金星少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)15篇)

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金星少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:33:05     小編:字海

在面對這個(gè)難題時(shí),我們需要更加深入地思考和理解。寫作是展示我們思想和知識的一個(gè)重要途徑。下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,供你參考。

金星少年事跡材料篇一

xx,女,11歲,xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一向來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會了自理自立。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔(dān)。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的xx每一天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫捶背揉肩,之后說故事,講笑話,唱歌給奶奶聽,讓奶奶的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

一次,奶奶生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水,看奶奶把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

xx不僅僅是對奶奶這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爺爺奶奶說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自我,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)奶奶為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自我贏得廣泛的榮譽(yù)。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時(shí)光,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

金星少年事跡材料篇二

xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長,學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團(tuán)體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是教師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動,從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是她對自我的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。

學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,梁千禧都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自我的動手本事,增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。

xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

金星少年事跡材料篇三

陳莉娜,女,13歲。青島市第27中初一、3班學(xué)生。在她小學(xué)三年級的時(shí)候,她媽媽因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來,懂事的她就主動承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外……13歲了,她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學(xué)生,對待吃飯的問題,她說:爸爸說了,只要吃飽了就行;對接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說:這是我應(yīng)該做的;這幾年來的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的。陳莉娜用美德及愛感動著我們周圍的每一個(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

弟弟三歲之前,因?yàn)榘职忠嶅X養(yǎng)家,沒有時(shí)間照顧姐弟倆。奶奶從外地過來幫忙照顧弟弟,奶奶身體不好,懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校,中午又從外面買飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂中時(shí),等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的飯菜。

慢慢地,弟弟長大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績升入了初中。奶奶的身體也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上學(xué)、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上。來也匆匆、去也匆匆。

獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然家境困難,她依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級的.衛(wèi)生班長,將工作安排地井井有條。而且她在學(xué)習(xí)上也不放棄,每天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,她總能在那只有一張課桌大的書桌上,在微弱的燈光下作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。她樂于助人,當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!

懂得感恩的她是我們學(xué)習(xí)的楷模。

每當(dāng)她爸爸因工作的原因很多天不回家,當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,莉娜則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨。她說:我不能害怕,因?yàn)槲沂堑艿艿谋Wo(hù)傘。我會將凳子頂在門上,等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,詢問起她的情況時(shí)候,她說:老師,我能撐得住!我多做一點(diǎn),就讓爸爸少操勞一分,就會讓弟弟多快樂一點(diǎn)。

當(dāng)學(xué)校得知她的情況之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對其進(jìn)行了幫助,依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪時(shí)給其照全家福的時(shí)候,他爸爸感動地說:孩子這么多年沒有在家這么開心過了。當(dāng)她幸福與老師擁抱的那一刻,她立志:我將來也要做一名光榮的人民教師,把更多的愛進(jìn)行播撒。

只有13歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,并且有時(shí)間會帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,積極參加社會公益活動。她說:我要為弟弟樹立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、老師以我為豪,讓這個(gè)社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng)、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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金星少年事跡材料篇四

xx是xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(1)班學(xué)生,今年12歲,六(1)中隊(duì)班長,實(shí)驗(yàn)大隊(duì)委干部。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號。

xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動;加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個(gè)很重要的方面,上課時(shí)他坐姿端正,能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學(xué)們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數(shù)課,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實(shí)自己,增長了知識。

功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號。他在xx年迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽獲三等獎,xx年“實(shí)驗(yàn)杯”數(shù)學(xué)競賽獲二等獎,xx年“感動xx”5.12汶川大地震哀悼會上獻(xiàn)詞,xx年慶祝xx學(xué)院成立30周年主題會上獻(xiàn)詞,xx年“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽獲優(yōu)秀獎,xx年全疆科普知識競賽獲二等獎,xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式上擔(dān)任主持人,xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學(xué),為學(xué)校獲得xx賽區(qū)二等獎,xx年在“暗夜保護(hù)”倡議儀式上獻(xiàn)詞,xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學(xué)競賽獲二等獎,xx年“xx百名民族團(tuán)結(jié)小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,xx年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會”上作為領(lǐng)頌獻(xiàn)詞。

在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因?yàn)椋€要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

作為班長,他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,他積極參加中隊(duì)活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。

他不僅是老師的.得力助手,還是同學(xué)們的榜樣。他很懂事,在同學(xué)們的眼里,他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,還樂于幫助同學(xué)。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和他坐同桌,這些同學(xué)一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學(xué)習(xí)上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。

他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運(yùn)動,精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時(shí)間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學(xué)聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。

在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時(shí)間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。此外,他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時(shí)不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照,那么永不服輸便是他永遠(yuǎn)的座右銘。他在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也在享受著成長的快樂!

