健康是人生的第一財富，我們應該注重保持身心健康的生活方式。寫總結時，可以采用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或實例來支撐自己的觀點，使總結更有說服力和可信度。培養(yǎng)自律能力是實現(xiàn)個人目標的關鍵。
以老師的愛為話題七年級篇一
從你們跨進幼兒園的大門起，我變成了每個學生的標配，已經(jīng)成為了你們形影不離的伙伴。
說起我的來歷，那還真是坎坷。我原本是商場里一個安靜的書包，那一天，一個男孩走到我跟前，自言自語：咦，這個書包挺酷的，就這個了吧!就把我?guī)Щ亓怂依铩追垓v后，我已舒舒服服地躺在一個生日禮盒里了。
第二天，男孩把我拎起來，掛在車上，來到了他的同學家。
“叮咚……”伴著一陣輕快的門鈴，門開了，露出一個大腦袋：“唉，皮皮，你怎么來這么早啊?我還沒睡醒呢!”大腦袋揉了揉朦朧的眼睛，打了個哈欠說道。
哦!原來這個男孩叫皮皮呀!皮皮摸了摸頭，挺不好意思地說：“我這不是給你過生日嗎?給，這個送給你?！贝竽X袋迫不及待地從禮品盒里取出了我，驚嘆地說：“皮皮，你眼光不錯嘛，這書包還真帥哩?！?/p>
剛開始，大腦袋對我還挺好的，每天都要給我洗一個香香的“泡泡浴”，整天以我為傲，從不糟蹋我。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)6歲了，肩帶已被磨破，外衣上的圖案早已經(jīng)被磨花了。主人待我也不似從前了：熒光筆不蓋帽就放進書包里;美術刀不合上就放進我的嘴巴里;經(jīng)常放冰水在我的兜里，化了以后，讓我感覺濕濕的……結果，我漂亮的灰色內衣已經(jīng)變成雜亂的“野花”盛開處了。
主人呀，求求你了，放過我吧!請你記?。翰皇撬袞|西都像我這樣容易得到，不珍惜，什么都得不到。
以老師的愛為話題七年級篇二
有人說生活太平淡，但幸福卻很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。比如：課堂上一聲真誠的贊許、手機里一張家人歡聚在一齊的圖片、照片、餐桌上一盤溫暖的飯菜;一次跟家人一齊春雪的漫步，一次醉人的閱讀，一次成功后的歡呼等，下頭我將要寫的是餐桌上跟家人一齊吃的飯菜。
每一天都能夠吃到美味又好吃的飯菜，可是我好像不能每一天吃到媽媽做的飯菜，因為我住托管，兩個星期才能回一趟家，真不容易，我每次回到家，都是晚上，吃完晚飯媽媽就讓我去寫作業(yè)。寫累了媽媽就會提醒我做做運動。有時我們在吃飯的時候，會一邊聊天一邊吃飯;一邊聽歌一邊吃飯。有時候爸爸會回來很晚，回來后我趕緊去盛飯，媽媽去熱菜，妹妹去拿筷子、勺子。我們坐下后，爸爸把我們愛吃的西紅柿雞蛋放在我們面前，再拿出今日晚上買的烤鴨、還有大蔥、饅頭、蔥頭。愛吃什么吃什么，感覺這頓晚飯很豐盛。吃完飯，懂事的我和妹妹就把碗筷收拾了。媽媽高興的說：“今日的飯菜好不好吃啊!”，我們異口同聲的說：“好吃!”我異常喜歡這樣溫暖和諧的家庭。
有一次，爸爸晚上都沒有回來，在那兒干了一晚上的活，讓我感覺心里很空虛，缺了一個這么幽默的爸爸，好寂寞好無聊。我們飯吃的都不香了。
幸福很遙遠，此刻還是珍惜好自我的幸福吧!不然會漸漸離你而去的，或者會飛到很遠的地方去的，我此刻必須抓住這一點一滴的幸福。
生活很平淡，幸福還難找嗎不，不是的，幸福就在你的眼前，只要你認真去看，去聽，去體會，就很容易發(fā)現(xiàn)，就能感受到幸福就在你身邊。
以老師的愛為話題七年級篇三
落寞無言，滿眼滄桑，幾度沉浮，時光漫長。過往冰封在往日的回憶里，如今我將其解封，再回首已逝的歲月。
