良好的總結(jié)可以使事半功倍，讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。在制定解決方案的過(guò)程中，我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。小編整理了一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
以緣為題以緣為題篇一
我家鄉(xiāng)的四季絢麗多彩，景色十分誘人，是個(gè)美麗的地方。
春天，冰雪融化了，松鼠也到外面看一看春天是不是真的來(lái)到了，小草從地下探出頭來(lái)，花朵綻開了笑臉，向小草，大樹，松鼠和太陽(yáng)打招呼呢！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，人們和動(dòng)物都熱得直冒汗，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱的吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著“知了，知了”，人們都買了冰涼的冰棍解渴。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。玉米，蘋果，梨，大米都成熟了，農(nóng)民伯伯可開心了！小松鼠來(lái)到樹洞外收藏松子，留在冬天吃。
冬天，雪花滿天飛舞，動(dòng)物們有的冬眠了。小松鼠躲在樹洞里吃著又香又脆的松子。一提到冬天，就讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事“程門立雪”和楊時(shí)勤奮學(xué)習(xí)的精神。冬天是最有趣的。我們?cè)诙於哑鸫蟠蟮难┤?，漂亮極了！
怎么樣？你想不想來(lái)不來(lái)我的家鄉(xiāng)呢？如果要是有機(jī)會(huì)，你一定要來(lái)哦！
以緣為題以緣為題篇二
記得法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我們的生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇幸淮危揖桶l(fā)現(xiàn)了美。
天出奇得熱，路兩旁的樹木在太陽(yáng)的炙烤下早已耷拉下了腦袋，小草的葉子打成了卷兒，知了在樹上拼命地叫著：“熱??！熱啊！”水泥路上散發(fā)著陣陣熱氣，讓人感覺像進(jìn)了蒸籠，又悶又熱。走在馬路上的我早已大汗淋漓了。
我走進(jìn)了一家冷飲店買了一根棒冰，三下五除二拆掉包裝紙，隨手一扔，包裝紙便慢悠悠地飄落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身頓時(shí)涼爽無(wú)比了。我又咬了一大口，“啊，這真是‘冰冰涼，透心涼’呀！”夏日帶給我的炎熱早已被拋到九霄云外，化為烏有了。
這時(shí)，從前方走來(lái)了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上布滿深深的皺紋，身子向前弓著，手里拄著一根拐仗，步履蹣跚，脖子上還掛著一條毛巾，還時(shí)不時(shí)地擦擦汗。老奶奶來(lái)到了我的身邊，停下了腳步，眉頭微微皺了一下，眼睛直勾勾地盯著包裝紙，將背上的環(huán)保袋拿了下來(lái)，從環(huán)保袋里，拿出了一個(gè)透明的垃圾袋，里面已經(jīng)有了一些垃圾：有紙巾、果皮、紙屑……她艱難地弓下腰，將拐杖放在地上，伸出了她那雙枯瘦的手，撿起包裝紙，放進(jìn)垃圾袋，又把垃圾袋塞進(jìn)了環(huán)保袋，把環(huán)保袋挎在了手上，拿起拐杖，顫顫巍巍地站了起來(lái)，繼續(xù)向前走去。
望著老人背上那只古樸的環(huán)保袋，我頓時(shí)明白了，她經(jīng)常一邊走一邊撿垃圾。我仿佛看到她在灑滿陽(yáng)光的清晨在公園的小徑上撿起了酸奶瓶；在煙雨濛濛的陰天在流淌的小溪邊撿起了塑料袋；在炎熱的中午在燥熱的馬路上撿起了各種垃圾；在……為的就是讓我們有干凈的我們的生活環(huán)境呀！
在學(xué)校里我也能撿起垃圾，可在校外，我怎么就變成這樣了呢？想到這里，我的身體一陣燥熱，先前吃棒冰的涼爽頓時(shí)蕩然無(wú)存了。
就是在這個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了美，并感受到了它的力量。
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以緣為題以緣為題篇三
自信，是雨露。
滋潤(rùn)著我們的心房。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆起航吧！
它會(huì)讓你在驚濤駭浪中鍛煉成長(zhǎng)；
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆起航吧！
它會(huì)使你乘風(fēng)破浪。
擁抱自信吧！
它會(huì)讓你在風(fēng)吹雨淋下依然堅(jiān)強(qiáng)！
擁抱自信吧！
它會(huì)使你勇敢地迎接挑戰(zhàn)與成功攜手走向輝煌。
以緣為題以緣為題篇四
兒子是父親的“復(fù)印件”，這句話被許多人疑惑。特別是在一些所謂成功和失敗者的眼中，為了維護(hù)自己的“對(duì)”，所以兒子的“錯(cuò)”與自己無(wú)關(guān)。本質(zhì)上，那就是逃避責(zé)任!