金星少年事跡材料篇五

我叫xx,是xx市xx中心小學(xué)四年級一班的學(xué)生。今年11歲。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)、性格開朗、樂觀自信的少先隊(duì)員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學(xué)生。

在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個(gè)孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時(shí)我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學(xué)習(xí)與紀(jì)律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會認(rèn)認(rèn)真真地完成,我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負(fù)責(zé),不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊(duì)紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊(duì),不為班級拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時(shí)候,看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻(xiàn)了一片愛心。

伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應(yīng)該視野開闊,胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽(yù)。另外,為了豐富視野,擴(kuò)展知識面,我堅(jiān)持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來》等書籍,讀了提高了我的寫作能力。

為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語班的學(xué)習(xí),獲得了“三好學(xué)生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟(jì)南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學(xué)溜冰的時(shí)候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習(xí),終于學(xué)會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時(shí)候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財(cái)富。

雖然是個(gè)獨(dú)生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨(dú)自去上輔導(dǎo)課,很多時(shí)候我一個(gè)人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時(shí)候,我就自己一個(gè)人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因?yàn)轭B皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時(shí)候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時(shí)候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

金星少年事跡材料篇六

在學(xué)校,擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)檢部部長,五年級一班班長。工作中的她,一絲不茍,組織能力和管理能力突出。在隊(duì)干執(zhí)勤中,她總是任勞任怨。每天到校最早、放學(xué)最晚,認(rèn)真指揮著每一位到校的學(xué)生的路隊(duì)及禮儀,掃衛(wèi)生的時(shí)候她挑選最苦最重的活兒,而且標(biāo)準(zhǔn)最高。遇到低年級的同學(xué)有什么困難第一個(gè)上前幫助。小伙伴們都親切地喊她“監(jiān)督崗最美小姐姐”。

課堂上她認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課下總是熱心地幫助同學(xué)答疑解惑;同學(xué)們在感激之余也都很佩服她。因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)優(yōu)秀還的多才多藝,全面發(fā)展。彈得一手好鋼琴,她是學(xué)校的文藝骨干;毽子運(yùn)動也是她的長項(xiàng);20xx年代表學(xué)校參加威海市毽子比賽獲得全市第一名的好成績。在她周而復(fù)始的自律中,先后4年獲得了學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。

工作中,她是老師的好助手。從一年級到五年級一直被同學(xué)們選為班干部,強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”,老師經(jīng)??渌骸罢鎼郯嗉壍奈拿髦L(fēng)是在你的帶領(lǐng)下樹立起來的”。

處組織的主題教育活動,如食品安全、森林防火、三項(xiàng)行動等手抄報(bào)展覽評比中,每期都有xx的作品,她的作品主題鮮明、正能量足、內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特,受到了孩子們的喜愛,得到了老師們的一致稱贊。每逢元旦、圣誕節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日學(xué)校組織文藝活動時(shí),作為中隊(duì)長的她,為了讓班隊(duì)活動充滿生機(jī),她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,并且將“三項(xiàng)行動”、“社會主義核心價(jià)值觀”等內(nèi)容穿插在節(jié)目中,大力弘揚(yáng)美德新風(fēng)尚,使同學(xué)們在歡笑聲中自覺受到思想教育。在平時(shí)中隊(duì)活動中,她經(jīng)常幫助輔導(dǎo)員,團(tuán)結(jié)同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮才能,中隊(duì)活動開展的有聲有色,一班因此多次獲得“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”稱號。在軍訓(xùn)階段,她堅(jiān)忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在級部出了名的,她不僅自己嚴(yán)格訓(xùn)練,還積極幫助掉隊(duì)同學(xué),做他們的思想工作,協(xié)助教官糾正同學(xué)動作,幫助老師組織班級紀(jì)律……她是名副其實(shí)的“軍訓(xùn)小標(biāo)兵”;在全校運(yùn)動會中,她積極組織撰寫報(bào)道稿件,大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、友愛互助的精神,并組織學(xué)生為運(yùn)動員服務(wù),為班級獲得運(yùn)動會“精神文明班級”做出了突出的貢獻(xiàn)。