曾經(jīng)的自己童真可愛，不曾受傷，但漸漸的長大了，竟然發(fā)現(xiàn)有些事情就身不由己了。是不是自己太笨了以至于連自己的命運都掌控不住。或許不是，我從來都不肯承認我的笨拙。我一直覺得我很聰明，但只是我認為。
小學時的一次大雨讓我認識到了母愛，那是父親去上班，而我在放學后待在教室里久久的徘徊，我想離開，但雨太大。知道聽見了幾聲溫柔的呼喚，我猛的抬頭，看到的是母親像一個落湯雞一樣站在我的面前。母親來接我了。我感動的哭了，只是由于雨下得太大，母親未曾察覺。
在我受傷的那一次我嘗到了父愛的滋味。這一片記憶是很模糊的，但依稀可見歲月留下的痕跡。那一次我因調皮從墻上落下來，膝蓋上一片血紅，我哭著喊著無人理我，后來在人群中出現(xiàn)了父親的身影，他將我抱起，緊急的將我送到醫(yī)院，在路上，我看到了他筋疲力盡，但他為了我不曾放棄。我終于明白，父親所給的愛不那么淺顯易懂，卻是那么深沉。
身處社會，我不得不離開父母，社會的殘酷讓我意識到我真的錯了。幾乎沒有人會對你真的善良，誰不是為了生存才接近的社會呢。一次次的跌倒讓我開始懷念在家里的滋味，即便父母已經(jīng)趕不上時代的潮流，但我仍可以向他們傾訴我的心腸。
現(xiàn)在想想自己的處境，還算是不錯的，拼搏了那么多的歲月，終于可以豐衣足食了?；厥走^往的歲月，我還真應該感謝自己所經(jīng)歷的一切。
以老師的愛為話題七年級篇四
補一方瓷磚，綻一株平地蘭，顯一顆匠心！
——題記。
盛夏的風遣走清夢，午后被一陣敲門聲驚醒，一個匠人拎著大小包站在門口，乍一看，是來貼瓷磚的匠人。
我推斷著，而他很嫻熟地貼好了瓷磚，父親準備結工錢，突然一聲巨響傳入耳膜——匠人的鉆頭機摔在地上，摔出了一個不大不小淺淺的坑，他手里剛接到工錢，便把錢丟在地上，我驚呆了。他把錢還給父親目不轉睛地盯著那個小洞，不時地用手指丈量著，他又拿起了工具，似乎又有了眉目。他很快和了一些乳白色顏料，然后用刷子刷著，像極了一位山水畫家。他又拿起鉆頭機，不停地攪拌著，仿佛咖啡師拉花似的。他那對濃眉像是兩只翼蝶，不肯蹁躚而去。他開始勾勒花朵，只見他的頭幾乎要貼到地面上，脖子總是勾出去，勾出去，額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜，我對他漸漸有了好感。
過了很久，他完美的作品映入我們的眼簾，全然看不出這是補上的瓷磚，父親把工錢給了他，他仔細清點了工錢，發(fā)現(xiàn)父親多給了工錢，他竟把多余的錢丟下，只帶走了本該屬于他的東西，我震撼極了。
補一份職業(yè)操守，守一顆赤誠匠心，揚一種社會風尚！那個匠個人，那個陌生人，用實際行動啟示著我：我們不能再丟下那些美好的東西了，我們是應該丟下那束縛我們心靈的欲望，傳承我們丟下的工匠精神！
以老師的愛為話題七年級篇五
在我們的一生中，除了父母便只剩下老師教育我們，陪伴我們成長。老師教我們讀書、寫字、做題，還給予我們寶貴的知識，教我們做人的道理，并為我們的'一生墊下良好基礎，為我們的一生所用。古人云：“一日為師，終身為父?！彼晕覀儗蠋煈摼拖駥ψ约旱挠H生父母一樣尊重，愛護。
我的老師，一張充滿威嚴的面孔，身材并不高大反而很瘦弱，給人一種文弱書生的感覺，但他確是十分嚴厲。課上他十分嚴厲，不允許任何人說話，做小動作，課下他十分慈祥和藹可親，讓人忍不住的想親近他。
“上課！”“起立！”“老師好！”“同學們好，請坐下！”唉！一聽這個聲音，不用想都知道是我那個令我們又愛又怕的語文老師！只見他拿著語文課本，翻到我們今天要學的課程，于是在課上，你便會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，一位嚴厲，年過半百的老人家，正在給一群稚氣未脫的學生講課。
