在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
定格的畫(huà)面篇一
一個(gè)背影，一個(gè)背影能做什么它只可是是那么短暫的一瞬間，只是如流星劃過(guò)夜空一樣不被人注意?？删褪沁@么一個(gè)背影，卻是埋在我心里最深處的記憶。
——題記。
無(wú)怨的決定，你的背影如此堅(jiān)毅。
我坐在臺(tái)階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子，你很賣(mài)力，仿佛那是你今生今世的負(fù)擔(dān)。最終，你掙脫掉了那根繩子，你自由了。我正納悶?zāi)阕龅氖裁矗鋈?，你回頭看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身去，堅(jiān)毅的背影仿佛是你對(duì)我的訣別。你邁開(kāi)了步子，我沖出去，可你縱身一躍，消失在我的視線當(dāng)中。無(wú)怨無(wú)悔，你選擇了離開(kāi)。
到此刻，小花貓已經(jīng)離開(kāi)我們一年了。我仿佛又看見(jiàn)了那天小花貓那堅(jiān)毅的背影，什么都沒(méi)留下。在這個(gè)世界上，你小得像一粒塵土。
我每一天都會(huì)仰望夕陽(yáng)，仰望夕陽(yáng)邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見(jiàn)了小花貓?jiān)趯?duì)我微笑。淚，涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子，仿佛在說(shuō)：你還好嗎主人這時(shí)，我告訴自我，不能哭!小花貓必須會(huì)記得我!
這一個(gè)背影，是一顆塵土，是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個(gè)世界。
定格的畫(huà)面篇二
正是夏日，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，耳畔是此起彼伏的悠揚(yáng)的蟬鳴。
屋里，我正在聚精會(huì)神的看著書(shū)。只聽(tīng)“啪嗒”一聲輕響，一只不知從何而來(lái)的小蟲(chóng)摔在了書(shū)頁(yè)上。我眉頭一皺，心生不悅，準(zhǔn)備伸出幾個(gè)指頭把那小蟲(chóng)彈開(kāi)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一只黑色的小甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它全身漆黑，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像頭發(fā)絲，六條纖細(xì)的小腿不住的抓撓，黑漆般油亮亮的甲殼現(xiàn)在卻朝著書(shū)頁(yè)，我隱隱約約地看到它背上長(zhǎng)著棕褐色的薄薄的翅膀。我想這大概是它沒(méi)有調(diào)整好下落的姿勢(shì)吧。
這整個(gè)被掀翻的甲蟲(chóng)啊，在冰冷的書(shū)頁(yè)上拼了命地掙扎著，在我們看來(lái)多么簡(jiǎn)單的翻身動(dòng)作，在這只可憐的甲蟲(chóng)身上卻是那樣的難以實(shí)現(xiàn)。
那小蟲(chóng)似乎也知道自己的處境是多么的不妙，沖著屋頂?shù)膸字恍⊥炔蛔〉脑诳諝庵衼y劃，似乎想要憑借自己這微薄的力量使自己翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。小蟲(chóng)背上的沙土在不知不覺(jué)間蹭落了不少，抹在了書(shū)頁(yè)上，形成了一個(gè)個(gè)詭異的圖案。
就在我想著怎么處理小蟲(chóng)時(shí)，它卻突然停止了活動(dòng)，我心中一驚，試探性的向小蟲(chóng)吹了口氣。
受到氣流的吹拂，小蟲(chóng)的腿微微的顫了，然后像是發(fā)了狂一般奮力劃動(dòng)。這劃出的無(wú)形痕跡，竟像是不知名的急促舞步，舞越狂，勢(shì)越彰，它的身軀在一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜，最終“啪嗒”一聲翻過(guò)了自己的身子。
它向著投射在書(shū)頁(yè)上的陽(yáng)光地帶挪去，沐浴在夏日恬靜燦爛的陽(yáng)光中，展開(kāi)了斂在背上的棕褐色晶瑩的翅膀，向著窗外的湛藍(lán)飛去，愈飛愈遠(yuǎn)，最終淡出我的視線。
我望向潔白書(shū)頁(yè)上的幾抹浮土，想到了歷盡九死一生的甲蟲(chóng)的生命之舞，想到了它飛向藍(lán)天的畫(huà)面，這平凡而又震撼的畫(huà)面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶之中。這看似脆弱的甲蟲(chóng)是那樣的執(zhí)著，沒(méi)有因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖《鴨适判?，它憑借著自己的力量迎來(lái)了寶貴的新生命。
