愛國敬業(yè)班會教案（通用19篇）

教案應當具備明確的教學目標和評價標準，以便教師和學生進行有效的反饋和評估。教案要注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。提供給教師們的教案范文，可以幫助他們更好地理解教案的結(jié)構(gòu)和要求。

愛國敬業(yè)班會教案篇一

教學目標：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。

主要形式：

匯報、表演、競賽。

活動準備：

1學生學唱愛國歌曲。

2準備英雄故事。

3了解祖國近年來的成就。

4搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

教學過程：

一、 班主任老師講話。（導入）

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

1.主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的?？?/p>

同步播放錄象片段。

2.主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。學生小組交流，然后各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

1.主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

2.知識競賽題目：

1、（1949）年（10）月（01）日中華人民共和國成立，揭開了中國歷史的新篇章，這是中國人民在（共產(chǎn)黨）領(lǐng)導下，經(jīng)過28 年的浴血奮戰(zhàn)換來的。

2 、中國共產(chǎn)黨是（中國工人階級）的先鋒隊， 同時是（中華人民和中華民族）的先鋒隊，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。

3 、中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、（毛澤東思想）、鄧小平理論和（三個代表）為自己的行動指南。

5、（發(fā)展）是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

6、我國正處于并將長期處于（社會主義初級）階段。

8、2015 年8 月8 日至24 日，第29 屆奧林匹克運動會在（北京）舉行，這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204 個國家和地區(qū)的體育代表團參加了這次全球體育盛會。中國體育代表團共獲得（51）枚金牌，位居金牌榜第一。

9、2015 年5 月12 日發(fā)生的四川（汶川）特大地震，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震。

10、我國共劃分為（23）個?。?）個自治區(qū)、（4）個直轄市、（2）個特別行政區(qū)。

11、我國有5 個自治區(qū)分別是（內(nèi)蒙古自治區(qū)）、（寧夏回族自治區(qū)）、（新疆維吾爾自治區(qū)）、（西藏自治區(qū)）、（廣西壯族自治區(qū)）.

12、1921 年7 月23 日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在(上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里)召開，最后一天會議轉(zhuǎn)移至(嘉興南湖)舉行。

13、1982 年12 月4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《（義勇軍進行曲）》確定為中華人民共和國國歌。

14、1967 年，中國第一顆（氫彈）爆炸成

3.競賽結(jié)束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結(jié)：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

六、全體起立，再次齊唱國歌。

七、主持人宣布活動結(jié)束。

八（3）班愛國主義教育主題班會記錄

時間：2011年10月8日

地點：八（3）班教室

參加人員：全體學生，班主任

主持：班長

內(nèi)容： 一、 班主任老師講話。（導入）

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

學生小組交流，然后各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

1．以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

2.競賽結(jié)束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結(jié)：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

六、全體起立，再次齊唱國歌。

七、主持人宣布活動結(jié)束。

愛國主義教育主題班會教案

2012年10月15日

一．班會目的 ：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難，激發(fā)同學們的愛國熱情．

2、正視當前現(xiàn)實，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念．

3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念．

4、展望未來，要高-瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.

二．班會程 序：

1.學習《和平春早》材料，了解祿羅游擊隊的歷史。

2. 學生發(fā)言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”

3、班主任老師作班會總結(jié)。

4學生合唱《歌唱祖國》。

三、具 體 步 驟

1.學生通過讀材料學習和了解祿羅游擊隊的歷史。

2學生發(fā)言: 我們中學生應該怎樣去愛國?

所以我國現(xiàn)在的當務(wù)之急是要把我國的科技實力搞上去，我們是在校學生，應該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設(shè)得更強大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。

b:在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國力的強盛?！?/p>

3班主任發(fā)言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題 ，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.

中學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習,用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認識日本，學習他們的長處，并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期，，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

4.師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對祖國、國旗國徽的崇敬熱愛之情。懂得尊敬國旗、國歌，會唱國歌、熱愛學校、團結(jié)友愛也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式：多媒體展示、演唱

活動過程：

一、問題導入

1、我們?yōu)槭裁匆獝蹏?/p>

沒有國哪有家？

沒有國哪有尊嚴？

沒有國哪有生的權(quán)利？

2、通過圖片展示認識我們的國家，培養(yǎng)愛國之情。

二、了解國旗的由來和象征意義

國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，

天安門城樓正一方部是一個金色的齒輪

天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結(jié)，眾志成城。

四、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、小學生怎樣愛國？

愛是分享： 團隊合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們在班集體當中，就要團結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。

愛是力量：也許我們每個人的力量都是都很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。

愛是承擔：

1看到地面有紙，趕緊撿起來。

2、不亂踏草坪。

3、桌椅板凳擺整齊。

4、班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級；值日的同學認真完成值日任務(wù)，如擦黑板。

5、好好站隊，不說話，不亂站，不能因為自己讓我們一一班扣分。

6、互相幫助，不能嘲笑別人。

愛是榮譽

老師希望，每個同學都能愛家、愛班、愛校、愛國，讓我們的國家更加強大！

六：班主任講話

我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！

一、活動背景

“9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌-辱的亡國奴生活。然而，堅強英勇不屈的中國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，終于迫使侵略者投降，隨后在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國！

二、 活動目的

四、 活動時間：2015年9月18日

五、 活動流程：

1、 唱國歌

我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結(jié)。

5、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來

（2）我們的任務(wù)是好好學習。具體表現(xiàn)為：認真上好課，珍惜時間，按時完成作業(yè)。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國。

同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改?、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦熬煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強！

六、活動意義

在此次活動中同學們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，“勿忘國恥,共襄復興”。 并認為更應更好地努力學習，用優(yōu)異的成績來回報自己的祖國。

通過此次活動，同學們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難，進一步弘揚和培養(yǎng)了學生的民族精神，樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒，在這個特殊的日子里，在本次主題班會活動的教育下，同學們對于21世紀青少年所應承擔的責任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，健康成長，報效祖國。

愛國敬業(yè)班會教案篇二

職業(yè)學校的德育工作應該與就業(yè)教育相融合，這樣既能體現(xiàn)職業(yè)教育的特色，也能增強德育教育工作的實效性。愛崗敬業(yè)作為社會主義職業(yè)道德規(guī)范重要的一條，是社會對從業(yè)人員的最基本的職業(yè)道德要求，如何培養(yǎng)即將走上工作崗位的中職二年級學生的愛崗敬業(yè)精神，如何使這些學生體會到愛崗敬業(yè)對未來人生和事業(yè)的影響，怎樣使他們做到愛崗敬業(yè)這些問題的解決就顯得必要而且迫切。但是說教的作用實在有限，很多事情只有體驗了才會有深刻的認識。

《愛崗敬業(yè)》這一堂班會課主要是讓學生知道敬業(yè)愛崗的重要性，體會到“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)”的嚴重后果，并且學會如何做到愛崗敬業(yè)。

二、解讀學生。

此時恰逢二年級學生頂崗實習的開始，有些學生離開學習習近平兩年的校園走上工作崗位。他們在陌生的工作環(huán)境中，有些如魚得水，嶄露頭角，順利地與企業(yè)簽訂了勞動用工協(xié)議，這就映射出了他們良好的職業(yè)道德和職業(yè)習慣，但有的同學散漫隨意、工作拖沓、得過且過，被企業(yè)遣送回學校。因此，希望通過本次班會課讓學生加強個人修養(yǎng)，提升自身水平，從而培養(yǎng)自己的職業(yè)道德意識，避免重蹈某些同學的覆轍，為不久之將來的就業(yè)頂崗實習奠定基礎(chǔ)。本班會課針對在校學生基本都沒有在單位工作過的實際，利用體驗式活動和豐富的情景，結(jié)合小組團隊討論交流為主的方法，對他們進行愛崗敬業(yè)的教育和引導。

三、解讀目標。

1.知識目標：

懂得愛崗敬業(yè)的意義，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)意識，懂得不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)的嚴重后果。

2.能力目標：

形成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，認識到愛崗敬業(yè)就是做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!

