初中我的理想范文(18篇)

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初中我的理想范文(18篇)
時間:2023-11-24 19:18:10     小編:GZ才子

總結(jié)是對我們自身的一種負(fù)責(zé),也是對他人工作的一種尊重。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實,增強論述的可信度和權(quán)威性。對于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。

初中我的理想篇一

有人把理想比作路標(biāo),引領(lǐng)向前;有人把理想比作燈塔,照亮航置與方向;而我認(rèn)為,理想是船上的帆。

理想的大樹上,每一片葉子都顯得熠熠生輝。而我的理想只是其中渺小的一片——成為一名作家。

從小,我對文字就情有獨鐘。從低年級的看圖寫話到日記、直到各種各樣題材的文章。我喜歡用文字去表達(dá)我的思想和情感。漸漸的,它成了我生命中不可缺少的一部分。它的博大精深讓我由衷的贊嘆。不論是看到一篇優(yōu)美的散文,還是一首精妙的小詩。我都會陶醉其中,沉迷于作者的妙筆生花。

我認(rèn)為,作為一名讀者,能夠體會到作者的寫作意圖,這是一種知心的交談;而作為一名作者,能夠看到他人津津有味地品讀自己的作品,一種自豪感油然而生。

我曾無數(shù)次,對著一本書的封面癡癡的看著。我的心中涌現(xiàn)出來的是萬分的敬佩。我希望有一天,自己的作品也能變成鉛字......

理想沒有實際行動,也只會變成空想。我們不做害怕被土壤埋沒的種子,不成為害怕凋零的花朵。

在為理想奮斗的過程中,總會遇到一些不理想的事情發(fā)生。但是,困難對于一個強者來說,也只是一塊墊腳石。

有理想,才不會迷失方向。做船上的帆,是船就要搏擊風(fēng)浪,一份耕耘一份收獲。

其實我前進(jìn)的動力是我的理想,而我的理想是一名作家。

初中我的理想篇二

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想便是成為一名教師。

如若有人問我喜歡誰,我會不假思索地說:“老師!”如若有人問我敬佩誰,我依然會說:“老師!”如若有人問我的理想是什么,我還會毫不猶豫地回答:“我要成為一名老師!”從小到大,教過我的老師很多,他們都是我敬佩的人。在我心里,老師是鑰匙,為我們開啟了智慧的大門;老師是階梯,幫助我們攀登成功的'高峰;老師是雨露,滋潤我們干涸的心田??傊蠋熓切燎诘膱@丁,哺育著祖國的花骨朵兒,老師具有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”奉獻(xiàn)精神,使我從小就萌生當(dāng)老師的理想。

如果我是老師,我會帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語文的天堂、數(shù)學(xué)的樂園、英語的世界里去游玩,去探索探索;如果我是老師,我要用自己的智慧之光照映著學(xué)生,引導(dǎo)他們一路前行;如果我是老師,我會用豐富的知識開啟孩子們的思維之門,讓他們在知識的海洋里暢游。如果我是老師,我會用我所有的愛去關(guān)心、呵護(hù)孩子們,我會用心地和他們?nèi)ソ涣?,不會讓他們覺得有距離感,對我敬而遠(yuǎn)之;如果我是老師,我會帶同學(xué)們走進(jìn)大自然,感受大自然的美麗與神奇,帶他們走向世界,讓他們領(lǐng)略各地的名勝古跡,了解各國的風(fēng)俗民情……當(dāng)然,我不會紙上談兵,我將會用我的實際行動來實現(xiàn)自己的理想!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引領(lǐng)你走向黎明。“當(dāng)一名光榮的人民教師”是我從小的夢想,也將是我一生追求不懈的夢想,它是我的精神動力,引導(dǎo)我一路前行。

初中我的理想篇三

我的理想?這是一個深奧的問題。突然一問真不知道該怎么回答。簡單的說,我不想考慮名牌大學(xué)的問題。為自己規(guī)劃以個自己喜歡的工作吧。雖然比上大學(xué)還要遙遠(yuǎn),但是規(guī)劃自己喜歡的職業(yè)會有動力。