評(píng)語(yǔ)：“一花一世界，一樹(shù)一菩提“，自然界中的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，都可以做我們的老師。小作者正是明白了自然的偉大和神奇，才會(huì)用這樣一顆善感的心靈去描寫(xiě)一只普通的甲蟲(chóng)，并由此發(fā)出生命的感慨！我們?cè)S多時(shí)候，真應(yīng)該師法自然。
定格的畫(huà)面篇三
漫不經(jīng)心的攀著扶手登上了公交，把錢(qián)投進(jìn)了紙幣口后，慢慢的就被人群擠到了車尾。扶著欄桿對(duì)著窗外不停劃過(guò)的景物發(fā)著呆，漸漸的，原本透明的窗戶也因車內(nèi)溫度的升高起了霧，變得灰蒙蒙的，我的視線也回到了車內(nèi)。
車?yán)锏故青须s的很，夸張一點(diǎn)和菜市場(chǎng)差不多了。孩子的哭鬧聲、嬉笑聲，大人的聊天聲、寒暄聲無(wú)一不刺著我的耳朵。無(wú)奈的插上耳機(jī)，除了每每到站時(shí)清脆的提示聲，其他的聲音倒也隔絕的沒(méi)剩多少?？恐鴻跅U，聽(tīng)著耳機(jī)里動(dòng)人的歌聲和美妙的旋律也平靜了下來(lái)，沒(méi)有起初的煩躁了“我望眼欲穿，看我看不到的你。我側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)我聽(tīng)不到的你……”。翻著歌詞，心里也跟著哼著。
“叮咚……”隨著這甜美的聲音，公交的前后門(mén)紛紛打開(kāi)，有幾人陸續(xù)下了車，就在這門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一個(gè)紅色的身影突然出現(xiàn)在我的'面前，接著，一雙皺巴巴的手從我的身前穿過(guò)，扶在了我身旁的欄桿上，然后伸出一只腿慢慢地跨下了階梯，消失在了人群里。
我眼中突然又浮現(xiàn)出了有好似湖面上層層漣漪的皺紋的手，那手上還隱約可見(jiàn)淡淡的死皮和老繭。我想這位雙鬢斑白的老人應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的滄桑吧，這皺紋、老繭、死皮可不是一兩天得來(lái)的。想著想著公交也到了站，邁著輕盈的步履跳下了公交。
這幅畫(huà)面一直定格在我的腦海中，不曾忘記。每當(dāng)面臨困難和挫折時(shí)，我總會(huì)想起那位老人，那歷經(jīng)滄桑的雙手一直是我努力的動(dòng)力，一直激勵(lì)著我勇敢向前，不顧這人生路上的荊棘，奮力的斬?cái)嗨?，朝著心中的那抹朝?yáng)奔去!
人世間，有真情無(wú)限;記憶中，有繁星點(diǎn)點(diǎn)。生活中，總有許多令我們難忘，令我們欣喜，令我們傷心等許許多多畫(huà)面，讓我們跟隨心靈照相機(jī)，把那些畫(huà)面儲(chǔ)存在心靈深處。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，去學(xué)校報(bào)到，幼小的我躲在爸爸媽媽身后，眨巴著眼睛望著這陌生的新事物，充滿著好奇?！斑遣痢?，心靈照相機(jī)拍下了我初來(lái)乍到時(shí)的靦腆。
上學(xué)了，膽小的我被選上班長(zhǎng)，交了許多的好朋友。記得那是六一兒童節(jié)，我第一次獨(dú)自一人站在臺(tái)上表演節(jié)目?！斑遣痢?，心靈照相機(jī)拍下了我手舞足蹈的精彩畫(huà)面。
小學(xué)快畢業(yè)了，大家都是在忙著為畢業(yè)慶典準(zhǔn)備著。而此時(shí)的我卻站在操場(chǎng)上，望著這些陪伴了我六年的老師和同學(xué)，看著這棟飽經(jīng)風(fēng)霜的老教學(xué)樓，我不禁流下了滾燙的淚水，眼淚流到我的嘴角，甜的。我笑了。“咔擦”一聲，心靈照相機(jī)又拍下了那個(gè)站在操場(chǎng)上流著眼淚的稚嫩少年。
步入中學(xué)，少年的臉上少了那份童真，有的，只是在做題時(shí)，認(rèn)真的神情。初中了，感到學(xué)習(xí)壓力倍增的我茫然了，但只要想到越王勾踐臥薪嘗膽的故事，我的心里就會(huì)喊起“少年，莫彷徨”的話語(yǔ)。“咔擦”，心靈照相機(jī)拍下了少年背上書(shū)包向著希望前進(jìn)的背影。
“咔擦”，“咔擦”，心靈照相機(jī)記錄下了一張又一張難忘的畫(huà)面，這些畫(huà)面將永遠(yuǎn)伴隨著我，永遠(yuǎn)定格在我心靈深處。
定格的畫(huà)面篇四
愛(ài)，凝聚于點(diǎn)點(diǎn)滴了滴中，那些點(diǎn)滴的日子，便匯聚成了美好的時(shí)光，回想起，總能催人淚下。
冬天，快臨近期末考試了，我每日都泡在“學(xué)海”中，那時(shí)，才真真正正地體會(huì)到了什么是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
夜深了，唯有這我鬧鐘的滴答聲吵鬧不休。外面的燈火越來(lái)越少，漆黑的大地只有幾處依稀的火光。這幾日，爸爸一直陪著我復(fù)習(xí)到很晚，此時(shí)，爸爸無(wú)聊地看著手表，仿佛在催促我寫(xiě)快點(diǎn)。我不停地奮斗著，可是困意越來(lái)越濃，朦朧中，看見(jiàn)那參考書(shū)、卷子、練習(xí)題堆積如山，咖啡已沖了兩袋，臉也洗了好幾次，可是腦袋仍昏昏沉沉的，最終，我仍抵不住乏意，倒在了書(shū)桌上。
