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示波器實驗報告篇一
1、電子示波器是用來直接顯示，觀察和測量電壓波形機器參數(shù)的電子儀器。
2、用每一個觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對應的觸發(fā)信號的同相位點，故每次掃描起點會準確地落在同相位點于是每次掃描的起始點會準確地落在同相位點，于是每次掃描出的波形完全重復而穩(wěn)定地顯示被測波的波形。就是觸發(fā)掃描實現(xiàn)同步的原理。
3、當示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓且他們的頻率式簡單的整數(shù)比時熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類圖形稱作“李薩如圖”
實驗數(shù)據(jù)記錄。
實驗儀器：
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號發(fā)生器實驗步驟：
（1）調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線至長短適當?shù)姆€(wěn)定水平亮線。
（2）將信號發(fā)生器接到ch1或ch2輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開關及觸發(fā)源開關的位置與信號輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
（1）當示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓，且他們的頻率式簡單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類圖形稱作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上。
思考題。
1、示波器為接通前，有那些注意事項？
2、波形不穩(wěn)定時，應調(diào)節(jié)那個旋鈕？
3、為了觀察李薩如圖，應該怎樣設置按鈕？
4、欲關閉示波器，首先應把那個旋鈕扭到最??？
2、應調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道。
3、首先示波器應該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比。
4、將示波器探頭脫開測量電路，將輸入選擇開關，達到接地位置，關機，如果是模擬示波器的話，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關閉電源。
【實驗目的】。
1、了解示波器顯示波形的原理，了解示波器各主要組成部分及它們之間的聯(lián)系和配合；
2、熟悉使用示波器的基本方法，學會用示波器測量波形的電壓幅度和頻率；3.觀察李薩如圖形。
【實驗儀器】。
示波器和信號發(fā)生器的使用說明請熟讀常用儀器部分。
[實驗原理]。
示波器由示波管、掃描同步系統(tǒng)、y軸和x軸放大系統(tǒng)和電源四部分組成，
1、示波管。
如圖所示，左端為一電子槍，電子槍加熱后發(fā)出一束電子，電子經(jīng)電場加速以高速打在右端的熒光屏上，屏上的熒光物發(fā)光形成一亮點。亮點在偏轉(zhuǎn)板電壓的作用下，位置也隨之改變。在一定范圍內(nèi)，亮點的位移與偏轉(zhuǎn)板上所加電壓成正比。
示波管結(jié)構(gòu)簡圖示波管內(nèi)的偏轉(zhuǎn)板。
2、掃描與同步的作用。
如果在x軸偏轉(zhuǎn)板加上波形為鋸齒形的電壓，在熒光屏上看到的是一條水平線，如圖。
圖掃描的作用及其顯示。
如果在y軸偏轉(zhuǎn)板上加正弦電壓，又在x軸偏轉(zhuǎn)板上加鋸齒形電壓，則熒光屏上的亮點將同時進行方向互相垂直的兩種位移，其合成原理如圖所示，描出了正弦圖形。如果正弦波與鋸齒波的周期（頻率）相同，這個正弦圖形將穩(wěn)定地停在熒光屏上。但如果正弦波與鋸齒波的周期稍有不同，則第二次所描出的曲線將和第一次的曲線位置稍微錯開，在熒光屏上將看到不穩(wěn)定的圖形或不斷地移動的圖形，甚至很復雜的圖形。由此可見：
（1）要想看到y(tǒng)軸偏轉(zhuǎn)板電壓的圖形，必須加上x軸偏轉(zhuǎn)板電壓把它展開，這個過程稱為掃描。如果要顯示的波形不畸變，掃描必須是線性的，即必須加鋸齒波。
（2）要使顯示的波形穩(wěn)定，y軸偏轉(zhuǎn)板電壓頻率與x軸偏轉(zhuǎn)板電壓頻率的比值必須是整數(shù)，即：
fy。
nn=1,2,3,fx。
示波器中的鋸齒掃描電壓的頻率雖然可調(diào)，但要準確的滿足上式，光靠人工調(diào)節(jié)還是不夠的，待測電壓的頻率越高，越難滿足上述條件。為此，在示波器內(nèi)部加裝了自動頻率跟蹤的裝置，稱為“同步”。在人工調(diào)節(jié)到接近滿足式頻率整數(shù)倍時的條件下，再加入“同步”的作用，掃描電壓的周期就能準確地等于待測電壓周期的整數(shù)倍，從而獲得穩(wěn)定的波形。
（1）如果y軸加正弦電壓，x軸也加正弦掃描電壓，得出的圖形將是李薩。
nxfxny。
李薩如圖形舉例表。
fy。
如果已知fx，則由李薩如圖形可求出fy。【實驗內(nèi)容】。
1、示波器的調(diào)整。
（1）熟讀示波器的使用說明，掌握示波器的性能及使用方法。
（2）把信號發(fā)生器輸出接到示波器的y軸輸入上，接通電源開關，把示波器和信號發(fā)生器的各旋鈕調(diào)到正常使用位置，使在熒光屏上顯示便于觀測的穩(wěn)定波形。
（1）把y軸偏轉(zhuǎn)因數(shù)和掃描時間偏轉(zhuǎn)因數(shù)旋鈕都放在“校準”位置（指示燈“var”熄滅）。
（2）把校準信號輸出端接到y(tǒng)軸輸入插座。
（3）把信號發(fā)生器的正弦電壓接到y(tǒng)軸輸入端，用示波器測量正弦電壓的幅值和周期，并和信號發(fā)生器上顯示的頻率值比較。
正弦信號。
數(shù)據(jù)記錄1、頻率測量。
示波器頻率計數(shù)器的測頻精度0.01%示波器測頻儀器誤差3%。
示波器測量電壓儀器誤差3%。
f=57.4khzffef57.43%1.722khz。
f57.41.8khz或f572khz。
（2）函數(shù)信號發(fā)生器測頻。
f=55.45khffe0.0155.451%f。
f55.450.56khz或f55.40.6khz。
或0.01kh0.z0.6khz。
（3）示波器測量電壓。
v1=5.68vv1v1ev5.683%0.16v或0.2v。
v15.680.16v或v15.70.2v(4)函數(shù)信號發(fā)生器測量電壓。
v2=5.3vv2v2ev1字5.315%0.10.81v或0.9v。
v25.300.81v或v25.30.9v。
注意：一般可寫為后面的形式更加科學，因為原始數(shù)據(jù)的有效數(shù)字只有2位，不可能經(jīng)處理后提高精度變成3個有效數(shù)字。
示波器實驗報告篇二
示波器初次使用前或久藏復用時，有必要進行一次能否工作的簡單檢查和進行掃描電路穩(wěn)定度、垂直放大電路直流平衡的調(diào)整。示波器在進行電壓和時間的定量測試時，還必須進行垂直放大電路增益和水平掃描速度的校準。
選擇y軸靈敏度：根據(jù)被測信號的大約峰-峰值(如果采用衰減探頭，應除以衰減倍數(shù)；在耦合方式取dc檔時，還要考慮疊加的直流電壓值)，將y軸靈敏度選擇v/span開關(或y軸衰減開關)置于適當檔級。實際使用中如不需讀測電壓值，則可適當調(diào)節(jié)y軸靈敏度微調(diào)(或y軸增益)旋鈕，使屏幕上顯現(xiàn)所需要高度的波形。