親工作忙碌,她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。在學(xué)校大力開展特色教育“習(xí)勞”實(shí)踐活動中,生活自理能力強(qiáng)的她一直表現(xiàn)很突出。她每天她會主動做一些力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、洗衣、幫奶奶做飯等,閑暇時(shí),她會主動陪爺爺、奶奶去散步,順便做社區(qū)的保潔義工,撿拾垃圾;每逢周末,她還會自主清潔樓道,義務(wù)輔導(dǎo)鄰家小妹功課等。

這就是周xx同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出類拔萃的她是塔小同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,上進(jìn)的她卻從未停止努力前進(jìn)的奮斗步伐。她還在不斷尋找自身與其他優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,相信將來的她一定是一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

金星少年事跡材料篇七

__來自于__友誼中學(xué)初20__級5班。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?!百t德、賢能、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。

由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨(dú)立自主,勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮上進(jìn)!

從小學(xué)開始,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹(jǐn)遵師命”。

智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因?yàn)樗氇?dú)立思考,去征服它。放學(xué)回家的路上,智茗在心里計(jì)算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上。回到家他忽然想起,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看,理出點(diǎn)思路來,但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!

然而面對另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時(shí),一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。

老師告誡過大家,勤能補(bǔ)拙,創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。

這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶?shí)例,智茗主動向?qū)W習(xí)小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點(diǎn),并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域,準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。

周末,智茗全副武裝,按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。

拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對,就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí),淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào),同學(xué)們夸贊他善于觀察,老師也表揚(yáng)他勇于實(shí)踐。

奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。

金星少年事跡材料篇八

xx,女,xx歲,上京初級中學(xué)九年級(1)班學(xué)生,從七年級開始一直擔(dān)任副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和校三好生的榮譽(yù)。她是同學(xué)中的名人,她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個(gè)有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,xx就是這有愛的大家庭里最突出的一位,她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責(zé)奉獻(xiàn)對全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用,以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。

在校園里,她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫;課間,有同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后,有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具,一點(diǎn)也沒有想到父母掙錢的辛苦;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;還有的同學(xué)不尊敬老師,直呼老師的姓名,見到老師不打招呼,甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的,她在擔(dān)憂,如果這些同學(xué)不守規(guī)矩,染上壞習(xí)慣,以后就有可能觸犯國家法律,成為一名罪人!

面對校園看到的種種陰暗面,她要用她的真誠和責(zé)任,和學(xué)校政教處、團(tuán)委一道來推動“與法牽手”這項(xiàng)活動來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣,讓每一位同學(xué)正真成為名副其實(shí)的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是,她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍,經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識,推薦法律書籍到班級讓同學(xué)們學(xué)習(xí),監(jiān)督班級和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,很多同學(xué)從中受益。在她的帶動下,上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。

盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

金星少年事跡材料篇九

我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說,“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候,媽媽就開始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。

在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)椋绻恢币蕾嚰议L檢查,自己就不會認(rèn)真起來,認(rèn)為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí),沒有別人幫助,只能靠自己。在一年級上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯題,及時(shí)改正,最終取得好的成績,獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。

學(xué)道無早晚,進(jìn)德無先后,道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”,是我國的'傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會照顧自己,為他們分憂;對辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績來回報(bào)師長;對需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實(shí)力。操場上,主動扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對別人的承諾,借東西及時(shí)還,愛惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中,按時(shí)完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。

以上是我的快樂成長事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!