我喜歡什么職業(yè)呢?律師?雖然很好,但不適合我。教師?我雖然認(rèn)為教師是個崇高的職業(yè),但是我沒有耐心。旅行家?no!no!!別人都說我嘴巴好。能說會道。那就……主持人吧。

我不適合正統(tǒng)的場合,嚴(yán)嚴(yán)肅肅的。反倒挺喜歡嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的娛樂節(jié)目。比如何炅,謝娜這樣的。雖然背稿子和彩排確實很累。但是每當(dāng)成功主持一期節(jié)目,就會有很強的成就感,然后抱著希望努力研究下一場。盡自己最大的努力把歡笑帶給觀眾。

有句話說得好。

每一個人的理想就像小船,

只有放好了人生的風(fēng)帆,

才能夠飄揚過海,

只有長滿了羽翼的翅膀,

才能夠翱翔藍(lán)天。

總之,不僅要有理想,更要朝著理想不懈努力,到達(dá)人生的頂峰。那時的陽光,更加燦爛。

初中我的理想篇四

在我心中,埋藏著一個理想,說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導(dǎo)游,一名與游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。

“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

她的這種高尚情操感染了我,使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長大后,當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。

在我旅游時,每每看見導(dǎo)游小姐與游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡,悠久歷史時,我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來當(dāng)好一個導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會與人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時,我要認(rèn)真聽,并會做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊了自己的視野,還使自己將來做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。

一個人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達(dá)。

我想當(dāng)好導(dǎo)游,我想讓迷人的風(fēng)景將游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

初中我的理想篇五

理想是每一個人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價值。

我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想是應(yīng)為我小的時候看電視上的舞蹈家,跳了一段優(yōu)美的舞蹈,我也想在電視里跳舞,所以我立下了這個決心。

從那時起我就開始練習(xí)舞蹈,也報了舞蹈班,進(jìn)了小學(xué)后,我就進(jìn)了舞蹈隊。

在學(xué)舞蹈的過程中,我努力的學(xué)習(xí),有時痛得叫人撕心裂肺的,汗水從頭上大顆大顆的流下來,正好可以洗淋浴澡呢!可沒有把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這是自己總流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評;這就變成了練舞的動力。

有的時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,使自己成為最好的舞蹈家,只要我有恒心這個理想就一定實現(xiàn)的。”

如果我是舞蹈家,我會有自己最優(yōu)美的舞姿來教導(dǎo)我的學(xué)生。如果我是舞蹈家,我要參加更多的比賽,把自己最優(yōu)美的舞蹈展示給人們欣賞。

這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們因該有自己的理想,為了理想,每個人不懈的去實現(xiàn);把瑰麗的理想變成現(xiàn)實。雖然只管理相對于我來說有些不太實際,但我會朝著這個理想一步一步的邁進(jìn)。

初中我的理想篇六

爸爸說我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的可以考進(jìn)理想的初中。

一個理想的初中——

你一定要看看那得學(xué)校有多大,只有越大的學(xué)校才越好!

你必須看看那里有沒有帥哥才行。

你要在那有認(rèn)識的老師才好!

你必須是六年級最聰明的人。

你的獎狀要超過二十個。

你必須來自一個高貴的家庭。

這些我都不是,但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱,告訴我:"孩子,你會考入一所理想的初中,我愛你。"我想爸爸一定有我們同學(xué)不知道的事。

其實,我理想的中學(xué)不用多么的大;也不用有沒有很酷的帥哥。在我認(rèn)為,其實每個中學(xué)都是一樣的,不要管路有多遠(yuǎn);也不好管那的學(xué)生怎么樣。其實每個老師都一樣認(rèn)真,她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認(rèn)為不管考上什么樣中學(xué),只要自己認(rèn)真對待學(xué)習(xí)都會有一個理想的成績。

我理想的初中——我來了!