選擇觸發(fā)(或同步)信號來源與極性：通常將觸發(fā)(或同步)信號極性開關置于“+”或“-”檔。
選擇掃描速度：根據(jù)被測信號周期(或頻率)的大約值，將x軸掃描速度t/span(或掃描范圍)開關置于適當檔級。實際使用中如不需讀測時間值，則可適當調(diào)節(jié)掃速t/span微調(diào)(或掃描微調(diào))旋鈕，使屏幕上顯示測試所需周期數(shù)的波形。如果需要觀察的是信號的邊沿部分，則掃速t/span開關應置于最快掃速檔。
輸入被測信號：被測信號由探頭衰減后(或由同軸電纜不衰減直接輸入，但此時的輸入阻抗降低、輸入電容增大)，通過y軸輸入端輸入示波器。
示波器注意事項。
示波器為了使波形的讀數(shù)更加精確、清晰，在原始校正波形時，一定要把波形調(diào)得最準、最清晰、線條調(diào)至最精細，只有這樣，讀數(shù)才會最為準確，誤差才會減至最少，這對故障分析往往有舉足輕重的作用。最后還有一點需要注意的是：校正波形調(diào)整完畢后，所有補償按鈕都不能調(diào)動或更改(即swpvap和電壓補償)，否則將要再次對示波器重新校正一次。
儀器操作人員的安全和儀器安全，儀器在安全范圍內(nèi)正常工作，保證測量波形準確、數(shù)據(jù)可靠，應注意：1.通用示波器通過調(diào)節(jié)亮度和聚焦旋鈕使光點直徑最小以使波形清晰，減小測試誤差；不要使光點停留在一點不動，否則電子束轟擊一點宜在熒光屏上形成暗斑，損壞熒光屏。
2.測量系統(tǒng)-例如示波器、信號源；打印機、計算機等設備等。被測電子設備-例如儀器、電子部件、電路板、被測設備供電電源等設備接地線必須與公共地(大地)相連。
3.tds200/tds1000/tds2000系列數(shù)字示波器配合探頭使用時，只能測量(被測信號-信號地就是大地，信號端輸出幅度小于300vcatii)信號的波形。絕對不能測量市電ac220v或與市電ac220v不能隔離的電子設備的浮地信號。(浮地是不能接大地的，否則造成儀器損壞，如測試電磁爐。)。
4.通用示波器的外殼，信號輸入端bnc插座金屬外圈，探頭接地線，ac220v電源插座接地線端都是相通的。如儀器使用時不接大地線，直接用探頭對浮地信號測量，則儀器相對大地會產(chǎn)生電位差；電壓值等于探頭接地線接觸被測設備點與大地之間的電位差。這將對儀器操作人員、示波器、被測電子設備帶來嚴重安全危險。
(1)熱電子儀器一般要避免頻繁開機、關機，示波器也是這樣。
(2)如果發(fā)現(xiàn)波形受外界干擾，可將示波器外殼接地。
(3)“y輸入”的電壓不可太高，以免損壞儀器，在最大衰減時也不能超過400v.“y輸入”導線懸空時，受外界電磁干擾出現(xiàn)干擾波形，應避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
(4)關機前先將輝度調(diào)節(jié)旋鈕沿逆時針方向轉(zhuǎn)到底，使亮度減到最小，然后再斷開電源開關。(5)在觀察熒屏上的亮斑并進行調(diào)節(jié)時，亮斑的亮度要適中，不能過亮。
示波器分為萬用示波表，數(shù)字示波器，模擬示波器，虛擬示波器，任意波形示波器，信號發(fā)生器，函數(shù)發(fā)生器。
示波器實驗報告篇三
學號：
姓名：
教師：
年6月28日。
實驗一去塑膠芯片的封裝。
同組人員：
一、實驗目的。
1.了解集成電路封裝知識，集成電路封裝類型。
2.了解集成電路工藝流程。
3.掌握化學去封裝的方法。
二、實驗儀器設備。
1：燒杯，鑷子，電爐。
2：發(fā)煙硝酸，弄硫酸，芯片。
3：超純水等其他設備。
三、實驗原理和內(nèi)容。
1..傳統(tǒng)封裝：塑料封裝、陶瓷封裝。
（1）塑料封裝（環(huán)氧樹脂聚合物）。
（2）陶瓷封裝。
具有氣密性好，高可靠性或者大功率。
a.耐熔陶瓷（三氧化二鋁和適當玻璃漿料）：針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。
b.薄層陶瓷：無引線陶瓷封裝lccc。
2..集成電路工藝。
（1）標準雙極性工藝。
（2）cmos工藝。
（3）bicmos工藝。
3.去封裝。
1．陶瓷封裝。
一般用刀片劃開。
2.塑料封裝。
化學方法腐蝕，沸煮。
（1）發(fā)煙硝酸煮（小火）20~30分鐘。
（2）濃硫酸沸煮30~50分鐘。
1.打開抽風柜電源，打開抽風柜。
2.將要去封裝的芯片（去掉引腳）放入有柄石英燒杯中。
3.帶上塑膠手套，在藥品臺上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。（操作時一定注意安全）。
4.將石英燒杯放到電爐上加熱，記錄加熱時間。（注意：火不要太大）。
5.觀察燒杯中的變化，并做好記錄。
6.取出去封裝的芯片并清洗芯片，在顯微鏡下觀察腐蝕效果。
7.等完成腐蝕后，對廢液進行處理。
五、實驗數(shù)據(jù)。
1：開始放入芯片，煮大約2分鐘，發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應，
此時溶液顏色開始變黑。
2：繼續(xù)煮芯片，發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解，溶液顏色變渾濁。
3：大約二十五分鐘，芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。
4：取下燒杯，看到閃亮的芯片伴有反光，此時芯片塑膠已經(jīng)基本去除。
六、結(jié)果及分析。
1：加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除，因為此時如果不去除，它會與酸反應，消耗酸液。
2：在芯片去塑膠封裝的時候，加熱一定要小火加熱，因為發(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì)，如果采用大火加熱，其中的酸累物質(zhì)變會分解揮發(fā)，引起容易濃度變低，進而可能照成芯片去封裝不完全，或者去封裝速度較慢的情況。
3：通過實驗，了解了去塑膠封裝的基本方法，和去封裝的一般步驟。
實驗二金屬層芯片拍照。
實驗時間：同組人員：
一、實驗目的。
1．學習芯片拍照的方法。
2．掌握拍照主要操作。
3.能夠正確使用顯微鏡和電動平臺。
二、實驗儀器設備。
1：去封裝后的芯片。
2：芯片圖像采集電子顯微鏡和電動平臺。
3：實驗用pc，和圖像采集軟件。
三、實驗原理和內(nèi)容。
1：實驗原理。
采集去封裝后金屬層照片。
1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動平臺。
2.將載物臺粗調(diào)焦旋鈕逆時針旋轉(zhuǎn)到底（即載物臺最低），小心取下載物臺四英寸硅片平方在桌上，用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上，將硅片放到載物臺。
3.小心移動硅片盡量將芯片平整。
4.打開拍照軟件，建立新拍照任務，選擇適當倍數(shù)，并調(diào)整到顯示圖像。（此處選擇20倍物鏡，即拍200倍照片）。
5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x，慢慢載物臺粗調(diào)整旋鈕使載物臺慢慢上升，直到有模糊圖像，這時需要小心調(diào)整載物臺位置，直至看到圖像最清晰。
6.觀察圖像，將芯片調(diào)平（方法認真聽取指導老師講解）。
10.觀測整體效果，觀察是否有嚴重錯位現(xiàn)象。如果有嚴重錯位，要進行重拍。
11.保存圖像，關閉拍照工程。
12.將顯微鏡物鏡順時針跳到最低倍(即：5x）。
13.逆時針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕，使載物臺下降到最低。