3.情感態(tài)度與價值觀目標：

通過活動，使學生體會、認識到“愛崗敬業(yè)”的重要意義，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識和職業(yè)道德素養(yǎng)。

四、解讀方法。

1.教學方法：活動法、引導發(fā)現(xiàn)法;。

2.學習方法：體驗法、討論交流法;。

五、解讀過程。

教學環(huán)節(jié)。

教學內(nèi)容。

教師活動。

學生活動。

目標達成。

環(huán)節(jié)一：

乒乓球游戲，引出教學主題。

教師組織游戲，游戲后引導學生談感受。

參與游戲，談感悟。

通過游戲調(diào)動起學生學習的積極性，能在游戲中感悟到規(guī)則的重要性和規(guī)則的含義。

環(huán)節(jié)二：

創(chuàng)設(shè)情景，辨析導行。

通過觀看車禍、豆腐渣工程、假貨等造成悲劇的視頻，讓學生感悟出造成這些悲劇的最根本原因就是不守規(guī)則。

播放視頻，引導學生發(fā)現(xiàn)造成視頻中悲劇的根本原因、并談?wù)劯形颉?/p>

觀看視頻，談觀后的感受，深化規(guī)則意識。

通過觀看由于不守規(guī)則而造成悲劇的視頻，從而體會到規(guī)則的重要性，并感悟出必須遵守規(guī)則。

環(huán)節(jié)三：

情境討論，明理激情。

聯(lián)系生活中的兩個片段：過馬路遇紅燈、獨自面對他人的貴重物品，讓學生討論自己會如何做。通過討論引出規(guī)則執(zhí)行的一個重要保證：“他律”。

創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實生活中的情境，引導學生結(jié)合自身實際開展討論交流。

聯(lián)系自身實際開展交流。

通過情境創(chuàng)設(shè)引發(fā)的討論交流，幫助學生發(fā)現(xiàn)維護規(guī)則實施的一個重要保證是法律制度等強制力，即“他律”

通過兩個故事：澳大利亞人釣魚、德國人的垃圾分類投放，讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:“自律”，在中國的傳統(tǒng)文化中，即為“慎獨”，這是遵守規(guī)則的境界。

展示真實的故事引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)則的執(zhí)行還有一個重要的保障：自律，從而讓學生認識到這是遵守規(guī)則的境界。

討論、交流。

讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:人的內(nèi)心品質(zhì)和意志力，即“自律”。

環(huán)節(jié)四：

拓展內(nèi)容，升華主題。

學生分小組討論，作為一名中職生，在學校里，工作崗位上，應該怎樣做一個守規(guī)則的人。

引導學生討論、思考、交流、總結(jié)。

小組討論、記錄、分享討論結(jié)果、全班交流。

反思日常行為，明確正確行動，加強規(guī)則意識。

環(huán)節(jié)五：

承諾共勉，祝語延伸。

全體起立：做自覺遵守規(guī)則的承諾。

播放音樂，和學生一起承諾。

全體學生承諾。

承諾中對規(guī)則意識的感受再一次得到升華。

六、預測效果。

通過這一堂班會課讓學生了解在我們的生活中凡事都有規(guī)則，認識規(guī)則的定義，并加強規(guī)則意識，自覺遵守各種規(guī)則，做一個守規(guī)則的好公民、好學生。

使規(guī)則由外在的約束變?yōu)閮?nèi)心的需求，由被動地接受變成主動地自我教育，由他律變成自律。

愛國敬業(yè)班會教案篇三

一、設(shè)計依據(jù)：

2019年是中國_成立98周年，為做好慶祝建黨98周年，以慶祝建黨98周年為重要契機，讓學生進一步了解中國_的發(fā)展歷史，學生在真實的教育情境中了解黨史，體驗感悟社會主義偉大建設(shè)成就，激發(fā)學生愛黨、愛國的情感，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強學生的、幸福感、責任感和榮譽感。

二、活動目標：

(1)、了解黨的誕生日、背景、黨的豐功偉績。

(2)、了解先烈的事跡，體會他們的無私奉獻的高尚品質(zhì)。

(3)、今昔對比，感悟幸福生活的來之不易，創(chuàng)想未來。

三、活動準備：

(1)、圖片、多媒體課件、音樂。

(2)、場地布置:學生圍成同心圓，進行相關(guān)場景的布置。

三、活動過程：

1、班會準備階段：

(1)、以小組為單位收集黨的歷史、時代背景和偉大的成就。

(2)、小組合作完成收集的資料，整理成文，編入小報。

(3)、利用雛鷹假日小隊的時間，采訪曹楊街道43弄的小區(qū)的老紅軍，了解黨的歷史。

(4)、成立攝影、照相小組。

(5)、小組為單位、進行手抄小報的展示。

2、班會展示階段：

以主題班會的形式，追憶感懷、體驗感悟、展望感恩。

3、班會后續(xù)階段：(略)。

四、班會過程及內(nèi)容：

情境導入創(chuàng)氛圍。

1、背景音樂《小石頭》。

2、兩個同學朗誦《雨花石》第一段(邊朗誦，邊從位置上出來);。

3、全體齊唱歌詞的第二段。

雨花之路抒情懷。

甲：同學們，你們知道這首《雨花石》的歌曲表達了什么樣的精神?