易中天老師說(shuō)過(guò)，中國(guó)人對(duì)父親不那么重視，寫父親的散文中，只有一篇朱自清的《背影》。但易老師說(shuō)，他怎么看這篇文章怎么覺得寫的是父親。其實(shí)這并不難理解，因父愛是無(wú)形的，是一種無(wú)聲與無(wú)畏。可這部散文里充滿了凝重的情感，這是對(duì)母親的。
小樹的生存源靠水分，這就是孩子靠母乳生存。那么陽(yáng)光呢，雨水呢，風(fēng)沙呢，寒冷呢……這一切與氣候有關(guān)的因素，就是父愛。缺乏父愛的孩子，就像在陰面成長(zhǎng)的植物，雖然個(gè)頭不會(huì)被耽誤太多，心理承受能力和體能等與韌性、轉(zhuǎn)化、承擔(dān)、協(xié)調(diào)、冒險(xiǎn)、自主等身心素質(zhì)都極有可能或多或少地受到影響。因?yàn)槿鄙訇?yáng)光就缺少光合作用，那么交換能量的動(dòng)力就差，用在人類身上，就是人際關(guān)系能力及生存能力，所謂的eq(情商)。
這就是所謂的“立業(yè)”，是與“成家”同樣重要的事情。
歷史證明，從小失去父愛的古人，如孔子、孟子、岳飛、海瑞等都不大容易與人交流、互動(dòng)，不是不被君王錄用，就是性格愛走極端，要么就是盲目而沒有折中方案。
明朝的王陽(yáng)明，從小他的父親是位狀元，特別希望孩子也能考取功名，于是拼命地要求孩子念四書五經(jīng)，幼小的王陽(yáng)明不那么聽話，口口聲聲要當(dāng)圣賢，卻招致父親一次次“修理”，但無(wú)論怎樣，父親沒有離開過(guò)他，直到他結(jié)婚。
可王陽(yáng)明成人后并沒有放棄志向，無(wú)論是遭小人陷害，還是遇殺手避難，最終都挺了過(guò)來(lái)，他吃盡了人間苦，以超人的智慧平定了叛亂，戰(zhàn)勝了朝庭中的奸臣，不僅沒有遭到毒手，反而讓那些惡人再也不敢惹他。
明史學(xué)家吳晗先生說(shuō)，如果把20世紀(jì)最不該犯的錯(cuò)誤定義為“不該侵略蘇聯(lián)”，那么明朝成化年間最不該犯的錯(cuò)誤就是“不該得罪王陽(yáng)明”。
這是一句相當(dāng)高的評(píng)語(yǔ)，因?yàn)橥蹶?yáng)明不是岳飛，卻有著比岳飛還有高超的戰(zhàn)績(jī)，不是孔孟，卻與他們具有相同的智慧，不是海瑞，卻有著比海大人更好的人緣。
他的心學(xué)被后世稱為改變了歷史的一門哲學(xué)，至今影響著日本、韓國(guó)，以及世界許多國(guó)家，并被明代的徐階、張居正、戚繼光等繼承發(fā)揚(yáng)，近代的孫中山、康有為、李大釗、陳獨(dú)秀等也對(duì)其頗有領(lǐng)悟，幾百年來(lái)，無(wú)人再對(duì)歷史有如此深遠(yuǎn)的影響。
不被對(duì)立面?zhèn)?，卻在無(wú)為中戰(zhàn)勝對(duì)手，所謂不戰(zhàn)而屈人之兵。以為國(guó)為民為本，多次倒下后再站起來(lái)，這是一種百折不撓的心理素質(zhì)，說(shuō)白了是一種力量。
它的本力，就來(lái)自于父愛。王陽(yáng)光在童年時(shí)雖與父親多有“沖突”，卻始終被陽(yáng)光關(guān)注著，父親沒有因?yàn)樽约好Χ渎渌?，卻在閑時(shí)陪著兒子到全國(guó)各地游歷，這對(duì)幼小的王陽(yáng)明來(lái)說(shuō)，就是父愛，就是陽(yáng)光。
因此他與上述所有英雄、圣人的區(qū)別，就在于有一個(gè)良好的人際關(guān)系，有了它，再做事就容易得多，就會(huì)被社會(huì)所接受。
以緣為題以緣為題篇五
你以為那位朋友還在，一打聽才知道，他已經(jīng)不在這個(gè)世界；你以為那個(gè)雜貨市場(chǎng)還在，去了后，才知道幾年前已經(jīng)拆遷。我們總以為世界是靜止的，至少，變化得沒有那么快。我們以為世界是我們了解的那樣。因?yàn)槟阋娺^(guò)那個(gè)人，而且，很熟悉，也去過(guò)那個(gè)地方，以為它一直在那里佇立著。而實(shí)際上，世界早就變化了。你推開門，走出去，看到車流和來(lái)來(lái)往往的行人。發(fā)現(xiàn)，一切似乎是熟悉的，也是陌生的。你去你經(jīng)常去的地方，看日月的輪轉(zhuǎn)和霞光的變幻。耳邊，流淌過(guò)一些新聞，也有熟悉的人溘然去世的消息。你發(fā)覺自己的掌紋在變，眼神在變，容貌在變，也開始大腦遲鈍，記憶模糊，處事混沌。至此，你終于知道，這個(gè)世界，你是不了解的。自己，一直生活在假象和過(guò)去里。而新的世界，匆匆地邁著它的步伐，居然在這個(gè)地球上，沒有人了解真正的世界。