14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺，到居中位置。
15.關閉顯微鏡、電動平臺和pc機。
五、實驗數(shù)據(jù)。
采集后的芯片金屬層圖片如下：
六、結(jié)果及分析。
1：實驗掌握了芯片金屬層拍照的方法，電動平臺和電子顯微鏡的使用，熟悉了圖像采集軟件的使用方法。
2：在拍攝金屬層圖像時，每拍完一行照片要進行檢查，因為芯片有余曝光和聚焦的差異，可能會使某些照片不清晰，對后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對其進行檢查，對不符合標準的照片進行重新拍照。
3：拍照是要保證芯片全部在采集視野里，根據(jù)四點確定一個四邊形平面，要確定芯片的四個角在采集視野里，就可以保證整個芯片都在采集視野里。
4：拍照時的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致，過大或過小會引起芯片在整個視野里的分辨率，不能達到合適的效果，所以采用相同的倍數(shù)，保證芯片的在視野圖像大小合適。
示波器實驗報告篇四
班級：09營y。
學院：延陵學院。
專業(yè)：市場營銷。
指導老師：徐德力。
學期：20xx/20xx年度第1學期。
完成時間：20xx年1月12日。
孫蓉0912211809營y。
一、對電子商務模擬實驗意義、重要性、性質(zhì)的理解。
電子商務模擬實驗是市場營銷專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)。通過該實驗的學習，我基本子商務中網(wǎng)店的搭建、安裝、運營和維護等各個方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r各種電子商務理論通過實踐操作得到鞏固，加深對所學理論認識和理解，增強自己的動手操作能力，從而將書本的理論和實際操作達到有機的結(jié)合。為我后從事電子商務相關工作打下良好的操作基礎，能夠順利地從事電子商務相關的操作工作。
二、模擬實驗所做的主要內(nèi)容。
本次實驗主要內(nèi)容包括，糖果的市場調(diào)查，調(diào)查分析報告，網(wǎng)上模擬商店的建設，以及各類的系統(tǒng)模擬和業(yè)務操作，在實驗指導老師的指導和同學之間的大力合作之下，我主要完成了以下的實驗內(nèi)容：
第一步：設計市場調(diào)查問卷。
我是在問道網(wǎng)上注冊且設計的調(diào)查問卷，一共設計了16道題目，分三個部分，第一部分關于大學生個人對糖果的喜愛問題以及糖果在大學生中的銷售情況;第二個部分是關于糖果的安全問題的調(diào)查，了解大學生對糖果安全及品牌的關注程度;第三部分是關于大學生對網(wǎng)購糖果意見的調(diào)查，判斷網(wǎng)店賣糖的可能性。
第二步：撰寫市場調(diào)查分析報告。
實際收到問卷數(shù)為75份，有效數(shù)63份，對收到的報告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到，大學生對糖果的需求還是比較高的，尤其是贈送女朋友上。所以就導致了，大學生對糖果口味的關注不是特別高，但是對于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關注。根據(jù)這些分析，我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店，銷售喔喔奶糖的想法。
第三步：建立網(wǎng)上商店。
這部分是我最糾結(jié)的，通過篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開設網(wǎng)店。
首先我注冊了淘寶賬號，然后是激活支付寶，再完成了支付寶的實名制認證，之后在賣家中心“我要開店”中完成身份認證，這個過程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過，當時我急得啊!完成認證后接下來的是就很簡單了，我順利的通過了淘寶規(guī)則考試，完成了店鋪信息的填寫。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”，主要銷售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學生對童年的回憶，然后增加店鋪的銷量。我對店鋪的也進行了裝飾，主要以橙色調(diào)為主，顯得更加童真。
第四步：系統(tǒng)模擬及業(yè)務操作。
店地址分享到了人人、qq上，讓我的同學來購買。
購買完之后，我在確認發(fā)貨，等待他確認收貨，再互相評價。其中遇到了些小問題，比如貨品不足，發(fā)貨地址不明確等,但是整個過程還是比較順利的，我非常喜歡這個過程，收錢的過程很快樂。
三、電子商務模擬實驗收獲/感受與經(jīng)驗總結(jié)與建議。
1、收獲/感受。
本次實驗通過在實驗指導老師的指導和同學之間的大力合作之下，我順利的完成了老師布置的整個實驗過程，并且完成了我開自己店鋪的夢想，我感到非常的快樂。
每個女人心中都有一個夢想——開一家特色小店、咖啡屋、服裝店，什么都好，甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個夢想——開一家書店，以茶會友、煮酒論詩。這個夢想不再只是想想了，只要我們想，隨時都可以在網(wǎng)上開一家小店。我們也不用擔心賠本了怎么辦，因為開始時幾乎是零成本，網(wǎng)上商店是一個讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺，我想如果可能，我會繼續(xù)把我的店鋪開展下去，當然不是現(xiàn)在，等我畢業(yè)以后吧。
2、經(jīng)驗總結(jié)與建議。
通過本次實驗，我總結(jié)幾點電子商務模擬實驗的經(jīng)驗。
首先是市場調(diào)查部分，調(diào)查方法的選擇比較重要，用的最多的就是調(diào)查問卷。問卷的設計必須有條理，問題要簡潔明了且不涉及敏感話題。調(diào)查人群也必須具有代表性，樣本數(shù)據(jù)也必須真實有效。
第二就是網(wǎng)店的建設和管理。對于這部分，我的感慨頗多，我總結(jié)了以后真正要開網(wǎng)店的三點經(jīng)驗。希望對我以后有用。一、準備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買賣操作和交易規(guī)則，找好貨源、拍好圖片和必要的資料準備。個人建議，在開店之前，先花點時間去學習，比如到“淘寶大學”學習，到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗的帖子。
二、好的服務決定店鋪信譽。對待消費者一定要有充足的耐心，要善于和買家溝通，增加與買家間的信任，有利于爭取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動的精神。天上不會掉餡餅的，天道酬勤。
最后一點也是我最總要的一點。做任何事情都必須有耐心和專研的精神。起初接到這次實驗，我是有很大意見的，怎么這么多報告啊，而且不僅僅是報告還有實際操作，這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設又耗費了我很長的時間，那時我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的，可是通過我的一步步完成，我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂趣，也能學到很多東西。最明顯的是，以前我從來不知道網(wǎng)上原來有專門設計問卷的網(wǎng)站，現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂觀了，尤其是第一筆錢到賬的時候，那種快樂是無法用語言描述的。
