總結旅行經歷，留下寶貴的回憶和經驗?？偨Y要注意語言的準確性和流暢性，使讀者容易理解。以下是小編整理的一些寫作總結的范文，希望能夠幫到你。
這就是青春篇一
冰雪掩蓋了春華，風雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實，冰雪風雨卻精華了寒冷的冬日。
曾經，我愛著櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春，春色，春之華在櫻花中展現的淋漓盡致!
曾經，我愛上了桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！碧抑铐嵅攀莿e花無可比擬的。桃花散落在了風雨之中，消逝?！疤抑藏?，灼灼其華。”只不過是一味的繁華罷了。
曾經，荷的別味使我深深留戀。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦橇胰障碌娘L姿韻影，為我所愛。為我所愛?只不過怕了秋的濃烈罷了，終還是經不住風霜的。
曾經，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風霜而成大器焉?錯矣，錯矣。
吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月，獨放英姿者，唯有臘梅花。風風雨雨，哪一者可以將臘梅比?故然是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，可是那便只是“花開時節(jié)”的暖日罷了。
梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時節(jié)。風風雨雨，無人可以數。可梅呢?在風中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點兒潤色罷了。
有人說寒梅孤傲清冷?？墒撬种ㄓ泻穲匀痰钠沸圆趴梢酝Φ米蓝臍v練。
青春中風雨必不可少。
唯有經歷風雨，才能見到彩虹。也唯有經歷風雨，才能將自己歷練。
《檢閱青春》中有一句話：“排列好青春的每一個音符，每一個腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴的檢閱!”把一切一切都排列于風雨之中，讓風雨滋潤著它們。
點起心愛的《小桔燈》，在《風雨天》中，《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》，在風雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。
讓風雨走進青春吧!
這就是青春篇二
我有我的青春，與父輩不同的青春，讓他們無法理解的青春，我們愿意過好我們的青春，把每一個日子都過得尋常而又不凡，平淡而又激動，簡單而又充實，輕松而又緊張，這就是我的青春，我的青春我做主！
青春·時尚
我們無需刻意嬌柔做作，我們本就是摩登的一代。我們就愛打領帶再穿牛仔褲的不倫不類，我們就愛穿上過分寬松的衣服，好似睡袍一般，我們關注四大時尚周，八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲，日韓潮流，歐美搖滾一個也不能少，我們喜歡非主流的風格，韓寒的陰暗，郭敬明的悲傷，明曉溪的甜蜜，透著淡淡憂思的非主流頹廢，這就是我們的時尚青春。
青春·叛逆
我們不再喜歡那一個乖寶寶的造型，我們就是要我行我素，不聽老師“男生紳士，女生淑女”的諄諄教誨，男生女生一起勾肩搭背。我們要坐在食堂吃kfc的外賣，坐在圖書館悄悄的打牌，在ktv聽歌。我們無法忍受坐在家中的煎熬，縱然外面鵝毛大雪也要趕去吃那哈根達斯的冰淇淋，我們在冬天放棄羽絨衣而要一襲呢子風衣，回家后感冒發(fā)燒也無所謂，這就是我們讓家長老師都頭痛的叛逆青春！
青春·張狂
如果你說還有復古、保守的青春，那么我想，張狂應是所有新一代的共性了吧！自己寫詞“少年自由少年狂，藐昆侖，笑呂梁”，高喊“問蒼茫大地，誰主沉浮”，這就是我們的張狂，我們有張狂的資本，我們有著大把青春揮霍，我們有“未來中國我扛起”“犯我強漢者，雖遠必誅”的氣魄，我們挑起抵制日貨，反對韓流的大旗，立下復我我浩蕩中華的壯志！這就是我們張狂的青春！
這就是我們的青春，隨意并寫意，開心又舒心的青春，我的青春我做主！
這就是青春篇三
愿畫一幅六月天，輕泛舟海上；愿畫一幅夕陽紅，靜躺藤椅中；愿畫一幅晚冬梅，立于風中傲。
我的個性，閑適而不慵懶；寧靜而不平淡；驕傲而不自大。
我喜歡沉浸在古風文章中無法自拔，那行云流水的文字，那近乎完美的修辭方式，都深深地令我陶醉，我是多愁善感的。我喜歡聽具有快節(jié)奏的歌曲，這樣即使再怎么傷心難過也會很快平復心情，讓自己看上去跟平時沒什么兩樣，我是堅強不屈的。
