一個好的方案應該具備可行性、合理性、科學性和可操作性。制定方案時需要考慮哪些關鍵因素呢？接下來是一份詳細的方案制定流程，希望能對大家有所幫助。
小學傳染病防控工作實施方案篇一
春季是流行性感冒、流行性腮腺炎、禽流感、水痘等呼吸道傳染病的高發(fā)期。近期，部分學校出現(xiàn)了聚集性流行性腮腺炎疫情，鎮(zhèn)政府對此高度重視，并對此進行了專題研究部署，要求全面做好我鎮(zhèn)的春季傳染病防控工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
鎮(zhèn)政府成立春季傳染病防控工作領導小組，黨委委員__任組長、辦公室主任__、衛(wèi)生院院長__、中心校校長__任副組長，鎮(zhèn)直各單位負責人及村主要負責人為成員。領導小組辦公室設在__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，由__同志兼任辦公室主任。各村委會，鎮(zhèn)直各單位，都要建立相應的防控工作領導機構，明確任務職責，真正把防控工作落到實處。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)中心校要及時啟動部門防控預案，分部門召開工作會議，全面安排部署防控工作。
二、加強疫情監(jiān)測，嚴格執(zhí)行疫情“日報告”和“零報告”制度。
鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要督促、指導各村衛(wèi)生室要加強發(fā)熱門診開診工作及其他傳染病病例的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)傳染病后及時向鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告，嚴防傳染病疫情的爆發(fā)和蔓延。鎮(zhèn)疾病預防控制中心要加大監(jiān)測力度，扎實做好傳染病病例報告的審核、統(tǒng)計、分析和預測工作，掌握疫情態(tài)勢。鎮(zhèn)中心校要督促、指導全鎮(zhèn)各中小學校、幼兒園要嚴格落實晨檢、午檢、因病缺勤追查及登記制度。安排專人負責傳染病監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例或群體性病癥，及時報告鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院核實后上報鎮(zhèn)政府辦公室、縣衛(wèi)計委，建立衛(wèi)生和教育部門信息橫向交流溝通制度，確保信息暢通和口徑統(tǒng)一。
三、
聯(lián)防聯(lián)控，形成防控工作合力。
鎮(zhèn)宣傳部門、中心校、中心衛(wèi)生院等相關單位要實行聯(lián)合作戰(zhàn)，形成防控工作合力。鎮(zhèn)宣傳部門要借助微信公眾號、qq等網(wǎng)絡平臺，有針對性地開展春季傳染病防控知識宣傳教育。中心校要將春季傳染病防控要求層層落實到各中小學校、幼兒園，并加強監(jiān)督和管理。明確屬地管理原則，對出現(xiàn)疫情的學校，要在病例發(fā)現(xiàn)、疫情控制、病人治療等方面發(fā)揮主體作用。各村衛(wèi)生室要加強對轄區(qū)中小學及幼兒園疫情監(jiān)測報告工作的指導和管理，并深入到轄區(qū)內學校和托幼兒園主動搜索疫情，發(fā)現(xiàn)疫情后及時報告，協(xié)助鎮(zhèn)疾病預防控制中心做好流行病學調查，落實各項預防控制措施，防止疫情蔓延。中心衛(wèi)生院要組織傳染病防治專家組，每天對全鎮(zhèn)的疫情動態(tài)進行分析研判，向鎮(zhèn)政府報告疫情情況及防控建議。
四、加強消毒隔離工作，切實保護易感人群。
中心校要督促、指導各中小學校和幼兒園要加強衛(wèi)生工作，認真落實消毒隔離制度。教室和寢室要開窗通風，保持空氣流通，做好食堂的清潔衛(wèi)生和消毒工作。對發(fā)現(xiàn)的病人及疑似病人要及時進行隔離治療。根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢，對疫情已影響到正常。
教學。
秩序和學生身體健康的學校、幼兒園及其他幼兒聚集場所，可以依法暫時進行關閉，以保護易感人群。
五、加強業(yè)務培訓，提高防控能力。
中心衛(wèi)生院要組織醫(yī)務人員認真學習流感、流行性腮腺炎水痘等春季傳染病的診斷和處置方案，提高診斷處置水平。鎮(zhèn)中心校在近期要組織開展轄區(qū)學校和幼兒園衛(wèi)生保健老師業(yè)務培訓，重點加強消毒隔離、晨檢、午檢制度及健康教育等方面的指導，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負責提供培訓工作技術支持。
六、加強健康教育，全面啟動愛國衛(wèi)生活動。
針對目前正值春季傳染病的高發(fā)期，各村委會，鎮(zhèn)直各單位要全面開展愛國衛(wèi)生活動，大力開展單位、各自然村和公共場所環(huán)境衛(wèi)生整治活動和除害防病工作，重點搞好村委會所在地、各自然村的環(huán)境衛(wèi)生治理工作，消除衛(wèi)生死角，防止出現(xiàn)“空白地帶”，切實提高各單位、各村環(huán)境衛(wèi)生的綜合管理水平。深入開展健康教育和健康促進工作，廣泛宣傳衛(wèi)生科普知識，實現(xiàn)健康教育各類人群全覆蓋，增強群眾自我保健意識。狠抓農村環(huán)境衛(wèi)生整治，各單位要集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，清除衛(wèi)生死角、清除垃圾堆、清溝排淤，搞好房前屋后的衛(wèi)生，繼續(xù)抓好農村改水改廁工作。
對因工作不力導致疫情蔓延等重大事件發(fā)生的，要依法依紀追究單位主要負責人和直接責任人的責任。
小學傳染病防控工作實施方案篇二
傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點，對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅，對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響，各學校必須引起高度的重視。
落實責任制，校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位，防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的，要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。
1、學校要認真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕，但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。
2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉，增強體質，增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。
3、學校要利用家長會、告知單等形式，向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。