然而，當你一旦下課，你便會發(fā)現(xiàn)剛剛在課上那位嚴厲的老師，變成了一位和藹可親的老人。哈哈！不要驚訝啊，我們的語文老師只有在上課時才會變成嚴厲的老師，在其他業(yè)余時間它更像是一位慈祥的鄰家老人。
確定，我們老師又開始欺負人了，“某某，這么熱的天，你怎么還穿這么多？明天再穿那么多，看我怎么罰你？”聽了這話，你一定想不到他就是我們嚴厲的語文老師吧？這就是我們的語文老師——一位年過半百，卻童心未泯的老頑童。
老師，是我們學習的榜樣；是我們人生道路的引導者。我們的語文老師，一個以成績?yōu)闇实睦蠋?，一個與我們學習為重的老師，一個處處為我們著想的好老師。
這就是我的老師，一個年過半百，卻童心未泯的老頑童。
以老師的愛為話題七年級篇六
我是沙漠中的一粒塵土；我是天邊不起眼的小星；我也是大人眼中的小孩兒，小孩兒眼中的大人。我，就是小小的我。
我生性活潑、開朗、好動而且又膽小，所以媽媽總說我像個小飛機，總也長不大。記得在一個夏天，爸爸媽媽不在家，家里只剩我和弟弟無事可做了。于是，我倆跑到外面，蹲在地上玩起了泥巴，我先捏了一個肥頭大耳的豬八戒，剛要捏下一個時，媽媽回來了看到我和弟弟又在玩泥巴。無可奈何的搖著頭對著我說：“你啊，一點兒也沒有做姐姐的樣子啊!”
我的膽子也很小，每當看到樹上的毛毛蟲時，都要“離蟲三尺遠”，為此，壞心眼的弟弟總是在我不經(jīng)意的時候“嗖”地變出一條蟲子來，搞得我整天都精神恍惚的。
我善于觀察，曾經(jīng)為了看小雞出生蹲了一個多小時，是我印象深的是那一年，我不滿九歲，當聽到媽媽說我家的母雞要孵小雞了，我不禁喜形于色，以迅雷不及掩耳之勢沖到雞窩前，一動不動的盯著那些雞蛋。終于小雞快要出殼了，我高興極了，這時，母雞也因為這些天孵蛋太勞累的緣故躲在一旁睡覺了。我看那些小雞太辛苦，于是，我打算做做好事幫小雞出殼，我把幾只小雞的殼剝開之后，母雞醒了，看見我正在“傷害"它的孩子，連忙跑過來啄我，我被它嚇跑了。幾天后，那些被我剝殼的小雞為雞氏家族英勇獻身了我傷心極了，心想，好人反倒做了壞事。
現(xiàn)在回憶起這些事來，不禁有些可笑。我覺得自己真的長大了。從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時光，駕馭好屬于自己的小船，闖出一片屬于自己的天地。因為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！
以老師的愛為話題七年級篇七
1.你文靜聰慧，愛勞動，講禮貌;有認真學習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條，并能積極做好班級工作??老師真的高興!但各科都應更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論，望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩，思想上進，態(tài)度謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學關系好。熱愛班級，勞動積極。學習目的明確，作業(yè)及時認真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念，積極進取，爭取更好的成績!
