讀后感可以幫助我們更好地理解作品，把握作品的主題和核心思想。寫讀后感時，可以對書中的人物、情節(jié)、主題等進行比較和對照，突出獨特見解。在下面的范文中，作者以自己獨特的方式對作品進行了深入的剖析和解讀，值得我們借鑒學習。
比爾蓋茨傳記讀后感篇一
《比爾.蓋茨》這本書是我和爸爸一起商量著買的，爸爸說比爾蓋茨是一個非常優(yōu)秀的人，不僅有錢，而且對他人也好，他把自己的５００多億美元的錢都捐給慈善事業(yè)了。我一聽，特別想知道，比爾的小時候是如何度過的，他又是怎樣掙了那么多錢的，所以我就讓媽媽陪著我去買了這本書。
比爾.蓋茨小時候家里就很富裕，可是他并沒有像其他有錢家的孩子那樣亂花錢，而是把所有的時間都用在了學習上，在小學階段，他不僅學好書本上的知識，而且學了許多課外的知識。
比爾.蓋茨依靠自己的聰明才智，十幾歲就開始掙錢了，他還有個優(yōu)點，就是喜歡和別人合作，最終成為世界上最有錢的人。
看完《比爾.蓋茨》這本書，我喜歡比爾.蓋茨的是他喜歡讀書、對人熱情、尤其是他善于思考，這些都是值得我學習的地方。
《比爾.蓋茨》這本書是我最喜歡的一本書。
比爾蓋茨傳記讀后感篇二
讀了《想做橡樹的比爾·蓋茨》這篇文章，我感受到了比爾·蓋茨對讀書的熱愛和讀書的渴望。
《想做橡樹的比爾·蓋茨》這篇文章，講的是比爾·蓋茨從小開始勤奮讀書，名人傳記、百科全書，他統(tǒng)統(tǒng)都看。經(jīng)過一日一月不斷地看書，他的知識越來越多，連他的書架上都擺滿了書。
讀了這篇文章，我為自己以前的行為感到無比慚愧。記得二年級的一個周末，媽媽打電話回來，叫我去復(fù)習教過的課文，預(yù)習要上的課文，可我不聽媽媽的話，不顧一切地想看課外書?？粗粗瑡寢尰貋砹?，不聲不響地走到我的身旁，見我不是在復(fù)習，便奪過我手中的書，“擦擦”地撕成碎片，這時，我的雞皮疙瘩緊急集合，心像十五個吊桶打水——七上八下。
是??！雖然讀書好，但是，在空閑時間看那些沒有意義的書，是不對的。
書是精神的食糧，是指明的路燈；書拉近了地域的距離，縮短了時間的距離；書使我們暢游萬水千山，鳥瞰古今中外；書向我們打開了通往知識的大門，架起了通往社會的橋梁。在書中能學到許多知識，但是，讀書要選擇好適宜的時間，要有選擇性地讀書，才能真正成為一個會讀書的人！
比爾蓋茨傳記讀后感篇三
《比爾·蓋茨》這本書是我和爸爸一起商量著買的，爸爸說比爾蓋茨是一個非常優(yōu)秀的人，不僅有錢，而且對他人也好，他把自己的500多億美元的錢都捐給慈善事業(yè)了。我一聽，特別想知道，比爾的小時候是如何度過的，他又是怎樣掙了那么多錢的，所以我就讓媽媽陪著我去買了這本書。
比爾·蓋茨小時候家里就很富裕，可是他并沒有像其他有錢家的孩子那樣亂花錢，而是把所有的時間都用在了學習上，在小學階段，他不僅學好書本上的知識，而且學了許多課外的知識。
比爾·蓋茨依靠自己的聰明才智，十幾歲就開始掙錢了，他還有個優(yōu)點，就是喜歡和別人合作，最終成為世界上最有錢的人。
看完《比爾·蓋茨》這本書，我喜歡比爾·蓋茨的是他喜歡讀書、對人熱情、尤其是他善于思考，這些都是值得我學習的地方?！侗葼枴どw茨》這本書是我最喜歡的一本書。
比爾蓋茨傳記讀后感篇四
雖然這本書是我很久以前讀過的，但是書中的內(nèi)容卻依然深深印刻在我的腦海里。因為書中主人公——當今世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨的一些在他成功道路上起關(guān)鍵作用的品質(zhì)和精神給了我很多的啟示和思考。我想，作為一位名揚世界的成功人士，他的這些制勝品質(zhì)對于我們當代大學生會有許多啟示和教育意義。這也是我想和大家分享這本《比爾·蓋茨全傳》的原因。