感謝老師能給我這次試驗的機會。
示波器實驗報告篇五
波器是一種用途十分廣泛的電子測量儀器。它能把肉眼看不見的電信號變換成看得見的圖像，便于人們研究各種電現(xiàn)象的變化過程。下面來看看它的具體功能和使用方法吧！
熒光屏：
熒光屏是示波管的顯示部分。屏上水平方向和垂直方向各有多條刻度線，指示出信號波形的電壓和時間之間的關系。水平方向指示時間，垂直方向指示電壓。水平方向分為10格，垂直方向分為8格，每格又分為5份。垂直方向標有0%，10%，90%，100%等標志，水平方向標有10%，90%標志，供測直流電平、交流信號幅度、延遲時間等參數(shù)使用。根據(jù)被測信號在屏幕上占的格數(shù)乘以適當?shù)谋壤?shù)(v/span，time/span)能得出電壓值與時間值。
示波管和電源系統(tǒng)：
1.電源(power)。
示波器主電源開關。當此開關按下時，電源指示燈亮，表示電源接通。
2.輝度(intensity)。
旋轉(zhuǎn)此旋鈕能改變光點和掃描線的亮度。觀察低頻信號時可小些，高頻信號時大些。一般不應太亮，以保護熒光屏。
3.聚焦(focus)。
聚焦旋鈕調(diào)節(jié)電子束截面大小，將掃描線聚焦成最清晰狀態(tài)。
4.標尺亮度(illuminance)此旋鈕調(diào)節(jié)熒光屏后面的照明燈亮度。正常室內(nèi)光線下，照明燈暗一些好。室內(nèi)光線不足的環(huán)境中，可適當調(diào)亮照明燈。
垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)和水平偏轉(zhuǎn)因數(shù)：
1.垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)選擇(volts/span)和微調(diào)。
在單位輸入信號作用下，光點在屏幕上偏移的距離稱為偏移靈敏度，這一定義對x軸和y軸都適用。靈敏度的倒數(shù)稱為偏轉(zhuǎn)因數(shù)。垂直靈敏度的單位是為cm/v，cm/mv或者span/mv，span/v，垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)的單位是v/cm，mv/cm或者v/span，mv/span。實際上因習慣用法和測量電壓讀數(shù)的方便，有時也把偏轉(zhuǎn)因數(shù)當靈敏度。
蹤示波器中每個通道各有一個垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)選擇波段開關。一般按1，2，5方式從5mv/span到5v/span分為10檔。波段開關指示的值代表熒光屏上垂直方向一格的電壓值。例如波段開關置于1v/span檔時，如果屏幕上信號光點移動一格，則代表輸入信號電壓變化1v。
每個波段開關上往往還有一個小旋鈕，微調(diào)每檔垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)。將它沿順時針方向旋到底，處于“校準”位置，此時垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)值與波段開關所指示的值一致。逆時針旋轉(zhuǎn)此旋鈕，能夠微調(diào)垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)。垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)微調(diào)后，會造成與波段開關的指示值不一致，這點應引起注意。許多示波器具有垂直擴展功能，當微調(diào)旋鈕被拉出時，垂直靈敏度擴大若干倍(偏轉(zhuǎn)因數(shù)縮小若干倍)。例如，如果波段開關指示的偏轉(zhuǎn)因數(shù)是1v/span，采用×5擴展狀態(tài)時，垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)是0.2v/span。在做數(shù)字電路實驗時，在屏幕上被測信號的垂直移動距離與+5v信號的垂直移動距離之比常被用于判斷被測信號的電壓值。
2.時基選擇(time/span)和微調(diào)。
時基選擇和微調(diào)的使用方法與垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)選擇和微調(diào)類似。時基選擇也通過一個波段開關實現(xiàn)，按1、2、5方式把時基分為若干檔。波段開關的指示值代表光點在水平方向移動一個格的時間值。例如在1μs/span檔，光點在屏上移動一格代表時間值1μs。
2μs×(1/10)=0.2μs。
tds實驗臺上有10mhz、1mhz、500khz、100khz的時鐘信號，由石英晶體振蕩器和分頻器產(chǎn)生，準確度很高，可用來校準示波器的時基。
示波器的標準信號源cal，專門用于校準示波器的時基和垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)。例如cos5041型示波器標準信號源提供一個vp-p=2v,f=1khz的方波信號。
示波器前面板上的位移(position)旋鈕調(diào)節(jié)信號波形在熒光屏上的位置。旋轉(zhuǎn)水平位移旋鈕(標有水平雙向箭頭)左右移動信號波形，旋轉(zhuǎn)垂直位移旋鈕(標有垂直雙向箭頭)上下移動信號波形。
輸入通道和輸入耦合選擇：
1.輸入通道選擇。
輸入通道至少有三種選擇方式：通道1(ch1)、通道2(ch2)、雙通道(dual)。選擇通道1時，示波器僅顯示通道1的信號。選擇通道2時，示波器僅顯示通道2的信號。選擇雙通道時，示波器同時顯示通道1信號和通道2信號。測試信號時，首先要將示波器的地與被測電路的地連接在一起。根據(jù)輸入通道的選擇，將示波器探頭插到相應通道插座上，示波器探頭上的地與被測電路的地連接在一起，示波器探頭接觸被測點。示波器探頭上有一雙位開關。此開關撥到“×1”位置時，被測信號無衰減送到示波器，從熒光屏上讀出的電壓值是信號的實際電壓值。此開關撥到“×10”位置時，被測信號衰減為1/10，然后送往示波器，從熒光屏上讀出的電壓值乘以10才是信號的實際電壓值。
2.輸入耦合方式。
輸入耦合方式有三種選擇：交流(ac)、地(gnd)、直流(dc)。當選擇“地”時，掃描線顯示出“示波器地”在熒光屏上的位置。直流耦合用于測定信號直流絕對值和觀測極低頻信號。交流耦合用于觀測交流和含有直流成分的交流信號。在數(shù)字電路實驗中，一般選擇“直流”方式，以便觀測信號的絕對電壓值。
觸發(fā)：
第一節(jié)指出，被測信號從y軸輸入后，一部分送到示波管的y軸偏轉(zhuǎn)板上，驅(qū)動光點在熒光屏上按比例沿垂直方向移動；另一部分分流到x軸偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)產(chǎn)生觸發(fā)脈沖，觸發(fā)掃描發(fā)生器，產(chǎn)生重復的鋸齒波電壓加到示波管的x偏轉(zhuǎn)板上，使光點沿水平方向移動，兩者合一，光點在熒光屏上描繪出的圖形就是被測信號圖形。由此可知，正確的觸發(fā)方式直接影響到示波器的有效操作。為了在熒光屏上得到穩(wěn)定的、清晰的信號波形，掌握基本的觸發(fā)功能及其操作方法是十分重要的。
1.觸發(fā)源(source)選擇要使屏幕上顯示穩(wěn)定的波形，則需將被測信號本身或者與被測信號有一定時間關系的觸發(fā)信號加到觸發(fā)電路。觸發(fā)源選擇確定觸發(fā)信號由何處供給。通常有三種觸發(fā)源：內(nèi)觸發(fā)(int)、電源觸發(fā)(line)、外觸發(fā)ext)。