4、學校既要教育學生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體，增強體質，增強免疫力，提高抗病能力。
5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性，認真對待晨檢，真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。
6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進學校和其他公共場所，對己對人負責。
7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度，認真學習相關文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。
小學傳染病防控工作實施方案篇三
為了有效預防、及時控制和消除重點傳染病在本轄區(qū)的發(fā)生和蔓延，保障轄區(qū)內人民群眾的身體健康與生命安全，維護轄區(qū)的社會穩(wěn)定，按照20xx年x月x日湖北省重點傳染病防治工作視頻會議的要求，根據(jù)我院的人員、技術、設備等條件，重點工作要放在加強群防群治和組織宣傳以及做好疫情報告等方面?，F(xiàn)結合我轄區(qū)實際情況，制定竹根灘衛(wèi)生院重點傳染病防控工作方案如下：
組長：xx。
院長副組長：xxx。
成員：xxx。
領導小組下設辦公室，由劉升龍同志兼任辦公室主任。職責：負責本轄區(qū)重點傳染病防控組織，協(xié)調督查等工作。
小組職責：
1、迅速對疫情及預防控制效果作出評估；負責對疑似病例、臨床診斷病例的會診，制定對病人的臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導。
2、門診部負責對疑似病人的初步臨床診斷，緊急處理、隔離觀察及轉送。
3、對隔離、觀察人員或疑似病人進行診治和醫(yī)療觀察，做好病房消毒隔離和醫(yī)務人員的個人防護工作，同時，對可能污染的場所、物品、排池物進行嚴格的衛(wèi)生處理。
4、建立病人及疑似病人轉送制度，必要時請上級醫(yī)院的專家小組進行會診。
5、做好疫情監(jiān)測工作，建立疫情報告制度，收集、整理收治病例資料，及時向潛江市疾控中心報告。
6、藥品、消毒物品、應急器械及物資的準備。
7、指導轄區(qū)做好預防控制和衛(wèi)生宣傳教育工作。
何勇同志任疫情處理小組組長，成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。
1、建立健全重點傳染病的報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情時立即向市疾控中心、鎮(zhèn)政府報告。
2、根據(jù)突發(fā)事件情形，啟動應急系統(tǒng)。合理調拔人員，做好后勤保障，監(jiān)督檢查，疫情報告，現(xiàn)場處理等工作。
3、及時報請市防控中心派人趕赴現(xiàn)場，針對疫情采取必要的控制措施，加強監(jiān)測，防止疫情擴散，同時進行流行病等調查，及時采取監(jiān)測，密切觀察疫情動態(tài)。
4、指導有關科室對污染的場所進行衛(wèi)生處理，同時做好病房消毒、隔離和醫(yī)務人員的個人防護工作。
1、加強對村醫(yī)療機構所有醫(yī)務人員的培訓，提高重點傳染病防控，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理和免疫規(guī)劃工作的能力和認識。
2、加強免疫規(guī)劃管理。
3、加強應急物資的儲備和后勤保障。
4、規(guī)范疫情管理，設立專人管理疫情報告，并有專用電腦，保證疫情網(wǎng)絡24小時暢通，及時準確上報。
5、加強健康教育工作。
6、加強支源病防治工作。
小學傳染病防控工作實施方案篇四
當前，正是春季傳染病易發(fā)季節(jié)，為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的春季傳染病，預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局、中心校春季傳染病衛(wèi)生工作的有關精神。結合本園實際，特制定應急工作方案。
組長：
組員：
上級精神的傳達、措施的制定、指揮：
關于突發(fā)疾病的聯(lián)絡：
食堂管理：
宣傳：
1、加強領導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。
2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。
3、進一步做好園內環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內園環(huán)境為生，及時清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。
4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育局、防疫部門、當?shù)卣⑦M行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛(wèi)生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。
1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、本周與當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。
2、領園導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。
學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。
小學傳染病防控工作實施方案篇五
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查，現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標、責任到人。
建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
（一）作好預防措施。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的'衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。
（二）作好監(jiān)控措施。
1、學校建立了學生晨檢制。
執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。
小學傳染病防控工作實施方案篇六
傳染病是嚴重危害人民群眾健康的重大公共衛(wèi)生問題，傳染病防控是一項長期任務，艾滋病、結核病、狂犬病、乙肝、手足口病、出血熱等6種重點傳染病防控形勢依然嚴峻，抓好重點傳染病防控已成公共衛(wèi)生工作的重要課題。
二、全面落實防控措施。
(一)艾滋病防控認真落實國家“四免一關懷”、“五擴大六加強”等政策，重點推行艾滋病防控“三個全覆蓋”措施，即艾滋病防治知識宣傳教育覆蓋我轄區(qū)學校。醫(yī)務人員開展“一對一”關懷覆蓋全體艾滋病病人和感染者，免費安全套覆蓋賓館可留宿場所。設立縣醫(yī)院為艾滋病治療定點醫(yī)院。
