑了，但李治鑫沒(méi)看到，他還以為自己擺的造型不夠搞笑，便扭過(guò)頭，撅起了屁股，沒(méi)想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫，嚇得他魂都快沒(méi)了。李宏鑫讓他趕快回到座位上，并告誡他要是有第二次，一定不會(huì)饒過(guò)他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我?。《脊治颐缓?，都怪李宏鑫那個(gè)‘熊家婆’，真是一個(gè)兇猛的母老虎?！辈涣线@些話被李宏鑫聽(tīng)見(jiàn)了，李宏鑫比他高一些，拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起腳尖來(lái)。李宏鑫厲聲問(wèn)道：“以后你還敢不敢再罵人，你要是再罵，我就去告老師，讓你吃不了兜著走?！崩钪析沃缓们箴垼骸安桓伊耍僖膊桓伊?。”
李宏鑫就是這樣的性格，既溫柔又厲害，我就是因?yàn)橄矚g她這樣的性格才跟她是好朋友的。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天鼓起了勇氣走上了講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。我首先進(jìn)行一下自我介紹：我叫xx，我是一個(gè)具有自尊心、進(jìn)取心、平常心的活潑開(kāi)朗的小女孩。因?yàn)槲业倪M(jìn)取心，我不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高。從班級(jí)里的二十幾名調(diào)到前十名，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下面完成班級(jí)工作。
無(wú)論面對(duì)成功或失敗，都從不氣餒，而是用平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)協(xié)助老師把班級(jí)里的任何復(fù)雜的事情在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。我會(huì)讓最合適的人做他最拿手的事，還會(huì)讓每個(gè)同學(xué)當(dāng)一天班長(zhǎng)(班干或組長(zhǎng))，從而學(xué)習(xí)他們的管理方法。我還要改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。我想，在我的管理下，班級(jí)一定會(huì)變成一個(gè)和諧的班級(jí)。
好了，已經(jīng)說(shuō)了這么多，我只想讓大愛(ài)支持我，相信我，投我一票。謝謝!
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇八
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來(lái)我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋好像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來(lái)的閃閃發(fā)光的眼睛，就好像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛(ài)！她用甜美的聲音說(shuō)：“大家好！我叫陳婷婷，請(qǐng)多多指教！”老師說(shuō)：“這是我們的新同學(xué)，大家以后要好好相處！我們的班長(zhǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我們就讓婷婷做一下，老師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這么溫柔肯定管不住我們！
第二天，教室好像往常一樣，到處都是喧鬧聲。班長(zhǎng)踏入了教室門(mén)口，走到座位上優(yōu)雅地放下書(shū)包，然走上講臺(tái)突然怒吼一聲：“誰(shuí)在吵，馬上出來(lái)！”那個(gè)搗蛋鬼-——祁浩楠說(shuō)：“我說(shuō)了話有本事叫我出來(lái)呀！”班長(zhǎng)聽(tīng)了這句話真是火冒三丈，她瞪著眼睛，就好像發(fā)怒的獅子！她用沉重的腳步向祁浩楠走去，祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長(zhǎng)走到她身邊說(shuō)：“給我安靜！不然好自為之！”祁浩楠聽(tīng)了不以為然地說(shuō)：“怕你干嘛，不就是一個(gè)班長(zhǎng)，你能夠把我怎樣”“好！老實(shí)說(shuō)我這里有一個(gè)記名本，如果一旦記名，老師會(huì)叫你家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校，還要對(duì)你進(jìn)行處罰?！卑嚅L(zhǎng)得意洋洋地說(shuō)。搗蛋鬼聽(tīng)了，頗見(jiàn)成效，立刻安安靜靜地讀書(shū)。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。
下午我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一道難題出現(xiàn)在我眼前，我左思右想都不會(huì)做。班長(zhǎng)見(jiàn)我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見(jiàn)他驚道：“我犯了錯(cuò)嗎？”“不用怕，我不是要記你的.名字。你哪題不會(huì)我可以教你！”班長(zhǎng)親切地說(shuō)。我指了指題目，她耐心地教導(dǎo)我：“這題是這樣……”說(shuō)完了，我做完了，她向我微微一笑。