不知過(guò)了多久，我再次坐直了身子，耳畔響起了濃厚的聲音：“喝點(diǎn)梨水，換換腦子，清醒清醒吧。”爸爸一邊把杯子遞給我，一邊用手輕輕拍了拍我的肩膀，那慈祥溫柔的眼神仿佛能驅(qū)走我的困意，我清醒了很多，對(duì)爸爸笑了笑，又埋頭苦干。爸爸走出了書(shū)房，或許是去客廳了吧。
書(shū)桌旁含著父愛(ài)的裊裊的梨香讓我心頭一暖，頓時(shí)有了精神。我忙跑出書(shū)房想告訴父親，卻看到了令我驚訝的一幕：父親正端著碗吃梨子——那煮梨水用梨子。我上前從父親手中搶過(guò)一個(gè)，說(shuō)：“有好吃的不叫我，”我啃了一口，竟一點(diǎn)味道也沒(méi)有?！澳阍趺闯赃@個(gè)？”我驚訝。“我看浪費(fèi)太可惜了，便吃了，你快去復(fù)習(xí)吧?！睖I水溢滿了眼眶，模糊地看見(jiàn)爸爸憔悴的臉，我將手中的裝著梨水的碗遞給爸爸，聲音有些顫抖：“爸，你喝梨水，我吃梨?！闭f(shuō)完，一滴晶瑩的淚珠還是掉了下來(lái)。
梨把它的甜美都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了梨水，自己卻默默無(wú)聞，別人也許不知道，就像父愛(ài)，雖然粗糙，但卻催人淚下。
父愛(ài)無(wú)私，他不會(huì)刻意地體會(huì)，卻總能讓人在發(fā)現(xiàn)時(shí)心頭暖意十足。父愛(ài)隱藏在點(diǎn)滴中，
滋潤(rùn)于心間，在有了乏意之時(shí)，它便能帶來(lái)溫暖。
有父愛(ài)的日子，便是我一生中最美好的時(shí)光。
定格的畫(huà)面篇五
那天，我拖著疲憊的身體回到家，一個(gè)熟悉而又陌生的身影，艱難地走過(guò)來(lái)迎接我，我愣了愣，這是我剛剛上大學(xué)的漂亮小表姐，隨即內(nèi)心涌起了難以言喻的驚喜與敬佩。
原本漂亮的小姐姐的額頭上多了一條8厘米長(zhǎng)的紅色的疤痕，這條刺眼的疤痕張牙舞爪的肆意生長(zhǎng)，她的右大腿上一條約莫20厘米的手術(shù)留下的暗紅色傷疤，猙獰著朝我耀武揚(yáng)威。她的身材半就瘦小，此刻住著輔助行走的雙拐杖，在我眼中頓時(shí)顯得“弱不禁風(fēng)”。
可令我驚訝的是，她還在朝我微笑！
那是一個(gè)常人看來(lái)很尋常的微笑，可在我眼中又是那么不同：這是一個(gè)倔強(qiáng)的微笑，滿懷著對(duì)戰(zhàn)勝傷痛的不屈與自信。
她是我的表姐，一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭的“勇士”。
幾個(gè)月前，她不幸遭遇了一場(chǎng)車禍，當(dāng)救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，她被甩到了撞人小車的幾米外，一輛摩托車壓在她的右大腿上。
因?yàn)槭中g(shù)中的麻醉意外使他的那條健康的左腿膝蓋以下全部失去了知覺(jué)，完全失去了運(yùn)動(dòng)能力。
我的小姨（她的媽媽）急得直哭，她卻沒(méi)有哭，反而不停地安慰著媽媽說(shuō)，一切都會(huì)好起來(lái)的，我沒(méi)有那么容易倒下的。
的確，她在接下來(lái)的兩個(gè)多月的康復(fù)治療中都很堅(jiān)強(qiáng)，受到的疼和痛苦都咬緊牙關(guān)，忍住不哭，靠自己的堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)了難關(guān)，大有“關(guān)羽療毒”之勢(shì)。
正是他的頑強(qiáng)不屈才有幸讓她的腿很快地向好發(fā)展，從不能直立到現(xiàn)在可以舉著拐杖行走，傷得如此重，卻能如此快的恢復(fù)功能，連她的主治醫(yī)生都說(shuō)她的腿恢復(fù)得這么快，是她自己的堅(jiān)強(qiáng)和努力訓(xùn)練，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
從她的經(jīng)歷中，我聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)生活，是不是也應(yīng)該像她一樣直面困難，戰(zhàn)勝自己呢？
我想是的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)在遇到困難的時(shí)候記起這一個(gè)畫(huà)面，我會(huì)將它銘記于心，讓它來(lái)激勵(lì)我不懈奮斗和努力。
定格的畫(huà)面篇六
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)空折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
——題記。
綠樹(shù)成蔭，日影斑駁。懶洋洋的暖風(fēng)徐徐吹過(guò)，輕撫著我的思緒，宛如凌空飛舞的柳絮，隨風(fēng)起舞，又緩緩落地。心曠神怡的我漫不經(jīng)心踽踽地走在路上，享受和煦的陽(yáng)光。我到處張望，一切都十分新鮮有趣。然而卻出現(xiàn)了與之相悖的景象。幾個(gè)正處于豆蔻年華的青年，卻手持香煙，嘴中吐出一陣陣散發(fā)著污穢的罵聲，個(gè)個(gè)外表光鮮，卻令我心生厭惡。陽(yáng)光也慢慢收斂，光芒逐漸暗淡，我加快了腳步。
