比喻是一種修辭手法，它可以通過(guò)類比使抽象概念更具體，讓文章更生動(dòng)有趣。要寫一篇完美的總結(jié)，需要在語(yǔ)言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想，讓我們一起思考人生的意義和價(jià)值。
話題為考試篇一
“叮鈴鈴—”伴隨著上課鈴聲的響起，數(shù)學(xué)老師拿著一大疊的考卷走進(jìn)了教室，我的心”怦怦怦”直跳，十分害怕自己考砸了。
在成績(jī)公布的同時(shí)，我的心情也是波瀾起伏，我很清楚這次考試不是很理想，組長(zhǎng)把考卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下自己的分?jǐn)?shù)，連忙用手捂住了考卷，把考卷塞進(jìn)了抽屜里。我竟然只考了九十分，我的心就像被什么東西堵了似的，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于媽媽對(duì)我的要求。我心中暗暗自責(zé)，錯(cuò)這幾題以前有做過(guò)的，但還是錯(cuò)了，實(shí)在是不應(yīng)讀，我以后一定要吸取教訓(xùn)，一定要認(rèn)真審題。
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步向店里走去，我邊走邊想：我是要告訴媽媽呢？還是不告訴她呢……想著想著，我的心跳得更快了。
快到店里時(shí)，我停下了腳步，心想：我如果告訴媽媽的話，肯定免不了一頓揍，要是不告訴媽媽的話，她遲早也會(huì)知道的，到時(shí)候，我就會(huì)被打得更嚴(yán)重。最終，我還是壯著膽子，走了進(jìn)去，媽媽一看到我回來(lái)了，就問(wèn)：“你這次考了多少分呀？”我支支吾吾地回答道：“只……只……只考了九十分。"媽媽的臉原先是“晴空萬(wàn)里”現(xiàn)在變得“烏云密布”，媽媽生氣地說(shuō)：“你錯(cuò)的題是你不會(huì)做，還是沒(méi)有認(rèn)真審題？”我低下了頭說(shuō)：“那些題我全都都會(huì)做，只不過(guò)沒(méi)有認(rèn)真審題，才考了這么低的分?jǐn)?shù)。”媽媽想了想，說(shuō)：“這次先放過(guò)你，下次一定要認(rèn)真?！?/p>
通過(guò)這次期中考試，我心里暗暗下定決心，我應(yīng)該繼續(xù)努力，爭(zhēng)取改掉粗心這個(gè)壞毛病，每次考試時(shí)一定要細(xì)心地檢查。我要加倍努力，迎頭趕上，爭(zhēng)取在下次考試取得更好的成績(jī)。
話題為考試篇二
期中考試結(jié)束了，按理說(shuō)我終于可以松一口氣了，那如石塊般沉重的壓力也會(huì)放下了?？墒菚r(shí)間不久，成績(jī)單出來(lái)了，看著考得那么少的分?jǐn)?shù)，心里有說(shuō)不出的苦惱。
星期五放學(xué)回家，我背著書包，獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，令人顫抖。回想起上次爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲警告，更是讓我的心里忐忑不安。我想：“如果爸爸知道了會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)罵我”
我越想越害怕，成績(jī)的突然下滑讓我思緒萬(wàn)千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽(yáng)也對(duì)我不理不睬，靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步，感覺(jué)回家的路變得這么漫長(zhǎng)，好像總也走不到盡頭而我卻沒(méi)有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無(wú)暇顧及它吧！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)拯救我??？把我變得放松些”
天漸漸黑了，離家越來(lái)越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己：只要繼續(xù)努力，爸爸會(huì)原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰(zhàn)心驚地站在門口，輕輕地推開門，只見(jiàn)爸爸正在屋里坐著，滿臉嚴(yán)肅。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù)，爸爸聽后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會(huì)兒后，爸爸的憤怒好像慢慢平息了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次失敗了，一定要找出原因，不能泄氣，繼續(xù)努力，別讓我失望??！”聽了爸爸的話，我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥，感到無(wú)比自由。
小小的考試，卻讓我無(wú)所適從。幸虧得到了爸爸的鼓勵(lì)和安慰，這也讓我感到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進(jìn)步。
話題為考試篇三
一提到考試，我的心就“撲通”“撲通”的跳，今天，我們就要面臨單元測(cè)試了，從早上我就一直很擔(dān)心，我的語(yǔ)文一向很差，這次考完試一定又要被媽媽罵了，一想到這些，我就不敢走進(jìn)校門。
到了校以后，我一直盼望這老師不要提起考試二字，到了上朝會(huì)，老師說(shuō)了一聲：“考”，還沒(méi)等老師說(shuō)完。我就想：啊，什么，要考試了嗎？怎么辦，我還有默寫不會(huì)啊。結(jié)果老師接著說(shuō)：“考試下午再考”。我聽到這個(gè)消息后非常高興，終于有時(shí)間復(fù)習(xí)了。
到了下午，考試終于開始了，我拿到卷子以后急忙把不會(huì)的題看一遍，把它想一下，默記在心里。再把一些簡(jiǎn)單的題做完，再開始做一些復(fù)雜點(diǎn)的題。在我做題時(shí)，心里非常緊張，生怕時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，沒(méi)時(shí)間檢查，時(shí)光飛逝，不一會(huì)，下課鈴聲打響了，我心底特別慌亂，想著：糟了，考試結(jié)束了。小組長(zhǎng)就把卷子收上去了，老師說(shuō)：“我拿去批改，明天公布成績(jī)，下課?！?/p>
因?yàn)橄胫荚嚨某煽?jī)，一夜沒(méi)睡好覺(jué)，千盼萬(wàn)盼，終于盼到了天亮，我慌張的吃了早餐，匆匆地跑去學(xué)校。我去時(shí)還很早，老師還沒(méi)來(lái)到學(xué)校，班長(zhǎng)就組織我們一起早讀。過(guò)了好一會(huì)，老師終于來(lái)到了教室的講臺(tái)上，老師不慌不忙地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)昨天的測(cè)試，我要表?yè)P(yáng)一些同學(xué)，他們進(jìn)步很大，但我也要批評(píng)一些同學(xué)，居然成的倒數(shù)十名?！蔽衣牭竭@個(gè)消息后更加緊張了，我萬(wàn)一成了倒數(shù)十名的話，家長(zhǎng)就會(huì)被叫到學(xué)校去，家長(zhǎng)回來(lái)以后，父母一定會(huì)懲罰我。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“我從成績(jī)最差的開始念?！钡饶钔晔畮讈?lái)個(gè)同學(xué)的名字以后，忽然老師念到張富康，我心里著急了，心想：完了，我才考多少分啊，這么快就到我的了。結(jié)果拿下來(lái)一看，才53分（總分70），真糟糕，但還好不是到數(shù)十名，不用叫家長(zhǎng)來(lái)了，我松了了一口氣。
