介紹感恩節(jié)游戲(熱門(mén)18篇)

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介紹感恩節(jié)游戲(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:39:05     小編:靈魂曲

議論文是一種通過(guò)闡述觀點(diǎn)、分析問(wèn)題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。結(jié)合實(shí)際情況,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

介紹感恩節(jié)游戲篇一

我家的電腦買(mǎi)了好幾年了,爸爸從來(lái)沒(méi)讓玩過(guò)游戲。今天爸爸總算大發(fā)慈悲,讓我玩《警察捉小偷》。我顧不得多想,帶著好奇心,打開(kāi)了這個(gè)游戲。

游戲界面真好看,可以選擇人物、交通工具。我覺(jué)得警察很威風(fēng),就當(dāng)警察。游戲預(yù)備,我看見(jiàn)底下有一篇英文文章,爸爸說(shuō):“如果打完了這篇文章之后,還沒(méi)捉到小偷,你就輸了。”我聽(tīng)后,覺(jué)得沒(méi)什么了不起,打幾下就會(huì)贏。游戲開(kāi)始了,小偷一刻不停地開(kāi)著小汽車(chē)在街道上奔跑。我呢,好像唐老鴨,一步三搖,跑也跑不動(dòng)。好不容易我的打字速度快了,剛上加速車(chē),不一會(huì)兒,就從車(chē)上“摔”下來(lái)。一局、兩局、三局、……我連連敗陣。小偷背著偷走的東西,開(kāi)著小汽車(chē),得意洋洋地在街道上游來(lái)逛去。有時(shí)甚至和警察打個(gè)照面,又掉頭逃開(kāi)。接二連三,累得我直喘粗氣,兩只手也疼了,我暗暗警告自己:“千萬(wàn)別著急,沉住氣。”慢慢地,警察終于乘上加速車(chē),經(jīng)過(guò)艱難的追逐,小偷被抓住了。我高興地跳了起來(lái)。再看爸爸,他意猶未盡,說(shuō):“你再打一遍英文文章吧?!闭f(shuō)著,遞給我一張英語(yǔ)小短文。測(cè)試結(jié)果,我的平均速度是每分鐘189個(gè)字。我吃驚的看了看電腦計(jì)算的平均速度,沒(méi)想到我打字的速度提高得這么快!

原來(lái)爸爸讓我玩游戲是有目的的呀!

介紹感恩節(jié)游戲篇二

游戲規(guī)則:

把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

介紹感恩節(jié)游戲篇三

感恩節(jié)到了,可以玩什么游戲呢。下面小編為大家精心搜集了3個(gè)關(guān)于感恩節(jié)必玩的游戲,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

道具:蔓越桔、碗、針、線。

游戲人數(shù):4-10人。

游戲規(guī)則:

把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中,玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。

道具:玉米、碗。

游戲人數(shù):人數(shù)不限,至少5人以上。

游戲場(chǎng)地:屋子里。

游戲規(guī)則:

游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

道具:小南瓜、小勺子。

游戲人數(shù):不限。

游戲規(guī)則:

人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

介紹感恩節(jié)游戲篇四

今天是星期天,我喊著院里的小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,大家都很開(kāi)心,都很踴躍參加,然后我們就商量了游戲規(guī)則,劃定一定的區(qū)域范圍,一切商量好后,我們就開(kāi)始游戲了。

首先由我開(kāi)始,尋找藏起來(lái)的小伙伴,我對(duì)這一片很熟悉,所以不費(fèi)多大力氣就把他們都給找了出來(lái),輪到我藏了,我想好多地方他們都藏過(guò),得藏一個(gè)他們沒(méi)有找到過(guò)的.地方,我思來(lái)想去,腦子里靈光一閃,想到我可以假扮成一個(gè)東西不就行了本站,我找到一個(gè)大袋子,把我自己裝了進(jìn)去,然后隨意的躺在屋里角落中,小伙伴們找我的時(shí)候根本沒(méi)有在意他們眼皮子下面的袋子,找了半個(gè)多小時(shí),他們終于放棄了,然后就大喊著我的名字,我知道我贏了,一下子從袋子里跳了出來(lái),嚇?biāo)麄円惶?,他們看到我就在屋里角落里,竟然沒(méi)有找到我。