2.何嘉成你是一個懂事、熱情、誠實的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，嘉成，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期，在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事，成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗，重塑一個完美的自我。
3.黃燦豪你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學習未能持之以恒，學習成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達不到，而是因為你未能把心思投入到學習中去，上課沒注意聽講，作業(yè)應付了事，初中最關鍵的一年馬上就要到來，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
4.你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方，能和同學友好相處，令人信任的女孩。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
5.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！眡x，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業(yè)成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“xx，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。
6.“琴棋書畫，無所不通?！边@句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內心的對你說：“小華，辛苦了!班級因為有你而流光溢彩?！?/p>
7.你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律，熱愛集體，勞動也較積極，上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神，成績中等。愿調整學習方法，提高學習效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
8.你誠實純樸，熱愛集體，遵守紀律，但容易受到不良思想的影響，要求自己比較隨便，要提高自身的分析辨別能力。學習成績不容樂觀，老師為你感到可惜。，需努力提高學習成績，端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。
9.梁邦漩你是一個很懂事的同學，開朗活潑，對待朋友的那份熱情的確讓人感動，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸，少一些不必要的時間浪費，在學習上嚴格的要求自己，相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學習對你來說將顯得更加重要，希望你能在未來的日子里勤勉拼搏，爭取理想成績。
10.曾攀：你挺聰明，思維更是敏捷，雖然現(xiàn)在的成績很不理想，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來，老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
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以老師的愛為話題七年級篇八
“我當了小老師”，你聽到這句話時，一定是丈二和尚——摸不著頭腦吧。這是寒假前我們和善可親的孫老師布置的一個重要任務，既然是這樣，我一定會好好把握這次機會，爭取成為一位優(yōu)秀的“小老師”。
就在前一天晚上，我費盡心思，做了充足的準備，查了許多資料，就是為了上好這堂課，而我準備的就是《煙臺的?！愤@課。
時光流逝，新的一天又到來了，我自信滿滿地搬來黑板和一張長桌形桌子，緊接著迫不及待地去叫隔壁的小伙伴們。他們搬著小板凳，紛紛跑進屋里，我還沒進去，只聽“嗡嗡”的聲音，屋里像炸開了鍋一樣。我急忙跑進去，本想大聲吼道，但又想想第一印象不能太粗暴，我清了清嗓子，溫和地說：“大家都安靜下來，我們準備上課?！鳖D時教室變得鴉雀無聲，我的'面部也變得嚴肅起來：“上課起立，同學們好。”他們懶洋洋地站起來說：“姐姐好。”什么?我大吃一驚，還在叫姐姐，我笑著對他們說：“在課堂上我已成為你們的老師了，應該叫王老師?！被貧w課堂，我兩手放在桌邊，還真有點老師的模樣。當我提出第一個問題：“這篇課文是按什么順序寫的呢?”他們又開始七嘴八舌的你爭我搶。我忍無可忍，大聲吼道：“能不能有點秩序?舉手回答。小明，你來回答。”他胸有成竹地說：“是按冬、春、夏、秋的順序寫的?！蔽颐嗣念^：“很好。恬恬，你來說兩句關于海的詩句?！薄鞍俅|到海，何時復西歸。三萬里河東入海，五千仞岳上摩天?！啊彼齽傞_始有些緊張，但給她個大拇指鼓勵了一下，一節(jié)課就這樣結束了，雖然在課上有些同學很調皮搗蛋，但他們都很積極發(fā)言，討論得很激烈。
圓滿地上完這節(jié)課，我才感受到老師們的良苦用心，同時它在我腦海里的記憶是永遠抹不掉的。
以老師的愛為話題七年級篇九
那兩個叫花子一樣的老人，坐在小巷口。今天放學回家，我朝這個街口走去，那個老頭旁邊的那個老太太，佝僂著身子，目不轉睛地盯著我，她的身邊放著一個碗，還有一根拐杖。我認定他們就是要飯的。
我走到他們的身邊時，那個老婦朝我伸出手來，那是怎樣的一只手啊，枯瘦的，臟兮兮的，手指背上都是黃黃的老繭，厚厚的指夾縫隙里留著黑黑的污泥，還不停地哆嗦著，看著就讓人感到惡心。
我猶豫了一下，想站住，可腳步并不聽使喚，就不由自主地加快了腳步。我一邊走，一邊想，常聽大人們說，現(xiàn)在的騙子很多，連要飯的都騙，再說，天下可憐的人很多，能顧得過來嗎!