科學(xué)亦是停留在過(guò)去的，它無(wú)法跨越時(shí)間，探知真正的世界。你的眼睛也是局部的、狹隘的，甚至是失明的。你模糊地了解著這個(gè)世界，像爬蟲一樣活著，僅僅通過(guò)嗅覺、聽覺和視覺尋找食物。大腦，也是覓食的工具，包括思考和躲避危險(xiǎn)。它不是靈魂。不是所有人都能超越奔波、摸索以求生存這個(gè)基本問題。雖然，你總覺得自己有鮮活的靈魂。然而，不是的。在宇宙眼里，你比蟲子大。但是，你一生的運(yùn)動(dòng)軌跡并不比它高級(jí)。
時(shí)間，在剝落墻壁上的石灰。一些建筑，更換了主人。你到底是誰(shuí)？一些外物，你無(wú)法改變和阻擋，它們才像電影。你可以觸摸，可以沿著它的光線行走，甚至與之合二為一，可是，你就是無(wú)法改變什么。那么，這具赤裸裸的肉體呢？在說(shuō)明什么？它也是虛幻的電影。只是，你看破了嗎？當(dāng)你厭倦了電影，就渴望真實(shí)。真實(shí)是什么？就是我們的本來(lái)，我們的心。
如果你在行走，如果你在拼搏。試著問一下自己，這件事我是為了快樂嗎？我是為了自己?jiǎn)?？如果是，那么，且去做這件事。因?yàn)橹挥蟹?wù)于當(dāng)下的自己，才是唯一的價(jià)值和意義。如果你是勞累的，甚至于是透支的、冒險(xiǎn)的，我且告訴你，不僅你做的沒有意義，更是違反了自然對(duì)你的愛。人，唯有自愛，才是愛人的，也才是自然的、光明的、圣潔的。若舍身于外，就是忘本。這樣，是不愛己。不愛己，終有一天，你會(huì)流淚、后悔的。
我沒有更高明的辦法。像一只水缸邊緣爬行的蟲子。除了用心感受虛空，沒有好的手段。我只能活得自然，以此調(diào)節(jié)我和自然的關(guān)系。自然的，就是合適的。無(wú)須翹首遠(yuǎn)眺，心是唯一的丈量工具?？墒?，你有多久沒有丈量了？丈量自己和宇宙的關(guān)系，丈量自己目前的生活方式和處境？有多久，你沒有照過(guò)自己家的鏡子，不認(rèn)識(shí)自己了？扔掉別人的尺度和別人家的鏡子吧。
相信自己吧。像翱翔的鷹一樣活著，有雪亮的眼睛。人，擁有完全的靈魂和獨(dú)立的思考時(shí)，才稱之為一個(gè)合格的“人”。在變化中，尋找真諦。在變化中，領(lǐng)悟宇宙和自己。忘記了變化，人會(huì)失明。
以緣為題以緣為題篇六
天陰沉沉的，不時(shí)吹過(guò)一陣刺骨的北風(fēng)，零星的雪花在空中飛舞。發(fā)燒的我搖搖晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艱難地挪向公交車站。
上車后，我的身體不受自己控制，顫顫巍巍地倒向了一個(gè)座位。迷迷糊糊中，我感到脖子處越來(lái)越冷，徹徹底底地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不由自主地打了一個(gè)噴嚏。司機(jī)并沒有注意到我，車廂內(nèi)一片默然?；秀敝?，我看到旁邊的玻璃破了。“超低溫”的元兇，原來(lái)是它。本能讓我要遠(yuǎn)離它。
這時(shí)，上來(lái)一位裹在棉衣內(nèi)的中年乘客，連叫兩聲“好冷”，然后他就蜷縮在一個(gè)座位里。我能看到他拿手提包的手在發(fā)抖。緊跟著，上來(lái)一個(gè)穿著很單薄的小女孩，小臉蛋凍得紅紅的，流著一小段清涕。她連續(xù)咳嗽了好幾聲。每咳一聲，我的心揪一下。此時(shí)，我的心中竟然出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的念頭：用身體堵住破碎的玻璃。我挪了挪身體，毫不猶豫地緊緊貼在玻璃上。