初中我的理想篇七

我的理想是當(dāng)一名老師,我要學(xué)習(xí)許多知識,把這些知識再教給同學(xué)們,讓他們學(xué)會許多知識。我們的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗戶上貼滿了窗花,教師的左邊是圖書角,后面是展示欄,我們班的墻壁上上了五顏六色的漆,我們的教室真漂亮。

“在一個秋高氣爽的早晨,我早早的就起床了,走到學(xué)校門口,上課鈴響了,我快步地走向教室,同學(xué)們馬上就坐好了,我說了一聲:“上課,”同學(xué)們說:“老師好,”我說了一聲同學(xué)們好,請坐?!蔽铱粗瑢W(xué)們一頭烏黑的頭發(fā),那雪亮的眼睛正在看著黑板,我站在講臺上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們放開嗓子,大聲地說:“好,”同學(xué)們是多么可愛呀,笑得多甜那!

接著,我教同學(xué)們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國,”我讀一句,同學(xué)們讀一句,同學(xué)們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一個字,每一個音,都發(fā)自真正的內(nèi)心,我在心里輕輕喚著:“祖國的花朵呀,你們快快長大吧,長大了可以為祖國做出貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)的更美好?!?/p>

下課了,我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一只大母雞,護(hù)著許多小雞,小雞在我后面活蹦亂跳著,這是多么有趣呀!

初中我的理想篇八

我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無邊太平洋的海水,多的數(shù)不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長,那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠(yuǎn)去,但是,有一枚種子卻在我的心田扎下了根,那就是——當(dāng)一名在國際上享有聲譽的動漫大家。

我小的時候,最大的愛好就是看卡通片,日本動漫《蠟筆小新》、中國《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫怎么會說會動會跳?就問老媽,只可惜我老媽也說不清楚。兩年后,我上了小學(xué),明白了制作動畫的原理,覺得很更有趣了,并在腦海里立志長大要當(dāng)一名動漫家,我死纏著老媽給我報了繪畫班。

在培訓(xùn)班里。我是年齡最小的一個了,當(dāng)然畫的也最差,只是一個簡單的小人,我卻畫了好幾張紙也畫不出來。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我,我學(xué)了半個月后,可以畫出幾個動物了。我還知道了我看的絕大多數(shù)都是日本動畫片,而且日本第一部彩色長篇動畫電影居然是取材于中國四大傳說之一的《白蛇傳》。我不明白為什么中國人就畫不出好看的畫來。在我看來最讓人揪心的不僅是中國足球,還有中國動漫。身為中國人,龍的傳人,我下決心要給中國人出口氣。足球我是不行了,還是把工夫下在畫畫上吧!在練習(xí)了很長一段時間后已經(jīng)“小有成就”,畫出來的東西可以看出它的模樣,我得到了從事畫畫行當(dāng)以來的第一次“好評”——我的美術(shù)成績得了a,我的作品也在大小同學(xué)面前進(jìn)行了展示,大家都對我投來驚羨的目光。我的高興勁兒可真無法形容!當(dāng)時我差一點兒就要撞破屋頂了。

當(dāng)然我的畫畫生涯也不是一帆風(fēng)順的。可謂酸甜苦辣一應(yīng)俱全!這些年來反對和支持我畫畫的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫了,畫畫的時間不如拿去搞學(xué)習(xí),我每次聽到心里就酸溜溜的。有一次,由于“接收”了太多的反對意見,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,大哭了一場,并下決心再也不畫畫了??墒遣坏桨雮€星期,本人實在不能忍受不能畫畫的痛苦,又重操舊業(yè)不知不覺走進(jìn)了我心愛的畫室,這一進(jìn)去我就出不來了。我心里美滋滋的,因為每一張畫都是我的“baby”!同時,我要大聲的宣布:“反對我畫畫的聲音對本人無效!”我要去慢慢靠近我的理想的!我要讓中國動畫超越日本!走向世界!

