報(bào)告可以通過數(shù)據(jù)、圖表、實(shí)例等方式提供詳細(xì)的信息，并分析和解釋這些信息。報(bào)告應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)的分析和解讀，通過具體的案例和實(shí)例來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。歡迎大家觀看以下這些報(bào)告樣本，希望能激發(fā)您寫作的靈感。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇一
今年，我所繼續(xù)深入創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”，把預(yù)防青少年犯罪和警民共建，作為基層公安機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我所擔(dān)任校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員的民警今年為轄區(qū)學(xué)校師生上法制課xxxx，還配合縣局各科室到轄區(qū)搞法制宣傳xxxx，這不僅為轄區(qū)營造良好的社會秩序，還為爭創(chuàng)市級“青年文明號”開拓了新思路。
對待群眾報(bào)案責(zé)任心強(qiáng)、快結(jié)快處，杜絕“門難進(jìn)、面難看、話難聽、事難辦”和“冷、硬、橫、推”等現(xiàn)象，進(jìn)一步落實(shí)便民利民措施。
二、深入開展嚴(yán)打整治斗爭、適時組織專項(xiàng)行動，確保了轄區(qū)治安平穩(wěn)。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇二
我于20__年1月份接管__派出所__街道和__村的工作。一年來我在居委會、村委會、單位組織的大力支持下，認(rèn)真履行社區(qū)民警職責(zé)，較好地完成了社區(qū)民警各項(xiàng)工作任務(wù)。我就一年來社區(qū)工作情況向大家做述職：
__村目前共有1302戶，人口4701人左右，__街道目前共有768戶，人口1228人左右。根據(jù)街道人口流動量大，人口居住集中的特點(diǎn)，工作中我能夠深入社區(qū)進(jìn)行走訪、調(diào)查，對存在的問題進(jìn)行了深入細(xì)致的研究分析，并協(xié)調(diào)村居委會等部門加強(qiáng)社區(qū)治安防范宣傳工作和治安防控打擊工作：
一是多種形式進(jìn)行宣傳。
不定期在街道組織治安防范宣傳活動，發(fā)放宣傳手冊，有效擴(kuò)大了宣傳的受眾面，使每個居民都能看的到。
二是有效整合村和街道資源。
建立了由居委會、社區(qū)積極分子參加的治安群防會組織，其中一項(xiàng)重要的工作就是加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳教育作為職責(zé)和任務(wù)，要求齊抓共管。我針對__街道和__村的實(shí)際情況，多次組織召開有居民、單位組織代表參加的社區(qū)治安座談會，目地是提高防范意識，加強(qiáng)管理。
三是發(fā)揮積極分子和村居委會的作用。
在轄區(qū)內(nèi)及周邊進(jìn)行巡邏、防控，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
今年的公安工作的重點(diǎn)是確保世博會期間的穩(wěn)定，根據(jù)世博會安保要求，我結(jié)合__街道和__村流動人口大，對責(zé)任區(qū)的人、地、物、事、組織，有可能對世博安保工作造成隱患的問題，進(jìn)行了深入細(xì)致的分析，將責(zé)任區(qū)存在的.問題反饋給所里并提出建議，所里根據(jù)我反饋的情況和建議，在世博前期組織全所民警及村委會、居委會等對__街道和__村進(jìn)行了統(tǒng)一集中清查行動，對不按照要求登記的流動人口進(jìn)行了清理和處罰，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理，起到了較好的作用，凈化了轄區(qū)的治安環(huán)境，為世博安保工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是在打擊違法犯罪方面。
我通過平時的了解和居民群眾的反映、舉報(bào)并利用社區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)和派出所民警一道在社區(qū)打擊了一批社區(qū)內(nèi)違法犯罪分子，社區(qū)的治安環(huán)境得到一定的控制。今年__街道和__村刑事警情2件，同比去年下降2件，治安警情12件，同比去年下降4件。
我在20__年的社區(qū)警務(wù)工作中，能夠主動受理居民群眾咨詢、求助。以全心全意為人民服務(wù)的宗旨為居民辦好事、辦事實(shí)，幫助群眾解決實(shí)際問題，一年來收到居民的錦旗1面。工作中能夠廣泛聽取群眾的意見和建議，對責(zé)任區(qū)內(nèi)存在的違法問題和影響社區(qū)治安的情況敢于大膽管理。
在工作中我不存在向社區(qū)單位組織、居民、個體私營者和事主吃、拿、卡、要的問題，不存在為社區(qū)群眾辦事吃請、收禮等問題，不存在接待群眾推委、扯皮、對工作不負(fù)責(zé)或不作為的問題，不存在違反公安工作紀(jì)律的問題。其它需要說明的問題沒有。
通過一年來的工作，我對社區(qū)的情況有了一定的了解和認(rèn)識，得到了村委會、居委會和群眾、單位組織在工作上的大力支持，特別是那些為世博安保做出貢獻(xiàn)的居民群眾，為社區(qū)治安防范，反映情況，提出合理化意見的居民群眾，在此我表示衷心的感謝，你們會激勵我在今后更加努力地為社區(qū)工作，更好地為居民群眾服務(wù)，更好地嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動。
我的述職至此，謝謝大家！
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇三
當(dāng)著今年年初在考慮本年度工作目標(biāo)和思路時，我先想到的是審視年初學(xué)院的基本情況，反思學(xué)院還存在的問題和矛盾。