(二)結核病防控縣醫(yī)院為結核病定點醫(yī)院，負責結核病診斷、住院治療和門診治療方案的確定。我院負責患者發(fā)現(xiàn)、轉診、督導、隨訪、服藥管理、追蹤;并將肺結核篩查納入學校和老年人健康體檢項目，建立高中階段新生入學學生查驗篩查(結核菌試驗)證明制度。
(三)狂犬病防控縣醫(yī)院、蔡家坡醫(yī)院為定點狂犬病醫(yī)院，提高犬傷人員72小時內及時處置能力，積極宣傳倡導養(yǎng)犬戶主接種人用狂犬疫苗，做好個人防護，從源頭上減少狂犬病發(fā)生。
(四)手足口病防控我轄區(qū)托幼機構和小學為重點場所，加強。
宣傳教育，同時，落實5歲以下兒童家庭逐戶宣傳制度，下發(fā)“全民齊動員積極預防手足口病”宣傳單，推行“84化”規(guī)范消毒流程，改善環(huán)境衛(wèi)生，倡導養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;我院為手足口病治療定點醫(yī)院，按要求做好相關工作。
(五)乙肝防控加強助產機構管理，強化乙肝母嬰阻斷，重點做好新生兒首劑乙肝疫苗24小時內和后續(xù)乙肝疫苗接種工作，開展15歲以下人群乙肝疫苗查漏補種工作。對通過各種體檢篩查出的成人乙肝病毒易感者、職業(yè)暴露人群和高危人群按照“知情、同意、自愿、自費”原則進行乙肝疫苗接種。
(六)出血熱防控開展疫苗預防接種和滅鼠為主的結合防控策略。我院做好病媒消殺投入，健全長效病媒生物消殺機制，為群眾提供干凈衛(wèi)生的就醫(yī)環(huán)境，同時做好病例上報及流行病調查。
三、落實工作責任。
(一)門診、住院部各科，熟練掌握各類傳染病的診斷標準及上報時限，知曉重點傳染病的規(guī)范管理，按要求做好傳染病的發(fā)現(xiàn)、上報和轉診工作，不得遲報、漏報、隱瞞不報。
(二)防保科做好傳染病的疫情監(jiān)測、信息上報;開展轄區(qū)、學校、托兒所等單位的健康教育，普及傳染病防治知識，指導公眾做好個人衛(wèi)生防護，提升轄區(qū)居民的健康素養(yǎng)和自我防病能力。
(三)醫(yī)務科、院感科負責將重點傳染病防控措施落實情況，納入科室管理當中。
小學傳染病防控工作實施方案篇七
為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
一、指導思想:。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。
小學傳染病防控工作實施方案篇八
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：
1．建立健全的領導機構。成立了以夏校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。
3．加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5．搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。
6．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進我校學生全面發(fā)展的有效途徑，我校于2011年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視，在一、六年級教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍?；顒忧?，我們下發(fā)通知條通過學生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關注學校的工作，關注教師的教學，關注自己孩子在學校的發(fā)展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應邀而至，參會人數(shù)有100人，不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關注?；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學校的生活、學習情況以及教師的素質。活動結束后，家長們認真填寫了《活動評價表》，廣大家長給予了充分的肯定，一致認為學校管理嚴謹科學，辦學理念先，教師素質高，學生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸頗多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結如下：
（一）本次開放八個班級，共有20位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、課堂教學氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導，幫助學生動腦筋。
3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。
4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學生。
5、對家長熱情。
6、師生關系融洽、和諧、平等。
（二）為了學校的.可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議：
3、希望老師對孩子嚴格要求。
這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。
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小學傳染病防控工作實施方案篇九
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急條例》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結合我校實際，特制訂今年我校傳染?。ǔＲ姴。┓揽毓ぷ饔媱澣缦拢?/p>
一、提高認識，加強領導，建立健全組織領導機構。
學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內容，我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規(guī)管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系，成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組，分工明確，責任到人，任務落實，并建立起由學校領導牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡，確保各項防控措施落到實處。
二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力。
1、充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。
2、利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預防知識，取得家長的配合和支持。
三、進一步完善各項規(guī)章制度，有針對性地開展各項防控工作。
1、建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預防制度和疫情監(jiān)測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。