這個(gè)班長(zhǎng)真是讓我佩服得五體投地！
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇九
新學(xué)期開(kāi)始，我非常榮幸地被同學(xué)們推選為了班長(zhǎng)。剛開(kāi)始，自信滿滿的我認(rèn)為可以管理好這個(gè)班級(jí)。因?yàn)榘嗬锎蠖鄶?shù)人都是和我關(guān)系不錯(cuò)的朋友。但是事實(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，他們心中也想著我在管理班級(jí)時(shí)會(huì)給他們一個(gè)面子，對(duì)于他們的過(guò)錯(cuò)睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對(duì)我有敵意。
既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關(guān)系，凡事按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該以身作則，對(duì)所有人公平公正，對(duì)班級(jí)大小事物關(guān)心。留意同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上的行為細(xì)節(jié)。以這樣的態(tài)度與學(xué)生們相處，自然會(huì)引來(lái)許許多多的不滿。
記得有一次，有兩位同學(xué)下課打架，其他同學(xué)都在旁邊圍觀，沒(méi)有一個(gè)人阻止。我立馬沖上去阻止。沒(méi)想到他們兩個(gè)人指責(zé)我道：“我們打架礙你什么事？又傷不著你，你管這么多事兒？”旁邊圍觀的同學(xué)有的也附和道：“就是，人家兩人的恩怨情仇你攔個(gè)什么？真是多管閑事！”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中，我含著淚委屈的說(shuō)：“盡量使班里每一位同學(xué)不受到傷害是我的責(zé)任……”說(shuō)罷，我一個(gè)人回到了座位，抽泣起來(lái)。那時(shí)候感覺(jué)做班長(zhǎng)好難。那群起哄的同學(xué)也漸漸平息了聲音。我一個(gè)人默默地趴在桌上，心想：“管不好就別管了吧?！钡沁@個(gè)想法被我立馬打消掉。我告訴自己：這點(diǎn)挫折算什么。只有用心才會(huì)傷心，傷心了說(shuō)明我用心了，我盡職了。隨后的日子里，“這是我的責(zé)任”這句話在其他班干部口中時(shí)常響起。這也許成為了班干部們說(shuō)服同學(xué)聽(tīng)從管理的一句標(biāo)語(yǔ)。
眼見(jiàn)這學(xué)期快過(guò)去了，在此期間我依然堅(jiān)持我以往的態(tài)度來(lái)管理班級(jí)，也許是我的態(tài)度感動(dòng)了同學(xué)們，漸漸地，對(duì)于我的罵聲少了，贊揚(yáng)多了。每每有人夸贊我班級(jí)事務(wù)管理得好時(shí)，我總會(huì)謙虛地說(shuō)：“這是我的責(zé)任?！?/p>
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十
“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如：班級(jí)里的班長(zhǎng)選舉；學(xué)校的廣播里面說(shuō)：“請(qǐng)各班班長(zhǎng)到大隊(duì)室開(kāi)會(huì)?！钡鹊?。這些都離不開(kāi)班長(zhǎng)?？梢?jiàn)，“班長(zhǎng)”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是非常大的。
我們班的班長(zhǎng)叫蓋磊，中等個(gè)，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說(shuō)話說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。蓋大班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力非常強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想。
有一次上美術(shù)課，老師講完課，就讓蓋磊管理班級(jí)的紀(jì)律。開(kāi)始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學(xué)們干什么的都有：有的在看閑書(shū)；有的在說(shuō)話……＂閉嘴！”蓋大班長(zhǎng)這一吼，把我們?nèi)颊鹱×耍磿?shū)的也不敢看了，說(shuō)話的也不敢說(shuō)了，就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課，老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)他，說(shuō)得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想：原來(lái)蓋大班長(zhǎng)還會(huì)害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔(dān)區(qū)，蓋磊就開(kāi)干了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)頭，正巧看見(jiàn)一輛出租車(chē)向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái)，蓋磊發(fā)瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開(kāi)……”這樣，一場(chǎng)即將發(fā)生的車(chē)禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)能充分管理好班級(jí)的班長(zhǎng)；一個(gè)為同學(xué)們著想的班長(zhǎng)。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十一