年初學(xué)院的基本情況是：學(xué)院的制度文化已初步形成，學(xué)院的業(yè)務(wù)導(dǎo)向――大師訓(xùn)理念已逐步轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐，學(xué)院廣大干部員工思想穩(wěn)定，工作有序。
然而，作為改革與發(fā)展中的進(jìn)修學(xué)院問題和矛盾是無法回避的，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)院內(nèi)部人文理念、態(tài)度和價(jià)值觀的s撞。
2、學(xué)院業(yè)務(wù)工作千頭萬緒，如何抓住主要矛盾，攻其一點(diǎn)，尋求教師教育的最大效益。
3、各業(yè)務(wù)部門本年度有效的工作思路。
4、如何進(jìn)一步營造學(xué)院合作和諧的氛圍，共建學(xué)院美好的精神家園。
問題即目標(biāo)。把問題歸類，那么本年度的工作目標(biāo)便進(jìn)一步清晰起來：進(jìn)一步完善大師訓(xùn)的理念和實(shí)踐模式，進(jìn)一步營造學(xué)院健康的、和諧的制度文化。展開下來又是學(xué)院各部門的具體思想、態(tài)度和工作目標(biāo)。
問題解決的策略在于在合作和交流中體現(xiàn)。
民主，在民主中體現(xiàn)公信，在公信中凝聚人心，在公信中改變觀念，在公信中形成和諧，在公信中產(chǎn)生智慧，在公信中創(chuàng)造成績。
二、在合作中體現(xiàn)公信。
問題解決的策略基礎(chǔ)在于合作。學(xué)院制度文化的進(jìn)一步形成，如學(xué)院管理改革，規(guī)章制度進(jìn)一步健全，必然與干部員工的思想、態(tài)度和價(jià)值觀發(fā)生s撞，這需要通過合作和交流獲得大家的認(rèn)同。又如，學(xué)院的大師訓(xùn)理念和實(shí)踐的完善，各部門具體的工作目標(biāo)，同樣涉及院部領(lǐng)導(dǎo)的管理思想和各部門干部群眾固有的工作定勢，這也同樣需要通過合作和交流，以求達(dá)到共識。
這樣的合作交流還存在于與上級領(lǐng)導(dǎo)和基層學(xué)校之間。這樣的合作交流的過程應(yīng)充分體現(xiàn)合作者雙方的坦陳和理性，體現(xiàn)合作和行為過程中的民主和公信，這就是我考慮本年度目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)策略。
（一）行政管理中的合作：民主、程序、公信。
管理文化催生制度文化。學(xué)院發(fā)展無法逾越的人事制度改革，崗位分配改革，考核評價(jià)的改革等。這些改革實(shí)現(xiàn)的總和，在某個方面體現(xiàn)了學(xué)院制度文化。嚴(yán)峻的是，這些改革將直接觸及干部員工個人的工作地位，經(jīng)濟(jì)利益和自我實(shí)現(xiàn)的需要。將直接影響學(xué)院和諧穩(wěn)定，業(yè)務(wù)運(yùn)行的動力和學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。問題解決的策略在于管理中強(qiáng)調(diào)合作，體現(xiàn)民主、程序和公信。
案例1：崗位津貼公布后的對話。
今年進(jìn)修學(xué)院人均工資外分配2.5萬，按上級要求必須實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬，陽光分配。當(dāng)時進(jìn)修學(xué)院共有18個部門，在職上崗人員121人，進(jìn)修學(xué)院日常工作形態(tài)完全不同于中小學(xué)，相似于業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)。為此在9月的基礎(chǔ)上，重新崗位設(shè)置，將人均工資外2.5萬中的2/3用于人員每月的'崗位津貼發(fā)放。盡管經(jīng)過教代會的全票通過，但考慮到至少18種類型的崗位津貼將直指121位干部員工的經(jīng)濟(jì)利益，考慮到部分在此項(xiàng)改革中經(jīng)濟(jì)利益相對受損的同志的接受程度，考慮到對每一個員工的親和和關(guān)愛，我和黨總支和院部分管領(lǐng)導(dǎo)在教代會后，多次與這部分同志（都是老同志，人數(shù)不多），坐下來以平等合作的方式探討：在不違背教代會決議的框架下，院部能否給予合法合理的政策，尋求合法合理的方法，以合法合理地提高這部分同志的經(jīng)濟(jì)收益。坦陳的交流，智慧的合作，二年來這部分老同志的問題基本得到了解決。學(xué)院管理的公信度，法與理的和諧得到了認(rèn)可。
案例2：問題解決的“二、八”定律。
管理其實(shí)也是問題解決的過程。有些問題在未解決之前會覺得很難，但我想：只要按合作的理念，應(yīng)該是能破解的。
下半年進(jìn)修學(xué)院的教師參加區(qū)第二屆骨干教師選評，基層學(xué)校的名額比例是5%，進(jìn)修學(xué)院則達(dá)到50%以上。稍有管理常識的人都知道：當(dāng)著選拔的比例很小時，人們的期望值不會很大，而當(dāng)比例越大，超過50%時，人們的期望值就會很大，一旦期望沒能實(shí)現(xiàn)，這部分人就會有失落心理，認(rèn)為自己屬弱勢群體，繼而懷疑選評過程的不合理，相互猜忌，埋怨領(lǐng)導(dǎo)，這將會對學(xué)院的穩(wěn)定帶來很大的沖擊力。我充分注意到這個問題解決的重要性、復(fù)雜性。我想到了合作，想到了通過合作交流尋求問題解決的策略和方法。在和院部黨政反復(fù)醞釀，和部分中層干部和教師的多次交流，以及在征詢多位有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之后，院部黨政形成了一套選評區(qū)骨干程序和方法。
整個選評程序充分體現(xiàn)了群眾全員參與，民主評議的公開公正的原則。問題解決了，干部和教職工對這次評選表示滿意?，F(xiàn)在反思起來，在這里我借用了二八定律的方法，即用合作的理念，把80%的精力用于程序的設(shè)計(jì)、規(guī)則的制定，使程序和規(guī)則得到大家的普遍認(rèn)同，而20%的精力則是按規(guī)則，公正透明地運(yùn)作。
（二）業(yè)務(wù)管理中的合作：交流、論證、公信。
