讀后感是一個(gè)人獨(dú)立思考的過(guò)程，可以讓人更加深入地理解和領(lǐng)悟閱讀內(nèi)容。寫(xiě)讀后感時(shí)要有意識(shí)地將自己的思考過(guò)程和閱讀經(jīng)驗(yàn)融入其中，形成個(gè)人獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。接下來(lái)是一些讀者的真實(shí)讀后感分享，或許會(huì)有與你相似的感受。
大海嘯讀后感篇一
在海上究竟會(huì)是怎樣的呢?這一行人又會(huì)遭遇什么樣的歷險(xiǎn)?請(qǐng)關(guān)注。
而爸爸又講了一些什么這次旅行的意義啊，什么我們要去世界上最深的海溝——馬里亞納海溝啊。多利滿腦子想的都是釣魚(yú)，老纏著爸爸：“要釣鯊魚(yú)！釣到魚(yú)！”里娜問(wèn)了一句：“媽媽為什么沒(méi)來(lái)?”爸爸立刻不吱聲了。想起向老婆說(shuō)要去旅行，老婆大發(fā)雷霆的場(chǎng)景，就嚇得不得了，所以就對(duì)孩子們說(shuō)：“呵呵，媽媽的膽子小，所以沒(méi)來(lái)。呵呵呵…”孩子一聽(tīng)就不相信，媽媽在家里都敢拿手打蟑螂，爸爸還說(shuō)媽媽膽子小?！
老爸為了轉(zhuǎn)移開(kāi)話題，所以就提了一個(gè)問(wèn)題：什么是海淵?什么是海溝?多利冥思苦想想不起來(lái)，而里娜卻脫口而出：“這還不簡(jiǎn)單，海溝是指位于深海海床上，狹長(zhǎng)且低陷海底地形;至于海淵，則是海溝地形中深陷的地方。”爸爸夸道：“我的女兒真棒！到目前為止，人們所知的最深的地方，就是馬里亞納海溝里的‘挑戰(zhàn)者’海淵，水深達(dá)11034米哦！我們的目的地就是那里?！倍嗬麄儏s在唧唧咕咕的他們拿著救生衣在討論呢，“這也太舊了吧?”“唉…想活命就穿上吧！”爸爸在心里嘀咕著：可惡！這些小孩翅膀硬了，竟敢這么瞧不起我….而他們卻在想：相信你的人才是傻瓜呢！
大海嘯讀后感篇二
綠，是大海生命的象征。在大海藍(lán)色綢緞般的海面上，在陽(yáng)光碎金般的閃耀下，在哈達(dá)般雪白浪花的簇?fù)硐履且荒ňG顯得猶為清爽，惹人喜愛(ài)。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常，可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機(jī)，是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影，它們?cè)僖淮巫C明大海作為生命搖籃的神奇。搖曳夢(mèng)幻的藍(lán)，活潑歡快的金，晶瑩純潔的白，生機(jī)無(wú)限的綠這些斑斕的色彩像一個(gè)個(gè)音符，大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上，構(gòu)成一頁(yè)和諧的樂(lè)章。但，大海的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它是多彩的豐富的。只要用心體會(huì)，你就能融及大海的靈魂，感受大自然的奇跡!
大海嘯讀后感篇三
這是一個(gè)特別的假期，想必大家做了很多有趣的事吧！而我在這個(gè)假期中讀了不少書(shū)，其中最令我感動(dòng)的就是《大海嘯》。
這是發(fā)生在23世紀(jì)的事。因溫度升高，導(dǎo)致冰山融化，所以在陸地上生活的部分人類被迫搬到歐羅巴星上生活，歐羅巴星是木星中的一個(gè)衛(wèi)星。歐羅巴星上沒(méi)有陸地，只有天空和海洋，一部分移民依戀著太陽(yáng)，在太陽(yáng)宮生活，這就是“空派”。另一部分的移民想探索海底的秘密，所以生活在海洋的水晶宮，這就是“海派”。而今天的兩位主人公就是“海派”中的主要人物——愛(ài)鉆研的程思華和聰明可愛(ài)的華華。
在23世紀(jì)，海底世界所有的時(shí)間由機(jī)器人來(lái)管控，這些都是科學(xué)家的功勞，科學(xué)家們還發(fā)明了人工小太陽(yáng)、人工小月亮、智能潛水服、紅外線望遠(yuǎn)鏡、機(jī)器人等，他們用這些先進(jìn)的設(shè)備探索海底世界，但是由于人類建造礦場(chǎng)破壞了蛙人族的生活，所以蛙人族通過(guò)秘密機(jī)關(guān)將礦場(chǎng)吞噬了。程思華教授和她的女兒帶領(lǐng)著他們的團(tuán)隊(duì)破解礦場(chǎng)失蹤的謎。由于種種原因，他們兵分兩路，一路是華華和壯壯；另一路就是程思華教授和大楊。他們都經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，困難重重，抵達(dá)了蛙人的世界。蛙人族想讓人類回到陸地，還給他們平靜的海洋；人類探索到蛙人的發(fā)展是很先進(jìn)的，也了解了蛙人的苦惱。后來(lái)，他們經(jīng)過(guò)反復(fù)的研討和談判，達(dá)成了一致意見(jiàn)：和平發(fā)展、互不侵犯。
我感嘆科技發(fā)展給世界帶來(lái)的偉大成就，但過(guò)度的開(kāi)發(fā)也傷害了大自然，就像現(xiàn)在過(guò)度砍伐樹(shù)木、環(huán)境污染等原因造成了溫度上升，部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化，在南北極生存的動(dòng)物們即將沒(méi)有了家園，我很痛心。
大海嘯讀后感篇四
全詩(shī)共十五節(jié)，大致可分為三個(gè)部分。第一部分為第一、二節(jié)，寫(xiě)詩(shī)人向大海告別。在詩(shī)人看來(lái)，大海以它的自由奔放展示它的美，以它的自由奔放向世人召喚。大海與詩(shī)人共有的自由奔放的精神，使詩(shī)人與大海在感情上緊緊相聯(lián)。第二部分為第三節(jié)到第十三節(jié)，寫(xiě)大海引發(fā)的詩(shī)人的聯(lián)想，表達(dá)詩(shī)人對(duì)自由的渴望。第三節(jié)到第七節(jié)寫(xiě)詩(shī)人向大海吐露自己要逃往海外、追求自由的隱秘的愿望，也表達(dá)詩(shī)人對(duì)失去自由的懊喪，為逃往海外的夙愿難以實(shí)現(xiàn)而愁苦滿懷。第八節(jié)到第十三節(jié)寫(xiě)詩(shī)人對(duì)拿破侖和拜倫的追念，他們與作者精神相通，也與大海的精神相通，在這里，詩(shī)人深感前途渺茫，壯志難酬，哀嘆了人們的不幸命運(yùn)。最后兩節(jié)寫(xiě)詩(shī)人絕不忘記大海的誓言，詩(shī)人決心將大海的精神作為激勵(lì)自己的動(dòng)力，為自由奮斗不息。這首詩(shī)贊美了自由奔放的大海，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)自由的渴望和苦悶，表現(xiàn)詩(shī)人在殘酷專制下的崇高的自由精神。