車緩緩地啟動(dòng)了，我感覺一陣寒氣沖進(jìn)了身體，不禁哆嗦了幾下。車在加速，風(fēng)在增大，我與寒風(fēng)開始了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。寒冷刺骨的風(fēng)不停拍打著我的后背，寒氣在我體內(nèi)慢慢擴(kuò)散，感覺像冰塊直接放在我后背的肌膚上，針扎一樣的疼。隨著時(shí)間的推移，痛疼加劇，像刀割一樣，我的身子有些經(jīng)不住風(fēng)的侵蝕了。我的心里卻默默的念著：決不能讓風(fēng)吹進(jìn)車廂里，不妥協(xié)，要堅(jiān)持。
正當(dāng)大戰(zhàn)如火如荼的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老者走上了靠站的公交車。車中已無(wú)空座，老者慢騰騰地走到我身邊。我從他的眼中看到了無(wú)助。此刻我猶豫了，但轉(zhuǎn)念一想，為了老者，為了整個(gè)車廂的乘客，這座不能讓。我向玻璃靠了靠，并回以老者無(wú)奈的眼光。車廂中有乘客小聲議論，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉上不自覺出現(xiàn)了一抹紅暈，但我穩(wěn)住了心緒，為了大家被誤解，又如何。在顛簸的車上，我忍不住朝著老者的方向打了一個(gè)噴嚏。他“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身而去。我只有默默地看著他的背影。
晚上，我發(fā)高燒40度，但我沒有絲毫悔意，也沒有向父母訴說(shuō)被人誤解，因?yàn)楣栽谌诵闹小Ｃ慨?dāng)想起我的付出給大家?guī)?lái)了溫暖，我就堅(jiān)信我做對(duì)了，我的付出是值得的。
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以緣為題以緣為題篇七
我在多年的`備課及教學(xué)實(shí)踐中感到，以《小攝影師》為課題不恰當(dāng)。
本課中心是：記敘了一個(gè)小男孩給高爾基照相，因忘了帶膠卷沒照成的事，表現(xiàn)了高爾基對(duì)少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)。很顯然，本課主要人物是高爾基，拍照的小男孩子是次要人物，而本課卻以《小攝影師》為課題，與中心相違背。
我和同行在多年教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生學(xué)習(xí)本課，開始都錯(cuò)誤地理解了本課的中心思想，認(rèn)為本課記敘了小男孩給高樂基拍照，因沒帶膠卷而沒照成的事，表現(xiàn)了小男孩太粗心大意。這個(gè)錯(cuò)誤中心的概括固然反映了三年級(jí)小學(xué)生分析理解能力差的一面，另一方面，也是由于《小攝影師》這個(gè)課題，使小學(xué)生習(xí)慣地認(rèn)為課題反映主要人物，因而認(rèn)為本課主要是寫小男孩的。所以說(shuō)，《小攝影師》這個(gè)課題誤導(dǎo)了小學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
課文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是供學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的范文。既然本課是寫高爾基和小男孩之間發(fā)生的事，如果用人物為題，就應(yīng)是“高爾基和小男孩”，而本課卻以《小攝影師》為題，就會(huì)對(duì)學(xué)生作文產(chǎn)生誤導(dǎo)，如果學(xué)生自己命題寫自己和某人之間發(fā)生的事，就可能以次要人物為題。
本課雖然以《小攝影師》為題，課文中卻沒出現(xiàn)這個(gè)名詞，也沒有關(guān)于小攝影師的事實(shí)根據(jù)，所以，稱一個(gè)十歲左右的小男孩為小攝影師，是有名無(wú)實(shí)的空頭銜。而且，如果小男孩擅長(zhǎng)攝影，在一心要為自己崇敬的著名作家高爾基拍照前，就會(huì)有充分準(zhǔn)備，不大可能忘了帶膠卷。況且，把小男孩寫成普通身份，更能表現(xiàn)高爾基關(guān)心愛護(hù)少年兒童。