徐夢(mèng)莎是我們班的班長(zhǎng)，中等個(gè)兒，大眼睛，一笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛(ài)，管理班級(jí)可兇了，就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。
那天午讀，老師開(kāi)會(huì)去了。山中無(wú)老虎，猴子稱大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋，或三五成群來(lái)個(gè)“三國(guó)殺”，或趴在桌上玩起了彈珠，或索性離開(kāi)座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說(shuō)話聲，嘻嘻哈哈的吵鬧聲，噼噼啪啪的打牌聲，簡(jiǎn)直像開(kāi)了鍋似的`。
徐夢(mèng)莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家，她快步走向講臺(tái)，大聲喊道：“安靜！”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊：“大家安靜！”盡管分貝比原來(lái)的更高，可還是很快被吵雜聲淹沒(méi)。她生氣地說(shuō)：“你們不仁，別怪我不義！”轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“全班太吵，請(qǐng)你們抄26課！”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，竊竊私語(yǔ)：“26課那么長(zhǎng)，我們寫(xiě)完要等到放學(xué)了?！薄罢婧菪?，想累死我們??！”調(diào)皮大王劉成波吼道：“我們抄，你也得抄！”大家立刻附和：“對(duì)！你也要抄！”徐夢(mèng)莎環(huán)顧每位同學(xué)，然后一字一頓地說(shuō)：“沒(méi)管好你們是我的失職，我不僅要抄，還要抄兩遍?！边@時(shí)大家面面相覷，啞口無(wú)言，乖乖地抄了起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，劉成波來(lái)到徐夢(mèng)莎的座位前說(shuō)：“怎么樣？抄完了么？我可告訴你，你沒(méi)抄完就別想回家，以后有什么事也管不著我們?！彼χ卮鸬溃骸罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)抄完！”說(shuō)著就拿出自己的本子，我們趕忙湊上去檢查，上面抄的課文一字不落，而且字跡工工整整，足足三張紙??！劉成波吐了吐舌頭，然后雙手抱拳，風(fēng)趣地說(shuō)：“敬佩，敬佩！”
以后每逢老師去開(kāi)會(huì)，只要她在管理班級(jí)，教室都會(huì)很安靜，偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律，她就大喊：“還想抄嗎？”還別說(shuō)，在她的管理下，我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò)，就是在老師病假期間，也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢！
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十二
今天，我們班終于選班長(zhǎng)了，不過(guò)不是大家選舉而是老師選拔，作業(yè)我當(dāng)班長(zhǎng)了。都三年級(jí)下學(xué)期了，老師這么晚才選班干部，而且一下子選了10個(gè)班長(zhǎng)。我是10個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)中的一個(gè)。
下午最后一節(jié)課，老師開(kāi)始選班干部。第一項(xiàng)就是選班長(zhǎng)。老師說(shuō)為了讓同學(xué)們都有機(jī)會(huì)得到鍛煉，咱們班的班長(zhǎng)我要選10個(gè)，小學(xué)三年級(jí)作業(yè)《作業(yè)我當(dāng)班長(zhǎng)了》。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)說(shuō)10個(gè)班長(zhǎng)，我感到很驚訝，這不是一個(gè)班長(zhǎng)班嗎，再加上其他的班干部快成一個(gè)排了嗎，不過(guò)我還是很想當(dāng)班長(zhǎng)。老師點(diǎn)第一個(gè)名字不是我，我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳，臉上覺(jué)得熱呼呼的，也不知道當(dāng)時(shí)自己的是什么樣的表情，就怕自己選不上。誰(shuí)知老師第四個(gè)就點(diǎn)到我了，我噌的一下子就站了起來(lái)。坐下來(lái)以后，自己心想，當(dāng)班長(zhǎng)就是為大家服務(wù)的，我一定得改掉自己的一些毛病，當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)是值班式的，我和另一個(gè)班長(zhǎng)是每個(gè)星期四的當(dāng)值班長(zhǎng)，就是那一天的班長(zhǎng)。管他那些了，好好干就是了。