我是屬于兩面的那種個性，時而淡定時而瘋狂，淡定起來完全可以把我當空氣，瘋狂起來完全可以把天搗下來。都說我長得像淑女，但一開口就變成了女漢子了，我可以毫不費事的跟每位同學搞好關系，可以跟男生打成一片，引來陣陣羨慕，性格太開朗了嘛。
可愛但不幼稚；霸氣但不社會；愛笑但不傻笑；開朗但有底線。我就是我，是顏色不一樣的煙火！
這就是青春篇四
我們總是不停拼命的奔跑著。試圖想去挽回些什么。當累了的時候才發(fā)現。陪伴自己的只有那些孤單的腳印。最后能只能用我們的記憶把它封存起來。
甜甜澀澀的青春徜徉著我們的生活，當我們一點點跨入愛情又一點點遺忘自己的愛情，當我們一步步的擁有友情又一步步的躲避自己的友情，當我們一次次的享受親情又一次次的.埋怨親情、、我們、都是孩子。喜歡喝可樂，喝紅茶一群孩子在這個熟悉的世界奏響屬于我們樂章，小心翼翼的看著這個世界。
痛過傷過笑過哭泣過，那般滋味有不可名狀的感覺……。
我們的愛、恨、感激、迷茫；我們的孤單、任性，在時間與空間中流淌充斥的是我們單純的輕甜味散發(fā)著孩子的童真。背靠門、蹲坐在地板上這是屬于我們的姿勢，聚在一起我們可以聊聊天，打打撲克，玩玩麻將，聽聽音樂，嬉笑聲總是可以蓋過一切的嘈雜聲，因為在我們的眼里想要的都很簡單。走邊邊的孩子我們都要很勇敢，再傷也不說痛！
又是一個夏季，知了聲不斷，那閃耀的陽光無比的刺眼。蒼白的過去要怎么去回憶，就這樣忘記放棄過去的點點滴滴？？想必只能隨時間淡忘那份憂傷。
局面的看待問題只會使得我們越陷越深。曲折的路上讓我們明白很多，也看清很多，我們唯一能做到的就是好好活著為我們的夢想而奮斗，再多殘酷現實都可以正視、抗拒、搏斗，我們身后永遠都是支持和相信的我們的人無論他們在哪里，心卻永遠在一起。那么所謂的愛情又怎么做比較呢？未來的道路還很長，它很艱辛很深刻讓人成長。
我們要多堅強才能跨越曾經。
溫暖、希望、夢想、都是漸行漸濃的的憂傷…。
往事、回首、是那么的不堪入目、如今、感慨、是如此的虛眾嘩寵。
可是我們彼此相信只有人在身邊陪伴，再痛再難過最終都會揚起嘴角笑了……。
我們不怕社會的殘忍冷漠，因為以后我們都是在一起奮斗！
大二這學期的總結。
“我家這五年”征文啟事。
這就是青春篇五
南方的夏天進入了尾聲。窗外，一方被暴雨沖刷得澄碧的天空中，總會掠過片片或獨行或結隊的鳥的影子。它們的翅膀在高空氣流中翕動，穿梭，勇往直前，恰似最美的青春模樣。
去年的冬天，我不得不像往常一樣早起，步行上學。冬日的黑夜格外長，往往是天還黑著，我就必須要出發(fā)了。推門而出時，總看見一盞盞路燈亮得凄涼，冷風嗚嗚地往人衣領里灌，天黑得可怕，路上一個行人也沒有，走路時手腳凍得麻木。走在路上，對學習、對生活的不滿霎時填滿胸膛。但路上并不是總寂靜無聲的。樹枝間，灌木叢中，一片片鳥鳴，咿咿呀呀，從黑暗中響起。冬日清晨慘淡的光線中，鳥影撲朔。鳥兒們早就醒了，它們醒得比時間更早。它們鳴叫著，滑翔著，召喚太陽。黑暗中，這點鳥聲突然使我振作起來，并充滿勇氣：既然鳥兒都能與黑夜抗衡，我有什么理由失落于眼前的小小困境呢？想到這里，我便會在寒風中奔跑起來——我也要做勇敢的，不懼黑暗的飛鳥。終于在校門口站定時，抬起頭，天光已然泛白，朝陽在遠方燃燒。熔金般的云彩間，一只年青的大鳥向著遠方飛去，它的翅膀剪著日光，消失在其間，背影柔和堅定，宛若一個浴火而去的勇者。
我仰頭看著，耳邊鳥聲不絕。漸漸地，漸漸地與教室里早到的學生們的讀書聲糅雜成一片，更具活力。眼前，天色明朗。我明白，那只直面挑戰(zhàn)的、充滿希望的飛鳥剪影，便是青春最美的模樣。
很久以前，我曾經到年邁的曾祖父家做客。彼時，他已年逾九旬，卻仍獨居鄉(xiāng)下。他的屋檐上，有一個小小的燕子巢。燕子成日進進出出，斑白的糞便染在干凈的水泥臺面上，他也不惱，只是拿了書來，就在那檐下看?！翱窗。彼钢糯箸R下，象形文字中的一個燕子圖騰：“燕子來了，春天就來了。燕子就是青春，一年之計在于春，青春要好好為國奮斗??！”他說這話的時候，總會拍拍我的背。他當了數十年教師，退休后，仍不輟學習。梁上之燕，也許寄托著他對青春，對家國的向往吧。檐下，望著那一對年復一年進出的飛鳥，我收獲了關于青春的，更為雋永的理解：青春是對光陰的珍惜，是月月年年的，亙久不變的志向與追求。
那時的春風吹皺了他的臉。他凝望著春鳥，卻不知未來還有幾個春天，生命中還有幾次這樣的凝望了。但燕子和老人，亦可以將青春永存。
當我厭倦了當下，厭倦了青春時，總會再看向天邊飛鳥。它們奮力地鼓動翅膀，堅決而目標明確地沖過陽光，穿過云彩。它們極少停歇，亦從不向歲月低頭?；剡^神來，心中總要平添幾分向往。向往著，飛鳥般美好的青春姿態(tài)。
這就是青春篇六
每次我和朋友聊天。他總是說他過去怎么樣。我說，這都是過去的事了。不要談論過去。只有當我孤獨的時候，我才會想起那句話，想起以前的一些事情，不是討厭過去，而是有點不可接受，那時的沖動，那種無知，那種自以為是，是現在我無法理解的。