通過(guò)這次考試，讓我知道了：每天偷懶是不會(huì)有好成績(jī)的，如同常言說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人?！彼晕以谛睦锇蛋迪露Q心，以后學(xué)習(xí)一定要用功，不能想著平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳的心理。
話題為考試篇四
最近，老師們加緊了對(duì)我們的練習(xí)，原因很簡(jiǎn)單就是期末考試來(lái)啦！
只是這四個(gè)字，有人歡喜有人愁，它決定著你這個(gè)假期的內(nèi)容。有的同學(xué)每次期末考試就悲催，為什么？因?yàn)樗麄冋炷灸净位危欢僭俣牟恢匾晫W(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，最終導(dǎo)致期末考試只能給別人當(dāng)分母。
這幾天，老師們對(duì)我們更加嚴(yán)格，因?yàn)樗麄兿胱屛覀兛紓€(gè)好成績(jī)，所以各科測(cè)試都前前后后的向我們涌來(lái)。這時(shí)，有些同學(xué)就撐不住了，雖然到不了哭爹喊娘的地步，但從其苦悶的表情中即可看出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
考試是對(duì)我們的一種檢測(cè)，以我的一次經(jīng)歷來(lái)告訴大家：暑假，我去了北京新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，15天，以為很短，卻度日如年，而且最后一天還要考試，一切消息加起來(lái)令我感到壓力山大；在這里，老師讓幾點(diǎn)來(lái)，就是再次到校的點(diǎn)數(shù)，一天分三次上放學(xué)，中間時(shí)間很長(zhǎng)，當(dāng)然上課更長(zhǎng)，一次3小時(shí)，但自由度很高，因?yàn)檫@里是北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院，有食堂、超市、澡堂、理發(fā)店、操場(chǎng)、宿舍和教學(xué)樓等。
在這里，我要開出自己的一片天地，雖然我一無(wú)所有：我沒(méi)有朋友、沒(méi)有食物只是身上帶了幾百塊錢，而且我遇到了房山100萬(wàn)年一遇的暴雨，想要在這種環(huán)境下生存，得需要的不僅是知識(shí)了，但目的卻是為了知識(shí)。
第7天開始，我已經(jīng)完全變了，宿舍里的一些高中大哥哥們與我再熟不過(guò)，課堂上頻繁出現(xiàn)著我的身影，幾乎像在學(xué)校生活中一樣，我此刻發(fā)現(xiàn)生存很難，但卻也有它的美麗。
確實(shí)，成績(jī)好的原因一定不止一個(gè)。它聽上去好像很可怕，但是如果你把這些原因都統(tǒng)統(tǒng)掌握，它一定不會(huì)再可怕了，會(huì)怕的人一定有原因，不怕的人也一定有原因，你是哪一種人，自己清楚。
最后，祝大家考個(gè)圓滿的'成績(jī)回家過(guò)暑假！
話題為考試篇五
中間更添上一道僵凍的小河。
我懷里是灰色的、歲暮的感傷，
你面上卻浮蕩著緋色的春光——。
我暗自思量啊，如果畫圖中也有聲音。
我心里一定要迸出來(lái)：“親愛(ài)的姑娘！”
你是深深地懂得我的深意，
你卻淡淡地沒(méi)有一言半語(yǔ)；
一任遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的有情無(wú)情，
都無(wú)主地飄蓬的風(fēng)里雪里。
最后我再也忍不住這樣的靜默，
用我心里惟一的聲音把畫圖撕破。
雪花兒還是夢(mèng)一樣的迷朦，
在迷朦中再也分不清楚你我。
雪花的快樂(lè)。
假如我是一朵雪花，
翩翩的`在半空里瀟灑。
我一定認(rèn)清我的方向——。
飛飏，飛飏，飛飏，——。
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵——。
飛飏，飛飏，飛飏，——。
你看，我有我的方向。
在半空里娟娟的飛舞，
認(rèn)明了那清幽的住處，
等著她來(lái)花園里探望——。
飛飏，飛飏，飛飏，——。
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那時(shí)我憑籍我的身輕，
盈盈的，沾住了她的衣襟。
貼近她柔波似的心胸——。
消溶，消溶，消溶——。
溶入了她柔波似的心胸！
難得。
難得，夜這般清靜，
難得，爐火這般的溫，
更是難得，無(wú)言的相對(duì)，
一雙寂寞的靈魂！
也不必籌營(yíng)，也不必評(píng)論，
更沒(méi)有虛驕，猜意與嫌憎，
只靜靜的坐對(duì)著一爐火，
只靜靜的默數(shù)遠(yuǎn)巷的更。
喝一口白水，朋友，
滋潤(rùn)你干裂的口唇；
你添幾塊煤，朋友，
一爐的紅焰感念你的殷勤。
在冰冷的冬夜，朋友，
人們方知珍重難得的爐薪；
在冰冷的世界，
方始凝結(jié)了少數(shù)同情的心！
話題為考試篇六
在我們步入人生第二次大考之時(shí)，緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺(jué)間感覺(jué)到如此重要的考試，仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來(lái)又是一個(gè)緊張的時(shí)刻—發(fā)試卷。面對(duì)試卷的來(lái)臨，同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，又冒出了一個(gè)問(wèn)題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過(guò)優(yōu)等生？是他們臨時(shí)抱拂腳？不會(huì)那么巧吧！唯一的途徑就是—作弊。
沒(méi)有覺(jué)得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧。你們想想，當(dāng)你拿著偷來(lái)的成績(jī)回家，在路上，你有沒(méi)有覺(jué)得腳步變得沉重了?；氐郊遥院赖哪贸鲈嚲?，發(fā)現(xiàn)父母的笑原來(lái)也沒(méi)了多大光彩；當(dāng)你拿著自己考來(lái)的成績(jī)，雖說(shuō)不多，那你有沒(méi)有覺(jué)得父母在責(zé)怪你的同時(shí)，眼中還有一絲鼓勵(lì)。