內(nèi)觸發(fā)使用被測信號作為觸發(fā)信號，是經(jīng)常使用的一種觸發(fā)方式。由于觸發(fā)信號本身是被測信號的一部分，在屏幕上可以顯示出非常穩(wěn)定的波形。雙蹤示波器中通道1或者通道2都可以選作觸發(fā)信號。
電源觸發(fā)使用交流電源頻率信號作為觸發(fā)信號。這種方法在測量與交流電源頻率有關的信號時是有效的。特別在測量音頻電路、閘流管的低電平交流噪音時更為有效。
外觸發(fā)使用外加信號作為觸發(fā)信號，外加信號從外觸發(fā)輸入端輸入。外觸發(fā)信號與被測信號間應具有周期性的關系。由于被測信號沒有用作觸發(fā)信號，所以何時開始掃描與被測信號無關。
正確選擇觸發(fā)信號對波形顯示的穩(wěn)定、清晰有很大關系。例如在數(shù)字電路的測量中，對一個簡單的周期信號而言，選擇內(nèi)觸發(fā)可能好一些，而對于一個具有復雜周期的信號，且存在一個與它有周期關系的信號時，選用外觸發(fā)可能更好。
2.觸發(fā)耦合(coupling)方式選擇。
觸發(fā)信號到觸發(fā)電路的耦合方式有多種，目的是為了觸發(fā)信號的穩(wěn)定、可靠。這里介紹常用的幾種。
ac耦合又稱電容耦合。它只允許用觸發(fā)信號的交流分量觸發(fā)，觸發(fā)信號的直流分量被隔斷。通常在不考慮dc分量時使用這種耦合方式，以形成穩(wěn)定觸發(fā)。但是如果觸發(fā)信號的頻率小于10hz，會造成觸發(fā)困難。
直流耦合(dc)不隔斷觸發(fā)信號的直流分量。當觸發(fā)信號的頻率較低或者觸發(fā)信號的占空比很大時，使用直流耦合較好。
低頻抑制(lfr)觸發(fā)時觸發(fā)信號經(jīng)過高通濾波器加到觸發(fā)電路，觸發(fā)信號的低頻成分被抑制；高頻抑制(hfr)觸發(fā)時，觸發(fā)信號通過低通濾波器加到觸發(fā)電路，觸發(fā)信號的高頻成分被抑制。此外還有用于電視維修的電視同步(tv)觸發(fā)。這些觸發(fā)耦合方式各有自己的適用范圍，需在使用中去體會。
3.觸發(fā)電平(level)和觸發(fā)極性(slope)。
觸發(fā)電平調(diào)節(jié)又叫同步調(diào)節(jié)，它使得掃描與被測信號同步。電平調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)節(jié)觸發(fā)信號的觸發(fā)電平。一旦觸發(fā)信號超過由旋鈕設定的觸發(fā)電平時，掃描即被觸發(fā)。順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕，觸發(fā)電平上升；逆時針旋轉(zhuǎn)旋鈕，觸發(fā)電平下降。當電平旋鈕調(diào)到電平鎖定位置時，觸發(fā)電平自動保持在觸發(fā)信號的幅度之內(nèi)，不需要電平調(diào)節(jié)就能產(chǎn)生一個穩(wěn)定的觸發(fā)。當信號波形復雜，用電平旋鈕不能穩(wěn)定觸發(fā)時，用釋抑(holdoff)旋鈕調(diào)節(jié)波形的釋抑時間(掃描暫停時間)，能使掃描與波形穩(wěn)定同步。
極性開關用來選擇觸發(fā)信號的極性。撥在“+”位置上時，在信號增加的方向上，當觸發(fā)信號超過觸發(fā)電平時就產(chǎn)生觸發(fā)。撥在“-”位置上時，在信號減少的方向上，當觸發(fā)信號超過觸發(fā)電平時就產(chǎn)生觸發(fā)。觸發(fā)極性和觸發(fā)電平共同決定觸發(fā)信號的觸發(fā)點。
掃描方式(sweepmode):。
掃描有自動(auto)、常態(tài)(norm)和單次(single)三種掃描方式。
自動：當無觸發(fā)信號輸入，或者觸發(fā)信號頻率低于50hz時，掃描為自激方式。
常態(tài)：當無觸發(fā)信號輸入時，掃描處于準備狀態(tài)，沒有掃描線。觸發(fā)信號到來后，觸發(fā)掃描。
單次：單次按鈕類似復位開關。單次掃描方式下，按單次按鈕時掃描電路復位，此時準備好(ready)燈亮。觸發(fā)信號到來后產(chǎn)生一次掃描。單次掃描結(jié)束后，準備燈滅。單次掃描用于觀測非周期信號或者單次瞬變信號，往往需要對波形拍照。上面扼要介紹了示波器的基本功能及操作。示波器還有一些更復雜的功能，如延遲掃描、觸發(fā)延遲、x-y工作方式等，這里就不介紹了。示波器入門操作是容易的，真正熟練則要在應用中掌握。值得指出的是，示波器雖然功能較多，但許多情況下用其他儀器、儀表更好。例如，在數(shù)字電路實驗中，判斷一個脈寬較窄的單脈沖是否發(fā)生時，用邏輯筆就簡單的多；測量單脈沖脈寬時，用邏輯分析儀更好一些。
示波器實驗報告篇六
1、了解示波器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，學會正確使用示波器。-§2、掌握用示波器觀察各種電信號波形、測量電壓和頻率的方法。
3、掌握觀察利薩如圖形的方法，并能用利薩如圖形測量未知正弦信號的頻率。
【實驗儀器】。
固緯gos-620型雙蹤示波器一臺，gfg-809型信號發(fā)生器兩臺，連線若干。
【實驗原理】。
1、示波器的基本結(jié)構(gòu)與顯示波形的基本原理。
本次實驗使用的是臺灣固緯公司生產(chǎn)的通用雙蹤示波器?；窘Y(jié)構(gòu)大致可分為示波管（crt）、掃描同步系統(tǒng)、放大與衰減系統(tǒng)、電源系統(tǒng)四個部分。“示波管（crt）”是示波器的核心部件如圖1所示的。可細分為電子槍，偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)和熒光屏三部分。
1）電子槍。
電子槍包括燈絲f，陰極k，控制柵極g，第一陽極a1，第二陽極a2等。陰極被燈絲加熱后，可沿軸向發(fā)射電子。并在熒光屏上顯現(xiàn)一個清晰的小圓點。
2）偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)。
偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)由兩對互相垂直的金屬偏轉(zhuǎn)板x和y組成，分別控制電子束在水平方向和豎直方向的偏轉(zhuǎn)。
f燈絲，k陰極，g控制柵極，a1、a2第一、第二陽極，y、x豎直、水平偏轉(zhuǎn)板。
圖1示波管結(jié)構(gòu)簡圖。
屏上光點的位置就會移動。x偏轉(zhuǎn)板之間的橫向電場用來控制光點在水平方向的位移，y偏轉(zhuǎn)板用來控制光點在豎直方向的位移。如果兩對偏轉(zhuǎn)板都加上電場，則光點在二者的共同控制下，將在熒光屏平面二維方向上發(fā)生位移。
3）熒光屏。
熒光屏的作用是將電子束轟擊點的軌跡顯示出來以供觀測。
4）顯示波形的原理。
在豎直偏轉(zhuǎn)板上加一交變正弦電壓，可看到一條豎直的亮線，如圖3所示。在水平偏轉(zhuǎn)板上加“鋸齒波電壓”掃描電壓，使熒光屏上的亮點沿水平方向拉開。電子的運動是兩相互相垂直運動的合成。當鋸齒波電壓與正弦電壓的變化周期相等時，在熒光屏上將顯示出一個穩(wěn)定的正弦電壓波形圖如圖4所示。
當波形信號的頻率等于鋸齒波頻率的整數(shù)倍時，熒光屏上將呈現(xiàn)整數(shù)個完整而穩(wěn)定的被測信號的波形，當兩者不成整數(shù)倍時，對于被測信號來說，每次掃描的起點都不會相同，結(jié)果造成波形在水平方向上不斷的移動。為了消除這一現(xiàn)象，必須使被測信號的起點與掃描電壓的起點保持“同步”，這一功能由機內(nèi)“觸發(fā)同步”電路來完成。
2、利用利薩如圖測正弦電壓的。頻率基本原理。
fyfx。