那時，我糾結于自己，打擾他人。在我的同學眼里，我選擇了墮落，變成了一個瘋子。我當時可能沒有這種感覺。我認為一切都無所謂。我現在什么都沒得到。我也忘記了我自己在那個時代，那個不知道為什么的時代，那個時候我全心付出。但是現在我想起來了，我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動和真誠留在那里，再也找不回來了。
三年后，當我在這里反思時，我心里只有憐憫，也只有對自己的憐憫。那時我太天真和無知了。我用我所有不成熟的表現來保持那個時代的年輕。
我想說，如果我現在走一次，我肯定不會，因為當時的沖動只是那時，在那個年齡之后，我看不起它，我不會那么固執(zhí)。然后我認為我自以為是。那時的堅持是青春的最好證明，但我也找不到。我從步入社會中學到的是將一切都融入我的內心。沒有那個時候的沖動，我的心會逐漸變寬，我不會把一切都當真。我已經磨平了我的棱角。不再為一點點傷心生氣，也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對，不求有功，但求無過。也許這不是很有野心，但我只想過簡單的生活，放松，簡單，能做些讓自己開心的事情。我是這樣一個凡人:我只希望這種生活會很酷。
我只是一個不平凡的非凡的人。我沒有勇氣徘徊在過去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無法回頭。再見，我的青春，我的過去，我會告訴自己，那是我最真實的記憶，但我永遠不會回去。
親愛的我自己，我沒有好好愛過你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來我一直努力工作。
這就是青春篇七
青春是含苞待放的花蕾，清純高雅，芳香醉人。精心呵護，就能展現它獨特的魅力，就會充滿拼搏的精神和勇氣。下面是小編收集整理的這就是青春。
作文。
范文，希望對你有所幫助！
這青春，與世界任何一段青春無異，年華里朝生暮死的悲喜，也就這樣野花般自身自滅地燃燒在茫茫命途上，裝點了路人的夢。
——題記。
“別再嘮叨了！我煩著呢！”
門被用力地甩了出去，“砰”地一聲，死死地釘入門框。一陣沉默，一片寂靜，靜地可怕。門外，是母親落寞的背影，和無奈的腳步聲，漸行漸遠，消失在凝凍的空氣中。
我，叫小樣。很奇怪的名字。“小樣”多少有些鄙夷的意味，走在路上，時常會聽見有人說道：“小樣，我還治不了你了？！”我總會下意識地回頭。有人勸我說改個名吧，小樣怎么能是個正經的大名呢？我偏不！小樣這個名字有啥不好，朗朗上口，我就是喜歡這個名字！即使是在超市的貨架上看見“小樣”牌的軟糖，我也不換！
干嘛要換？！這就是我，這就是青春，青春就是要與眾不同！
你也許要問，剛才那“砰”的一聲是怎么回事？對，是我，就是我關的門！走的那個人是你媽？對，就是我媽！我和她吵架了！是又吵架了！
“你這孩子，怎么凈惹你媽生氣？！想把她氣出毛病啊你？！”
“呵，你倒說起我來了！你們以前總是吵架，怎么沒那么多顧忌呢？你們吵架的動靜，快趕上汶川大地震了！”
“我……”不等爸爸再回答我，我已憤然關掉qq的聊天界面。
越想越生氣，越想越窩火。怎么都來管我，怎么老是管我？我要屬于自己的時間，我要自己的空間。想著想著，一股莫名的火又竄了上來。我用力拉開房門，走進廚房。拉開冰箱的門，順手拽出兩瓶啤酒，用力摔上冰箱的門，冰箱里的東西被震得“嘩嘩”地響。路過客廳，身后突然傳來母親的聲音：“兒子！兒子！……”我故意頭也不回，徑直走進房間。
窗外的夜靜悄悄的，我好像能看透這不染一絲雜質的夜似的。天上那一輪明月，為何這般凄涼？那慘白的月光，看得我心里發(fā)慌。我真希望能來一場暴風雨，把那該死的月光從夜幕中永遠地抹去。
自從初中時那次家庭的變故，我大概就慢慢變了吧。父母那次吵得很兇，我獨自一人躲在房間里，默默地哭著。我在心里默念，別走，別走！可有誰能聽見我的內心獨白呢？門“砰”地關上了，爸爸走了，我的心似乎也死了。
多少個夏夜，我以為自己是全世界最幸福的人，溫柔的母親，和藹的父親。那一個夏夜，月光代替太陽炙烤著黑夜，我卻冷極了。
我不明白這是為什么，十幾年的夫妻，說離就離了？！一日夫妻尚且有百日恩，到底是什么原因，讓他們走到了這一步。
難道這就是我的青春？父母離異，卻不知道原因！
突然，我抑制不住自己，沖出房門，用質問的口氣問母親：“你們當初為什么離婚？！”母親被我這突如其來的問題搞得不知所措。幾年來，我一直沒有問過他們離婚的原因。母親不知道該如何回答我，只是眼角有明顯的淚痕。她分明剛剛哭過。
我知道她不會給我答案，我也不想知道，或者是我根本就害怕知道。我用力拉開大門，沖了出去。門外不知何時下起了暴雨，電閃雷鳴，雨聲，風聲，壓過了身后母親的呼喊聲。
不知沖出了多遠，我站住了，任風雨打在我的臉上。臉上劃過的，不知是雨水，還是淚水。就這樣不知不覺中，我眼前一暈，倒在了雨中。醉醺醺的我怎么能經得住暴雨和心的摧殘。
倒下時，我隱約看見母親向我跑來，手中握著傘。