我們?yōu)槭裁匆鞅祝渴且驗(yàn)楦改赶铝酥噶?，還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長(zhǎng)的責(zé)罵，還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長(zhǎng)不是說(shuō)：”做人要靈活?！笨晌覀円呀?jīng)掌握了，為什么還要百般阻撓？其實(shí)我們錯(cuò)了，家長(zhǎng)所說(shuō)的”靈活”，是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握，多積累知識(shí)，不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長(zhǎng)大后，步入社會(huì)，你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常，你終會(huì)從高高在上，跌到一文不值。所以說(shuō)靈活不該用在考試上。現(xiàn)在21世紀(jì)，到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理，你將是永遠(yuǎn)在落后。
世界上沒(méi)有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘，秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人，在成功之路上比別人走得快些，走得順些，但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長(zhǎng)，教育好孩子，不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們，特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們，遠(yuǎn)離作弊，在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力。讓父母為你而驕傲！
話題為考試篇七
我芳齡11，可久經(jīng)考場(chǎng)，雖說(shuō)成敗各半，卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應(yīng)戰(zhàn)，漸漸覺(jué)得考試這個(gè)玩意兒，酸甜苦辣俱全。
酸的感覺(jué)。
考試考砸了，粗心的我只得了個(gè)80多分，老師說(shuō)：“90分以下的同學(xué)把試卷重做一遍，家長(zhǎng)簽字！”“耶！”90分以上的同學(xué)歡呼起來(lái)，我們這群倒霉的學(xué)生愁眉苦臉。望著他們那得意的笑，我的嘴里好像嚼著個(gè)酸杏，只能將難受深深地埋在心底。
甜的享受。
試卷發(fā)下來(lái)了，瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，幾乎所有的內(nèi)容我都會(huì)。要不是監(jiān)考老師在場(chǎng)，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。成績(jī)出來(lái)了，看著那讓人激動(dòng)的分?jǐn)?shù)，心里真是吃了蜜似的，那可真是飛一般的感覺(jué)。
苦的滋味。
臨近期末的那段日子是最苦的了。白天，為繁重的功課忙昏了頭，而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了，上的課差不多只有三門：語(yǔ)、數(shù)、英；晚上，挑燈夜戰(zhàn)，看著那堆成小山的作業(yè)，不禁發(fā)出“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”的感嘆！
辣的體會(huì)。
考試遇上難題了，想了半天都無(wú)從下手，看著別人都陸續(xù)交卷了，而我卻在這兒冥思苦想。哎呀，怎么辦？我不管三七二十一，隨便寫個(gè)答案，交卷！放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)追了上來(lái)，問(wèn)我：“最后一道題你做出來(lái)了嗎？”我搖搖頭?！鞍?？你沒(méi)呀，我會(huì)做，告訴你吧……”聽她一講，原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀，我懊悔極了，真恨不得把試卷拿回來(lái)，改一改那個(gè)錯(cuò)誤答案。
酸甜苦辣的考試，伴著我漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟。
話題為考試篇八
目標(biāo)，我每一個(gè)人都有自己心中那一個(gè)向往已久目標(biāo)。
它帶領(lǐng)我們走過(guò)一年又一年，都是為了自己心中那個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)。
小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說(shuō)，他目標(biāo)就是撐起整個(gè)家，讓大家過(guò)上好日子。
爺爺他還說(shuō)，那月芽目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己美。
我，我有許多許多夢(mèng)想。
我想成為一位醫(yī)術(shù)高超醫(yī)生；我想成為一個(gè)畫藝獨(dú)特動(dòng)漫家；我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思，可以超越貝聿銘工程師；我也想成為一個(gè)觀察敏銳天文學(xué)家……那一個(gè)連個(gè)夢(mèng)想海市蜃樓似漸漸浮現(xiàn)在我眼前。
我不知道這些是不是人們心慕中目標(biāo)。
爺爺還對(duì)我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有自己目標(biāo)，不知道自己在干什么，他將一事無(wú)成。
回想起爺爺所講這段話，我想讓我這些夢(mèng)想成為我目標(biāo)，以這些作為我目標(biāo)。
目標(biāo)是只有一個(gè)。
想來(lái)想去，我目標(biāo)是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重天文學(xué)家。
因?yàn)槲蚁矚g它，喜歡那神秘，耐人尋味，無(wú)知宇宙。
我想飛，從我開始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般一雙潔白翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知天空，可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣夢(mèng)。
不過(guò)，我想我只要有這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)去努力，去實(shí)現(xiàn)，讓我一飛沖天！
話題為考試篇九
有句歌詞人人耳熟能詳——“敢問(wèn)路在何方，路在腳下?！甭肥悄_的延伸，要用腳一步步去度量，才能量出它的長(zhǎng)度。
人生各異，不同的人有不同的路，沿著現(xiàn)成的路未嘗不是一種走法，但走自己路也許更精彩。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。我想，那第一個(gè)從這里走過(guò)的人，不管面對(duì)的是叢生的荊棘，還是激流險(xiǎn)灘，但必定受盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，他必定有超出常人的創(chuàng)造力和處變不驚的定力，才能在沒(méi)有任何足跡的地方，勇敢地踏下一個(gè)個(gè)第一步，才使自己離成功越來(lái)越近。