不料，就在擦肩而過的那一刻，那個老太太一下子就拉住了我，她扯著我的衣角，我怎么用勁都無法掙脫開來，就只好站住了。
老太太原來頭埋得很低，現(xiàn)在她將頭抬了起來，眼睛很空洞，眼神中有著難言的凄苦與無助，漸漸地，渾濁的淚水涌滿了她的眼眶……此時此刻，我的身子在顫動，我的心也在顫抖!
后來，我叫來了媽媽，一起領他們去了家里。我與媽媽一起動手，給他們洗了個澡，各換了一身半新舊但清清爽爽的衣服，還讓他們吃了一頓飽飯，有紅燒肉，有清蒸鯽魚……第二天早上送走他們時，媽媽給了他們一些吃的穿的，還給了一些錢，我也將自己的零花錢全掏給了他們。
我知道這是微不足道的，根本改變不了他們的命運。但是，愛并不是施舍，我們用自己的一點點關愛，讓兩位正處于凄風苦雨中的老人，得到了一點點的尊嚴與溫暖。
以老師的愛為話題七年級篇十
今天，陽光燦爛。我妹妹，我叔叔和我一起去參觀虎山水庫。
這里風景優(yōu)美。
一路上，我看到有人放羊，有人放牛。牛羊在田野里自由奔跑。他們有多開心。
我的目的地在八英里外。我和妹妹一眼就看到水庫邊停著一艘船，我們就跑了上來。舅舅說：“我昨天才學會劃船，今天就用?！蔽液徒憬銈兩狭舜?，舅舅說：“坐穩(wěn)了，開船！”
水花一起打在船頭。我們坐在船上，看著茂密的森林和碧波蕩漾的湖泊。這里太美了！讓人耳目一新。
以老師的愛為話題七年級篇十一
我家有一盆水仙花，很漂亮。剛買的時候，我就盼著讓水仙花天天開。我媽媽把水仙花放在客廳的電話旁邊。
有一次放學回家，我給媽媽打電話，說回來后聞到有幾股清香飄在身邊。我明白了，??！水仙花正在盛開。我高興得跳了三英尺高。它有兩朵黃色和白色的小花。太美了。中間的黃色花瓣像小茶杯和小床一樣圍著。突然一陣風把它吹來吹去。他們的花瓣像美麗的裙子，在風中美麗地舞蹈。我越來越喜歡家里的水仙花。我每天放學后都去看美麗的水仙花。
以老師的愛為話題七年級篇十二
老家，在我的記憶里是最美的。
早晨的雞鳴撥開晨霧。清晨，薄薄的霧給爺爺?shù)男∞r場戴上了朦朧的面紗。不知不覺中，大白兔在籠子里活蹦亂跳起來，魚兒開始在水中激起一圈圈漣漪，鴨子也開始在水中嬉戲。這時，花兒們也從夢中蘇醒，慢慢綻放出笑臉?！斑祝以趺纯床灰娏?？”花兒伸伸懶腰說?！安慌?，這是霧。不一會，公雞大哥就醒了?！蓖米右贿叧圆?，一邊說。話落，“喔——喔！”又一次雞鳴打破了沉寂，人們紛紛從雞鳴聲中醒來，“啊——”伸伸懶腰。霧散了。