金星少年事跡材料篇十

小涵,女,現(xiàn)年十一歲,智峰鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、愛運(yùn)動、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,小涵同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的'人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會,才能回報(bào)社會。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,經(jīng)常主動與老師同學(xué)交流,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過自己辛勤的努力,她獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,詩歌朗誦比賽榮獲二等獎,學(xué)生演講比賽榮獲二等獎。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

提起小涵,鄰居們無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依锸莻€(gè)孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。

金星少年事跡材料篇十一

小婷,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

小婷同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時(shí),從不亂倒飯菜,決不浪費(fèi)一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會看到水龍頭沒關(guān)上,就馬上過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的.錢當(dāng)做班費(fèi)。

她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

金星少年事跡材料篇十二

他叫xx,是一名來自四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生,愛好廣泛,乖巧懂事,極富責(zé)任心。可以說,他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。

他作為一名學(xué)生助理,在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先,為同學(xué)著想,常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí),懂得合理分配人力資源,熟悉每個(gè)同學(xué)的特長以及愛好,在老師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。

這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,他尊重師長,熱心助人,同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格,他經(jīng)常說“我們要低調(diào)做人,高調(diào)做事,每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,我們都可以通過努力改變命運(yùn)。”這種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動欣慰。

他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表,認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20xx年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎。為了讓所在班級專業(yè)課取得更大進(jìn)步,該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下,勇于嘗試、突破局限,不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。

作為一個(gè)學(xué)生,他每天早上總是早早的就來到了學(xué)校,開始他一天的學(xué)習(xí)生活,他學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力,不會因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中,樂觀開朗,陽光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各種活動。比如:利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn),在今年四月份左右,將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。

作為一個(gè)孩子,他孝敬父母、恭敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。來自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉,秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,他又是一個(gè)性格開朗、樂于助人的人,在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,具有積極向上的生活態(tài)度,不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,具有良好的群眾基礎(chǔ)。

xx同學(xué)始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我,在學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是:“沒有撤退可言,不會就學(xué),不懂就問,逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?!?/p>

他在待人處事方面總是和睦相處,虛心接受同學(xué)、老師的建議,面對批評時(shí),會自我反思,思考自己的不足,以及今后該如何改正。他在面對自己的錯誤時(shí),不會立馬否認(rèn),而是認(rèn)真聽取他人對自己的評價(jià),并結(jié)合自身的情況,自我檢討,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),越挫越勇。

同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好,是個(gè)不錯的同學(xué),一直在身后默默付出,不求回報(bào),他在專業(yè)課方面更是用耐心來詮釋著自己對同學(xué)的期望,用汗水來灌溉我們班希望的種子,有句話是這樣說的:“或許我不是最好的,但是我希望我會越來越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面,追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開朗,非常樂觀,在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問題的同學(xué),能夠讓同學(xué)們像他一樣,積極、樂觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子,能為大人分憂解難,不會讓家長操心,能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。

他始終堅(jiān)持自我,不忘初心,牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢想!

金星少年事跡材料篇十三

__,男,彝族,2012年4月出生于云南省__市,今年十歲,就讀于__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、尊師敬老,熱愛班級,努力學(xué)習(xí),積極向上,是老師眼中的小助手,同學(xué)眼中的知心朋友,長輩眼中的好孩子。

尊敬師長,篤學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里,他自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到,謹(jǐn)記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù),眼中有活,主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀(jì)律,默默地為班級做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時(shí),會主動為老師接好溫水,請老師喝;與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不斤斤計(jì)較;同學(xué)的學(xué)具忘帶時(shí),會主動把自己的學(xué)具借給同學(xué)使用,用小小的行動為老師和同學(xué)帶來溫暖。記得有一次,他的同桌生病了,老師詢問有誰愿意幫助同學(xué)把當(dāng)天需要完成的試卷帶給她。__主動舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學(xué),還認(rèn)真的給同學(xué)講解了當(dāng)天老師教授的知識要點(diǎn),指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一次作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。有時(shí)會早早的在學(xué)校完成作業(yè),回家后合理安排時(shí)間閱讀課外書籍,增長見識。