不知睡了多久，我看見父親和母親都坐在床邊，心疼地看著我。他們真的老了，發(fā)跡淺薄，雙鬢斑白。
父親示意母親出去，他想和兒子單獨談談。這是父子間的第一次談話，也是一個老男孩和一個小男孩的心靈對話。父親似乎知道我要問什么，他沉默地看了我一會兒，突然拍拍我的肩膀，對我說：“兒子，都怪老爸。我知道對不起你們母子，但為了青春的夢想，我必須有所舍棄，就當我是個長不大的孩子吧……”父親又和我談了很多，但我都不記得了，只記得他的那句話：為了青春的夢想。
我不知道，也不明白，青春的夢想，如此重要，如此吸引人，以至于讓一個男人可以放棄親情和愛情。
打開電腦，無意中看到一部叫《老男孩》的微電影，也許是冥冥中自有安排，讓我對青春有了不一樣的認識。
就算是青春的叛逆者，為了愛情，為了理想，揮霍著汗與淚，最后，卻依舊為了生活奔波。但是生活終究抹不去青春的印記，曾經的叛逆者成了老男孩，追逐青春的老男孩。老男孩還活在青春里，必將永遠活在青春里。
我似乎明白了什么。青春，不只是叛逆和頹廢，還有心中默默的堅持。多年后，當我們也變成了世故的大人，我們還會有夢嗎？沒人會知道。也許現在的我們是荒誕的，無聊的，但對于青春而言，都是未嘗不可的，都是值得擁有的。
我們都愿自己的青春不死，就像是不死的搖滾一樣。青春可以頹廢，可以迷惘，那為什么不可以陽光呢？我也有夢，我也有我的青春，我也有接近陽光的權利。
也許我該釋懷了，父親也有他自己的難處吧，只是對于母親，我是有愧的。她該有美滿的家庭，該有她想要的生活，只是父親無法給她?？墒俏覟楹芜€要傷她，我知道我的內心里，其實是愛母親的。
“媽媽，對不起！”
“青春，對不起！”
清晨的第一縷陽光照在胸膛上，暖暖的。那朝陽，如此燦爛，如同我的青春一般。
這才是青春。真正的青春應該多一些堅持，就像那清晨的陽光，日復一日照在我們心上。
我們身處年華，在人生路上最絢麗的一段路程，只有享受快樂，學會做人才會不辜負了這段青春。
在這復習的壓迫下，我為折磨的生不如死，在題海與書山中不得翻身。我不由得感嘆：“青春就應該是這樣度過嗎？”
煩躁的心情，使我集中不了注意力，疲勞的雙眼，在不停地眨呀眨。我索性放下手中的筆，走出去散散心。
走在這條熟悉的小路上，映襯著重復的景色，心中一蕩不起，一絲漣漪。這一棵棵乏味的綠樹，我更加急躁。突然哪種心律病入我的眼簾，那不是死氣沉沉的深綠，而是洋溢著青春活力的亮色。我加快步伐跑了過去，去欣賞這一枝獨秀。
樹并不起眼，甚至比其他的樹矮了一截。那瘦弱的樹干挺立于風中，好像隨時會折斷，可他又屹立于風中，毫不動搖。
我清楚樹干驚訝地發(fā)現它那裂開的大口子。他是受過傷的。那一道道口子就像一塊塊傷疤，傾訴著曾經的痛苦。想必他也曾被人砍傷，砍斷樹杈，奄奄一息。那時他是多么脆弱，幾乎只需刮一陣大風，就可連根拔起，倒在血泊之中。
但他挺住了，挺過了那最困難的時期，用他那頑強的生命力。他不甘于命運，二是向往天空，遇事清楚所有心緒，只為重獲生機，伸出那長長的分枝。她用熱血去拼搏，爭取著一絲一毫的營養(yǎng)來實現夢想。
想到這兒，我突然明白了什么。這棵樹所擁有的，正是我缺少的嗎？我缺少勇氣去面對困難，我缺少熱血去努力拼搏。
是啊，我正應向樹學習，學習他遇到挫折時的頑強，學習他追求目標時的勇氣，學習他為實現理想而付出的努力，這才是青春！
當我們悄然退去孩童純真的外衣，當我們置身昂揚的青春一身朝氣，當我們與拼博和汗水相伴，當我們用執(zhí)著筑起一道理想的銅墻鐵壁……噢，這就是青春該有的模樣！
每一次，晨霧迷蒙，跑進操場，跟上晨跑的同學，聽著腳下的沙沙聲，耳邊的喘息聲，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊伍，正在摩拳擦掌，向著勝利疾步前行。
每一次，多彩課堂上，高低聲部的相互配合，演繹出美妙的歌聲，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐。
每一次，自習課上，同學們一個個奮筆疾書，全然不顧外面已是繁星點點，萬家燈火，他們是在用一張張滿意的答卷，鋪滿通向成功的道路。
每一次，運動會上，沒有放棄，只有堅持，沒有淚水，只有汗水，一聲聲的加油吶喊，一次次的跌倒站起，一張張的獎狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣！
所以我有很多感悟，這是老師教會的，也是我們學到的真諦，關于青春的真諦：只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人！
這就是青春篇八
“我想和你看海棠春苑，繁花中尋哪朵枝頭貪眠……”許多年以后，我?？吭诋愢l(xiāng)的街頭，只因一首恰逢上的曲調，回憶曾經日子時，就喝到七分，悵然若失。
——題記。