我有過無數(shù)的興趣愛好,但能持之以恒的卻只有畫畫。這是為什么呢?莫非是我生下來就和動漫有緣嗎?我只要是想畫畫,就算畫一個通霄也不會覺得累!我酷愛放假的原因是:放假可以盡情的畫!本人從來沒有數(shù)過我一天畫多少張畫,不過為了實現(xiàn)理想我是一但開始畫就能達(dá)到無我境界。我曾經(jīng)在一天之內(nèi)用完一塊新買的橡皮擦(體積大約30立方厘米)。書上的插圖、漫畫……不管是什么畫都成了我參考的對象。每個周末必定去書店看一看教畫畫的書,回來再把記得的全部畫出來。我羨慕動漫大師制作的動漫,我也以在動漫制作上超越日本走向國際為目標(biāo)努力著。我有信心做未來的國際動漫大師。

初中我的理想篇九

蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”而我的理想,很普通。

小時候,我對理想這個詞很癡迷,聽別人說,有理想早的孩子,先有出息。我的理想是什么呢?當(dāng)時看到一些有趣的實驗,我發(fā)誓做一名科學(xué)家,看到網(wǎng)上那些英勇的戰(zhàn)士,我下定要做一名軍人,看到學(xué)校門口擺攤的烤串人,我決心也要擺攤…我覺得,這就是我的理想。

漸漸地,我長大了。我發(fā)現(xiàn)這并不是我的理想,這并不是我真正想要的,那我真正理想是什么呢?這個問題一直跟隨到我五年級,在五年級的時候,新來了一位班主任:蘇老師,老師教我做人,教我學(xué)習(xí)中國漢字的深厚文化,我愛上作文,直到老師和我說:“你長大時,一定會成為一名出色的教師。”我眼光一閃,教師?在我教旁邊鄰居作業(yè)時,就會有一股莫名的自豪感,我開始堅定我的理想,做一名出色的教師。

在剛步入初中的時候,我的太太進(jìn)了醫(yī)院,我去往醫(yī)院看望太太時,另一個病床上躺了一位老先生,可能是很有名望吧,屋子里的人都很敬重他,當(dāng)時說到我,他問起了我的理想,當(dāng)時堅定的我說:“做一名出色的教師。”記得老先生說了一句,在當(dāng)時看來特別傷我的一句話“教師嗎?太普通了,也許就是你的一時興起吧,小孩子嘛,三分鐘熱度?!甭牭竭@句話,我如當(dāng)頭一棒,怎么可能?這是我的理想?。≡捰终f回來,我到底為什么做教師,真的是三分鐘熱度嗎…我搖擺不定。

在某個星期六,我去了爺爺奶奶家玩,在花園中看到了野生的蒲公英花,我坐在板凳上,饒有興趣的望著,一陣清風(fēng)的托起,那些“傘兵”離開了他們的母親,去他們期待已久的地方。蒲公英的理想,就是去它們想要的地方,哪怕遍體鱗傷,又何妨?是啊,我的理想,是我的。自己走出來的路,不試試,怎么能知道呢?我站了起來,很穩(wěn),很穩(wěn)。

我上了初中,真應(yīng)對了那句話:時光似箭,飛速流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼,我就是一名初二的學(xué)生,我很慶幸我沒有放棄我的理想,現(xiàn)在我終于能回答上以前問我自己的問題,倘若現(xiàn)在還有人問,那我可以抱以微笑的回答:教師,這個職業(yè)是神圣的,它也許不能發(fā)家致富,但是如果能讓他們懂得中國的文化底蘊,讓他們明白什么叫“以夢為馬,不負(fù)初心,不忘韶華?!睍r,自己又是多么的富裕,教師是心靈的工程師,這是我的理想,絕不是夢想!

為了這個理想,我咬著牙也要考進(jìn)高中,考進(jìn)大學(xué),因為這個理想,上課時不在和同學(xué)天馬行空的說些別的,而是轉(zhuǎn)為緊盯黑板、回答問題,下午第一節(jié)課容易犯困,我和同桌約定好,我要是打瞌睡,就使勁掐我。八年級啊,被老師說為轉(zhuǎn)折點的階段,怎么能不留心?不注意?我相信,我的努力不可能白費,我的汗水,給我的回報,將是以后自我的滿足。因為理想,我付出,我努力。

理想,能不能得以實現(xiàn),我并不知道,但我知道,只有付出才會有回報。

初中我的理想篇十

每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

初中我的理想篇十一

同學(xué)們,你的理想是什么?是:宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點高中。

因為我要用我的成績回報這所學(xué)校,回報這所學(xué)校里的每一位老師。

我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。

我的理想雖然很平凡,但是我想我的這個平凡的理想也許就是最美好的吧!我想只要經(jīng)過我的努力我的另想也許就會實現(xiàn)了吧。

我的理想實現(xiàn)了,將來一定會拿我的成績來回報我的母校的,我將來一定要回報我的老師們,回報我的母校。

我要為我的理想而奮斗,同學(xué)們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧!