進(jìn)修學(xué)院的業(yè)務(wù)部門較多，涉及教研、師訓(xùn)、質(zhì)量管理、教育科研、德育研究、干部培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用等，而這些部門將既體現(xiàn)整合，又強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)個性，聚焦學(xué)院的教師教育的模式：大師訓(xùn)。當(dāng)然，對于教師教育，我有專業(yè)工作的經(jīng)歷，但是，要做好學(xué)院的業(yè)務(wù)管理的主要責(zé)任人，我還是深感自己的水平和能力的不夠。于是，我又想到了合作，合作將會產(chǎn)生集體智慧。合作將會催生團(tuán)隊(duì)的自覺行動。
1、在交流中形成學(xué)院整體業(yè)務(wù)思路。
進(jìn)修學(xué)院的業(yè)務(wù)工作塊狀結(jié)構(gòu)是：教研、師訓(xùn)、德育、科研、信。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇四
以身作則從自己做起，嚴(yán)格執(zhí)行條令條例，實(shí)現(xiàn)部隊(duì)正規(guī)的工作秩序，建立大隊(duì)檢查督察等制度，規(guī)定大隊(duì)干部實(shí)行留營住宿制，從而使大隊(duì)形成有機(jī)的統(tǒng)一整體，有力地促進(jìn)了大隊(duì)職能的發(fā)揮和各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時抓好部隊(duì)的生活秩序。注重從平時點(diǎn)滴入手抓好日常生活養(yǎng)成，針對部隊(duì)各個時期出現(xiàn)的問題，及時開展教育整頓，并采取有力措施，防止部隊(duì)出現(xiàn)松散現(xiàn)象，有效地避免了各類違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，使部隊(duì)一日生活秩序正規(guī)化，確保了部隊(duì)安全穩(wěn)定。
為抓好崗位練兵工作，切實(shí)提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，根據(jù)年初支隊(duì)的訓(xùn)練工作計(jì)劃，組織大隊(duì)官兵結(jié)合泰寧實(shí)際，擬訂訓(xùn)練工作計(jì)劃，制定訓(xùn)練獎懲措施，改進(jìn)訓(xùn)練方法，從而有效地提高崗位練兵的開展，在今年朱口、上青的火災(zāi)撲救中，受到當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u。同時今年還改裝了一輛皮卡，作為搶險(xiǎn)救援車，提高搶險(xiǎn)救援能力。為了進(jìn)一步檢驗(yàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，迎接支隊(duì)崗位練兵對抗賽，本人能和戰(zhàn)士一起訓(xùn)練，有力地激發(fā)官兵的練兵積極性、提高訓(xùn)練成績，在對抗賽中，大隊(duì)取得c組第一的好成績，本人在大隊(duì)級指揮員中成績名列第一。
五、加大消防執(zhí)法力度，增強(qiáng)全民消防意識。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇五
一)思想方面，隨著自己的兵齡增長，自己也日漸成熟，從剛?cè)胛榈你裸露男卤?，到老兵、士官，這段過程鍛煉了我，遇到挫折、批評，不在自暴自棄、怨天尤人，而是學(xué)會了正確面對、虛心接受;遇到麻煩、問題時，不在是打電話向家人訴苦，而是自己想辦法解決或上班組織，以積極向上的態(tài)度理智去處理，都說思想是行動的先導(dǎo)，行為的指南，只有所思所想，才會用心去做。在這一年里，在思想上能夠高度統(tǒng)一到中隊(duì)黨支部，不管組織怎樣安排，我都能按照中隊(duì)的指示要求去做。
2---安排時間，采取科學(xué)的方法來提高工作效率，克服了以往因工作多，任務(wù)重而產(chǎn)生的的消極抵觸情緒和偷懶、擦邊的不良作風(fēng)，對待上級分配的任務(wù)能夠高度重視，積極的去完成。
二、存在的問題和不足。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇六
安保工作看起來容易做起來難。這是我到公司三年來的深刻體會。對于安保工作，不同的人有不同的理解和看法。如果只把安?？醋鍪且环N工作，我想沒有多少人愿意從事這項(xiàng)工作。在人們的`潛意識當(dāng)中，安保就是看門的、打更的。應(yīng)屬離退休中、老年人工作的范疇。然而，如果我們把安保工作當(dāng)做是一種事業(yè)。它就是神圣的、高尚的。
當(dāng)我們看到我們的兄弟姐妹高高興興上班來、平平安安下班去的時候。當(dāng)我們看到我們的企業(yè)、我們的公司平安祥和的時候。當(dāng)我們看到我們的兄弟姐妹不在受到外來力量威脅恐嚇的時候，當(dāng)我們看到用我們辛勤的勞動生產(chǎn)的產(chǎn)品不在丟失被盜的時候。那么有誰還在說我們安保工作不是神圣而高尚的呢？-------------。
蹲坑守候時的沉靜，抓獲盜竊后的刺激，破獲案件、排除安全隱患的興奮只有我們安保人才能深刻的體會到。
我喜歡刺激，更熱衷于挑戰(zhàn)。我喜歡安保，更喜歡與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友兄弟，為此、高尚、神圣、刺激并賦有挑戰(zhàn)的安保事業(yè)使我孜孜不倦。
作，為維護(hù)廠區(qū)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序付出了辛勤的勞動，充分發(fā)揮了安保人的作用，打擊了各類違紀(jì)行為，較好地維持了公司穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序?；仡櫥蛘哒f盤點(diǎn)我一年來的主要工作?？扇牲c(diǎn)的有以下三個方面：
09年年初我們對安保工作做了詳細(xì)的規(guī)劃圖，上到部門主管，下到執(zhí)勤警衛(wèi)，對每天、每月應(yīng)該做什么、怎么做都做了詳細(xì)的安排。我們把09年規(guī)劃圖作為開展、衡量工作的標(biāo)尺，盯住抓緊，落實(shí)責(zé)任，用較為嚴(yán)格的考核、制度等手段來確保目標(biāo)的達(dá)成。下面是全年目標(biāo)兌現(xiàn)情況及09年工作情況回顧：