閉眼望見盛夏的逆流，夢里陽光下奔跑的我……這是今天你第四次被任課老師欽點上去測驗，我沒繃住，笑抽了。你憤憤地擺好凳子，打我的手臂，力道并不大，于是我繼續(xù)幸災樂禍，然后就遭了報應，摔坐在地上，你走過來拽著我的衣袖看我坐在地上笑，一臉的風輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微，天邊剛翻起一片魚肚白，無聊之至的我就差席地坐下了，不遠處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過頭，剛好撞見你奔來的身影，細看之處，你身后開滿了不知名的花，你眉眼彎彎，笑吟吟。夜影闌珊，岸上的我們各濁酒一杯，靈動的火苗在眼前綻放。許下心愿，輕輕一送，暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空，我仰著頭看了好久，被你用酒瓶敲敲方才回過神來。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對上你的。
剩幾個夜晚，再幾次晚安。臨近中考，我們吵了次架。冷戰(zhàn)期間，我沒忍住跑去問你覺得我是個怎樣子的人。你說不太聰明。我問最近過得如何，你沉默了會兒說，想你了就直說，繞來繞去的多麻煩。我瞠目結舌。結果自是和好收場，只是人潮熙熙攘攘，你卻如小孩般伏在我肩上。你有次出行請了假，正巧躲過了體育訓練。我給你發(fā)信息說老師太狠了，問你什么時候回來和我們一起遭罪。你說要不你現在就飛回來把體育老師打一頓？我丟了個表情給你，你就貧吧。你硬是教了一節(jié)課的五線譜我才能勉強反應過來?！斑@里是三，上去四，五……”“為什么有些倒著來？”“要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……”可能我真的太笨了，五線譜現在不會認了，把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐，走進床頭藏起的畫，畫中的你，低著頭說話。那時的我性格差得可以，三兩句未說完就拉黑，每一次的結局都是你主動找我。許是我真的自私得忘了，你也有脾氣，你也會生氣，只是從不對我表現，只是忍耐與改變。如今回憶起，青春里有你，我多幸運。剛吵那段時日，朋友問：“你還好吧？”被我一句“怎么不好”噎得再沒來勸和。每一次的目光相對，你總欲言又止，我也并非愿意決裂，只是彼此在堅持著某種原則。那是個很奇怪的東西，不會輕易顯現，卻讓人忽視不得。
那天黃昏，晚霞漫蓋天際，我站在你眼前，你個兒比我高，夕陽下有一片小小綠蔭。良久，彼此終是一語未言，相繼轉身。你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無奈地說：“閨蜜啊，這是尊嚴的問題啊?！蹦阌帽荣悓W來的安化調調同我講話，聽得我暴走。你在耳畔唱歌哄生悶氣的我，我邊笑邊打擊你唱得太難聽。
……。
回憶像默片播放，刻下一寸一寸舊時光。
我們坐一程一程公車，人潮來來去去，時間不言不語。
我們取一格一格畫面，枝頭翠禽點點，梅邊流水濺濺。
我們說一句一句再見，有人將手來牽，有人匆匆走遠。
異鄉(xiāng)友人用當地語言關切地詢問不知何時早已淚流滿面的我，未得到回應，繼而認真地比劃手勢表達，我擠出一個笑：“謝謝?！甭曇粝裆⒃陲L里，耳鳴一般自己也聽不清。
多少的執(zhí)著輸給了時間，多少的淚水流過了青春。一晃那么多年過去了，再次回首，你的笑容在日暮沉景中猛然迸發(fā)出朝陽光彩?？蓵r光會錯位，誰又會記得誰，不過幸好，彼此的青春都沒有錯過。
感謝，你來過我的年少。
感謝，我的青春有你。
這就是青春篇九
青春是怎樣的?有人說是憂郁，有人說是迷蒙，有人說是激情的，有人說是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
有人說青春是多變的，正是它，使青春變的不可捉摸。白天在人前沒心沒肺的笑鬧，深夜里凝望夜空因寂寞流下的眼淚，似乎只有日記才能夠接納真正的自己……青春太豐富了，我們永遠也無法將青春了如指掌，但也正因為如此，才是青春魅力無比。
有人說，青春是堅強，是不怕失敗的豪情。面對曾經我們無法面對的失敗，我們只要微微一笑，摔倒了，跌痛了，受傷了，哭泣了，怕什么?我們有青春做為資本，拿出你最強大力量向困難挑戰(zhàn)——有青春守護你;拿出你最豪邁的姿勢與失敗周旋——有青春守護你。站在青春的起跑線上，失敗了，不要怕，有的是機會，有的是活力，當你真正體會到這一點是，你會驚喜的發(fā)現，每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說，青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美，而青春，卻是最敏感的時期。被人否定，被人欺騙……太多太多，還來不及卸下便裝在了心里。總愛在夜深人靜的時刻審視自己的內心，用每一滴淚水，每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但，當青春逝去，那些傷將結成疤，時刻提醒你，支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫出的小詩，你可以在里面不斷嘗試著探索，卻永遠也別想把青春讀懂，也許青春在上帝眼里是一副不斷變化的油畫，下一秒，都是未知。但，也許未知是對青春最好的詮釋;讀不懂才是對青春最好的表達。