南高加索優(yōu)美的自然景色，哥薩克的風(fēng)土人情，激發(fā)起詩(shī)人的浪漫主義詩(shī)情。尤其是那壯闊湛藍(lán)的大海，更使詩(shī)人流連忘返。臨別前夕，詩(shī)人登上高加索海邊的巖石，面對(duì)波濤洶涌的.大海，想起自己坎坷的經(jīng)歷，想起人們到處忍受著同樣的命運(yùn)，想起葬身于大海的英雄懷古傷今，思緒起伏，他的心像大海一樣深沉、激蕩，情不自禁地寫(xiě)下了這首詩(shī)篇。詩(shī)人與大海相遇，他胸中涌動(dòng)著海一樣的澎湃。詩(shī)人把島、巖石想象成凝固的浪峰，已是詩(shī)人改變的自然，接著，詩(shī)人由觀照映海，到由海反觀，最后與海合一了。這一瞬間，海是詩(shī)人向遠(yuǎn)方的延伸，是海向俄羅斯土地的延伸，這就是作者創(chuàng)作這首詩(shī)的思維流程。
詩(shī)人贊嘆大海的壯美：黃昏寂靜時(shí)，大海溫順、寧?kù)o，閃耀著蔚藍(lán)的波濤和嬌美的容光，仿佛在哭訴著心頭的哀愁;波濤洶涌時(shí)，大海喧騰、激蕩、傲岸不羈，仿佛又在召喚著詩(shī)人沖破牢籠，奔向自由的遠(yuǎn)方詩(shī)人熱愛(ài)大海：大海有廣闊的襟懷，驚人的威力，壯麗的景色。詩(shī)人也羨慕大海：大海的自由奔放，勾起了他失去自由的懊喪，在變相的流放中，他感到像囚徒一樣。詩(shī)人更依戀大海：大海使他緬懷起舉世震驚的英雄。顯赫一時(shí)的拿破侖只能在荒涼的海波上安息;普希金最欽佩的詩(shī)人拜倫，雖然天才卓絕，雄心勃勃，渡海遠(yuǎn)征，但終為他祖國(guó)所不容，客死于希臘。普希金空有抱負(fù)不得施展，拿破侖和拜倫的不幸結(jié)局自然增添了他前程渺茫、壯志難酬的悲哀。這正是詩(shī)人把大海說(shuō)成悲哀的喧響召喚的喧響，是他心靈的愿望之所在的原因。
大海嘯讀后感篇五
今天，我在整理書(shū)架時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本別我忽視的書(shū)。我看著那封面就被迷住了，于是就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)是烏韋蒂姆作家寫(xiě)的，他是一位與赫赫有名的作家，獲得了很多獎(jiǎng)。他的作品也有很多如：火車?yán)鲜笈茇i嚕?！@本書(shū)也是他的大作之二。他的作品獨(dú)具匠心，讓讀者看了流連忘返。
這本書(shū)主要講了一只鳥(niǎo)，他非常黑，跟黑漆漆的烏鴉兩樣。但他不是烏鴉，他叫百舌鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)很奇怪，他精通各國(guó)語(yǔ)言，會(huì)講人類的話，與此同時(shí)他還會(huì)叫老虎的聲音。他的經(jīng)歷讓人敬佩不已，他先被可惡的人類捕捉。后來(lái)又到了寵物店，被其他動(dòng)物和顧客譏笑。但他沒(méi)有難過(guò)，而是想怎樣套餐供應(yīng)汽車，在他的女麗霞，他和他的同伴來(lái)到一艘船上，和一位善良的小女孩和媽媽生活在一起。
從中我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的`我們。有些人因?yàn)樗说某靶Γチ诵判?，什么事都不做，不聞不?wèn)。我覺(jué)得，我們要勇敢地面對(duì)別人的嘲笑，不要失去信心，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
大海嘯讀后感篇六
一個(gè)歡喜日子，一個(gè)高興的日子，也是一個(gè)可怕的日子，更是一個(gè)悲傷的日子。在這個(gè)變化無(wú)窮的日子里。大家正為豐收而慶祝，但是吉野用火把燒了干枯的稻子。原來(lái)，是海嘯來(lái)了他沒(méi)有時(shí)間送信，借用火來(lái)讓人上山來(lái)滅火，救了村里人。
讀完我感到：遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，有些人只顧逃命，根本不會(huì)想到要拉別人一把，或懶得理別人。這種人是自私的，他對(duì)別人冷漠，別人也對(duì)他冷漠。正為沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。我為別人著想別人為我關(guān)懷。助人就是助己，俗話說(shuō)的好：我對(duì)別人怎樣，別人對(duì)我怎樣。
無(wú)論著什么事，我們應(yīng)該先想想別人，先為別人著想，這樣我們的生活才不會(huì)褪色，才能保持一顆善良的心。我為別人著想，別人為我考慮。我為人人，人人為我，這樣，世界將十分美滿。這樣一篇文章使我知道了萬(wàn)事都是先想想別人，保持一顆無(wú)私的心。這么做別人時(shí)刻會(huì)想到你的。
大海嘯讀后感篇七
最近在家悶得慌，就閱讀一下書(shū)籍來(lái)解解悶。仔細(xì)讀了林海音全集《城南舊事》中的《我們?nèi)タ春！愤@一短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的故事發(fā)上在20世紀(jì)代的北京故事。其實(shí)，中國(guó)軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，社會(huì)矛盾尖銳，戰(zhàn)爭(zhēng)也是烽火連圖。小主人公英子源于偶然的事情，與一個(gè)陌生的中年男子成了朋友，兩個(gè)人十分要好。在身為兒童的英子來(lái)看，他是個(gè)和善的老實(shí)人，關(guān)心弟弟的好哥哥，孝順父母的好孩子。對(duì)他崇敬得不得了，英子喜歡聽(tīng)他講故事，與他約定一起“看海去”。