公司治安環(huán)境明顯改善。09年在人員嚴(yán)重短缺的情況下，安保人員頂著壓力、克服困難、在打擊偷盜、查處違紀(jì)違規(guī)事件上都取得了可喜佳績。全年查處盜竊案件19起，廠區(qū)內(nèi)打架斗毆事件1起，盜竊案件與去年同期（24起）相比降低21%，打架斗毆事件與去年同期（4起）相比降低75%，公司全年無“產(chǎn)品惡性失竊”及“廠區(qū)內(nèi)惡性斗毆”傷亡事件發(fā)生，廠區(qū)內(nèi)部整體治安狀況良好。
安全管理工作扎實(shí)有效。全年隱患排查治理效果顯著，09年全年累計(jì)深入一線工作時間達(dá)900小時，合計(jì)110個工作日，查出安全隱患210項(xiàng)，下發(fā)各類《安全整改通知》21份，追蹤完成整改195項(xiàng)，整改完成率達(dá)到93%，2-5月份，協(xié)助肉品完成91臺特種設(shè)備（78臺壓力容器、11臺電瓶叉車、2臺提升機(jī)）的檢測、辦證工作，最大限度的消除了安全隱患，公司全年“無人員死亡事故、無重大安全責(zé)任事故、無重大安全事故”的發(fā)生，確保了“保底工程”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。全年共組織安全培訓(xùn)4次，涉及交通法則培訓(xùn)、安全管理人員培訓(xùn)、特種設(shè)備人員培訓(xùn)、安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)等多方面的培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三百余人。組織開展各種安全宣傳、演習(xí)等活動16次，其中6月份在區(qū)安監(jiān)局舉辦的“安康杯”安全知識競賽中，我公司代表隊(duì)取得第一名的好成績，展示了公司實(shí)力、提高了影響。臺帳建設(shè)是09年安全工作中的主要工作之一，在一年工作中我們對原有的12項(xiàng)制度進(jìn)行重新修改、完善，同時新編寫安全制度22項(xiàng)，目前34項(xiàng)安全制度已全部完善。并于今年11月份協(xié)助飼料事業(yè)處完成了臺帳建設(shè)，并在全公司范圍內(nèi)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣，全公司臺帳建設(shè)的逐漸完善為安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx年我們一直致力于建設(shè)一支精神面貌好，紀(jì)律作風(fēng)強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精，敢打硬仗和勝仗的隊(duì)伍，為了打造這樣的一支隊(duì)伍，今年我們主要在兩個方面下了功夫：
一是抓了團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)?！罢L(fēng)氣”一直是我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造狼性團(tuán)隊(duì)的重要舉措，五月份，根據(jù)趙副董事長在公司績效會議上提出的“整風(fēng)”活動精神，我們安保部集中利用20天時間，開展了以“整頓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)”為主要內(nèi)容的整風(fēng)活動。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心等方式，重點(diǎn)解決五個方面的問題：一是解決工作時間搞個人活動問題，二是個人學(xué)習(xí)計(jì)劃不落實(shí)問題，三是以我為中心的個人主義問題，四是陰暗心理與陽光心態(tài)問題，五是工作不盡心問題。整風(fēng)活動的有效開展，使我們的團(tuán)隊(duì)精神面貌煥然一新，警員的干勁足了，團(tuán)隊(duì)的風(fēng)氣好了。
二是抓了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在提升安保團(tuán)隊(duì)凝聚力工作中，我們明確提出打造“和諧安保”的工作理念，倡導(dǎo)建設(shè)“兄弟齊心、其力斷金”的和諧團(tuán)隊(duì)。在09年工作中，我們一方面重視正確的思想引導(dǎo)，經(jīng)常性的組織正面的思想教育，多溝通。另一方面開展批評與自我批評活動，開誠布公，多交心，消除誤解，增進(jìn)了解。并利用工作之余組織大家開展aa制聚餐，體能訓(xùn)練等活動，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼。
一是團(tuán)結(jié)同事。平時對自己嚴(yán)格要求，要求員工做到的自己首先做到，不搞特殊化，不端架子，在日常工作中，和同事之間按照“好朋友、好同事、好兄弟”的標(biāo)準(zhǔn)友好相處，遇到問題大事小事多商量，有事沒事勤溝通，在工作中與同事建立感情，增進(jìn)友誼，以促進(jìn)工作更好的開展。
二是嚴(yán)格自律。對于在部隊(duì)從軍二十多年的我來說喜歡交朋友，愿意交朋友，但是我所從事的安保工作帶有的特殊性，要求我在工作、生活中要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格自律，不能因交朋友、哥們義氣徇私情，給公司、給工作帶來不好影響。所以，在這三年工作中，我沒有無緣無故的接受公司內(nèi)部人員的邀請，搞私人約會，較正確地處理了各種關(guān)系。
三是廉潔勤政。安保人員站在打擊違規(guī)違紀(jì)人員第一線，執(zhí)勤執(zhí)紀(jì)勢必會損害到某些人的利益，為了保全自己利益，他們也許會采取不正當(dāng)手段。我可以很負(fù)責(zé)的講，在三年工作中，我始終把工作原則放在第一位，不義之財(cái)不取，不該沾的便宜從來不沾。今年在處理一起案件時，受處理人員送來五千元錢想免于處罰，我毫不猶豫的上交了工會。
總結(jié)09年上半年安保工作中存在的不足與差距，主要有三個方面：
一是在落實(shí)年初工作目標(biāo)上存在“盯不住，抓不實(shí)”問題。我們年初的目標(biāo)制定的非常好，也很符合安保工作的實(shí)際，在“三個規(guī)范”大的原則指導(dǎo)下，我們對于每個人每天應(yīng)該做什么都有嚴(yán)格要求。但是在落實(shí)工作目標(biāo)上，存在著盯不住、抓不實(shí)，目標(biāo)落實(shí)情況不理想等問題。
二是實(shí)踐工作中存在著“下不去，不到位”問題。