明白了，青春是不可琢磨的，給青春下一個定義上帝是要發(fā)笑的，很簡單，卻又復雜。我笑了，青春原來是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風兒流逝，我只希望青春能為未來做的更多，我不想當夢醒時，看見一片荒涼。
這就是青春篇十
青春的真諦是勇敢，勇敢的本質是承擔。
——題記。
“說！這是誰干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。
同學們一頭霧水，你看看我，我看看你，都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些，再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉，而這件事的罪魁禍首，是我。
事情還得從昨天下午說起。
我們年級是小組輪流負責打掃辦公室的，那天正好輪到我們組打掃，結果我去晚了，到辦公室看見同學們打掃完都走了，我正要關門離開時，無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀，我便想看看有沒有我的，第三張獎狀上清楚地寫著我的名字，竟是得了三好學生，我不禁笑了。
我把獎狀整理好正準備離開的時候，一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕嚕”流到了班主任的英語書上，我慌忙扶起墨水瓶，用紙巾擦拭，但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現了這件事，也就有了現在這一幕。
“怎么，敢做不敢當嗎？把別人的書弄成這個樣子還不敢承認嗎？”班主任一字一句地說道，我頓時羞愧難當。
我該怎么辦？是承認還是逃避？是面對還是退縮？我猶豫了。
“老師，是我弄的?！苯K于，我舉起顫顫巍巍的小手，向老師坦白了這件事。
是的！我承認了，我勇敢面對了，雖說我不承認也沒人知道是我干的，但我卻要面對自己，瞞天瞞地，但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春，勇敢擔當才是青春。在最美好的青春年華中，讓我們一路向歌，并肩而行吧！
這就是青春篇十一
青春是什么？打開手機，動動手指，便能看到百度百科上的答案：“15周歲到20周歲的階段，也指10一16周歲的青少年。”青春是人生一個階段，處在青春期的少年們如同夏天艷陽下的草木，蓬勃生長，郁郁蔥蔥。
可是，青春僅僅代表人生的階段嗎？不，在塞繆爾·厄爾曼的創(chuàng)作散文中，對于青春就有另一種定義：“青春，是一種心態(tài)?！?/p>
至今仍記得外婆加入“夕陽紅”廣場舞團的情形。只見外婆身穿玫紅外套，手持大紅色的＂功夫扇＂，加上剛勁有力的背景音樂：“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。”在高潮處還將扇子“啪”一聲甩出去，十幾個大媽一起跳《中國功夫》，那宏大的氣勢至今仍記憶猶新。“最美不過夕陽紅”此時是多么的真切啊。
一身艷麗，一雙布鞋，一把功夫扇，青春就又回來了……。
這就是青春篇十二
老舊的風扇吱呀吱呀地轉著，陽光透過窗戶打在課桌上，同學們手里拿著筆，書寫著各自的青春。
夏天的風吹過，我們的青春開始。少年們似乎永遠都不缺少歡樂，常常因為一點小事就高興地蹦蹦跳跳。提升了不少的分數，或者突然想到的冷笑話，又或是某位“土豪”的一句：“走，我請你們去小賣部”少年們的快樂總是這么單純，簡單。
我常常想：“青春到底是什么呢？”
正當青春年少的我們，并不是只有快樂，也有著一些“無法言說”的苦惱。
剛發(fā)下來的滿是錯號的試卷，抓耳撓腮都做不出來的難題，永遠都測不完的長跑，自己不被理解的難過這些困難似乎都能輕易地壓倒他們，但又好像永遠都阻礙不了我們。
拿到那張礙眼的試卷，上面早已慘不忍睹，心里于是又狠下一股暗暗的勁兒，發(fā)誓下次一定能改變現狀，于是便開始了自己的“逆襲之路”。永遠不停下手中的筆，宿舍里留一縷小小的光，因為他們相信努力必能取勝，最終只能成功。令人抓狂的難題，與同學們一起討論，來回在教室里穿梭，解出來后欣喜若狂，恨不得讓全世界都知道自己收獲的成果。在彌漫著橡膠味的操場，心里默念著屬于自己的口號，堅持跑完全程。遇到煩心事，與好朋友訴說，一起去買一瓶可樂“暢飲一番”，苦惱也就煙消云散。
少年們都在用自己的方式書寫著別樣的堅強。