白鷺、綠水、竹林是老家的亮點。“媽媽，那是什么？”天真的我指著那白色的大鳥問。“‘一行白鷺上青天’,這就是白鷺?！卑。樥婷?，它們張開翅膀，在水面上滑翔，在竹林里捉迷藏。“撲通”，一只白鷺嘴里叼著的魚兒掉在綠綠的湖水中了，它急切地尋找，可綠水早已將魚兒隱藏起來了。白鷺不免失望，站在竹子上，等待著下一次機會。
老家，告訴我不少道理呢——雞鳴撥開晨霧，告訴我不要怕一切未知的困難；白鷺和魚的故事鼓勵我展翅飛翔，不放棄，不怕比自己更強大的對手；夜空里的星星，讓我明白黑暗中總有光明。
老家，我最美的記憶！
以老師的愛為話題七年級篇十三
《新三字經(jīng)》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽。
以老師的愛為話題七年級篇十四
親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該繼承與發(fā)揚，這是每個人應盡的義務，更是華夏子孫要具備的品德。百善孝為先。在歷史的長河上，有許多關于孝的故事，比如：花木蘭替父從軍、王祥臥冰求鯉、羔羊跪乳、烏鴉反哺……這些都是小故事，卻因為主人公的孝心而流芳千古。如今，孝親敬老也得到了發(fā)揚與推崇。上網(wǎng)一搜索，就可以得到許多關于孝親敬老的信息，例如舉行孝親敬老演講比賽、記者調查采訪、還有許多關于孝親敬老的征文大賽等等。通過這些資料我們可以看到社會對“孝親敬老”的重視而采取的的各種各樣的措施，這是為了讓我們具有良好的道德品質。根據(jù)資料顯示，有絕大多數(shù)學生為古今孝子的精神而感動，他們中有很多學生表示現(xiàn)在努力學習，將來孝敬父母，但只有一小部分學生會幫父母做家務。我原來也是想現(xiàn)在好好學習就是對父母的回報，直到發(fā)生了一件事，改變了我原先的想法。那天，媽媽不舒服，我只給她煮了一碗粥。當我把粥端到媽媽的面前時，我看到了媽媽異常明亮的眼睛和洋溢著幸福的笑。我感到羞愧。有多少人像我一樣忽略了父母的感受?我們朝著他們希望的目標前進，以為這樣就是對父母的報答，可是卻不知道自己的一些舉手之勞就可以讓他們展開暖心的笑。許多青少年會花很多時間上網(wǎng)交友。玩網(wǎng)絡游戲，卻不知道陪陪父母?；蛟S他們是不懂父母的辛勞與孤獨。
父母給予了我們安樂富足的生活，我們便要以孝心回報。行孝是很簡單的。當父母嘮叨的時候你的態(tài)度好一點;當父母勞累的時候，你幫他們捶捶肩;當父母心情不好的時候你可以給他們倒杯熱茶，講個笑話……這些小事會減少爭吵，會給家的港灣平添溫暖與歡笑?！靶ⅰ笔且粋€綿延不斷的過程，行孝的結果就是讓“大家小家”充滿歡樂。孝親敬老，從我做起。讓我們一起推倒”但在具體實踐中上做得不夠“的言論!