在這本書的開篇序言作者是這樣給出的：“比爾·蓋茨也曾經(jīng)和我們一樣不名一文，但他知道如何利用自身的優(yōu)勢去抓住身邊的機遇，于是，他成功了。他20歲開始領(lǐng)導微軟，31歲成為有史以來最年輕的億萬富翁；37歲成為美國首富并獲得國家科技獎?wù)拢?9歲身價一舉超越華爾街股市大亨沃倫·巴菲特而成為世界首富。在比爾·蓋茨的財富后面，還隱藏著一種更為根本的東西，那就是讓他成名或致富的秘密；讓他跌倒后重新站起來的經(jīng)驗教訓；他經(jīng)年累月與人與物周旋所摸索出來的黃金法則；他在關(guān)鍵時刻力挽狂瀾的精神支持……正是靠著這些，蓋茨走到了讓我們無比欽羨的人生巔峰?！?/p>
作者在開篇就揭示了比爾·蓋茨財富之外還有的更為根本的東西，而且正是這些東西讓蓋茨走到上人生和事業(yè)的巔峰。因此可以看出，這本書不是單純來討論他是怎么創(chuàng)造財富的，因為相對于他成功背后蘊涵的那些所謂的“更為根本的東西”來說，他的財富顯并得不那么重要了。作者寫這本書的初衷是想通過講述蓋茨成長、求學、創(chuàng)業(yè)、成功這段歷程來向人們展示他成功人生的軌跡，并揭示出他一步步走向成功道路上克敵制勝的那些品質(zhì)和精神，給讀者以啟發(fā)和思考，希望能讓讀者有所收獲。
比爾蓋茨傳記讀后感篇五
在沒有看過這本傳記前，我經(jīng)常會想一個問題：比爾·蓋茨為何會被稱為“軟件之神”、“經(jīng)營之魔”，并成為世界首富？看了這本書之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定意志。1993年，比爾帶著一個數(shù)字電視軟件到一個地方展示，但沒能成功；他又去另一個地方展示，同樣失敗了。但他沒有氣餒，終于在1997年拿出了一個成功的產(chǎn)品。而當互聯(lián)網(wǎng)剛興起時，微軟曾由行業(yè)的主導者變?yōu)榕杂^者。比爾·蓋茨承認了暫時的失利，他接受挑戰(zhàn)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，重新定位，不久又穩(wěn)穩(wěn)地坐上了霸主位置。
我想，這些方面正是我們要學習的。我們有的人遇到問題，便一蹶不振，從此對所做的再也沒興趣了；有些人雖然不服輸，但不知道改正錯誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職?，跌倒爬起，重新去做；但不能只是這樣，還應(yīng)該及時總結(jié)教訓，使日后不再犯同樣的錯，這樣才能走向成功。
看完《比爾·蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學習感受到了很多。
比爾蓋茨傳記讀后感篇六
暑假里我看了《比爾蓋茨傳記》后，一直在思考比爾蓋茨為什么會成功？為什么他能成為世界首富？我想就是因為他勤奮好學，在思考每一個問題的時候都用他拿聰明的頭腦判斷，在解決每一件事情的時候都能堅持不懈。
比爾蓋茨從小接受了良好的教育，喜歡計算機。讓我印象深刻的是他在湖濱中學學習生活的情景。湖濱中學是美國比較有名的中學，那所學校的學費高達5000美金，必須是家庭經(jīng)濟條件很好的孩子才能跨入這所中學，學校鼓勵學生發(fā)展自己的愛好和興趣，是美國最先開設(shè)計算機課程的學校。比爾蓋茨在學校學習成績優(yōu)異，結(jié)識了一個非常優(yōu)秀的好朋友艾倫，艾倫跟蓋茨一樣非常熱愛對數(shù)學和計算機的研究實驗，一起研究微軟軟件，不管失敗多少次都不放棄，就因為他的一步步努力最后成為了世界首富。