走自己的路是一種自信、一種傲氣。寒梅于雪中怒放，贏得天下文士擊節(jié)贊嘆；青松泰山絕頂挺立，群峰為之低頭；雄鷹翱翔藍(lán)天，高山仰止。堅(jiān)持走自己的路，他們沒(méi)有迷失方向，走出了精彩的自我。
自己的路要自己走，在這個(gè)過(guò)程中，并不是每個(gè)探索者都會(huì)取得成功。只有勤于思考，善于決斷，付出更多的艱辛和努力，才有希望在荒原中踏出一條新路。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我了解前面有許多死胡同，要朝著有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的。”一旦認(rèn)準(zhǔn)方向，就決不更改，勇敢地走下去。
冰心說(shuō)過(guò)，“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
人生，就是一條路。無(wú)論前路是開滿鮮花，還是布滿荊棘，無(wú)論前路坎坷不平，還是平坦無(wú)阻，它都是一條我們的必經(jīng)之路。面對(duì)它，沒(méi)有捷徑，沒(méi)有人會(huì)知道它終究通向哪里；對(duì)于它，我們所能做的，就是把握現(xiàn)在，用盡全力去拼搏。
仿佛又聽見(jiàn)《敢問(wèn)路在何方》中的樂(lè)句在耳邊回響。十二年奮戰(zhàn)，只為六月一搏，在這重要的人生拐點(diǎn)怎能不做出自己的決斷？讓我們帶著親友的祝福、老師的期盼，在這青蔥歲月中放手一搏，走出屬于自己的一份精彩。
六月朝陽(yáng)，點(diǎn)燃生命華章之火炬。用自己的腳走自己的路，我們無(wú)怨無(wú)悔。
外婆家門口有一條小路，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)處，兩旁樹木郁郁蔥蔥，風(fēng)景優(yōu)美，惹人向往。
十年前的我五歲，十年前的外婆家破磚破瓦，那兒的路坑坑洼洼，一下雨，坑里積滿了水，自行車駛過(guò)，濺得行人一身爛泥。小路很差，很窄，兩輛自行車并排走，其他人便無(wú)容身之處，小路上長(zhǎng)滿了雜草，硬是被人踩出了一條道，因?yàn)檫@條路是唯一能夠走到外面去的。那個(gè)時(shí)候我極不情愿去外婆家，原因是路不好走，甚至有一次摔倒，落下一個(gè)疤。
五年前的我十歲，五年前的外婆家蓋起了新屋，梁是木柱做的，很結(jié)實(shí)。外婆家門口的路不再坑坑洼洼，它成了石子路，踩在上面，如同踩在刀尖上，扎得人生痛。小路還是那么窄，我還是不喜歡外婆家的路，自行車輪胎扎在上面，有時(shí)會(huì)夾進(jìn)石子縫里出不來(lái)。
現(xiàn)在的我十五歲，現(xiàn)在的外婆家已被舅舅們蓋了座新房，水泥做的，外墻貼上了淡黃色的瓷磚，高雅大方又漂亮。外婆顯然老了，但她卻更快樂(lè)，更有活力了。外婆家的路已經(jīng)變得很寬，兩輛公交車并駕齊驅(qū)都毫無(wú)問(wèn)題。路是水泥澆注的，平坦舒適，人走在上面悠閑舒服，不會(huì)害怕雨天的泥水，不會(huì)再有惱人的石子尖。外婆家的變化如此之大，僅僅一條路，現(xiàn)在卻變得這么先進(jìn)，外婆家也富裕了，這都是改革開放帶來(lái)的成果??！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，歷史證明，中國(guó)選擇改革是對(duì)的！沉睡在東方的睡獅已經(jīng)蘇醒，目光中積蓄著幾千年的力量。
清晨，第一道曙光照耀在大地，面前的那一條路，無(wú)不放射出多么奪目的光彩，不管前路如何迢遙，我們依舊會(huì)滿懷希望的走過(guò)。
在我的記憶庫(kù)里，一件件事情如同一朵朵小海花綻放，時(shí)常在腦海中徘徊。
冬日的黃昏總是來(lái)得這么快，吃完飯后，我趕緊套上了大衣，跟著媽媽出去散步。那時(shí)，我六歲，走路的步子很小，沒(méi)一會(huì)兒，就跟不上媽媽，那時(shí)，媽媽就會(huì)停下了腳步，在前面耐心等我追上。然后牽起我的小手，配合著我的腳步，慢悠悠的一步一步往前走著。
走啊走啊，我有些走不動(dòng)了。我停下了步伐，站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟著停下了腳步，看到我這副模樣，就笑著用手指輕輕刮了一下我的小臉蛋，然后蹲下身子小心翼翼地將我背起，我頓時(shí)咧嘴大笑。（很有真實(shí)感）。
黑色的夜幕像一張鋪開的大毯，無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風(fēng)吹過(guò)，這正密密斜織著的雪似珠簾卷起，再配以城市的寧?kù)o，你會(huì)感覺(jué)到大地也在舞蹈。
薄薄的雪覆蓋住媽媽的長(zhǎng)發(fā)，我伸出手輕輕地將那層雪撥開，但是卻怎么也撥不開那根已經(jīng)染了雪花顏色的頭發(fā)，我的心驀然一顫，將那根頭發(fā)藏了回去。
時(shí)光像是一臺(tái)老式的磁帶機(jī)，快進(jìn)的時(shí)候總是夾著一些雜音。這些年，變化很大。我長(zhǎng)大了，但媽媽卻在一天一天慢慢地變老，從前的那根銀絲，隨著歲月的磨礪，在不斷悄悄地蔓延著。
我在不停地往前奔跑著，但媽媽卻在慢慢地放慢步伐，落在了我的后面。每當(dāng)我停下腳步時(shí)，她一定會(huì)在后方揮著手沖我們笑，但她卻不會(huì)提停下腳下的步伐，仍努力地追趕著我。從前，媽媽在前，我在后?，F(xiàn)在，我在前面，媽媽在后面追趕。
人生路很長(zhǎng)，別忘了停下來(lái)看看后方！
在人生的道路上，往往會(huì)有許多岔路口，選擇不同，結(jié)果也不同。
——題記。
你是否能夠?yàn)樽约哼x擇一條自己的人生之路？你是否能夠?qū)ψ约旱倪x擇永不后悔的堅(jiān)持下去？你是否能夠?qū)ψ约哼x擇的后果負(fù)責(zé)到底？我知道，你或許不能選擇，也不能堅(jiān)持到底，我知道，還可能用淚水來(lái)面對(duì)結(jié)果，但是我不會(huì)，我相信我自己。不信請(qǐng)看：
情景一。
離開了家，去到離家很遠(yuǎn)的地方讀書，許多路需要自己走，自己選擇，剛?cè)サ綄W(xué)校就有路要自己選，面對(duì)想家苦楚，我真的很想放棄努力學(xué)習(xí)的信念，走到這里路分成了兩條，一條是就此荒廢學(xué)業(yè)，另一條路是努力學(xué)習(xí)，但最終我選擇了后一條，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了我選擇之后的收獲。
情景二。
進(jìn)入中學(xué)之后，學(xué)習(xí)科目增多，雖然老師布置的作業(yè)很少，但加起來(lái)依然很多，物理老師叫做資料，數(shù)學(xué)老師讓做試題，英語(yǔ)老師……路又出現(xiàn)了岔口，兩條路展現(xiàn)在我面前，一條是抄答案，這樣可以做得又好又快，另一條是自己做，但這樣不但做不起還要受老師批評(píng)，但我還是選擇了后一條，其結(jié)果必然是受到了老師的批評(píng)。但我無(wú)悔，我又做了一次正確的選擇。
情景三。