哈哈,捉迷藏還真是一個(gè)有趣的游戲,可是得有很高的智力才行哦。

介紹感恩節(jié)游戲篇五

網(wǎng)絡(luò)給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了不少便利,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。然而,由于一些同學(xué)在上網(wǎng)時(shí),不懂得節(jié)制,以至于沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中而不知自拔,不僅使得學(xué)業(yè)荒廢,甚至于還會(huì)引發(fā)犯罪。

我們學(xué)校為了掌握學(xué)生上網(wǎng)情況,曾進(jìn)行過(guò)一次每個(gè)同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時(shí)間的口頭統(tǒng)計(jì),我們班的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

不玩電腦游戲的有3人,占全班總?cè)藬?shù)的7.5%,他們不玩電腦游戲是由于他們沒(méi)有接觸電腦游戲的條件,因此,對(duì)于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人,占全班總?cè)藬?shù)的40%,他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己,因?yàn)橥嬗螒蚰茏屗麄儚姆泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái);經(jīng)常玩游戲的有15人,占全班總?cè)藬?shù)的37.5%,他們是因?yàn)槟軓挠螒蚶镎业皆诂F(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的刺激,也能夠在受到挫折的時(shí)候借游戲來(lái)發(fā)泄,從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人,占全班人數(shù)的15%,這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的,這些同學(xué)有點(diǎn)像魯迅先生《阿q正傳》里的主人公阿q,希望自己能夠從游戲的虛擬世界中,得到在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感,通過(guò)在游戲中取得的“勝利”,體會(huì)到組隊(duì)的樂(lè)趣,滿(mǎn)足自己心理失落,并顯示自己在現(xiàn)實(shí)中得不到別人認(rèn)可的能力。你看,我可以超過(guò)任何一個(gè)比我強(qiáng)勢(shì)的人,我才是最優(yōu)秀、最厲害的。

從以上的統(tǒng)計(jì)中,我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲,而且,成績(jī)?cè)讲畹耐瑢W(xué),玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間越長(zhǎng)。這就說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)玩游戲,不僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)毫無(wú)幫助,還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于我們少年兒童的自控能力很差,一旦染上網(wǎng)癮,就會(huì)無(wú)法自拔,這將會(huì)毀了自己的一生。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。在此,我強(qiáng)烈呼吁大家:快回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),努力學(xué)習(xí),相信自己只要努力,在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時(shí)光,把寶貴的時(shí)間多用以自己吸取知識(shí),這可是我們健康生長(zhǎng)過(guò)程中所必需的養(yǎng)料,千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲??!“少年不知老將至”,到那時(shí)可就悔之晚矣。

介紹感恩節(jié)游戲篇六

成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ),同學(xué)們一定能說(shuō)出不少。今天的作文課上,老師組織我們開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語(yǔ)接龍就開(kāi)始了!

首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō):“糊里糊涂!”天??!這題可真難呀!只見(jiàn)男生們頓時(shí)啞口無(wú)言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲不吭。于是,唐老師宣布說(shuō):“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

第二輪開(kāi)始了,朱靖琳站了起來(lái)說(shuō):“大驚小怪!”大約過(guò)了三秒,劉暢站起來(lái)說(shuō):“怪里怪氣!”"氣喘吁吁!”向臻毫不客氣地說(shuō)。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過(guò)了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國(guó)捐軀”,這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來(lái)就說(shuō):“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來(lái)。這時(shí),李哲儒陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你到底是賣(mài)茶葉的還是賣(mài)中藥的??!”我們聽(tīng)他這么一說(shuō),笑得更開(kāi)心了。

這次的成語(yǔ)接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂(lè)趣無(wú)窮!