我相信大家都聽說過比爾蓋茨童年時在圖書館當小圖書員的故事吧，那是他讀小學四年級的時候，他的智力遠遠超出了班級里的其他同學，每一次不管老師的學習任務(wù)有多繁重，他總能三下五除二就輕松完成，由于他太聰明了，把老師上課的內(nèi)容全部掌握了，老師決定讓他去當圖書管理員。蓋茨非常高興，因為既能幫助整理圖書，又能閱讀大量的書籍。你可別小看圖書管理員這份工作，在蓋茨的眼里，老師給他的每個小任務(wù)都是非常艱巨的任務(wù)，絕不讓一本書放錯位置。他每天比同學們早到兩個小時閱讀，在圖書館中他幾乎把所有書都看了遍?？梢娝麖男【褪且粋€勤奮好學，有責任心的人。
通過閱讀了這本書，我悟出了一個道理，一個人只有勤奮加上用心加責任心不斷努力就等于擁有了機會，就等于邁向了成功。
比爾蓋茨傳記讀后感篇七
我懷著激動的心情讀完了“比爾。蓋茨”這篇文章，被他勤奮學習，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾。蓋茨天生就是一個奇才嗎·難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎·不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學校聽課的時候，好動的習慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠大的志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學習成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小?。 叭痔觳?，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾。蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾。蓋茨，勤奮學習吧！
比爾蓋茨傳記讀后感篇八
部記錄偉大人物傳奇經(jīng)歷的書，的確很有看頭，一個電腦天才，一個好學上進卻不守規(guī)矩游戲的人物，一個敢想敢為，意識超前的家伙，一個把一幫精英都能團結(jié)在一塊，為了心中的微軟帝國宏圖霸業(yè)占領(lǐng)了全世界高端市場的商界領(lǐng)袖，一個成功的企業(yè)主，一個全世界最富有的但又是最慷慨的人，這就是我心目中的對于比爾.蓋茨這個全球首富的印象。
用了一天半的時間，我拜讀了于成龍著，新世界出版社出版的《比爾.蓋茨全傳》。全書分成長篇二章；創(chuàng)業(yè)篇四章；經(jīng)營篇四章；用人篇二章；決策篇三章；創(chuàng)業(yè)篇三章；卷外篇一章；附錄五個方面。這部著作的確是全傳，在比爾.蓋茨的成長的過程來說，從比爾.蓋茨雙親的祖先史寫起，上溯到了曾祖父，外曾祖父。對這一家人的勤勞、聰明和智慧進行了介紹。將從小到大的比爾.蓋茨成長歷程說給了大家，使我們了解了一個世界首富是怎么成長起來的。電腦天才比爾.蓋茨是從接觸最為原始的電傳打字機開始接觸、了解計算機的。有一句名言說，興趣是最好的老師，老師領(lǐng)進門，修行在個人。在湖濱中學里，比爾.蓋茨一周就超越了老師，始終是所有計算機愛好者的老師。這份能力源自哪里？就來源于他對知識的無盡渴望與閱讀，來自于他可以不修邊幅不剪指甲但不能不深入到計算機世界中去遨游的那份執(zhí)著。別看比爾.蓋茨有骯臟的一面，但從8歲以后他就知道整潔了，他對喜歡做的事都做得有條有理。
值得我們吸收、借鑒，學習的地方很多。今后，我們還將加以詳細追蹤。
比爾蓋茨傳記讀后感篇九
《比爾·蓋茨》這本書是由中國畫報出版社出版的。這本書主要講了比爾·蓋茨如何將他的微軟公司發(fā)展成功的過程。
比爾·蓋茨身上具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但他決不屈居第二的性格最是讓我喜歡。有一次，比爾和和姐姐玩拼圖，可比爾每次都比姐姐慢，因此比爾把拼圖重重地摔在地上，大聲喊：“我不玩了！我不玩了！”后來，比爾上學時，數(shù)學和電腦一直是全校第一，直到在哈佛中遇到一兩個數(shù)學比他更好的人才放棄專攻數(shù)學的事業(yè)，因為他決不屈居第二！