在家里，父母從來(lái)不要我做太多的事，因?yàn)樗麄冎灰遗W(xué)習(xí)就夠了，但在家中我?guī)缀鹾苌僮鲎鳂I(yè)，都是看電視。這一天父母又叫我在家做作業(yè)，人生之路又出現(xiàn)了岔路，一條是看電視，舒適懶散的生活，另一條是做作業(yè)，不讓父母失望。我選擇了看電視并受到了父母的批評(píng)，但我沒(méi)有流淚，而是認(rèn)真聽取。
或許你的選擇并不完美，但也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槭郎蠜](méi)有十全十美的東西，或許你也曾因選擇錯(cuò)誤而受到結(jié)果的打擊，但還是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槿瞬豢赡懿环稿e(cuò)誤，吃一墊長(zhǎng)一智嘛。
路之擇，為你的生命增添光彩。
歸家路上。
父親驅(qū)車，在高速路敞闊的車道上，奔馳了兩個(gè)小時(shí)，就回到了那令人神往的村莊。
父親放慢了車速。我搖下車窗，貪婪地呼吸著大城市空氣中沒(méi)有的草木芬芳，看著那無(wú)比親切的景致。那一株株古木，似乎比上次見(jiàn)時(shí)又綠了幾分；道路兩旁，又開出了無(wú)數(shù)新的野花。
車停在了家門口。父親跳下車，望著面前那條平坦的水泥路，眼眸中蕩出回憶的波瀾，娓娓講到：“想當(dāng)年，還沒(méi)有這條路呢……”
“那時(shí)候，這里沒(méi)有華廈高樓，更沒(méi)有縱橫立交。我和你媽當(dāng)時(shí)過(guò)年，只能擠火車。坐到蘭溪站，然后轉(zhuǎn)公交，前往西溪汽車站，再乘汽車到諸葛。然后就沒(méi)車坐了，只能穿行大片田地。田埂泥濘不堪，很難走?？偣参謇锫罚３Ｗ叩脻M身污泥。”
難以想象，現(xiàn)在看來(lái)再平凡不過(guò)的一個(gè)動(dòng)詞“回家”，在那個(gè)年代里，有著何等艱辛！
一道苦澀又甜蜜的笑容在父親臉上一閃而過(guò)。父親接著說(shuō)：“最有趣的還是當(dāng)時(shí)走親訪友的時(shí)候，全家就只有你大伯的一輛摩托車作為交通工具。我和你媽，你姑姑，你大伯、伯母，還有你爺爺奶奶，一家七口人，怎么辦呢？讓你姑姑和奶奶先坐車走，另外幾個(gè)人步行，你大伯載她們一段路再把她們放下，折返回來(lái)接我們過(guò)去，你奶奶和姑姑繼續(xù)走著。依次輾轉(zhuǎn)輪流，才到達(dá)目的地”
我不禁一笑，這不就是一道經(jīng)典數(shù)學(xué)題嗎？原以為是胡扯，原來(lái)真有其事，還就發(fā)生在自己親人身上！“好在，現(xiàn)在政策優(yōu)化了。通村的柏油路、水泥路都修得很好了，交通方面已經(jīng)不存在障礙。而且我們每家人都擁有了自己的車，在車站的摩肩接踵已成為過(guò)去了?！备赣H深情的看著那輛他通過(guò)自己的奮斗換來(lái)的汽車和那條通過(guò)廣大人民的奮斗修筑的道路，欣慰地說(shuō)道。
是??！那高速立交，似巨龍下凡，盤旋在這座城市的上方。這一個(gè)個(gè)沉睡的村莊，被奮發(fā)勞動(dòng)的熱情和銳意改革的號(hào)角驚醒。雖在深夜，仍不時(shí)有閃耀的車燈和引擎的轟鳴撕開夜幕，那是家鄉(xiāng)的血脈在勃?jiǎng)樱鞘菍?duì)外開放的河流滾滾奔流。
穿過(guò)庭院，走進(jìn)家門，祖母的笑臉慈藹依舊。親朋已然歡聚在桌前，就等我們?nèi)胂妥?。熱菜上桌，燈籠掛起，那四層樓房就為中國(guó)年特有的喜慶祥和所籠罩。飯桌上各人把酒言歡，好不熱鬧。電視機(jī)前，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌舞升平，喜氣洋洋。親人們談起這一年，事業(yè)有何進(jìn)步，社會(huì)有何發(fā)展，無(wú)一不是滿面春風(fēng)。
啊，這美好的小康之路，引領(lǐng)著多少百姓，步入富足；引領(lǐng)著整個(gè)國(guó)家，步入富強(qiáng)！
初一初二，因?yàn)橐咔樵颍哂H訪友、聚餐拜年的活動(dòng)都一律取消，因此格外空閑。好在蘭溪市尚無(wú)病例，疫情較輕，兩個(gè)表弟便帶著我去村中轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。不看不知道，一年未見(jiàn)，故鄉(xiāng)盡然又有這般翻天覆地的變化。村口旁邊，修起了少數(shù)民族特色景點(diǎn)“畬園”。有旅游中心，有民族特色建筑，“畬園”旁還有十里櫻花，雖然冬季不放，但亦可想初春時(shí)節(jié)的絢爛。村中還設(shè)立了老人服務(wù)照料中心和鄉(xiāng)村影院，村民們的生活也愈來(lái)愈好。遙想幾十年前，人們還要跋涉幾十里到城市里的醫(yī)院看病。從前那個(gè)不起眼的小村莊，現(xiàn)今已成為省級(jí)示范村了。從前那些在水田里彎腰勞作，以求溫飽的勞碌農(nóng)民，現(xiàn)在個(gè)個(gè)挺直了腰桿，臉上掛起了自豪的微笑。
我再一次走上那條大路，感慨萬(wàn)千。中國(guó)的飛速發(fā)展，從我故鄉(xiāng)的村莊便可窺見(jiàn)一斑。僅僅是道路得以修繕，得以拓展嗎？不，還有一條政策之路，一條改革之路，復(fù)興之路，一條引領(lǐng)著人民全面步入小康的致富致強(qiáng)之路貫穿整片神州大地，向著國(guó)富民強(qiáng)，向著每個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)延伸，延伸，再延伸！
話題為考試篇十
同學(xué)們，你們想認(rèn)識(shí)這位良師益友嗎?那就讓我來(lái)告訴你們吧!好的書刊，有益的電視節(jié)目，健康的的網(wǎng)絡(luò)信息，就是我們要找的良師益友。
偉大的哲學(xué)家考爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“選擇益友良師，就是選擇好書”。同學(xué)們，我們每天都要通過(guò)書籍、報(bào)刊、音像、上網(wǎng)等多種途徑獲取大量信息，這些信息里有健康的內(nèi)容，也有很多不健康的內(nèi)容，它會(huì)給我們青少年帶來(lái)覆滅性的影響。因而，我們要學(xué)會(huì)辨別，選擇有價(jià)值的，對(duì)自己成長(zhǎng)有幫助的信息進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。多讀好書，能夠使我們精神快樂(lè)，心理健康、養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，如：不吸煙、不喝酒、不賭博等，多讀好書還有利于培養(yǎng)我們正直、勇敢的情操，敢于與壞人壞事進(jìn)行斗爭(zhēng)的精神。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響愈來(lái)愈大，它一方面拓寬了同學(xué)們的思維和知識(shí)面，，另一方面對(duì)同學(xué)們的道德觀念和思想行為產(chǎn)生著不可忽視的影響。不少同學(xué)在好奇、追求刺激的心理驅(qū)使下，迷戀上網(wǎng)聊天，沉進(jìn)電子游戲。隨之而來(lái)的是厭學(xué)、說(shuō)謊、逃學(xué)、逃避集體活動(dòng)，甚至發(fā)生因貪圖享受而盜竊，向比自己弱小的同學(xué)施加暴力，使自己本應(yīng)擁有的美好人生，毀于一旦。
同學(xué)們，不要再沉迷于網(wǎng)上游戲，不要再看那些斥著恐怖、兇殺等不良內(nèi)容的書刊和電視節(jié)目了!遠(yuǎn)離它們，你們的明天才燦爛奪目!