微風吹過，教室里沙沙作響，朗朗地背書聲演繹著少年的夢我想，這，就是青春！
這就是青春篇十三
我懂得，我們曾經多少次想偷偷和多拉a夢借那個萬能的四維空間兜；多少次寧愿變得像大雄一樣；讓胖胖的機器貓守護在身邊；多少次愿意踏上偉大的航道。。。。。。
夏日炎炎，冬日寒寒，多少懷念和感傷的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。
櫻，櫻，櫻花紛飛而下，我們構造了太多美好的影子，正因為有如此多溫暖的笑顏存在，我們才能在第二天的清晨里停止嘆息。
成長是個未知的謎底，正因為有太多珍貴，所以每一秒無論怎樣度過都叫浪費。我們苦笑著鉆過身，發(fā)現身后有那些支持你的父母，摸摸頭說：“要努力堅強??！”
不想對青春虧欠什么，哪怕是一點點的污跡和倉皇無力的躲藏，只要刻骨銘心的走過，也能留下一絲純美。
看著青春的腳步漸行漸遠，一抹淡淡的笑意和淺淺感傷襲上臉頰。當我們堅信每個傷口都能長出新枝，當我們在所謂的豆蔻年華里被推搡向更深一層的花季。當心已經開始成熟，當眼神再次被生活澄清，當嘴角揚起得失一個優(yōu)美的弧度而非苦澀的余音，我們突然懂了。
——這是什么？
——青春，這就是青春。有愛，有光，有寧靜，有夢幻，有撕裂的痛苦和暖暖的色調，這就是我們的青春贊歌。
這就是青春篇十四
九月驕陽，繁花綠樹，綠草茵茵的操場上，少年少女們或奮力奔跑，或加油歡呼，青春蓬勃的朝氣在他們身上綻放，“三級殘廢”并負傷的我雖不能參加運動會，也不能蹦蹦跳跳為同學加油，但仍受到這氣氛的感染，嘴角不自覺扯出微笑。
“這就是青春啊……”忽然聽到一聲感嘆，轉過頭，是已至中年的老師，坐在樹蔭下，臉上帶著懷念，忽而又把目光轉向我，上下打量了我?guī)籽?，問，“你看上去應該是個運動健將啊，怎么沒報項目？”我慌忙擺手：“唉唉，別看我高高瘦瘦，真的是頭腦簡單四肢也不發(fā)達，從來不參加運動會的！”
當然是真的……我張嘴欲答，突然又愣住，記憶溯流而上，在時間長河里流轉，仔細想想，我好像是參加過一次……那是挺久遠的事情了。
那時班里同學個個活潑積極，還未到“沉迷學習無法自拔”的地步，運動會對于我們來講是一場有趣的游戲，長跑短跑接力跑，向來不缺人報名，運動健將們都想一展風姿，但那時鮮少有人學習跳高跳遠，其他項目都已是滿員，唯有跳高跳遠令老師愁眉不展，還不死心地在班會課上屢屢發(fā)問：“真的沒有人主動報名？”
我極有自知之明，雖想為班級出一份力，卻還是要量力而為，跟其他同學一樣都把頭埋得低低的，不想與老師對視，奈何我雖“三級殘廢”一個，但的確是高挑纖細，在一群顯然沒有我發(fā)育那么快的同學們之間尤為“鶴立雞群”，老師一眼便看到了我：“對……就你了！跳遠！”
猶記當時我的感覺實在是如五雷轟頂，頓時是“痛不欲生”，一面痛恨自己的身高一面吐槽老師的草率，被老師叫到跟前還垂死掙扎想讓她改變主意，不想尊敬的老師大人心智堅定，絕不改口，見我一副被霜打了似的模樣，還笑瞇瞇地開口安慰：“不會跳遠沒事啊，你看那誰誰誰不也還不會跳高呢，過程最重要嘛！”
然后我去找體育老師，告訴他，別看我長得高，對跳遠真是一竅不通，體育老師居然佛系地直接放棄，讓我自個兒努力練練就行，我差點迎風流淚，卻也不好真的不努力，只能自己獨自摸索，與其他摩拳擦掌的運動員們共同苦練，那段時間，操場上隨處可見同學們的身影，我亦在其中，任汗水泗流，如今想來，那時真是傻的可愛，那般行徑，放在現在，可能會被人嘲諷一句“勝負欲太強”吧。
努力還是有收獲的，在美麗的九月，我的身姿也算輕盈不少，然而并非所有努力都能換來成功，未曾經過長期練習與專業(yè)指導的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成績的印記，顯然，老師也并不對我抱有期望，唯有一起在藍天白云下努力練習的同學，會拍拍我的肩，說：“加油！沒名次也沒關系，我們這年紀，失敗有什么！”
后來事情的發(fā)展就十分戲劇化，同樣參加跳遠比賽的都如我一般是半吊子，是被硬趕上架子的野鴨，幾乎個個踩線成績不做數，而我硬是憑借三次機會中唯一一次沒有踩線而得出的慘不忍睹的成績“過關斬將”斬獲第五，雖然不是什么好成績，但比起隔壁連桿子都沒碰到，哭的可慘可慘的跳高的妹子好多了，連體育老師都瞪大眼睛，半晌才憋出一句：“不錯，不錯……”
哪有什么不錯，從開始的意外“受命”，到之后的努力練習，再到最后戲劇性的轉折，得到一個看得過去的成績，也不過是運氣使然，但現在想想，對結果的執(zhí)念仿佛永遠留在了那個運動會開的如火如荼的下午，印在心中的，只有那時，少年少女們揮灑汗水，歡聲笑語的模樣。
只是隨口一問的老師已經扭過頭去，繼續(xù)看著同學們奮力拼搏，繼續(xù)感嘆著那句“這就是青春啊”，好像從沒對我發(fā)問過。我還有些怔忡，繼而也勾唇一笑，將那段回憶繼續(xù)小心翼翼地收藏在心中。是啊……這就是青春，有意外，有歡笑，有努力，有失敗，有明知不可為而為之的勇氣的青春。