比爾·蓋茨做事專一、不分心的性格同樣讓我喜愛。最明顯的就是生活中，如果他對某件事有興趣，他可以三天三夜不合眼，但他睡覺也不含糊，頭一沾枕頭就可以立即進入夢鄉(xiāng)。還有一次，微軟公司首次賣出股票，被熱賣的股票居然漲成了35.5美元每股，相當于200多元人民幣！全公司上下幾乎每個人都為股票而欣喜若狂，有些人還在辦公室貼上一線股票漲勢圖，后來又漲成了90。75美元每股！盡管如此，擁有股票最多的比爾·蓋茨卻沒有被股票的熱浪沖昏頭腦，于是，他馬上調(diào)整員工的心，將他們從股票中“拉”回來。如果比爾·蓋茨也在工作方面分心了，那么微軟公司將走上其它公司的老路——滅亡！
這本書給了我很大的啟迪，我要學習比爾·蓋茨身上的優(yōu)點，因為這就是在向偉大的微軟學習！
比爾蓋茨傳記讀后感篇十
讀比爾?蓋茨的傳記，總會漾起一陣感動，不是因為他是最年輕的億萬富翁，而是因為他從小到大的經(jīng)歷和太多太多值得我去學的性格和精神，總是引導著我像他那樣一步步走向人生的頂峰。
比爾?蓋茨出生在一個具有良好素養(yǎng)的家庭，因此懂事后就體現(xiàn)出他的我要贏的性格，任何事情在他看來要么不做，要做就做得最好。
上中學后比爾?蓋茨就接觸到了計算機，這對他來說是個嶄新的天地。聰明的蓋茨無師自通，所有的計算機考試都是第一，他還學會了破譯密碼和編制程序。
長大后比爾?蓋茨考入了哈佛大學。一年之后他發(fā)現(xiàn)計算機前景廣闊，并且他明白領(lǐng)先一步，步步領(lǐng)先的道理，最終放棄了哈拂大學的學業(yè)，退學后專攻計算機。他和保羅新開了一家微軟公司，專門為計算機制造軟件。隨后與ibm合作，并迅速地成長為一家大公司，擁有上億美元的資產(chǎn)，最后超過蘋果、蓮花等所有公司，開發(fā)出最簡易的dos系統(tǒng)和多媒體軟件，吞并了全球的計算機市場，比爾?蓋茨也成為了世界首富。
這是因為不管是成功還是失敗，他都不會停下前進的腳步只要他心中的夢還在，披荊斬棘都在所不惜。有了這種精神，還有什么事情辦不到呢？失敗就是恥辱，這是他說得最多、也是我記得最深的一句話。他在任何方面都從不屈居第二。
想到同年級有個同學說：我不大可能成為世界首富，但有座別墅、開輛轎車肯定不成問題。我有時卻連這點自信也沒有。我為什么不能有這樣的自信呢？擁有一些智慧，增添一些自信和不懈的努力，再把握住機會，相信成功就在不遠了。
奇跡是人創(chuàng)造的，比爾?蓋茨就是這樣一個創(chuàng)造奇跡的人。
比爾蓋茨傳記讀后感篇十一
比爾.蓋茨是世界首富，是微軟公司的董事長，也是首席設(shè)計師，他是人人皆知的大人物。
比爾.蓋茨，1955年出生于美國華盛頓州的首府西雅圖。他在少年時代就顯示出了計算機方面的超人天賦，11歲進入中學后第一次接觸計算機，從此便一發(fā)不可收拾：13歲，開發(fā)了第一個軟件程序；17歲，與中學同學保羅"艾倫共同創(chuàng)立了一個交通數(shù)據(jù)中心；并于20歲時創(chuàng)辦了微軟企業(yè)。在他25歲時，微軟與ibm公司正式簽約，次年又與蘋果公司合作。在接下去的十年里，比爾與微軟喜訊不斷：85年微軟視窗正式面市，同年微軟股票也上市；90年視窗3.0推入市場，每天能賣出1～1.2萬張拷貝；92年獲美國國家諾貝爾技術(shù)獎；94年起成為世界首富。但從1998年開始，微軟也麻煩連連：當年被美國司法部及20個州指控壟斷市場；20xx年還曾面臨被肢解的危險。但重重困難都沒有打倒比爾及微軟，他們一起頑強地挺了過來。