尊老愛幼,文明有禮。在小區(qū)里,見到認(rèn)識的長輩他會主動向長輩問好,打招呼;每次進(jìn)出單元門時(shí),會主動幫別人開門,讓別人先走;看見小朋友摔跤,會主動去把小朋友扶起來,很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵他要勇敢,負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前??吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑,會主動上前用在學(xué)校學(xué)到的知識給小朋友講解愛護(hù)公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上,看見年邁的長輩會主動給他們讓座,引得大家都投來稱贊的目光,夸他是一個(gè)有禮貌、懂事的好孩子。

孝敬長輩,體貼父母。在家里,__乖巧聽話,會幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會主動陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時(shí)候,會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會學(xué)習(xí)“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎勵時(shí)會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時(shí)候,會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽,用暖心的話語告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽你們放心,我會領(lǐng)好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會主動給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時(shí),會給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事,生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時(shí),會把自己的理想講給他們聽。還說:“等自己長大后要當(dāng)一名解放軍,是那種可以保護(hù)國家安全的特種兵?!比ケWo(hù)更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,力爭用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。

樂觀向上,心懷夢想。__身上還有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求力量,在課余時(shí)間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍,還堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請教或查閱資料解決??傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅?,來鞭策自己,要求自己。每個(gè)學(xué)期,他都會在父母的幫助下,制定貼合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo),不斷促使自己進(jìn)步。

在老師們的殷殷教誨中,__懂得了尊敬老師、孝敬長輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實(shí)際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中,他會靠著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標(biāo)桿,爭做“新時(shí)代好少年”,走向更燦爛的明天。

金星少年事跡材料篇十四

小曹,大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

打小起,小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是小曹3歲時(shí),她就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)小曹的功課,很是辛苦。懂事的小曹每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

小曹不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個(gè)村,離小曹家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響小曹每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,小曹也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),小曹都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的.付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

小曹同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在小曹同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

金星少年事跡材料篇十五

大家好!我叫胡潁婕,是南方一小六年級三班的一名少先隊(duì)員,現(xiàn)任班級的學(xué)習(xí)委員。

我從小受到父母親的嚴(yán)格教育和良好熏陶,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,愛好廣泛、尊敬師長;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待學(xué)習(xí)一絲不茍,是老師的得力小助手。自上學(xué)以來,我?guī)缀趺磕甓急辉u為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,還多次被評為jq標(biāo)兵和人文之星。

在學(xué)習(xí)的道路上,我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步,有句格言:“一分耕耘,一分收獲?!敝灰细冻鼍蜁泻玫幕貓?bào)。無論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,爭做一名名副其實(shí)的好少年”。我勤奮學(xué)習(xí),對知識有一種求知的欲望,有一顆追求上進(jìn)的心。在班級中,我積極地參加各類班級活動,如、選舉中隊(duì)委員、好書推薦、國旗下展示、詩歌朗誦等活動,都有我積極參加的身影。因?yàn)槲抑?,這些都是一種進(jìn)步,一種成長,一種鍛煉,能讓我向著更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。記得二年級上學(xué)期時(shí),我擔(dān)任了語文課代表的職位??墒?,由于我不重視班級工作以及上課表現(xiàn),都沒有調(diào)整好狀態(tài),老師對我不太滿意,便讓其他同學(xué)替代了我的位置。因?yàn)橐郧?,我從未?dān)任語文課代表,所以這次對我來說也算是一次不小的機(jī)會,但卻讓機(jī)會溜走了。所以,我盡力調(diào)整狀態(tài)!課堂上經(jīng)常能看見我高高舉起的手,作業(yè)上認(rèn)認(rèn)真真,答卷時(shí)的正確率也很高。一次家長會,媽媽與老師交談,回來后告訴我,老師對我也有好評。這是一次鼓舞,讓我越發(fā)勤勤懇懇。下半學(xué)期,競選班干部時(shí),我也勇敢地上了講臺,競爭語文課代表。同學(xué)們也見到了我的優(yōu)秀,便將票投給了我,最終,我以最高票數(shù)當(dāng)選。之后,我努力盡到職責(zé),做好了語文老師的小助手。這是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)小插曲,但是它讓我領(lǐng)悟了許多:只有保持良好的態(tài)度,不驕不躁,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,才會使得自己越來越好,步入一個(gè)更高的階段!