綜上所述，我認(rèn)為《小攝影師》這個(gè)課題，應(yīng)斟酌更改，如，更名為“高爾基和小男孩”、“拍照”等等。
以緣為題以緣為題篇八
美，有許多種，心靈之美、景色之美……而我今天發(fā)現(xiàn)的美就是景色之美。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨，是一天中最美的時(shí)刻。
今天的早晨很特別，因?yàn)橛辛遂F，校園里白茫茫的，仿佛人間仙境一般。早晨，我進(jìn)入校門，大霧彌漫，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，影影綽綽，好似瓊樓仙閣，美不勝收。
做早操時(shí)，大霧散開了。風(fēng)輕輕地吹拂著國(guó)旗，在溫暖的陽(yáng)光的照耀下，顯得格外莊嚴(yán)美麗。將近中午，霧終于完全散盡了，金色的陽(yáng)光照亮了大地。
夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒顫。這風(fēng)聲，好似千軍萬(wàn)馬奔騰的聲音，又像安塞腰鼓那強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)。耳朵里像裝著高音喇叭，不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子，抵御寒風(fēng)的侵襲。
抬頭仰望天空，我看見了朦朧月色，若隱若現(xiàn)，好像小孩子在玩捉迷藏。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮出來(lái)了，地上灑滿銀光，四周寂靜無(wú)聲。它雖然沒有太陽(yáng)那么萬(wàn)丈光芒，也沒有星星那么璀璨絢麗，但這就是月亮，寧?kù)o而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地，夜色更迷人了。
望著月亮，我想起了許多詩(shī)家詞人的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”表達(dá)了蘇軾對(duì)家鄉(xiāng)故人的思念之情?！熬迫牒滥c，七分釀成了月光”，把月比作鐵錚錚的漢子，他們心中的月亮是美麗寧?kù)o的。
我在僻靜的小路上，走著，走著……。
今天，我發(fā)現(xiàn)冬天的晨與夜的美：早晨的美在于霧的神秘，夜晚的美在于月的幽靜，我終于發(fā)現(xiàn)美了！
以緣為題以緣為題篇九
我不知道它們給了我多少日子，但我的手確是漸漸空虛了，在默默地算著，有多少日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，來(lái)去的中間，又怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)便凝然的從雙眼前過(guò)去。
沒有人能留住時(shí)間，沒有人能夠永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，沒有人能夠永遠(yuǎn)不老，也許現(xiàn)在說(shuō)老還為時(shí)過(guò)早，但時(shí)間的年輪已毫不留情地深深刻下了印痕，不容置疑。
孔子曰：“吾十有五而志學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。
回首望望我所走過(guò)的時(shí)間之路，也曾有過(guò)廢寢忘食，潛心致學(xué)，刻苦求索的十幾年寒窗，可是，你問我學(xué)到了什么，我也答不上來(lái)，似乎都是皮毛罷，沒有什么精深的學(xué)問，自嘆時(shí)間的逝去，如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，我不會(huì)虛度，荒廢那寶貴的時(shí)間，寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，懷念我那曾經(jīng)的學(xué)生生活！