沿途的喧囂聲不絕于耳，讓人心煩意亂。映入眼簾的是一位中年男子，歲月在它的面孔上留下了深深的痕跡。他是一個(gè)小攤的商販，小攤前立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著梨水，梨字也是一個(gè)錯(cuò)別字。我走上前去，買(mǎi)了一碗，我洞察著他的動(dòng)作，十分嫻熟。當(dāng)他正要把那碗梨水遞給我時(shí)，額頭上的汗珠“咚”一下滴落進(jìn)碗里，他急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我馬上給你換一碗?！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，看著他驚慌失措的模樣，心中不明的酸楚油然而生。
天氣漸漸地陰沉了，一個(gè)推著垃圾車的老爺爺也加快了腳步，我走在他的后面，望著他蹣跚的腳步，佝僂地脊背，試想他曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的艱辛，不禁黯然神傷。我走上去與他搭話，“爺爺做這工作很辛苦吧，都快到花甲之年了，怎么不在家安享晚年，與家人共享天倫之樂(lè)呢？”我睜大眼睛誠(chéng)懇的說(shuō)。他默默停頓了一會(huì)，眼眶仿佛濕潤(rùn)了，哽咽地說(shuō)：“小時(shí)候年少無(wú)知，不知道學(xué)習(xí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲啊，你要好好學(xué)習(xí)啊，不要等到我這年紀(jì)后悔了?！辈恢挥X(jué)中，空中的雨點(diǎn)打濕了干燥地道路，我和爺爺?shù)绖e完，背道而馳。
狂風(fēng)中奔跑著，腦海中定格在這三個(gè)畫(huà)面，似乎其中又有著某些聯(lián)系，青年時(shí)狂放不羈不重視學(xué)業(yè)，中年時(shí)只能艱苦勞作，為生活奔波勞碌，到老年時(shí)追悔莫及。
將來(lái)無(wú)論我走到哪里，這幅深刻的畫(huà)卷將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，為我一生受用。
定格的畫(huà)面篇七
記憶中漂浮著許多的畫(huà)面，有些如夢(mèng)般轉(zhuǎn)眼即逝，有些卻如影子揮之不去。在記憶的畫(huà)廊中，每一個(gè)記憶的背后都有不一樣故事。當(dāng)一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在你的眼前，也許你會(huì)揚(yáng)起嘴角，露出笑容；也許你會(huì)緊鎖眉頭；又或許你的眼中早就飽含淚水。
很多時(shí)候，我們以為我們一輩子都不會(huì)忘掉的事情，就在我們念念不忘的日子里被我們所遺忘，然而每個(gè)人都在回憶著過(guò)去，在那短短消失的時(shí)光里，去懷念那定格在記憶中畫(huà)面。
還記得那年冬天，一個(gè)特別的冬天。很慶幸在這個(gè)冬天里見(jiàn)到了“傳說(shuō)中”的雪，盡管不像書(shū)中寫(xiě)得那樣大雪紛飛，沒(méi)有那么純正，但還是親身體驗(yàn)過(guò)了下雪的滋味，真的是非同凡響??！站在窗前，拉開(kāi)窗簾，看著雪花慢慢地從天空飄落，像翩翩起舞的小精靈，她是那樣的純潔，美好?？粗齻兙徛芈湓谖蓓?，大地，大樹(shù)，慢慢地覆蓋了這個(gè)大地，偶爾星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花會(huì)飄落在窗臺(tái)，仔細(xì)觀察它的形狀，每一片都十分精致，美得像種藝術(shù)品，伸出手掌迎接雪花帶來(lái)的冰冷，而在我的心中卻覺(jué)得溫暖，畢竟在南方是看不到下雪的。
我想正是有了雪的存在，北風(fēng)呼嘯的寒冬才不會(huì)感到寂寞；也不會(huì)讓走在街頭的人們感到孤獨(dú)；給整個(gè)冬天增添了一絲生機(jī)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)打雪仗是最開(kāi)心的事情了，脫掉手套感受冬天的冰冷，迎接大雪的洗禮。“啪！”雪球從身上綻放，美好的畫(huà)面定格在這一刻。
時(shí)光如梭，不定的流逝，這美好的畫(huà)面只能靠我們自己去抓住。我嘗試著把記憶中的畫(huà)面串成一串，發(fā)現(xiàn)這些畫(huà)面如同生活的交響曲，奏出屬于每個(gè)人的精彩人生！
定格的畫(huà)面篇八
小時(shí)候，最喜歡和媽媽一起睡覺(jué)，媽媽的懷抱能讓我感到溫暖和踏實(shí)；稍大些時(shí)，媽媽的關(guān)愛(ài)眼神與親切撫慰讓我輕松愉快地度過(guò)了小學(xué)的生活；現(xiàn)在呢，我雖然已經(jīng)成為初中生，但還時(shí)常向媽媽撒嬌：“媽媽，摟摟我?！笔畮啄耆缫蝗盏乇粙寢尯亲o(hù)著，我卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她，在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚，我有幸采擷到媽媽的剪影，從那定格的畫(huà)面里我領(lǐng)悟到了深深的母愛(ài)。