放學(xué)了，姥姥來(lái)接我，我第一時(shí)間就把我當(dāng)班長(zhǎng)了的好消息告訴了姥姥。姥姥高興極了，期望我能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)。我對(duì)姥姥說(shuō)：“放心吧，我一定能干好。當(dāng)班長(zhǎng)看似很難，但我想只要一心為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)地待他們，就一定會(huì)成為一個(gè)好班長(zhǎng)，您說(shuō)是嗎？”姥姥很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還和我擊了一下掌。
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寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十三
本人作為一名店長(zhǎng)我深感到職責(zé)的重大，多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來(lái)說(shuō)，一是要有一個(gè)專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識(shí)做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就能夠做好。
認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用。
做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。
經(jīng)過(guò)各種渠道了解同行業(yè)信息，了解顧客的購(gòu)物心理，做到知己知彼，心中有數(shù)，有的放矢，使我們的工作更具針對(duì)性，從而避免帶來(lái)的不必要的損失。
以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
此刻，門(mén)店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化，管理手段的提升，對(duì)店長(zhǎng)提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務(wù)將幫忙我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)指標(biāo)。新的一年開(kāi)始了，成績(jī)只能代表過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們店。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十四
新的學(xué)年開(kāi)始了，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。在新學(xué)期里，我很想當(dāng)一名班長(zhǎng)。因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)可以培養(yǎng)我各方面的能力，能夠增強(qiáng)責(zé)任心，和全班同學(xué)加深友誼，還可以激發(fā)上進(jìn)心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該有責(zé)任感，上課不能講話，除非老師讓同學(xué)們發(fā)言，下課還不能追逐打鬧。
當(dāng)班長(zhǎng)不能偏心，該管的就要管，不能因?yàn)樽约旱暮门笥逊稿e(cuò)就不給他扣分，也不能因?yàn)楹臀谊P(guān)系不好，就胡亂扣分，這樣同學(xué)們才會(huì)信任你。
當(dāng)班長(zhǎng)必須成績(jī)好，才是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，班長(zhǎng)又能代表班級(jí)參加比賽得獎(jiǎng)，全班同學(xué)才會(huì)服氣，這才是一個(gè)受歡迎的合格的班長(zhǎng)。
雖然我在有些方面還做得不夠好，可是，我一定會(huì)加倍地努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名合格的班長(zhǎng)。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十五
她，穿著樸素的衣著，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張和善的臉，臉上總是掛著微笑，微笑時(shí)會(huì)露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒?？粗菑埬槪銈円欢ㄖ浪軔?ài)笑吧。對(duì)了，她就是我們的班長(zhǎng)——吳明慧。