按照年初制定的工作要求，一線實(shí)踐工作每天不少于兩個小時，
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇七
知識面較窄，學(xué)習(xí)中“擠”和“鉆”的精神不夠。
2二是工作方法不夠靈活。在做思想工作方面存在急燥情緒，缺乏一如既往、耐心說服的恒心。特別是在新訓(xùn)工作中，抱有急于求成、“恨鐵不成鋼”的情緒。在組織訓(xùn)練方面，方法不夠靈活，訓(xùn)練中點(diǎn)子不多。在管理方面，也有松軟的現(xiàn)象。
四、下步打算：
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇八
緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步通過加強(qiáng)師生思想政治教育和法制安全教育，強(qiáng)化校園治安管理和各項(xiàng)安全防范措施，全面落實(shí)綜合治理工作責(zé)任制，有效地維護(hù)了學(xué)校的安全與穩(wěn)定?，F(xiàn)將本學(xué)期工作簡要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)法制安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識。
1、開展學(xué)生法制安全教育是新時期強(qiáng)化學(xué)生法紀(jì)觀念的重要途徑，也是提高學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性和遵守校紀(jì)校規(guī)及教學(xué)規(guī)范的根本保證。本學(xué)期的法制安全教育工作堅(jiān)持法制安全教育與校紀(jì)校規(guī)教育相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校各種陣地，深入廣泛的開展學(xué)生法制安全教育。
2、為加強(qiáng)學(xué)生法制意識、推進(jìn)綜合治理工作的深入開展，開學(xué)初始就組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校《學(xué)生安全管理制度》。積極印發(fā)各種學(xué)習(xí)宣傳資料，利用主題班團(tuán)會、黑板報(bào)和宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行法制交通安全教育，有效的提高了學(xué)生的自我安全保護(hù)意識。
3、對學(xué)生進(jìn)行了禁毒專題教育，下發(fā)學(xué)習(xí)資料并要求學(xué)生寫了學(xué)習(xí)體會，切實(shí)提高了學(xué)生防毒的意識。
4、有針對學(xué)生日常行為中的不良行為及含有安全隱患的活動如攀爬圍墻、破壞公物等行業(yè)進(jìn)行了專門的整治，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時通報(bào)、及時批評。
5、為加強(qiáng)教師的責(zé)任心、杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，按學(xué)校安全管理工作制度的要求，與部門層層簽訂了安全責(zé)任書，并對可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生的現(xiàn)象及時指出和糾正，防止安全事故的發(fā)生；認(rèn)真組織了我校教師參加了年度普法考試，本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
二、認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任目標(biāo)，切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
1、及時制定學(xué)校綜合治理。
工作計(jì)劃。
并按計(jì)劃、按制度認(rèn)真開展工作順利完成了工作任務(wù)在年度工作檢查中獲得了96分的好成績得到了上級部門的好評。
2、每月對重點(diǎn)部位、要害部門進(jìn)行安全檢查；加強(qiáng)了對校園周邊環(huán)境的巡查和治理；日常管理工作中堅(jiān)持24小時值班，遇有突發(fā)事件和重大事件，及時處置、及時報(bào)告；及時排查調(diào)解各種矛盾糾紛；對上級部門安排的任務(wù)認(rèn)真組織落實(shí)完成。
3、本期破獲了一起盜竊案件，兩名外校學(xué)生企圖進(jìn)入辦公室行竊，被及時抓獲；制止了一起本校學(xué)生與外校學(xué)生打群架的嚴(yán)重行為；查獲一起本校初中生敲詐六年級學(xué)生錢財(cái)?shù)陌讣?/p>
三、積極做好社會治安防范措施，確保校園穩(wěn)定。
1、加大檢查力度，防止出現(xiàn)各類事故。每月對教學(xué)樓、食堂、機(jī)房、白托班、運(yùn)動場等人員密集區(qū)和要害部位進(jìn)行安全檢查，冬季來臨時加強(qiáng)了各辦公室用電的檢查。
2、加強(qiáng)校園課間安全巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時反饋、及時制止，避免了安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了對外來人員的管理工作，做到了有事先聯(lián)系，經(jīng)同意后方可入校。
4、加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針。針對春節(jié)來臨時盜竊現(xiàn)象頻發(fā)的特性，及時發(fā)出預(yù)警通報(bào)。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，保衛(wèi)處工作取得了一定的成績，但工作中還存在一定的不足，如：周末及放學(xué)期間的校園安全管理、學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力還須進(jìn)一步提高、門衛(wèi)管理工作的提高等，在下學(xué)期的工作中應(yīng)當(dāng)努力提高。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好!