但他們的約定永遠(yuǎn)沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了。為了贍養(yǎng)老人，供弟弟上學(xué)，他以收破爛為名入戶盜竊他人財(cái)物，雖屢得手，但最中英子的這位“大朋友”，被警察拘留，兩人就這樣分開(kāi)了。小說(shuō)通過(guò)小英子與這位“大朋友”的交往，展示了20世紀(jì)初北京的生活畫(huà)面和深刻的社會(huì)矛盾，為了生存，窮人甚至被逼上了偷盜的犯罪道路，透過(guò)樸實(shí)無(wú)華的字。感受到了作者對(duì)社會(huì)幽深的憂慮，對(duì)下層百姓深刻的同情。文章簡(jiǎn)短，敘事明快，但細(xì)水流長(zhǎng)，色彩豐富，讀后我也有了自己的感慨。
感慨一：優(yōu)良的環(huán)境成就人，惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會(huì)環(huán)境，使普通民眾食不果腹，為了生存興好，雞鳴狗盜，老實(shí)人都變成了卑鄙無(wú)恥的盜賊小人。
感慨二：人具有善惡，美丑兩面性，應(yīng)當(dāng)抑惡揚(yáng)善?！按笈笥选笔莻€(gè)好兒子，好哥哥，又是個(gè)盜賊，我們無(wú)法辯論他的言行對(duì)錯(cuò)人性難逢!非也!我們也許看到的仁和的一面，而另一面或許都會(huì)被表面表現(xiàn)的所蒙蔽了，所以人就是個(gè)偉大的生物。
大海嘯讀后感篇八
說(shuō)起兩岸同胞的骨肉親情，可得說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)到的一個(gè)故事。在我媽媽上小學(xué)的時(shí)候，有一天家里突然來(lái)了一個(gè)臺(tái)灣的老爺爺，他帶著滿腔的鄉(xiāng)愁，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，回來(lái)看望太奶奶。他回來(lái)時(shí)已經(jīng)70多歲了，兩位白發(fā)老人手拉著手，先是激動(dòng)得說(shuō)不出來(lái)話來(lái)，然后滿眼含淚得互相問(wèn)道：“你好嗎?”，心情平復(fù)之后他們聊起家常，裝在心里幾十年的話，就在那一刻打開(kāi)了話匣子。中午吃飯的時(shí)候，家鄉(xiāng)菜的味道再度讓老人落淚：“就是這個(gè)味道，這是家鄉(xiāng)的味道”。
我很喜歡作者在序言里說(shuō)的這段話：“想想也沒(méi)錯(cuò)，就出生地來(lái)說(shuō)，我當(dāng)然是臺(tái)灣人，但是就祖籍而言，我是江蘇人，總歸都是中國(guó)人。”當(dāng)然，臺(tái)灣人也好，江蘇人也好，總歸都是中國(guó)人，都是我們的同胞。他們和我們同站在中國(guó)的國(guó)土上，共享著我們的驕陽(yáng)藍(lán)天?，F(xiàn)在看來(lái)，兩岸關(guān)系復(fù)雜又簡(jiǎn)單，只要保持友好的交流，一切問(wèn)題都將變得不再是問(wèn)題，因?yàn)橹灰羞@份難以割舍的情誼，我們總有一天會(huì)再次擁抱!
大海嘯讀后感篇九
伴隨著新年的鐘聲，2005年悄然到來(lái)。這一年的除夕顯得格外沉痛，世界少了一點(diǎn)歡笑，多了一點(diǎn)悲傷，因?yàn)橛惺畮兹f(wàn)人看不到新年的曙光。人們通宵達(dá)旦，卻不是為了歡歌慶祝，他們默默祈禱，為的是悼念那沉睡海底的十幾萬(wàn)亡靈。
誰(shuí)都不可能忘記2004年底的那一天，曾經(jīng)美麗如畫(huà)的印度洋海灣成為了地獄，那些慕名而來(lái)的游客再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到自己的國(guó)家。那一天，地球發(fā)怒了，她卷起巨浪，用那驚人的威力吞蝕了南亞海岸。十幾萬(wàn)條毫無(wú)防備的生命瞬間消失，人間天堂頓時(shí)成為了人間煉獄，到處是死難者的尸體，到處是惶恐無(wú)助的人，到處是尋找失蹤親人的孩子。
有誰(shuí)會(huì)相信就在幾個(gè)小時(shí)前，這里曾經(jīng)美麗過(guò)，這里曾經(jīng)充滿過(guò)歡笑。在短短幾個(gè)小時(shí)后，所有一切都如夢(mèng)境般幻滅。在大自然無(wú)窮的威力下，生命顯得如此之脆弱，如此之渺小。南亞的景象足以讓那些揚(yáng)言說(shuō)要征服自然的人瞠目，而最可笑的是，人類最引以為豪的科學(xué)竟然未能打救那十幾萬(wàn)條生命。
在災(zāi)難面前，真正支撐起人類的是那種同舟共濟(jì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。災(zāi)難面前人類真正意識(shí)到我們同住一個(gè)地球村，那些不幸死去的人，不是別人，正是我們血脈相連的兄弟姐妹?；叵肫饸v史，那些民族沖突，種族歧視都顯得幼稚可笑。此時(shí)，世界人民不論國(guó)籍，不論膚色都走在了一起，一同將手伸向了南亞災(zāi)民，一同將希望和光明帶給他們。
那段時(shí)光最值得我們懷念和感動(dòng)，那是人類最美麗的一面，我們敞開(kāi)所有心扉，將最真誠(chéng)的博愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，即使在風(fēng)雨中，仍能感覺(jué)到溫暖。一位母親舍身救子，使全家奇跡生還；一位警察救起七個(gè)人后葬身大海；一對(duì)以色列夫婦得到一對(duì)巴勒斯坦夫婦的幫助逃出了鬼門關(guān)……太多太多這樣的故事，太多太多這樣的感動(dòng)。海嘯喚醒了我們?nèi)祟愋牡啄穷w最善良、最純潔、最真誠(chéng)的心。
2004年給世界留下的.不僅僅有傷痛，它還給世界留下了那份彌足珍貴的感動(dòng)。
新年的鐘聲再次敲響之時(shí)，南亞的海岸點(diǎn)起了盞盞佛燈，它們飄向茫茫的印度洋深處。在那里的海底沉睡著十幾萬(wàn)無(wú)辜的靈魂，它們提醒著我們不要忘記內(nèi)心深處最善良的自己。
大海嘯讀后感篇十