是整數(shù)時，在熒光屏上將出現(xiàn)利薩如。
圖。
fyfx。
nx。
ny。
圖5的第一個圖形，nx2，ny4，y軸上的信號頻率fy與x軸上的信號頻率。
2
fx之比為，若fx已知，則fy可求。
4
【實驗內(nèi)容與步驟】。
開機前完成以下準備工作：掃描微調(diào)、電壓靈敏度微調(diào)置校準檔（順時針打死）、掃描方式（置自動）、觸發(fā)源選項（置ch1或ch2）、耦合方式（置ac）；按壓電源按鈕預熱3分鐘。
（5）分別利用ch1與ch2兩個通道觀察左右兩個音頻信號發(fā)生器提供的10v1000hz與15v2000hz的正弦交流信號，并作為待測電信號2與待測電信號3，記錄其相關參數(shù)于黑板給出的數(shù)據(jù)記錄表格第二行與第三行。
（6）掃描靈敏度選鈕置正交模式，按壓下觸發(fā)交替旋鈕，顯示模式置雙蹤模式觀測不同頻率比的利薩如圖形。
（7）申請課堂考核，歸整儀器結(jié)束實驗。
【實驗數(shù)據(jù)與實驗結(jié)果】。
圖5利薩如圖。
附表電信號電壓、頻率的測量數(shù)據(jù)記錄表（11海科曹麗安娜提供）。
實驗結(jié)果：詳見下頁附圖（11?？撇茺惏材忍峁?/p>
注意事項。
1．信號發(fā)生器、示波器預熱3分鐘以后才能正常工作。
3．不要頻繁開關機，示波器上光點的亮度不可調(diào)得太強，也不能讓亮點長時間停在熒光屏的一點上，如果暫時不用，把輝度降到最低即可。
4．轉(zhuǎn)動旋鈕和按鍵時必須有的放矢，不要將開關和旋鈕強行旋轉(zhuǎn)、死拉硬擰，以免損壞按鍵、旋鈕和示波器，示波器探頭與插座的配合方式類似于掛口燈泡與燈座的鎖扣配合方式，切忌生拉硬拽。
示波器實驗報告篇七
《土木工程測量》實驗任務書實驗一：水準儀的認識與使用。
一、目的與要求。
1。認識水準儀的基本結(jié)構(gòu)，了解其主要部件的名稱及作用；
2。練習水準儀的安臵、瞄準與讀數(shù)；
3。練習用水準儀讀水準尺的方法及計算兩點間高差的方法；
4?？紤]到儀器數(shù)量和實驗情況，一般安排一組/4人，觀測、記錄計算、立尺工。
作可輪換操作。
二、計劃與儀器準備。
1。實驗學時：2學時。
2。主要設備：水準儀。
三角架。
1臺。
1副2把。
2塊（如有必要的話）1塊1把。
水準尺（塔尺）尺墊記錄板太陽傘。
三、實驗步驟。
1。安臵儀器：
2。認識儀器各部件，并了解其功能和使用方法：
準星和照門；目鏡調(diào)焦螺旋；物鏡調(diào)焦螺旋；水平微動螺旋；腳螺旋；圓水準器等等；
3。粗略整平：
4。瞄準：
使水準尺清晰，注意消除視差；
5。讀數(shù)：
用十字絲橫絲在水準尺上讀取四位數(shù)字，讀數(shù)時應從小往大讀，m、dm、cm、mm的次序，一次報出四位讀數(shù)。
四、實驗報告要求。
1。每位同學獨立完成各自的實驗報告；
3。各組長將本組組員的實驗報告收齊后附在本任務書后，統(tǒng)一上交給指導老師。
五、注意事項。
6。改變儀高，由第二人做一遍，并檢查與第一人所測結(jié)果是否相同；
8。認真學習“測量實驗須知”；
六、預備知識（請按照要求完成下列題目）。
1。請在圖2（a）和（b）中畫出腳螺旋轉(zhuǎn)動后，圓水準氣泡的移動方向。
2。圖3（a）中水準尺的讀數(shù)是mm，（a）中水準尺的讀數(shù)是mm。
3。眼睛在目鏡端上下移動，有時可看見十字絲的中絲與水準尺影像之間相對移動，這種現(xiàn)象叫視差，下列圖4中沒有視差。
4。望遠鏡的視準軸是。
5。應用水準儀時，使圓水準器和水準管氣泡居中，作用是分別達到。
示波器實驗報告篇八
示波器是一種能夠?qū)﹄娦盘栠M行測量和顯示的儀器，也是電子工程師日常工作中必不可少的工具。最近，在實驗課程中，我們有幸進行了示波器的實驗，通過實際操作來了解示波器的原理和使用方法。這次實驗讓我受益匪淺，不僅加深了對示波器的理解，還培養(yǎng)了實踐動手的能力。下面我將從實驗目的、操作步驟、實驗結(jié)果、心得體會和進一步學習等方面，對這次示波器實驗做一個總結(jié)和回顧。
首先，我們來談談實驗的目的。這次示波器實驗的目的是讓我們理解示波器的工作原理，并且能夠掌握示波器的基本操作技能。示波器作為一種測量儀器，對于電子工程師來說具有重要意義。通過這次實驗，我們有機會親手操作示波器、觀察波形、測量信號頻率和幅度，并通過實驗驗證示波器的基本特性。這樣一來，我們對示波器的使用和原理會有更深入的認識。
接下來，讓我們看看實驗的具體操作步驟。在實驗開始之前，我們先對示波器的各個部件進行了了解和熟悉。在實驗進行中，我們首先將示波器與電路正確連接，然后調(diào)節(jié)示波器的不同參數(shù)，如水平放大倍數(shù)、垂直放大倍數(shù)和觸發(fā)電平等，以獲得所需的波形顯示。在這個過程中，我們需要靈活運用示波器的各項功能，如單次觸發(fā)模式、自動觸發(fā)模式以及不同的垂直和水平掃描速率。最后，我們用示波器觀察并記錄輸出信號的波形，并通過示波器的測量功能來獲取信號的頻率和幅度值。
然后，讓我們來看看實驗的結(jié)果。通過實際操作示波器，我成功地觀察到了不同波形的輸出效果。無論是正弦波、方波還是脈沖波，示波器都能夠準確地顯示出波形的形狀和特征。同時，我也學會了如何調(diào)節(jié)示波器的各個參數(shù)來獲得最佳的波形顯示效果。通過示波器的測量功能，我還能夠準確地獲取到輸出信號的頻率和幅度值，進一步分析和理解信號的特性。這些實驗結(jié)果清晰地證明了示波器在電子工程中的重要性和實用性。
在實驗結(jié)束后，我對這次實驗有了一些心得體會。首先，我意識到掌握示波器的原理和操作方法對于電子工程師來說是非常重要的。示波器作為一種常見的測量工具，它能夠幫助我們更好地理解和分析電路中的信號變化，從而提高設計和調(diào)試的效率。其次，實踐操作是學習示波器的關鍵。通過動手實驗，我們不僅能夠更加深入地理解示波器的使用，還能夠培養(yǎng)實踐動手的能力，為日后的工作打下堅實的基礎。最后，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在實驗過程中，我們需要相互配合、互幫互助，才能更好地完成實驗任務。
最后，我還想說說我今后進一步學習的打算。示波器作為一種復雜的測量儀器，我還需要進一步學習和掌握其高級功能和應用技巧。我計劃閱讀更多的相關書籍和資料，了解更多的示波器類型和規(guī)格，學習更多的應用技巧和調(diào)試方法。我還希望能夠參加更多的實際項目和工程實踐，通過實際應用來提高示波器的使用能力。
綜上所述，示波器實驗是一次非常有意義的實踐活動，讓我們更加深入地了解了示波器的原理和使用方法。通過實際操作和觀察，我們掌握了示波器的基本技能，并深刻認識到了示波器在電子工程中的重要性。通過這次實驗，我不僅加強了對示波器的認識，也培養(yǎng)了實踐動手的能力，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信，在進一步學習和實踐的過程中，我能夠更好地掌握示波器的高級功能和應用技巧，為電子工程事業(yè)做出更大的貢獻。
示波器實驗報告篇九
示波器是一種常用的電子測量儀器，主要用于測量電壓、電流、頻率等參數(shù)。在我所學習的電子專業(yè)中，示波器是一個非常重要的實驗工具。最近，我在實驗室進行了一次使用示波器的實驗，獲得了一些有趣的體驗和心得。在本篇文章中，我將分享我在實驗中學到的一些關于示波器的經(jīng)驗和教訓。
第二段：實驗步驟。
本次實驗的目的是探究示波器測量電壓的方法和技巧。我們首先準備了一個信號發(fā)生器和一臺示波器，并將它們連接起來以生成信號并測量電壓。接下來，我們調(diào)節(jié)信號發(fā)生器的頻率和振幅，并通過示波器的調(diào)節(jié)鈕調(diào)整示波器的垂直和水平靈敏度來確保電壓測量精確無誤。此外，我們還學習了如何使用示波器來觀察波形和測量頻率等參數(shù)。