班主任工作充滿了酸甜苦辣。以前我?guī)W(xué)生，采取的方法就一個字，嚴(yán)!動輒就是，罵!學(xué)生就像彈簧，你想壓住他，他又想不被你壓制，這樣就產(chǎn)生了阻力，于是你就得不斷地用力，才能將他們壓住。所以往往是按住了這里，那邊又冒出來了，不僅自己很累，學(xué)生也很累。有人說這樣做就沒有一點(diǎn)好處嗎?有!確實(shí)也有一些短期效應(yīng)，短期內(nèi)學(xué)生就很怕你，班級紀(jì)律也很好。
但是，隨著時間的流逝，當(dāng)學(xué)生都被罵習(xí)慣了以后，就適應(yīng)了，一切都將變得那么蒼白無力，自己也顯得那么孤立無助。周而復(fù)始，我們走進(jìn)班級，總是帶著一副苦相，學(xué)生見著我們就是一個白眼，背地里還罵我們是那個什么——那個滋味……不說大家也知道。
但是，今年，自我感覺是最得心應(yīng)手的一年。本學(xué)期我擔(dān)任高一(3)班的班主任。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級的建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長的方向。我認(rèn)識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。今天我述職的題目是：
帶好班級，從心開始，要善用表揚(yáng)。
基于對以前班主任工作的反思，我決定不再做壓制彈簧的“阻力”，改做引導(dǎo)彈簧的“牽引力”。為了“牽引”得行之有效，我首先得“捕獲”他們的心，深入他們的內(nèi)心深處，才能發(fā)揮最大的牽引作用。我不會講什么大道理，下面是我這幾個月來面臨的某些事情和處理方式，我愿說出來與大家分享。
今年班主任做得那么順手，源于文主任的一句話。開學(xué)班主任培訓(xùn)的時候，文主任說：“軍訓(xùn)的時候，學(xué)生很累，有很多汗水，你去幫他們擦一擦，他們會很快接受你的?！蔽矣涀×诉@句話。整個軍訓(xùn)我總共給學(xué)生擦過兩次汗水，每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認(rèn)真的擦了。
在給他們擦汗水的時候，許多孩子激動地說：“謝謝老師!”后來軍訓(xùn)之間有一個寫作，題目是軍訓(xùn)體會，好多孩子在體會中寫道，這一輩子中，我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講，我們那個老師好好喲，還給我們擦汗水!雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天，但從那時起，我就迅速地走進(jìn)了孩子們的內(nèi)心。
有個女生叫郭綺珊，軍訓(xùn)中擺同邊手。我觀察多次后，悄悄叫她到邊上，告訴她擺臂方式不對。當(dāng)時她很不好意思。過了一會，教官安排一列一列的走。我專注地看郭綺珊的動作，她正在努力地改進(jìn)，但還顯得有些別扭。當(dāng)來回走第二次的時候，我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作只有她看到了。后來她在作文中說，是老師給了她鼓勵，當(dāng)時她看到我豎起了大拇指，她心里一熱，更加用心了。我沒想到，老師一個小小的動作，會直接對孩子的心理產(chǎn)生如此大的影響。
還是這個郭綺珊，原來基礎(chǔ)相當(dāng)差，中考成績才516分。學(xué)習(xí)中，我多次給她鼓勵，表揚(yáng)。有時候，明明知道她這幾天有點(diǎn)松懈了，當(dāng)看見她在認(rèn)真完成作業(yè)的時候，我就當(dāng)著很多人的面表揚(yáng)她。后來她進(jìn)步很快，在第一次月考中，班級進(jìn)步了15名，獲得了學(xué)校的表彰。
分班以后，有個周日的晚上，我發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上有個紙袋，里面裝了個禮物。當(dāng)時我以為是哪個學(xué)生放到那里的，就沒有管它。第二天依然沒有人來拿，我就打開紙袋，看看是什么東西，發(fā)現(xiàn)是一個腳底按摩器，并有給我的一封信。這封信是這樣寫的：
老師您放心，在以后的日子里，我會加倍勤奮，一定不會讓您失望。這一份小小的禮物，希望老師您能收下，希望這能減輕您的疲勞，讓您更開心地教書。老師，即使現(xiàn)在分班了，但我永遠(yuǎn)都是3班的孩子!
在三班，一切以學(xué)習(xí)為中心。我提出的觀點(diǎn)是，用分?jǐn)?shù)說話，以進(jìn)步立足。三班的班訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄!在三班，你清潔沒有做好，我可以容忍你，你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你，但是，你要是不讀書，不學(xué)習(xí)，我是絕對不允許的。
在三班我一直提倡要預(yù)習(xí)的，而且每天要收預(yù)習(xí)本?？商K浩斌從來不交預(yù)習(xí)本。我問他，他說，老師我預(yù)習(xí)了，你會不會相信我?雖然我對他不了解，但我還是說，我肯定相信你。結(jié)果他自己真的做得很好。后來他給我的信中這樣說：老師，你是我一生中第二個佩服的老師。那個老師我用了一年的時間才開始佩服他，你只用了短短的兩周!