齊說(全班)：對革命先烈的敬仰和緬懷之情。

甲：雨花石象征著革命先烈，為了祖國和人民，不惜獻出了自己寶貴的生命，是一種無私奉獻的高尚品質(zhì)。

乙：雖然先烈們已離開我們，但他們的精神永駐我們的心間?？梢?，我們的國家，我們的黨一路走來，披荊斬棘，浴血奮戰(zhàn)的場面令我們自豪。

齊：98周年。

甲：黨已經(jīng)經(jīng)歷了98個春夏秋冬，克服了重重困難，才會有今天的繁榮昌盛的中華人民共和國。

乙：是啊，一座座高樓在祖國的土地上拔地而起。

甲：人們能過上快樂的生活，都是英勇的戰(zhàn)士通過奮斗換來的。

乙：不再有戰(zhàn)爭，到處都充滿著和平的氣息。

甲：人們再也感受不到戰(zhàn)爭帶來的痛苦了，再也不用擔心無家可歸了，再也不用擔心失去親人了。

乙：是啊!戰(zhàn)爭時代已經(jīng)離我們而去了，但是有許多戰(zhàn)士為了今天的和平失去了寶貴的生命。

黃繼光：20歲當兵，22歲入黨：以自己的身體堵住了敵機槍射孔，用生命換取了勝利。(特級英雄的稱號)。

劉胡蘭：14歲入黨，未到15周歲時，犧牲在敵人的鍘刀下。(毛主席題詞：“生的偉大，死的光榮?！?。

董存瑞：舉起炸藥包，用他的血肉之軀做成了支撐點，堅定的拉響了導火索。

時年19歲。(朱總司令題詞：“舍身為國，永垂不朽?！?。

甲：尤其和我們的同齡小戰(zhàn)士們，吃的是窩窩頭，穿的是草鞋，扛的是紅纓槍，參加戰(zhàn)爭。

甲：那個年代的人們，不像我們過著豐衣足食的生活。和我們的同齡人王二小只有13歲，當時他的事跡當時在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進行創(chuàng)作，僅僅用了半天時間就寫出了的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

乙：今天，我們一起用來歌頌年歌聲來頌揚僅13歲的兒童戰(zhàn)士----王二小。

合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音樂)。

復興之路感幸福。

甲：和我們同齡的這些小戰(zhàn)士們，吃的是窩窩頭，穿的是草鞋，扛的是紅纓槍，參加戰(zhàn)爭。

品品窩窩頭、穿穿草鞋：感受他們艱苦的生活。

乙：沒有_，哪有我們今天優(yōu)越的生活，坐進這寬敞明亮的教室上課，看著一本圖文并茂的教科書。但是你們是否知道，那時的孩子們(主持人：手拿一本教材)要得到一本這樣的教科書，是戰(zhàn)士們用汗水和生命換來的。請看小品：艱辛取書(感悟珍貴)。

甲：同學們，他們和我們的生活真是天壤之別。你們看，本學期我們搬進了嶄新的校園，一草一木、一桌一椅、電腦學習一體機。讓我們一起學習先烈高尚的品質(zhì)，從我做起，規(guī)范行為，為校、為班、為己共同營造美好的家園。

師：我們剛才看了這些浴血奮戰(zhàn)的場面和小戰(zhàn)士們要得到一本學習的書，他們的生活是無法想象的。然而我們的少先隊員多么幸福啊!

播放發(fā)展變化新面貌感受幸福。

生：是紅旗的一角，是先烈們的鮮血染紅的。

師：老師相信，從今天起，我們一定會珍愛我們的標志——用鮮血染成的紅領(lǐng)巾。

乙：我們會用實際行動糾正以前不良的行為。請看上海話：《新規(guī)范》兒歌。

甲：新學校，新面貌，新規(guī)范，讓我們一起為集體爭光。我們要從我做起，嚴于律己，從小事做起，將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚光大。未來是我們的，在我們的手中，祖國會建設(shè)得更加美好。

齊說：《班級公約》。

關(guān)愛信任友誼在心;。

團結(jié)樂助集體在心;。

責任努力學習在心。

康莊之路樹志向。

乙：我們要從我做起，嚴于律己，從小事做起，將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚光大。未來是我們的，在我們的手中，祖國會建設(shè)得更加美好。我們應該感恩，感恩于祖國如此強大，感恩我們的黨是人民群眾強大的支柱，感恩今天的幸福生活，感恩有這樣一個充滿愛與關(guān)懷的大家庭，要感恩的太多了。我們相信在黨的領(lǐng)導下，我們的生活會越來越紅火，國家越來越強大。

(點名幾個同學)。

齊唱《班歌《仁馨之歌》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

在迎接建黨九十周年來臨之際，讓我們用實際行動感恩黨給我們帶來的幸福生活。

甲乙：今天的班會課到此結(jié)束!

愛國敬業(yè)班會教案篇四

主題班會：“做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的中華好少年”——愛國、敬業(yè)、誠信、友善主題班會雙城市希勤中學王義蘭主持人：白雪瑩呂明月活動目標：

通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善，做一個愛國、樂學、克己、利人的文明學生。活動過程：

職業(yè)學校的德育工作應該與就業(yè)教育相融合，這樣既能體現(xiàn)職業(yè)教育的特色，也能增強德育教育工作的實效性。愛崗敬業(yè)作為社會主義職業(yè)規(guī)范重要的一條，是社會對從業(yè)人員的最基本的職業(yè)要求，如何培養(yǎng)即將工作崗位的中職二年級學生的愛崗敬業(yè)，如何使這些學生體會到愛崗敬業(yè)對未來人生和事業(yè)的影響，怎樣使他們做到愛崗敬業(yè)這些問題的解決就顯得必要而且迫切。但是的作用實在有限，很多事情只有體驗了才會有深刻的認識。

《愛崗敬業(yè)》這一堂班會課主要是讓學生知道敬業(yè)愛崗的重要性，體會到“不愛崗就會，業(yè)就會失業(yè)”的嚴重后果，并且學會如何做到愛崗敬業(yè)。

此時恰逢二年級學生頂崗實習的開始，有些學生離開學習習近平兩年的校園工作崗位。他們在陌生的工作中，有些如魚得水，嶄露頭角，順利地與企業(yè)簽訂了勞工協(xié)議，這就映射出了他們良好的職業(yè)和職業(yè)習慣，但有的同學散漫隨意、工作拖沓、得過且過，被企業(yè)回學校。因此，希望通過本次班會課讓學生加強個人，提升自身水平，從而培養(yǎng)自己的職業(yè)意識，避免重蹈某些同學的覆轍，為不久之將來的就業(yè)頂崗實習奠定基礎(chǔ)。本班會課針對在校學生基本都沒有在單位工作過的實際，利用體驗式活動和豐富的情景，結(jié)合小組團隊討論交流為主的方法，對他們進行愛崗敬業(yè)的教育和引導。

形成愛崗敬業(yè)的職業(yè)意識，認識到愛崗敬業(yè)就是做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！

通過活動，使學生體會、認識到“愛崗敬業(yè)”的重要意義，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。

通過觀看車禍、豆腐渣工程、假貨等造成悲劇的視頻，讓學生出造成這些悲劇的最根本原因就是不守規(guī)則。

聯(lián)系生活中的兩個片段：過馬遇紅燈、獨自面對他人的貴重物品，讓學生討論自己會如何做。通過討論引出規(guī)則執(zhí)行的一個重要：“他律”。

通過情境創(chuàng)設(shè)引發(fā)的討論交流，幫助學生發(fā)現(xiàn)規(guī)則實施的一個重要是法律制度等強制力，即“他律”

通過兩個故事：人釣魚、人的垃圾分類投放，讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:“自律”，在中國的傳統(tǒng)文化中，即為“慎獨”，這是遵守規(guī)則的最高境界。