那是一個(gè)夏天周末的夜晚，天氣陰沉沉的，烏云布滿天空，壓得人仿佛喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒，就下起了雨。更糟糕的是，那是個(gè)停電的夜晚，爸爸又出差不在家，家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌，仿佛整個(gè)世界都陷入了黑暗中。
盡管沒(méi)有睡意，我和媽媽仍躺在床上，看著窗外的天空，盼著風(fēng)雨盡快結(jié)束。不一會(huì)兒，風(fēng)吼得更兇了，突然，一道刺眼的閃電劃過(guò)天空，頓時(shí)發(fā)出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫，抱住了媽媽，同時(shí)媽媽也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)Ьo了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空，一道閃電劃過(guò)天空，瞬間把屋子照得白亮白亮的，接著又黑了下去?？墒蔷驮陂W電定格的一剎那，我怔住了，我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了，眼角的皺紋又細(xì)又密，鬢角不知道何時(shí)長(zhǎng)出了幾根白發(fā)。
“唰……”閃電再次照亮在媽媽臉上。媽媽！我多想撫摸你青絲里刺眼的白發(fā)，撫平歲月刻在你眼角的皺紋。
在以后的生活中，我很感謝那個(gè)雷電交加的夜晚，那定格在記憶中的畫(huà)面，讓我深刻地感受到母愛(ài)的平凡與偉大。在以后的日子里，我將用實(shí)際行動(dòng)為媽媽描繪出更美的色彩。
定格的畫(huà)面篇九
定格的畫(huà)面，永存的內(nèi)涵。滌蕩了靈魂，雪亮了雙眼。
萬(wàn)物沉睡于剛剛解凍的大地，似乎沒(méi)有誰(shuí)敢觸動(dòng)那片死一般的寂靜。突然，一陣輕微的聲響打破平靜，一沫嫩綠從泥縫中鉆出，露出一點(diǎn)兒芽尖。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，畫(huà)面定格。那就叫覺(jué)醒。正如一顆不安分的石子驚起湖面片片漣漪，第一顆覺(jué)醒的種子打破了冬日的寂靜將春天喚醒。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞赶壬赐溉说摹傲痈浴?，從麻木的、滿是“勢(shì)利眼”的社會(huì)中覺(jué)醒，用一支輕輕的筆桿重重地敲打著人們的心靈。抱定“必須敢于正視，這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)”的他將血淋淋的現(xiàn)實(shí)活生生地展現(xiàn)在中國(guó)人面前，將“人吃人”的殘酷與人們的愚昧無(wú)知無(wú)情地揭露。他的覺(jué)醒，讓春風(fēng)無(wú)聲地吹入人們的心田。
深秋涼意襲人，一片肅殺，原本墨綠的樹(shù)林變得枯黃慘敗。秋風(fēng)不客氣地呼嘯而過(guò)，枝干上那片堅(jiān)持著的枯葉終于拗不過(guò)命運(yùn)落了下來(lái)。忽的，它旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，一道道優(yōu)美的弧線在它的翩躚舞蹈中綻放笑容。在它用盡所有氣力劃出最后一道弧線時(shí)，畫(huà)面定格。那就叫希望。不是新生的希望，不是光明中的希望，而是絕望中的希望，黑暗中的希望。在強(qiáng)悍的命運(yùn)面前，抱著一線希望，用殘留的生氣，唱出最美的贊歌。
自21歲起就患有盧伽雷氏癥的斯蒂芬.威廉.霍金只能斜躺在電動(dòng)輪椅上，瘦骨如柴的他甚至失去了說(shuō)話的能力，全身上下也只有手指能夠動(dòng)彈。但是堅(jiān)信“活著就有希望”的他在處境近乎絕望的情況下從事著黑洞、奇異性等的理論研究，一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》將他永遠(yuǎn)定格在人們心中。他用他的希望舞出了動(dòng)人的旋律。
一盞昏黃的、微微顫抖的燈吸引著幾只蛾子。撲棱著翅膀，它們奮力地?fù)湎驘艄狻Ｔ谒鼈兣c燈撞上的剎那，畫(huà)面定格，那就叫執(zhí)著；瀑布之下激流之中，偏有那么幾條魚(yú)兒如此不安分，非要逆流而上，當(dāng)它們凝聚力量縱身一躍的瞬間，畫(huà)面定格，那就叫勇敢。
透過(guò)那些定格的畫(huà)面，我們總能看到有一些東西在發(fā)光。
光暈里，我們的靈魂將受到洗禮。
定格的畫(huà)面篇十
那年夏天，我第一次參加夏令營(yíng)，去游覽美麗的廈門(mén)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，“疲倦”似乎已經(jīng)被我們所拋棄。在駛向未知的火車上，我們興奮到失眠。我們用了各種辦法來(lái)打發(fā)時(shí)間：打牌、聊天、玩手機(jī)……玩著玩著就困了，困著困著就睡著了。我也躺著床上，望著車頂，緩緩地閉上了眼睛?！巴戆病蔽逸p聲地說(shuō)。