剛建立的微軟公司，只是在一間破舊的小房子里的辦公室。就是這間小小的辦公室，成為了它發(fā)揮智慧的地方。蓋茨與艾倫一起開發(fā)了當時最具影響力的操作系統(tǒng)：microsoftbasic。后來，微軟跑開了ibm的幫助，建立了視窗操作系統(tǒng)（windows）1.0。
在20xx年6月截止的上個財年，微軟公司的收入達283.7億美元，在78個國家和地區(qū)開展業(yè)務(wù)，全球的員工總數(shù)超過50,000人。
比爾.蓋茨他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定。1993年，比爾帶著一個數(shù)字電視軟件到一個地方展示，但沒能成功；他又去另一個地方展示，同樣失敗了。但他沒有氣餒，終于在97年拿出了一個成功的產(chǎn)品。而當互聯(lián)網(wǎng)剛興起時，微軟曾由行業(yè)的主導者變?yōu)榕杂^者。比爾.蓋茨承認了暫時的失利，他接受挑戰(zhàn)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，重新定位，不久又穩(wěn)穩(wěn)地坐上了霸主位置。
蓋茨出生于美國西雅圖的一個上層家庭，父親是當?shù)氐闹蓭?，家里很有錢。他的學習成績很好，考上了哈佛大學。還結(jié)識了一個伙伴保羅?艾倫。由于蓋茨一心研究軟件，認為軟件業(yè)在將來可以賺錢，蓋茨就痛心離開了哈佛校園，用它的聰明才智，白手起家，建立了世界上最成功的企業(yè)之一的微軟公司。
比爾蓋茨傳記讀后感篇十二
寒假中我認真讀了《比爾。蓋茨傳》這本書，書中講述了比爾。蓋茨這位商業(yè)奇才的傳奇故事。比爾。蓋茨全名為威廉。亨利。蓋茨三世。他從小就表現(xiàn)出與眾不同的一面。例如：他不喜歡和同年齡的小朋友一起做游戲，他認為那些游戲太“低級”了，反倒喜好獨自一人思考問題；對于老師的作業(yè)，他往往能超常發(fā)揮，一次老師讓寫一篇不超過20頁的故事，他卻突發(fā)奇想，一口氣寫了100多頁，就連校長也不得不說他的思想境界已遠遠超過同年齡的孩子。
后來，比爾。蓋茨又在湖濱中學、哈佛大學結(jié)識了許多志同道合的朋友，如：保羅。艾倫、鮑爾默等。中國人常講：一個好漢三個幫。這些朋友為他后來創(chuàng)建微軟打下了很好的基礎(chǔ)，在之后他又以驚人的商業(yè)才能做出了一個又一個正確的選擇，使微軟一步步快速建設(shè)成為軟件帝國。
成功后的比爾。蓋茨擁有巨大的財富，但他仍保持著儉樸的本色，從不張揚，反倒在退休后便把580億美元的財產(chǎn)全部投入慈善事業(yè)。
讀了這本書后，我在很多方面深受啟發(fā)。
首先，我想到我從小就對數(shù)學很感興趣，面對一些難題的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該多向小比爾。蓋茨學習，學會靜下心來，認真獨立思考，從思想深處盡力去探索，肯定會發(fā)現(xiàn)很多美妙的東西，數(shù)學本身就是很美的，我要多去發(fā)現(xiàn)它的美！
對于學校老師布置的家庭作業(yè)，必須完成不是完成了事，我應(yīng)該盡最大力量完美的完成它，力求將它做到最好，如果每次都這樣做，那就會培養(yǎng)起一種凡事必爭最好的良好習慣，這也是成功的必要性格。
常言說：有朋友的人像平原一樣寬廣，沒有朋友的人卻像窄狹的手掌。在比爾。蓋茨的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷當中，朋友給予了不可缺少的幫助。由此我學習到，在人際交往當中，要多交好的朋友，這極其重要。面對困難，朋友能幫助你，朋友會鼓舞你，朋友會和你肩并肩共同面對?！叭诵校赜形?guī)??！蔽疫€能從朋友身上學習到很多自己不具備的東西，取長補短，完善提高自己?？偠灾笥芽梢允鼓闳缁⑻硪?。