話題為考試篇十一
人生就像一場(chǎng)游戲，而我們就是游戲的操控者，而教會(huì)我們?nèi)绾尾倏赜螒虻模褪俏覀兊牧紟煛?/p>
我們的老師有很多很多，父母教會(huì)了我做人的道理;同學(xué)教會(huì)我在書中探求無(wú)限的知識(shí);大自然教會(huì)我怎么堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。而我心中的良師，不是其他的，正是大自然。
我從會(huì)走路后，父母就常常帶我去樹林里散步，從那時(shí)我就第一次走進(jìn)了你，你是那樣的雄偉，道路的兩旁，一排排列兵般的柏樹，橡皮樹挺立著。更重要的是你在我心中留下了許多寶貴的財(cái)富。我常常來(lái)這里玩耍，你陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋;你也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在這里，我得到了許多財(cái)富。
春，萬(wàn)物復(fù)蘇。
又一個(gè)春天來(lái)到了，你從地下長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，那光禿禿的柏樹，又長(zhǎng)出了葉片，隨著陣陣春風(fēng)拂過(guò)，把那些落葉卷起，帶去了遠(yuǎn)方，讓你們換上了青綠的衣裳，在石縫下面，一個(gè)小芽正努力地向上生長(zhǎng)，我本想幫它拿開石頭，但父母阻止了我，于是，我就看著你慢慢生長(zhǎng)，一次又一次地頂著石頭，我不知道你是否有過(guò)放棄的念頭，可你的行為告訴我你沒(méi)有。終于，你頂開了那石頭，獲得了生的權(quán)力同時(shí)我也獲得了一種精神——堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
夏，激情四射。
到了夏天，我再次來(lái)到了這里，但我是懷著一顆傷落的心來(lái)到了這里，但這里又一次給了我無(wú)限的震撼，池塘里荷葉廣布，荷花在荷葉的襯托下展現(xiàn)它那婀娜的身姿，青蛙們唱起了歌，樹葉在陽(yáng)光的照耀下，綠得直逼我的眼。這里處處都充滿了激情，這種氣氛感染了我，我不再傷心猶豫，隨著你們跳了起來(lái)，在歡樂(lè)的玩耍中，我又獲得了一種精神，不悲觀，微笑面對(duì)生活。
秋，落葉紛紛。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了秋天，今天的我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我在完成了學(xué)習(xí)功課后，再一次回到了這里。顯然這里與夏天不同了。
由綠意正濃，變成了黃色的畫卷。落葉在這涼爽的秋風(fēng)中跳起了舞蹈，一陣陣睡意襲來(lái)我竟然倒在了樹叢中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，樹葉也漸漸安靜下來(lái)，也隨我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我悟到了：珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。
冬，一片狼藉。
天氣漸漸由涼爽變成了寒冷，人們都穿起了舊棉襖。放學(xué)后，我拉著童年時(shí)的玩伴：李孟學(xué)，張津山來(lái)到了這片樹林。因?yàn)槲覀兌荚鴣?lái)過(guò)這里，都目睹過(guò)這里的景色。而當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到樹林時(shí)，看到的不是一顆顆光禿禿的柏樹，而是一個(gè)個(gè)挺立在道路兩旁的樹樁，這里究竟發(fā)生了什么我不知道，我唯一知道的就是：再見(jiàn)了，這美麗的樹林永不回來(lái)了。我們?nèi)硕加幸环N傷心之感，這讓我想起了一句詩(shī)“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”我們?nèi)硕剂粝铝藴I水，當(dāng)作送別的禮物，我伸出手遞給李孟學(xué)和張津山兩張紙巾，并安慰著他們，其實(shí)我也是十分悲痛的，不過(guò)在悲痛中你給我上完了最后一課：要珍惜自然資源，保護(hù)自然環(huán)境。
話題為考試篇十二
一聽到考試，不光是我，同學(xué)們身上也泛起一身冷汗，為什么呢?不僅考試時(shí)間緊張，考試前考試后也同樣緊張，還不是因?yàn)榕率艿酱煺?，怕考的不好，從而得到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。
其實(shí)不然，只要上課時(shí)只要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，并且好好復(fù)習(xí)，考試也就算不上什么大難題了，相反會(huì)覺(jué)得考試是一個(gè)能夠展現(xiàn)自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
有一次期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后讓我大吃一驚。怎么會(huì)這樣?心里頓時(shí)難受起來(lái)怎么辦?怎么辦?看著周圍的大多數(shù)都有所進(jìn)步，我的心里時(shí)時(shí)不能平靜下來(lái)，也有過(guò)不想學(xué)習(xí)的念頭，但后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想，這也只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折罷了。
是啊，在我們的生命中有陽(yáng)光就必有風(fēng)雨，有成功就必定有挫折，當(dāng)你遇到挫折怎么辦呢?
或許你會(huì)逃避尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣，或許你會(huì)哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈，或許你會(huì)尋求幫助去尋找那個(gè)可以依靠的木舟。
我認(rèn)為不是的，如果我們的人生是一朵鮮花，但挫折必然是花的養(yǎng)料，如果養(yǎng)料的話就會(huì)枯萎，而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生就必然不完整。
考試成績(jī)下來(lái)后，我心里不斷安慰自己，激勵(lì)自己，你看美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)人員失敗，46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。失敗和挫折沉淀著這一世紀(jì)偉人。曲折坎坷的道路成就了這一個(gè)偉人。如果他在第1次失敗時(shí)就放棄，那么世界上還有人會(huì)知道林肯嗎?他經(jīng)歷了那么多的挫折都不氣餒，而我只是一次小小的期中考試，考試，真的是件很簡(jiǎn)單的事，也不需要因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有考好而特別難過(guò)，甚至做出不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，這一次沒(méi)考好可以使我們更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以使我們的`精神不懈怠。而考好了也不應(yīng)該驕傲自大，不要盲目樂(lè)觀。
總之以良好的心態(tài)，良好的狀態(tài)去考試，他真的是件很簡(jiǎn)單的事。
話題為考試篇十三
江蘇省常熟市星城小學(xué)六（2）班馬天寅。
“這里是上海音樂(lè)學(xué)院小提琴夏季考級(jí)分?jǐn)?shù)查詢，請(qǐng)輸入準(zhǔn)考證號(hào)?！蔽倚⌒牡匕聪乱淮?hào)碼?！澳臉?lè)理成績(jī)85分，良好；考級(jí)成績(jī)74分，合格。”電話里傳來(lái)的聲音在我聽來(lái)就像天籟。
掛上電話，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起來(lái)?？鞓?lè)好像要從我身體的每個(gè)部位溢出來(lái)了。我立刻抓起電話，我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過(guò)了十級(jí)！
聽著他們對(duì)我的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，我覺(jué)得自己的苦沒(méi)白吃……。
暑假里，我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來(lái)的日子會(huì)輕松，從拿到考試的樂(lè)譜至8月25日考試之前，我分分秒秒都未輕松過(guò)。到了最后半個(gè)月，我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來(lái)頁(yè)的譜子，我每天要練習(xí)8個(gè)小時(shí)。每當(dāng)情緒低落的時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)：“音樂(lè)是一種享受，仔細(xì)地聆聽吧！認(rèn)真地演奏吧！”每當(dāng)感到心煩時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“快了，快了?，F(xiàn)在的苦代表著考過(guò)后的喜悅?！泵慨?dāng)練得滿頭大汗時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定行！”每當(dāng)跨過(guò)一個(gè)難關(guān)時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“繼續(xù)努力！”我覺(jué)得，“十級(jí)”就像一座山，當(dāng)你前進(jìn)一步，就代表著你離山頂近了一步，只有不斷地努力，才能登上頂峰。