介紹感恩節(jié)游戲篇七

感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和16之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì),將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

移居美國(guó)的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶?;顒?dòng)的形式。1789年,美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓正式規(guī)定,11月26日為第一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一慶祝的感恩節(jié)。但是,在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。直到1863年,林肯總統(tǒng)再次宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)羅斯??偨y(tǒng)批準(zhǔn)通過(guò)一項(xiàng)法案,宣布每年11月的第四個(gè)星期四為全國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。

美國(guó)人:團(tuán)聚、狂歡、購(gòu)物、飲食。

在美國(guó),像中國(guó)的春節(jié)一樣,感恩節(jié)當(dāng)天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。

感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿(mǎn),還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等情形??蔀榱撕图胰藞F(tuán)聚共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。

每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞?;痣u已成為感恩節(jié)的象征,他們通常還吃一些傳統(tǒng)菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

此外,人們還會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人道謝。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà),大多數(shù)學(xué)生畫(huà)的都是火雞。

同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō):“謝謝!”

美國(guó)人還習(xí)慣把感恩節(jié)第二天的周五稱(chēng)為“黑色星期五”。在這一天,美國(guó)的各種商店都會(huì)對(duì)商品進(jìn)行打折銷(xiāo)售,近年來(lái)愈演愈烈,甚至有的商家把打折日提前到了感恩節(jié)當(dāng)天,每年都掀起美國(guó)購(gòu)物狂潮。

加拿大人:無(wú)關(guān)宗教的歡慶節(jié)日。

加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,因其緯度比較高,谷物成熟的季節(jié)比較早,其與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。感恩節(jié)主要為以慶豐收,感謝大自然、感謝上蒼賜予豐沛的陽(yáng)光與甘露,讓谷物生長(zhǎng)為感恩主題,并無(wú)任何宗教色彩,因此,加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó),定于慶?;顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。

加拿大人也會(huì)一家人團(tuán)聚一堂,享用烤火雞和南瓜派是最經(jīng)典的感恩節(jié)畫(huà)面。傳統(tǒng)的烤火雞,是在雞腹中塞滿(mǎn)以面包丁、洋蔥、芹菜、鼠尾草為主的作料之后,放入烤箱中充足地烘烤即可上桌。一般的主婦喜歡選購(gòu)個(gè)頭大的火雞,因?yàn)槿绻?dāng)天吃不完,巧手就可變化成火雞派、火雞餡餅。至于南瓜派,加拿大最傳統(tǒng)的吃法是淋上盛產(chǎn)的蔓越莓醬汁,而做南瓜派的小心得,是以罐頭南瓜制作會(huì)比新鮮得來(lái)的香醇順口。

埃及人:假裝為玉米哭泣。

古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂(lè)、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。

古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”,他們害怕收割后仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種“精神”發(fā)怒。

猶太人:建小屋在星光下舉行宴會(huì)。

猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫“結(jié)茅節(jié)”,這是猶太教的收割節(jié)。每年秋天舉行的“結(jié)茅節(jié)”已經(jīng)有3000多年的歷史?!敖Y(jié)茅節(jié)”開(kāi)始于希伯來(lái)月歷中提市黎月,即猶太教歷7月的第15天,猶太人贖罪日后的第五天。

在為期8天的“結(jié)茅節(jié)”節(jié)日中,猶太人用樹(shù)枝架起小屋,以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的,樹(shù)枝沒(méi)有插入地下,屋頂用茅草覆蓋著,便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋(píng)果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。

希臘人:蛋糕水果供奉農(nóng)業(yè)女神。

古希臘人信奉很多神,其中有一位掌管農(nóng)業(yè)、結(jié)婚、豐饒的女神叫得墨忒耳,希臘人每年秋天舉行的“thesmosphoria”節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。節(jié)日的第一天,由已婚婦女搭起一座座蓋滿(mǎn)樹(shù)葉的小屋,里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是齋戒日,第三天便舉行宴會(huì),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

英法等歐洲國(guó)家:與感恩節(jié)絕緣。

法國(guó)、英國(guó)等歐洲國(guó)家與感恩節(jié)的絕緣。英國(guó)人不過(guò)感恩節(jié),對(duì)他們來(lái)說(shuō),唯一一個(gè)最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)。歐洲人沒(méi)有美洲大陸的那些經(jīng)歷,沒(méi)必要感謝遠(yuǎn)在另一大洲的印第安人,所以他們沒(méi)有感恩節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日有著深厚的美國(guó)歷史由來(lái),并且涉及當(dāng)時(shí)的.宗教。很多人以為感恩節(jié)是歐美地區(qū)都流傳的節(jié)日,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。一般來(lái)說(shuō),在感恩節(jié)這天祝賀歐洲人“感恩節(jié)快樂(lè)”是一個(gè)很不禮貌的行為,很可能會(huì)招來(lái)反感。