有一次，課間活動(dòng)，我們一起玩（仙魔）游戲。她和周潤(rùn)是魔，我和徐夢(mèng)雅是仙。周潤(rùn)這個(gè)魔當(dāng)?shù)眯暮菔掷保齾s優(yōu)柔寡斷，正當(dāng)我與她搏斗之際，周潤(rùn)一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)把我一把推，而我沒(méi)有防御，她把我一把推，我就很自然的往前面倒了下去，而吳明慧正好站在我前面。所以吳明慧也被壓了下去，“嗙”的一聲，我和吳明慧兩個(gè)人全都躺在了地上，周潤(rùn)把吳明慧拉了起來(lái)，我原以為吳明慧會(huì)落下珍貴的“金豆子”，可誰(shuí)知，她非但沒(méi)哭，還哈哈大笑，說(shuō)：“我和黃巧燕同歸于盡了，下面就看你和徐夢(mèng)雅的了。你可一定要戰(zhàn)勝她，不要輸給她，不然你這個(gè)‘蝴蝶粉’就真的敗給了‘蜻蜓點(diǎn)水了’嘍！”聽(tīng)完她這話，我和周潤(rùn)都不約而同地笑了。
這就是。一個(gè)活潑可愛(ài)，寬宏大量的人。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十六
藍(lán)芷欣是我們的班長(zhǎng)，也是我的朋友。她個(gè)子不高，不胖不瘦，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，濃濃的'眉毛下忽閃著一雙明亮的大眼睛。她的嘴小小的，很可愛(ài)。
藍(lán)芷欣從一年級(jí)到三年都是班長(zhǎng)，她不太愛(ài)管班里的閑事，對(duì)我們也不是很?chē)?yán)格。所以，同學(xué)們都喜歡選她做班長(zhǎng)。她上課時(shí)能積極回答問(wèn)題，寫(xiě)字得很漂亮，各科成績(jī)也都比我好。這些方面我要多向她學(xué)習(xí)。當(dāng)然，她也有一個(gè)小缺點(diǎn)，回家作業(yè)訂正不夠及時(shí)。
藍(lán)芷欣不但在學(xué)校表現(xiàn)出色，在家里也很乖。她的脾氣很好，但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)“辣”，盡管她最厭煩吃辣椒。她阿姨說(shuō)，這些天芷欣跟她睡，每天早晨一起來(lái)，如果阿姨動(dòng)作慢一點(diǎn)，她就會(huì)發(fā)急。她也和我一樣，偶爾會(huì)無(wú)緣無(wú)故向爸爸、媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。還有，只要她來(lái)我家玩，幾乎每次我們都會(huì)一起“瘋”。有一次，她和斯旋來(lái)我家，我們把鞋子脫下來(lái)，啪啪地當(dāng)球扔。最后，我外婆大聲說(shuō)：“別扔了！別扔了！”可我們玩瘋，停不下了。我們長(zhǎng)大了，我希望我們不再這樣亂鬧和瘋玩了。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十七
是一位女班長(zhǎng)，她看著很?chē)?yán)肅，但是相處起來(lái)之后，你會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)外表高冷內(nèi)心很溫柔的女生。
記得那次選班長(zhǎng)的時(shí)候，我也參加了，但是卻輸給了她，剛開(kāi)始的時(shí)候我還很不服氣，覺(jué)得老師偏向了她，便處處都和她作對(duì)，后來(lái)她的才華和對(duì)班級(jí)的管理能力打動(dòng)了我，覺(jué)得她確實(shí)是比我強(qiáng)大，要是我的話肯定鎮(zhèn)不住班里這群搗蛋鬼，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有她好。
我跟班長(zhǎng)的關(guān)系是在那一次之后變好的，那次班長(zhǎng)的腳在跑步的過(guò)程中不小心摔傷了，當(dāng)時(shí)剛好被我看見(jiàn)了，我便立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室，后來(lái)每天幫她打飯、扶她上下樓，幫她收作業(yè)班長(zhǎng)也因此愛(ài)笑了許多，和我的話也變多了，每次我遇到困難她總會(huì)第一時(shí)間幫我解決，遇到不會(huì)的題目她也總會(huì)耐心地幫我解答，我傷心時(shí)她也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地安慰我，這就是。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十八
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：“你管得著嗎？別當(dāng)班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō)：“我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！”
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇十九
我班上的女生大都常常會(huì)為一些莫名其妙的事情而爭(zhēng)執(zhí)，不鬧的人盡皆知，宿舍雞犬不寧那是絕對(duì)不會(huì)停止的。管理這樣一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)大人就可是費(fèi)了好些心的。
大人小趙同學(xué)，長(zhǎng)得漂亮，有一雙清透的眸子，個(gè)子不高，齊肩的短發(fā)總是可以打理的分外可愛(ài)。
她還經(jīng)常調(diào)節(jié)班級(jí)不大優(yōu)秀的同學(xué)關(guān)系。人心也很是善良，即便是對(duì)于那些班級(jí)里不被看好的同學(xué)，被欺負(fù)時(shí)，也依舊會(huì)一視同仁的幫她們說(shuō)話。成績(jī)也十分優(yōu)秀，班級(jí)第二，級(jí)部前二十。還是我校的宣傳部部長(zhǎng)。那就是大眾心中品學(xué)兼優(yōu)的女神形象啊!