2、加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結果納入到文明班量化考核中去，以提高同學們的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高抗病能力。
3、加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓，進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質和技能。
4、加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專人負責制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作，以保證學習場所空氣清潔、流通。
5、加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作：由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監(jiān)測工作，切實做到“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應的防控措施的同時，要在規(guī)定的時限內及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。
6、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實衛(wèi)生是必備設備，追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經費。
7、認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。
8、配合地段防疫部門，做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。
四、扎實做好健康教育工作，有效防治學生常見病。
充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向學生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預防知識，不斷糾正學生不良的衛(wèi)生習慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預防學校常見病的發(fā)生和發(fā)展。
小學傳染病防控工作實施方案篇十
學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。下面是小編給大家分享的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學傳染病防控。
希望對你有幫助。
根據(jù)宣城市衛(wèi)生局和區(qū)教體局衛(wèi)辦字【20xx】45號《轉發(fā)省衛(wèi)生廳、教育廳、食品藥品監(jiān)督管理局關于開展學校衛(wèi)生安全專項監(jiān)督檢查工作的通知》等有關文件規(guī)定和要求，進一步確保學校師生身體健康，杜絕學校環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)“以人為本、依法治校”，最大限度地控制傳染病在我校師生中的發(fā)生和流行，切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。我校就衛(wèi)生安全工作進行了認真的自查自糾，現(xiàn)小結如下：
學校是人群聚集的地方，一旦發(fā)生傳染病，將會給學校帶來嚴重的后果，給家長、社會造成嚴重的負面影響。我們從講政治的高度，認識做好傳染病防控工作的重要性和必要性，通過校園板報、小廣播、班會、隊會等形式進行廣泛宣傳，真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病特別是手足口病在學校發(fā)生和流行。同時加強領導，把管理落到實處，成立相應的領導機構，落實傳染病防治長效機制。
組長：陳治軍;副組長：杜才寶、陳寶平、王昌元;疫情報告信息員：杜才寶;成員：行政人員、年級組長和各班班主任。
在學校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。為此，必須明確各自職責，及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地報上級主管部門和有關衛(wèi)生部門。
1、校園。
黑板報。
收集有關衛(wèi)生、疾病防治等方面內容。學校利用廣播適時選講衛(wèi)生、保健等方面的內容。班會課每周必講衛(wèi)生與常見疾病防治的小知識，同時上好衛(wèi)生與健康課。通過多種宣傳與教育形式，大力開展愛國衛(wèi)生運動，凈化、美化、亮化校園，要求師生加強體育鍛煉，使之深入持久，常抓不懈。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課隨著季節(jié)的變化，及時指導學生的起居飲食，對衛(wèi)生、生活異常的學生及時幫助教育，用老師的關心和呵護，盡量減少學生患病率。
3、進一步完善學生出勤登記制度(晨檢制度)，班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查，班主任做好缺課學生的原因記錄，對因患病缺課的學生都做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮無紙化辦公平臺和班級論壇的交流作用。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
5、班主任對本班學生因病請假的學生進行跟蹤了解。對疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告，如超過報告時限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關責任。
6、教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵學生帶病上課，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、學校根據(jù)實際情況，非常時期采取非常措施，做好每一個環(huán)節(jié)的工作，嚴防死守各種傳染病的傳播流行。如在校門口顯目處拉橫幅：“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，給每個家長發(fā)一封《致家長的公開信》等。
8、對教室等公共場所進行定期消毒。
加強對食堂、飲用水的衛(wèi)生管理。我校食堂派有專人負責監(jiān)管。食堂持有有效衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員持有健康證。落實食品原料進貨索證和驗收登記制度。食品加工嚴格遵守操作規(guī)程，不出售涼菜、隔夜飯菜。餐具做到清洗消毒，各種防蠅、防鼠等防護措施落實到位。
所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設，加強學校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領導小組隊伍。