介紹感恩節(jié)游戲篇八

同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:thanksgivingday,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國(guó)的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。在美國(guó),歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國(guó)的春節(jié)一樣,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。

感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。16,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地直到今天。

但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以。16北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂(lè)意讓這些遠(yuǎn)方的來(lái)客到這些遺棄的`村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。

可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。

最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說(shuō):“thanksgiving”;到后來(lái),演變成你不“giving”,我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突,在沒(méi)有土地所有權(quán)也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。

因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒(méi)有恩人的感恩節(jié)。

不過(guò)在美國(guó)獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國(guó)性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說(shuō):“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà),大部分學(xué)生都畫(huà)的是火雞。

同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō):“thankyou!”

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。

同學(xué)們,不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的,沒(méi)有人必須對(duì)你好,他們的關(guān)心和管教都源自對(duì)你的愛(ài)護(hù)和他們的善良。所以請(qǐng)感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷著一顆感恩之心對(duì)待所有給予你關(guān)愛(ài)的人。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有自己的感恩節(jié),但借著美國(guó)的感恩節(jié),我們不妨也真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對(duì)身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信,他們聽(tīng)到以后一定會(huì)感到無(wú)比的溫暖和欣慰。

介紹感恩節(jié)游戲篇九

感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑、剝玉米等等好玩的游戲。

除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方――普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。

多少年來(lái),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞。

同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿(mǎn)清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

介紹感恩節(jié)游戲篇十

11月22日是美國(guó)一年一度的感恩節(jié),其熱鬧程度堪比中國(guó)的春節(jié),感恩節(jié)是美國(guó)獨(dú)創(chuàng),與加拿大共有的節(jié)日,英文上叫做thanksgivingday,本意是感謝上天賜予的好收成。不同的是,美國(guó)感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)周四,而加拿大的感恩節(jié)則定在每年10月第二個(gè)星期一。

每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)圓,品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。一起看看感恩節(jié)游戲,感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲是怎樣的`。

道具:蔓越桔、碗、針、線。

游戲人數(shù):4-10人。

游戲規(guī)則:

把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線一份,

資料。

比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中,玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。

道具:玉米、碗。

游戲人數(shù):人數(shù)不限,至少5人以上。

游戲場(chǎng)地:屋子里。

游戲規(guī)則:

游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

道具:小南瓜、小勺子。

游戲人數(shù):不限。

游戲規(guī)則:

人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

介紹感恩節(jié)游戲篇十一

我是三(3)班的,一個(gè)甜美可愛(ài)、活潑而又陽(yáng)光的女孩,能當(dāng)選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進(jìn)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,我上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,三年級(jí)上半學(xué)期期末考試,總分班級(jí)第一名。作為班級(jí)的英語(yǔ)課代表,我對(duì)英語(yǔ)厚愛(ài)三分,在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語(yǔ)節(jié)一分鐘說(shuō)單詞比賽中,我獲得一等獎(jiǎng)。我還獲得過(guò)“本月優(yōu)秀生”、“班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、口算比賽班級(jí)一等獎(jiǎng)、學(xué)?!翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”、“三好學(xué)生”。在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。作為小學(xué)生,親近母語(yǔ)很重要,書(shū)籍已成為我進(jìn)步的階梯,捧書(shū)默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹(shù)地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂(lè)噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)槟鞘俏铱煽诘闹R(shí)食糧。在第xx屆校園讀書(shū)節(jié)“成語(yǔ)書(shū)畫(huà)比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)。

介紹感恩節(jié)游戲篇十二

據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。

道具:玉米、碗。

游戲人數(shù):人數(shù)不限,至少5人以上。

游戲場(chǎng)地:屋子里。

游戲規(guī)則:

游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的'人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

介紹感恩節(jié)游戲篇十三

終于是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨了!隨著天氣的變好,我們的心情也開(kāi)心起來(lái)了!趁著這么好的心情,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩游戲。