故事中講一個(gè)爸爸帶著女兒和以個(gè)兒子一起出海旅游。但是在回來(lái)的路上船壞了，他們拿著背包搭上救生艇，在一望無(wú)際的大海上漂流了二十一天。在這期間里，他們只有一升的水有兩瓶，香蕉兩串，小刀一把，紙杯五個(gè)，吸管三根。他們只能每次只能吃一塊香蕉和喝少量水。在最后的十天里甚至沒(méi)有任何食物，他們只能吃海藻和捕撈小魚(yú)充饑。后來(lái)是靠?jī)鹤涌吹搅唆~(yú)船而獲救的。
我覺(jué)得他們非常勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。也使我懂得了即使身處困境，也不可以放棄，用我所積累的知識(shí)解決困難！
大海嘯讀后感篇十一
這篇文章講的是很久以前在日本有一個(gè)村莊，村前是一望無(wú)際的大海，村后有一座大山，山上可以看見(jiàn)整座村莊，里面住著吉野和他的孫子太郎。那時(shí)正是稻米豐收的時(shí)候，吉野正在往山下看，突然發(fā)現(xiàn)有海嘯，便把剛剛收獲的稻子點(diǎn)燃，寺廟里的和尚敲起了鐘，人們上來(lái)滅火，但得知他是故意放火的時(shí)候，村民們都抱怨了。
這時(shí)吉米把手指指向山下，漸漸地，海水席卷上來(lái)，覆蓋了山下的山莊。村民都跪謝他，村莊重建時(shí)，他們建起了一座寺廟紀(jì)念他。記得在五一二特大地震中，有一位偉大的老師正在給孩子們講課，這時(shí)地震來(lái)臨了，他把孩子們有序地引向操場(chǎng)，有幾位女同學(xué)跑得慢了一點(diǎn)，那位老師便把她們推了出去，就在這時(shí)，這位偉大的人民教師被房頂上的橫梁砸到了，他的頭蓋骨被敲碎了，但是他的那些學(xué)生卻一個(gè)都沒(méi)有受重傷，只有一位同學(xué)腿骨折了。
這位老師為了他的學(xué)生的生命而放棄了自己的生命，這是一種多么偉大的行為??！文中的吉野完全可以自己逃命，但是他卻沒(méi)有那樣做，他用特別的方式通知了村民，讓他們可以上來(lái)逃避海嘯。雖然吉野家丟失了很多稻草，但是卻挽救了無(wú)數(shù)的生命。在吉野的心里，當(dāng)海嘯來(lái)臨的時(shí)候，他首先想到的不是自己，而是他人。這種精神非常的可貴。換成我，在海嘯這種特大的自然災(zāi)害中，我肯定會(huì)驚慌不已，完全不會(huì)想到他人的生命。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我也懂得了在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，也必須顧及到別人的生命。我一定要多加學(xué)習(xí)文中吉野的精神。
大海嘯讀后感篇十二
到達(dá)了那里，我們先穿上鞋套，為了不打擾那安靜的教室，同學(xué)們都小心翼翼的。沒(méi)一個(gè)人敢說(shuō)話。老師讓我們按照位置坐好，并且放下手中的書(shū)并代替你拿書(shū)的那個(gè)位置。這樣子等走的時(shí)候，就可以知道這本書(shū)是在哪個(gè)地方，就不會(huì)錯(cuò)亂了。不然老師還得辛辛苦苦的，再擺一次書(shū)的位置。
老師讓我們做好以后，我們就開(kāi)始閱讀我們手中的書(shū)籍了。因?yàn)殚_(kāi)卷有益!不管是什么書(shū)，看了總有好的地方。我那本書(shū)的名字叫做《大海》里面講的是一個(gè)老師帶領(lǐng)著他們的同學(xué)們，先從一個(gè)普通的校當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)正好已經(jīng)下課了。老師讓我們有序排隊(duì)，回到了班里。這本書(shū)讓我懂得了許多海洋生物的習(xí)性。車再變成各種各樣的東西。他們先潛入了大海，有許多生物在里面，比如說(shuō)忙解，還有許多浮游生物。他還讓我知道了生物鏈。
到達(dá)了海底時(shí)，又有許多不一樣的生物，藍(lán)紋章魚(yú)這種散發(fā)著藍(lán)色光芒的小章魚(yú)，跟大章魚(yú)很不同，它不會(huì)吐墨汁而是直接在你身體里分泌毒素，它的毒素可以造成你的呼吸困難，如果不及時(shí)治療那么你就要跟這個(gè)世界說(shuō)拜拜了。黃貂魚(yú)這個(gè)海洋生物也是很危險(xiǎn)的，它的身體是扁形的，它最危險(xiǎn)的地方是他的尾巴，它的尾巴不僅非常的鋒利而且還有著劇毒，如果你被打不小心用尾巴傷到了，那么你不僅會(huì)留下傷口，還會(huì)被劇毒所折磨。石頭魚(yú)這個(gè)魚(yú)類在世界十大最危險(xiǎn)的海洋生物中外形就跟一個(gè)石頭一樣，如果你不仔細(xì)看肯定只會(huì)以為它就是一塊石頭，這樣可以讓它很好的躲避危險(xiǎn)，同時(shí)它還有著很強(qiáng)的神經(jīng)毒性，如果人類中了這種毒，基本就救不回來(lái)了。梭魚(yú)是一種體型比較小的魚(yú)類，雖然它的體型小，但是它的游泳速度特別的快，而且還有著很厲害的捕食能力，它的牙齒很鋒利，可以輕易的從你身上撕下來(lái)一塊肉，而且它還會(huì)通過(guò)牙齒向你的身體注射毒素。
大海嘯讀后感篇十三
也許，你只是一株流浪的蒲公英，風(fēng)帶上你，還有你那遠(yuǎn)方青海湖畔的馬匹，近處秋天笑顏的花楸樹(shù)，眾神都為你翩翩，雪峰為你降落一朵蓮，她們纖纖盤(pán)旋的花雨漣漪著你眸中深處的湖。只是不愿沒(méi)有泛濫到卑微的德令哈，那夜對(duì)姐姐的思念。她們渴慕重新?lián)徇^(guò)那把目擊眾神死亡，野花一片的琴弦，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)依舊比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)，可她們重啟的沒(méi)有嗚咽的琴弦下，你打馬仰過(guò)了草原。即使你還沒(méi)有看到海邊的那所房子，還沒(méi)有春天的草葉和花冠，但至少風(fēng)不再扯你的黑發(fā)，大地不再忍心看到你劈開(kāi)骨頭的疼痛在它身上的蔓延。秋天，當(dāng)這個(gè)世界的秋天還是深了的時(shí)候，得到和失去會(huì)是一對(duì)彼此交流豐收的好兄弟，鷹不用言語(yǔ)，王，在寫(xiě)詩(shī)。hereiam,tobetogether.