這就是青春篇十五
“青春是一本太倉促的書，無論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐……”
在那個遠去的不復重來的夏日，依稀記得那一陣丘崗之上的風，年幼的我站在高崗上，嗅著暖風中夾雜著的那一絲僅存的清香，閉目，深呼吸，泥土的味道。我喜歡這味道，一聞到，心中總會有一種莫名其妙的安全感，把我浮躁不平的心在萬籟俱寂的泥土清香中熨帖開來，一種愜意回蕩心間。這味道就這樣陪伴了我十幾年，縈繞在我的心頭，生根發(fā)芽，可是，我怎么就漸漸感覺到了它的淡化呢？我心里開始不安起來。
于是，夏日，我再一次來到了那個丘崗。
歲月的流逝無情地抹去了屬于這里的一切，面前的這片土地早已荒廢，我深蹲下身子，掬了一抔泥，湊上去，閉目，深深地聞了一下。我對這味道是如此的饑渴，可是，讓我失望的是，我再也聞不到記憶中那個味道了，我呆呆地坐了下來，靜靜地凝望著我面前這片貧瘠的土地，硬邦邦的泥土一塊一塊地躺在上面，曾經居住在這里的花草樹木也早已不見了蹤跡，唯有幾顆小草仍堅守在這里，陪伴著泥土，就像泥土當初陪伴著我一般，度過它最后的一生。泥土也默然了，似乎對自己逝去的青春并不在意，但我看出了它的憂傷，而憂傷之中又有一份讓我無法理解的心甘情愿。我想挽回這一切，可是我又無能為力，我只能眼睜睜地看著它承受著厄運的降臨。
母親告訴我，13年前的一個仲夏夜，我?guī)е诹恋乜蘼晛砹?，家里更是熱鬧了幾分，她說，這是個吉祥的日子，她說這話時臉上的笑容燦若朝霞，我的心里甜甜的，就如泥土的馨香一般甜。在母親的臂彎里，我蹣跚學步；在母親的教導中，我牙牙學語；在母親的期盼中，我邁入學堂；在母親的呵護中，我逐步成長。誰說歲月無痕？歲月讓我成熟了起來，也讓母親衰老了起來，感嘆著世事的輪回，回憶著往昔的甜苦，不禁淚如泉涌，這淚水中有我的叛逆，有母親的包容；有我的奔疲，有母親的牽掛，這是遠離家鄉(xiāng)寄居他鄉(xiāng)之人所獨有的體會。誰說蒼天無情？老天似乎也被感觸到了，下起了這夏季的第一場雨，一場暴雨，在這噼里啪啦的雨聲中，我仿佛又嗅到了那股清香，閉目，凝神。我從悲傷中釋然，從懷疑到激動再到平靜，深呼吸，我深切地體會到了那種缺氧突然又呼吸到了空氣，黑暗突然照射到了陽光的感覺，我再一次確定，它回來了。
雨中，泥土的氣息好像比先前更為強烈了些，張開雙臂，這種失而復得的感覺真好。“天若有情天亦老”，泥土找回了它曾經失去的青春，終于為它美麗的篇章畫上了完美的句號。
泥土重煥青春讓我欣慰也讓我感動，也讓我深深地感受到：愛永遠不會枯萎，即便是在狂風驟雨時。
這就是青春篇十六
不知不覺間，我們已經處在了那令老年人羨慕，中年人留戀，兒童們向往的年紀。這個年紀的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣，神采飛揚。這個年紀的我們，好像整個世界都是我的，不需要猶豫也用不著權衡，無堅不摧，也無所不能。這個年紀的我們前路廣闊，有無數條通往未來的路。
你看，這就是青春?；@球場上順著臉頰落下的汗水，畫了好久才完成的漂亮的黑板報，打完架后別別扭扭用來道歉的一瓶水……這個年紀的我們，總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”，相信“長風破浪會有時”，于是“千金散盡還復來”，于是“直掛云帆濟滄海”。
不管想去哪里，不能因為不知道，就在地上躺著?！读钊诵膭拥膐ffer》中，對于老師的提問，實習生李浩源的每一個回答，都/讓我想給他鼓掌?！澳阍趺纯创熨x?”“我覺得天賦是基礎，天花板一樣的東西，但是你沒有努力，一輩子都夠不到天頂?！薄叭绻耆珱]有天賦，但是很努力，你認為這是一個比較好的特質嗎?”“這總比躺著好。”
我茫然過，無措過，但最終因為一本名為《撒野》的書而清醒過來?！皼]有人是輸不起的，也沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡?！?/p>
“人丑就要多讀書”其實不只是一句玩笑話，書看了一定會有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時候未必會一直數著一二三，但無論多少步，都是一二三積累起來的。人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，勇氣沒攢夠，其實只要邁出去了那一步，就會發(fā)現，其實所有的一切早就準備好了。等你回過頭會發(fā)現其實一直陪著你的是那個了不起的自己。
“不要在最該奮斗的時候選擇了安逸。”讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。一起去吧，更遠的地方。
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