展示真實的故事引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)則的執(zhí)行還有一個重要的保障：自律，從而讓學生認識到這是遵守規(guī)則的最高境界。

讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:人的內(nèi)心品質(zhì)和意志力，即“自律”。

通過這一堂班會課讓學生了解在我們的生活中凡事都有規(guī)則，認識規(guī)則的定義，并加強規(guī)則意識，自覺遵守各種規(guī)則，做一個守規(guī)則的好、好學生。

愛國敬業(yè)班會教案篇五

兒童在討論“海洋”題目時，引發(fā)不同的意見和疑問?！拔覀儚暮＠锟烧业绞裁矗俊薄拔覀冊鯓幽苁购Ｑ蟊３智鍧?？”“海洋里最大的動物是什么？”子題一：海洋里有什么？通過有關(guān)海洋的錄像帶，知道鯨魚是海上的巨無霸，也是不如類動物；更看到奇妙的海底世界里，有著不同的海洋生態(tài)和生物。一起聆聽錄音帶“海洋里的聲音“，并嘗試分辨鯨魚、海豚和海獅所發(fā)出的聲音。子題二：分享有關(guān)海洋的資料。經(jīng)過搜集資料、訪問和分享，知道海洋的面積是占地球總面積百分之七十，而四大洋中，又以太平洋的面積為最大。子題三：保護海洋環(huán)境的重要性。從新聞剪報中，知道水質(zhì)污染對我們的影響，并嘗試找出污染的原因和商討如何減少日常生活的污水。一起到附近的海邊實地觀察海洋的生態(tài)環(huán)境及嗅嗅海洋所發(fā)出的氣味，發(fā)現(xiàn)海面上有很多垃圾，并把所見的記錄下來。寄信到環(huán)境保護署希望他們能改善海怡半島水質(zhì)污染的問題。透過該署人員的實地觀察，他們答應立刻跟進和處理這個問題。設(shè)計保護海洋的宣傳單張，并一起到海灘派發(fā)，我們更看到環(huán)境保護署的工作人員正在收集海水的樣本；透過訪問知道他們正在監(jiān)察泳灘的水質(zhì)是否適合游泳。子題四：創(chuàng)建理想的海洋。合作設(shè)計了一個清澈見底的海洋，那里有很多不同的貝類和植物等，我們真的希望能擁有一個如此美麗的大海洋。請一起參與保護海洋的行動。

愛國敬業(yè)班會教案篇六

目標：

1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征，了解人民幣的歷史，培養(yǎng)保護人民幣的意識。

2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

3、學會制作五星紅旗，感受愛國的情感。

過程：

一、認識人民幣。

1、出示：一張100元的人民幣。

問：同學們，這是什么?

2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”

3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

4、看了人民幣的歷史之后，你有什么感受?

6、小組交流后大組交流。

7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

二、五星紅旗我為你驕傲。

1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。

2、你知道五顆星星的含義么?

3、總結(jié)：五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動者設(shè)計的，五星紅旗的設(shè)計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載著偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

4、剛才，五星紅旗的'哪一次飄揚最讓你感動，為什么?

5、討論：作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

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愛國敬業(yè)班會教案篇七

活動目的:。

為了進一步加強學生的河湖保護及涉水安全意識，維護良好水生態(tài)，保障河湖健康，“珍愛河湖，保護生態(tài)”主題班隊會。在班會課上，引導學生積極投身于保護河湖、珍惜生態(tài)的社會實踐，教育學生從自身做起，爭做河湖的保護者、文明生態(tài)的宣傳者。

活動過程:。

一、揭題導入。

今天這節(jié)班會課的主題是“珍愛河湖，保護生態(tài)＂。地球上的資源為了生存很著急，那么我們?nèi)祟惛鼞撽P(guān)注環(huán)保問題。我們要從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護者、文明生態(tài)的宣傳者美好家園的建設(shè)者。

二、活動內(nèi)容。

讓我們攜起手來，共同做到：

（一）保護生態(tài)從我做起。

1.節(jié)約用水，珍惜點滴寶貴的水資源。

2.不亂丟垃圾，愛護美麗的自然環(huán)境。

3.珍愛生命，不擅自下河游泳。

4.保護河流、湖泊自然資源，不電魚、毒魚、炸魚。

5.不毀壞堤防、護岸、涵閘泵站等河道配套設(shè)施。

（二）關(guān)注公益，人人參與。

1.學習環(huán)保知識，提高自身環(huán)保素質(zhì)。

2.積極加入環(huán)保社團，參與環(huán)保公益活動。

3.愛護花草樹木，積極參與植樹造林。

4.宣傳環(huán)保，共同參與保護河湖的活動。

活動總結(jié)：

通過這次主題班會，學生們了解保護河湖刻不容緩，大家要積極行動起來，共同維護美麗的生態(tài)環(huán)境。保護美麗河湖，建設(shè)美好家園需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起。

愛國敬業(yè)班會教案篇八

一、設(shè)計依據(jù)：

是中國_成立98周年，為做好慶祝建黨98周年，以慶祝建黨98周年為重要契機，讓學生進一步了解中國_的發(fā)展歷史，學生在真實的教育情境中了解黨史，體驗感悟社會主義偉大建設(shè)成就，激發(fā)學生愛黨、愛國的情感，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強學生的、幸福感、責任感和榮譽感。

二、活動目標：

(1)、了解黨的誕生日、背景、黨的豐功偉績。

(2)、了解先烈的事跡，體會他們的無私奉獻的高尚品質(zhì)。

(3)、今昔對比，感悟幸福生活的來之不易，創(chuàng)想未來。

三、活動準備：

(1)、圖片、多媒體課件、音樂。

(2)、場地布置:學生圍成同心圓，進行相關(guān)場景的布置。

三、活動過程：

1、班會準備階段：

(1)、以小組為單位收集黨的歷史、時代背景和偉大的成就。

(2)、小組合作完成收集的資料，整理成文，編入小報。

(3)、利用雛鷹假日小隊的時間，采訪曹楊街道43弄的小區(qū)的老紅軍，了解黨的歷史。

(4)、成立攝影、照相小組。

(5)、小組為單位、進行手抄小報的展示。

2、班會展示階段：

以主題班會的形式，追憶感懷、體驗感悟、展望感恩。

3、班會后續(xù)階段：(略)。

四、班會過程及內(nèi)容：

情境導入創(chuàng)氛圍。

1、背景音樂《小石頭》。

2、兩個同學朗誦《雨花石》第一段(邊朗誦，邊從位置上出來);。

3、全體齊唱歌詞的第二段。

雨花之路抒情懷。

甲：同學們，你們知道這首《雨花石》的歌曲表達了什么樣的精神?