比爾。蓋茨在成功后沒有大肆揮霍財富，自己享受，他認為那樣是一種無恥的行為。看看，比爾。蓋茨不僅事業(yè)很成功，也擁有多么高的人生境界??！我要向比爾。蓋茨學習，失敗不氣餒，成功不張揚，長大后也要懂得回饋社會，做一個有益于社會進步的人！
比爾。蓋茨是一位了不起的傳奇人物，讀了他的傳記受益非淺，以后我要多讀這樣的好書！
比爾蓋茨傳記讀后感篇十三
雖然這本書是我很久以前讀過的，但是書中的內(nèi)容卻依然深深印刻在我的腦海里。因為書中主人公――當今世界首富、微軟公司總裁比爾?蓋茨的一些在他成功道路上起關(guān)鍵作用的品質(zhì)和精神給了我很多的啟示和思考。我想，作為一位名揚世界的成功人士，他的這些制勝品質(zhì)對于我們當代大學生會有許多啟示和教育意義。這也是我想和大家分享這本《比爾?蓋茨全傳》的原因。
在這本書的開篇序言作者是這樣給出的：“比爾?蓋茨也曾經(jīng)和我們一樣不名一文，但他知道如何利用自身的優(yōu)勢去抓住身邊的機遇，于是，他成功了。他20歲開始領(lǐng)導微軟，31歲成為有史以來最年輕的億萬富翁；37歲成為美國首富并獲得國家科技獎?wù)拢?9歲身價一舉超越華爾街股市大亨沃倫?巴菲特而成為世界首富。在比爾?蓋茨的財富后面，還隱藏著一種更為根本的東西，那就是讓他成名或致富的秘密；讓他跌倒后重新站起來的經(jīng)驗教訓；他經(jīng)年累月與人與物周旋所摸索出來的黃金法則；他在關(guān)鍵時刻力挽狂瀾的精神支持……正是靠著這些，蓋茨走到了讓我們無比欽羨的人生巔峰?！?/p>
作者在開篇就揭示了比爾?蓋茨財富之外還有的更為根本的東西，而且正是這些東西讓蓋茨走到上人生和事業(yè)的巔峰。因此可以看出，這本書不是單純來討論他是怎么創(chuàng)造財富的，因為相對于他成功背后蘊涵的那些所謂的“更為根本的東西”來說，他的財富顯并得不那么重要了。作者寫這本書的初衷是想通過講述蓋茨成長、求學、創(chuàng)業(yè)、成功這段歷程來向人們展示他成功人生的軌跡，并揭示出他一步步走向成功道路上克敵制勝的那些品質(zhì)和精神，給讀者以啟發(fā)和思考，希望能讓讀者有所收獲。
比爾蓋茨傳記讀后感篇十四
在沒有看過這本傳記前，我經(jīng)常會想一個問題：比爾?蓋茨為何會被稱為“軟件之神”、“經(jīng)營之魔”，并成為世界首富?看了這本書之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定意志。
我想，這些方面正是我們要學習的。我們有的人遇到問題，便一蹶不振，從此對所做的再也沒興趣了;有些人雖然不服輸，但不知道改正錯誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職猓古榔穑匦氯プ?但不能只是這樣，還應(yīng)該及時總結(jié)教訓，使日后不再犯同樣的錯，這樣才能走向成功。
看完《比爾?蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學習感受到了很多。
比爾蓋茨傳記讀后感篇十五
1、防盜版措施：捆綁銷售方式。
2、以小組為工作架構(gòu)發(fā)揮最大的潛力。
3、不懼怕失敗，要正確對待失敗，尊重失敗，失敗之后要進行“殘酷無情”的剖析過程。
4、先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后讓成功的人為你工作。
5、通過社會關(guān)系開展業(yè)務(wù)，這也是重視人脈發(fā)展的一個目的。
6、以勤奮字打頭，掌握時間，立即行動。
7、在google瀏覽器的競爭中采用了，以google的形象再打造msn搜索服務(wù)并超越。
8、先模仿，后利用技術(shù)和資金擠壓對方的市場空間。