我品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我在班級中,有很多朋友。六年級以來,老師的工作便越發(fā)繁多,而作為老師的助手,理所應(yīng)當(dāng)幫老師分擔(dān)一些。班級中有一些成績暫時(shí)落后的同學(xué),在做一些題目時(shí),便總想來偷看他人的答案,我的同桌便是其中的一位。記得那天,他又把頭朝我座位靠,想來抄??晌夷菚r(shí)正在做一道需要仔細(xì)敘述的題目,便跟他說:“你先思考后面的題目,相信你會做出來的?!彼坪跛蚕嘈抛约?,便仔細(xì)地開始閱讀后面的短文,并認(rèn)認(rèn)真真地完成較簡單的題目?!斑@道題選b吧?!彼娢乙查_始了閱讀,便來征求我的意見。我細(xì)細(xì)讀了讀題,的確,是那個(gè)答案。我便表揚(yáng)了他:“真不錯!”他也不好意思似的撓了撓頭,全然不見他身上的霸王氣概。這告訴了我,我要以真心去感染一些暫時(shí)品行惡劣的同學(xué),得到的收獲是很大的。人們不是常說“只有以真心對待別人,才能換得別人的真心”嗎?出版報(bào),更體現(xiàn)了我為班級的服務(wù)意識。每當(dāng)臨近月底全校檢查板報(bào)時(shí),班主任便提前幾天告訴了我、易熙儒和唐欣言。我當(dāng)天收集需要用的資料,第二天下午放學(xué)便留下來出版報(bào)。記憶最深的一次,老師不在,只能由我和易熙儒全權(quán)負(fù)責(zé)。那天我們整整用了一個(gè)多小時(shí)才出完。正是深秋,5點(diǎn)多,天便暗了下來,風(fēng)也開始呼呼的刮著??墒俏也⒉挥X得勞累,相反,是一種自豪,我為班級服務(wù)了!

我剛開始成為班干部的時(shí)候,只顧著和性格愛好相近的同學(xué)們要好,而沒有注意和班上其他同學(xué)的交流,結(jié)果在改選班干部的時(shí)候落選了,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)失落。我回家把事情告訴父母親以后,他們鼓勵我不要認(rèn)輸,告訴我說,年少時(shí)經(jīng)歷挫折是件好事,能促進(jìn)自己更好得成長。因此我沒有灰心失意,反而鼓起干勁改進(jìn)自己,增加自己與全體同學(xué)們的交流,學(xué)會多從同學(xué)們的立場出發(fā)想問題。后來改選班委,連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任,說明同學(xué)們認(rèn)可了我的進(jìn)步。同時(shí)我也更加注意以身作則,起到模范帶頭作用。對工作,我更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師們交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。作為課代表,我經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

可能是受到姐姐的熏陶,看書也成為了我的一大愛好。課余時(shí)間,我會去讀一些有益與我們的課外書籍,為自己補(bǔ)充更多的知識,如歷史書、小說書、作文書、散文書,它們都是我的好朋友,為我增添了許多額外的知識?!兑饬帧ば∥膶W(xué)》、《學(xué)友文摘》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》是我愛看的雜志,書中有趣的科學(xué)知識、歷史典故、神秘探險(xiǎn)故事等既有趣又增長見識。我還看過《三國演義》(兒童版)、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背囊》、《西頓動物故事》、《第七條獵狗》等好多書。

在家里,我主動承擔(dān)了一部分家務(wù),來鍛煉自己吃苦耐勞的品格,減輕父母的負(fù)擔(dān)。為了增強(qiáng)體質(zhì),成為祖國的棟梁,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和興趣小組,打乒乓球、跑步、滑板、溜冰??各種各樣的鍛煉,磨練了我的筋骨,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,讓我感悟到“世上無難事,只怕有心人?!钡牡览?,以更積極樂觀的心態(tài)面對生活學(xué)習(xí)中的困難。是花就要開放,是樹就要成長。我就像一朵花朵,在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長!這就是我——胡潁婕,一個(gè)不屈不撓的女孩,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的女孩。在我的人生詞典里,沒有失敗,沒有挫折,沒有困難,有的只是熱愛生活,向著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)取,不斷努力!

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