齊說(全班)：對革命先烈的敬仰和緬懷之情。

甲：雨花石象征著革命先烈，為了祖國和人民，不惜獻出了自己寶貴的生命，是一種無私奉獻的高尚品質(zhì)。

乙：雖然先烈們已離開我們，但他們的精神永駐我們的心間。可見，我們的國家，我們的黨一路走來，披荊斬棘，浴血奮戰(zhàn)的場面令我們自豪。

齊：98周年。

甲乙：今天我們舉行建黨98周年的主題班會，

甲：黨已經(jīng)經(jīng)歷了98個春夏秋冬，克服了重重困難，才會有今天的繁榮昌盛的中華人民共和國。

乙：是啊，一座座高樓在祖國的土地上拔地而起。

甲：人們能過上快樂的生活，都是英勇的戰(zhàn)士通過奮斗換來的。

乙：不再有戰(zhàn)爭，到處都充滿著和平的氣息。

甲：人們再也感受不到戰(zhàn)爭帶來的痛苦了，再也不用擔心無家可歸了，再也不用擔心失去親人了。

乙：是啊!戰(zhàn)爭時代已經(jīng)離我們而去了，但是有許多戰(zhàn)士為了今天的和平失去了寶貴的生命。

黃繼光：20歲當兵，22歲入黨：以自己的身體堵住了敵機槍射孔，用生命換取了勝利。(特級英雄的稱號)。

劉胡蘭：14歲入黨，未到15周歲時，犧牲在敵人的鍘刀下。(毛主席題詞：“生的偉大，死的光榮?！?。

董存瑞：舉起炸藥包，用他的血肉之軀做成了支撐點，堅定的拉響了導火索。

時年19歲。(朱總司令題詞：“舍身為國，永垂不朽?！?。

甲：尤其和我們的同齡小戰(zhàn)士們，吃的是窩窩頭，穿的是草鞋，扛的是紅纓槍，參加戰(zhàn)爭。

甲：那個年代的人們，不像我們過著豐衣足食的生活。和我們的同齡人王二小只有13歲，當時他的事跡當時在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進行創(chuàng)作，僅僅用了半天時間就寫出了的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

乙：今天，我們一起用來歌頌年歌聲來頌揚僅13歲的兒童戰(zhàn)士----王二小。

合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音樂)。

復興之路感幸福。

甲：和我們同齡的這些小戰(zhàn)士們，吃的是窩窩頭，穿的是草鞋，扛的是紅纓槍，參加戰(zhàn)爭。

品品窩窩頭、穿穿草鞋：感受他們艱苦的生活。

乙：沒有_，哪有我們今天優(yōu)越的生活，坐進這寬敞明亮的教室上課，看著一本圖文并茂的教科書。但是你們是否知道，那時的孩子們(主持人：手拿一本教材)要得到一本這樣的教科書，是戰(zhàn)士們用汗水和生命換來的。請看小品：艱辛取書(感悟珍貴)。

甲：同學們，他們和我們的生活真是天壤之別。你們看，本學期我們搬進了嶄新的校園，一草一木、一桌一椅、電腦學習一體機。讓我們一起學習先烈高尚的品質(zhì)，從我做起，規(guī)范行為，為校、為班、為己共同營造美好的家園。

師：我們剛才看了這些浴血奮戰(zhàn)的場面和小戰(zhàn)士們要得到一本學習的書，他們的生活是無法想象的。然而我們的少先隊員多么幸福啊!

播放發(fā)展變化新面貌感受幸福。

生：是紅旗的一角，是先烈們的鮮血染紅的。

師：老師相信，從今天起，我們一定會珍愛我們的標志——用鮮血染成的紅領(lǐng)巾。

乙：我們會用實際行動糾正以前不良的行為。請看上海話：《新規(guī)范》兒歌。

甲：新學校，新面貌，新規(guī)范，讓我們一起為集體爭光。我們要從我做起，嚴于律己，從小事做起，將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚光大。未來是我們的，在我們的手中，祖國會建設(shè)得更加美好。

齊說：《班級公約》。

關(guān)愛信任友誼在心;。

團結(jié)樂助集體在心;。

責任努力學習在心。

康莊之路樹志向。

乙：我們要從我做起，嚴于律己，從小事做起，將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚光大。未來是我們的，在我們的手中，祖國會建設(shè)得更加美好。我們應該感恩，感恩于祖國如此強大，感恩我們的黨是人民群眾強大的支柱，感恩今天的幸福生活，感恩有這樣一個充滿愛與關(guān)懷的大家庭，要感恩的太多了。我們相信在黨的領(lǐng)導下，我們的生活會越來越紅火，國家越來越強大。

(點名幾個同學)。

齊唱《班歌《仁馨之歌》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

在迎接建黨九十周年來臨之際，讓我們用實際行動感恩黨給我們帶來的幸福生活。

甲乙：今天的班會課到此結(jié)束!

愛國敬業(yè)班會教案篇九

活動目的：經(jīng)過組織這次愛國主義教育主題班會幫忙學生了解祖國的過去，認識祖國的此刻，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。

活動資料：

1、唱《我的中國心》。

2、詩歌朗誦。

3、講英雄的故事。

4、祖國知識知多少。

5、“我”對祖國祝福語。

6、班主任小結(jié)。

活動形式：

詩歌、祝福祖國。

活動準備：

1、學生準備詩歌。

2、準備英雄故事。

3、準備祖國知識。

4、了解祖國近年來的成就。

5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

活動過程：

一、班主任教師講話。

親愛的同學們，金秋十月，中華人民共和國迎來了____歲的生日，迎來了今日的輝煌！今日，讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這____年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，我們召開這次班會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大夢想，努力學習科學文化本領(lǐng)，長大成為21世紀合格的建設(shè)者。我宣布“心系祖國,有你有我”主題班會此刻開始。

主持人（甲）：每次唱起《我的中國心》，我想同學們必須和我一樣，心潮澎湃。

主持人（乙）：請全體起立，合唱《我的中國心》。

主持人（甲）：在偉大領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下，進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在那里，請聽詩朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。

主持人（乙）：中華民族，有5千年光輝的歷史。

主持人（甲）：中華民族，有五千年偉大的成就。

主持人（乙）：在漫長的歷史長河里。

主持人（甲）：在民族發(fā)展的征途中。

主持人（乙）：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡。

主持人（甲）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。

主持人（甲）：下頭我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多？

主持人（乙）：1、我們祖國的全稱是什么？（中華人民共和國）。

主持人（甲）：2、我們的國旗是什么？（五星紅旗）。

主持人（乙）：3、我們的國歌是什么？（義勇軍進行曲）。

主持人（甲）：4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家？（錢學森）。

主持人（乙）：5、你能說出在中國發(fā)展，做出重要貢獻的...員的名字嗎？（雷鋒…。）。

主持人（甲）：我國共有多少個民族？（56個民族）。

主持人（乙）：世界上最長的城墻是什么？（長城）。

二、演講英雄故事。

主持人（甲）：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結(jié)的力量。

主持人（乙）：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們此刻的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。

主持人（甲）：此刻就讓我們一齊來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

主持人（乙）：同學們，我們今日的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要努力學習，增強體質(zhì)，掌握好本領(lǐng)，為建設(shè)祖國貢獻自我的力量。

三、“我”對祖國的祝福語。

主持人（甲）：作為祖國母親的兒女，我們飽含深情，有許多話想對祖國母親傾訴。

主持人（乙）：請同學們拿出心形卡，把對祖國的祝福的話寫下來。

四、談報效祖國。

主持人甲：同學們，我們的今日就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。

主持人乙：所以從此刻起，我們要更加發(fā)奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領(lǐng)，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。