第三段：實驗經(jīng)驗。
在本次實驗中，我意識到使用示波器時需要非常仔細地調(diào)整參數(shù)。一旦參數(shù)設置不當，就可能會出現(xiàn)誤差。因此，在調(diào)整示波器參數(shù)時應特別注意遵循一定的技巧和步驟，以確保測量精確無誤。此外，我還注意到示波器的操作有一定的技術含量，需要練習和掌握一定的技巧才能夠正確無誤地完成。
第四段：實驗教訓。
在實驗中，我還遭遇了一些困難和失誤。例如，在調(diào)節(jié)示波器參數(shù)時，有時可能會調(diào)整過度或不足，導致測量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差。此外，如果信號發(fā)生器不正確地設置頻率或振幅，也會導致示波器測量數(shù)據(jù)不準確。在實驗中，我深切體會到了這些失誤和教訓，并在以后的學習中努力避免重復發(fā)生。
第五段：總結(jié)。
最后，我認為本次實驗經(jīng)歷非常值得。通過使用示波器進行實驗和學習，我不僅掌握了一些新的技能和知識，還深刻體會了實驗中遇到問題和困難時需要進行分析和解決問題的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我的學習和未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生巨大的影響，并促使我更好地發(fā)揮我的潛力和能力。
示波器實驗報告篇十
示波器是一種廣泛應用于電子實驗中的測量儀器，它能夠?qū)㈦娦盘栟D(zhuǎn)換為圖像顯示。在我進行示波器實驗的過程中，我深深感受到了示波器的重要性和便捷性。通過這次實驗，我不僅學到了更多有關電信號的知識，還對示波器的使用和優(yōu)點有了更深入的了解。
首先，在實驗中我學到了很多有關電信號的知識。示波器能夠顯示電信號的形狀、幅度和頻率等信息，讓我們能夠更直觀地觀察和分析電信號。例如，在示波器上能夠看到正弦波、方波、三角波等不同形狀的信號，并且可以通過示波器上的刻度來測量信號的幅度和頻率。這為我深入理解電信號的特性提供了很大的幫助，讓我對電信號有了更清晰的認識。
其次，通過實驗我對示波器的使用有了更深入的了解。示波器的使用并不復雜，但有一些基本的操作步驟需要掌握。首先，我們需要將電信號線接入示波器的輸入端，然后調(diào)節(jié)示波器的水平和垂直控制旋鈕，使得波形能夠在屏幕上顯示出來。接下來，我們可以調(diào)整示波器的觸發(fā)模式和時間基準，使得波形的圖像更清晰。最后，我們可以根據(jù)需要選擇示波器上的不同測量功能進行幅度和頻率的測量。通過這次實驗，我掌握了示波器的基本使用方法，從而能夠更好地應用示波器進行電信號的觀測和分析。
此外，通過實驗我進一步認識到了示波器的優(yōu)點和便捷性。相比于其他測量儀器，示波器具有更高的精度和靈敏度。通過示波器，我們能夠看到非常小的信號變化，從而更準確地觀察和分析電信號。另外，示波器上的圖像顯示讓我們能夠更直觀地理解和比較不同的信號形狀。通過調(diào)節(jié)示波器的控制旋鈕，我們可以快速地改變示波器的參數(shù)，從而得到想要的觀測結(jié)果。這種快速而準確的測量能力為我們進行實驗提供了很多便利，節(jié)省了時間和精力。
最后，在實驗中我也遇到了一些問題和困難。其中一個是信號的幅度過大，導致示波器上的波形超出了屏幕范圍。初次接觸示波器的我并沒有很好地掌握示波器的調(diào)節(jié)方法，導致無法正確顯示波形。經(jīng)過詢問和調(diào)試，我最終解決了這個問題，學會了調(diào)整示波器的垂直控制旋鈕，使得波形能夠完整地顯示在屏幕上。這個問題讓我意識到了在實驗中可能會遇到各種各樣的困難，但只要保持耐心和勇于嘗試，問題總是能夠得到解決。
綜上所述，通過使用示波器進行實驗，我在電信號知識、示波器使用和優(yōu)點以及解決問題等方面都有了很大的收獲。作為一種重要的測量儀器，示波器在電子實驗中扮演著不可替代的角色，它為我們提供了更直觀、更準確的電信號觀測和分析手段。通過不斷地實踐和探索，我相信我會在示波器的使用上有更深入的理解和熟練度，從而能夠更好地應用示波器進行實驗和研究。
示波器實驗報告篇十一
作為一名電子專業(yè)的學生，示波器應該是我們最常見的電子儀器之一。在近期的電子實驗課程中，我們有幸能夠進行示波器實驗，通過親手操作實驗儀器，加深我們對示波器的理解和認識。在本文中，我將分享我對示波器實驗的實際體驗和心得體會。
第二段：實驗原理和步驟。
在實驗開始之前，教師先為我們簡要地講解示波器的原理和使用方法，讓我們了解到信號在示波器中的顯示方式和各種控制按鈕的作用。接著，我們按照實驗指導書的要求，進行了多個實驗項目，如觀察不同波形的形態(tài)，測量波形的幅值、頻率等，以及考慮如何進行信號輸入和輸出等方面的操作。
第三段：實驗過程中的困難和解決方法。
在實驗過程中，我們也遇到了一些困難，如不能正常顯示波形、讀數(shù)不準等問題。但是，經(jīng)過思考和與同學的討論，我們相互幫助，尋找解決問題的方法，最終解決了這些難題。以此，我們不僅加深了對課程內(nèi)容的理解，也學會了團隊合作和解決問題的方法。
通過這個實驗，我們深刻認識到了儀器的重要性，同時也體現(xiàn)了動手實驗的重要性。通過親手操作實驗儀器，我們更加深入地了解了儀器的使用方法和原理，對于之前書本上的理論知識也有了更加深刻的理解。同時，我們還通過與同學合作，學會了團隊合作解決問題的能力，這些對于我們未來的學習和工作生活中都具有重要意義。
第五段：總結(jié)。
總而言之，示波器實驗是一次非常有教益的實踐課程。通過親手操作實驗儀器，我們加深了對于示波器的認識，同時在解決難題的過程中，也體現(xiàn)了團隊合作和解決問題的能力。在以后的學習和工作中，我們一定要繼續(xù)保持這種學習探究的態(tài)度，不斷提升實踐能力和動手實驗的能力，為我們的未來奠定堅實的基礎。
示波器實驗報告篇十二
示波器是一種廣泛應用于電子、通信、電氣等領域的儀器設備。在大學電子技術實驗課程中，示波器實驗是經(jīng)常出現(xiàn)的一項重要實驗。通過這個實驗，我深刻體會到了示波器在電子技術領域中的重要作用，也對示波器的原理和使用有了更深入的了解。下面我將從示波器的基本原理、實驗過程的具體細節(jié)、實驗中遇到的問題以及心得體會等方面進行闡述。
首先，示波器實驗是基于示波器的基本原理進行的。示波器是一種測量電壓信號的專用設備，通過將電壓信號轉(zhuǎn)換成圖形顯示，能夠直觀地觀察信號的波形、頻率、幅度等特征。示波器實驗通常包括觀察封閉波形、正弦波、方波、脈沖波等基本信號，并通過調(diào)整示波器的各種參數(shù)來理解示波器的基本工作原理。例如，我們可以通過調(diào)整示波器的觸發(fā)、掃描和增益等參數(shù)，觀察到不同的波形變化，從而了解到示波器是如何實現(xiàn)波形顯示的。
其次，示波器實驗的成功實施需要注意實驗過程的具體細節(jié)。首先，需要確保示波器的輸入通道正確連接到被測量信號的源頭，并調(diào)整好示波器的輸入信號幅度和直流偏置，以充分觀察到被測信號的波形特征。其次，在調(diào)整觸發(fā)參數(shù)時，需要注意選擇適當?shù)挠|發(fā)邊沿和觸發(fā)電平，以獲得穩(wěn)定且準確的波形顯示。此外，在選擇合適的掃描時間和增益時，需要根據(jù)被測信號的頻率和幅度范圍進行調(diào)整，以保證波形顯示的清晰度和準確性。
在實際的示波器實驗中，我也遇到了一些問題，需要加以解決。首先，我在實驗中發(fā)現(xiàn)示波器顯示的波形存在較大的雜亂信號。經(jīng)過思考和實驗調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)這是由于示波器的輸入通道沒有接地導致的。通過將輸入通道接地，雜亂信號得到了有效的屏蔽，波形顯示也變得更加清晰。其次，我在實驗過程中發(fā)現(xiàn)示波器的觸發(fā)電平和掃描時間調(diào)整不當，導致波形無法穩(wěn)定顯示。經(jīng)過仔細調(diào)整，我解決了該問題，并達到了準確觸發(fā)和清晰顯示的效果。