“咳咳！”，一聲輕柔的咳嗽聲打斷了我飄散的思緒。我回頭一看，是你的嗓子又不舒服了。我輕輕走過(guò)去，為你倒上一杯溫水，端給你?！皝?lái)，喝口水?！蔽逸p聲地說(shuō)。“嗯”你睡眼朦朧的樣子，乖巧地答應(yīng)了。你緩緩地將水喝下，或許是干渴的喉嚨得到了滋潤(rùn)，你長(zhǎng)舒了一口氣。你那可愛(ài)的樣子，著實(shí)討人喜愛(ài)。“你怎么還不睡？”你好奇地問(wèn)我。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁肟粗闼??！薄斑@樣啊，那你慢慢看，我先睡了?！蹦闼坪趼?tīng)出了我的玩笑。我笑笑，幫你蓋上被子，“那，晚安嘍?！薄巴戆??！?/p>
我又坐回了窗邊，目光卻已不在窗外的風(fēng)景。我趴在桌上，看著你那粉嫩的臉龐，那張乖巧可愛(ài)的臉，在月光的映襯下，頗有幾分高貴與優(yōu)雅。細(xì)膩的皮膚吹彈可破。我把腦袋耷在手臂上，看向你的臉，努力地這幅畫(huà)面定格在腦海中。我是多么希望天天都能看見(jiàn)這張可愛(ài)可憐的臉龐啊，所以我要將這畫(huà)面定格在我的記憶中，這樣無(wú)論走到哪里都會(huì)有你陪伴，相隨，就永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得孤單。
定格的畫(huà)面篇十一
海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在天空的記憶里，成就了天空的高遠(yuǎn)；“你”定格在我的記憶里，成就了我的胸懷，“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫(huà)面……一個(gè)悠閑的黃昏，街上滿是飯后散步的行人，他們或是三五成群，或是成雙成對(duì)，構(gòu)成了一幅安樂(lè)祥和圖。我也是這幅圖中的一員，還是不安分的一員，因?yàn)槲铱偸呛闷娴赜^察著其他人。
我的目光定格在一老一小的身上，我想他們一定是祖孫。滿臉皺紋的爺爺已經(jīng)很老了，老得已經(jīng)不能獨(dú)立行走了，被他年輕的孫子小心翼翼地?cái)v扶著，還不時(shí)地打戰(zhàn)，就像那晚秋的黃樹(shù)葉，瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅(jiān)實(shí)的支柱，不時(shí)地安慰著年邁的爺爺，告訴爺爺要小心。他們就這樣慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走在這條小街上，小街的行人都對(duì)他們報(bào)以贊美、祝福的眼光和笑容，他們也用目光和微笑回敬著大家。就這樣，我已在不知不覺(jué)中尾隨著他們，直到他們回到終點(diǎn)——家。
在我轉(zhuǎn)身欲歸之時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)“孫子”驚人的一語(yǔ)：“張爺爺，明天我們還一起散步?！?/p>
這幅祖孫圖深深印在我的記憶里，它告訴我天倫之愛(ài)的最高境界是：老吾老以及人之老。
一次集體春游，我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧，有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，還有人在叮咚小溪里追魚(yú)逐蝦……大家都盡情揮灑著興奮的心情。而此時(shí)，我卻不能，因?yàn)槲业难劬φ⒁曋粋€(gè)沉默的身影，只見(jiàn)她正在搜尋著同學(xué)們丟棄的飲料瓶和零食袋，并把這些放到一個(gè)大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶，堅(jiān)定地走向她。
這次春游我們不僅收獲了春天的美，還收獲了道德之美。那個(gè)撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫(huà)面，印在我的記憶里，它告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。
我珍藏著這些永不褪色的畫(huà)面，讓它們定格在我的記憶里，指引著前面的道路。
定格的畫(huà)面篇十二
在我很小的時(shí)候，外公被爸媽從鄉(xiāng)下接到了家里，還帶來(lái)了他的一輛褪了色的單車，那是他攢了錢(qián)買(mǎi)的，說(shuō)是可以送我上學(xué)。
以后，每天上學(xué)，放學(xué)，外公都騎他那輛褪色的單車接送我，風(fēng)雨無(wú)阻。而我也逐漸習(xí)慣了這種被嬌寵的感覺(jué)，卻從未發(fā)現(xiàn)外公斑白的兩鬢，臉頰上的汗珠和濕透的、緊貼在身上的襯衣。
又不知過(guò)了多久，我才稀里糊涂地被爸爸接回了家?？墒菦](méi)有外公，也沒(méi)有單車。
外公病了。
之后一個(gè)星期，我都輪流由其他人接送，雖然新鮮，可卻始終找不到那份外公的味道。
又一個(gè)黃昏，我在人群中搜索著父親或母親，而我分明看見(jiàn)，那輛褪色的單車又回來(lái)了。外公倚著車身，就那么慈祥地望著我，眼中盈滿愛(ài)意。瘦弱的他立在夕陽(yáng)下，較之前多了幾分滄?！且豢蹋蚁袷钦一亓耸裁凑滟F的東西似的，內(nèi)心翻騰著，奔了過(guò)去。
此后的一年多，我都坐在這輛車的后座上，上學(xué)，放學(xué)，和外公說(shuō)笑。似乎這，便是我一天中最美好的時(shí)刻。蹬車的外公，也許也正享受著這個(gè)時(shí)刻吧。