袁霖和王冕英語基礎(chǔ)極差。我要求他們每天背五個單詞，用一個本子抄下來，每天自動找我抽問，一直堅(jiān)持下去。大約一個多月以后，王冕說，我從沒有背過這么多單詞。期中考試的時候，王冕在年級進(jìn)步了147名，袁霖進(jìn)步了123名。家長會的時候，王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班?？磥砑议L對我寄予了很高的希望。
三班是最重視團(tuán)結(jié)的。袁鳳儀曾經(jīng)在班上很大聲的罵過譚詩敏，加上她的一些性格問題，搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉、李月媚、張曉青都不喜歡她。她們又在一間宿舍的，于是聯(lián)合起來孤立她。后來我知道這件事后，就把幾個同學(xué)同時叫出來，叫她們當(dāng)著面把怨氣全講出來，讓有錯的一方向?qū)Ψ降狼?。并告訴她們，你們都是我的孩子，手心手背都是肉，看著你們不團(tuán)結(jié)，我很心痛。后來，她們關(guān)系好了許多。
文理分班后的三班，集中了全年級最難管的學(xué)生：有六科總分126的梁軒軼;有半個學(xué)期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書，整天無所事事的韓朋林;有頭腦非常聰明，但相當(dāng)懶惰的陳灼星;有基礎(chǔ)很差，整天以看小說度日的;有一大把的人基礎(chǔ)很差，也不勤奮努力，整天只是發(fā)呆的等等。
梁軒軼，剛到三班的第一天就開始曠課，不久，還公然撕毀學(xué)校的文件。面對這樣的學(xué)生，我也很頭疼，但是工作還是要做的。我找到他，問了他的小學(xué)，初中在哪里上學(xué)，哪個科目是他最棒的，當(dāng)初最好的時候是一個什么狀態(tài)，在家里他都做些什么事情，有什么樣的朋友等等。跟他談了將近一節(jié)課，我就硬是不提他犯錯誤的事。完了以后我才說，知道你近來哪里做錯了嗎?他馬上說我知道……然后把一些列自己的錯誤都講出來了。
還有一些事我根本就不知道。最后我說，我相信，你一定能夠讓我重新認(rèn)識你，也相信你一定能夠重新站起來，鑄造你人生又一個輝煌。你有沒有信心?接著把我手伸給他，和他用力的握了握手。接下來，他真的發(fā)生了很多變化，作業(yè)要做了，上課要聽了，還可以主動發(fā)言了。雖然他和很多人相比還有很大的差距，但是，我覺得，從一個什么都不做的學(xué)生，發(fā)展到今天這個樣子，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，所以，我在班級曾先后三次表揚(yáng)過他。
賀添成：基礎(chǔ)不差，但是話特別多，行為習(xí)慣還不好。老愛接老師的下句，甚至和老師頂嘴。脾氣還很暴躁，動不動就想打架。前幾天因?yàn)樗奚崂锏囊路]有按照要求折疊，和生活老師發(fā)生沖突，差點(diǎn)跟生活老師打起來。
那天中午，我把他叫到籃球場邊上，我和他坐在草坪上，了解了一下剛才發(fā)生的事情，我就問他一句話，你到南開來的目的是什么的?慢慢地，他所有的委屈就煙消云散了，最后我再問他，你現(xiàn)在該干什么?他說，我現(xiàn)在要集中所有的時間用來學(xué)習(xí)。我又問他，你到宿舍去還應(yīng)該干什么?他說，跟生活老師道歉。那好，我說，我相信你從此以后將以另外的面孔出現(xiàn)在我們面前。我也跟他用力的握了握手。
還有許多孩子的故事，時間關(guān)系，我不再一一敘說，我想說的是：對待這些孩子們，要先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他感到自己很不錯，于是充滿希望。時常要多給予一些鼓勵，哪怕他并沒有做得很好，只要他有進(jìn)步，我們都應(yīng)該多表揚(yáng)他，他就會朝我們期望的那個方向變化。這就是我所說的充當(dāng)“牽引力”。
說實(shí)話，三班之所以讓很多人留念，對于我來說，只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物，都是我們班級老師來完成的。我時常因?yàn)橛幸粠蛢?yōu)秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現(xiàn)在的，比如語文何凌杰老師，原來的左亮老師，數(shù)學(xué)毛微老師，英語趙邵紅老師，物理黎亞華老師，化學(xué)朱昭軍老師，原來的周金桃老師，他們?yōu)榱巳嗪⒆拥慕】党砷L都付出了大量的心血。
在此，借這個機(jī)會，我對他們表示真誠的謝意，謝謝你們!比如韓朋林的轉(zhuǎn)化多虧了朱昭軍老師，主要是朱老師把他給轉(zhuǎn)變過來了。還有毛微老師，黎亞華老師，趙邵紅老師都經(jīng)常找學(xué)生談話，何凌杰老師也經(jīng)常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育。所以，事實(shí)上，三班許多孩子的轉(zhuǎn)變，主要都是科任老師的功勞。
最后談?wù)勅嗟氖斋@：開學(xué)初分班的時候，三班的成績倒數(shù)第二，九月月考的時候，三班在普通班中排名第二，與五班差距是10分。期中考試三班排名第三，雖然排名落后了一個名次，但我依然很欣慰。因?yàn)榕c五班的差距縮小了5分。班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面，我想所有任課老師都是有目共睹的。
特別是孩子們之間的團(tuán)結(jié)、互助、友愛，讓我感到非常溫馨。上周二原來的學(xué)生回到三班發(fā)校服，每個學(xué)生重新坐到自己曾經(jīng)的座位上，心潮起伏，百感交集，許多人擁抱在一起，久久不愿離去。真好!我干了這么多年來，這次的感覺真的好溫馨!
現(xiàn)在的三班，在重點(diǎn)轉(zhuǎn)化幾個孩子后，班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)大有起色?，F(xiàn)在班級最大的困難是，還是有好多學(xué)生上課喜歡隨意講話，喜歡接老師的下句。這是他們的習(xí)慣問題，不是品質(zhì)問題，只要給他們時間，他們一定會朝著我們所期望的方向變化的。三年之后，三班的孩子一定會很有出息的。我堅(jiān)信!