主持人甲：共和國的昨日，有輝煌的歷史：共和國的今日，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那時候，我們都在干什么呢？（學生暢談自我的夢想）（學生分組討論）。

主持人甲：祖國的昨日，我們應銘記；祖國的今日，我們應努力；祖國的明天，我們應創(chuàng)造。

全體同學面向國旗莊嚴宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜課堂，珍惜讀書。

我要珍惜祖國，珍惜父母。

我要珍惜教師，珍惜同學。

以優(yōu)異成績回報親愛的父母。

以優(yōu)異成績獻給敬愛的教師。

以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。

我決心，我努力！

我拼搏，我成功！

最終播放歌曲《感恩的心》結(jié)束！

愛國敬業(yè)班會教案篇十

1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征，了解人民幣的歷史，培養(yǎng)保護人民幣的意識。

2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

3、學會制作五星紅旗，感受愛國的情感。

1、出示：一張100元的人民幣

問：同學們，這是什么?

2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”

3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

4、看了人民幣的歷史之后，你有什么感受?

6、小組交流后大組交流。

7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。

2、你知道五顆星星的含義么?

3、 總結(jié)：五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動者設(shè)計的，五星紅旗的設(shè)計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載著偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

4、剛才，五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動，為什么?

5、討論：作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

同學們，你們是中華民族的未來和希望，讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習，時刻為報效祖國而準備著，為我們的民族創(chuàng)造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場，它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。

介紹背景：

1960年5月25日，中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰――珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處，它在告訴世界，中國人征服了世界高峰。2005年，中國登山隊第四次登珠峰并科學地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰，它再一次向世人展示了中國人不畏艱險，努力攀登的卓越精神以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和先進的科學技術(shù)。

1971年10與25日，第26屆聯(lián)合國大會通過決議正式恢復中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，五星紅旗驕傲地飄揚在聯(lián)合國大廈前，這是一個輝煌的時刻，這是一個中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。

1997年7月1日，每一個中國人都不會忘記它，歷史也將牢牢記住它，這一刻五星紅旗在香港升起，也在每一個中國人的心中升起，中國恢復了對香港的行使主權(quán)，游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!

1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子――澳門的回歸，澳門每一寸土地都印紅了笑臉，那是五星紅旗在飛揚。

2001年7月13日，那一晚全世界的中國人都沒法平靜，我們勝利了，中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會，中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度，古老的文化我們將給世界一個全新的中國，五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激蕩!

2003年10月15日，我國自主研制的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號f”運載火箭發(fā)射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起，中國人終于實現(xiàn)了古老的飛天夢，這標志著我國的航天事業(yè)發(fā)展已進入世界領(lǐng)先地位。

中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌，五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起，那一次我們格外激動，亞洲第一飛人――劉翔再一次有實力告訴世界，中國是一個會不斷創(chuàng)造的奇跡國家，中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢。

2004年12月5日，中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區(qū)印度尼西亞，次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽，在全體隊員的注目禮中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領(lǐng)隊、升旗手趙和平說：“無論走到什么地方，每當五星紅旗升起的時候，我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中，祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，友誼之花開遍世界的每一個角落。

愛國敬業(yè)班會教案篇十一

在中華民族實現(xiàn)偉大復興的今天，每一個中國人都肩負著歷史的責任。高中生是未來的國家建設(shè)者，是國家的明天和希望，有著正確的人生觀、價值觀、世界觀和高昂的愛國主義精神是民族復興，國家昌盛的必要保證。每個中學生都是國家的希望，每個學生都是國家的未來，每個學生都有著為祖國貢獻自己力量的歷史責任。本班學生具備高昂愛國情懷，但往往不能將愛國落實到實處，對愛國的理解模糊，希望通過本次班會改善以上不足，使學生們成為腳踏實地的愛國者。

1 激發(fā)學生愛國情感，凝聚班級正能量。

2 增強學生的責任意識，探討愛國的真正含義。

3.養(yǎng)成從身邊小事做的愛國行為習慣

1 收集課程需要的資料、圖片。

4 在后黑板上畫好中國地圖的輪廓，準備百事貼50張。

展示、討論、體驗活動、團體心理輔導

(一)導入主題：我愛你，中國(8分鐘)

主持人：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強我少年中國，與國無疆!”一篇《少年中國說》多少次讓我們熱血沸騰，而更讓我們心潮澎湃是“國富民強”這個百年的夢想，即將在我們手中逐漸成為現(xiàn)實，這是一個偉大的時代，這是一個實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代，這是一個屬于中國的時代。(2分鐘)

(多媒體展示香港回歸、澳門回歸、北京奧運會、神十升天等圖片，播放音樂《男兒當自強》)

主持人：的國慶周，中央電視臺策劃節(jié)目《愛國讓你想起了什么?》我們來看一下采訪的實錄。

(播放“圓明園女游客談愛國激動落淚”視屏，2分鐘)

主持人：那么今天，我們也向央視學習這種方式，面向全班同學問一個問題，“你認為什么是愛國?”

(在提問后，要留給學生思考的時間)

預測：學生回答會涉及各個方面，用學生的回答引入第二主題。

(二)深化主題：我用什么去愛你，我的祖國(20分鐘)

1、我愛這土地(5分鐘)

(播放《梁?！?，學生朗誦《我愛這土地》)

設(shè)計意圖：這首詩影響了整整一代人，是學生課本上耳熟能詳?shù)拿?，較易引發(fā)學生情

感上的共鳴。

2、學有所得(8分鐘)

主持人：工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫出這種方法的反應原理嗎?

(邀請一名同學到黑板上工整的寫出侯氏制堿法的反應原理)

(學生故事演講《侯德榜與純堿》)

設(shè)計意圖：在主題班會上運用所學的學科知識，容易引發(fā)學生的興奮點，同時將高漲的愛國情感逐步對于落實于行動。

主持人：侯德榜作為中國現(xiàn)代化工的開創(chuàng)者，在面對國外技術(shù)封鎖、橫亙在自己面前巨大的技術(shù)差距，并沒有喪失理智和信心，他用自己的勇氣、智慧、堅毅和一群志同道合的朋友們一起，打造出了世界化工史的奇跡，他是真正的愛國者。

3 、感動中國(7分鐘)

主持人：像我們一樣平凡的人們應該用怎樣的行為去愛國呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案?！白蠲澜處煛睆堺惱蛟谑Э乜蛙囎蚕?qū)W生的剎那，她用柔弱的身軀推開了學生，自己卻被碾在車下?！白蠲浪緳C”吳斌強忍劇痛，在完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安全后，因傷勢過重去世。

(展示最美教師張麗莉，最美司機吳斌的新聞報道及圖片)

主持人：同學們，在我們身邊，我們的父母、老師、親朋他們是如何來愛國的呢? 生：

設(shè)計意圖：平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導學生回歸本源，愛國離我們很近，我們的父母、親人、老師他們堅守自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛國。

(三)落實主題：為中華之崛起而讀書(14分鐘)

1 天下興亡，我的責任(7分鐘)

主持人：在臺灣有這樣一所學校這就是享譽臺灣30年的忠信學校。是什么造就了“忠信學?！钡妮x煌，我們來聽一聽這所學校的校長高震東先生是怎么說的。

(學生朗讀高震東先生在北京大學的演講：“國家興亡，我的責任”節(jié)選)

主持人：請同學們再次思考，什么是愛國?