初中我的理想篇十二

理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

人類就因為有了理想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。

雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加?,成為億萬富翁;有的.人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

初中我的理想篇十三

每個人都有個夢想,一個遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實現(xiàn)我的理想,完成我的夢想。

從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。

當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

我想當(dāng)一名設(shè)計師,不僅僅是為了報答父母。更是為讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。

或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計的衣服,戴上我設(shè)計的珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟梁。

今后,為了完成我的夢想,實現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時,課余時間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班···我要努力學(xué)習(xí),爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。

我會為他而拼搏、奮斗。

初中我的理想篇十四

托爾斯泰曾經(jīng)說過:沒有理想,就沒有堅定的方向。人生的船舶,需要理想作為羅盤;人生的風(fēng)帆,需要理想作為桅桿;人生的道路,需要理想作為明燈。樹的方向由風(fēng)決定,而人生的方向需要自己決定。

七歲那年,爸爸問我:人生的生命只有一次,需要理想作為方向,那你的理想呢?什么是理想?我抬起頭問爸爸。爸爸只搖了搖頭,沒有說什么,從此,我記憶中又留下一個陌生而又縹緲的名詞:理想。小小的我天真地認(rèn)為理想就是長大后的職業(yè),于是暗暗下決心——老師。猶記得每個星期六都會玩老師與同學(xué)的游戲,天真的我滿足當(dāng)老師的快樂,自認(rèn)為我人生的理想就是老師。

一次偶然的機會,我去到朋友家,她的媽媽是老師,當(dāng)我向她詢問做老師的樂趣時,她卻說:當(dāng)老師蠻辛苦的',孩子們都很調(diào)皮。她的話猶如巨石重重地砸在我的心上,我頓時沒了信心,一路上我那灌滿鉛塊的鞋子難以邁開,就像泄了氣的皮球一樣無力。

時間流水,光陰年華,那時的我已是九歲了,不同的我又有不同的認(rèn)識,這時我明白了理想對人生的重要性,我,不再幼稚、天真,不再像兒時一樣,隨隨便便找個職業(yè)充當(dāng)理想,理想在我眼中已不再是縹緲,而是貼切,我不再像兒時一樣天真,而是一個腳印一個腳印來書寫我的人生,默默問自己:該做什么呢?一次,在電視上看到主持人正以美妙的聲音主持著節(jié)目,我忽然靈機一動:主持人行嗎?好吧!就選他了!

在我追求理想的途中,我曾放棄,我曾失敗,我曾傷心,因為追求的過程中,我碰到荊棘,我也碰到絆腳石,但是,我仍要用利劍披荊斬棘,不論最終是否成功,我也要將船駛過大洋。

一陣風(fēng)徐徐吹來,我從風(fēng)中明白決定人生的羅盤。

平湖興文學(xué)校七年級唐詩丹。

初中我的理想篇十五

早上好!

今天國旗下講話的題目是為著理想勇敢前進(jìn)。

4月5日是清明節(jié)。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂.”說的就是每當(dāng)這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士,當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強,獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識,做新世紀(jì)的小主人,親愛的同學(xué)們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

初中我的理想篇十六

我的理想是成為一名科學(xué)家,雖然說每個職業(yè)當(dāng)你把它做大時都會成功,但毫無疑問,絕大多數(shù)科學(xué)家在起步時候的困難都是遠(yuǎn)超其他職業(yè)的。