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨檢制度，對在校學生實施晨檢。我校一直堅持著晨檢制度，如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經常開窗通風、換氣。
學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
(一)增強傳染病防病意識與觀念。
學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2.利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。
4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課，秋冬季疾病、手足口病。
(二)積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。
1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
3.開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接種。
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生，做好計劃內疫苗補接種工作。
疫情的處理是：1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。2、患者回家隔離至少2周。3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。4、及時報告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期21天。6、復學時一定要經衛(wèi)生老師查診，確已康復，方可進教室上課。
本學年有散發(fā)的水痘，緊抓不松，一方面及時切斷傳播途徑，對相關教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復后復學。學生康復來校后的第一天，為了以防萬一，繼續(xù)對相關的班級進行了消毒。
今年有161人參加體檢：其視力良好率89.3%，心肺正常100%;肝功能陰性占97.46%，陽性占2.54%;蛔蟲正常占99.50%，患病數(shù)占0.50%;通過對比分析，我們還要加強衛(wèi)生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衛(wèi)生習慣和良好的飲食衛(wèi)生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持戶外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。
我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園!
小學傳染病防控工作實施方案篇十一
切實加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)我校實際情況擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織。
明確職責。
1.學校建立以校長為組長，形成學校領導、教師、學生三級傳染病防控管理措施，校長是傳染病防控工作的第一責任人。
制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學生飲食的管理工作，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關信息，協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。
要定期組織開展重。
點傳染病防控的應急演練，以科學應對突發(fā)傳染病事件。
學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練。
傳染病）、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可。
疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。
（二）建立學生晨檢制度。
學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員。
對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期。
癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應當及時。
告知學校進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病。
人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
（三）建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt(yī)。
學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。
（四）嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1.報告內容及時限。
在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續(xù)３天內有多個學生（５例。
以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。
2.報告方式。當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。
3.疫情處理。
各班要積極配合學校領導對本校發(fā)生的傳染病疫情進行調查和處理，做好學生及學生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。
小學傳染病防控工作實施方案篇十二
本年度堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī)，規(guī)范學校衛(wèi)生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績。
（1）上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準，全面按照“五有要求”（有專職教師、有課表、學生有讀本、老師有教案、）上好健康教育課。健康教師認真?zhèn)湔n，寫好教案。
（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動根據(jù)時間安排組織好，我們就用板報、宣傳窗、主題家長會等多種形式，大力宣傳“預防傳染病”的重要性以及有關知識。
（1）規(guī)范管理學校衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責任到班、到人，制定了年度工作計劃，按時完成各項工作任務。
（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
1.積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。九月份以來，學校面對疫情，積極、妥善響應。學校專門成立領導小組，制定應急預案，實施每日晨檢，教室、辦公室每日消毒通風。