也許，真的都不用千年以后，你已然生在她的河岸并擁有她的稻田，和周天子的雪山，天馬賜踏，我們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子和物質(zhì)短暫的情人，以夢(mèng)為馬的詩(shī)人。
大海嘯讀后感篇十四
去年覺(jué)得奧帕拉拉的海嘯好玩，今年又來(lái)了。
我們剛到大海嘯那，就聽(tīng)到轟的一聲，海嘯來(lái)了，只見(jiàn)白浪翻滾，形成了兩丈多高的水墻，又象幾十匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)。
再看別人，有的嚇得往后退，有的趴那不敢動(dòng)，我嚇呆了，兩腿一軟坐下來(lái)了。海嘯不時(shí)吞掉我前面的人，最后還把我也吞掉了，又來(lái)了一次海嘯，這一次更猛了，更快了，用閃電般的速度吞掉前面的人又吞掉我，這一次差點(diǎn)嗆死我，幸虧穿著救生衣，要不然就完了。第三次，這要比第一次快更多，再看看別人臉上都很恐懼，前面的拼命往后逃，最后面的都跑到沙灘上了，最后還是被海嘯沖倒了。
大海嘯讀后感篇十五
地震可以說(shuō)是世界上最令人聞而生畏的自然災(zāi)害，在中國(guó)近當(dāng)代，也發(fā)生了不少重大的地震災(zāi)害，像唐山大地震，玉樹(shù)地震，2008年的汶川地震等，在沿海地區(qū)，地震往往會(huì)引發(fā)海嘯，而海嘯帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比地震帶來(lái)的危害小，今天百分網(wǎng)的小編就帶大家了解一些歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大海嘯。
1960年5月，智利中南部的海底發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，引發(fā)了巨大的海嘯，導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人死亡和失蹤，沿岸的碼頭全部癱瘓，200萬(wàn)人無(wú)家可歸，這是世界上影響范圍最大、也是最嚴(yán)重的一次海嘯災(zāi)難。
智利東倚安第斯山脈，西臨太平洋海溝，根據(jù)現(xiàn)代板塊學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)，處于太平洋板塊與南美洲板塊相互碰撞的地帶，由海底地震、火山噴發(fā)引起的海嘯，是智利一種常見(jiàn)的自然災(zāi)害。在歷史上，智利和太平洋東岸的一些海濱城市，曾多次遭到海嘯的侵襲。
1960年5月，厄運(yùn)又籠罩這個(gè)國(guó)家。從5月21日凌晨開(kāi)始，在智利的蒙特港附近海底，突然發(fā)生了罕見(jiàn)的強(qiáng)烈地震。震級(jí)之高、持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、波及面積之廣，實(shí)屬少有。大地震一直持續(xù)到6月23日，在前后1個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，先后發(fā)生了225次不同震級(jí)的地震。震級(jí)在7級(jí)以上的有10次之多，其中震級(jí)大于8級(jí)的有3次。
當(dāng)5月21日地震剛剛發(fā)生時(shí)，震動(dòng)還比較輕微，但這種顫動(dòng)與以往地震不同的是，它連續(xù)不斷地發(fā)生著。接著，震級(jí)一次高于一次，震動(dòng)也一次比一次劇烈。倉(cāng)皇之中，人們搖搖晃晃跑出室外。
這時(shí)雖然也有一些不太結(jié)實(shí)的房屋被震塌、震裂，偶然也有慌不擇路的人們被壓死和砸傷，但一些比較牢固的建筑物還都安然無(wú)恙。由于地震開(kāi)始來(lái)勢(shì)并不那么兇猛，人們還有時(shí)間躲避，傷亡人數(shù)不多。然而，連續(xù)兩天持續(xù)不斷的震蕩使人們產(chǎn)生了松懈麻痹情緒，由于破壞程度不大，人們不像開(kāi)始那樣懼怕地震，有人甚至搬進(jìn)了已被震裂的房屋中居住。
5月22日下午19點(diǎn)11分，忽然地聲大作，震耳欲聾。地震波像數(shù)千輛隆隆駛來(lái)的`坦克車隊(duì)從蒙特港的海底傳來(lái)。不久，大地便劇烈地顫動(dòng)起來(lái)。這次地震，是世界地震史上一次震級(jí)最高、最強(qiáng)烈的地震，震級(jí)達(dá)8.9級(jí)(后修訂為9.5級(jí))。它發(fā)生在位于太平洋智利海溝、蒙特港附近海底，震中為3..2°s，76.6°w，影響范圍在南北800千米長(zhǎng)的橢圓內(nèi)。這場(chǎng)超級(jí)強(qiáng)烈地震持續(xù)了將近3分鐘之久，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難。蒙特港是智利的一個(gè)重要港口，設(shè)施完備先進(jìn)，具有較強(qiáng)的吞吐能力，但在這場(chǎng)地震的淫威下，所有房屋設(shè)施都被震塌，許多人被埋進(jìn)碎石瓦礫中。
隨即，巨浪又迅速退去。所過(guò)之處，凡是能夠帶動(dòng)的東西，都被潮水席卷而走。海潮如此一漲一落，反復(fù)震蕩，持續(xù)了將近幾個(gè)小時(shí)。太平洋東岸的城市，剛被地震摧毀變成了廢墟，此時(shí)又頻遭海浪的沖刷。那些掩埋于碎石瓦礫之中還沒(méi)有死亡的人們，卻被洶涌而來(lái)的海水淹死。在幾艘大船上，有數(shù)千人在此避難，但隨著大船被巨浪擊碎或擊沉，頓時(shí)被波浪全部吞沒(méi)，無(wú)一人幸免。太平洋沿岸，以蒙特港為中心，南北800千米，幾乎被洗劫一空。
在這次大海嘯的災(zāi)變中，除智利首當(dāng)其沖之外，還涉及到相當(dāng)廣泛的地區(qū)。太平洋東西兩岸，如美國(guó)夏威夷群島、日本、俄羅斯、中國(guó)、菲律賓等許多國(guó)家與地區(qū)，都受到了不同程度的影響，有的損失也十分慘重。