這個(gè)游戲的名字叫“花團(tuán)錦簇”,花團(tuán)錦簇顧名思義就是許多五顏六色的小花和大花圍在一起,這時(shí)老師說(shuō)了規(guī)則,老師先說(shuō)口令:“牽?;ㄒ话陣扇?;杜鵑花兩瓣好伙伴;山茶花三瓣結(jié)兄弟;……?!闭f(shuō)幾瓣花,幾個(gè)人就圍在一起,落單的人最后表演節(jié)目。我心中忐忑不安,想:會(huì)不會(huì)落單的人最后會(huì)是我自己!當(dāng)老師說(shuō):“牽?;ㄒ话瓿梢蝗?!”我馬上用雙手抱著自己一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,像個(gè)石像一樣!第二次老師又說(shuō):“山茶花三瓣結(jié)兄弟!”我們馬上抱成一圈,有人想進(jìn)也不能進(jìn)!這次我們正在暗暗自喜時(shí),老師出其不意地喊了聲“水仙花七瓣真好看!”我們手忙腳亂地組了隊(duì)才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人!我們馬上把一個(gè)人抓回來(lái)?!昂簟苯K于人齊了!后來(lái)的游戲中一直有幾個(gè)人被落單了,那幾個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目逗得我們哈哈大笑!

這次的游戲讓我們知道了要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),對(duì)朋友不離不棄!這樣才能更好地在社會(huì)上立足!

介紹感恩節(jié)游戲篇十四

我是一個(gè)喜歡玩電腦游戲的人,這不今天上午與一個(gè)小伙伴約好下午一起去網(wǎng)吧玩英雄聯(lián)盟,雖然我是一名初中生,但是由于爸爸媽媽經(jīng)常上班,所以也就不那么嚴(yán)了。

今天他們又去上班了,我才有機(jī)會(huì)去網(wǎng)吧玩游戲,很快就到了中午,我自己做了一些簡(jiǎn)單的飯草草的吃了起來(lái),吃過(guò)后就到了約定的網(wǎng)吧,他已經(jīng)在那玩了起來(lái),很快我也加入了他的行列。

大約玩了有三個(gè)小時(shí),我估摸著爸爸要下班了,我就匆匆結(jié)了賬跑回家里,但是我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳坐著,他生氣的說(shuō),去哪玩了,還玩一下午,要是我知道你去網(wǎng)吧,我肯定會(huì)收拾好你。我胡亂的應(yīng)付了幾句,就回到自己的房間了,爸爸今天怎么提前回來(lái)那么早,還好沒(méi)有露出什么破綻。

我知道玩電腦游戲?qū)W(xué)生不好,但是我總會(huì)忍不住的去玩,或許是他們經(jīng)常不在身邊,我才有機(jī)可乘,但是,我相信我肯定會(huì)慢慢的減少玩游戲的時(shí)間,因?yàn)槲乙宰约旱膶W(xué)業(yè)為重。

介紹感恩節(jié)游戲篇十五

感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

玉米游戲。

還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

南瓜賽跑。

人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。

感恩節(jié),是美國(guó)最早的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)閺拿绹?guó)的五百年歷史的開(kāi)始就有了感恩節(jié)了,在一六二零年的時(shí)候,美國(guó)人遇到了很大的困難,沒(méi)有吃的,能活下來(lái)的.就算幸運(yùn)兒了,活下來(lái)最后只有五十來(lái)個(gè)人,當(dāng)時(shí)的時(shí)候,印第安人移民來(lái)了,所以給這五十位美國(guó)人吃的,吃的火雞,還教他們狩豬,還教他們捕魚(yú),種一些農(nóng)業(yè)來(lái)生活,就是受到這種的幫助之下,美國(guó)人最后才得到了溫飽問(wèn)題,這就是感恩節(jié)的開(kāi)始,在一八六三年,林肯,也就是美國(guó)的總統(tǒng),定立了感恩節(jié),這就是美國(guó)非常重要的節(jié)日之一了。