今天是我的生日，啰嗦了這么多，感慨也是一種渲泄，生活依舊繼續(xù)，時(shí)間依然循著它自已的軌道前行，它也不會(huì)因我們的不情愿而停止不前，每天的日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，生活就是這么的平凡而簡(jiǎn)潔。
今天是我的生日，更多感慨的應(yīng)該是對(duì)給我生命的父母，他們不僅把我?guī)У竭@個(gè)充滿光鮮亮麗的世界上，在我成長(zhǎng)的每一天，給了我百般的愛，千般的呵護(hù)，在我的記憶中從未讓我受過(guò)一點(diǎn)委屈，父母給了我最溫暖，最無(wú)私而博大的愛，捫心自問，頓感慚愧，我又給了父母什么？汗顏之中無(wú)以回報(bào)，唯愿父母健康長(zhǎng)壽、平安、生活無(wú)憂，快樂、幸福！
今天是我的生日，感謝我的家人及朋友們，同學(xué)們?yōu)槲覒c祝生日，雖只是幾杯薄酒，幾份輕而微小的禮物，幾句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，外面是天寒地凍，但我心暖如春。
今天是我的生日，華麗的言詞無(wú)以言說(shuō)，感謝父母的文字如入噎喉中，不說(shuō)也罷——————，不如用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
今天是我的生日。第十五個(gè)生日：20xx年12月12日祝我：生日快樂
以緣為題以緣為題篇十
記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對(duì)她不理不睬，可因?yàn)槲业娜涡?，換來(lái)了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔啊！
在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)上午，這天空依舊陽(yáng)光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹搖曳起來(lái)，發(fā)出嘻嘻的笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽(yáng)早就不見了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來(lái)接我的，我今天可沒有聽她的囑咐，那我也自作自受！
正當(dāng)我愁沒人接時(shí)，一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，是母親！母親的褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來(lái)一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽，我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。
很多事，在生活中慢慢滑過(guò)，逐漸淡忘，唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田，溫暖我的心房。
以緣為題以緣為題篇十一
個(gè)性，顧名思義，是自己的獨(dú)特性格。生活中需要個(gè)性，明星、名人也需要個(gè)性，個(gè)性已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的潮流。千萬(wàn)不要丟失自己的個(gè)性，那是一個(gè)人唯一的真正有價(jià)值的地方。
講一個(gè)關(guān)于個(gè)性的故事，是我從報(bào)紙上看到的：
他是一位天才的書法家，9歲時(shí)參加日本青少年書法展，就在東京掀起一陣旋風(fēng)。四幅作品全部被私人收藏總價(jià)值高達(dá)1400萬(wàn)日?qǐng)A。