生：

預測：學生的回答會更加具體，貼近學生的現(xiàn)實生活。

設(shè)計意圖：引導學生明白做一個有責任、有擔當?shù)娜司褪菒蹏瑥氖捌鸢嗉壚锏囊黄瑥U紙，到做一個文明的游客，從認真學習到感恩社會都是愛國。

2 我向祖國表決心(7分鐘)

主持人：請同學們將我們?nèi)绾螑蹏鴮懺诩埳希缓笤谖覀兩砗蟮淖鎳貓D上鄭重貼上你的承諾。

(組織好同學分發(fā)百事貼，安排好人員協(xié)調(diào)在后黑板的地圖上均勻的貼上學生的文字) 設(shè)計意圖：班會課進行到這里，學生應該對愛國的想法和行為有了充分的思考和認識，會自然的.生成更加具體的愛國行為。將現(xiàn)在的所思所想以文字的形式保留下來，可以對主題班會進行延伸，使主題班會具有持續(xù)作用。

(四)升華主題：我們都是愛國者(3分鐘)

國。而作為老師，我認為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺上，讓我的學生們茁壯成長，擁有美好的明天，成為社會的棟梁就是愛國。愛國是責任，愛國是理想，愛國是情感，愛國更是持之以恒的行動，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，踐行我們的諾言：我們都是愛國者!(班會在孫楠《五星紅旗》中結(jié)束)

愛國敬業(yè)班會教案篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是朱xx。今天，我演講的題目是“誠信立身，友善待人”。

誠信友善是沙漠中的清泉，是烏云遮不住的晴空，是痛苦的良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮的旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學校德育的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時期的初中生，我們無疑要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過，如果你走正直誠實的道路，你一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀所大力倡導的道德品格。誠，意味著真誠和誠實，信，就是守諾言，講信用。誠實的基本含義是信守諾言，踐行約定，不欺騙。通俗地說，就是做老實人，說老實話，辦老實事。

事實上，誠信不僅是一種良好的個人素質(zhì)和契約精神下的道德規(guī)范，還是一種可以改變現(xiàn)實的“技能”。中國傳統(tǒng)文化講的是大智若愚，大巧若拙，而誠信就是最好的例子。因此，作為中學生，我們應該說到做到，對自己誠信實，對別人誠信。

“友善”是人際交往中必不可少的道德標準，如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系，我們的生活就會充滿陽光。

友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，不與他人發(fā)生沖突，原諒別人的錯誤，主動承擔更多的工作，這些都是友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在一個友好、愉快的環(huán)境中，我們都希望我們的周圍充滿善意、寬容和溫暖。這就要求我們每個人都要與同學、老師和家人友好相處，共同營造一個快樂、溫馨、和諧的生活環(huán)境。

同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園充滿誠信、友善、和諧，讓我們的學校能夠變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個“誠信立身、友善待人”的人!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

愛國敬業(yè)班會教案篇十三

１、知道清明節(jié)的來歷。

２、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習，我們要懂得珍惜。

詩歌、二七烈士紀念館介紹（先烈事跡）。

一、導入：

同學們，本月的班隊會主題是：革命傳統(tǒng)教育。

上個月四月十五日，借掃墓機會，老師帶領(lǐng)全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”，不知道同學們還記得嗎？這次參觀活動的目的是希望同學明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。

二、了解清明節(jié)習俗。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項。

自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。

紀念活動過程中注意的禮儀事項：

烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。

革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

四、二七烈士紀念館介紹（革命先烈事跡）。

四月十五號，我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館，其目的是想讓同學們多了解一點，有關(guān)武漢的革命史，同時明白：我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來，我們要懂得珍惜。

二七紀念館位于武漢市漢口，是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”，在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的，1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個部分，詳細地介紹了“二七”革命斗爭的全過程；陳列了老一輩無產(chǎn)階級革命家及當代黨和國家領(lǐng)導人的題字、文章、畫作，以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績的各個時期的英模事跡。二七紀念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀念碑”（大家進館時看到的那個高大的`石碑）、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。

1923年2月1日，京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會，吳佩孚派軍警進行阻撓?？偣敿唇M織全路兩萬工人舉行罷工，并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始，京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮(zhèn)壓，總工會江岸分會委員長、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴，顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》。

鮮花。

象燦爛的火把燃燒在眼前……。

五星紅旗。

象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。

面對莊嚴的墓碑。

我們心如潮涌。

面對先烈的英靈。

我們熱淚盈眶……。

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。

永遠不會忘記。

身先士卒。

革命志士逞英豪。

永遠不會忘記。

力戰(zhàn)頑敵。

一片丹心照乾坤。

一個聲音高喊??

勇往直前。

戰(zhàn)斗不息……。

是你們。

使天空變得晴朗高遠。

是你們。

使大地變得瑰麗斑斕。

是你們。

使陽光變得燦爛輝煌。

是你們。

使春風變得和煦溫暖。

高亢的國歌在耳邊響起。

鮮艷的國旗在空中飄揚。

聽，革命先烈。

鮮紅的熱??

譜寫的英雄贊歌。

是多么的嘹亮。

多么激昂……。

愛國敬業(yè)班會教案篇十四

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。也就是我們常說的：我以我血薦軒轅、國家興亡，匹夫有責、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂、人生自古誰無死，留取丹青照汗青。

古時有屈原為國投江，岳飛精忠報國，林則徐虎門銷煙，鄧世昌視死如歸，文天祥鞠躬盡瘁，老矣尚能飯否的廉頗，橫掃倭寇的戚繼光，造福南嶺百姓的張九齡。

現(xiàn)代有朱自清餓死不吃嗟來之食；“人民數(shù)學家”華羅庚放棄在美國的終身教授職務(wù)，奔向祖國，服務(wù)祖國；“導彈之父”錢學森越過千難，從大洋彼岸回國效力，中國導彈、原子彈的發(fā)射因此至少向前推進了；“兩彈元勛”鄧稼先不圖個人名利，舍棄個人幸福，幾十年默默無聞地為國家大業(yè)奮斗；抗洪英雄李大為，不顧個人安危，為解救群眾與洪魔以展開殊死搏斗，為祖國為人民獻出了自己年輕而寶貴的生命。

敬業(yè)就是專心致力于自己的事業(yè)。腳踏實地、埋頭苦干，不計得失，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作就是敬業(yè)；在工作中不斷研究新情況、探索新辦法、解決新問題就是敬業(yè)；淡泊名利、甘于奉獻，咬定青山不放松就是敬業(yè)。