地震發(fā)生后，海嘯波又以每小時(shí)700千米的速度，橫掃了西太平洋島嶼。僅僅14個(gè)小時(shí)，就到達(dá)了美國(guó)的夏威夷群島。到達(dá)夏威夷群島時(shí)，波高達(dá)9-10米，巨浪摧毀了夏威夷島西岸的防波堤，沖倒了沿堤大量的樹(shù)木、電線桿、房屋、建筑設(shè)施，淹沒(méi)了大片大片的土地。不到24小時(shí)，海嘯波走完了大約1.7萬(wàn)千米的路程。到達(dá)了太平洋彼岸的日本列島。此時(shí)，海浪仍然十分洶涌，波高達(dá)6-8米，最大波高達(dá)8.1米。翻滾著的巨浪肆虐著日本諸島的海濱城市。本州、北海道等地，停泊港灣的船只、沿岸的港灣和各種建筑設(shè)施，遭到了極大的破壞。臨太平洋沿岸的城市、鄉(xiāng)村和一些房屋以及一些還來(lái)不及逃離的人們，都被這突如其來(lái)的波濤卷入大海。這次由智利海嘯波及的災(zāi)難，造成了日本數(shù)百人的死亡，沖毀房屋近4000所，沉沒(méi)船只逾百艘，沿岸碼頭、港口及其設(shè)施多數(shù)被毀壞。
智利大海嘯還波及了太平洋沿岸的俄羅斯。在堪察加半島和庫(kù)頁(yè)島附近，海嘯波涌起的巨浪亦達(dá)6-7米左右，致使沿岸的房屋、船只、碼頭、人員等遭到不同程度的破壞和損失。
在菲律賓群島附近，由智利海嘯波及的巨浪也高達(dá)7-8米左右，沿岸城市和鄉(xiāng)村居民遭到了同樣的厄運(yùn)。中國(guó)沿海由于受到外圍島嶼的保護(hù)，受這次海嘯的影響較小。但是，在東海和南海的驗(yàn)潮站，都記錄到了這次地震海嘯引發(fā)的洶涌波濤。總之，智利大海嘯對(duì)太平洋沿岸大部分地區(qū)，都造成了程度不同的破壞，其影響范圍之大，為歷史所僅見(jiàn)。
除了1960年智利大海嘯外，歷史上還發(fā)生過(guò)很多次大海嘯。
1. 公元前16世紀(jì)，克里特島北邊的桑托林島火山發(fā)生了一次極為猛烈的火山噴發(fā)，火山噴發(fā)后只剩下錫拉島和一些小島矗立在愛(ài)琴海中。海嘯專家后來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，那次火山噴發(fā)引起的海嘯巨浪高出海平面90多米，并波及到了300千米外的尼羅河河谷。
2. 1498年9月20日日本東海道因海底8.6級(jí)地震引起海嘯，海嘯最大波高15-20米，在伊勢(shì)灣沖毀1000棟以上建筑，溺死5000余人，在伊豆，海浪侵入內(nèi)陸達(dá)2000米多，伊勢(shì)志摩受災(zāi)慘重，據(jù)靜岡縣《太明志》記載，死亡2.6萬(wàn)人;三重縣溺死1萬(wàn)人。
太平洋沿岸易于受到災(zāi)難性海嘯的襲擊。日本自1596年以來(lái)就遭受了20多次大海嘯的襲擊。1703年海嘯襲擊日本栗津，10萬(wàn)人遭難。1933年日本本州島東岸遭海嘯，約有3000人死亡。
3. 1755年11月1日，里斯本附近海域發(fā)生強(qiáng)烈地震后不久，海岸水位大退落，露出了整個(gè)海灣底，好奇的人們紛紛下到海灣底“探險(xiǎn)”。然而不過(guò)幾分鐘，波峰到來(lái)，滔天巨浪沖上海岸，卷走了幾萬(wàn)居民，城市也被淹沒(méi)，淺海底的“探險(xiǎn)家們”自然成了那次海嘯的第一批犧牲品，無(wú)一生還。西班牙瀕臨大西洋的海港加的斯也遭到了10米巨浪的襲擊。海嘯還席卷了荷蘭、英國(guó)及馬德拉群島、亞速爾群島、小安地列斯群島等地。
4. 1783年2月5日，墨西拿海峽發(fā)生大震，伴隨著發(fā)生了海嘯和洪水，使墨西拿城陷于滅頂之災(zāi)。同年4月8日，地震再次發(fā)作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的折磨，直接死于地震和海嘯的達(dá)3萬(wàn)余人。1908年12月28日，墨西拿海峽再次發(fā)生7.5級(jí)地震，同時(shí)引發(fā)海嘯，造成墨西拿8.5萬(wàn)人死亡。
5. 1883年8月26日和27日，喀拉喀托火山大爆發(fā)，將20立方千米的巖漿噴到蘇門答臘和爪哇之間的巽他海峽。當(dāng)火山噴發(fā)到最高潮時(shí)，巖漿噴口倒塌，引發(fā)了一次大海嘯……爪哇梅拉克的海浪高達(dá)40余米，蘇門答臘的直落勿洞巨浪也高達(dá)36米，3.6萬(wàn)人遭難。海嘯波及全球，連英吉利海峽的觀潮器都錄下了它的震波。
6. 1896年(明治29年)的日本三陸大海嘯，里氏震級(jí)雖只有7.6級(jí)，也沒(méi)有發(fā)生直接的地震災(zāi)害，但死于海嘯者卻超過(guò)2.7萬(wàn)人。著名的日本關(guān)東大地震引發(fā)的海嘯也十分驚人，造成8000余艘船只沉沒(méi)，5萬(wàn)多人淹死，并使沿岸大小港口均告癱瘓。
7. 1946年4月1日，夏威夷也曾發(fā)生過(guò)一次大海嘯。這場(chǎng)海嘯由發(fā)生在距夏威夷3750千米的阿留申群島附近海底的7.3級(jí)地震引起。地震發(fā)生45分鐘后，滔天巨浪首先襲擊了阿留申群島中的尤尼馬克島，徹底摧毀了一座架在12米高的巖石上的鋼筋水泥燈塔和一座架在32米高的平臺(tái)上的無(wú)線電差轉(zhuǎn)塔。之后，海嘯以噴氣式飛機(jī)般的速度往南直掃而去，摧毀了夏威夷島上的488棟建筑物，造成159人死亡。
8. 1978年7月17日，西太平洋距離巴布亞新幾內(nèi)亞西北海岸12千米的俾斯麥海區(qū)發(fā)生了里氏7.1級(jí)強(qiáng)烈地震。20分鐘后發(fā)生5.3級(jí)余震。之后一切似乎又恢復(fù)了平靜，住在巴布亞新幾內(nèi)亞西北海岸與西薩諾瀉湖之間狹長(zhǎng)地帶的近萬(wàn)村民，渾然不知更大的災(zāi)難即將臨頭。一種異樣的隆隆聲由遠(yuǎn)而近，很多村民都以為那不過(guò)是一架噴氣式飛機(jī)飛臨，紛紛出來(lái)看熱鬧，轉(zhuǎn)眼間，20千米長(zhǎng)、10米高的巨浪就呼嘯著橫掃而來(lái)，綿延橫亙?cè)谖魉_諾瀉湖與海灘之間的7個(gè)村莊頓時(shí)被淹沒(méi)在海浪之中。僅僅幾分鐘，西太平洋這座風(fēng)光迷人的度假樂(lè)園便變成了人間地獄。1萬(wàn)人中僅2527人生還，7000多人死亡或失蹤，生還者中7成以上是成人，小孩幸免于難的極少。