我很慶幸，自己在遇到困難和挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活總是給勤奮者最好的回報(bào)，我現(xiàn)在終于考過(guò)了十級(jí)！
想著想著，我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來(lái)，回頭看著自己的成績(jī)：74分，如果是75分的話就是良好了。1分，就差1分。我對(duì)媽媽說(shuō)：“真可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你能想到這1分，真是不錯(cuò)??！想想老師為什么就少給你這1分？”“我還沒(méi)有良好的水平嗎？”我問(wèn)自己。“是的。”這是我給自己的答案。老師用這1分來(lái)告訴我，我還沒(méi)登上山頂，離…頂還有距離。老師，謝謝您用這1分來(lái)激勵(lì)我，來(lái)告訴我還有許多不足，我會(huì)努力的，我會(huì)登上峰頂，用小提琴、用我的心，來(lái)奏響天籟之音。
（指導(dǎo)教師鄒麗梅）。
教師點(diǎn)評(píng)。
本文主題集中，圍繞著“我”的小提提琴過(guò)了十級(jí)這件事而展開聯(lián)想，寫了“我”學(xué)小提琴過(guò)程中的艱辛，也表達(dá)了“我”面對(duì)成績(jī)不驕傲，善于總結(jié)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，繼續(xù)努力的決心。全文結(jié)構(gòu)緊湊，主題鮮明。于尺幅的時(shí)空內(nèi)表現(xiàn)了豐富的內(nèi)容。
（潘喜鳳）。
話題為考試篇十四
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。
如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過(guò)，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，你可能和機(jī)遇失之交臂。挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過(guò)了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，你遲早將被社會(huì)所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來(lái)，重新再來(lái)？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒(méi)有人會(huì)干涉你。
前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來(lái)，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你？若你獲得了成功，你又將獲得一張?jiān)嚲?。面?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，走向下一次的成功；后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫。
是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”，就看你自己了。不過(guò)，造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人，即使你“進(jìn)了醫(yī)院”，他還是不會(huì)放棄你。
你將再得到一張?jiān)嚲?，在你僅有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)？選擇前者你會(huì)很快回到自己的軌道，而后者會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止這些。
從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒。
但如果你只是偶爾寫幾個(gè)正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干。簡(jiǎn)評(píng)考試指通過(guò)書面或口頭提問(wèn)的方式，考察知識(shí)或技能；考驗(yàn)指通過(guò)具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來(lái)檢驗(yàn)是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確。
話題為考試篇十五
語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)96，這就是我的半期成績(jī)！
星期二，一張張決定著我們命運(yùn)的試卷發(fā)了下來(lái)！
先考的是語(yǔ)文，瀏覽一下題，我的媽呀！足足有8頁(yè)?！斑@100分鐘能做完嗎？”我想。
“開始答題?！北O(jiān)考老師發(fā)出來(lái)命令。
這一次，全班同學(xué)的反應(yīng)能力一下子快了起來(lái)，幾乎在老師說(shuō)完的一瞬間，全部同學(xué)都拿起了筆開始答題！
我也拿起了“武器”進(jìn)入了這一場(chǎng)毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。
第一題的“敵人”有些脆弱，沒(méi)費(fèi)什么力，他們就掛了！
接下來(lái)的“敵人”似乎沒(méi)有我想象中的強(qiáng)大，但他們十分狡猾，稍不留意就會(huì)逃走，所以，我必須萬(wàn)分小心。不然掛的人也許就是我。
終于，我打進(jìn)了“敵人的總部”——作文。
先看一看題目，《我向往的中學(xué)》，嗯，不難，于是我大筆一揮，一篇作文就浮現(xiàn)在了我的眼前。
不一會(huì)兒，收卷時(shí)間到了，我們便戀戀不舍的離開了考場(chǎng)！
接著我們又考了數(shù)學(xué)。
第二天，結(jié)果出來(lái)了，語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)96。
不用說(shuō)，回家我ip（被罵了）。
哎！這要命的半期考試！
話題為考試篇十六
社會(huì)一直會(huì)慷慨地給予孩童一份特別的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)中又無(wú)疑雜著些許歆羨：看那些小孩，比起翁嫗，甚至比起大家，他們有明亮的眼，有光潔的皮膚，更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界，赤子之心即是這樣，其珍貴亦在此。
然而這關(guān)愛(ài)、這歆羨恰恰暴露了大家的尷尬與不堪：大家的心，大家的千回百轉(zhuǎn)計(jì)謀頻出的心，已不配被喚作“赤子之心”，亦沒(méi)辦法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說(shuō)的，“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失，大家自然將走向沉淪。
是的，大家這樣珍視孩童的與像孩童一樣的純凈的心靈，但這樣美好而脆弱的東西該怎么樣在社會(huì)中，在這個(gè)骯臟的大漩渦中維持獨(dú)立?不是每人都像葉芝一樣，有勇氣說(shuō)出“我就要走了”的脫去世俗之語(yǔ)，有足夠澄澈的心去“無(wú)論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽到遠(yuǎn)方的海浪。葉芝是幸運(yùn)的，他呵護(hù)著我們的童心，也就守護(hù)了一方凈土。可是哪個(gè)會(huì)來(lái)守護(hù)大家的心，來(lái)柔化大家的心呢?請(qǐng)先自己行動(dòng)起來(lái)，拂一拂心上的浮塵吧!
我不可以免俗，不敢夸耀臼己的心仍是純凈的。所以當(dāng)我面對(duì)我的妹妹，看著她像所有孩童一樣，直率地向世界發(fā)問(wèn)并表達(dá)臼己的喜怒哀樂(lè);看著她依然敬良著這個(gè)世界，我無(wú)疑是慚愧的。大家無(wú)需更多沒(méi)感情的行尸走肉了，無(wú)需更多試圖去征服所有的狂妄之人了。假如沒(méi)辦法更改世界的運(yùn)行軌跡，就請(qǐng)守護(hù)身邊的童心吧!它們的單純與柔軟，不設(shè)提防卻擁有最好的感化力量，仿佛星星點(diǎn)燈，終會(huì)照亮黑暗。
童心之貴，貴在其真、其柔、其善。人的成長(zhǎng)會(huì)失去很多，卻不應(yīng)失去最本身最純凈的赤子之心。就像埃斯蒂斯所說(shuō)的：“大家不是要一下子拯救整個(gè)世界，但大家可以伸出手去挽救近在咫尺的部分?！蔽以高@赤子之心，可長(zhǎng)存你我周圍，更長(zhǎng)存于你我心間。
話題為考試篇十七
面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽到“考考考，老師法寶”之類的怒吼，也會(huì)聽到“分分分，學(xué)生命根”之類的哀鳴?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò)，我例外!