2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。
3.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
4.加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
小學傳染病防控工作實施方案篇十三
為了有效預防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行，保護廣大人民群眾的生命與健康，維護社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展，特制定本預案。
?(一)預防為主。堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延。
(二)依法防控。根據(jù)有關法律法規(guī)，結合重大傳染病疫情的流行特征，在采取預防控制措施時，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確認病例依法實行隔離治療；對疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例的密切接觸者依法實行隔離和醫(yī)學觀察。
(三)及時處置。堅持“早、小、嚴、實”的方針，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例，做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”。
領導小組成員單位職責：
領導小組和防疫科負責制定預防和控制重大傳染病疫情的各項技術方案；及時掌握事件動態(tài)；負責傳達縣級專家組，急機隊伍和醫(yī)療急救隊伍，做好患者的調查和配合上級救治工作；對現(xiàn)場進行衛(wèi)生處置，配合上級落實控制措施；開展健康教育，保護易感人群。負責對藥品、醫(yī)療器械以外的其他應急物資的產品質量監(jiān)督檢查，保證產品質量。
(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。
主要負責病人的現(xiàn)場搶救，配合上級醫(yī)療單位救治工作。
(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生。
主要負責對疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機構的疫情報告、醫(yī)療救治、傳染病防治等工作進行協(xié)助上級執(zhí)法監(jiān)督。
(三)設置監(jiān)測點。
根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要，按疫情發(fā)展需要，可適時調整監(jiān)測點的設置。
1、按上級重大傳染病疫情應急預案中規(guī)定執(zhí)行。
2、疫情報告。
重大傳染病疫情發(fā)生后，我院、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條件》規(guī)定的報告時限和程序進行報告。
3、消毒處理。
衛(wèi)生院門診、病房和放射科、轉運病人的專用救護車、病人住所、公共場所等的消毒處理工作按照有關消毒規(guī)定執(zhí)行。
4、醫(yī)療救治。
在重大傳染病疫情發(fā)生時，配合上級醫(yī)療單位開展救治工作，確保病人及時得到接診、收治和轉運。
1、在對病人隔離的治療、對密切接觸者醫(yī)學觀察時，若病人、密切接觸者拒絕合作的，應參照《中華人民共和國傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定，由公安部門協(xié)助有關單位采取強制隔離措施。
2、物資保障。衛(wèi)生院、工商等部門要相互配合，做好重大傳染病疫情預防、治療等工作所必須的治療、搶救藥品、器械、疫情控制所需的消毒藥品、現(xiàn)場處理的防護用品等物資的儲備工作。
小學傳染病防控工作實施方案篇十四
根據(jù)宣城市衛(wèi)生局和區(qū)教體局衛(wèi)辦字【20xx】45號《轉發(fā)省衛(wèi)生廳、教育廳、食品藥品監(jiān)督管理局關于開展學校衛(wèi)生安全專項監(jiān)督檢查工作的通知》等有關文件規(guī)定和要求，進一步確保學校師生身體健康，杜絕學校環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)“以人為本、依法治?！?，最大限度地控制傳染病在我校師生中的發(fā)生和流行，切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。我校就衛(wèi)生安全工作進行了認真的自查自糾，現(xiàn)小結如下：
學校是人群聚集的地方，一旦發(fā)生傳染病，將會給學校帶來嚴重的后果，給家長、社會造成嚴重的負面影響。我們從講政治的高度，認識做好傳染病防控工作的重要性和必要性，通過校園板報、小廣播、班會、隊會等形式進行廣泛宣傳，真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病特別是手足口病在學校發(fā)生和流行。同時加強領導，把管理落到實處，成立相應的`領導機構，落實傳染病防治長效機制。
組長：陳治軍;副組長：杜才寶、陳寶平、王昌元;疫情報告信息員：杜才寶;成員：行政人員、年級組長和各班班主任。
在學校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。為此，必須明確各自職責，及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地報上級主管部門和有關衛(wèi)生部門。
1、校園黑板報收集有關衛(wèi)生、疾病防治等方面內容。學校利用廣播適時選講衛(wèi)生、保健等方面的內容。班會課每周必講衛(wèi)生與常見疾病防治的小知識，同時上好衛(wèi)生與健康課。通過多種宣傳與教育形式，大力開展愛國衛(wèi)生運動，凈化、美化、亮化校園，要求師生加強體育鍛煉，使之深入持久，常抓不懈。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課隨著季節(jié)的變化，及時指導學生的起居飲食，對衛(wèi)生、生活異常的學生及時幫助教育，用老師的關心和呵護，盡量減少學生患病率。
3、進一步完善學生出勤登記制度(晨檢制度)，班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查，班主任做好缺課學生的原因記錄，對因患病缺課的學生都做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮無紙化辦公平臺和班級論壇的交流作用。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
5、班主任對本班學生因病請假的學生進行跟蹤了解。對疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告，如超過報告時限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關責任。