當(dāng)時(shí)，日本最著名的書法家小田村夫曾這么預(yù)言，在日本未來(lái)的書壇上，必將會(huì)升起一顆璀璨的新星。小田村夫的預(yù)言沒有實(shí)現(xiàn)。20年過(guò)去了。一些小田村夫預(yù)言時(shí)寂寂無(wú)名的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。是誰(shuí)斷送了這位天才的前程？一年的九州櫻花節(jié)，小田村夫?qū)ｉT拜訪了這位小時(shí)侯名震四島的天才，在看了那位天才的作品之后，只見每一個(gè)字瀟灑清秀。小田村夫卻仰天長(zhǎng)嘆，竭力說(shuō)了這么一句話：“右軍啊！你毀了多少神童啊?！?/p>
原來(lái)，王羲之自從有了書圣的名號(hào)，日本同時(shí)掀起一股狂熱的模仿王羲之字體的風(fēng)暴，他臨摹王羲之的書帖成癮，經(jīng)過(guò)20年的苦練，把自己的書法個(gè)性打磨得一點(diǎn)都沒有了?，F(xiàn)在他的字與王羲之的字比較起來(lái)，已經(jīng)能夠達(dá)到亂真的程度，可是自己的東西呢，一絲都找不到。在鑒賞家眼里，他的書法已不再是藝術(shù)，而是另人厭惡的仿制品。
一個(gè)天才因?yàn)槟７铝硪粋€(gè)天才而成了庸才，這不是書法界里獨(dú)有的現(xiàn)象，它存在于人類社會(huì)的各個(gè)行業(yè)?，F(xiàn)在政治、文化、經(jīng)濟(jì)、體育，甚至江湖領(lǐng)域，大師級(jí)的人物之所以寥若晨星，我想，決不是在各個(gè)領(lǐng)域中天才太少，天生的庸才太多，’而是有太多的天才，因模仿，而成了庸才。
ps：千萬(wàn)不要丟失自己的個(gè)性，那是一個(gè)人唯一真正有價(jià)值的地方。綜觀古今，凡是成就了一番事業(yè)的人，都是堅(jiān)持自己的個(gè)性和特色、敢于從流俗中、慣例中出列的人。
以緣為題以緣為題篇十二
在我爸爸的養(yǎng)鴿場(chǎng)里，經(jīng)常有成群的麻雀飛來(lái)，偷吃鴿子的食物。有時(shí)裝食物的桶一不小心蓋子沒蓋好，等到再打開時(shí)就會(huì)有四五麻雀飛出，食物也被偷走了許多。
為了防止“小偷”的入侵，我們就在存放食物的地方放上了捕鳥網(wǎng)，只要是蓋子沒蓋好，或者給放了太久的食物曬太陽(yáng)除濕時(shí)，總是有好幾只“小偷”被逮著。人看著被網(wǎng)纏得不能動(dòng)彈的“小偷”很高興，終于不用為可惡的“小偷”煩惱了。
后來(lái)困在網(wǎng)上的“小偷”只能微微抖動(dòng)了，它是被餓暈了，我趕緊把它解下來(lái)，給它一點(diǎn)水和一點(diǎn)米，放它生路。
自那以后，我忽然對(duì)麻雀產(chǎn)生了同情，他們也是為了生存啊。每次給食物除濕時(shí)我都守著這張網(wǎng)，不讓這些可憐的麻雀被網(wǎng)住活活困死。萬(wàn)一有一只麻雀被網(wǎng)纏住，我都耐心的把它身上的網(wǎng)解開，放了它。
以后每次給鴿子喂食時(shí)，我都會(huì)想起給麻雀一點(diǎn)吃的，抓一把米放在地上，就有許多麻雀飛來(lái)歡快地覓食，給它們一點(diǎn)食物我們沒有多大損失，不只是鴿子，麻雀也是有生存的權(quán)力的。現(xiàn)在我對(duì)麻雀從厭煩慢慢有一點(diǎn)喜歡和同情了。
也許，我還要?jiǎng)翊笕税丫W(wǎng)去除了。
以緣為題以緣為題篇十三
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!我想設(shè)立一個(gè)“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。
我設(shè)立這個(gè)節(jié)的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榄h(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該很好的珍惜它們，可我們卻偏把廢紙扔得滿地都是，多可惡呀!