再后來(lái)，我們搬去了別的地方，外公還依舊守著老房子。那輛褪色的單車已經(jīng)破舊不堪使用了，外公也有了他的新單車。
定格的畫(huà)面篇十三
歲月像那姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)直直的發(fā)絲，發(fā)尾如墨，發(fā)梢似雪。
——題記。
我愛(ài)著我的發(fā)，就像我愛(ài)著自己一樣。
我最喜歡每天早上母親為我梳發(fā)，扎成馬尾或編成辮子，母親的手靈巧地上下飛舞，我揚(yáng)起的發(fā)絲變戲法似的纏纏繞繞，而你，卻對(duì)這些花樣一竅不通。
那幾天母親出差，留下你和我在家里大眼瞪小眼，我想著母親不在家的日子里，也能頂著一頭好看的發(fā)型，但你笨拙的手卻挽不起我細(xì)碎的發(fā)絲。
我有些惱。
我從書(shū)房的箱子里翻出兩個(gè)帶著金色長(zhǎng)發(fā)的娃娃，盤(pán)著腿坐到沙發(fā)上，你一個(gè)，我一個(gè)。我的手指上套著許多五顏六色的小皮筋。
我要教你編辮子。
而你不過(guò)是一介讀書(shū)人，常年只捻書(shū)頁(yè)的手指沾上了書(shū)卷的氣息，卻也因只捻書(shū)卷而愈發(fā)笨拙，拾不起那些細(xì)細(xì)小小的東西來(lái)。我將娃娃頭上的皮筋拉掉，用手指將那金色的發(fā)絲梳齊，你也像模像樣地照做了。
我認(rèn)真地將金發(fā)分成整齊的三股，可你明顯笨拙的手指無(wú)法將碎發(fā)分到同一股里，上午的陽(yáng)光透過(guò)淡綠的窗紗，暖暖地灑在身上，我氣惱地抬頭，將視線轉(zhuǎn)移到你的臉上，想要責(zé)怪你的笨拙，卻發(fā)現(xiàn)你被陽(yáng)光照得暖洋洋的臉上，是一副極專注的神態(tài)。你瞇著眼睛，在我與你手上的娃娃之間仔細(xì)研究，嘗試著撥動(dòng)細(xì)碎的頭發(fā)，明知那對(duì)于你來(lái)說(shuō)是怎樣難做的事，可你抿著唇，眼里的專注與執(zhí)著宛如一池清澈甘洌的泉水，將我氣惱的火焰一下子撲滅，只留下一絲淡淡的青色的煙。你的執(zhí)著，久久地定格在我的心里，我的記憶里。
我心不在焉地給娃娃編著三股辮，視線卻久久不能轉(zhuǎn)移。陽(yáng)光下你的臉平靜如水，你始終一心一意地研究著，克服細(xì)枝末節(jié)對(duì)你造成的艱難。你的耳邊上，鏡架掩蓋下，有一小縷淡淡的白，像那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雪一般，落在了我心底的湖里，漾開(kāi)淺淺的漣漪。
你終于在你的專注中完成了你的作品，你執(zhí)著的臉仍深深地，久久地定格在我的記憶里。
你發(fā)鬢那一抹細(xì)雪，在那束暖暖的陽(yáng)光下，不曾消融。
定格的畫(huà)面篇十四
美好的憧憬，瑣碎的篇章，像天邊的云彩伴了日出，襯了日落。
那一天，秋風(fēng)起。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了你，在人潮車流中，帥氣且呆萌。你穿著黑色呢子衣，背著書(shū)包，高個(gè)子，短頭發(fā)，戴一副眼鏡，帥氣與呆萌俱佳，還有一雙瘦長(zhǎng)的腿。你在人群中兀自美麗著，雖只這一面，卻將你的形象深深地鐫刻在我的腦海里，以至在之后的許多天里揮之不去。
忒好奇，決定跟著你，看看你去哪兒，去見(jiàn)什么人……過(guò)后的幾天，我努力向同學(xué)、朋友打聽(tīng)你，了解你的過(guò)去和現(xiàn)在。下課后，便站在教室門(mén)口張望，期望能夠看到那個(gè)我想看到的熟悉的身影。
有一天，風(fēng)習(xí)。我照例站在教室門(mén)口，期待你的出現(xiàn)。來(lái)了，是他。他真的來(lái)了，我心中的他徑直向我走來(lái)?！罢娓?！真帥！”我在心里默念著，“是不是又一個(gè)衣服架子呢？”他從我的面前直接去了老師辦公室。
我悄悄地跟過(guò)去，他似乎在背作文，一篇優(yōu)美的散文。有悅耳的聲音傳過(guò)來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，清脆，明快，節(jié)奏感強(qiáng)?！耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春……”他的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，極富磁性，甜美而生動(dòng)活潑。一絲不茍，絲毫不差……在這一刻，我明白了做事一定要認(rèn)真勤奮。
哦，他是隔壁班的班長(zhǎng)，肩負(fù)著輔助班主任管理好班級(jí)的重任。但他做事從不拘泥，也不刻板；他服從師長(zhǎng)，也友愛(ài)同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)，一次班級(jí)學(xué)生多人違紀(jì)，惹老師生氣了，為了班級(jí)榮辱，也為了表示誠(chéng)心，他甚至代表全班同學(xué)向老師道歉，請(qǐng)求老師的原諒。也許，就在這一刻，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)漠?huà)面已經(jīng)烙印在我的腦海里了。