以老師的愛為話題七年級篇十五
以素描般極快的速度勾勒出你的背影，淡淡的幾根線條，就是我對你的回憶。
你總是那樣的沉默，在出差回家后，像作報告似的對我說了聲“我回來了”，便又看起這個月的帳本，我不知道你為何惜字如金。對你的印象，只有一個月在家的幾天時光，對你，我很想靠近卻一直遠離。
記憶中，你喜歡在黑暗中一支接一支地抽煙，吐出很濃很濃的煙霧，在微微發(fā)白的月光下顯得寧靜又有些感傷。
記憶中，你喜歡倚在窗口發(fā)呆，一呆就是一個多小時，聽著你微微的嘆息，在淡淡發(fā)黃的月光下，顯得有些單調而又有些孤獨。
記憶中，你喜歡在靜謐、黑暗的小路上散步，把我遠遠的拋在身后，你那模糊的背影鍍上一層銀色的月光，顯得有些神圣。使我不敢靠近以免打破這份安寧。
不管在哪里，你留給我的永遠是一個模糊的背影，我一直很想走進你，卻總是離你很遠。
原以為永遠無法走進你，可上天卻給了我一個機會，使我讀懂了你。
那天做完作業(yè)已到了深夜，卻發(fā)現(xiàn)你房間的燈還亮著，輕輕推開門，你還在做帳，手上還忙碌地按著計算機，一會兒飛快的寫著數(shù)字。突然間，我發(fā)現(xiàn)歲月早已給你留下了深刻的痕跡，褶皺像爬山虎攀滿了你的額頭，黑色發(fā)絲中已攙雜了點點白色，二只手已布滿老繭，你老了，隨著我的成長，你早已失去了年輕時的傲氣，歲月留給你的只有無盡的滄桑。你看見我站在門口，擠出疲憊的笑容，“這么晚了還沒睡啊，早點睡吧，我還有點事要做，一會兒就睡”。說著，你看了我一眼，低下頭繼續(xù)做帳。猛然間，我發(fā)現(xiàn)不是你不愛我，是我一直沒有走進你，其實，你一直在背后，用無言的愛鼓勵我。
你給我留下的愛是溫暖的，是幸福的，是愛意拳拳。
讓我走進你，我的父親，哪怕是一個背影，我也想好好珍惜。
以老師的愛為話題七年級篇十六
星期天晚上，是我有生以來最徹夜難眠的一個夜晚。因為第二天，我們就要去心心念念的橫店圓明新園參加綜合實踐學習活動了!想想，心里都不斷涌動些許小激動，啊不!是特別激動!非常激動!也深深感恩圓明新園的愛心饋贈。
終于度過了這個難熬的晚上，一大早，我們就帶著滿懷的好心情坐上了去橫店的旅游大巴車。同學們一個個跟打了興奮劑似的，好在這車沒有頂篷，指不定我會蹦上天去。一坐上車盡管雨就下個不停，可這好心情沒受任何的干擾，可以說一路凱歌。
到了圓明新園，一下車，同學們紛紛撐起傘。才剛瞄了一眼門的模樣，就有一股不知從何而來的異常強烈的新鮮感立馬注滿了全身上下，從腳底到頭頂每個細胞都活了過來!走進大門，我們的眼睛更是應接不暇，兩側、草坪、就連塊小石子也決不放過!因為這景，真的是太壯觀、雄偉、美麗了!能一睹其真容，我們不交頭接耳，更不敢眨眼，深怕錯過，遺憾了。同時，腦子里，曾經(jīng)從課文里感受到的圓明園的一幕幕不斷地與我們的見聞碰撞，瞧這實踐活動，真的不是一般的看看而已，我們心靈深處真的是有太多的感慨與奢求!
跟隨著導游的腳步，給我們震撼的景觀很多。首選十二生肖噴水池，當同學們站在她面前，剛一停腳，歡呼聲就此起彼伏“哇!”“哇!”像吃了炫邁一烊根本停不來!十二生肖噴水池，自然有十二生肖在里頭。十二生肖的銅像屹立在噴水池兩側。我本以為，今年是雞年，所以只有雞的銅像在向中間噴水，后來從導游的介紹中得知：十一生肖噴水池，每兩個小時換個生肖噴水，一個一個輪過來，最后一起噴?！芭丁蔽覀兓腥晃颉２唤潎@：“神奇!”