我們常說的：吃苦耐勞、默默無聞、一絲不茍、精益求精、拳不離手，曲不離口、嘔心瀝血、誨人不倦、鞠躬盡瘁、孜孜不倦、恪盡職守就是對敬業(yè)精神的最好提煉。

誠信就是誠實無欺，講求信用，內(nèi)誠于心，外信于人。這要求我們做老實人、說老實話、辦老實事，用誠實勞動獲取合法利益；以信立業(yè)，講信譽、重合同、守諾言；平等競爭，以質(zhì)取勝。

我們常說的“言必信，行心果”、“精誠所至，金石為開”、“一諾千金，一言九鼎”、“一言既出，駟馬難追”、“赤誠相待”、“言而有信，取信于人”都是對誠信的精辟詮釋。

友善是指朋友之間親近和諧。其實，當今“友善”的含義更加豐富，不僅包括人與人之間的友善，包括為人謙恭莊重、待人寬厚和氣，處事誠實剛正、行事勤快敏捷、常懷慈善之心等等，還包括人與自然的友善。黨的十八大報告單篇列出“大力推進生態(tài)文明建設(shè)”，提出“我們一定要更加自覺地珍愛自然，更加積極地保護生態(tài)”，也正是要告訴我們要對自然友善。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這四者之間有密切聯(lián)系：“愛國”是統(tǒng)領(lǐng)，“敬業(yè)”是基礎(chǔ)，“誠信”是保障，“友善”是表現(xiàn)，是精神面貌，是公民的外在反映，也是對“愛國”、“敬業(yè)”、和“誠信”的集中體現(xiàn)。

每個公民從自身做起，自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值追求，把“國家興亡，匹夫有責”化為點點滴滴愛崗敬業(yè)的行動，把誠實守信、互助友愛融入到人與人之間文明交往之中，弘揚真善美，摒棄假惡丑，才能共同推動中華民族的偉大復興！

愛國敬業(yè)班會教案篇十五

作為一個公民，應該從我做起，愛國敬業(yè)誠信友善，踐行社會主義核心價值觀。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善，對每個公民提出了基本行為準則。在網(wǎng)絡(luò)極其便利的今天，人們溝通交流的自由度得到進一步提升和改善。輕敲鍵盤，鼠標一點，一條信息就可以發(fā)出去?？墒沁@發(fā)出去的信息是真是假，卻往往牽動社會的神經(jīng)。諸如秦火火造謠案等等，便是不誠信的典型?！懊駸o信不立”。誠信，是為人之本，立人之基。周幽王烽火戲諸侯，帝王無信，臣子離心，最終西周覆亡。商鞅徙木立信，實施變法，為秦國強盛奠定基礎(chǔ)?！叭硕鵁o信，不知其可也?！敝挥姓\實，才能獲得人們的信任;只有守信，才能贏得別人的尊重和支持。古人就有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”之說，今天我們更應該以誠相待、互相友愛。戰(zhàn)爭與和平在歷史這部劇中交替上演，但是和平與發(fā)展始終是人類社會永恒的`主題。在人類社會的發(fā)展過程中，誠信與友善是潤滑劑，更是助推器。失去了誠信和友善，人與人之間便失去了信任與安全?；ゲ恍湃蔚纳鐣?，人該怎樣生存呢?這是一個無法回答的難題。

踐行社會主義核心價值觀，才可能為國家、為社會，也為自己創(chuàng)造未來。正因為愛，才能做到奉獻。我們要愛職工、愛企業(yè)，愛國家。這種愛能夠拉近人的心，產(chǎn)生無窮的動力，是倡導誠信友善的一種體現(xiàn)。做立足崗位、履職盡責的“雨中樹”，做為國家著想、為職工服務(wù)的“心中傘”，為建設(shè)美麗中國而努力奉獻。

從我做起，愛國敬業(yè)誠信友善，踐行社會主義核心價值觀。人人有義務(wù)讓愛國、敬業(yè)、誠信、友善滲透到每一天每一刻的行為舉止上，時刻踐行社會主義核心價值觀，進而推動中國全面建成小康社會。

愛國敬業(yè)班會教案篇十六

活動目標：

1、通過這節(jié)課的學習，激發(fā)學生的愛國主義情懷。

2、培養(yǎng)學生從小樹立遠大的理想，堅定為振興中華而努力奮斗的信念?；顒訙蕚洌?/p>

1、收集古今愛國人士的小故事。

2、準備上課用國歌的磁帶。

3、學會唱《龍的傳人》?；顒舆^程。

一、回顧歷史，講講愛國故事。

(關(guān)于愛國的故事很多，我主要是舉幾個例子而已，意在熏陶學生。)。

二、唱響國歌，愛我中國。

同學1：我覺得愛國可以體現(xiàn)在升國旗時，你是否能夠?qū)Ｐ闹轮镜?、懷著對革命先烈的尊敬的心情看著國旗冉冉升起。因為國旗是國家的象征，是烈士們用自己的鮮血換來的，今天的生活來之不易，而且作為我們中國人，更要尊重國旗。

同學2：《我的祖國》詩歌朗誦。

三、齊唱班歌，暢想未來。

過渡句：我覺得任何語言都表達不了我們內(nèi)心對祖國的愛，讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的傳人》，談?wù)勀愕睦硐搿?/p>

“我的理想是當一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著國家的安寧?！?/p>

“我的理想是當一名農(nóng)民，為什么呢?因為民以食為天。如果沒有了吃的，什么也談不上了”

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

四、班主任總結(jié)：

今天班會開得有聲有色?？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么?

(我愛你，祖國!)。

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

愛國敬業(yè)班會教案篇十七

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。

活動內(nèi)容：

1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結(jié)，齊唱國歌。

活動形式：

匯報、表演、競賽。

活動準備：

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

活動過程：

一、班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的.?？础?。

同步播放錄象片段。

主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結(jié)束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

六、、協(xié)管員：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明———愛我祖國，愛我經(jīng)安中學！

七、班主任總結(jié)：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！

八、全體起立，再次齊唱國歌。

九、主持人宣布活動結(jié)束。

愛國敬業(yè)班會教案篇十八

學生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期中學生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與職責的關(guān)系，明白愛國就是承擔起自我應負的職責。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的夢想。

1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。

2、學生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。

例如：

天下興亡，匹夫有責。(顧炎武)

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!(艾青)

不要問國家能為你做些什么要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!

3、學生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。

4、唱響心中的歌，學生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽

5、學生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從此刻做起，為祖國的繁榮富強努力學習。并選出代表在班會上發(fā)言。

6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。

7、教師總結(jié)：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自我的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學習的，同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自我的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。期望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!

8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。

愛國敬業(yè)班會教案篇十九

活動目的：結(jié)合國慶60周年，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起，從此刻做起。

活動方式：班長、中隊長主持，全體學生參與。

活動過程：

一、教室里播放歌唱祖國，營造氣氛。

二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。60年前的.十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

主持人乙：60年后的這天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像此刻這樣意氣風發(fā)。

主持人乙：中國人民從來沒有像此刻這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

這天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘积R，我宣布愛我中華主題班隊活動課此。

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