我對(duì)于她唯一可惜的就是她談的男朋友，我們班第一名。但他除了成績(jī)，在我看來(lái)一無(wú)是處，樣貌平平，卻經(jīng)常搗次我們班女同學(xué)，還抽煙，還隨便拿別的女同學(xué)的吃的。這都不算什么，更讓人忍無(wú)可忍的是他總?cè)前嚅L(zhǎng)生氣，本來(lái)班長(zhǎng)就有慢性支氣管炎，還總?cè)强匏?。坐在班長(zhǎng)旁邊的我總能聽(tīng)到她偷偷哭泣的聲音，即心疼又無(wú)奈。情人眼里出西施，班長(zhǎng)自己的選擇，我在這里也只能默默祝福他們的將來(lái)和和美美天長(zhǎng)地久了。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇二十
本人學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和__工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多__。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
本人誠(chéng)實(shí)守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對(duì)事有自己的見(jiàn)解，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達(dá)能力以及交際能力，注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷(xiāo)售代表，曾舉辦過(guò)多次產(chǎn)品展銷(xiāo)。
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇二十一
本人在工作期間，我積極履行自己的職責(zé)，盡自己所能當(dāng)好班長(zhǎng)，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請(qǐng)優(yōu)秀班集體，我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。
學(xué)習(xí)方面：作業(yè)學(xué)習(xí)，比往年有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!另外，還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球，兩項(xiàng)均有明顯的進(jìn)步。
其他方面：社團(tuán)活動(dòng)，加進(jìn)了音樂(lè)協(xié)會(huì)，并擔(dān)任協(xié)會(huì)的外聯(lián)部長(zhǎng)，主持協(xié)會(huì)的外聯(lián)工作。社會(huì)實(shí)踐方面，暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班，自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí)，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇二十二
由于戶口的原因，她已經(jīng)回到老家上學(xué)了，可是每當(dāng)看到班里的柜子上“張昭紅”這三個(gè)字時(shí)，仿佛班長(zhǎng)就在我眼前。是一個(gè)非常活潑、開(kāi)朗、帶著一絲絲的“傻”樣，因此我們都管她叫“二班長(zhǎng)”。但是她的骨子里有著一股堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)膭艃骸?/p>
班長(zhǎng)的長(zhǎng)相，可以用“帥氣”來(lái)形容，白白的臉，小小的眼睛，非?？岬念^型，笑起來(lái)會(huì)長(zhǎng)著大嘴，露出兩排潔白的牙齒，這就是。班長(zhǎng)是我們班的開(kāi)心果。當(dāng)大家因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到疲倦時(shí)，她總是會(huì)為大家講幾個(gè)笑話，或?yàn)榇蠹易鲆幌盗小皣婏垺钡膭?dòng)作，讓大家開(kāi)懷大；體育課上，她簡(jiǎn)直像一個(gè)男孩，無(wú)論是跑步、立定跳遠(yuǎn)，還是做操，她總是最棒的；語(yǔ)文課上，她總是積極地舉手發(fā)言，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，勇敢地說(shuō)出自己的想法；同時(shí)班長(zhǎng)還給我們班帶來(lái)了許多榮譽(yù)，如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影，令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上，班長(zhǎng)報(bào)的是雙搖，去年還獲得了此項(xiàng)目的年級(jí)第一，因此全班同學(xué)都很看好她。當(dāng)天比賽，我們幾個(gè)好朋友特意下樓為她加油助威。哨音一吹，比賽開(kāi)始了。大家一起高喊”阿紅加油”的口號(hào)，只見(jiàn)班長(zhǎng)一皺眉，雙手奮力地?fù)u著跳繩，大家都很緊張，心里默默地?cái)?shù)著數(shù)?？旖Y(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)顯得有些體力不支，停下休息了幾次，但短暫的休息過(guò)后，又再努力地跳著。只聽(tīng)結(jié)束的哨音吹響，比賽結(jié)束了。最后班長(zhǎng)的成績(jī)是78個(gè)。大家都在為這個(gè)成績(jī)高興，畢竟這個(gè)成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是高不可及的，此時(shí)此刻我正想向班長(zhǎng)表示祝賀的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正在一旁傷心地痛哭，我急忙跑過(guò)去，正想問(wèn)原因時(shí)，只聽(tīng)班長(zhǎng)抽泣地說(shuō)：“這次沒(méi)發(fā)揮好，下學(xué)期我就該走了，本想那個(gè)冠軍，這下是沒(méi)戲了，可我真想在臨走前，再為班里做點(diǎn)事呀！”