我們順著兩側的樓梯上去，我感覺腳感怪怪的，低頭一看，發(fā)現(xiàn),這哪里是什么樓梯!這是波浪形的臺階，像是湖水中泛起的層層漣漪，又像是龍的脊背月背鸞廷上。這優(yōu)美的弧線堪稱完美!連畫家的筆都畫不出這富有靈性的弧線。卻被人們造了出來!而目導游游對我們說，圓明新園的建筑大部分都是按圓明園的設計圖紙建造出來的。這就說明早在幾百年前的人，就已經(jīng)建造出來了，證實了古人的智慧和古人的勤勞!
我們從海燕堂出發(fā)，觀賞了妙趣橫生的“金猴掛印”;美麗精致的“菊花池”;古色古香的“篷壺秀”……我們還在篷壺秀中看了一場表演——萬國進貢。當時的中國一定是個大國，瞧那些遠道而來的各國使臣都雙手捧著自國的珍寶獻給我國!這是一種無上的榮耀啊!我們又看了場美麗的旗袍秀。之后，又去參觀了多個省級非遺文化展覽。有花花綠綠的紡織機，有雕刷，還有精致小巧的微型風箏，巧手編花籃等……真是太厲害了!中華民族的祖先是不是太有智慧!我實在忍不住掏腰包給自己和同學買了幾只用扁平葉子編織的活靈活現(xiàn)的“大螞蚱”……我們穿梭在非遺的文化中不亦樂乎!
中午，吃了簡易的午餐，天氣居然放晴了，老天爺開眼了，就像我們大家的心情一樣風和日麗，陽光明媚。我們跟著參觀了別具一格的曰本櫻花館，里面有許多惟妙惟肖的日本娃娃和日本產品。還有藝術氣息濃郁的意大利館，里面有許多樂器和一些唯美的物品，我很喜歡。還有搞怪有趣的美國館里面有很多風格獨特的壁畫涂鴉，走進去就仿佛身臨其境，陶醉其中。還有俄羅斯館，法國館……建造這些以前沒有的八大國館，為的就是讓我們欣賞他國的文化藝術，還有讓我們記住國恥，不忘國恥!
對了!我們還在法國館二樓看了一場精美絕倫的3d魔術表演“乾隆西游”。華麗的燈光，與新穎的3d技術完美結合在了一起!節(jié)目一結束，場內想起了暴風雨般的掌聲!
大約下午2點的時候，我們集中在了法國館樓下的一片空地上，迎來了是我們獲得這好機會的真正大boss——幸福集團!上面竟然坐著爸媽曾經(jīng)提起的整個橫店集團的創(chuàng)始人——徐文榮老先生!還有幾位漂亮的姐姐。
他們給我提供了這么好的機會，現(xiàn)在換我們表演給他們看了。要在徐文榮老先生的注視下表演，心里還有點小激動呢!首先是武術操表演，武術是中國傳統(tǒng)文化，看他們鏗鏘有力的動作，贏得了一大片掌聲!再就是腰鼓表演，鼓是精神的象征，鼓是力量的象征，他們整齊劃一的動作和歡快的節(jié)奏也獲得了一大片掌聲呢!接下來是“壽龜奉茶”表演，可別小瞧了他們，這節(jié)目還登過中央電視臺呢!在這之后就是我們表演了，音樂響起，昂首挺胸，面帶微笑……表演結束，我們的旅程也已是尾聲，收拾下戀戀不舍的心情，告別了夏苑的大門，踏上了返回的路。
這次洋溢著濃郁的非遺色彩的的圓明新園綜合實踐活動，我們受益匪淺。我們不僅欣賞了再現(xiàn)的曾經(jīng)輝煌的皇家后花園，更深深震撼了我們內心深處的感悟：我們，一定銘記歷史，不忘國恥，一定會以優(yōu)秀的成績回報祖國，讓國家更加富強，讓人民更加幸福安康!
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