通過示波器實驗，我深刻認識到了示波器在電子技術領域中的重要作用。示波器可以幫助我們準確觀察和分析各種電壓信號，從而使我們更好地理解電子電路的工作原理。在今后的學習和工作中，我將充分運用示波器這一強大的工具，提高自己的電子技術實驗能力和電路分析能力，并將其運用到更廣泛的領域中。同時，我也明白實驗中的細節(jié)非常重要，只有在細心觀察和仔細調(diào)整的基礎上，才能獲得準確和可靠的實驗結(jié)果。
總之，大學示波器實驗是一項非常重要的實驗課程，通過這個實驗，我們可以更深入地理解示波器的基本原理和使用方法。同時，實驗中我們還要注意實驗細節(jié)的處理，解決實驗中的問題。通過這個實驗，我不僅提高了實驗操作技能，也培養(yǎng)了細心觀察和問題解決的能力。我相信這些經(jīng)驗和能力將在我的學習和工作中發(fā)揮重要作用。
示波器實驗報告篇十三
示波器作為一種測量儀器，在各個領域都有著廣泛的應用。通過示波器，我們能夠觀察和分析電信號的波形，了解電路的工作狀態(tài)。在最近一次示波器實驗中，我有機會親自操作示波器，并深刻體會到了其功能和價值。以下是我在示波器實驗中的體會心得。
第二段：示波器的基本操作與使用。
首先，在示波器實驗中，我們首先需要了解示波器的基本操作與使用。通過正確連接示波器與電路的輸入和輸出，我們可以看到電信號在示波器屏幕上的波形展示。通過調(diào)節(jié)示波器的各項參數(shù)，如水平掃描速率、電壓縮放、增益等，我們可以對電信號進行詳細的分析，包括幅度、頻率、相位等。在示波器實驗中，我親自操作了示波器，通過調(diào)節(jié)各個參數(shù)，觀察了不同類型的電信號的波形和特征。這使我更加深入理解了電信號的性質(zhì)和示波器的使用方法。
第三段：示波器在電路故障排除中的作用。
示波器在電路故障排除中起著至關重要的作用。通過觀察示波器上的波形變化，我們可以判斷電路中是否存在故障。例如，當我們將示波器探頭連接到電路的某個節(jié)點，如果波形不穩(wěn)定、變形或幅度明顯偏離預期值，那么很可能是該節(jié)點存在故障。示波器的故障排除功能可以幫助工程師迅速找到電路的問題所在，并進行修復。通過示波器實驗，我了解到了示波器在電路故障排除中的重要作用，這對于日后的工程實踐有著重要的指導意義。
第四段：示波器在波形監(jiān)測與分析中的價值。
除了在電路故障排除中的作用，示波器還在波形監(jiān)測與分析中發(fā)揮著重要的價值。通過示波器，我們可以實時觀察和記錄電信號的波形，并通過對波形的分析，了解電路的工作狀態(tài)是否正常。例如，通過示波器，我們可以看到電信號的峰峰值、頻率和占空比等參數(shù)，從而了解信號傳輸?shù)姆€(wěn)定性和準確性。示波器還可以幫助我們觀察到電信號中的噪聲、干擾以及信號的失真情況，進而從根本上改善信號的質(zhì)量。在示波器實驗中，我親自操作了示波器進行波形監(jiān)測與分析，這大大提高了我對電信號特征的認識，并啟發(fā)了我在以后的電路設計與優(yōu)化工作中的思路。
第五段：結(jié)尾。
通過本次示波器實驗，我深刻地認識到了示波器在電路領域中的功能和價值。示波器不僅可以用于電路的故障排除，還可以在波形監(jiān)測與分析中發(fā)揮重要作用。通過示波器，我們能夠更加全面地了解電信號的特征和電路的工作狀態(tài)，從而提高電路設計的準確性和可靠性。作為工程實踐中不可或缺的儀器之一，示波器的實際操作經(jīng)驗對于我們學習和應用示波器都具有重要的意義。通過這次實驗，我對示波器的基本操作和應用有了更全面的認識，也更加深入地理解了電信號和電路的性質(zhì)。相信在未來的學習和研究中，我將能夠更加靈活地運用示波器，為電路的優(yōu)化和創(chuàng)新做出更大的貢獻。
示波器實驗報告篇十四
示波器是電子工程中常用的一種測量儀器，通過顯示波形圖形來幫助工程師分析和解決電路中的問題。近日，在電子實驗課程中進行了示波器實驗，這次實驗讓我深刻體會到了示波器的重要性和使用技巧。在實驗的過程中，我充分發(fā)揮了自己的動手能力和觀察力，進一步強化了對電路原理和信號波形的理解。通過這次實驗，我不僅加深了對示波器的認識，還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力，收獲頗多。
首先，在實驗前，我認真閱讀了示波器的使用說明書，并與同伴們進行了討論和互動，明確了實驗目標和方法。實驗中，我仔細觀察了示波器的各個控制按鈕和顯示屏的指示，根據(jù)實驗的要求進行了正確的設置和調(diào)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)有些按鈕的功能很相似，但是調(diào)整的參數(shù)卻有所不同，所以我們必須仔細研究每個按鈕的作用，并根據(jù)實際需要進行選擇。通過這樣的細致觀察和調(diào)節(jié)，我成功地捕捉到了待測電路的波形，并將其顯示在示波器的屏幕上。
其次，在實驗過程中，我意識到示波器的觸發(fā)和傳輸速度對波形的捕捉非常關鍵。我注意到，當示波器的觸發(fā)速度設置不合適時，波形會出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，甚至無法顯示出完整的波形。因此，我學會了調(diào)整觸發(fā)速度來確保波形的穩(wěn)定和準確顯示。另外，示波器的傳輸速度也需要根據(jù)具體實驗要求進行調(diào)整，過快或過慢的速度都會導致波形的失真或丟失。我通過反復調(diào)整這些參數(shù)，并與同伴們交流心得，最終達到了理想的效果，成功捕捉到了各種信號波形。
第三，除了掌握示波器的基本功能和參數(shù)調(diào)節(jié)外，我還學會了利用示波器進行簡單的信號分析和測量。通過觀察波形的振幅、周期和頻率等參數(shù)，我可以準確地判斷電路中是否存在問題，如是否存在干擾信號、信號是否失真、存在的頻率偏移等。實驗中，我遇到了一個信號頻率不穩(wěn)定的問題，通過調(diào)整示波器的觸發(fā)頻率和傳輸速度，我成功定位并解決了問題。這次實驗讓我更加深入地理解了示波器的作用，它不僅僅是一個波形顯示工具，還是一個幫助我們分析和解決問題的強大助手。
第四，另外，這次實驗還培養(yǎng)了我的團隊合作和問題解決的能力。在實驗過程中，我與同伴們密切協(xié)作，共同分析和解決實驗中遇到的問題。我們相互支持、互相學習，共同提高了實驗的效果和成功率。團隊合作的經(jīng)驗也讓我深刻地認識到，沒有團隊的默契與配合，即便有再好的儀器也很難取得理想的實驗效果。
最后，通過這次實驗，我總結(jié)出了一些使用示波器的技巧和心得。首先，要仔細閱讀說明書，并在實踐中不斷摸索和掌握其使用方法和技巧。其次，要善于觀察和調(diào)節(jié)示波器的各項參數(shù)，確保波形的穩(wěn)定和準確顯示。同時，要善于利用示波器進行信號分析和測量，發(fā)現(xiàn)問題并及時采取措施解決。最重要的是，要注重團隊合作，相互支持、互相學習，在實驗中取得更好的結(jié)果。
綜上所述，通過這次示波器實驗，我充分體會到了示波器的重要性和使用技巧。我在實驗中不僅加深了對示波器的認識，還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這次實驗不僅提高了我的實驗操作技巧，還加深了我對電路原理和信號波形的理解。相信在今后的學習和工作中，我會更加熟練地運用示波器，解決各種電路問題，為電子工程領域的發(fā)展貢獻自己的力量。
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