6、教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵學生帶病上課，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、學校根據(jù)實際情況，非常時期采取非常措施，做好每一個環(huán)節(jié)的工作，嚴防死守各種傳染病的傳播流行。如在校門口顯目處拉橫幅：“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，給每個家長發(fā)一封《致家長的公開信》等。
8、對教室等公共場所進行定期消毒。
加強對食堂、飲用水的衛(wèi)生管理。我校食堂派有專人負責監(jiān)管。食堂持有有效衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員持有健康證。落實食品原料進貨索證和驗收登記制度。食品加工嚴格遵守操作規(guī)程，不出售涼菜、隔夜飯菜。餐具做到清洗消毒，各種防蠅、防鼠等防護措施落實到位。
小學傳染病防控工作實施方案篇十五
為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)鎮(zhèn)政府關于對學校傳染病防控工作進行自查的通知精神，我校積極行動，成立了由校長張茂成為組長的自查小組，對校傳染病防控工作進行了全面細致的自查活動?，F(xiàn)在對學校自查的情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
開學初，我校成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領導小組，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。制定了《傳染病預防控制應急預案》、《預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病防治工作制度》、《鄭莊小學食品衛(wèi)生安全應急預案》、《鄭莊小學衛(wèi)生檢查制度》、《學生因病缺課登記制度》、《來訪人員登記制度》、《學生出入門登記制度》等一系列安全工作制度、預案，保證了學校安全衛(wèi)生工作的有序運行。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校堅持開展健康教育。把健康教育納入到了教學計劃，每周開設一節(jié)體育健康課，開設率為100%，積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。
不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳欄、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
學校還對全體教師認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》，進行了傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期，初步掌握消毒、隔離常識，增強了預防各種常見傳染病的能力，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。通過召開班隊會，教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，遠離小攤點。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
學校建立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 我校嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況，發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況，立即向學校報告，并登記在冊。做到早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早隔離，早治療。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即與衛(wèi)生院聯(lián)系，采取相應的預防措施。
四、建立和健全家校聯(lián)系制度。
訴老師，并做好記錄。
五、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學校經常通過課間操、班隊會教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早上對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。堅持教室、宿舍每天堅持開窗通風換氣，保證室內空氣新鮮。學校堅持用消毒液對教室、宿舍、食堂進行消毒，并做好消毒記錄。
六、加強對學生食堂、宿舍的監(jiān)管
學校同時加大對食堂和餐廳的監(jiān)督與管理，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格操作程序。食堂、餐廳工作人員必須定期體檢，持證上崗。
各種食品、原材料必須從正規(guī)渠道進貨、定點采購，嚴禁購買過期變質食品。做到購物索證，建立進貨臺賬。
切實做好廚房、餐廳、寄宿學生宿舍的.衛(wèi)生保潔工作，消滅“四害”，嚴格食品留樣、登記制度，創(chuàng)建文明食堂等。
每學期對飲用水進行檢測，使飲用水符合衛(wèi)生、安全標準。
七、深入開展 “陽光體育運動”。
活一輩子”的健康理念落實在行動上?？茖W的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。
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小學傳染病防控工作實施方案篇十六
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：
近期，我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染h7n9禽流感病例，個別學校還發(fā)生了甲型h1n1流感、腸道傳染病等疫情。為切實做好學校防控工作，保障師生身體健康，現(xiàn)通知要求如下。
一、高度重視，及時對學校防控工作做出部署。各地教育行政部門和各級各類學校要增強防控意識，高度重視流感等春季傳染病防控工作，主動加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，及時了解本地疫情和防控工作部署，在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導和衛(wèi)生部門的具體指導下，結合學校實際和特點，采取有針對性的措施，切實落實各項防控要求。
二、宣傳普及防控知識，提高學生自我防護能力。各級各類學校要把流感等春季傳染病防控知識作為當前學校衛(wèi)生防病宣傳教育重點，通過健康教育課及其他多種宣傳形式向師生、家長普及科學防控知識，重點教育并督促學生保持良好個人衛(wèi)生習慣，包括經常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻；避免接觸禽類（家禽、野禽）、牲畜等易于攜帶禽流感病毒的動物，一旦接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要立刻用肥皂和清水徹底清潔雙手；保持居住及學習場所的經常開窗通風；加強體育鍛煉，注意膳食營養(yǎng)，提高自身免疫力；減少或避免前往人群稠密場所；如出現(xiàn)流感樣癥狀要及時到醫(yī)院看病，留在家中休息等。