9. 1992年9月至1993年7月間，海嘯3次襲擊太平洋沿岸的尼加拉瓜、印度尼西亞群島及日本的okushiri島，這場(chǎng)大海嘯共奪走了2500人的生命。(本版內(nèi)容摘編自科學(xué)普及出版社《探索自然叢書(shū)：災(zāi)害篇》一書(shū)，特此致謝)
大海嘯讀后感篇十六
這種從高峰跌入懸崖式的毀滅直到現(xiàn)在還撞擊著我的心靈。
回到這首詩(shī)的本身來(lái)說(shuō)，它絲毫沒(méi)有頹唐、墮落的痕跡，詩(shī)歌透出的全是幸福和美好的氣息，可是，結(jié)果卻是那么的出乎意料，讓我的思想和心靈來(lái)不及躲閃這首詩(shī)共三章，第一章是虛構(gòu)了一幅自由獨(dú)立，遠(yuǎn)離塵世喧囂的生活圖景，一股清新潮潤(rùn)的氣息鋪面而來(lái)，那樣悠閑愜意的生活或許是每個(gè)人都向往的`，他一開(kāi)始就把我?guī)нM(jìn)了一方凈土，在這樣的環(huán)境里，我可以擺脫塵世的束縛，張開(kāi)想象的翅膀，在只有屬于我的天地里翱翔。接著，這首詩(shī)兩次說(shuō)到：面朝大海，春暖花開(kāi)，都表達(dá)美好的情感，在人生觀、價(jià)值觀上既有肯定世俗生活，又不甘于墮入塵世成為俗人。詩(shī)人始終心懷始而熱情開(kāi)放，始而收合封閉，收張自如。這首詩(shī)在清純、明凈、世俗化的背后蘊(yùn)藏著某些復(fù)雜性、矛盾性的東西。面朝大海本來(lái)是面對(duì)空曠、虛無(wú)，但海子獨(dú)具慧眼，竟然看出了春暖花開(kāi)，春暖花開(kāi)是詩(shī)人的心畫(huà)，是夢(mèng)想的溫柔之鄉(xiāng)，寄托著詩(shī)人無(wú)限渺遠(yuǎn)的情思遐想。
一直以來(lái)，孤獨(dú)寂寞是人類一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)無(wú)法回避，必須正視的問(wèn)題。海子選擇了自己忍受這種莫名的、不可排除的孤獨(dú)和寂寞，卻把幸福給了他人，這就是他，一個(gè)讓人捉摸不透卻讓人景仰的北大的詩(shī)人。
我覺(jué)得，海子的抒情短詩(shī)具有一種超越時(shí)空和侵入血液和靈魂的巨大力量，加上其身世經(jīng)歷的悲劇性，更促使了其短詩(shī)的不朽?？梢赃@樣說(shuō)，海子的離去，是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)壇上一顆巨星的隕落，標(biāo)志著中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌純粹歌詠時(shí)代的終結(jié)，直至今天，我也沒(méi)有看到比海子這首抒情詩(shī)更純粹的抒情詩(shī)出現(xiàn)。
大海嘯讀后感篇十七
《大海歷險(xiǎn)記》主要是講述男孩多利和姐姐、爸爸，原本他們是駕駛著船去馬里亞納海溝釣魚(yú)的，沒(méi)想到由于爸爸的駕駛技術(shù)不過(guò)關(guān)，撞到了礁石，船壞了，于是他們就上了救生艇，開(kāi)始了在地球最深的地方——馬里亞納海溝漂流的故事。他們?cè)谕局杏龅搅舜篚忯~(yú)差點(diǎn)丟了命；遭遇了乘船最痛苦的事——暈船；為了充饑，他們潛水抓魚(yú)，喝雨水解渴，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，漂流了整整二十一天后，終于得救了。
《大海歷險(xiǎn)記》在講述故事的同時(shí)，還告訴了我們很多海洋知識(shí)，比如海洋魚(yú)類的魚(yú)種及其特性；尋找北極星定位的方式；洋流是如何形成的；鯊魚(yú)的習(xí)性等等。同時(shí)告訴了我們很多海上求生技能比如在海里遇到鯊魚(yú)的`時(shí)候不能慌亂、亂動(dòng)，否則它會(huì)馬上襲擊你；如何辨識(shí)魚(yú)能不能吃；在海上漂流時(shí)可能得的疾病的處理；如何克服暈船等等。
看過(guò)《大海歷險(xiǎn)記》后，我知道大海是廣闊美麗的，但也隱藏著很多的兇險(xiǎn)，要遠(yuǎn)離這些兇險(xiǎn)，但如果萬(wàn)一遇到兇險(xiǎn)時(shí)首先是要自己不能慌，遇到困難不要怕，盡量利用你會(huì)的知識(shí)和身邊的東西幫助你，抓住任何可以得救的機(jī)會(huì)發(fā)出求救信號(hào)，再難也不能放棄希望，這樣才能夠脫離險(xiǎn)境！另外，平時(shí)我們要多讀書(shū)，多多掌握課外知識(shí)，這些知識(shí)或許哪一天就能用到，甚至能保護(hù)你及他人的生命！
大海嘯讀后感篇十八
《致大?！肥且磺鷮?duì)大海的莊嚴(yán)頌歌，是對(duì)人生命運(yùn)的深沉感嘆，也是對(duì)自由的熱情禮贊。1824年寫(xiě)于高加索，詩(shī)人第二次流放之前。
全詩(shī)共十五節(jié)，大致可分為三個(gè)部分。第一部分為第一、二節(jié)，寫(xiě)詩(shī)人向大海告別。在詩(shī)人看來(lái)，大海以它的自由奔放展示它的美，以它的自由奔放向世人召喚。大海與詩(shī)人共有的自由奔放的精神，使詩(shī)人與大海在感情上緊緊相聯(lián)。第二部分為第三節(jié)到第十三節(jié)，寫(xiě)大海引發(fā)的詩(shī)人的聯(lián)想，表達(dá)詩(shī)人對(duì)自由的渴望。第三節(jié)到第七節(jié)寫(xiě)詩(shī)人向大海吐露自己要逃往海外、追求自由的隱秘的愿望，也表達(dá)詩(shī)人對(duì)失去自由的懊喪，為逃往海外的夙愿難以實(shí)現(xiàn)而愁苦滿懷。第八節(jié)到第十三節(jié)寫(xiě)詩(shī)人對(duì)拿破侖和拜倫的追念，他們與作者精神相通，也與大海的精神相通，在這里，詩(shī)人深感前途渺茫，壯志難酬，哀嘆了人們的不幸命運(yùn)。最后兩節(jié)寫(xiě)詩(shī)人絕不忘記大海的誓言，詩(shī)人決心將大海的精神作為激勵(lì)自己的動(dòng)力，為自由奮斗不息。這首詩(shī)贊美了自由奔放的大海，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)自由的渴望和苦悶，表現(xiàn)詩(shī)人在殘酷專制下的崇高的自由精神。