進(jìn)入考場(chǎng)，手捧散發(fā)著油墨香的試卷，我總是情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一個(gè)個(gè)的朋友，面孔是那么熟悉，即便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯過(guò)。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人備感親切。
我喜歡考場(chǎng)上那種安靜卻又帶著點(diǎn)詭秘的氛圍?？纯赐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)正襟危坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連平日里活潑有余的同胞們，此時(shí)都一概皺緊眉頭，扮出一副誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴(yán)肅。在那里，你可以見(jiàn)識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)。
我喜歡感受答題時(shí)的'那種激動(dòng)。
我也喜歡傾聽考場(chǎng)上的鐘聲，這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時(shí)是多么可愛(ài)啊!它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著美妙的樂(lè)章;它又像一面永不停擺的警鐘，“嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想象著老師閱卷時(shí)的感嘆，想象著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情，想象著回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意。我還喜歡注視交卷后那三五成群在一起對(duì)答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有后悔?？芍^人生百態(tài)，盡顯考場(chǎng)中。
有了考試，我的性情開始變得成熟;有了考試，我的生活抹上了新的色彩。
話題為考試篇十八
考試時(shí)間到了！所有的學(xué)生興高采烈地走進(jìn)教室，拿出鉛筆、橡皮和格式，等待考試的開始。
過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著試卷來(lái)了，學(xué)生們心里緊張得像生了一只兔子。監(jiān)考老師發(fā)卷子的時(shí)候，我拿起筆開始做。我環(huán)顧四周，學(xué)生們開始爭(zhēng)分奪秒。事情過(guò)得太快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，監(jiān)考老師大喊：“現(xiàn)在卷起來(lái)！”同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況：有的瀟灑地出去了，似乎胸有成竹；有的慢慢站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的人趕緊加快動(dòng)作，加幾筆，老師馬上就來(lái)了，我查錯(cuò)算題只要一分鐘?？禳c(diǎn)，爭(zhēng)分奪秒，拿下這座城堡！老師收完試卷后，我看到學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，開始批改答案。當(dāng)他們遇到不同的意見(jiàn)時(shí)，他們會(huì)討論自己的想法。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都希望自己的答案是正確的。
話題為考試篇十九
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)那是“頭疼癥”、那是“淚”、那是“情”、那是“心如水涼，感嘆兩行”！一提到考試，我后背就發(fā)涼。
還記得前不久的數(shù)學(xué)考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶尤其深刻！
“同學(xué)們，請(qǐng)做好上課準(zhǔn)備！”班長(zhǎng)用那甜死人不償命的聲音說(shuō)道。我拿出數(shù)學(xué)書坐得筆直，心想：這節(jié)數(shù)學(xué)課我已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了，一定可以答對(duì)題！誰(shuí)知老師卻不按套路出牌說(shuō)道：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一次考試。”老師的話音剛落，轉(zhuǎn)眼間教室里沸騰起來(lái)：“天吶！考試！讓不讓人活了！”“哎？平行四邊形公式是什么來(lái)著？”“要問(wèn)考試哪家強(qiáng)？蒼蠅加上大肥腸！”同學(xué)們抱怨聲此起彼伏，而此刻的我早已默默拿起書，把所有知識(shí)點(diǎn)都看一遍，畢竟老話說(shuō)得好“臨陣磨搶不快也光?！?/p>
直到試卷發(fā)到我面前，我才把書收起來(lái)。我掃了一眼試卷，看著眼前密密麻麻的題我瞬間目瞪口呆，完了！公式背的沒(méi)考，考的沒(méi)背。問(wèn)君能有幾多愁？恰似考卷一道都不會(huì)！不過(guò)不會(huì)也不能交白卷，與其在這惆悵，倒不如好好答卷，沒(méi)準(zhǔn)就能蒙對(duì)呢！想到這我拿起筆，“唰唰唰”寫起來(lái)，填空判斷還好，老師課堂都講過(guò)，靠著我的記憶還能勉強(qiáng)答上，接下來(lái)的選擇才是我的.“絆腳石”！“哪個(gè)是對(duì)的呢？a對(duì)，好像c也對(duì)，b應(yīng)該是正確的吧……d好像也是對(duì)的”我磨蹭了半天，終于把選擇題做完了，但是答案是對(duì)是錯(cuò)我心里是一點(diǎn)底也沒(méi)有，本以為過(guò)關(guān)斬將后就會(huì)迎來(lái)曙光，卻沒(méi)想到更讓我頭疼的竟然是應(yīng)用題，送水工一天送水300多次，它怎么也不是對(duì)的呀！思路沒(méi)問(wèn)題，計(jì)算也沒(méi)問(wèn)題，那我到底哪兒錯(cuò)了呢？欲哭無(wú)淚??！
這場(chǎng)考試可以說(shuō)是“一步一個(gè)坎”。此刻我那是懊悔萬(wàn)分，上課多聽講哪怕幾分鐘，也不至于現(xiàn)在這樣啊。我是全班最后一個(gè)交卷的，交完卷，我總算松了口氣，可回座時(shí)聽到同桌跟旁邊的人說(shuō)話：“幸虧我?guī)浅吡?，要不畫圖提就做不上了！”我聽完頭皮一麻，差點(diǎn)嚇得從椅子上掉下來(lái)，什么？有畫圖題嗎？“有啊，你不會(huì)沒(méi)看到吧？”嗚嗚嗚，什么叫“不會(huì)看不到”，是“肯定沒(méi)看到了啊！”說(shuō)完這句話，我覺(jué)得我練呼吸的力氣都沒(méi)有了，只覺(jué)得頭暈，好像下一秒自己就要“涼涼”了。
試卷發(fā)下來(lái)了，不出我所料77，這絕對(duì)是我人生以來(lái)最差的成績(jī)了。光是計(jì)算就錯(cuò)了15分。而那個(gè)送水300多次的送水工呢？我竟然把數(shù)看錯(cuò)了，唉，看來(lái)我還得更認(rèn)真啊！
話題為考試篇二十
對(duì)你，是貶是褒，是恨是愛(ài)，我無(wú)法言說(shuō)。
你給我們的是一副冷峻的面孔，也能帶來(lái)一波波暖流。的確，你是通往輝煌的有效途徑。
與你共舞十幾年，你的基因雖然有著顯著的變異，但的是不變的遺傳，尤其是你無(wú)情的雙眸——能讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较颍材苁刮覀兠允П税丁?/p>
你的諾言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的溫暖”；你懲罰人只消一句話——“通往最高舞臺(tái)的臺(tái)階需要用你的汗水作為過(guò)路費(fèi)”。
從我們認(rèn)識(shí)你的那一刻起，你就掌握了我們命運(yùn)的鑰匙的半把。你成了老師的法寶，你那勾勾叉叉的結(jié)果成了我們的命根。你的出現(xiàn)率如此之高，我們中的很多都由于急切地想掌握你的這半把——半把鑰匙，而迷失了同樣重要的另外半把；你的回頭率之高，這也無(wú)須細(xì)說(shuō)，古往今來(lái)多少人為了那眩目的功名從似水年華至于蒼蒼頹矣而孜孜不倦；近的有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黃河心不死，就為了拾起你這塊敲門磚。殊不知，人生幾何，還有多少美好的多維空間。
于是我開始適應(yīng)你，適應(yīng)被你支得渾渾噩噩的那種感覺(jué)，開始平靜面對(duì)你給予的冷和熱。曾經(jīng)的激情以變加速的'方式慢慢離我而去，而我想伸手挽留卻無(wú)能為力，我無(wú)法擺脫這片被你的引力場(chǎng)控制的星云。我還常能看到遠(yuǎn)逝的歲月在原野上空縈繞——慶幸還有這點(diǎn)回憶；原野上的花草卻越來(lái)越少，我想伸手狠抓一把，但，好遠(yuǎn)——況且現(xiàn)在的我無(wú)法使花兒更鮮艷，讓草兒更青翠，還是讓她們好好地活在我的視線之外吧。
我不怪你，你自有你存在的意義。我只期盼著有一天，在你的臉上能升起一輪微笑的明月——月光不再是冷的，那樣我們都微笑著觀賞你；同時(shí)我們還能在月下繼續(xù)趕路。這樣在我們的心頭會(huì)升起一輪紅日，一輪燦爛的紅日。
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