我的理想來源于一次對圓明園的參觀,破敗的柱子告訴了我,無論何時,科技是一個國家最大的依仗。一個優(yōu)秀的科學(xué)家可以改變一個國家。作為一個科學(xué)家,必須得有大量的科學(xué)知識為基礎(chǔ)。任何實驗都涉及到基礎(chǔ)的科學(xué)知識,這就好比鋪一條路,必須得有足夠的磚頭才行,這必須要靠刻苦的學(xué)習(xí)和堅持不懈的精神。距離上次這樣的活動已經(jīng)一年了,捫心自問,我現(xiàn)在掌握了不少知識,但能夠?qū)W以致用的確沒那么多,絕大多數(shù)都是為了考試。

若想進(jìn)入大學(xué)搞科研,多方面的成績是不可缺的。雖然成績有一些上升,但是這只是強科的加強,語文是我致命的缺點,英語時高時低,對作業(yè)也沒那么多要求。如果不能矯正回來,這將成為我一輩子的遺憾。

綜上所述,我在之后著重培養(yǎng)動手能力和科學(xué)思維,苦追語、英,為理想之路添磚加瓦。

初中我的理想篇十七

俗話說:“有了理想就有了奮斗的目標(biāo),沒了理想跟咸魚就沒什么區(qū)別?!蔽乙矔r常在想:“我的理想是什么?”終于,我找到了答案。

當(dāng)我翻閱一篇篇的文學(xué)作品時,我也會反問自己:“我可不可以也像這些作者這樣寫出自己優(yōu)秀的文章呢?”這個問題也一直在我腦邊徘徊,于是,我暗暗下定決心:我要成為一名作家。

既然要成為一名優(yōu)秀的作家,就必須要有優(yōu)美的文筆與扎實的基礎(chǔ)。我開始閱讀別人的優(yōu)秀文章,學(xué)習(xí)別人的寫作手法,體會別人文章中所表達(dá)出來的情感,運用到自己的文章里。比如說:唐代大詩人李白的《贈汪倫》中的一句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@句話我體會到了濃濃的,深深的兄弟情誼?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青?!蔽殷w會到了文天祥深刻的愛國情懷。

中國就有一個優(yōu)秀的作家,他寫出的文章堪稱“文壇界的經(jīng)典”,他就是魯迅先生。我曾看過他寫的散文《朝花夕拾》,我印象最深刻的就是____對____深切懷念,感激不盡的畫面。____本來是學(xué)醫(yī)的,但他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)不可以拯救中國人的靈魂,只能治好人的身體。于是,他棄醫(yī)從文,用文筆喚醒了中國人。

我不一定要用文筆喚醒國人的靈魂,而是想通過文字,筆墨,紙張傳達(dá)出我內(nèi)心的情感,我對世界的贊美,我對美好生活的向往,這就是我想當(dāng)作家的原因。

就這樣,為了成為作家,為了我心中不滅的理想,我必定付出努力,從零開始,向成功的目標(biāo),揚帆起航?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

初中我的理想篇十八

理想是一個催人奮斗的目標(biāo),沒有理想,就像一艘航海巨輪沒有航標(biāo),沒有理想,就像一只鳥兒迷失了方向。

列夫托爾斯泰曾說過:“理想是盞指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向?!币郧?,我對自己的理想一片茫然,學(xué)什么都半途而廢。

從小我就不愛讀書,看見那毫無生命的方塊字總是大喊沒意思。有一次,課本中拓展到的課外書——《狼王夢》很有趣,一向不愛讀書的我就罷了,可是同學(xué)們都爭先恐后的傳著看,此時我有些動心了,于是就“搶”了一本孜孜不倦的看了起來……我也是第一次感覺到文字是多么奇妙,它們就像一個個小精靈在我眼前跳動,我真后悔自己原來沒有好好讀書。

自此以后,我便迷上了書,常常在書海中遨游。那栩栩如生的人物躍然紙上。文字仿佛散發(fā)著一股神奇的魔力。我的心中便有了一堅定的目標(biāo)——我要當(dāng)一名作家。我要寫出一篇篇優(yōu)美動人的文章,描繪出祖國的大好河山!

現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著洶涌澎湃的河流,行動則是架在河上的橋梁。我也一定會為自己的目標(biāo)而奮斗,因為我深信周恩來所說的“有志者,事竟成”的道理。

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