南高加索優(yōu)美的自然景色，哥薩克的風(fēng)土人情，激發(fā)起詩(shī)人的浪漫主義詩(shī)情。尤其是那壯闊湛藍(lán)的大海，更使詩(shī)人流連忘返。臨別前夕，詩(shī)人登上高加索海邊的巖石，面對(duì)波濤洶涌的大海，想起自己坎坷的經(jīng)歷，想起人們到處忍受著同樣的命運(yùn)，想起葬身于大海的英雄懷古傷今，思緒起伏，他的心像大海一樣深沉、激蕩，情不自禁地寫(xiě)下了這首詩(shī)篇。
詩(shī)人與大海相遇，他胸中涌動(dòng)著海一樣的澎湃。詩(shī)人把島、巖石想象成凝固的浪峰，已是詩(shī)人改變的自然，接著，詩(shī)人由觀照映海，到由海反觀，最后與海合一了。這一瞬間，海是詩(shī)人向遠(yuǎn)方的延伸，是海向俄羅斯土地的延伸，這就是作者創(chuàng)作這首詩(shī)的思維流程。
詩(shī)人贊嘆大海的壯美：黃昏寂靜時(shí)，大海溫順、寧?kù)o，閃耀著蔚藍(lán)的波濤和嬌美的容光，仿佛在哭訴著心頭的哀愁；波濤洶涌時(shí)，大海喧騰、激蕩、傲岸不羈，仿佛又在召喚著詩(shī)人沖破牢籠，奔向自由的遠(yuǎn)方詩(shī)人熱愛(ài)大海：大海有廣闊的襟懷，驚人的威力，壯麗的景色。詩(shī)人也羨慕大海：大海的自由奔放，勾起了他失去自由的懊喪，在變相的流放中，他感到像囚徒一樣。詩(shī)人更依戀大海：大海使他緬懷起舉世震驚的英雄。顯赫一時(shí)的拿破侖只能在荒涼的海波上安息；普希金最欽佩的詩(shī)人拜倫，雖然天才卓絕，雄心勃勃，渡海遠(yuǎn)征，但終為他祖國(guó)所不容，客死于希臘。普希金空有抱負(fù)不得施展，拿破侖和拜倫的不幸結(jié)局自然增添了他前程渺茫、壯志難酬的悲哀。這正是詩(shī)人把大海說(shuō)成悲哀的喧響召喚的喧響，是他心靈的愿望之所在的原因。
這首詩(shī)氣勢(shì)豪放、意境雄渾、思想深沉，是詩(shī)人作品中廣為傳誦的名篇。它以大海作為自由精神的象征，表達(dá)了詩(shī)人與大海相通的自由精神。詩(shī)人借大海自由奔放的壯美形象，生發(fā)聯(lián)想，盡情抒懷，表達(dá)了渴求自由的愿望。一位前蘇聯(lián)詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：
從那時(shí)起，凡是在海岸上徘徊的人，
在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間，
借著心、目光和耳朵他會(huì)聽(tīng)到，
普希金詩(shī)句像金屑那樣洋洋灑灑.
大海嘯讀后感篇十九
意志、有一顆堅(jiān)持下去的心和生存知識(shí)是生存的必需品，有了這些就可以在危險(xiǎn)的時(shí)候脫離危險(xiǎn)。
他們?cè)谧焱У胶Ｉ贤?，船沉了。他們?yōu)榱撕鹊降?，想盡辦法用蒸餾氣來(lái)蒸出淡水來(lái)。當(dāng)他們沒(méi)有食物的時(shí)候，他們的魚(yú)餌是香蕉，一條也沒(méi)有釣到。多利想到魚(yú)喜歡陰涼的地方就聚集在了船底，結(jié)果爸爸用漁網(wǎng)捉了好多魚(yú)。解決了肚子的問(wèn)題，鯊魚(yú)和低氣壓向他們走來(lái)，他們用一顆堅(jiān)持下去的心克服種種困難在第21天的時(shí)候獲救了。
意志是在生存的必需品種最重要的，沒(méi)有意志就等于放棄了自己的生命。
有一顆堅(jiān)持下去的心也是很重要的。有一次，我在家做了一個(gè)不會(huì)沉下去的雞蛋，我把雞蛋放在清水里，我往里加了一勺又一勺的鹽，當(dāng)加到5勺的時(shí)候，我就泄氣了，我把東西一扔就不做了。現(xiàn)在想想多利一行人的困難多大，這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難我就不做了，真不因該。
這三個(gè)東西是生存的必需品。
大海嘯讀后感篇二十
在茫茫宇宙中，有一顆蔚藍(lán)的星球。它是我們美麗的家園——地球。地球之所以發(fā)出藍(lán)寶石一樣的光芒，是因?yàn)榈厍虮砻?0%是海洋。海洋是生命的搖籃。
大海是讓人神往的地方。多利他們給我了一次刺激的'旅游。在大海里漂流最重要的是水。在這本書(shū)里我學(xué)會(huì)了怎樣從海水中提取淡水。首先，用礦泉水瓶子灌1／3的海水。再掛到有太陽(yáng)的地方，幾小時(shí)后就能吸瓶壁上的水珠了。還可以把毛巾打濕放在大杯里。大杯中間再放一個(gè)小杯子。用塑料布把大杯口扎緊，放小石子在塑料布上面把中間壓低，一會(huì)兒水蒸發(fā)就會(huì)在塑料布上凝結(jié)成水滴，并滴進(jìn)小杯子里。如果熱，可以往棚子上灑水降溫。吃完魚(yú)，血、肉不能白天倒，倒了可能引來(lái)鯊魚(yú)。如果一旦有鯊魚(yú)來(lái)了，不能驚慌失措、大吵大鬧，不能把手腳泡在水里，不能用任何東西擊水，否則鯊魚(yú)會(huì)以為你是又大又具有威脅性的敵人。
《大海歷險(xiǎn)記》讓我獲得了很多知識(shí)！同時(shí)也讓我懂得了，遇到再大的困難，也要有堅(jiān)定的信念，不放過(guò)任何求生機(jī)會(huì)。只要你有豐富的知識(shí)、堅(jiān)定的信念、強(qiáng)健的體魄，你也能和大海較量！
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