三、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，保證學校食品安全。要堅持經常性的衛(wèi)生掃除，強化衛(wèi)生檢查，消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度，學校食堂和農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃食品供應單位，要按照規(guī)定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環(huán)節(jié)的安全管理，不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品，未經檢疫的家禽、家畜不得自行宰殺加工，加工食品時要確保煮熟煮透。有自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池的學校要在衛(wèi)生部門的指導下做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作，定期請當?shù)匦l(wèi)生部門進行水質檢測，確保飲水安全。
四、加強監(jiān)測報告，強化早期處置。各地中小學校和托幼機構要切實落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生有流感樣癥狀（如發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），要督促其及時就醫(yī)，并依照有關規(guī)定報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。高校校醫(yī)院要嚴格按照有關規(guī)定，做好流感疫情監(jiān)測、排查和報告工作，落實預檢分診、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置等管理制度，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
教育部辦公廳2013年4月6日。
小學傳染病防控工作實施方案篇十七
希望對你有幫助。
根據(jù)上級有關部門的要求和當前甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發(fā)生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，積極開展傳染病防控的各項工作。
一、學校緊急召開防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，安排布置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監(jiān)控學生最新疫情，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。我校成立了學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，并制定《學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情。
應急預案。
》。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識宣傳資料。
二、學?；ㄙM600多元購買了消毒靈和小桶，并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，防患于未然，并記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開窗通風，保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監(jiān)督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經對學校大門口的所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
三、學校購買了700多元的快速體溫測量儀，發(fā)放到每個年級，每天對進校的學生進行體溫測量。每班也配置了體溫計，安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進行體溫測量。同時要求各班使用體溫測量儀和體溫計配合進行檢測，只要發(fā)現(xiàn)體溫異?；蝮w溫達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況的同時，安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求，向教育局進行填表上報。
四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。
一、加強領導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。
開學伊始，校領導就高度重視春季傳染病的防控工作。學校成立了傳染病防控領導小組，由陳慶合校長任組長，負責全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領導和組織協(xié)調工作。明確職責任務，分工協(xié)作，共同完成應急工作任務。
學期初，學校重新調整了傳染病應急預案，并組織領導、教師及學生認真學習了傳染病應急預案。開展有針對性的培訓和應急演練，切實提高疫情應對水平。安排專人值班，確保24小時聯(lián)系暢通。
三、建立學生晨檢、因病缺勤病因追查和登記制度。
校領導帶領衛(wèi)生室相關人員，對全校各班進行了衛(wèi)生防疫檢查。認真落實晨檢、午檢制度以及天津市疾病預防控制中心下發(fā)的《學校傳染病防控須知》。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，避免發(fā)生群體性的交叉感染。班主任密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，及時報告。。
四、加強傳染病知識宣傳。
手抄報。
大屏幕等多種形式進行傳染病防治知識宣傳，切實增強了學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感，使學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。學校開學初對飲水機進行了消毒，加強了學生的飲水管理，保證學生飲水安全。
五、開展愛國衛(wèi)生運動，清除衛(wèi)生死角。
學期初，學校做好教室、圖書室、會議室、階梯教室等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。同時，對校園內公共設施和公共用具進行了清潔和消毒工作，并對校園內的衛(wèi)生死角進行了全面的清理。
總之，開學以來，我校的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。
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