我從網(wǎng)上查資料得知：“臭氧層”被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩€，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦，人也無(wú)法在地球上生活?？墒怯捎谌藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品污染了空氣，南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)臭氧層大洞，想想真可怕。
如果設(shè)立了這個(gè)節(jié)日，那么那些不愛護(hù)環(huán)境的一定會(huì)愛護(hù)起環(huán)境來(lái)。垃圾入箱了，空氣清新了，在這種環(huán)境生活的人們，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足，就會(huì)把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己生命的一部分，因?yàn)樗麄冎溃瑳]有健康的環(huán)境，他們就不能生存。
我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在六月一日，目的'是讓每一位小朋友們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié)的同時(shí)也學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境。
總之，保護(hù)環(huán)境，不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
以緣為題以緣為題篇十四
“彥丞，去幫我把這煙灰缸里的煙灰水倒了吧！”哎！又是爸爸在叫我，爸爸可真懶。什么事都讓我?guī)退?，我可真倒大霉呀?/p>
突然，我的腦子里飛速閃過(guò)了一個(gè)念頭：哈！老爸平時(shí)總是把我當(dāng)作他的奴仆來(lái)使喚，我今天要“報(bào)復(fù)”他一下，出一口惡氣。
于是我便躡手躡腳地來(lái)到了一盆爸爸最喜歡的花前，將一缸煙灰水倒進(jìn)了這盆花中，而不是像平時(shí)一樣倒進(jìn)垃圾筒。明天一定有好戲看了，我心想：爸爸的那盆花一定要遭殃了。
第二天一大早，我就起了床，我一邊想著老爸那吃驚的樣子，一邊到了那盆花前。咦？這盆花怎么沒有像我想象中的那樣蔫了呢？反而長(zhǎng)得挺精神，更鮮艷了。我頓時(shí)丈二的和尚——摸不著頭腦。
我想弄個(gè)究竟，仔細(xì)地看著。突然，我發(fā)現(xiàn)在花莖底部的不遠(yuǎn)處，有一群芝麻粒大小的黑點(diǎn)。我立即瞇起了加在一起才1。0的雙眼，定睛一看，原來(lái)是一大群已經(jīng)魂歸西天的蚜蟲。我又疑惑起來(lái)：為什么這些蚜蟲都死了呢？難道是因?yàn)槲彝ㄅ枥锏沽藷熁宜木壒?？我冥思苦想起?lái)。
于是，我便留心起來(lái)。從那以后，一連幾天，只要爸爸讓我倒煙灰水，我都倒在了那盆花上。第二天，我總能看見有許多蚜蟲倒在花盆里。
蚜蟲的死好像真的和煙灰水有關(guān)，我心想這又是為什么呢？
后來(lái)通過(guò)翻書，上網(wǎng)查資料，我才明白：原來(lái)煙灰水里有煙草，煙草中含有煙堿，而煙堿可以殺蟲，對(duì)蚜蟲、葉蟬等害蟲有很大的殺傷力。
沒想到我歪打正著，竟然找到了殺蟲的妙法。以后可以造福我家的花兒了，我可真高興。
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