9、速度決定誰是勝利者。
10、蓋茨慣用的兩種打擊對手的殺手锏：一是，免費推廣自己的軟件。另一種就是借助獨霸操作系統(tǒng)的優(yōu)勢，將自己研發(fā)的軟件集成到操作系統(tǒng)中，將他人排斥在外。
11、客戶永遠是對的（領(lǐng)導永遠是對的）。
12、要有強烈的危機感。
13、先贏得客戶，再提供技術(shù)。
14、免費贈送客戶大量的軟件，使用手冊與免費的電話服務(wù)從此成為了微軟日后與其他軟件廠商競爭的殺手锏。
15、要有豐富的想象力和敢于冒險的精神。
16、崇尚自由的辦公理念，為員工創(chuàng)造了最理想的工作環(huán)境，突出了辦公平等的意識。
17、要賦予每個人最大的發(fā)展機會是微軟的特點。
18、要充分授權(quán)，這樣才能更充分的激發(fā)個人潛力，實現(xiàn)企業(yè)潛力。
19、每年每個員工必須和自己的上級討論一次自己對未來的職業(yè)生涯的'設(shè)計，有利于從容地安排、調(diào)配資源。
20、激勵功效，不向員工保證提供某種固定收入或福利待遇，而將員工的收益與其對企業(yè)的股權(quán)投資相聯(lián)系，使得員工個人利益同企業(yè)的效益、管理和員工自身的努力等因素緊密結(jié)合在一起。
21、蓋茨專門用“銅牌”獎勵微軟產(chǎn)品的研發(fā)者，上面鐫刻著其參與的項目名稱。
22、觀眾方者成良醫(yī)，觀眾器者成良匠。
23、扁平化的組織結(jié)構(gòu)，開放民主的工作作風。
24、領(lǐng)導對下屬的工作是“引導”，而不是“控制”，采取雙重職業(yè)途徑的方式對專注于技術(shù)領(lǐng)域，拙于經(jīng)營管理的明星員工進行安置和培養(yǎng)。
25、在一個公司做職員的人，若想迅速得到提升，只要去成就一件人家沒有做成、不會做或急切需要的工作即可。忠實、刻苦、和善、寬懷的員工，確是一個公司最易得到提升的員工。
26、《摩爾定律》一書在闡釋微軟革命中提出了一個重要理念：：你永遠不能休息，否則，你永遠休息”。
27、不少成就一番事業(yè)的人，都是在知識不夠時，就直接對準了目標，然后在創(chuàng)造的過程中，根據(jù)需要補充知識。
比爾蓋茨傳記讀后感篇十六
《比爾﹒蓋茨》這本書是由中國畫報出版社出版的。這本書主要講了比爾﹒蓋茨如何將他的微軟公司發(fā)展成功的過程。
比爾﹒蓋茨身上具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但他決不屈居第二的性格最是讓我喜歡。有一次，比爾和和姐姐玩拼圖，可比爾每次都比姐姐慢，因此比爾把拼圖重重地摔在地上，大聲喊：“我不玩了！我不玩了！”后來，比爾上學時，數(shù)學和電腦一直是全校第一，直到在哈佛中遇到一兩個數(shù)學比他更好的人才放棄專攻數(shù)學的事業(yè)，因為他決不屈居第二！
比爾﹒蓋茨做事專一、不分心的性格同樣讓我喜愛。最明顯的就是生活中，如果他對某件事有興趣，他可以三天三夜不合眼，但他睡覺也不含糊，頭一沾枕頭就可以立即進入夢鄉(xiāng)。還有一次，微軟公司首次賣出股票，被熱賣的股票居然漲成了35。5美元每股，相當于200多元人民幣！全公司上下幾乎每個人都為股票而欣喜若狂，有些人還在辦公室貼上一線股票漲勢圖，后來又漲成了90。75美元每股！盡管如此，擁有股票最多的比爾﹒蓋茨卻沒有被股票的熱浪沖昏頭腦，于是，他馬上調(diào)整員工的心，將他們從股票中“拉”回來。如果比爾﹒蓋茨也在工作方面分心了，那么微軟公司將走上其它公司的老路——滅亡！
這本書給了我很大的啟迪，我要學習比爾﹒蓋茨身上的優(yōu)點，因為這就是在向偉大的微軟學習！
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