中學(xué)生生命的價(jià)值 中學(xué)生的生命箴言(三篇)

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中學(xué)生生命的價(jià)值 中學(xué)生的生命箴言(三篇)
時(shí)間:2023-03-03 20:55:53     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生生命的價(jià)值 中學(xué)生的生命箴言篇一

他是一位癌癥患者,用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛,一個(gè)光輝的名字,一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會(huì)因他的離去而失去顏色,不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng),更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含希望,依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活,但是他沒有,他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育,獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻,他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命,而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育。

在生命的到計(jì)時(shí),叢飛告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予?!?/p>

他是一位教師,是人類靈魂的工程師。在生命的最后時(shí)刻,他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護(hù)了他的學(xué)生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對(duì)教師責(zé)任的詮釋。千秋老師,在面對(duì)生死的抉擇時(shí),他沒有退縮,用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí),他選擇的是責(zé)任,是愛。這樣的老師,值得我們銘記,值得我們尊敬。

在生命的倒計(jì)時(shí),譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予?!?/p>

雖然他們?cè)缫央x去,但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí),他們告訴我們:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予?!?/p>

中學(xué)生生命的價(jià)值 中學(xué)生的生命箴言篇二

安琪,感謝我的生命中有你。

當(dāng)那愛的聲音振動(dòng)我的耳膜的時(shí)候,讓我告訴你,它已振動(dòng)了我的心。當(dāng)那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時(shí)候,我終于明白:無論是處在什么情緒中的我,當(dāng)聽到我們一起在飛翔,當(dāng)聽到我們共同的夢(mèng)想,當(dāng)聽到屬于我們的約定的時(shí)候,都會(huì)靜下心來思考,因?yàn)槲抑?,它們?cè)谖业纳姓娴暮苤匾?/p>

生日時(shí)送你的一堆小家伙有沒有堅(jiān)守它們的崗位,有沒有陪伴在你的身旁?我仍舊想把那句心里的話告訴你:“我愿意一直生活在你的微笑中。”無論在人生未來的道路上我會(huì)遇到誰,也無論她或他是一個(gè)什么樣的人,真的會(huì)希望在開心或不開心的時(shí)候都能看到你的微笑,在心里難過的時(shí)候能夠有你的一個(gè)擁抱,真的會(huì)很想與你分享我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我說過的,你是我生命中的一部分,不可或缺的一部分。所以,親愛的安琪,不要離開我好嗎?即使必須離開,也請(qǐng)務(wù)必告訴我那只是一個(gè)短暫的離別,在不久的將來,在一個(gè)天空很藍(lán)很藍(lán)的日子里,你會(huì)重新回來,回到我的身邊……

真的會(huì)感謝上帝,感謝上帝讓我的生命中有你。

因?yàn)橛心?,才有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵;

因?yàn)橛心?,才有了那個(gè)飽含著希望與夢(mèng)想的欲飛的紙鶴;

因?yàn)橛心?,才有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔;

因?yàn)橛心悖庞辛艘环N牽著手向前走的堅(jiān)定的信念;

因?yàn)橛心?,我得到了一個(gè)甜美的冰淇淋,上面寫著:“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞?!闭娴暮孟M軌虮荒銓檳?。

你給我寫的每一個(gè)紙條,我都留著。還記得你寫著:“你為我遮擋天空的風(fēng)雨,我陪你走過人生的風(fēng)雨?!薄盀槭裁床桓嬖V我呢?知道嗎?當(dāng)時(shí)只要你一個(gè)電話,我就會(huì)沖出去跑到醫(yī)院抱住你,陪你哭?!边@些讀一讀就會(huì)讓我流淚的句子,我把它們珍存在抽屜里,珍存在記憶里,珍存在生命里。

感謝生命中有你,因?yàn)橛心?,我用心去感謝上帝。

因?yàn)槟阆矚g藍(lán)色,我在隆冬的一天,踏著積雪,跑遍了所有營(yíng)業(yè)的商店,只為送給你一個(gè)藍(lán)色的耳暖。在那個(gè)白茫茫的世界里,有一個(gè)孤獨(dú)的身影在堅(jiān)定地用心尋覓,尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實(shí)耳暖并不是唯一的禮物,禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。

我們?cè)陲h雪的情人節(jié)牽手漫步在寂靜的街頭,仿佛那是屬于我們的節(jié)日。你遞給我一杯冒著熱氣的奶茶,溫暖了我的周身。我為你帶上藍(lán)色的耳暖,溫暖著你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季,我們定居在四季如春的昆明。

回憶暗涌,太多太多。當(dāng)你飛得累了痛了的時(shí)候不要忘記,你的右手邊是我的左手,我們?cè)谝黄?,永遠(yuǎn)在一起,我的好姐妹。

感謝生命中有你,把一顆真正愛你的心給你,把一份用心釀出的情給你,把我的右手交給你,相伴相依,永不分離。

中學(xué)生生命的價(jià)值 中學(xué)生的生命箴言篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

生命誠(chéng)可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對(duì)于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次?;ǘ涞蛑x了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國(guó)的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?

他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場(chǎng)突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤]有重視交通安全問題。我們每天都要面對(duì)種.種類似如此的問題,這些問題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,謹(jǐn)慎行路,重視家居生活的基本常識(shí),服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而,便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。

她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì)。,它是一把殺人不見血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國(guó)!

當(dāng)然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)可以為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),如此犧牲精神更是偉大。

同學(xué)們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)!

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