他成績(jī)優(yōu)秀，人品端莊，深受同學(xué)擁戴。作為班長(zhǎng)，他決心回報(bào)他們，為班級(jí)爭(zhēng)光，為每一位同學(xué)服好務(wù)。擦拭桌椅黑板，整理講臺(tái)，收拾飲水機(jī)……哪里有需要，哪里就有他忙碌的身影。也許，就在這一刻，我記住了懂得感恩的帥小伙兒。
可能是因?yàn)槟愕膸洑獯裘?，可能是你的認(rèn)真勤奮，也可能是你的敢于擔(dān)當(dāng)，抑或是你那一顆感恩的心，讓我深深地記住了你，高大、帥氣、呆萌、干練。你就像是一本書(shū)，書(shū)預(yù)文字的交織亦如層層疊疊的畫(huà)面在我的記憶深處浸潤(rùn)定格。
定格的畫(huà)面篇十五
人生就是一場(chǎng)戲的功夫，人生就是看一場(chǎng)戲，人生就是自導(dǎo)自演這樣一出戲。
你的人生頻道正在上演的什么？是乏味的八點(diǎn)檔肥皂劇，還是驚悚的午夜懸疑片。不論低俗淺顯還是含蓄深刻，這都是屬于你自己的舞臺(tái)。然而你的全情投入和揮灑自如卻得在冰冷的鏡頭前，一次又一次的被無(wú)情地喊“卡”。
光影交錯(cuò)，畫(huà)面定格在你的舉手投足間，周圍的一切都屏住了呼吸，看著你垂頭喪氣地挪到一邊喃喃自語(yǔ)，亦或是興奮地沖到鏡頭前為自己指點(diǎn)迷津。
所以你無(wú)須遺憾，放空周圍的一切，屏蔽噬人心靈的雜念，把自己置身于沒(méi)有盡頭的藝術(shù)長(zhǎng)廊。你選擇站定，認(rèn)真審視著這些似曾相識(shí)的畫(huà)面，你是否讀懂了眉宇間的竊竊私語(yǔ)，是否瞥見(jiàn)了昏黃路燈下拉長(zhǎng)的寂寞背影當(dāng)畫(huà)面定格，心與心的碰撞，情與情的共鳴，于是毫無(wú)保留地陷入深思。
一幅幅的人生畫(huà)面串成了記憶，于是，你開(kāi)始感謝停下腳步的決定，沉醉于對(duì)人生的又一次品味與咀嚼。沒(méi)有了當(dāng)事人復(fù)雜的心境，你嘗到了異樣的人生滋味。所以，既然旅程的風(fēng)帆選擇在這一刻暫時(shí)卸下，那么請(qǐng)你在自己定格中復(fù)習(xí)自己，讀懂自己。
然而，別忘了帶上足夠的勇氣。當(dāng)真實(shí)的自己毫無(wú)保留的，不加掩飾的赤裸裸的定格在你眼前時(shí)，你有幾分把握紋絲不動(dòng)，所有的小動(dòng)作與小瑕疵在這一刻崩潰。你尷尬著，逃避著，試圖讓嘴角上揚(yáng)的弧度完美些，試圖去用手讓緊縮的眉頭舒展些。其實(shí)，你本無(wú)需在意，沒(méi)有人來(lái)得及在戛然而止間完美謝幕，暫時(shí)的定格只是為了讓自己有勇氣去看清，而不是去做無(wú)謂的掙扎與挑剔。
于是慢慢學(xué)會(huì)走走停停，有時(shí)候停下來(lái)，回眸過(guò)去的自己，有時(shí)候停下來(lái)，環(huán)顧四周的人群。
如果腳步不曾停歇，那么時(shí)光也就悄無(wú)聲息地在指縫間溜走，我們不曾察覺(jué)誰(shuí)無(wú)意地闖入了我們的生活，也不曾意識(shí)誰(shuí)又從你生命中悄悄空出了位置，于是錯(cuò)過(guò)了，再見(jiàn)了。
然而，目光鎖定，在定格中我們卻找到了被忽視已久的人與人的交集。還記得幾米的漫畫(huà)《向左走，向右走》嗎？他用這樣一次次的錯(cuò)過(guò)詮釋著人生的巧合或者已是命中注定：兩個(gè)陌生的年輕人，只因?yàn)橐粋€(gè)習(xí)慣著出家門(mén)往右，另一個(gè)卻是往左。于是尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他們各自在自己的世界往返，卻從來(lái)不知道他們的距離只有一堵墻的厚度。然而畫(huà)面定格的瞬間，他們儼然已有了交集。所以學(xué)習(xí)體味吧，在這一刻閉緊雙眼，在腦海中搜尋陌生而熟悉的輪廓，統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)記憶，然后慢慢沉淀，流進(jìn)心底，鐫刻永恒。
那是一種小心翼翼的收集，像踩著滿地櫻花，偶而拾起一兩朵的驚喜。然后夾進(jìn)扉頁(yè)，定格成你的獨(dú)家記憶。
也許正是如此，有人衷愛(ài)著攝影，習(xí)慣地用鏡頭捕捉往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)靠著搖椅慢慢變老，我們還來(lái)不及感傷，手中厚厚的相冊(cè)已經(jīng)治愈了那顆還向往年輕與張揚(yáng)的心。夕陽(yáng)下我們看到了老人斑白的頭發(fā)，卻也看到了矢志不渝的十指緊扣。有時(shí)會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)一些無(wú)意間闖進(jìn)的陌生面孔，有時(shí)會(huì)感傷于已經(jīng)稀釋的記憶，有時(shí)感動(dòng)于陪自己笑看云卷云舒的知己。當(dāng)珍視的記憶被定格，收進(jìn)泛黃的抽屜，此生無(wú)憾。
青春的贊歌還在繼續(xù)，我們選擇在熱血沸騰的這一刻書(shū)寫(xiě)自己還未成熟的記憶。也許酸澀，但無(wú)悔，微笑著倒數(shù)七秒：……三……二……一。
這一刻，凝固了時(shí)間。
這一刻，讀懂了自己。
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