介紹感恩節(jié)游戲篇十六

我覺(jué)得好奇,就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō):“我們?cè)谕嬉粋€(gè)名字叫做‘反口令’的游戲?!蔽矣X(jué)得非常新奇,急忙說(shuō):“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說(shuō):“好的!”我開(kāi)心極了。

他們說(shuō):“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說(shuō)站,那你就要馬上坐下;如果他說(shuō)坐,那你就要馬上站起來(lái)?!蔽艺f(shuō):“知道了?!?/p>

游戲開(kāi)始了,一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說(shuō):“坐下?!庇性S多小孩坐下了,只有沒(méi)有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō):“下次我們一定做對(duì)?!蹦莻€(gè)孩子又說(shuō):“坐下!”那一些坐著的人想剛才他說(shuō)坐下,這一次他一定會(huì)反說(shuō),要我們站起,那就是要我們坐著。

我們正可以以逸待勞,不用動(dòng)一動(dòng)。所以,大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來(lái),有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō):“站起!”這一次大家學(xué)乖了,聽(tīng)清了口令以后再做,所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

這一天,我們玩得非常開(kāi)心。

介紹感恩節(jié)游戲篇十七

遲到是面試中的大忌。面試時(shí)應(yīng)提前10~15分鐘到達(dá)。如因有要事遲到或缺席,一定要提早通知。如果你因特殊情況遲到了,怎么辦?答案是鎮(zhèn)定。

第二宗罪緊張。

每一個(gè)求職者,都要經(jīng)過(guò)面試這道關(guān)。有的人經(jīng)驗(yàn)豐富,鎮(zhèn)定自如,順利闖關(guān);有的人則緊張萬(wàn)分,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,被動(dòng)應(yīng)對(duì),臨場(chǎng)表現(xiàn)欠佳。

第三宗罪陷阱。

面試官有時(shí)會(huì)在面試中設(shè)置種種語(yǔ)言陷阱,以考核求職者的智慧、性格、應(yīng)變能力和心理承受能力。只要保持清醒的頭腦,就可以越過(guò)面試中的各種語(yǔ)言陷阱。

第四宗罪懶惰。

圣經(jīng)里面的7宗罪分別為驕傲、憤怒、貪婪、妒忌、性欲、懶惰和暴食,似乎懶惰是最不起眼的。但找工作時(shí)懶惰卻是致命的,比如,因?yàn)閼卸?,?jiǎn)歷是萬(wàn)能模板,因?yàn)閼卸?,面試?zhǔn)備不充分。

第五宗罪情緒化。

很多公司在面試時(shí)都很看重:你是否具備團(tuán)隊(duì)合作的能力?如果出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)你會(huì)怎么處理?目前,越來(lái)越多的游戲公司采用團(tuán)體面試的方式,綜合考察個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第六宗罪過(guò)度。

面試時(shí),適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己,掌握合適的度非常重要,尤其在團(tuán)面中。過(guò)于低調(diào)或者過(guò)于突出都是不合適的。

第七宗罪自負(fù)。

很多面試官,會(huì)提一些看似與工作內(nèi)容完全不相關(guān)的開(kāi)放式的問(wèn)題,最典型的莫過(guò)于微軟的:為什么下水道井蓋是圓的?考慮這類(lèi)問(wèn)題時(shí),既要有深度也要有廣度,切忌自負(fù)。

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介紹感恩節(jié)游戲篇十八

體育課上,我們?cè)谕娅C人捉鴨子的游戲。游戲規(guī)則是:1、同學(xué)分成2組,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“鴨子”。2、“獵人”圍成一個(gè)圈,“鴨子”在里面。3、“獵人”手中有一個(gè)皮球,一個(gè)“獵人”把皮球傳給另一個(gè)“獵人”。4、“獵人”在傳皮球的時(shí)候,皮球碰到哪只“鴨子”,那只“鴨子”就得退出。

第一局,我當(dāng)了“鴨子”。游戲開(kāi)始啦!“獵人”傳皮球的速度太慢了……。

這時(shí),錢(qián)老師神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)了。錢(qián)老師發(fā)了一球。哇!速度太快了,一下子就打到了“鴨子王”。

“嘟”我趕快去集合,回教室。

這次游戲太好玩了,下次體育課我還要玩!

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