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇十
學(xué)習(xí)是知識的主要來源，自任職以來，我十分注重通過學(xué)習(xí)提高自己的能力。作為一名黨員干部，各項(xiàng)政治教育我都積極參加，專心聽課認(rèn)真記錄，細(xì)心的體會思考，并在實(shí)踐中用理論指導(dǎo)自己的行為。在日常生活中我堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月讀1—2本書，通過自學(xué)、讀書、看報(bào)、寫心得體會等多種途徑來提高自己認(rèn)識，尤其是對下發(fā)的文件，做到及時的學(xué)習(xí)，深刻的體會。
（二）工作方面。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇十一
實(shí)施互幫互助打算，鼓舞學(xué)員相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，促進(jìn)班級整體水平的提高，建設(shè)文明和諧的班級；實(shí)施創(chuàng)先爭優(yōu)打算，在班內(nèi)開展比賽評比活動，在班內(nèi)營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
3、培養(yǎng)學(xué)員治理能力：
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇十二
班長是距離學(xué)員最近的一具職務(wù)，學(xué)員日子、學(xué)習(xí)的方方面面都需要掌控和治理。這就要求班長要把工作做到位，每時每刻都要關(guān)注學(xué)員動態(tài)，掌握學(xué)員思想狀況，把學(xué)員放心上。并且，還要時時向上級反映全班事情，確保全班學(xué)員科學(xué)全面進(jìn)展。
2、做情況要表率。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇十三
由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，任現(xiàn)職以來，在分庫的各項(xiàng)工作發(fā)現(xiàn)自己中存在思維不夠開闊、文字表達(dá)欠缺、理論學(xué)習(xí)的主動性較差等問題。為更好地勝任本職工作，下一步，我將從三個方面提高自身能力：
進(jìn)一步理清工作思路，不斷提高分庫的建設(shè)和管理水平。虛心向同志們請教學(xué)習(xí)，撲下身子，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。
在日后的工作中加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的交流與協(xié)調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，同時認(rèn)真積累實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)。
嚴(yán)格要求自己，注意平時的生活養(yǎng)成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自身能力素質(zhì)。
報(bào)告人：
2011年6月8日。
述
職
報(bào)
告
尊敬的中隊(duì)黨支部及全體戰(zhàn)友：
我于xx年x月出生，xx年x月入伍，xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨，xx年xx月組織分配至xxx中隊(duì)任排長，本科文化程度。一年來，我在各級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的關(guān)心、幫助下，以夯實(shí)自身基礎(chǔ)，提高自身能力、方法和技巧為突破口，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，圓滿地完成了上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將我履行職責(zé)情況匯報(bào)如下，敬請同志們批評指正。
一、注重學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇十四
共檢查發(fā)現(xiàn)隱患136處，整改消除了128處，責(zé)令搬出堵塞安全疏散通道的鐵柵欄門和封堵物11處。消除了一大批火災(zāi)隱患。同時整改原專項(xiàng)治理遺留下來的隱患3個單位。
利用元旦、春節(jié)、“五一”、國慶黃金周、《消防法》宣傳日、“119”宣傳月等重點(diǎn)階段，重點(diǎn)時期進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，普及防火滅火知識。通過開展消防工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校，提高人民群眾的消防意識和法制觀念。
通過發(fā)放意見征求表，征求社會對消防工作的意見和建議；走訪人大、政協(xié)、政府等部門了解當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展對消防工作需求，以及需要改進(jìn)的地方；設(shè)立意見箱；在不同行業(yè)里廣泛聘請監(jiān)督員等方法，在官兵中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)消防服務(wù)窗口建設(shè)，出臺了《某某大隊(duì)縮短辦事時限和主動主門服務(wù)新舉措》，對工程審核、驗(yàn)收，消防安全檢查，根據(jù)自身能力，工作任務(wù)，普遍縮短5至10個工作日，對重點(diǎn)工程開辟消防綠色通道，做到急事急辦、特事特辦，提高辦事效率，進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，提高消防形象。
組織監(jiān)督干部學(xué)習(xí)《消防法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《消防監(jiān)督管理規(guī)定》等法律法規(guī)，增強(qiáng)監(jiān)督人員法律意識，年內(nèi)無行政訴訟和行政復(fù)議案件。同時組織大隊(duì)參與滅火救援、監(jiān)督崗位和建筑審核三項(xiàng)資格考試，已經(jīng)參加滅火救援崗位資格考試的三名干部，全部取得資格證。
六、開源節(jié)流，抓好后勤管理。
警衛(wèi)個人述職報(bào)告篇十五
不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，對自己嚴(yán)格要求，廉潔自律，拒腐防變，對部屬堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格。在分庫負(fù)責(zé)后勤工作，每當(dāng)遇到伙食經(jīng)費(fèi)開支問題，都召開經(jīng)委會，大家共同商議達(dá)成共識，然后上報(bào)，得到批復(fù)后再開展活動。
到分庫后，我十分注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，摒棄庸俗老鄉(xiāng)觀念，不搞親疏遠(yuǎn)近，堅(jiān)持秉公用權(quán)，在送學(xué)、培訓(xùn)、評功評獎等涉及到官兵切身利益的事情上，堅(jiān)持公平、公正、公開，堅(jiān)持民主和集中，不搞特殊，不搞照顧，有力地維護(hù)了自己和支部的威信。
（四）搞好團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)隊(duì)里人員的凝聚力。
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