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了班長(zhǎng)這一席話后，說(shuō)真的，我心里非常不是滋味。這么優(yōu)秀的一個(gè)班長(zhǎng)，平時(shí)一向是樂(lè)觀陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的”代言人”，而今天卻在這么多人的面前流下了眼淚，還不是為了她自己，而是為了班級(jí)而責(zé)備自己，可想而知，她是多么地喜愛(ài)這個(gè)班集體，舍不得班集體。作為好朋友的我，也不愿讓她離開(kāi)。不敢想象沒(méi)有班長(zhǎng)，我們的生活會(huì)是什么樣的。
雖然班長(zhǎng)已經(jīng)走了，但是每當(dāng)聽(tīng)到”張昭紅”這三個(gè)字時(shí)，好像她并沒(méi)有走，一張充滿自信的笑臉?lè)路鹁驮谖业拿媲啊?/p>
寫(xiě)我的班長(zhǎng)學(xué)生篇二十三
叫王志航，他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑，黑色是健康的標(biāo)志，這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛，俗話說(shuō)“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來(lái)露出兩顆大門(mén)牙，眼睛就更小了，幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭，走起路來(lái)都帶風(fēng)，似乎全身有著用不完的勁，上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很響，下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。上課他總是坐的端端正正，從不開(kāi)小差、做小動(dòng)作，眼睛總是圍著老師轉(zhuǎn)。每次提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，叫到他，回答的很響亮。老師對(duì)他稱贊不已，我們也對(duì)他佩服地五體投地。記的有一次數(shù)學(xué)課上，謝老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們知道一年有多少天嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“300天！”有的同學(xué)說(shuō)：“320天！”還有的同學(xué)說(shuō)：“350天“……同學(xué)們?cè)诘紫缕咦彀松嗟卣f(shuō)道，同學(xué)們都在等老師說(shuō)答案，這時(shí)，王志航舉手，老師說(shuō)：“請(qǐng)王志航同學(xué)來(lái)告訴大家答案“王志航站起來(lái)大聲地說(shuō)道：“平年365天，閏年366天“謝老師聽(tīng)了，摸著他的頭說(shuō)：“你可真聰明?。 罢n后，他總是把每一分每一秒都利用起來(lái)：讀書(shū)、做題目、聽(tīng)英語(yǔ)……可認(rèn)真了。每次考試，他都可以考到班里的前三名，這令老師非常滿意。晚上，他還在家里復(fù)習(xí)學(xué)的內(nèi)容呢！直到夜深了，才肯依依不舍得把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。
他不但學(xué)習(xí)好，還有很多興趣愛(ài)好呢！街舞、棒球、書(shū)法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中，街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開(kāi)始練了，到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年，他參加過(guò)無(wú)數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日，無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打，天熱還是天冷，他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過(guò)他千辛萬(wàn)苦地努力，如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了，我們都很想看看他跳街舞的樣子，這位“舞林高手”說(shuō)道：“別急，等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦！”我們聽(tīng)了王志航的話，非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
我為我能有這樣成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝的班長(zhǎng)而感到自豪。
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